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2018年贵阳的初三同学将迎来中考,在所剩不多的时间里,我们怎么学习数学呢?其实多做数学试卷也是一种复习。下面由百文网小编为大家提供关于2018年贵阳初三中考数学试卷答案解析,希望对大家有帮助!
(每小题4分,共20分)
11.关于x的不等式的解集在数轴上表示如图所示,则该不等式的解集为x≤2.
【考点】C4:在数轴上表示不等式的解集.
【分析】观察数轴得到不等式的解集都在2的左侧包括2,根据数轴表示数的方法得到不等式的解集为x≤2.
【解答】解:观察数轴可得该不等式的解集为x≤2.
故答案为:x≤2.
12.方程(x﹣3)(x﹣9)=0的根是x1=3,x2=9.
【考点】A8:解一元二次方程﹣因式分解法.
【分析】先把一元二次方程转化成一元一次方程,求出方程的解即可.
【解答】解:(x﹣3)(x﹣9)=0,
x﹣3=0,x﹣9=0,
x1=3,x2=9,
故答案为:x1=3,x2=9.
13.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,⊙O的半径为6,则这个正六边形的边心距OM的长为3 .
【考点】MM:正多边形和圆.
【分析】根据正六边形的性质求出∠BOM,利用余弦的定义计算即可.
【解答】解:连接OB,
∵六边形ABCDEF是⊙O内接正六边形,
∴∠BOM= =30°,
∴OM=OB•cos∠BOM=6× =3 ;
故答案为:3 .
14.袋子中有红球、白球共10个,这些球除颜色外都相同,将袋中的球搅匀,从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,不断重复这一过程,摸了100次后,发现有30次摸到红球,请你估计这个袋中红球约有3个.
【考点】X8:利用频率估计概率.
【分析】首先求出摸到红球的频率,用频率去估计概率即可求出袋中红球约有多少个.
【解答】解:
∵摸了100次后,发现有30次摸到红球,
∴摸到红球的频率= =0.3,
∵袋子中有红球、白球共10个,
∴这个袋中红球约有10×0.3=3个,
故答案为:3.
15.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=2,AD=3,点E是AB的中点,点F是AD边上的一个动点,将△AEF沿EF所在直线翻折,得到△A′EF,则A′C的长的最小值是 ﹣1.
【考点】PB:翻折变换(折叠问题);LB:矩形的性质.
【分析】连接CE,根据折叠的性质可知A′E=1,在Rt△BCE中利用勾股定理可求出CE的长度,再利用三角形的三边关系可得出点A′在CE上时,A′C取最小值,最小值为CE﹣A′E= ﹣1,此题得解.
【解答】解:连接CE,如图所示.
根据折叠可知:A′E=AE= AB=1.
在Rt△BCE中,BE= AB=1,BC=3,∠B=90°,
∴CE= = .
∵CE= ,A′E=1,
∴点A′在CE上时,A′C取最小值,最小值为CE﹣A′E= ﹣1.
故答案为: ﹣1.
随着2015年全国中考的结束,一批初二学生即将面临他们的的初三生活,这一阶段中考备考显得尤为重要,以下是小编整理出来的达州市2015年中考语文真题及答案解析,,请同学们认真阅读复习!
第Ⅰ卷 单选题(30分)
一、基础·积累(每小题3分,共12分)
1. 下列加点的字注音错得最多的一项是
A.麦穗(huì) 热泪盈眶(kuàng) 稽首(qǐ) 淙淙溪流(zōng)
B.骸骨(hái) 强聒不舍(guō) 剽窃(piāo) 翘首以待(qiáo)
C.绯闻(fěi) 锐不可当(dāng) 愧怍(zuò) 百舸争流(kē)
D.挑剔(tì) 按捺不住(nài) 信笺(qiān) 惟妙惟肖(xiào)
【答案】D
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
2. 下列词语中没有别字的一项是
A.世外桃源 不胫而走 挺而走险 谈笑风声
B.黯然销魂 唉声叹气 走投无路 罄竹难书
C.粗制烂造 披星带月 无精打采 一泻千里
D.通宵达旦 剑拔驽张 一筹莫展 再接再励
【答案】B
【解析】
试题分析:A 铤而走险 谈笑风生C粗制滥造 披星戴月 D 再接再厉
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
3. 下列各句中,加点成语使用恰当的一项是
A.熟悉了工作流程,掌握了工作技能,并不意味着做起事来能一蹴而就。
B.牛校长在建言献策交流会上的开场白起到了抛砖引玉的作用,引出来许多提高办学质量的好建议。
C.十八九岁的高三同学正值豆蔻年华,风华正茂。
D.在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。
【答案】A
【解析】
试题分析:B抛砖引玉:比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。不符合身份C豆蔻年华:指女子十三四岁时。D入木三分:形客书法笔力强劲,也比喻见解深刻。不符合题意。
【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
4. 下列句子中没有语病,句意明确的一项是
A.这所大学的一些学生的语文水平实在低劣,传扬出去,准会被人贻笑大方,影响学校的声誉。
B.当灵感迸发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流注笔端,这是源于作者平时用心观察,重视积累为基础。
C.“地球一小时”活动虽然只有60分钟,但传递给地球人的节能环保作用却不可低估,它提醒人们:只要时时关注节能,就能为保护地球做出贡献。
D.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。
【答案】D
【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
二、科技说明文阅读(每小题3分,共9分)
①近日,一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验,得出了惊人的发现:WiFi信号可能会损害健康。
②由于学校没有监测大脑活动的设备,女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组,其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里,另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里,覆盖有WiFi的房间内,大多数种子变成了褐色;十五天之后,这些变成褐色的种子相继死亡。而另一间房里的种子则正常生长。
③虽然有人认为,种子在覆盖有WiFi 的房间中死掉,可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感,有些家长和教师要求校园内禁止安置无线路由器。
④与此同时,实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前,荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象,他们将这些树木分别放在距6个辐射源0.5米处的位置,辐射源的频段介于2412~2472赫兹,功率为100毫瓦——和无线路由器相似。白蜡树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质,这导致叶片的上下表皮死亡,最终掉落。
⑤但是,美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑,他们认为,由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号,其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年,受到的辐射量仅相当于用手机进行二十分钟通话。
⑥不过需要提醒的是,如果WiFi使用不正确,也极可能对人体造成伤害。那么,作为普通用户,在使用无线路由器时应该注意什么呢?
⑦首先,人体接受的辐射量跟功率有关,功率越大,危害越大。因此,家中没有必要使用功率过大的无线路由器。
⑧其次,辐射危害大小还跟距离有关,距离越远,危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者,最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。
⑨第三 ,最好不要将WiFi设备放置在卧室内,尤其是放在床边。如果不使用WiFi,最好将无线路由器关闭,以降低不必要的风险。
⑩还有,最好将电脑放在桌子或托架上,尤其别在腿上使用连通WiFi的笔记本电脑。
(略有改动)
5. 下列说法符合文意的一项
A.水芹种子在覆盖有WiFi 的房间中死掉,可能是路由器散热所致,有些家长和教师因此要求校园内禁止安置无线路由器。
B.荷兰科学家使用无线路由器研究它对白蜡树的影响,发现靠近路由器的树木,叶片的上下表皮死亡,最终掉落。
C.丹麦女学生的水芹种子实验和荷兰科学家的白蜡树实验均证明WiFi信号有损人体健康。
D.美国的一些研究者认为WiFi信号辐射小,对它可能会损害健康表示怀疑。
6. 下列说法不符合文意的一项
A.辐射危害大小跟接受辐射的持续时间有关,时间越长,危害越大。
B.辐射危害大小跟辐射源的功率有关,功率越大,危害越大。
C.辐射危害大小跟接受辐射的距离有关,距离越远,危害越小。
D.辐射危害大小跟辐射源的频率有关,频率越高,危害越大。
7. 下列对文章的分析不正确的一项是
A.这是一篇介绍WiFi的事物说明文。
B.第②段使用举例子、作比较的说明方法真实具体地说明了WiFi信号可能会损害健康。
C.第⑦~⑩段在说明使用无线路由器的注意事项时,采用了从主要到次要的逻辑顺序。
D.第⑥段中“也极可能对人体造成伤害”中的“极”是表程度的词语,强调可能性大,说明如果WiFi使用不正确,很容易对人体造成危害。
【答案】
5.D
6.D
7.A
【解析】
5.
试题分析:此题考查学生的理解能力,要求学生能够把题干与文中内容对照分析,找出不同之处即可。A项:但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感,导致有些家长和教师因此要求校园内禁止安置无线路由器。B项:荷兰科学家使用类似无线路由器的辐射源进行实验的。C项:丹麦女学生的水芹种子实验和荷兰科学家的白蜡树实验均证明WiFi信号可能有损人体健康。
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
为了帮助大家扎实的复习备战中考,百文网网小编整理了中等学校招生考试宿迁市中考2015年语文的试题及答案与解析,希望能帮助同学们复习学过的知识,大家可以先参考一下,请同学们认真阅读复习!
(满分:120分考试时间:150分钟)
第 一 部 分(20分)
一、语言积累与运用(20分)
1.读语段,悍据拼音写出汉字或给加点字注音(依次填写)。(3分)
春天的三台山,佳木葱茏,芳草如yīn( ),花海浩荡,碧波粼 粼。游人cháng( )徉其间,流连忘返,情不自禁( )地拿起相机,记录下一个个美丽的画面。
1.茵 倘 jīn)每个1分)
解析:此题考查汉字的读音和书写。不要写错别字,书写要规范。
2.下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。(2分)
①截至6月3日为止,韩国中东呼吸综合征确诊患者增至25 例。②对此,世卫组织表示,如果采取追踪感染者接触史,就应该能找到韩国疫情快速爆发病原因。③韩国总统朴槿惠要求政府尽一切努力阻止病毒进一步传播。
(1)第句,修改意见:
(2)第句,修改意见:
2.(1)①(1分)去掉“截至”或“为止”(1分)(2)②在“采取追踪感染者接触史”后加上“的方法”或去掉“采取”。(1分)
解析:此题考查病句的修改。(1)“截至”与“为止”重复(2)“采取”后面缺少宾语,应在句后加上“的方法”。
3.默写古诗文。(8分)
(1)潮平两岸阔,。(王湾《次北固山下》)
(2)力尽不知热,。(白居易《观刈麦》)
(3)江山代有才人出,。(赵翼《论诗》)
(4) ,春风不度玉门关。 (王之涣《凉州词》)
(5),西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(6),人情练达即文章。(曹雪芹《红楼梦》)
(7)5月23日,主席在人民大会堂出席了中日友好交流大会 并发表重要讲话,讲话开篇引用两千多年前我国大思想家孔子的 话“,
”,对日本各界三千多位友好人士的到来表示欢迎。
3.(1)风正一帆悬 (2)但惜夏日长 (3)各领风骚数百年 (4)羌笛何须怨杨柳 (5)会挽雕弓如满月 (6)世事洞明皆学问 (7)有朋自远方来 不亦乐乎 (每空1分)
解析:此题考查古诗文名句的识记。 (1)一(6)为一般性默写,只需根据上下句的提示进行填写;(7)为理解性默写,应根据题目中的要求进行填写。
4.综合性孛习。(7分)
5月31曰是“世界无烟日”,某中学学生会决定围绕“有效劝阻别人 吸烟”的主题开展语文实践系列活动。请你参加,并完成相关任务。
(1)活动一:拟写宣传标语。经学校同意,学生会准备把学校那些冷冰冰的“禁止吸烟”标志,换成富有人情味和启发性的宣传标语。请你拟写一条这样的宣传标语。(2分)
(2)活动二:分析数据材料。为了开展好这次活动,活动小组从网上查找了某市有关被动吸烟的调查统计数据,请你分析这组数据材料,得出结论(2分)
(3)活动三:现场劝阻活动。5月31日,学生会组织部分同学到长途车站对吸烟者进行现场劝阻。候车室里,一位七十多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。请你上前对老大爷说几句劝阻的话。 (3分)
4.(1)示例一:有时候相爱是一种无奈,有时候离开是另一种安排。为了爱你和你爱的人,请不要吸烟。 示例二:现在吞云吐雾,以后病痛缠身。示例三:提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸烟,又何苦? 示例四:让你的肺清亮一点。(2分,写出一条即可)
(2)近年来,在被动吸烟人数逐年递减的同时,(1分)青少年的被动吸烟人数却逐年递增。(1分)
(3)示例:“大爷,您都咳嗽成这样了,还是别吸烟了吧,何况这里是公共场所呢?”(3分)
解析:(1)此题考查标语的拟写。 注意拟写的标语要符合要求,即体现人情味和启发性。 (2)此题考査图文转换。解答时先要读懂表格,将相关数据进行比较,注意不要出现具体的数字。(3)此题考査口语交际。要注意说话的对象、说话的语气,还要符合说话时的情境。
第 二 部 分(38分)
二、阅读下面的文言文,完成5~8题。(9分)
柳宗元传
元和十年,例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行。如母子异方,便为永诀。吾与禹锡执友,何忍见其若是?”即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播。裴度亦奏其事,禹锡终易连州。
柳州土俗,以男女质③钱,过期则没④入钱主,宗元革其乡法。其以没者,乃出私钱赎之,归其父母。江岭间为进士者,不远千里随宗元师法;凡经其门,必为名士。元和十四年十月五日卒,时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师,时人义之。
(选自《旧唐书》柳宗元传》,有删改)
[注释] ①例移:古代官员按惯例调任。②怂播州:今责州遵义,当时为偏远荒凉的地方。③质:抵押。④没:没收。⑤营护:料理,护送。
5.解释下面加点的字。(2分)
(1)禹锡终易连州:
(2)观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师:
6.下列加点字与“请以柳州授禹锡”中的“以”意义相同的是( )(2分)
A.虎见之,庞然大物也,以为神。(《黔之驴》)
B.以其境过清,不可久居,乃记之而去(《小石潭记》)
C.以啮人,无御之者。(《捕蛇者说》)
D.策之不以其道。(《马说》)
7.翻译文中画线的句子。
吾与禹锡执友,何忍见其若是?
8.选文体现了柳宗元为友、为官、为师三个方面什么样的特点?试用自己的话概括。(3分)
(1)为友:
(2)为官:
(3)为师:
5.(1)交换,改授(1分)(2)妻子儿女(1分)
解析:此题考査文言词语的含义。解答时要注意古今异义 词,如“妻子”是两个词,指“妻”和“子”。
6.A 解析:此题考查文言虚词“以”的用法。“请以柳州授禹锡”的“以”是“把”的意思。A把;B因为;C如果;D按照。
7.我和禹锡是好朋友,我哪能忍心看他母子这样呢?(2分)解析:此题考査文言文的翻译。注意关键词和句式。关键词“执友”“何”“若是”。
8.(1)为友:为朋友着想,无私帮助朋友。(1分)为官:为老百姓着想,替老百姓办实事。(1分)(3)为师:水平高,指导有方。(1分) 解析:此题考查信息的提炼。“为友”体现在对刘禹锡的帮助上;“为官” 表现在到了柳州便改革掉用男或女作为抵押去借钱的风俗上;“为师”主要体现在经柳宗元指点过的人,一定会成为名士。
【附译文】
元和十年(815),(柳宗元)按旧例被移作柳州(今属广西)刺史。那时朗州司马刘禹锡被移作播州刺史,诏书下达时,柳宗元同自己亲近的人说:“刘禹锡有老母,年龄已大,如今他要到蛮方远郡去做刺史,在西南绝域的地方,来回有上万里的路程,哪能让他和老母一起去。如果(母亲不去,)母子各在一方,这便成永别。我和禹锡是好朋友,我哪能忍心看他母子这样呢?”于是立刻起草奏章,请求把柳州授给刘禹锡,自己却到播州上任。恰巧裴度也奏请照顾刘禹锡母子,所以刘禹锡最终改授连州(今广东连县)刺史。
柳州风俗,用男或女作为抵押去借钱;如果过期没还钱,人质便被钱主所没收。柳宗元到了柳州,便改革掉这种风俗。对那些已经被钱主没收的男女,柳宗元自己出私钱将他们赎回,归还给他们的父母。长江至岭南 之间,凡是想考进士的人,不远千里都来跟随柳宗元,拜他为师;凡是经柳宗元指点过的人,一定会成为名士。元和十四年(819)十月五日去世,终年四十七岁。观察使裴行立帮柳宗元办理丧事,并护送他的妻子和儿女返回京师,当时的人都赞扬他很有义气。
三、阅读下面的文字,完成9-11题。(7分)
令人警惕的网络低俗语言
①6月2日,人民网舆情监测室发布《网络低俗语言调查报告》。报告显示,按照原发微博提及量排行,有25个网络低俗词语上榜,其中,“尼玛”位居第一,“你妹”“矮矬穷”“我靠”“滚粗”等榜上有名。
②报告指出,网络低俗语言产生共有四大途径。—是生活中的脏话经由网络变形而受到广泛传播;二是词谱因输入法运用而呈现出象形创造;三是英文发音的中文化、方言发音的文字化使网络低俗语言不断翻新;四是网民自我矮化、讽刺挖苦的创造性词语。
③网络低俗语言的使用,主要有以情绪发泄为目的的网络谩骂、以恶意中伤为手段的语言暴力、以粗鄙低俗为个性的网民表达等三方面的现象。部分网民在不深入了解事实的情况下,将情绪性的谩骂宣泄向公共空间。现实社会里的粗鄙化市侩化的语言也在互联两上蔓延开来,并经由网络再创造,如野草一般疯长,论坛、微博、微信中广泛应用的污言秽语污染了语言环境的清洁。据统计,2014年全年中,12个网络低俗用词的原发微博数量达到百万次以上,4个网络低俗用词的原发微博数量达到了千万次以上。
④值得注意的是,网络语言低俗化向传统媒体转移已有显现,—些网络低俗用语竟堂而皇之地成为某些报纸的标题,某些主持人在电视节目中公然把“屌丝”等低俗用语常挂嘴边。部分文化载体无视媒体的社会责任,也加入到了语言暴力的恶俗狂欢乏中。
⑤上述情况,引起了许多有识之士的警惕。专家表示,清理网络低俗语言势在必行,只要多措并举,积极推动线上线下舆论生态的良性互动,努力净化网络语言环境,就一定能为中国改革事业提供稳定的网络民意基盘。
9.上文①-④段分别从哪个方面来说明网络低俗语言的?试加以概括。(3分)
(1) (2) (3) (4)
10.第③段画线部分运用了哪两种说明方法?有何作用?(2分)
11.第⑤段中加点词语“一定”能否换成“也许”?请说明理由。(2分)
9.(1)网络语言的排行 (2)网络语言的产生途径 (3)网络语言的传播 (4)网络语言的转移(3分)
解 析:此题考查对说明内容的概栝。可以先总结① —④段内容说明的中心,再用简洁的语言进行概括。
10.打比方和列数字。(1分) 使用打比方的说明方法,形象生动地说明了网络低俗语言传播速度之快。使用列数字的说明方法,将网络低俗语言传播速度具体化。(1分)
解析:“如野草一般疯长”是打比方;“据统计”后面使用了数据,为列数字。可对应相关的说明方法分别分析其作用。
11.不能替换,“一定”表示肯定,“也许”表示不确定,文中是一个肯定判断,去掉后就不能体现说明文语言的准确性。(2分)
解析:此题考查说明文语言的运用。说明文语言要求准确,回答时从说明文语言的准确性上进行分析。
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1.茵 倘 jīn)每个1分)
解析:此题考查汉字的读音和书写。不要写错别字,书写要规范。
2.(1)①(1分)去掉“截至”或“为止”(1分)(2)②在“采取追踪感染者接触史”后加上“的方法”或去掉“采取”。(1分)
解析:此题考查病句的修改。(1)“截至”与“为止”重复(2)“采取”后面缺少宾语,应在句后加上“的方法”。
3.(1)风正一帆悬 (2)但惜夏日长 (3)各领风骚数百年 (4)羌笛何须怨杨柳 (5)会挽雕弓如满月 (6)世事洞明皆学问 (7)有朋自远方来 不亦乐乎 (每空1分)
解析:此题考查古诗文名句的识记。 (1)一(6)为一般性默写,只需根据上下句的提示进行填写;(7)为理解性默写,应根据题目中的要求进行填写。
4.(1)示例一:有时候相爱是一种无奈,有时候离开是另一种安排。为了爱你和你爱的人,请不要吸烟。 示例二:现在吞云吐雾,以后病痛缠身。示例三:提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸烟,又何苦? 示例四:让你的肺清亮一点。(2分,写出一条即可)
(2)近年来,在被动吸烟人数逐年递减的同时,(1分)青少年的被动吸烟人数却逐年递增。(1分)
(3)示例:“大爷,您都咳嗽成这样了,还是别吸烟了吧,何况这里是公共场所呢?”(3分)
解析:(1)此题考查标语的拟写。 注意拟写的标语要符合要求,即体现人情味和启发性。 (2)此题考査图文转换。解答时先要读懂表格,将相关数据进行比较,注意不要出现具体的数字。(3)此题考査口语交际。要注意说话的对象、说话的语气,还要符合说话时的情境。
5.(1)交换,改授(1分)(2)妻子儿女(1分)
解析:此题考査文言词语的含义。解答时要注意古今异义 词,如“妻子”是两个词,指“妻”和“子”。
6.A 解析:此题考查文言虚词“以”的用法。“请以柳州授禹锡”的“以”是“把”的意思。A把;B因为;C如果;D按照。
7.我和禹锡是好朋友,我哪能忍心看他母子这样呢?(2分)解析:此题考査文言文的翻译。注意关键词和句式。关键词“执友”“何”“若是”。
8.(1)为友:为朋友着想,无私帮助朋友。(1分)为官:为老百姓着想,替老百姓办实事。(1分)(3)为师:水平高,指导有方。(1分) 解析:此题考查信息的提炼。“为友”体现在对刘禹锡的帮助上;“为官” 表现在到了柳州便改革掉用男或女作为抵押去借钱的风俗上;“为师”主要体现在经柳宗元指点过的人,一定会成为名士。
【附译文】
元和十年(815),(柳宗元)按旧例被移作柳州(今属广西)刺史。那时朗州司马刘禹锡被移作播州刺史,诏书下达时,柳宗元同自己亲近的人说:“刘禹锡有老母,年龄已大,如今他要到蛮方远郡去做刺史,在西南绝域的地方,来回有上万里的路程,哪能让他和老母一起去。如果(母亲不去,)母子各在一方,这便成永别。我和禹锡是好朋友,我哪能忍心看他母子这样呢?”于是立刻起草奏章,请求把柳州授给刘禹锡,自己却到播州上任。恰巧裴度也奏请照顾刘禹锡母子,所以刘禹锡最终改授连州(今广东连县)刺史。
柳州风俗,用男或女作为抵押去借钱;如果过期没还钱,人质便被钱主所没收。柳宗元到了柳州,便改革掉这种风俗。对那些已经被钱主没收的男女,柳宗元自己出私钱将他们赎回,归还给他们的父母。长江至岭南 之间,凡是想考进士的人,不远千里都来跟随柳宗元,拜他为师;凡是经柳宗元指点过的人,一定会成为名士。元和十四年(819)十月五日去世,终年四十七岁。观察使裴行立帮柳宗元办理丧事,并护送他的妻子和儿女返回京师,当时的人都赞扬他很有义气。
9.(1)网络语言的排行 (2)网络语言的产生途径 (3)网络语言的传播 (4)网络语言的转移(3分)
解 析:此题考查对说明内容的概栝。可以先总结① —④段内容说明的中心,再用简洁的语言进行概括。
10.打比方和列数字。(1分) 使用打比方的说明方法,形象生动地说明了网络低俗语言传播速度之快。使用列数字的说明方法,将网络低俗语言传播速度具体化。(1分)
解析:“如野草一般疯长”是打比方;“据统计”后面使用了数据,为列数字。可对应相关的说明方法分别分析其作用。
11.不能替换,“一定”表示肯定,“也许”表示不确定,文中是一个肯定判断,去掉后就不能体现说明文语言的准确性。(2分)
解析:此题考查说明文语言的运用。说明文语言要求准确,回答时从说明文语言的准确性上进行分析。
12.好作品是无法压缩成所谓的精华的(1分)真正能够回馈至生命本身的阅读必须付出时间和精力。(1分)
解析:此题考査对议论文中心论点的概括。可从文章的标题入手,理解“玫瑰”和“胶囊”的比喻义,再联系作者对待“玫瑰”和“胶囊”的态度与主张解答。
13.唐僧师徒四人历经艰险,到达了西天取得了真 经。(2分)解析:此师考査对文中句段的概括能力。概括时要体现人物和事件,并注意句子之间的衔接。
14.运用了比喻论证的方法,(1分)“玫瑰胶囊”比喻压缩阅读,即以阅读作品的摘要精华为手段的占有性的阅读,(1分)“盛开的红玫瑰”指必须付出时间和精力的从容阅读,(1分)攻瑰胶囊对人体的作用,不能和盛开的红玫瑰相提并论,也就意味着以阅读作品的摘要精华为手段的占有性的阅读,与付出时间和精力的从容阅读,是不能同日而语的。(1分)
解析:此题考査论证方法的运用。这一句运用了比喻说理的方式进行论证,只要理解“胶囊”和“玫瑰”各自的比喻义,把各自的作用分析出来。
15.示例一:第②节中作者把春雷、杜鹃和柳树想像成调皮的孩子,他们惹哭满天的云,斗急了一城杜鹃花,吟出一则则飞絮,把春天的景色写得富有生机,充满童趣。(2分)
示例二:第②节中作者把柳树想像成一个多情的诗人,那纷飞的柳絮仿佛是他吟出的诗句,把 春天写得情意盎然。(2分)
解析:此题考査对散文的赏析。赏析的角度可以是词语的运用、修辞手法和表现手法。
16.(1)蔚蓝 (2)澄净 (3)空旷(每空1分)
解析考査对文章语句的理解和概括能力。解答时,要理解这个比輪的含义,把握天空的特点,联系作者的感情。
17.(1) “攻陷”一般指在战争中某个地方被敌军占領,(1分)桃花“攻陷”山村水廓,就把曾经的春天桃花开遍了山村水麻的景象写活了。(1分)(2)运用了排比和拟人手法,(1分)形象生动地写出了蜂蝶翩飞、春花烂漫、春意盎然的景象,(1分)句式整齐,读起来朗朗上口,给人以愉悦之感。(1分)
解析:此题考査赏析句子的能力。赏析句子的关键是抓住赏析的角度。(1)可以从词语运用上赏折,“攻陷”有拟人的意味;(2) 可以从修辞手法的角度去赏析。
18.作者笔下唯美的春天都是作者所怀想的“必然曾经是这样的”古典中的春天,是“春之怀古”,(1分)而现实则多是“烟囱与烟囱的黑森林”,(1分)表达了作者对现代文明对自然环境带来了不良影响的遗憾,(1分)以及对美好的自然环境的热爱和向往。(1分)
解析: 此题考査对文章主旨的理解。第⑦节是文章的结尾,理解“穿越烟囱与烟囱的黑森林”的含意,联系题目中的“怀古”体会作者的思想感情。
19.(1)冬天的夜晚,来了客人,用茶当酒,吩咐小童煮茗,(1分)火炉中的火苗开始红起来了,水在壶里沸腾着,屋子里暖烘烘的。(1分) (2)“梅花”有高洁的志趣,(1分)诗人写梅固然有赞叹梅花高洁的意思,更多的是在暗赞来客,(1分)写出了诗人的热情,表明自己和客人一样志同道合,具有高洁的志趣。(1分)
解析(1)此题考査学生的想象能力和表达能力。想象要从诗歌描写的意境人手,要用形象生动的语言描绘情景,可适当使用一些修辞手法。(2)此题考查探究诗歌意象的能力,所谓意象就是寓“意”之“象”,指用来寄托主观情思的客观物象。解答时要结合“梅花”这一物象本身的特点,再根据具体的情境,联系诗人的主观情思进行分析。
20.C 解析:此题考査名著常识和内容识记。虎妞难产时,小福子曾建议祥子去找医生,但后来因为没钱所以医生没有来。
21.(1)野猪林(1分)(2)贝多芬(1分)解析: 此题考査名著情节的识记-涉及的名著分别是《水浒传》和《名人传》。
22.(1)他因为抢劫失败,被皇家卫队逮捕,成为“犯人”被绑在耻辱柱上。(2)善良纯洁,(1分) 心中有爱。(1分)解析:此题考査名著内容的识记和 理解。涉及的名著是《巴黎圣母院》,分析人物的性格要联系名著的整体内容。
23.略 解析:这是一道半命题作文。写作时首先要将题目补充完整,要补充的内容就是写作的重点。“可是”表示转折,有出人意料、与意愿相违背之意。“可是”一词在审题时很关键,写作时应该从相反的方向入手,然后归结到“可是”上来。
2023福建中考语文试题及答案解析(word版)
2023年福建中考语文试题注重基础知识和阅读能力的考查,同时也有一些题目具有一定的思维深度和广度,需要考生在平时的学习中注重积累和思考。以下是小编为大家收集的关于2023福建中考语文试题及答案解析的相关内容,供大家参考!
一、好心态
都说考试考的不仅是知识还有心态,相信不少同学出现过这样的情况,平时学习还不错,一到考试就不理想,这都是因为没有好的心态。
随着中考越来越临近,孩子的压力肯定也越来越大,所以家长要多和孩子沟通,让孩子不必太过紧张,以平常心对待就好,只要平时学习没问题,中考考试一般也不会有什么问题。
二、好睡眠
临近中考,可能还有很多孩子每天晚上都会学习到很晚,其实这样的行为是不提倡的,不要以为学习越晚越好。考试时我们需要集中精力,如果孩子没有休息好,根本就没有精力去应对考试。所以家长一定要监督孩子让孩子有一个充足的睡眠。
三、健康饮食
孩子在中考这段时间,家长一定要保证孩子健康饮食。尤其是中考前一周,很多家长可能没有注意到这一点,但往年确实有不少同学因为吃坏肚子而影响考试的。而且中考不像高考,中考只有一次,没有重来的机会,所以家长一定要引起重视。
2023年江西省中考语文试题及答案解析(word版)
2023年江西中考语文试卷难度适中,试卷内容符合教材内容,并且在一定程度上有所扩展,总体题型变动不大。以下是小编为大家收集的关于2023年江西省中考语文试题及答案解析的相关内容,供大家参考!
2023年江西中考考试时间为6月17日至19日。考试科目包括语文、数学、英语(含听力测试)、物理、化学、道德与法治、历史、体育。其中,道德与法治和历史合卷考试(开卷),物理和化学实行同场分卷考试。
中考是检验初中在校生是否达到初中学业水平的考试,中考是初中毕业证书发放的必要条件,考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。
2023年江苏盐城高三期中考试数学试题及答案解析
高考数学试题一直注重对思维方法的考查,数学思维和方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括。下面是小编为大家整理的2023年江苏盐城高三期中考试数学试题及答案,希望对您有所帮助!
1.特殊化策略 所谓特殊化策略,就是当我们面临的是一道难以入手的一般性题目时,要注意从一般退到特殊,先考察包含在一般情形里的某些比较简单的特殊问题,以便从特殊问题的研究中,拓宽解题思路,发现解答原题的方向或途径。
2.整体化策略 所谓整体化策略,就是当我们面临的是一道按常规思路进行局部处理难以奏效或计算冗繁的题目时,要适时调整视角,把问题作为一个有机整体,从整体入手,对整体结构进行全面、深刻的分析和改造,以便从整体特性的研究中,找到解决问题的途径和办法。
3.一般化策略 所谓一般化策略,就是当我们面临的是一个计算比较复杂或内在联系不甚明显的特殊问题时,要设法把特殊问题一般化,找出一个能够揭示事物本质属性的一般情形的方法、技巧或结果,顺利解出原题。
4.间接化策略所谓间接化策略,就是当我们面临的是一道从正面入手复杂繁难,或在特定场合甚至找不到解题依据的题目时,要随时改变思维方向,从结论(或问题)的反面进行思考,以便化难为易解出原题。
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从改革的整体趋势与侧重程度来看,后期对文言文阅读也极有可能直接从“感悟”出题,形式也会更为灵活。语文总体分值的加大,必然会辐射到各个部分,对传统文化的重视程度可能不只是加入以史地政为背景的文段阅读,文言文是一个最直接体现传统文化的部分,所以分值上很有可能看涨。文言文对于考生是个难点,题型的灵活,分值的上升,会成为后面学习中需要克服的阻碍。而对于明年最后一届总分还是120的考生来说,过渡期就要“以不变应万变”,照常积累文言知识,但是更要关注变化,从新题型中做好备考准备。
所以说,孩子们在学习文言文的过程中,一定不可盲目而行,了解了学习方向,才能更好的备考。
结语:事上无难事,只怕有心人。以上是百文网小编为你整理的资料,希望你喜欢阅读,并能给你带来帮助。
2015三年级语文下册期中考试试卷
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原( ) 蓝( ) 垦( )度( )亏( )暮()
愿( ) 篮( ) 恳( ) 渡( ) 朽( ) 幕( )
四、补充下列词语:
星罗( )布 精( )团结 促( )谈心 若( )若现
错( )复杂 运( )气力 热火( )天 千( )百态
流连忘( ) ( )天盖地 水天相( ) 连( )起伏
2015三年级语文下学期期中考试试卷
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三年级语文下册期中考试试卷
班级 姓名
洁( ) 绕( ) 稍( ) 掠( ) 换( )
结( ) 浇( ) 梢( ) 惊( ) 唤( )
棉( ) 练( ) 猎( ) 叨( ) 抹( )
绵( ) 炼( ) 猪( ) 叼( ) 袜( )
2015年三年级语文下册期中考试卷
转眼期中考又快到了,作为三年级的学生,做好语文的试卷复习,会让你在考试中如鱼得水。百文网小编为收集了三年级的期中考试试卷,希望能对你有所帮助:
1、虚心使人进步,骄傲使人( )。
2、只有不怕失败的人,才能获得( )。
3、学习一定要认真,来不得半点( )。
4、班会课上,老师表扬了关心集体的同学,( )了损害集体利益的现象。
2015小学一年级下册语文期中考试试卷
以下是百文网小编为大家整理的一年级级期中考试试卷,希望能对你有帮助!
哭——( ) 晚——( ) 近——( ) 无——( )
收——( ) 还——( ) 关——( ) 前——( )
2015教科版小学二年级语文下册期中考试试题
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星期天,明明在家写作业,想起自己的袜(wà)子脏了。明明对妈妈说了什么?你能写出来吗?
明明:
妈妈:孩子,你是二年级学生了,老师说自己能做的事自己做,你自己试一试,好吗?
明明:
妈妈:那等你写完作业再去洗,怎么样?
明明:
妈妈:明明真是个好孩子,越来越懂事了。
十二、妙笔生花(17分)
题目:我喜欢
1、把题目补充完整。如补充为《我喜欢养小动物》、《我喜欢放风筝》、《我喜欢读书》……
2、用自己的话把自己感兴趣的事介绍清楚、写明白。
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人教版新课标二年级语文下学期期中试题(二)
一 、看拼音,写词语。(30分)
sǎo mù bài nián tuán yuán tà qīnɡ luò tuo
huà lánɡ bí zi bō luó yánɡ liǔ chá yè
miáo zhǔn dònɡ jié bì lǜ ɡū’niɑnɡ jiàn kānɡ
lǐ xiǎnɡ xī wànɡ shǐ jìn shènɡ lì qiánɡ liè
jiànɡ shì fǔ mō xiōnɡ’ è jiān yìnɡ hán lèi
qīnɡ tínɡ chì bǎnɡ dào yìnɡ zhènɡ qiǎo fǎn kànɡ
二 、比一比,再组词。(4分)
怕( ) 饺( ) 绕( ) 缓( )
拍( ) 咬( ) 晓( ) 暖( )
三 、选字填空。(6分)
1 、诚 城
( )市 ( )实 长( ) 真( )
2 、列 烈
( )日 ( )车 ( )火 热( )
3 、恨 狠 很
( )多 仇( ) ( )心 凶( )
四 、把不是一类的词语用“ ”画出来。(4分)
1 、妈妈 爸爸 奶奶 老师 姑姑
2 、春节 过节 端午节 中秋节 元旦
3 、上午 下午 夕阳 傍晚 深夜
4 、碧绿 雪白 粉红 颜色 乌黑
五 、连线。(5分)
美丽的 太阳 自由地 成长
绿油油的 月亮 茁壮地 飞翔
新鲜的 衣裳 开心地 前进
弯弯的 麦苗 慢慢地 笑着
火红的 空气 飞快地 移动
六 、补充句子,并加上标点。(10分)
1 、你知道
2 、这儿的风景
3 、 缓缓地流着
4 、沉香是
5 、我一放学就
七 、回忆课文内容填空。(26分)
1 、孟郊在 时写下了著名的小诗 。其中最后两句诗是“ , !”(4分)
2 、我记得一首写春天的诗。(4分)
3 、睡了 回的蚕姑娘, 几天的桑叶,就 蚕山上, 丝儿来,要 新的房。成了,成了,茧子真 。(6分)
4 、花木兰是 ,我想对花木兰说:
。(2分)
5 、风和太阳比了 次本领,第一次是比 ,结果 赢了;第二次是比 ,是 赢了。我读了这个故事,我明白了:
。(6分)
6 、这半学期,我们学会了很多成语,我最喜欢的四个成语是: 、
、 、 。(4分)
八 、读课文片断,完成练习。(6分)
不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。有时累得腰酸背疼,很想松口气,但一想到要去解救妈妈,浑身就增添了力量。
1 、这一段话中表现沉香吃苦多的词语有 、。(2分)
2 、找出这段话中的一对反义词,写下来。(2分)
3 、读了这段话,你想对沉香说些什么?(2分)
十 、写话我最棒。(9分)
看看外面的世界多美好啊!你一定看到了很多美丽的风光,或者在你的头脑中还有很多动人的故事……那就把你想到的故事或者看到的风景写出来和大家一起分享吧。我们等着看呢!
涂鸦创作室
对于“舟行碧波上,人在画中游”的桂林,很多人都充满了向往,你能用几句话对桂林的山水做个介绍吗?(10分)
2015年六年级下册语文期中考试卷
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一、 看拼音写词。(10分)
pì jìng chè dǐ mèi lì miǎo shì kòng zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dù jì nà hǎn wǔ rǔ dǐ yù zǔ náo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、填写下列成语,完成练习。(7分)
书声( )( ) 楚楚( )( ) 大名( )( ) ( )( ) 仆仆 1、挑选其中的一个造句。(5分)
2、再写出几个这样的词语。(至少写四个)(2分)
三、 按要求默写:(14分)
1、《春夜喜雨》这首诗看到春雨落后无比喜悦的心情,但是全诗没有一个“喜”字,你认为诗中最能表达作者喜悦之情的句子是 。(2分)
2、写出表现梅花胸怀开阔,坦荡无私的诗句: 。
写出梅花不同流合污,与世无争品格的诗句: 。(2分)
3、代乐府诗歌《长歌行》中有一句劝人珍惜时间的句子是: 。你还知道哪些惜时名言,请写出一句: 。(2分)
4、《出塞》是一首边塞军旅诗,描写的是 的情景,表达了作者 的思想感情。请你再默写一首边塞军旅诗。(4分)
题目 : 作者:
________________________ ________________________
________________________ ________________________
5、 课外积累 (4分) 从你积累的古诗中选描写春、夏、秋、冬四季特征的古诗各一句,写下来。
春:
夏:
秋:
冬:
四、句子部分(10分)
1、经过老师的教育,张晓智同学明确和端正了学习目的。(改病句)
2、曹前进同学被评为学校“十佳少年”荣誉。(改病句)
3、他脖子上的红领巾更鲜艳了。(缩句)
___________________________________________
4、育才学校举办的篮球赛十分顺利。(缩句)
______________________________________
5、父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”(去掉冒号和引号)
五、 用修改符号修改下面的一段话。(6分)
胡老师对我们要求十分严厉。一天,他把批改完的作业发下来,我接过来,注视了一眼,顺手塞进书包。胡老师说:“你把错题改过来了么?我漫不经心地说:“没有。”胡老师严重地批评了我。我只好把作业本拿出来,把错题重新又做了一遍。从此,我逐渐养成了认真改正作业中的错误。
六、阅读平台
敬重卑微(18分)
(1)我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。
(2)蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
(3)当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
(4)每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧, 一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
(5)没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族会全军覆灭。
(6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。
(7)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
(8)世上称得上伟大的东西,往往体积,精神。千里之堤(tī dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
1.划去文中括号内不恰当的拼音。(2分)
2.在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。(2分)
3.将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。(2分)
_____________________________________________________________________
4.读(4)、(5)自然段,按要求回答问题。
■第(4)自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“_______________________________________________ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。(2分+2分)
■第(5)自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)
答: _________________________________________________________________
蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了______________
和_____________这样两种精神、。(2分+2分)
5.回答问题:“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分)
_______________________________________________________________
6.读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来。(2分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
七、口语交际与习作 (35分)
(一)、 口语交际 谈谈我的学习方法与学习习惯 师:同学们,要想学好语文,学习方法很重要。相信你在学习语文的过程中,一定积累了许多好的学习方法,选一种向大家介绍一下吧!可要说清楚、说具体啊!
生:
师:良好的学习习惯,也是学好语文的重要条件。在学习过程中,你都养成了那些学习语文的好习惯?选一种向大家介绍一下。
生:
师:这种学习习惯给你的学习带来了什么好处?能告诉大家吗?
生:
师:祝贺你!有了好的学习方法和学习习惯,你的语文学习一定会更出色!
(二)以“我_________长大”为题,写一篇不少于500字的记叙文。要求:(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等),然后再作文。(2)要写自己的真情实感。
【参考答案】
一、僻静 彻底 魅力 藐视 控制
妒忌 呐喊 侮辱 抵御 阻挠
二、琅琅 动人 鼎鼎 风尘
1、略;2、议论纷纷 人才济济 千里迢迢 文质彬彬……
三、
1、好雨知时节,当春乃发生
2、不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心。
无意苦争春,一任群芳妒。
3、少壮不努力老大徒伤悲
4、征戍战士饮酒作乐 对和平生活的向往
5、略
四、
1、经过老师的教育,张晓智同学端正了学习态度,明确了学习目的。
2、曹前进同学被评为学校“十佳少年”。
3、红领巾鲜艳。
4、篮球赛顺利。
5、父亲坚决地对母亲说,不是常对母亲说吗?他是不能轻易离开北京的。母亲要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。他哪能离开呢?
五、
胡老师对我们要求十分严厉(改为“严格”)。一天,他把批改完的作业发下来(改为“。”),我接过来,注视(改为“瞟”)了一眼,顺手塞进书包。胡老师说:“你把错题改过来了么?(添加下引号:”)我漫不经心地说:“没有。”胡老师严重(改为“严肃”)地批评了我。我只好把作业本拿出来,把错题重新又做了一遍。从此,我逐渐养成了认真改正作业中的错误(添加“的习惯”。
阅读
1.jí tī
2.如果…… 就…… 不是…… 而是……
3.比起蚂蚁,我们没有什么理由言渺小、说卑微。
4.■尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
我仿佛看见汹涌的火山在烧, 一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
■蚂蚁如果都单独地离开火海,将无一幸免;抱成团以后,外面的蚂蚁可能被火烧死,但里面的蚂蚁就可以活下来。抱成团是一种保护措施,所以说是一种智慧。
协作精神和自我牺牲精神
5.敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
6.我想到了抗洪战士,他们不顾危险,为了人民的生命财产,不怕苦,不怕累,日夜不停在抗洪最前线。他们为了集体的利益,完全不考虑自己,有自我牺牲的精神。
口语交际与习作(略)
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2015中考文言文方向指导
导语:中考在即,以下是百文网小编为你整理的中考语文学习方法,希望能够帮助到你。更多关于学习方法的文章尽在百文网,欢迎浏览:
从改革的整体趋势与侧重程度来看,后期对文言文阅读也极有可能直接从“感悟”出题,形式也会更为灵活。语文总体分值的加大,必然会辐射到各个部分,对传统文化的重视程度可能不只是加入以史地政为背景的文段阅读,文言文是一个最直接体现传统文化的部分,所以分值上很有可能看涨。文言文对于考生是个难点,题型的灵活,分值的上升,会成为后面学习中需要克服的阻碍。而对于明年最后一届总分还是120的考生来说,过渡期就要“以不变应万变”,照常积累文言知识,但是更要关注变化,从新题型中做好备考准备。
所以说,孩子们在学习文言文的过程中,一定不可盲目而行,了解了学习方向,才能更好的备考。
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纵观近几年物理电学的中考题,滑动变阻器的结构、功能与应用是命题的热点和焦点。分析大多数电学题的电路图,发现滑动变阻器往往是解题的关键所在。在总复习时,同学们要针对滑动变阻器进行系统的复习。下面就是小编给大家带来的中考滑动变阻器必考点试题解析!
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有关滑动变阻器的知识点要掌握如下几点:①原理:通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻。②作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。③铭牌:如一个滑动变阻器标有“50Ω 2 A”,其表示的意义是变阻器最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2 A。④正确使用:A.应串联在电路中使用;B.接线要“一上一下”;C.通电前应把阻值调至最大。