为您找到与高校毕业生就业措施相关的共200个结果:
掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。下面是小编为大家整理的普通高校毕业生就业协议书,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
甲方:(省/市)高等学校毕业生就业指导中心
乙方:
丙方:(毕业生毕业学校就业管理部门)
高等学校毕业生就业指导中心(以下简称甲方)是高校毕业生就业主管部门。(以下简称乙方)于 年 月毕业于(院校)专业,是省市县(市、区)生源。甲方与乙方和丙方(毕业生毕业学校就业管理部门)根据教育部及省(市)关于高校毕业生可申请暂缓两年就业的有关规定及乙方的申请,就乙方暂缓两年就业事宜,经协商,达成如下协议:
一、乙方暂缓就业时间为________年____月____日至________年____月____日。
二、暂缓就业期限内,乙方的档案委托甲方保管,乙方须将有效联系地址及电话通知甲方;乙方的户口(入学时户口未迁入学校的按有关规定办理)及党团关系及材料按规定保留在丙方,丙方负责提供用人单位所需乙方在校期间或在暂缓就业期间行为表现等鉴定材料。
三、暂缓就业期限内,乙方应每月一次向丙方所在院系汇报有关情况,参加组织生活。乙方可以参加丙方举办的各种类型的招聘活动,获取用人单位的需求信息,与用人单位进行双向选择,以及获取丙方提供有关就业的.其他服务。
四、暂缓就业期限内,如乙方需要升学(出国留学除外)或报考公务员时,甲方负责为乙方出具与升学有关的和报考公务员有关的证明,乙方须持本协议书及毕业证到甲方办理;如乙方需办理《失业证》、《结婚证》、《证》或申请出国留学等手续,必须终止本协议,将档案、户口及其关系转回生源地毕业生就业主管部门,由生源地按相关规定办理相关手续。
五、暂缓就业期限内,乙方回生源地就业的,凭本协议书到甲方办理派遣手续;乙方在非生源地落实就业单位的,凭本协议及当地毕业生就业主管部门接收证明到甲方办理派遣手续。
六、暂缓就业期限内,乙方在非生源地落实单位或回生源地就业经批准办理了派遣手续的,凭报到证及本协议书到甲方办理档案转递手续。甲方在五个工作日将乙方档案交由机要部门转递(特殊情况除外),如乙方未交回转递资料而造成档案转递延误,由乙方承担一切责任。
七、暂缓就业期限届满时,如乙方尚未落实就业单位,必须在暂缓期限届满后的十天内,到甲方办理派遣回生源地和档案转递回生源地毕业生就业主管部门手续,并到丙方办理户口迁出及党、团组织关系转出手续。若协议到期时乙方不办理,甲方有权将档案转回乙方生源地地级市毕业生就业主管部门,并将报到证交由丙方,由丙方连同户口、党团关系一并寄回生源地,一切后果由乙方承担。
八、暂缓就业期限内,乙方必须严格遵守法规法纪,如果乙方有违法违纪以及民事纠纷、劳务纠纷、债权债务纠纷等,所引起的法律责任及后果由乙方自行承担,与甲、丙方无关。乙方被劳动教养或犯罪被追究刑事责任的,甲方有权取消其暂缓就业资格,将乙方档案转回生源地级市毕业生就业主管部门,户口关系和党组织关系及材料按本协议第七条中关于未落实单位毕业生的规定办理。暂缓就业期间,医疗费用、人身意外伤害费用由乙方个人承担。
九、本协议书一式三份,甲方委托丙方签署,甲、乙、丙三方各执一份。协议书自丙方将本协议书及乙方档案在规定时间内移交给甲方之日起生效(档案未到甲方,此协议无效)。
甲方签章:
丙方签章:
________年____月____日
________年____月____日
乙方签章:
联系电话:
家庭地址:
邮政编码:
________年____月____日
在学习期间实现与企业、与岗位的零距离目标,并为学生创造完成学业的同时又实现就业的良好环境,下面是小编为大家整理的高校毕业生就业协议书,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
甲方:_________
乙方:_________
灵活就业合同书甲方(用人单位):_________
乙方(姓名):_________
根据有关劳动保障法律、法规和规章,经平等自愿、协商一致,双方签订灵活就业合同书。
一、灵活就业合同期限为本合同期限为有固定期限
期限为年个月,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。其中试用期为_________个月,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日。灵活就业合同期满不再续签合同或合同期内解除合同的,本合同自动中止,劳动关系自动解除。
二、工作时间和休息休假
1、乙方岗位实行工时制度(a、标准工时制b、不定时制c、综合计算工时制)。乙方应按岗位职责和甲方的规定要求,按时完成工作任务。
2、乙方按国家规定享有婚假、产假等休息休假的权利。
三、劳动报酬
1、甲方以货币形式于下月_________日前支付乙方当月劳动报酬,如遇节假日或休息日,则提前在最近的工作日支付。
2、月工资标准为_________元(大写:_________元人民币)。
四、社会保险
甲方按国家有关规定,承担用人单位应缴纳的养老、医疗、失业、工伤、生育五项社会保险费。
五、劳动保护、劳动条件和职业危害防护
甲方必须建立健全劳动安全卫生制度,严格执行国家劳动安全卫生规程和标准,对乙方进行劳动安全卫生教育,为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品。乙方工作过程中存在职业危害的,甲方应提前如实履行告知义务,保证乙方享有《职业病防治法》规定的各项权利。
六、灵活就业合同的解除和终止
1、本合同的解除和终止按灵活就业合同执行。
2、出现以下情形,甲方可以解除本合同:
(1)乙方连续旷工超过3个工作日或者1年内累计旷工超过10个工作日的。
(2)乙方违反工作规定或者操作规程,发生责任事故,或者失职、渎职,造成严重后果或较大经济损失的`。
(3)乙方扰乱工作秩序,致使甲方、其他单位工作不能正常进行的。
(4)甲方定期或不定期对乙方进行考核,考核不合格的。
3、合同期内甲方或乙方提出解除合同的,应提前一个月告知对方。
七、违反或解除灵活就业合同的责任
1、本合同一经签订,甲乙双方必须全面履行。给对方造成损害或损失的,应根据其后果和责任大小,予以赔偿。
2、甲方违反本合同约定或者法律规定解除或终止劳动合同,乙方要求继续履行劳动合同的,甲方应当继续履行;乙方不要求继续履行灵活就业合同或者已经不能继续履行的,甲方应当依照经济补偿标准的二倍向乙方支付赔偿金。
八、劳动争议的处理
因履行本合同双方发生争议,可先行协商解决;协商不成的,可申请劳动仲裁;对裁决不服的,可到当地人民法院提起诉讼。
九、双方约定的其他事项
1、劳动纪律:乙方应遵守国家法律法规及甲方的各项规章制度,遵守劳动纪律,服从甲方管理。
2、培训:甲方应对乙方进行岗前培训及相关业务知识培训;乙方应接受甲方组织的理论学习、岗前培训及相关业务培训。
3、考核:甲方对乙方要进行定期或不定期的考核,乙方应接受甲方的考核。
4、其它事项。
十、本合同未尽事宜
凡属国家、省有规定的,均按国家和省的规定执行;凡属国家、省没有规定的,甲乙双方可以协商补充条款。
甲方(单位)盖章:_________法定代表人(主要负责人)或委托代理人:_________乙方(签名盖章):_________
签订日期:_________年_________月_________日签订日期:_________年_________月_________日
时光不会停留在最美好的时刻,转眼间我们就要各奔前程,即使山水相隔,但四年朝夕相处的时光将成为人生最美的记忆。下面是小编为大家整理的高校毕业生就业实施方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
为切实做好移民搬迁安置工作,进一步改善贫困人口生产生活条件和生存环境,加快其脱贫致富步伐,确保《石泉县“十二五”农村扶贫开发规划(20__—20__年)》目标任务的顺利完成,结合石泉县“三个五”扶贫工作实际,特制订本实施方案。
一、目标任务
(一)年度计划。20__年度,根据全县避灾扶贫搬迁安置工作布点情况和调查摸底实际,今年共计划实施贫困人口移民搬迁安置646户2260人(具体安置布点情况见附表)。
(二)具体目标。通过实施贫困人口移民搬迁项目,实现贫困群众住房有保障、增收有渠道、产业有发展、环境有改善的目标。一是搬迁户有安全、经济、实用住房。二是有劳动能力的贫困户有1—2人掌握实用技术,收入水平力争达到或超过当地农民收入平均水平。三是无劳动能力的贫困户生活有保障。四是交通、电力、通信、能源、安全饮水等基础设施达到或超过当地城镇水平。五是生产生活环境明显改善,享受义务教育、基本医疗和文化体育等公共服务。
二、安置对象及安置方式
(一)安置对象。贫困人口移民搬迁安置对象必须是已录入国家“贫困户信息管理系统”的贫困农户。主要分为以下5类:受地质灾害、洪涝灾害或其它自然灾害影响严重的户;无发展潜力、基础设施、服务设施落后的户;经济收入来源少的户;距公路5公里以上的偏远山区,交通不便的户;距离行政村中心较远,且发展条件差,基础设施配套较困难的户。
具体的认定程序是:按照“户申请、村评议、镇审核、县审批”的程序分为七个步骤:农户申请:由户主自愿提交移民搬迁书面申请,报村委会评议;村组评议:村委会对提出申请的农户在村组内进行民主评议;一榜公示:由村委会对民主评议无异议的拟搬迁对象张榜公示,接受群众监督,吸纳群众合理意见并对名单进行修改、调整后,报镇政府审查;镇级审查:镇政府根据村委会上报的拟搬迁对象名单按照移民搬迁安置工作的对象和范围规定严格审查,确定拟搬迁对象;二榜公示:镇政府对拟搬迁对象在镇、村同时进行张榜公示,接受群众监督,吸纳群众合理意见并对名单进行修改、调整后,以正式文件报县移民安置办;县级审批:县移民安置办按规定核实无误后,确定移民搬迁农户名单;三榜公示:经县移民安置办审批的拟搬迁对象名单再次在镇、村进行张榜公示无异议后,最终确定年度移民搬迁对象。
(二)安置方式。移民搬迁安置主要采取集中安置与分散安置结合、以集中安置为主;有业安置与有土安置结合、以有业安置为主;统一安置与自主安置相结合、以统一安置为主的办法,由政府包建不超过60平面米的住房实行“交钥匙”工程予以安置。
三、配套政策
(一)资金补助。建房资金补助由财政资金全额负担,按实际工程造价予以结算。基础设施和公共服务配套。按照“资源整合、资金捆绑、各尽其力、各记其功”的原则,将各类相关项目资金向贫困人口移民搬迁安置工程倾斜,进行集中捆绑使用,用于解决移民搬迁安置点的基础设施配套和公共服务设施建设。
(二)规费减免。县公安、国土资源、住建、林业等部门在为搬迁群众办理户口转移、土地调整、建房、用木等手续时,除按规定收取工本费外,一律不得收取其他费用,最大限度地减轻移民搬迁安置成本。
(三)权益保障。移民搬迁户子女就学,由安置地政府统一协调,按就近入学的原则享受与迁入地居民子女同等就学待遇;在农村义务教育阶段学校寄宿就读的,优先享受补助寄宿生生活费政策;在高中阶段就读的,在同等条件下优先享受普通高中国家助学金政策。移民搬迁原有的集体资产享有权、土地承包权、林木收益权和自留山使用权不变,但已享受有条件的农村居民进城落户补助政策的搬迁户除外。鼓励农民依法、有偿流转承包地,以防耕地摞荒。
(四)产业扶持。优先让搬迁群众及子女参加生产技能培训和文化知识培训,增强自我发展的能力;积极组织动员搬迁群众子女参加中职培训,通过培训输出实现就业;围绕当地资源优势和条件培育后续产业,加大主导产业支持力度,确保实现搬迁群众“搬得出、稳得住、能致富”的目标。
四、工作要求
(一)加强组织领导。县扶贫开发领导小组办公室具体负责全县贫困人口移民搬迁安置工作的牵头组织和综合协调。各镇政府是移民搬迁工作具体实施的主体,也要设立相应机构,由镇党政“一把手”负总责,分管领导具体抓,按照全县移民搬迁有关工作部署要求,加强领导,精心组织,强化责任,狠抓落实,确保移民搬迁工作任务全面完成。
(二)明确职责分工。县国土局在坚持节约集约用地的原则下,对贫困人口移民搬迁安置项目,优先安排用地,提高工作效率。项目实施单位做好搬迁安置点地质灾害风险评估,报有管理审批权限的国土资源管理部门审核,确保搬迁群众居住安全。县发改局负责协调和争取中央及省市财政相关投资向安置点倾斜,完善安置点的基础设施和公共服务设施建设。县质监局、县物价局切实加强对建材质量、建材市场价格的监督检查,保证各类建材安全合格,防止哄抬物价。县住建局要加强对移民搬迁建房工程的质量监督,确保移民搬迁房屋建设质量。县监察局、审计局加强对移民搬迁资金使用情况的监督检查,对资金使用以及重点项目实行全过程审计,定期公布审计结果。各镇按照移民搬迁规划和年度实施方案,做好项目图像、文字资料收集归档(包括搬迁户新旧居住房屋图片、搬迁户申请、迁入地户口、购房契约合同、搬迁农户花名册、验收意见等),做到“县镇有档、村有册、户有卡”,建立健全档案资料。对档案信息进行公示,接受群众监督。
(三)强化项目管理。各贫困人口移民搬迁安置点建设项目必须严格履行审核程序,由各镇统筹做好相关核查工作,并报县移民搬迁工作领导小组办公室审核。统规统建项目实行项目法人负责制,依法严格执行招投标制、合同管理制、工程监理制。县移民搬迁工作领导小组办公室要加强对建设项目的监督和指导。严格落实移民搬迁工程验收制度,做到“谁审定、谁负责,谁验收、谁负责”。集中安置各单项工程由镇移民搬迁领导小组办公室按项目管理程序组织验收,并报县移民搬迁领导小组办公室备案。各镇做好贫困人口移民搬迁统计分析工作,及时公布安置工作建设进展情况,自觉接受社会监督。每月移民搬迁工程进度,由县移民搬迁工作领导小组办公室进行统计分析后,通报全县,并进行评比。镇、村两级要及时调处化解重建过程中出现的宅基地、场地、道路等矛盾纠纷,切实维护社会和谐稳定,确保移民搬迁安置顺利推进。
以提高在校学生的应聘和就业技巧,增强心理素质,提高应聘能力。下面是小编为大家整理的高校毕业生就业见习实施方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、调查课题的基本内容
(1)实践方案简介:
又是一年“春风”起,目前,研三的学生已经毕业离校并将要走上工作岗位了。但是,在我国就业率有所上升的趋势下,研究生就业问题依旧是突出和亟待解决的问题。在党的精神号召下,我们不得不思考:影响当代学生就业和职业发展的因素有哪些,我们应该怎样进行准备?因为这些都是与我们的切身利益相关的。基于此,本小组决定以本校近年来就业情况为依托,在相关理论和数据分析基础上,以镇江人才市场,招聘中心为调查区域,抽样联系2--3家接收过我校毕业生的企业,追踪调查我校毕业生的发展情况。在人才市场,招聘中心通过观察与体验了解现在企业对当代研究生自身素质的要求以及他们职业发展中的影响因素。同时在校内针对即将毕业不同学院、不同专业的学生,进行相关的问卷调查之后分析调查结果,编写出调查报告,提出相关建议。为在校研究生能在学习期间有针对性地提前锻炼,树立正确的人生目标和就业观念提供强有力地支撑,更好地促进研究生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯。
(2)小组介绍:
(3)活动口号与主题:
口号:把握青春,践行使命
主题:关注学生就业,建设和谐社会
(4)实践的目的与意义:
为进一步提高我校研究生的就业竞争力,追踪我校部分毕业生职业发展情况,了解企业的人才需求和要求,使在校学生能及早地、有针对性地进行锻炼和提高,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。
(5)实践背景:
时至六月,又一大批的学生即将离开学校走向社会,开始他们的工作历程。但是在研究生就业压力增大的情形下,也总是会有一些佼佼者受到多家企业的青睐。究竟是哪方面能力使他们赢得青睐受到眷顾,哪些因素会影响到他们今后的
职业发展?针对这样的问题,我们调查小组建议深入市场实践,通过学校贴吧对往届校友的职业发展调查,通过亲身在市场的体验与人事单位的直接交流找到答案,并将这些最真实可靠的讯息传达给在校学生,使他们能在学习期间有针对性地提前锻炼,培养自身能力,同时更好地开展自身的职业生涯规划。
(6)实践活动方式
采访:对本校就业办工作人员进行采访;对镇江及周边2--3家企业的相关领导人进行采访;对已参加工作的本校学生进行采访。
亲身体验:扮演毕业生,在人才市场和招聘中心亲自体验现在人才的竞争压力,并记录不同企业负责人对不同职业的要求。
实地考察:对镇江及周边城市2--3家企业进行实地考察。
二、实践阶段安排
(1)活动地点:__
(2)活动时间:
前期准备:20__年x月__日——20__年x月__日
1.分工明确,强化责任意识。在支部征集队员,建立好实践计划的流程和记录档案。
2.联系企业及资料收集。在学院支持下,主动联系__企业,确定2--3家,建立联系。同时在学校就业办收集相关资料,如我校近几年毕业生就业数据等,并进行前期分析。确定人才市场和招聘中心各一个。
3.有备无患,确保安全第一。每次都要事先检查准备好的出行装备,必要的避暑药品。
4.经费预算,落实经费来源。
(3)活动开展: 20__年x月__日——20__年x月__日
1.根据我校近几年毕业生就业数据进行理论分析。统计出近几年年以来我校毕业生就业情况、行业和区域分布等情况。
2.搜集掌握近期出台的关于减轻就业压力的相关政策,从而有助于了解当今就业问题的总体发展趋势,为本次社会实践奠定坚实的基础。
3.前往所联系的企业开展实践活动。通过追踪往届毕业生的职业发展情况、与企业领导接触交流,了解企业对工科大学生自身素质的要求以及他们职业发展中的影响因素,并结合不同专业就业情况对部分就业率偏低的专业和学生找到症结,提出相应的改善措施。
4.将市场所提供的信息反馈到学校相关单位,建立起企业与学生沟通的桥梁。
5.对在校研究生进行问卷调查,主要针对学生的求职期望、职业规划等方面开展,了解学生对于就业问题的看法和心理动向。
(4)成果总结:20__年x月__日——20__年x月__日
1.团队日志:活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载,并对次日的活动做好安排。
2.个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得。
3.调研报告:将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录以及问卷调查等进行汇集整理,完成实践报告。
(5)活动预期效果:
此次实践活动预计会对学生和学校学院两方面产生积极影响,使二者达到共赢的局面:
首先,对学生而言,可以从企业人才的发展中吸取经验;同时,可以根据企业所提出的具体人才需求,有针对性的提升自己所欠缺的能力。在学习时就及早做好工作的准备。
其次,对学校学院而言,一方面可以通过此次社会实践来提高学校学院的知名度;另一方面,也可以进一步提升学校学院整体的教育实力与实践力度。
三、其他活动要求及注意事项
(1)活动经费
1.团队自行争取赞助;
2.队员自负部分费用
注意事项:
1) 活动的一切开支本着节约为前提,杜绝浪费
2) 财部应向队员公开当天的各种开销
3) 每一笔资金的支出都应有发票,并注明用途、经办人姓名
4) 各小组要保管好活动经费支出的发票或相关收据
5) 活动结束后,及时上交《活动收支明细表》
(2) 管理制度
1) 遵守组织纪律,按时完成实践内容并明确活动目的,积极主动配合工作需求
2)活动过程中不得擅自离队,不得擅自进行危险性的活动
3)如需离队或暂时离队,应向实践队队长说明具体情况,表明去向,做好登记,并随时保持联络,如批准必须要按时归队
4) 遵守实践队作息时间安排,在活动过程中不得迟到、早退
5) 队员要顾全大局,以团队为重,树立良好的团队精神,成员之间要互相协助,团结一致,同舟共济,如遇到紧急事件,要听从指导老师以及实践队队长的指挥,寻找有效方法解决
6) 在实践过程中实践队队员要衣着大方、整洁,合乎学生的衣着标准,不损害当代学生的良好形象
回顾这段时间的工作,我们收获了许多,也知道了不足,那么你知道怎么写好毕业生就业情况的自查报告吗?以下是小编整理的一些高校毕业生就业情况自查报告范例,欢迎阅读参考。
按照x处发〔20__〕42号文件精神要求,为切实做好就业专项资金管理使用情况自查工作,我社区及时组织具体经办人员全面、系统、深入地学习文件内容,深刻领会文件精神,进一步强化责任意识和纪律意识,切实把握工作要求和纪律要求。同时,深入开展警示教育,特别是结合文件列举的警示教育材料,举一反三,汲取教训,严格遵守有关规章制度,明确就业专项资金必须专款专用。
目前,我社区涉及就业专项资金项目包括公益性岗位补贴和灵活就业社保补贴两类。现将自查情况报告如下:
一、灵活就业社保补贴自查情况
在灵活就业社保补贴办理过程中,我社区严格按照办理程序,认真核实申报人员基本情况,确保不漏报、不乱报。经过严格的核实,我社区现在享受灵活就业社保补贴人员为28人。
二、公益性岗位自查情况
20__年10月至今我社区共为8人办理公益性岗位补贴。其中20__年第4季度申报人数为7人,20__年12月新增1人,申报人员均属于我社区开发的公益性岗位,全部符合《__省就业困难人员公益性岗位就业管理暂行办法》所规定的申报标准和程序。截止目前,我社区所申报公益性岗位补贴和社保补贴资金上级部门尚未拨付。
除此之外,我社区还及时召开劳动保障工作会议,强化监督。按照上级工作指示,进一步规范《就业失业登记证》管理,对困难人员认定工作做到及时公示,明确发放的对象范围和对应的扶持政策,严格审核发放。建立健全各项补贴申请、审批、发放等环节的基础台帐,做好就业政策落实和就业专项资金使用的常规统计,准确及时报送统计报表。
特此报告
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目前,我社区涉及就业专项资金项目包括公益性岗位补贴和灵活就业社保补贴两类。现将自查情况报告如下:
一、灵活就业社保补贴自查情况
在灵活就业社保补贴办理过程中,我社区严格按照办理程序,认真核实申报人员基本情况,确保不漏报、不乱报。经过严格的核实,我社区现在享受灵活就业社保补贴人员为28人。
二、公益性岗位自查情况
20__年10月至今我社区共为8人办理公益性岗位补贴。其中20__年第4季度申报人数为7人,20__年12月新增1人,申报人员均属于我社区开发的公益性岗位,全部符合《__省就业困难人员公益性岗位就业管理暂行办法》所规定的申报标准和程序。截止目前,我社区所申报公益性岗位补贴和社保补贴资金上级部门尚未拨付。
除此之外,我社区还及时召开劳动保障工作会议,强化监督。按照上级工作指示,进一步规范《就业失业登记证》管理,对困难人员认定工作做到及时公示,明确发放的对象范围和对应的扶持政策,严格审核发放。建立健全各项补贴申请、审批、发放等环节的基础台帐,做好就业政策落实和就业专项资金使用的常规统计,准确及时报送统计报表。
特此报告
就业协议书是为明了确高校毕业生、用人单位以及学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商确认后签定的一种协议文件。下面是小编为大家整理的关于精选高校毕业生就业协议书,欢迎大家来阅读。
甲方:_______________________
乙方:_______________________
性别_________________________
毕业学校:___________________
专业:_______________________
一、乙方因未落实就业单位,将人事档案委托甲方保管。乙方从毕业离校时至就业前两年免缴档案保管费,超过两年乙方应向甲方一次性缴纳毕业生档案保管费_________元。
二、乙方如落实了就业单位,应凭市人事局签章的“报到证”或《毕业生就业申报表》、户口迁移证的复印件、接收单位调档函及时到甲方办理档案转移手续。
三、甲方可为乙方出具人事档案中的有关证明,办理因私出国(境)探亲、旅游、自费留学等政审。根据省、市物价部门规定,出具各种证明材料每次_________元;办理出国政审每次_________元。
四、上述收费项目与收费标准皆依据省、市物价部门现行规定。在本协议期间,如遇上述部门重新核定收费项目与收费标准,则从变更之月起执行新的规定。
五、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自签字盖章后生效。
甲方(盖章):________
乙方(签字):________
代表人(签字):______
家庭地址:____________
地址:________________
邮编:________________
邮编:________________
电话:________________
电话:________________
________年____月____日
________年____月____日
签订地点:___________
签订地点:_____________
高校毕业生就业服务月活动方案怎么制定?为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。下面是小编为大家整理的高校毕业生就业服务月活动方案,以供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
为全面落实市委、市政府工作部署,努力搭建企业招聘平台,有效解决企业用工需求,特制定本活动方案。
一、活动主题
共筑创业梦共建典范城
二、主办单位
(一)主办方:广德市人民政府;
(二)承办方:市人社局、市经开区管委会;
(三)协办方:各乡镇人民政府、街道办事处。
三、活动内容
(一)现场招聘活动。
1.广德市20__年“春风行动”暨新春招聘会。20__年__月__日至__月__日(正月初五至正月十三),举办地点为广德市人力资源市场(市科创大厦一楼)。
2.20__年“春风行动”暨新春返乡就业专场招聘会。20__年__月__日至__月__日(腊月十八至正月十五)期间,市经开区东区、北区、西区各举办不少于1场次招聘会,举办地点由园区所在乡镇政府自行安排。
3.20__年“春风行动”暨新春劳动力转移就业专场招聘会。20__年__月__日至__月__日(腊月十八至正月十五)期间,柏垫镇、杨滩镇、四合乡、卢村乡、东亭乡深入到人员较为集中的村(社区)各举办不少于1场次招聘会。
4.20__年“春风行动”暨新春重点群体就业专场招聘会。20__年__月__日至__月__日(腊月十八至正月十五)期间,桃州镇、桐汭街道、升平街道、祠山街道在城区各举办1场招聘会。
5.20__年“春风行动”暨新春校园专场招聘会。20__年3月底前,宣城市机电学校举办、商贸工程学校协助,举办1场次校园招聘会
(二)网络直播招聘活动。
20__年“春风行动”暨新春网络直播招聘会。20__年__月__日至__月__日(正月初五至正月十三),市人社局举办9场次网络直播招聘会(含东区、西区、北区)。
(三)外出专场招聘会。
由市人社局、经开区管委会牵头,20__年1月底至4月组织部分重点企业赴河南光山县及皖北劳动力富余地区举办2场以上劳务引进专场招聘会。
以上活动根据疫情防控要求可作适当调整。
四、参加单位
市经济开发区企业及其他规模工业企业、市直有关部门。
五、活动安排
第一阶段:动员部署。
召开专题会议进行动员部署,进一步强化组织领导,明确工作职责,压实工作责任,分解工作任务,保障专项招聘工作有序推进。
第二阶段:组织发动。
(一)岗位申报。市经开区管委会、各乡镇政府、街道办事处对辖区内企业用工需求情况进行摸排,并督促企业于20__年1月14日前将招聘计划报送至市人社局人力资源市场。同时,于20__年1月30日前登录安徽省公共招聘网完成招聘展位预订工作。
(二)印制招聘手册。市人社局于20__年1月15日前负责全市企业用工招聘信息的汇总,印制招聘手册,并将招聘手册发放至各乡镇、街道。
(三)招工政策宣传。市经开区管委会、各乡镇、街道于20__年1月20日前完成辖区内企业、居民招工引工政策的宣传工作,督促企业为外来员工发放招聘手册,鼓励企业外来员工回乡期间开展以工引工活动,对辖区内居民发放招聘手册,宣传就业奖励政策,积极引导鼓励农村劳动力转移就业和外出务工人员返乡就业。
(四)宣传报道。20__年1月15日至20__年2月8日期间,各乡镇、街道、市经开区管委会、市直有关部门采取多种形式大力宣传招聘活动,积极营造招聘氛围。
1.利用市人力资源市场和乡镇、村(社区)人社平台电子显示屏发布招聘信息。(责任单位:市人社局、各乡镇、街道)
2.制作招聘主题宣传短视频,通过电视、广播电台、广德论坛、安徽公共招聘网、微信公众号、抖音等平台广泛宣传。(责任单位:市人社局、市融媒体中心)
3.在长途汽车站、高铁站、火车站、城乡公交站、金融营业机构等地点设置返乡就业服务站,张贴宣传海报,发放招聘手册。利用城乡公交车身宣传海报,出租车车载电子显示屏宣传招聘会信息。(责任单位:市人社局、市交运局、市金融服务中心、市铁路建管中心、桃州镇、各街道)
4.利用手机短信进行宣传。(责任单位:市人社局、市经开区管委会、电信公司、移动公司、联通公司)
5.利用城区各出口处、城区户外电子大屏、户外广告展位进行宣传。(责任单位:市人社局、市融媒体中心、市城管执法局)
6.各银行网点放置招聘手册,利用银行户外电子屏发布招聘会信息。(责任单位:市人社局、市金融服务中心)
第三阶段:现场招聘。
1.市人社局、市经开区管委会负责专项招聘活动的总体调度,制定现场招聘计划,科学设置临时招聘展位,进一步规范招聘流程,合理安排工作人员,切实保障现场招聘活动有序进行。
2.市人社局、市经开区管委会负责外出专场招聘会的筹备和安排工作。
3.市经开区东区、北区和西区所在乡镇负责组织本园区专场招聘活动,其他有关乡镇、街道组织专场招聘活动,宣城市机电学校负责校园招聘工作。
4.各乡镇、街道负责组织广德籍在外工业企业务工人员相关信息摸排上报,并负责引导辖区内求职人员参加现场招聘;市退役军人事务局负责组织退伍军人参加现场招聘;市人社局负责通知近年来离校高校毕业生参加现场招聘,市教体局负责督促宣城市机电学校、商贸工程学校开展校园招聘。
5.市委宣传部负责网络招聘平台的推介。
6.市公安局负责保障招聘现场秩序。
7.市卫健委负责制定现场招聘疫情防控工作预案,安排专人负责,市人社局协助配备必要的防护物资。
8.市融媒体中心负责宣传报道工作。
六、工作要求
(一)高度重视,精心组织。各乡镇、街道、市直有关部门要高度重视20__年“春风行动”暨新春招聘工作,深刻认识到活动的重要性和必要性。要成立专门机构,安排专人负责,制定周密方案,早谋划、早联系、早安排,确保此次活动安全有序进行。
(二)优化服务,注重实效。相关人员要充分发挥主观能动性,将优质、高效的服务融入到此项工作中,精益求精,最大程度地提升企业用工服务质量,积极促成城乡各类求职人员和企业之间的供需匹配。要明确任务、压实责任,重点做好返乡人员就业和外出招工招聘工作,最大程度地吸引更多的外来人员来广就业。
(三)强化监督,确保实效。活动开展期间,市政府督办室将组织相关部门赴各乡镇、街道开展监督检查,督查结果报市招聘工作领导小组。
附件:1.广德市20__年“春风行动”暨新春招聘活动工作领导小组
2.广德市20__年“春风行动”暨新春招聘活动任务分解表
3.广德市20__年“春风行动”暨新春招聘活动疫情防控方案
4.20__年“春风行动”暨新春招聘活动各乡镇、街道时间安排表
高校应届毕业生就业协议书很重要,你知道如何来写吗?在快速变化和不断变革的今天,人们运用到协议书的场合不断增多,协议书协调着人与人,人与事之间的关系。拟起协议书来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的高校应届毕业生就业协议书,仅供参考,欢迎大家阅读。
甲方:
用人单位:_____ 法人代表:_____
单位性质: (1.党政机关 2.科研设计单位 3.学校 4.医疗卫生 5.金融单位 6.国有企业 7.三资企业 8.部队 9.其它)
注册地址: 省(自治区、直辖市) 市(州) 县(区)
人事部门联系人:_____ 联系电话:_____ 邮编:_____单位详细地址:__________
乙方:
毕业生姓名:_____ 性别:_____ 政治面貌:_____身份证号:__________
毕业学校:__________ 所学专业:_____ 学历:_____个人联系电话:_____
家庭联系电话:_____ 家庭通讯地址:__________ 邮编:_____
甲乙双方按照国家毕业生就业政策及相关规定,遵守诚实、守信的原则,在平等自愿、协商一致的基础上,达成如下协议:
一、甲方应保证如实向乙方介绍本单位情况,以及乙方应录(聘)工作岗位的情况,现通过对乙方的了解、考核,同意录(聘)用乙方;乙方应保证如实向甲方介绍自己的情况,现通过对甲方的了解,愿意到甲方就业并在本协议约定期限内报到。
二、本协议是甲乙双方在正式确立劳动人事关系前,经双向选择,双方互为确认对方相关信息真实可靠并承诺在本协议规定的期限内建立劳动人事就业关系的依据。
三、甲方录(聘)用乙方工作期限为自 之日起(工作期限应填一年以上,期限截止日期要填在9月份以后;省毕办每年8月底审核就业率)年,工作岗位为_____,工作地点为__________,报到期限为报到期限填写应在甲方录(聘)用工作期限之前,不能相隔时间太长)年 月前,报到地点为 _____ 。
四、乙方被录(聘)用后,乙方试用期为(按约定填写,一般为180天以内)天,在试用期内乙方的劳动报酬(包括工资和相关福利)起薪为 _____ 元,在试用期满转正后乙方的劳动报酬(包括工资和相关福利)起薪为 _____ 元。
五、甲方录(聘)用乙方工作期间,甲方按国家法律、法规、政策规定为乙方缴纳社会保险(包括养老、医疗、失业、工伤、生育等保险),提供相关的福利,以及符合国家规定的劳动安全卫生条件和劳动防护用品。
六、甲乙双方协商解决乙方落户问题,乙方户口迁往(能够解决落户问题的就填,不能解决的就打斜线(/),不能空格。)落户;
七、甲乙双方就乙方因录用为公务员、升学(留学)、参加(选调生、选聘生、大学生志愿服务西部计划、“三支一扶”、农村特岗教师计划、入伍等)国家及地方政府项目就业,无法履行本协议的情况达成如下约定:(没有相关约定的划斜线(/),不能空格。)
注:1、协议书要用黑色水性笔填写,做到字迹端正,所有信息必填,不能有空白;
2、协议书是复写的,填写时请用力,否则后三张不清晰;
3、协议书不能涂改,若填写错,请学生打电话回学校咨询;
4、若协议书寄回学校,请写明学院名称及收件人姓名;
5、协议书一式四份,每份都要盖章;第一联交用人单位留存、第二联由学生本人留存、第三联和第四联交学校就就业部门留存。
八、甲方在招聘时所提供的带有承诺内容的宣传材料作为本协议的附件;乙方在应聘时所提供的自荐材料亦作为本协议的附件。
九、双方签订就业协议书后,应在15个工作日内由甲方将本协议的第四联报甲方上级主管部门备案;由乙方将本协议的第三联报乙方所在学校毕业生就业工作部门登记,并由学校毕业生就业工作部门列入毕业生就业方案,办理就业相关手续。
十、甲乙双方应全面履行协议。一方违约,另一方可依法追究其违约责任,并要求其赔偿相关损失。如甲方或乙方未如实向对方介绍自己一方情况或隐瞒不良事实,对方可单方解除本协议,不承担违约责任。
十一、甲乙双方协商一致,可以变更协议中双方约定的条款或解除协议。变更或解除协议,应采用书面形式,由甲乙双方各执一份。
十二、符合下列情况之一,经书面告知对方后,本协议解除:
1、甲方被撤销或依法宣告破产;
2、乙方报到时未取得毕业资格;
3、乙方被判处拘役以上刑罚或者被劳动教养;
4、法律、法规、政策规定的其它情况。
十三、甲乙双方因履行本协议发生争议,由甲、乙双方协商解决,或提请有关部门协调解决,也可直接向人民法院提起诉讼。
十四、本协议一式四份,由乙方所在学校提供。甲方、乙方、乙方所在学校、甲方上级主管部门各执一份。
十五、本协议经甲乙双方签字盖章后生效。未尽事宜,由甲乙双方另行约定,视为本协议书的一部分。甲乙双方订立劳动合同(聘用合同)后,本协议自动终止。
甲方(用人单位公章):__________
学生签名:__________
经办人签名:__________
_____年_____月_____日
高校毕业生就业协议书怎么写?看看吧。毕业生与用人单位通过双向选择签订毕业生就业协议。就业协议要明确劳资双方的责任、义务与权利,任何一方不得擅自解除或违约,违约方须承担违约责任。下面小编给大家带来高校毕业生就业协议书,希望大家喜欢!
甲方:_________________________
乙方:_________________________(学生)
双方经协商,就以下问题达成协议。
学校就业中心再次审核毕业生系统填写情况,确认学生填写完整且院系完成审核,即可签字盖章。三方协议签章齐全后由学校、用人单位、毕业生各留存一份。
一、甲方的权利与义务
本协议有效期为三年。如乙方在工作期内无重大工作过错及违规违纪记录,该协议自动延签,每次延期均为三年。
1.乙方修业期间,甲方将严格按照国家教育法规及职业教育的培养目标认真做好教育教学工作,维护学生身心健康,促进学生德、智、体全面发展,使其成为社会需要的有用人才。
2.根据学院教学计划的安排,科学地对学生实施考核、技能鉴定,实事求是地确定其修业情况、职业技能等级及思想品德表现
3.按期向乙方收取学费、住宿费;代收代付学生学习生活用品、技能鉴定所需费用(据实结算、多退少补)。
4.按照省教育厅有关就业政策,认真做好学生毕业前的实习安排及毕业后的就业安置,维护乙方在劳动就业方面的合法权益。
5.因甲方过错不能按时推荐乙方就业,甲方负责乙方上岗前每月_________元的生活费。(期限_________年)
6.为促进学生遵纪守法、努力学习、健全人格、正常完成学业,甲方规定:
(1)对全部成绩合格获得毕业证书,职业技能鉴定合格并获得技术等级证书的毕业生优先安排就业;
(2)对因部分成绩不合格,未按时获得毕业证书,将视情况暂缓安排就业或安排就业但需经补考获得毕业资格后享受相应待遇
(3)对思想品德差,因违纪而受到纪律处分的,并在毕业前尚未撤销处分的学生,不安排就业。
(4)对未交清所规定费用的学生,必须待交清费用后(在学校规定的时间内)再准予毕业,之后安排就业。
二、乙方权利与义务
(三)借用期间丙方因特殊情况需提出辞职请求,应按《劳动法》有关规定向乙方提出,并承担劳动合同所约定的违约责任。乙方可按本协议第3条第2项约定将丙方撤回,同时为甲方推荐替补人员。
1.乙方在修业期间必须遵纪守法,服从学校管理,努力学习、认真实习,力争取得毕业证书。
2.按照规定,按期向学校缴纳应缴费用。
3.乙方家长应努力配合学校教育管理好自己的子女。
4.乙方上岗就业试用期间,应努力钻研技术、遵纪守法、吃苦耐劳、服从管理。若因个人原因被单位退回,甲方视情况最多再给一次就业安排机会;乙方试用结束,经录用单位考核转正后,若因个人违纪和个人辞职等原因被解雇,甲方不再负责安排就业;若因录用单位生产减员,甲方可再次负责安排就业(有效期 _________年,推荐次数为_________次)。
随着大学的毕业,很多大学生也选择了去就业。而在就业的过程当中就会涉及到毕业生就业协议书,但是却不知道它有什么作用?下面是小编为大家收集的毕业生就业协议书的作用,希望对大家有所帮助。
5.若甲方未能履行协议所规定的内容,乙方有向上级有关部门申诉的权利。
三、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。
本协议自签字后生效,双方均须严格遵守。
甲方(盖章):_____________乙方(签字):_________
甲、乙双方签订本协议后,乙方将按甲方的装修意图及修改意见,进行设计,直至甲方认可为止。甲方认可乙方设计方案后在签定建筑装饰工程施工合同,乙方不再退回设计定金。
法定代表人(签字):_______家长(签字):_________
第十一条乙方与甲方推荐的人员应按国家和市社会保险的有关规定交纳职工养老和大病医疗统筹及其他社会保险费用。
_________年______月______日_________年____月____日
签订地点:_________________签订地点:_____________
第十条 乙方安排甲方推荐的人员加班或延长工作时间超过本协议书第四条规定的,按《劳动法》第44条支付工资报酬。
大家应该对调查报告不陌生吧,调查报告在开头提出问题来,引起读者对调查课题的关注,促使读者思考。这样的开头可以采用提问的方式引出问题,也可以直接将问题摆出来。下面小编给大家带来高校毕业生就业形势调查报告,希望大家喜欢!
我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能越来越难的趋势。这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击,一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关,更和当今大学生的就业观滞后有关。针对这一社会现象,此次调查范围覆盖华南师范大学17个院系,包括师范与非师范专业在校的本科学生。共发放调查问卷580份,实际547份,回收率为94、3%。调查文件采用单项选择、不定项选择和主观题三种方式来回答问题。问题涉及大学生就业期望、就业素质的自我评价、高校就业指导工作、择业与就业的影响因素等方面,旨在对大学生就业期望与实际就业的相关问题进行实证研究,为高校就业指导和人才培养提供资料与对策研究依据。
调查结果呈现出几个问题:
一、多数学生对于“务实”有新的认识,就业期望趋向现实,主要表现在工作单位、工作区域等方面。
(1)就业方向:先就业后择业成为第一选择
大学生在职业取向方面优先考虑的前三项是“先就业后择业”、“先择业后就业”、“继续深造”,它们分别为41、76%、28、57%、27、84%。调查显示,在面得就业压力时,多数学生表现出特有的自信与成熟。
在此问题的选择中,特别值得关注的现象是“继续深造”,这选项占27、84%,有过四分之一学生希望继续学习,而且此风近年经久不衰,且越演越烈。究其原因:一是知识经济时代的影响和人才素质要求的提高;二是就业竞争激烈,优越的职业需要优秀的高层次人才;三是心理因素,有的大学生是为了缓解就业压力,回避即时就业等因素。这一现象值得认真分析研究,其利与弊何在?其利在于缓解就业压力,促进人才素质的提高,改善我国人才结构,增强我国高级人才的科技实力和国际竞争力。忧虑的是它反映出大学生心理素质方面的欠缺,社会压力的承受力不够,面对激烈的社会竞争,有相当部分的大学生选择了回避的方式,职业期望趋于“非风险化”。这种现象还可以从学生对就业前景的评价中看出,见图1所示。22、92%的同学对就业前景持有“不容乐观”的评价,这里除了客观实在的因素影响外,更多的是学生的心理素质因素问题。由此可见,高校加强就业指导和就业心理辅导工作是必要的。
(2)就业取向:就业地区首选经济发达地区
调查结果表明(见图2):学生在选择就业地区时,选择经济发达地区占66、54%。这说明两个问题:一是经济发达地区除了有较可观的工作待遇外,经济发达地区与国际接轨更便捷,更能为就业者提供再学习提高的机会,这与学生的“自我发展”、“自我实现”的需要密切相关。二是经济发达地区的就业机会较其他不发达地区的高,且就业岗位多元化,这是吸引学生的一个重要原因。
(3)职业价值:结合专业特色,务实肯干
作为师范院校的学生在选择就业岗位上,更多的是趋向于“学校或科研机构”、“行政机关或事业单位”(调查结果见图3)。
二、影响学生择业就业的因素突出。
(1)多数学生对职业价值标准上,把“工资福利待遇”、“实现自我价值”作为重点考虑。两项占的比例分别为36、62%、26%,具体情况调查结果见图4、
这与学生实际就业时考虑的因素一致,即把薪金与个人价值和能力的体现作为重点考虑因素。调查显示,学生的就业除了受薪酬的影响外,人生价值观中个人因素也很突出。但是,学生在进行人生选择时较多考虑个人因素,较少考虑社会需要,即使在追求自我实现时也折射出主要强调的是“自我”而非“社会”的需要。对于这现象的利弊值得我们研究与思考。
(2)在就业过程中,有44%的学生认为“经验及实践能力”为最重要的因素。而“学历”、“毕业院校或专业”、“应聘技巧”则各占10、48%、10、34%、12、69%。这可能与用人单位在招聘时的要求有关。
三、多数学生对就业素质的评价都有比较明确的认识,明确自身的优势与劣势。
(1)多数学生的优势为“理论基础”、“师范技能”。
(2)有半数以上的学生认为自己的“实践能力”、“竞争与风险意识”处于劣势状态,它们分别达到了33、07%和30、69%;在学生认为自己最缺乏的素质方面中,“创新能力”、“实践__作能力”、“专业知识与技能”被纳入了前三项选择,结果见图7、其总的原因可能是,一方面知识更新迅速,知识越来越深,越来越广,职业素质越来越综合;另—方面学校教育滞后,教育的知识结构不尽合理,使大学毕业生就业时普遍有压力感和不适应感,对自己所学习和掌握的知识与技能缺乏自信。再一方面学生勇于挑战的心理素质还没形成;在创新能力的培养方面,说得多却做得少,培养的覆盖范围也相对狭小,主要的原因是缺乏培养的环境。除了提高学生的专业知识水平外,如何提高学生勇于挑战的心理素质和如何培养学生的创新能力也将成为高校就业指导的两大课题。
四、目前高校的就业指导与学生的需求处于不平衡状态。
(1)有过半数的学生反映:“不太满意”学生就业的指导工作(见图5)。
(2)学生“希望学校在大学生就业成才方面着重给予哪些指导和帮助”时,
学生们有48、96%选择“提供更多实践机会”,而“加强创新能力培养”和“注重社交能力指导”也占据一定的分量(详见图6)。从国家政策和从现实需要上出发,学生需要从就业观念向创业观念转变。在调查中,学生认为“培养自主创业精神”是转变大学生就业观念的关键(占34、21%);而“加强高校就业指导”与“其他因素”也占很大的份量(详见图7)。针对目前高校的就业指导工作,基本上还是局限于信息发布、政策宣传、技巧培训、协议办理等服务性工作。调研建议,就业成才导航体系应覆盖大学教育全过程。目前大部分高校的就业指导中心,仍然主要面对毕业班,但此时他们大多有“书到用时方恨少”的遗憾
。就业指导工作亟待从毕业班向低年级学生辐射,贯穿大学教育全过程。具体来说,就业成才导航体系应该涵盖专业知识技能导航,如学习方法指导、新思想新观念介绍、个人完善知识结构帮助等;健康成才导航,通过实施结对服务、心理指南、交流讨论,对大学生在就业求知和个人成长过程中可能出现的心理困扰排忧解惑;法律导航,普及法律知识,加强法治意识、引导诚信意识。
从调查所反映出的问题来看,进一步实现我校学生就业指导工作的管理规范化,特别是如何把就业指导工作切实纳入学校教书育人的整体工作轨道,还有值得深入研究和改进的地方。
大学生失业的原因及对策
摘要本文论述的是大学生的失业问题,通过分析失业的情况和原因,得出相应的对策以及大学生就业难已成为一种趋势的结论。
关键词结构性失业、摩擦性失业、周期性失业、供求矛盾、市场缺陷。
正文作为一名大学生,我想"就业"这个词对于我们来说都是很敏感的,我们大多数大学生读四年大学无非是为了以后能找到一份自己比较满意的工作,但是现在摆在我们面前的却是我们有可能失业,这给很多大学生很大的打击,甚至有损我们读大学的积极性。记得我们社会问题研究老师对我们说过一句话,我印象很深,他是这样说的:“现在大学生就业难,难道真的是企业不需要大学生了吗?”是啊,难道真的不需要了大学生了吗?不是的,那为什么会出现这样的情况呢?
首先大学生失业主要有以下几种情况。
一是结构性失业。由于学习期间社会经济结构(包括产业结构、产品结构、地区结构等)发生了变化,毕业生的专业、知识、技能、区域分布等不适合经济结构变化的要求,毕业时不能适应就业市场需要而造成的不能顺利就业。
二是摩擦性失业。毕业生对用人单位的发展空间、工资待遇、地理位置、工作环境等等有自己的期望,用人单位对毕业生的学习成绩、专业技能、个人素质等也有一定要求,由于双方要求不一致导致毕业生没有用人单位接收的情况。
三是周期性失业。周期性失业原意是指由于经济衰退、总需求不足而造成的失业。我国目前经济持续增长,并没有出现经济衰退的情况,但是随着高校毕业生人数逐年增多,社会对毕业生需求量增长速度滞后于毕业生人数增长,导致有效需求不足。
那为什么会出现上述情况呢?原因有三:首先,“供求矛盾”是导致大学毕业生就业难的重要原因。__年全国高校毕业生115万人,大约有35万毕业生就业时未找到工作;__年全国高校毕业生145万人,未就业毕业生人数超过50万人;__年全国高校毕业生212万人,预计毕业时未就业人数将超过70万人1。未来几年,高校毕业生就业人数和毕业时未就业的毕业生数还将急剧增长。毕业生就业人数的增加,促使毕业生就业市场发生了新变化,毕业生就业逐渐从“卖方市场”向“买方市场”转变,使广大毕业生面临更加激烈的就业竞争环境。在“供需见面,双向选择”的高校毕业生就业制度下,毕业生作为人力资源提供方通过就业市场择业,用人单位作为需求方在就业市场中选拔毕业生。只有供求相一致,才能实现均衡,否则则会失衡,导致“就业难”。“供求矛盾”的表现主要有:毕业生的专业结构、知识结构、综合素质、学历层次,甚至就读院校等等不适应市场需求;毕业生的择业倾向与技能等不适应市场需要;毕业生的择业期望值与用人单位要求不一致等等,这些矛盾的存在,导致了非自愿的摩擦性和结构性失业。
其次,市场缺陷也是大学毕业生就业难的成因之一。市场发育不充分、不完善,市场化程度低;围绕高校、地区、行业存在不少就业市场,但是未形成较统一的大市场,导致毕业生和用人单位搜寻成本较高;市场规则不统一,部分市场甚至秩序混乱等等。导致就业市场的不完全竞争、不完全信息和较高成本,影响就业。当前买方市场中的不完全竞争会导致两种现象:一是部分用人单位的人才高消费,二是一些毕业生被迫退出市场,形成周期性失业;市场信息不完全会导致摩擦性失业或结构性失业;市场进入和运行成本较高则可能会导致一定程度上的周期性失业。用人单位招不到满意的毕业生,毕业生找不到满意的单位,是市场不完善、信息渠道不畅通的直接体现。
此外,就业难还有一些其他方面的原因。例如,人事户籍制度改革的滞后,制约了人力资源的充分流动。虽然这种现象随着人事代理等中介服务措施的出现得到了一定缓解,但是距离由毕业生就业障碍转变为就业动力还有不小差距。
那要怎样解决这些问题呢?
第一:要进一步深化教育体制改革,实现高等教育与社会接轨,增强毕业生素质和适应社会的能力。
高等学校是为国家和社会培养高素质人力资源的主要阵地,社会和市场发展的需要应该成为高等教育发展的导向。增强学校与社会的联系,根据社会需要开设专业、设置课程,不断革新教学形式和内容,才能使高等学校更好地履行社会服务职能。
无视社会需要,盲目培养,就会导致高校毕业生不适应用人单位需要,在就业市场上缺乏需求,形成结构性失业。高等学校应树立科学的发展观,以市场为导向,以质量为基础,培养服务社会各级各类需要的多种人才。在培养中应充分重视市场需求,建立科学的评价、分析和预测体系,把握社会实时经济走势和就业市场的变化情况,按照社会发展方向设置专业,有效地消除结构性失业。这是解决大学毕业生就业难问题的根本思路。
第二:高校教学改革中应坚持推进素质教育,强化学生实践能力,优化人才培养结构。
市场需求是多样化的,不同岗位对毕业生素质的要求就不一样。如果高等学校培养出的学生千##第1篇律,或是心理素质差,或是动手能力差,或是社会适应能力差,其结果必然就是毕业生在人才市场中缺乏竞争力和吸引力。素质教育强调个人素质的发挥,因而培养出更多更好的具有创新精神和实践能力的毕业生,可以有效地提高毕业生的社会适应能力,增强毕业生在就业市场中的竞争力,克服摩擦性失业。
第三:着力提高就业指导和服务水平,增强毕业生的择业技能。
在就业市场上,毕业生缺乏必要的求职技巧、择业技能差是导致摩擦性失业的重要原因。毕业生就业指导服务作为毕业生就业工作中的重要环节,应当充分发挥服务职能,加强对毕业生的就业指导,着力提高服务质量和服务水平。通过就业指导和服务,帮助毕业生科学地分析市场、客观地认识自己,有效地消除“供需矛盾”。通过就业指导和服务,帮助毕业生掌握一定的择业技巧,善于利用市场信息,善于在就业市场中“推销自己”,通过市场落实就业单位。
第四:加快完善毕业生就业市场建设,为毕业生就业提供更多的选择。
要重视和加强毕业生就业市场和信息服务体系建设,促进就业市场的信息化。充分而有效的信息可以降低市场成本,提高效率,实现节省资源和提高效益的目标。当前大学毕业生就业市场中信息不充分是影响用人单位选材和毕业生就业的突出问题,因此,加强毕业生就业市场和信息化建设是当务之急。国家、地方和高等学校要围绕毕业生就业市场建设立体化的毕业生就业市场和信息服务体系,互相联系,互相补充,促进就业市场中的充分信息,为毕业生就业提供更多的选择。同时还要制订相关规定,加强对毕业生就业市场的管理。有效的调控和管理是市场发挥优势的重要保证。目前毕业生就业市场中还存在着一些秩序混乱、缺乏监督的情况,不利于就业市场充分发挥资源配置作用,各级主管部门应当加强对毕业生就业市场的调控和管理力度,出台相关管理办法和规定,为毕业生就业市场提供统一规范,保证市场秩序。
第五:积极引导毕业生转变就业观念,实现多渠道、多形式就业。
处在新世纪战略机遇期的大学毕业生和高校教育工作者都会发现,我们所面临的时代是一个快速变革的时代。面对不断变化的新形势,要解放思想,与时俱进,以创新的思路不断加强和改进大学毕业生就业指导和服务工作,积极引导毕业生突破传统的就业观念的束缚,树立与时俱进的就业观,进一步拓宽就业渠道,自觉树立自主创业的思想观念,主动到基层就业。努力实现多渠道、多形式的科学择业,积极创业。
大学是我们许梦和圆梦的地方,我们来的时候踌躇满志,我们走的时候也绝对不要留下任何遗憾。虽然大学生难就业已成为一种趋势,一个比较难解决的问题,但是我们绝不要就这样失去了信心。或许我们以后找不到称心的工作,但是我们也还是要有我们来时的那颗火热的心,把我们的热情投入到学习中去,不要管以后会怎么样,只要我们在这四年内无愧于心,这样就够了,如果我们太注重结果的话我们有可能欣赏不到沿途的美丽的风景,毕竟结果不是最重要的,如果我们能够想通这一点,那么我们就不会失去信心了,所以我们要把握好现在,把什么就业烦恼都抛到一边,认真学习,我想这才是我们的当务之急。
青年人要有吃苦的心理准备,第一份工作不要害怕辛苦,一个人的成才都要经过艰苦磨砺。以下是小编精心收集整理的关于高校毕业生就业创业座谈会讲话稿3分钟,给大家分享,来欣赏一下吧!
老师们,亲爱的20--届毕业生同学们
大家上午好!刚才我们的 老师就毕业设计相关问题向大家作了详细的介绍,在这里我想就顶岗实习和就业的相关问题和大家聊一聊。
一、充分顶岗实习的重要性
首先,顶岗实习是高职培养计划中的重要环节。在教学计划中,顶岗实习作为实践课程,要求每位学生在毕业前必须完成为期6个月的顶岗实习,未能按计划完成顶岗实习的同学将拿不到该门课程的学分,也就意味着不能拿到毕业证。
其次,顶岗实习对我们每一位毕业生都有着极其重要的意义:
1、转变观念。
就是让我们从大学生活、学习中切换到现实社会中去。高职院校培养学生的目标是——符合社会要求的技术性、应用性高级技工。要适应社会的要求,首先就要在思想观念上适应社会,了解社会对高职大学生的要求,特别是职业素养上应当具备哪些?以利做到缺什么补什么。
2、增强岗位意识。
作为一名高职毕业生,毕业后走向社会,大多是从事一线工作,有劳动性的,有营销性的,基本上都要从基层做起,这是高职毕业生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质,用人单位非常注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任,就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练和增强他们的岗位责任感,这是现代社会对高职毕业生的基本要求。
3、增强社会经验。
增强社会经验,也是增加工作经验。高职毕业生在面对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经验,这道门槛拦住了不少大学生。因此,顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干;实践出真知,实践长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证,这对今后走向社会,应聘岗位时,无疑是非常有益的。
二、树立正确观念,积极主动就业
2019年全国将有高校毕业生758万,较2019年增幅达到20.1%,湖南地区高校毕业生人数也将超过2019年,就业形势依然严峻。从9月中旬我院开展2019届毕业生的顶岗实习和就业推荐工作以来,院系两级就业部门共发布招聘信息40余条,举办校内现场招聘会20余场,提供与电力相关就业岗位300余个,而真正积极参加招聘会的同学却很少(至今我系办理顶岗实习的同学共60余人(其中包括12人为自主就业),实际经由院系推荐的同学才50余人)。面对严峻的就业形势,每位同学必须合理定位自己,树立先就业、后择业、面向基层的观念,积极主动参加招聘会,争取早日就业。
三、了解就业信息发布平台,及时掌握就业信息
学院和系部都会不定期的举行招聘会,一般会通过以下渠道发布招聘信息:
1、学院就业网
2、系部实习就业网
3、班级QQ群
4、辅导员电话、短信通知
5、班上班委通知
除以上信息发布渠道外,还可不定期的向辅导员老师或教学楼508办公室陈老师了解就业信息。
四、熟知顶岗实习手续办理程序
1、自主就业手续办理。
凡办理自主就业申请的同学,需到学院就业网下载并填写《毕业生自主就业申请表》一式两份,并提供自主就业单位接收函原件,签署家长意见,按学院就业处关于自主就业办理程序到相关部门盖章,办理完成后将两份表格分别送交学院招生就业处和系实训中心。
2、提前办理顶岗实习手续。
所有办理自主就业的同学及通过学院、系部推荐实习(就业)的毕业生都必须办理顶岗实习手续后方可离校(提前顶岗实习申请表),其中办理自主就业的同学必须先填写《毕业生自主就业申请表》后方可办理提前顶岗实习手续,办理完成后,将《提前顶岗实习申请表》一式两份分别送交至学员招生就业处及教务处备案。
五、积极签订就业协议,保障自身合法权益
就业协议是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式,并不是学校为了统计就业率,对毕业生而言可签可不签的。其具体作用体现在以下方面:
1、就业协议是一种文字契约,确定了甲乙双方的聘用关系,毕业生不得另找单位,学校按协议派遣后,用人单位不得拒收毕业生。
2、就业协议经学校和地方就业主管部门签署意见后,具有一定的行政约束力,聘用双方不得任意违约。
3、就业协议由学校作为见证方,有利于保护毕业生的合法权益。
一旦发生劳动纠纷,没有劳动协议的员工只能任凭单位宰割。
4、不签订就业协议书,不能算是国家正式派遣的毕业生。
学校不能为毕业生办理派遣手续,毕业生也没有派遣报到证。报到证是高校毕业生就业的基本凭证,它和学生的学位证、毕业证。被称为是学生就业的必备三证。
5、不签协议的毕业生,目前人事部门认为是缓派人员,不能调动档案和户口,这样势必影响毕业生工龄的计算、职称的评定、社会保险及其他社会福利。
6、毕业两年仍然不签订就业协议的毕业生,将被派回原籍参加所谓的二次分配,原则上只能在本市或本县就业。
这样势必影响毕业生的发展。
因此,每一位应届毕业生在被聘以后要积极主动签订就业协议。
自我鉴定即为自我总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。那么自我鉴定有什么格式呢?下面小编为大家带来2024毕业生就业登记表自我鉴定范文,希望对您有所帮助!
大学四年是一段非常珍贵的回忆,在这个过程当中我也在不断的提高自己,我认为这些都是一些细节的东西,现在我也能感受到这些,时间非常的宝贵,这最后的时间,值得我回味,四年来我每天都跟踏实,也很努力,作为一名21世纪的大学生,我认为自己还有很多需要加强的地方,也是面临着毕业了,未来还有很多事情在等着我,我也希望能够快速成长起来,不管是什么时候都应该保持下去,现在我回顾大学这四年时间实在是非常的充实,我需要认清这些,这个过程当中还是会有很多东西等着我去做好,大学是一个非常好的平台,在最后的时间里,我此刻感到无处安放,此刻我只想让自己安静的去回顾这大学四年。
过去这四年历历在目,有欢喜,也有一些难忘的瞬间,这些都是我现在要去回味的东西,虽然说很是事情都需要端正自己的态度,但是同时我也希望自己在这个过程当中继续做好这些细节的事情,给自己一些时间,大学是一个非常好的平台,我认为只有把这些细节的事情完善好了才能够做好,做优秀,在生活当中我乐于助人,可以从几个角度出发,我是一个比较热情的人,看到一些有苦难的我总是会热情的去帮助,生活当中团结同学,帮助同学,大学是一个课余时间非常的多的平台,我经常会去帮助老师做一些自己力所能及的事情,我也一直认为只有把这些简单的事情完善好了未来才能够更加顺利。也是因为这种性格让我的社交能力也很不错,善于社交也是我的一个特点,过去很长一段时间我都是受益匪浅,我知道这就是的本职所在,在工作上面我会努力踏实,做好自己应该做的.事情,在这过过程当中会发生很多的事情,我也希望能够端正好自己的态度,在未来继续努力,但是我相信这是绝对没有问题的。
在学习上面我认真,无论是什么时候都需要认真的去做好本职的事情,四年来我成绩在班上也都不多,不能说自己最优秀,可是我一直在努力。未来还会有一些重要的事情在等着我,我不断的在加强自己的能力,学校上卖弄我一定会更加努力的,当然我也在一步步的做好这些细节,未来时间还很长,我也需要更加努力,我感激这四年,感激遇见。
自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。下面小编为大家带来毕业生就业登记表自我鉴定范文,希望对您有所帮助!
这三年时间我一直都是有着很不错的表现的,但在高中一开始的时候因为自己没有适应高中阶段的学习节奏,在学习上出现过很大的问题。在高一开学一个月之后的月考中,我退步了六百多名,从班级中等成绩直接掉到了倒数的名次。这对我确实是一个比较大的打击,但也让我发现了自己的问题,在之后我努力的学习,把心思都放在学习上,在期中考试中也进步了比较多的名次。在后来自己也是一直都有在进步的,我不想让自己再一次的出现那样的情况了,所以一直都有在努力的学习,保持自己成绩的稳定。
这三年还是有很遗憾的事情的,不知道是高中学习的难度加大了还是在高一的第一个月基础没有打稳固,我的物理成绩一落千丈,出现了比较严重的偏科的现象。在初中时我的物理是班上的第一名,在中考中也取得了98分的`好成绩,但这三年我的物理一直都是班上的倒数,我也努力过想要改变这样的局面,但都没有什么作用。我只能在其它的优势科目上多花一点时间,争取拉一点分上来。物理确实是一个非常拖后退的科目,但我也实在是没有什么办法。
这三年我一直都是在努力的学习的,也有了一些进步,虽然到现在我的成绩还是处在班级的中游位置,但我也已经很满意了,我知道自己是努力了的。自从进入高三以来,每一次考试我都有一点进步,这让我对自己有信心了,我相信自己是能够在高考中取得好的成绩的。在认真学习的同时我也会严格的遵守学校的规章制度,这三年时间我是没有做过一件违反规定的事情的。我知道作为一名学生不仅要有好的学习成绩,也必须要做到遵守纪律。
在这三年中我学到了很多的东西,在进入大学之后我一定会继续的保持自己现在的状态,在大学中学到更多的知识,把自己培养成为一名优秀的大学生,我是一定不会浪费自己的大学时光的。
2023高校毕业生自我鉴定(精选10篇)
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我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的.精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。
此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于助他人,并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有到的见解。
2023高校毕业生自我鉴定(精选11篇)
毕业生自我鉴定是指毕业生对自己在校期间思想政治、道德品质、专业知识、实践能力、个人特长等方面进行总结评价。以下是小编收集的关于2023高校毕业生自我鉴定的相关内容,供大家考!
五年的大专生活充实而紧凑,我努力把自己培养成为一名一专多能综合型的社会应用人才。
成绩已成为过去,未来属于自己。人生的道路还很长、很长,我希望能继续努力,不断提高和完善自己。
从踏入大专门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
我的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬己,先要己敬人",良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的'同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分显示了出来。
通过这五年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,五年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我应该善于用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
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毕业生 张三
用人单位 就业单位
学校名称
国家教育部高校学生司制表
浙 江 省 教 育 厅 编 印
毕业生情况及意见
姓名
张三
性别
男
身份证 号码
专业
学制
毕业时间
__年
学历
高职
固定电话 和手机号
电子信箱号
或qq号
应聘意见:
愿意到贵单位就业
毕业生签名: 张三 __ 年 5 月 15 日
用人单位情况及意见
组织机构代码
——
单位名称
单位隶属
可咨询本单位
联系人
李四
联系电话
单位性质
机关、科研设计单位、学校、事业单位、国有企业、三资企业、其他企业、部队
(打勾)
档案转寄详细地址
可向人事局或人才中心咨询
用人单位意见:
签章
用人单位盖章
__年5 月 17 日
用人单位上级主管部门(或市、县级教育、人事部门)意见:本单位所在的地区人事局地(市)、人才交流中心、县调配部门意见
__市人事局
大中专就业专用章
签章
__年 5 月 20 日
学校意见
学校联系人
由学校就业办统一盖章
联系电话
由学校就业办统一盖章
学校通讯地址
由学校就业办统一盖章
院(系、所)意见:分院盖章
宁波职业技术学院
__系
签章
__年 __ 月 __ 日
学校毕业生就业部门意见:
学校就业办公室盖章
签章
__ 年 __ 月 __ 日
注:组织机构代码,这栏必须填写。如果有学生不知企业的代码可向所在单位的财务处咨询。