七年级历史上册期中检测试题（两篇）
七年级历史的期中考试难度低考点少，学生们考前备考时要多做试题练习，多记知识点，付出努力才能收获好成绩。下面是百文网小编为大家整理的七年级历史上册期中检测试题，希望大家喜欢!
七年级历史上册期中检测试题（1）
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
1、地球上开始出现人类的时间大约是
A、170万年前 B、30亿年前 C、300万年前 D、70～20万年前
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2、我国较早种植水稻的地区是
A、黄河流域 B、长江流域 C、珠江流域 D、辽河流域
3、在下列选项中，大量或者普遍使用磨制石器的原始居民是
A、元谋人和北京人 B、北京人和山顶洞人
C、半坡原始居民和河姆渡原始居民 D、元谋人和山顶洞人
4、《礼记》中所说的“天下为公，选贤与能”的社会现象出现于
A、山顶洞人时期 B、半坡原始居民时期
C、黄帝、炎帝时期 D、尧舜禹时期
5、有一个叫《轩辕伏魔录》的游戏曾大为流行。这个游戏讲述的是轩辕氏(即黄帝)联合炎帝，打败了会呼风唤雨、制造迷雾的蚩尤的故事。故事中被华夏子孙尊奉为人文始祖的是
A、黄帝 B、炎帝 C、炎帝和黄帝 D、蚩尤
6、右图(鎏金铜面具、青铜纵目人像)反映了距今5000年到3000年在四川地区高度发达的青铜文明。考古学家将其命名为
A、殷墟文化B、夏文化
C、三星堆文化 D、二里头文化
7、殷墟是中国历史上被证实的第一个都城，位于中国河南安阳殷都区小屯村周围，横跨洹河两岸。把商朝都城迁到这里的国君是
A、商汤 B、武丁 C、盘庚 D、商纣
8、同学们都非常喜欢看电视剧《哪吒传奇》，哪吒帮助武王打败了纣王。这是一次改朝换代的生死决战，从此，历史由商朝过渡到了周朝。“这次战争”指的是
A、阪泉之战 B、牧野之战 C、城濮之战 D、长平之战
9、为了巩固统治，西周统治者实行分封制，后逐渐形成森严的等级制度。其中， 等级 最高的是
A、士 B、诸侯 C、天子 D、卿大夫
10、公元前841年，镐京爆发“国人暴动”的主要原因是
A、纣王推行暴政 B、幽王“烽火戏诸侯”
C、周厉王对人民推行压制政策 D、犬戎进攻镐京
11、公元前770年，周平王迁都洛邑，从此历史进入 A、西周时期 B、东周时期
C、秦朝 D、西汉
12、我国有文字可考的历史是从商朝开始的，是因为商朝
A、有了史官 B、有了确切纪年
C、有了史书 D、留下了记载历史资料的甲骨文
13、我国古代青铜铸造业高度发达，工艺精湛。目前，世界已发现的最大的青 铜礼 器司母戊鼎铸造于
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周
14、近日，清华大学公布2016年自主招生简章，申请“人文科学实验班”要求 能背 诵《三字经》《百家姓》等蒙学读本。“始春秋，终战国，五霸强，七 雄出。”引 自《三字经》，“战国七雄”是指
A、齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 B、齐、楚、燕、宋、赵、魏、秦
C、晋、楚、燕、韩、赵、魏、秦 D、吴、楚、燕、韩、赵、魏、秦
15、成语“退避三舍”与春秋时期晋文公有关。晋文公成为中原霸主的决定性战役是
A、葵丘之战 B、城濮之战 C、马陵之战 D、长平之战
16、战国时期，促进各国经济发展和社会进步的主要原因是
A、水利工程的兴修 B、铁器的普遍使用和畜拉犁的推广
C、人口的增长 D、各国君主的圣明
17、工程造福人类。使“水旱从人”，让当地获得了“天府”美誉的古代水利工 程都 江堰位于今天的
A、四川 B、湖北 C、广西 D、陕西
18、战国时期各国纷纷进行改革，下列哪项不属于这一探究主题
A、齐国管仲改革 B、魏国李悝变法 C、楚国吴起变法 D、秦国商鞅变法
19、商鞅变法后，秦国农民想获得爵位最好的途径是
A、努力种田织布 B、在战争中立功 C、努力开垦荒地 D、经商发财
20、历史学家钱穆说：“中国学术思想最灿烂的时期是秦以前，政治社会最理想 安定 时期莫过于汉唐。”“学术思想最灿烂”是指
A、儒家学说成为正统思想 B、出现了“百家争鸣”的局面
C、铁器和牛耕的普遍使用 D、出现了儒、道、佛并立局面
21、下列人物中，继承和发展了孔子关于“仁”的思想的是
A、孟子 B、墨子 C、韩非子 D、庄子
22、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的 中央 集权国家，它建立于公元前221年 ，它的建立者是我国的第一个皇帝
A、嬴政 B、周武王 C、胡亥 D、刘邦
23、毛泽东有诗云：“劝君少骂秦始皇，百代都行秦政法。”“秦政法”中有一项 加强 对地方管理，对后世影响深远的制度是
A、禅让制 B、分封制 C、世袭制 D、郡县制
24、贾谊的《过秦论》中以“斩木为兵，揭竿为旗”记述了我国历史上第一次 大规 模的农民起义。发动这次起义的领导人是
A、陈胜、项羽 B、吴广、项羽 C、陈胜、吴广 D、项羽、刘邦
25、导致秦朝很快灭亡的主要原因有
①秦始皇广建宫殿陵墓②沉重的赋税和徭役 ③严酷的刑罚
④秦二世的黑暗统治 ⑤土地集中严重
A、①②③⑤ B、②③④ C、②③④⑤ D、①②③④
二、非选题(50分)
26、观察下图，回答问题。(18分)
(1)图一的“诸侯”是通过什么制度产生的?(2分)西周为什么要实行这种制度?(2分)
(2)图二反映了春秋时期诸侯争霸的基本形势，请写出这一时期的任意两位霸主。(2分)
(3)图三中并立的七个诸侯国在历史上被称为什么?(2分)到战国后期实力最强的诸侯 国是哪个国家?(2分)
(4)从图一到图三，西周的等级制度逐渐瓦解，其原因是什么?(4分)
(5)学了春秋战国的历史后，高强认为“春秋无义战”，因为春秋争霸战争是诸侯国之间为争夺土地、人口而进行的掠夺式战争，它给人民带来了巨大的灾难。请辨析他的观点，并阐明你的理由。(4分)
27、阅读下列材料：(18分)
卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，循礼者不足多。”孝公曰:”善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
(1)结合所学知识，回答相关问题：
文中的“卫鞅”指的是谁?(1分)什么时间开始变法的?(1分)
(2)根据商鞅变法的内容，请你说说一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是什么。(2分)改革是社会进步的永恒主题，商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。请你任意说出三条商鞅变法的内容。(6分)
(3)卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。”意思是，治理国家不一定只有一种方法，只要对国家有利，就不必效法古代。你认为这一观点正确吗?请阐述你的理由。(4分)
(4)商鞅变法使秦国发生了很大变化，经济富裕，国力强盛，军队战斗力大大提高，并最终完成了国家的统一。那么，商鞅变法留给你哪些启示?(4分)
28、认识古代文化名人，回答相关问题。(14分)
(1)孔子是哪一学派的创始人?(2分)他的言行被他的弟子整理在哪部著作里?(2分)他反对苛政，你能例举一个夏商周时期因暴政而亡国的君主吗?(2分)
(2)韩非子创立的哪家思想深受秦国国君的赏识?(2分)
(3)老子是哪一学派的创始人?他的学说记录在哪本书里?(4分)
(4)春秋战国时期，随着各学派著书立说，互相辩论，形成的一种学术繁荣局面叫什么?(2分)
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七年级历史上册期中检测试题（2）
一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的，请按答题卡的要求作答。
1. “生活在距今约七十万年前，还保留了猿的某 些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”。根据这些特点，请你判断他属于
A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人
2. 某班历史兴趣小组的同学进行探究性学习，将收集的下列图片构成一组。它们反映了哪一原始居民的生产生活情况
A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡人 D.半坡人
3.民以 食为天，由我国先民最先种植的粮食作物是
A.粟 、小麦 B.水稻、玉米 C.水稻、粟 D.水稻、小麦
4.假如你是生活在距今约七千年长江流域的原始居民，你不可能看到下列哪一现象
A、农田里水稻长势喜人B、荒地上人们用耒耜耕地
C、干栏式房屋错落有致D、青铜器工艺精美
5.“神农尝百草”传说中的神农氏是哪位部落联盟首领
A.炎帝 B.黄帝 C.蚩尤 D.大禹
6.帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于：
A尧传位于舜 B.舜传位于禹 C.禹传位于启 D.姬昌传位于姬发
7.夏朝、商朝灭亡的根本原因是
A.统治残暴，激化了社会矛盾 B.周边部落日益强大
C.屡次迁都 D.军事作战失利
8.具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是：
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
9.“烽火戏诸侯”的历史典故出现在西周末年，西周众多诸侯的产生主要是通过什么制度
A.奴隶制 B.世袭制 C.分封制 D.禅让制
10.下面成语不能帮助我们了解春秋时期诸侯争霸历史的是
A.反戈一击 B.退避三舍 C.一鸣惊人 D.问鼎中原
11.右图所示文物证明了我国哪个地区的青铜文明达到很高水平
A.黄河流域 B.珠江三角洲
C.成都平原 D.东北平原
12.后人写诗称赞李冰说“始知李太守，伯禹亦不如”，李冰获此殊荣的主要原因是他
A.兴修郑国渠，使关中地区成为沃野
B.修筑都江堰，消除了岷江水患，造福予人民
C.改进生产工具，推广牛耕
13.下列关于战国百家争鸣的说法，不正确的是
A.产生的根源是社会正经历着深刻的变化
B.所谓“诸子百家”是泛指，表示学派众多
C.各学派著书立说、激烈辩论，形成中国古代的思想活跃局面
D.儒家学派备受统治者的推崇
14.有学者认为，春秋战国是中国历史上意气风发的少年时代。该时代的主要特征是
A.大变革 B.大一统C.民族政权并立 D.专制皇权加强
15.根据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个。这反映了历史发展的趋势是
A.弱肉强食 B.国家的数量越来越少C.国家逐步走向统一 D.适者生存
二、判断题：本大题共5小题，每小题1分，共5分。
阅读下表内容后判断：
朝代 建立者 统治时间 势力范围
夏 启 400多年 今河南西部、山西南部一带
商 成汤 500多年 东至大海，西到渭水上游，南抵长江流域，北达辽河一带
以下结论是从上述材料中得出的，请在答题卡上对应题号后涂“A”;违背了上述材料所表达意思的，请在答题卡上对应题号后涂“B”;是上述材料没有涉及的，请在答题卡上对应题号后涂“C”。
16.夏朝存在的时间比商朝短100年左右 ( )
17.成汤杀死伯益建立了商朝 ( )
18.商朝统治的区域比夏朝更广阔。 ( )
19.启和成汤都是贤明的国王。 ( )
20.启是夏朝第一位国王 ( )
三、填图题：本大题共2小题，第21小题2分，第22小题3分，共5分。
20.(一)文物图：鉴赏文物，触摸历史，写出下列文物的名称(2分)
图一是( ) 图二是( )
21.写出《战 国形势图》中字母所代表的诸侯国名称：(3分)
A_______ B_______ C_______
四、材料分析题：本大题共2小题，第23小题7分，第24小题6分，共13分。
23.阅读下列材料：
材料一 管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。——《论语》
材料二 商鞅之法，良法也。……其法惩奸以保 人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威 ，孥贫怠以绝消耗(把因懒惰不务正业而致贫困的人及其妻子儿女收为奴隶，以此杜绝人力和物力等资源的丧失损耗)。
请回答：(1)材料一中的内容反映了什么时期的历史事实?“管仲相桓公”之后，桓公最后取得了怎样的成就?(2分)
(2)材料二中“务耕织”“尚军功”分别指的是商鞅变法中的什么措施?“商鞅之法，良法也”，请简要概括商鞅变法对秦国的影响。(4分)
(3)你认为两位改革者有何共同之处?(1分)
24.阅读下列材料：
材料：罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父(姜尚)为首封，封尚父于营丘，曰齐。
请回答
(1)上述材料反映出西周实行什么政治制度?周天子为什么要实行这样的制度?(2分)
(2)周天子分封的对象都有哪些人?西周初年，一共建立了多少个封国? (2分)
(3)这一制度的建立有什么作用?(2分)
五、简答题：本大题共2小题，第25小题6分，第26小题6分，共12分。
25. 由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，其中，对后世影响 最大的思想家是孔子
根据所学知识，回答下列 问题：
(1)孔子创立了什么学派，该学派的核心思想是什么?记录孔子思想的著作是什么?孔子之后在战国时期，其学派的代表人物是哪两个?(5分)
(2)党的十八大报告中指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石……要大力促进教育公平，合理分配教育资源……”孔子的哪个教育观点最能体现报告精神?(1分)
26.战争存在于人类历史发展的每个阶段，到目前为止，我们已学习了黄炎联盟与蚩尤之间的部落战争、商汤攻桀、武王伐商、春秋战国的纷争等内容。结合所学回答：
(1)在黄炎联盟与蚩尤之间的部落战争后，黄炎联盟中华民族的形成有什么影响?(1分)
(2)商汤攻桀和武王伐商都是反对腐朽王朝的正义战争，你知道武王伐商最重要的是什么战役?武王讨伐的是商朝的哪位国王(2分)
(3)有人说“春秋无义战”请你举出春秋战国时期的一次战例?(1分)
(4)对于远古传说时代的部落战争和春秋战国时期的战争，就其影响来说，你认为有哪些共同点(2分)