爱国主义作家郁达夫生平简介(推荐4篇)
郁达夫(1896年12月7日-1945年9月17日)原名郁文,字达夫,幼名阿凤,浙江富阳人,中国现代作家、革命烈士。 下面是百文网小编为大家整理的爱国主义作家郁达夫生平简介,希望大家喜欢!
郁达夫小说的特点
郁达夫是中国文学史上著名的文学家,他很多的文学作品都给人留下了深刻印象,比如《故都的秋》。郁达夫小说创作共分为三个阶段,即早期、中期和晚期。那我们就从郁达夫小说中来分析郁达夫小说的特点吧!
郁达夫小说呈现强烈的士大夫情节,面对社会时态,郁达夫敢于呐喊出自己的心声。除此之外,郁达夫小说大多以“自我”为中心,以自叙传记的方式,讲诉了自己的所见所观所感,代表小说作品有《迟桂花》。在《迟桂花》中郁达夫运用了大量内心独白来讲诉故事,让读者感受到了郁达夫的情绪、思想、性格等各个方面。在世事的压抑下,郁达夫以自己为例,向读者展示了生活在旧社会压迫之下新青年们苦闷和困顿的内心。郁达夫小说的特点还有一点就是,对性欲进行了大量的描写。小说作品中的性欲色彩,通常被看做是具有抨击封建礼教的精神。
比如郁达夫早期小说作品《沉沦》以一位性苦闷的留学生为主角,通过讲诉男主人公在受到精神和生理双重压迫下,内心极度苦闷之情。虽然郁达夫在《沉沦》一书中,运用了大量露骨的词汇来描述男主人公的性爱历程。但是,和一般追求感官刺激的书籍不同的是,郁达夫借男主人公表现出社会的黑暗,以及中国正遭遇侵略的悲惨命运。郁达夫旨在通过此书唤起青年朋友参与爱国救亡运动的决心。
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郁达夫生平简介
郁达夫是中国现代著名的爱国主义文学家,《在寒风里》、《孤独者的哀愁》、《我的忏悔》等都是郁达夫的代表作品。为了让大家全面地了解郁达夫,我们就来简单地介绍一下郁达夫简介吧!1896年,郁达夫在浙江一个知识家庭出生。
三年后,郁达夫的父亲去世,郁达夫在家人支持下,开始到学堂读书。1912年,郁达夫考上了浙江大学预科,因参加学潮而遭到学校开除。第二年,郁达夫和哥哥郁华前往日本留学,1914年7月份时,郁达夫考入了日本东京第一高等学校,并选择学医。随后,郁达夫一面学医,一面尝试创作文学作品。1916年,郁达夫从医科部转至政治学科学习。第二年,郁达夫进入东京帝国大学学习经济领域的知识。郁达夫在日本留学期间,阅读了大量外国文学作品,为文学创作奠定了基础。
1921年,郁达夫和好友郭沫若、成仿吾等人开办了“创造社”,并发表了他人生第一部短篇小说集《沉沦》。1922年,郁达夫学成回国,并在多所高校任职授课。日本侵略者侵略中国领土,侵害中国人,这激发了郁达夫创作灵感,他积极号召中国人反抗日本人的侵略。随后,郁达夫辗转多个地区,为抗日战争不断努力着。1938年,郁达夫前往新加坡参加抗日战争宣传工作。1945年,郁达夫遭到汉奸告发,被日本人残忍地杀害于苏门答腊丛林中。
郁达夫散文特点
有人曾对郁达夫散文作出如此评价:“达夫的散文,如行云流水,时映霞蔚。”曾经学过郁达夫散文代表作《故都的秋》,整篇文章流露出的伤感悲秋之情,让人不禁感叹韶华易逝,万事骤变的沧桑感。从《故都的秋》便可分析出郁达夫散文特点,以加深读者对郁达夫散文的认知。
首先,郁达夫的散文非常讲究词语的选用和修饰,从言词表达出文章所表达的感情色彩。比如在《故都的秋》这篇文章中,全文大约1500度字,但郁达夫用了42个“秋”字展现了故都秋天萧瑟、悲凉之景,全文透过“秋”字,让读者感受到了郁达夫消极的人生状态。在《《闽游滴沥之二》中,郁达夫用“绿”、“曲”和“静”三字,描写了闽江秀丽、壮阔的景象,进而将闽江无与伦比的美丽展示给了读者。
除此之外,郁达夫散文特点还有善用落错等手段,使文章产生一种和谐流畅的节奏感。在《浙东景物记略仙霞记险》一文中,郁达夫用长短句相错的形式,使文章产生舒缓而又跌宕的节奏。当读到这篇文章时,不自然地会被文章的美感所吸引,让读者切实感受到大自然的美妙之处。郁达夫散文特点还具有忧郁感伤的情感基调,其中主要体现在颓废和憎恨上。在郁达夫看来,生活充满了无味和死板,自己生活在乱世之中,根本既然无法实现伟大地抱负,那么就干脆自我放纵。
郁达夫在文学上的成就
郁达夫是中国现代文学史上著名的一位文学家,《沉沦》、《故都的秋》、《春风沉醉的晚上》、《过去》、《迟桂花》都是郁达夫的代表作品。从总体上来说,郁达夫在文学上有何成就呢?郁达夫在文学上的成就主要包含三点,接来下我们分别浅谈一下郁达夫的文学成就。
第一,郁达夫首创了自传体小说形式,进而丰富了文学创作体裁。在郁达夫文学作品中,最常见的便是郁达夫“以我之口,叙述故事”。文中主人公都是用“我”来讲述其中的故事,比如《沉沦》中,我是一名日本留学青年。在日本留学生活中,“我”遇到了日本人的欺侮,在打击生活中,“我”的自尊和尊严受到了践踏。郁达夫以“我”娓娓道来个中故事,表达了自己在残酷黑暗的生活中,渐渐堕落沉沦的矛盾心理。郁达夫以“我”讲诉故事,更能引发读者在情感上的共鸣。
其次,郁达夫敢于在文学作品中对传统封建礼教的观念提出挑战,比如在《迟桂花》作品中,郁达夫塑造了一位敢于追求新生活的农村妇女形象,虽然她的生活历经挫折,但是她依然乐观向上。又比如郁达夫作品《沉沦》,其中郁达夫借日本留学青年情爱之旅,来批判了腐朽堕落的封建文化。郁达夫《沉沦》发表后,对当时一批青年文学作家产生了深远为悠久的影响。
第三,郁达夫文学作品中,善于用悲凉消极的意象,来反映世事的黑暗腐朽,进而表现出社会底层人民的辛苦生活。比如《春风沉醉的晚上》和《薄奠》等作品,是郁达夫反映现实问题的代表作品,表达了郁达夫对底层百姓的关怀之情。