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二年级语文下册第二单元检测试卷(实用2篇)

做好每一份试卷的练习,会让你在单元考试的时候得心应手。今天百文网小编就与大家分享:二年级语文下册第二单元检测试卷,希望对大家的学习有帮助!

二年级语文下册第二单元检测试卷题目(1)

一、 我能给带点的字选择正确的读音打“√”。(6分)

qán ( ) néi( ) fēn( )

泉水 雷声 芬芳

quán( ) léi( ) hūn ( )

yīnɡ( ) cuì( ) ruò( )

应该 清脆 强弱

yìnɡ( ) chuì( ) luò( )

二、比一比,再组词。(12分)

未( ) 锋( ) 洒( )

末( ) 峰( ) 酒( )

令( ) 冒( ) 抓( )

铃( ) 昌( ) 爪( )

三、我会读,我会连。(8分)

冒着 春风 晶莹的 春风

踏着 细雨 温暖的 空气

乘着 小路 清新的 露珠

沿着 荆棘 明亮的 镜子

四、我会在括号里填上合适的词。(6分)

雷声( ) 倾盆( ) 阳光( )

随( )舞( ) 黑白( )( ) ( )( )扑鼻

五、快让词语对号入座。(12分)

流过 穿过

泉水( )山间的平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。

泉水( )静静的山谷,画眉鸟在尽情地唱歌。

吸引 吸收

小树( )着泥土的养分,慢慢长成了参天大树。

她优美的歌声( )了在场在每一位观众。

簇拥 拥抱

一丛野蔷薇( )着铃兰花。

久别的亲人紧紧地( )在一起。

六、读一读,想一想,对的打“√”,错的打“×”。(6分)

1、“卡罗尔待在家里等着小猫来。”中的“待”应读“dāi”。( )

2、红红一边扫地,一边做数学题。( )

3、笋芽越长越高,还脱下一件件衣服。( )

4、栽上松树、柳树、白杨树,荒山就变成花果山了。( )

5、“溪”和“牺”是同音字,都念“xī”。( )

6、春天,同学们到公园看菊展。( )

七、用部首查字法查字。(4分)

要查的字 部首 除去部首有几画 组词

八、我的积累。(12分)

1、赠人玫瑰,_________________。

2、诚心能叫_________落泪,实意能叫________发芽。

3、花要叶扶,_________________。

4、小溪说,昨天他曾___________,___________迷路的孩子, ___________蒙蒙的细雨,瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的___________。

5、雷锋叔叔牺牲以后,好几位国家领导人为他题词。毛泽东主席题词是:“__________________________”。

九、快乐阅读。(12分)

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”

一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”

猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花镜;妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。

1、妈妈适合戴___________,奶奶适合戴____________。

2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________,戴奶奶的眼镜感觉是_____________。

3、这篇短文说明的道理是什么,请在正确的答案后面打“√”。

①小猴不能戴奶奶的眼镜。( )

②小猴不能戴妈妈的眼镜。( )

③对别人合适的东西,对自己不一定合适。( )

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二年级语文下册第二单元检测试卷题目

一、读拼音,写汉字。

jīng yà lù zhū zhǔn qùe jīng shen xiāng xìn

( ) ( )( ) ( ) ( )

二、查字典方法填空。

“胡”字,按音序查字法查,应查音序 ;按部首查字法,先查 部,

再查 画。“糊”在字典上的解释有:①敬酒;②报答;③报酬;④实现。

在“胡闹”一词中的“胡”应取第 项。

三、选词填空。

慌张 慌忙

1、如果你遇到困难,可千万不要( )。

2、老虎来了,小动物们( )逃跑了。

惊喜 惊讶

1、他( )地发现种子发芽了。

2、他( )地说:“我的种子怎么不发芽?”

四、按课文内容填空。

1、要是你在野外迷了路, 。大自然有很多天然的指南针, 。

2、 的向日葵, 的白杨树, 的喇叭花,还有 鲜花嫩草,都像 ,戴上了 。

五、阅读短文,回答短文后面的问题。

晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉,忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵大树上,我悄悄地跑过去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮。两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。

姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。

1. 给带点字选择正确的读音,对的打“∨”。

蜻蜓(qīn qīng) 扇着(shān shàn )

乘凉(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)

2. 写出近义词

漂亮( ) 喜欢( )

3.用直线画出描写蜻蜓外形的句子。作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓( )和( )的特点。

六、写一写

同学们,学完本单元你们是不是觉得大自然更可爱了?是不是对大自然了解得更多了?请你们用自己最美的语言描述大自然中的万物吧!你可以选一种来赞美,还可以对大自然整体来赞美,注意要把句子写通顺,写完整。

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