川教版七年级历史下册目录(热门2篇)
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七年级历史课本内容知识点
从“开皇之治”到“贞观之治”
一、隋朝统一全国与“开皇之治”
1、隋的建立与统一
(1)建立:时间—581年,建立者—杨坚(隋文帝),都城—长安,年号—开皇。
(2)统一:时间—589年,隋军消灭江南的陈朝,结束分裂局面,南北重归统一。
2、开皇之治
隋文帝勤勉治国,锐意革新。
(1)政策:
①改革政权机构
②重视选拔人才
③大力发展农业
④减轻赋税徭役
⑤倡导节俭
(2)影响:形成了国家富庶,社会繁荣的局面,史称“开皇之治”。
二、隋朝的灭亡与唐朝的建立
1、618年春,隋炀帝在江都(今江苏扬州)被部下杀死。
2、几个月后,李渊在长安称帝,建立唐朝。
3、唐朝的建立:时间—618年,建立者—李渊(唐高祖),都城—长安。
三、贞观之治
1、626年(玄武门事变两个月后),李世民登上皇帝宝座,成为唐朝的第二个皇帝。他以贞观为年号。李世民就是唐太宗。
2、贞观之治
(1)政策:
①选用良吏,提高行政效能(他任用长孙无忌、房玄龄、杜如晦和魏征)
②轻徭薄役,减轻农民负担,允许农民缴纳一定的实物来替代劳役
③简法轻刑,修订法律(制定了《贞观律》)
④重视教育,大力培养人才。唐朝中央设国子学、太学等
⑤实行恩威并施的政策,改善民族关系(唐太宗被拥戴为“天可汗”。)
(2)结果:由于唐太宗推行开明务实的政策,贞观年间(627—649)出现经济发展、政
(3)影响:“贞观之治”奠定了唐朝进一步发展的基础,辉煌的政绩使唐太宗成为我国
历史上最著名的皇帝之一。
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川教版七年级历史下册课本目录
第六学习主题 繁荣与开放的社会
第1课 从“开皇之治”到“贞观之治”
第2课 走向全盛的唐朝
第3课 科举制度的创立和发展
第4课 唐朝的民族关系
第5课 唐朝的对外文化交流
主题活动四 历史遗址考察
第七学习主题 民族关系的发展与经济重心的南移
第6课 辽、宋、西夏、金的并立
第7课 南方经济的发展
第8课 宋代的社会生活
第9课 成吉思汗与忽必烈
第八学习主题 统一的多民族国家的巩固和发展
第10课 明清专制集权的加强
第11课 明朝的对外经济文化交流
第12课 明清时期的反侵略斗争
第13课 清朝对边疆地区的治理
第14课 封建帝国的危机
主题活动五 演讲会
第九学习主题 中国古代文化(下)
第15课 印刷术、指南针与火药
第16课 建筑奇观
第17课 科技巨著与史学巨著
第18课 唐诗与宋词
第19课 明清小说
第20课 石窟艺术宝库
第21课 书法与绘画
主题活动六 走近印刷术
主题活动七 中国古代文学艺术欣赏会
附 录(一)朝代简表(下)
附 录(二)中国古代大事年表(下)
附 录(三)历史学习资源分类推荐(2)