高中历史考试必备知识实用五篇
有很多同学高中的历史成绩是非常的不好的,那么高考历史知识点,你知道有哪些呢,为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了高中历史考试必备知识内容,欢迎使用学习!
高中历史常考知识点
一、宋初中央集权的强化
措施:①军事上:杯酒释兵权,解除朝中大将和地方节度使的兵权;加强禁军、强干弱枝。
②行政上:派文臣任地方长官;设通判负责监督。
③经济上:地方赋税一小部分作为地方开支,其余全部由中央掌控。
影响:①加强了中央对地方的控制,消除了藩镇割据现象。
②造成冗官、冗兵、冗费,埋下了“积贫积弱”的祸根。
二、唐实行三省六部制
唐朝中央设中书省、门下省和尚书省,分别负责决策、审议和执行。三省的长官都是宰相,分散了相权。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,确立并完善了三省六部的管理体制。
三、元朝实行行省制度
背景:疆域空前扩大
概况:中央设中书省;地方设十个行省和宣政院辖区
意义:加强了对全国的管辖;加强了中央集权,巩固了统一。是中国行省制的开端,对后世影响深远。
四、选官、用官制度的变化
朝代制度
汉代察举制
魏晋南北朝九品中正制
隋唐宋一清朝科举制
五、明清君主专制的加强
明太祖调整中央和地方官制,加强中央集权:
①废丞相,设六部;废行省,设三司。
②内阁的创立。实质:是君主专制强化的产物。
清朝雍正帝设军机处(上传下达)——君主专制制度发展到顶峰
高中历史答题方法
(一)审题方法第一,明确题目结构中答题项、主干语和条件限定语。答题项是指答案包括的内容和项目,主干语是选项论述的直接对象,条件限定语是对回答内容的各方面限定,包括时间、地点、空间、人物、设问角度。
如,“英属北美13个殖民地的抗英斗争,到18世纪末转变为联合一致的美国独立战争。出现这一转变主要是由于:a.英国压迫加剧,北美人民反英意识增强b.北部几个殖民地资本主义经济迅速发展c.各殖民地间初步形成了统一市场d.统一的美利坚民族开始形成其中出现“原因”是答题项,主干语是指“转变”(即由分散的抗英斗争到联合一致的独立战争),限定语有时间(17世纪到18世纪末)、地点(北美)、特点(分联合一致)。
第二,搞清时空范围。根据限定语,特别要注意提取隐性时间信息,明确题目的时间范围和空间。从近四年历史高考选择题看,题干中含有限定语的题目至少占了1/3。因此,抓住限定语,无疑是正确作答的一个前提。
第三,推敲备选项。对备选项要认真推敲。近年来,备选项的干扰性日益增强,需认真分析。
(二)解题方法
1、直选答案。即直接根据掌握教材知识及信息,可以直接得出答案。可谓“一击即中”。
2、最佳选项
特点是选项与题干隐含着论点与论据的关系,在各备选项中,只有一项最符合题目要求,其它选项虽有一定道理,但因不够全面或不合题意而不能成为最佳选项。
题干求答项前后,多有“最主要”、“最重大”等表示程度的副词和形容词。
例:前期新文化运动的主要功绩在于:a.确立了“民主”和“科学”的主导b.批判了资产阶级改良主义思潮c.揭开了传播马克思主义的新篇章d.沉重打击了封建正统思想的权威
解析:
新文化运动前期,占主导地位的思想仍是封建思想,所以a项可以排除;
反对儒家传统道德是新文化运动的矛头所向,而不是把矛头主要指向资产阶级改良主义,所以排除b项。
c项迷惑性最大,因为揭开传播马克思主义新篇章是前期新文化运动的功绩之一,但不是主要功绩,排除c项。
正是前期新文化运动,动摇了封建正统思想的统治地位,在社会上掀起了一股思想解放潮流,才是主要功绩,因此,最佳选项是d项。
答案:d
高中历史知识点整理
中国古代天文学、数学、医学、农业等方面的科技成就。
(1)天文学:
天文观测:日食、彗星、哈雷彗星、太阳黑子、《申报》、《论语》等
天体测量:东汉张衡:浑天仪,地球是圆的,候风地动仪;唐代高僧一行:十二生肖巡仪,测子午线长度;元代郭守敬:新浑仪3354简易仪等。
(2)数学:春秋时期乘法口诀;春秋计算方法;元代的珍珠算法;东汉的《甘石星经》记载了当时世界上最先进的数学运算方法,标志着古代数学体系的形成;楚宋齐时期祖冲之圆周率的计算。
(3)农学:南北朝时期贾思勰的《石氏星表》是中国第一部完整的农学著作。汪芫甄写《九章算术》,光启写《齐民要术》等。
(4)医学:《农书》奠定了中医理论基础;东汉张仲景所著《农政全书》奠定了中医临床的理论基础;华佗的“马飞散”是东汉最早的麻药,“五禽戏”是中国早期的体育保健体操;明代李时珍的《黄帝内经》是中国古代药物学的最高成就,如3354部东方医学大经。
高中历史答题窍门
步骤一,审问题。一般材料型的问答题在问题的设置上有三种提示语:
第一种的提示语往往有“根据材料分析……”,就是解题时必须完全依据材料进行,答案就在材料中;
第二种提示是“根据(或结合)所学知识分析……”,解题时要联系所学过的教材知识,答案来自教材和所学知识。
第三种是“根据材料并结合所学知识分析……”,解题时既要依据材料又要与教材知识相结合。
步骤二,带着问题阅读材料,阅读过程要注意对材料进行分层,一般要注意材料中的句号、分号、省略号。
步骤三,注意材料的出处和时间。一般会在材料的开头和最后有提示。
步骤四,关注每段(种)材料。试卷所给每段(种)材料都是有用的。
步骤五,作答过程:不能原封不动的照抄材料(照抄材料是很多同学经常犯的错误);要抓住关键词,进行概括、提炼;要正确使用历史名词和学科术语;看分答题;多角度思考作答。
以上主要针对文字型材料题,近年图表型材料题也日渐增多。
图表型试题——主要是通过图片或表格的形式来呈现历史发展进程,并要求考生根据图片或表格,揭示、判断、归纳、概括历史事件、历史现象的名称、产生原因、目的、性质、特点、经过、结果和影响等内容。
对这类型的题,平时要重视教材上图表材料的分析以及信息的再挖掘。在作答过程中要着重分析图表所反映的历史事件、历史现象的相关信息是上升的还是下降的,是起伏发展、曲折前进的还是总体向前的,同时利用好所给的文字说明并联系所学过的相关知识,立足教材来分析、作答。
高中历史考试必备知识
一、罗斯福新政
(1)罗斯福新政的历史背景
①1929-1933年的资本主义经济危机打击美国;
②政府自由放任的经济政策无法解决危机;
③罗斯福1933年就任美国总统。
(2)罗斯福新政的主要内容(立法、救济、复兴)
①整顿财政金融:重建人们对银行的信心
②调整工业生产:《全国工业复兴法》和“蓝鹰运动”
③调节农业生产:减少耕地面积和产量以控制市场价格
④实行社会救济和以工代振:通过《社会保障法》,兴办公共工程提供就业机会
(3)新政的特点:政府大规模的干预经济
(4)罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用
①罗斯福新政是在资本主义工业社会全面来临的时代,在传统的自由放任政策再也不能适应生产力巨大发展的时候开辟的一条新的发展道路。
②其核心内容是通过国家力量扩大消费,调节供给与需求的矛盾。
③新政式的调整被一些主要资本主义国家所借鉴。资本主义经过这一重大调整,获得了新的发展余地和活力。
④新政标志着资本主义告别自由放任时代,进入了政府大规模干预经济的时代。
二、当代资本主义的新变化
(1)国家对经济的大力干预
①背景:30年代大危机的教训、罗斯福新政和凯恩斯主义的影响
②措施:西方主要资本主义国家大力加强政府干预经济的方式
(2)福利改革
①资金来源:个人缴纳、企业缴纳和国家补贴
②福利种类:医疗保险、失业保险、工伤保险和养老保险
③特点:覆盖面广,低收入阶层受惠多
④实质:国家进行国民收入再分配的一种形式
⑤评价:福利国家的出现使低收入阶层的生活得到基本保障,缓解了社会矛盾,扩大了社会消费。但国家的财政支出扩大,造成财政赤字,降低了人们工作的积极性。
三、赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革
(1)赫鲁晓夫改革
①背景:斯大林模式弊端的暴露;农业全盘集体化的后果;斯大林逝世
②内容:
农业:允许农庄庄员拥有一定的自留地和饲养牲畜;开恳荒地,扩大谷物生产;开展种植玉米运动;将拖拉机买给农庄。
③评价:一定程度上突破了传统观念的束缚,迈出了改革的第一步,并取得了一定的成效,但没有改变原有经济体制,改革缺乏正确的指导思想和实事求是的精神。赫氏个人作风急躁,造成混乱。
(2)勃列日涅夫改革
①背景:纠正赫鲁晓夫时期的混乱
②内容:
工业:推行新经济体制,扩大企业的经营自主权——重点重工业;
农业:扩大农场和农庄的自主权,降低农产品收购计划指标,提高农产品价格,放松对个人副业的限制。
③评价:改革没有突破原有体制的弊端,取得一定成效;勃氏执政后期趋于保守,改革陷于停滞,与美国进行军备竞赛,拖跨了苏联经济。
(3)戈尔巴乔夫改革
①背景:1985年,苏联社会陷入危机边缘
②内容:经济领域——政治领域,最后导致苏联解体