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2024高考复读的专门院校有安徽省毛坦厂中学、南京艾伦复读学校、浙江三联高复学校和济南金榜提分复读学校等。这些学校以提供优质教育资源和良好学习环境著称,注重学生的全面发展。更多相关内容,往下看吧。
一、安徽省毛坦厂中学
安徽省毛坦厂中学,这所位于安徽省六安市金安区毛坦厂镇的示范高中,以其悠久的历史和深厚的文化底蕴而著称。更因其高考本科上线率高而声名远扬,被誉为“超级中学”和“高考工厂”。这种文化氛围使得每一位踏入这里的学生都能感受到一种严谨、务实的学习氛围。
在教学方面,毛坦厂中学以其严格的管理和高强度的学习安排而受到广泛赞誉。学校非常注重学生的全面发展,不仅关注学生的学术成绩,还致力于提供个性化的辅导和指导,帮助学生在各个方面都能得到提升。特别是在高考复读方面,学校有着丰富的经验和独特的教学方法,能够帮助学生有效地提高复习效率,取得更好的成绩。
2、温州杨府山高复学校
温州市瓯海区杨府山高复学校成立于1987年,已有25年的办学历史,是经教育局批准专门从事高考复读教育的办学单位,学校实行全天候(教师24小时值班)和全方位(上课、自修、吃饭、睡觉)的封闭式管理,近年开办的艺术生文化课冲刺班更是以复习效果明显、高考成绩好而成得到艺术生省统考后进行文化课冲刺的首选。
三、浙江三联高复学校
浙江三联高复学校是一所以高考复读为主要办学方向的大型民办教育机构。该校提供多种高考复读班型,满足不同学生的需求。学校非常注重学生的个性化发展,提供有针对性的教学服务。在这里,学生可以找到适合自己的学习方法和复习策略,为未来的高考做好充分的准备。
三联高复学校的师资力量也非常强大。该校拥有一支专业、高水平的师资队伍。他们具备丰富的教学经验和深厚的教育背景,能够为学生提供专业的指导和支持。无论是在课堂教学还是在课下辅导方面,老师们都会尽心尽力地帮助学生解决问题,提高他们的学习效率。
一、明确个人需求
自我评估:首先,对自己的学习状况、成绩水平、学习习惯以及心理状态进行全面评估。了解自己在哪些科目上存在短板,需要重点提升;同时,也要考虑自己的心理承受能力,是否能适应高强度的复读生活。
目标设定:明确自己的复读目标,是希望冲击名校还是提升某一科目的成绩。这将有助于你更有针对性地选择学校。
二、考察学校资质与实力
办学资质:检查学校是否具有教委颁发的《社会力量办学许可证》以及是否通过了教委的正规年检。确保学校具备合法办学的资格和条件。
师资力量:了解学校的师资力量,包括教师的学历背景、教学经验和教学成果。优秀的教师团队能够为学生提供高质量的教学服务,帮助学生取得更好的成绩。
教学设施:考察学校的教室、实验室、图书馆等教学设施是否完善,以及宿舍、食堂等生活设施是否满足学生的需求。
三、了解学校教学模式与管理
教学模式:了解学校是否采用分班制教学,是否针对不同层次的学生制定个性化的教学计划。这有助于确保学生能够在适合自己的教学环境中学习。
管理模式:考察学校对复读生的管理是否严格,是否有专职班主任负责学生的学习和生活。良好的管理能够帮助学生保持良好的学习状态,提高学习效率。
四、关注学校口碑与升学率
口碑:通过询问在校生及家长、查看网络评价等方式,了解学校的口碑如何。口碑好的学校通常在教学质量和服务方面表现优秀。
升学率:关注学校的升学率,特别是与自己目标相关的升学数据。这有助于你评估学校的教学实力和学生的整体表现。
高考420分是值得复读的,因为考生上升的空间还是相当大的。如果是因为发挥失常,那么选择复读还有卷土重来的可能;但如果是因为本身偏科太过严重,基础跟不上,可能分数上升比较难。更多相关内容,往下看吧、
对于高考420分的考生来说,复读是一个值得考虑的选择。这个分数段的考生通常具有较大的提升空间,通过一年的复读,有希望显著提高分数,进而进入更好的大学。一般情况下,复读一年可以涨50分左右,尤其是对于基础较好的学生,通过努力,一般能提高100分左右。
然而,需要注意的是,分数越低,提升的空间越大,但同时也面临着更大的挑战。文科生在复读提高方面可能相对弱于理科生,存在学习瓶颈。因此,选择复读前,考生应综合考虑自己的学习情况、复读学校的师资力量和管理方式等因素。
复读的适宜性:对于高考420分的考生,如果是因为高三阶段没有认真学习或者发挥失常导致的成绩不理想,复读是一个不错的选择。特别是那些有强烈复读欲望的考生,希望通过一年的努力拼搏,争取进入理想的大学,这种情况下复读是非常适合的。
复读的提升空间:对于300分到450分的考生,复读的提升空间较大。这部分考生已经掌握了一定的基础知识,但可能因为缺乏自律、学习积极性不高或者未能掌握有效的学习方法而导致成绩不理想。通过选择合适的复读学校和严格的管理环境,可以有效提升学习成绩。
复读的挑战与考虑:虽然复读可以为学生提供提高分数和改变命运的机会,但也存在挑战和风险。考生需要认真分析自己高考失利的原因,如果是因为基础薄弱或者学习方法不当,复读可能是一个有效的策略。但如果是因为心理压力、家庭环境或其他非学术因素导致的成绩不佳,那么复读可能不是最佳选择。
综上所述,高考420分的考生如果能够认真分析自己的学习状况和高考失利的原因,并找到合适的复读学校和学习方法,复读是一个值得考虑的选择。同时,考生和家长也需要对复读可能带来的经济和心理负担有充分的认识和准备
一、300分至450分
提升空间大:这个分数段的学生通常基础知识掌握不够牢固,但仍有较大的提升空间。通过一年的复读,他们有机会在各个方面进行查漏补缺,提升分数。
适合人群:缺乏自律、学习积极性不高、老师关注度不够、不能掌握学习技巧的学生。这些学生在复读过程中,如果能够选择适合自己的老师和严格管理的环境,往往能够取得显著的进步。
二、450分至550分
冲击更好大学:这个分数段的学生已经具备了一定的实力,但可能由于某些原因未能进入理想的大学或专业。通过复读,他们可以进一步提升自己的解题技巧和方法,争取冲击更好的大学或专业。
选择好学校:选择好的复读学校,进行有针对性的训练和指导,将有助于他们更好地提升成绩。
三、600分以上但发挥失常
发挥失常的考生:对于平时成绩优秀,但高考发挥失常的高分考生,复读也是一个值得考虑的选择。他们可能由于心理压力、考场环境等原因导致成绩不理想,通过复读可以调整心态,争取在下一次高考中发挥出自己的真实水平。
首先,坚定的决心和毅力是必不可少的,因为复读一年意味着要再次经历高考的压力和挑战,而且是在已经知道初次高考成绩不理想的情况下。因此,学生必须有强烈的求知欲望和改变现状的决心,才能坚持下去。
高考复读通常没有严格的统一要求,但一般需要考虑以下几个方面:
心理准备
要有足够的决心和毅力,因为复读意味着要再次承受高考的压力,面对学习的挑战。具备良好的心态,能够积极应对可能出现的挫折和困难。
成绩基础
虽然没有绝对的成绩限制,但通常需要对自己的高考成绩进行客观评估,分析提升的空间和可能性。
学习能力
具备较强的学习能力和自我管理能力,能够合理安排学习时间,高效吸收知识。
政策了解
关注当地的高考政策,例如是否有对复读生的特殊规定,如报考院校限制等。
经济支持
复读可能需要支付一定的学费、资料费等费用,家庭要有相应的经济支持。
学校选择
有些学校对复读生的招收有一定的条件,如成绩要求、入学考试等。
需要注意的是,不同地区和学校对于复读的具体要求和政策可能会有所不同。
复读是一个个人选择,适合的人群可能因个人情况、目标和动机而异。以下是一些可能适合复读的情况或人群:
成绩接近但未达到理想目标:如果考生在高考或类似考试中成绩接近心仪学校或专业的录取分数线,但由于某些原因(如发挥失常、志愿填报失误等)未能如愿,他们可能会选择复读以争取更好的成绩和机会。
有明确目标和强烈动力:那些对自己未来有明确规划,且深知通过复读能够更接近这些目标的学生,往往具备强烈的复读动力。他们可能对自己有更高的要求,希望进入更好的学校或专业。
学习方法或策略有待改进:如果考生认为自己在备考过程中存在学习方法不当、时间管理不善等问题,导致成绩未能充分发挥,那么复读可以是一个改进和提升的机会。通过调整学习策略和方法,他们有可能在复读期间取得显著进步。
心理承受能力强:复读需要面对较大的心理压力和挑战,包括来自家庭、社会以及自我期望的压力。因此,适合复读的学生通常应具备较强的心理承受能力,能够积极应对复读过程中的各种困难和挫折。
家庭经济条件允许:复读期间需要投入一定的时间和精力,同时也可能涉及额外的教育费用。因此,家庭经济条件也是考虑是否复读的一个因素。家庭经济条件允许的学生在复读时可能更加从容和专注。
对专业或学校有特殊追求:有些学生可能对某个专业或学校有着特殊的兴趣和追求,而现有的成绩或机会无法满足他们的期望。在这种情况下,他们可能会选择复读以争取更好的机会。
需要注意的是,复读并非适合所有学生。每个人的情况都是独特的,因此在做出复读决定之前,应充分考虑自己的实际情况、目标和动机,并咨询家长、老师或专业人士的意见。
2024年海南省普通高校招生录取提前批艺术类院校专业组征集志愿最低投档分已经公布了:天津师范大学(01)投档线340.3分;河北传媒学院(01)投档线284.6分;长春科技学院(01)投档线287.5分等。具体内容小编已经整理好了,一起来看看吧。
科类名称 | 院校专业组代码 | 院校专业组名称 | 科目 | 最低 |
要求 | 投档分 | |||
美术与设计类 | 7301 | 首都师范大学科德学院(01) | 0 | — |
美术与设计类 | 7401 | 北京金融科技学院(01) | 0 | — |
美术与设计类 | 7701 | 北京邮电大学世纪学院(01) | 0 | — |
美术与设计类 | 7801 | 北京工业大学耿丹学院(01) | 0 | — |
美术与设计类 | 10501 | 天津师范大学(01) | 0 | 340.3 |
美术与设计类 | 14801 | 天津仁爱学院(01) | 0 | — |
美术与设计类 | 20601 | 河北传媒学院(01) | 0 | 284.6 |
美术与设计类 | 59101 | 长春科技学院(01) | 0 | 287.5 |
美术与设计类 | 74301 | 上海立达学院(01) | 0 | — |
美术与设计类 | 119401 | 泉州师范学院(01) | 0 | 332.1 |
美术与设计类 | 123201 | 福州外语外贸学院(01) | 0 | 316.5 |
美术与设计类 | 123280 | 福州外语外贸学院(80) | 0 | — |
美术与设计类 | 128801 | 江西科技学院(01) | 0 | 290.7 |
美术与设计类 | 131601 | 江西服装学院(01) | 0 | 316.3 |
美术与设计类 | 180101 | 长江大学文理学院(01) | 0 | 317.7 |
美术与设计类 | 206001 | 湛江科技学院(01) | 0 | — |
美术与设计类 | 206101 | 华南农业大学珠江学院(01) | 0 | 296.6 |
美术与设计类 | 208201 | 广州华立学院(01) | 0 | — |
美术与设计类 | 220401 | 北海艺术设计学院(01) | 0 | 280.2 |
美术与设计类 | 221101 | 桂林信息科技学院(01) | 0 | 312.1 |
美术与设计类 | 221201 | 南宁理工学院(01) | 0 | 291.7 |
美术与设计类 | 221601 | 广西外国语学院(01) | 0 | 313.3 |
美术与设计类 | 258101 | 滇池学院(01) | 0 | 304.2 |
美术与设计类 | 258201 | 丽江文化旅游学院(01) | 0 | 265.2 |
美术与设计类 | 268001 | 西安外事学院(01) | 0 | 301.1 |
美术与设计类 | 268101 | 西安翻译学院(01) | 0 | 289.6 |
美术与设计类 | 268201 | 西京学院(01) | 0 | 303.3 |
美术与设计类 | 600601 | 海口经济学院(01) | 0 | 281.2 |
美术与设计类 | 601103 | 琼台师范学院(03) | 0 | 332.1 |
美术与设计类 | 601401 | 三亚学院(01) | 0 | 274.9 |
美术与设计类 | 601602 | 海南科技职业大学(02) | 0 | 290.6 |
音乐表演(声乐) | 206104 | 华南农业大学珠江学院(04) | 0 | 300.1 |
音乐表演(声乐) | 221603 | 广西外国语学院(03) | 0 | 313.3 |
音乐表演(声乐) | 600604 | 海口经济学院(04) | 0 | 298.2 |
音乐表演(器乐) | 14304 | 北京科技大学天津学院(04) | 0 | — |
音乐表演(器乐) | 14380 | 北京科技大学天津学院(80) | 0 | — |
音乐表演(器乐) | 600605 | 海口经济学院(05) | 0 | — |
音乐表演(器乐) | 601405 | 三亚学院(05) | 0 | — |
舞蹈类 | 4702 | 中央民族大学(02) | 0 | 298.4 |
舞蹈类 | 7302 | 首都师范大学科德学院(02) | 0 | — |
舞蹈类 | 128802 | 江西科技学院(02) | 0 | 297 |
舞蹈类 | 206102 | 华南农业大学珠江学院(02) | 0 | — |
舞蹈类 | 218101 | 梧州学院(01) | 0 | 295.8 |
舞蹈类 | 600602 | 海口经济学院(02) | 0 | — |
舞蹈类 | 601603 | 海南科技职业大学(03) | 0 | 271 |
播音与主持类 | 74302 | 上海立达学院(02) | 0 | — |
播音与主持类 | 206103 | 华南农业大学珠江学院(03) | 0 | 308.6 |
播音与主持类 | 221602 | 广西外国语学院(02) | 0 | 308.9 |
播音与主持类 | 600603 | 海口经济学院(03) | 0 | — |
播音与主持类 | 601403 | 三亚学院(03) | 0 | 273.3 |
书法类 | 21802 | 河北美术学院(02) | 0 | — |
书法类 | 220402 | 北海艺术设计学院(02) | 0 | 292.4 |
戏剧影视表演 | 7403 | 北京金融科技学院(03) | 0 | — |
戏剧影视表演 | 239007 | 四川传媒学院(07) | 0 | 323.5 |
服装表演 | 600606 | 海口经济学院(06) | 0 | — |
服装表演 | 275702 | 西北民族大学(02) | 0 | — |
服装表演 | 175501 | 武汉商学院(01) | 0 | — |
服装表演 | 280101 | 青海师范大学(01) | 0 | — |
1、查询缺额院校
大家可以通过海南的教育考试院查询征集志愿的院校,上面会标明缺额计划数、填报分数要求等等,大家可以仔细阅读,选择自己想要报考的院校和专业。
2、确定填报征集志愿的时间
大家需要在海南教育考试院发布的公告里查询征集志愿的填报时间,一般来说填报征集志愿的时间是很短的,只有一天左右的时间,所以大家千万不要错过时间了。
3、选择院校
在选择院校的时候要考虑到自己是否达到院校的最低要求,对于生源不足的院校,需要海南考生的分数达到国家控制分数线,不足分数线的考生是无法填报志愿的;
对于生源充足的院校,由于各种原因导致的学生被退档,造成缺额,这时候考生必须要达到学校的录取学生的最低分数线,在填报志愿的时候系统会自动的审核你的分数是否达到要求。
4、根据志愿数量设置填报
每个省份对于征集志愿都会设定志愿数量,大家根据本省志愿数量的设置填报志愿即可。
高考两百多分的复读生通过努力有可能提高分数,但复读是否有用还需考虑个人情况和未来目标。高考成绩两百多分的同学只要抓好高考考察的知识点,加上自己努力,高考成绩可以提高80分左右,如果非常刻苦复读的话,也有的同学可以提高100分以上。
高考两百多分的复读生通过努力有可能提高分数,但复读是否有用还需考虑个人情况和未来目标。
复读的潜在好处:复读可以提供一个机会让学生重新学习高中知识,巩固基础,并有可能提高分数。这对于那些认为自己在高考中未能充分发挥或者学习方法不当的学生来说,是一个反思和调整的过程。
复读的风险和考虑因素:复读并非适合所有学生。它需要学生投入大量的时间和精力,可能带来身心压力。此外,即使分数有所提高,可能仍然无法达到一些理想大学的录取标准。因此,在决定是否复读之前,学生和家长需要充分考虑复读的成本和收益,以及学生的个人实际情况和学习潜力。
其他选择:除了复读,学生还可以考虑其他途径,如就读专科学校或参加职业培训等,这些选择可能更适合那些在学习上已经付出努力但成绩不佳的学生。
首先,那些对高考成绩有明显遗憾,且相信自己有潜力提升的学生,是适合复读的。这类学生可能在高考前准备不充分,或者是在考试时遇到了意外情况,导致成绩未能反映出他们的真实水平。他们对自己的学习能力有信心,相信通过一年的努力和有针对性的复习,能够在下次高考中取得更好的成绩。
其次,有明确目标院校和专业,且愿意为之付出努力的学生也适合复读。这类学生通常对自己的未来有着清晰的规划,他们知道自己想要进入哪所大学,学习哪个专业,并愿意为之付出时间和努力。他们相信通过复读,能够更接近自己的目标,实现自己的人生规划。此外,那些心态稳定,能够承受复读带来的压力和挑战的学生也适合选择复读。
复读并非易事,它需要学生付出更多的时间和精力,同时还要面对来自社会、家庭等多方面的压力。因此,只有那些心态稳定,能够积极面对挑战的学生,才能在复读的过程中坚持下去,并最终取得理想的成绩。当然,并非所有学生都适合复读。有些学生可能在学习方法、学习动力等方面存在较大的问题,即使复读也很难取得明显的提升。对于这类学生来说,或许可以考虑其他的升学途径,如参加自主招生、申请国外大学等。
高考成绩在300分以下的同学。这类同学各科成绩也是相对的平稳,很少有某一科成绩特别突出的,这类同学只要抓好高考考察的知识点,加上自己努力,高考成绩可以提高80分左右,如果非常刻苦复读的话,也有的同学可以提高100分以上。
200多分复读一年能到500,但是很难很难。一般来说200多分如果不是发挥失常的话,那只能说明本身基础就很差,可以说连大部分题目都做不出来。
考200多分的学生是没有把时间放在学习上,更没有没有用心去学习。所以用一年时间复读也很难到500分,只要认认真真地学一遍,提高个一些分数还有机会。
2024年海南省普通高校招生录取国家专项计划平行志愿院校专业组投档分数线已经公布了:北京大学(01)投档线723分;北京工业大学(01)投档线629分;中国农业大学(01)投档线670分等。具体内容小编已经整理好了,一起来看看吧。
院校专业组代码 | 院校专业组名称 | 科目要求 | 计划数 | 投档数 | 投档线 |
101 | 北京大学(01) | 0 | 3 | 3 | 723 |
301 | 清华大学(01) | 0 | 1 | 1 | 740 |
302 | 清华大学(02) | 54 | 1 | 1 | 765 |
501 | 北京工业大学(01) | 54 | 2 | 2 | 629 |
601 | 北京航空航天大学(01) | 54 | 1 | 1 | 732 |
702 | 北京理工大学(02) | 54 | 7 | 7 | 687 |
801 | 北京科技大学(01) | 54 | 1 | 1 | 667 |
1301 | 北京邮电大学(01) | 54 | 1 | 1 | 683 |
1801 | 中国农业大学(01) | 54 | 1 | 1 | 670 |
2701 | 北京外国语大学(01) | 0 | 1 | 1 | 658 |
2902 | 北京语言大学(02) | 0 | 1 | 1 | 606 |
3002 | 中国传媒大学(02) | 0 | 2 | 2 | 654 |
3003 | 中国传媒大学(03) | 54 | 2 | 2 | 650 |
3201 | 对外经济贸易大学(01) | 0 | 2 | 2 | 668 |
4901 | 华北电力大学(北京)(01) | 8 | 1 | 1 | 644 |
9601 | 南开大学(01) | 0 | 2 | 2 | 688 |
9701 | 天津大学(01) | 54 | 1 | 1 | 676 |
9802 | 天津科技大学(02) | 54 | 4 | 4 | 584 |
18303 | 中国人民警察大学(03) | 54 | 2 | 2 | 566 |
43101 | 辽宁大学(01) | 0 | 2 | 2 | 633 |
43201 | 大连理工大学(01) | 4 | 1 | 1 | 677 |
43301 | 沈阳工业大学(01) | 54 | 1 | 1 | 623 |
43601 | 东北大学(01) | 54 | 2 | 2 | 650 |
44401 | 沈阳建筑大学(01) | 54 | 1 | 1 | 569 |
46001 | 东北财经大学(01) | 0 | 1 | 1 | 607 |
55706 | 东北师范大学(06) | 54 | 1 | 1 | 625 |
69902 | 复旦大学(02) | 0 | 2 | 2 | 692 |
69903 | 复旦大学(03) | 54 | 1 | 1 | 730 |
70101 | 上海交通大学(01) | 54 | 1 | 1 | 721 |
70201 | 华东理工大学(01) | 0 | 3 | 3 | 666 |
71401 | 上海财经大学(01) | 0 | 2 | 2 | 677 |
71602 | 上海海关学院(02) | 0 | 2 | 2 | 619 |
71603 | 上海海关学院(03) | 4 | 2 | 2 | 619 |
71801 | 华东政法大学(01) | 0 | 2 | 2 | 642 |
72701 | 上海立信会计金融学院(01) | 0 | 2 | 2 | 616 |
76901 | 复旦大学医学院(01) | 6 | 3 | 3 | 657 |
77301 | 苏州大学(01) | 0 | 1 | 1 | 658 |
77302 | 苏州大学(02) | 54 | 1 | 1 | 662 |
77303 | 苏州大学(03) | 6 | 1 | 1 | 650 |
77401 | 东南大学(01) | 0 | 1 | 1 | 688 |
77601 | 南京理工大学(01) | 54 | 4 | 4 | 677 |
77801 | 中国矿业大学(01) | 54 | 2 | 2 | 642 |
78201 | 河海大学(01) | 54 | 1 | 1 | 638 |
78302 | 江南大学(02) | 6 | 1 | 1 | 634 |
78801 | 南通大学(01) | 54 | 3 | 3 | 580 |
79001 | 南京农业大学(01) | 54 | 1 | 1 | 601 |
94401 | 浙江大学(01) | 54 | 1 | 1 | 733 |
95101 | 浙江中医药大学(01) | 54 | 2 | 2 | 603 |
97201 | 宁波大学(01) | 54 | 5 | 5 | 593 |
105701 | 合肥工业大学(01) | 54 | 1 | 1 | 642 |
118201 | 厦门大学(01) | 0 | 1 | 1 | 669 |
118601 | 福建农林大学(01) | 54 | 5 | 5 | 565 |
119501 | 闽南师范大学(01) | 0 | 3 | 3 | 617 |
138601 | 中国海洋大学(01) | 54 | 2 | 2 | 654 |
138801 | 中国石油大学(华东)(01) | 54 | 4 | 4 | 632 |
142201 | 青岛大学(01) | 0 | 4 | 4 | 632 |
154301 | 山东大学威海分校(01) | 0 | 2 | 2 | 662 |
171501 | 武汉大学(01) | 0 | 1 | 1 | 691 |
171502 | 武汉大学(02) | 4 | 1 | 1 | 692 |
171601 | 华中科技大学(01) | 54 | 2 | 2 | 717 |
172002 | 中国地质大学(武汉)(02) | 54 | 2 | 2 | 654 |
172302 | 武汉理工大学(02) | 0 | 1 | 1 | 661 |
172712 | 华中师范大学(12) | 54 | 1 | 1 | 684 |
173704 | 中南民族大学(04) | 4 | 3 | 3 | 618 |
173705 | 中南民族大学(05) | 54 | 2 | 2 | 593 |
185401 | 湖南大学(01) | 54 | 4 | 4 | 655 |
185501 | 中南大学(01) | 4 | 2 | 2 | 672 |
199601 | 中山大学(01) | 54 | 2 | 2 | 656 |
199701 | 暨南大学(01) | 5 | 3 | 3 | 632 |
199902 | 华南理工大学(02) | 54 | 1 | 1 | 675 |
225302 | 重庆大学(02) | 54 | 3 | 3 | 569 |
225303 | 重庆大学(03) | 8 | 1 | 1 | 653 |
232301 | 西南大学(荣昌校区)(01) | 54 | 2 | 2 | 588 |
232501 | 四川大学(01) | 0 | 3 | 3 | 656 |
232601 | 西南交通大学(01) | 54 | 2 | 2 | 622 |
232701 | 电子科技大学(01) | 54 | 1 | 1 | 710 |
233402 | 中国民用航空飞行学院(02) | 54 | 2 | 2 | 597 |
235106 | 西南民族大学(06) | 0 | 4 | 4 | 609 |
264201 | 西安交通大学(01) | 4 | 2 | 2 | 697 |
264202 | 西安交通大学(02) | 54 | 1 | 1 | 682 |
264501 | 西安电子科技大学(01) | 54 | 2 | 2 | 658 |
265201 | 长安大学(01) | 54 | 4 | 4 | 640 |
265301 | 西北农林科技大学(01) | 654 | 1 | 1 | 654 |
265511 | 陕西师范大学(11) | 64 | 1 | 1 | 658 |
265512 | 陕西师范大学(12) | 8 | 1 | 1 | 676 |
275704 | 西北民族大学(04) | 0 | 2 | 2 | 588 |
275705 | 西北民族大学(05) | 54 | 2 | 2 | 571 |
600106 | 海南大学(06) | 0 | 12 | 12 | 648 |
600107 | 海南大学(07) | 4 | 6 | 6 | 605 |
600108 | 海南大学(08) | 54 | 72 | 72 | 590 |
600109 | 海南大学(09) | 65 | 2 | 2 | 604 |
600110 | 海南大学(10) | 7 | 1 | 1 | 662 |
600111 | 海南大学(11) | 8 | 1 | 1 | 668 |
600112 | 海南大学(12) | 87 | 1 | 1 | 640 |
600310 | 海南师范大学(10) | 0 | 7 | 7 | 620 |
600311 | 海南师范大学(11) | 54 | 11 | 11 | 595 |
600312 | 海南师范大学(12) | 654 | 5 | 5 | 574 |
600313 | 海南师范大学(13) | 8 | 7 | 7 | 621 |
600314 | 海南师范大学(14) | 9 | 4 | 4 | 619 |
600402 | 海南医科大学(02) | 5 | 7 | 7 | 573 |
600403 | 海南医科大学(03) | 54 | 18 | 18 | 584 |
600460 | 海南医科大学(60) | 54 | 12 | 12 | 551 |
“科目要求”栏内4、5、6、7、8、9和000均为招生院校专业组对考生选考科目要求的代码。“4”表示物理科目,“5”表示化学科目,“6”表示生物科目,“7”表示思想政治科目,“8”表示历史科目,“9”表示地理科目,“000”表示不提选考科目。“科目要求”栏中二位数字若为“45”(从小到大排序),则表示物理、化学(2门科目考生选考其中一门即可报考);若为“54”(从大到小排序),则表示物理、化学(2门科目考生均须选考方可报考),以此类推。 |
高考国家专项计划是招生学校为中央部门高校和各省(区、市)所属重点高校,定向招收集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州学生的一种扶贫计划。
国家专项计划与高校专项计划、地方专项计划隶属于高考三大计划。
报考条件:
(1)符合本年度统一高考报名条件;
(2)本人具有实施区域当地连续3年以上户籍,其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;
(3)本人具有户籍所在县(市、区)高中连续3年学籍并实际就读。
2024年海南省普通高校招生录取地方专项计划平行志愿院校专业组投档分数线已经公布了:海南大学(13)投档线654分;海南师范大学(15)投档线624分;海南医科大学(04)投档线612分等。具体内容小编已经整理好了,一起来看看吧。
院校专业组代码 | 院校专业组名称 | 科目要求 | 计划数 | 投档数 | 投档线 |
600113 | 海南大学(13) | 0 | 31 | 31 | 654 |
600114 | 海南大学(14) | 4 | 10 | 10 | 619 |
600115 | 海南大学(15) | 54 | 160 | 160 | 593 |
600116 | 海南大学(16) | 65 | 4 | 4 | 612 |
600117 | 海南大学(17) | 7 | 1 | 1 | 669 |
600118 | 海南大学(18) | 8 | 2 | 2 | 683 |
600119 | 海南大学(19) | 87 | 2 | 2 | 649 |
600315 | 海南师范大学(15) | 0 | 52 | 52 | 624 |
600316 | 海南师范大学(16) | 4 | 6 | 6 | 612 |
600317 | 海南师范大学(17) | 54 | 38 | 38 | 592 |
600318 | 海南师范大学(18) | 654 | 15 | 15 | 578 |
600319 | 海南师范大学(19) | 7 | 8 | 8 | 637 |
600320 | 海南师范大学(20) | 8 | 15 | 15 | 634 |
600321 | 海南师范大学(21) | 9 | 6 | 6 | 635 |
600404 | 海南医科大学(04) | 0 | 3 | 3 | 612 |
600405 | 海南医科大学(05) | 5 | 11 | 11 | 602 |
600406 | 海南医科大学(06) | 54 | 35 | 35 | 609 |
600461 | 海南医科大学(61) | 54 | 35 | 35 | 578 |
600462 | 海南医科大学(62) | 54 | 6 | 6 | 574 |
“科目要求”栏内4、5、6、7、8、9和000均为招生院校专业组对考生选考科目要求的代码。“4”表示物理科目,“5”表示化学科目,“6”表示生物科目,“7”表示思想政治科目,“8”表示历史科目,“9”表示地理科目,“000”表示不提选考科目。“科目要求”栏中二位数字若为“54”(从大到小排序),则表示物理、化学(2门科目考生均须选考方可报考),以此类推。 |
地方专项计划是指各省(区、市)所属重点高校定向招收各省(区、市)实施区域的农村学生,是地方支持农村地区发展的一项举措,具体实施区域、报考条件由各省(区、市)根据本地实际情况确定,实施区域要对本省(区、市)民族自治县实现全覆盖,地方专项计划通常报考条件如下,实际以考生所在省份要求为准:
(1)符合统一高考报名条件;
(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续3年以上户籍;
(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。
各省(区、市)要综合考虑招生高校实际、实施区域农村考生情况等因素,合理确定地方专项计划的投档办法和录取要求。有关高校生源不足时,要采取多次公开征集志愿、适当降分录取等措施,完成招生任务。
高考370分的考生是否选择复读,需要综合考虑个人的学习潜力、心理承受能力、对未来的规划以及对复读的决心。如果考生认为自己有足够的学习潜力和毅力,并且对未来有明确的规划,那么复读可能是一个值得尝试的选择。
对于高考370分的考生来说,是否选择复读需要综合考虑多个因素。
首先,从分数角度来看,370分普遍被认为是上大专的分数。如果考生对这一分数不满意,想要通过复读提高成绩,进入本科学习,那么复读可能是一个选择。然而,是否复读不仅仅取决于分数,还取决于考生个人的情况和对未来的规划。
复读的必要性:有的考生可能因为第一次高考成绩不理想,心存不甘,希望通过复读争取更好的成绩和进入理想的大学。这种情况下,复读可能是一个值得考虑的选择。
复读的潜在风险:另一方面,复读并不是没有风险。复读生需要承受巨大的心理压力,并且要面对再次参加高考的不确定性。如果考生没有足够的信心、毅力,或者没有找到第一次高考分数低下的根本原因,复读可能不是最佳选择。
复读的适用范围:对于分数在220-380分的考生,复读可能是个不错的选择,尤其是那些平时基础扎实但高三没有认真学习的学生。而对于500分以上的考生,如果目标冲击名校,复读也是一个可行的选项
1.高考成绩与平时成绩相差很大,高考失利。
高考成绩决定了考生的命运,高考失败,但是高考分数与平时的分数相差很大,也就是说平时成绩很不错,就是高考没有发挥好,甚至平时分数远高于高考,则表明学生适合复读。有些学生一直成绩很好,但是在考场上由于什么原因没发挥好,导致高考落榜,然而又很懊恼,不愿意上专科,又有很坚定的目标,可以选择复读。
2.高一高二学习不好,高三醒悟的学生。
有些学生在高中一年级和二年级没有努力学习,但在高中三年级突然意识到高考的重要性,开始积极学习,努力学习,但为时已晚,虽然他们不能在即将到来的高考中取得好成绩,但重新复读,未来可能会取得好成绩。
3.心理承受能力强的学生。
高三是最艰难的一年,高三的学习不仅需要毅力,还需要强大的心理承受能力,如果心理承受能力不好,那就可以不用再复读了。因为高四往往比高三更艰难,心理承受能力足够强,可以考虑复读。
4.经济上可以支撑的考生。
高三复读需要有一定的经济基础。如果家庭经济条件不允许,复读可能会成为泡沫。如果有良好的经济条件支持重新复读是占很大程度上的优势的。
正常情况,能涨50分左右。当然实际情况涨100的也有。还不如复读的也有。
复读,是当事人自己的选择。复读,至少给自己一次机会。既然是机会,努力就足够。一切皆有可能。不知道你是文科还是理科。语数外为主。理科以生物提分。 文科历史地理相对好提分。
1、对于本次高考分数在专科段,接近本科成绩且有潜力的学生,复读一般会增长70-100分。
2、对于本次高考分数在专科段,接近本科成绩但无潜力的学生,复读后分数增长一般在50分左右。
3、对于本次高考成绩已经在本科段的学生,复读后的成绩增长会较少,通常在30分左右。
4、对于高考成绩在专科段且成绩较差的学生,再次高考成绩增长不定,取决于个人的努力程度和复读策略。
2024年江西高考提前本科缺额院校专业组及专业统计表公布。中国人民警察大学第502组A4涉外警务专业备注新增“只招取得公安类报考资格的男生,要求外语成绩不低于105”。第502组A7、A8专业,第563组(国家专项)A9、AB专业备注新增“只招取得公安类报考资格的男生”。
江西省2024年普通高校招生提前本科缺额院校专业组及专业统计表勘误
计划 | 科类 | 院校 | 院校名称 | 专业组 | 专业组 | 院校专业组 | 专业 | 专业名称 | 选考科目 | 备注 |
性质 | 代号 | 代号 | 名称 | 总缺额 | 代号 | 要求 | ||||
非定向 | 物理类 | 73 | 中国人民警察大学 | 502 | 第502组 | 4 | A4 | 涉外警务 | 物理,思想政治 | 只招取得公安类报考资格的男生,要求外语成绩不低于105 |
非定向 | 物理类 | 73 | 中国人民警察大学 | 502 | 第502组 | A7 | 警务指挥与战术 | 物理,思想政治 | 只招取得公安类报考资格的男生 | |
非定向 | 物理类 | 73 | 中国人民警察大学 | 502 | 第502组 | A8 | 公安政治工作 | 物理,思想政治 | 只招取得公安类报考资格的男生 | |
非定向 | 物理类 | 73 | 中国人民警察大学 | 563 | 第563组(国家专项) | 2 | A9 | 警务指挥与战术 | 物理,思想政治 | 只招取得公安类报考资格的男生 |
非定向 | 物理类 | 73 | 中国人民警察大学 | 563 | 第563组(国家专项) | AB | 公安政治工作 | 物理,思想政治 | 只招取得公安类报考资格的男生 |
查询高考缺额院校的方法主要包括通过阳光高考平台、省考试院官网或官方微信公众号。
通过阳光高考平台:这个平台提供了专门的征集志愿入口,通过点击可以查询到各省考试院的官网,进而通过官网查询征集志愿名单。
省考试院官网或官方微信公众号:这两个入口是考生最常用的方式,可以直接关注所在省份的考试院官网或者公众号,及时接收征集志愿招生信息。
此外,对于特定地区如西藏,还可以通过西藏自治区教育考试招生信息查询系统、西藏自治区教育考试院微信公众号、西藏自治区普通高校招生考试信息管理系统等渠道进行查询。对于甘肃省的考生,可以通过访问甘肃省教育考试院官网或甘肃阳光高考信息平台进行查询。这些方法提供了多样化的途径,确保考生能够及时获取到最新的征集志愿信息,包括缺额院校的详细情况。
由于征集志愿是按平行志愿的填报模式,因此,志愿之间一定要有适当的梯度,不能将院校志愿全部填为热门高校。应根据“冲一冲”“稳一稳”“保一保”“垫一垫”来设计,冷热搭配,增大投挡成功的几率。
这里要特别提醒考生,征集志愿是每个批次最后一次被录取的机会,因此,考生一定要规避高校招生章程中标明的“禁区”,同时尽可能填写专业服从调剂以增加录取保险系数。
2024全国开设日语专业的大学中,排名第一、实力最强的是北京大学。紧随其后排名靠前的大学有上海外国语大学、南京大学、北京外国语大学、浙江大学等。更多相关内容,一起往下看吧。
第1名:北京大学(评分为36.8)
第2名:上海外国语大学(评分为36.4)
第3名:南京大学(评分为35.9)
第4名:北京外国语大学(评分为34.9)
第5名:浙江大学(评分为34.7)
第6名:复旦大学(评分为34.0)
第7名:北京师范大学(评分为33.8)
第8名:同济大学(评分为33.0)
第9名:清华大学(评分为32.9)
第10名:上海交通大学(评分为32.8)
第11名:广东外语外贸大学(评分为32.7)
第12名:吉林大学(评分为32.4)
第13名:湖南大学(评分为32.1)
第14名:南开大学(评分为32.0)
第15名:厦门大学(评分为31.9)
第16名:山东大学(评分为31.8)
第17名:中国人民大学(评分为31.5)
第18名:大连理工大学(评分为31.2)
第18名:西安交通大学(评分为31.2)
第20名:大连外国语大学(评分为30.9)
第21名:华东师范大学(评分为30.8)
第21名:中山大学(评分为30.8)
第23名:对外经济贸易大学(评分为30.6)
第24名:湖南师范大学(评分为30.3)
第25名:北京第二外国语学院(评分为29.9)
第26名:天津外国语大学(评分为29.7)
第27名:北京语言大学(评分为29.6)
第28名:东北师范大学(评分为29.4)
第29名:武汉大学(评分为29.3)
第30名:中国海洋大学(评分为29.0)
第31名:华中科技大学(评分为28.8)
第31名:华中师范大学(评分为28.8)
第33名:北京科技大学(评分为28.6)
第33名:宁波大学(评分为28.6)
第33名:西安外国语大学(评分为28.6)
第33名:郑州大学(评分为28.6)
第37名:杭州师范大学(评分为28.5)
第38名:四川大学(评分为28.4)
第39名:黑龙江大学(评分为28.2)
第39名:四川外国语大学(评分为28.2)
第41名:苏州大学(评分为28.1)
第42名:东南大学(评分为27.9)
第43名:电子科技大学(评分为27.6)
第43名:浙江工商大学(评分为27.6)
第45名:暨南大学(评分为27.4)
第45名:延边大学(评分为27.4)
第47名:首都师范大学(评分为27.0)
第48名:哈尔滨工业大学(评分为26.9)
第48名:中南大学(评分为26.9)
第50名:西南大学(评分为26.7)
第50名:西南交通大学(评分为26.7)
注意:因受文章篇幅影响,小编仅在上方整理了部分排名情况。部分高校,对外语或语文成绩有要求,需加试外语口语。请大家在填报日语专业之前,仔细阅读目标大学《招生章程》中关于日语专业报考要求。
日语专业办学实力强的大学包括北京大学、上海外国语大学、浙江大学、清华大学等。
北京大学在日语专业全国院校排行榜中排名第一,综合等级为A+,是中国第一所国立综合性大学,也是中国最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地之一。
上海外国语大学在日语专业全国院校排行榜中排名第二,也是综合等级为A+,是新中国外语教育的发祥地之一,是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。
浙江大学的日语专业同样享有盛誉,学生在校期间有丰富的课堂日语实践机会,以及到日本交流深造的机会,毕业生赴日深造及国内读研的比例高达60%。
这些大学不仅在日语专业教育方面有着丰富的资源和经验,而且为学生提供了许多实践和交流的机会,有助于学生在日语学习和研究方面取得更好的成绩。
2024全国开设工商管理专业的大学中,排名第一、实力最强的是中国人民大学。紧随其后排名靠前的大学有清华大学、上海交通大学、上海财经大学、南京大学等。更多相关内容,一起往下看吧。
第1名:中国人民大学(评分为63.7)
第2名:清华大学(评分为62.9)
第3名:上海交通大学(评分为62.6)
第4名:上海财经大学(评分为60.9)
第5名:南京大学(评分为59.4)
第6名:厦门大学(评分为58.6)
第7名:南开大学(评分为58.5)
第7名:中山大学(评分为58.5)
第9名:浙江大学(评分为58.0)
第10名:北京大学(评分为57.7)
第11名:西安交通大学(评分为57.1)
第12名:大连理工大学(评分为56.7)
第13名:重庆大学(评分为56.3)
第14名:华南理工大学(评分为55.9)
第15名:对外经济贸易大学(评分为55.7)
第16名:西南财经大学(评分为54.8)
第17名:哈尔滨工业大学(评分为54.5)
第17名:华中科技大学(评分为54.5)
第19名:湖南大学(评分为53.6)
第20名:北京师范大学(评分为53.5)
第21名:中南财经政法大学(评分为53.0)
第22名:北京理工大学(评分为52.8)
第23名:武汉大学(评分为52.7)
第24名:山东大学(评分为52.5)
第25名:暨南大学(评分为52.4)
第25名:中国科学技术大学(评分为52.4)
第27名:中央财经大学(评分为52.3)
第28名:复旦大学(评分为51.4)
第29名:浙江工商大学(评分为51.2)
第30名:华东师范大学(评分为51.1)
第31名:中南大学(评分为50.9)
第32名:东北财经大学(评分为50.6)
第33名:天津大学(评分为50.5)
第34名:电子科技大学(评分为50.3)
第34名:中国海洋大学(评分为50.3)
第36名:东南大学(评分为50.2)
第37名:苏州大学(评分为49.6)
第38名:吉林大学(评分为49.4)
第39名:上海大学(评分为48.8)
第40名:四川大学(评分为48.5)
第41名:华东理工大学(评分为47.9)
第42名:云南大学(评分为47.8)
第43名:北京科技大学(评分为47.6)
第44名:浙江工业大学(评分为47.4)
第45名:武汉理工大学(评分为47.3)
第46名:西北工业大学(评分为46.8)
第47名:西南交通大学(评分为46.5)
第48名:华北电力大学(评分为46.4)
第49名:北京交通大学(评分为46.1)
第49名:河海大学(评分为46.1)
注意:因受文章篇幅影响,小编仅在上方整理了部分排名情况。
中国有许多大学的工商管理专业办学实力较强,以下是一些知名院校:
中山大学:其工商管理是可以跟清华大学相媲美的,二者并列占据该学科的龙头位置,入选了世界一流学科名单,同时也是中山大学两个 A+学科之一。值得一提的是,中南大学的管理学院和国际金融学院都开设了此专业,管理学院的专业口碑更好,考生可以优先考虑。
中国人民大学:该大学的商学院是国内最早成立的专门从事工商管理教育和研究的机构之一,其工商管理专业历史悠久,在长期的办学实践中,一直重视基础理论教学,充分利用社会资源,强化学生应用专业知识的能力。该专业吸收国内外最新教学和研究成果,重视英文教学,并与国内外多所著名大学建立了广泛联系,指导学生融会贯通工商管理的经典与前沿理论,注重培养学生的管理思维与实践能力。
厦门大学:该大学的工商管理专业旨在培养具备管理、经济、法律及市场营销与战略管理方面的知识和能力,能在企事业单位及政府部门从事综合管理与战略管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。该专业要求学生掌握管理学、经济学和人文社会科学的相关知识,具备国际视野和跨文化意识,理解经济全球化下商业环境与商业模式的精髓,能够站在企业乃至社会层面思考管理问题。
清华大学:其经济管理学院成立于1984年,源流可以追溯到1926年成立的清华经济学系。学院以“创造知识,培育领袖,贡献中国,影响世界”为使命,以“成为世界一流的经济管理学院”为愿望,以“正直诚实、敬业尽责、尊重宽容”为核心价值。39年来,清华经管学院在人才培养、科学研究、社会影响、国际交流等方面保持国内领先水平。
西安交通大学:该大学的管理学院历史悠久,其工商管理专业可追溯到1984年的经济管理专业,是我国最早的工商管理类专业之一,从1995年率先实施大类招生,2004年探索“2+4+X”培养,2007年实施“先理工后管理”的培养方式,2012年专业按照“工科试验班”大类招生。2017年入选陕西省一流专业,连续4届成为工商管理教指委主任单位。
2024全国开设电气工程及其自动化专业的大学中,排名第一、实力最强的是清华大学。紧随其后排名靠前的大学有华中科技大学、西安交通大学、浙江大学、哈尔滨工业大学。更多相关内容,一起往下看吧。
第1名:清华大学(评分为75.0)
第2名:华中科技大学(评分为74.5)
第3名:西安交通大学(评分为70.7)
第4名:浙江大学(评分为70.6)
第5名:哈尔滨工业大学(评分为65.5)
第6名:重庆大学(评分为63.8)
第7名:华北电力大学(评分为63.3)
第8名:上海交通大学(评分为62.7)
第9名:西南交通大学(评分为62.2)
第10名:东南大学(评分为62.0)
第11名:山东大学(评分为60.4)
第12名:湖南大学(评分为59.8)
第13名:天津大学(评分为59.6)
第14名:武汉大学(评分为59.5)
第15名:西北工业大学(评分为58.2)
第16名:南京航空航天大学(评分为55.5)
第17名:华南理工大学(评分为55.4)
第18名:河北工业大学(评分为54.7)
第19名:同济大学(评分为54.4)
第20名:北京交通大学(评分为54.2)
第21名:四川大学(评分为54.1)
第22名:北京航空航天大学(评分为52.3)
第23名:大连理工大学(评分为52.2)
第24名:长沙理工大学(评分为51.0)
第25名:合肥工业大学(评分为50.0)
第26名:中南大学(评分为49.9)
第27名:河海大学(评分为49.8)
第28名:东北大学(评分为49.7)
第29名:南京理工大学(评分为49.4)
第30名:电子科技大学(评分为48.7)
第30名:东北电力大学(评分为48.7)
第30名:中国矿业大学(评分为48.7)
第33名:福州大学(评分为48.5)
第34名:上海电力大学(评分为48.2)
第35名:江苏大学(评分为48.0)
第36名:哈尔滨理工大学(评分为47.8)
第37名:吉林大学(评分为47.6)
第38名:广西大学(评分为47.4)
第38名:西安电子科技大学(评分为47.4)
第40名:三峡大学(评分为46.3)
第41名:沈阳工业大学(评分为45.9)
第42名:中国石油大学(华东)(评分为44.1)
第43名:北京理工大学(评分为43.9)
第44名:哈尔滨工程大学(评分为43.8)
第45名:广东工业大学(评分为43.3)
第46名:上海大学(评分为43.1)
第47名:武汉理工大学(评分为42.9)
第48名:南京师范大学(评分为42.8)
第49名:太原理工大学(评分为42.2)
第50名:西安理工大学(评分为41.9)
注意:因受文章篇幅影响,小编仅在上方整理了部分排名情况。且部分高校的电气工程及其自动化专业招生时,对数学成绩有要求。请大家在填报电气工程及其自动化专业之前,仔细阅读目标大学《招生章程》中关于电气工程及其自动化专业报考要求。
清华大学:作为国内顶尖学府,清华大学的电机系自1932年成立以来,一直是高电压电气工程领域的领军者。在这里,你不仅能接受最前沿的学术熏陶,还能与国内外知名的教授学者近距离交流,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
西安交通大学:西交大的电气工程及其自动化专业以强弱电并重、电气电子相融为特色,其所依托的一级学科电气工程是双一流建设学科,在教育部第四轮评估中获得了A+等级,实力不容小觑。
华中科技大学:华科的电气工程及其自动化专业同样处于国内领先地位,是国家“985工程”建设学科,2017年更是入选了国家首批“双一流”建设学科,其实力和影响力不言而喻。
浙江大学:浙江大学的电机工程学科历史悠久,是我国最早的电机系(科)之一。在这里,你将有机会接触到180多名教职工中的多位两院院士,这样的师资阵容无疑会为你的学习之路增光添彩。
华北电力大学:作为专攻电气工程学科的最高学府,华北电力大学的电力系统及其自动化专业尤为突出。其“电气工程”学科不仅入选了“双一流”,还在第四轮学科评估中获得A的好成绩,是电力系统领域学习和研究的理想之地。
武汉大学:武汉大学的电气与自动化学院源自1934年成立的电机工程系,是原国家电力部重点建设的学院之一。作为我国电力工业高级人才培养的摇篮,武汉大学在国内外电气工程领域享有极高的声誉。
2024全国开设表演专业的大学中,排名第一、实力最强的是中央戏剧学院。紧随其后排名靠前的大学有上海戏剧学院、北京电影学院、中国戏曲学院、河南大学等。更多相关内容,一起往下看吧。
第1名:中央戏剧学院(评分为18.0)
第2名:上海戏剧学院(评分为17.8)
第3名:北京电影学院(评分为17.6)
第4名:中国戏曲学院(评分为17.0)
第5名:河南大学(评分为15.7)
第6名:中国传媒大学(评分为14.9)
第7名:南京艺术学院(评分为14.8)
第8名:云南艺术学院(评分为14.3)
第9名:浙江音乐学院(评分为13.5)
第10名:沈阳师范大学(评分为13.1)
第11名:安庆师范大学(评分为12.4)
第11名:延边大学(评分为12.4)
第13名:成都理工大学(评分为12.3)
第13名:浙江理工大学(评分为12.3)
第15名:贵州大学(评分为12.0)
第16名:吉林艺术学院(评分为11.7)
第17名:北京服装学院(评分为11.6)
第18名:星海音乐学院(评分为11.4)
第19名:上海大学(评分为11.3)
第20名:山西师范大学(评分为11.0)
第20名:武汉大学(评分为11.0)
第22名:山东艺术学院(评分为10.6)
第23名:东北师范大学(评分为10.5)
第23名:上海师范大学(评分为10.5)
第25名:南昌大学(评分为10.3)
第25名:南京体育学院(评分为10.3)
第25名:西安工程大学(评分为10.3)
第28名:武汉纺织大学(评分为10.2)
第29名:哈尔滨师范大学(评分为10.1)
第29名:南京传媒学院(评分为10.1)
第31名:四川师范大学(评分为9.9)
第31名:浙江传媒学院(评分为9.9)
第33名:内蒙古艺术学院(评分为9.8)
第34名:安徽工程大学(评分为9.7)
第34名:新疆艺术学院(评分为9.7)
第36名:山东工艺美术学院(评分为9.6)
第36名:天津音乐学院(评分为9.6)
第38名:上海音乐学院(评分为9.3)
第39名:西安外国语大学(评分为9.1)
第39名:中国海洋大学(评分为9.1)
第41名:重庆大学(评分为9.0)
第42名:新疆师范大学(评分为8.9)
第42名:邢台学院(评分为8.9)
第44名:安徽艺术学院(评分为8.8)
第44名:辽宁师范大学(评分为8.8)
第44名:同济大学(评分为8.8)
第47名:上海视觉艺术学院(评分为8.7)
第47名:四川电影电视学院(评分为8.7)
第49名:深圳大学(评分为8.6)
第50名:河北传媒学院(评分为8.5)
注意:因受文章篇幅影响,小编仅在上方整理了部分排名情况。
1、中央戏剧学院
中央戏剧学院在表演专业全国院校排行榜中排名1,表演专业的综合等级为A+。
中央戏剧学院是新中国第一所戏剧教育高等学校,是教育部直属院校,是中国戏剧影视艺术教育的最高学府,是国家确定的“双一流”建设高校,是中国高等戏剧教育联盟总部、亚洲戏剧教育研究中心总部和世界戏剧教育联盟秘书处所在地,是世界著名艺术院校。中央戏剧学院的历史可以溯源至1938年4月10日成立的延安鲁迅艺术学院,至今已经有80余年的历史。
2、上海戏剧学院
上海戏剧学院在表演专业全国院校排行榜中排名2,表演专业的综合等级为A+。
上海戏剧学院创建于1945年,是文化和旅游部与上海人民市政府共建高校,是国务院批准的全国首批硕士学位授予单位,拥有一级学科博士学位授予权和博士后科研流动站,入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家特色重点学科项目、国家级大学生创新创业训练计划、上海市高水平地方高校建设计划、上海市外国留学生政府奖学金院校。
2024年高考生可通过考试院官方软件、电话、招生办官网、官方微信及所报院校官网查询高考录取结果。不同录取状态代表不同处理阶段,如已投档、院校在阅、等待终审、录取、预退档和自由可投等。具体内容小编已经整理好了,一起来看看吧。
2024高考考生可以通过考试院官方APP、电话短信、教育考试院官网、官方微信及所报院校官网查询高考录取结果。如果高考状态显示“已录取”或者收到省教育考试院发送的录取短信表示考生已经被录取。
1、电话查询:
拨打电话或者编辑短信到招生办进行高考志愿投档录取状态查询,因为可能存在同一时段查询人数过多,所以如果电话出现占线情况,可以多试几次,或者多等一会儿。
2、招生办官网查询:
进入当地招生办的官方网站,根据提示即可查询高考志愿投档录取状态,查询的时候一定要找官方网站,不要被一些钓鱼网站所欺骗。
3、招生办官方微信查询;
可以关注招生办官方的微信公众号进行高考志愿投档录取状态查询。
4、所报院校的官网查询:
高考生可以登陆所报考大学的官网,进入查询入口,输入姓名、准考证等信息即可查询志愿投档录取状态。
5、线下查询:
高考生可以携带自己的身份证到当地的招生办,让工作人员帮忙查询志愿投档录取状态。
1)自由可投:有两种含义,一种代表考生的档案没有被投出去;一种是代表考生的档案被投到了某所大学,但因为不服从调剂、身体受限等情况,被退档了。
2)已经投档:代表考生的电子档案已经被投档进了某所大学,但院校审查档案还需要时间,所以暂时还没有下载考生的电子档案。
3)院校在阅:代表院校已经下载了考生的电子档案,且正在查阅。如果考生各方面的情况符合招生章程公布的录取规则,后续会显示“预录取”,反之则会显示为“预退档”。
4)预退档:代表考生即将被退档。在这种情况下,考生的档案虽然已经被投档进了某所大学,但因为成绩偏低且不服从调剂,或者身体条件、单科成绩等方面不符合要求,高校已经决定退档,并且已经向省高考录取现场提交了“预退档”的学生名单,正在等待审核。
5)预录取:代表考生即将被录取。预录取并不代表考生正式被录取,因为“预录取”的名单还需要省高考录取现场检查组审核确认。
6)已录取:代表考生已经被高校正式录取。
2024适合男孩子学的乐器有钢琴、提琴、吉他、萨克斯、架子鼓、胡琴、古筝、琵琶、笛、扬琴等,每种乐器都有其的魅力和学习的价值。考生可根据兴趣和擅长选择。演奏乐器需要全身心投入,音乐考生要确保擅长的乐器在考试范围内。
吉他:
优点:吉他是一种非常流行且富有表现力的乐器,携带方便,适合演奏多种风格的音乐,如流行、摇滚、民谣等。学习吉他可以培养男孩子的节奏感和协调能力,同时也便于在朋友聚会或小型表演中展示。很多男孩子通过学习吉他,能够自弹自唱喜欢的歌曲,展现出独特的魅力。
适合人群:喜欢流行文化、追求个性和自由表达的男孩。
架子鼓:
优点:架子鼓能够带来强烈的节奏感和动感,对于释放男孩子的活力和能量非常有帮助。学习架子鼓可以提高节奏感和身体协调性,并且在乐队中往往起着核心的节奏支撑作用。在乐队表演中,鼓手的精彩发挥常常能带动整个现场的气氛。
适合人群:精力充沛、对节奏敏感、喜欢强烈节奏感的男孩。
萨克斯风:
优点:萨克斯风的音色优美、浪漫且富有感染力,能够演奏出多种情感丰富的音乐。学习萨克斯风可以培养男孩子的音乐表现力和情感表达能力。在爵士乐队或独奏表演中,萨克斯风的声音常常令人陶醉。
适合人群:具有浪漫情怀、喜欢爵士或流行音乐的男孩。
二胡:
优点:作为中国传统乐器,二胡具有深厚的文化底蕴和独特的艺术魅力。学习二胡可以让男孩子接触和传承中国传统文化,同时也能锻炼耐心和专注力。演奏一些经典的二胡曲目,如《二泉映月》,能够展现出深沉的情感和艺术修养。
适合人群:对中国传统文化感兴趣、有耐心和毅力的男孩。
钢琴:
优点:钢琴被称为“乐器之王”,音域宽广,能够演奏出丰富复杂的音乐作品。学习钢琴有助于培养男孩子的音乐综合素养、逻辑思维和手指灵活度。许多著名的钢琴家都是男性,通过钢琴演奏展现出高超的技巧和深刻的音乐理解。
适合人群:有耐心、喜欢古典音乐和追求全面音乐素养的男孩。
最终的选择应该根据男孩子的兴趣爱好、性格特点以及未来的发展方向来决定。
男孩子选择适合自己的乐器可以考虑以下几个方面:
兴趣爱好
思考自己平时喜欢听的音乐类型。如果喜欢摇滚、流行音乐,可能电吉他、架子鼓会更吸引您;如果偏爱古典音乐,钢琴、小提琴可能是不错的选择;若是钟情于民谣或乡村音乐,木吉他或许更合适。
例如,一个总是沉浸在摇滚乐队演奏中的男孩,可能会对电吉他充满热情。
性格特点
活泼好动、充满活力的男孩可能更适合节奏感强、能释放能量的乐器,比如架子鼓。
性格沉稳、有耐心的可能会在钢琴、大提琴等乐器上有更好的表现。
比如,内向且情感细腻的男孩,可能会在二胡、萨克斯风等能够抒发情感的乐器中找到乐趣。
身体条件
考虑手指的长度、灵活度以及手部力量。手指较长且灵活的可能适合弹钢琴、吉他;手部力量较大的可以尝试打击乐器。
同时,也要考虑肺活量,如果肺活量较大,吹奏类乐器如小号、长号可能更能发挥优势。
学习目的
如果是为了将来从事音乐专业,可能需要选择一些在音乐教育和演奏领域更受重视的乐器,如钢琴、小提琴等。
若是为了兴趣爱好和个人发展,选择范围可以更广泛,根据自己的喜好来决定。
经济条件
一些乐器如钢琴、大提琴价格较高,加上维护和保养费用,成本较大。而像口琴、竹笛等则相对便宜。
例如,家庭经济条件有限的情况下,选择价格较为亲民的乐器可以减轻负担。
未来发展
考虑所选乐器在未来的应用场景和发展机会。比如,吉他在流行音乐领域应用广泛,学习后有更多参与乐队或表演的机会。
试学体验
在做最终决定之前,可以尝试去参加一些乐器的体验课程,亲自感受演奏的感觉。
2024适合美术生复读选择的画室比较不错的可以选择老鹰画室、艾艺荷马、白塔岭、水木源画室、小泽画室、孪生画室、白墙画室、华卿画室、树华美术、成功轨迹画室等。更多相关内容,一起往下看吧。
水木源画室:
优势:作为全国一流的美术高考教育品牌,水木源画室历史悠久,教学质量和口碑都很高。在教学方面有着丰富的经验和成熟的体系,对复读生可能会提供更具针对性的辅导和提升方案。例如,为复读生分析上一年的考试情况,找出薄弱环节并制定专属的学习计划。
分布:在北京、杭州、深圳、济南、南昌、重庆等地开设校区和教学研发中心。
老鹰画室:
优势:始创于2001年杭州,是美术培训行业知名辅导机构,全国知名画室品牌,专注于美术艺考领域。专业教师来自各大美术专业高校,在全国拥有七个校区,生源遍布全国34个省市自治区。其办学规模和教学成就在业内具有较高影响力和良好的口碑。
特色:在培养学生的创造力和综合素养方面有独特的教学模式。
北京华卿画室:
优势:以小班授课和个性化辅导为特色,注重学生的艺术创作能力。对于复读生可能会给予更多的关注和支持,一些复读生在华卿画室能够得到名师的亲自指导,在专业技巧上有显著的进步。
孪生画室:
优势:创办于2004年,专注于培养国内当代优质艺术高考生的美术培训品牌。秉持德美育人、开放创新的办学理念,专注于打造画室界黄埔军校。在国内拥有多个校区,每年培训学员数量众多。
特色:以培养学生的绘画基础和审美能力为重点,注重个性化教学。
成功轨迹画室:
优势:有丰富的艺考培训经验,注重培养学生的综合素质和创造力。对复读生的教学会更加注重挖掘个人潜力,提升专业水平。
此外,还有白塔岭、小泽画室、艾艺荷马等画室也是不错的选择,它们在美术培训领域都有良好的声誉和实力。
1、教学质量高
拥有经验丰富、教学方法有效的专业教师团队。例如,某画室的教师均毕业于知名美院,且多年从事美术高考教学,能够准确把握艺考的趋势和要求,对学生进行有针对性的指导。
2、成绩出色
过往学生在艺考中的录取情况良好,有较多学生考入理想的院校。像有些画室连续几年都有学生被中央美院、清华美院等顶尖院校录取。
3、课程设置合理
针对复读生的特点和需求,制定个性化的教学方案。比如,为基础薄弱的复读生提供强化基础课程,为有一定基础的学生提供提高和冲刺课程。
4、管理严格
有规范的作息时间、学习纪律和管理制度,保证学生的学习效率。例如,某画室规定每天必须完成一定量的作业和练习,并且定期进行考核和评估。
5、学习氛围好
学生积极向上,互相学习、互相促进。有些画室会组织学生之间的作品交流和互评活动,营造良好的学习氛围。
6、提供良好服务
包括生活服务、心理辅导等方面。比如,在生活上为学生提供舒适的住宿和饮食条件,在心理上关注复读生可能面临的压力,及时进行疏导。