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舞蹈教育毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。舞蹈教育专业就业前景广阔。以下是小编整理的2024舞蹈教育专业就业前景及就业方向,仅供参考!
舞蹈教育专业主要课程:舞蹈编导、舞蹈基本功训练、舞蹈学;作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用。
中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖学等现代舞技术、舞蹈素材组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐(钢琴、曲式分析)、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞表导教系统课程等。
具有舞蹈艺术概论、中国舞蹈发展简史等方面的专业基础理论知识,能够传承舞蹈文化,具有艺术审美、艺术鉴赏的能力;
掌握舞蹈基本功和中国民族民间舞的知识方法,具备扎实的专业技术和舞蹈表演能力;
具有儿童舞蹈编创能力,能策划、组织、实施小学生艺术活动、班级主题教育活动、少先队活动和社团活动;
具有小学舞蹈教育领域的教学管理、教学研究、教学评价、教学反思和教学创新能力;
具有舞蹈艺术概论、中国舞蹈发展简史等方面的专业基础理论知识,能够传承舞蹈文化,具有艺术审美、艺术鉴赏的能力;掌握舞蹈基本功和中国民族民间舞的知识方法,具备扎实的专业技术和舞蹈表演能力;具有儿童舞蹈编创能力,能策划、组织、实施小学生艺术活动、班级主题教育活动、少先队活动和社团活动;具有小学舞蹈教育领域的教学管理、教学研究、教学评价、教学反思和教学创新能力;
舞蹈教育专业的毕业生可以在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构等单位从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。这些岗位不仅需要具备相关的舞蹈证书和教师从业资格证,还要求具备较高的文化修养、熟悉舞蹈艺术发展基本规律、掌握中外舞蹈专业基本技能的专门人才。
1.舞蹈老师
其实如果一直关注橙子老师的同学会发现,我最近一直在更新教师招聘相关公告,但是仍然不能满足大多数同学的需要,因为我们都想要考离家近一点的或者目前所在城市的岗位,但是舞蹈岗位并不一定每个市都有,所以导致无法报名。其实我这两年明显感觉到,舞蹈老师的岗位越来越多,并且跟音乐开始有了区分,这虽然是好的趋势,但是想要舞蹈岗跟音乐数量差不多,仍然有很长的路要走,所以决心考编的同学,有岗位就要勇于尝试,不要等后面再后悔
2.音乐老师
很多舞蹈生发现舞蹈岗有不通以后,果断转换赛道。开始考音乐老师编制,但是笔试面试的乐理弹唱又让很多舞蹈生烧干了cpu,虽然这也是没有办法的办法,但是如果有乐理和弹唱基础的同学,这也不失为一种好的出路
3.文化馆,少年宫老师
其实这类老师本质上跟中职老师差别不大,都属于编制内舞蹈老师,没有找到中职岗位的同学也可以多多关注事业单位考试中的文化馆少年宫
4.地方舞团,内蒙古乌兰牧骑等招聘舞蹈演员
这类考试虽然也是事业单位招考,但是说白了也是青春饭,想要在地方舞团闯出一番天地确实很难,相较于舞蹈老师开说,演员日常训练确实又更辛苦一些
戏剧教育专业学习的课程有戏剧教育、戏剧教育课堂、表演、导演、舞台语言技巧等,戏剧教育专业虽然就业前景比较广阔,但高考生们在选择的时候,还是要看自己是否喜欢这个专业,兴趣是最好的老师,无论专业是否是热门专业,自己喜欢才是最重要的。
本专业培养具备戏剧和影视的理论、评论、编辑和艺术管理等方面的知识,能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部以及文化管理机关等部门从事理论研究、编审与文化管理等方面工作以及能在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。
戏剧教育专业就是围绕着戏剧进行研究学习,实用性比较强,学习的知识包括戏剧和影视的理论、评论、编辑和艺术管理等多个方面。戏剧教育专业主要教育学生有独立组织、指导、排演一部戏剧的能力,需要承担包括但不限于选择演出剧本和适度改编创作剧本、组织学生排练、指导学生表演、指导舞台调度、运用舞台灯光、运用舞台音效等多媒体设备、指导舞台美术设计、指导舞台绘景制景、指导舞台服装与化妆、组织宣传与票务系统等专业技能。
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戏剧教育专业的就业前景总体上是广阔的,尤其是在国家大力普及戏剧教育的背景下,该专业旨在培养具有较高文化艺术修养、基本掌握戏剧创作理论与技能、能从事大中小学戏剧教育工作并组织校园演艺活动的复合型人才。戏剧教育专业的学生未来可以在戏剧院团、中小学和艺术培训机构等领域从事戏剧教学和表演工作。
此外,随着社会的发展和人们对艺术教育的重视,艺术教育领域的就业市场将越来越广阔,各种艺术学校、培训机构的需求将会不断增加,同时,越来越多的中小学也开始重视艺术教育,需要招聘更多的艺术教育专业毕业生担任教师工作。
具体来说,戏剧教育专业毕业生可以从事的工作包括但不限于:
戏剧教育工作者:在学校、文化机构、艺术团体等地从事戏剧教育工作,如戏剧课程设计、教学、指导等。
戏剧导演:可以从事戏剧、电影、电视等领域的导演工作,负责剧本的改编、排练、演出等。
演员:可以从事舞台、电影、电视等领域的表演工作,担任角色扮演、配音、广告代言等。
剧作家:可以从事戏剧、电影、电视等领域的编剧工作,创作剧本、故事情节等。
戏剧评论家:可以从事戏剧、电影、电视等领域的评论工作,撰写评论文章、影评等。
戏剧策划:可以从事戏剧、电影、电视等领域的策划工作,负责剧目的选题、制作和宣传等。
戏剧制作人:可以从事戏剧、电影、电视等领域的制作工作,负责剧目的制作、拍摄、后期制作等。
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思想政治教育专业算是冷门专业,因为该学科需求量少,就业相对困难。此外,该专业学习内容枯燥,技术含量不大,找工作不太好找。虽然该专业在近年来变得“热门”,但这是因为国家政策的支持和毕业生适应社会的能力。下面是小编收集整理的相关资料,供各位考生和家长参考借鉴。
思想政治教育专业通常被认为是一个比较冷门的专业。这一专业主要研究马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及思想政治教育的基本理论知识,涉及哲学、法学、政治学、管理学和行政学等多学科基本理论知识。毕业生能够掌握从事思想政治工作的基本能力,具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义理论素养,具备小学教育专业知识,例如义务教育阶段思想品德与生活、思想品德与社会等课程教学。
思想政治教育专业的课程设置完全围绕着帮助学生了解社会、认识社会,因此在毕业之后,学生将比其他任何专业的同学都能够更好的融入社会、适应社会,并且在这几年的学习中,学生的品行、道德、人生观、价值观、世界观也同样受到了教育,从而使得他的情感、态度以及价值观都得到了正向的引导。
而这样从思想层面上的影响与改变,就使得该专业的毕业生具备了对于其他社会群体用一定的思想观念、政治观点和道德规范,将其有目的、有组织和有计划的影响能力,并使他们形成一定的、为社会所要求的思想品德,从而有利于开展一系列的社会活动,而这样的工作或者说这样的学习,是长期的,甚至是需要终身学习的。
思想政治教育专业就业方向一般会进入各种国家机关、高等院校、科研单位、新闻、出版等事业单位以及有关企业单位,负责党务、宣传、行政、组织、党团工作和管理工作。
思想政治教育专业发展方向可以向管理干部、政工干部、思想宣传工作者、中学政治课教师、高校思想政治教学科研骨干、高等或中等学校从事马克思主义理论与思想政治教育学科的教学与科研等高级人才。此外,毕业生也可根据自己的职业兴趣、特长、职业气质等方面在新闻机构从事政治、时事方面的报导与关注,也可在企业的政工科、工会、宣传部等部门就职。
1、政府机构
政府机构往往需要高素质、专业性强的人才来进行思想政治工作的指导和管理。思想政治教育专业毕业生可以通过参加公务员考试等形式来进入政府机构就业,从事相关岗位的工作。
2、高校师资队伍
思想政治教育专业毕业生可以在高校就业,成为一优秀的师资力量。在高校中,专业背景和专业技术优势能够得到充分的发挥,同时也能够对学生进行良好的思想政治教育。
3、社会组织
社会组织包括各种民间组织、慈善机构、非营利组织等等,这些组织都需要有一定的思想政治理论知识基础的人才来进行相关工作,比如宣传工作、教育指导、政策研究等等。
很多男生说读学前教育专业后悔死了是因为学的东西很多很杂,偏艺术性,什么钢琴舞蹈之类的。其次这个专业男生很少很少,反正就是各种不方便。最后就是工作,工资很低很低,最多就够自己活下去,而且工作很累责任很大。
1、学前教育专业薪资普遍不高
随着社会的进步,家长们越来越重视孩子教育,但由于人才需求量剧增和人才供应不足,导致入行门槛不高,从事该行业的人超一半为专科学历,而学前教育专业本科学历的从业人员只占了23%,研究生及以上学历的人更是少之又少,这样的低门槛造成学前教育专业行业的薪资待遇下限很低。
不仅如此,该行业的工资上限也不高,也就是说在未来的职业发展中,薪资提升的幅度也不会很高。
2、学前教育工作压力较大
虽然学前教育专业的对口职业不止幼师一种,但大多数人的选择都会是幼师,所以本文主要讲一讲幼儿园老师的一些压力,这些压力有来源于身体上的,也有来源于心理上的。
从事学前教育行业,必须要样样精通,从小孩子的衣食到住行全都需要全面且细致地管理,还要备课、上课、布置环境,除此之外,还要学会安排日计划、周计划甚至是一整个学期的计划,同时要经常给家长写反馈,这是体力与脑力上的压力。
特别说明:以上2024男生学前教育专业后悔死了,仅供参考,想要查看全部学前教育相关内容请上高考志愿查看,高考志愿APP可了解更多大学信息,包括历年的院校和专业分数线、院校综合排名、优势学科、就业情况等。
1、人才需求量大、就业面广
可以说只要有孩子就需要学前教育专业的人才,每个人都是从孩子开始长大的,每个人成年时期的性格特点、问题都和学前期分不开的,因此,在这个越来越重视教育的时代,学前教育专业的人才需求量很大,就业率非常高。
此外,很多人认为学习学前教育将来对口的工作只有幼儿园老师,但实际上并非如此,学前教育的就业面是比较广的。除了幼师之外,还可以从事幼儿玩具开发、幼儿图书编辑、早教机构、亲子网站编辑、幼教产品销售、幼教产品开发、课程研发等工作,可以说只要和孩子相关的职业,学前教育专业的毕业生都可以从事。
2、专业趣味性较强
学前教育的专业课程非常广泛,不仅要学习教育学相关的课程,还要学习很多艺术类课程,比如声乐、舞蹈、钢琴、电子琴、即兴伴奏、绘画、手工等。虽然有不少同学可能会认为这样的课程比较繁杂,但实际上学起来是比较有趣好玩的,而且在校生可以选择专精某一项,这样在未来可以拓展自己的就业面,比如可以从事小孩子兴趣培养相关的职业。
整体来看,每个专业都有其优缺点。
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科学教育专业相对来说,算是冷门专业。教育学类专业中比较热门的是小学教育、教育学和学前教育等本科专业,科学教育目前还不算太热门。一般来说科教专业培养的是小学科学老师,南方部分省份招收的科教老师比较多。
科学教育专业并不算是冷门专业。这个专业属于教育学类,旨在培养具有现代教育理念、扎实的自然科学知识和较强的科学教育能力的人才,能够在中小学从事“科学”或“综合实践活动”课程教学与研究工作,以及在教育科研部门、公共事业单位从事基础科学教学研究和科学普及教育与管理的复合型人才。
尽管科学教育专业的薪资水平可能不是最高的,但它具有较高的社会需求和就业率。尤其是在南方地区,对科学教育专业的需求较高,毕业生能够在教育、科研部门、公共事业单位从事教学科学研究、科学普及教育和教育管理等方面的工作。
此外,科学教育专业的毕业生还可以选择从事小学综合实践活动教师和科学技术教师,或担任专业化的科技场馆工作人员、科普工作者、科技传播者等。这些岗位不仅需求稳定,而且能够充分发挥科学教育专业毕业生的专业优势和实践能力。
综上所述,科学教育专业虽然可能不是传统意义上的热门专业,但其稳定的就业前景和对专业人才的需求,使得该专业成为了一个不错的选择。
科学教育专业可以从事科协、科技教育场、馆、所、科技教育基地、社区科普站、新闻媒体等的科技教育、传播与普及等工作。科学教育专业学生毕业后从事教育咨询师、酒店店经理、初中科学教师、课程顾问、销售经理、英语教师、初中英语教师、财务总监、初中数学教师、少儿英语教师、初中科学老师、小学科学教师等。
科学教育专业毕业后可报考物理类、化学类、生物类等专业的研究生和课程与教学论(物理、化学、生物、科学教育等方向)的研究生。可在相关教育行业从事研究、教学和管理等工作。
科学教育专业的毕业生具备以下核心竞争力:扎实的科学知识基础,涵盖物理、化学、生物等多个领域。优秀的教学能力,能够有效地传授科学知识和培养学生的科学思维。较强的创新能力。善于挖掘和运用新的教学方法和教育资源。良好的沟通和团队合作能力,能够与同事、学生和家长建立良好的关系。
为了在科学教育领域取得成功,毕业生需要不断提升自己。关注科学教育领域的最新动态,不断更新知识和教学方法。积极参与教学实践,积累丰富的教学经验。开展教育研究,为科学教育的发展提供理论支持。建立广泛的人际关系网络,拓展职业发展渠道。
科学教育专业是一个充满活力和希望的领域。它不仅为个人的职业发展提供了广阔的空间,更是为社会培养了具有创新精神和科学素养的新一代人才。
美术教育专业主要学心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能、绘画基础、美术简史及鉴赏、设计基础等课程,下面是小编收集整理的相关资料,供各位考生和家长参考。
美术教育主要研究美术相关的基础理论,掌握科学的教育理论和教学方法,接受教师基本素质和基本能力的训练,并能组织课外美术活动,有初步的科研和创作能力,了解国内外美术教育发展动向与前沿课题,初步掌握一门外国语,能阅读本专业的外文书刊。例如:对油画、国画、装饰画、书法、篆刻等方面的课程进行讲授。
美术教育专业的课程主要包括以下几个方面:
美术基础课程:包括素描、色彩、构图、绘画技法等,帮助学生掌握基本的美术技能。
教育学课程:涵盖教育学原理、教育心理学、教学设计等,培养学生具备优秀的教学能力。
美术理论课程:涉及艺术史、美术概论、艺术批评等,提高学生的艺术理论素养。
实践课程:包括美术创作、艺术实践等,培养学生的创新能力和实践能力。
科研课程:涉及美术教育科研方法、学术论文写作等,为学生未来的科研工作打下基础。
此外,美术教育专业还可能包括以下专业课程:
专业基础课:如心理学、素描、速写、中外美术史、教育学、教学法、艺术概论等。
专业课:如中国画、水彩、油画、剪纸、版画、简笔画、儿童手工制作等。
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美术教育专业的就业前景非常广阔,毕业生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合自己的就业方向。
美术教育专业毕业生可以通过不断学习和实践,提升自己的专业素质和综合能力,不断开拓新的职业领域和发展机会。在未来的职业发展中,他们将会面临更多的挑战和机遇,但只要保持创新和进取的精神,就能够实现自我价值和事业成功。
美术教育毕业生薪酬因地区和单位而异,同时也与个人的能力和经验有关。一般来说,刚毕业生的薪资会在6030元左右,毕业2年月薪约为10414元左右、毕业5年月薪约为13040元左右,随着工作年限和经验的增加,薪酬不断提高。
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艺术教育专业相对比较冷门。尽管艺术教育专业是教育学类的专业,但课程设置与其他教育学类的专业有很大不同,更注重艺术本身的学习艺术教育是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予艺术学或教育学学士学位。
艺术教育专业的就业前景还不错。毕业生适宜从事中、小学的艺术教育工作,亦可在艺术研究单位从事研究工作,或在各级文化单位和业余艺术学校从事艺术训练工作。
艺术教育专业是为了培养德智体全面发展,并具有先进教育理念,综合艺术特长的人才,为学前教育、基础教育、特殊教育学校与机构输送从事儿童综合艺术教育的教师和社会工作者。
开设的主要课程有艺术概论、学前教育概论、特殊教育概论、艺术教育、现代教育技术培训、中外音乐史、中外美术史、艺术欣赏、中外文学名篇欣赏、综合艺术创作原理与实践、艺术康复与治疗、乐理、视唱练耳、声乐基础、钢琴基础等。
艺术教育学生毕业还有出路有:
1、艺术教育中心工作
艺术教育专业毕业生因为拥有较强的艺术水平以及教育水平,所以完全可以胜任各类艺术教育中心的教师资格。当然,要成为教师,毕业生还需通过一定的教师资格水平测试,并且经过一定实习和训练后才可正式入职。
2、艺术训练工作
可在业余艺术学校或者艺术训练中心工作,主动担任艺术表演以及培训岗位,不仅可以充分发挥所长,也可以在业余期间获取更多收益。还有不少毕业生可以从事影视表演等,都是非常不错的。
3、考研方向
艺术教育专业毕业后,如果不想就业,选择继续教育也是可以的,考研方向上,可以继续考取音乐、学科教学(音乐)、音乐与舞蹈学、美术等研究生学历。
艺术教育专业的核心课程通常包括艺术概论、音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术学科的基本理论,以及教育学、心理学、艺术教育方法论等教育学科的理论。此外,艺术教育专业学生还需要学习一些实践性课程,如乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、舞蹈编排、美术创作等。
艺术教育专业需要学习教育理论和方法作。为教育领域中的一部分,艺术教育需要掌握先进的教育理论和方法,例如建构主义、多元智能、课程开发等等。这些理论和方法可以帮助学生更好地理解学习者的认知和情感需求,并指导他们更好地设计课程和教学方案。
艺术教育专业对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行教师基本技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。在小学、教育培训机构、社区等单位或场所进行岗位实习。
小学教育就业可以当教师,除了做教师,还可以去出版社、网站从事编辑、文案或者策划方面的工作,还有行政后勤类工作。小学教育专业毕业生可以应聘社区文化特色学校,可以应聘企业、事业单位担任培训教师等等。
小学教育专业的毕业生可以选择从事各类小学教育、培训机构的教学工作。这些机构包括小学、幼儿园、校外培训机构等,需要大量的优秀教师来支持其教育发展。
小学教育专业的毕业生还可以选择从事教育管理工作,如小学校长、幼儿园园长等职务。
小学教师:小学教育专业毕业生最主要的就业方向是小学教师。目前,全国各地都在积极推进小学教育改革和发展,对于小学教师的需求越来越大,待遇也逐步提高。
教育机构:除了小学教师之外,小学教育专业毕业生还可以选择进入各种教育机构工作,如培训机构、幼教机构等。
教育咨询与评估:随着教育行业的不断发展,各种教育咨询与评估机构也应运而生。这些机构需要对学校的教育教学质量进行评估和指导,对于拥有专业知识和技能的小学教育专业毕业生来说是一个不错的选择。
教育研究与开发:小学教育专业毕业生还可以选择进入教育研究机构或学校从事教育教学研究工作,或者进入出版社、文化机构等从事教材开发、课程设计等工作。
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小学教育专业的就业前景是非常广阔的。首先,随着国家教育事业的不断发展,小学教育专业的就业需求量也在不断增加。
其次,小学教育专业的毕业生可以在各级各类学校、培训机构、教育出版社等单位中找到工作。此外,随着社会对教育质量的要求越来越高,小学教育专业的就业前景也越来越广阔。
小学教育专业毕业生就业方向呈多元化趋势。虽说现在教育类的专业也不少,各个城市教师竞争激烈,但教育在我国的发展十分迅猛,不只局限于学校,更是拓宽到了学生兴趣、特长培养等范围,教师需求量依然不小。因此小学教育专业的就业前景依旧被看好。
国家对教育事业的重视和投入不断加大,提升了教师待遇水平,为小学教育专业毕业生提供了更多的就业机会。此外,教师在社会中的地位和影响力不断提升,教师职业成为了许多人向往的选择。因此,小学教育专业的毕业生在就业市场上有着广阔的发展空间。
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烹饪与营养教育专业的就业前景很好,毕业生可从事大、中型饭店及集团餐饮部门的技术及管理工作,也可在中、高等烹饪学校或相关科研部门从事教学、科研工作。
烹饪与营养教育专业培养具有较扎实专业知识和较强的实践能力、具有创新能力的餐饮企业管理人才;培养药膳、食品营养研究机构科研工作人员;培养具备营养师资格和承担高职高专院校教学能力的应用型师资和高级专业人才。
随着人们对健康饮食的关注度不断提高,烹饪与营养教育专业的毕业生在各个领域的就业机会也在增加。然而,由于这个专业的毕业生相对较少,因此竞争仍然非常激烈。为了在众多竞争中脱颖而出,毕业生需要拥有扎实的专业知识和技能,以及良好的人际交往能力。
对于那些有志于在餐饮行业发展的烹饪与营养教育专业毕业生,他们可以从助理厨师开始,逐步晋升为主厨或行政总厨。此外,他们还可以选择开设自己的餐厅或烹饪学校,实现创业梦想。
而在营养咨询机构工作的毕业生,则可以通过积累经验、提高技能水平,成为注册营养师或营养顾问。随着经验的积累,他们还可以成立自己的营养咨询机构,为更多人提供专业的营养咨询服务。
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烹饪与营养教育专业的毕业生拥有广泛的就业选择。他们可以选择在餐饮行业、营养咨询机构、食品加工企业、学校和社区服务中心等领域工作。此外,他们还可以在医疗和康复中心提供营养膳食建议,为特殊人群提供营养支持。
1. 餐饮业:烹饪与营养教育专业的学生可以在餐厅、酒店、度假村等地方从事厨师、厨房管理、餐饮服务等工作。他们可以为顾客提供美味、营养的食品,同时也可以为餐厅的经营管理提供专业的建议。
2. 营养师:烹饪与营养教育专业的学生可以成为注册营养师,在医院、诊所、健康俱乐部、社区健康中心等地方为患者和客户提供营养咨询、饮食计划和营养治疗等服务。
3. 食品产业:烹饪与营养教育专业的学生可以在食品产业中从事食品制造、食品研发、食品营销等工作。他们可以为食品制造商提供专业的建议,帮助他们开发新产品,提高产品质量。
4. 教育机构:烹饪与营养教育专业的学生可以在学校、大学、培训机构等地方从事教育、培训工作。他们可以为学生和学员提供专业的烹饪和营养知识,帮助他们掌握烹饪技巧和营养知识。
5. 健康促进机构:烹饪与营养教育专业的学生可以在健康促进机构中从事健康宣传、健康教育、健康咨询等工作。他们可以通过宣传和教育,帮助公众了解健康饮食和健康生活方式的重要性。
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2024体育运营与管理专业基础课程有运动解剖基础、运动生理基础、体育产业导论、实用体育管理、体育经济学基础、体育市场营销基础。体育运营与管理专业学生毕业后就业方向:可以在体育场馆、学校、体育经纪公司、文化(艺术)馆、职业和非职业俱乐部从事体育经营管理、体育活动策划等工作。
专业基础课程:
运动解剖基础、运动生理基础、体育产业导论、实用体育管理、体育经济学基础、体育市场营销基础。
专业核心课程:
体育营销策划实务、体育赛事管理实务、体育场馆管理实务、客户服务管理、体育经纪人、体育运动专项训练。
实习实训:
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行体育场馆运营、体育赛事执行、体育市场营销、体育经纪活动等实训。在体育俱乐部、体育文化公司、体育经纪公司等单位进行岗位实习。
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体育运营与管理专业学生毕业后就业方向:可以在体育场馆、学校、体育经纪公司、文化(艺术)馆、职业和非职业俱乐部从事体育经营管理、体育活动策划等工作。也可以在企事业单位、党政机关、社会团体从事文艺宣传、文艺活动策划等工作。
主要面向体育场馆、体育俱乐部、体育赛事服务公司、体育用品公司、体育中介公司,从事体育市场开发、体育场馆运营与管理、赛事运营与推广、体育产品(服务)的营销推广、体育活动策划与实施、俱乐部管理以及体育经纪等工作,薪酬一般在4000—8000 元 / 月。
专业培养德、智、体、美全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好职业道德和人文素养,掌握体育营销、体育场馆管理、体育赛事组织等基本知识,具备体育运营与管理的基本能力,面向粤港澳大湾区从事体育用品营销、体育场馆维护管理、赛事活动组织策划、体育市场服务与推广、体育经营与管理等工作的复合型高素质技术技能人才。
主要课程有:体育市场调查与分析、体育营销策划、体育赛事运作管理实务、体育场馆运营、数字营销技术应用、管理学实务、体育经纪人、俱乐部运作实务、运动营养、运动处方等课程。
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社会体育专业就业方向:本专业学生毕业后可在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面的工作;还可在健身类机构从事操课教练、健身舞蹈私人教练、健身教练等职业。
社会体育专业学生主要学习会体育方面的基础理论和基本知识,受到从事社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。
以服务国家经济社会发展为宗旨,培养适合全民健身事业发展需要的,社会体育专业能够在城乡社区、企事业单位、体育社会组织等领域,从事大众健身的指导与服务、健身活动的组织与策划、商业性体育场馆、体育协会及健身俱乐部的经营与管理、健身项目的开发与推广等工作,具有社会体育指导职业素养和管理与创新能力的应用型专门人才。
社会体育专业就业方向包括体育类机构:休闲体育产品策划与设计、体育管理、户外休闲运动、市场营销,健身类机构:健身舞蹈私人教练、操课教练、健身教练。
社会体育专业就业方向还包括指导养生健身、大众体育、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术,适宜于企事业单位、政府各职能部门、以及社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导和教学、科研等方面的工作,还可以面向各体育健身场馆,例如游泳等俱乐部、体育彩票中心、马术、羽毛球、高尔夫、网球、五星级酒店、饭店的健身会所。
社会体育专业就业方向还可以从事销售代表、初中体育教师、销售经理、物流监管员、业务代表、客户经理、管理培训生、电话销售、小学体育教师、储备干部、医学检验业务代表、特检业务代表等。
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随着我国体育事业的不断发展和全民健身活动的开展,以居民为主体的体育活动需求不断增加,从事相关工作有很大需求。这就需要大量社会体育人才来提供相关的工作岗位,以满足体育事业不同领域和层次对人才的需求,同时满足社会体育指导与管理岗位日益增长的就业需求。
作为国家鼓励职业体育赛事组织开展,尤其在当前以社会竞技体育为主导、全民健身全面开展、全民体育素质不断提高为背景下,为社会体育指导与管理提供了大量岗位需求。
此外,随着人们生活水平和精神面貌不断提高,对体育健身休闲消费不断增加,人们对健康和健身环境、体育消费模式、体育休闲服务消费等有了更高的需求,社会体育人力资源的发展空间也将会更大。
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小学教育专业主要需要学:教育学、普通心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史等。
小学教育主要研究心理学、教育学的理论知识,侧重于儿童心理、儿童教育的研究。需要具有宽广的知识面,了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就,掌握现代教育技术和信息技术,懂得教育教学规律,具有运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力。例如:对小学基础科目语数外的教学,对机构的课程进行讲解、销售等。
小学教育专业的课程:
教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、
小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术等。
小学教育专业的实习实训课:
在校内进行教师口语、汉字书法、课件设计与制作、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学德育论、科学教育概论、微格教学等实训。在各类小学及小学生课外辅导、培训机构进行实习。
小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展,有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。
随着教育改革的不断深入和社会对教育的日益重视,小学教育专业逐渐成为了众多学子的热门选择。这一专业不仅关乎着孩子们的未来成长,更承载着社会的期待与责任。
近年来,随着国家对教育的投入不断增加,教育行业呈现出蓬勃发展的态势。小学作为教育的基础阶段,更是备受重视。因此,小学教育专业毕业生的就业前景十分广阔。他们可以在公立学校、私立学校、教育培训机构等多个领域找到适合自己的工作,实现自我价值。
小学教育就业可以当教师,除了做教师,还可以去出版社、网站从事编辑、文案或者策划方面的工作,还有行政后勤类工作。现在教育类的专业也不少,各个城市教师竞争激烈,但教育在我国的发展十分迅猛,不只局限于学校,更是拓宽到了学生兴趣、特长培养等范围,教师需求量依然不小。
将来就业前景好的专业有土木工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、通信工程、自动化、建筑学、车辆工程等。未来就业前景最好的十大专业是一个相对主观的问题,因为就业前景取决于多种因素,包括市场需求、行业发展趋势、个人兴趣和技能等。
以下是一些通常被认为具有较好就业前景的专业:
一. 人工智能与机器学习
随着人工智能技术的不断发展,对具有相关技能和经验的人才需求也在不断增加。人工智能与机器学习专业的毕业生就业数据在不同年份和地区存在差异。
二. 数据分析与大数据
在数字化时代,数据分析能力已成为企业和组织的核心竞争力之一,因此数据分析师等职位需求较大。
数据分析与大数据专业是一个前景广阔的专业领域。随着大数据技术的快速发展,该领域的毕业生在就业市场上具有广泛的就业机会和良好的发展前景。
三. 金融科技
金融科技领域的创新不断涌现,对具备相关技术和金融知识的人才需求较高。
金融科技专业是一个新兴的、前景广阔的专业领域。随着金融行业的数字化转型和科技创新的不断发展,金融科技专业的毕业生在就业市场上具有广泛的就业机会和良好的发展前景。
计算机科学与技术专业
侧重于计算机硬件的学习,课程内容丰富且实用。毕业后,学生们不仅能够顺利进入互联网大厂、IT类企业展现自己的才华,还可以通过考公等方式,为国家的信息技术发展贡献自己的力量,或投身科研单位,为国家的科技进步添砖加瓦。
自动化专业
这个专业女生报考比较少,但就业还是很可以的,很多工作都能做,但大部分毕业生去的都是需要加班的制造业单位。不过相对来说收入各方面还是很不错的。课程比较多,也能拓宽自己的知识面。
统计学专业
统计学专业一般都在数学学院下面,比较适合数学能力强,逻辑思维能力不错的学生报考。目前统计学专业毕业生还是很受欢迎的,大数据金融科技相结合,找工作也是很容易的。毕业生大部分都是往政府部门、银行、保险证券等金融部门就业,或者进入市场调查公司以及互联网行业,就业面很广。
1. 电气工程及自动化:该领域覆盖广泛的电气类技能,为学生提供坚实的技术理论和专业基础。毕业生就业前景广阔,无需担忧求职难题。
推荐教育机构:清华大学、西安交通大学、华北电力大学、哈尔滨工业大学。
2. 计算机科学与技术:虽传统观念认为此领域更适合男性,但市场趋势显示,女性同样适合从事此专业。随着技术进步,专业人才需求量大,就业机会丰富。
推荐教育机构:北京大学、浙江大学、国防科技大学、北京航空航天大学。
3. 金融学:
随着经济快速发展和金融科技的不断进步,金融行业对专业人才的需求日益增加。高级金融人才不仅需要具备深厚的金融理论基础,还要通过专业的认证,以满足商业银行、保险公司、证券公司、基金管理公司等金融机构对专业人才的渴求。
中国人民大学、中央财经大学、对外贸易大学、上海财经大学是金融专业人才培养的佼佼者。
休闲体育是中国普通高等学校本科专业。该专业的修业年限是四年,授予教育学学士学位。休闲体育类企业:休闲体育教学、休闲体育产品策划、体育旅游策划。
休闲体育主要研究体育学、休闲学、教育学等方面的基本理论和知识,掌握指导休闲体育、大众健身、体育旅游、体育赛事相关的运动技术和技能,在休闲度假村、会所、俱乐部、户外拓展机构等进行休闲体育活动的指导与教学、休闲体育产品的策划等。常见的休闲体育活动有:攀岩、蹦极、滑翔、高尔夫、保龄球等。
休闲体育专业要学《休闲体育理论与方法》《运动休闲事业管理》《心理学》《教育学》《体育产业与经济》《体育俱乐部经营管理》《体育市场营销》《时尚有氧运动》《户外运动》《体育舞蹈》。
休闲体育专业就业前景还不错,毕业生从事休闲运动研究、体育旅游休闲运动产品规划设计。休闲体育专业就业方向首先是大中小学体育教师,这是就业的主要方向,还有物理科学院的研究人员,社区社会体育指导人员,此外,像体育局这样的公职部门前景最好。
由此可见,休闲体育专业是一个比较好找工作的专业,休闲体育专业的发展前景和工资待遇都还不错。
休闲体育专业涉及的领域广泛,有很多就业岗位的选择,包括管理、教练、策划等多个领域,为学生提供了广阔的就业机会。然而,这个专业也要求学生既需要掌握体育科学的理论知识,又需要具备管理、沟通、组织等能力,需要不断学习和提升自己的专业素养,能够在不同的工作环境中灵活运用所学知识与技能。
体育健身行业:休闲体育专业毕业生可以在健身俱乐部、运动中心、健康管理机构等从事健身教练、健康顾问、健身房经理等工作。
休闲旅游行业:休闲体育专业毕业生可以在旅游公司、度假村、主题公园等从事旅游规划、活动策划、休闲娱乐等工作。
运动赛事组织与管理:休闲体育专业毕业生可以在体育局、体育协会、赛事组织机构等从事赛事策划、赛事运营、场馆管理等工作。
健康管理机构:休闲体育专业毕业生可以在医院、健康管理中心、企事业单位等从事健康管理、健康咨询、健康教育等工作。
休闲体育专业培养学生掌握休闲体育管理、运动健康促进等相关知识和技能。毕业后,他们可以在体育健身行业、休闲旅游行业、运动赛事组织与管理、健康管理机构等领域就业。
很多人在报考完学前教育专业后说后悔,原因是工作量大,报酬低,所面对的群体也比较特殊,需要百分百的责任心。不过学前教育是一门综合性很强的学科,而且幼师缺口大,找工作容易。下面是小编整理的相关资料,供各位考生和家长参考借鉴。
首先,学前教育专业需要具备相应的技能和特质。要成为一名优秀的幼儿教师,需要具备耐心、爱心、责任心等品质,同时还需要掌握一定的教育教学知识和方法。如果一个人在这些方面存在不足,那么在面对幼儿的教育工作时可能会感到力不从心,从而导致后悔选择学前教育专业。
其次,学前教育专业的工作环境相对较为特殊。学前教育工作通常需要在嘈杂的环境中进行,而且需要与幼儿的家长进行良好的沟通。这些都需要教师具备一定的心理素质和沟通能力。如果一个人对于这些特殊的工作环境感到困扰,那么很可能会后悔选择学前教育专业。
再次,学前教育专业的就业前景相对较为有限。目前,随着人们对于幼儿教育的重视程度不断提高,学前教育专业的需求也在增加。但是,由于学前教育专业的特殊性和就业竞争的激烈程度,毕业生的就业压力也较大。如果一个人在就业方面遇到了困难,那么很可能会后悔选择学前教育专业。
最后,学前教育专业的工作内容相对较为繁琐。幼儿教育工作需要教师们进行大量的准备工作,比如制定教学计划、准备教具材料等。同时,教师还需要与幼儿进行互动,并进行评估和记录。这些工作需要教师们投入大量的时间和精力。如果一个人对于这些繁琐的工作内容感到疲倦和无聊,那么很可能会后悔选择学前教育专业。
学前教育专业就业前景是相对乐观的。随着社会对早期教育的重视不断提高,学前教育专业的就业岗位逐渐增多,包括幼儿园教师、儿童顾问、儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等。特别是在幼儿园、早教机构、儿童体验馆等领域,对学前教育专业人才的需求较大。此外,学前教育专业的毕业生还可以选择在高等院校、科研机构从事研究工作,或在媒体担任儿童专栏节目的采编人员、传媒策划和制作等工作。
尽管有观点认为学前教育专业的就业并不如想象中那么理想,竞争激烈,且好的就业机会难觅。但随着国家二胎、三胎政策的实施,幼儿行业快速发展,对学前教育专业人才的需求有所增加。然而,出生率的下降可能导致幼儿园数量减少,进而影响到学前教育专业毕业生的就业机会。
总体来看,学前教育专业对于喜欢孩子、热爱教育的学生来说,仍然是一个有前途的专业选择。毕业生可以通过不断提升自己的教育技能和经验,以及拓展多元化的就业方向来应对未来可能的市场变化。
思想政治教育专业就业前景广阔。思想政治教育专业学生毕业后很多从事中小学、中专、大专的政治教育。从目前就业趋势来看,教师是一个非常不错的行业,随着每个家庭对教育的越来越重视,在中国特有的环境下政治是各个学校必学的科目。下面是小编整理的相关资料,供大家参考。
思想政治教育学专业旨在培养高素质的思想政治教育工作者,具备扎实的政治理论基础,丰富的教育学知识和教育实践能力,能够在各级各类学校、社会组织和机关单位从事思想政治教育工作。新时代新形势下,积极加强和改进机关、社区、农村、学校等各部门的思想政治工作,是一切工作的根本保障和生命线。
思想政治教育专业教育系属于政治学科,从专业发展的历史可以看出,思想政治教育在任何时候都必不可少。随着20世纪80年代末,随着国内政治风波的涌动,国家和政府加大了思想政治建设的力度,思政教育重新被提升到关乎现代化建设前途和命运的位置上来。
思想政治教育专业就业方向一般会进入各种国家机关、高等院校、科研单位、新闻、出版等事业单位以及有关企业单位,负责党务、宣传、行政、组织、党团工作和管理工作。
思想政治教育专业发展方向可以向管理干部、政工干部、思想宣传工作者、中学政治课教师、高校思想政治教学科研骨干、高等或中等学校从事马克思主义理论与思想政治教育学科的教学与科研等高级人才。此外,毕业生也可根据自己的职业兴趣、特长、职业气质等方面在新闻机构从事政治、时事方面的报导与关注,也可在企业的政工科、工会、宣传部等部门就职。
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思想政治教育专业的主要课程有:教育学、管理学、心理学基础、马克思主义思想政治教育理论基础、思想政治教育学原理、思想政治教育方法论、思想政治教育心理学、比较思想政治教育等。
学生应系统掌握本专业的基础理论、基本技能和基本方法,了解思想政治教育专业及相关学科的基本知识,具有一专多能的知识结构和适应社会的能力;具有良好的人文素质与科学素养,具有健全的人格和良好的心理素质,具有较强的创新精神和实践能力,成为德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才。
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高考报志愿,了解所报大学的招生章程是很有必要的,招生章程里面包括分专业招生计划及说明,外语考试语种要求,录取男女生比例,身体健康状况要求,录取规则、高等学校全称、校址,层次,办学类型等,以下是小编整理的2024年新疆体育职业技术学院招生章程,供参考!
第一章 总则
第一条 为规范学院全日制普通招生工作,保证招生录取工作的“公平、公正、公开”,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《高等学校章程制定暂行办法》和教育部及自治区有关高校招生的规定,结合学院实际,制定本章程。
第二条 学院招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序、德智体美劳、综合评价、择优录取”的原则,优先录取第一志愿报考我校的考生,并接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。
第二章 学院概况
第三条 学院名称:新疆体育职业技术学院
第四条 学院国际代码:14416
第五条 学院地址:乌鲁木齐市天山区明华街41号
第六条 办学性质:公办全日制普通高等学校
第七条 办学层次:高职(专科)
第八条 办学类型:全日制
第九条 基本情况:学院于2011年11月,自治区人民政府批准,教育部备案,2012年6正式挂牌成立,是一所专门培养体育技能型应用性人才和输送高水平体育后备人才的全日制高等职业院校。
第三章 组织机构及职责
第十条 学院设立由学院领导和相关职能部门负责人组成的招生工作领导小组,全面负责贯彻执行教育部、新疆维吾尔自治区教育厅的有关招生工作政策,负责制定招生章程、招生规定和实施细则,确定招生规模和调整学科招生计划,领导和监督招生工作的具体实施,协调处理招生工作中的重大事项。
第十一条 招生就业指导办公室为学院招生领导小组的执行机构,其主要职责是根据学院的招生规定和实施细则,编制招生计划,组织招生宣传和录取工作,处理普通全日制专科招生的日常事务。
第十二条 学院设立由学院领导、纪检部门组成的招生工作督查小组对招生工作实施全程监督,并在此基础上增加教师、学生及校友代表,充分发挥第三方的监督作用。在录取期间成立录检组、信访组,安排专人负责考生的信访、申诉、投诉处理工作。
第四章 招生计划与录取原则
第十三条 学院专业招生计划及有关要求以新疆维吾尔自治区教育考试院和其他生源省份教育考试院公布的普通高等学校招生专业目录为准。
第十四条 学院在招生录取工作中秉持“公平竞争,公正选拔,择优录取”的原则,严格执行国家教育部有关招生工作的规定和自治区教育考试院的补充规定及实施细则。
第十五条 报考运动训练、社会体育专业考生,录取时考生须达到生源省(自治区、直辖市)招生部门规定的体育术科和文化课最低投档线,按体育术科成绩从高分到低分依次录取。术科成绩相同的情况下,优先录取文化课成绩较高者,若文化课成绩总分也相同时,则按单科顺序及分数从高到低排序,单科成绩的排列顺序为:语文、外语。
第十六条 报考我院体育教育专业的考生,录取时考生须达到生源省(自治区、直辖市)招生部门规定的体育术科和文化课最低投档线,按文化课成绩从高分到低分依次录取。文化课成绩相同的情况下,优先录取术科成绩较高者。
第十七条 冰雪运动与管理、休闲体育、体育运营与管理专业在高职(专科)普通批次录取。1.按照分数优先,遵循志愿的原则,从高分到低分根据考生填报的专业志愿依次录取;2.当高考成绩总分相同的情况下,按照自治区确定的录取规则执行;3.考生单科成绩排序为:文史类考生按照语文、文科综合、数学、外语成绩从高到低排序;理工类考生按照语文、外语、数学、理科综合成绩从高到低排序;4.投档考生如所报志愿专业计划已满,同意调剂的考生可调剂到其他招生计划未完成的专业,不同意调剂的投档考生做退档处理。
第十八条 直升专的录取分别按照新疆体育职业技术学院2024年直升专招生方案中相关要求执行。
第十九条 学生在思想品德、综合素质、学业成绩等方面修完教育教学计划规定内容,达到学院规定学业标准时获得相应的学历证书。
第二十条 优先录取获得自治区级(含自治区级)以上奖励的进档考生。
第二十一条 学院对享受政策加分考生的录取,按照教育部规定的实行属地化管理的原则,执行考生所在省、自治区、直辖市招生委员会制定的加分政策和录取规定,投档按加分录取,按专业、考分录取专业。
第五章 入学资格及说明
第二十二条 新生报到时,学校对新生入学资格进行初步审查,审查合格的办理入学手续;审查发现新生的录取通知书、考生信息等证明材料,与本人实际情况不符,或者有其他违反国家招生考试规定情形的,取消入学资格。学生入学后,学院将在3个月内按照国家招生规定进行复查。复查内容主要包括以下方面:
(一)录取手续及程序等是否合乎国家招生规定;
(二)所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定;
(三)本人及身份证明与录取通知、考生档案等是否一致;
(四)身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求,能否保证在校正常学习、生活;
(五)录取学生的专业水平是否符合录取要求。
复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的,确定为复查不合格,学院予以取消学籍;情节严重的,由学院移交有关部门调查处理。
复查中发现学生身心状况不适宜在校学习,经学院指定的二级甲等以上医院诊断,需要在家休养的,新生可以申请保留入学资格。保留入学资格期间不具有学籍。新生保留入学资格期满前应向学院申请入学,经学院审查合格后,办理入学手续。审查不合格的,取消入学资格。
第二十三条 按国家招生规定录取的新生,需持录取通知书,于学院规定的期限办理入学手续。因故不能按期入学者,应向学院提交请假说明。未请假或超过两周未办理入学手续的新生,除因不可抗力延迟等正当理由的,视为放弃入学资格。
第二十四条 参军入伍学生须严格按照《新疆体育职业技术学院应征入伍学生学籍管理办法》办理入学手续及学籍管理相关事宜。
第六章 收费标准
第二十五条 学院的收费(学费与住宿费)严格按照新疆维吾尔自治区物价局批准的标准执行。
学费:
运动训练专业 3100元/年;
体育教育专业 3100元/年;
社会体育专业 3100元/年;
冰雪运动与管理专业 3100元/年;
休闲体育专业 3100元/年;
体育运营与管理专业 3100元/年。
住宿费:800元/年
教材费:1000元/3年
第七章 奖励及资助办法
第二十六条 学院为帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业,鼓励学生积极投入学习与各项实践活动设立了各项奖、助学金。
国家奖学金 每生每年8000元
国家励志奖学金 每生每年5000元
国家助学金 平均每生每年 3300元
自治区人民政府励志奖学金 6000元
自治区人民政府助学金 平均每生每年2000元
第二十七条 国家生源地信用助学贷款:家庭经济困难学生可在开学前,去当地教育局申请办理生源地信用助学贷款,解决学费和住宿费,在校期间利息由国家承担。助学贷款期限为学制加15年,最长不超过22年。
第二十八条 服兵役高等学校学生国家教育资助:对应征入伍、服义务兵役、招收为士官、退役后复学的高等学校学生实行学费补偿、学费减免。学费补偿按学生实际缴纳的学费;复学后学费减免金额,按高等学校实际收取学费金额执行。
第八章 毕业生学历及就业
第二十九条 学生在学院规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,成绩合格,达到学院毕业要求的,学院准予毕业,并在学生离校前发放毕业证书。
第三十条 学生毕业后学院向相关体育类单位推荐优秀毕业生,积极扶持毕业生自主创业。
第九章 附则
第三十一条 本章程由学院招生就业指导办公室负责解释,在招生咨询期间本校咨询人员的意见、建议仅作为考生填报志愿的参考,不属学校录取承诺,政策以文字表述为准。
第三十二条 录取结果公布渠道:录取结果通过自治区教育考试院网站、咨询电话、学校邮寄录取通知书公布。
第三十三条 咨询及录取结果查询方式:
联系电话:0991-2574567
传 真:0991-2557491
电子邮箱:690591278@QQ.com
通讯地址:新疆乌鲁木齐市天山区明华街41号
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