7年级下册生物课本知识实用三篇
人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。学习七年级生物课本知识要多动脑筋。下面是小编为大家精心整理的7年级下册生物课本知识,仅供参考。
7年级下册生物课本知识(1)
尿的形成与排出
1、概念: 排泄:二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。如汗水、尿液以及呼出的二氧化碳。
排遗:食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。
2、泌尿系统的组成 (肾脏、输尿管、膀胱、尿道)肾脏:形成尿的场所;输尿管:输送尿液至膀胱;膀胱:暂时贮存尿;尿道:排尿的通道3、肾由100万个肾单位组成,
每个肾单位由肾小球、肾小囊、 肾小管组成
4、尿的形成
血液 (水、无机盐、尿素、血细胞、大分子蛋白质、葡萄糖)(血细胞、大分子蛋白质)
(水、无机盐、葡萄糖、尿素)
肾小管重吸收 (大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐)形成尿液 (水、无机盐、尿素)
5、排尿的意义:不仅可以排出废物,还对调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能,由重要作用。
7年级下册生物课本知识(2)
一、森林古猿
下地生活 直立行走 人类
二、类人猿与人类在哪些方面有着根本的区别?
1、运动方式不同,人类直立行走,类人猿臂行。
2、制造工具的能力不同(会不会制造工具是人和动物的根本区别。)
3、人有很强的思维能力和语言、文学交流能力。
三、人类的进化过程主要特征: 起源森林古猿
1、运动方式:臂行、半直立行走、直立行走
2、使用制造工具:不使用工具、使用天然工具、制造和使用简单工具、制造和使用复杂工具
3、脑发育程度不同:人类产生语言
胚泡胚胎(子宫中)婴儿
怀孕后8周左右发育成胎儿---呈现人的形态。
分娩:怀孕40周,胎儿发育成熟。成熟的胎儿和胎盘从母体阴道内排除的过程。
营养:胎儿生活中子宫内半透明的液体---羊水中,通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物,也通过胎盘经母体排出。
7年级下册生物课本知识(3)
关注合理营养和食品安全
1、合理营养 按时进餐,早中晚餐的能量比例30%、40%、30%不偏食、不挑食、不暴饮暴食 ;均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔);
2、食品安全 蔬菜瓜果必须清洗干净
3、不吃有毒的食物(馊饭菜、发芽的马铃薯);买经检疫合格的食品;保持厨房和炊具的干净
1、常见的大气污染源:工业生产的排放、车辆船舶的尾气、秸秆焚烧、地面扬尘控制污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施;植树造林是防治大气污染的有效措施。
2、测算空气中的尘埃粒子(五点取样法)