高考政治主观题答题模板
近年来,随着高中政治教学的不断发展,很多教师都在积极地探索高中政治主观试题的解题技巧和答题模板。下面是小编为大家整理的关于高考政治主观题答题模板,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
必修一:《经济生活》
1.在《经济生活》非选择题题中,凡是涉及到“解决就业措施”时,要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答。其答题模板是什么呢?
(1)从国家角度讲(党和政府)
①大力发展经济,创造更多的就业岗位。这是解决就业问题的根本途径。
②实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。
③支持引导非公有制经济的发展,大力发展第三产业,积极发展中小型劳动密集型产业,加快农村小城镇建设。
④完善社会保障制度。
⑤依法维护劳动者合法权益。
(2)从企业角度讲
①要发展壮大自己,创造更多的就业岗位。
②要自觉承担社会责任,积极吸纳就业人员,保护劳动者合法权益。
(3)从劳动者角度讲
①要转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。
②要积极参加学习和职业技能培训,努力提高自身素质。
③发扬艰苦奋斗,自强不息精神。
2.在《经济生活》主观题中,凡是涉及人民币升值的利弊影响及保持人民币币值基本稳定的意义?
1、人民币升值的利:
①有利于减少贸易争端,解决对外贸易不平衡问题,缓解国际收支不平衡; ②有利于进口,降低以进口原料为主的企业的生产成本;③有利于降低出境旅游、留学的成本;
④有利于促使国内企业调整优化升级,提高竞争力; ⑤有利于提高人民币的国际地位。
弊:
①不利于出口;
②竞争加剧,导致出口企业经营困难甚至倒闭,工人失业; ③导致外汇储备缩水;
④增加外商在华投资成本,不利于外商直接投资。
2、保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
3.在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进“收入分配公平”的措施时,其答题模板是:
(1)必须正确处理效率与公平的关系,再分配更加注重公平。
(2)实现收入分配公平的根本途径是大力发展生产力,努力提高国民经济水平。
(3)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。
(4)保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。着力提高低收入者的收入,逐步提高最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。
(5)再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。加强政府对收入分配的调节,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。通过强化税收调节,整顿分配秩序,把收入差距控制在一定范围之内,防止出现严重的两极分化,实现公平分配。
4.在《经济生活》主观题中,凡是涉及到“公司经营成功”的原因或措施时?
(1)公司要制定正确的经营战略。
(2)公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。
(3)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。
(4)其他因素:坚持科学发展观;面向市场,调整产品结构,生产适销对路的商品;转变经济发展方式,建立现代企业制度,实行“强强联合”、兼并劣势企业,提高经营者、劳动者素质;坚持“引进来”和“走出去”相结合,在新形势下,创新利用外资方式,优化利用外资结构,形成合作和竞争新优势等。(看材料而选择)
5.在《经济生活》主观题中,凡是遇到我国企业遭遇“国际贸易摩擦”时,设问是我国应该采取什么措施时?
(1)坚持“引进来”与“走出去”相结合。充分利用国际国内两个市场、两种资源,优化资源配置,增强国际竞争力。
(2)企业要积极应诉,利用世贸规则维护自身的合法权益。
(3)企业要依靠科技创新,拥有自己的自主知识产权。
6.在《经济生活》主观题中,凡是遇到“市场秩序混乱,不讲诚信”时,设问是采取哪些措施时,要从国家、企业、消费者三个角度组织答案。其答题模板是什么呢?
(1)政府(国家):
①国家综合运用经济、法律和必要的行政手段,加强国家宏观调控。
具体表现:加强对市场的监督、管理,加大对违规经济行为的查处、打击力度;制定并完善管理的相关法律、法规及政策;加强信息引导,政策支持,创造良好的社会环境;健全社保制度,建立并完善预警机制。
②切实加强社会信用体系建设,建立信用监督和失信惩戒制度,形成以道德为支撑,法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。
③充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,优化资源配置,提高资源利用率。
④规范市场秩序,促进市场经济健康发展。
(2)企业:
①使用价值是价值的物质承担者,商品生产者必须生产出适销对路的高质量产品。
②生产经营者要提高自身素质,提高职业道德,遵纪守法,诚实守信,自觉规范自己的经营行为。
(3)消费者:
消费者要增强维权意识,学法、懂法、守法、用法,提高法律意识,依法维护自身的合法权益