心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学,兼顾突出的理论性和应用(实践)性。下面小编给大家带来全国心理学专业院校排名,希望大家喜欢!
民办大学心理学专业排名
名次 | 学校名称 | 专业星级 | 所在地区 | 地区排名 |
1 | 信阳学院 | 3星级 | 河南 | 1 |
中外合作办学大学心理学专业排名
名次 | 学校名称 | 专业星级 | 所在地区 | 地区排名 |
1 | 北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院 | 5星级 | 广东 | 1 |
2 | 温州肯恩大学 | 3星级 | 浙江 | 1 |
公办本科大学心理学专业排名
名次 | 学校名称 | 专业星级 | 所在地区 | 地区排名 |
1 | 北京师范大学 | 7星级 | 北京 | 1 |
2 | 北京大学 | 7星级 | 北京 | 2 |
3 | 华东师范大学 | 6星级 | 上海 | 1 |
3 | 清华大学 | 6星级 | 北京 | 3 |
5 | 西南大学 | 6星级 | 重庆 | 1 |
6 | 华南师范大学 | 5星级 | 广东 | 1 |
6 | 浙江大学 | 5星级 | 浙江 | 1 |
8 | 复旦大学 | 5星级 | 上海 | 2 |
8 | 中国人民大学 | 5星级 | 北京 | 4 |
8 | 华中师范大学 | 5星级 | 湖北 | 1 |
11 | 武汉大学 | 4星级 | 湖北 | 2 |
12 | 湖南师范大学 | 4星级 | 湖南 | 1 |
12 | 陕西师范大学 | 4星级 | 陕西 | 1 |
12 | 内蒙古师范大学 | 4星级 | 内蒙古 | 1 |
12 | 哈尔滨师范大学 | 4星级 | 黑龙江 | 1 |
12 | 东北师范大学 | 4星级 | 吉林 | 1 |
12 | 上海师范大学 | 4星级 | 上海 | 3 |
12 | 首都师范大学 | 4星级 | 北京 | 5 |
12 | 中山大学 | 4星级 | 广东 | 2 |
20 | 宁夏大学 | 3星级 | 宁夏 | 1 |
20 | 辽宁师范大学 | 3星级 | 辽宁 | 1 |
20 | 河北师范大学 | 3星级 | 河北 | 1 |
20 | 韶关学院 | 3星级 | 广东 | 3 |
20 | 四川师范大学 | 3星级 | 四川 | 1 |
20 | 福建师范大学 | 3星级 | 福建 | 1 |
20 | 吉林师范大学 | 3星级 | 吉林 | 2 |
20 | 牡丹江师范学院 | 3星级 | 黑龙江 | 2 |
20 | 华南理工大学 | 3星级 | 广东 | 3 |
20 | 安徽师范大学 | 3星级 | 安徽 | 1 |
20 | 山东师范大学 | 3星级 | 山东 | 1 |
20 | 北京航空航天大学 | 3星级 | 北京 | 6 |
20 | 西北师范大学 | 3星级 | 甘肃 | 1 |
20 | 闽南师范大学 | 3星级 | 福建 | 1 |
20 | 山西师范大学 | 3星级 | 山西 | 1 |
20 | 济宁学院 | 3星级 | 山东 | 1 |
20 | 江西师范大学 | 3星级 | 江西 | 1 |
20 | 绵阳师范学院 | 3星级 | 四川 | 1 |
20 | 西华师范大学 | 3星级 | 四川 | 1 |
20 | 信阳师范学院 | 3星级 | 河南 | 1 |
20 | 青海师范大学 | 3星级 | 青海 | 1 |
20 | 成都师范学院 | 3星级 | 四川 | 1 |
20 | 岭南师范学院 | 3星级 | 广东 | 3 |
独立学院心理学专业排名
名次 | 学校名称 | 专业星级 | 所在地区 | 地区排名 |
1 | 北京师范大学珠海分校 | 4星级 | 广东 | 1 |
2 | 云南师范大学商学院 | 4星级 | 云南 | 1 |
2 | 河南师范大学新联学院 | 4星级 | 河南 | 1 |
2 | 山西师范大学现代文理学院 | 4星级 | 山西 | 1 |
2 | 西北师范大学知行学院 | 4星级 | 甘肃 | 1 |
6 | 河北师范大学汇华学院 | 3星级 | 河北 | 1 |
6 | 江汉大学文理学院 | 3星级 | 湖北 | 1 |
心理学专业相关知识
心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能,同时,心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色;同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关,因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。
本次大学评价共包含2751(去年2742)所中国高等院校。其中包括1200所(去年1155)中国大学(不含军事类院校和港澳台地区高校):含重点大学131所(一流大学26所),一般大学645所(去年621),民办院校424所(去年403);另外还对287所(去年298)独立学院和1264所(去年1289)普通公立专科院校进行了全面系统、客观公正的科学评价。