二年级语文的知识点总结(合集3篇)
实际上,语文学科同其它学科一样,有自身的知识系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律,然后熟练的运用。下面是小编给大家整理的一些二年级语文的知识点,希望对大家有所帮助。
二年级下册语文复习计划
复习目标:
1、全面复习本册书要求会认的400个生字,要求会写的300个生字,并能用常用字组词或者说话。
2、复习巩固用“部首查字法”。
3、结合《语文园地》中出现的思维训练,针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习,达到举一反三的目的。
4、总结延伸阅读和习作的练习方法,培养学生阅读和习作的能力。
复习资料的准备:
1、字词部分:看拼音写词语、、根据偏旁写字组词、加偏旁组词、形近字组词、填上适当的词、选字填空、写出近义词、按要求写词、补充成语、划去不同类的词语等
2、句段部分:连词成句、补充句子成分、组词造句、加标点、照样子改写句子等
3、写话:整理句序、看图写话等
4、综合练习
5、模拟试题
复习内容:
1、夯实语文基础知识,加强看拼音写词语和生字组词的训练。
2、以课文为本,对每篇课文内容进行梳理概括,了解阅读的基本方法。
3、对学生进行字词句的训练,并能根据句子表达的内容填出相应的词语。
4、抓住《语文园地》的练习特点,以归类的形式激发学生复习语文的`兴趣,让学生主动阅读课外书籍,培养良好的阅读习惯。
复习类型:
1、看拼音写词语或者简单的句子。
2、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。
3、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进行填空练习。
4、古诗的吟诵和填空练习。
5、重点课文的理解和阅读练习。
6、看图,写几句话。
7、练习。
复习措施:
1、紧扣课后练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。
2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。
3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。
4、阅读训练的内容多样,帮助学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。
5、以看图写话为核心,鼓励尝试大胆想象,旨在培养学生各异的思维方式。
小学二年级语文《画虾》知识点
原文:
齐白石老爷爷小时候是个放牛娃。
一天,他放牛回来,到水塘边洗手,看见有几只小虾在水里游来游去,非常有趣。于是,他就把这些小虾画了下来。从那以后,他就迷上了画虾。他买来几只长臂活虾,养在鱼缸里,每天仔细观察虾的活动,边看边画。有时他用笔杆儿碰碰虾须,虾腾地跳了起来,他立刻画下这个姿态。
就这样,他看了画,画了看。天长日久,他画的虾,壳薄而透明,腹部的环节清晰可见,虾须似乎一碰就会动起来,真像活蹦乱跳的活虾一样。
字词:
放牛娃、水塘、小虾、游来游去、有趣、长臂活虾、观察、虾腾、姿态、壳薄、透明、活蹦乱跳
句子:
从那以后,他就迷上了画虾。他买来几只长臂活虾,养在鱼缸里,每天仔细观察虾的活动,边看边画。有时他用笔杆儿碰碰虾须,虾腾地跳了起来,他立刻画下这个姿态。
就这样,他看了画,画了看。天长日久,他画的虾,壳薄而透明,腹部的环节清晰可见,虾须似乎一碰就会动起来,真像活蹦乱跳的活虾一样。
二年级语文知识点手抄报
一、近义词:
美丽—漂亮非常—特别秀丽—秀美中央—中心快活—愉快
欢乐—欢快美丽—漂亮好像—仿佛勤劳—勤快连忙—急忙
挂牵—挂念专心—认真仔细—细心必须—务必观察—观看
二、反义词:
饥寒——-(温饱)索取——-(奉献)
寒冷——-(温暖)虚假——-(真诚)
冷漠——-(热忱)破坏——-(保护)
危险——-(安全)复杂——-(简单)
安静——-(热闹)普通——-(特殊)
熟悉——-(陌生)容易——-(困难)
开始——-(结束)快活——-(悲伤)
仔细——-(马虎)好看——-(难看)
买——-(卖)退——-(进)
快——-(慢)长——-(短)正——-(反)
美——-(丑)贫——-(富)
冷——-(暖)恨——-(爱)细——-(粗)
远——-(近)真——-(假)
哭——-(笑)朝——-(夕)轻——-(重)
好——-(坏)单——-(双)高——-(矮)
生——-(死)迎——-(送)