七年级政治上册知识点归纳资料(通用三篇)
复习知识点可以检查出学习七年级政治中的漏洞,以便及时补上,保证了基础知识的完整性。百文网为大家整理了七年级政治上册的知识点归纳,欢迎大家阅读!
七年级政治上册知识点归纳资料(1)
保护自我
1、 ★青少年受到的侵害来自哪些方面?①家庭侵害—如家庭暴力虐待、强迫孩子辍学等;②学校侵害—如学校忽略学生安全措施造成事故、教师体罚学生等;③社会侵害—如雇佣童工、出售不健康书碟等;④自然灾害或者意外险情。——会根据材料判断
2、 青少年如有受侵害的原因:①自身原因:★青少年身心各方面很不成熟,社会经验缺乏。缺乏自我保护意识和自我保护能力。②外在原因:生活环境复杂,存在不利于青少年健康成长的因素,使侵害青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生。
3、 ★面对不法侵害,我们该怎么做?①我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护;②如果这些保护不能及时到位,我们就要尽自己所能,学会自我保护,提高警惕同时,勇于用智慧和法律保护自己的合法权益。★——理论上
★具体保护方法:①和父母沟通交流,获得理解支持;②请求老师、学校和有关部门帮助;③向法院起诉,依法维护自己合法权益。——实际材料分析用
4、 青少年应学会哪些自我保护的方法:①面对不法侵害,保持高度警惕世避免侵害的前提。②依靠智慧迅速做出准确的判断,要采取机智灵活的方法与其斗争。③要敢于拿起法律武器保护自己的合法权益。④可以采取“呼救法”、:“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身。
5、 遇到不法分子的侵害,有能力就要勇敢的同其斗争;没有能力可以采取呼救法、周旋法、恐吓法等及时脱身。要争取把损失降低到最小,保护最大的合法权益。
面对不法侵害,我们不能选择息事宁人,忍气吞声,自认倒霉的行为,因为这样会让不法分子的气焰更加嚣张,让他进一步侵害我们的合法权益。
我们也不能选择找人报复、以牙还牙的行为,因为这样会使自己也违法法律甚至犯罪,受到法律的制裁和惩罚。
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七年级政治上册知识点归纳资料(2)
学会拒绝
1、 ★我们身边存在哪些诱惑?那些是不良诱惑?
诱惑:成功;荣誉;金钱;电子游戏;毒品;赌博;不良信息;邪教;吸烟等
★不良诱惑:电子游戏;毒品;赌博;不良信息;邪教;吸烟等
2、 我们应该怎样正确对待金钱?金钱是人生幸福的重要条件,但我们要取之有道,通过正当途径来获得。决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等违法行为,更不能触犯刑法。
3、 电子游戏机的诱惑:⑴利:①对于开发人的致力、锻炼眼耳手脑并用能力,有一定好处;②还可以适当放松和调节自己。⑵沉迷的危害:略如下。 ⑶如何对待:①要适当的有节制的玩玩。②要以丰富的学习、健身、交友等活动来坚决抵制这一诱惑。
4、 ★不良诱惑对我们青少年健康成长的危害?①影响我们的学习;②影响身心健康;③影响人际关系;④容易走上违法犯罪的道路。
5、 ★面对不良诱惑,我们怎样战胜它,拒绝它?不良诱惑犹如病毒,需要我们结合自己的实际,用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法,摆脱它们的干扰,避免其对自己的危害。战胜诱惑的方法有:避开诱因法;婉言谢绝朋友,提高自制力;专时专用法;请求帮助法;联想后果法;等等。
七年级政治上册知识点归纳资料(3)
品味生活
1、 情趣和兴趣的区别:兴趣具有短暂的、不稳定的特点;而情趣具有长久的、稳定的特点。
情趣和兴趣的联系:情趣是以兴趣为基础而产生的,情趣源于兴趣,没有兴趣就谈不上情趣,同时,情趣通过兴趣表现出来。
2、 ★高雅的生活情趣的积极作用影响(青少年为什么要追求高雅的情趣?积极和消极作用都要说)高雅的情趣①有益于个人的身心健康,②符合现代文明的要求,③也符合科学精神和科学生活的要求。④它对个人的发展有促进作用,能够形成乐观自信,活泼开朗的健康心理,从而使人更加热爱生活,增强克服困难的信心和勇气。
★庸俗的生活情趣的消极作用影响:①往往看不到生活的丰富多彩,也看不到生活的美好远景;②只图眼前暂时的快乐,丧失远大志向;③损害青少年的身心健康;④容易走上违法犯罪的道路。
3、 如何追寻高雅的生活情趣?①乐观幽默的生活态度是陶冶高雅情趣的重要条件。②保持积极、向上健康的好奇心。③克服盲目从众心理。④丰富文化生活是培养高雅情趣的重要途径。
4、 ★中学生怎样追求高雅的生活情趣?不盲目的随大流,不盲目从众。我们要学会鉴别情趣的高雅与庸俗。“择其善者而从之,其不善者而改之”。对不利于我们身心健康发展的庸俗生活情趣必须坚决抵制。在学好科学文化知识的基础上,努力扩大知识面,拓展活动领域,在加快的文化生活和集体活动中提升情趣,陶冶情操。
5、 ★盲目从众的危害:盲目从众,跟着“群体”参加无意义甚至对身心健康有害的活动,会使我们陷入庸俗的生活情趣中,不利于我们身心健康发展。
如何克服盲目从众?我们要学会鉴别不同的情趣,“择其善者而从之,其不善者而改之”。中学生在学好课堂知识的基础上,更多的选择不同的文化活动内容,从丰富的文化活动中,领略生活的真正意义和情趣。