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主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的xx年即将过去,充满希望和挑战的xx年悄然来临。今天,我们x(xx)班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!
主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!
主持甲:展望即将到来的`一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,
主持乙:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的xx年!
主持甲:年年岁岁花相似,
主持乙:岁岁年年人不同!
主持甲:回首xx年,我们骄傲自豪!
主持乙:展望xx年,我们斗志昂扬!
主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!
主持乙:是啊,xx的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
主持甲:精诚所致,金石为开!xx的明天会更美好!
主持乙:在这辞旧迎新的时刻,让我们向为xx默默奉献的广大领导、老师致以亲切的问候!并送上真诚的谢意和祝福!
主持甲:让我们用歌声寄托对xx的深情厚意,让我们用舞姿承诺xx的信念永恒。
主持乙:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。
主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持乙:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息,这是我们xx的春天,这更是我们每个人的春天。
主持甲:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
主持乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
主持乙:xx年元旦联欢会现在开始!
(合):现在开始!
元旦晚会主持词(一)
合:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
男:新的钟声
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女:20xx年的钟声即将敲响
男:回首往事,我们满怀豪情
女:展望未来,我们重任在肩
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
男:没有松风的秋,雁去长空;
女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的,
女:这一刻是温馨的,
女:伴着节日的钟声和吉祥的祝福,新的一年带着春的气息如约而至。
男:迎着缤纷的焰火和欢快的乐曲,我们相聚在这激情与希望共存的殿堂!
女:在元旦佳节即将来临之际,学校在这里召开元旦文艺晚会,与各位领导,各位同学们欢聚一堂,共庆元旦佳节,共叙同窗情意。
男:转眼间,20xx年就要远去,20xx年的钟声即将敲响,
女:是啊,新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。
男:回首往事,我们满怀豪情,为了共同的理想,我们xx学子以自己不尽的智慧和稳健的步伐,走出了一个个坚实的脚印。
女:展望未来,我们重任在肩,为了心中的梦想,我们将继续用勤劳的双手和不变的信念,为我们的家乡造就一个个的成功和辉煌。
男:今夜,星光灿烂,我们相约一起,享受成功带给我们的喜悦
女:今夜,彩灯辉煌,我们欢聚一堂,回味岁月留给我们的芬芳
男:让我们怀着美丽的憧憬,带着新年的期盼
女:一起走进,走进这欢乐的海洋。
合:20xx年xx大学元旦文艺晚会现在开始!
甲:尊敬的各位老师。
乙:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
甲:新的钟声、新的祝福。
乙:新的希望、新的未来。
甲:回首20xx,我们感动感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。
乙:展望20xx,我们充满期待,希望我们的明天更加灿烂美好。
甲:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里:身体健康,万事如意。
乙:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里:学习进步,天天向上。
甲:让我们用最动听的歌声。
乙:唱出新年最美的旋律。
甲:让我们用最动人的舞姿。
乙:跳出新年最炫的节拍。
合:xx小学20xx年“迎元旦”联欢晚会现在开始。
甲:尊敬的老师。
乙:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
丙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
丁:在即将过去的.一年里,我们共同播种春天的希望。
甲:拥抱盛夏的热情。
乙:收获秋天的硕果。
丙:感受严冬的凛冽。
丁:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!
甲:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!
乙:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
丙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧。
丁:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
合:在诗与画流动的佳节里我们共同来一起庆贺快乐的节日。xx小学20xx年元旦联欢会现在开始!
(A):20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
(B):伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
(C):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
(A):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光;
(B):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的热情;
(C):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(ABC):下面我宣布,20xx-20xx年元旦联欢会——现在开始!(鼓掌······)
开场白:
(合):各位老师、各位同学,大家好!
主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天,我们xx_班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!
主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!
主持丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,澎湃,
主持丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的xx年!
主持甲:年年岁岁花相似,
主持乙:岁岁年年人不同。
主持丙:回首xx年,我们骄傲自豪!
主持丁:展望xx年,我们斗志昂扬!
主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!
主持乙:是啊,xx_的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
主持丙:让我们用歌声寄托对xx_班的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。
主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
主持丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的。
主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
主持乙:xx班xx年元旦联欢会
结束语:
主持丙:在这优美的歌声中,我们的元旦晚会就要结束。
主持甲:让我们明年再相会,xx_班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,合家幸福!
(合):各位老师,各位同学,再见!
男:兔辞玉乾坤,
女:龙腾花世界。
男:北风挡不住春天的脚步, 20xx 已向我们挥手告别 ;
女:冰雪封不住青春的热情, 20xx 龙年正随春潮滚滚而来 !
男:站在岁末我们回眸凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的
震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏!
女:站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的
梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀 !
男:昨夜西风凋碧树,凋不了我们胸中希望的火焰 ;
女:满地余寒凝露香,凝不住我们心中坚定的信念 !
女:在这歌声与微笑编织的舞台,
在这充溢着温馨与和谐的大家庭,
让我们一起祝福:
男:祝愿我们平泉特教中心在新的一年里再创辉煌!
女:祝愿我们辛勤的老师在新的一年里青山不老!
男:祝愿孩子们在新的一年里硕果满枝 !
合:老师们,同学们,平泉特殊教育中心 20xx 年元旦联欢会现在开始 !
a:尊敬的各位领导
b:各位来宾
c:各位同学
d:女士们、先生们
合:大家晚上好!
a:我是今晚的节目主持人……
b:我是……
c:我是
d:我是
a:新年的钟声即将敲响,时光的车轮在20xx年的史册上留下了一道深深的印痕。 b:伴随着冬日里温暖的阳光,充满希望的20xx年如约而至。
c:在这辞旧迎新的难忘时刻,我们共同庆祝检验技术学院20xx年元旦晚会。
d:在这里我们要向在座的全体领导老师以及同学们致以新年的问候,祝愿大家在新的一年里
合:身体健康,合家欢乐,心想事成,万事如意!
a:在新年的祝福声里,我们相聚在一起,回眸昨天,畅想未来。
b:迎着冬天的阳光,踏着春天的脚步,充满希望、充满生机的20xx年向我们走来! c:让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声,愿明天更加美好;
d:让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景,愿明天更加辉煌!
a:现在我宣布检验技术学院20xx元旦晚会
合:现在开始!
b:下面请允许我为大家介绍出席本场晚会的嘉宾及领导
他们是:
c:感谢公司的友情赞助
d:感谢电视台
a:下面,就让我们以热烈的掌声有请为本场晚会致辞,
b:有请
陈:新的祝福,新的期待,如诗如画。
阮:回首往事,我们激情澎湃。
张:展望未来,我们豪情满怀。
程:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
程:欢迎来到,重庆三峡职业学院20xx年“龙腾虎跃闹.猪年”的晚会现场。
合:我们,在这里给大家拜个早年啦!
张:祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。
陈:新年吉祥、家和万事兴。
阮:更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌!
程:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同
张:回首过去,我们热情洋溢;展望未来,我们斗志昂扬
阮:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。 陈:今夜,我们相聚在这里,让这里成为欢乐的海洋,
程:下面,请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾,他们是:
.....................................................................................................
以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团支书记,老师们欢迎你们!
下面有请:
x党委书记 上台致辞!有请
阮:重庆三峡职业学院20xx年“龙腾虎跃闹.猪年”元旦晚会现在开始!
张:下面请欣赏有自信系的歌手们带来的歌曲《大中国》
二、《爵士舞》
陈:是的,毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。
阮:说到这里,我真想再一次回到那天
陈:那好吧,现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请农生系为我们带来舞蹈《毕业照》
六、《青春万岁》
程:青春是一首激越的赞歌,传唱人生最壮丽的动人季节,
张:青春是一束绚丽的霞光,放射时代最亮丽的追梦情怀
程:青春是一簇鲜艳盛开的花,耕耘满园春色,托起生命的希望
张:青春是一团激情燃烧的火,肩负着使命,升腾崇敬
程:掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》
七、《梦里水乡》
陈:江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描绘着江南的婀娜多姿。下面,就让我们一起走进如梦的世界,请欣赏由自信系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》
(阮、张)祝福语环节:
八、《动感球操》
程:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。
九、《 》
阮:口技是杂技、曲艺节目的一种,是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音,如火车声、鸟鸣声等,能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请自信系的同学为我们带来精彩的《口技》表演
十、《山楂树》
张:教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心,来欣赏由学院园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》,掌声欢迎!
十一、《好一朵美丽的茉莉花》
陈:好一朵美丽的茉莉花,唱彻海角与天涯。芬芳人人夸
阮:好一朵美丽的茉莉花,蜚声海外,香飘四海,历久弥香
陈:自是天上冰雪种,占尽人间富贵香,虽无艳态惊群目,幸有清香压九秋。
阮:下面请欣赏由经贸系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。
(陈、阮)祝福语环节:
十二《街舞》
张:有一种舞蹈,它很随意;有一种舞蹈,它很有活力;有一种舞蹈,它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉,它是无数少男少女都喜欢的舞蹈,下面就用你们的尖叫声请出由机械系为我们带来《街舞》表演
十三、《欢乐中国年》
程:来吧,朋友们,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。
结束
阮:龙腾虎跃闹新年
陈:春满神舟,喜满怀
程:今夜,难忘师生团聚的感动
张:今夜,难忘你我真诚的祝福
阮:今夜,难忘辞旧迎新的欢乐
陈:今夜,难忘迎接春天的歌唱
阮:亲爱的老师、同学们,让我们相约明年的元旦晚会!
张:最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!
亲爱的朋友们,再见!
合:我们明年再见!
主持乙:岁岁年年人不同
主持甲:回首20xx年,我们骄傲自豪!
主持乙:展望20xx年,我们斗志昂扬!
主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!
主持乙:是啊,xx幼儿园的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
主持甲:精诚所致,金石为开!xx幼儿园的明天会更美好!
主持乙:在这辞旧迎新的时刻,让我们向为xx幼儿园默默奉献的.广大领导、老师致以亲切的问候!并送上真诚的谢意和祝福!
主持甲:让我们用歌声寄托对xx幼儿园的深情厚意,让我们用舞姿承诺xx幼儿园的信念永恒。
主持乙:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。
主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持乙:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息,这是我们嘉小的春天,这更是我们每个人的春天。
主持甲:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
主持乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
主持乙:xx幼儿园x班20xx年元旦联欢会
(合)现在开始!
女:尊敬的各位领导,各位老师。
男:亲爱的各位来宾,同学们。
合:大家下午好!
女:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
男:伴随着冬日里温暖的.阳光,xx年新年的倩影翩然而来。
女:在这一刻,我们感受到了春的气息,
男:在这一刻,我们感受到了春的暖意。
女:今天,是喜悦让我们相聚在一起。
男:今天,是梦想让我们相聚在一起。
女:今天,是我们共同走过xx年的终点。
男:今天,是我们尽情畅想xx年的起点。
女:我们满怀喜悦,告别xx年,
男:我们收获的是“成长”和“快乐”。
男:xx中学xx年元旦文艺演出现在开始。
(合):各位领导、各位老师、各位家长,各位同学,大家好!
主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的x年即将过去,充满希望和挑战的x年悄然来临。今天,我们x()班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!
主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!
主持甲:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,
主持乙:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的x年!
主持甲:年年岁岁花相似,
主持乙:岁岁年年人不同!
主持甲:回首x年,我们骄傲自豪!
主持乙:展望x年,我们斗志昂扬!
主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!
主持乙:是啊,师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的.河!
主持甲:精诚所致,金石为开!明天会更美好!
主持乙:在这辞旧迎新的时刻,让我们向为默默奉献的广大领导、老师致以亲切的问候!并送上真诚的谢意和祝福!
主持甲:让我们用歌声寄托对深情厚意,让我们用舞姿承诺信念永恒。
主持乙:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。
主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持乙:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息,这是我们春天,这更是我们每个人的春天。
主持甲:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
主持乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
主持乙:x年元旦联欢会
(合)现在开始!
(合):各位老师、各位同学,大家好!
主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20年即将过去,充满希望和挑战的20年悄然来临。今天,我们xx全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!
主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!
主持丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,
主持丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的20xx年!
主持甲:年年岁岁花相似
主持乙:岁岁年年人不同
主持丙:回首20年,我们骄傲自豪!
主持丁:展望20年,我们斗志昂扬!
主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!
主持乙:是啊,xx的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
主持丙:让我们用歌声寄托对xx的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。
主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
主持丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
主持乙:xx20年元旦联欢会
(合)现在开始!
主持甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
主持乙:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
主持甲:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xx带来的独唱《给我一支烟》。欢迎
主持丙:俗话说“笑一笑,十年少”,现代医学也认为,笑,与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理,今天特要让大家痛快的大笑一场,不光是送笑柄,更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》
主持丁:肚子都笑疼了吧,谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
主持乙:我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话,现在,让我们把童话唱出来。有请任给我们带来《童话》。
主持丙:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,有请朗诵《热爱生命》
主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》
主持乙:人间有亲情爱情友情,接下来就让我们一同欣赏珍贵的`兄弟情《永远是兄弟》
主持甲:是你想太多,我总这样说。
主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你总这样说。
主持甲:不好意思!还是我年轻时唱的歌,现歌词都忘了。
主持乙:晕死!搞得老态龙钟的,受不了你。忘了歌词就靠边站,请我们的刘佳欣大美女来教你唱《想太多》吧。
主持乙:《想太多》是这样唱的,懂了吧。
主持甲:懂了!彻底懂了!别说想太多,就连想太少我也记起来了。
主持丙:今天的节目真是太精彩了,劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断,但精彩的远不止这些,下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了,赶快有请,大家掌声热烈欢迎!
主持甲:节目进行到现在,我们一直以说、学、斗、唱为主,都是表演者在演,,你看我们是不是要换个方式,让在座的每位同学都能积极地参与呀?
主持丙:都积极参与?我想想:全体玩游戏?
主持甲:好主意,那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了,现在上来几个志愿者把,赢了可是有奖励的哦,不过,输了也不是你想来就来,想走就走滴。
主持丁:经过一轮游戏之后,让我们继续嗨起来吧,《果汁分你一半》带给你
主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧!
主持甲:大家一起来串烧吧。有请xx给我们分别送上的歌曲串烧:《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》
主持乙:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。
主持丁:他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请安桉等人给大家送上街舞。
主持丁:哇塞,太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦,好羡慕哟,掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。最后,让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。
主持丙:在这优美的歌声中,我们的元旦晚会就要结束。
主持甲:让我们明年再相会,xx元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,合家幸福!
(合):各位老师,各位同学,再见!
合:大家新年好!
小:新的钟声,新的一年
大:新的祝福,新的期待
小:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
大:201X年的钟声已经敲响
小:回首往事,我们满怀豪情
大:展望未来,我们重任在肩
小:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
大:让烛光如故,光明永恒
小:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
大:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
小:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
大:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
小:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
大:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
小:让我们手牵手
大:让我们肩并肩
合:欢聚一堂,共同来迎接这崭新的一年!
在忙碌中我们不知不觉地送走了一年,2022年来了,要举办年会活动,年会主持稿开场白及结束语预示着一场活动的完整性,今天小编整理了2022年会主持稿开场白及结束语供大家参考,一起来看看吧!
男:蛇奔前程去,
女:马携好运来。
男:北风挡不住春天的脚步,20__已向我们挥手告别;
女:冰雪封不住青春的热情,20__正随春潮滚滚而来!
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的同仁们
合:大家晚上好
男:我是主持人____________
女:我是主持人_____________
男:很荣幸在这里与大家欢聚一堂,
女:在这辞旧迎新的时刻,我们先给大家拜年了!
合:大家过年好!(作揖)
男:站在岁末我们回望过去,过去的一年有太多的感动与故事
女:站在岁首我们企盼未来,未来的一年有更多的期望与梦想
男:今天,让动人的舞姿滴滴我们温暖的心田
女:今天,让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿
男:今天,让我们尽情放飞美好的希望
女:今天,让我们尽情地唱起来,跳起来吧!
男:现在我宣布:_______________迎新联欢晚会正式开始
女:让我们以热烈的掌声有请__
结束语:
男:快乐的时光总是那么短暂,
女:团聚的日子特别让人感动,
男:今天我们欢歌笑语,我们畅想未来,
女:让我们记住今天,让我们期待明天。
男:现在我宣布:
合:______________________迎新联欢晚会到此结束
企业举办年会活动,不仅仅是为了庆祝新年的到来,更是为了新年工作计划的制定,计划的实施,然而一个年会的开场和结束非常考验主持人的能力。今天小编整理了年会主持稿开场白和结束语范文10篇供大家参考,一起来看看吧!
主持人宣读主持词 年会正式开始
男:马奔前程去,
女:鸡携好运来。
男:20__已向我们挥手告别
女:20__迈开脚步滚滚而来
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的各位同事
合:大家上(下午、晚上)午好!
男:我是主持人 __
女:我是主持人 ___
男:在__年会之际能与大家欢聚一堂,我倍感荣幸,
女:在这里我先向大家问个好,祝大家身体好、工作好、财运好,玩好、乐好,来点掌声好不好?(主持人带头鼓掌)
男:站在岁末我们回望过去,过去有太多的感动与故事
女:站在岁首我们企盼未来,未来有更多的期望与梦想
男:在这继往开来的日子,我们举办欢乐祥和的年会,庆贺我们的业绩,展望我们的未来
女:同时向在座的各位致以诚挚的问候,道一声:
合:你们辛苦了!(鞠躬)
男:现在我宣布
男:___集团20__年年会。
合:正式开始!
收尾
男:岁月不居,天道酬勤。
女:百舸争流,千帆竞发。
男:难忘的20__,我们共同走过。憧憬的20__,我们共同迎来。
女:快乐的时光总是过得很快,相聚虽短暂,情谊无限长!
男:在这里,祝愿我们____集团在新的一年继续扬鞭奋进,乘风破浪,再创佳绩!
女:感谢为本次晚会付出辛勤劳动的所有演职人员,感谢参加年会的所有来宾朋友。
男:今天的年会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
过去的一年,是奋斗的一年,是硕果累累的一年。2021年的脚步越来越近,你知道元旦主持词怎么写吗?以下是小编给大家整理的元旦主持稿开场白和结束语,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!
画外音:日月开新元,天地又一春。捧着收获的果实,满怀喜悦的心情,我们握别20__年;带着希望,带着执着与追求,拥抱20__年。站在20__年的门栏里,我们共同祝福__在新的一年龙腾虎跃,闻鸡起舞。祝愿师生们在新的一年更上一层楼!
现在大家看到的开场舞叫《欢庆元旦》,由__艺术班集体表演,指导老师,。
主持人上场(四人)
男:各位领导、各位嘉宾:
女:各位老师、各位同学:
合:大家晚上好!
男:春夏秋冬,黑夜清晨;
女:日月如梭,光阴似金;
男:时间老人领着我们,
女:又敲响了新年的大门。
男:当日历又翻开新的一页;
女:当小树又增加一个年轮;
男:当春天又拥抱着大地;
女:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
男:此时此刻,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
女:此时此刻,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
合:20__年__学校元旦晚会现在开始!首先,介绍莅临晚会的领导和嘉宾,他们是(看现场而定),欢迎!下面由校长致新年祝词!掌声欢迎!
第一篇章春之声
(画外音·注意情绪是饱满而舒缓的)
在这个萧瑟的季节,是谁打破了冬天的宁静,率先给这个世界一抹生机,用画笔给柳芽添染了颜色,让这个季节的颜色有红有绿,当迎春花向春天发出邀请,是谁挂起了火红的灯笼,点燃了喜庆的鞭炮,舒展了脸上的笑容,让春天的气氛更浓,啊!是那校园的春风的声音,是那辞旧迎新的新年钟声。
男:盛世欢歌迎新年,春满校园人更爽。在这欢天喜地的不眠之夜,我们用歌声来抒怀,我们用舞蹈表达激情。请欣赏舞蹈《威扬盛世》,表演者,__艺术班,指导老师,__。掌声欢迎!
女:我们是小草,我们的每一声呼唤都在为春天报晓;
男:我们是绿叶,我们的每一次呼吸都为果实而燃烧;我们是基石,我们愿用一生的心血为学子铺路;
女:我们是纤夫,我们把无数个未知的生命,拉上理想的高度。
合:我们骄傲,我们是人民教师!
男:请聆听诗朗诵《教师颂歌》,作者:__。领诵:__等。表演者:__艺术班。指导老师:__。欢迎!
女:有一首湖北民歌,被誉为百年不衰的经典而风靡全国,它以喜花鼓的明快节奏和生动欢乐的情爱内容,表现了青年男女互相爱慕追求、馈赠定情信物的情节,这首民歌叫《黄四姐》。下面就请欣赏民歌对唱《黄四姐》,表演者,__艺术班。指导老师:__。欢迎!
第二篇章夏之色
(画外音·饱满而有激情)
夏天是华丰物茂的季节,夏天是春之主题的深化和弥漫,姹紫嫣红充斥六月的视野。啊!夏天的颜色,就是校园的绿色。我们回顾夏天的校园,追溯夏天的颜色,为我们开启新年,为新年重新打上底色。(抽奖环节自由发挥)
男:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。俗话说,酒不醉人自醉,下面这个舞蹈,街舞社别具匠心,用醉酒来释放情怀,可谓倾力之作。有请我校街舞社的队员们为大家倾情演绎街舞——《酒》。欢迎!
男:从丹桂飘香的季节走来,我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱;
女:从流光溢彩的大道走来,我们没有理由不为那夏天的流火歌唱。请欣赏歌曲联唱,表演者:校园十佳歌手获奖学生。指导老师:__。
男:剪纸是一门民间艺术,用舞蹈来诠释剪纸是怎样别开生面的场景呢?下面我们请出__艺术班的姑娘们为大家表演舞蹈《剪纸姑娘》,指导老师:__,欢迎!
第三篇章秋之果
(画外音·情绪自信而豪迈)
不再是春天眼花缭乱的风景,不再有夏季焦渴煎熬的情绪,风的语言柔情细腻,云的脸堂妩媚惬意。秋季啊,我们在收获中欢乐,我们在欢乐中成长,我们在成长中回忆。(抽奖环节自由发挥)
男:法网恢恢疏而不漏,俗话说,善有善报恶有恶报,那些犯罪的人尽管他们费尽心机,但最后还是没有什么好下场。下面有一个小品,叫《抢劫》,讲的就是坏人走麦城的故事。表演者:__等,请欣赏。
女:阿妹采茶为阿哥,阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配,采茶只为唱情歌。下面请欣赏舞蹈《阿妹采茶喽》。表演者,__大13班,指导老师:__。欢迎!
男:有这样一首非常好听的歌,它以真挚细腻的情感,如诗如画的一种描述,流畅、婉转、动听,引起了大家广泛传唱和关注。而且最初的演唱者以其演唱风格一扫西北风泥土的味道,更增添了一种个人色彩在里面,感情真挚,一经传唱就风靡全国。下面请__同学演唱这首经典老歌《弯弯的月亮》,伴舞:__艺术班;指导老师:。
第四篇章冬之梦
(画外音·情绪悠悠而出)
如今腊月未始寒,处处金装凉意重。遍地紫荆林荫路,无秋三季至始冬。花开花落花满地,落叶归根情意浓。岭南大地冬如梦,梦里依稀出芙蓉。岭南的冬季,是梦的故乡,是梦的开始。(抽奖环节自由发挥)
男:__学校__老师创作的剧目《听鼓仔》,是从__地区流传了几百年的钱鼓舞借鉴而来的,自然舒心的韵律,移步与身形的配合,深受海洋文化的启迪。请欣赏舞蹈《听鼓仔》,表演者,__艺术班,辅导老师,__。欢迎!
女:魔术自古有之,从古代民间的吞刀吐火,到明清宫廷魔术的“一席全飞”“十杯香茗”,再到现代的浮空术、穿身术、逃生术等等,无不给观众带来了极大的视觉震撼。今天晚上由__导游班的__为大家倾情演绎魔术《国韵》,欢迎!
男:岭南的冬日,该是我们放飞梦想的季节。这时候,五彩缤纷的风筝也等待我们去放飞,快乐的心情等待我们去放飞,让我们把自己心爱的风筝,放飞蓝天吧!下面,请__老师为大家演唱《风筝》,伴舞,__艺术班。指导老师,__。
尾声主持词:
女:春风送暖,春风吹暖了青山的容颜;春风送暖,春风吹软了大地的笑脸。我们在春天登高望远,我们在春天诉说着对生活的爱恋。
男:“谁家春燕啄春泥”,春向我们走来。我们在春天根植美好的一切。春天的美,美在青山绿水,美在树梢田野。让我们在这美好的季节,用水墨描绘精美舒展的画卷。
女:“最是一年好春处”,春向我们靠近。我们在春天播种希望。春天的希望,在辽阔的田野上,在枝头勃勃的生机里。让我们在春的五彩斑斓里,用真情抒写浓得化不开的诗行。
男:同学们,老师们,炫彩缤纷——20__年元旦晚会就此落下帷幕。感谢演员们的精彩演出,感谢团委和学生会的配合以及晚会工作人员的辛勤劳动。朋友们,再见!
女:感谢在座的每一位朋友,谢谢你们与我们一起聆听春天。难忘的20__,再见!请领导们上台与演职人员合影留念。
(在《节日欢歌》中徐徐落下帷幕)
很多企业喜欢举办年会,年会也是企业宣传自己的一个机会,向客户展示团队及公司文化,借年会向客户传递一个好印象,以此来打动新客户。下面是小编给大家带来的年会主持稿开场白结束语万能,希望能够帮到你哟!
(男)尊敬的各位领导、
(女)亲爱的各位来宾、
(男)各位朋友
(合)大家晚上好!
(男)爆竹声声春讯早,桃符处处岁时新;
(女)春风舞动门前柳,喜雨催开苑里花;
(男)在这辞旧岁,迎新春的美好时刻,我们迎来了公司20__年联欢晚会。
(女)今晚我们——公司的全体同仁在这里欢聚一堂,喜庆昨日的辉煌业绩,展望公司的美好未来!
(男)回首往昔,羊年对于我们每一个人来说都难以忘怀,她给予了我们希望、收获,更重要的是给予了我们成长的经历。
(女)展望未来,一年胜似一年景,金猴迎春,迎来美好明天。我们坚信:在中国经济持续高速发展的带动下,公司的事业一定能蒸蒸日上,她的明天将更加美好。
(男)炮竹声声辞旧岁
(女)和风送暖迎新春
(男)愿新年的炮声带给我们吉祥如意
(女)愿猴年的祝福声带给我们幸福平安
(男)我是主持人__
(女)我是主持人__
(男)出席我们今天晚会的是公司的全体同仁,同时非常荣幸,我们也邀请了客户和厂商的嘉宾:他们是:__,__
(女)__先生,__先生,
(男)__公司的发展和成功,是和你们的大力支持和帮助分不开的,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示隆重的欢迎和衷心的感谢。
(男)下面有请公司总经理X先生上台,X先生在20__年,可谓是叁喜临门,新婚嬿尔,喜得贵子,公司业绩蒸蒸日上可喜可贺。让我们以热烈的掌声送给他真挚的祝福(掌声),有请X先生为我们致新年贺词。
(女)接下来有请公司领导X总和各部门领导上台为我们祝酒,有请各领导(准备酒杯等开始祝酒,主持人致祝酒词,台下一起举杯)
(男)这杯酒有叁个祝愿:一是祝公司事业兴旺发达,财源广进;
(女)第二个愿望是祝我们远方的父母和亲人身体健康。万事如意;
(男)第叁个愿望是祝我们每一位朋友年来年行好运,心想事成。步步高升。朋友们,一起干杯。
(干杯完后,领导回到席上)
介绍晚会安排
(男)今晚的晚会分两部分进行,第一部分是吃团年饭;第二部分是文娱表演和抽奖活动,文娱表演和抽奖会在12楼的卡拉OK音乐大厅进行。同时,提醒各位同事,在进入歌舞晚会现场时,记得将您手中的奖卷副卷投入抽奖箱,这样您才有机会中大奖,祝各位同事们好运。
(女)接下来的时间请各位尽情享用美酒佳肴。谢谢!
主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成,如今的各种演出活动和集会中,主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。下面是小编整理的关于大学毕业典礼主持稿开场白的内容,欢迎阅读借鉴!
今天是个特殊的日子,是个值得庆贺的日子,我院645名同学将庄严地接过毕业证书,从武汉理工大学安静而详和的校园走向社会,从大学这个温暖的集体走向充满挑战的新的人生征程。为此,我们怀着无比激动的心情在这里隆重集会,为我院20__届毕业生举行毕业典礼。首先,请允许我介绍在座的领导和嘉宾。
我首先介绍出席今天毕业典礼的校友代表,湖北建科加固有限公司董事长、总经理__-x博士。
出席今天毕业典礼的学院领导有:院长、博士生导师__-x教授、党委书记__-x教授、副院长__-x教授、__-x教授、__-x教授。
参加毕业典礼的还有各系老师、机关各科室主任、辅导员老师。让我们对他们的到来一并表示热烈的欢迎。
下面我宣布,理学院20__届毕业生毕业典礼现在开始!
全体起立,奏国歌。
一、祝福
临别依依,言语万千!毕业典礼的第一个环节是祝福。
首先是院长致辞。
谢谢x院长。x院长对大家顺利完成大学本科或研究生的学习表示了祝贺,并给大家提出殷切期望和要求;x院长的话语重心长。请同学们牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。
下面有请教师代表__-x教授向同学们说说心里话。大家欢迎!
谢谢x教授。x教授的致辞表达了对同学们的眷恋之情,提出了希望和祝愿。同学们,不管你们到了哪里,我们母校的老师永远和你们在一起。
下面请观看老师们给毕业学生带来的歌舞。
下面请校友代表,湖北建科加固有限公司董事长、总经理__-x博士致辞
谢谢__-x董事长。
参加今天的毕业典礼的还有__、__的学生,让我们一进来听听他们的代表20__级学生统计0702班的晏榛的祝福,和他们为大家准备的。
谢谢同学们的祝福。此时此刻,全体毕业生的心情一定非常激动,四年了,同学们长大了,成熟了,你们一定感慨万千。
下面就请20__届毕业生代表光科0501班的__-x同学讲话。大家欢迎。
谢谢__-x同学
母校是同学们成才的摇篮,下面由__-x和__代表毕业生向学院赠送礼物。
今年我院就要整体搬迁新校园了,__级同学给学院送了一面镜子,并题有“昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依”,为了届时安装方便,今天像征性送一牌匾。请x院长、某某书记接牌
二、授学位
“四载励志求学,一朝鲲鹏展翅”下面请李院长为大家授予学位
三、观看“毕业之声”,合唱毕业歌
临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到那里,学校都将是你们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!希望同学们把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为工作的动力。在未来的工作中保持旺盛精力和积极的思维状态,沉着冷静,不怕困难,以骄人的成绩回报母校,回报家庭,回报社会。
让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,我们的同学前程灿烂辉煌。让我们同唱“毕业歌”
你知道六一活动主持稿开场白与结束语怎么写吗?看看吧。好的主持词仍具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。下面小编给大家带来六一活动主持稿开场白与结束语,希望大家喜欢!
a:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,
b:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
c:奶奶说,六月是孩子的节日,
d:爷爷说,六月是花儿的世界,
a:老师说,六月是儿童的春天,
b:我们说,六月是成长的摇篮,
齐:六月,是梦想放飞的开始!
a:今天,我们共聚在六月灿烂的阳光里,
b:欢歌笑语道出心中的欣喜
c:今天,我们共聚在六月绚丽的光环下,
d:手舞足蹈表白你我的欢愉
a、b:让我们共同拥抱美丽的六月
c、d:让我们尽情徜徉快乐的六月
a:今天,这里是你的'舞台
b:今天,这里是你的天地
c:露出你灿烂的笑脸,
d:留下最美好的回忆
a:亲爱的伙伴们
b:唱吧,跳吧
齐:这个六月属于我们!
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尊敬的家长,老师、同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重举行20_届高中毕业典礼,首先,请允许我代表学校,对圆满完成高中学业的全体高三同学表示热烈的祝贺!祝贺你们顺利通过三年学习,以出色的表现,向社会、学校和家长交出了一份美丽的人生答卷。祝贺你们即将从一个新的起点开始,踏上人生新的征程。同时,还要对培养你们,甘于奉献的老师们,表示深深的感谢和敬意,对你们的成长倾注了满腔热情的所有家长表示衷心的感谢和敬意!我提议:请同学们伸出双手,给辛勤的老师和呕心沥血的家长以热烈的掌声!感谢他们!
时光流逝,日月如梭。有人说,青春是一本太仓促的书,同学们,三年一千多页就这样匆匆翻过,我们还没来得及将你们每个人的面容牢记,毕业的歌声就已响起。回首间,一些生动的细节、一些精彩的片断如此清晰地刻写在我们的记忆中。
三年前,你们怀揣理想和希望,迈入一中这片深情的沃土,开始了人生美好而又难忘的旅程。
三年来,你们并肩携手,一路走来。前行的路上有过欢歌,也有过泪水。或许因为和同学的一个小小误解,或许因为和老师一场短短的争执,或许因为家长的一声轻轻的责备,让你们内心有过失落,有过徘徊,有过无助。但是,当我们终于走过了高考,面对面的站在一起的时候,还有谁,不认为这些成长过程中的阵痛,不是我们人生一段最难忘的经历,一笔最宝贵的财富,一座最重要的里程碑呢?
离别如期而至,感觉却如此匆匆。三年太短,当我们终于明白同学间的小小争执是心灵交汇擦出的灿烂火花;当我们终于明白老师的严厉的批评背后是如此殷切的期望;当我们终于明白家长的责备是内心关爱的表现时,离别,却已来临。
三年,弹指一挥间,同学们跨越了生命长河中的一个重要阶段。高中毕业,对你们来说仅仅是人生旅途的一个
驿站,要真正成为国家栋梁,还任重道远。作为母校,作为见证你们成长的师长,真诚地祝你们未来一切如意,前途一帆风顺。但这一切的实现还必须付出更多的努力,因为成功只有靠自己拼搏。
我们期盼,你们能彼此关爱,相互扶持。哲人说:“财富不是真正的朋友,朋友才是永久的财富。”千金易得,友情难求,三年的同窗情谊,是你们人生最大的一笔财富。我们期盼,即使毕业,即使分开,即使远隔天涯,你们也能在今后的人生路上,并肩携手、互相鼓励、相互支持。
我们期盼,你们能学会感恩,懂得包容。冰心老人说,“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将人生的长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可洒,却不是悲凉。”我们期盼,你们能对自己、对他人多一份爱与宽容,多一份感恩与包容,让世界因此而更美丽,让生活因此而快乐从容。
我们期盼,你们能独立面对未来。即将在我们面前展开的漫漫人生征途,并非全程都是阳光普照的通衢(qú)大道,它会有荆棘,也有坎坷;会有冷雨,也有冰霜。面对人生道路上的坎坷,我们期盼,你们能胜不骄、败不馁,认准目标,持之以恒。
我们期盼,你们能勇敢地担当起对个人、对家庭、对祖国应尽的责任。人世间有各种各样的责任,这些责任,只能由自己承担,今后无论你们走到哪里,我们期盼,你们都能把“服务他人、奉献社会、追求真知”牢记心头。
亲爱的同学们,你们已经步入成年,今天的毕业典礼,不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣告进步。毕业,不仅是人生一个阶段的结束,更是一个新的征程的开端。成人,绝不是简单的年龄上的增长,它更意味着你的生命被赋予更崇高的责任和使命。请相信,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
尽管从三年前你们迈入一中的那一刻起,便注定了会有今天这样一个特殊的日子。曾经的同学即将各奔东西,曾经的日子业已渐行渐远。印度诗人泰戈尔说“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你们走得多远,我们的心总是和你们连在一起”。
同学们,请相信,尽管你们已经毕业,但一中的心,总是和你们连在一起。不管今后你们是一帆风顺,还是逆水行舟;不管今后你们是飞黄腾达,还是步履维艰,一中的大门,都始终向你们敞开,希望大家毕业之后,常来看看,勤来走走。一中,也始终站在你身后,注视着你们,支持着你们,祝福着你们,因为,对于所有一中学子,她有一个响亮的名字——母校。
母校,其实就是一座这样的港湾,明天,你们就将从这里起航,去谱写更加壮美的人生乐章,去实现更加绚丽的人生梦想!
祝同学们:一路高歌,宏图大展!
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!很荣幸能够代表20__届高三毕业生发言。
我想,此时此刻各位的心情和我一样,既有欢聚一堂的喜悦,也有着溢于言表的留恋,因为很快,我们的高中生活即将划上一个句号,我们将告别朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,告别辛勤培养和教育我们的母校,踏上一段新的征途。在这里,请允许我代表高三的全体同学向三年来辛勤培育我们的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢! (鞠躬、停顿)
三年前,我们怀揣梦想,背负期望,相聚在这里; 三年来,我们不断学习,不断思考,成长在这里; 三年来,我们学会了合作,学会了积极地看待事物;
三年来,我们相互鼓舞,相互帮助,经历了各种酸甜苦辣,共同进取; ……
马上,我们毕业了,回想这三年的时间,真是难以忘怀。 忘不了,教室里你我孜孜不倦的身影; 忘不了,操场上生龙活虎的身姿;
忘不了,各种学生活动里我们那活跃的身影; ……
时间飞逝如昨,仿佛才入校园都已面临毕业。感谢歙县中学滋养我们三年,正是这三年的时间,让我们由懵懂青涩的少年历练为可以独挡一面的青年;也是在这三年的时光里,我们掌握了一些为人处世的艺术;同样在这三年里,我们懂得了很多从未了解过的人生哲理。高中毕业----这个终点将成为我们幸福人生的另一个起点,我们将走出歙县中学这个温馨的大家庭,踏上新的征程。但是,敬爱的母校,请您放心,在您的呵护、关爱下,您的儿女已经可以开辟新的人生战场,去开拓一片真正属于我们的天空。 (高亢)
高中是洒满友谊的花园,一路上有你们陪伴,我很幸福; (舒缓) 感谢你们---我敬爱的老师,在你们的耐心教导下,我顺利完成了学业; 感谢你们----我亲爱的同学,在你们的陪伴下,我高中三年过得很开心;今天,我们回望高中,它必然是我们人生中重要的一站,面对高考,我们信心百倍,即使路上荆棘密布,都无法动摇我们前行的信心。因为我们坚信,是金子总会发光。我们需要做的,就是放平心态,接纳它,让自己成为它的主人。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。此刻,我们相约在这里,下一刻,我们就踏上了不同的征途,现实的残酷与美好、竞争的激烈容不得我们有丝毫的懈怠,同学们,我知道,大家心中都有一个美好的梦想,请记住:星辰就在我们头顶,梦想近在咫尺,只要你踮起脚尖,就可揽梦入怀,让我们在这个热情的夏季装满斗志,歙县中学20_届高三学子一定会为母校的荣誉而战,一定会为母校七十华诞敬献厚礼! (一字一顿)
最后,祝同学们在今后的奋斗道路上青春有为,一帆风顺;祝我们的老师在今后的工作中身体健康,万事如意;祝我们的学习在今后的发展道路上乘风破浪,再创辉煌!
谢谢大家!
元旦晚会主持稿开场白和结束语(精选16篇)
元旦晚会主持稿是主持人在元旦晚会上进行主持活动时所使用的一种文稿。它通常包括开场白、节目介绍、互动环节、结束语等内容。以下是小编为大家收集的关于元旦晚会主持稿开场白和结束语的相关内容,供大家参考!
开场白:
A:尊敬的各位领导、各位来宾。
B:亲爱的老师、同学们:大家。
合:晚上好!
A:时光如梭,我们走过花谢花开、春去秋来。
B:年华似水,我们经历如诗岁月、如火青春。
C:冬雪铺陈昨日的辉煌,告别过去,我们铭记每一个奋进的日子。
D:锣鼓敲响新的征程,迈进公寓文化建设年,我们打造大学生温馨的家园。
A:__年,__湖上驶来一艘红船,宣告中国共产党诞生,吹响了新中国成立的号角。
B:今天,__校区迎来__级新生,焕发出新的活力,给__大学注入新的希望。
C:岁月不居,迎着纷繁的落叶,成长在__这片沃土的栋梁如今乘帆远航,挥洒激情。
D:天道酬勤,踏着晶莹的秋霜,向往着__这片沃土的希望如今乘兴而来,激昂青春!
A:清晨,踏着韶光园清幽的小径,我们走向知识的殿堂。
B:傍晚,伴着广播里温暖的问候,我们清点沉甸甸的收获。
C:朝阳初露时,浩瀚的图书馆里,智慧的光芒照亮我们前行的路。
D:华灯初上的此刻,激情澎湃的礼堂中,青春的力量奏响祖国新时代的华彩乐章!
A:今晚,我们将从这里起航,乘着__的东风,开始人生中最美妙的旅程。
B:今晚,我们将从这里展翅飞翔,秉着“__”的校训,追随心中永不放弃的梦想。
C:准备好你的热情、准备好你的憧憬。
D:让我们锐意进取,让我们携手并进,为青春。
合:放声歌唱!
D:下面我宣布,__大学__校区20__年“__”迎新晚会。
合:现在开始!
结束语:
A:今夜,我们欢聚一堂,激情满怀。
B:今夜,我们载歌载舞,心潮澎湃。
C:今夜,我们让青春在此启航。
D:今夜,我们让梦想自由的飞翔。
A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。
B:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡勇攀高峰的豪情。
C:让我们在__的浇灌下,张开翅膀,展望未来!
D:让我们在__的怀抱中茁壮成长,用力量的臂膀让共和国。
合:神采飞扬,凯歌嘹亮!
C:最后,衷心的感谢各位老师和同学们的到来。
D:我宣布:__大学__校区2022年元旦晚会。
合:到此结束!
开场语
a:敬爱的老师们
b:亲爱的同学们
a、 b:大家下午好!
a:今天我们十岁啦!我们即将迎来欢腾而又喜悦的十岁生日会。
b:送去五月的风雨,迎来六月的阳光,我们的心像怒放的花朵,沉浸在一片欢乐的海洋。 a:爷爷说:六月是孩子们的节日
b:奶奶说:六月里充满了欢声笑语
a:爸爸妈妈说:六月的儿童欢天喜地
b:老师说:六月的阳光灿烂无比
ab:我们说:六月是我们茁壮成长的季节
a:今天我们欢聚这里,共同庆祝我们的生日。
ab:现在我们宣布f301班主题班会:我们十岁啦 正式开始。
(掌声)
节目环节
a:童年洒满金色阳光
b:十岁的生日累积了无数童年的快乐,美好的时光又把我们带回了幼年的记忆
a:十年前的某一天,妈妈在经受了一番艰辛后,迎来了一个美丽天使的诞生
b:一声声的啼哭,好似一串串跳跃的音符,谱成最动人的旋律。妈妈说,那是她听到的最美的音乐。
a:我们渐渐长大,学会吃饭穿衣;我们渐渐长高,来到校园,挂上红领巾,跟着老师学本领。
b:我们有今天幸福的日子,离不开爸爸妈妈无微不至的呵护和辛劳的养育。
a:我们有今天快乐的时光,离不开老师精心的教诲和无私的帮助。
a、 b:让我们一起唱响《感恩的心》,大声说出:爸爸、妈妈、老师,我爱你们!
a:十岁像一首优美的诗歌,饱含自信、积极和憧憬
b:十岁的我们应该懂得:自己已经长大,应该懂事了
a:下面请欣赏诗歌表演《十岁成长礼》,表演者
b:从第一声啼哭,到咿咿呀呀;从a o e 123到abc哆唻咪,我们学会了语言,我们学会了表达。十年的日子就像是动听的歌曲,唱出爱与关怀,请欣赏小歌星为我们带来独唱表演《梦中的格桑梅朵》,大家热烈欢迎。
a:我们十岁啦!让我们点上蜡烛共同许愿。
b:春天的花朵娇艳美丽,心愿是含苞欲放的渴望;
a:夏天的大树枝叶婆娑,心愿是生机勃勃的向往;
b:金秋的稻子低垂着头,心愿是沉甸甸的等待;
a:严冬的雪花漫天飞舞,心愿是晶莹的畅想。下面请欣赏由等同学为大家表演诗歌《走进大自然》。
b:多才多艺的我们有今天小小成绩,是爸爸妈妈老师陪伴教导、爱护鼓舞的结果,请欣赏 同学的舞蹈表演《孔雀飞来》
a:舞蹈让我们享受,舞蹈令我们疯狂,舞蹈表达着对生活的热爱,舞蹈散发着青春的活力。让我们再次用热烈的掌声感谢为我们带来精彩表演的徐羽彤同学。刚刚说到舞蹈可以令我们疯狂,那么接下来的节目有可能会给同学们带来另一种感受,那就是抓狂。因为这些同学的表演,会为同学们带来一片欢声笑语。请欣赏等 同学为我们带来小品《不差钱宁波话版》,大家掌声欢迎。
b:十岁的我们真的很可爱,没有顾虑,没有掩饰,简单的释放着我们的快乐。《不差钱宁波话版》的表演,大家觉得怎么样?如果大家对家乡地方话的节目看得还不过瘾,那么接下来请欣赏同学为我们带来宁波老话表演《背包gu的孩子》
a:十岁是阳光灿烂的,是充满朝气和斗志的,更是学习知识,掌握本领的好时光。我们要学会感恩,还要懂得珍惜时光,明白“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理。瞧,我们的同学们学习娱乐两不误,将课本搬到了舞台上,那么接下来就让我们一起走进课本剧表演《西门豹》。
结束语
a:十岁的我们应该懂得:自己已经长大,应该懂事了
b:十岁的我们要独自面对和处理生活和学习中的一些事情,要用自己的眼睛和心灵去认识这个世界。
a:十岁是学习的好时光,是通往知识长廓的上坡路。
b:我们要有自信和憧憬,我们要有梦想和行动。
a:今天,我们欢聚一堂共贺十岁生日
b:今天,我们回顾过去告别童年,进入少年。
a:今天,让我们每个人心中栽下一棵希望之树,取名:梦想。
b:每天,我们为“梦想”施肥、灌溉,看着它渐渐长高,长大!
a:明天,“梦想”将开出芬芳的花朵
b:未来,“梦想”将结出累累硕果
a:同学们,
b:为了明天
全班齐:努力!努力!再努力!
ab:向着未来
全班齐:创造!创造!再创造!
ab:请老师和家长共同见证我们f301班的成长!
尊敬的各位长辈、家坊邻居,各位亲朋好友:
大家中午好!
今天是公元xxx年x月初x,一个吉祥、喜庆的日子。在这个美好的日子里,我们在这里欢聚一堂,为我慈爱的父亲70岁、母亲68岁寿辰及父母亲金婚举行庆典。首先我谨代表我们全家,向在百忙之中前来参加庆典的各位亲朋好友、家坊邻居表示衷心的感谢。
“人生七十古来稀”,在七十年的风雨中父母亲含辛茹苦地将我们x姊妹抚养成人。七十年风风雨雨,七十载生活沧桑。父母亲为这个家、为了我们x姊妹,他们付出了最无私的爱。如今我们x姊妹已经长大了,也有了自己的家,有了自己的儿女。父母的恩情、父母给予我们六姊妹的点点滴滴,我们铭记在心。现如今我们一家已是四世同堂!正可谓儿子孝,儿媳能,女儿贤,女婿强。就连在校学习的孙女、外孙女们也是聪明伶俐,成绩优异,后继有人。今天,父母亲的亲朋好友、家坊邻居们,从四面八方来到了这里,为他们老人家的生日和金婚表示祝贺,祝愿他们老人家生日快乐,身体健康!
让我们一起恭祝寿星,福如东海,日月昌明。松鹤长春,春秋不老,古稀重新,欢乐远长。同时也祝愿每一位来宾都幸福安康!
掌声有请父亲、母亲两位寿星到寿椅上就坐!
我父亲,生于xxxx年x月初x,今天整整七十岁。他在弟兄五人中,排行老四,是五弟兄中没有参加国家工作的一个。当时,因为儿女多、负担重,顾家的他多次放弃了参加国家工作的机会,为了这个大家庭,与母亲呕心沥血,脚踏实地从事农业生产、加工等三十多年。其间,年纪轻轻的他就挑起了重担,担任xxx村的联合队队长、多次带工修建水库、进机耕站并担任站长等职务。一生大公无私,为村间的公益事业倾注了不少的心血,真正践行了一个共产党员的誓言,全心全意为人民服务。
母亲,生于xxxx年x月xxx,今年六十八岁。她在兄弟姊妹中排行老大,原居住在xx委会xxx村,由于历史原因所逼(当时,在我老公公的辛勤奋斗下,创下了殷实的家产,但在划成份时被划分为地主。其中我外公在县公安局工作也受到了牵连,被下放回家。十一届三中全会后,我外公得到了平反,晚年于xx县公安局退休)随后又随我外公举家迁到xx市xx镇xxx村落户。我母亲幼年时,因我外婆去世得早,她在童年尝尽了世间之苦。嫁入x家后,母亲是她们五妯娌中比较本份老实的一个,为了我们兄弟姊妹x人,她默默无闻、任劳任怨地辛苦操劳着。可以说,没有我们伟大的母亲无私的付出,就不会有我们这个家业。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝”,我们儿女要真诚地感谢和报答父母的养育之恩!
父母亲七十年的风雨历程,历经世道沧桑,尝遍人间酸甜苦辣,坎坎坷坷;五十年的相依相伴,不离不弃,这种精神值得我们年轻人学习。如今欣逢国家改革发展的盛世,儿孙也满堂,可以说父母双亲可以安享晚年了。
在此让我们真诚的祝福他们俩八十岁风华依旧,九十岁笑口常开,一百岁青松不老,再造辉煌!(唱生日歌)(鸣爆竹)
拜寿仪式开始:
1、请大姑妈、二姑妈拜祝;请二大爹、二大妈拜祝;请三大爹、三大妈拜祝;
2、请各位亲家上堂拜祝;
3、请儿子、儿媳、女儿、女婿上堂拜寿:
一拜,祝父母亲福如东海、寿比南山;
二拜,祝父母亲日月昌明、松鹤长春;
三拜,祝父母亲笑口常开、天伦永享。
4、请孙子、孙女、外孙女上堂拜寿
一拜,祝爷爷、奶奶寿比天高、福比海深;
二拜,祝爷爷、奶奶日月同辉、春秋不老;
三拜,祝爷爷、奶奶生日快乐、福星高照。
5、请各位亲朋好友上堂拜寿
合影留念:
七十年的风风雨雨,七十年的生活沧桑,今朝相聚幸福无边。下面进行合影留念:
1、寿星合影;
2、家庭合影;
3、寿星及兄妹合影;
4、来宾及亲友合影。
父亲讲话:
此时此刻,作为今天过生日父母亲,他们也非常的感慨,很多话想对大家说!接下来请父亲把心中的感慨说一说。
结束:
今天是一个特别的日子,有幸把各位亲朋好友、家坊邻居请到这里,见证我父母亲七十寿辰和金婚的庆典,略备薄酒答谢大家,希望大家吃好、喝好,共同分享着这一份喜悦,同时也带来了一份祝福,祝愿现场的老年朋友身体健康,万寿无疆!中年朋友事业辉煌,志在四方!小朋友学习进步,快乐成长!总之祝愿大家和和美美、顺顺当当、万事如意!
大家好!
今天,我们欢聚在这里,共同庆祝xx十二周岁生日。首先,我代表xx的父母以及xx对大家的光临表示衷心的感谢!
十二年前的今天,伴随着一声响亮的啼哭,xx的父母父母怀着喜悦的心情迎来了他们爱情的结晶。时光飞逝,岁月如梭,而今,xx已经从当初襁褓中的婴儿成长为今天潇洒帅气的英俊少年!这期间,他的父母付出了许多心血。此时此刻,我想他们一定有好多话要对大家说!下面,就请xx的母亲xx女士、父亲xx先生讲话,大家欢迎!
是的,望子成龙是天下父母共同的心愿,我们的xx没有辜负父母的期望,成为利民中学初一年级一名品学兼优的好学生。现在,让我们以热烈的掌声欢迎今天的小寿星xx来说一说心中的感想。
朴实的话语中流露出xx对父母深深的感激之情因为孩子的心是纯洁的,孩子的话是真诚的,接下来有请同学代表为**带来他们最诚挚的祝福!
下面,让我们一起唱起生日快乐这首歌,共同祝愿xx生日快乐,学习进步!
跳动的火焰为xx插上翅膀,许下的心愿将承载着xx的理想,翱翔在广阔的人生天地间!在人生的旅途上,xx已经通过自己的努力迈开了他扎实的第一步。我们相信,在今后的学习、工作、生活中,他一定能成为一个自尊、自爱、自立、自强的男子
光辉灿烂的前景在向xx招手,铺满鲜花的道路就在**的脚下!朋友们!让我们共同举杯,再次祝愿**生日快乐,明天更美好!同时也祝愿所有的来宾朋友合家欢乐,幸福安康!
1、19:28大厅内灯光暗场,营造盛宴开场前的氛围,播放《开场片头》
2、主持人在音乐声中出场致开场白
七十大寿主持稿
风雨人生七十载,岁月悠悠数十秋!
各位来宾、朋友们、女士们、先生们,大家下午好!
欢迎你们光临吴老先生的寿宴,今天高朋满座,喜气洋洋,今天欢声笑语、歌声悠扬.今天是公元20xx年____月____日,一个欢庆的日子,一个特别的日子,我们欢聚一堂为吴老先生送上真挚的祝福,这真是亲朋共享天伦乐,欢声笑语寿满堂.首先请允许我代表老寿星及其家属,向在座的各位道以最热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天我很荣幸做本场寿宴的主持人,我叫刘丽,说句实话,我并没有播音员那磁性的嗓音,但为了表达我对老人的一片祝福心情,我满脸微笑的登上这主持的舞台,还希望大家能给我以掌声鼓励(谢谢)在这里我谨代表所有的嘉宾,祝愿老人家增福增寿增富贵,添光添彩添吉祥!
吴老先生已经健康的度过了七十个春秋,可以说在他走过的人生道路上留下了朴实而光荣的足迹,他胸怀宽阔而博大,性格开朗,克已奉公,严于律已.他平易近人,为人真诚,关心呵护儿女,他热爱家庭,更热爱事业.我们可以看出今天的老寿星是喜在眉稍,乐在心中.他欣慰于这全家安康,亲人满堂的盛况,更陶醉在这朋友如林,情满三江的春风里.他更高兴看到自己的事业发展壮大,有继承更有发扬.他看到了未来,看到了希望.掌声有请吴老先生的女儿上台致贺词.
女儿祝寿词
各位来宾;大家好!今天是父亲大人70大寿.我们全家在这里欢聚一堂,举办这个生日宴会,首先祝老寿星生日快乐!风风雨雨70年,历尽人间沧桑.父亲大人心地善良,为人宽厚,和蔼可亲.正是这一切伴随老人家迎来了晚年的幸福生活.在这里我代表全家和各位来宾向父亲大人送上最真挚的祝福.祝父亲大人福如东海,寿比南山,福乐绵绵,笑口常开.祝您老生活之树常绿,生命之水常流.现代人常说;70岁还小,80岁满街跑,90岁不老,100岁很好,120岁是目标.希望父亲大人您就奔着这个目标快乐的生活吧!父爱如山,厚德载物;父爱如海,容纳百川.祝父亲福寿无边,幸福永远,祝各位亲朋好友万事如意,心想事成.
是啊,悠悠寸草心,难报三春晖!父女恩情似海,朋友之情比天.在今天这个寿宴庆典上来了众多亲朋好友,我们相信,每一位朋友都带来了一份真诚的祝福,那接下来掌声有请嘉宾代表讲话.
亲朋祝寿词:(略)
亲爱的朋友们,接下来,有请我们的晚辈将象征着生命的意义的生日蜡烛点燃,好,现在蜡烛已经点燃,看蜡烛之光照亮了老人那慈祥的面容,也照亮了大家的心房,每一支蜡烛都代表了大家对吴老先生的一份祝福.现在请晚辈们和全体嘉宾一起为老寿星高唱生日快乐歌.吴老先生,请您在歌声中收下我们的祝福,我代表所有来宾祝愿每一个日子都是您生命的绿叶,每一个日子都是您开心的季节,现在请寿星双手合十,闭上双眼,许下一个美好的心愿,让我们共同祝福寿星梦想成真.请老人吹灭生日蜡烛.我们看到寿星的脸上挂满了幸福的笑容,那让我们以热烈的掌声有请寿星亲手切开生日蛋糕.
第一刀,
切去病痛与烦恼,
第二刀,
家庭和睦,步步登高,
第三刀,寿星祝愿所有来宾身体健康,生活更美好.
蛋糕已经切好了,稍后,让我们共同享受这幸福的果实,请寿星就坐.
朋友们,生命是一首写不完的诗,生命是一首唱不完的歌,那甜美的歌声是吴老先生美好生活的写照,那衷心的祝福是晚辈们和各位来宾亲切的问候.最美莫过夕阳红,温馨又从容,夕阳是迟开的花,夕阳是迟来的爱,夕阳是陈年的酒,夕阳是未了的情,多少情和爱化作一片夕阳红,朋友们,请斟满您的酒杯,让我们起举起酒杯,共同祝福吴老先生生命之树常青,延年益寿,幸福安康,春秋不老,松柏常青,健康长寿,天伦永享!-------------------音乐为《生日歌》欢快版
表演要有掌声才精彩,人生的幸福只有分享才会更幸福,感谢各位见证吴老先生今天的70大寿,很开心与你们分享吴氏家族的荣耀.
下面,有请寿星一家人上台!看啊,多幸福的一家!
家人答谢词
感谢你们始终记得我父亲的年龄,一直关心我父亲的健康,作为儿女我们为之感动,这份感情我们永远不会忘记,这亲亲之情将会永远萦绕在吴氏家族的每一个生活空间.在此,请接受我吴氏家族充满感激的美酒!请大家开怀畅饮.
请大家珍惜我们现在美好的生活吧!父母的健康就是我们最大的幸福.不要说我们工作忙没时间,请你们抽时间常回家看看.把你们自己的快乐和幸福带回家,也让老人家分享你们的快乐和幸福.让老人家健康长寿是我们做子女的共同心愿.他们高兴他们才会高兴,他们幸福我们才幸福.最后让我们借此机会共祝吴老先生以及我们的父母越活越年轻,越活越精彩!
1、开场音乐
2、生日歌(欢快版)
3、生日歌(抒情版)
4、来宾上场音乐
5、举杯吧,朋友
6、《感恩的心》
尊敬的各位长辈、各位来宾、亲爱的小朋友们,大家好!
今天是个好日子,虽然是隆冬时节,室内却温暖如春,
大家欢聚一堂,共同庆祝杨凡小朋友十岁生日。在这喜庆的日子里,首先我代表杨凡及杨凡全家,对大家光临表示热烈的欢迎,并致以衷心的感谢!(鼓掌)现在,我宣布:杨凡十岁生日庆典现在开始!鸣炮奏乐!
热烈的掌声绽开了欢乐的笑容,悠扬的旋律赋予了美好的祝福,请听小寿星杨凡的生日致词——
在这热闹的场面,在这欢乐的气氛中,亲朋友好友携来了款款深情。请听来宾的祝福——
师长的教诲如烛光,照亮了幼小的心灵;似清泉浇灌了幼苗的心田。请听小朋友致贺词——
师长的祝福像蓝天一样深情,朋友的祝福似阳光一般温暖,此时我们的小主人是多么的幸福。现在请小寿星和小朋友们同乐——
这热闹非凡的喜庆时刻一定令小寿星的全家永远难忘。
请尊敬的家长讲话——
感谢家长的答谢词,我们把丰富的语言浓缩成一句话:“祝你生日快”!我们把缤纷的音符编织成一首歌:“祝你生日快乐”!现在请小朋友互赠礼物——
让我们的友谊万年长存,愿快乐与幸福与你同行!
请为小主人点燃生日的蜡烛,让它照亮小寿星前进的道路。
十支蜡烛,十载金轮,这是圣洁之火!这是幸福之花,这是幸福之光!这是东方喷薄初升旭日,把我们的前程照亮。小寿星许愿——十支蜡烛照亮着十全十美,一首歌曲抒发了五光十色的深情,此时此刻我们的小主人是多么的幸福!
现在让我们一起吹灭生日蜡烛,品尝生日蛋糕,共同分享杨凡生日的甜蜜。
最后,我们祝愿杨凡小朋友年年长新知,岁岁更进步!
谢谢大家!
一、开场
各位来宾,各位亲友,各位先生,各位女士,大家中午好!
秋高气爽,金菊飘香,喜气洋洋,天降吉祥!在这天高云淡的深秋里,我们带着真挚的情意,带着微笑,带着祝福,欢聚在这里,参加小朋友的10岁生日宴会。首先,我们代表小寿星的父母对各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时祝愿小朋友生日快乐!茁壮成长!
二、小寿星登场
接下来有请我们今天的主角--小朋友闪亮登场!各位来宾,向我们走来的正是小朋友,作为主持,我希望大家真心回答我一个问题:咱们的小寿星今天帅不帅!
三、父母致答谢词
十年前的今天,伴随着一声响亮的啼哭,的父母怀着喜悦的心情迎来了他们爱情的结晶。时光飞逝,岁月如梭,而今,小已从当初襁褓中的婴儿成长为今天英俊帅气的翩翩少年!这期间,所给予的希望,所付出的辛劳,所享受的幸福,所承担的责任,都是沉淀在父母心中最美好得期愿。此时此刻,我想他们一定百感交集!下面,就请小寿星的父亲先生为小寿星致生日贺词。掌声有请!
四、小寿星讲话
敦敦意,拳拳心,一番真诚的话语震动了我们心弦。望子成龙是天下父母的共同心愿,我们的小没有辜负父母的期望。同学不仅乖巧听话,孝敬长辈,而且还是一名品学兼优,发展全面的好学生现在,让我们以热烈的掌声欢迎今天的小寿星来说一说心中的感想。
五、同学代表致贺词
带着真挚的情谊和深深的祝福,今天小寿星的同学也来了不少,下面有请同学代表致贺词。
六、许愿分享生日蛋糕
十全十美是赞美人生中的美满,而十岁是人生第一次的美满。这正是充满着无限的童真,也是梦想与宠爱交替的年龄!接下来请小寿星和父母一起点燃象征你人生第一个美满的生日腊烛!
十支蜡烛次第点燃,标志着我们的同学正式迈入了五彩缤纷的少年时代!十支蜡烛照亮着十全十美,一首歌曲抒发了五光十色的深情,现在请小寿星许下美好的心愿。今天许下的心愿是明天飞翔的翅膀,将承载着他所有的理想,翱翔在广阔的人生天地间!此时此刻我们的小寿星是多么的幸福!朋友们,不要吝惜你们的掌声好吗,让我们和这着节拍,共同唱响生日快乐歌,祝愿小寿星生日快乐,茁壮成长!
现在让我们一起吹灭生日蜡烛,共同分享生日蛋糕,共同品尝这份生日的甜蜜与喜悦!让我们再次祝愿小朋友生日快乐!年年长新知,岁岁更进步。同时也祝愿所有的来宾朋友们合家欢乐,幸福安康!祝大家今天吃得满意,喝得尽兴,玩开心!谢谢大家!
女:尊敬的各位老师!
男:尊敬的各位来宾!
女:尊敬的各位同学!
合:大家下午好!
男:金色的五月,春风送暖,鸟语花香;
女:金色的五朋,喜气洋洋,一片吉祥:
男:金色的五月,绚丽多彩,彩旗飘飘;
金色的五月,带着祝福,充满理想。
合:在这金色的五月,在这充满春色的季节,“六一”节的前夕,我们共同庆祝十岁生日,我们十岁啦!
男:今天,要特别感谢爸爸妈妈,是你们把我们带到这个美丽的世界,耐心的陪伴我们,抚育我们茁壮成长。
女:下面有请家长代表发言。大家鼓掌欢迎。
女:今天要特别感谢各位老师,是你们不辞劳苦把我们精心增培养,点燃我们求知的渴望,指引着我们前进的方向!
男:下面有请老师代表发言。大家鼓掌欢迎。
各位来宾、各位朋友:
大家好!
今天,我们欢聚在这里,共同庆祝xx十二周岁生日。首先,我代表xx的父母以及xx对大家的光临表示衷心的感谢!
十二年前的今天,伴随着一声响亮的啼哭,xx的父母父母怀着喜悦的心情迎来了他们爱情的结晶。时光飞逝,岁月如梭,而今,xx已经从当初襁褓中的婴儿成长为今天潇洒帅气的英俊少年!这期间,他的父母付出了许多心血。此时此刻,我想他们一定有好多话要对大家说!下面,就请xx的母亲xxx女士、父亲xxx先生讲话,大家欢迎!
是的,望子成龙是天下父母共同的心愿,我们的xx没有辜负父母的期望,成为利民中学初一年级一名品学兼优的好学生。现在,让我们以热烈的掌声欢迎今天的小寿星xx来说一说心中的感想。
朴实的话语中流露出xx对父母深深的感激之情因为孩子的心是纯洁的,孩子的话是真诚的,接下来有请同学代表为xx带来他们最诚挚的祝福!
下面,让我们一起唱起生日快乐这首歌,共同祝愿xx生日快乐,学习进步!
跳动的火焰为xx插上翅膀,许下的心愿将承载着xx的理想,翱翔在广阔的人生天地间!在人生的旅途上,xx已经通过自己的努力迈开了他扎实的第一步。我们相信,在今后的学习、工作、生活中,他一定能成为一个自尊、自爱、自立、自强的男子汉!
光辉灿烂的前景在向xx招手,铺满鲜花的道路就在xx的脚下!朋友们!让我们共同举杯,再次祝愿xx生日快乐,明天更美好!同时也祝愿所有的来宾朋友合家欢乐,幸福安康!
男:各位老师,各位兄弟姐妹们
合:大家晚上好!
男:今天是xx文化的创始人xx老师的生日,我们欢聚一堂庆祝老师的生日,这是我们xx文化团队的凝聚力核心的体现,也是进一步发扬推动自然养生文化,普及推广自然健康文化的动员会;。
女:在这动人的时刻,在这欢聚的时刻,我们在自然养生网络房间举办庆祝刘老师生日的晚会。
男:首先请允许我代表自然教育心理咨询公司对大家的到来表示感谢,向我们的刘老师表示深深的祝福。
女:祝愿x老师生日快乐,祝愿他生活上事事顺心如意;事业蒸蒸日上。愿老师倡导的文化蕴含的健康智慧快乐和吉祥撒向更多大众的心灵!
男:新的蓝图,带给我们新的憧憬;新的目标,描绘我们新的征程,自然健康智慧文化将是东方崛起的又一颗璀璨的明珠,它光芒四溢的照射着、指导着人们的身心健康。
女:xx老师所倡导的自然健康智慧文化,是净化人类身心健康,照亮人生旅途的导航灯。
男:在此我们也祝愿欢聚房间庆祝老师生日所有的朋友们,祝愿你们健康如意快乐。
女:是的,我们与你们同在;
男:是的,我们都是一家人。
男:就让我们一起来分享老师生日的幸福和快乐,分享xx文化带给我们生命所绽放的美丽!
女:感谢公司的各位领导,也感谢今天到现场参加生日晚会的兄弟姐妹们、
男:今后我们会努力策划出更多更好的交流活动;让每位学员都感受到公司对大家的关心,感受xx文化大家庭的温暖。
女:六月是热情的,六月天地是吉祥而平和的,今天xx月xx日迎来了老师的生日,在这个幸福的时刻,我们祝贺x老师他生日快乐!承蒙老师的恩泽,我们感谢x老师,感谢我们身边所有的亲人和朋友为我们成长付出的基建;
合:谢谢大家的支持,生日晚会现在开始!
女:下面有请x老师向x老师的生日晚会表示祝贺。(大家鼓掌欢迎)
男:下面有请x老师发表讲话。
(女)尊敬的各位长辈!各位来宾!
(男)亲爱的小朋友们!
(合)大家好!
(女)今天,是xx同学十岁生日庆典,我们万分高兴,欢聚一堂
(男)艳阳高照,炮竹声声,恭迎亲朋满座
(女)五彩缤纷,鼓乐齐鸣,喜逢佳宾各盈庭
(合)我们热情欢迎各位的光临!我们衷心感谢大家的盛情!(男)风吹寒梅绽春蕾,融融冬日浴娇娃
(女)少我嬉游四化日,一代“天娇”显风华
(合)让我们共庆xx同学的十岁生日,鸣炮秦乐
(男)震耳的鞭炮,响彻冬日的云霄
(女)悠扬的乐典,奏出美好的祝愿
(男)明亮的烛光辉映着金色的年华
(女)共鸣的掌声迎来全新的时程
(合)请我们的小寿星点亮烛光吧(点蜡烛)
(男)十根蜡烛照耀着十全十美的心灵
(女)一首歌曲抒发着花好月圆的诗情
(男)这是东方冉冉升起的旭日
(女)这是未来频频招手的光环
(男)这是希望之光
(女)这是幸福之环
(合)让它们永远与小寿星朝夕相伴
男:尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨:
女:亲爱的小朋友们:
合:大家好!
男:我叫周长辛,是刘书叶的好朋友。
女:我叫,是刘书叶的好朋友。
男:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满着幻想与憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出艳丽多姿的世界。
女:十年前的今天,一声啼哭惊世界,父母怀着喜悦的心情迎来了他们小宝贝。
男:时光流逝,岁月如棱。三千多个日日夜夜,付出了多少心血!
女:而今刘书叶小朋友从当初襁褓中的婴儿成长为今天聪明伶俐、天真可爱的小天使。
男:这期间,所给予的希望,所付出的辛劳,所享受的欢乐,所承担的责任,这都是沉淀在父母心中的美好!
女:一年只计在于春,春到人间万物鲜。在这阳光明媚,百花盛开的日子里,我们的小天使迎来了她人生中第一个圆满的十岁生日,
合:首先我们代表小寿星刘书叶对各位的光临表示衷心的感谢,
女:下面我宣布:刘书叶十岁生日庆典现在开始!
男:十全十美是赞美人生的美好,而十岁是人生第一次美好,每一个人的十岁都充满美好的童真。
女:十岁是天真可爱的年龄,十岁是儿童的世界,十岁是少年的天地,十岁是梦想与宠爱的交替,首先,请我们的小寿星刘书叶致生日谢词。
(刘书叶致生日谢词)……
女:我们是一群快乐的小伙伴,
男:我们是一群充满希望的小精灵。
女:我们一块学习,一块游戏。
男:我们一起分享阳光,分享快乐。
女:我们的心灵,像白云一样纯洁无瑕。
男:我们的友谊,像蓝天一样清澈透明。
合:接下来请刘书叶的同学致祝贺词。
(同学致词)……
男:感谢你们,爸爸妈妈,
女:感谢你们,给她一个温暖幸福的家。
合:朋友们,最幸福的时刻就要来临了。
男:下面,我们请亲爱的爸爸妈妈为小寿星点燃生日蜡烛。
合:请小寿星在美丽的烛光下双手合十,闭上双眼,许下一个美好的愿望,我们一起来为她唱响生日快乐歌。
女:你听,生日快乐的音响响起来了,
男:你看,生日火红的蜡烛亮起来了。
女:这欢乐的乐曲,传递着朋友们的美好的祝福。
男:这闪亮的烛光,蕴含着亲人们的殷切的希望。
女:祝福你的人生,永远幸福平安。
男:祝愿你的未来,像太阳一样!
女:灿烂辉煌!
男:最后,请大家和刘书叶一起来吹灭生日蜡烛。
女:请大家分享甜蜜的蛋糕。
男:畅饮香醇的美酒。
女:让我们记住这美好的时光。
男:愿我们的友谊。
合:地久天长!
合:刘书叶十岁生日庆典圆满结束。
合:谢谢大家!
女:尊敬的各位领导,各位来宾
男:各位同事,大家
合:晚上好!
女:我是-
男:我是。
女:很高兴今晚能够邀请大家齐聚在这个绚美的舞台,与在座的寿星朋友们一齐分享生日的喜悦。
男:从此我们的生命里又多了一个特别的日子!灿烂只为你,祝福送给你;
女:我亲爱的朋友,今天是你的生日,祝愿你年年有今日,岁岁有今朝!
男:让我的祝福翻过深南路的栏杆,穿过白石洲的烧烤摊,游过浩瀚的深圳河,爬上巍峨的莲花山,向你所在的任何角落狂喊:祝你生日快乐!
女:呵呵,瞧你把大家乐得!哎,-,你知道这次生日的朋友都是哪些月份出生的吗?
男:嗨,这是今年的第三次,当然是7、8、9三个月出生的同事们的生日拉!
女:哟,看不出来嘛,你还挺关注我们生日晚会的!
男:那是!咱们环旭的生日晚会都有三年多的历史了,是员工朋友们每个季度的一件大事呢。那我考考你,知道这次有多少朋友生日吗?
女:还真是考到我了,主持生日晚会我可是第一次。不过听说上个季度有500多名同事生日,我想,上帝是公平的,所以本季度应该也差不多吧!
男:嗨,你没感受到今天这旺盛的人气吗?这可是迄今为止寿星最多的一届生日晚会,据说有900多个寿星呢!
好了,咱们言归正传:第十五届环旭员工生日晚会马上就要开始了!
(首先请允许我来介绍一下今天到场的领导:maycancel
女:首先让我们以热烈的掌声邀请邱宗义总经理为今晚的寿星朋友们送上最诚挚的祝福!有请邱总!
………………………………………………………………………………
男:谢谢邱总,(请邱总不要下台)下面有请礼仪推上蛋糕,同时有请今晚的寿星代表上场一起许愿,吹蜡烛。(有人上台时)
女:台下的寿星朋友们也请一起默默许愿!
男:(音乐响起)让我们一起来祝福吧:
齐唱:“祝你生日快乐、祝你生日快乐、祝你生日快乐、祝你生日快乐”!
女:请邱总和寿星代表一起切蛋糕!
………………………………………………………………………………
女:谢谢邱总!也谢谢这10位寿星代表!请大家一起分享蛋糕!
男:现在正在热播的韩剧《大长今》里有这么一句台词:带着诚心去做食物,用食的人就能感觉到。
女:是埃虽然我们不能把美味的食物在此呈现给大家,但我们给大家带来了曼妙的舞蹈。带着真诚去跳舞,我相信观舞的人一定也能感觉到!
男:请欣赏根据《大长今》主题曲编排的开场舞蹈《希望》,表演者:hr尹媛/bsd2郭霞和mp富春艳
合:掌声有请!
………………………………………………………………………………
男:再次感谢三位美女为我们献上的精彩表演(掌声)下面有请rd部的金远熊和杜喜荣为大家带来一首情歌对唱--《广岛之恋》!
………………………………………………………………………………
女:人家张洪量写《广岛之恋》那可是能写能唱双管齐下,咱们这的金先生也是能唱能吹!唱呢,大家刚才已经见识过了,对吧?这吹呢?当然,不是吹牛啦。不信啊?那我就让大家来开开眼界!下面就让你们欣赏一下金先生带来的竹笛独奏!不过此金先生非彼金先生。有请曾获得深圳竹笛大赛金奖的金欹峰先生用竹笛带大家去聆听!掌声有请!
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男:俗话说:三个臭皮匠顶过一个诸葛亮,这才两个金先生加一块,就顶过人家一个张洪量了!这台上是精彩纷呈,我看台下的观众也按耐不住了,是不是呀?
女:那我们就来互动一下,请台下的朋友一起上来玩个游戏吧!大家看到我们台上准备了三张大报纸,这三张xx员之家报纸呢,就代表三个孤岛。这个游戏的名字叫做《孤岛求生》,能不能生存下去就要看大家能不能答对我和-出的题目了。
男:我们会给每个孤岛一个机会,即提出一个问题,如果答错或回答不上来,对不起,你脚下的报纸就会被折叠一次。最后能呆在孤岛的一组的朋友就胜出了。我们要请6位朋友上来跟我们玩这个游戏,咱们公平起见,男女各半吧!哪些朋友有兴趣呀?
……………………………………游戏:《孤岛求生》…………………………………………
女:谢谢这6位朋友参与我们的节目!我看还有很多朋友跃跃欲试,不用着急,待会还有机会。下面这个环节我相信更激动人心!我们将请出在场的台干为我们抽出今天的三等奖寿星。
男:有请---和--台(台干上台时)请礼仪小姐将装有第三季度所有寿星名单的抽奖箱端上来。
(抽奖时参考台词:不知谁会成为第一轮的幸运儿呢?/这小小的箱子可是吸引了台下所有的眼球啊)
女:大家也不要高兴得太早,这天上也不会掉馅饼下来,想拿这个奖还得过过我这个小关。
男:你别难为大家了
女:不难!就请每位得奖的幸运寿星给大家表演个小节目,台下的观众要是叫好那才是实质名归呢,大家说是不是?
………………………………………………………………………………
女:谢谢这三位寿星的精彩表演!我看大家也玩累了,不如我们一块来欣赏一段武术表演吧。
男:人说这台上一分钟台下十年功,我们这位表演者可是从小习武至今,那功夫叫了得!下面看了就知道了,有请一代宗师陈勇。
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男:毛主席说妇女也是半边天,我看这如今啊全天下都是妇女了!
女:此话怎讲?
男:你瞧瞧,这《大长今》呀是天天播天天看,这超级-天天听天天唱,这还能只是半边天吗?
女:哦,原来是在抱怨没有超级男生呢!
男:去去去,别揭我老底!我是在说我们环旭的超级-!
女:哦,有这回事?我怎么不知道?
男:往这边看,她们来了……欢迎黄晓颖等带来的小品剧《超级-仿秀》
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游戏:《今天我生日》
独唱:刘勇唱歌声音酷似张学友
钢琴独奏邀深圳大学缘音琴行
街舞
女:缘分是久久长长的相系,
男:朋友是一生一世的牵挂,
女:时光带不走你我的笑容,
男:岁月冲不淡你我的快乐。
女:天上的每一颗星星是我对你的每一个祝福,
男:无论你在海角天涯我都为你祝福:
合:祝你生日快乐!
男:这么煽情的场面,怎么少的了音乐呢?
(音乐响起)女:有请第四届卡拉ok大赛冠军暨欢迎奖得主李成珍为大家演唱经典的苏格兰民歌《友谊地久天长》!
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寿星抽奖一、二等奖(请在场的台干抽取二等奖2名,获赠珠海/澳门环岛游旅游券一张,一等奖1名,获赠南昆山或丹霞山两日游旅游券1张)
《难忘今宵》
女:难忘今宵,今宵难忘!
男:各位新朋老友,在这动听的旋律声中我们度过了又一个欢乐的不眠夜!
女:人生是一道风景,快乐是一种心境,
男:春看桃,夏看柳,秋观菊,冬赏梅,愿幸福快乐一年四季都伴随你!
女:相聚总是短暂的,朋友们,第十五届生日晚会到此就要跟大家说再见了。
男:再次感谢各位领导出席今天的晚会!谢谢到场朋友的支持!也谢谢台前幕后的同事为这台晚会付出辛勤的汗水!最后让我们再一次祝愿所有的朋友:
合:生日快乐,天天快乐!我们下个季度再见!
一、主持人上台:
各位亲朋好友,大家晚上好!欢迎参加骏骏小朋友10岁的生日聚会,在此我代表我们全家表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!先请大家观看一段vcr,与我们一起体会那欢乐的成长岁月!
播放成长照片
第一段:我成长,我快乐!
第二段:谢谢大家的祝福!
第三段:我想说的话------
二、父子上台致辞
主持人:看了这一段vcr,我想大家和我们一样,激动欣慰,一个牙牙学语的小宝贝已经不知不觉间长大了,成了一个勇敢、独立的男子汉,现在就请骏骏的爸爸上场!大家欢迎!
(鼓掌)
爸爸发言:
20xx年10月16日,骏骏响亮的第一声啼哭,奏响了爸爸妈妈生命里最华彩的乐章。
十年来,有过欢乐,也有过忧愁,有过幸福,也有过烦恼,有过坚定,也有过彷徨。但是我觉得最重要的关键词就是——成长。十年来,爸爸妈妈和你一起享受成长的快乐,一起分担成长的烦恼。一起走向成熟……
爸爸妈妈衷心的祝福你,祝你健康、平安、快乐,所有的幸福、所有的好运都永远围绕在你的身边。
生日快乐,宝贝!
骏骏上场(设计一个蜘蛛侠场景):
主持人:哎,蜘蛛侠,你今天怎么来了?
骏骏:我来参加生日party呀!这么热闹的地方怎么能少得了我呢!
主持人:哦,看来你是有备而来啊!
骏骏:当然,一个好的将军从来不打无准备之仗!
主持人:哦,口气不小,好吧,就请蜘蛛侠说几句话吧!
骏骏:好的!首先,感谢大家的光临,希望大家今晚尽情欢乐,吃好、喝好、玩好!其次,感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈对我一直以来的关心和照顾,是你们让我来到了这个美丽的世界;是你们让我体会了宠爱的美好;是你们让我明白了什么是真正的男子汉,谢谢你们!我爱你们!最后,我要感谢所有疼爱我、帮助我、鼓励我的的人,祝大家都拥有幸福和快乐!
主持人:说的不错,不过,我有一个疑问?你是来参加的,怎么当起主角来了?骏骏呢?
骏骏:脱下面具,哈哈,我就是今天帅气无比、人见人爱、花见花开的主角!
主持人: 哦,那大家掌声鼓励,让我们用热烈的掌声表达对骏骏的祝福!
下面,请大家尽情享用美食,稍微休息一下,下面有精彩的游戏和表演哦!一会见!
三、小朋友游戏
(取消电脑与投影链接,改用点歌系统)
好,请大家将目光投射到舞台,我们现在要进行小朋友们最喜爱的游戏啦!透露一下,参加游戏的都有奖品哦!
切蛋糕,唱生日快乐歌!
游戏1:抢答问题,得奖品
下面我们请骏骏说出问题,下面知道的举手抢答,答对有奖哦!
1、我的英文名叫什么?
2、我现在上几年级?
3、我现在有多高?
4、我穿多大码的鞋?
5、我的属相是什么?
6、我有几个妹妹?
游戏2:绕口令
1、《采蘑菇》 黑兔和白兔, 上山采蘑菇, 小猴和小鹿, 一齐来帮助, 猴和兔,兔和鹿, 高高兴兴采蘑菇。
2、鹅过河——哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅,坡下流着一条河,哥哥说:宽宽的河,弟弟说:白白的鹅。鹅要过河,河要渡鹅。不知是鹅过河,还是河渡鹅。
3、颠倒歌——咬牛奶,喝面包,夹着火车上皮包。东西街,南北走,出门看见人咬狗。拿起狗来打砖头,又怕砖头咬我手。
游戏3:几个小游戏
1、抢板凳
2、大人踩气球
游戏4:找到我是谁?
骏骏和爸爸示范,看谁能顺利找到?并喂蛋糕一口。 游戏5:抽奖——看看谁的运气好!(盘子下有标记的) 游戏6:唱歌表演节目
四、敬酒(穿插亲友唱歌)
五、分发礼品
大家中午好!
今天,我很荣幸受王潇瑶的邀请主持她的12岁生日宴会。首先请允许我代表她们全家对各位的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
五月的鲜花最绚丽,五月的春光最灿烂。在美丽的五月有一个温暖的节日那就是——母亲节。今天是王潇瑶的生日,恰逢母亲节,在这个温暖又温馨的日子我真诚祝愿所有的母亲都笑容灿烂,身体健康,幸福平安!
十二年前的今天一个漂亮可爱的小精灵呱呱坠地了。时光飞逝,岁月如梭,如今那个小精灵已长成了一个乖巧懂事,人见人爱的小淑女了。让我们用热烈的掌声有请今天的生日小公主王潇瑶闪亮登场。
——王潇瑶发表生日感言
王潇瑶朴实的话语流露出对父母,对所有关心她的亲朋好友的感激之情。潇瑶我提议给爸爸妈妈一个深情拥抱好吗?有请爸爸妈妈上场。看得出妈妈今天特别高兴,笑容那么灿烂。把你的幸福和甜蜜 说出来和大家一起分享吧。
————妈妈讲话
潇瑶你知道吗?你在妈妈心里一直是一个特别棒的孩子,你知书达理,独立自主,懂得感恩。为了奖励你今天妈妈特意准备了一份大奖在这个特别的日子里颁发给你,想知道颁奖嘉宾是谁吗?她呀是你最崇拜的一个人,她就是一中的潘校长。掌声有请。
怎么样?收到这份特殊的礼物感到很惊喜,很震撼吧!这是妈妈的心意要好好珍藏。
今天王潇瑶的同班同学,好朋友也带着礼物,带着祝福来参加生日宴会,请潇瑶的同学们向小寿星送上生日礼物和美好祝福。请每人说一句祝福的话,王潇瑶准备了小礼物送给你们哦。有请——
在场的小朋友们、大朋友们最激动人心,最幸福的时刻到了,请推上生日蛋糕,让我们一起唱响那首永恒的生日快乐歌吧。让我们共同祝愿泰宇岁岁平安,健康快乐!请小寿星点燃生日蜡烛,在这音乐声中静静地聆听大家对你的祝福。闭上眼睛许下最美好的心愿!希望王潇瑶美梦成真!切开象征甜蜜与幸福的生日蛋糕让大家共同分享你的喜悦与甜蜜。
现在我宣布宴会正式开始。祝所有的来宾万事顺心,财源广进,事业有成,合家欢乐!
尊敬的各位来宾,各位亲朋好友,大家晚上好!
在这丹桂飘香的金色时节,我们欢聚会议场地在一起,共同庆贺--生--岁生日。首先,让我们以热烈的掌声共同祝愿--生生日快乐!今天非常荣幸来到这里,我也担任了两个角色,一是作为--生的--侄女,在这里也祝他年年有今日,岁岁有今朝。第二也是担任本场主持,希望我的主持能给大家留下一份美好的回忆。谢谢!
由一声啼哭掀开了人生的序曲,我们每个人的生命伊始,均承载着希冀与美好的祝福。漫漫的人生犹如一片蔚蓝宁静的大海,细软的泥沙记录着一路成长的足迹。深一脚,浅一脚,走走停停,--个华秋实,--个荏苒光阴。--岁,是个成熟,豁达,壮丽动人的年龄.
岁,是百年人生的中间站,是硕果累累的金色年龄。--岁更是人生飞跃和智慧凝练的壮丽年华。
年的岁月中,离不开家人无微不至的关心,更离不开朋友的鼎力相助。
在这里我们有幸请到了--生的好朋友xxxxxxxxxxxxxx致词,掌声有请xxxxxx登台。
岁,生命中负有转折意义的年岁。我们的寿星--生在过去的--个春秋里,经历了风霜雪雨,品尝了人生百味。而今的他----成熟冷静,果断干脆、阅历丰富、经历充沛。下面,让我们用最热烈的掌声请出今天的寿星--生及其家人闪亮登场!
看,多么幸福、多么温馨的一个家庭啊!--生风度翩翩,神采飞扬。他的妻子--士美丽贤惠,温柔大方。他们的爱子,--是帅气逼人、前途无量。让我们再次把最热烈的掌声和最真诚的祝福送给他们!谢谢!
在这--个春夏秋冬里,爸爸对儿子的关心与关怀,会议室都化作了浓浓的父子深情,在此,--生的儿子--有自己的话想对爸爸说。我们把话筒交给他。朋友们,请掌声鼓励--
常言道,一个成功的男人背后,一定有一位了不起的女人。--生与他身边这位美丽的妻子携手一生,相亲相爱、结伴走过了二十几年的风风雨雨,妻子对丈夫在生活上是关爱有加,工作上万分支持,让我们把最热情的掌声送给默默奉献的妻子好吗?下面,掌声有请--生的爱妻--士讲话。
推生日蛋糕(生日快乐--钢琴版),生日离不开祝福与蛋糕。下面,有请礼仪小姐推出甜蜜的生日蛋糕!
请插上生日蜡烛,有请--生的儿子、妻子为寿星点燃生命的蜡烛。让这跳动的烛光,预示人生的辉煌!
请寿星在烛光下许一个美好的心愿,来,让我们也一起为他祈祷,为他祝福!好,许愿完毕,请睁开你幸福的双眼,请吹灭这生日的烛光,掌声响起来!朋友们,让我们齐唱《生日快乐歌》,祝福--生(歌曲播放:祝你生日快乐!)
好,请--生切开这幸福甜蜜的蛋糕,让所有的朋友共同分享生日的美好和喜悦。
此时此刻,最激动的莫过于寿星本人了。今天我们的寿星--生有着深刻而幸福的感受要同大家一起分享。让我们掌声有请寿星--生致答谢词。 (谢谢--生的真诚答谢!)
各位朋友,各位来宾,最隆重的时刻已经到来,请全体起立,端起酒杯,现在我宣布,--生--岁生日宴会正式开始,在这里我要告诉大家,我说祝福--先生,请大家齐声高呼,生日快乐,连说三遍,好吗?祝--生(生日快乐!生日快乐!生日快乐!)。最后我代表全体来宾祝--生事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,浪漫似乐谱,快乐莫你属,朋友们干杯!
谢谢。尊敬的来宾及亲朋好友。--生--岁生日仪式,到此礼成。让我们再一次以热烈的掌声祝福--生生日快乐,幸福美满!并以最热烈的掌声欢送--生及家人退场!朋友们,今天的相聚是短暂的,我们的友谊是长存的,再次感谢大家百忙之中来参加今天的宴会,--生一家也为您准备了美味丰盛的午餐,请大家开怀畅饮,慢慢享用。再次祝大家周末愉快,谢谢!
男主持:各位来宾,各位朋友,晚上好!在这温馨浪漫的夜晚,我们迎来了xxx的生日。今天的晚会由我和xx为大家主持。首先我们代表温馨穿越房间的所有管理在这里祝朋友们开心快乐!同时感谢朋友们的光临。下面让我们同唱一曲生日歌,共同向xx表示祝福,祝xx生日快乐!(放生日歌)
女主持:大家好,今天是xx先生的生日,也是我们大家共同祝福的节日。在这个特别的日子,灿烂只为你,祝福只给你。网络为我们架起了友谊的桥梁,让歌声带着我们一起飞翔吧!让我们乘着歌声的翅膀放飞希望、放飞晶莹的心情,共度这温馨浪漫的夜晚。
男主持:今晚我们欢聚一堂,让烛光如故,光明永恒,在此我愿代表温馨穿越房间送给xx一千个祝福,祝福里有我们的万语千言,送你一万个祈祷,祈祷里是我们晶莹的杯盏,让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂,让温馨伴着你,温馨的名字叫永远!
女主持:朋友们,相逢是首歌,同行是你和我。网络中,我们也可高举祝福的酒杯;网络中,我们也可分享寿星的快乐。欢迎朋友们光临温馨穿越房间参加xx的生日晚会。首先我们请出室主为xx的生日祝福。
室主:大家好,首先,我仅代表温馨穿越房间向朋友们的到来致以最衷心的感谢和热烈的欢迎!朋友们欢聚在这里充分体现出了大家对温馨穿越房间的关爱和支持,让我们走进,呈现网络的精彩,亮出你最美的风采!…其次,让我们祝愿xx生日快乐,有生的日子天天快乐!…xx是我们房间优秀的管理,也是曾经的室主和区管;今天是他六十一岁生日,请大家踊跃排麦,用歌舞为他送上祝福。
男主持:感谢室主的祝福;下面有请今晚的主角,本台生日晚会的寿星xx闪亮登场,接受朋友们诚挚的祝贺。
寿星:发言
女主持:在这寒梅吐絮的季节,在这月圆中天的夜晚,我们倍感心灵的温暖。满室的温馨,满室的热情为xx点燃了生日的蜡烛。今晚这里充满了友情和温馨,来自天南海北的朋友相聚在一堂,为xx祝贺生日。xx,面对挚爱朋友,请许个愿吧,你的心愿是什么呢?有请xx说说你心灵的感受。
寿星:感言
各位朋友、各位来宾、亲朋好友们:
大家好!我受东道主xx老先生的委托,来主持今天的生日宴会,感到非常的荣幸。首先自我介绍一下,我叫xx,工作在xx,今年xx岁,同东道主是舅舅及外甥女关系。以前从不没有主持过,但今天我要尽我最大的努力,把这个光荣的任务完成好,有不周到之处,希望在座的各位多多包涵!
在这美好的金秋十月,在这收获的季节,我们迎来了xx老先生60周岁的生日。前来参加今天宴会的各位亲朋好友,分别来自老家某及某市内的亲朋,还有两位来自黑龙江的亲友。在这里,让我们在座的各位以热烈的掌声,共同祝福今天的寿星生日快乐!祝愿他福如东海、寿比南山!
下面请寿星某老先生为大家讲几句话。
园请寿星的儿子xx、儿媳xx点生日蜡烛。
请服务台小姐放音乐(祝你生日快乐)。
请寿星xx老先生吹生日蜡烛。
请寿星xx老先生切生日蛋糕。
xx老先生某年在某毕业后,分配到某工作,工作上兢兢业业,勤勤恳恳,现已退休,同老伴某互敬互助,几十年来,把小日子过的红红火火。现在家里一共有五口人,老两口、儿子、儿媳及可爱的小孙子。我在某读了四年书,在这期间舅舅一家人对我的帮助很大,可以说父母生育了我,舅舅、舅妈养育了我,她们不是父母胜似父母。有一句老话说的好:“吃水不忘挖井人”,我的每个进步都是与舅舅、舅妈的关心、有护分不开的,我忘不了他们!他们二老不只是对我一个人这样,对所有亲朋好友都一样热情、友善、宽厚、仁爱,在座的不少人也都得到过他们二老的关心爱护。请二老接受我的三鞠躬,让我代表在座的各位,祝二老身体健康、相伴百年,家庭幸福,万事如意!
现在我宣布:某老先生60周岁生日宴会正式开宴!
希望大家吃的开心、玩的痛快!
谢谢大家的合作!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
--年,光辉岁月弹指一挥间;
--年,中华大地沧桑巨变。
明天,
我们伟大的祖国将迎来她的--岁生日。
新世纪的中国,是不屈的中国,是光明的中国,是少年中国。
少年强则国强,少年富则国富。
今天需要我们去了解,明天需要我们去创造!
我们学习,我们锻炼,明天肩负起祖国建设重担;
在祖国生日来临之际,儒小学子要用最真挚的情感、美的语言来赞美祖国、歌颂祖国,为我们伟大祖国--岁生日献上最美的祝福。
下面我宣布:儒岙镇中心小学“我爱我的祖国”演讲比赛,现在开始!
首先宣读比赛规则:
本次演讲比赛分低、中、高三个年段评出一等奖一名,二等奖二名,余下为三等奖。对所有获奖者将颁发证书和奖品。
比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
比赛评分采取10分制。分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
一、演讲内容:3分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
二、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
三、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
四、综合印象:2分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
另外还有附加时间限制,比赛4分钟。
我们先来熟悉一下比赛铃声。
选手上台开始演讲按下开始铃声。(朱洪演示)
离还有15秒时,我们将发出警告信号。(朱洪演示)
四分钟结束,将发出结束信号。(朱洪演示)如果超时,将由总记分员在总成绩上扣除0.5分。
所以请选手在演讲时合理把握好时间。
好,首先有请一号选手为大家演讲,请二号选手准备。
刚才,我们最后一位选手也已经精彩亮相。现在我们要留一点时间给评委打分、计分。让我们用热烈的掌声有请为我们表演。
好,现在最后一位选手的分数已经新鲜出炉。19号选手的得分是。现在宣布比赛结果。获得三等奖的是:
让我们用热烈的掌声有请这些选手上台领奖。
请为他们颁奖。
下面宣布获得二等奖的选手名单,他们是:
请上台领奖。掌声欢迎为他们颁奖。
获得一等奖的是:
让我们用最热烈的掌声有请丁校长为一等奖的选手颁奖。
这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我们的话语多得可成为一部历史,我们的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国。祝愿我们的祖国繁荣昌盛、日趋强大。儒岙镇中心小学“我爱我的祖国”演讲比赛到此结束。请各班按次序回教室。
A: 现在,让我们稍作休息等待比赛的最终结果。在这段时间里,让我们有请_________来给本次比赛作个点评。欢迎!
A:女士们,先生们,欢迎回来。您现在看到的是~~年湖南育才科技专修学院__________演讲比赛的现场。经过我们评委老师的讨论之后,激动人心的时刻到了。首先我很荣兴宣布,"三等奖"的获得者_______
B:女士们,先生们,下面是"二等奖"获得者
A:大家在这一刻是不是感到十分的激动呢?是的,最激动的一刻来临了,那就是"一等奖"的获得者,他是_____恭喜,
B:让我们有请"三等奖"获得者上台,欢迎我们的领导为他颁发奖品.让我们有请"二等奖"获得者上台,欢迎我们的领导为他颁发奖品.
A:让我们以最热烈的掌声有请"一等奖" 获得者欢迎我们的领导为他颁发奖品.
B:非常感谢_________
真是太精彩了,今天我们成功的举办了这一次_________演讲比赛,结果不重要,重要的是你从中学到的,继续努力!
B:现在,此次大赛就要结束了,让我们以热烈的掌握欢送领导及评委离席
各位领导、各位教职工、同学们:
韶关中专教研会~~~年学生、教工演讲比赛很快就要闭幕了。
今天上午有18位学生参加了以“爱国守法,诚信知礼”为主题的演讲比赛,下午有12位教工进行了以“爱岗敬业,忠诚职教”为主题的教工演讲比赛。
本次比赛确实是一次具有较高水平的演讲比赛。这首先表现在选手们高水平的演讲方面。他们的演讲,既给予我们深刻的思想教育,也给予我们丰富的艺术享受。各位参赛选手确实做到了我们李景田会长在开幕词中所说的“在团结合作的基础上进行比赛,在比赛中体现团结合作的精神”,他们都有出色的表现,并获得相应的奖项。通过这次比赛,韶关学院医学院、韶关市商业学校和韶关市体育运动学校等三所学校还荣获了本次演讲比赛的“团体优胜奖”。在此,我代表教研会、组委会向他们表示热烈的祝贺!
这次演讲比赛之所以具有较高的水平,是大家共同努力的成果。除了选手的出色表现外,主持人大方得体、生动活泼,评委对选手做出客观公正、准确合理的评分,全体工作人员通力合作、紧张而有序地做好各项工作,王爱民校长对选手演讲作出简明、准确、生动的精彩点评,等等,都给在场的领导、师生员工们留下深刻而良好的印象。此外,现场观众也表现出较好的个人修养,表现出热情、耐心、守纪、有礼。在此,我代表教研会、组委会向他们表示衷心的感谢!
这次比赛的收获是多方面的。这次比赛,让我们在接受“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民教育的同时,也接受了一次深刻的职业道德教育;这次比赛,丰富了我们校园的精神文化生活,促进了我们的第二课堂的教学;这次比赛,既提高了大家对演讲这种语言交际方式和政治思想教育方式的进一步了解,激发了大家对演讲的热情,也培养了一批演讲的高手;这次比赛,让我们会员学校之间,不但加深了了解,增进了友谊,同时也丰富了我们开展校际活动、集体活动的经验。正如李会长在开幕词中所指出的:“这是一次具有深远意义的教研活动,它将在韶关中专教研会的史册上留下灿烂的一页。”让我们为这次比赛的成功热烈的鼓掌吧!
当然,由于是首次举办这种比赛,相对缺乏经验,加上受到一些客观因素的限制,因此,比赛中难免存在不尽人意之处。这次演讲比赛,无论是学生选手还是教工选手,男选手都很少(在18位学生选手中男选手只有5人,12位教工选手中男选手只有3人)。有些学校清一色都是女选手。另外,教工选手又全都是教师,没有其他方面的同志。这些都可以算是本次演讲比赛的一点遗憾。但是,通过这次有益的尝试,我们相信,今后我们的每一次教研活动,也许都做不到最好,但一定能一次比一次做得更好。
本次比赛确实进行得很顺利,达到了预期的目的。这离不开大家的共同努力。从这次比赛进行的情况来看,各会员学校对这次比赛确实做到了高度重视、积极参与,加强领导,认真组织;韶关农校的承办工作做得准备充分、认真细致、全面具体。在此,让我代表教研会、组委会向各会员学校,向承办本次比赛的韶关农校再一次表示衷心的感谢!
最后,我宣布:韶关中专教研会~~~年学生、教工演讲比赛顺利闭幕!
谢谢大家!
A:母校,你致密我的情感,你醇原我的感动
B:你播下幸福与爱的渴望,在年轻的天空中放飞梦的鸿雁
A:我虽是过客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履
B:我虽是鸿雁,但羽翎间有你的气息,翼翅下有你的嘱托
A:时间的倒影也许会抹去你对我的记忆
B:但与你共渡的`岁月,将一次次加深那心底最深的镶刻
A:爱你,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释
B:爱你,有时并不需要表达,优异的成绩,是最好的慰籍
A:是这爱成为生活的原素
B:是这爱成为学习的旋律
A:你,将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火
B:你,将亘古地为我们升起那信仰的大旗
A:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实
B:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力
合:让我们把爱洒向校园
让她更加青春美丽。
女:敬爱的老师们
男:亲爱的同学们
合:下午好!
女:又是一年秋风送爽时; 男:又是一轮花好月圆日。
女:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;
男:走进十月,我们有一样的感慨发自肺腑。
女:祖国啊,您是蓝蓝的天空
男:我们是展翅高飞的小鸟
女:您是广阔的海洋
男:我们是海中欢快的鱼群
女:您是富饶丰美的草原
男:我们是幸福顽皮的小羊
女:我们只想深深对您说一句
合:祖国,我爱你。
男:林巷小学“爱国主义演讲比赛”
合:现在开始。
女:下面我来介绍一下我们这次活动的评委,他们分别是郑校长,岳校长,胡书记,郑书记,方主任,王庆洁老师和倪继红老师,我们对他们能够支持参与我们这一次活动,表示深深地感谢。(带头鼓掌)
合:各位尊敬的评委老师、亲爱的同学们,大家下午好!
男:鸟儿选择了天空,因为它有一双能够飞行的翅膀;
女:鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游弋的尾鳍;
合:历史选择了中国,因为它有民族团结的力量!
女:时光如梭,岁月如歌,转瞬之间,我们将迎来伟大的中国共产党诞生9~周年纪念日。
男:1921—201~,9~年沧桑巨变,9~年翻天覆地,中国共产党见证了历史的奇迹!
男:共产党的诞生是历史的选择;新中国的成立是历史的选择;
女:改革开放是历史的选择;走中国特色社会主义道路是历史的选择;
合:我们祖国的新生一代,万众一心跟党走,创造新的伟大奇迹,这也是历史的选择。
女:今天,我们在这里举行“历史的选择”爱国主义主题演讲比赛,我们满怀最真挚的情感,用最优美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福。
男:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安!
女:首先,请允许我为大家隆重介绍今天参加我们本次活动的各位领导,他们是:
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男:下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:
请大家掌声欢迎!
女:接下来,有请评判长 师宣布本次演讲比赛的规则和评分标准。
(一)比赛规则:
1. 比赛采用10分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的最后平均分作为选手的成绩。
2. 选手按抽签顺序上场。
3. 演讲时限, 不超过5分钟。
4、比赛设一等奖二名,二等奖五名,三等奖八名,优秀奖若干。
(二)评分标准
1.演讲内容3分
要求:演讲内容具体充实,主题鲜明集中;观点正确,条理清楚,创意新颖,选材典型,材料能说明观点。
2.语言表达3分
要求:语言生动,表达流畅;普通话标准,声音洪亮;吐字清晰,语速适当,语调抑扬顿挫,无语病。
3.感情表达3分
感情丰富,内涵与表情相结合,以情感人,以形传神,精神饱满,感染力强;神态自然大方,精神饱满,动作自然。
4.综合印象1分
姿态自然大方,服饰整洁,符合中学生身份和年龄;礼仪端庄得体,脱稿熟练,不超过演讲时限。
男:我们的比赛现在开始,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲,请各位选手作好准备。
首先上场的是1号选手 ,她演讲的题目是《 》,请2号选手准备。
请评委老师给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她演讲的题目是《 》,请3号选手准备。
女:请评委给2号选手打分。
下面,我宣读1号选手的成绩:1号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,1号选手的最后总分是
下面请3号选手上台演讲,她演讲的题目是《 》,请4号选手做准备。
男:请评委老师给3号选手打分。2号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,2号选手的最后总分是
15位选手的演讲都已结束,老师们正在为选手统计成绩,下面请 同学为大家献上一首歌曲《 》
下面有请评判长 老师宣布本次演讲的比赛结果
获得三等奖的是:
获得二等奖的是:
获得一等奖的是:
下面请获得三等奖的同学上台领奖,请 为他们颁奖
下面请获得二等奖的同学上台领奖,请 为他们颁奖
下面请获得一等奖的同学上台领奖,请 为他们颁奖
颁奖完毕,在此,请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天到场的领导、老师们。
今天的比赛到此结束!谢谢大家!
爱国主题演讲比赛主持词3
尊敬的各位领导,老师们,同学们:
大家下午好!
今天,我们欢聚一堂,举行“爱国主义”演讲比赛,让我们用满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
现在我来给介绍本次演讲比赛的评委:~~中学校长张校长,~~中学副校长、九年级语文教师谢校长,~~中学教导主任黄主任,九年级语文教师魏老师,~~中学团委书记老师。
请评委在评委席入座。
龚:尊敬的各位领导,老师
张:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
龚:深爱我们的祖国,搏动的心跳动着上下五千年的脉搏 张: 深爱我们的华夏,涌动的血液奔腾着滚滚黄河的波浪
龚:回望祖国的历史长河,从天地玄黄、女娲补天到沧海横流、大禹治水
张:近观神州百年风云,从虎门硝烟、七七事变到“一方有难八方支援”
龚:无数中华儿女,志士仁人,在危难之际,置生死于度外,救民族于水火之中
张:正是靠着这一个个的中华儿女,中华民族才孕育出如此灿烂的华夏文明,形成这伟大的民族精神,繁荣富强的祖国
龚:今天我们相逢在这里,我们要勿忘国耻,兴我中华 张:今天我们相聚在这里,我们要立志成才,报效祖国
龚:结合我校实际,德育处组织了以“爱国主义”为主题的演讲赛,现在让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福
合:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛
祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
龚:下面,请允许我为大家介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:、、、、、、、让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢!
张:为了使比赛紧张有序地进行,为体现比赛公平、公正的原则,下面,我宣读一下比赛规则。
本次比赛打分采用10分制。主题鲜明,见解独到;阐述深刻,逻辑性强;中心突出,层次分明;内容积极向上,富有感召力和教育意义占3分;
脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬;演讲中能灵活运用语调、语速、手势动作等演讲技巧占3分
衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意、答谢,有涵养占2分;
知识竞答占2分。;
演讲时间不得超过4分钟,知识竞答时间不得超过2分钟。
选手上台时只须报演讲题目,比赛记时从选手自报演讲题目开始,至选手自报我的演讲完毕为止。
选手演讲结束后,由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次,本次比赛设一等奖4名、二等奖4名、三等奖5名。
龚:为保持会场秩序,请大家自觉遵守赛场纪律,不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场,选手上下台时应保持安静。
合:下面我宣布,潞新三中“爱国主义演讲比赛”现在开始
张:伴着礼炮的隆隆巨响,我们看到了崭新的中国,但同时也让我们想起了中国的百年屈辱史,也许正是这一次又一次血与火的洗礼,才造就了一个不屈不挠的民族。下面有请1号选手熊露为大家带来《
回看历史,振我中华》,掌声有请。请2号选手做准备
龚:感谢1号选手的精彩演讲。下面进行知识竞答环节,请选题。
“天下兴亡,匹夫有责”,他们为捍卫祖国的尊严,为祖国的繁荣昌盛而鞠躬尽瘁,死而后已。正是这千千万万个赤子,撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;也正是他们,用满腔的热血,指引着我们今天的共和国人继续前进!他们将永垂青史,受人景仰!下面有请2号选手杨立存为大家带来《天下兴亡,匹夫有责》的演讲。请3号选手做准备。
张:感谢2号选手带来的精彩演讲。下面进行知识竞答环节,请选题。
爱国是一个永恒的主题,它并非一个高不可攀的理想,并非激情澎湃的豪言壮志,而是实实在在的行动,它融化在我们的血液里,践行在我们的一举一动中,它是有血有肉的。下面有请3号选手于润泽为大家带来《这就是爱国》的演讲。请4号选手做准备。
龚:感谢3号选手的精彩演讲。下面进行知识竞答环节,请选题。
我们伟大的祖国,她一步步走来,饱经沧桑,印证了一段段历史,那一个个爱国将士激励着我们奋勇前进。祖国在我心中,祖国,这片宽阔富饶的土地,祖国,这片生机勃勃、春意盎然的土地,祖国,这片生我养我的土地,无时无刻不在我心中。下面有请4号选手刘艳为大家带来《祖国在我心中》的演讲。请5号选手做准备。
张:感谢4号选手的`精彩演讲。下面进行知识竞答环节,请选题。
泱泱爱的海洋,彰显着温馨而深厚的民族情,犹如甘泉滋润着每一个华夏儿女,面对这样一个伟大而不朽的国度,我们怎能不爱她呢?
我们优秀的中华儿女,以坚定不挠的行动告诉所有居心可怕的人们:中国人是不可辱的,中华民族是不可辱的。下面有请5号选手崔思语为大家带来《爱我中华》的演讲,请6号选手做准备。
龚:感谢5号选手的精彩演讲。下面进行知识竞答环节,请选题。
在抵御外来侵略的艰苦岁月里,在建设社会主义现代化强国的伟大进程中,华夏儿女创造了太多奇迹,我们无不扬眉吐气,豪情万丈,但作为新世纪的青年。我们依然不忘国耻,振兴中华。下面有请6号选手张博涵,她演讲的题目是《不忘国耻,振兴中华》
请7号选手做准备。
龚:感谢6号选手的 演讲。下面进行知识竞答环节,请选题。
沉睡的雄狮发出震耳欲聋的怒吼,东方的巨龙抖擞精神扬威于世,这是中国的腾飞。泱泱中华悠悠五千年,站在时代的今天,回望祖国的发展,究竟还有怎样的奇迹让我们的心灵产生悸动呢?下面有请7号选手黄霄宇为大家带来《沉浮史册,歌我中华》有请8号选手做准备。
张:感谢7号选手的演讲。下面进行知识竞答环节,请选题。
五千年民族魂,生生不息;一代代炎黄子孙,风雨前行,挥汗水洒热血,为国强盛。“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“乘风破浪会有时”印证中华民族的昨天、今天和明天。中华民族,几经辗转,几经沉浮,始终坚持着一个梦想——民族的复兴与强大。下面有请8号选手鲁云梦泽为大家带来《中国梦,爱国心》的演讲。请9号选手做准备。
龚:感谢8号选手的精彩演讲。下面进行知识竞答环节,请选题。
我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。祖国历史的每一页,都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。下面有请9号选手庞媛娇为大家带来的《以史为鉴,爱在心中》。请10号选手做准备。
张:感谢9号选手的精彩演讲。下面进行知识竞答环节,请选题。
仰望鲜艳的国旗,我们心潮澎湃,思绪万千;聆听激昂的国歌,我们群情振奋,意气风发。国旗是我们心目中最神圣的图腾,五星红旗——我们强大而永久的动力之源!
下面有请10号选手张冬梅为大家带来《国旗,我们的信念》的演讲。11号选手做准备
龚:感谢10号选手的精彩演讲。下面进行知识竞答环节,请选题。
当历史的长河轻轻碾过岁月的尘埃,拂去时光的薄纱,一个古老而坚强的民族,一个悠远而智慧的国度,似高大雄奇的巨人,屹立于世界的东方,创造出源远流长的神话,千年不倒,万年不衰。长城是他的宽阔的臂膀,泰山是他挺拔的脊梁,珠穆朗玛峰是他巍峨的身躯。长江是她温柔的春波,黄河是她健康的肤色,故宫是她金色的丝带。这就是我们伟大的祖国母亲——中国。下面有请11号选手马长帅为大家带来《我的祖国母亲》的演讲。
张:感谢11号选手的精彩演讲。下面进行知识竞答环节,请选题。
热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。
热爱祖国,不但是一句台词,它是千千万万胸怀祖国的华夏儿女发出的呐喊;热爱祖国,不但是一句口号,它是千千万万有志之士用生命和热血谱写的真理;热爱祖国,不但是一句表达,它是千千万万炎黄子孙报效祖国的平凡举动。下面有请12号选手丁明娟为大家带来《从我做起,做一个以热爱祖国为荣的人》的演讲
龚:感谢12号选手的精彩演讲。下面进行知识竞答环节,请选题。
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。弹指间,抗日先辈的那些峥嵘岁月已被轻轻的翻了过去,揭开另外一重人间。新中国建立后,我们这些中国公民不断地向历史赋予我们接踵而至的使命负责。短短半个多世纪,中国就沐浴在了现代文明的光辉之下。“往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇,萧瑟秋风今又是,换了人间。
下面有请13号选手董昱莹为大家带来《五星红旗升起的那一片天空》 张:感谢13号选手的精彩演讲,下面进行知识竞答环节,请选题。
张:中华民族穿越了五千年悠悠岁月和六十余载缤纷花季,我们在改革开放
龚:中华儿女练就了五千年铮铮铁骨和六十余载振兴理想,我们在收获辉煌
张:时间在不知不觉中已然流逝,今天的演讲比赛马上就要结束了 龚:但是我们的民族精神传承却还只是一个开始而已
张:没错,民族精神是一个国家的发展之本
龚:面对着这个使命我们任重而道远
张:我们要时刻牢记我们的身上所肩负的使命
龚:努力地学习、在不久的将来为国家,为社会做出我们应有的贡献 张:同学们,记住今天,记住我们的使命,永远记住我们的祖国
龚:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺
张:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念 龚:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志
张:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气 龚:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气 合:让我们以实际行动表达自己的爱国之情!
龚: 请大家跟我大声朗读
人民为先,祖国至上 ,诚实勇敢,自律自强
张 : 努力学习, 奋发向上 ,振兴中华,再造辉煌
龚:让我们记住这庄严的时刻,
张:让我们记住这郑重的承诺
合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
张:经过工作人员的紧张忙碌,比赛结果已经出来了,本次比赛最为激动人心的时刻即将到来,下面我宣布比赛结果:
获得三等奖的是: (请 为他们颁奖) 获得二等奖的是: (请 为他们颁奖) 获得一等奖的是: (请 为他们颁奖)
让我们把热烈的掌声送给获奖选手!
龚:感谢各位领导的光临,感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作,感谢各位选手的精彩表现,谢谢同学们的积极参与 。
合:潞新三中“爱国主义演讲比赛”到此结束。
张:请各位评委先退场。
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的各位同学
合:大家好!
男:历史的车轮缓缓地向前转动着,在经历了无数次痛苦与磨难后,它依然不屈不绕滚滚向前!
女:当日本侵略者的铁蹄肆无忌惮地践踏中国的领土,而国民政府反动政府无耻地采取不抵抗政策之时,我们的前辈用鲜血和身躯扞卫了祖国的尊严。
男:1935年12月9日,北平学生爆发了声势浩大的抗日运动,在中国青年运动史上写下了光辉的篇章。
女:今天,我们站在这里,以青年人特有的激情颂出对祖国的骄傲和对革命先辈的崇敬。“天下兴亡,匹夫有责”。
男:今天兰州交通大学博文学院。。。团总支为了纪念无数次爱国运动中的一次——纪念“12·9”青年运动,缅怀那些在运动中英勇献身的烈士们,弘扬先烈的爱国主义精神,激励我们当代青年永树爱国之心。举办了这次以“~~”为主题的爱国主义精神演讲比赛。
女:现在让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福。
合:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛
祝愿我们伟大的祖国国泰民安
男:下面,请允许我介绍一下担任今天比赛的评委以及到场的嘉宾领导,他们分别是。。。。。。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女:为了使比赛紧张有序的进行,为了体现比赛公平,公正的原则,下面,我宣读一下比赛规则:
1、
2、
3、
合:下面我宣布,兰州交通大学博文学院、团总支“~~讲比赛”现在开始
流程:1、参赛选手抽取参赛序号
2、主持人介绍参赛评委
3、主持人宣读演讲比赛规则
4、按序号进行精彩演讲
5、点评
6、颁奖
参赛规则:
一、参赛须知
1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛,演讲比赛活动方案。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
二、评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
(1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。
(2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。
2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。
3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。 4、当场确定得奖的名次。
三、演讲要求 1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。 3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。
4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内,7分30秒以红灯提示,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。
四、本次比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。 五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
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为了庆祝国庆61周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展,规划方案《演讲比赛活动方案》。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间
1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间:20__年9月30日
3、地点:学校前院广场
4、参赛人员:
教师组:各年级组每组选送一名教师参赛
学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛
5、参会人员:全体师生
6、初赛奖励办法:
学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20——21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)
教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)
7、决赛奖励办法:
学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。
教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。
二、 活动流程:
第一阶段:宣传阶段
本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。
第二阶段:各年级组织初赛
(一)选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌
2、吐字清晰,普通话标准
3、具备较强的演讲能力
4、主题突出,内容感人
(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
第三阶段:各年级优胜选手总决赛
(一)比赛环节
1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。
2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。
3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(二)评分标准
本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:
1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
三、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。
2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。
四、分工安排
总导演:__x
组织协调:__x 、__x
会场组织:__x、 __x、 __x、__x
活动主持:__x、__x
评委:暂定
汇总:__x、__x、__x
音响:__x
摄影:__x
男:肃场(关掉手机,呼机或打到震动档)
女:伴着9月凉爽的秋风,我们又一次迎来了全新的早晨
男:和着金秋旭日的骄阳,我们又一次相聚在市公司的礼堂
女:首先,让我们伸出热情的双手,有请市公司的各位领导以及大会评委入场
开场白
女:尊敬的各位领导
男:亲爱的国寿精英们,大家——
合:上午好!
女:绚丽的金秋送来收获的季节
男:高昂的激情装点着盛大的会场
女:在这与时俱进的新时代
男:在全国人民为中华振兴而努力奋斗的时候
女:在举国同庆祖国~~华诞之际
男:在全民不忘“九、一八”国耻的日子
女:一颗颗激动的心,跳动着如歌的音律
男:一张张兴奋的面孔,洋溢着似火的激情
女:没有祖国母亲的沃土,就结不出五谷丰登的果实
:男:没有中国人寿的大树,就开不出五彩斑斓的花朵
女:饮水思源,我们要将这累累的硕果奉献给祖国母亲男:知恩图报,我们要以卓越的成绩回馈中国人寿
女:让我们用火一般的激情来讴歌我们的祖国
男:让我们用动人的词句赞美我们的国寿,
女:我宣布:中国人寿保险股份有限公司沈阳市分公司“爱我国寿,振兴中华”演讲比赛,现在开始
男:首先请允许我介绍今天到会的领导有
女:负责本次大会监审组工作的是
女:让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢
男:同样我们也要把这热烈的掌声送给来自各营销部的参赛选手们,欢迎你们!
女:此次演讲比赛得到了沈阳市公司领导的大力支持,下面有请
讲话。(领导上台,主持人下)
男:非常感谢的讲话,接下来请允许我代表评委会小组成员宣读本次演讲比赛的评分标准
比赛采用现场打分制(满分10分),并在第二名选手表演完毕后公布比赛成绩,评分标准分为:作品内容5分,语言表达3分,台风仪表1分,时间控制1分,宣读完毕。
男:同时也请大家放心,我们的评委会本着公平、公正的态度进行打分,分数将精确到小数点的后两位。
女:在今天演讲中,共有19位来自不同营销部的参赛选手,我们将按照评委的打分进行排名,本次大赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。其余选手为优秀奖,本次演讲比赛的出场顺序将按照选手会前抽签的顺序进行。
颁奖
男:伴随着今天上午最后一位参赛选手评分结果的揭晓,本次演讲比赛的排名结果也已经最终产生了,首先,我公布获得本次比赛纪念奖的选手是(从19到~~~~)请以上获奖选手上台领奖
女:我们掌声为以上获奖的选手进行颁奖
女:恭喜你们,最激动人心的时刻就要到了,我接下来要宣布的是获得三等奖的选手是
获得二等奖的选手是
获得一等奖的选手是
男:我们掌声有请为以上获奖的代表队进行颁奖
女:恭喜以上获奖选手,同时也由衷的感谢其他十几位选手,正是因为有了你们的积极参与,才让本次比赛过程中精彩纷呈、高潮迭起。
结束语
女:不同的经历,相同的目的让我们今天走到了一起
男:得而不喜,失而不忧,这才是我们国寿精英的本色
女:让今天的相聚成为永久的记忆
男:将明天的挑战作为辉煌的开始
女:用我们的智慧,我们的勤奋开创更加灿烂的明天。
男:“爱我国寿,振兴中华”演讲比赛到此结束,恭送各位领导。
上一学期结束,回首看看每节课后的记录,感受颇多。总的来说,感受最深是:八年级的确是学生思想和成绩严重分化的阶段。下面是我所积累的一些教学经验和发现的不足。
一、面向全体学生满足不同学生的需求。
升入八年级后发现已经有一部分学生的基础知识打得不牢,甚至有的已经产生厌学的情绪。因此,从开始对学生就该有个全面的了解,不管学习成绩高低课堂上都要照顾到,我在每节课堂上都要叫上几名成绩差的学生读读单词或课文。让他们找到自信,以后不断的增加难度,逐步提高他们的成绩。千万不能冷落这些学生,否则他们也会失去信心而放弃努力。当然对于基础好的学生一定要求熟练的背诵课文,增加英语的练习量。
二、培养学生合作性学习的能力。
在英语课上,学生们有各自新的座位。每节课前学生会很高兴找到自己的搭档坐到一起,而这些搭档们都是优差搭配的,课堂上我们会给出一些任务通过合作来完成。例如编对话,互相检查默写或检查背书。这样即锻炼了大家的口语学生自主学习的能力,也有助于差生的提高增强了他们的成就感。
三、重视笔头训练缺少听力及口语训练。
八年级后英语教学任务比较重,有时为了节省时间常常自己阅读课文或听力材料。课后回想一下不但没能节省时间自己嗓子还很累。我们都明白毕竟录音比较纯正学生听着也比较感兴趣,要想学好英语,听、说、读、写这四部分缺一不可。只有培养出综和型的人才才能适应社会发展的需要。
四、学生的单词默写批后没能及时点评。
由于自已担任班主任事情多加之在工作中的懒惰思想,作业批改不及时,导致有时学生默写的效果不好,学生们没有趁着刚写完的劲头去改正,时间略一长,就把东西忘了,导致最后的效果不强。甚至两个班学生一百多个,改下来确实也很麻烦,而我改变策略课堂上全班交换批改,五分钟后再发下去订正这样效果很明显。
通过上一学期的教学实践,每日坚持写教学后记的确让我受益匪浅,新的学期已经开始了,在今后的教学工作中,要把理论和实践相结合,不断的提高自身素质,多听有经验老师的课,取其精华,并将其运用到自己的教学当中,不断反思自己教学不足。但作为一个年轻的教师,我想通过自己的努力,学习和不断吸收。成绩会取得更大的进步的。
讲当然是必要的,问题可能在如何看待讲和怎样讲。只让学生畅抒己见而没有教师精细的讲授和适时的点拨,学生的思维不可能深入;只让学生想象体验而没有教师开启聪明的引导,学生的创新精神很难得到培养。因此教师作为学生学习的组织者、引导者、促进者,必须从教育规律和学生实际出发,精心设计好自己的“讲解点”。
1、自读之前启发讲:即在学生自主阅读之前,简明扼要地揭示阅读要求和重点。
2、重点地方着重讲:对材料中的重点、难点和要害之处,在学生自读、自悟的基础上进行重点讲解。
3、疑难问题明确讲:当学生在材料理解上碰到疑难时教师要鲜明地讲,从而为学生解难释疑,让学生正确理解、领悟材料内容。
五、语法教学也要引起重视
《新目标英语》倡导和鼓励任务型语言教学。就是让学生通过表达、沟通、解释、询问等各种语言活动形式来学习和把握语言。新教材图文并茂、交际性强。如八年级(上)中的Unit6重点是讲授形容词的比较级,教材中根本没有提到任何语法规则。但在教学实践中到底要不要教学语法?
我认为应该教学语法,应该重视语法教学。当然,语法教学的重要性并不是要回到传统的语法教学中去,而是强调培养学习者的语法意识。语法在语言中起的是调节性的作用,但是这一功能必不可少。事实上,在农村大多数学生在离开课堂之后并没有多少听说英语的机会,他们十分缺少环境英语的氛围。而在课堂中学到的毕竟有限,假如让他们把握了规律,那么在任何时候他们都能通过思考,转化成自己的知识,继而形成语言能力。一旦有了良好的外语交际环境,学生们自然也就能自如地运用。
六、如何进行听力教学
把握语言技能是语言学习的主要目的,所谓语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。一个人运用语言的能力必须在吸收信息与表达自己的交际过程中得到提高。在英语教学中,听、说、读、写既是学习目的,又是学习手段。所以,我们在英语教学中,一定要引导学生通过大量的听、说、读、写的实践,提高他们综合运用英语的能力。《新目标英语》设计了大量的听说材料,而现在这些听力材料正成为学生学习过程中的一个难点。
1、首先进行大量的听说练习。“听”是对输入信息的“加工”,“说”是表达,是“输出”,没有输入就没有输出。在听懂的基础上说,在说的同时增强听的能力,使两者有机结合,相互促进。
2、接着进行听写练习。有意识地安排听写一些音相近的单词,一些含有同化、强弱读、连读、失去爆破或包含否定的句子,以强化学生的记忆力。
3、注重听读练习。即听完一两遍录音后,让学生进行模拟跟读。学生在跟读时,仔细揣摩句子的重读、弱读、失爆规则从而把握一些朗读技巧。
七、如何运用新教材教学
《新目标英语》每个单元由两个部分组成。其中sectionA教学本单元的基本语言结构和词汇;sectionB有扩展的词汇及表达方法。虽然教材的编写非常科学,但是由于学生基础的不同,我认为教师可适当调整教学内容及教学重点。如我校,七年级的学生在小学没有接触过英语,所以起始单元也应该是重点内容。又如我校八年级学生的听力基础较差,而setionB中听力材料难度偏大,我认为在讲这一部分的时候,应做适当的调整。或者先讲阅读材料,或者提示重点单词或句型等等。
总之,我们在教学中应将传统与现代的有效的结合起来,按照新《课标》的要求,在教学思路和方法上求实、求新、求变;同时留意学生在学习方法上的突破,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略;培养自主学习的能力以及观察、记忆、思维、想像能力和创新精神,拓展视野,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。
从事第一线英语教学五年的我,结合日常工作中的点点滴滴,对自己的英语教学做出如下诊断:
一、给予学生持续不断的语言知识,而不是“只玩”来培养学生持久的兴趣
小学英语教学是要重视培养兴趣,但不能单唱歌游戏去学习,因为培养兴趣主要是为了学习英语。目前小学生每周只有100多分钟的英语课,单唱歌游戏不能培养学生持久的兴趣。新鲜劲儿一过,孩子们就会厌倦。所以,唱歌游戏应该作为小学生学习英语语言知识、技能的一些手段,而不是培养兴趣的手段。我们可以采用多种手段帮助小学生在记忆力强的时期多记单词,多学习语言规则,并尽可能多创造模仿的机会,提高学生的语音和语调。在英语学习中,听、说、读、写、译五种能力是可以互补的。真正做到听说先行,读写跟上。光听说不读写,很难收到高效。只模仿不培养学习能力,也难减轻学习负担。所以小学生还是应当认真进行语言学习。
二、小学英语教师应有发展意识
一向以来,人们小学英语教师的语言知识能力要求不高,认为小学英语简单,不需要太好的语言功底,只要有良好的教学技能就可以了。其实时代在进步,社会在发展,同样英语作为人们最广泛的交际用语之一,更是随着高科技的迅猛发展而日新月异地变化着。如果我们的英语教师故步自封,不求进取,那么不但自己的语言知识很快陈旧落伍,误人子弟,而且会被时代所淘汰。
“Changing Englishin the changing world”。现代英语的变化,特别是口语方面的变化可从以下几个方面体现出来:
1、随着人们生活节奏的不断加快,更因为国际互联网的形成,人们之间的交际变得越来越简捷。说话简单快捷,是现代人生活的一大特征。现代英语在这方面的变化表现为“一字多用”。
2、随着现代科学技术的迅猛发展,现代英语词汇急剧增加,并且我们发现,现代英语词汇有相当一部分是取得新义的旧词,如,“input”(输入电子计算机的数据),“store”(电子计算机的储存器),“drive”(计算机驱动器)等。
3、英国英语和美国英语之间的距离越来越小。也许是美国对世界政治、经济影响日益强大的原因,美国英语的影响也越来越大,特别是对青少年的影响越来越大,他们以使用美语和发美国音为时髦。
4、口语不断侵入书面语。学过英语的人都知道,英语有正式、非正式、书面语,口语,方言,俚语之分,然而当今它们之间相互渗透的现象越来越普遍。
我们的英语教师不跟上时代的步伐,不坚持不断地学习和接受新事物,不了解现代英语发展的现状和趋势,那么,我们所教出来的学生一旦离开学校走向社会,他们会发现他们所学的英语是多么bookish(书呆子气)。而教师自己则可能甚至连小学生们所津津乐道的一些常用语也可能会出现理解性的错误。
三、小学英语教师应有文化意识
在小学英语的教学中,因为课文的简单易懂,所含的信息量少的缘故,很多小学英语教师忽视了文化对语言的影响,而导致了一些语言情景的不真实,和虚假的语言的产生。词汇是文化信息的主要浓缩。对英语词汇的准确理解,和对语言环境的认识和创设和把握,需要对文化的比较深刻的理解。
一、合理制定、完成教学、制定计划
要想搞好三年级英语教学,没有合理的教学和复习计划是不行的。在开学初,我就制定了全年的教学和复习计划,并在教学的过程中不断改进和完善计划。立足教材,夯实基础知识才是我们途径。教学和复习都因该注重实效,实实在在地为学生服务。
二、语篇为基础,扩大学生词汇量
光靠第三册教材的阅读量是远远不够的,所以我们还要精选精泛读材料来弥补教材的不足。在教学过程中遵循精泛结合、精少泛多、精泛有序的原则。选择的精读材料要能够在教学中发挥最大效益,启发学生的思维,促进学生知识的掌握和能力的形成。在教材的基础上,精选泛读材料,以巩固和拓宽语言知识,培养独立阅读能力。
可以《英语周报》为基础,用好《英语周报》,因为报上的文章比较新,时代气息浓,篇幅多。每期精选一两篇为精读材料,两三篇为泛读材料。在平时教学新词汇的过程中,不失时机地由新翻旧,以旧带新,通过形近、义近、同义、反义、固定搭配等手段串联起大量有用的词汇,让学生从纵向,横向及各个方面将词汇的雪球滚大。对于所有精泛读材料中碰到的生词,要求学生摘录下来,老师要采取必要的手段,如听写或再现认读的方式进行检查,以扩大学生的词汇量。
三、加强写作训练,合理安排
加强综合训练写作指导和训练,是我们高考取得成绩的重要保证。只有多练才可能有好的成绩。但只是写作还不能取得好成绩,一定要加强对学生的集中训练和指导。对于写作,在写作过程中,给予学生合理的指导,对学生有明确的要求:1)繁简适度2)有闪光点,要有较高级词汇和较复杂语言结构3)层次分明,承上启下4)细读提示,写全要点。5)书面干净、整齐、规范。教师也要遵循 “粗批,快改,及时发”的原则。否则,失去了时间意义,效果就不大了。同时让学生背诵范文,模仿,运用,做好语言积累。提高高考的书面表达成绩。
四、培养学生良好的心理素质
培养学生良好的心理素质,良好的心理素质是发挥自身水平、甚至是超水平发挥的基础,是提高学生应变能力的必要条件。在教师的启发诱导下,带着求知的兴趣,不断变换角色、对话,不仅使学生的语言运用能力在各自的角色扮演中都得到提升,而且学生主动参与课堂教学活动,使他们真正成为学习的主体,使他们富于朝气,充满自信,使他们有了强烈的参与感,在课堂上敢于发言,师生之间互相合作。
五.加强考练结合,一周考练,一周讲评
总结得失,虽然我取得了一些成绩,但我还有很多地方做得不够。在今后的工作中,希望领导和同仁们对我的工作多提意见,我将努力克服不足,以争取更大的进步。在年高考中取得更好的成绩。
本年度根据学校工作安排,我担任学校德育处主任和高三年级副主任,还承担了高三(2)班政治教学工作。本人在教育教学管理工作中,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作。
一、德育处工作
1、狠抓学生仪表规范教育。
进一步完善和明确“__市第三中学生仪容仪表规范”标准,严格要求学生对照“学生仪容仪表规范”的标准和要求,从学期开学和新生入学的第一天起,通过班级自查、学工处、学生会突击检查等方式,采取现场整改、限时整改、公示整改名单等措施将该项工作先行抓实。在严格管理措施的同时,重视学生的美育教育,培养学生拥有一双正确审视美的眼睛,使学生懂得“适合的才是美”,力争将硬性管理化为自觉行为。
2、严抓学习纪律管理。
继续加强与教务处、团委、安稳办等部门联动,对学生迟到、早退、旷课、课堂使用手机等现象进行日常巡查,加强对自习课和早晚自习的纪律管理,并积极联合其他处室及班主任开展学风建设活动,让学生有事情做,有东西学。
3、重视文明行为养成。
我高度重视学生的“文明教育”和“文化教育”,通过课间操集会、班会高频率地向学生传递中国梦精神。把中华民族精神与日常生活结合起来,以“教师节”为契机,抓尊师爱师;以“重阳节”为契机,抓尊老敬老;以“国庆节”为契机,抓爱国爱校;以“美丽__”为契机,抓乱丢乱扔,通过上述活动的推进,让学生与文明拉手,高雅通行。
4、实行班级管理模式、制订班规班约,打造班级主流文化,帮助学生制订人生规划,从而打造我校品牌,树立学校形象。
5、完善了教室、宿舍管理机制。以“达标教室、宿舍”评比这一常态工作为着眼点,制订达标教室、宿舍标准,每天进行检查评比并把检查结果及时据反馈总结通报蹲点领导、班主任,以便及时地改正不足之处。从而树立教室文化、宿舍文化,发挥文化的育人作用。
6、加强对课间操的管理,根据我校学生做课间操的实际情况,积极联系团委、学生会参与课间操管理评比,把课间操评比结果与班主任、蹲点领导管理成效、直接挂钩,提高工作的积极性,确保做课间操重量。
7、强化学生安全意识。牢固树立“安全重于泰山”的思想观念,积极会同安稳办通过广播板报等形式,对学生进行卫生防疫、防火、防盗、交通、住宿等方面的安全常识宣传和安全日常巡查;特别加强节假日及学校大型活动等的安全防范工作,以确保学生人身财产安全。
8、加大对违纪学生的管理力度,做好问题学生的帮扶教育工作。依托家庭、社会和学校各方面力量,实施监督、教育和处分相结合的教育模式,贯彻“教育为主、处分为辅”的处理方式,对屡教不改、严重违反学校规章制度的学生加大处罚力度,从而加强对学生处分过程的管理,严格依照《学籍管理规定》和《学生违纪处分条例》处分学生,规范处理程序,提高处分实效。
9、做好清洁卫生工作。我校学生卫生意识差,管理难度大,如果班主任严格执行魏书生的班级管理模式,卫生管理工作可能就容易多了,但班主任总是无法执行下去,而且卫生工作范围广、内容多,所以清洁工作总是做得未够彻底。本学期在翁副校长的指导下,德育处全体领导、干事共同想了很多办法,一起监督检查,卫生清洁工作有了很大的改进。
(1)开学初与宁秋副主任、卫生员认真研究了学校卫生工作的范围以及工作的内容重点要求,根据各年级各班的学生特点,细致划分了各班清洁区域,认真制定了清洁方案,尽量做到公平公正而且达到最大的效果。虽然刚开始有些班级还发生矛盾,也出现了一些工作漏洞,但在不断的修改补充下,方案越来越完善,工作效果越来越好。
(2)贯彻落实达标教室达标、宿舍达标、清洁区的要求。每周巡查教学楼、清洁区三到四次,认真检查,发现问题马上向班主任提出整改,指导改进,督促反省。本学期教室、清洁区的卫生工作做得较好,女生宿舍也做得非常好,男生的卫生间洗漱间稍差。但本学期经过两次彻底的清洗,情况好转了很多。
(3)抓好卫生检查员的工作。在翁副的指导下,本人的经常督促下,本学期卫生检查员的工作越来越细致,并能做到及时向班主任反馈让各班得到及时改正,并且每天把检查结果放在班主任Q群里,促进了班主任的责任感。
10、组织好有关德育方面的征文比赛,指导黄春荣副主任资助方面的征文比赛。围绕“我的梦、中国梦”进行了征文、短信、对联的比赛的组织活动。
11、组织好青少年心理生理健康教育活动。做好宣传、资料发放、录像等工作。
12、做好德育处所有工作。开学初修改《学海导航》、课间操的管理条例、处理学生迟到、睡觉、玩手机、迟到、打快餐、丢垃圾、破坏公物、抽烟、打架、偷窃、谈恋爱等行为,学校卫生清洁工作、宿舍纪律等,商量决定每一周班主任工作、班会内容等。
13、指导宁秋副主任做好女生工作和卫生清洁工作、其他工作。
二、年级管理工作
1、做好学生思想教育管理工作。召开了全级学生安全教育、守纪教育、卫生清洁教育、
如何与同学和谐相处、高三学生如何为高考努力等主题会议。指导学生会管理工作,指导他们做好每一天学生迟到、旷课等违纪记录及处理、教育工作。
2、指导班主任如何打造优秀班集体、落实魏书生班级管理模式、确定学生奋斗目标的工作,处理日常与学生、家长发生的冲突。经常向班主任了解各班学生思想情况,交流管理方法,指导教育管理意见。每周不少于四次巡查教室,了解老师上课情况及学生课堂表现,及时向年级主管领导反馈,商量探讨管理策略。多次检查宿舍,向宿舍管理员了解学生宿舍清洁、休息纪律情况,督促班主任做好宿舍管理工作,特别抓好休息时间学生手机使用问题。
3、贯彻落实达标教室达标、宿舍达标、清洁区的要求,做好指导检查工作。每周巡查本年级教室到七次,认真检查,发现问题马上向班主任提出整改,指导改进,督促反省。
4、处理年级学生每天发生的违纪行为,比如迟到、打快餐、丢垃圾、破坏公物、抽烟、打架、偷窃、谈恋爱等行为,跟家长做好沟通工作。
5、打造高三教室的主流文化,为高考营造氛围。
三、教育教学方面
1、积极参加__市基础教育名师培训,业务上不断努力学习,不断接受新观念,不断提高自己的理论水平和实践水平,不断充实完善自己的教育教学思想,形成自己的工作思想和教育理念、
2、不断地学习新的现代化教学手段。积极利用课余时间学习有关工具软件,经常上网收集资料,制作课件,发送邮件给同级同科教师,达到资源共享。
3、教学成绩突出。本年度所任教的班级的语政治成绩很好。
四、不足之处
1、日常工作不够细心,考虑问题不够全面。比如检查教室和包干区卫生工作时不够细致,对教室和包干区存在的问题检查不到位,比较粗心大意。
2、宏观工作能力有待提高,日常工作处理能力不够高。对学校总体工作、处室工作的处理宏观能力不够高。对年级学生在教室、宿舍玩手机的问题想了很多办法制止,但收效甚微。其它违纪现象发生虽然越来越少,但每到天气转冷,总是有很多人迟到,学生纪律性未够强。学生抽烟现象也存在,不能防范。特别是卫生保洁问题,没想出更好的办法。
3、工作主动性不够强。很多时候的工作都是领导布置后才去做,如宿舍是问题存在最多的地方,应该去检查,但很少主动去巡查。
4、工作创新意识不够。处理问题时常用惯用的方法来解决,没有用新的方法来解决导致有的问题未能得到有效的解决。
总的来说,一年来,我都在努力的工作,同时在工作中还存在着很多不足的地方,在以后的工作中必须进一步的改进。我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。
经过一个学期的努力,学到了很多教学经验,也取得了应有的成绩。以下是对本学期教学情况的简要总结。
一、培养英语学习兴趣
英语作为一门外语,对大多数学生而言,既生疏又困难。在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。为此,我采取了一些方法,如尽多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化,生活故事;帮助班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜欢英语,从而培养了学生学习英语的兴趣。目前,我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。
二、认真备课、上课,改进教学方式、注重辅导学法
在集体备课的基础上,我能自觉钻研教材、研究学生,进行二次备课。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部,课堂就能够吸引住学生。本人能做到每天都有积极的精神状态,让学生感受到一种积极的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外,还需要让学生课外多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持到班辅导,发现问题及时纠正。课后坚持认真批改学生作业,发现问题及时解决。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,以打好他们的初一基础。
三、做好培优转差
按以往经验,学生在英语学习进入一定阶段后,会出现好差分化现象,尤其是7A教材开始启用、学习难度加深以后。为此,我制定了具体的培优转差计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有一定基础,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学、但学习能力不强的同学。对这部分同学进行耐心指导,多加鼓励,慢慢提高他们的成绩;第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导,针对性强,效果比较明显。
一个学期的努力效果如何,期末考试就是一种考验了。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是这学期本人确实学到很多,重要的是如何总结得失,以期在下学期后做得更好。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问、多想、多向书本、专家、同行学习,争取更大的进步。
本学期我担任八年级1班和、2班英语教学任务,学生成绩两极分化现象,普遍存在,并且是比较难以解决的一个问题。一般说来,两极分化构成的规律是:刚刚升入初中的七年级学生,对英语学习热情高,好奇心强,学习成绩较好。但随着时光的推移,难度的加深,以及兴趣的减弱,一些学生的成绩一步步地落后掉队,并且落伍人数也相对地增加。也逐渐出现了这样或那样的问题。如教师在有些知识点讲过后,有的甚至操练了多遍,反反复复强调了,学生仍没有掌握。有些教师就责怪学生,并所以加强反复训练。于是在教师的责怪声中,在枯燥的联系中,学生的学习兴趣消失了。
鉴于以上问题,我体会到学生学习语言的本事是因人而异的。有差别是正常的,要教好每一个学生,但不能要求每一个学生都一样,不能要求学生都按一个模式去发展,而是开发学生不一样的潜能,发展学生学英语的各方面本事。
八年级教学已经开始了,首先八年级的教材形式上发生了变化。七年级的课本共有12个单元。而八年级仅有10个单元,并且多了阅读理解部分。其次八年级的语法知识点增多,难度也有所提高,对学生的口语表达本事和阅读本事都有新的要求,这就对教师的要求有了新的提高。
一、教师在教学的过程中首先要把握重难点。
我认为这是教学中对教师最重要的要求。如果无法很好的把握重难点。则会对重点知识的讲授蜻蜓点水,导致学生也无法分清重难点。学生在学习的过程中把很多的时光花费在零散知识上,而忽视了重之之重。教师为了更好的把握重难点就要认真的研读教材,仔细研究教学参考,并且做好教学反思,从同学们的错误中反馈自我的失误,不断地摸索和探索。
二、其次语法讲解必须要清楚,透彻。
在讲解重点语法的过程中,教师要多举例子,并且要学生造句子,不能光停留在枯燥,抽象的讲解过程中。
三、应加强学生的对话强度,鼓励不开口说英语的学生开口。
有些学生是对自我不自信,是因为以往对话的过程中,出现失误却被教师尖刻的言语刺伤,所以当学生出现错误的时候应微笑着让他坐下,然后再纠正错误。有些同学的对话可能会脱离现实生活,但只要开口说英语就要鼓励。
四、在教学过程中应以学生为主体。
整个课堂是学生在开口说而不是教师在干巴巴的讲授。尤其是教材的最终一部分,阅读部分。要使同学们在默读的前提下做课本上要求的练习题,也能够确定几个话题,学生用英语进行讨论,锻炼他们用英文思考的本事,运用所学语言的本事。课文3a部分教材给出了一篇文章然后学生进行阅读,并且每篇文章后面都有若干个问题,在这一部分必须要让学生在默读的前提下独立完成回答问题。锻炼他们的应试本事。
五、八年级英语教学单词仍然是基础。
我个人认为应当打好学生的单词基础。在讲授的过程中能够让同学们记它们的同义词及反义词。并且让同学们自我造句子
六、培养学生们的课文背诵本事。
严格要求学生要背诵下来课文。这样能够培养他们的英语语感。
总之,英语作为一门外语,其重要性已渐渐为学生们所认同。那么,如何帮忙学生真正地掌握这一重要学科,更好地做好英语教学工作,作为一名教育工作者,我们需要付出更多的辛苦,努力成为一名真正合格的英语教师。
本学期我担任高三级(1)班、(2)班的英语教学。由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。
一、备好课,备好学生,上好课。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受,这是很容易碰钉子的。在上课前要了解清楚学生的实际情况:
一方面,农村的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们较难适应。另一方面,(1)班的同学比较沉静,中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照顾不到整体,而(2)班的同学比较活跃,上课气氛积极,虽然优生比例大,但中等生也有一小部分,我备课时也注意到这点,因此教学效果比较理想。
从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为使教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。
相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。
二、激发学生学习兴趣。
英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。
为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,让他们更了解英语,更喜欢学习英语。因为只有英语水平提高,他们才能达到交异国笔友的目的,同时也可以提高同学们的英语写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。
因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。
三、注重听、说、读、写全面发展。
英语是语言。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。
另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果,因此应该予以重视。考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结。在中段考后的时间里,我把力量主要集中在两班的差生辅导上,特别是(4)班,以缩短差距。
另外,还发现学生的综合能力不够强,所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学,容易掌握。而期考结果证明,适当辅导后进生对班的整体发展有很大帮助。
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向别人学习,争取进步。
高三这一年,对老师和学生来说都是一次磨砺。高三这一年来的教学工作,在校领导和同事们的帮助下,在与其他教师的交流和讨论中,我顺利的完成了高三英语教学的工作。对学生的考试技巧指导及训练是有效的、针对性强的。回顾这一年,既忙碌,又充实,也有许多值得总结和反思的地方;现将这一年的高三英语教学工作做一个小结,借以促进和提高。
一、提高课堂效率,特别重视以下三种课型
课堂是教师教、学生学的最重要的阵地。我认为在高三复习过程中,基础知识复习课,专题复习课和讲评课这三种课型是落实教学内容的关键所在。只有落实好这三种课型,并使之优化,才能真正地落实好高三的复习教学。
(一)基础知识复习课
第一轮的基础知识复习侧重帮助学生全面且系统地掌握高中所学英语基础知识,重点是词汇、语法。一轮复习尽管还是按照高一、高二各单元课编排的顺序进行,但是它不同于同步学习。它是一个对所学知识进行归纳整理,找到它们之间的内在联系和区别的过程,在复习过程中,我们尽量要做到将新课程标准与考纲的要求同课本结合起来,以“纲”为握,注重知识的横向联系,避免单一性,做到以点带面,点面结合,注意不受课本内容限制,挖掘词汇的内涵意义,找出它们的内在联系。比如,通过构词法进行单词复习,还有通过同义词、反义词的内辐射来复习,对词汇围绕某一核心词进行归类复习,通过图表比较复习等等。第一轮复习也是学生进行查漏补缺的最好方式。每复习一单元,我们都要求学生对自己没掌握的单词、词组、句型和语法进行一一摘记,让学生把厚书变为薄本。这样复习起来方便、快捷、高效。
(二)专题复习课
专题复习一般是紧接在第一轮复习之后的有针对性的强化复习,它既不同于以全面复习知识、方法、夯实基础为目的的第一轮复习,也不同于以综合训练为主提高应试能力的第三轮复习,而是就语法知识或某些方法、热点问题为专项的复习。专题复习起着承上启下的作用,具有举足轻重的地位,它既是对单元教学成果的巩固,又是对学科内知识的综合深化,是使知识系统化形成能力的关键环节,同时又为第三轮的综合训练进行了必要的知识和能力储备。我们认为课堂教学设计必须根据学科教材的特点和学生实际情况,充分体现知识的系统性、基础性、发展性,要注意引导学生梳理知识,总结规律,融会贯通,运用知识解决实际问题。主题内容的设计既要具有科学的模块性,又要有鲜明的针对性和有效的适应性。我们在教学中既要充分发挥教师的主导作用,启发并指导学生,又要充分发挥学生的主体地位,多给予学生动脑、动手、动口的机会;既要杜绝教师“包办代替”的教学行为,又要强化理论联系实际,并且注意反馈优化。通过反馈,了解学生掌握知识和技能的程度,检验教师的教学方法和教学效果,达到教师调控教学,学生查缺补漏、巩固提高的目的。
(三)讲评课,重点放在错题、热点重点、典型题、解题方法上
高三复习时,测试和练习特别多,与之相关的讲评课也很多。如何上好讲评课对强化教学效果,进一步提高教学质量具有非常重要的意义。在讲评课的教学中,我们做到“三个认真”和抓住“三条思路”,“三个认真”为:认真科学地分析试卷内容的结构;认真统计和学生的答题情况;在前面的两个基础上认真备好讲评课。比如,对那些大部分学生回答正确,只有少数或者个别学生回答错误的试题,教师不必多讲,将错误面广的问题,按知识点或性质分类,对每个类型的典型问题进行分析讲解。“三条思路”为:
一,要善于揣摩命题思路,考试时,学生能正确地揣摩出命题人的意图,就不会钻牛角尖,正确把握答题方向;
二,要努力掌握答题思路。讲评时,让学生明白答题的基本思路,使学生逐步掌握答题的基本方法和技巧,同时,也要杜绝学生在答题时可能出现的错误思路,一旦出现问题,及时帮助学生分析产生错误的原因,并从中吸取教训;
三,要善于拓宽知识的思路。为了让学生全面地、系统地掌握每道题的相关内容,讲评时,教师可以以这些题为题根,从试题的深度和广度加以引申,加强知识的纵横联系,归纳总结,加大知识的摄入量。当然,每次检后及时讲评是很重要的,时间长了,学生关心疑惑问题的程度就会减弱。
二、具体教学措施
课堂上坚持精讲多练,做到举一反三、触类旁通。以学生为主体的教学原则。复习课上注意加强学生的操练活动,让学生多动脑筋思考问题,让他们尽可能多地举些例句,使他们能训练掌握语法的用法。
(一)坚持抓好阅读理解。阅读理解是高考的重头戏,占的比重最大。因此,在平时的教学活动当中我注重抓好这一环节,让学生每天都做两篇左右的阅读理解文章,提高阅读理解能力。
(二)抓好书面表达。平时针对近年高考常见的书面表达题型进行训练,并让学生利用早读时间背诵范文,熟悉常见的表达方式。
(三)听力常抓不懈。让学生每天训练英语听力。让学生适应高考的要求。
(四)抓好测试、评价、反思及鼓励工作。除了每个月的月考,每周还进行一次周练,以此来检查复习效果。根据每次考试所反映出的问题进行适时的调整及改进,并及时找相关的同学进行谈心,与他们了解复习过程中的感受,分析他们在学习中存在的问题,一起探讨解决的办法。从而使学生在学习上更具有针对性,感受到老师对自己的关爱,以更足的信心投入到学习当中。
三、高三教学的一些反思
(一)高考试题选材求新、求异的特点和向语段、语篇的理解与运用能力的考查侧重,这就要求我们教师自身在注重本学科基础知识的系统性的同时,还要注意跨学科知识渗透能力和基本技能的培养。
(二)要真正吃透高考考纲和高考对高三学生的能力考查要求,在复习教学过程中,一定要做到去粗取精,不要花费太多宝贵的课堂教学时间去讲解收效慢的知识内容。
(三)高考英语的总趋势要求高中教师要不断充电,迅速提升自身综合素质。同时要研究如何帮助学生形成适合自己学习需要的英语学习策略,这对于高三备考的学生有很大的帮助。
总之,在这一年里,我收获颇丰,和学生共同成长和进步,我会继续努力。
本学期我担任高一1班,2班英语教学。在工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课,注重反思
“凡事预则立,不预则废”。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,我常说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
二、增强上课技能,提高教学质量
使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、不断充电学习,在教学上,有疑必问
工作虽然已经十多年了,但作为一个高中老师需要学习的东西实在太多了。在教学上,要求自己有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。此外,还自觉主动地阅读一些英语教育理论书籍,不断优化知识体系。经过认真虚心地学习,本人在师德修养、业务水平和教科研能力上有了一定的提高。
四、狠抓课堂,优化作业
要想向教学要质量,课堂管理不可小觑。课堂纪律的好与坏,直接影响到教学效果的优与差。为了保持良好的课堂纪律,我敢于大胆管理,借助班主任力量抓好学风整顿。一个学年下来,课堂纪律有了明显的好转,教学效果取得了明显的进步。对于作业布置与批改方面,要求做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。对于旷、迟交作业的同学,采取谈心教育,实施“及时补上、下不为例”原则。
在这一学期的教学工作中,我始终勤勤恳恳,兢兢业业,抓早读,促基础,促进后进生转变学习态度,不断提高教学质量,同时也使得教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。除了关注学生在学习中存在的个体差异,着眼于全班英语水平整体发展之外,我还对部分学生进行兴趣的培养外,对于优秀的学生,培养他们自学的能力,而且对于优秀生还要求他们背诵课文,鼓励他们自己找阅读的材料,从而提高阅读能力。教育是一个“慢”的艺术,教学之路漫漫,我还要更加积极、努力地前进。
期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果,因此应该予以重视。考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结。从期中考试可以看出两个班的平均水平相当,1班学生平时学习比较浮躁,但基础稍好,2班学生学习努力,但“缺腿生”面相对较大,结果两班成绩相当。所以在期末考后的时间里,我把力量主要集中在1班的差生思想教育上和2班的“缺腿生”辅导上,另外,还发现学生的综合能力不够强,所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学,容易掌握。经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多学习。
以上就是我在本学期的教学工作总结。希望在未来的日子里,取得更好成绩。
高三教学工作的特点就是:时间短,任务重。老师深感任重道远,在认真分析本届高三学生学科学习现状,总结上届工作经验的同时,本组教学人员积极配合,扎扎实实地开展了一系列具体的工作,取得了一定的成效。
在20__年暑假期间,备课组老师认真参加市教科所进行的高三教师培训交流,结合学生的英语实际,比较科学地制定了高三年英语复习总体计划,其中注意到高考题型及内容有所改变但仍不明确的严峻事实,做了相当多的预测措施。计划如下:
高三英语复习总计划
根据近三年来的高考英语试题及宁夏、海南的命题思路和特点做了认真的研究和讨论,明确了近年来的高考英语试题的这样一些特点:更加注重了对学科能力和学科素质的要求;既遵循了中学英语教学大纲却又不拘泥于大纲;在知识测试方面,减少了纯语法性的试题,增加了更多的语境化因素;在能力测试方面,做了进一步挖掘和拓展;根据“在稳定中求发展,在发展中求创新”的基本思路,在试题要求思维创新性方面,也有一些尝试和探索。
高三英语总复习任重道远。就教材而言,还有高三第10模块的教学任务(要求学生掌握课后的单词及词组即可)。时间短,内容多。开学伊始,我们根据学校要求计划10月份完成课程教学和并进入第一轮复习任务,全组老师经过认真研究及筛选,选出适合学生的第一轮复习资料及配套练习题,制定出教学进度及计划,并进行阶段性测试(月考)。一月底完成,从而进入了第二轮复习阶段;第一阶段:横向阶段为基础知识的归纳,巩固,扩大阶段,时间大致3月底;第二阶段(纵向阶段)为帮助学生开拓解题思路,熟练运用解题技巧阶段,时间从下学期的4月至5月初;第三阶段为综合练习和汲取各方高考信息阶段,时间为一个月左右,于5月底完成总复习工作,迎接到来的高考。其中,搞好第一,二阶段的复习工作至关重要。
一、第一阶段:以课本基础知识为主线的横向复习阶段
1.应树立立足课本,在巩固强化基础知识的同时,加强能力培养的复习思路,树立“面向全体,略有侧重”的教学思想。期中考之前应引导本组教师如何上好高三上册,鼓励老师们稳步前进,在抓好课文基础知识的同时,认真进行一定能力题的穿插训练,如充分利用早读,晚习坐堂进行一定量的阅读理解并结合新题型,完形填空等的限时训练且加强讲评力度和策略,利用星期二、四、六的早读训练或测试
,作业主要将这些训练材料以全批
,抽样批改及面批的形式进行,加大落实力度。第一阶段的复习是应引导老师从篇幅,题材,还是从体裁,要求等方面均与高考考纲及说明吻合,有利于学生扩大掌握基础知识,从而提高快速阅读,概括文章主旨大意,进行推理,理解深层含义和猜词能力),并以此为训练基础。设置一定量的阅读理解题(选择填空题)进行快速阅读,引导学生掌握课后的单词及重要词组。时间定于第一轮复习当中,穿插进行。
2.以课本为“本”,结合大纲和考纲(考试说明),基础知识和能力两手抓,实现复习的高效。充分发挥备课组的团结协作精神,组织老师进行对高一至高三册的基础知识进行系统的分析、归纳、梳理成“学案集”,充分体现第一轮复习的基础知识应具有两方面的特点:一是知识点的面要广,二是要加强一定的词语辨析。实现广积粮,但勿深挖洞以符合本校的学生基本实际情况。高一至高三按一周四个单元三课时的复习时间安排,计划上18周。以周课时安排为主线。
复习材料第一轮以“优化方案”为主,第二轮以168套题+专项训练为主,复习内容为:词语搭配,句型结构,词的转意,日常交际用语,语法等。
3.明确高考要求及其重、难点,实现基础训练和技能限时训练
4.以大纲为线索,进行语法专项复习,提高学生的语境分析能力和解题能力。内容如下:
名词与主谓一致;冠词,代词;形容词,副词;情态动词;动词的时态与语态;短语动词;非谓语动词(动词不定式,分词,动名词);定语从句;名词性从句(宾语从句,主语从句,表语从句,注意同位语从句高考说明中已明确不考);状语从句,虚拟语气;倒装与省略;强调句,简单句,复合句;加强了现在完成进行时、将来进行时机虚拟语气的练习(高考说明中已明确要考)
二 .强化高考题型的专题训练,解决能力题的应试技巧
1.语音音标选择:题型进行了两次调整
2.单项填空。15分其特点为:内容覆盖面广,考查范围包括中学英语教学大纲所有的'语法及词汇知识;重点突出,强调动词用法的考查;突出语境的作用,利用语境间接考查语言知识的运用。应引导学生分析具体的语言情景,运用所学的知识,注意词的搭配,词语辨析等,从而找出正确答案。故此时的单项填空的强化训练十分必要,且应注意及时讲评,进行归纳总结,并引导学生加强探讨,设立错题集。尤其对解题方法进行重点讲解,方法包括:题眼法;排除法;分类法;还原法;推理法等。
3.完形填空。30分 主要是测试学生综合运用语言的能力。应引导学生从以下角度来分析:
从上下文的角度来分析;
从词汇的意义和用法的角度来分析;
从逻辑推理,常识等的角度来分析;
从惯用法和固定搭配的角度来分析;
从文章的中心句,关键句,词语来分析作者的观点和态度。
4.阅读理解。40分。选材应注意题材和体裁的多样化。涉及社会,文化,经济,心理,历史,科普,政治等方面,信息含量很大。故阅读的篇数应有一定的保证,计划每周10篇。应注重对学生学法及应试技巧的指导。加强快速阅读的训练力度,及时制定时间标准,加以监督并做及时的调整。
5.阅读信息匹配题。10分集理解与技能的题型。重点应放在解题方法和技巧上,严格答题习惯,答题规范。精选相当量的材料进行一定量的强化训练。
6.书面表达。25分
(每周一节)每周要求学生至少写两篇书面表达,并在一节课内讲析。鼓励好的学生向第五档(21-25)分靠拢,明确高考书面表达的五档评分标准。好的档次为:能使用较高级的词汇和较复杂的语法规则,有效地使用语句中的过渡成分,
准确抓住内容要点。再次引导学生注意书写的基本功的训练,尤其是卷面的整洁度和字迹的工整程度。引导学生学会分析所给的材料,定格式,如通知,广告,书信,发言稿等,准确地抓住内容要点,确立可适当发挥的句子,锁定必须要表达的内容要点,省略一些不必要的内容要点。引导全体学生注意使用简单句的同时,引导成绩较好的学生学会使用一定的较为复杂的句子,如定语从句,固定句型等。收集学生的错误类型当作训练材料来进一步进行讲析。要明确随堂作文的,如随堂20分钟作文,当堂请写得较快较好的同学将自己的作文写在幻灯纸上,进行师或生讲评,并提倡让学生更多的上台机会。
三 .专项训练和综合训练相结合,开发学生的综合思维能力。
四。经常进行相互间的听课及研讨。
本学期将充分利用空余时间互听“推广课”与“研讨课”。并积极参加省、市教研活动,获取足够的高考信息。
强调每周集体备课的质量(如材料的选择与编印,辅优导差工作等),强调月考出卷的检测功能及考后的分析。
五。讲究复习策略,实现高效低耗。
1.坚持能力首位的复习原则。
完形填空、阅读理解、阅读填空、书面表达的限时训练应贯穿始终。大量进行专题训练。坚持“限时阅读”,每周向学生提供近10篇文长为250-500词的语篇,当然,在能力训练的同时,勿忘“回归基础知识”。
六。自编专项训练题
根据陕西高考题型的确定,结合我校学生实际情况,全组教师分工合作编写了如:语音题,42组;单词拼写题,500道;短文改错40篇;阅读理解中的信息匹配题20篇;完形填空的不同题材题,12篇及不同题材的作文模板及范文,以此对学生进行针对性的强化训练。
策略调整:各阶段的重要高考信息应及时捕捉,领会其中的精神。对高三英语复习有了一个全面科学的规划,设计,并认真地贯彻执行,相信在高考中能够创佳绩!
七。团结一心的备课组
高三英语备课组是一个有目共睹的团结、合作、互帮、和谐、愉快的集体。全组教师一心一意为我校学生在高考中英语成绩优秀而努力拼搏着。人人都积极踊跃地接受所分配的任务,从没有推诿,并按时按质地完成。樊正第、冯斌、彭鸿莹老师都身兼班主任的工作,繁事多,但仍积极承担大量的出题任务,毫无怨言。李龙涛、张东华老师更是在备课组的领导下,做了大量的工作,任劳任怨……
总之,一个和谐的集体是我们英语备课组顺利完成各项工作、提高学生英语成绩不可或缺的因素之一。
高考已经结束了,英语备课组的全体教师在不断的反思及总结,为今后在教学中取得更大的进步而努力。
本人自20__年8月参加工作以来,一直担任物理教学工作,连续五年担任班主任,现为中学物理二级教师。
在思想政治方面,身为教师,为人师表,多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。20__年获校“优秀团员教师”称号,20__年获校“优秀青年教师”称号,20__年,我光荣地加入了中国。20__年获得“校优秀员”的光荣称号。
作为一名普通的教学工作者,我严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高,20__年所教学生赵晨光、王云峰等,分获物理竞赛省三等奖和是一等奖。在领导、同事的帮助下,教学成绩在年级始终名列前茅,连续多年担任高三教学工作,08、20__年所带的毕业班均有较好成绩,20__年被学校授予“优秀教师”称号。在工作之余,我不断学习新的教学技能、教学理念,积极参加学校组织的优质课竞赛,教案评比,论文评比等活动,均有出色表现,本人制作的课件“平抛物体的运动”获校课件制作一等奖,市二等奖的好成绩。
在班主任工作方面,以民主的作风,真诚的胸襟,高尚的师德,团结广大同学,充分调动学校各方面的力量做好教书育人的工作,成效显著。为了调动同学们的学习积极性,我每天早来晚走,做好同学们的表率,通过班会,谈话等形式,帮助思想上、学习上有困难的同学,为了更好的鼓励,激励学生,我个人为班里买来宣传品,奖品等,得到学生的认可和拥护,在几年的班主任工作中,所带班成绩均有明显提高,08、20__年获校“优秀班主任”称号。
通过个人的努力和领导,集体的关怀和帮助,我的工作有了很大进步,08、09、10连续三年荣获市嘉奖,得到同事闷得好评。
在今后的工作中,我仍将一如既往,将以更大的热情,更大精力投身到祖国的教育事业中去,为开滦二中的二次创业添砖加瓦,尽自己的微薄之力。
今年十一月份上了一堂区教研课,在备课、上课和专家的评课过程中,收益匪浅,对小学英语教学的一些现状略有所思。
一、教材的变动
随着一轮又一轮的课程改革如火如荼的开展,教材也相应地做出一次又一次的调整。我国现行小学英语教材有很多种版本,不下数十种。我省大部分地区现用的是外语教学与研究出版社的《小学英语》。在新一轮的课改下,外研社的教材也相应地做出了一些改动,内容有所增加,难度也有所加大。如五年级上册(第五册)在每一单元的开篇部分都增加了warm—up部分,每单元第三课还增加了FunReading
and
Writing,目的是培养学生初步地阅读理解能力和写作能力。从五年级开始培养阅读理解能力和写作能力是可行的,也是必要的。教材中这一部分的增加是值得肯定的。
教材从学生感兴趣的内容入手,设计的内容与学生的生活息息相关。编者抓住小学生爱动爱唱这一特性,设置了一些活动和chant部分。但有些chant部分的设置并不是很好,句子太长,不太符合小学生的语言规律;节奏感也不是很强,词与音乐的节奏配不上套。这反而增加了学习的难度。
没有一套教材是完美的,不被人挑剔的,永远不被淘汰的;也没有一套教材能够符合每一个地区每一个学生的要求。但无论哪一套教材,我们希望它能顺应时代的潮流,符合现阶段的教学趋势,体现新的教育理念,真正满足学生的这一群体的需要。
二、让学生成为课堂的主体
学生是学习的主体,教师是引导者。教师是导演,学生是演员。旧的教学模式是填鸭式,满堂灌。老师讲,学生听。学生得注意力本身就容易分散,老师讲得吃力,学生听得也疲劳。
现在的教学模式要求教师一节课只讲十五分钟,大部分时间要留给学生。教师可以根据教学内容设计一定的情景和组织语言环境,让学生自己去活动。教师引导,学生思考;教师组织,学生活动;教师导演,学生表演。学生真正成为学习的主体,课堂活动的主人,就会增加他们的自信心,责任感和自觉性。
但也不能忽视教师的引导作用,一定要在教师正确的指导下,在听清教师的指令,领会老师的意图,明确教师给出的任务的前提下,学生才能做出正确的反应。教师给出方向,学生自行前进。而不是让学生象无头苍蝇乱撞,那就走了弯路,适得其反了。
三、教师需要组织多种多样的教学活动和游戏
小学生生性好动,注意力易分散,一堂课最多只能集中到20分钟。教师要想能吸引学生的注意力,顺利完成教学任务,到达教学目的,就要求教师有丰富的教学经验和创新精神,课程设置生动有趣,教学活动多种多样,设计的游戏活泼有趣。Guessinggame,bingo都是深受教师和学生喜欢的游戏。另外,对话表演也是十分有效的教学活动。
有些教师头脑灵活,富有创新意识,能正确地设计出多样的活动形式,效果也很显著。但有些教师满堂都在做游戏,课堂看起来很热闹,学生玩得也很高兴,但最终学生到底学了多少东西,有没有明确教师的意图和教学目标,就不得而知了。
教学活动和游戏都只是教学形式,是为教学目的服务的。每一个活动和游戏都应围绕一个教学目标和主题而进行。所以,教师要有创新精神,勇于探索,围绕一个教学目标设计出多种多样的活动,让学生在学中玩,玩中学。在游戏和活动中学习到知识,这才是其真正目的。
四、正确对待多媒体和现代信息技术在英语教学中的应用
教学活动是借助一定的手段和工具展开的,教学活动的具体过程,组织方式以及质量效益等都是和教学活动中使用的工具密切相关。从某种意义上说,随着社会发展而不断更新教学设备,优化教学技术是教学发展的历史规律和要求。充分利用现代信息技术,是教学发展的时代要求。
现代信息技术中的课件制作,是目前十分受重视和欢迎的一种教学手段。但课件是否要做;做了又何时用,何处用,怎样用,都要根据具体的教学目标和教学内容而定。语言知识才是英语教学的重点,一切教学手段,技术和设备都是为教学内容而服务的,只能作为一种辅助。多媒体、现代信息技术作为一种先进的教学手段,也只是一种辅助,起辅助作用,绝不能替代教学内容而站主导地位。(网络教程,远程教学另当别论。)
现在很多公开课,竞赛课都流行使用多媒体和现代信息技术;几乎每堂公开课都有课件制作,几乎每一个课件都制作精良,绚丽多彩。公开课几乎成了课件展示课。有的运用得当,收到了很好的效果;有的却本末倒置,失去重心。
教学手段多种多样,而采用何种教学手段要看具体的教学内容和目标。实物教学也是一种很直观有效的教学方式。如果能用实物就能达到很好的教学效果,就没有必要再使用课件。如果只是为顺应潮流,为了做课件而做课件,就失去了利用多媒体辅助教学的意义了。况且,公开课与平时的课堂有很大的不同,课件在平时的课堂上并不常用,我们的使用也是根据具体需要而定。
本年度我教高三(13)、(14)两个班的英语教学。
根据对近年来的高考英语试题的命题思路和特点分析,高考英语试题有这样一些特点:更加注重了对学科能力和学科素质的要求;既遵循了中学英语教学大纲却又不拘泥于大纲;在知识测试方面,减少了纯语法性的试题,增加了更多的语境化因素;在能力测试方面,做了进一步挖掘和拓展;根据“在稳定中求发展,在发展中求创新”的基本思路,在试题要求思维创新性方面,也有一些尝试和探索。
本届高三教学任务:完成“SeniorEnglishForChina”Book3;复习高一、高二课本中的语言知识;完成各种专题训练和综合训练。就语言学习而言,掌握词汇和语法是学好语言的本质要求。无论是高三词汇,还是高一、二的词汇,真正做到词词落实,梳理知识还应让学生自己动手,这样印象深刻。词汇和语法教学最好做到学以致用。结合翻译和书面表达。
一、专题训练和综合训练的反思
1、听力训练
在备考中,要提高考生的听力答题的准确率就必须要求考生掌握基本的词语、句型及语法知识,尤其是口语中的表达习惯及省略结构,熟悉正常的语音、语调,特别是英式英语,培养语感,熟悉近几年高考听力测试范围,如时间、人物、地点、送行、购物、就餐、乘车、看病、应聘、旅行、打电话等日常生活中出现的场景,注意人物说话的语气、潜台词、判断对话者的关系等,既要注意听力内容的细节,又要根据听力材料进行推理判断。一般来说,大体分三个解题过程,即:
①听前扫读与预测;
②听时记录与记忆;
③听后选择与推理。
2、单项选择
单项选择选择题减少了死记硬背的语法题,命题突出语篇强调语境。单项选择题从以下几个方面检测考生的英语水平:
①基础语法知识;
②语法知识的运用能力;
③词组的搭配和习惯用法;
④对词义的正确理解。近年来,单纯考查语法知识的试题越来越少,语法知识的运用能力成了考查的重点。历年单项选择题特点是语材真实,几乎每题的题干均创设一个明确的语境,题干具有足够的长度,以形成特定的语境。就语法与词汇的范围来说,有极强的典型性和代表性。
3、完形填空
完形填空题与生活较贴近。完形填空以故事性较强的记叙文或说明文为载体,以词义考查为主线,强调词汇在句子或篇章中各种语义性的应用,考查综合运用能力(词汇运用、词义辩异、语境推断、阅读理解、逻辑分析和写作中的前后照应、篇章布局能力等)
20_年难度较往年难度都大,选项中相近词语较多,词汇量明显有所提高。在复习备考中应抓住语法语境、词汇语境、逻辑语境、信息语境是命题的切入点。在解题过程中大体可以分四步进行:
①通读全文(skimming),了解大意;
②抓住首句、尾句和主题句,预测和推断本文的主旨;
③先填简单题,边做边推断;
④填完后再通读全文,从整体上检查结构、语义和逻辑是否一致。
4、阅读理解
今年阅读理解题比较容易。英语新课程标准对高三学生的英语课外阅读量作明确规定:八级课外累计阅读量为36万个单词。因此,阅读测试在高考中占了最大比重。近年来,高考阅读理解的语篇均选自英文原版读物、国内外英文报纸,甚至英文网页,即题材丰富,体裁多样,来源广泛。阅读理解主要考查内容为:
①理解主旨要义;
②理解文中具体信息;
③根据上下文推测生词的词义;
④作出简单判断和推理;
⑤理解文章的基本结构;
⑥理解作者的意图和态度。
在常规教学及复习备考中,我们应始终抓住加大阅读量,开展泛读教学,教师应加强阅读技巧的指导,即辨认特定细节题,确定事实或情节题,归纳文章主题或论点题,为文章添加标题题,根据上下文确定生词或词组的意思题、根据所给信息推理判断题、预测下文题、识辨作者情感态度题等,形成有效的阅读策略,从根本上培养考生的良好的阅读习惯和逻辑思维能力,这是一条标本兼治、提高理解能力的有效办法。
5、短文改错
短文改错题一般源于中国学生的习作,贴近学生的生活和学习实际,是学生较为熟悉的话题,测试点面平均,重篇章整体理解能力考查。其错误是中国学生在写作中常犯的错误,引导考生准确把握语言基础知识的编辑与纠错能力。
在短文改错答题过程中,切忌按题号次序答题,应先做有把握的、无错误的判断要放在后面做,最后,通读全文检查时,应从题型方面检查,看改、加、删、正确四种题型是否齐全,题量分布是否符合高考命题规律,从语感、逻辑上是否合适等。
6、书面表达
今年书面表达题是书信题,难度适中,是一种指导性的写作,试题提供一定的情景内容,学生容易适应。平常我们比较重视这方面的练习。
书面表达。在高三开学初就要制定严格的计划,讲清写作步骤:
1)审题构思,做到要点齐全。认真读题,看懂题目要求,审清文体,明确文章主题和写作目的。对于看图作文要仔细研究画面,挖掘图画主题,弄清要点。
2)拟定提纲,按顺序和层次安排内容要点,理清思路,规划文章结构。
3)落笔成文,做到语言地道。写作时要注意包含提纲中所有的内容要点,不要遗漏;选词要准确,语言要符合英语语言习惯,避免汉式英语;注意变化句式,用好关联词使文章前后自然衔接;注意开好头,结好尾;还要注意书写规范,卷面整洁。
4)校订修改。从头到尾仔细审阅全文,查看要点是否完整,修改所有可能存在的错误,包括拼写、用词、语法、标点符号等等。
每周课外内要求学生写一篇书面表达,并在一节课内讲析。
二、高三复习的反思
1、加强复习的计划性。先根据要复习的内容和复习课时制订出切实可行的复习计划,详细地写出复习课教案,并注意复习内容的系统性,把已学的知识系统进行归类。
2、注意复习课的针对性。我们把复习重点放在学生的难点、弱点上以及常易出错或失误的内容方面上,努力做到有的放矢。把一般复习和重点复习结合起来。通过一般复习重复已学的内容,帮助学生记忆。而重点复习则针对学生容易混淆或感到困难的项目进行重点讲解并着重进行复习性练习。课堂上坚持精讲多练,以学生为主体的教学原则。复习课上我们注意加强学生的操练活动,让学生多动脑筋思考问题,让他们尽可能多地举些例句,使他们能训练掌握语法的用法。每项语法的例句举过之后,由学生自己找出并归纳语法规则或在运用时应注意之点,以加深印象。在几项语法做过之后,让学生认识它们之间的关系,获得比较系统的语法知识,最后我们再给予回顾总结。
3、研读“考试说明”,狠抓高考各题型的解题技巧指导和答题规范训练。特别对听力测试题的解题方法多加训练。我们认真分析往年年高考试卷。在此基础上精选一些高考模拟试卷。对学生进行测试。每次模拟考试后都进行认真讲评,要求分析到每一小题,分析到每一个学生,加强学生心理状态的自我调节,引导学生认真自我揣摩试卷。
4、做好查漏补缺工作。将学生以前所做的试卷中普遍存在的错题进行分析归类,重新编制成试题形式,让学生再练,教师再讲评、提高学生识别错误的能力和语言领悟能力。指导学生回头看以前自己做过的作业,如果学生以前备有错题集,指导学生逐题分析错因。
三、今年高考的一些思考
(一)高考试题选材求新、求异的特点要求教师注重本学科基础知识的系统性的同时,还要注意跨学科知识渗透能力的培养。
(二)高考命题角度从知识立意向能力立意发展的态势要求教师在教学中构建基础知识系统的同时注重基本技能的培养。
(三)高考英语考查重点由语言结构知识点的考查向语段、语篇的理解与运用能力的考查侧重,要求在教师高中三年英语教学中有阶段的侧重。
(四)新的书面表达评分标准鼓励学生写作时使用一些较高级的词汇和语法结构,这无疑会对中学英语起很大的促进作用。
(五)高考英语的总趋势要求教师不断充电,迅速提升自身综合素质。
尊敬的教职工同志们、亲爱的同学们:
早上好!今天是新学期的第一天,刚好又是20xx年高考倒计时100天,我们在这里隆重举行新学期开学典礼暨高考冲刺百日誓师大会。首先,我代表学校党支部和学校行政向大家致以新春的问候与祝福:祝大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,学习进步,万事如意!
今天,我们又站在了新学期的起跑线上,进行一次从零开始的“马拉松”竞赛。希望全校师生以最饱满的热情,崭新的姿态,积极向上的精神投入到新学期的工作学习中。在新学期的开始,我给大家提几点建议:
老师同学们刚从寒假的放松状态回到学校,要及时调整自己晚睡晚起的非正常生活节奏,及时收回心思,规律自己的生活,按时作息,平衡饮食,积极锻炼,尽快进入工作学习正轨。
三月是文明礼貌月,希望人人能养成良好的文明习惯、守纪习惯、守时习惯、生活习惯、学习习惯、劳动习惯及良好的卫生习惯,让那些不尊重师长、满口粗话、打架、偷盗、赌博、抽烟、喝酒、破坏环境、破坏公物、浪费水电等等不文明的画面和不和谐的音符,少些,少些,再少些,形成好风气,营造良好的校园环境。三月还是“安全教育月”,希望全校师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,积极参加活动月的系列活动,增强安全防范意识,做好钱物保管,不私自接线用电;不到学校的工地内玩耍;不翻爬围墙;不骑摩托车上学;注意饮食卫生,不吃路边摊点不卫生的食物(不准带白色饭盒、米粉盒进校园),不吸烟喝酒,远离毒品、远离危险物、远离危险区域;杜绝同学之间闹矛盾打群架,不因一句粗话、一个玩笑、一次鲁莽行为、一次违规违纪酿成一次严重事故,严重危及他人和自己的生命安全。希望我们全体师生在新的一学期里平安、健康。
有个名叫朱成的xx女孩,小时候由于身体弱小,每次体育课跑步都落在最后。这让好强的她感到非常沮丧,甚至害怕上体育课。这时,女孩的妈妈安慰她:“没关系,你年龄最小,可以跑在最后。不过,孩子你记住,下一次你的目标就是——只追前一名。”小女孩点了点头,记住了妈妈的话。再跑步时,她就奋力追赶她前面的同学。结果从倒数第一名,到倒数第二、第三、第四……一个学期还没结束,她的跑步成绩已“跑到”中游水平,而且她也不再害怕上体育课了。接下来,小女孩的妈妈把“只追前一名”的理念,延伸到她的学习中。妈妈告诉她:“如果每次考试都超过一个同学的话,那你就非常了不起啦!”就这样,女孩的妈妈始终以“只追前一名”的理念引导和教育女儿。在这种理念的引导下,这个女孩考上了北京大学并于20xx年毕业,同年被美国哈佛大学教育学院以全额奖学金录取,成为当年哈佛教育学院录取的惟一一位中国本科应届毕业生。20xx年4月,她当选为有11个研究生院、1.3万名研究生的哈佛大学研究生院学生会总会主席。这是哈佛370年历史上第一次由中国籍学生出任该职位,这在当时引起了巨大轰动。这个事例说明:没有目标便失去了方向,没有期望便失去了动力。高三的同学距离你的目标已经很近很近,高二的同学距离你的目标已不很远,高一的同学文理分科后你的目标已很明确,每位同学要有一个明确可行的目标,脚踏实地、胸有成竹地往前走,努力去实现。
要心存感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢国家的培养之恩,感谢所有曾经给予你帮助的人,也要感谢那些曾经否认过、阻碍过你的人,因为他们教会了你世界上不止一个声音,他们使你懂得了要通过奋斗才能冲过阻碍。此时,我特别想说的是:同学们,请理解并感激你身边的每一位教职工,他们在学习中与你们朝夕相处还生怕你们学不好;他们一次次唠叨着与你们谈心;夜深了,他们还到宿舍检查就寝情况;他们不断挖掘你们的优点、给予鼓励,不断发现你们的问题,给予指正;他们在你病痛时第一时间送你上医院;他们为了保证你们的安全通宵值班、彻夜未眠;他们每天清晨四、五点钟起床为大家准备早点;他们为了学校的建设牺牲了不少休息时间;他们有时半夜还在帮着家长找那些去向不明的同学……尽管工作很琐碎、很辛苦,但只要同学们都能够理解、听从教育,走正道,有进步,那么,我们的教职工们再辛苦也会感到欣慰的!
在今天这个特别的日子,我们隆重举行高考冲刺百日誓师大会。所谓的“誓师”,我以为,它是无敌之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄势待发,是“男儿有志出乡关,不获成功誓不还”,是“狭路相逢勇者胜”的庄严承诺。同学们要以今天的誓师大会为起点,增强信心,确信自己是优秀的,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,并把全部精力都集中起来去证明它,你会成功的。认真思考谋划100天,抓好每一天,用好每一分钟。调整高考百日冲刺复习迎考策略,做到学习和生活从高考角度着眼,与高考无关的念头不要想,与高考无关的事不要做,全身心投入到紧张的复习备考中去。认真上好每一节课,用好每一个早读每一个晚读,做好每一次作业,弄懂每一道题目,不放过每一个疑点,把握好每一次考试,实现每一次提升。认真对待每一个学科,查漏补缺。凡是有薄弱学科的同学要多吃苦,多下功夫,全力补救,多考一分就多一份希望!通过100天的锤炼,打造一个目标远大、内涵充实、道德全新的人;练就一个坚韧顽强、百折不挠的人;实现学习成绩和综合能力的最大提高。
最后仍想把《狮子和羚羊的故事》送给大家:每天,在太阳升起的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你肯定会被他们吃掉。最后跑得最快的狮子生存下来了,跑的最快的羚羊也生存下来了。这是自然选择,适者生存。这是强烈的进取精神,动物界如此,更何况我们龙中的学子,无论你是狮子还是羚羊,每天当太阳升起,你要奔跑,要为自己加油!”成绩优秀的同学要奔跑,争取更优异的成绩,考上理想的重点大学;成绩暂时落后的同学,要奔跑,找出自己的薄弱学科和环节,取长补短,讲求时效,克服困难,争取更大进步,考上理想的学校;还未进入备考状态的同学,更要奔跑,端正态度,纠正不良习惯,规范自己的行为,遵规守纪,认真学习,为自己继续升学创造更多的机会。
同学们,用100天给自己一个机会,用100天为自己创造一个奇迹。
预祝同学们100天后梦想成真、高歌凯旋。
最后,祝全体教职工在新学期里身体健康!工作顺利!祝同学们在新学期里学习进步,心想事成!
每一届高三老师和同学都是开启学校新的学年的人,今天高三年级的开学典礼也推开了深圳中学20xx—20xx新的学年。
我们轻松一下,先请诸君猜一个谜语,用“兔子”打一个成语,知道的请大声说出来。
对,就是“生龙活虎”,按十二生肖算,兔在龙前面在虎后面。
“生龙活虎”就是我今天演讲的主题,也是学校对20xx届的期待。
诸君或问,深中的师生以活力而著称,还有必要提“生龙活虎”?
诸君或又问,高三年级,不是应该提倡“苦教苦学”吗,你怎么提出“生龙活虎”呢?
诸君可能会推论,是不是仅仅为了押韵顺口呢?
“生龙活虎”,形容生气勃勃,充满活力;先人云“相由心生,境由心造”,因此“生龙活虎”是一个人和一个团队精、气、神的体现,是生命整体的状态。
日本人在清朝后期发现中国人普遍麻木不仁,有本侮辱中国人的书叫《支那论》,说中国人“似蚯蚓这种低级动物,把一段身子给切断了,其他部分没有感觉,仍能继续活着”。
甲午战争前,日本向中国派出了大批间谍,有一个间谍来到南方一处游艺场所,倾听缓慢、悠长、哀伤的二胡演奏,良久,他说:“完了,这个大国完了。”他从音乐声中看到了晚清中国人的精神状态。
这就是日本人眼中晚清的精气神。
那么,人生唯一的高三,怎样才能“生龙活虎”?
一、目标与任务能够写在纸上的人,可能生龙活虎。
只有在瓶中先放下大石块,然后才能依次放下小石块、碎石、砂子和水;大海中的船,如果目标不明,那么任何风都不是顺风;心理学研究说明,人无聊的时候最累,目标不明确、或明确但不去行动的人最焦虑。
目标和每一个阶段的任务明确的人,是做“牵牛鼻子”的事情;反之,是做“推牛屁股”的事情。你准备做什么事情呢?
人的能力是怎样培养起来的?一个新的任务,培养一种新的能力;任务越清楚,进步越明显。
没有过程的到位,就没有结果的到位;培养自己每一天任务都合理,行动都都到位的习惯——就是培养自己成功的习惯;而且还要学会奖励自己——庆祝成功,就是欣赏自己。
高三必须做到:事事清楚,件件落实,天天坚持。
请欣赏一张试卷:
这是20xx届校友高三考试时的英语试卷,她高三入学考英语107分,年级373名;高考144分,年级第2名。
让我们分享她的体会:
《规范是一种高度》
……在去年8月末的时候,我的英语老师敲了我的后脑勺一下,对我说:你的字怎么那么丑,要练字。我下定决心改掉写了十多年的字体。我没有练字帖,因为我觉得练字帖时很认真,但一考试时间不够肯定会恢复原样,我选择了每天记(抄)笔记写作业时都写得工工整整。第一个星期无疑是痛苦的,缓慢的写字速度使我不得不挤出时间去补课上没抄完的笔记,每天都会把手上的茧子写破,晚上再结茧,第二天再写破,但第二个星期,我工整地写英语就已经快了很多,第三个星期我就彻底改变了自己的字,当这成为新的习惯了之后,就再不会是我的负担。去年刚进高三的时候老师给了我们一句话,让习惯符合规范,让规范成为习惯。真正重要的是,让规范变成你们的习惯。……
二、科学学习的人,可能生龙活虎。
德国“铁血宰相”俾斯麦曾分别接待过中国和日本两个代表团,后来有人问他对中日的看法,他指出,中国和日本的竞争,日本必胜,中国必败。他说:“日本到欧洲来的人,讨论各种学术,讲究政治原理,谋回国做根本的改造;而中国人到欧洲来,只问某厂的船炮造得如何,价值如何,买回去就算了。”
20xx届校友曾说:“学习就像是穿越森林。多做题,少总结,就像是在森林里面,试图将条条小路预先走一遍,但总有没走到的地方。而如果你掌握了知识的脉络,就像是站在森林的上空俯视,每一条小路都看得清清楚楚,当然能够更有把握。而且这样学,不用打疲劳战,学得更轻松。”
高三复习需要特别注意两种思维方式:
“阅读地图式”的学习方法。比如你要找达沃斯小镇,怎么找?从地图一边出发挨个找过去吗?
“学科树状结构图”,学科知识如同树叶,思维是连接知识的枝条,思想是主干,本质是树根。学习具体知识的时候,要有“学科树”的意识。每一个学科都有自己独特的思想和思维,拿到拔尖的分数的人,一定是深谙学科思想和思维的人。
高三不应该沉没在题海,高三复习不是简单地重复,而是更高层次的学习,你应该像各个学科领域的专家一样面对学科,你应该像探究学问一样去研究,那么高三的复习就会变成大学专业学习的预备和提前。
三、 快乐地奋斗的人,可能生龙活虎。
高三,是人生第一场真正的奋斗;高三,是青春最美丽的燃烧;高三,你必须将浅塘挖成一口深井;高三,你必须将自己的一壶水烧开。
心无旁骛,力出一孔,不要幻想,不要回避,把该自己挑的担子稳稳地放在自己肩上。
这样的高三,就会成为人生真正的第一步,它会沉淀为人生深刻的记忆,成为未来力量的源泉,浇灌生命每一个季节的花朵。
据说,哈佛图书馆写着这样一句名言:学习并不是人生的全部。但,既然连人生的这一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?
20xx届的幸一滔校友跟我们分享时说过:“既然我们避免不了高三,我们就来享受它,让它变成一段美好的回忆。”
我认为,不到十个月300天的时间,高三,我们可以把它当做专业研究之前的准备;高三,我们可以当做未来飞翔的起点;高三,我们可以当做让我们更坚强的锤炼;那么我们不但不回避高三,而且会享受高三,我们会拥抱高三,我们会在心里说,“让暴风雨来得更猛烈些吧!”
四、把握好节奏和细节的人,可能生龙活虎。
高三是一个学习、锻炼、营养、休息、安全、心理等等的系统工程。
高三,是一项长跑,你需要顶层设计,需要把握好节奏。私人定制自己的“生龙活虎”,养成自己的好习惯。每一天都是台阶,每一天都是作品。
高三有奇迹,但是没悬念;有难度,才有高度;困难时的心灵状态与行为状态的“生龙活虎”,才是“沧海横流,方显出英雄本色”,才能练就临门一脚的功夫。因此,我们应该笑到高考,笑出人生,始终“生龙活虎”!
有一个故事,说当年日本海军为何敢对中国北洋水师开炮?是因为日本海军司令从单管望远镜里,看到了中国的巡洋舰的炮管上晒着北洋水师官兵的汗衫短裤,于是认定这是一支不堪一击的军队。
历史,是一面镜子!
20xx,生龙活虎!
一、目标与任务能够写在纸上的人,可能生龙活虎。
二、科学学习的人,可能生龙活虎。
三、快乐地奋斗的人,可能生龙活虎。
四、把握好节奏和细节的人,可能生龙活虎。
为何只是“可能”?
你懂的……
请让我们欣赏两则“生龙活虎”的案例:
曾担任世界银行副行长的北京大学林毅夫教授,在北大毕业典礼上的发言:
“只要民族没有复兴,我们的责任就没有完成,只要天下还有贫穷的人,就是我们自己在贫穷中,只要天下还有苦难的人,就是我们自己在苦难中,这是我们北大人的胸怀,也是我们北大人的庄严承诺。”
《企业家宣言》:美国的《企业家》月刊代言企业界人士的心声,每期都在目录页上全文登载下面这则“美国企业家协会的信条”:
我是不会选择做一个普通人的。如果我能够做到的话,我有权成为一位不寻常的人。我寻找机会,但我不寻求安稳,我不希望在国家的照顾下成为生活有保障的国民,那将被人瞧不起而使我感到痛苦不堪。
我要做有意义的冒险。我要梦想,我要创造,我要失败,我也要成功。
我拒绝用刺激来换取施舍;我宁愿向生活挑战,而不愿过有保证的生活;宁愿要达到目的时的激动,不愿要乌托邦式毫无生气的平静。
我不会拿我的自由与慈善作交易,也不会拿我的尊严去与发给乞丐的食物作交易。我决不会在任何一位大师面前发抖,也不会为任何恐吓所屈服。
我的天性是挺胸直立,骄傲而无所畏惧。我勇敢地面对这个世界,自豪地说:在上帝的帮助下,我已经做到了。
所有这一切都是一位企业家所必备的。
如此看来,“生龙活虎”,不仅仅是自我高三的精气神,还是人生的精气神,更是向社会服务与贡献的精气神!
“居高声自远,何须籍秋风”,高三,就是创造自己一年后的起点。
你选择了怎样的行为,你也就选择了怎样的结果,未来没有悬念。
20xx,生龙活虎,我们用奋斗来创造青春可能达到的高度!
谢谢诸君,期待诸君,祝福诸君!
漫漫高考备战路,已快到终点。再过2天,牵动亿万家庭的高考就要到来。高三学子将怀揣梦寐以求的理想,背负家长和老师的殷切希望奔赴考场,去迎接青春岁月中最具挑战性,最能激起搏击欲望的这次大考。用精彩的笔墨去描绘美好的理想宏图。在此,我代表学校,向奋战在高三教学一线的全体教师,表示最衷心地感谢!向高三年级的全体同学致以最真诚的祝福!
20__年的6月,对我们14届全体同学来说,是一个放飞梦想播种希望的季节;是一个通向未来的季节;更是一个实现理想阳光灿烂的季节!20__年我们把期望投射在全体高三同学身上!此刻,学校的每一点绿色都在为你们绽开,校园的每一个角落都记录着你们创造的精彩。三年来,你们以勤奋与踏实在学习中取得了骄人的成绩。从跨入高中的那天起,你们每个人的心中都孕育着自己的理想。为了这个理想,你们夙兴夜寐、寒暑不停、风雨无阻。春寒中,有你们执着的追求;夏雨里,有你们坚定的身影;秋风中,有你们勃发的激情;寒冬里,有你们昂扬的斗志。
三年来,有你们成功的喜悦,有你们拼搏的汗水,也有你们奋斗的艰辛,但始终不变的,是你们对未来的永恒渴望,对理想的执着追求。你们蓬勃向上的青春风采,你们昂扬奋发的不竭斗志,必将成为学校的骄傲!
十年磨一剑,今朝试锋芒。6月7号你们将步入神圣的考场。你们已做了充分的准备,但决胜高考,最重要的是保持良好的心态和自信心。在考试中,你的心态、耐受力、坚韧度比你的智力更重要,更伟大。步入考场,我们一定要沉着、冷静,做到知识规范,步骤规范,书写规范,努力做到减少失误。
同学们,人生天地之间,如白驹过隙,匆匆而过。人生短暂,时不我待。我想,同学们一定会用三年的奋斗,三年的拼搏,三年的燃烧来铸就人生的第一个辉煌!同学们,今天,你们就要扬帆起航,向着近在咫尺的对岸发起最后的冲刺。凡奋斗就有意义,凡努力就有收获,凡拼搏就有希望!在最后关键时刻,让我们通过奋斗与冲刺,让自己的人生更加灿烂多姿,让雄心与智慧在六月里闪光!
最后,祝你们在高考中金榜题名——为母校争光,为母校添彩,谱写人生亮丽的新篇章!谢谢大家!
尊敬的各位老师,可爱的同学们,大家上午好!
金秋时节,大地流金,在这硕果累累的秋光里,在这洋溢着无限新奇与梦想的时刻,我们调兵山市第一小学——**学年度开学典礼隆重举行。开学典礼是我们一小大家庭的一次相聚,更是同学们茁壮成长展翅飞翔的新起点。在此,我谨代表学校向一年级的新同学和新调入我校以及来我校支教的教师们表示热烈的欢迎!向所有辛勤工作的教职员工和可爱的同学们致以诚挚的问候!
过去的一年饱含着我们一小人的智慧,记录着我们每一个人的辛勤:六年级毕业考试语文、英语分别获全市第一;五年级139人参加的大量读写竞赛获全市第二;在调兵山市教育局上一个学年度学校目标考核中获全市第一,学校先后获得了“铁岭市中小学管理工作示范校”,辽宁省新一轮“普九”工作先进单位,“辽宁省先进党总支”等多项省市县级荣誉。 5月10日,我校代表铁岭市在辽宁省第二届学校体育艺术“2+1项目”活动教学改革推进会上成功表演了“威风锣鼓”。我校被铁岭电视台“名师、名校、名校长”——“三名风采”栏目报道。6月末,《人民教育》杂志社管理室主任任小艾来调兵山调研,我校“传统文化教育”办学特色受到了她的高度肯定。
成绩的取得是我们全校师生同心同德,携手并肩,不懈努力和奋斗的结果,荣誉属于我们这个勤奋、团结、奉献的集体,属于我们第一小学的每一个人。在此我代表学校向付出辛勤劳动、表现优异的全体师生致以最崇高的敬意!
展望新学年,我们一小人要有新的思想境界、新的目标追求、新的精神面貌、新的得力措施,我们将继续秉承为学生服务,为家长服务的思想,进一步提升教育教学质量,全面推进素质教育,继续探索“传统文化教育”特色办学之路,创办真正属于孩子们的学校。
我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们要增强责任意识,对学生家长付出我们的真心、耐心、爱心;我们要丰厚教育教学理念,对教育教学付出我们的专心、细心、恒心。用我们可亲的笑容换来学生的自信,用我们的智慧的源泉滋润学生的成长,用我们真诚付出换来家长的满意。学生的进步就是我们的成绩,学生的成长就是我们的幸福。我希望我们每位教师都能成为学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。
同学们,在新学年,希望你们做有理想的小学生!每天背着书包迎着朝阳开始一天学习的时候,你要抬头挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的理想和决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?同学们,在新学年,希望你们做快乐的小学生!快乐学习,快乐思考,把学习当乐趣。在学习中解决自己的疑惑,在学习中增长知识,获取更多的信息,让视野更开阔,让思维更能敏捷,让心灵更充实,让自己更有智慧,这样你们才会有创新,拥有真正的快乐。
学习态度是搞好学习的关键。好的成绩离不开勤奋,认真,刻苦和信心。同学们,你们现在都处于为未来打基础的阶段,希望你们养成终身的良好的学习习惯。取得成绩的同学,在新学年里,要再接再厉,争取不断进步!如果你认为自己还有不足或者遇到困难的话,千万不要灰心丧气,勇敢面对困难,积极解决那就是成功,记住,酸甜苦辣都是营养,成功失败都是收获!
让学校成为我们健康成长的乐园。我们每个人都有责任来共建这个和谐优美的校园,人人讲文明人人爱校园,让文明素质展现在我们的一言一行中和生活的一点一滴中。“诚于心而行于外”,每寸校园都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个老师、同学都代表学校形象!我们要文明守纪,人人争做“思想品德优、学习品质优、体质健康优、行为习惯优、艺术特长优”的——“五优生”,让我们的学校成为师生共同成长的和谐乐园。
老师们,同学们,新学年、新起点,鼓舞人心;新目标、新征程,催人奋进。让我们站的更高,看的更远,做的更好,让学校更有活力,更有实力,更有质量。让我们的智慧在这里汇聚,让我们的梦想从这里起飞!
敬爱的老师们、尊敬的各位家长们、亲爱的同学们:
下午好!初春三月,春意渐浓;憧憬六月,热血沸腾。今天我们隆重集会,在此吹响20xx届中考百日冲刺的号角。首先,请允许我代表学校对付出辛勤劳动的老师们致以诚挚的问候,对前来参加会议的各位家长表示热烈的欢迎,对奋力拼搏的初三全体同学表达真诚的祝愿!
同学们,20xx年xx中中考的历史重任已经落到了在座的每位同学肩上,相信你们不负使命,发奋学习,在二附中发展的光荣史上记下你们最光辉灿烂的一笔。三年来,我们风雨同行,甘苦与共;三年来,我们踏过书山坎坷,渡过学海茫茫,共同走过了紧张而充实的九百多个日日夜夜。弹指一挥间,岁月记载了我们生活中的美好足迹,春光又催促着我们不可懈怠。同学们,回首往事,是为了让智者更聪明;展望未来,是为了让勇者更果敢。
中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战命运和未来,如何在中考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对中考形势的正确分析,我们要以正常的心态正视中考,以顽强拚搏的精神去迎接挑战,我们的现实是机遇与挑战并存。在中考“百日冲刺”的号角吹响的时候,我诚恳地向大家提出以下几点:
班级与个人确立都要确立中考目标。中考复习一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有每天的复习计划,甚至每节课的计划。每天主动学习,积极地去探讨问题,攻克难关,当天事当天毕,不明白的地方及时找老师、同学补救。把握这宝贵的100天,我们就足以能够创造中考奇迹!对于成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。
坚定中考必胜的信念。要坚信凭自己的能力一定能考出好成绩,只要付出,就有收获。要做到:当我暂时失利时,我心中正酝酿着成功。持之以恒,勤奋不止,金榜题名不是一件遥远的事情,有志者事竟成。只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力,通过自己坚持不懈的努力,才能达到胜利的彼岸。在短短的100天时间里刻苦攻读,珍惜宝贵的时间,充分利用原来的课堂笔记、作业本、考试试卷与积累的经验教训,努力做到不犯同样的错误。
运筹帷幄,决胜千里。在复习备考中我们要把握学习规律,掌握学习方法,合理分配时间,制订好复习计划,夯实基础,提高能力,争分夺秒争取把自己的薄弱学科有计划的补上来。如改错本、答题技巧、学习小组的帮扶、举一反三的思考、每月学习目标的制定,坚持使用必有收获。要重视课堂学习,教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性,同学们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末。
同学们,从你们进入二附中的第一天起,老师们对你们象对自己的孩子一样,在学习、生活中老师们既是良师也是益友,回忆与老师的点点滴滴,多么难忘呀!学校教会了你们知恩,也是你们回报母校的时候,正如我们的主题“感恩成长奋力中考”,以优异的中考成绩感恩母校。看我们校内的锦旗,这些都是你们的学长们在高考之后对母校的回赠!
亲爱的同学们,常怀感恩之心,助力青春成长;心想学校的素质教育,健康成长;心系家长的热切期盼,努力拼搏;悉心领会老师的谆谆教导,奋力中考!让我们奋斗一百天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放;奋斗一百天,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗一百天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。
感恩成长,奋力中考!时不我待,努力前行!又是一年春来到,笃学进取在今朝!春季的努力,必定会迎来夏花的灿烂!
祝福大家,谢谢大家!
春潮传喜讯,万物勃生机。xx年高考的脚步正和这个春天一起大步流星向我们走来!今天,我们在这里隆重集会,举行百日冲刺誓师大会,就是要发出圆我们青春梦想的动员令,就是要吹起扬我们人生志气的进军号,就是要擂响振我们克敌雄心的战鼓声,就是要唱彻表我们必胜豪情的铿锵曲!
我很高兴能和大家一起分享这具有历史意义的重要时刻!我代表校委会向同学们表示真诚的祝福,祝愿你们经过100天的不懈努力,百尺竿头,更进一步,创造人生辉煌,高考名题金榜!同时也向为同学们的成才而付出辛勤劳动的老师们表示亲切问候和崇高敬意,道一声“你们辛苦了”!今天教体局于局长百忙之中抽出时间,冒着料峭春寒,莅临我们的大会,给我们送来关心,送来热情,也送来了最有力、最真诚的支持,让我们向于局长的光临表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
近几年来,在县委县政府、县教体局的正确领导下,全校二百多名教职员工同心同德、团结协作,鼓干劲,加压力,积极探索教育教学的新方法、新途径,克服重重困难,在教育教学的各个方面都取得了不俗的成绩,学校发展进入了快车道,整个校园呈现出文明向上、平安和谐的良好局面。
就我们本届高三而言,xx年一路走来,已经取得了许多令人瞩目的成绩:高一、高二阶段,我们在各种统考抽评中均取得了全县普通高中第一的好成绩;进入高三,在各种联考中,无论是文科、理科还是复习、应届成绩,我们都稳居全县普通高中第一把交椅;我们的本科预备队伍不断壮大,涌现出了一批成绩优秀、前程远大的学生,像文科的……理科的……这样的同学还有很多。他们为自己赢得了信心,为学校赢得了荣誉,他们是同学们学习的榜样,也是学校的骄傲和自豪!我们学校曾经培养了一大批立大志、成大器的好学生,学校的光荣和骄傲曾经在他们身上、将来也必将在你们身上体现!
在这最后一百天里,我们学校领导和全体老师将继续发扬务实苦干的拼搏精神、协同作战的团队精神、开拓创新的进取精神和辛勤耕耘的奉献精神,进一步加强高三教学工作的领导、指导与管理,进一步想同学们之所想、急同学们之所急,为大家做好勤务员,把备考工作做得更实、更好。我们的心与同学们的心紧紧相连!
同学们!光阴似箭,三年即将逝去;斗转星移,百日就在眼前。风雨拼搏十几年,距离期盼已久的大学只有一百天了。大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学生活的人生是有缺憾的人生。高考,是决断大学梦想将如何实现的大龙门,是决定人生道路将何去何从的分水岭。春秋十几度,我们披肝沥胆,流了多少汗水,花了多少精力,苦炼十八般武艺,为的就是高考战场上能一展雄风,过关斩将夺桂冠!寒暑十几载,我们披星戴月,书山跋涉,学海苦航,读过堆成山的书,做过数不清的题,为的就是高考金榜题名,回首一笑慰平生。现在,离决战仅剩下一百天了,是到了粹火亮剑叱咤沙场展雄风的时刻了;是到了扬鞭策马百米冲刺闯雄关的时刻了。临阵磨剑,不利也亮;临关策马,不武也威。珍惜这一百天,跨越这最后的征程,圆青春梦想,扬人生志气,这是同学们此时此刻应取的态度。
常言说:“行百里者半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们,世上有很多路,只有一条路不能选择,那就是放弃的路!请记住,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。不管最终的结果到底怎样,我们泪水流过,血汗洒过,我们无愧无憾;我们拼搏过,奋斗过,我们无怨无悔!我们可以大声地对自己说:“我无愧父母!我无悔青春!我无憾高三!”
尊敬的家长代表、亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天,学校隆重召开20xx届高考迎考誓师大会。
首先,我代表学校向在高三毕业班辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示衷心的感谢和诚挚的敬意!向勤奋学习、顽强拼搏、屡创佳绩的同学们致以亲切的问候!同时向一直支持我校各项工作的家长同志们表示衷心的感谢!
今天,是距离高考百天的特殊日子,回想三年来一千多个日子,同学们已经由幼稚顽皮的少年成长为风华正茂的青年了,大家在课堂中享受快乐,在活动中展示才华,校园生活充满无限乐趣,等等这一切……都将写入紫云中学永久而值得纪念的历史!
20xx届高三年级是紫云中学建校以来不平凡的一届毕业生,自20xx年紫云中学成立,20xx年毕业生是紫云中学首届毕业生,学校从xx年以来高考成绩连年有新的突破,高考本科录取比率年年提高,实现了紫云中学高考成绩逐年攀升的目标,09年高考中:文史类考生李铁同学以623分的成绩获得塘沽区第一名的优异成绩,20xx年学校还获得了“塘沽高中毕业班工作综合评估优秀单位”的光荣称号。今年,20xx届毕业生“会以什么样的高考成绩再次向全区父老汇报”将是我们面对的最大挑战!
刚才,听了各位代表的发言,我和大家一样很受鼓舞,憧憬六月,我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗,看到了我们紫云中学新的希望,更坚定了我们成功打好20xx年高考胜仗的决心!因为,紫云中学这一届高三年级拥有学校精心安排的、最强的师资队伍,他们中间有特级教师、有市区级的学科带头人、还有区、校级骨干教师,是紫云中学最具丰富的应对高考经验的教师群体。
老年教师甘做黄牛,不用扬鞭,自奋青蹄;中青年教师珍爱光阴,争分夺秒,愿把生命化做红烛;他们和同学们一样面对高考严峻的考验,始终不渝的努力着,我可以自豪地说:“紫云高三年级的教师队伍是全区最优秀的教师团队。”大家一定要清醒地认识到:要想在高考这场战役中胜出就一定要听从学校的指挥、与老师们齐心协力!要坚信:
有老师的指导,同学们可以功倍事半、少走弯路;有老师的帮助,同学们可以有策略地学习、有指向地用力……所以,“老师就是同学们成功最重要的一半”,我衷心地希望同学们能和各位老师紧密配合,携手决战100天,出色地完成学习任务!
刚刚听到了同学们的誓言,我很为你们高兴,大家的决心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考验还在等待着你们——“剑指六月,谁是真正的英雄?”还需要我们用更大的努力、更多的汗水、更优异的成绩去回答……
在距离高考还有100天的关键时刻,我想提两点意见,供大家参考:
高考是一次知识、能力、心理素质等多方面的综合测试,100天时间足以让我们创造奇迹!“百日磨励酬壮志,不负江东父老情”,既然同学们选择了拼搏,就要实现理想!在紫云中学这个人才辈出的地方,大家要用青春写下诗行,要让梦想张开翅膀!
为了父母的养育之恩,为了老师的培养之情,用顽强地拼搏打造理想,用辛勤的汗水浇灌希望!所以,在最后这100天,我真诚地希望我们高三的每一位同学,要有“拂去庞杂而追逐根本,直抵核心部位”的心态,彻底抛掉一切杂乱思绪,科学、合理地安排好自己的复习和休息的计划,坚定“天生我才必有用”、“尽心努力我无悔”的信念,心静如水,拼博到底!
同学们,我相信在未来百日拼搏的过程中,大家一定还会经历一次次成功的欢笑和失败的泪水,因为漫长的征程往往走到最后会异常艰苦;但是我要告诉大家,正是由于这异常艰苦才更具有决胜的意义。这就要求我们的每一位老师、每一位同学,在这最后的100天里,要以超人的毅力坚持精心安排好每一天,兢兢业业地做好每一件事,扎扎实实地学好每一个重要的知识点。不到最后一刻不放弃!不到走出考场不松劲!请大家记住:历史常常在最后一刻改写,人生往往在最关键时刻铸就!
同学们,人生因有选择而期待!人生因有拼搏而精彩!百天后的人生重大选择,永远值得我们在这有限的时间里,去发奋一搏,拼出精彩!你们的父母、老师,相信并期待着你们!你们激情燃烧的青春,相信并期待着你们!
最后,我要特别向20xx届全体高三年级的老师们表达学校最崇高的敬意和最真诚的谢意!——祝愿大家保重身体,再接再厉,把握百日创出佳绩!
老师们、同学们:
下午好!
踏着金秋稳健的脚步,吮吸着丰收醉人的花香,20xx年高考正和这个黄金般的季节向我们走来!今天,我们欢聚一堂,举行高三誓师大会,吹响实现我们人生理想的集结号,发出我们人生攻坚的进军令,擂响我们前进的战鼓,合奏我们必胜的铿锵曲!
我非常高兴能和大家并肩站在这青春的战场,分享这具有里程碑意义的重要时刻!我代表学校向同学们表示真诚的祝福,祝愿你们经过最后九个月的不懈努力,百尺竿头,更进一步,谱写青春的华章,高考金榜题名!
近年来,在上级主管部门的正确领导下,全体教职员工同心同德、团结协作,鼓足干劲,自我加压,积极探索教育教学的新方法、新途径,克服重重困难,在教育教学的各个方面都取得了优异的成绩,学校稳步发展,整个校园呈现出文明向上、平安和谐的良好局面。
我们这一届高三,从xx年秋天一路走来,已经取得了许多令人瞩目的成绩:高一、高二阶段,我们在各种统考中均取得了很好的成绩;进入高三,在五市三区第一次联考中,我们的成绩稳居同类学校前列,你们是新区一中的光荣和骄傲!
同学们,十几年的寒窗苦读,坚定了我们心中的理想。而今,20xx年高考只剩下100多天了!100天,一定会突飞猛进、创造奇迹;100,一定能收获累累、铸就辉煌!
为了这奇迹和辉煌,我们学校领导和全体老师将继续发扬务实苦干的拼搏精神、协同作战的团队精神、开拓创新的进取精神、辛勤耕耘的奉献精神,想同学们之所想、急同学们之所急,为大家做好勤务员,把各项工作做得更实、更好!
第一、要充分利用时间。紧紧抓住中学阶段的最后时光,和老师的复习保持步调一致,同时更要利用好自主学习时间,查缺补漏或者巩固优势。要注意时间安排的计划性,既要有月计划、周计划、更要有每天的学习计划,一定要确保学习计划的完成和落实,严格要求自己,执行计划不动摇、不懈怠!
第二、做学习的主人。改变被动作业、被动学习的习惯。人生关键时期,要有亮剑精神,时时保持临战状态。每道题的完成,每次作业、每次练习,都要有限时的观念和意识,不拖沓、不磨蹭、力争做到短时高效!印度伟大诗人泰戈尔说:只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱!同学们,创造我们20xx的天堂,努力请从今日始!
第三、要有良好的心态。今天的高考的竞争,其实是心理素质的竞争。我们不能盲目自大,要有跳出学校、跳出苏州找对手的眼光和气度!我们更不能妄自菲薄,灭自己的志气,要看看全省考生找位置!绝不要患得患失。苏轼说得好:天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。为什麼能够这样呢?因为大勇之人,胸怀大志,目标高远,气度非凡!让我们都能成为胸怀大志,目标高远,气度非凡的人吧!
第四、要有咬定青山不放松的坚强意志。风华正茂十几载,击水扬波青春路,我们流了多少汗,读过的书籍垒成山,做过的习题积成海,我们花了多少精力,苦炼十八般武艺,为的就是20xx过关斩将、蟾宫折桂!常言道:“行百里者半九十。”最后一程往往是最为艰苦难行的。同学们,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。请大家牢记:海到无边天作岸,山登绝顶我为峰,只有会当凌绝顶,才能一览众山小!
亲爱的同学们,请记住翅膀是属于蓝天的,珍惜我们美好的青春年华,让你的生活在20xx年焕发出最绚丽的光彩吧!让我们携手前行,共同创造新区一中20xx年高考新的辉煌!
我坚信:我们的目的一定会实现,也一定能实现。
大家好!
今天,我们在这里隆重召开20xx届中考百天誓师大会。首先我代表学校向百忙之中参加我们这次誓师大会的家长代表表示热烈的欢迎!向辛勤工作在教学第一线的老师们表示衷心的感谢!向刻苦学习、努力拼搏的同学们致以亲切的问候和良好的祝愿!同时也对上学期末你们取得的优异成绩表示热烈的祝贺!
几年来,我校在全体师生员工的努力下,得到了跨越性发展,中考成绩一步一个台阶,教育教学质量稳步提升。20xx年中考成绩创历史新高!我校366名考生,500分以上48人。今年,我们师资力量更强,学苗更好,我坚信今年的中考成绩将更加辉煌!
亲爱的同学们,还有100天,严格说还有99天我们就要奔赴中考的战场!面对中考,有些同学忘我学习,即使课间也争分夺秒,每天晚上在宿舍里总能看到他们手电光下夜读的感人情景。同学们,学校也尽一切可能为你们提供良好的学习环境,尽一切可能保证你们充足的学习时间。今天就要为你们加第三节晚自习,解决你们打手电看书的不便。面对中考,父母对你们更是一次次语重心长的叮咛!老师对你们更是谆谆教诲,细心辅导!
我们该如何过好这100天呢?同学们,我代表学校向大家提出三点要求和希望:
同学们,你的目标是什么?是一中还是普通高中?是一中的珍珠班、重点班还是普通班?是普通高中的实验班还是普通班?我们该锁定目标,勤奋努力了!一零年中考我校就有两名同学只因一分之差,只因一个名次之差而不得不花8000元钱才去一中。如果再多一些勤奋和努力,就会多夺得一分,那么就不是这样的结果。历年中考中,都有只因1分之差而与自己心目中的高中或重点班而失之交臂,或不得不多花几千元钱才勉强就读。我希望全体同学都多一些勤奋,做到专心每一天、成功每一科、力争每一分,珍惜、拼搏、奋斗“一百天”。要有脱他一层皮,掉他一斤肉的决心!要知道,每年中考都有靠最后冲刺而成功的先例!
首先,我们要按照老师的思路去复习,不要自己另搞一套。复习中,管好自己的口,不懂就问,不留隐患;管好自己的手,老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低;管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内心化为自己的思维能力。我们每个同学都需要好好反思一下自己的听课状态,在这一百天里给自己提出更高的要求。
中考在即,我们尽量要把自己的生活简单化,摒弃一些繁思杂念和不良习惯。不要被一些影响目标实现的枝端末节的小事分散精力。我们要遵规守纪,不进网吧,不偷吸烟,不用手机聊天,晚上好好作息,保证睡眠。课堂遵守纪律,课间保持教室肃静,搞好个人和班级卫生,积极为自己创造良好的学习环境。一百天的时间内,学校和老师也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。
在这里我也希望全体教师们,发扬洼中团结协作、无私奉献的精神,再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些对学生的关注!再多一些对学生的辅导!力争把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班级!
最后:愿同学们:
奋战100天,给父母一个惊喜!
拼搏100天,给学校一个奇迹!
苦战100天,给自己一个支点!
也愿老师们:
奋战100天,给学校一个惊喜!
拼搏100天,给社会一个奇迹!
苦战100天,给未来一片光明!
谢谢大家!
各位领导、各位老师,各位同学:
大家好!
今天,各位领导在繁忙的工作中不辞劳苦,风尘仆仆地赶来出席--职校成人在职学历教育开学典礼暨揭牌仪式。在此,我代表--职校全体师生员工向与会的各位领导,表示衷心的感谢,向---有限公司的新学员们表示热烈的欢迎。
我校从--年获得自治区级重点中等职业技术学校以来,发展成为师资力量雄厚、在区内外具有一定影响的职业学校。目前开设有8个专业共40多个教学班,在校生达2400多人。今年,我校还获得自治区立项建设示范性职业学校,电子电器应用与维修专业获得300万专项建设资金,这些必将进一步提升我校办学实力。
我校这次到---有限公司开展“送教入企”活动,是贯彻执行《--县委、县人民政府职业教育攻坚方案》等有关文件精神,推动中等职业教育在我县新型工业化、解决“三农”等问题上做的有益尝试。目的是提高劳动者的素质和技能、为劳动者学习脱贫致富的知识和技能服务、实现劳动力的有序转移、加快和谐--的全面发展步伐。
今后--职校将在各级领导的指导下,坚持以“服务求支持、以贡献求发展”的方针,加大力度搞好“送教入企”工作,进一步增强--职校为当地经济建设和社会发展服务意识和能力,为构建社会主义和谐--贡献力量。把--职校打造成为支持--地方经济建设和社会和谐发展的人才培养基地和科研基地,为进一步提升--的职业教育整体水平和办学效益发挥龙头和示范作用。
学员们,从现在开始,你们就是--职校的学生了!希望你们一定要认真学习,虚心求教,以锲而不舍的精神,圆满完成学习任务,争取为企业的发展贡献更大的力量。
我校这次“送教入企”活动得到了---有限公司的大力支持,在这里让我代表--职校再一次表示最衷心的感谢,祝我们的---有限公司生意兴隆,祝我们的---有限公司与我校的合作万事顺意!
谢谢大家!
各位领导、老师、同学们:
大家上午好!
非常荣幸作为教师代表站在这里发言。
同学们!高考,对我们来说已不再遥远,今天我们在这里隆重集会,召开20__年高考动员大会,就是要吹响高考的号角,就是希望同学们从现在开始,把轨道切入高三,进入高三、适应高三,从心理到行动,彻底完成角色上的转换。在这满怀憧憬和梦想的时代,在这激情燃烧的岁月,在这振奋人心的时刻,老师满怀信心,满怀诚心,满怀热情地希望你们树立远大目标,志存高远,为你们的美好人生战一年,搏一年。
同学们,无论你的起点在哪里,高三这一年都会成为你腾飞的新起点和助推器,它会助你飞向远方,飞向理想的大学,飞向成功的彼岸。20__届高三团队从高一开始就有一支敢于吃苦,勇于争先的教师和学生,从班主任到科任老师、到学生,都很好地展现了尹高人的自信、自强精神。我们老师认为本届高三同学是一群有理想的学生,是一群肯吃苦、肯学习的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会创造新辉煌的学生,有了你们的努力,我们相信尹高20__年的高考一定会继20__年高考后再创奇迹、再铸辉煌!
开学十天来,你们一定也感受到了高三紧张的学习气氛,你们的行动已经为高三开了一个好头,要知道,自己的命运掌握在自己的手中,成功还取决于执着与顽强,请你们继续坚持下去。既然瞄准了目标,就应义无反顾;既然选择了远方,就应风雨兼程。
与此同时,高三的学习还需要两个词,第一个词就是落实。上课好好听,还不算落实,能把上课听会的知识在考试中换回分数才是落实;平时作业做对了,这不算落实,能在有限制时间内并且有心理压力的情况下完美地把题做对才算落实。落实,就是能够看到自己学习的劳动成果,比如错题本、试卷等等,并能对这些整理的东西高效地反复利用。任何形式的学习,落实不到自己的脑子里都不算学习的终结。知识的掌握有一个过程,有落实的数量,更有落实的质量。缺少任一方面的落实,都不能带来成绩的提高。
学习的另一个词就是主动。上课听讲需要你的主动,完成作业需要你的主动,错题的纠正需要你的主动,方法的提炼总结需要你的主动,合理的安排课余零零散散的时间需要你的主动。自己去探求,不满足于已有的成绩,不满足于老师留给的任务,对学习高手来说,这一点尤为重要。同学们,谁把握了“落实’,谁就掌握了高三学习的秘笈;谁把握了“主动”,谁就真正赢了高三。
人生没有坦途,高三亦是苦涩的,在你们面前将充满坎坷和挫折,但任何困难都吓不倒我们尹高人。作为教师我们将努力把知识化作甘甜雨露,滋养你们每一位考生。同时我们也真诚地希望你们勇敢地面对高三路上的各种困难,大胆走下去,持之以恒,冲破黎明前的黑暗,破茧而出,化茧成蝶。相信荆棘过后,自是鲜花满地;风雨过后,自是灿烂彩虹。
有人把人生比作两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。喝下苦酒,剩下的就是甜酒。同学们,为了美好的未来,让我们先喝下高三这杯苦酒。博一个无悔人生,拼一个灿烂前程。
同学们,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神,走进高三,我们心怀希望,走进高三,我们充满力量。为了明年六月的硕果更加芳香,为了明年六月的笑脸更加灿烂。同学们,拼搏吧,进取吧!
谢谢大家!
尊敬的老师们,同学们:
大家好!
我代表校长室在此作__届高考动员讲话,心情很激动!因为我同时也在这个年级任教,和同学们战斗在一起,虽然我是副校长,但我更是一名老师,是15、23班的政治老师。和其他老师一样,我们都十分珍惜我们的师生缘分。十六年前我和你们一样站着操场上百日宣誓,想想当年情景历历在目。这两天,我在想怎么样讲话才能让同学们觉得这次誓师大会不仅仅是豪言壮语,跟打鸡血似的,毕竟同学们已经很紧张了。我想把它变得文艺些,轻松些。所以,大会前的音乐我昨晚刻录了几首清新的,同时今天我想表达我作为老师,作为校长,代表所有老师十分珍惜师生之情,永远祝福同学们,我选择了席慕容的一首诗并稍加修改,送给你们——《一棵开花的树》。
我今天讲话的内容共四点。为了这次讲话,我也是蛮拼的。昨天晚自习回去写到凌晨。
一、不能放弃!
同学们,在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面,很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志。一个人的贫穷很大程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!一个婴儿生下来,没有人会问世生下一个__还是一个部长?是生下一个老板还是打工仔?是一个教授还是一个流浪汉?人们只会问:是个男孩还是个女孩?对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都是未知数。由此说来,人刚生下来都是一样的,要有差别那大体上就只有男女之别。然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败……你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,我在想,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管什么都打不垮的意志!同学们,摸摸自己的心,是不是热的?是否有永不言弃的意志与斗志?
我们中间,很多孩子的家庭并不富裕,爸爸妈妈艰难度日,终年劳作,但只要自己的孩子能有书读,肯上进,再苦再累他们都心甘情愿,无怨无悔!
过去,我们常说,养儿防老!甚至我们有时候想当然的认为这便是爸爸妈妈对我们百般呵护的理由。有一天,我发现我们错了。父母知道现在的社会要靠本事吃饭,你虽然读读书,可是社会上竞争的人很多饭碗很少,孩子将来能够照顾自己已经很不容易了,所以他们的后半辈子也不敢对你抱有太大的指望。其实你的爸爸妈妈累死累活无非是希望自己的孩子能够成为对社会有用的人,成为受人尊敬让人看得起的人,不白费他们的一番心血!同学们!想想我们自己,能做到吗?
讲到此时,我突然想到同学们熟知的一句话“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝至始也”。其实今天我想提醒同学们,这句话还有后一句叫“立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也”。所以,为了儿时的梦想,为了自己的父母,我们决不能轻言放弃。不放弃,社会才不会抛弃!
二、坚持到底!
有一个法国谜语,也是一道数学推理题,叫“荷花塘之谜”是这样说的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面积扩大两倍,30天后就会占满整个荷塘,那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花?
我们可以算出来:从四分之一面积扩大到整个面积需要两天,也即第28天,荷塘里会有四分之一面积的荷花。
最后祝愿__一中__年所有的毕业生、在场的每一位同学都能梦想成真!我们必将成功,一中必将辉煌!
谢谢!
目标引导行动,行动决定命运。卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖逖,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时……都是因为有了目标。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。看着前面的灯光,你才会忽略身边的黑暗,盯着远方的目标,你才会漠视脚下的坎坷,怀揣远大的理想,你才能战胜艰难险阻,路再远,再难,我们都要无所畏惧的走过。
衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。相信:在座的各位学子,你们都有远大的目标。
三年磨一剑,六月试锋芒,在剩下的日子里,我们每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都得搏击,每天都得奋斗。困难再大,诱惑再大,我们都得咬紧牙关,迈大步子。
不能找借口搪塞自己,不能用吃喝玩乐麻痹自己,应时刻问问自己,想要收获怎样的未来,你还有多少时间去闲言碎语,你还有多少时间去争论谁是谁非,不要沉迷于网络和电视,你还有多少时间去贪图享乐,放下令人醉心的情感的思绪……请翻开案头的英语笔记,请打开一叠一叠的数学试题,请抽出压在抽屉里的语文练习,记诵你即使不喜欢的abc,背诵也许乏味的政治历史笔记,默记物理化学中的公式和方程式……
同学们,中考的战鼓已经已经擂响,我们别无选择。狭路相逢勇者胜,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,全身心的奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,创造云山中学中考新辉煌。
大家好!
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”这首诗描写的就是春节时的景象。春节,俗称过年,是农历新年的第一天,中华民族最隆重的传统佳节,自虞舜时期起,至今已有4000多年的历史了。
春节这天也正是一年中最为热闹的日子了,随处可见拿着烟花棒追逐嬉戏的孩童;素不相识的人碰见了也会相视一笑互诉一声新年好;大街小巷张灯结彩,家家户户门上都贴了对联,就连河边的每棵树上都挂满了红灯笼,仿佛整个城市都融入了过年其乐融融的氛围。
在家中,外婆和妈妈在厨房忙前忙后准备着除夕的晚餐,而男人们则负责把院子里的每一棵小树挂上灯笼。等到开饭到时候,全家人坐在一起,一边吃着餐桌上丰富的晚餐,一边讲述着过去一年里的趣事,晚辈们便向长辈敬酒,送上彼此最真挚的新年祝福。同时窗外烟花爆竹的声音此起彼伏,站在阳台上看,一道道五彩斑斓的火花划破漆黑的夜空,是转瞬即逝的,也是接连不断的。放眼望去,整座城市灯火通明,是灯的世界,灯的海洋;似仙女散花,似璀璨星光。
晚饭后全家人坐在电视机前看着春晚,赏心悦目的歌舞节目让我们看了赞叹不已,有趣的小品让我们看了开怀大笑,神秘的魔术表演和高难度的杂技表演让我们看了叹为观止,最后,我们跟着春晚的新年倒计时一起喊着:“5!4!3!2!1!新年快乐!”这何尝不是一种惬意的年味?
过年也是很多外地游子最盼望的一天,他们或许努力工作一年就盼着这天的到来,能让他们重回故土与家人团聚。如果看过春运时期车站的景象,就会明白这是怎样的一种归心似箭。这时候的车站人山人海拥挤如潮,他们可能在车站就按耐不住激动喜悦的心情给家人打电话问候了,连步伐都是那么的急切,这何尝不是一种年味呢?
曾经的我常常问大人年味到底是什么,但是现在的我觉得对于年味的诠释是多种多样的,但我最喜欢的是全家团圆一起热热闹闹的吃年夜饭,大街小巷张灯结彩,人们欢乐开怀展笑颜,口口相传新年好。
谢谢大家!
老师们、同学们:
早上好!浓浓春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育着新年的期望。经过寒假的休整,我们迎着朝阳,满怀着新的希望,迎来了2019年新学期的到来。首先我代表全体行政祝大家在新的一年身体健康、家庭幸福、工作顺利!
回顾上个学期,通过全体师生的共同努力,我们学校的各项工作都圆满完成,特别是师生竞赛捷报频传。何云校长获评为深圳市基础教育系统“名教师”;刘智强老师在省读书月活动中荣获优质指导教师奖;青年教师黄锴在区“新课程·新理念”教学大赛中,荣获英语第一名;我校青年教师团队在深圳市第xx届全国教育教学信息化大奖赛中获2个二等奖,2个三等奖;曾颂玲老师成功申报区教育科学“”规划一般课题一项;曾锦花老师分别荣获xx区“中华十德”课例评比一等奖、语文录像课例比赛一等奖、“新课程·新理念”教学大赛语文第四名;青年教师曾盈盈在xx区第五届班主任技能大赛中荣获一等奖;青年教师、应届毕业美术教师参加xx区录像课例比赛,分获语文二等奖、美术二等奖。我校教职工合唱队参加区教职工“唱响教育情,共筑中国梦”合唱比赛,在决赛中一举荣获一等奖、优秀创编奖、优秀演员奖等多个奖项。我校学生积极也响应号召,热情参与校内外各项小比赛活动。其中,杨xx同学在xx区中小学生校园安全知识竞赛总决赛中荣获一等奖,等等。回顾上个学期,我们既收获了喜悦,传递了正能量,又提升了幸福感。
今天是开学第一天,我们已经惊喜地看到,全体师生都在以崭新的面貌、饱满的热情、积极的态度,投入到新学期的工作、学习中来。在此,我向同学们提出几点希望和要求:一、养成良好的学习、生活习惯。现在我们很多同学可能还没有从寒假的自由、无规律的生活中恢复过来,希望同学们迅速进入学习的状态,从开学的第一天开始就做到认真预习、听课,早睡早起,学习高效率,生活有规律。二、要增强文明礼仪,见到老师、客人要问好,同学间在日常生活和学习中要和谐相处,相互谦让,团结友爱,互相帮助,共同促进。三、要强化安全意识,课间安静休息,不追逐打闹,学会保护自己,希望每位同学都能够健健康康成长、快快乐乐的学习。
老师们、同学们,一年之计在于春,让我们踏着春天的脚步,勤奋学习工作,锐意进取,追求卓越,为海韵学校更美好的明天而共同努力!谢谢大家!
老师们、同学们:
大家好!
当我们还沉浸在学校发展的幸福和喜悦之中的时候,又迎来了新的学期,今天,全校在x校区、xx校区和本部校区同时举行升旗仪式。自豪和兴奋溢于言表。
自20xx年以来,我校一年一个新变化,演绎着一个个令外人难以置信的传奇。全校师生在腾挪应变中赢得了宝贵的发展机遇,取得了骄人的业绩:20xx年我们拥有了高级中学的校区,20xx年我们拥有了xx校区,20xx年我们拥有了科技中学校区,20xx年,在上级领导的关心支持下,经过广大干群的积极努力,我们完成了对西校区的改造,20xx年8月30日全校师生在5个校区之间完成了令人眼花缭乱的搬家工作,x校区有32个班,*名学生;xx校区有27个班,*名学生;本部将有28个班,*名学生。全校有87个班,*名学生,这是我校历史上的最大规模,是一个沉甸甸、亮晶晶的硕果。累,但快乐着。
古今中外无数事实说明,在教育上抢到的机遇是最大的机遇,赢得的发展是最具价值的发展,我校具有鲜明的办学特色,在全国同类学校中有较高的知名度,毕业生供不应求。随着社会富裕程度和人民生活水平的提高,对幼儿教师的需求越来越多,幼儿教育作为朝阳产业具有广阔的发展空间,我们要抓住机遇,奋发努力,办成 第一、国内一流的幼师名校。
在此我对同学们提几点要求:
一要立大志。志、是志向,如舟之有舵;立志、是将志向定,如树之生根。舟有舵、才不教于迷失方向,树生根、才能养成合抱之木。君子要立大志,而不能常立志。应该脚踏实地的做一名优秀的师范生。
二要努力学习。明辨是非,无暇旁顾,正确地估计自我,展示实力,力争上游;我们要以以学习为抓手,沉浸浓郁,含英咀华,要认识到,有实力才有能力,有作为才有地位,在成功这条路上是没有什么捷径可走的,多学多思考多实践才是走向成功的大道通衢。在学习过程中要树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦钻研,努力拼搏,增强学习动力,争取不旷课、不迟到,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。注重学习中主观能动性和内在积极性的发挥,制订切合实际的学习计划,不断提高基础知识水平和专业能力,课余广泛涉猎各种书籍,拓宽知识面,并在此基础上进行独立思考和钻研,进一步掌握学习的科学规律,提高学习效果。在学校的诚朴、理想、形象、学习、感恩主题教育活动中不断提高自己。
三要提高自己的道德修养水平。我们是未来的人民教师,古希腊哲学家赫拉克利特说教养是有教养的人的第二个太阳。我国古代教育家把修身看作齐家和治国的根本。人民教育家陶行之先生要求教师每天问自己我的道德有没有进步?。同学们,校园生活对你最大的帮助应该是道德上的养成。这将是受益终生的。
老师、同学们,当今世界,经济全球化深入发展,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人才资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突出。中国的未来发展,中华民族的伟大复兴,归根结底靠人才,人才培养的基础在教育。教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径,是发展科学技术和培养人才的基础工程。大力发展教育事业,是发挥我国人力资源优势、建设创新型国家、加快推进社会主义现代化的必然选择。而我们所从事的恰恰是基础教育的基础。义不容辞,任重而道远。
在新的时代条件下,我们必须坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以实现x幼儿高等师范学校又好又快的发展为目标,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴作出自己应有的贡献!
谢谢大家!
大家早上好!
古人说:不学礼,无以立。今天在国旗下,我想在和同学们谈谈“文明礼仪”这个永恒的话题。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是人性战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望。
文明的学生总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动学习者,爱提问题、不怕困难。做一个讲礼貌的人。文明的学生礼貌用语总在嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。做一个有着良好卫生习惯的人。讲究文明礼仪的学生他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手拣拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。说文明话,做文明事。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不符合文明礼仪的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑。再例如有部分同学相互之间讲脏话、粗话,打架。个别同学故意损坏学校的公共财物。再比如我们升国旗时,有同学衣着不整、站姿不正、态度不严肃、嬉笑、谈论,表现出了对国旗国歌的不尊重。类似以上不文明的现象虽然只发生在我们少数同学身上,但今天在这里提出来,就是希望能引起全体同学的重视,并加以改正,互相监督,有则改之,无则加勉。
同学们,一粒种子虽小,却可以长成参天大树;一滴水虽微不足道,却可以折射出太阳的光辉,一个不被人注意的礼节虽小,“老师好,你好、谢谢、对不起、再见”却拉近了人与人之间的距离。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生,争做文明的澥中人。
各位老师,同学们:
大家好!
我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!
今天早上看到同学们背着书包走进校门的那一刻,我好像同时看到了一个勇于开拓、善于创新、不断升华的xx市xx小学。
过去的一学期是我们xx小学旅程中令人感动的精彩一学期,我们学校顺利通过了省验收工作,学校环境办学水平有了质的飞跃,师生的精神面貌发生了翻天覆地的变化。顺利通过了检查验收,并获得了xx示范校的光荣称号。我校还代表市教育局接受了xx市的校务公开检查,并受到了好评。在期末全局数学教学成绩抽测中,我校x年级获得全市第x名,同类学校第x名的好成绩。我们的运动员参加市运动会荣获了全市同类学校第x名的好成绩,这些成绩是我们学校的光荣,是同学们的自豪。
本学期,在教育局领导下,为培养我们爱国主义精神,培养感恩意识,弘扬民族精神,充分反映我们热爱祖国,热爱家乡,奋发向上的精神风貌,我校将开展以爱祖国,爱家乡为活动主题的系列活动。活动的内容包括读书征文、手抄报、演讲比赛、国旗下讲话稿、书画比赛、主题班队会评比、歌咏比赛摄影展。我们还要开展以xx为主题的艺术节活动。
同学们,新的学期开启新的希望,承载新的梦想,又为我们创造新成绩、新辉煌提供一个崭新的舞台。在这里我希望看到我们xx小学的学生能够自信的走向各种各样的舞台,去演绎你们的梦想,去实现你们的追求,你们要用自己的努力,去争取每一次的成功。
为了这每一次的成功,在这里,我代表学校给同学们提三点要求:
1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。
2、在安全与纪律方面,要配合老师的管理,上下楼梯、课间操、课间活动都要把安全放在第一位。
3、在学习方面,把学习当成生活的乐趣。学会赏识别人,学会合作学习。正确面对困难,始终对自己充满自信。
为了这每一次的成功,在这里,我代表学校向我们的老师也提三点要求:
1、开好头,起好步,抓好开学第一周。凡是开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一天,第一周。作为教师,要认真上好第一堂课,认真组织好教学,给学生以信任感。
2、要树立自信心。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师,首先要自信,其次才能他信。为此,必须要做到恪守师德,提高师能,锻炼师魂,要象胡说的那样:“潜下身来教书,静下心来育人”,“严谨、笃学、立德、树人”。
3、要勇于挑战自我。学校教育质量始终是生命线。发展是硬道理;作为教师,学高为师,身正乃范,良好的师德和渊博的知识,才能赢得学生的尊重。为此,要不断加强学习,努力提高自身素质。
老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战,让我们一起为造就一个辉煌的明天而努力吧!
最后祝全体教师身体健康,工作愉快,事业有成,祝各位同学生活快乐,学习进步,健康成长,祝愿x小的明天更加美好!
谢谢大家!
老师们、同学们:
大家好!
又是一个九月,又是开学的第一天。
当五星红旗在国歌声中冉冉升起,当清脆的铃声在耳畔再次回荡,当崭新的课本一页页翻开,同学们,你们的心中是不是充满了憧憬?
俗话说:“良好的开端是成功的一半”。无论你是刚走进校园的新同学,还是已经在这个校园生活过的老同学,新学期伊始,都要制定新计划、新打算,都要开好头、起好步。
从前有个富翁,一天外出,看到一座漂亮的三层楼房,他特别喜爱其中第三层,于是便叫人来建一座像第三层楼一样的房子,富翁见工人打地基,连连摇头说:“我要的是第三层,不要下面两层!”这个故事看似可笑,其实反映了一个道理:一步登天是不可能的事,只有脚踏实地,从一点一滴做起,才能赢得成功。有句古话“千里之行,始于足下”,说的就是这个道理。学习更是如此。
其实,做好任何事情都需要遵循这样的道理:弯腰捡起地上的纸屑;听到上课铃声后立刻安静下来;把零乱的学习用品归置整齐……事情虽小,但却能映射出一个人的行为习惯,甚至道德品质。
在这开学的第一天,我向你们发出倡议,学校真诚地希望你们关注自己的一言一行、走好成长日子的每一步,希望你们在道德形象、学习形象、艺体形象、实践形象、创新形象、礼仪形象、家庭形象、社会形象等方面都有卓越的表现,希望你们以xx为荣,努力向社会展示xx学生的优良形象。
同学们,缘分让我们走到了一起,请你们珍惜!让我们从新学期开始,在交往中,多一些理解,少一些误解;在学习中,多一些合作,少一些分歧;在工作中,多一些负责,少一些失误。新学期,新气象,新的航船已经启航;新老师,新同学,新的活力注入心田。努力从今天开始,奔跑从这里出发!
让每一个xx人都成为拥有爱心的人、和谐发展的人、敢于创新的人。
谢谢大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这秋风飒爽的收获季节里,我们高兴的迎来了新学期正式开学的第一天,首先我想对x年级的新同学表示热烈的欢迎,今天我想利用这个机会,在这里给大家讲三点:
首先,同学们要有进步的信心和决心。新学期,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上期在各各方面表现的都不错,请你千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。
第三,要特别注意良好学习生活习惯的养成。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,在老师、学生、家长中造成了很多麻烦和不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益无穷啊!最后,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语还说:“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。
同学们,爱我x中,从我做起,从现在做起,我衷心希望老师、同学们尽快收回心思,使学校各方面工作尽快步入正规,投入到紧张的学习工作中去。同时我也衷心祝愿全体师生在新的学期里,身体健康,工作、学习进步!
谢谢大家!
大家好!
当我们还沉浸在欢乐祥和的新年气氛中时,我们迎来了新学期的第一次升旗,从今天起,我们全园师生将迈入新的学习和工作中。过去的一年,我们全园师生一起憧憬过、一起努力过,也一起欢乐过,收获历历在目:“全国金球杯书画大赛组织一等奖”、“省园本教研及制度建设先进幼儿园”、“市职工文化节技能比赛优秀组织奖”、“市卫生先进单位”、“市教育系统”先进年等。
新的一年,又是一个新的起点;新的学期,孕育着新的希望,在此对各位老师和小朋友提出几点希望。
希望老师们:
第一,坚定一种信念,确定一个目标。
过去的日子优也好,劣也罢,都已成为历史。新学期你们要坚定“能力有限,努力无限,潜力无穷”的信念,制订出切近自己的奋斗目标与实施计划。
第二,培养一个习惯,孕育一种风气。
“世上无难事,只怕有心人。”新学期希望你们养成“自觉、认真”的好习惯,积极乐观的生活,做到自主学习、科学学习、愉快学习、勤奋学习,孕育勤学、善思、笃行的好风气。
第三,创设一个环境,打造一个品牌。
安全、卫生、文明、有序是我们机幼的环境要求,每位教师都是幼儿园的形象,希望你们从文明礼仪做起,科学施教、精心育人,打造机幼亮丽的品牌。同时希望小朋友们在新学期里做一个讲文明、懂礼仪的孩子,做一个健康、快乐的孩子,做一个勤动脑、爱合作的孩子。让我们行动起来吧!把希望播种在春天的土壤里,齐心协力,谱写我们幼儿园美好的明天,我们有理由相信:有了我们全园师生的共同努力、团结拼搏,机关幼儿园的明天一定会更美好、更辉煌!
最后祝各位老师身体健康、工作顺利!
各位小朋友健康成长、学习进步!
大家好!
在这秋风飒爽的收获季节里,我们高兴的迎来了新学期正式开学的第一天,首先我想对x年级的新同学表示热烈的欢迎,今天我想利用这个机会,在这里给大家讲三点:
首先,同学们要有进步的信心和决心。新学期,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上期在各各方面表现的都不错,请你千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。
第三,要特别注意良好学习生活习惯的养成。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,在老师、学生、家长中造成了很多麻烦和不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益无穷啊!最后,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语还说:“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。
同学们,爱我x中,从我做起,从现在做起,我衷心希望老师、同学们尽快收回心思,使学校各方面工作尽快步入正规,投入到紧张的学习工作中去。同时我也衷心祝愿全体师生在新的学期里,身体健康,工作、学习进步!
谢谢大家!
老师们、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《专心致志,做学习的主人》。
满怀着憧憬和希望,我们开始了新学期,这是一个能让我们实现理想,见证成长的一个学期。然而,激越澎湃之后,随之而来的却不尽是欢声与笑语,学习上虽然有着快乐,却已不再轻松,面对着一个个强手,看着他们的出类拔萃和独立张扬的个性,你或许自卑,或许哀叹,甚至怨恨自己的不争,但是,千万不要放弃,要坚信,只要有付出,就一定会有回报。
随着新课改的全面展开,学习和生活都向我们敞开了新天地,也给了我们更多的挑战。每一位同学都要随时根据阶段考试的结果,和老师们的指导适时进行调整,不要自以为是,只埋头学习,不明确方向。
这就要求我们要从现在起:
首先,要养成上课积极思考,踊跃表达,质疑问难的良好习惯,只有这样,大家集思广益,相互交流,不仅有立于打破狭隘的思维界限,拓宽四位空间,而且还能增强相互合作和交流的能力。
同时,我们还要善于进行学习反思,例如:课前预习是否充分,课后复习巩固是否及时,对定论的东西是否有自己的见解。
第三,要培养积极的学习情绪,克服学习中的分心现象。要做到这点,就要采取积极的态度,学习前先让自己进入一个良好的精神状态,保持轻松,集中注意力。每个人都有自己的生物钟,你应该在日常生活中摸索掌握什么时段最适合自己的学习,让自己在精力最好、头脑最情形的时段学习,才能保证取得更佳的学习效果。
第四,要充分安排好日常的学习、锻炼和生活时间,如大课间的课间操和随后的跑操,请同学们要充分锻炼,调节身心,不要草草应付或躲避;再如中午的静校,要及时休息一会,不要打疲劳战,否则得不偿失。
第五,还要学会为每一个学习时段订立正确的学习目标,人人都要做一个有准备的人。给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种结果,更是为了追求一种拼搏的经历,因为,人生会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。
同学们,心田是一块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获,播种了行为,便会有习惯的收获。
希望同学们以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的求学渴望,以刻不容缓,只争朝夕的锐气,投入新学期的各项学习和生活中去。
我的讲话结束,谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
春暖花开、万物复苏,一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴春水开始闪耀迷人的光芒,一声声春雷也开始在寂寞久了的天空奏响。是啊,一切又开始了。
仔细想想,我不得不感叹岁月如梭。清风锁不住流云,流云带走了岁月,不经意中六分之五的初中生涯已经悄然走过,不知不觉中,日历已被一天天撕下,墙上的钟摆滴滴答答摇摆不定,同学们用小跑代替了从前的小碎步,仿佛提示着我们紧张的初三又继续了。我曾经想过:初三对我们来说究竟是什么?是堆积如“山”的试卷,做不完算不尽的习题?还是夜晚瞌睡连连而又不得不提起笔的辛酸?而当这一切过去一半的时候,我才发现:初三上学期,我们走得辛苦而快乐,过得充实而美丽;我们流过泪水却最终伴随微笑,我们踏着荆棘却嗅得万里芳香。切记:荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀,美丽的玫瑰总爱在刺儿上散发芬芳!
时间过桥,桥下溜 走的是岁月,桥上捞起的是学识。随着知识的增加,竞争压力也日益增大,每个人都全力以赴,向三个月后的中考冲刺。这是我们初中的最后一段时间,我心中充满紧张、留恋以及无限的感激,各种心理相互交错,无疑是一种巨大的压力,但是,我会努力把这种压力化为无尽的动力。在三个月后的那张试卷上我将会亲自为自己的初中生涯画上一个句号,结果如何,我也不知,但这最后半年的努力和奋斗或许会让它变得更加圆满,我会一如既往的走下去,绝不辜负众望。
同学们,我们又休整了一个假期,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将在清晨奏鸣,久违的台灯下又该呈现我们的身影,黎明教室的寂静又该被我们打乱,我们很清楚,进校前那期盼的眼神,所以,无论求学的路多么泥泞不堪,我们都应坚定不移,脚踏实地的走下去,“认真努力”我认为这是一种责任,一种出于对国家、对父母、更是对自己的责任,要对得起国家的义务教育,对得起日出而作、日落而息的父母,更对得起自己在校所付出的时间,不枉费自己的青春年华,担负起应尽的责任。党的好干部牛玉儒以“勤政为民、忘我工作”诠释了“生命一分钟,敬业六十秒”的敬业精神;桥吊工人许振超在普通岗位创出世界一流的振超效率;邮递员王顺友二十年如一日,在大凉山中用脚步丈量工作的苦乐;公安卫士任长霞以炽热情怀书写执法为民的人生壮歌;导弹司令杨业用赤胆忠心浇铸共和国的和平之盾;科学家马祖光在实验室里以生命之火点燃科学之光;艺术家常香玉要德艺双馨八十唱响“戏比天大”这便是一种境界,一种品格,一种对国家和事业的责任。那我们呢?是否更应多点努力呢?
“学问勤中得”、“勤能补拙”、“勤奋出人才”无疑反复强调一个勤字。世界上有两种资质不同的生物可以登上金字塔,一种是可以自由翱翔的鹰,一种便是只能徐徐前行的蜗牛。不管是 天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,,都能登上塔尖极目四望,俯视万里。我想说的是:“学问是苦根上长出来的甜果。”靠的不是超群的天赋,而是多倍于别人的努力,或许你没有雄鹰翱翔的资质,但你可以培养蜗牛的那种坚持不懈、不达目的不罢休的毅力。求学的路上没有捷径可走,没有顺风船可驶,只有撑起勤奋的风帆,才能驶向知识的彼岸。
今天是新学期第一次国旗下讲话,在这样的场合,说起春季,必须要提起一句大家耳熟能详的谚语:一年之计在于春。同学们正处花样年华,你们和春天是最美的组合。在春天来临的时刻,在新学期的第一天里,我们要深思熟虑,播种下春天的希望,播种下新学期的目标,用勤奋的汗水、青春的热血和不懈的斗志让理想之花在春天盛开。
大家好!
春节,是农历的岁首,另一名称叫过年,是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日,也是中国人所独有的节日。
相传中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。这年除夕,人们正扶老携幼上山避难,从村外来了个乞讨的老人,乡亲们有的封窗锁门,有的收拾行装,有的牵牛赶羊,到处人喊马嘶,一片匆忙恐慌景象。谁还有心关照这位乞讨的老人。只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“年”兽,那老人笑道:婆婆若让我在家呆一夜,我一定把“年”兽撵走。老婆婆惊目细看,见他鹤发童颜、精神矍铄,气宇不凡。可她仍然继续劝说,乞讨老人笑而不语。婆婆无奈,只好撇下家,上山避难去了。半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。“年”朝婆婆家怒视片刻,随即狂叫着扑过去。将近门口时,院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前凑了。原来,“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色,狼狈逃蹿了。第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时,老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。乡亲们一齐拥向老婆婆家,只见婆婆家门上贴着红纸,院里一堆未燃尽的竹子仍在“啪啪”炸响,屋内几根红腊烛还发着余光。欣喜若狂的乡亲们为庆贺吉祥的来临,纷纷换新衣戴新帽,到亲友家道喜问好。这件事很快在周围村里传开了,人们都知道了驱赶“年”兽的办法。从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。
自西汉以来,春节的习俗一直延续到今天。传统意义上的春节一般是从腊月二十三祭灶揭开序幕的。“腊月二十四,掸尘”,因“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有“除陈布新”的涵义,其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。腊月二十五接玉皇,旧俗认为灶神上天后,天帝玉皇于农历十二月二十五日亲自下界,查察人间善恶,并定来年祸福,所以家家祭之以祈福,称为“接玉皇”。腊月二十七、二十八洗浴,传统民俗中在这两天要集中地洗澡、洗衣,除去一年的晦气,准备迎接来年的新春。腊月三十除夕贴门神、贴春联、守岁、爆竹、吃年夜饭、给压岁钱、祭祖。除夕的意思是“月穷岁尽”,是农历全年最后的一个晚上。守岁从吃年夜饭开始,这顿年夜饭要慢慢地吃,从掌灯时分入席,有的人家一直要吃到深夜。既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。
春节里的一项重要活动,是到新朋好友家和邻那里祝贺新春,旧称拜年。新年的初一,人们都早早起来,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齐齐,出门去走亲访友,相互拜年,恭祝来年大吉大利。小时候特喜欢过年,年三十晚上兴奋得睡不着觉,床头上放着新衣服,就盼着大年初一早点到,可以穿上新衣服。穿新衣、拿压岁钱、无忧无虑的的玩这便是我儿时心中的春节。小时候过了很多个开心的新年,在我的心里,也有很多美好的回忆。
慢慢的长大了,我对春节的认识也变了。长大后我心中的春节是一个热闹团圆的日子。离家再远的游子也要赶在除夕之前回家,与家人团聚,共庆佳节。辛劳了一年的人们扛着大包小包奔向机场、火车站,他们的脸上都挂着无法掩饰的笑容,从他们匆匆的脚步中,我感受到了家对于他们的巨大吸引力和他们对于家的无限眷恋之情。我心中的春节也是一个喜庆祥和的日子。放眼望去,大街小巷,彩旗飘飘,红灯高挂。家家户户的门上都贴着“福”字、春联或者年画,祈求着来年的幸福生活。人们身着节日的盛装,手里拎着各种各样的礼品,走亲访友去拜年,互相传递着美好的新春祝福。在我心中,春节更是一个辞旧迎新的日子。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
三年的并肩战斗将在这里话别,很荣幸能代表初三教师向我们20xx届的毕业生表达内心最真挚的祝福。
今天,请大家永远铭记,这是你们的纪念日,因为马上,你们就将结束这短暂的三年初中生涯,从此各奔前程。相信在场的同学们都和我一样,思绪如潮,感慨万千,在激动的同时却又充满着留恋。爱与痛,皆在别离时。
作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,热情睿智的长者,是亲密无间的朋友,秉公执法的判官……老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激犹在,你们对母校的依恋犹在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物!
三年来,同学们也在获取知识和探求人生真理的道路上,互相支持帮助,携手并进,此刻,望着你周围熟悉的面孔即将离别,请同学们好好珍惜这最后的时光,互道一声珍重朋友!
三年的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了你们,成长了我们,也成长了xx中学这所学校!
而今,你们即将毕业,意味着一段教育历程的结束,但更意味着新征程的开始。今天,我们师生相向,难舍难分;但明朝,老师们相信,你们必将用自己的行动证明,你们不愧为春申中学的学子,你们将搏击长空,勇往直前,不断实现自己美好的梦想!
同学们,无论你们走到哪里,都不要忘了常回家看看,看看装载着你们青春故事的校园,看看永远牵挂你们的老师,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校!请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!
最后,希望同学们,相信自己,爱护自己、控制自己,学会忍耐、学会坚持,未来的天空一定属于你们,请你们尽情挥洒,放飞自己的人生梦想吧!
大家好!
我是来自xxx班的初三毕业生代表,xxx。非常荣幸,自己能在毕业之际,站在我们xxx中学的演讲台前,看着各位共同经历了三年学习的同学们、老师们,进行这次演讲。
三年了,自从我们步入xxx中学,已经有三年了!三年来,我们从在报名时偶遇的陌生人,成为了相处三年的同学,我们从见面说声:“老师好!”的师生,成为了无话不谈的忘年朋友。三年来,我们经历了太多,改变了太多,以致于我们都忘记了三年已经结束了,这个实事。同学们,三年结束了,我们的初中——毕业了!
回顾最初的日子,我们带着小学的稚嫩,走进了初中的大门。看着高年级的学长学姐们捧着厚厚的课本研读,而我们却还沉浸在简单的快乐当中。初一的时候,我们认识了老师,交到了朋友。一起在教室中学习,一起在寝室中睡去,一起熬过了军训……就这样,我们从互不相识,慢慢的成为了一个牢固的班集体。
当我们走上初二年级的楼层,一切都发生了改变。学考的压迫让我们感到了压力,我们也都自觉的拿起了手中的课本,认真的研读起书中的知识。每天的休息的时间变少了,但是我们仍旧是快乐的。因为我们有朋友在身边,有老师在身边,每次参加校园的活动,每次为班级赢得荣誉依旧是我们自豪的源泉。而当紧张的学考结束,我们欢乐的初二,也就结束了。
最后,我们来到了现在——初三。这一年来,我看到了太多的同学们专心致志的在学校中学习。曾经懵懂贪玩的我们,也学着过去学长们的样子,拿起了厚厚的课本,让自己能多一分准备,多一点信心。而在这时的我们,不仅仅是同学、是伙伴,更是学习路上竞争的好对手!我们互相的磨砺,互相的学习,最终,我们成功的结束了最后的中考!
同学们,回顾我们这三年的初中,其实非常的简单,但是这简单的生活,却让我们感到恋恋不舍。因为,正是这份简单的相处,让我们最终成为了要好的朋友,成为了彼此的同学!
朋友们,初中已经结束了,我们也该离去了。但是,我们的未来不会因为这的结束而止步!未来的世界,比我们想想的更加精彩!最后的最后,让我祝愿各位,在今后的校园生活中,学习进步,身体健康!祝各位,能在今后的校园里,认识到更多的朋友,见识到更广阔的世界!
我的演讲结束,谢谢大家!
大家好!
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们已走过了初中三年的青春旅途。而这三年里,在这所陪伴我们成长的母校中,我们拥有太多太多美好的回忆,让人难以忘怀……
当我们带着好奇与稚嫩初次迈入这校园时,我们是否会想到分离将来得如此之快,也许不会。我们只是带着最单纯的梦想,寻找到一片更广阔的画纸,去挥洒成长过程中绚丽的色彩。我们稚气未退,却又朝气蓬勃,生活的画卷在我们面前展开,却显得那么简单。然而,成长的脚步却不会停止,某一天,青春也终将逝去,我们会肩负着更多的责任,生活也许不会像我们当初所想得那么纯粹,我们曾经的目标将会动摇。但我坚信,这三年的时光,给我们的远不是课本上的知识,我们的精神也在成长,梦想蜕去了单纯的面纱,更将插上信念的翅膀,青春的倔强、真挚、尖锐,会化作前进道路上的不竭动力。当我们因选择而迷茫之时,只需回首这曾经的快乐与单纯,感受那一个一个阳光中夹杂的青草芳香的午后我们躺在天空下,云朵般自由地畅想未来时所坚信的美好,就将找到前进的方向。
同学们,我们未来的路还很长,也许会徘徊、会沮丧、会迷茫……但我们每个人都有着别人无法具有的才能,生活的道路不会因一时的成绩而铺就,当风来临之时,我们只要坚信自己独特的力量,然后便尽情高歌着,去击起更加绚烂美丽的浪花!正如在这次中考中取得优秀成绩的同学,这是你们初中三年艰辛付出的回报,可还有高中更大的学习挑战等着你们,切不可松懈:失落的同学们,你们当中有临场发挥失常的,也有学习不甚努力的,我想说的是,虽然你们输在了起跑线上,但这并不丢人,成功的路有千万种,读书才只是其中的一条而已,要努力追寻你们独特的梦想,创造独一无二的人生,大家要共勉,要加油,要奋斗,要拼搏!人在旅途,难免会遇到荆棘和坎坷,但风雨过后一定会有美丽的彩虹。我希望看到坚强的你们,向着人生的彼岸继续前进。
如今,我们即将离开,离开一起学习成长的同伴,离开辛勤培育我们的老师,离开给我们以庇护和温暖的母校。仿佛相聚的喜悦还在昨天,离别的惆怅却又横梗于心!
但是,不要悲伤!离别,能使浅薄的情感削弱,也能使真挚的情谊更加深沉!正如风能吹灭烛火,也能使火燃得更旺!
再见,我的初中岁月!再见,亲爱的老师同学!再见,我菁菁的校园,我将永远把你们铭记!
最后,请允许我我站里,代表全体初三毕业生向母校道别,向我们的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段忘怀的岁月道别!让我们真诚的向老师们说一声:谢谢,向学弟、学妹们道声:加油!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
能有机会代表20xx级全体毕业生在这里发言,我深感荣幸。今天是09级毕业生终生难忘的日子,因为过了今天,我们的大学生活将画上一个圆满的句号,我们将告别朝夕相处的同学,告别谆谆教导的老师,告别辛勤培养我们的母校,踏上人生新的征程。为此,请允许我代表2009级全体毕业生,向辛勤培育我们的系领导和老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!
高考结束后,来自不同地方的我们相聚在临沧师范高等专科学校,当我们第一次踏入理想中的大学时心里很失落,因为我们学校的硬件和软件同其他高校相比差距很大,可是子不嫌母丑,学校选择了我们,我们选择了学校,我们就要和学校同呼吸、共命运、心连心,共同度过大学的美好时光。相见时难别亦难,回首往事、感慨万千。忘不了军训拉练,我们用整齐的步伐踏出了年轻的豪迈;忘不了大一时竞选各种学生组织的踊跃场景;忘不了运动场上的龙腾虎跃、你追我赶;也忘不了晨曦初露时校园那朗朗的书声和自习室里的刻苦专研;当然,我们更忘不了当夏日的阳光点燃火热的激情,在这里,我们留下了太多美好的记忆。今后,我们都将打点行装、各奔东西,然而我们的同学之情却不会随着时光而消逝,无论我们经过多少风雨波折、结识多少新人好友,这份大学的同窗之情都将历久弥新!
春华秋实,四季更替。在我们成长的道路上,学校的领导、老师更是对我们情深义重,传知识之道,授强国之业。是你们原谅了我们的懵懂无知,是你们宽容了我们的任性而为,也同样是你们,为了我们的成长进步而早生华发!今天,我们已破茧成蝶,怀寸草之心,表感恩之情,在此,请允许我提议,让我们再次以热情的掌声,向各位领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!
同学们,让挺拔的旗山作证,让无悔的青春作证,承载着学校领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人,做为人师表并不断学习的人!在学校发展的史册上,我们注定会写就属于自己的精彩篇章!光荣和梦想属于我们,我们将在您坚实的肩膀上展翅飞翔,在您宽广的胸怀里激流勇进,在您智慧的目光下一路兼程、高歌远航!
祝愿20xx级的全体毕业生都走好,大学3年,你和我组成了学校一条条亮丽的风景线。或者你我每天都是彼此的风景,尽管我们从未说过话。我们中的很多人可能一辈子都不会再见面,但谢谢你,曾经你们是我大学生活中的重要部分。
再次感谢给予我们知识、赋予我们品格的母校,感谢给予我们关怀的领导,感谢给予我们启迪的恩师!
最后祝学校领导、老师工作顺利、身体健康、家庭幸福!
祝学弟学妹收获更多的大学财富!
祝我们临沧师范高等专科学校再创新辉煌!
祝愿学校桃李满天下!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,全体20xx届毕业生:
大家好!
时光如白驹过隙,三年的初中生活已走向了尾声。能在此时此刻站在毕业典礼的舞台上发言,我感到十分荣幸。
不知不觉,我在xx已渡过了九年的时光。九年前,我怀着对校园生活的好奇和期盼,来到了这里,开始了我在xx的求学生涯。小学的时光充满了欢笑和无忧无虑,老师的句句叮咛、朋友的关心陪伴照亮了童年的每个角落。
三年前,我成为了一名初中生,xx为我展示了另一片世界。这里有亦师亦友的老师,带领我们进入知识的殿堂,沿着前人的足迹,探索大千世界;这里有青春洋溢的朋友,我们惺惺相惜,一起在教室中奋笔疾书,一起在操场上挥汗如雨,一起为解出一道题而欢呼雀跃,一起被感动的泪如雨下;这里有清新美丽的环境,宽阔的操场,绿树掩映的教学楼,都是难以忘怀的记忆;这里有多姿多彩的活动,为我们搭建了展示自我的舞台,让我们或激情澎湃、或深受感动、或探索求实、或脚踏实地地走过三年时光。
三年的时光,三年的成长。在最后冲刺的那段日子里,每每从书本和习题中抬起头来,我都会想起我与xx的这些共同记忆。在成长之路上,我从青涩走向了成熟,从懵懂走向了充实,xx也经过了十年的成长,成为xx市的名校。我们和xx一起成长!
感恩xx!在这里,根基教育为我们奠基了人生的基石;在这里,时尚英语为我们打开了一扇英语的大门;在这里,生态课堂,让我们体味到知识的原汁原味;在这里,我们超越天赋,提升自我。
感恩xx的各位老师!师恩浩荡,老师们像父母,对我们无微不至的关怀;老师们更是朋友,很多不能对家人说的话,都可以在老师这里倾吐……忘不了老师课堂上深刻精彩的讲解;忘不了老师一板一眼的幽默;忘不了老师无微不至的关怀;忘不了老师温暖鼓励的眼神;忘不了与老师朋友似的开玩笑;忘不了老师为我们默默的付出……请允许我代表20xx届的所有毕业生,再次对老师们说一句——谢谢!遇到你们是我们最大的幸运!无论我们以后走到天涯海角,老师们的叮咛与嘱托,是我们内心最温暖的角落!现在就让我们请各位老师上台,用一束束鲜花表达我们深深的谢意,送上我们最真诚的祝福!
在xx,令我难以忘怀的还有那些朝夕相处的同学,三年的时光,一千多个日月,让我们情如手足!我们手牵着手,走过了挥汗如雨的军训,走过了五月花海歌咏比赛,走过了xx实践基地,走过了艰苦却充实的中考……无论走到哪里,那些青春飞扬的日子,那些欢笑的,流泪的,奋斗的,甚至苦涩的日子,都会被时光酿成一杯美酒,历久弥香!成为我们生命中的珍藏!
一件事情的结束,往往是另一件事情的开始,我们的求学生涯还有很长的路要走。带着xx的祝福,我们一定会在未来的路上越走越远!最后,我建议,20xx届毕业生全体起立,用最热烈的掌声,向辛勤培育我们多年的母校、老师表示最真挚的谢意!