第一学期二年级语文期末试题（通用三篇）

大家在学习的时候要懂什么的学习方法才是做快的，下面小编跟大家分享一下二年级语文，有时间的来阅读哦

二年级语文上册期末试卷题目

一、看拼音,写词语。(9分)

1.晚会cǎi pái()时,小明lǎnɡ()读了一shǒu()李白的古shī()《jìng() 夜sī()》。

2.不要wànɡ jì(),xiào jìng()父母、chéng shí()待人,是中华民族的传统美德。

二、写出带有下列部首的字。(9分)

门:()()()

宀:()()()

氵:()()()

三、给加点字选择正确的音节。(5分)

hǎohào

朱德小时候是个好()动脑筋的好()孩子。

xínɡhang

三百六十行(),行()行出状元,你一定能行()。

四、词语练习。(18分)

1.写出下列词的近义词。(6分)

本领—()怜爱—()

安排—()争辩—()

粗心—()讲解—()

2.写出描写冬天景色的四字词语。(6分)

()()()

()()()

3.填写量词。(6分)

一()花瓣一()秋千 一()信

一()大山一()帽子一()马

五、句子小练习。(11分)

1.给词语排排队,组句子(有几个组几个),并比较一下它们的意思有什么不同。(6分)

球拍好用这个不太

2.给句子加上标点。(3分)

(1)这是你的书包吗

(2)颐和园的秋天真美啊

(3)有一天小鸟病了躺在窝里哪儿也去不了

3.照样子,写一写。(2分)

例:圆圆的月亮很美丽。

圆圆的月亮多美丽啊!

冬天不下雪没意思。

六、积累与运用。(12分)

1.根据课文内容填空。(7分)

(1) 你把沙滩刷得,就像是一条用铺设的海岸;你把大海粉刷得,就像一块 的蓝水晶;你把天空中的云彩粉刷得那么,就像一条 的白纱巾……

(2)远在他乡的游子思念家乡时,常常吟诵李白的名句:“,。

2.我的积累。(5分)

(1)笑,就是,它能消除 。

(2)花香不一定,会说不一定 。

(3) ,不懂就是要问。

七、阅读理解。(16分)

(一)

小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊,牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”

1.比一比,再组词。(2分)

2.从选文中找出一对反义词。(1分)

()——()

3.老牛说水浅是因为,松鼠说水深是因为 ,小马自己试过后会说。(3分)

4.通过读短文你明白了一个什么道理? (2分)

(二)小雪花

小雪花带着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转着,翻滚着……

她战胜了北方大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……

瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着,冻得蜷缩着弱小的身躯,小雪花温柔地拥抱着她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。”小麦苗流下了激动的泪水:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿,小麦苗盖上了雪白的棉被,又厚又软。她甜甜地熟睡了。

小雪花又开始飞翔,她又飞向很远很远的地方。

1.填上合适的词语。(4分)

()的六角帽()的棉被

()地拥抱()地熟睡

2.小雪花都飞到了什么地方?(2分)

3.查资料,说说小麦苗为什么需要小雪花。 (2分)

八、看图写话。(20分)

仔细看图,图上画的是什么季节?景色如何?图中的小朋友在干什么?小朋友的心情怎样?

参考答案

一、1.彩排朗首诗静思

2.忘记孝敬诚实

二、例:闷闲闭宋宁家酒湾漠

三、(1)hàohǎo(2)hánghángxínɡ

四、1.本事怜惜安置争论马虎解说

2.白雪皑皑冰天雪地天寒地冻大雪纷飞 风雪交加万里雪飘

3.片架封座顶匹

五、1.这个球拍不太好用。

这个球拍太不好用。

表达的意思不一样,第二句比第一句表达的程度深。

2.(1)?(2)!(3),,,。

3.冬天不下雪多没意思啊!

六、1.(1)金黄金黄黄金碧蓝碧蓝晶莹剔透洁白轻柔飘逸

(2)举头望明月 低头思故乡

2.(1)阳光 人们脸上的冬色

(2)好看能干

(3)学问学问

七、(一)1.示例:方式试卷相当挡住

2.深浅

3.老牛个头比较大松鼠个头比较小水不深也不浅刚刚好

4.无论做什么事情都要动脑筋去分析,并努力去实践。

(二)1.亮晶晶雪白温揉 甜甜

2.田野、森林、高山、乡村和城镇。

3.厚厚的雪花能冻死害虫,杀死病菌,还能保暖。

八、提示;仔细观察,弄清楚图片中的景色是什么季节,图中的小朋友在干什么,然后再展开想象描写。

有关二年级语文上册期末试题

一、字词天地。(24分)

1.看拼音,写词语。(6分)

2.辩字组词。(8分)

3.我会给多音字注音、组词。(2分)

当 都

4.按要求写词语。(6分)

(1)含有数字的四字词语:

(2)ABAB式词语:

5.我会选一选。(2分)

特别尤其

(1)爷爷很喜欢中国画,()喜欢山水画。

(2)这块石头的形状很()。

二、句子乐园。(17分)

1.读一读,用加点词语写句子。(4分)

(1)嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋。

(2)王二小一边放牛,一边给八路军放哨。

2.我会给下面的句子加上标点符号。(3分)

(1)这是我的家()

(2)这是你的家吗() 新

(3)你的家真漂亮()

3.按要求写句子。(4分)

(1)远远望去,长城就像一条巨龙。(仿写比喻句)

(2)爸爸把小兔放进笼子里。(改为“被”字句)

4.把下列诗句补充完整。(6分)

(1)两个黄鹂鸣翠柳,( )。

(2)龙吟杂虎啸,( )。

(3)( ),笑问客从何处来。

(4)柴门闻犬吠,( )。

(5)( ),云深不知处。

(6)停车坐爱枫林晚,( )。

三、课文内容大回放。(12分)

1.通过这一学期的学习,我们认识了的李四光,的徐悲鸿以及的王二小。

2.《青蛙卖泥塘》这一故事告诉我们。

3.从《小草的生命》一文中,我们感受到了。

4.读了《黄山奇石》一文后,我真想说。

四、课文精彩回顾。(9分)

爷爷走过来说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可是它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。勺口对着的那颗星就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”

爷爷说的话是真的吗?这个孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。

这个数星星的孩子名叫张衡,是汉朝人。他从小就刻苦钻研,长大以后,成了著名的天文学家。

1.我知道连起来像一把的七颗星叫,它总是绕着转。(3分)

2.这个数星星的孩子就是 ,是 人,他长大以后成了著名的。(3分)

3.通过朗读短文,你知道张衡是一个什么样的孩子?我们应该向他学习什么?(3分)

五、阅读短文,回答问题。(13分)

登 上 长 城

今天,是去北京的第二天,我和姑姑终于登上了长城。

长城真长啊!它像一条长龙盘旋在崇山峻岭之间,我一边爬一边看着弯弯曲曲的长城。

长城真高啊!比我们住的六层宾馆还高很多。它全部都是用石头砌成的。

长城真美啊!站在长城上往下看,枫叶像红色的海洋。

毛主席曾说:“不到长城非好汉。”我也登上长城了,我也就是好汉了。

1.短文共有()个自然段,分别写了长城的()、()、()的特点。写长城的()时,把长城比作()。我也能这样描写:圆圆的月亮像(),挂在夜空。(7分)

2.“不到长城非好汉”这句中“非”的意思是。“我也就是好汉了”的原因是 。(2分)

3.我能仿照短文的写法写一段话。(4分)

我们的校园真美啊! 。

我们的校园真大啊! 。

六、写话。(25分)

许多科学家、作家都坚持写日记,日记可以写的内容有很多,可以写自己看到的、听到的或想到的。请大家按照日记的格式,也来写一篇日记。

参考答案

一、1.表示伙伴世界介绍结实芬芳

2.吟唱包含强壮形状海洋样品领导铃声

3.dāng 应当dàng当铺dōu 都是dū 首都

4.(1)歪七扭八一无是处五彩缤纷 (2)收拾收拾打扫打扫整理整理

5.(1)尤其(2)特别

二、1.(1)节日的广场成了花的海洋。 (2)我一边听音乐,一边擦桌子。

2.(1)。(2)?(3)!

3.(1)弯弯的月亮就像一只小船,挂在夜空。 (2)小兔被爸爸放进笼子里。

4.(1)一行白鹭上青天(2)九夏含三秋(3)儿童相见不相识(4)风雪夜归人(5)只在此山中(6)霜叶红于二月花

三、1.爱问仔细观察、刻苦练习机智勇敢、不怕牺牲

2.美好的环境要靠我们勤劳的双手来创造

3.小草顽强的生命力

4.黄山真美啊!我真想去看一看

四、1.勺子北斗七星北极星 2.张衡汉朝天文学家

3.张衡是一个认真观察和善于思考的孩子。我们应该像他一样仔细观察、刻苦钻研,这样才能取得一定的成绩。

五、1.5长高美长长龙玉盘 2.不是“我”登上了长城

3.示例:我们的校园真美啊!公路两旁绿树成荫,鲜花盛开 宽阔无比的操场,一圈就是四百米,同学们可以尽情地在操场上玩耍

六、提示:日记要写清年月日和天气情况;内容可以是自己看到的、听到的或想到的,只要语句通顺,表达清楚即可。

二年级语文上册期末检测试卷阅读

一、 看拼音,写字词。(16分)

二、加点的字选择正确的读音,画“􀳫”。 (5分)

1.旭日初(chūchú)升,小蜜蜂早早开始酿(niàngliàng)蜜了,葡(púbú)萄架上的蜘(zhīchī)蛛在结(jiējié)网,柏(báibǎi)树上一只蚂蚁在爬动,蟋蟀(shuàilǜ)在草丛中唱着歌,崭新的一天开始了。

2.今天,我和妹妹决定(dìndìnɡ)一起去郊外种(zhòngzhǒng)树。爸爸听说后,给了我们一些太阳花的种(zhòngzhǒng)子,让我们在树下种一些花。

三、辨字组词。(8分)

四、词语乐园。(16分)

1.照样子写词语。(6分)

例:一件件(ABB式)

例:叽叽喳喳(AABB式)

例:又蹦又跳(又A又B式)

2.在括号里填上适当的词语。(6分)

()的夏日()的世界

()的草地()的草茎

()的小鹅()的阳光

3.填上合适的量词。(4分)

一 麻雀一 葡萄

一 猴子一 帽子

一 石头两 朋友

一 书一 山

五、按要求写句子。(8分)

1.茎是甜甜的,阳光是温暖的。 (照样子写句子)

是,是。

2.原来河水既不像老牛家说的那样浅,也不想松鼠说的那样深。 (用加点词语写一句话)

。

3.看地图的乐趣真多! (仿写一个感叹句)

4.感叹号拄着拐杖直跺脚,问号竖起大耳朵。这句话运用了的修辞手法,你也运用同样的手法写一个句子吧!

六、课文内容我知道。(11分)

1.草长莺飞二月天,。这两句诗出自古诗《》。这首诗的作者是朝诗人。

2.海神说:“小鸟儿,你就是,也别想填平我。”精卫说:“哪怕,我也要。”

3.《丑小鸭》的作者通过写一只经历种种挫折和打击之后,终于变成了一只美丽的的故事,告诉我们只要不懈追求,进取,即使身处逆境,最终也能实现自己的。

七、快乐阅读岛。(18分)

(一)课内阅读。(8分)

游子吟

慈母手中线,。

临行,意恐。

谁言寸草心,报得。

1.补全诗句。(2分)

2.这首诗的作者是朝诗人。我还读过他写的古诗。(2分)

3.用自己的话说说下面字词在诗中的意思。(2分)

游子:

临:

意恐:

言:

4.本诗通过回忆一个看似平常的的场景,凸显并歌颂了的伟大与无私,表达了诗人对母亲的以及深深的与尊敬。(2分)

(二)课外阅读。(10分)

校园里的老槐树

校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实够惊人的,它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。

一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。

1.写出下列词的近义词和反义词。 (4分)

近义词:确实—() 似乎—()

反义词:矮小—() 稀疏—()

2.校园的老槐树有多高?有多粗?用“”画出来。(2分)

3.短文是围绕哪一句话来写的?请用“ ”画出来。(2分)

4.你的校园里有哪些美丽的景色呢?请你用一两句话介绍一下自己的校园景色。

我最喜欢校园里的,因为它。(2分)

八、写话。(18分)

小朋友们展开联想,编一编嫦娥登上月宫后的故事,猜一猜会发生什么?字数不少于100字。

期末检测卷参考答案

一、1.桌椅板桃

2. 漂丽羽许

3.因凶明

4.烙饼蒸熏炒

二、1.chūniànɡpúzhījiébǎishuài

2.dìnɡzhònɡzhǒnɡ

三、

四、1.一座座一台台干干净净安安静静又白又胖又细又长

2.炎热美丽辽阔细嫩幸福温暖

3.只串只顶块个本座

五、1.小草柔软的世界美丽的

2.你既不学画画,也不学书法。

3.外面的雪下得真大啊!

4.拟人花儿在风中笑弯了腰。

六、1.拂提杨柳醉春烟村居清高鼎

2.干上一百年干上一万年把你填平

3.丑小鸭天鹅努力理想

七、(一)1.游子身上衣密密缝迟迟归三春晖

2.唐孟郊《结爱》(答案不唯一)

3.指诗人自己,以及各个离乡的游子。将要。担心。说。

4.临行前缝衣母爱感激爱

(二)1.的确好像高大茂密

2.它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。

它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。

3.校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。

4.示例:大花坛每到盛夏,花坛里的花都开放了,五颜六色的,充满香气,使人心情舒畅

八、提示:自己发挥合理想象写写即可。