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广东市专升本院校:广州南方学院、广州新华学院、广州科技职业技术大学、广州华商学院、广东外语外贸大学南国商学院、珠海科技学院、广州商学院、广州软件学院。
学位授予立项建设单位的通知》,广州南方学院成功获批成为广东省硕士学位授予建设单位。 7月6日,获批教育部《中美人才培养计划》121双学位项目(省内获批本项目的4所高校之一)。 11月10日,获批教育部中外合作办学项目(广州南方学院与爱尔兰格里菲斯学院合作举办数据科学与大数据技术专业本科教育项目)。
2012年8月,东莞地区首座大型纪念塑像在东莞校区落成,成为学院标志性文化地标。次年5月,中山大学新华学院创办新华讲坛。2014年9月,中山大学新华学院首次面向全国10个省份(广东、海南、湖南、广西、福建、江西、四川、山东、吉林、辽宁)招生。同年10月,中山大学新华学院“新华逸仙班”正式开班。这标志着中山大学新华学院首创的特有的“优生优培、因材施教”教改试验班正式创办。
高考没考上本科、中职技校毕业想升学怎么办?华南师范大学、广东外语外贸大学、广东工业大学、广东技术师范大学、电子科技大学中山学院等名校专本连读班、自考本科班,让您享受本科的校园环境和师资力量,同时在校读取全日制大专、本科学历。
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学大教育是A股市场专注于个性化教育的上市公司。自2001年创立以来,学大教育秉承“以人为本,因材施教”的个性化教育理念,打造了包括个性化教育、职业教育、文化服务、信息化服务等在内的丰富业务模式。
高三全日制冲刺班 | |
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2024年7月8日正式开课! | |
开班计划 | 开设班型 |
30个班 | 物理组:20个 |
历史组:10个 |
高三班型设置 | ||
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班型 | 人数 | 针对选科 |
常规班 | 35-40 | 物理组+历史组 |
菁英班 | 25-30 | 物化生 |
佳学班 | 35-40 | 物化生 |
北辰班 | 35-40 | 政史地 |
新高考开设组合:12种 | |||
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物理组 | 历史组 | ||
物理+化学+生物 | 物理+政治+地理 | 历史+政治+地理 | 历史+政治+化学 |
物理+化学+政治 | 物理+政治+生物 | 历史+化学+生物 | 历史+政治+生物 |
物理+化学+地理 | 物理+生物+地理 | 历史+化学+地理 | 历史+生物+地理 |
西安学大教育补习学校隶属于学大教育集团,是一所教学专业化、管理规范化、服务标准化、升学途径多元化的寄宿制学校学校坐落于世界文化遗产腹地、全国重点文物保护单位的大明宫遗址公园东侧。
学大教育成立于2001年,专注于K12教育。20多年来,学大教育对中高考升学持续深耕与钻研,培养出数以万计的优秀学子,仅600分以上学员就达上干位,几年百文网成绩稳步提升。最值得庆贺的是2023届高考成绩再创新高,一本62.1%本科95.5%艺考本科96.2%;常规生最高提分215分,艺考生最高提分305分。普高率88.6%,重点高中录取率48.5%。
根据学校的发展现状以及在中高考升学方面取得的经验与成绩,学大教育西分大区于2012年成立了全封闭、寄宿制学校。在封闭式校园,孩子学习时间最大化,全心全意备战高考,学习习惯及学习态度有了质的改变。
让每一个学生都能放飞“这一站学大,下一站大学”的人生梦想。
1.师资力量雄厚:这里的老师均是来自于高考领域教学多年的老师,有着丰富的教学经验以及深厚的学识,针对于学生们在备考中所遇到的问题,都能够得到及时的解决,并根据学生们的基础以及对于知识的掌握程度,为学生们制定个性化的教学课堂。
2.全面的课程设置:西安学大教育针对于高中阶段的学习已经开设了非常全面的教学设置,不论你是文科的学生,还是理科的学生,都能够为你提供全方位的教学讲解,帮助你攻破备考中的难关,掌握更多的学科知识。
3.教学形式多样化:为了帮助学生们更好的掌握知识和技能,还实行的成绩分班、分层次教学以及滚动式的教学,一切都以学生们能够更好的吸收为目的,为学生们带来了更多细致化的讲解,促进学生们的更好吸收和理解,从而达成高效备考的目的。
4.优质的教学服务:在学生们的学习方面,西安学大教育一对一还能够为学生们准备更多系统化的训练和教学,实行因材施教的教学形式,提供针对性的教学服务,解决学生们在备考中所遇到的难题,并及时的给予教学上的更多帮助。
艺术专业培训班是为那些有一定基础、并有浓厚的兴趣及天赋的学生量身打造的。这些学生渴望进一步提升自己的技能和知识,在他们的专业域内获得更加深入的指导和培训。
集训制(基础弱,不用怕,针对性训练)
“量身定制考学方案、专业进行学习规划”,定制分层测试、专业教学点评、学术造诣精深,制定精准艺考规划,落实到每一位学生环境舒适宽敞,学习氛围好,教学针对性强,教师配备合理,辅导效率更高。
1+S制(文化课,专业课,双管齐下!)
“全方位授课、专业性辅导”两大管理系统,全方位、全封闭、全管理机制,一课两师”课堂跟踪,“多体监督”结局把控,“一师一友”过程陪伴,“三位一体”全方监督。
招生对象:面向全国招生,对戏剧影视表演、戏剧影视导演、服装表演有兴趣的初中、高一、高二、高三、职高生,应届生|往届生
戏导课程:主要培训导演艺术、导演元素、影视创作与文学创作,感知力练习、导演思维训练、短故事创作、语音基础、朗诵影视独白、故事剧本创作、叙事散文创作、小品表演理论、即兴小品、戏导类专业考试综合分析。
表演课程:主要培训基础理论、解放天性、观察生活练习、多人小品表演、面试技巧、发声方法、语言技巧学习、艺术语言基本技巧、声乐知识、声高技巧技术、歌曲演唱、演唱技巧、形体基本功训练、表演类专业考试综合分析。
服装课程:主要培训形体认知、台步基础、舞台表演、个人形象、表情管理、面试技巧、服表类专业考试综合分析。
1.考官授课,超强师资,省联考考官专业测评,名校考官专业授课
2.全程陪考,一站服务,艺考期间统一组织、讲解、食宿
3.根据各校考纲 制定教学系统,教学研发团队,深入解析艺考珍题
4.封闭管理,严谨办学,集训期间,统一军事化管理
5.领军品牌,信誉保障,办学十年全国设有七大校区
6.精准押题,上岸名校,上千学员成功上岸,各校捷报频传
7.五星环境,艺术体验,超大演播厅,专业摄影棚,时尚健身房
8.五大名校,独家峰会,金马举办五大名校艺考峰会考官面对面交流
9.良心办学,收费合理,收费由物价局核定严格执行国家标准
10.小班授课,专业双修,十人小班学习模式给学员双重保障
选择一优质的艺术专业培训班对于学生成长至关重要。以下是几个评估一家优质培训机构的因素:
1. 师资力量:强大的师资力量是一家好的培训机构的必备条件。而山西金马艺术学校是具有高素质师资力量的培训机构之一。这里的老师均是从事多年的专业人士,引导学生掌握更多的理论知识和实践技能。
2. 课程设置:一家好的艺术培训机构需要设立符市场需求和学生真实需求的课程体系,使学生不断进步、提升。山西金马艺术学校通过多年的努力和积累,已经建立并不断完善了一套完整的、系统的课程设置,包括钢琴课程、乐课程、器乐课程等。
3. 教学环境:教学环境也是考察一家艺术培训机构的关键因素之一。良好的教学氛围、先进的教学设施能够为学生提供一个完美的学习环境。山西金马艺术学校拥有先进的硬件设施和完善的软件环境,为学生提供更佳的学习体验。
2024广东金融学院国际金融班挺好的,优势:主要体现在其创新的人才培养模式、与国际一流大学的合作、以及提供的教育资源和实践机会上。广东金融学院与国际上的多所一流大学建立了合作关系,如澳大利亚蒙纳士大学(全球排名第60位)、英国西英格兰大学等。
2024广东金融学院国际金融班挺好的。
广东金融学院国际班是一个专注于国际教育和中外合作办学的项目,具有多个显著的优势和特点。首先,国际班依托广东金融学院丰富的国际教育资源,提供金融学、会计学、金融科技、计算机科学与技术、数字媒体艺术等5个中外联合培养双学位本科专业。这些专业与世界百强高校如澳大利亚蒙纳士大学、西澳大学等建立了合作关系,共同开展国际化教育项目。
国际班采用“3+1”留学模式,即国内3年加国外1年,这种模式不仅节省留学成本至少20~60万元,还提供了多元选择,学生可以根据自己的成绩和意愿选择英国、澳大利亚、美国、加拿大、新加坡、韩国等国家的高等院校深造。此外,国际班实行单独编制人才培养方案,独立编班、小班教学,专业课采用英语原版教材双语授课,并由合作大学选派优秀的师资为学生授课和辅导,充分发挥中外高校的教学互补优势。
广东金融学院国际教育学院成立于2011年,是学校从事国际交流项目、中外合作办学项目、中外学分互认项目、外国留学生项目等国际教育项目的教学单位。采取与国际接轨的教学模式,引进国外知名学校优质的教学资源、先进的课程体系和经典的原版教材,建立了严格、高效的教学质量保障机制和监控体系,与美、英、澳、加、法等二十余所世界百强名校合作。
广东金融学院国际金融班的优势主要体现在其创新的人才培养模式、与国际一流大学的合作、以及提供的教育资源和实践机会上。
创新人才培养模式:广东金融学院国际金融班采用“2+2”中外联合培养模式,这种模式结合了中外教学优势,使学生在国内接受基础教育的同时,也能在国外合作大学接受专业教育,从而获得更广阔的视野和更深的专业知识。
与国际一流大学的合作:广东金融学院与国际上的多所一流大学建立了合作关系,如澳大利亚蒙纳士大学(全球排名第60位)、英国西英格兰大学等,这些合作确保了学生有机会在国际化的学习环境中成长,并有机会获得这些合作大学颁发的学位证书。
优质的教育资源和实践机会:国际金融班的学生在国内学习阶段将接触到金融学和数据科学等核心课程,且专业课均使用原版英文教材,全英/双语授课,这种教学模式有助于学生提前适应国际化的学习环境。此外,学生在国外学习阶段可以选择金融科技、商业分析与金融科技等专业,这些专业设置旨在强化学生的专业能力和实践技能。
伍斯特理工学院相当于国内清华大学、北京大学、浙江大学等985工程类院校,也可以说是复旦大学、上海交通大学、南京大学等211工程类院校。伍斯特理工学院无论是从国际排名还是学术声誉来看,都与国内的顶尖大学相当。
可以将伍斯特理工学院视为国内985或211工程类院校的对应水平。
伍斯特理工学院是一所位于美国马萨诸塞州伍斯特市的私立研究型大学,成立于1865年。该学院在科研实力、教学质量、学术声誉等方面都处于国内一流水平,是国内外学子梦寐以求的高等学府。在全球大学排名中,伍斯特理工学院位列第80位,而在英国大学排名中位列第7位,这表明其在国际上也享有较高的声誉。
在国内对比中,伍斯特理工学院的学术地位和综合实力与国内的顶尖大学相当。这些大学不仅在国内大学排名中位列前列,在全球大学排名中也表现出色,具有很高的学术声誉。例如,清华大学和北京大学作为中国最高学府,在全球大学排名中也位列前列,是国内最具影响力的大学之一。
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伍斯特理工学院国内认可,同时学历也是受到中国教育部认可的,伍斯特理工学院是美国新英格兰地区最好的学校,在东部业界拥有良好的口碑以及庞大的校友圈。其学生受欢迎程度仅次于麻省理工学院,因此也被戏称为"小麻省理工学院"。
伍斯特理工学院基础设施:伍斯特理工学院学生生活非常丰富,有一百多个俱乐部,比如芭蕾舞俱乐部、摄影俱乐部、滑雪、国际象棋、攀岩、搏击、高尔夫、游泳俱乐部等,学生一定可以找到一个适合自己的俱乐部。校园里有书店,银行,咖啡厅等。学校还开设就业咨询建议办公室、宗教信仰办公室、学生健康办公室等,不但提供良好的教学活动,在生活上更是关心学生。
剑桥大学威廉・霍华德・伍斯特理工学院值得去。首先,它是一所世界顶尖的大学,拥有众多优秀的教授和学生,提供了一流的教育资源。其次,它拥有许多优秀的研究机构,提供了丰富的研究机会,可以帮助学生更好地发展自己的学术能力。此外,它还拥有众多的学术活动,可以帮助学生更好地了解当今世界的发展趋势,以及如何应对未来的挑战。总之,剑桥大学威廉・霍华德・伍斯特理工学院是一所值得去的大学,可以为学生提供优质的教育资源和研究机会,帮助他们更好地发展自己的学术能力。
广东工业大学国际班的费用相对较高。对于“2+2”培养模式,第一、二学年在番禺校区学习的费用除全日制学生学费外,还需缴纳国际化培养费33800元/年。广东工业大学国际班的费用确实高于普通专业的收费标准,但具体的费用会根据所选项目和合作院校的不同而有所差异。
广东工业大学国际班的费用相对较高。
广东工业大学提供了多种国际合作项目,包括“2+2”培养模式、“3+1+(2)”培养模式和“1+2+1”培养模式,这些项目涉及与国外合作院校的合作,旨在为学生提供双学士学位和国际化教育。具体到费用方面,广东工业大学国际班的收费标准显示,第一、二学年的费用除了全日制学生学费外,还需额外支付国际化培养费33800元/年。
而对于第三、四学年,如果学生选择到国外合作院校完成专业培养,则需要按照国外合作院校当年招录国际留学生的标准缴费。留在番禺校区按国际化培养模式完成专业学习的学生,除收取全日制学生学费外,还需额外支付国际化培养费48000元/年。
此外,广东工业大学外国语学院与西澳大学合作的项目费用合计约人民币33万元,包含两年西澳大学主课学费、申请费、签证费等相关费用。这些数据表明,广东工业大学国际班的费用确实高于普通专业的收费标准,但具体的费用会根据所选项目和合作院校的不同而有所差异。
对于“2+2”培养模式,第一、二学年在番禺校区学习的费用除全日制学生学费外,还需缴纳国际化培养费33800元/年。第三、四学年,学生到国外合作院校完成专业培养的费用,除收取全日制学生学费外,按国外合作院校当年招录国际留学生的标准缴费。选择留在番禺校区按国际化培养模式完成专业学习的学生,除收取全日制学生学费外,还需缴纳国际化培养费48000元/年。
“3+1+(2)”培养模式针对的是与德国亚琛工业大学合作的学生。第一、二、三学年在番禺校区学习的费用除全日制学生学费外,还需缴纳国际化培养费33800元/年。第四学年,到亚琛工业大学学习的费用,除收取全日制学生学费外,按亚琛工业大学当年招录国际留学生的标准缴费。选择留在番禺校区按国际化培养模式完成专业学习的学生,除收取全日制学生学费外,还需缴纳国际化培养费48000元/年。
“1+2+1”培养模式是广东工业大学与美国鲍尔州立大学开展的《中美人才培养计划》121双学位项目。第一和第四学年在番禺校区学习的费用除全日制学生学费外,还需缴纳国际化培养费33800元/年。
2024广东工业大学华立学院国际班挺好的,值得读。国际班的学生有机会到国外合作院校学习,其中近70%的毕业生获得了国外知名大学的研究生录取通知书,这进一步证明了国际班的教育质量和学生的竞争力。具体详细内容如下所示,一起来看看吧。
2024广东工业大学华立学院国际班挺好的。
广东工业大学华立学院国际班提供了高质量的国际化教育平台,旨在培养具有国际视野和竞争力的专业人才。该国际班与英国、美国、澳大利亚等国的知名大学合作,采用学分互认、双学位联授的模式,依托学校的高峰学科设置了5个名牌专业,这些专业均为国家级一流本科专业建设点、广东省名牌专业或特色专业。
特别是机械设计制造及其自动化、土木工程、工商管理等专业,是国家特色专业或省级专业综合改革试点专业,并通过了国际认可的专业认证。此外,计算机科学专业已跨入国内高水平学科行列。这些合作和专业设置表明,广东工业大学华立学院国际班为学生提供了一个广阔的国际化教育环境和丰富的学术资源。
国际班的学生有机会到国外合作院校学习,其中近70%的毕业生获得了国外知名大学的研究生录取通知书,这进一步证明了国际班的教育质量和学生的竞争力。对于有志于走向国际舞台的学生来说,这是一个非常值得考虑的选择。国际班不仅有助于学生获得国内外双重学位,还能培养学生的全球视野和跨文化交流能力。
2024广东工业大学华立学院国际班值得读。
国际班是广东工业大学与英国、美国和澳大利亚等国知名大学合作开展的学分互认、双学位联合培养项目。国际班包含机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程、计算机科学与技术和工商管理等5个专业。
国际班采用“2+2”双轨并行培养模式,第一、二学年在广东工业大学大学番禺校区学习,第三、四学年到国外合作院校完成专业培养,授予广东工业大学本科毕业文凭、学士学位和国外合作大学学士学位;或第三、四学年因各种原因选择不出国留学的学生,可申请留在番禺校区按国际化培养模式完成学业,授予广东工业大学本科毕业文凭和学士学位。历届国际班到国外合作院校学习的学生中,近70%的毕业生获得国外知名大学研究生录取通知书。
国际班近85%的海外毕业生成功进入英国帝国理工学院、伦敦大学学院等世界名校攻读硕士学位,多名同学继续攻读博士学位。此外,历届国际班到国外合作院校学习的学生中,近70%的毕业生获得国外知名大学研究生录取通知书,显示了国际班学生在海外升学方面的强大竞争力。
陕西工大精品学校是一所中考、高考全日制、军事化,全封闭管理的专业化补习学校。邀请高考老师大咖进行专题讲座,扩展学生阶段复习内容,教师精心设计课堂教学,注重质量提升,确保提分方案的落地。
六天五夜体验营880元 (2人团报680、3人及以上团报380) | ||||
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起始时间 | 第一期 | 第二期 | 第三期 | 第四期 |
7月1日-7月6日,6月30日入校 | 7月8日-7月13日,7月7日入校 | 7月15日-7月20日,7月14日入校 | 7月22日-7月27日,7月21日入校 | |
备注 | 均为高三全日制冲刺班:10个班350人(精品小班教学,35人) | |||
物化生5个班/物化政1个班/物化地1个班/历政地3个班 | ||||
*其余组合安排走班,另有双语班1个班(25人) |
板 块 | 核心内容 | 课程特色 | |
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领跑导学课 | 高考一轮复习计划 必考模块专题突破 常见问题根源破析 | 必考核心 梳理筛查 | |
学法指导 | 九大学科备考策略 不同分段提分技巧 重难点易错点梳理 | 专项训练 针对性强 | |
学业规划 | 大学与专业解析 明确高考升学路径 确立高三冲刺目标 | 合理规划 明确目标 | |
学业管理 | 学习内驱动力 激发科学设置高考目标 高效时间管理方法 | 端正态度 提高信心 |
7月29日正式上课
1.激发内力+
长期目标:目标学校、理想专业。阶梯目标:模考目标、阶段超越对象目标。短期目标:日清目标、周测目标、每日一题目标在可见的成就中收获自信和进步。
2.日常管理+
准军事化管理:确保学生专注于学习、专注于进步。一日流程:确保学习、用餐和休息得到有效保证。课堂教学:翻转课堂、问题导向、学到会为止。班主任:班级质量提升责任人,确保提分方案的落地。多元励志方案:持续收获进步的动力。
3.个性化辅导+
学习档案:阶段学情、考情全纪录,阶段目标逐层实现系列专题课:知识、思路和方法等不同层面的认识。自习课:学生自主思考和练习,实现听、能做、做对。培优补弱:化解篇科生的学科提升困境。
4.分层教学+
合适的学习“圈子”:班级分层、滚动分班、走班制、小组学习。个性化复习计划:多次精准测评,制定个性化复习方案。
5.三师课堂+
小班教学:35人制小班,保证学生被关注。三师课堂:主讲教师、专职班主任、助教高效协作有效互动,确保学习任务全落实。
陕西工大精品补习学校隶属于西安科大高新教育集团,始创于2006年。传承工大基因,是经教育主管部门批准成立的一所全日制中高考补习学校。学校荟集各学科专家与资深教师,与高校基础教育研究院、南开基础教研中心共同成立学习研究中心,为在校学生提供强大的教研支持。学校施行准军事化封闭管理,融汇生涯规划与升学设计、目标激励教育、费曼学习法及AI测评成果为一体,以二十年成功实践经验,为每一位学生量身打造个性化教育教学服务,达成升学目标,创造美好未来。
一线专家名师教学团队,高薪聘请陕西省、西安市教学能手,骨干教师、学科带头人,产融合集团名校资源,创新教研方式引入省市新高考重点研究成果,把脉高考核心,带领指导教师团队研究考试政策、高考命题、应试技巧、答题方法训练等,保证教学成绩稳步提升。
同时学校借助集团海外合作办学优势,开设特色双语班,采用“英语教学前置+专业申请”的升学模式,帮助学生规划申请海外0S排名前200以及排名等同国内211及以上高校,实现升学弯道超车。
2024年广东省高考总人数是76.8万,实考人数是72.1万,2024广东高考录取率预估是66.6%左右,录取人数预估是48万人左右,高考录取率,又称为高考报考比例,是指报考人数除以被录取人数的比例。高考录取率=被录取人数/报考人数,这个比例是指报考人数中,最终被招生单位录取的人数与报考人数的比例。
2024年广东省高考总人数是76.8万,实考人数是72.1万,2024广东高考录取率预估是66.6%左右,录取人数预估是48万人左右。实际的录取情况大家以官方发布最新通知为准。高校录取率=各大参招院校本年度在该省的录取总人数/该省参加高考的总人数;
录取率在计算的时候需要用录取的人数除以参加考试总人数,比如,某地当年参加高考的考生数是A,当年大学录取新生数是B,那么当地的高考录取率就是:S=A/B,结果用百分数表示。
高考录取率能够直观地反映一个地区的教育发展水平和高考竞争激烈程度。通过对比不同省份的高考录取率,我们可以深入了解各省的教育资源分配、考生规模以及高等教育机构的数量和质量。
这些数据不仅对广东考生和家长具有重要意义,还对教育政策制定者提供了宝贵的参考,帮助他们评估教育资源分配的合理性,以及调整教育政策以更好地满足不同地区的需求。
友情提示:若想知道更多2024广东高考录取率及录取人数的内容和数据,可在下载“高考志愿APP”查询更多相关信息。
报考数会影响高考录取率
指当年广东报考的统计人数。实际上,倘若每一年的报考统计人数增长,这样本科线也会随之提高,反之,报考统计人数减少,本科线也会随之降低。学录取率也会有相应的变化。
计划数会影响高考大学录取率
广东考生要注意计划数是指各省市招考部门文理科招生人数计划,说白了就是学校计划招生人数。每一年的计划人数都是有相应限额,但会按照具体情况有一定的扩大或减少,但这个扩大或减少的范围并不会很大。
录取分数线
录取分数线也是影响广东高考录取率的重要因素。由于不同地区的高考录取分数线存在差异,因此录取率也会有所不同。因此,考生应该根据自己所在地区的录取分数线,努力提高自己的学习成绩,从而获得高校录取。
温馨提示:想要知道自己高考能上什么大学,在下方“测一测我能上的大学”里输入分数、省份、文理科,即可了解稳、冲、保能上哪些大学。数据来源于各省教育考试机构公布的官方数据,而非某些产品的大数据采集数据,数据来源准确。
2024广东外国语大学国际班很好,值得读。广外国际学院是中国留学服务中心在华南地区的唯一出国留学培训基地,与多所国外大学建立了长期合作关系,通过在国内的学习,学生可以提高外语水平,特别是英语听说读写能力,为国外学习阶段的学术交流和生活沟通打下基础。
2024广东外国语大学国际班很好。
权威性和专业性:广外国际学院是中国留学服务中心在华南地区的唯一出国留学培训基地,与多所国外大学建立了长期合作关系,拥有丰富的教学和项目合作经验。学院提供直接和国外大学合作的形式进行出国留学培训,确保了教育资源的优质和专业性。
文化适应和学术基础:学生在国内的两年学习中,可以逐步适应国际化的教育环境,打下坚实的学术基础,为出国学习做好充分的准备,减少文化和适应困难。
语言能力提升:通过在国内的学习,学生可以提高外语水平,特别是英语听说读写能力,为国外学习阶段的学术交流和生活沟通打下基础。
国际视野和跨文化交流能力:2+2项目的学生将在两个不同的教育环境中学习,有助于培养国际视野和跨文化交流能力。
就业竞争力:2+2项目的毕业生不仅拥有国内外双重学位,还有国际化的教育背景和实践经验,这将增强他们在就业市场上的竞争力。
深造机会:完成2+2项目的学生,无论是选择国内还是国外继续深造,都将拥有更多的选择和更高的起点。
2024广东外国语大学国际班值得读。
优质的教育资源:广东外语外贸大学拥有丰富的语言教学经验和国际交流资源,能够为学生提供高质量的语言和学术培训。同时,学校与多所国外知名大学建立了合作关系,为学生提供了多样化的留学选择。
灵活的课程设置:国际班2+2项目的课程设置灵活多样,既包含了国内的基础课程,也融入了国外的先进教学理念和课程内容,有助于学生全面提升综合素质和适应能力。
节省留学费用:相比直接出国留学,通过国际班2+2项目,学生可以在国内先完成部分学业,节省一部分留学费用。
增强就业竞争力:通过在国外知名大学的学习经历,学生可以拓宽国际视野,增强跨文化交流能力,提高就业竞争力。
然而,是否值得读广东外语外贸大学国际班2+2项目,还需要根据个人的具体情况和需求进行综合考虑。例如,学生需要评估自己的语言能力、学术水平、职业规划等因素,以确定是否适合参加这个项目。总的来说,广东外语外贸大学国际班2+2项目是一个具有潜力和优势的留学预备项目,对于有意向出国留学的学生来说,是一个值得考虑的选择。
2024湖北理工学院国际班很好,湖北理工学院的国际班主要提供中外合作本科学历教育,包括与国外院校合作举办的多个本科教育项目。湖北理工学院2+2马来西亚国际班项目提供了多种培养模式,如2+2、2+3、3+1、1+3、1+4等。
2024湖北理工学院国际班很好。
广泛的国际合作:湖北理工学院积极推动国际交流与合作,与美国、加拿大、英国、德国、韩国、意大利、日本、法国等30多个国家及地区的140余所高校和研究机构建立了合作关系。这种广泛的国际合作为学生提供了多样化的留学选择和丰富的国际教育资源,有助于学生拓宽国际视野,增强跨文化交流能力。
优质的教育资源:湖北理工学院国际班引进国外先进的教育体系和优质教学资源,包括北肯塔基大学等优质教育资源,结合湖北理工学院厚实的办学基础,融合创新,创造具有国际标准的学习环境。这不仅提高了教育质量,也培养了适应国家发展需要的高素质工程技术人才。
灵活的培养模式:湖北理工学院2+2马来西亚国际班项目提供了多种培养模式,如2+2、2+3、3+1、1+3、1+4等,允许学生在国内完成部分学习后,根据成绩和国外大学的入学要求选择出国继续学习,最终取得国外大学的学位。这种灵活的培养模式既减轻了学生的经济压力,又提供了个性化的学习路径选择。
湖北理工学院的国际班主要提供中外合作本科学历教育,包括与国外院校合作举办的多个本科教育项目。这些项目涵盖了不同的学科领域,如视觉传达设计、机械设计制造及其自动化、电子信息工程等,并且提供了多种培养模式,以满足不同学生的需求。具体来说,湖北理工学院的国际班提供了以下几种主要的培养模式:
4+0单学位模式:适合选择不出国的学生,他们在湖北理工学院完成全部课程,通过考核后,可获得湖北理工学院颁发的本科毕业证书和学士学位证书。
3+1双学位模式:适合有意愿出国的学生,他们在湖北理工学院学习三年,并通过考核后,可以选择第四年到国外合作院校学习,完成学业并通过考核后,可同时获得湖北理工学院和国外合作院校颁发的本科毕业证书和学士学位证书。
此外,湖北理工学院还与其他国家的高等教育机构开展了2+2联合培养项目,如与马来西亚拉曼大学的本科2+2联合培养项目,以及与泰国西那瓦国际大学的国际护理1+3本科联合培养定向就业项目等。这些项目为学生提供了更多国际化的学习和发展机会。
综上所述,湖北理工学院的国际班确实属于本科教育,旨在为学生提供国际化的教育环境和未来的职业发展机会。
山东力明科技职业学院创建于1985年, 是新中国成立后第一所、也是唯一以中医中药和中西医结合教育为办学特色、在海内外有较高知名度的民办医科大学。
招生对象:2024年应、往届初中毕业生
报考条件:无违纪、违法等不良记录,身体无纹身,无吸烟、酗酒、沉迷网络等不良嗜好。
学制:三年
报名资料及办法:到校报名经面试合格后填写入学协议并办理入学手续。
泰安力明科技职业学校是一所经泰安市教育局批准成立的高等职业学校。学校依托已有40年办学的历史山东力明科技职业学院(原山东中西医结合大学)创建。学校坚持“中职教育高中化”的办学思路,采取高中化管理模式。开设医药类、护理类、计算机类、学前教育类等多个大类,20余个专业。学校设有集现代化的教学楼、图书馆、电子阅览室、综合实验楼、多功能报告厅、标准化运动场、师生公寓等多功能于一体的智慧化校园。目前在校百余个教学班,在校人数近6000人。
1、最美校园,具有一流的办学环境
校园总规划占地3000亩,现已完成1267亩、42万平方米、58栋大楼建设内容。坐拥300亩自然湖面,凤凰河在此发源,20余万株果树成荫,拥有国家级校园旅游景区,打造众多师生向往、舒心美丽的打卡点。
2、生活配套,提供一流的校内生活条件
学校生活设施功能齐全,配套完善,建有学生公寓、商业街、食堂、电影院、健身房、室内体育馆、学生活动中心等,完全满足学生日常生活及师生开展课后活动的需要。
3、军纪管理,形成特色鲜明的育人模式
面试入学,严控生源数量,确保生源质量。校园实行高中式全封闭管理,班主任、辅导员7×24小时陪伴在学生周围,导师式育人。全日制多部门联动值班制,轮流巡逻。专门打造和设置智慧校园管理系统,实现家校联动的无缝衔接,全面做到了家校联合双层教育的模式。
4、实验实训,打造一流的教学实验设施
学院斥资上亿元建设了国内一流的高标准、现代化的实验实训基地,为学生提供优良的学习条件。
5、多彩生活,打造特色校园文体生活
倡导“让每名学生体会成功”的价值观,组织丰富多彩的主题活动,在力明总能遇到那个“不一样的自己”。
6、傲人成绩,金榜题名圆梦理想大学
自建校以来,我校有300多名学生升入本科院校。其中,2022年本科上线37人,专科上线率100%,预计2023届本科上线人数可达60多人,实现上线率翻倍。自2017年以来,我校连续四年蝉联山东省春季高考医药类专业本科上线山东省第一名,成为众多拥有医学梦想的学生通过春季高考升入大学本科的首选学校,被誉为“求学的圣地,本科的摇篮”。
7、良好口碑,家校共育办社会满意教育
通过邀请家长参加开学典礼,定期召开班级家长会,成立家长委员会,每周线上线下校园开放日等方式,家长真正参与到学校的管理中,建立起学校和家庭联合教育的桥梁纽带,共同用心呵护孩子成长成才。
8、资助育人,建立完善的资助体系
学校具有完整的奖、助、贷、免、补等资助政策,按照国家政策落实学费减免。品学兼优的学生可申请每年6000元奖学金,家庭经济困难的学生可申请每年1000–3000元不等的助学金。学校坚持教育的公益性原则,努力回馈社会,设立校长奖学金等校内资助体系,把不让任何一位学生因家庭经济困难而辍学践行到实处。
1、3+4本科实验班
针对学习基础良好,考本决心较大的学生,目标是通过职教高考(夏季高考)考入省内本科高校。
2、3+3+2 大专(升本)升学班
针对学习基础较弱,考本把握不大的同学,目标是通过职教高考或单招升入高水平一流专科院校,获得计划内统招大专学历,再通过山东省专升本考试考入本科高校。
3、3+N国际本硕直升班
针对有出国深造意愿的学生,可通过学院定制预科班,实现与俄罗斯、英国、马来西亚、泰国、加拿大、蒙古国等国际大学的无缝衔接缩短学习历程,获得真才实学的国际认可、国内承认的本、硕学历,尤其口腔医学专业、临床医学可实现3+2专本连读。
4 、国防特色班(军考升学班)
对于有入伍意向,经面试、体检、政审合格后可参加全国普通高考(夏季高考)报考定向培养士官学校,进入大学门就等于进入了部队,享受部队军士长待遇。选择我校护理专业可在大专毕业直接考取部队文职,就业无忧,享受“部队公务员”待遇。
菏泽医学专科学校是一所省属公办全日制普通高等医学专科学校,坐落于驰名中外的中国牡丹之都--菏泽市。学校历史溯源于1950年建立的平原省菏泽卫生学校1958年开始举办专科教育,1978年1月经国家批准,定名为菏泽医学专科学校。
专业代号 | 专业名称 | 招生计划 | 限选科目 |
---|---|---|---|
1 | 临床医学 | 484 | 化学 |
2 | 口腔医学 | 300 | 化学 |
3 | 护理 | 336 | 不限 |
4 | 护理(3+2贯通培养,山东第二医科大学) | 30 | 不限 |
5 | 护理(中外合作办学) | 80 | 不限 |
6 | 助产 | 30 | 不限 |
7 | 中医学 | 120 | 不限 |
8 | 中药学 | 198 | 不限 |
9 | 针灸推拿 | 87 | 不限 |
10 | 中医康复技术 | 89 | 不限 |
11 | 医学影像技术 | 165 | 物理 |
12 | 医学影像技术(3+2贯通培养,临沂大学) | 40 | 物理 |
13 | 眼视光技术 | 136 | 不限 |
14 | 眼视光技术(3+2贯通培养,临沂大学) | 40 | 不限 |
15 | 康复治疗技术 | 162 | 不限 |
16 | 药学 | 274 | 化学 |
17 | 药学(3+2贯通培养,济宁医学院) | 40 | 化学 |
18 | 医学检验技术 | 110 | 不限 |
19 | 医学检验技术(3+2贯通培养,临沂大学) | 40 | 不限 |
20 | 药品生产技术 | 155 | 不限 |
21 | 药品经营与管理 | 156 | 不限 |
22 | 预防医学 | 100 | 不限 |
23 | 老年保健与管理 | 55 | 不限 |
24 | 智慧健康养老服务与管理 | 55 | 不限 |
25 | 医学营养 | 44 | 不限 |
26 | 医学营养(3+2贯通培养,山东中医药大学) | 40 | 不限 |
27 | 健康管理 | 75 | 不限 |
菏泽医学专科学校是一所省属公办全日制普通高等医学专科学校,坐落于驰名中外的中国牡丹之都--菏泽市。学校历史溯源于1950年建立的平原省菏泽卫生学校1958年开始举办专科教育,1978年1月经国家批准,定名为菏泽医学专科学校。
学校现有全日制在校生15500余人,专任教师865人,其中硕士及以上学位492人,高级职称225人。附属医院人员836人。拥有全国中医临床优秀人才1人、山东省教学名师4人、山东省优秀教师2人、齐鲁名师1人、山东省优秀医师5人、山东省名中医3人,山东省职业教育青年技能名师4人、山东省技术能手1人、菏泽市拔尖人才3人。省级职业教育教师教学创新团队5个,省级教学团队8个,山东省职业教育名师工作室2个。
学校占地面积1300余亩,校舍建筑总面积39.66万平米,占地1100余亩的新校区即将完工投入使用。学校教学科研仪器设备总值19522.8万元,图书馆纸质图书113.21万册。现有校内实践基地20个,直属附属医院1所,直属康复养老护理中心1所,非直属附属医院15所,教学医院、实践教学医院275所,药学专业大型制药企业实习基地20处。学校教室、宿舍、图书馆、餐厅等室内场所配有制冷供暖中央空调。
学校设有10个教学院系,20个普通专科专业、6个专本贯通培养专业、1个中外合作办学专业和2个公费医学生专业,涵盖了医药卫生、食品药品与粮食、公共管理与服务三个专业大类。其中,首批全国职业院校健康服务类示范专业1个,国家级骨干专业3个,中央财政重点支持建设专业2个,省级高水平专业群2个,省级品牌专业群2个,省级特色专业4个。
主持建设了国家职业教育专业教学资源库1个、国家虚拟仿真示范基地1个,省级教学资源库1个,省级精品课程31门,省级精品资源共享课程18门,省级在线精品课程17门,省级课程思政示范课程4门,省级社区教育课程96门,省级成人高等教育(继续教育)数字化课程10门。主持制定了高职高专临床医学专业《国家教学标准》《国家顶岗实习标准》《实训教学条件标准》《山东省专业教学指导方案》以及高职高专人口与家庭发展服务专业《国家教学标准》。
受国家医学考试中心委托,完成了《临床执业助理医师准入标准与资格考试设计研究》项目。目前承担高职高专临床医学专业课程标准的制定以及国家卫健委和教育部“促进职业院校卫生类有关专业质量提升研究”调研项目工作。
2024广东高考复读学校排名靠前的有华南师大附中、中山纪念中学、金山中学、广雅中学、珠海市一中、执信中学、深圳中学等,2024广东最好高三复读机构有广州立行学校、卓越教育、广州新东方培训学校等,更多好的复读学校接着往下看吧。
序号 | 学校名称 |
1 | 华南师大附中 |
2 | 中山纪念中学 |
3 | 金山中学 |
4 | 广雅中学 |
5 | 珠海市一中 |
6 | 执信中学 |
7 | 深圳中学 |
8 | 湛江市一中 |
9 | 省实验中学 |
10 | 深圳外国语学校 |
一、广州立行学校
广州立行学校是一所具有丰富教学经验和专业师资的广州高考复读培训学校。广州立行学校以其严谨的教学态度和专业的教师团队著称,成为众多学子的首选。立行的教学团队由资深教师组成,他们熟悉高考命题规律,能够针对学生的不同需求提供个性化的教学方案。
二、卓越教育
卓越教育以其独特的教学方法和良好的学习分为,吸引力众多有志于复读的考生。学校注重培养学生的自主学习能力,通过科学的教学安排和课外活动,让复读生们在轻松愉悦的氛围中迎战高考。
三、广州新东方培训学校
广州新东方高考复读培训班则以其独特的教学方法和优质的教学资源备受瞩目。学校紧跟考试命题趋势,研发了专属的、优质的、精编的全日制教材与讲义,为学生提供了全面的学习资料。
01. 师资力量
一个好老师是可以拯救你的一门学科的!我们在选择复读学校的时候,要选择经验丰富、负责任的高三老师,最好是在重点高中有过教学经验的老师,这样的老师对于学科特点、学习方法和高考出题规律都有比较深刻的理解,帮助我们在复读一年期间提分的可能性最大。
02. 管理模式
既然选择了复读,便只顾风雨兼程。建议选择全封闭或半封闭式的复读学校,自律不足,他律绳之。人的本性是懒惰的,我们的行为需要受到约束,严格负责的复读学校是通往成功路上的捷径。
03. 学校环境
环境对一个人的影响是非常巨大的。这里的环境不仅仅是学校的教学设备、生活设施,更重要的是整个学校的学习氛围,建议选择与公办学校布局相似、学习氛围浓厚的复读学校。
尽量不要做插班生,因为应届生和复读生的心态和学习积极性差距很大,所以尽可能选择独立开复读班的学校。
一、检查学校是否具有教委颁发的《社会力量办学许可证》,是否通过了教委的每年正规年检。
二、是否有独立教学楼。如和其他学校合用,一旦出现特殊情况学生将会面临无处上课的可能。
三、是否采用分班制教学。该复读学校应该能有的放矢地针对学生的接受程度教学。
四、是不是全日制上课。一般复读生自学能力不强且文化课基础一般,只有全天上课,才能保障充足课时量。
五、是否有专职班主任管理。高考复读的一年里,学生心理波动很大,专职班主任可以及时把握学生心态,帮助学生解决学习、生活中的难题。
长沙市创新高级中学,坚持以“专家引领,名家办学”的方针,高度重视教师队伍建设,大力引进国内知名中学教育专家;秉承立德树人、特色教育、创新发展的办学理念,集最优教育智慧,聚优质教育资源,用先进信息技术,从高起点出发,向现代化、名优化、高端化的现代高级中学迈进。
1、招生范围面向全省招收高考复读学生,包括体育、音乐、美术、传媒、舞蹈、书法等艺体复读考生。
2、招生对象2024届高三毕业生、往届高三毕业生。
3、报名时间2024年6月10日开始报名。
4、报名须知2024年应届毕业生凭高考成绩报名,往届生提供往年高考成绩或大学录取信息。
5、开学时间2024年7月10日正式开学。
1、"绿心式”校园
“绿心式”校园环境,感受长株潭绿心的幽静,繁华都市中的一方净土,未来坐享“长株潭绿心中央公园”“长沙奥体中心公园”所有配套设施。绿心里,奥体中,天然氧吧,求学胜地。
2、从严治校,选择严格,选择优秀:手机管理制从严治校
选择严格,选择优秀,手机管理制。学生因自控能力有限,认知识别能力有限,手机智能化后,严重影响中小学生学习生活。因此,我校严格治校,建立健全家校共建“无手机校园”管理制。
3、准军事化办学,精细化管理
准军事化办学,每个班级配备主管数学班主任一名,由学校聘请优秀退伍军人作为副班主任。从清早的起床号,响亮的出操口号,到晚自习后的熄灯号,全面严格落实军事化管理。从早操-早自习-课堂-课间答疑-晚自习-睡眠管理都有专人负责,确保学生运动好,吃得好,学得好,睡得好!
4、“创新5S”教学模式
创新5S教学模式:以“探索(Search)-分享(Share)-巩固(Solidify)一升华(Sublimate)-微笑(Smile)”五个步骤来设计课堂教学环节。“创新5S”教学模式强调学生课前进行前置性学习,自研自学:课中分享、质疑、交流,共研共学;课堂及时检测,巩固所学;课外拓展升华,应用所学;课上用微笑反馈和肯定学有所得。教学过程中通过“备课模板、预习单、小组学习的共同体、课堂评价、分层作业设计”等方式来支撑该模式,是一种以生为本,先学后教、以学定教、以学为中心的课堂教学模式。
青岛为明学校是青岛西海岸新区教育和体育局唯一指定招收高考复读学生的学校。青岛为明学校建校于2014年,是由青岛市教育局批准、西海岸新区政府引进的重点教育项目,提供从小学、初中到高中、国际高中的十二年一贯制高品质教育,满足家长对教育的特殊需求和更高需求。经过十年的教育积累,学校教育教学成绩显著,优秀毕业生广布全世界。
文化复读4个班:160人
音美复读1个班:35人
田径单招高水平1个班:35人
普通体育1个班:35人
上课时间:暂定于2024年8月5日09:00报到上课
名家治校
一个好校长,成就一所好学校。学校雷丽霞校长是全国知名教育专家,教育部“更新教育观念报告团”成员,中国教育学会初中教育专业委员会副理事长,全国十佳民办学校校长,全国民办教育先进工作者,北京惠普教育管理奖获得者,西海岸新区教育建功人物。被专家誉为“创造教育奇迹的校长,走进学生心灵的校长”。
名师荟萃
用优秀的老师,培养更优秀的学生!青岛为明学校名师汇聚,拥有一支德高业精、结构合理、素质优秀的师资队伍,他们爱岗敬业,爱生如子,严管厚爱,是“学生喜欢和敬佩的老师”。
复读班教师团队:由为明教育面向全国招聘的清北名师,绝大部分教师具有多年送高考经验,是省、市级优秀教师和教学能手等。
复读班专家团队:由北京海淀教师进修学校副校长吴琼领衔、原中国人民大学附中副校长及国内著名教育专家、高考命题专家等组成。新高考改革背景下,为明团队在把握高考动态、获取复习信息方面具有独特优势。
成绩斐然
青岛为明学校高考成绩斐然。近几年,先后有5名同学考入清华大学、北京大学。有数百名同学被复旦大学、同济大学、山东大学、中国农业大学、天津大学、北京体育大学等名校录取。
为明学校复读班提分幅度大,近几年,达一本线的学生平均提高60分,全体复读学生平均提高80分,最高提高近130分。真正做到了“低进高出,高进优出,多元培养,多元成功”。
由于高考成绩突出,自2021年起,学校连续三年被评为青岛西海岸新区教学质量突出贡献单位等荣誉称号(全区数百所学校,获此殊荣的学校分别为4所、6所、6所,青岛为明学校是唯一一所民办学校)。2024年青岛为明学校获青岛西海岸新区教育体育高质量发展最具影响力集体荣誉称号(全区共10个单位获此殊荣,青岛为明学校又是唯一一所民办学校)。
名校联盟
青岛为明学校与清华大学、北京大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学、大连理工大学等名校对接,是中国石油大学、山东科技大学、西南交通大学等等十几所高校的优质生源基地,通过强基计划、特长生单招等途径,为学生进入著名大学、打通便捷通道。
温馨服务
学校占地145亩,由知名团队高标准设计、精细施工建设。教学空间、生活空间、活动空间、运动空间分布合理,是同学们理想的学园、家园、乐园。班主任、学科老师悉心陪伴引导,生活老师对学生精心照顾,伴随学生就寝、就餐等;心理健康教育中心全天开放,帮助学生释放压力,引导学生自信阳光。
国科大(青岛)附属学校是中国科学院大学与青岛市城阳区人民政府联合创办的国有民办非营利高中学校。学校位于青岛市门户、北部副中心的城阳区白云山片区。总占地面积131亩,总投资13亿元,设有高中部、国际课程中心、高考复读部,现有教职工230余人,学生2300余人。学校尊重每一位孩子的兴趣爱好,满足不同学生个性成长的需求,多元立体的培养模式激发学生进步潜能,保证学校发展和学生成长的高起点、高水平,确保每一个孩子得到更好的教育和发展。
招生计划
计划招收1个班50人(志愿代码:7112)
报名条件
报名须同时符合以下条件:
(一)城阳区初中学校应届毕业生(往届生、外地回城阳考生、未在报名学校连续就读两年以上考生不具备自主招生报名资格)。
(二)初中综合素质评价基础性发展目标均为A等。
(三)第二组合(地理、生物组合)为C等级及以上,实验操作(生物)、信息科技达合格等级。
(四)综合素质优秀,学业成绩优异或学科特长突出,具备创新潜质。必须符合城阳区2024年中考招生政策。
(一)报名
以初中学校为单位集体到国科大(青岛)附属学校报名。
1.初中学校需要提交的材料:
《2024年城阳区普通高中自主招生综合测试报名汇总表》电子版和纸质版,纸质版要加盖初中毕业学校公章。电子版发送至邮箱:36211973@qq.com。
2.学生需要提交的材料:
(1)《青岛市中学生素质发展手册》和《青岛市初中毕业生综合素质评价表》(均须加盖初中学校公章)。
(2)近期一寸免冠照片2张(背面注明学校、姓名)。考生本人户籍材料(户口簿)复印件一份(须经初中学校确认并加盖公章)。
(3)相关标志性成果及荣誉。标志性成果及荣誉是指在初中阶段取得的能够反映学生综合素质发展状况的各项实证性材料(只提报加盖初中学校公章的复印件即可)。
主要包括:
①综合实践活动成果:在研究性学习活动、社会实践活动及参加社会公益活动中取得的成果。
②参与学生会、学校活动、校报校刊、社团组织等的证明材料。
③学生初中在校期间获得的各种综合或单项荣誉。
④其它能体现学生综合素质的标志性成果及荣誉。
3.为便于材料整理与审验,每个学生的材料需按顺序整理,同时须在档案袋首页上加材料目录,每个学生的材料单独装袋。所有学生的材料按照《2024年城阳区普通高中自主招生综合测试报名汇总表》的顺序排列。
4.若报名人数不足招生计划,我校适当缩减自主招生计划和合格证发放比例;报名人数不足招生计划1.5倍,适当缩减合格证发放比例,录取人数不变。调整情况将上报城阳区教育和体育局备案。
(二)初评
学校招生工作委员会自主招生工作小组对报名学生进行资格审查,对学生提供的材料进行综合评定,最终确定初评合格名单。初评结果将在学校微信公众号上公示。初评合格的学生须参加综合测试。
(三)综合测试
学生持准考证参加综合测试。
1.综合测试科目:
理科素养(120分钟,140分)、文科素养(90分钟,100分)。
命题注重考查学生运用基础知识和基本技能发现问题、分析问题和解决问题的能力。
2.按照综合测试成绩从高到低,按照招生计划1:1.5的比例确定自主招生合格学生名单。
自招测试合格学生名单将通过学校微信公众号予以公示。对拟录取结果有异议者,可在公示期内,向学校招生工作委员会提交书面意见,学校招生工作委员会在接到书面意见后三个工作日内予以回复。
考生获得我校自主招生资格,即视为已填报我校的自主招生志愿且志愿自动锁定,中考填报志愿时,无需再填报自招批志愿。获得自主招生资格的考生须参加2024年青岛市初中学业水平考试。
第一组合、第二组合均达C等及以上等级,艺术、实验操作、信息科技达合格等级的考生具备录取资格。依据学生的综合测试笔试成绩和学业水平考试成绩,择优录取。原则上按照考生初中学业水平考试录取投档分数(不含政策性加分)和自主招生综合测试笔试成绩之和,从高到低依次录取至满额。
若考生的总分相同,则初中学业水平考试录取投档分数(不含政策性加分)高者优先录取;若仍相同,则按照城阳区教育和体育局规定的同分排序原则录取。所录取考生初中学业水平考试录取投档 分数(不含政策性加分)不低于城阳区“公办普通高中学校普通生录取资格线”。被我校自主招生批次录取的学生,不再参加后续其他批次录取。
(一)组织保障
学校成立招生工作委员会,委员会主任由校长担任,委员由各处室负责人和教师代表、家长委员会代表组成。招生工作分工负责,重大问题由集体研究决定。
(二)制度保障
学校招生工作委员会建立公示制度、诚信制度、责任追究制度和保密制度,招生工作委员会与招生录取有关人员签定诚信协议,建立诚信档案,充分体现公平、公正、公开的原则,做到招生条件明确、工作程序规范、实施办法公开、录取结果公示。
(三)监督机制
招生工作全程接受社会监督。学校及时受理学生、家长及初中学校的意见,确保招生工作公平、公正、公开。