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二年级上册语文第二单元测试试卷3篇

年级语文试卷实际上考得就是学生的积累,积累从哪里来?就是从课外阅读中来的。百文网小编在此整理了二年级上册语文第二单元测试试卷,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

二年级上册语文第二单元测试试卷1

一.看拼音,写词语。

âr hú jīnɡ xì xiànɡ qí ɡānɡ bǐ ɡuān kàn tán lì xiānɡ tián

ɡē shēnɡ chú fǎ nín hǎo

二.给下面的生字标拼音并组词。(同学们,不要忘记加拼音哦!)

胡( ) 戏( ) 棋( ) 钢( )

观( ) 弹( ) 琴( ) 养( )

休( ) 伸( ) 甜( ) 歌( )

院( ) 除( ) 息( ) 您( )

牵( ) 困( ) 师( ) 香( )

三.照样子,写词语。

例: 高兴——高高兴兴

许多——( ) 平安( ) 快乐( )

例:很多——很多很多 很快——( ) 很大——( ) 很白——( 例如:红——火红火红)

黄——( ) 白——( ) 蓝——( )

四.我会在( )填上合适的词。

练(书 法) 下( ) 弹( ) 拉( )

唱( ) 栽( ) 养( ) 观( )

( )的小院 ( )的枝叶 ( )的老师

( )的学生 ( )的星星 ( )的梦

五.我会搭配下面的词语。

消除 窗口 安静的 歌曲

打开 脚尖 香甜的 果实

踮起 校园 动听的 小院

走进 疲倦 盛开的 花儿

五.把下面的词语练成一句通顺的话。(别忘了在句子后面加标点。)

1. 家 奶奶 一只 养了 我 狗

2. 吗 练书法 在 你

3. 在 正 唱京戏 爷爷

六.我会按课文内容填空。

( )( ),( )( ),

就让它( )( )( )( )( ),

( )( )您的窗口,

( )( )和您( )( )。

( )( )——

( )( )在风里( )( ),

那是( )( )给您( )( ),

帮您( )( )( )( )的疲倦。

七.读短文,回答问题。

火红的枫叶

今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶,它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。它的样子也很好看,就像我的小小的手掌。

我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成了一张贺卡,送给了我的老师。在这美丽的秋天里,我记得今天是老师的节日。

1.枫叶的样子像什么?在文中用 画出来。

2.我把枫叶贴在纸上,再 ,做成了一张贺卡,送给了 。

3.我知道,每年的 月 日是老师的节日。

八.看图写话。

认真看图想一想,什么时间、什么地点、谁干了什么,最后怎么样?

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二年级上册语文第二单元测试试卷2

一、给划横线的字选上拼音。(10分)

zhǎng zhū pí juàn qiān zòng rèn wěi càn làn

一 株 疲 倦 牵 挂 操 纵

任 务 委 员 灿 烂 掌 声

二、辨字组词。(12分)

宁 院 室 容

友 庭 义不辞 鸡犬不

愣 怦 诲 悔

住 改 然心动 人不倦 哈 叹 喂 迟

马 打欠 姗姗来 惊不已

三、给下列词语分类。(12分)

苹果树 钢笔 老狼 铅笔 梨树 狐狸

柏树 鸭子 毛笔 大象 杨树 水彩笔

文具:

植物:

动物:

四、根据情景,判断她们说话的方式对不对。(18分)

1.小明想借朋友的故事书看一看,他说:“把你的故事书拿来给我看看!”( √ × )

2.丽丽出去玩,迷路了;她向一个路过的老人问路:“老爷爷,您能告诉我去儿童公园怎么走吗? ( √ × )

3.上课了,同桌还在跟别的同学说话,小刚气得大叫:“别说了,你们真讨厌!” ( √ × )

4.爸爸的同事到小明家做客时跟小明打招呼,小明说:“你是谁?我不认识你!” ( √ × )

5.小琴的妈妈让她自己学着洗手帕,小琴对妈妈说:“妈妈,你不给我洗,我就哭!” ( √ × )

6.园园和妈妈坐火车去姥姥家,上车后发现有人坐在自己的座位上,他冲过去说:“你走开,这是我们的座位!” ( √ × )

五、组词并造句。(16分)

例:灯 灯光 我在明亮的灯光下写作业。

六、把下列错乱的句子排成一段话。(10分)

A.我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着,一眼就能望见迎面墙上的彩色画。

B.我想:这就是我要访问的那个退休老教师吧?

C.院子收拾得干干净净。一棵高大的槐树,枝叶长得十分茂盛。

D.屋里坐着一位头发花白的老人,正在对一群孩子讲着什么。孩子们都睁大眼睛听着,不时发出一阵阵笑声。

E.我轻轻地推开院门。

排列顺序是:

七、阅读。(12分)

我们的校园格外美丽。北面,一排墨绿的松树后面矗立着高大漂亮的教学楼。

南面,安放着一排体育器械,有高低不同的双杠、攀登架和平梯。最吸引人的还是那两个乒乓球台,每到课间,同学们都争着在这里挥拍扣杀,有说有笑,非常快乐。校园西边的操场十分宽阔,高耸的旗杆上飘着鲜艳的五星红旗。往东走,就是朱红的校门,校门两侧是橱窗,橱窗里丰富有趣的图书显得格外引人注目。

1.这段话是围绕文中第 句话写的。

2.短文中介绍校园时,先写了北面的 ,又写了南面的 ,再写了 面的 ,还写了 面的 。最后写了 两侧的 。

(校门 体育器械 橱窗 教学楼 南 五星红旗 西 乒乓球台)

3.用“格外”造句。

八、看图写话。(10分)

提示:图上的小同学在做什么?他们是怎样做的呢?

二年级上册语文第二单元测试试卷1答案

一、给横线的字选上拼音。

zhū pí juàn qiān zòng

一 株 疲 倦 牵 挂 操 纵

rèn wěi càn làn zhǎng

任 务 委 员 灿 烂 掌 声

二、辨字组词。

宁 院 室 容

愣 怦 诲 悔

哈 叹 喂 迟

三、给下列词语分类。

文具:钢笔 铅笔 毛笔 水彩笔

植物:苹果树 梨树 柏树 杨树

动物:老狼 鸭子 狐狸 大象

四、根据情景,判断她们说话的方式对不对。

1.小明想借朋友的故事书看一看,他说:“把你的故事书拿来给我看看!”( × )

2.丽丽出去玩,迷路了;她向一个路过的老人问路:“老爷爷,您能告诉我去儿童公园怎么走吗? ( √ )

3.上课了,同桌还在跟别的同学说话,小刚气得大叫:“别说了,你们真讨厌!” ( × )

4.爸爸的同事到小明家做客时跟小明打招呼,小明说:“你是谁?我不认识

你!” ( × )

5.小琴的妈妈让她自己学着洗手帕,小琴对妈妈说:“妈妈,你不给我洗,我就哭!” ( × )

6.园园和妈妈坐火车去姥姥家,上车后发现有人坐在自己的座位上,他冲过去说:“你走开,这是我们的座位!” ( × )

五、组词并造句。

例:灯 灯光 我在明亮的灯光下写作业。

甜 甜的 这个苹果是甜的。

闹 胡闹 这群孩子居然去捅马蜂窝,真是太胡闹了。

计 计划语文学习要按计划进行才有效率。

委 委屈 被妈妈误会了,小明觉得很委屈。

六、把下列错乱的句子排成一段话。

排列顺序是: E C A D B

七、阅读。

1.这段话是围绕文中第 1句话写的。

2.短文中介绍校园时,先写了北面的 教学楼 ,又写了南面的 体育器械 ,再写了 南 面的 乒乓球台 ,还写了 西 面的 五星红旗 。最后写了 校门两侧的橱窗。

3.用“格外”造句。

国庆节的天安门,显得格外庄严而美丽。

八、看图写话。

在认真地擦黑板,林林在用心地抹桌椅。我们三个同心协力,决定把教室打扫得干干净净,给同学们一个清新、明亮、干净的教室。

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