初二语文上册期中考试题带答案精选两篇
努力造就实力,态度决定高度。祝八年级语文期中考试时超常发挥!下面是小编为大家精心整理的初二语文上册期中考试题,仅供参考。
初二语文上册期中考试题参考答案
一、积累运用(30分)
1、(5分)澎湃 pàn (3分) ②“由”改为结构上总领全文;内容上点明题意(表明父亲的眼神对“我”影响之大)。“油” “致”改为“至”(2分)
2.(2分) B
3.(10分)略
4.(3分)①语序不当,“不仅……而且……”的内容要对调,可改为“不仅可以进一步完善城市基础设施,而且能够提升市民精神生活的品位”。(1分)②搭配不当。删去“的高低”“的大小”或在“成功”后加上“与否”或将“成功”改为“成败”。(1分) ③ 赘余,删去“投身”,或改为 “投身到创建活动中去”。(1分)
5.阅读名著 (6分) (1)在冬妮娅眼中保尔生活潦倒、工作不顺心、不求上进。在我心目中保尔是一个刚毅坚强、爱憎分明、为党和祖国无私奉献的革命战士。(4分)
(2)势利、庸俗。(意思正确即可)。(2分)
6.略(语言表述流畅完整,要体现出“长城在我心中”的主题。(4分)
二.阅读(60分)
7. 花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,却使诗人触景生情,见了反而堕泪惊心。
或:作者移情于物,以花鸟拟人,感时伤别,花也溅泪,鸟亦惊心。(3分)
8. 一位愁绪满怀的白发老人因终日愁情熬煎至烦躁不安,频频抓挠头发,头发愈来愈少,简直连簪子也插不上了,表达了作者忧国伤时,念家悲己的思想感情。(3分)
9.(4分)①熟练 ②它们果实 ③本来 ④同“嬉”,开玩笑
10. (3分) D
11.(4分)①莫非楚国的水土使得老百姓善于偷东西吗?
②不这样,我们就祭祀河神,可以吗?
12.(3分)预先安排抓住齐人偷盗的情境,当晏子到来时,故意带到楚王面前,以此影射齐人都善偷,从而戏弄晏子。(意思对即可。)
13. (3分)晏子认为,灵山和河伯自身尚且难保,祭祀它们是没用的,而且祭祀的费用得向百姓征收,更会导致民不聊生 。
14.(2分)掩饰 旨在
15.(4分)莱伊恩受命设计了英国温泽市政府大厅,巧妙地设计了只用一根柱子支撑的大厅天花板。而市政府权威人士要求莱伊恩再多加几根柱子,为了不让设计被修改,又不悖自己为人的准则。他在大厅里增加了未与天花板接触的四根柱子。
16.(4分)300多年前的市政官员愚昧无知而又刚愎自用;而今的市政官员不掩饰以前的过错,并引导人们崇尚和相信科学。
17.(5分)围绕中外建筑的使用年限或从节约能源、保护环境的角度回答都可。
18. (4分) 结构上总领全文;内容上点明题意(表明父亲的眼神对“我”影响之大)。
19. (4分)运用比喻的修辞,把汗水的流淌比作虫子在身上爬,写出了“我”在烈日下劳作的痛苦感受,突出父亲的辛苦,也为下文我的回心转意作铺垫。
20. (4分)善于教育、重视孩子读书、对孩子有着深沉的爱。(每回答一点,要结合文中具体的语言。答道任两点即可得满分。)
21.(5分)要具体描写出“我”的心里活动,合理即可。
22. (5分)能从孩子长远的发展的角度去议论的可得3分,能从社会发展的角度去议论的得2分。
三、表达与交流(60分)
23.参考中考作文评分标准
初二语文上册期中试题
(满分:150分;考试时间:150分钟)
一、积累运用(30分)
1、阅读下面一段话,按要求答题。(5分)
阅读“长征之歌”,眼前似乎再现了红军长征的动人情景,不禁心潮(péngpài) ;走进“爱国情怀”,耳畔似乎听到海外游子思念故土的心声,爱国之情由然而生;一个背影,融注了深深的父爱,让我们明白致爱亲情是我们人生的珍宝。
① 根据拼音写汉字或给加粗字注音。(3分)
② 上述文字中有两个错别字,找出来并加以改正。(2分)
2.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。(2分)
A.如今的灌南新城,交通四通八达,高楼鳞次栉比,人民安居乐业。
B.年届四十的王刚本来身强体壮,不幸被查出身患癌症,一下子步入了风烛残年。
C.季羡林先生学富五车,著作等身,是世人敬仰的“学界泰斗”。
D.连云港拥有花果山、渔湾、连岛等一大批令人叹为观止的旅游胜地。
3.正确默写:(10分)
(1)落红不是无情物, 。 ( 作者: 《己亥杂诗》)
(2)商女不知亡国恨, 。 (杜牧 《 》)
(3)____________ __,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,_________ ___。
(4) , ,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。
(5)《七律•长征》一诗采用夸张手法的诗句是 , 。
4.下面语段中有三处表达错误,请把它们找出来,并加以改正。(3分)
①创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设施。②在省级文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。③我们要树立“港城是我家,文明靠大家”的观念,以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到投身创建活动中去。④我们要共同维护港城文明形象,形成助人为乐、扶贫帮困、和谐友善的社会风尚至关重要。
5.阅读名著《钢铁是怎样炼成的》片段,回答问题。(6分)
走在最后面的是保尔,他拄着锨,已经非常疲乏。等他过来,冬妮娅和他并排走着,说:“你好,保夫鲁沙!坦白地说,我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你早就当上了委员,或者委员一类的首长呢。你的生活怎么这样不顺心哪……”
保尔站住了,用惊奇的眼光打量着冬妮娅。
“我也没想到你会变得这么……酸臭。”保尔想了想,才找到了这个比较温和的字眼。
(1)在冬妮娅眼中的保尔是个什么样的形象?在你心目中保尔是个什么样的人?(4分)
(2)请结合语境,理解保尔在这里使用“酸臭”一词的含义。(2分)
6. 本学期,我们学习了《长城》专题,了解了不少长城一些知识。为了调动大家进一步学习的积极性,班级决定开展“长城在我心中”的主题班会,请你为班会设计一段不少于80字的开场白。(4分)
二.阅读(60分)
(一)阅读杜甫《春望》,回答问题。(6分)
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
7.对“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”一联历来有不同的理解,你的理解是什么?(3分)
8.尾联刻画了诗人怎样的形象?(3分)
(二)阅读下面两段文言文,回答问题。(共17分)
晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”
晏子至。楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盜,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
《晏子使楚》
齐大旱逾时,景公召群臣问曰:“天不雨久矣,民且有饥色。吾使人卜,云,祟(鬼怪)在高山广水。寡人欲少赋敛,以祠灵山(山神),可乎?”群臣莫对。晏子进曰:“不可。祠此无益也。夫灵山固以石为身,以草木为发,天久不雨,发将焦,身将热,彼独不欲雨乎?祠之何益?”公曰:“不然,吾欲祠河伯,可乎?”晏子曰:“不可。河伯以水为国,以鱼鳖为民,天久不雨,水泉将下,百川将竭,国将亡,民将灭矣,彼独不欲雨乎?祠之何益?” 节选自《晏子春秋》
9.解释下列句中加点的词语。(4分)
①齐之习辞者也( ) ②其实味不同( )
③夫灵山固以石为身( ) ④圣人非所与熙也( )
10.下列加点字的意义与例句相同的是.(3分)
例句:以草木为发
A.吾欲辱之,何以也? B.何以都不闻消息
C.以祠灵山 D.以虫蚁为兽
11.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
①得无楚之水土使民善盗耶?
②不然,吾欲祠河伯,可乎?
12.用自己的话说说楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的?(3分)
13. 齐大旱逾时,晏子为何再三劝阻景公不要祭祀灵山和河伯?(3分)
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(三)阅读下面一段文字,回答问题。(15分)
(1)一个人的历史永远是用自己行走的脚写的,不同的人留下的脚步大小不相同,有些人的脚步叫无知,有些人的脚步叫高贵。
(2)300多年前,建筑设计师克里斯托•莱伊恩受命设计了英国温泽市政府大厅。他运用工程力学的知识,依据自己多年的实践,巧妙地设计了只用一根柱子支撑的大厅天花板。一年以后,市政府权威人士进行工程验收时,却说只用一根柱子支撑天花板太危险,要求莱伊恩再多加几根柱子。
(3)莱伊恩自信只要用一根坚固的柱子足以保证大厅安全,并列举了相关的实例,他拒绝接受工程验收者的建议。他的“固执”惹恼了市政府官员,险些被送上法庭。莱伊恩非常苦恼,坚持自己原来的主张吧,市政府官员肯定会另找人修改设计;不坚持吧,又有悖自己为人的准则。矛盾了很长一段时间,莱伊恩终于想出了一条妙计,他在大厅里增加了四根柱子,不过这些柱子并未与天花板接触,只不过是装装样子糊弄那些愚昧无知却又刚愎自用的市政官员。
(4)300多年过去了,市政官员换了一任又一任,但这个秘密始终没有被人发现。直到前两年,市政府准备修缮大厅的天花板,才发现莱伊恩当年的“弄虚作假”。
(5)消息传出后,世界各国的建筑专家和游客云集,他们把这个市政大厅称做是“嘲笑无知的建筑”。当地政府对此也不加(回避、遮掩、掩饰),在新世纪到来之际,特意将大厅作为一个旅游景点对外开放,(意图、旨在、目的)引导人们崇尚和相信科学。
(6)作为一个建筑师,莱伊恩并不是最出色的,过去、现在都有大批超出他的人,但作为一个自然人,他无疑非常伟大,这种伟大表现在他始终恪守着自己的原则;给心灵的高贵一个美丽的住所,哪怕是遭遇到最大的阻力,也要想办法抵达胜利。
14.选出最恰当的词语,填写在第(5)自然段空缺处。(2分)
15.结合全文用自己的话说说莱伊恩的“高贵”在文中具体指的是什么?(4分)
16.300多年前和而今的温泽市政官员最大的变化在何处?(4分)
17.阅读下列材料,结合短文说说你的发现:(5分)
(1)中国日报网消息:每年中国消耗全球一半的钢铁和水泥用于建筑业,产生了巨大建筑废物,现在政府号召房地产开发企业提高建筑质量,将目前30年的建筑平均寿命延长至100年。
(2)有“西湖第一高楼”之称的浙江大学湖滨校区教学主楼日前被爆破拆除,尽管其设计使用寿命100年,但实际使用不过13年。重庆市一幢名叫隆盛大厦的高层建筑,因为规划改变,从交房到被拆仅有6个月时间。
(3)负责任的建筑专家们心有担忧,因为规划短视、设计缺陷、偷工减料,我国建筑的平均寿命“50年罕见、30年普遍”,不及国标规定最低使用年限的60%。不仅造成社会资源的极大浪费,更对人类生存环境构成威胁。
(四)阅读《父亲的眼神》,回答问题。(22分)
①一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下。
那是在我上中学时,因为有“瘸腿科”,加上当时传说文理不再分科,所以,尽管我的语文、英语成绩居班里前几名,但是数理化成绩却出奇地差。这样的恃况下,肯定高考无望。因此,高一期末考试前,我彻底失望,回到家里。
②因自觉惭愧,回到家听说父亲正在田里拔草,我赶紧戴上草帽,到田里帮忙。学都上不好,再不勤快一点,会被人骂为“二流子”的。顶着烈日,到了田里,我告诉父亲,不想再上学,反正学不好了,还不如回家种田。
③我以为父亲会勃然大怒,他对我寄予很大的希望,当了一辈子的“睁眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父亲始终埋着头,并不理会我,好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火,却怕父亲的沉默。我不敢再说话了,只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒,汗水在身上像虫一样爬,衣服贴在身上,抬起头,父亲仍然在埋头拔草,我怎好意思停下来……
④中午,回家吃过饭,父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙,我知道,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默,让我忐忑不安。
⑤吃过饭,父亲说:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信,父亲能干,我就不行。
⑥夏日午后的太阳实在太厉害,汗水把我弄的睁不开眼晴,要在学校,现在正是午睡的时侯,我早已经呵欠连天了——看父亲,光着黑黝黝的脊梁,仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意,我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
⑦好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒。睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、绝望,还有许多我一下子说不出的内容……㈩
⑧“当庄稼人你也不够格,躺在地头睡觉庄稼就会长出来?你那个样,二流子也比你强。你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年。赶快起来!”
⑨父亲的眼神让我受不了,我的后脊早已经流下来汗了,不是热汗,是冷汗。
⑩当天晚上,回到家,我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方,我的心乱成一锅粥。
⑾第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又把我推起来。一睁眼,又是那眼神……我坐起来,恶狠狠地说了一句:“我要上学!”
⑿后来的事情变得很简单。高考后,我上了大学中文系。再后来,到电视台当上了一名记者。尽管远离家乡,远离了父亲,但那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不忘。
⒀时至今日,我最喜欢的歌还是蔡琴《你的眼神》。这首歌的旋律很美,很忧郁,很沉静,很悠远,父亲的眼神不这祥,但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外,望着满天的繁星,我不由喃喃自语:“山一样沉默的父亲,我忘不了你的眼神!”
(选自《青年博览》,有改动)
18.“一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下。”从全文看,这句话在结构与内容上有什么作用?(4分)
19.结合上下文,赏析“汗水在身上像虫一样爬,衣服贴在身上”这句话的作用。(4分)
20.作者笔下父亲在你心目中是个怎样的人?请你结合文中具体内容作简要的分析。(4分)
21.在父亲的那个眼神的作用下, “我”又用心读书了。但在学习数理化的道路上,“我”一定遇到了很多的困难,设想一下“我”遇到困难时的状态,根据文意,以第一人称写出“我”当时可能有的心理活动。(5分)
22.在我们生活中,不是所有的父母都那么重视孩子的教育,不少人认为,孩子不读书也可以打到工、赚到钱,将来一样可以生活的好好的,对此你有什么看法?(5分)
三、作文。(60分)
一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱好……凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。
请你以“那一刻,我迈上了新台阶”为题写一篇文章。
要求:①写一篇字数600字左右的文章。②文章中不要出现真实的人名。③字迹清晰工整,卷面整洁。