高中政治的复习的方法的介绍(3篇)
考生必须了解自己对知识的掌握情况,这样才能安排好复习的内容,下面百文网的小编将为大家带来高中政治的复习的方法介绍,希望能够帮助到大家。
高中政治的图表题的审题方法
一、读标题语
标题往往是图表的中心,对理解试题的核心观点有重要的提示和导向作用。我们不能将这些解题的有效信息轻易抛弃,这些标题提示往往是解题的关键和突破口,有的甚至是答案的组成部分。
二、读图表内容
图表所反映的各种现象都是通过数据的变化反映出来的,只有通过横向或纵向比较,总观数据的起点和终点,形成总体印象,才能结合标题提示和脚注来说明问题的态势、变化的程度或变化的趋势。
三、读"注"
表格后的表脚注与表格有必然联系,是图表材料的必要补充和延伸,如果忽视了"注"的,内容,就无法全面、辩证地分析问题。
四、读图表是内在联系
图表之间的联系是多种多样,如现象和本质和联系、现象之间的联系、前后相继的联系,也有正反两方面的联系,而最常见的是因果联系。
五、读表格材料要求与读设问相结合
依据题目要求把设问与材料有机结合起来,带着问题有针对性地审读,使所读材料更具有指向性、有效性和综合性。因为设问规定着答题思路和方向,有很强的指导性,学生偏离了任何一方,都不能得出准确的答案。
这是一个阅读思考、提取有效信息,并对试题进行现象描述、揭示联系,然后提出对策的过程。只有把整个过程中的每一个步骤都处理好,才能得出准备的答案。
解答图表时应注意"三看"、"两比较"、"五忌"
"三看":一看图表标题,二看图表内容,看时要有"两比较",即"横向比较"、"纵向比较";三看图表图例、注释。
五忌:一忌离开图表标题和设问谈图表,不知图表所云,二忌离开对图表的分析作答,答了一些与图表无关的书本知识,三忌审题不严,答题要点不全,观点不准。四忌词多意少,言语罗嗦。五忌字迹潦草,概念出错。
猜你感兴趣:
高中政治的复习的方法
1、自己掌握了什么?
要了解自己对政治学科的学习兴趣,对有关知识的理解和感悟。这就需要我们客观而认真地分析自己的学习状况,特别要仔细分析自己对政治高考考试内容和知识要点的把握情况。
如对有关基本知识点的记忆程度,对政治学和经济学有关术语和基本概念的理解和分析,对教材知识体系和结构的把握,对各类高考试题解答方法的掌握,对国内外重大事件的感悟和剖析能力等。
2、自己有什么心得?
要经常总结自己学习政治的体会和感受,有意识地考察自己的政治敏感度和对政治现象和社会热点的观察和分析能力,并注意发掘自己在政治学科方面的学习潜能,使自己对政治学科的学习状况有一个较为全面和客观的认识,以采取恰当而有效的复习方法。
3、自己还欠缺什么?
明白自己在政治学科学习方面还欠缺什么,需要什么,如何弥补,并制定适合自己的学习计划和策略。如第一阶段(9月—12月),先对考试基本原理和知识点进行必要的记忆,着重对基础知识的把握;第二阶段(1月—3月),在夯实基础的前提下,加强考试所涉各类题型解答方法的训练和时事热点的专题分析,侧重能力的培养和提高;第三阶段(3月—5月),增加训练量,尤其是各种模拟试题的练习,一方面积累些迎战的经验,另一方面作好临战的心理准备。
高中政治的复习的注意事项
循环复习,多做练习
政治和历史,地理一样都是需要大量记忆的学科.根据记忆遗忘规律,学生除了课前预习,认真听讲之外,课后还要懂得循环复习.可把教材分为几个阶段或部分,在与教师同步学习到一定阶段后,又适时地回到第一阶段按照自己的计划复习.循环复习有利于记忆,做到事半功倍.多做练习,规范答题.回答政治主观题要做到分点,分段,条理清楚,规范学科用语,原理同材料相结合.为此,学生除了认真听讲,记忆理解外,还要多做练习,正所谓熟能生巧,融会贯通,举一反三.
理论联系实际
坚持理论联系实际的原则,正确处理好人们关注的社会热点问题,这是政治课的内在要求,也是政治高考命题的一个重要原则.因此,学习《哲学常识》,应该把抽象的哲学原理同社会生活实际相结合.这样做的话,既能进一步深刻理解哲学原理,又能运用原理分析社会热点问题,提高考试分析能力.如国家的宏观调控问题一直是高考的热点问题,哲学常识的物质决定意识原理要求一切从实际出发;矛盾的特殊性要求具体问题具体分析;联系的观点看问题;量变和质变的关系等原理都可以加以结合.教学实践证明,若能将热点问题和教材原理巧妙对接和正确运用,就能使学生学有所长,适应高考的要求,在高考中取得好成绩.