初中的写作技巧(通用七篇)
导语:初中阶段的写作也是非常重要的一项知识点,我们应该掌握哪些东西呢?下面是百文网小编给您分享的写作方法,希望大家通过这些文字的阅读可以找到适合自己的学习技巧。
1、摘录笔记
可摘录在本子上,也可摘录在卡片上。文摘卡片,文具商店里都有出售的。你也可以自制,纸质得选用硬一些的。卡片一般得有题目、类别、作者、书刊名称、第几期以及内容摘要这样一些内容,一张卡片只摘抄一类内容。等卡片积累到相当数量时,再按不同的类别(如警句格言、景物描写、人物描写等)分门别类,以便随时使用。摘录时应注意不要断章取义,不要改动原文的字句和标点。
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基本要求:
1、能写记叙文和简单的说明文、议论文。 根据生活需要,能写常见的应用文。
2、准确、全面的理解题意,根据题意和写作要求写作。能中心明确、思想健康、条理清楚、语言通顺地表达自己的意思,力求有创意地表达。
3、写记叙文,做到内容具体;写简单的说明文,做到清楚明白;写简单的议论文,做到有理有据。
4、能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的内在联系和自己的合理想象,进行扩写、续写;能变换文章的文体和表达方式等,进行改写。
根据表达的需要,选择恰当的表达方式。
5、运用合理的联想和想象,丰富表达的内容。
常见考法:
中考作文大概有以下七种考查形式:
(一)命题作文
(二)半命题作文
(三)文字材料作文
(四)自由命题作文
(五)看图作文
(六)话题作文
(七)“文体不限”作文
误区提醒:
中考作文满分为60分,可谓语文的“半壁江山”。时至今日,中考作文越来越强调对考生真实水平的考查,生搬硬套、弄虚作假、胡编乱造,几乎很难获得高分。针对中考作文,我们应该注意哪些呢?
1.重视审题,强化“本我”。审题要一个词、一个词地读,迅速找到“关键词”。落实被找出的关键词,即把它们的要求体现在作文中。行文时学会“自由地表达、有个性地表达、有创意地表达”,善于“表达真情实感,不说假话、空话、套话”,要写真情、抒真性、表真意、塑真我。
2.重视腹稿,防止“三边”。何谓“三边”?即边立项,边设计,边施工。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要给自己充足的构思时间,不要急于动笔。最可怕的是文章写了一半,又想另起炉灶,时间没了,心情也坏了。切记:一旦构思已定,最好一气呵成。
3.重视拟题,扮靓“首尾”。作文要想考场中博得阅卷老师的“欢心”,就必须重视“拟题”,如果是命题作文,就要重视开头和结尾。当然任何作文都应注意“首尾”。文章首尾差了,得分一般都不会高。
4.重视优势,突出“细节”。众多文体中,初中生最擅长的应当是记叙文,因此,作文中,我们要充分发挥自身优势,要给阅卷老师眼前一亮、耳目一新的感觉。而写好记叙文,最好的办法是突出细节描写,来一两个特写镜头,对人物、景物的局部特征加以浓墨重彩式的描写或刻画,从而凸现一个感人的形象,展示一个精彩的细节,使文章具有强烈的感染力。
3、圈点笔记
阅读你自己的书籍时,可随时在书的重点、难点和精彩之处画线或做各种符号。如直线、双线、圆圈、黑点、交叉、箭头、曲线、方框、疑问号、惊叹号等等。有些精读的书,还可以用不同颜色的笔画线,以示区别。比如,在重点行下面画上红线,在难点行下面画上蓝线等等。每种线条和符号代表什么意义,应由你自己来掌握。
4、提纲笔记
把文章的提要写出来,力求抓住重点,概括出基本内容,文字须简明扼要,但注意不要把自己的看法和感想写进去。提纲笔记对以后自己在写作中的资料运用会很有帮助的。
5、心得笔记
读了一本书或一篇文章以后,把自己体会最深刻、最有意义的部分写成心得笔记,形式可以多种多样。可以了解卓越的终极押题资料,用过的都说效果不错。也可以将提纲笔记和心得笔记合在一起写出。作心得笔记是一种很好的阅读方法,心得笔记不必拘泥于某一固定形式,有感而发。比如,可以分析作品的写作特点和你的心得体会等。
初中的写作技巧
初中阶段是语文作文写作基础、也是关键时候,打好基础才能够提高写作能力,德智教育网专家建议同学们多动笔、多读书,这样能够帮助提高记忆力,扩大自己的阅读知识面,同时也要注意多做读书笔记。
7、批语笔记
大家阅读时,在文章的“天头”“地脚”和其他空白处,随时写上自己的一些看法或体会。这样做的好处是便于以后阅读时引起注意,也是一种灵活、简便的读书笔记的好形式。清代金圣叹评点《水浒传》,毛宗岗评点《三国演义》,都属于这一类读书笔记。