高三生在三轮备考的时候要重视的问题汇编四篇
在高三年级,学生们会经历三轮复习,每一轮复习都是一场“战争”,如果你能坚持下来,那么就能实现最后的目标。当然,每轮复习的困难不少,大家要做好准备。下面小编给大家带来高三生在三轮备考的时候要重视的问题,希望大家喜欢!
高三生在三轮备考的时候要怎么做好错题本
在复习阶段,曾经做题走过的歧途,一定要再复习一下,避免再次掉坑。要细化每一个知识点,让自己学的更精准。
错题本不光要对错题进行收集和反思,还要对错题进行分类整理,包括为什么错、这道题具体有几种解法、哪一块知识点没搞懂等。同样这个时候做题,做对的题目也要进行分析,保质保量,不要只追求速度。一张试卷,不光要核对答案,还要核对思路,找出相同点和共同点,这样你的做题才是高效的。
另外这个时候,一定要跟上老师的复习思路。不要觉得自己这科目ok,完全没必要听。到了最后阶段,老师可能随时都会使出大招,让你获益匪浅。
高三生在三轮备考的时候要怎么调整情绪
情绪,在所有影响高考的因素中,排名前五。所以足以见得,情绪是多么的重要。对于焦虑,其实很正常。不过,胡老师认为,适当的焦虑确实能够有助学生获得好成绩。心理学上认为,焦虑与学习成效之间是呈倒U的关系。也就是说,焦虑过低或者过高,都不利于学习。
所以,高三的学子们可以适当的调整好自己的情绪。如果某一科让你做到烦躁,可以适当的劳逸结合,放松大脑。然后通过交叉学习的方式,换一个科目,来保证自己效率。
高三生在三轮备考的时候要重视哪些问题
第一轮复习老师在上课时会把一个个知识点捡起来之后在串起来,所以之前基础不好在第一轮复习时一定要抓住机会,不能再错过了。每堂课下来都要自己总结这些知识点,要把它变成自己的东西,至少做到心中有数。
然后二轮复习就是要刷题,有针对性地刷,哪里不会刷哪里!这时候一定要有一个错题本,这是非常非常重要的,把老是做老是不会的题放上面去(可以是抄题也可以是直接用小刀划下来以节省时间),然后过两天再重做一遍,这时候一定要独立完成,保证自己一定会后才能去放下。
三轮复习是考试,天天和试卷做朋友,这时候更是要知道总结,学会总结,一定要分析自己的试卷,知道自己的优势与劣势,劣势尽量一次一次减少。还有就是,错题本依然要像二轮复习一样去坚持。
以上建议,大家要认真反思,做好了就能有效提高成绩。
高三生备考的复习方法及技巧
1.懂得主动学习
一旦打开书本,尖子生绝大多数都能做到电视不看、电话不接、零食不吃。精力高度集中,有一种投入其中、自得其乐的状态。他们目标高远,思想单纯,不胡思乱想。在他们心目中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战。
2.懂得利用时间
尖子生学习十分自觉,有的在夜深人静时勤奋学习;有的鸡鸣即起刻苦用功;有的放学回家就趁热复习。能够闹中求静,不会太多地受环境干扰,他们坚持不懈,做事专一,始终如故。绝不把时间浪费在无谓的事上,显示出独特的处事方法。善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,--疑难,调整情绪。无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观。
3.懂得总结阅读方法
学会了速读和精读,阅读前先看目录、图表及插图,先有初步了解后再阅读正文就能学到更多的知识。当积极的阅读者,不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止,特别是弄懂知识的起点和终点,梳理好知识要点。一有空时间,就广泛涉猎课外其他领域的知识。
4.懂得合理安排计划
把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,做事有主见、有策略,每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事,不一暴十寒。在合理的时候做合理的事情,该做啥时就做啥,不背道而驰。比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。比如利用好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清。比如能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习,不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口,对课本上的东西多看,对未懂的内容能多问。总之做好学习、工作、生活的“司令员”,从容做事。
5.懂得追求知识,勇于提问
课堂上勇于提问是尖子生渴望和追求知识的表现,他们知道高分是来自对知识的透彻理解和掌握。在学习的过程中,把没有弄懂的问题通过提问,通过爱问,达到深入研究,仔细体会的目的。所以在学生群体中间,好问的学生占有老师大量的资源,有一种得天独厚的优势,而不爱问的学生,就主动放弃了别人的帮助,让自己在困境中越陷越深。
6.懂得做笔记
尖子生往往一边听课一边记重点,不是事无巨细全盘记录,特别善于记下老师补充的东西,课本上没有的东西,特别是思维方法更是认真记录。老师在课堂上强调的重点,在他的笔记本里都应该找到。有位尖子生在自己笔记中间画一条线,一边记老师的重点,一边写课文里的注释,复习一举两得。能及时整理自己平时细心积累的笔记本和错题集,特别注意让知识系统化,积极思考能解决什麼问题。
7.懂得思考问题
这一条贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如:做完一道题后,要对答案,这里他们会有一个反思的过程,弄清这道题考的是什么,用了哪些方法,为什么用这样的'方法,做到举一反三、触类旁通的效果。又如:学习时不仅将课本中各知识点记住,还通过思考,抓住各知识点之间的内在联系,甚至注意到不同学科之间的渗透,以便形成清晰的知识网络。
8.懂得书写整洁的重要性
通常,书写整洁的解答比潦草乱画的得分高。大家都有体会,乳白的鲜牛奶装在脏兮兮的杯子里,谁喜欢喝?其实不是老师在试卷评判过程中有多大的随意性,工整地书写便于让老师判断解题的过程,也是培养一种很好的书写习惯。尖子生作业规范,审题认真,冷静应答,把每次作业当作高考,作业工整,步骤齐全,术语规范,表述严谨。规范不仅训练仔细认真品质,更能养成细心用心习惯,从而激发学习潜能。
9.懂得自我调整
不回避问题,遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节,摒弃外界和自身的压力,自觉地放下思想包袱,化压力为动力,不管是课业繁重还是轻松顺利时,都保持一颗平常心。不断地对自己进行积极的心理暗示,在这样不断的积极心理暗示下,信心值就不断上升,通过努力,去想了、去做了,没有什么不可能的。一旦在学习中遇到了挫折,心情变得非常急躁时,就暂时停止学习,一个人静静地思索,进行心态的调整,不断地在告诫自己——“宁可不打仗,绝不打乱仗”。备考阶段与前期一样,每一天都努力学习,完成当天的学习任务,追求高效每一天,不把时间浪费在焦虑上。
10.懂得学习互助
与同学开心地相处,遇事不斤斤计较,宽容豁达;珍视同学间的友谊,在学习中互相支持和帮助,经常一起讨论学习中的问题,使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系,才能全身心地投入到学习中,从而保持较高的学习效率。
除此以外,绝大多数尖子生还有一条无密可言的“秘诀”,那就是:父母熏陶。他们的父母对孩子高标准严要求,不娇惯,使父母用以教育孩子的使命感,在孩子身上得到了延伸。许多尖子生从小就是在父母熏陶下热爱学习、善于学习,对学习充满激情,在学习中体验乐趣,在学习中增长见识,在成功中充满自信。