8年级下册物理期中复习资料(实用六篇)
在8年级下册物理的复习过程中,需要掌握哪些知识点,才能轻松迎接期中考试呢?下面是百文网小编网络整理的8年级下册物理的复习资料以供大家学习参考。
8年级下册物理复习资料:压强
1、压力:
⑴ 定义:垂直压在物体表面上的力叫压力.
注意:压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在水平面上时,如果物体不受其他力,则F = G
⑵方向:压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体.
2、研究影响压力作用效果因素的实验:
⑴如右图,甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显.乙、丙说明:压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显.
概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积大小有关.本实验研究问题时,采用了控制变量法.
3、压强:
定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强.
压力F的单位:牛顿(N),面积S的单位:米2,压强p的单位:帕斯卡(Pa).
(4)应用:减小压强.如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等.
增大压强.如:缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄.
8年级下册物理复习资料:弹力
1、弹力
①弹性:物体受力时发生形变,不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性.
②塑性:物体受力发生形变,形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性.
③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关
弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触;
生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力;
2:弹簧测力计
①结构:弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳
②作用:测量力的大小
③原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,它的伸长量就越长.
(在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比)
④对于弹簧测力计的使用
(1) 认清 量程 和 分度值 ;右图量程为 5 N ,分度值为 0.2N
(2)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;
(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度。
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8年级下册物理复习资料:惯性
1、惯性:物体保持原来运动状态不变的性质
即:运动的物体要保持它的运动状态,静止物体要保持它的静止状态.
2、惯性的理解:
(1)一切物体任何时候都具有惯性.(静止的物体具有惯性,运动的物体也具有惯性)牛顿第一定律表明,一切物体都具有保持静止状态或匀速直线状态的性质,因此牛顿第一定律也叫惯性定律。
(2)惯性是物体本身的属性,惯性的大小与物理的质量的大小有关.质量越大,惯性越大。质量越大的物体其运动状态越难改变。惯性的大小与物体的形状、运动状态、位置及受力情况毫无关系。
(3)惯性是一种属性,它不是力。惯性只有大小,没有方向。
8年级下册物理复习资料:二力平衡
平衡力:物体在力的作用下处于静止状态或匀速直线运动状态,是因为物体受到的是平衡力。
二力平衡:物体受到两个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这两个力平衡。
二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡。
(二力平衡时合力为零)。
物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。
8年级下册物理复习资料:摩擦力
1)摩擦力定义:两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。
2)摩擦的种类:滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦。滚动摩擦力远小于滑动摩擦力。
3)滑动摩擦力的影响因素:
①与物体间的压力有关;
②与接触面的粗糙程度有关;
③与物体的运行速度、接触面的大小等无关。压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
4)增大有益摩擦的方法:①增加物体间的压力;②增大接触面的粗糙程度。
5)减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。
8年级下册物理复习资料:重力
定义:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。
1)方向:竖直向下。
2)大小(计算公式):G=mg(重力跟质量成正比)=>m=G/g,g=G/m
(g是重力与质量的比值,g=9。8牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克)
∴重力的大小与物体的质量有关。
3)作用点:重力的作用点在物体的重心上。
其中,形状规则,质量分布均匀物体的重心在它的几何中心。
4)重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。
5)重力的施力物体是地球,它的受力物体是地面附近的一切物体。