高一政治经济学第八课考点总结(汇编2篇)
财政和税收是高一政治第八课的知识,也是高中政治考试的重点考点,下面是百文网小编给大家带来的高一政治经济学第八课考点总结,希望对你有帮助。
高一政治经济练习
中国壮乡武鸣“三月三”歌圩已于4月16日开幕,活动安排了抛绣球比赛等19个项目。据此回答1~2题。
1.已有上千年历史的绣球,过去一直是壮族少女赠送给情郎的定情信物。现在广西百色市旧州镇的许多壮族人家把自家制作的绣球挂在门边售卖,甚至销售到了欧美、东南亚,成为世界了解中国壮族文化的窗口。壮族群众将自家制作的绣球挂在门前售卖,这说明绣球实现了()
A.从劳动产品到商品的转变
B.从商品到货币的惊人一跃
C.从使用价值到价值的转变
D.从物物交换到商品流通的转变
解析:“售卖”说明绣球用于交换成为了商品。
答案:A
2.依据上题材料,一款直径约2厘米的精美壮族绣球小饰件标价20元。这里货币充当的职能是()
A.流通手段B.价值尺度
C.支付手段D.交换价值
解析:价格是商品价值的货币表现,也就是用货币衡量和表现商品的价值。
答案:B
3.自有了货币之后,人们有时把货币等同于实际财富,这种观念在金银等硬通货时期有一定的道理。但是,到了纸币和证券时代,人们容易忽视一个基本事实:离开实际物质财富,纸币和证券只是毫无用处的废纸。这告诉我们()
A.货币是从商品中分离出来的特殊商品
B.纸币作为一种价值符号,与金银货币有着质的区别
C.贵金属金银的自然特点使其最适合充当一般等价物
D.股票与债券都是一种高风险的投资方式
解析:A、C、D与材料不符。
答案:B
看了“高一政治经济学第八课考点总结”的人还看了:
高一政治经济学第八课考点
1.积累和消费:国民收入的分配按最终用途分为积累和消费。①所谓积累就是国民收入中用于扩大再生产、非生产性基本建设和社会物资储备的部分。所谓消费就是国民收入中用于消费的部分,包括个人消费和公共消费,公共消费亦称社会消费。②积累和消费是既相互促进,又存在不一致的关系。③正确处理积累和消费的关系就要:使积累和消费部分都应当有所增长→基础:生产发展,国民收入增加;必须同国民收入的物质构成相一致;必须正确处理国家、企业、个人三者之间的关系。
2.财政、预算、财政收入和支出:
(1)财政是国家凭借政治权力而进行的社会产品分配,包括国家的收入和支出,财政本质上是一种分配关系。
(2)国家预算:经过法定程序批准的国家年度收支计划。预算是国家财政的主要环节。
(3)财政收入与支出
财政收入可以分为税收收入、国有企业上缴的利润收入、债务收入和其他收入,也可以概括为税、利、债、费四种形式。财政支出具体表现为财政资金的安排、供应和监督使用的过程,它反映了财政资金的去向和用途。
(4)财政收支关系:
①财政收支平衡:当年国家财政收入等于支出或收入大于支出,略有节余。在预算和决算中,收支相等是最理想的状态。这样,财政资金得到了是充分的利用,从而有利于促进经济建设的顺利发展。②财政赤字:当年财政收入小于支出,出现差额的经济现象。
3.财政的作用:①国家通过财政可以有效地调节资源配置。②国家通过财政可以促进经济的发展。③国家通过财政可以有力地促进科学、教学、文化、卫生事业的发展。④国家通过财政可以有利于促进人民生活水平的提高。⑤财政是巩固国家财政的物质保证。
财政政策:国家根据客观经济规律的要求,为达到一定目的而制定的指导财政工作的基本方针和准则。国家通过财政收入与财政支出(包括税收,增减国债的发行)方向和数量的确定,及其对数量增减变化的调整来调节社会总需求。
4.税收,税收的基本特征
税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,依法无偿取得财政收入的基本形式。
税收具有强制性、无偿性、固定性三个基本特征。这些特征民是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。
5.我国税收的作用:税收是组织财政收入的基本形式;税收是调节经济活动的重要杠杆;税收是国家实现经济监督的重要手段。
6.个人所得税是对居住我国境内的个人所得和来源于我国的个人所得征收的一种税。它的纳税人是:第一,在我境内居住满一年,从我国境内外取得所得的个人;第二,不在我国境内居住或居住不满一年,而从我国境内取得所得的个人。
7.纳税是公民的基本义务
(1)公民为什么要依法纳税。首先,国家各种职能的不定实现,又必须以社会各界缴纳的各种税收做物质保证。其次,社会主义税收是“取之于民、用之于民”的。享受服务就必须承担义务,就必须自觉纳税。
(2)公民应怎样做到依法纳税。首先,每一个公民都要具有“纳税人”的意识,自觉履行纳税义务。其次,每一个公民还应该懂得依法维护自己的合法权益。