鲁教版八年级上册数学期末试卷及答案(2篇)
抓好复习也要多多休息,相信你的努力不会让你失望,成功的花由汗水浇灌,艰苦的掘流出甘甜的泉,祝:八年级数学期末考试时能超水平发挥。百文网为大家整理了鲁教版八年级上册数学期末试卷,欢迎大家阅读!
鲁教版八年级上册数学期末试卷参考答案
一、选择题:本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来,第1-8小题选对每小题得3分,第9-12小题选对每小题得4分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分.
1.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
【考点】轴对称图形.
【分析】根据轴对称图形的概念求解.
【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;
B、不是轴对称图形,故本选项错误;
C、不是轴对称图形,故本选项错误;
D、是轴对称图形,故本选项正确.
故选D.
【点评】本题考查了轴对称图形的知识,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.
2.下列运算正确的是()
A.a+a=a2 B.a3•a2=a5 C.2 =2 D.a6÷a3=a2
【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;二次根式的加减法.
【分析】根据合并同类项、同底数幂的乘法、除法,即可解答.
【解答】解:A、a+a=2a,故错误;
B、a3•a2=a5,正确;
C、 ,故错误;
D、a6÷a3=a3,故错误;
故选:B.
【点评】本题考查了合并同类项、同底数幂的乘法、除法,解决本题的关键是熟记合并同类项、同底数幂的乘法、除法.
3. 的平方根是()
A.2 B.±2 C. D.±
【考点】算术平方根;平方根.
【专题】常规题型.
【分析】先化简 ,然后再根据平方根的定义求解即可.
【解答】解:∵ =2,
∴ 的平方根是± .
故选D.
【点评】本题考查了平方根的定义以及算术平方根,先把 正确化简是解题的关键,本题比较容易出错.
4.用科学记数法表示﹣0.00059为()
A.﹣59×10﹣5 B.﹣0.59×10﹣4 C.﹣5.9×10﹣4 D.﹣590×10﹣7
【考点】科学记数法—表示较小的数.
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【解答】解:﹣0.00059=﹣5.9×10﹣4,
故选:C.
【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
5.使分式 有意义的x的取值范围是()
A.x≤3 B.x≥3 C.x≠3 D.x=3
【考点】分式有意义的条件.
【分析】分式有意义的条件是分母不等于零,从而得到x﹣3≠0.
【解答】解:∵分式 有意义,
∴x﹣3≠0.
鲁教版八年级上册数学期末试题
一、选择题:本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来,第1-8小题选对每小题得3分,第9-12小题选对每小题得4分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分.
1.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
2.下列运算正确的是()
A.a+a=a2 B.a3•a2=a5 C.2 =2 D.a6÷a3=a2
3. 的平方根是()
A.2 B.±2 C. D.±
4.用科学记数法表示﹣0.00059为()
A.﹣59×10﹣5 B.﹣0.59×10﹣4 C.﹣5.9×10﹣4 D.﹣590×10﹣7
5.使分式 有意义的x的取值范围是()
A.x≤3 B.x≥3 C.x≠3 D.x=3
6.四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()
A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC
7.若 有意义,则 的值是()
A. B.2 C. D.7
8.已知a﹣b=1且ab=2,则式子a+b的值是()
A.3 B.± C.±3 D.±4
9.如图所示,平行四边形ABCD的周长为4a,AC、BD相交于点O,OE⊥AC交AD于E,则△DCE的周长是()
A.a B.2a C.3a D.4a
10.已知xy<0,化简二次根式y 的正确结果为()
A. B. C. D.
11.如图,小将同学将一个直角三角形的纸片折叠,A与B重合,折痕为DE,若已知AC=4,BC=3,∠C=90°,则EC的长为()
A. B. C.2 D.
12.若关于x的分式方程 无解,则常数m的值为()
A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2
二、填空题:本大题共4小题,共16分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分.
13.将xy﹣x+y﹣1因式分解,其结果是.
14.腰长为5,一条高为3的等腰三角形的底边长为.
15.若x2﹣4x+4+ =0,则xy的值等于.
16.如图,在四边形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°,则∠A+∠C=度.
三、解答题:本大题共6小题,共64分。解答时要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。
17.如图所示,写出△ABC各顶点的坐标以及△ABC关于x对称的△A1B1C1的各顶点坐标,并画出△ABC关于y对称的△A2B2C2.
18.先化简,再求值:
(1)5x2﹣(y+x)(x﹣y)﹣(2x﹣y)2,其中x=1,y=2.
(2)( )÷ ,其中a= .
19.列方程,解应用题.
某中学在莒县服装厂订做一批棉学生服,甲车间单独生产3天完成总量的 ,这时天气预报近期要来寒流,需要加快制作速度,这时增加了乙车间,两个车间又共同生产两天,完成了全部订单,如果乙车间单独制作这批棉学生服需要几天?
20.△ABC三边的长分别为a、b、c,且满足a2﹣4a+b2﹣4 c=4b﹣16﹣c2,试判定△ABC的形状,并证明你的结论.
21.如图,四边形ABCD是平行四边形,并且∠BCD=120°,CB=CE,CD=CF.
(1)求证:AE=AF;
(2)求∠EAF的度数.
22.阅读材料:
小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+2 =(1+ )2,善于思考的小明进行了以下探索:
设a+b =(m+n )2(其中a、b、m、n均为整数),则有a+b =m .
a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把类似a+b 的式子化为平方式的方法.
请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b =(m+n )2,用含m、n的式子分别表示a,b,得a=,b=.
(2)利用所探索的结论,用完全平方式表示出: =.
(3)请化简: .