高中生如何做好课堂笔记通用四篇
好记性不如赖笔头,学生在学习过程中要养成记笔记的习惯,这样才能加深对知识点的记忆。那么你知道高中生如何做好课堂笔记吗?下面小编就来解答一下大家的疑问。
高中生学习方法
1、准备错题集
很多学霸都有一个好习惯,那就是准备错题集,最好每科都准备一个,将经常做错的题整理进错题集里,然后过一段时间或者是考试前拿出来看一下。
需要注意的是,不要花费太多的时间进行了整理,最后却将其丢在一边,不去看不去管,我当初就犯过这样的错误,导致花费了时间却没有起到好的效果。
2、找到薄弱科目或者弱项进行针对学习
我当时是对于自己比较强的科目就会显得比较有兴趣、有动力,而对于薄弱科目显得没有信心,也不愿意花很多的时间去学。其实这种方式是很不对的,不能够对自己比较擅长的科目就愿意去学,不擅长的就放任不管或者是花很少的时间。
3、学习注意劳逸结合
学习虽然需要用功,也需要花费大量时间,但是并不是时间花得越多,效果就越好。学习是要讲究方法的,也是要观察效果的。很多人学习很“刻苦”,晚上十点下晚自习回去之后还要在被子里用手电筒看书学习,下课休息的十分钟时间也会抓紧做几道题、背几个单词,对于他们这种精神应该给予赞扬,但是这种行为却不值得推崇。
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高中生复习的好方法
1.分散交叉复习法
考前临时抱佛脚是最不靠谱的学习方法,即便当时记住了,过后也会飞速忘掉。要想提升学习效果,还得靠持续性的分散学习,各科根据掌握程度和优先等级,分别制定学习计划,然后将任务合理分配到每一晚。
这一方法的关键就是,学习计划越细越好,每天复习哪几科的哪几块儿知识,每科复习多长时间都列好,然后尽力按计划复习,这也能避免时间分配不均而导致的“某些知识点没空复习”的尴尬。分散复习的同时,也需注意学科交叉,就是每天别只盯着1科复习,复习1小时数学就换换脑子,去复习1小时语文,别连续复习2小时数学,避免产生厌倦心理。
2.由难而易复习法
估计不少同学都有这个习惯:按课本顺序复习,从第一章开始,慢慢复习到最后一章,刚开始的复习劲头挺大,越往后越累越松懈。但课本的设计通常都是由浅至深,开头几章简单,越到后面几章就越复杂、越综合,也越容易出现学习漏洞。
高中生如何做好课堂笔记
1.直接记书上。由于课堂时间紧迫,有时写笔记时间有限,所以有时候记笔记是可以适当记在书上一些的,记在所学内容的对应位置旁边,但是内容不宜过多,字迹要工整,序号要清晰。
2.传统笔记法。就是按照老师板书去写,以文字的形式整齐的排列起来,每个章节都单独占位,可与第一种方法结合去使用,这样能让自己在上课时更集中精力去听课,减少记笔记分神时间。
3.图表法。记笔记时,还可以根据讲课具体内容做表格去记笔记,这种方式更便于对比所讲知识的异同点,但是适合课后整理笔记用,课上做比较费时间,如果老师已经做现成的了,可以直接誊写。
4.提纲笔记。当感觉课堂听讲更重要时,可以先列一个提纲笔记,把本节课所讲的主要内容记下来,以听课为主,课后再去整理细枝末节,或者向同学借笔记看。
5.思维导图法。我们所学的内容一般都是一个整体,是一个可以发散的内容,以一个中心为起点就能引申出诸多问题,所以也可以通过思维导图法去整理笔记,这样更容易掌握这个知识点,而且印象会更加深刻。与提纲法相比,这个方法更有优势,但同样适合课后去整理。
6.简写法。笔记可以正常在课堂上整理,但是整理笔记肯定要花费些时间,同学们还要保证听课质量,又不想在课后去整理笔记,那么另一个办法就是简写。因为老师上课写板书一般都是完美无瑕的,在不改变原意的情况下,同学们抄的时候可以适当省略些不太重要的词语。
7.录音笔。如果既不想耽误课堂时间记笔记,又不信任同学笔记或者不想欠同学人情,那么可以自己准备一个录音笔,在课堂上录下重要内容,晚上回家再整理笔记。
8.贴纸法。对于一些错题,可以直接剪辑下来粘在笔记上,节约誊写时间。