九年级化学上册期中达标测评试题汇编两篇
在九年级化学期中考试之前,同学们适当地做一些化学练习题能够让你在考试中得心应手。以下是百文网小编为你整理的九年级化学上册期中达标测评试题,希望对大家有帮助!
九年级化学上册期中达标测评试题答案
九年级化学上册期中达标测评试题
可能用到的相对原子质量:C-12;H-1;O-16;K-39;Cl-35.5
一、 选择题(每题仅有一个选项符合题意,请将正确的选项填入答题栏内,每小题2分,计16分)
1.空气和水是我们早已熟悉的物质,通过化学的学习,我知道空气中的氮气是
A.化合物 B.混合物 C.纯净物 B.氧化物
2.化学就在我们身边,下列变化过程中我认为有新物质生成的是
A.向冷玻璃上呼气 B.石灰石粉碎 C.天燃气燃烧 D.冰箱内放置木炭消除异味
3.随着社会的发展,环境问题已经引起人们的关注。从环保的角度看,下列燃料中最理想的是
A.煤 B.沼气 C.氢气 D.酒精
4.下列关于分子、原子的叙述中,错误的是
A.原子核在化学反应前后一定不会发生改变
B.分子总是在不断运动着
C.分子在化学变化中不可再分
D.原子是由原子核和核外电子构成的
5.禽流感呈现出在全球蔓延的趋势,目前治疗禽流感的新药“达菲”已研制成功,其主要成分是莽草酸(化学式为C7H10O5),以下关于它的描述正确的是
A. 莽草酸中含有7个碳原子、10个氢原子、5个氧原子
B. 莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成
C. 莽草酸中,C、H、O各元素质量比为7:10:5
D. 莽草酸分子的相对分子质量是22
6.右图形象地表示了氯化钠的形成过程。下列相关叙述中不正确的是
A.钠原子得到一个电子形成阳离子,氯原子得失去一个电子形成阴离子
B.钠跟**反应生成氯化钠
C.氯化钠是由离子构成的化合物
D.钠离子与钠原子的化学性质不同
7.碳和一氧化碳都具有的化学性质是
①常温下都较稳定 ②都能在空气中燃烧 ③常温下都能与氧化铜反应 ④在一定的条件下都能夺取金属氧化物中氧 ⑤在反应中都表现出氧化性 ⑥在反应中都表现出还原性
A.②③④⑥ B.①②④⑤ C.①③④⑥ D.①②④⑥
8.**(C12)和氧气一样,都是活泼的非金属单质。在一定条件下,甲烷和充足的**反应,推测其产物是
A.CCl4和HCl B.CCl4和H2 C.CH2Cl D.C和HCl
二、非选择题(每空1分,共24分)
9.空气中存在着极微量的臭氧(化学式为O3),电火花(包括闪电)甚至静电都能把氧气转变为臭氧。臭氧具有很强的氧化性。空气中臭氧的含量极少时,人的鼻子就能觉察它的刺激性气味。文中叙述到臭氧具有 的性质是物理性质,臭氧具有的重要化学性质是 。氧气转化为臭氧属于化学变化,请写出这一反应的化学方程式 。
10.我国已成功发射的“神舟六号”载人飞船,所用固体燃料是铝粉和高锰酸铵(化学式为NH4ClO4)的混合物。发射时,点燃铝粉产生大量的热引发高锰酸铵发生下列反应:
2NH4ClO4
N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X。请回答下列问题:
(1)NH4ClO4中氯的化合价为 。
(2)该反应属于基本类型中的 反应。
(3)X的化学式是 。
11.我县盛产马铃薯(俗称洋芋),马铃薯的主要成分是淀粉和多种营养物质,还含有少量生物活性物质。小铃和小薯在为H2O2分解寻找催化剂的探究过程中,惊奇地发现把新鲜马铃薯放入H2O2中,洋芋表面产生了气泡,这是什么气体?在反应中马铃薯起了什么作用?小铃认为该气体是马铃薯中的有机物与H2O2反应产生的二氧化碳;而小薯认为该气体是马铃薯中的酶使H2O2发生分解反应而产生的氧气,马铃薯中的酶起了催化剂的作用。她们按照各自的假设作了如下设计:
(1)小铃的设计,可选用的气体收集装置是 (填上图中装置序号),检验方法是 ;推测洋芋的质量会 (填“增大”、“减少”、“不变”)。
(2)小署的设计,可选用的气体收集装置是 (填上图中装置序号),检验方法是 ;推测洋芋的质量会 (填“增大”、“减少”、“不变”)。
12.小朋同学以木条为基本原料,进行了如下一系列的探究实验:
(1)对木条组成的探究:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | 方法提炼 |
点燃干燥的木条,在火焰上方罩一干燥的冷烧杯 | 过一会儿烧杯内壁有水雾产生 | 木条中一定含有 元素。 | 根据实验 可以推出实验结论。 |
继续把火焰靠近烧杯底部 | 一会儿烧杯底部出现一层黑色物质 | 木条中一定含有 元素。 |
(2)小朋根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按右下图装置进行实验。
①依据的实验原理是 。
小朋检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热木炭熄灭并冷却后,打开铁夹,并末发现倒吸现象。经认真分析小朋发现实验失败的原因是 (答一条)。
②小朋将集气瓶中的细沙改为一种溶液,重复上述①实验,有倒吸现象,写出能体现该溶液作用的化学方程式 。
小朋还发现倒吸的水末能达倒集气瓶内原剩余容积的1/5。原因可能是(答一条)。
③小朋反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)。
13.某同学为了测定氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数,取2.5 g该样品与0.5 g二氧化锰混合,加热该混合物(假设杂质不参加反应),称量剩余固体质量,分4次记录如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
加热时间 | t1 | t1+t | t1+2t | t1+3t |
剩余固体的质量(g) | 2.88 | 2.48 | 2.08 | 2.04 |
(1)不再进行第五次实验记录的原因是 。
(2)完全反应后产生氧气的质量 g。
(2)该样品中氯酸钾的质量分数是多少?(要求:写出计算过程,结果保留一位小数。)