九江职业大学各省录取分数线及位次 投档最低分是多少(2024年高考参考)
对于想要报考九江职业大学的考生来说,知道九江职业大学的录取分数线和位次是非常有必要的,下面是小编整理的九江职业大学2023年各省录取分数线及位次,其中九江职业大学在陕西的投档最低分为341,对应录取位次为129424;在青海的投档最低分为274,对应录取位次为25341;在浙江的投档最低分为407,对应录取位次为239703。
九江职业大学在各省录取分数线及位次
九江职业大学在新高考3+1+2模式省份录取分数线
九江职业大学在湖北物理类(专业组(02))专科批录取分数为378,最低位次为158718;九江职业大学在湖北历史类(专业组(01))专科批录取分数为369,最低位次为76774。
九江职业大学在福建历史类(专业组8293(L999))专科批录取分数为396,最低位次为39083;九江职业大学在福建物理类(专业组8293(W999))专科批录取分数为383,最低位次为130546。
省份 | 批次 | 学科 | 专业组 | 2023年最低分 | 2023年最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
湖北 | 专科批 | 物理类 | (02) | 378 | 158718 |
福建 | 专科批 | 历史类 | 8293(L999) | 396 | 39083 |
重庆 | 专科批 | 物理类 | 376 | 99430 | |
福建 | 专科批 | 物理类 | 8293(W999) | 383 | 130546 |
河北 | 专科批 | 物理类 | 418 | 211999 | |
湖南 | 专科批 | 物理类 | (102) | 380 | 202969 |
湖南 | 专科批 | 历史类 | (101) | 364 | 98712 |
广东 | 专科批 | 历史类 | (501) | 389 | 146156 |
重庆 | 专科批 | 历史类 | 361 | 48940 | |
湖北 | 专科批 | 历史类 | (01) | 369 | 76774 |
河北 | 专科批 | 历史类 | 400 | 93445 | |
江苏 | 专科批 | 历史类 | (01) | 347 | -- |
广东 | 专科批 | 物理类 | (502) | 418 | 266127 |
九江职业大学在新高考3+3模式省份录取分数线
九江职业大学在浙江综合类录取分数为495,最低位次为167640;九江职业大学在浙江综合类录取分数为407,最低位次为239703。
九江职业大学在山东综合类录取分数为438,最低位次为319681。
省份 | 批次 | 学科 | 专业组 | 2023年最低分 | 2023年最低位次 |
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浙江 | 平行录取一段 | 综合类 | 495 | 167640 | |
山东 | 普通类二段 | 综合类 | 438 | 319681 | |
海南 | 专科批 | 综合类 | (03) | 499 | 35571 |
浙江 | 平行录取二段 | 综合类 | 407 | 239703 |
九江职业大学在传统高考地区省份录取分数线
九江职业大学在安徽理科专科批录取分数为379,最低位次为219901;九江职业大学在安徽文科专科批录取分数为333,最低位次为110831。
九江职业大学在甘肃文科高职(专科)批R段录取分数为320,最低位次为57349;九江职业大学在甘肃理科高职(专科)批R段录取分数为281,最低位次为106086。
省份 | 批次 | 学科 | 2023年最低分 | 2023年最低位次 |
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安徽 | 专科批 | 理科 | 379 | 219901 |
甘肃 | 高职(专科)批R段 | 文科 | 320 | 57349 |
内蒙古 | 专科批 | 文科 | 276 | -- |
陕西 | 专科批 | 理科 | 341 | 129424 |
贵州 | 专科批 | 文科 | 453 | 56925 |
青海 | 专科批 | 文科 | 370 | 8167 |
甘肃 | 高职(专科)批R段 | 理科 | 281 | 106086 |
内蒙古 | 专科批 | 理科 | 255 | -- |
黑龙江 | 专科批A段 | 理科 | 269 | 90841 |
山西 | 专科批 | 文科 | 319 | -- |
贵州 | 专科批 | 理科 | 348 | 156541 |
江西 | 专科批 | 文科 | 379 | 36670 |
新疆 | 专科批 | 理科 | 266 | -- |
安徽 | 专科批 | 文科 | 333 | 110831 |
宁夏 | 专科批 | 文科 | 337 | 19941 |
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九江职业大学师资力量
学校现有教职工770余人,其中教授、副教授200人,占专任教师的33%;硕士以上学历的教师318人,占专任教师的53.3%(博士及在读4人);双师素质型教师占专任教师的70.74%,在校生18800余人。
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