人教版高二政治必修四重点知识(汇编3篇)
在高二政治必修四学科中,有很多重点知识需要同学们认真记忆,下面是百文网小编给大家带来的人教版高二政治必修四重点知识,希望对你有帮助。
人教版高二政治必修四重点知识(1)
一、唯物辩证法的实质与核心
矛盾的基本属性:同一性、斗争性
矛盾的普遍性与特殊性关系:①普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,特殊性离不开普遍性。
主要矛盾的关键词:抓重点、抓中心、抓关键、核心问题、主线、主题、第一要务、重中之重、突破口、着力点、纲举目张。
矛盾的主次的方面:抓主流,抓本质,总的来着,辨方向,识大局,分析形势,判断性质,优势,利弊,得失,好坏,优势,防微杜渐,主体,总体
两点论:就是在认识复杂事物的发展过程中,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。
重点论:就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾,‘“牵牛要牵牛鼻子”
二、唯物辩证法的发展观
发展的性质:普遍性
发展的实质:是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
发展的方法论要求:用发展的观点看问题,反对僵化保守的思想,和静止的观点,客服因循守,安于现状的不良习惯。
事物发展的前途是光明的道路是曲折的
量变与质变的关系:事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果;质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进
量质变的方法论要求:①我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起,脚踏实地,埋头苦干,重视量的积累,为实现事物的质变创造条件;②要是果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。
三、唯物辩证法的联系观
联系的普遍性:①任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系 ②每一事物内容的各个部分、要素之间也是互相联系的。
整体与部分的区别:①整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部或发展的各不阶段,从数量上看它是多。②整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地步,部分服从和服务于整体
整体与部分辩证关系的方法论要求:①我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;②同时必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。
人教版高二政治必修四重点知识(2)
一、创新意识与社会进步
辩证法实质:及肯定又否定,既克服又保留,“扬弃”
辩证的否定方法论要求:树立创新意识
辩证法本质:批判的 革命的 创新的
从哲学角度看如何进行创新:辩证法革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破,要创新就要有批判和发展。辩证发的革命精神和批判思维要求我们,密切关注变化发展的实际,敢于突破与实际不相符的成规陈说,敢于破除咯后的思想观念,注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。
二、寻觅社会真谛
人类基本矛盾:经济基础决定上层建筑 生产力决定生产关系
社会发展总趋势:前进的,上升的,发展过程是曲折的
人民群众是历史开创者:人民群众是社会物质财富创造者
人民群众是社会精神财富的创造者
人民群众是社会变革的决定力量
中国共产党的群众观点基本内容:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。
中国共产党群众路线基本内容:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。 坚持群众观点和群众路线意义:发展中国特色社会主义,必须坚持人民主题地位,中国特色社会主义是亿万人民自己的事业,必须发挥人民的主人翁精神,更好的保障人民权益。更好的保证人民当家做主。
三、实现人生价值
如何作出正确价值选择:要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必要之路。
价值判断与价值选择的特点:社会历史性 阶级性
价值判断价值选择最高标准:我们要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业,维护人民的利益,作为自己最高的价值追求。
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人教版高二政治必修四重点知识(3)
1、矛盾既对立统一,要求我们坚持一分为二的观点。(两点论、两分法)。
2、矛盾的普遍性原理,我们都要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
3、矛盾的特殊性原理要求我们坚持具体问题具体分析。
4、矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的辨证关系原理:
(1)二者相互联结。普遍性离不开特殊性;特殊性离不开普遍性。(2)二者在一定条件下相互转化。
5、主要矛盾和次要矛盾辨证关系原理,要求我们想问题办事情既要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾;同时,又要统筹兼顾,处理好次要矛盾。
6、矛盾的主要方面和次要方面辨证关系原理,要求我们想问题办事情既要全面,又要善于分清主流和支流。