怎么理解高考改革政策【合集4篇】

2022-09-19 20:32:32

高考不仅是一场考试，更是一条促进人才晋升、实现社会公平选拔的直达通道，公平公正是人们对高考的期待。清理高考加分，实际上是让国家考试制度回归单纯、清除乱象的体现。那么，对于高考改革政策，你怎么理解的呢？

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新高考选科怎么选

看个人的生涯规划

作为一名高中生，首先要了解新高考的变化和要求，在此基础上认真分析自己的实际情况，明确自己的兴趣爱好和特长，根据自己的兴趣爱好选择选考科目。对于学生来说，选择了哪3门课作为选考科目，意味着将来在学术兴趣、专业选择上就要以此为依据，作为今后将要学习的专业或者从事的职业，只有真正了解自己的兴趣爱好才能作出最佳选择。

看高校的专业要求

学生选择选考科目，要基于自己的兴趣爱好，但也受到高校专业要求的影响，不同高校不同院系对报考学生的专业要求也不一样，这就要求，学生报考时还要根据自己所想要报高校的专业来选择考试科目，做好比较分析，在保持自己兴趣的前提下，作出高校要求的选择。

高考选科需要考虑的因素

考生的选科对高考成绩、专业报考甚至未来职业都有影响。新高考选科主要需要考虑如下几个因素：

01、选科组合的专业覆盖率

选考不同的科目组合，其学习难度、竞争压力、专业覆盖等情况都有不同。在做选科决策前一定要清楚了解各个组合的优缺点和专业覆盖率。

02、学科基础及提升空间

科目基础好，相当于一个好的起点。很多人选科时候都会去寻找自己的优势学科，通过分数、排名来综合判断。

选科中考虑的学科基础代表的是现实状况，提升空间则代表未来可能，它是选科后到高考前，影响学科成绩变量的关键因素，一定要多和科任老师沟通，综合评定自己的进步空间。

03、个人学科兴趣

兴趣是学习的源动力。六门学科几乎涉及了生活的方方面面，要去找到学科背后自己感兴趣的内容绝不是一件难事。

建议

兴趣倾向的评定一定不能太过主观，建议学生和家长应该多了解一些有关兴趣倾向的知识，可以借助一些专业测评综合评判。

04、生涯规划

我们未来想过什么样的生活?想从事什么样的职业?往前可追溯至上哪所大学?学习什么专业?这些都可以先落脚于选科组合。

建议

在设定职业目标之前，学生应该多多参与社会实践，接触不同的职业，通过多种途径对职业情况进行了解，有机会进行职业体验能够帮助学生更好地认识职业。

05、高校专业招生要求

新高考选科下高校专业有不同的选科要求：有“1门学科必选才能报考，2门学科必选才能报考，3门学科必选才能报考，不提科目要求”4种。因此高校招生专业要求在考生选择科目时起到决定性的作用。

06、中学客观情况

由于师资力量、历史传统等因素，学校都有自己优势和劣势科目。学生在各科成绩差不多的情况下，尽量选择学校的优势科目。

选科的误区?

1.不要只看哪科分高，有些科目难点出现在选科后。

一些学生在选科时，会根据自己初中时学习各学科的印象来判断是否适合某个学科的学习，这样选择容易忽视初高中学科知识的区别。

“不能光看自己哪科分高就选哪科，有些学科的难点会出现在选科之后。比如地理，可能难度会越来越大。”

2.不建议选文理矛盾学科，不因暂时成绩回避难点。

在3+1+2的12种组合中，有极少数学生选择史化生这样的组合。

对于这种“文理兼顾”的组合，要慎重选择，“不推荐这样思维方式相互矛盾的学科组合，‘3+1+2’的选择方式，实际上也是区分文理的”。

3.不要三心二意选择，确定后尽量不更改学科

还有学生选科时，根据其他同学或者自己对任课教师的评判进行选择，这种情况也应该尽量避免。

选科还是要看学科兴趣和客观情况，要最大限度排除人为因素。

新高考选科的方法技巧

(1)用自己的兴趣与规划的专业匹配

由于选科目与个人兴趣有关系，可以先做一下职业规划测评作为参考。根据自己未来适合的职业确定打算要选的专业。这实际上是用自己的兴趣与规划的专业匹配。最后再看看未来的专业对选科目有什么要求，按照要求落实到选科目。要做到这些，首先要了解大学各个专业与职业的关系。由于全国大学各种专业门类繁多不可能都能掌握。上高校的网站上去查。一是查一查相关专业在大学期间学习哪些课程，就能知道这专业是做什么的了。再查该专业未来就业岗位，就和职业挂上钩了。

(2)用自己的强科选项去找规划的专业

如果选科目与个人强科有关系，那么就根据自己的强科去选未来的专业。这实际上是用自己的强科与规划的专业匹配。这样匹配出来的未来专业大都满足高校选科要求。而且这种匹配对未来大学学习很有好处。