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预防校园欺凌宣传语(200句)
学校、家庭和社会应该共同努力,加强宣传教育,增强学生的法律意识和自我保护意识,建立健全校园欺凌的预防和处理机制,下面是小编为大家带来的预防校园欺凌宣传语(200句),希望大家能够喜欢!
1、校园平安,人民心愿
2、关注安全生产,确保校园平安。
3、关注生命、关注安全、关注稳定
4、创建“平安校园”,争做文明员工。
5、增强法制观念,提高防范意识。
6、共建安全稳定和谐美丽校园。
7、积小安为大安,平安建设铸心间。
8、为了师生员工的安全幸福,请积极参与校园平安建设。
9、师生携手共建“平安和谐校园”。
10、积极开展创建平安校园活动,给师生员工以正义感、安全感。
11、建设平安校园,构建和谐社会;
12、建设平安校园,共创美好家园;
13、跨进校园,走进平安。建设平安校园,你我共同责任 。
14、维护社会稳定,共保一方平安
15、警校手牵手,共同创平安
16、抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐;
17、建设平安校园,从我做起,从点滴做起;
18、建设平安校园,打造平安生活;
19、扎扎实实抓创建,平平安安每一天。
20、关注校园安全,构建人文和谐。
21、加强安全管理,建设平安校园。
22、平安伴我在校园,人人事事保平安。
23、创建“平安校园”,构建和谐社会。
24、企盼平安,珍爱生命。
25、人人创平安,平安为人人。
26、全力维护社会稳定;
27、建设平安校园,优化育人环境;
28、整治隐患,强化管理,努力营造安全生产生活环境;
29、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。
30、维护校园安全,营造和谐环境。
预防诈骗宣传语(200句)
诈骗行为是一种不公平、不公正的行为,会损害受害人的利益。打击诈骗行为可以维护社会公平正义,促进社会公正和法治建设。下面是小编为大家带来的预防诈骗宣传语(200句),希望大家能够喜欢!
1、遇事不慌钱不贪,网络电信诈骗难。
2、吾日三省吾身:防诈骗短信乎?防诈骗电话乎?防贪小利乎?
3、建立健全打击、防范和控制电信诈骗犯罪的长效工作机制。
4、捂紧钱袋多留神,资金安全又可靠。
5、电话通知送传票,切勿汇款求平安。
6、隔屏如隔山,安知面前是虎狼。
7、诈骗自有言如玉,信之却无黄金屋。
8、严防,共创美好明天。
9、视频聊天可造假,认真核对不轻信。
10、防范诈骗擦亮眼,不理不睬不给钱。
11、个人信息要保密,不明来电须警惕。
12、自己的账户自己管,切莫听他人来操作。
13、难分电话真与假,只需回拨辨真伪。
14、银行积分短信莫相信,切莫点击链接填信息。
15、风里雨里,骗子等你
大家好!今天我演讲的题目是——《生命如花》。
有人这样形容我们,我们是早晨冉冉升起的初阳,充满了青春活力,饱胀着蓬勃朝气,多么快乐,多么美丽!然而,您有没有想过,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们如此美妙的生命靠的`是什么?曾有诗人问:“是生存,还是死亡?”;也有哲人说:“艰难和困惑是生命的本身。”我思来想去,只能说:是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命,维护我们生存的权利。“做事应该未雨绸缪,居安思危···”说得多好呀!人的生命是美好的、炫烂的,但也是非常短暂的。
我们之所以歌颂生命,是因为生命是短暂而宝贵的,它属于我们每个人只有
一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语!现实生活中那一件件本不该发生的的事件,那一幕幕因小失大而酿成的悲剧,是否让你有了刻骨的心痛?水是生命的源泉,可它也危害着我们的生命!两个不会游泳的孩子,从游泳池的跳台滑下去,因为没有带救生圈,结果溺水而死;几个小学生去旅游,他们不听工作人员劝阻,走在狭窄的小桥上玩耍,结果坠山而亡;夜晚,一个学生在路上,突然转弯,而且还连累了别人。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的护堤;生命之画卷,需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨。要知道,生命对于每个人只有一次,而生命的控制,往往在于我们自己。
同学们,生命如花,让我们携起手来关爱生命,关注安全,让安全永驻心中,让“安全”之绿叶永远千娇百媚!
一、指导思想:
在班会上,通过多种形式对学生进行"预防溺水"安全知识的宣传,包括"溺水常识"、"溺水的预防与急救"等等,教育学生要保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力,使广大同学更加认识到"安全无小事,事事有安全"。
二、活动目的:
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法
三、活动过程:
班长:青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
主持人: 我宣布,七年级(7)班《珍爱生命,预防溺水》安全教育主题班会现在开始! 同学们,现在正是天气逐渐转热季节,“防溺水”安全教育牵动着每一位老师和家长的心,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些防溺水知识吧。
1、溺水致死原因有哪些?
主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
2、溺水者有哪些症状 ?
溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救当发生溺水时,怎样自救与救护?
当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。 救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
出水后的救护:
首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。
四、如何防溺水
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场
是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
五、发现溺水者该怎么办?
当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。
综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。
六、班主任总结
人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
二、活动准备
1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;
2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动内容
1、 创设情境,提升氛围。
讲发生的惨痛溺水事件:一群天性活泼的十二、三岁少年在浅水域相互追逐嬉闹,疯玩之中,一名叫张猛的少年突然跌入了主河道,其他4名少年都不会游泳,看到情况危急,4名少年做了一个既勇敢又错误的决定:下去救张猛。结果,5名少年都溺水身亡,留下的是悲痛欲绝的家人。
通过讲述一个真实的事件,在同学们的感叹,惋惜中很自然引出课题,《珍爱生命预防溺水》。
2、讨论感悟:
(1)、上面的.孩子们为什么会发生溺水事件呢,他们违反了哪些安全规则?
这时,给予孩子们充分的交流时间、思考的空间。让学生们在交流中,认识安全的重要性,感悟生命的可贵。
(2)、让学生说一说身边的溺水事件。
通过同学们讲述身边的溺水事件,再一次震撼学生的心灵,为下面学习防溺水安全行为知识做好了铺垫。
安全儿歌
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
3、了解溺水的有关情况。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故。一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边 等场所。
四、预防溺水的几点要求。
夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到六个“不”:
1、未经家长老师同意不去;
2、没有会游泳的成年人陪同不去;
3、深水的地方不去;
4、不熟悉的江溪池塘不去。
5、发现有人落水,不冒然下水营救。
6、不到钱塘江边去玩耍。
五、夏季游泳溺水自救方略介绍
六、朗诵防溺水儿歌
《防溺水儿歌》
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危险,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前热身第二招。
伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。
防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。
安全二字记心中,远离危险身体好。
通过诵读这首琅琅上口的儿歌,既为学生们创造了一个轻松,快乐的氛围,学生们也从中找到了防溺水的诀窍,并牢记心中。
七、活动总结
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!
1.了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。
2.培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。
教学过程:
一、导入新课
生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题:防溺水安全教育)。
二、新课教学
(一)溺水原因
在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
1.溺水原因:
(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;
(2)街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;
(3)不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。
师:因此多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。
(二)致死原因
幻灯展示:据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
(三)溺水症状
据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。
(四)如何自救
1.溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?
2.生作讨论后,师鼓励其列举各自想法。
(五)预防措施
为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。根据学生出的点子归纳小结。
1.学习溺水相关知识,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。
2.未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。
3.初学游泳时,可参加游泳学习班,由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳。
4.学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水。
5.发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快检修。
三、总结结束
同学们,今天我们通过学习,掌握了一定的溺水自救与预防知识,大家在以后的学习、生活中要加强学习,经常模拟演练,巩固所学知识,要随时提高警惕,特别是在比较危险的地方,严防溺水事故的发生。祝愿大家今天好,明天会更好!
班会地点:
多媒体教室
教学目标:
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法
教学方法:
教师讲授和学生讨论相结合
教学内容:
1、导入:现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看20__年的一组溺水事故数据。
6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。
6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。
老师:听了这个实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
首先,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:
(1)下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;
(2)下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;
(3)若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;
(4)下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;
(5)不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;
(6)跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;
(7)在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。
2、溺水原因主要有以下几种:
①不会游泳;
②游泳时间过长,疲劳过度;
③在水中突发病尤其是心脏病;
④盲目游入深水漩涡。
3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
4、同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说样珍惜每一天?
5、同学讨论,这次班会课学到了什么,并且举例说明以后应该如何做?
6、结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。
7、小结:
今天我们学习了,如何防止溺水。同时我们也学习了一些溺水自救的方法。现在天气也越来越热了,同学们去游泳时一定要注意安全。要做好下水前的热身活动,以免发生意外。
8、作业
调查去年惠州有多少人死于溺水?
校领导十分重视学生的防溺水工作,把防溺水工作做为暑期安全头等大事来抓,在原有的学校安全工作小组的基础上成立了以校长为组长、各班主任为成员的防溺水工作小组,认真落实每一项工作。
汛期来临,我校积极和西门村委会联系,结合村委会对学生及家长开展防溺水宣传教育活动。
1、对一些危险水域树立安全警示标语。
2、利用村里的广播和宣传栏对学生家长及村民进行防溺水教育。
3、加强村委对辖区内危险水域巡逻力度,发现有未成年人下水游泳,立刻进行劝阻,并即时向学校或小学反馈,通知其监护人。
暑假期间学生在家的时间较多,家庭的教育、监管此时显的尤为重要。我校认为,在做好学生安全教育的同时,也要提高学生家长的安全意识,只有学校与家庭、学校与社区认真的配合方才能做好学生暑期的安全工作,才能把各项安全防范措施落实到位。
1、各班班主任7月底,对学生进行家访或电访,督促家长更加重视学生暑期的安全监管工作。
2、暑期内,各班主任利用电话的方式对学生及家长进行访问,了解学生在家期间活动安全及思想动态,发现问题,及时沟通家长进行处置,把不安全的问题消灭在萌芽。
3、利用《防溺水告家长书》、《游泳安全知识》等方式对学生和家长进行宣传,提高他们安全防范的意识。
通过一系列安全教育活动,学生和家长的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保学生平安度过暑假打下了坚实的基础。
活动目标:
1、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。
2、知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。
活动准备:
故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图
活动过程:
一、师幼谈话进入本次活动的主题。
——师:“小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)
——师:“有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下,让幼儿自己猜测。),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。
二、教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》。
教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。
——师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)
教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。——师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)
教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。
——师:“小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)
教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了。
——师:“如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”
教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。
三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。
师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。
请小朋友说一说“如果不小心掉到水里了,你会怎么做。”
校召开“防溺水专题会议”,研究部署学生防溺水工作。学校充分利用主题班会、黑板报、宣传栏、电子屏、横幅签名悬挂、集中宣誓等,采用图文并茂的形式,并依托校内广播系统,加强对学生安全提醒,落实“1530”安全教育制度,切实落实每天放学前对学生进行防溺水安全提醒。在该校招生范围内的重要水域,悬挂预防溺水教育宣传提示语,设立固定的预防溺水教育警示标牌,营造浓厚的校校预防溺水宣传教育氛围。
各级部、各班召开防溺水专题教育会议,让每位学生真正入脑、入心,并落实到日常的实际行动中。学生明晰并切实做到不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救等“六不”;会使用救生衣、救生圈等自我防护措施,会基本的应急自救、求助、报警方法等“二会”。做到防溺水安全教育让全校每一个学生知晓,确保覆盖到每一位学生,确保安全教育到位、达效。
学校由安全科统一安排,并加强督促检查考核,校领导班子、各级部负责人及所有老师全部参与,对招生区域内的八十六个村庄九十八座水库、塘坝进行了包靠、巡查。老师们利用星期六、星期天时间,对所包靠水域进行不间断巡查,对水域危险级别进行评估并及时上报。对没有警示标志、护栏损坏等情况及时反映给学校及上级主管部门,对在水库、塘坝周边玩耍的学生进行批评教育。对招生区域内所有水库、塘坝、河流、沙坑等进行不间断巡查,有效杜绝了学生溺水事故的发生。
班会主题:学习溺水安全知识,提高防范意识
班会班级:14秋药学班会场所:本班教室
班会时间:20__—9—22(第四周星期一第一节课)
教学目的:
1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学方法:教师讲授和学生讨论相结合
一、导入
1、大家听一听有关溺水事件的报道。五月十二日母亲节来临之际的周未,惠州市博罗县1名学生溺水,4名同学相救,5人相继溺水身亡,就在同一天,相隔不远的梅州市五华县也发生了类似悲剧,6名初中生相约游泳,1人溺水后,另5人试图采取手拉手的方式营救,结果仅2人上岸。
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。
二、探讨溺水的原因
1、什么是溺水?
溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。
学生讨论
引导:溺水已成为我们学生的“头号杀手”,特别是炎热的天气,溺水的危险将增加。
2、问:溺水原因主要有哪几种?
学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?
我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们一定要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。
三、学习自救及抢救的方法
1、讨论,讲解自救及抢救的方法:
对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救。
2、学习自救及抢救方法
当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
出水后的救护:首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。
四、怎样珍惜每一天?
1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?
2、讨论,总结:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!
为加强全部师生的安定教诲工作,连续强化广大家生的安定意识,防备和杜绝溺水变乱产生,联合本校实际环境,于x月x日至x日,展开了为期一周的防备溺水教诲周主题活动,并获得了明显结果,现总结以下:
1、方案可行,构造有力。x月x日学校召开了防备溺水等安定工作专题集会,当真分析了校情,对防溺水工作进行了周全布署,订定了履行方案,建立了以校长为组长的防溺水工作带领组,细化了各种人员工作职责,明了了防备教诲的工作目标、工作内容和工作方法,订定了监督、保险办法,该项工作的展开井井有条。
2、隐患排查及时,标语警示牌包管长效。x月x日至x白天,对学校内部安定隐患进行了当真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患平分人分地区构造寻访。及时清除了大小隐患近x处。附近水域防溺水警示牌共立x块,长期性宣扬标语x块,扫数标语字体明显,主题明了,阐扬了凸起的警示与教诲效用。
3、教诲宣扬氛围浓厚,构成了校表里的高度共识,安定意识获得了进一步强化。
4、学校召开了一次防溺水等__教诲主题校会,集结向门生进行了一次__知识宣扬,各班召开了主题班会,强调了安定规律,吊挂了“珍视生命、防备溺水”横幅,门生集结进行了宣誓和签名。订定了严明的防溺水班级公约,进一步典范了门生行动,要求彼此监督,自发服从。
5、向全部门生印发了《致各门生家长一封信》,共x份,对家庭教诲发起了很好的发起和要求,教诲宣扬工作深切到了每个门生家中。
6、各班分头召开了家长会,共x场次,家长到会率达x%以上,与孩子互助参加签名活动。在师生面前目今逐人亮相讲话,教诲活动获得了家长的有力赞成和互助。
7、各班利用黑板报,以宣扬防溺水根本知识为主题,进行了书面宣扬,再次浓厚了教诲氛围。
8、x月初,学校与裴岗交警中队联合,向门生进行了一次交通变乱图片展,一路起悲凄的史实。震憾了门生心灵。
9、__教诲工作常抓不懈,路队办理有始有终。每周一晨会必讲,发觉题目必究并及时在全校内传达,师生的安定责尽情识长期保存。
大家好!
生命无处不在。在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。
当你看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇”的一声响亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?
当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线……他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?
当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发,经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来,以一个胜利者的姿态屹立,书写着它生长的执着时,你是否会为生命的顽强而惊诧?
夏季天气炎热,为防止学生在游泳中发生溺水事故,安全度过暑假,__小学开展了“预防溺水,安全度夏珍爱生命,谨防溺水”为主题的活动。
该校对学生进行“游泳安全”的主题教育,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”、“珍爱生命,远离危险”等专题教育,学校在宣传窗进行“预防溺水,安全度夏”的专题宣传。同时发放告家长书,联系家长、社会齐抓共管,对游泳活动进行有利引导、正确对待。使孩子度过一个健康、文明、安全的暑期活动。
通过教育活动,使我区全体师生更加认识到“安全无小事,事事有安全”。安全教育日虽然过去了,但我们要积极发挥学校教育主阵地作用,安全教育将永远贯穿在我们的教育教学活动中。
溺水可以避免——一些学生为了逞强好胜,在不知水深河水底的情况下,就潜入水底,有的甚至在水底连续有两个小时以上,还做各式各样的姿势,很容易因体力不支而溺水。
夏天天气炎热,游泳者来到水边游没做任何准备动作就跳下水了,结果导致头晕.恶心.心慌等不适应感觉,或出现抽筋.肌肉拉伤的事故。
有些学生下水前没有观察游泳处的环境,到一些水深,有漩涡,有障碍物等水域游泳时容易发生危险。发生危险时,小学生惊慌失措,不知如何抢救,有的甚至害怕逃走了,没有呼救,使溺水者失去援救的机会。
在小溪河水库游泳的小孩占了绝大部分,大多数孩子都没有家长陪同,独自或两三个人结伴而来,结果出现事故也没人知道。所以小孩游泳家长一定要陪同,而且家长一定要回游泳。这样万一发生溺水事故,也便于抢救。
我的演讲完毕!
班会目标:
1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。
班会过程:
一、导入
二、关于防溺水我们要严格遵守四不:
①未经家长老师同意不去;
②更不能到河塘捞鱼摸虾;
③深水的地方不去;
④不熟悉的江溪池塘不去,。
三、溺水原因主要有以下几种:
①不会游泳;
②游泳时间过长,疲劳过度;
③在水中突发病尤其是心脏病;
④盲目游入深水漩涡。
四、做到防溺水的几点:
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
五、掌握自救
六、课堂总结
指导思想:
在班会上,通过多种形式对学生进行"预防溺水"安全知识的宣传,包括"溺水常识"、"溺水的预防与急救"等等,教育学生要保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力,使广大同学更加认识到"安全无小事,事事有安全"。
活动目的:
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法
活动过程:
班长:青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水。.。.。.剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
主持人:我宣布,三年级《防溺水》教育主题班会现在开始!同学们,,现在正是天气逐渐转热季节,“防溺水”安全教育牵动着每一位老师和家长的心,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些防溺水知识吧。
一、溺水致死原因有哪些?
主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
二、溺水者有哪些症状?
溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救当发生溺水时,怎样自救与救护?
当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。 救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
出水后的。救护:
首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。
四。如何防溺水?
游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。
五、发现溺水者该怎么办?
当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。
综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。
六、班主任总结
人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
1、投入大自然的怀抱,请不要弄脏她美丽的衣裳。
2、把脏东西喂给我吧,大地妈妈刚换了件干净衣服——垃圾桶说
3、把美的记忆带走,把美的心灵留下。
4、让普通话不普通,让平凡人不平凡
5、公共场所,测试美德,不设监考,祝您合格。
6、距离产生美,谢绝亲密接触。(保护草坪)
7、我的胃口特别大,果皮纸屑全吞下。
8、 “痰吐”得体,从我做起。
9、让您的痰吐与谈吐同样高雅。
10、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。敬请脚下留“青”。
11、垃圾箱说:您丢弃的正是我需要的。
12、把美的记忆带走,把美的心灵留下。
13、喜欢你深情的注视,讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。
14、除了脚印的痕迹什么也别留下,除了照片美丽什么也别带走。
亲爱的朋友们,大家好!欢迎来到朝阳区市民道德讲堂总堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。我是主持人邓卫东。
华夏神龙,起舞东方。道德文明,源远流长。中华民族是礼仪之邦,崇尚道德是中华民族的优良传统。数千年来,中华民族的传统美德一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的形式,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,引导大家见贤思齐,择善而从。
道德讲堂共设有七个环节:行崇德礼、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、做善事、送吉祥。
行崇德礼
首先,我们进入第一个环节《唱歌曲》。请大家起立。(行礼)
请坐,谢谢。
唱歌曲
首先,我们进入第贰个环节《唱歌曲》。
歌曲具有极高的审美价值,优美的旋律使人能够产生高尚的情操,丰富人类的感情,带给人们全方位的艺术享受,起到修复人类心灵的作用,达到心灵的和谐以及与自然的契合。
今天,我们非常荣幸请来北京青少年国学社会组织联盟的国学老师杨德武老师,有他来带领大家学唱歌曲。
杨发明:《跪羊图》歌曲,独唱一遍,教唱一遍,合唱一遍。
教唱时候,大家起立。合唱完毕,坐下。
谢谢大家,请坐。
诵经典
诵读经典,以文化人。下面,我们进入第三个环节——诵经典。
请大家打开手中的资料,让我们一起来学习一段道德经典。
请大家跟我一起诵读。积善之家,预备起——身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。
(众人一起诵读:身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。)
解读:
这是出自《孝经·开宗明义章》里的句子。
《孝经》中国古代儒家的*学著作。《孝经》,以孝为中心,比较集中地阐述了儒家的*思想。《孝经》在唐代被尊为经书,南宋以后被列为《十三经》之一。在中国自汉代至清代的漫长社会历史进程中,它被看作是“孔子述作,垂范将来”的经典,对传播和维护社会纲常、社会太平起了很大作用。
这句话的意思是:我们的身体四肢、毛发皮肤,都是父母赋与的,不敢予以损毁伤残,这是孝顺的开始。中国的孝文化源远流长,自古以来,孝道一直是中华民族的基本价值观,关乎中国人的精神生活。
好,让我们再次共同回顾一遍这段道德经典,加深印象。
积善之家,预备起——身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。
希望大家都能用心记住这句道德经典,将中华美德一代代地传承下去。谢谢!
学模范
仰望道德星空,感受凡人善举。接下来,让我们进入第四个环节——学模范。中华文化源远流长,中华美德代代相传。今天的道德故事讲述的是蒋玲敬老孝亲的感人事迹。今天我们非常荣幸请来了蒋玲本人,由他亲自为大家讲述他的敬老孝亲的故事。掌声有请!
(蒋玲讲述他的个人故事)
(留住蒋玲)非常感谢蒋玲老师的动人讲述。
朋友们,让我们把掌声送给以蒋玲为代表的每一位敬老孝亲模范,感谢这些为我们的家庭、社会增添热爱、善良和美好的身边好人,学习他们敬老孝亲的美好品德,也祝福在座的每一个朋友好人家庭幸福,一生平安。
再次感谢蒋玲。谢谢您,请回坐。
做善事
百善孝为先,大爱始于孝。《孝经》里面讲:身体发肤,受之父母;不敢毁伤,孝之始也。可是,我们在匆匆忙忙的工作、学习、生活中,是否忽略了我们最应该热爱的爸妈、爹娘、父母?我们有多久,没有给老人家打过一次电话了?我们有多久,没有给老人家面对面聊过一次天了?我们有多久,没有给老人家梳过一次头了?我们有多久,没有给老人家剪过指甲了?我们有多久,没有给老人家洗过脚了?我们有多久,没有牵着老人家的手,去学院路街道、去周边,走走逛逛了?„„
请工作人员把灯光关闭,请大家配合我,请闭上您的眼睛。不管您的父母在哪里、在何方,您是否还能想起、记起、忆起你的妈妈的模样?您还能不能记起妈妈的„„爱我们的父母,从内心的善良开始,让我们默默地行动起来。
(此次略去一分钟发言词)
(工作人员根据主持人指示,放崔京浩版歌曲《父亲》)
谈感悟发善心
春风化雨露,润物细无声。刚才,有朋友的眼角噙满了晶莹的泪花。世事浪滔滔,心潮逐浪高。现在,大家的心情依然激动、起伏。我想听听大家此时此刻,内心的道德感悟。有哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的想法,请举手示意。
(发言2人)
谢谢。由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里了。非常感谢大家的发言。同样,也非常感谢大家的倾听。
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚希望我们每一个人,都能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们,我们的市民道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的都是我们身边人的道德故事,希望各位朋友们通过道德讲堂洗涤心灵、感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
送吉祥
下面,我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节,送吉祥。
诵读:感恩天地容纳我以空间,感恩祖国赋予我以尊严,感恩父母给予我以生命,感恩老师启迪我以智慧,感恩一切劳动者,感恩一切创作者,感恩我自己。
大屏幕上是我们道德讲堂的感恩词,送给大家。请大家起立,请大家跟我一起诵读。全体起立诵读。
谢谢大家,请坐。
朋友们,道德为本,人生幸福;道德为家,家庭幸福;道德成风,社会幸福。朝阳区市民道德讲堂总堂衷心祝愿大家厚德载物,厚德善行。
本期道德讲堂到这里就要全部结束了,今后我们还会继续开设形式多样的系列道德讲堂,希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者!衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!
最后将有我和本期的道德故事主人公蒋玲为大家送上道德讲堂吉祥物——道德香囊!
谢谢。
同志们:
欢迎大家来到道德讲堂,我是主持人。
随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化,为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,我局开设了道德讲堂,通过这个载体,让同志们有一个地方进行交流,有小矛盾能够及时化解,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,从而为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提升公民文化素质。
本次道德讲堂有“做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥”等八个活动。
下面,我们进入道德讲堂的第一个环节“做反省”:静默1分钟,“扪心自问”(自问的内容可以是“心诚不诚、情真不真、行正不正”等),反思自己有无不当的言行,让人们在在静默中反躬自省;
接下来我们进入第二个环节“唱歌曲”:请大家起立(放音乐),一起来和指导老师高唱《公民道德歌》或。 请坐下,谢谢大家。
下面我们进入第三个环节“学模范”:今天,我们要讲的是故事,掌声有请宣讲员为我们讲述!
谢谢生动讲述,今天故事中的道德人物就坐在我们身边,让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。
接下来我们进入第四个环节“诵经典”:请大家打开手中的资料,我们今天诵读的经典是,我们一起来高声朗读。
下面,我们进入第五个环节“发善心”:让我们主动作出道德承诺:“做一个勤劳的人,做一个善良的人”。勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处事之道;“存好心,做好事,当好人,有好报”,以作共勉;积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:“厚德善行,吉祥相伴”。
接下来我们进入第六个环节“鞠躬礼”:向“德”行鞠躬礼。 下面,我们进入第七个环节“做善事”:行善举,做一件功德事(捐钱或做一善事)。
好,我们进入本次道德讲堂的最后一个环节“送吉祥”:今天为大家送上小礼品(书或美好祝福等),请大家依次领取。
本次道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!
各位领导、各位老师:大家好!
欢迎来到“道德讲堂”!讲述身边好人的道德故事,我是主持人。苏格拉底说过:“人类的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情,无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。
我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。
通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升道德素养,构建崇德尚善的社会氛围,弘扬敬奉贤人的社会风气。
我们今天的道德讲堂有七个环节:唱一首歌曲、看一部短片、讲两个故事、谈一番感悟、做一个承诺、送一份爱心
一、唱一首歌曲
首先?让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱一首歌曲”。大家一起来唱《公民道德歌》。请大家起立,请工作人员放音乐。(大屏幕播放)谢谢大家。请坐。
二、启动仪式
哲学家康德说过,“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵,一是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶灿烂的星空。”道德讲堂是进行道德教育的有效形式,得到了中央文明办的高度重视,现正在我区全面推广。
今天,参加我们道德讲堂活动的有奉浦社区领导、奉浦社区办各科室、各村居委的有关领导也来参加我们的道德讲堂活动。有请奉浦社区党工委副书记、纪工委书记刁大庆为大家讲话。
三、看一段短片
接下来,我们进入“看一部短片”的环节。他是七宝中学一位普通的老师,担任了10年新疆班的班主任,学生们亲切地称他为“上海爸爸“,10年来他多次远赴新疆进行家访,走遍了新疆近100个县和市。于是,他的故事被一群大学生拍摄成了一部微电影,让我们一起去听听他的《承诺》。
这样的忠诚承诺,不仅让所有人感动,也应该成为我们所有教师学习的楷模。
四、讲两个故事
1、在我们学校的教师队伍中,也处处涌现出感人的好人好事,他们用自己的实际行动树立了良好的职业道德,诠释了优秀教师的内涵。现在有请区十佳师德标兵张晓燕老师来讲讲她的故事。
点评:她是“最美”的新娘,婚礼当天还在给准备公开课的徒弟磨课。她是“最美”的妈妈,她将一位母亲的爱都给予了毕业班的孩子们。她也是“最美”的老师,用她的“全心全意”关心着身边的同事。她是区十佳师德标兵,更是我们身边的道德模范,学习的榜样。2、接下来,请上海市园丁奖获得者王冬欢老师来讲述她的故事。
点评:身为年级组长,她任劳任怨,带领团队勇夺第一;身为学科教师,她爱生如子,把班中的每个孩子时刻挂在心上;作为学校红读教师,她虚心好学,创新实干,成绩斐然。她用自己的真诚与努力,无愧于上海市园丁奖的光荣称号。
五、谈一番感悟
我们看了一部短片,听了两位老师的故事,相信大家一定有许多感想,让我们来进行一下互动,请大家谈一谈自己的感受,分享一下今天的道德感悟。(邀请校长、语、数、英组长等进行点评。)
(背景:教师格言。ppt滚动播出。)谢谢大家的精彩点评。
六、做一个承诺
“每个人都有一扇‘道德心门”,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的“小善小德”,激发着每个人“仰望星空”的渴望,成为人们励志追求的人生新高度。样就在身边,平凡彰显伟大,我们在以后的工作中,要坚定理想信念,勇于创新,在平凡的岗位上正气实干。
接下来,有请汪书记领读教师誓词,请全体教师起立宣誓,举起右手。(打在ppt上)
我宣誓,忠诚人民教育事业,依法履行教师职责;为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德;启智求真,恪守有教无类;因材施教,注重创新发展;为科教兴国,上下求索;为民族复兴,广育英才!
七、送一份爱心
洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。让我们进入第七个环节“送一份爱心“,请诸艳玲老师宣读倡议书。下面进行教师捐款。(播放歌曲《爱的奉献》)
结束语:
道德讲堂作为一个崇德扬善的平台,每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们大多是生活在我们身边的平凡人,但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象,实现了人生的自我价值。今天,七宝中学的姚成平老师和身边的张晓燕、王冬欢两位老师的故事,深深感动了我们所有人。
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人,见贤思齐,择善而从,在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者,以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象,为培育下一代贡献我们的智慧和力量。
今天,我们本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家的参与。
尊敬的各位领导、各嘉宾、各位同事
大家晚上好!
欢迎来到道德讲堂。
德国哲学家康德曾经说过:在这个世界上有两种东西最能震撼和充实我们的心灵,那就是头顶的星空和心中崇高的道德。道德讲堂是按照“以德育人、以文化人”的理念,通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式,大力弘扬社会主义核心价值理念。
今天我们非常荣幸地请到了市委宣传部副部长、文明办主任,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
今天我们的道德讲堂以“爱岗敬业 无私奉献”为主题,以“五个一”模式开展,唱一首歌、看一段短片、讲一个故事、诵一段经典、谈一番感悟。
首先,我们进入第一个环节唱一首歌。请大家一起来唱《爱的奉献》,全体起立。(歌毕)
大家请坐,一曲《爱的奉献》将人间大爱,将无私奉献描绘得淋漓尽致。只有爱,只有奉献,才不会让心灵干涸,让灵魂枯萎,相信我们每一个人都奉献出一点爱,就一定能共筑中行美好家园。
下面,我们进入第二个环节,看一段短片。她是三尺柜台上的一名平凡的员工,每天用微笑、用真诚拉进与每一位客户的距离。她是蔡氏服务法的创始人,待客户像亲人一样的服务理念,在全辖推广。她就是党的xx大代表蔡淑娟。接下来,就让我们来听一听蔡淑娟在三尺柜台上谱写的动人之歌。
蔡淑娟平凡而动人的事迹,就是对爱岗敬业的诠释,就是对无私奉献的演绎。而在我们的身边,同样也有让我们敬佩,让我们动容的道德楷模。今天我们就有幸请到袁卫华、乌朝晖两位代表,在讲一个故事环节,为我们讲一讲她们的故事。首先掌声有请袁卫华。
一份执着、一种信念、一番理想,袁卫华让我们看到了新时期新青年的理想追求。下面,让我们再听听乌朝晖的故事,大家掌声有请。
立足本职,创先争优,建功立业,我想这应该是我们所有人对于工作的追求,对于爱岗敬业最平凡却最有力的解释。让我们再一次对所有在平凡岗位上做出努力做出贡献的员工送上热烈的掌声。
经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。接下来,我们进入诵一段经典环节,让我们诵读经典,聆听先哲教诲。
在听了两位楷模的故事,重温了经典后,我想现场的同事一定也有着许多的感想、感悟,下面就让我们进入谈一番感悟环节,想要发表感想的同事可以举手示意。
谢谢两位同事的精彩发言,相信今天的道德讲堂让大家受益匪浅。洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。
接下来,请大家用热烈的掌声,欢迎为今晚的道德讲堂致辞。
感谢黄行长,今天我们同样非常荣幸请到市文明办主任,下面就让我们用最热烈的掌声,欢迎郁部长为我们讲话。
谢谢郁部长,刚才郁部长用多个生动的小故事强调了道德的重要性,解释了道德的内涵,讲述了道德讲堂的来源,开展意义及方式。为我行办好道德讲堂,做好文明创建工作指明了方向。让我们再一次用掌声对郁部长在百忙之中来到现场表示最衷心的感谢!
各位领导、各位同仁,经济社会的发展需要道德来支撑、来引领,让我们立足于本职岗位,做好每一天的工作、接待好每一位客户,从小事做起,从现在做起,做爱岗敬业、无私奉献这一传统美德的传承者。
本期的道德讲堂到此结束,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!
文明礼仪在我心,和谐繁荣大家庭。
登上梦想舞台,展示真我风采。
积极行动起来,投身文明城市创建。
为善则预,为恶则去。
美是文明,美是智慧,美是奉献。
礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。
文明连着你我他,新风吹拂千万家。
文明校园新风尚,和谐全靠你我他。
衣食以厚民生,礼义以养其心。
不好学的人,无知的人是最危险的人。
不学礼,无以立。
争做文明市民,创建文明城市。
道路的拐弯处,人生的转折点。
你我文明一小步,校园文明一大步。
爱护花木,美化校园。
珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。
加强思想道德教育,弘扬中华传统的美德。
讲文明语,做文明事,当文明人。
跨进商务礼仪,演绎非凡素质。
新沂是我家,文明靠大家。
商务文明,礼仪先行。
微笑是文明的语言,礼仪是文明的镜子,诚信是文明的亮点,低碳是文明的色彩,爱心是文明的力量,和谐是文明的盛装,正气是文明的新风。
为人如土,秉奉献之性,集大众,传礼仪文明!为人如木,蕴正直之形,尽己责,达诚信人生!为人如水,修上善之德,纳百川,立华夏和美!
文明创建和谐,产生民族凝聚力,文明使人类进步,使中华崛起。生态新时代,修身立新意。低碳新生活,律己展新姿。共享文明成果,争传文明信息。
文明的身影逐渐远离,大街小巷,农村城市,处处被低俗文明吞噬。民族没有文明不能前行,如果你爱你的祖国,请你捍卫自己的国家,做个文明人!
文明的种子已经发芽,文明的生机已经勃发,文明的大树茁壮挺拔,文明的风气走进万家,文明的语言温暖你我,文明的行动遍地开花!
文明古国功底深,文化繁荣兴中华;文教事业育栋梁,文学艺术乐百姓;文采飞扬耀中华,文娱风采壮豪情;文韬武略数英雄,文雅气质真精神。
文明是我们每个人心中的一盏灯。文明一小步,社会一大步。弘扬中华美德,让我们一起传播、让我们一起弘扬吧!为了祖国的美好明天而努力奋斗吧!
文明是一本典雅的书,诗词曲赋史传文,源远流长,光照乾坤;文明是一颗善良的心,喜怒哀乐悲悯惊,关爱他人,和谐共进。
文明似酒,五千醇香;文明若水,万物不争;文明如花,满园芬芳;文明是书,百读不厌;文明如滴,汇成江海;文明像灯,指引前方;文明有你,修身律己!
文明扬起时代风帆,礼仪演绎时代风范,微笑展示时代风貌,诚信塑造时代风度,关爱诠释时代风尚,和谐成为时代风景,盛世绽放时代风光。
文明源于生活,又愉悦于生活;文明源于思想,又丰富于思想;文明源于境界,又提升于境界;文明源于行动,又作用于行动;文明源于中华,又辉煌于中华。
文明源远流长,经典历久芬芳。修身通晓法理,律己正气弘扬。让爱传遍世界,让心洒满阳光。效法文明榜样,凝聚爱国力量。
文明在国徽上闪耀,散发金色光芒。文明在国旗上飞扬,披满红色霞光。文明在国歌中回荡,唱响绿色希望。文明在我们中传递,萦绕蓝色梦乡。
文明之道,和谐之路;待人接物,言语友善;内修素养,外修德行;传统美德,继承发扬;知书达理,乐于助人;守信明礼,仁慈宽容;诵读经典,弘扬正气。
文明之印,印在脚下,踏实稳步。文明之举,举在手上,心手相牵。文明之责,责任在肩,负重前行。文明之根,根植心中,正本清源。
无论春夏还是秋冬,坚持公益决不放松。公共设施免费使用,财政倾斜服务大众。路网发达是路路通,百姓生活是样样红。和谐社会欣欣向荣。
无数仁人志士,抛头颅,洒热血,无缘今朝幸福;最美司机吴斌,耐剧痛,救乘客,堪称时代楷模;无数优秀儿女,为祖国,勇拼搏,兴我中华民族!
携手文明,微笑是我们共同的语言;携手礼仪,诚信是我们共同的亮点;携手关爱,真情是我们共同的奉献;携手和谐,幸福是我们共同的心愿!
心相连,连成的是文明;手相牵,牵起的是文明;爱相随,共享的是文明;情相通,绘就的是文明;信相传,映照的是文明!
弘扬传统学经典,立身处世德为先。执政为民树正气,清廉之风暖人间。志愿服务情无限,心藏大爱天地宽。高歌一曲文明赞,和谐神州幸福年!
忠孝为车轴,诚信为车轮,宽容为车厢,团结为车头,礼让为舵盘,奉献为动力,满载仁义道徳,风行四海,奔向世界,播洒文明,铺满一路亮丽风景。
1、微笑是我们的语言文明是我们的信念
2、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境.
3、好少年=文明+价值+爱心+力量
4、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声.
5、礼貌和文明,是我们共处的金钥匙
6、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
7、让我们的素质及文明展现在一言一行中!
8、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆.
9、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
10、礼仪体现的细节,细节展现的是素质。
11、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步.
12、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好.
13、在风雨中习翔的鸟,才是勇敢的.顶着困难往前跑的人,才是有出息的.
14、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
15、手边留情花似锦,脚下留情草如茵.
16、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;在意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂.
17、礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。
18、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风.
19、品行不好的人容易犯罪,犯罪的都是品行不好的人。
20、礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。
21、不好学的人、无知的人是最危险的人。
22、加强思想道德教育,弘扬中华传统的美德。
尊敬的各位领导、各位同事:大家上午好!
欢迎大家来到本次的道德讲堂,我是主持人。为了进一步丰富“两学一做”学习教育的内容与形式,今天我们在这里开展以“两学一做”为主题的道德讲堂。通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,来引导大家坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,大家要争做一名合格的共产党员,并积极构建崇德向善的社会氛围。
开展“两学一做”学习教育,具体是指:“学习共产党党章党规、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、做合格党员。”这是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。今天的道德讲堂一共有五个环节,分别是:“同唱歌曲、重温誓词、学习模范、诵读经典、做出承诺”。
下面我们进入到今天的第一个环节:同唱歌曲。让我们一起高唱《没有共产党就没有新中国》。首先有请全体起立。请工作人员播放音乐。
(音乐毕)大家请坐。从1921年的南湖红船走到现在,中国共产党已经走过了95年的光荣历史。95年时间里,中国共产党由最初的50多人发展到现在接近8800万人。在这其中的很多人,奉献的不仅仅是自己的时间和汗水,更是满腔的热忱。他们视名利淡如水、看事业重如山。他们始终把为人民服务当做人生的追求。
而在成为一名党员时,入党誓词就像一盏明灯,指引着我们前进的方向,警醒着我们履行的义务,强化着我们坚守的政治信仰。下面,让我们平复一下激动的心情,进入到下一个环节:重温入党誓词。(入党宣誓视频)
入党誓词,提醒着党员们牢记宗旨,永葆先进本色。重温入党誓词,是党员信仰的再次强化,是一场极大的精神洗礼,是理想信念的深刻警示。而开展“两学一做”教育,基础在学、关键还在做。
接下来让我们进入道德讲堂的第三个环节:学习模范。今天我们要学习的模范是被誉为“太行新愚公”的农民教授李保国,看他是如何不忘初心,带着对群众的深厚感情做工作,矢志不渝为党和人民的事业而奋斗。请看短片。
在李保国的身上,我们看到了信仰的力量,感受到了他坚韧而丰满的人生。李保国生前把太行山区生态治理,和群众脱贫奔小康作为毕生追求,所以35年来他扎根太行山区,让140万亩荒山披绿,带领10万农民脱贫致富;先后取得研究成果28项,推广实用技术36项,使山区增收35.3亿元。这些数字凝聚着李保国的心血与汗水,彰显着他的实干精神,诠释着他的为民情怀。党员干部要像他一样,始终保持昂扬向上的精神状态,和锐意进取的干事激情,勇于担当、迎难而上,努力做出无愧于时代的业绩。”
接下来让我们进入道德讲堂的第四个环节:诵经典。今天我们要诵读的道德经典就是:不矜细行终累大德为山九仞功亏一篑。
这句话是出自《尚书旅獒》。从字面意思来看:“矜”的意思是慎重;细行是指生活小节,功亏一篑后来演变为了成语,意思是做事要善始善终,不要半途而废。整体来看,这句话是说:不顾惜小节方面的修养,到头来会伤害大节,酿成终生的遗憾。就像堆积一座土山,已堆到九仞,只差一筐土了,却不肯覆上去而放弃,功败垂成,实在太可惜了。
接下来呢就让我们一起来诵读一下,我念一句,大家念一句。
不矜细行终累大德;为山九仞功亏一篑。
感谢大家的配合。其实,做一名合格党员也是一样,需要一件一件的事情、一点一点的修为积累起来,只有以“矜细行”的态度,从点滴做起,从小事严起,多积尺寸之功,经常防微杜渐,才能永久保质。下面,让我们再一次从头到尾连起来诵读这句道德经典,加深印象:
不矜细行终累大德;为山九仞功亏一篑。
经典需要反复品读,经典需要用心感悟。希望大家在以后的工作当中能够反复的去学习,去领悟。
好,下面我们进入本次讲堂的最后一个环节:做出承诺。“两学一做”这针对的是全体党员,所以党员干部要在整个过程中注重知行合一,希望大家通过学习“党章党规,学习系列讲话”,能够感受到党员的责任、使命和荣耀。不忘入党初心,坚定理想信念,以更加饱满的精神、更加优异的成绩,践行对党的庄严承诺。最终成为一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“4讲4有”合格党员。
(结尾)朋友们,时代发展需要道德模范,社会进步呼唤先进典型。让我们积极行动起来,在今后的工作和学习中严于律己,扎实工作。把“两学一做”学习内容记在心头,用到实处。切实把模范精神转化为推动工作的强大动力!为经济社会发展做出积极贡献!本期的道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!
在李保国的身上,我们看到了信仰的力量,感受到了他坚韧而丰满的人生。李保国生前把太行山区生态治理,和群众脱贫奔小康作为毕生追求,所以35年来他扎根太行山区,让140万亩荒山披绿,带领10万农民脱贫致富;先后取得研究成果28项,推广实用技术36项,使山区增收35.3亿元。这些数字凝聚着李保国的心血与汗水,彰显着他的实干精神,诠释着他的为民情怀。党员干部要像他一样,始终保持昂扬向上的精神状态,和锐意进取的干事激情,勇于担当、迎难而上,努力做出无愧于时代的业绩。”
接下来让我们进入道德讲堂的第四个环节:诵经典。今天我们要诵读的道德经典就是:不矜细行终累大德为山九仞功亏一篑。
这句话是出自《尚书旅獒》。从字面意思来看:“矜”的意思是慎重;细行是指生活小节,功亏一篑后来演变为了成语,意思是做事要善始善终,不要半途而废。整体来看,这句话是说:不顾惜小节方面的修养,到头来会伤害大节,酿成终生的遗憾。就像堆积一座土山,已堆到九仞,只差一筐土了,却不肯覆上去而放弃,功败垂成,实在太可惜了。
接下来呢就让我们一起来诵读一下,我念一句,大家念一句。
不矜细行终累大德;为山九仞功亏一篑。
感谢大家的配合。其实,做一名合格党员也是一样,需要一件一件的事情、一点一点的修为积累起来,只有以“矜细行”的态度,从点滴做起,从小事严起,多积尺寸之功,经常防微杜渐,才能永久保质。下面,让我们再一次从头到尾连起来诵读这句道德经典,加深印象:
不矜细行终累大德;为山九仞功亏一篑。
经典需要反复品读,经典需要用心感悟。希望大家在以后的工作当中能够反复的去学习,去领悟。
好,下面我们进入本次讲堂的最后一个环节:做出承诺。“两学一做”这针对的是全体党员,所以党员干部要在整个过程中注重知行合一,希望大家通过学习“党章党规,学习系列讲话”,能够感受到党员的责任、使命和荣耀。不忘入党初心,坚定理想信念,以更加饱满的精神、更加优异的成绩,践行对党的庄严承诺。最终成为一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“4讲4有”合格党员。
(结尾)朋友们,时代发展需要道德模范,社会进步呼唤先进典型。让我们积极行动起来,在今后的工作和学习中严于律己,扎实工作。把“两学一做”学习内容记在心头,用到实处。切实把模范精神转化为推动工作的强大动力!为经济社会发展做出积极贡献!本期的道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!
亲爱的朋友们,大家好,欢迎来到新光社区“道德讲堂”,“道德讲堂”,讲述身边人的道德故事,我是今天的主持人,。。。。。
中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的“道德讲堂”正是以为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边,学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和效老爱亲的道德品质。
我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民的道德素养,构建崇德尚善的社会氛围。
我们今天的“道德讲堂”围绕爱岗敬业这一主题共有六个环节:公民宣誓、唱一首歌曲、学模范、诵一段经典、谈一番感悟、送一份吉祥。
下面,我们进入第一环节:公民宣誓。
借着道德讲堂的契机,在这里举行《我是中国人》的宣誓活动,请全体人员起立,请党旗入场,请大家举起右臂与我一同宣誓:
我是中华人民共和国公民!我庄严宣誓:
忠于我的祖国和人民,
遵守宪法和法律,
履行公民的责任和义务,
践行社会主义核心价值观,
做一名爱国、敬业、诚信、友善、守法、知礼的中国公民! 宣誓人:
下面我们进入第二个环节:唱一首歌曲
请大家一起来唱《中国人的宣言》,请工作人员放音乐。(放音乐,唱毕) 好,谢谢大家。
下面我们进入第三个环节:学模范
愿道德清风时时吹拂,净化咱们的心灵,升华可咱们的境界,“存好心,做好事,当好人,有好报”,下面我们看看短片中主人公的故事。
毛泽东同志说过:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事,片区管委会一向以民族团结建设“民族团结之星”而著称。
下面,我们进入第四个环节:诵一段经典
1、不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。
-----荀子《劝学篇》
【释】这句话的意思是说千里之路,是靠一步一步地走出来的,没有小步的积累,是不可能走完千里之途的。引申开来,就是做事要脚踏实地,一步一个印,不畏艰难,不怕曲折,坚忍不拔地干下去,才能最终达到目的。
2、天行健 君子以自强不息,地势坤 君子以厚德载物
-----《周易》
【释】天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子应刚毅坚卓,发奋图强;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。血浆引申开来,就是推动社会前进的人并不是那些严格意义上的天才,而是那些智力平平而又非常勤奋、埋头苦干;在各行各业都勤勤恳恳、劳作不息的人们。
下面,我们进入第五个环节:谈一番感悟
看完两段短片,我相信朋友们一定有很多的感触,听听大家此时的道德感悟,有哪位朋友愿意跟我们分享一下,请举手示意,请工作人员递上话筒。
道,源于教育、道,重在传承、道,贵在坚持。
真诚的希望每一位来宾都能成为道德的传播者,践行者和受益者。
朋友们,我们的市民道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的都是我们身边的道德故事,希望各位朋友通过道德讲堂,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
下面,我们进入第六个环节:送一份吉祥
下面由社区居民讲诉一下满清荣的故事,她经常对身边的同事们说:“我们是共产党培养的干部,我们的今天来之不易,因此,无论做任何事情,都要认真负责,要对得起党和人民,人生的价值就在于奉献。”
洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是开设道德讲堂的根本宗旨。“积小善为大善,积小德为大德”,真诚地期望每一个人,都都向刚才三位草根人物所提出的,成为道德的传播者、践行者和受益者,同时勇当道德建设的宣传者、推动者和引领者,为我市20xx年创建全国文明城市再作新贡献。
他们的故事并不遥远,也许他们就在身边,或许只是一个普通的岗位,或许只是一个平凡的人,就是在这些平凡岗位上的普通人将雷锋精神世代相传,将水磨沟最美的一面献给大家。
积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我国千年文明年积淀下来的道德古训。又因心有果,好人必有好报,希望大家存好心,做好事,当好人,有好报。
道德讲堂衷心的祝愿大家:厚待善行,吉祥相伴!
本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!
1、我参与我成功我自信我快乐
2、预习展示皆精彩我争我抢乐开怀
3、课堂是舞台由我来主宰
4、你说我讲快乐课堂你争我抢放飞梦想
5、展示获得自信合作换来共赢
6、参与就有快乐自信就能成功
7、学生因自主而发展。课堂因互动而精彩
8、细节决定成败态度决定一切。
9、要成就大事先做好小事。
10、一步二步三步步步高升一天两天三天天天向上。
11、态度决定一切习惯成就未来。
12、好习惯成就一生坏习惯毁人前程。
13、好方法事半功倍好习惯受益终身。
14、用习惯和智慧创造奇迹用理想和信心换取动力。
15、励志照亮人生创业改变命运。
16、志不坚者智不达言不信者行不果。
17明确的目标是前进的动力。
18读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭 18失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。
19、竞争不是比谁努力而是比谁更努力。
20、应知学问难在乎点滴勤。
争创国家卫生城市,美化庆元人居环境。
创建文明城市,构建和谐社会。
唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。
行礼仪之风,踏文明之路。
文明礼仪在我心,和谐繁荣一家亲。
讲文明,讲卫生,改陋习,树新风。
讲文明话,做文明事,当文明人。
提高市民素质,贵在自身行动。
人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。
让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境。
与文明同行,与礼仪相伴。
安全与文明携手,健康与美丽同行。
所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。
挥豪运动狂热,展现体育风貌。
非默读无以名志,非静思无以致远。
给文明定位,给礼议打分。
我的舞台,秀我风采。
安上治民,莫善于礼。
有道德,有理想,有文化,有纪律。
恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。
轻轻地来,缓缓地走。
以微笑融化陌生,用信任沟通心灵。
播下文明的种子,盛开幸福的鲜花。
人人讲卫生,个个爱清洁。
与礼仪牵手,和文明同行。
只有文明的市民,才有文明的城市。
奉献一份爱心;收获一份喜悦。
唱响和谐的曲目,描绘文明的画卷。
点燃盏盏文明灯,照亮迢迢千里路。
请勿乱倒,垃圾污水。
文明礼貌,秩序井然。
认认真真做事,踏踏实实做人。
一旦学会了眼睛的语言,表情的变化将是无限的。
各们领导、各位同仁:
大家好!
欢迎来到某某单位道德讲堂!道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,20xx年首期道德讲堂又如期跟大家见面了,我是主持人某某。
今天我们的道德讲堂仍然是经典的七个环节:作一次静思、唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、作一番点评、送一份吉祥。
下面我们就进入第一个环节--作一次静思
(音乐声起)请大家闭上双眼,在纯净的背景音乐下静下心来,俯视自己的内心,作一次灵魂的反省自问:
工作中有无形式主义,知行不一、弄虚作假?有无官僚主义,推诿扯皮、敷衍塞责?
生活中有无享乐主义,情趣低俗、玩物丧志?有无奢靡之风,讲究排场,铺张浪费?
好,请大家睁开眼睛。
反对"四风"是党的群众路线教育实践活动的焦点,也是我们每一位党员干部、医务工作者清洗思想和行为上的灰尘,推动思想认识的提高,作风的转变,密切医患关系,重塑行业形象的有效手段,
下面我们进入第二个环节--唱一首歌曲
请全体起立,让我们跟随音乐一起唱。(大屏幕显示引唱)全体参会人员齐唱《爱的奉献》
(唱完后)
让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起。我们坚信:只要人人都付出一点爱,世界就一定会变得更加美好!
请坐,谢谢大家!
下面我们进入本期讲堂的第三个环节:诵一段经典
(大屏幕显示《道德经》)
五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋田猎令人心发狂,难得之货令人行妨。是以圣人为腹不为目,故去彼取此。
这段话通俗来讲,就是:色彩太过于斑斓夺目,就会让人目不暇给成为瞎子;音乐过于繁杂宏大,就会令人不能完全解读成为聋子;美食的味道无味具备,就会令人难以品出滋味,最后失去味觉;刺激的娱乐活动很容易让人失去平常心,变的狂热失神;而难得的也就是珍贵的东西就会让人玩物丧志,人人追逐。用现在的视角来开,就是我们的生活不要那样总是盛满了追逐名利和祈求繁华,而应该返璞归真,这就是道家清静无为的客观理性思想。
经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承,先贤的灼见,相信会给大家带来新的思考。面请我们进入第四个环节:看一部经典道德短片--《大医精诚》。
本期讲堂的第五个环节是讲一个故事,今天我们故事的主人翁是我们身边的道德模范,市医德医风标兵、优秀共产党员,某某单位某某部门的某某同志。有请宣讲员某某同志上台来为大家讲述她的故事。
刚才我们作了一次静思、唱了《爱的奉献》,重温了老子的古训,看了《大医精诚》的道德宣传片。听了某某同志的故事,相信大家一定有所感、有所悟,我们给每个人都准备了感言卡,请大家拿起笔来,写下自己的感言。
(音乐响起)
好人一生平安,衷心地祝愿大家厚德善行,吉祥相伴,下面我们进行第七个环节:送吉祥。
有请我们本期的道德模范某某同志与下期道德讲堂的道德模范某某同志一起给大家送上吉祥。
(音乐声起,现场发放纪念品)
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。本期道德讲堂到这里就要和大家说再见了,真诚地希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的实践者、传播者和受益者。
再次谢谢大家,我们下期再见。
1.革除陋习,战胜非典。
2.告别陋习,健康文明。
3.爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
4.讲文明,重礼仪。
5.讲文明语,做文明事,当文明人。
6.微笑是打开心锁的钥匙。
7.文明礼仪,从我做起。
8.不学礼,无以立。
9.文明礼仪,从我做起。
10.病从口入,祸从口出。
11.愤怒从愚蠢开始,以后悔而告终。
12.礼仪礼节礼貌文明文雅文化。
13.礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。
14.礼仪体现的细节,细节展现的是素质。
15.加强思想道德教育,弘扬中华传统的美德。
16.争创国家卫生城市,美化庆元人居环境。
17.争创文明城市,构建和谐社会。
18.恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。
19.忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
20.品行不好的人容易犯罪,犯罪的都是品行不好的人。
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
欢迎来到由区委宣传部、区文明办主办,承办的道德讲堂。我是主持人杨永斐。
德国哲学家康德曾经说过:在这个世界上有两种东西最能震撼和充实我们的心灵,那就是头顶的星空和心中崇高的道德。道德讲堂,聆听道德故事,沐浴道德洗礼,感悟道德力量,传承道德精神。
今天应邀参加本期道德讲堂有区委领导,以及区委机关单位的党员干部及纳新转正党员,共计70余人。让我们以热烈的掌声对各位领导和同志们的到来表示欢迎和感谢。
本期道德讲堂活动共有六个环节——做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥。
原保山地委书记杨善洲同志是这样诠释共产党员内涵的:“我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,彻底地为人民利益工作,每一个党员干部,不论在哪里工作,也不论时间多长,都要有一种为人民谋利益的明确目标。这是每一个共产党员应有的觉悟,也是我们党和其他党不同的根本标志。如果眼看着人民群众在受苦,我们却安逸地坐在大楼里悠闲地办公,你不觉得有愧吗?”。语言朴素、境界崇高,这是一名共产党员、中层领导干部的内心表白。
下面,进入我们今天道德讲堂的第一个环节,做反省。请大家闭上双眼,深呼吸,随着我们的音乐,慢慢的放松。
(音乐起)“三问”自己:“你对待他人诚心诚意了吗?你对工作认真负责了吗?你以入党誓词严格要求自己了吗”。
……………………………………………….
好,谢谢大家!请大家睁开双眼,进入我们今天道德讲堂的第二个环节,唱歌曲(主题图片2)。
93年前,南湖上的红船从黎明中驶来,迎着五千年的第一缕霞光,开辟了中国历史的崭新航向,是她让东方沉睡的狮子苏醒!是她让中华民族屹立于世界,让中国人民站了起来!是她带领中国走向繁荣和富强!93年来她浴血奋战、历经沧桑,更加成熟,走向强盛,让我们充满信心。请全体起立,唱歌曲《没有共产党就没有新中国》
谢谢大家,请坐。
……………………………………………….
他是一名无私的共产党员,无悔地奉献着自己的光和热,他像一支火把,照亮了黑夜的路。一心为了兰考,顾大家而舍小家,洪水汹涌,冲不毁他对兰考大地的热爱,风沙肆虐,吹不散他对灾区人民的聚力凝心。
下面我们进入今天道德讲堂的第三个环节——学模范。请工作人员播放视频《焦裕禄 永远年轻》。
(短片播放结束)
今天,是建党93周年纪念日,在座的22位纳新党员和21名转正党员在党旗下庄严宣誓,已经融入了中国共产党这一伟大组织的怀抱。你们是由各级党组织经过层层筛选,在思想、工作、生活中都表现优秀的人才,希望你们不辜负党组织的期望和培养,为党旗增光添彩。
下面,让我们用热烈的掌声欢迎转正党员代表谈感言。
接下来请纳新党代表讲述他入党的心路历程
非常感谢两位同志的精彩演讲,也感谢在各行各业辛勤付出的所有党员同志们。因为有了你们的默默奉献,我们的世界才变得更加美好;也正是因为有了你们的不懈追求,我们的党才不断成长壮大。
…………………………………………
中华五千年的悠久历史,孕育了自强不息的民族精神,源远流长的传统文化,是中华民族底蕴深厚的不朽瑰宝,更是每一个人立身处世之本,是我们不可或缺的道德力量,让我们共同诵读千古美文,聆听先人教诲,享受道德沐浴,传承千古文明。
下面我们进入今天道德讲堂的第四个环节“诵经典”。同时,有请中国武术协会会员唐艳萍、尹翠芳老师为大家表演太极拳。 请大家伴随着优美的旋律,打开手中的资料,今天我们诵读的经典是:
同是人 类不齐 流俗众 仁者希
果仁者 人多畏 言不讳 色不媚
能亲仁 无限好 德日进 过日少
不亲仁 无限害 小人进 百事坏
这些话出自《弟子规·亲仁》。意思是说同样是人,善恶邪正,心智高低却是良莠不齐。受社会潮流风气影响的人多,仁慈博爱的人少,如果有一位仁德的人出现,大家自然敬畏他,因为他说话公正无私没有隐瞒,又不讨好他人。所以大家才会起敬畏之心。能够亲近有仁德的人,向他学习,真是再好不过了,因为他会使我们的德行一天比一天进步,过错也跟着减少。如果不肯亲近仁人君子,就会有无穷的祸害,因为不肖的小人会趁虚而入,跑来亲近我们,日积月累,我们的言行举止都会受影响,导致整个人生的失败。
下面,请大家跟我一起诵读,我读一句请大家跟我读一句。 ………………………………………………………
谢谢大家。也感谢唐艳萍、尹翠芳两位女士的精彩表演。
唱了一首歌,看了一部短片,听了感悟和心得,诵读了一段道德经典,欣赏了一段太极拳表演,相信朋友们内心一定有许多感触。接下来我们来互动一下,听一听此时大家内心的道德感悟,有哪位朋友愿意跟我们分享一下自己的所思所想所悟?(请举手示意)。
…………………………………………
感谢这位朋友的真心感悟。还有哪位愿意分享交流
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我相信在座的很多同志还有许多的想法和感言,但由于时间关系,没能在现场进行交流。我们为大家配发了纸笔,请您把自己的道德感言写下来,活动结束后交给我们的工作人员,谢谢大家!
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接下来,我们进入第五个环节“发善心”
道,悟于心灵;道,重于传承;道,贵在坚持;请大家随我一起许下一份承诺。我读一遍,大家读一遍。
存好心 做好事 当好人 得好报 崇好德
洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。希望我们在座的每一个人都能不忘党史,牢记党恩,永远跟党走!在此,道德讲堂祝愿大家人美,心美,行为美;人善,心善,行为善!
下面我们进入道德讲堂的最后一个环节:“送吉祥”。
本次道德讲堂将为大家送上一枚徽章,时刻警示自己,更好地为人民服务。祝愿全区广大党员干部们身体健康、工作顺利、生活愉快!
请工作人员送上我们为大家精心准备的礼物。
本次道德讲堂到这里就全部结束了,非常感谢大家的热情参与。
谢谢!
大家好!欢迎您来到市人口计生委道德讲堂。
社会的不断发展,让人们的精神文化需求更加多样化。根据中央文明办及市文明委的统一部署,响应大力弘扬中华民族传统美德的号召,今天我们在这里开展第6期道德讲堂,用“身边人讲身边事、身边人讲自己事”的形式,讲一讲我们身边好人的故事,他们中有的是爱岗敬业的模范,有的是助人为乐的榜样,通过学习他们的事迹,在全系统营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚。
心诚不诚、情真不真、行正不正。 沉默2分钟。
再接着我们进行下面程序:
1、有一首歌,几代人传唱都充满着深情;有一个真理,经受了历史的考验,只有共产党才能救中国!翻身的人民在歌唱,崛起的中国在歌唱,没有共产党,就没有华夏儿女的骄傲和自豪,没有共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌!请大家起立,合唱《没有共产党就没有新中国》!
2、 下面请大家观看道德建设先进事迹短片。孝顺敬亲的模范典型—19岁的山西姑娘孟佩洁照顾母亲的先进事迹。小姑娘是多么伟大,多么朴实,又是多么的让人感动。
3、其实如果我们用心去观察,在我们身边,平凡的好人有很多,可能是邻居阿姨,可能是同事老张,也可能是陌生的小李,身边的人对我们的关心、无私的帮助总会给我们很多感动。接下来的环节“学模范”,就请赵元元同志给大家讲一讲第三期全国道德模范——信义兄弟孙东林的先进事迹。
4、道,源于教育;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们道德模范的感人故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。下面,请大家随着我一起诵读《公民道德建设“三字经” 》。
5、今天大家非常有幸能在一起唱歌曲、学模范、诵经典,下面让我们以热烈的掌声欢迎委党组成员、副主任为我们的道德讲堂做点评。
让我们大家都来做道德的传播者,文明的淮北人。在这里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。 本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与! 谢谢大家,再见!
各位同学们:
大家好!欢迎走进横河镇中心学校一年级班道德讲堂——讲述身边的诚信故事。
道德讲堂是弘扬道德的场所,道德并非都是大是大非,它也体现在很多细节中,在拥挤的公共汽车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一张废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。可以说,人的一生中的财富就是道德,因为财富随时都可能更换主人,唯有道德根植于人的内心,无法改变。
在道德讲堂,我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。
今天的道德讲堂有八个环节,分别是“自我反省、唱道德歌曲、诵经典、讲好人好事、发善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。
【第一个环节自我反省】
道德讲堂,是长好心的地方,到这里就是来长好心的。长好心做好人,好人有好报,给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意,反省自己:最近说没说过伤害别人的话,做没做过伤害别人的事。请闭上眼睛细细想来。你说过、做过也没关系,谁没犯过错,说过做过改掉就好。请大家“三问”自己:自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好?请我们集体起立,默默“三问”自己后,有则改之无则加勉,让我们一起做好事做善事得吉祥。
【第二个环节唱道德歌曲】
在家尽孝心,出门讲诚信,心胸坦荡走四方,路平风也顺,诚是连心桥,信是聚宝盆,一个道理传古今,要做诚德人。人人有爱心,相见满面春,走出小家进大家,都是一家人,日月映星辰,天涯若比邻,一个道理传古今,,要德人。随着道德讲堂的开办,这首《四德歌》已经深入人心。下面,我们就一起来学习。
【第三个环节诵经典】
中华民族自古是个礼仪之邦,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,更是一个城市良好形象的展现。中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,让我们从先哲留下的经典诗文中,感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。
文明礼仪体现在方方面面,我们相信,只要每个人都从一点一滴做起,我们的城市文明程度一定会不断提高,我们的生活也会越来越美好。
【第四个环节讲好人故事】
道德讲堂是属于大家的讲堂,在我们身边,有很多“平民英雄”和“凡人善举”,道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。有请志愿者为我们讲述我们身边的诚信故事。
他们坚守诚实守信的优秀品质,并将之付诸实践。他们得到了社会的认可,同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报,我们相信,坚守道德,就会得到道德的回馈。
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!欢迎来到所道德讲堂。道德讲堂,讲述身边的道德故事。我是主持人。
道德,每个人心中都有自己的标杆。而职业道德,却是我们每个人在自己的职业活动中,必须要遵守的道德准则。职业道德要求我们:遵纪守法,勤政高效 忠于职守,接受监督 顾全大局,团结协作 清正廉洁,率先垂范
今天,我们道德讲堂的主题是:以德立身,团结奉献。分为:唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥五个环节。
首先,我们进入第一个环节:唱歌曲。大家一起来唱《公民道德歌》,请大家全体起立,请工作人员放音乐。
好,谢谢大家,请坐。
接下来,我们进入第二个环节:“学模范”。 在我们所,有这么一群人,几年、几十年如一日,团结凝聚,无私奉献,创造了一个又一个不平凡的业绩,他们被称为“最可爱的特检人”。现在就有请所的,为大家讲述特检人,团结协作、无私奉献的故事,掌声有请。
非常感谢生动讲述。
下面,我们进行第三个环节:诵经典。今天诵读的经典是:同心山成玉,协力土变金。请大家先跟我高声朗读一遍:同心山成玉,协力土变金。道德讲堂主持词成功,需要克难攻坚的精神,更需要团结协作的合力。一个单位、一个集体,如果组织涣散、人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,何来生机与活力?何谈干事与创业?何有形象与成绩?在一个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,再有丰富经验,也不可能得到充分发挥!只有懂得团结协作的人,才会把团结协作当成自己应尽的责任,才能明白团结协作对自己、对别人、对整个单位的重大意义。
好,我们再一起来朗读一遍道德经典,加深印象:同心山成玉,协力土变金。
现在,我们进入第四个环节,发善心。
道德歌曲平静我们的心灵,先进事迹触动我们的心灵,经典语录净化我们的心灵,相信经过这样静心、养心、洗心的过程,大家一定有所感悟。下面,我们来进行一下互动,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享,请举手示意。好,这位朋友。
感悟一:……
谢谢!说的非常好!请坐。
下面还有哪位朋友愿意跟我们分享?好!这位朋友。 感悟二:……
好的,谢谢!请坐。
谢谢两位!让我们分享了他们的感受。由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里。感谢大家的发言,也感谢大家的倾听。
现代社会的竞争归根结底是团队的竞争,也就是团队协作能力的竞争。一个团队要保持强大的生命力与竞争力,其根源不在于个人能力的超群,而在于其团队合力的强大,其中起关键作用的就是“团队精神”。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们团结在一起,就可以组成一个最优秀的团队,发挥最强大的团队力量,战胜一切困难。
下面我们进入最后一个环节,送吉祥。
我们准备了一份小小的礼物送给大家。由我们所的工作人员给大家送去一份吉祥和祝福。 本次道德讲堂到此结束,衷心感谢大家的热情参与!衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。谢谢大家!
行文明路,做高雅人。
革除陋习,战胜非典。
讲礼仪知礼仪,习风雅行文明。
共建文明家园,同创美好未来。
微笑是最美形象,安静是最美语言。
好逸恶劳是耻辱,参加劳动要积极。
校园是我家,美化靠大家。
学校是我家,文明靠大家。
献出你的爱心,共创温馨家园。
科学,健康,环保,文明。
多一句文明用语,增一缕校园春风。
崇中是我家,文明靠大家。
我的家园,你的花园,大家共同的乐园。
文明礼让,平安出行。
加强道德建设,共建美好家园。
挥手告别陋习,并肩走向文明。
勤俭节约不能忘,铺张浪费要摒弃。
静以修身,默以养德。
土扶可城墙,积德为厚地。
病从口入,祸从口出。
尊师重道少不了,微笑宽容待人好。
创建文明城市,建设文明新沂。
英姿飒爽,数你最俊;商务礼仪,为你最行。
文明无小事,小事见文明。
告别陋习,健康文明。
诚实守信最重要,做人诚信要牢记。
尊敬的各位领导,各位同事,
欢迎大家来到**局道德讲堂,本期道德讲堂由主办,我是主持人。 中华民族是一个知荣辱、重礼仪的民族,有着悠久的文明历史和道德传统。先秦时期就有了以?仁”、“义、“礼”、“信”为标准的荣辱观;新时期我们又有了“社会主义荣辱观”,这些折射着中华民族精神的荣辱观,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,也是中华民族自强不息、团结统一的强大精神纽带和精神动力,我们必须倍加珍重,认真继承,大力弘扬。
我们的道德讲堂正是以此为主要内容,采取“自我反省、唱歌曲、学模范、讲故事、谈感悟、诵经典、作承诺、送吉祥”八个环节。用身边人讲身边事,不断提升道德素养,构建崇德尚善的良好氛围。
第一环节:自我反省。请大家安静下来,在静默中扪心自问三个问题:
一、我的行为正不正?二、我有没有做好本职工作?三、我在工作中有没有做到精益求精?好了,同志们,问过自己的内心,回想自己的言行,相信大家都有了自己的答案和改正措施。我们这里就不再一一诉说了。
接下来,我们进行第二个环节:“唱歌曲”。 《八荣八耻歌》以社会主义荣辱观为主要内容,以歌曲的形式向大家详细阐述了“八荣八耻”,朗朗上口,铿锵有力,荡气回肠。请大家起立,让我们一起来唱这首道德歌曲《八荣八耻歌》(播放音乐)。
请坐下,谢谢大家。
下面我们进入道德讲堂的第三个环节——学模范。首先让我们一起来观看一段视频短片。(播放视频)
视频中的主人公(李桂林、陆建芬)为了教育事业默默奉献,甘于清贫,可歌可泣,精神可贵。其实,在我们身边,我们朝夕与共的同事也不乏类似的人,类似的故事。让我们掌声有请青年同志为我们讲述基层公务员激情奉献的故事。(三人讲述同时,背景播放ppt并背景音乐)
(讲述完毕之后,主持人登台)
感谢三位同志的生动讲述。朴实的语言,道出了那些甘于奉献的心。不管是,或是老同志,还是执法人员,他们只是我们的一个缩影。他们真实的故事,阐明了那些平常的不能再平常的点滴。很平凡、很朴实的故事,却又深深让人感动。谢谢三位! 活动进行到现在,相信大家一定有很多感触,下面我们来做一下互动,请大家自由交流,踊跃发表意见。有谁愿意跟我们分享一下内心的感悟呢?(两同志发言后)请坐。刚才,两位同志的发言,虽简短质朴,但道出了我们共同的心声。 由于时间关系,今天现场发言就进行到这里。相信在座的各位还有很多触动心灵、引人共鸣的见解没能与大家分享,活动后欢迎大家继续交流。
下面我们进入第五个环节——诵经典。请看大屏幕,让我们一起来学习一段道德经典:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈:此之谓大丈夫。”这句话出自《孟子·滕文公下》,意思是:富贵不能扰乱他的心境,贫贱不能改变他的节气,威武不能屈服他的意志。这才叫做大丈夫!孟子关于“大丈夫”的这段名言,句句闪耀着思想和人格力量的光辉,当我们读这段书的时候,似乎仍然可以听到他那金声玉振的声音。在人民生命财产遇到危难时刻,能见义勇为、扶危济困、无私奉献者为荣,道德缺失、麻木不仁、见利忘义者为耻;在日常工作学习中,能爱岗敬业、勤奋进取、勇于创新者为荣,好逸恶劳、奢侈浪费、不思进取者为耻。
“爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会”是交通行业的职业道德,请大家在横幅上签名作承诺。(打开横幅,签名)我们在座的每个人都应该立足本职,恪守职业道德,在今后的工作中,坚持发扬社会主义荣辱观,做一个爱岗敬业、忠于交通事业的人。
下面我们进入最后一个环节,送吉祥。感谢大家百忙中来和我们共同分享关于道德的各种体悟。为了配合本次活动,我们特别准备了一份小礼品,现在就发放给大家。(待发放开始后)古人云:“以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失。”镜子虽小,却寄托着我们的美好愿望。希望大家在“照镜子,正衣冠”的时候,常自省,改正不良习惯和思想,保持身正心灵美。
我们的道德讲堂讲述的是我们身边人的道德故事,希望在座的各位能够通过道德讲堂,感悟道德,洗涤心灵,成为道德的传播者、践行者和受益者。
道德讲堂衷心的祝愿大家:知荣辱,淡得失,厚德善行,吉祥相伴。各位领导,各位同事,今天的道德讲堂到此结束,谢谢大家!
1、给我一份爱,送你一片绿。
2、栏杆拦人,人自拦心。
3、地球不是天然宝库,能源更需你我呵护。
4、建设绿色校园,增强环保意识。
5、劝君多走几步路,莫把草坪当马路。
6、心动不如行动,去怨不如去干。
7、小小一口痰,细菌千千万。
8、环保不分民族,生态没有国界。
9、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。
10、小草青青,脚步轻轻。
11、绿色校园,绿色生活。
12、校园美如画,受益你我他。
13、爱护小草吧,它是春天的信使!
14、捡起片片纸,传递深深情。
15、乘阴靠绿树,美化靠大家。
16、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
17、问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!
18、保护绿色摇篮,你行,我能!
19、有限的资源,无限的循环。
20、你在我心中最美,请不要将我摧毁。
21、与自然重建和谐,与地球重修旧好。
22、你来绕一绕,我来笑一笑。
23、树木拥有绿色,地球才有脉搏。
24、拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。
25、不要旁观,请加入行动者的行列。
26、人人节约一点能源,世界增添绿洲无限。
27、少一个脚印,多一个生命。
28、生命如歌,让绿色来渲染这美丽的旋律。
29、幸福就是天蓝山青水绿。
30、小草青青,脚下留情。
31、学校是我家,美化靠大家。
32、小花小草传芳香,请你把路绕一绕。
33、保护环境,从我做起。
34、今天节约一滴水,留给后人一滴血。
35、追求美好生活,应先拥抱绿色!
36、手上留情花自香,脚下留意草如茵。
37、芳草依依,大家怜惜。
38、小草——少了我,花儿就变得黯然。
39、小草正睡觉,请你勿打扰。
40、小草微微笑,请你绕一绕。
41、绿色的祖国,绿色的家,绿色的环境人人夸。
42、人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存。
43、树环保之风,迎美好明天。
44、保护环境系各人,美化校园靠大家。
45、我选择,我喜欢,我环保,我健康。
46、要想小草好,请不要在小草上手舞足蹈。
47、给我一片绿,还你一片荫。
48、生命如此短暂,请不要将我伤害。
49、迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。
50、让绿色看得见,让绿色听得见。
1、请您爱护绿色,绿是生命之源。
2、踏破青毡可惜,多行数步无妨。
3、用爱心呵护每一片绿色。
4、绕行三五步,留得芳草绿。
5、茵茵绿草地,脚下请留情。
6、小草给我一片绿,我给小草一份爱。
7、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。
8、芳草依依,大家怜惜。
9、心中有情,脚下留情。
10、天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。
11、少一串脚印,多一份绿意。
12、请让我们的腰杆永远挺直!
13、我很怕羞,请别碰我!
14、花草是我的朋友,请多一份爱护
14、小草微微笑,请你绕一绕。
15、关于空气的环保标语:
16、我爱花,我爱草。我爱青春小树苗。
17、保护空气,就是保护我们的肺。
18、污染空气,等于慢性自杀
19、改善城区空气质量,创建生态宜居城镇
20、尊崇自然敬畏生命。
21、草儿绿花儿香,环境优美人健康!
22、建设项目必须依法进行环境影响评价。
23、请别乱坎树林,让空气更加清新
1. 改善城区空气质量,建立生态宜居城镇。
2. 洁净的空气幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。
3. 保护空气,就是保护我们的肺。
4. 净化空气,美好环境,从我做起。
5. 性命来源自然,健康来自环保。
6. 我也是生命,请脚下留情。
7. 人人爱花草,空气环境好。
8. 我的生长,需要你的呵护。
9. 哪里有绿色,哪里就有生命。
10. 因为有你,小草嫩绿,花儿鲜美。
11. 请您爱护绿色,绿是性命之源。
12. 不让垃圾进校园,只让美好到我家。
13. 含一滴水,还一份真情。
1、加强环境治理,赶走雾霾天气。
2、防治雾霾,从我做起。
3、雾霾越少,空气越好。
4、坚决打好生态环境整治攻坚战,让天蓝水清地绿目标早日实现。
5、同呼吸、共奋斗,治污减霾我们在行动。
6、消除雾霾,保护环境。
7、大力实施蓝天碧水工程,推进大气污染和水环境治理。
8、壹块扫霾全民行,共筑美丽中国梦。
9、做美城市增福祉,做强环保添分量。
10、保卫蓝天同呼吸,治理雾霾共行动。
11、科学发展,生态优先,环境改善,环保先行。
12、节能减排,防止雾霾;你我同行,共享蓝天。
13、治雾霾全行动,少开车多骑行。
14、抗雾霾,迎绿色,加油。
15、雾霾开车慢,方能保平安。
16、全名参与治理雾霾,共同探寻生态文明路。
17、少排放空气清新,多走路步履轻盈。
18、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。
19、扫除雾霾,与健康同在。
20、植绿草原,净化蓝天。
21、雾霾完蛋,星光灿烂。
22、咳咳咳不停,雾霾是罪人。
23、减少雾霾一分钟,增加健康六十秒。
24、丽彩美化咸阳,还我绿色河山。
25、开展大规模植树造林,努力改善城市生态环境。
26、扫去雾霾,还我清新空气。
27、烟囱废气少,新鲜空气好。
28、坚定信心,狠抓源头,重拳出击,坚决打好大气污染治理攻坚战。
29、车辆少出行,健康你我他。
30、战雾霾,保健康。
31、保护环境,远离雾霾,杜绝帕莱德。
32、爱自己,爱绿色,抗雾霾。
33、微笑对待每一个绿色,让我们微笑度过每一天。
34、下大力抓好生态环境建设,坚决打好“蓝天、碧水、地绿”攻坚战。
35、鞭炮少放一串,烟花更得减半。
36、倡导环保,拒绝雾霾。
37、雾霾出门戴口罩,身体健康最重要。
38、以壮士断腕的勇气,切实加大环境治理力度。
39、改善城区空气质量,创建生态宜居城镇。
40、保护空气,就是保护我们的肺。
40、绿化祖国山青水碧千秋美 平衡生态人杰地灵万里春
41、保护环境 就是保护生产力
42、既要金山银山又 要碧水青山 有了碧水青山 才有金山银山
43、树立大环境意识 保护生态环境
44、人人保护环境 家家幸福康宁
45、使用农药化肥农膜的环境安全准则
46、积攒绿色 储蓄生命
47、破坏环境 就是破坏我们赖以生存的家园
48、选用无氟制品 保护臭氧层
49、环境与生命共存 环保与健康同在
50、保护环境 功盖千秋 破坏环境 祸及千古
51、保护环境--做一个文明的现代人
52、废旧电池随处丢弃的危害
53、文明村村村迈大步 环保户户户奔小康
54、提布袋购物是一种时尚
55、成就绿色 成就未来
56、拯救地球 一起动手
57、大力增强环保意识 提高全民环保素质
58、既要金山银山 更要青山绿水
59、请选用无磷洗衣粉
60、用汗水美化青山 用爱心缔造家园
61、保护水环境 节约水资源
62、开拓文明事业 树立环境意识
63、合理利用自然资源 有效保护生态平衡
64、问渠哪得清如许 唯有环保碧水来
65、1998年6月5日世界环境日主题是:"为了地坏上的生命-拯救我们的海洋"
66、还地球一片净土蓝天 让人类永远幸福美满
67、人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任
68、保护环境 造福后代
69、我爱花 我爱草 我爱青青小树苗 不摘花 不踏草 不折树枝不乱摇 花草树木是朋友大家都要爱护好
70、保护生态环境 倡导文明新风
71、地球资源有限 尽量不用一次性消耗品
72、蓝天之下你我他 优美环境靠大家
73、提高环境保护意识 爱护我们共有家园
74、青山绿水蓝天 共创美好人间
75、与自然重建和谐 与地球重修旧好
76、让经济发展的浪潮进入绿色的河道
77、保护环境 功在当代利在千秋
78、爱护碧水蓝天 拥抱美好明天
79、口号:让我们拥有美好的明天,世界从此没有污染!
80、树立节水意识 反对浪费水源
1、安全就是生命之本, 违章是事故之源
2、愚者用鲜血换取教训 ,智者用教训避免流血
3、心中装有红绿灯,神州大地任你行。
4、时疏忽酿事故, 痛苦一生悔终身
5、心中装盏红绿灯,文明有序又畅通;交通法规时时守,幸福生活天天有。
6、企业需要发展,安全就是保障
7、交通安全系万家,违法驾驶危害大。遵规守法谨慎行,家庭温馨需要它!
8、生活幸福来自安全 , 人生快乐首当安全
9、实线虚线斑马线,都是生命安全线
10、亡羊补牢虽不晚 , 何不防患于未然
11、企业全面负责,社会舆论支持
12、行车勿大意,走路莫心急,心中想安全,幸福永不离。
13、晴带雨伞饱带粮 事故未出宜先防
14、迈文明步子,行安全车子,做谦让君子,享平安日子。
15、事故与侥幸相伴 , 平安与谨慎相随
16、给他人让路,为自己着想。
17、事故隐患不除 ,等于放虎归山
18、安全才是最大的收益,事故是最大的浪费
19、知险防险不危险 , 违章蛮干最危险
20、行车一走神,事故敲你门。
21、带一分小心上路,携一团温馨回家。
22、道路因文明行驶而通畅,生活因出入平安而幸福。
23、父母望您遵章守纪, 妻儿盼您毫发无损
24、宣传交通安全交警苦口婆心,创造文明交通大家谨记在心;行车走路礼让三先万众一心,漫长人生平安是福众皆开心。
25、规程是安全工作的生命 , 责任是安全工作的'灵魂
26、交通拥挤莫急躁,各行其道勿干扰,大家共创文明路,平安才是连心桥!
27、以安全之桨,撑发展之舟
28、脆弱的生命,需要安全的呵护
29、政府统一领导,部门依法监督
30、行车在外亲人念,平安归来合家欢。
31、掌握一分安全知识, 多添十分平安保障
32、安全是一种责任 ,为己为家为他人
33、安全网 , 挽留生命的网
34、人把关一处安 ,众人把关稳如山
35、没有比生命更宝贵的财富,没有比安全更重要的幸福。
36、今天工作不安全 , 明天生活无保障
37、母念妻等娇儿盼,愿君平安把家还
38、上有老,下有小,出了事故不得了
39、你不争我不争,交通事故不发生。
40、今天的事故,昨天的隐患
1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。
2、让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。
讲授法、讨论法
一、导入新课:
1、交通运输业为我们提供了哪些方便?如果没有交通运输我们的生活会怎样?
2、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果?
3、课件出示图片和文字介绍交通事故案列。
交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分,为现代人的生活提供了极大的方便,同时由于一些人对交通安全重视不够,也给很多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面,克服不利的因素,让它更好地为我们服务。为此,我们这节课来学习一下交通安全知识。
二、新课讲授:
1、认识交通信号灯,学习红路灯的作用。
2、认识马路上的标线。
3、学习怎样安全横过马路。
①在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。
②集体外出时,要有组织有秩序列队行走。
③穿越马路,要走斑马线。
④遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。
⑤要学会避让机动车辆。
⑥不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。
4、安全出行的两大本领。
一会走路,二会乘车。
5、一起学学小儿歌。
三、小结:
提问:今天我们学了哪些知识?通过学习,我们以后乘车、走路、骑车应注意些什么?
教师小结:交通既为我们生活提供了极大的方便,但如果忽视交通规则,也会给很多家庭带来不幸,所以,我们应该遵守交通规则,时刻重视交通安全。遵守交通法规,文明安全出行,让我们每一个人都从我做起,从现在做起。
安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而交通安全教育尤为重要,因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂,特别是我们学校周围的交通情况更是复杂。通过主题班会后,让学生明白了交通安全的重要性,也了解了很多的`交通知识,知道该如何去遵守交通规则,做到交通安全,让家长、老师放心。
(一)展开联想,揭示活动主题
出示课件:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
大家认真地听着,仔细地看着……
师问:同学们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?
同学1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。
同学2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。
同学3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。
师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。(引出活动主题)
(二)看新闻,发表自己的感想
1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。
2、看图片:在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。
(三)我们学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规呢?
下面我们通过ppt来展示一些与我们学生出行有关的交通安全法律法规。
1、乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等。大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。如果你的父母开车,你应该积极劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。
2、乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。
3、骑自行车不能走机动车道。不要逆向行驶。横穿马路是应当下车推行,根据道路标线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车转弯时,尽可能伸出你的左、右手,示意你要转弯的方向。
4、分道行走,自觉靠右,横过道路一定要走在人行横道线内,并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时。
5、不盲目横穿,要“一慢二看三通过。
6、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。
(短片播放)
人行道上,人人有秩序行走;车道上,车辆分道行驶;十字路口,小交警在指挥交通;红灯亮了,直行方向的车辆和行人都停了下来;绿灯亮了,车辆和行人才通行;……
师:瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个同学都知交通法规,守交通规则,爱惜生命,因为生命对于我们每个人只有一次。
“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。今天我们召开以“注意安全,珍惜生命”的主题班会,让我们真正懂得安全的重要意义。让我们警钟长鸣,一生平安!
课程标准:了解、认识一些常见的交通标志,不断增强交通安全意识,能够自觉遵守交通法规。
本节课分为是三个栏目:“认识交通标志”、“学习交通法规”、“遵守交通法规”这一主题的宗旨是引导学生认识一些常见的交通标志,学习有关的交通法规,从而达到遵守交通法规的目的。使学生明确遵守交通规则既是尊重自己的生命,也是尊重他人的生命。要共同维护好公共生活秩序。
在设计本节课时,我对教材中提供的范例进行了选择性的使用,选择了贴近学生实际生活的比较经典范例进行分析。本课是以认识交通标志为重点,通过一些事例让学生判断对错,用图片中的事例增强学生的安全意识,增强活动的实效性。
本校周边安全标志不多,大多数学生居住的地方离学校不远,对交通标志的认识并不全面,只认识基本的且常见的交通标志,如:红绿灯信号标志、人行横道等。部分学生不懂得在交通标志的指示下正确遵守交通规则。生活中多数学生自觉性差,学生作为现代交通的重要的参与群体,学习认识交通标志,了解交通规则、遵守交通规则,避免交通事故,保证人身安全是他们急需要做的事。
1、增强交通安全意识,自觉遵守交通法规。具有一定的责任心。尊重自己、尊重他人。热爱生命,热爱生活。
2、具有识别简单交通标志的能力,懂得基本的交通法规,初步具备辨别对错的能力,能够讲出一些交通安全的一些法规和措施。
3、认识一些常见的交通标志,知道有关的交通法规,知道自觉遵守交通法规是一个人的基本素质。
认识常见的交通标志,了解遵守交通法规的重要性,能够在生活中自觉遵守交通规则,提高自我保护意识。
通过观察,对别的方法,能够了解交通标志的不同含义,知道在交通标志的提示下遵守交通规则的重要性。
使用课件
交通标志伴我行
禁止标志警告标志指示标志
评价方式:
1、评价主体的多元化。
本课采用学生自我评价、学生相互评价、教师即时评价等。
2、评价方式的多样化。
例如:学生间的相互质疑、课堂小测试、课前、课中、课后学习收获的交流。
3、本教学设计与以往或其他教学设计相比的特点(300—500字数)
(1)、关注学生生活
本节课关注学生在主题单元目标下的学习,依据《课程标准》,源于教材,活用教材,始终将学习内容与学生现实生活相联系。我把学生熟悉的十字路口场所及学生过马路时的情境引入课堂,激发学生学习兴趣,从学生已有的交通安全意入手,让学生了解在交通标志的提示下遵守交通规则的重要性,创设过马路的几个情境,让学生模拟走进十字路口去观察,通过对过马路时遇到问题进行讨论交流,学会如何在安全标志的指引下遵守交通规则,同时了解认识安全标志的重要性,通过观察、比较,学会认识多种安全标志,最后回到生活中去,创设不同情境,小组活动应用学到的辨别安全标志、遵守交通规则的初步知识,提高自我保护能力,这一系列活动,层层深入,有利于教学目标的实现。
(2)、注重活动体验
品德与社会课程标准倡导与学习者的实际生活、真是生活有机的融合,使学习者通过切身生活体验,学会生活,体验道德的意义和价值。教学过程中我采用体验式学习方式,以学生参与实践活动为基础,把活动作为体验的载体。我针对教材内容和学生的特点,让学生在情境中认识常见的安全和交通标志,注意交通安全,能与他人合作、交流,分享感受,培养自我约束能力和良好的欣慰习惯!
站在发生事故的路旁,看见人心惶惶,面对惨不忍睹的车厢,我的心声在回荡。
为什么!为什么许多人总是无法醒悟,一直和别人争抢这一秒甚至半秒,而让生命都失去色彩,为什么就不肯退让一丁点呢,退一步风平浪静呀,让他几秒又何妨。生命是短暂的,不要失去后才懂得珍惜,只会让亲人落下无力的泪。
去年全世界交通事故死亡人数为五十万人,其中,中国交通事故死亡人数为十点四万人。交通是为“人”服务的,而交通事故的发生又让人们清楚地看到了“人”对交通法规忽视的结果。交通是为人造福的,但却又带来这么多事故,它让无数的家庭破裂,带来了无数的妻离子散,我们能够说它是罪恶的吗?
维护交通安全,关爱生命久远。我们面对这惊人的数字难道只有“兴叹”吗,知错就改,善莫大焉,我们要吸取教训,不让这种事情重演,我们要做到文明交通!让这些交通工具充分发挥他们的益处,为我们造福。
行文明路,倡树文明交通风尚。行路时不闯红灯、不乱穿马路、不翻越交通隔离设施,不违反交通信号指示通行、不妨碍机动车正常通行、自觉监督和推进文明交通环境的建设。文明交通靠大家。爱护生命,人人有责!
礼让,中华民族的美德,行驶在路上,车主之间应该相互的尊重,礼让慢行,每一个小细节都会感动对方,我十分的尊重那些懂交通文明的人,夜晚,当一辆车与我相向而行,看到我后立刻减速并把远光灯换为近光灯时,我的心里是暖暖的。我爸爸一直教导我在路上不要急。“快就是慢,慢就是快。”这句深奥的交通语言我现在懂了,在路上,彼此慢一点,不要争抢,慢点却是能平安的到达;欲速则不达,一旦因“快”而导致了一场交通事故的发生,就不仅只是“慢”了。
做文明人,积极参与文明交通志愿服务,主动劝阻不文明交通行为,经常引导和提醒家人、朋友以模范遵守交通法规为荣,以不遵守交通法规为耻;关爱自己和他人的生命,影响、带动更多的人遵章守纪、文明出行。
当人们攥紧文明交通的事项,它会默默地发出光芒,为我们保驾护航!
预防溺水一直都是学校重视的问题,要经常跟同学们强调这个问题。那么关于防溺水的安全知识演讲稿应该怎么写呢?下面由小编来给大家分享预防溺水安全知识的演讲稿,欢迎大家参阅。
老师们、同学们:
大家上午好!
今天我讲话的主题是:“珍爱生命、预防溺水“,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人。
在我们国家,意外伤害是0-14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0-14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。
20_年_月_日,_省_市,7名初三学生游泳全部溺水身亡;_省_市5名小学生游泳全部溺水身亡;_省_市7名学生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。
近几年我县也发生了不少中小学生溺水身亡事故,_中学_年_月3名七年级新生溺水身亡、_年_月放假途中1名学生溺水身亡,_中学_年_月3名学生溺水身亡,_中学_年_月1名学生收假到校途中溺水身亡,我校_年51长假1名学生溺水身亡、_年暑期从我校毕业在_中就读的一名高一男生溺水身亡等等,一个个鲜活的生命,花样年华,因一时的疏忽和大意而凋谢终止,让人痛心、惋惜,更给家庭和亲人造成无法弥补的创伤。
现在正是天气炎热季节,暑期也即将来临,防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。政教处在_号,给各班下发了“夏季安全教育活动方案“希各班遵照方案,认真开展好安全教育活动,在此学校再次强调要求同学们做到以下几点:
一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。
二、用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。
三、从我做起,听从长辈教导,严守学校纪律,坚决不玩水。
四、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。
五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。
六、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。
七、在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?
最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。
八、万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
1.对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。
2.若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。
3.要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
同学们:生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极进取,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。
谢谢大家!
安全工作是分队管理中的一项经常性工作,搞好安全管理,预防各项事故的发生,下面是小编帮大家整理的夏季安全生产预防措施,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
云山街道采取三项措施,切实做好夏季安全生产大检查、大整顿工作。
一是加强组织领导,严格落实各级安全生产责任制。辖区各单位要以对人民群众高度负责的态度,加大执法力度,依法严厉打击各类安全生产非法违法行为,开展安全生产大排查。任何单位都必须服从统一排查工作,严肃整改查处,绝不袒护回避,不走过场,切实抓好夏季事故易发季节的`防范工作。对确实不符合安全要求的企业、工地、场所,一律进行整改、停工或取缔。
二是加强跟踪督促,注重提高隐患整改率。这次检查的重点是对区域内危险化学品企业、人员密集场所、居住区、在建工地、高层建筑、旧改基地、物流仓储、闲置厂房、娱乐场所、易燃易爆单位、群租房、医院、学校等开展安全生产大检查、大整顿,督促有关单位严格落实安全生产各项制度,对存在安全隐患的单位责令立即进行整改;对布局分散的小作坊、小厂房、小门面等隐患易存部位,广泛发动基层,逐一检查到位,确保不留空白和盲点。通过开展企业自查、部门督查、区域重点查,以检查促整改。对前一阶段尚未整改的隐患,加大督查力度,通过严格执法,强化企业的主体责任,推动隐患及时整改到位。
三是加强信息报送,及时掌握大检查进展。各部门、各单位要及时掌握安全生产大检查的进展情况,严格按要求实行月报制度,于次月初由专人负责把本单位安全生产大检查开展情况进行汇总并报送街道综合办公室。
安全事故是违背人们意愿且又不希望发生的事件,制定避免发生同类事故的措施。下面是小编帮大家整理的预防触电的安全措施,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
(1)不得带电检修、搬迁电气设备(包括电缆和电线)。检修或搬迁前,必须切断电源,并用同电源电压相适应的验电笔检验,检验无电后方可进行。所有开关把手在切断电源时都应闭锁,并悬挂"有人工作,不准送电"警示牌,只有执行这项工作的人员,才有权取下此牌送电。严格执行"谁停电,谁送电".的制度,严禁"约时送电"。
(2)非专职或值班电气人员,不得擅自操作电气设备。操作高压电气设备主回路时,操作人员必须穿戴绝缘手套和电工绝缘靴或站在绝缘台上。
(3)严禁"私拉乱接"供电线路。供电坚持使用漏电保护装置。
(4)严禁电气设备和电缆长期过负荷或超期运行,使绝缘老化造成漏电。按规定定期对电气设备、电缆进行电气性能测定。
(5)使用机械设备操作人员必须遵守本职《操作规程》。
(6)进行定期和不定期的安全检查,查出隐患,要及时整改和上报。如发现不安全的紧急情况,应先停止工作,再报有关部门研究处理 .
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据课堂反馈来编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢?这里给大家分享一下关于中小学生预防近视健康教案,方便大家学习。
主题班会设计背景:
1、班内的的学生近视眼的人数越来越多。
2、初中九年级学生不再像七八年级学生那么听话,做眼操时调皮学生常不好好做,不少学生的读写姿势不正确。
班会目标:
1、通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。
2、引导学生正确对待眼保健操。
3、培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。
课前准备:
班内学生做眼保健操的小录像
班会过程:
一、游戏导课:
1、小游戏:“蒙眼走直线”
游戏玩法:
(1)请几位同学来教室前面来,比赛走直线,看谁走的最直最快。
(2)再把几位同学的眼睛蒙起来,再比一次看谁还能走的最直最快。
2、采访体验者。请说说自己两次比赛的不同感受。
(引导学生们了解眼睛对我们的重要性,并引出课班会主题。)
导语:同学们,眼睛对我们这么重要,我们是不是应该爱护呢?
(出示班会主题:明亮的眼睛我保护!)
二、讨论交流:
1、说说我们在学习和生活中那些对眼睛不利的习惯。
(1)学生们讨论自己的在生活中的不良习惯。
(2)教师总结:(看书写作业的姿势不对、长时间看电视打游戏、用脏手揉眼睛)
2、怎样保护我们的视力呢?
(1)小组讨论,选代表汇报。
(2)交流并总结:
(学生可能列举到的内容:做眼操、不长时间看电视、注意休息眼睛、不在光线过强或过暗的地方看书报等。)
三、“爱眼知识”调查问卷:
1、学生填。
2、交流,及时指导。
3、补充:饮食养眼法。
四、角色扮演:眼操时间“偷眼”
播放开学所录的学生们在没有老师看着时做眼操录像(眼操时间有学生不认真做眼操,有的睁着眼,有的应付事,有的边做边打闹……)
(1)看了节目,你想说点什么?(引导学生反思自己及班级现象,重视做眼操)
(2)怎样做才正确?
(3)实践活动:做眼操。
五、活动结束语:
通过这次活动,同学们又学到了很多爱眼常识,相信大家在今后的学习生活中一定能保护好自己心灵的窗户。
六、活动拓展:
(1)发倡议书,并张贴。
(2)制作爱眼宣传手抄报。
无需羡慕,“蜜秀儿”让你更出众。肌肤之亲的秘密,蜜知道!蜜秀,让你成为自己的诱惑者!以下是小编为大家整理的有创意的广告宣传语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
1. 靓丽肌肤,蜜秀儿给你由里而外的自信。
2. 美白皮肤,绽放人生。
3. 美丽就是我想要的生活。
4. 芳香生活,秀丽自己。
5. 蜜秀儿,精美你的人生!
6. 我的青春看得见。
7. 迷你爱上我,秀我追上你。
8. 水嫩肌肤,蜜秀儿。
9. 完美弹力,蜜秀给力。
10. 肌肤无限光泽,我选蜜秀儿。
11. 科技出蜜,甜美知你。
12. 花芳百草香,甜蜜秀娇颜。
13. 一旦拥有,爱不释手。
14. 美丽的颜面,魅力的封面!
15. 自信拥有,全面享受。
16. 玫瑰之美,美你之美。
17. 在意“密秀儿”,更在意肌肤!
18. 在大自然的芬芳中甜蜜你的身心灵,蜜秀儿。
19. 曼妙的肌肤,美妙密秀儿
20. 你的美丽,没有借口。
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是根据实际教学所需编写的。写教案需要注意哪些格式呢?这里给大家分享一下关于中小学生预防近视主题教案,方便大家学习。
活动目标:
1.巩固和加深对眼睛作用的认识,了解眼睛损伤给生活带来的影响。
2.了解会损伤眼睛的不正确做法。
3.教育小朋友保护眼睛.注意眼睛卫生。
重点:
了解对眼睛有害的一些不正确做法。
难点:
学习保护眼睛的方法。
活动准备:
特征较明显的几种物体(如球、积木等)、挂图一幅、邀请一位戴眼镜的老师。
活动过程:
1.摸一摸、猜一猜:请小朋友闭上眼睛,轮流摸几种物体。然后凭感觉猜一猜是什么物体?什么颜色?使小朋友明白触摸只能感觉出形状,猜出什么东西,而不能辨别颜色。只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。
2.观察图片"小明为什么戴上了眼镜"。
(1)请小朋友看图片说出小明戴上眼镜的原因,如:在阳光下看书,躺着看书,离电视太近等。
(2)说一说还有哪些不良习惯能损害眼睛。
3.请戴眼镜的老师问小朋友介绍自己戴眼镜的原因,以及眼睛损伤后给生活带来哪些不便。还可以向小川友讲一些,由于眼睛看不清而发生的笑话。
4.讨论:如何爱护眼睛。
5.教师小结:读书写字要坐正;眼睛和书要保持一定的距离;不用脏手揉眼睛;不玩尖的东西,以免划伤眼睛;眼睛有病要看医生;不用眼睛看强光;不在光线弱的地方看书等。
活动延伸:
学做眼保健操。
6.6全国爱眼日校园宣传语80句
在学校各种爱眼的宣传有很多,宣传语一般都会要求是简短好记,让人印象深刻为主要特征,各种不同宣传语表达的意思也各不相同,人们在社会上经常能见到各种宣传语,下面是小编精心整理的6.6全国爱眼日校园宣传语,欢迎查阅。
1、预防青少年近视,从一点一滴做起。
2、拥有好视力,生活更给力。
3、多一份关爱,多一份"睛"彩。
4、美丽新视界,健康新生活。
5、万里江山眼底收,大千世界目中明。
6、爱护眼睛,为消除可避免盲而努力。
7、擦亮心灵之窗,开阔全新眼界。
8、关注眼健康,预防光污染。
9、爱眼爱生活,健康心相约。
10、眼。绎精彩,科。求完美。
11、美丽“视”界,用心呵护。
12、您的心灵窗户,我们为您呵护。
13、爱眼护眼始于心,科学用眼践于行。
14、多一份关爱,多一份”睛”彩。
15、动员起来,让白内障盲人重见光明。
16、用眼有度,光明之路;科学用眼,美好无限。
17、”睛”彩世界,眼见为实。
18、观天下,辨秋毫,爱眼护眼很重要。
19、迎奥运,迎残奥,我看见,我参与。
20、孩子总眯眼,尽早去查眼。
21、把梦想点亮,为光明导航。
22、用眼有度,光明之路;科学用眼,美好无限!
23、爱护眼睛,让生命的阳光更精彩。
24、防盲进社区,关注眼健康。
25、青光眼可致盲,早期防治极重要。
安全生产宣传语(200句)
安全生产促进了绿色、低碳、循环发展,有利于资源的合理利用和环境的保护。下面是小编为大家带来的安全生产宣传语(200句),希望大家能够喜欢!
1、安全警钟长鸣,职工家庭幸福。
2、时时注意安全,处处防止事故。
3、生产必须安全,安全促进生产。
4、想要富,灭事故;要想甜,保安全。
5、隐患险于明火,责任重于泰山。
6、抓安全、促生产,讲效率、出成果。
7、宣传安全法规,普及安全知识。
8、劳动创造财富,安全带来幸福。
9、走平地,防摔跤;顺水船,防暗礁。
10、安全在于心细,事故出自大意。
11、严禁违章操作,确保安全生产。
12、强化安全责任,落实安全措施。
13、只有防而不实,没有防不胜防。
14、隐患险于明火,防范胜于救灾。
15、反违章、除隐患、保安全、促生产。
16、抓安全、促生产、讲效率、出成果。
17、营造安全氛围,创造安全环境。
18、只有麻痹吃亏,没有警惕上当。
19、安全在我心中,生命在我手中。
20、要想合家欢乐,牢记安全操作。
年会宣传语200句(汇总)
年会可以给员工提供一个休闲娱乐的机会,让他们从繁忙的工作中得到一种放松和享受。下面是小编为大家带来的年会宣传语200句(汇总),希望大家能够喜欢!
1、没有艰辛的汗水,就没有成功的'泪水。
2、因为有缘我们相聚,成功要靠大家努力。
3、上有老下有小、出了事故不得了。
4、与你内心最贴近的东西,切莫等闲视之。
5、团结一心,其利断金!
6、诚信才立足,质量方致远。
7、激发人人梦想,共睹北京辉煌。
8、新春迎金龙,华夏壮金瓯。
9、点燃正能量,引爆小宇宙。
10、只为成功找方法,不为失败找理由。
11、羊岁添福气,猴年奋雄程。
12、建精品工程,树企业品牌。
13、羊奔千里传春信,猴起九霄壮国威。
14、要改变命运,首先改变自己。
15、十年的汗水,打造出完美。
16、岁岁痛饮祝捷酒,猴年怒放报春花。
17、改变,与,成长。
18、羊年已去春风暖,猴岁乍来喜气浓。
19、合力精耕共创美好明天。
20、新春迎金猴,华夏壮金瓯。
预防校园欺凌活动标语(200句)
预防校园欺凌的意义在于维护校园安全和稳定,保护学生的身心健康,促进教育事业的健康发展。下面是小编为大家带来的预防校园欺凌活动标语(200句),希望大家能够喜欢!
1、人人创平安,平安为人人。
2、全力维护社会稳定;
3、建设平安校园,优化育人环境;
4、整治隐患,强化管理,努力营造安全生产生活环境;
5、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。
6、创建“平安校园”,争做文明员工。
7、增强法制观念,提高防范意识。
8、跨进校园,走进平安。建设平安校园,你我共同责任。
9、维护社会稳定,共保一方平安
10、警校手牵手,共同创平安
11、校园平安,人民心愿
12、关注安全生产,确保校园平安。
13、关注生命、关注安全、关注稳定
14、共建安全稳定和谐美丽校园。
15、积小安为大安,平安建设铸心间。
16、为了师生员工的安全幸福,请积极参与校园平安建设。
17、师生携手共建“平安和谐校园”。
18、积极开展创建平安校园活动,给师生员工以正义感、安全感。
19、建设平安校园,构建和谐社会;
20、建设平安校园,共创美好家园;
21、抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐;
22、维护你我安全,共创和谐校园。
23、多一句文明用语,增一缕校园春风。
24、学海拼搏,需注意安全;寒窗苦读,应畅谈文明。
25、一起建和谐校园,互相帮助显爱心。
26、你我文明一小步,校园文明一大步。
27、安全与文明携手,健康与美丽同行。
28、老师是我们难求的知己,校园是我们温馨的家园。
29、健康——谱写人生之路;安全——唱响生命之歌;文明——点燃心灵之窗。
30、和谐校园,你我共建;平安校园,你我共享。
31、顺手捡起的是一片纸屑,纯洁的是自己的精神;有意擦去的是一块污迹,净化的是自己的灵魂。
32、百善文明为先,万事安全为重。
33、平安伴我在校园,人人事事保平安。
34、文明在于细节处理,安全在于未然防患。
35、坚持以人为本,共创美好校园。
36、企盼平安,珍爱生命。
37、建设平安校园,从我做起,从点滴做起;
38、建设平安校园,打造平安生活;
39、维护校园安全,营造和谐环境。
40、关注校园安全,构建人文和谐。
预防校园欺凌宣传标语(200句)
预防校园欺凌具有重要意义,不仅可以保障学生的身心健康、培养正确的行为价值观,还可以促进社会的和谐发展。下面是小编为大家带来的预防校园欺凌宣传标语(200句),希望大家能够喜欢!
1、学生快乐成长,学校繁荣和谐。
2、活力校园新气象,莘莘学子文明风。
3、真心真爱献出来,上下友爱创未来。
4、礼貌是最容易做到的`事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
5、让健康与我们相随,让懂事与我们相伴;让聪明与我们相拥,让可爱与我们相依。
6、生活因文明展现美好,相处因和谐彰显智慧。
7、真心真意为校园,和谐校园由你创。
8、百善文明为先,万事安全为重。
9、共创和谐大家庭,师生携手显真情。
10、校园暴力要不得,共建美好创和谐。
11、和谐—唱响生命之歌;文明—点燃心灵之窗。
12、学兄学弟互礼让,校园气氛乐洋洋。
13、创建平安和谐校园,兴办人民满意教育。
14、小事不计较,大事共商讨,友爱互助团结好。
15、相亲相敬与相知,尽显和平真意义。
16、增强师生防范意识,营造校园安全环境。
17、关注自己一举一动,创建你我和谐校园。
18、健康生活,文明做人,平安校园,幸福一生。
19、欺凌同学要不得,互助互爱好品德。
20、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
21、创绿色和谐校园,做文明环保卫士。
22、您并非美丽而文明,而是因文明才美丽。
23、你我多一份自觉,校园多一份安全。
24、同学相处是缘分,礼让三分解矛盾。
25、手中有爱花似锦,足下留情草如茵。
26、同窗同心同条船,并肩并行乐与悲。
27、安全与文明携手,健康与和谐同行。
28、树立文明新风,共建和谐校园;维护校园安全,创建平安环境。
29、安全意识,时时具备不可忘;文明之道,刻刻铭记你我心。
30、一起建和谐校园,互相帮助显爱心。
31、校园平安,人民心愿
32、关注安全生产,确保校园平安。
33、关注生命、关注安全、关注稳定
34、创建“平安校园”,争做文明员工。
35、增强法制观念,提高防范意识。
36、共建安全稳定和谐美丽校园。
37、积小安为大安,平安建设铸心间。
38、为了师生员工的安全幸福,请积极参与校园平安建设。
39、师生携手共建“平安和谐校园”。
40、积极开展创建平安校园活动,给师生员工以正义感、安全感。
41、建设平安校园,构建和谐社会;
42、建设平安校园,共创美好家园;
43、跨进校园,走进平安。建设平安校园,你我共同责任 。
44、维护社会稳定,共保一方平安
45、警校手牵手,共同创平安
46、抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐;
47、建设平安校园,从我做起,从点滴做起;
48、建设平安校园,打造平安生活;
49、扎扎实实抓创建,平平安安每一天。
50、关注校园安全,构建人文和谐。
51、加强安全管理,建设平安校园。
52、平安伴我在校园,人人事事保平安。
53、创建“平安校园”,构建和谐社会。
54、企盼平安,珍爱生命。
55、人人创平安,平安为人人。
预防校园欺凌标语(200句)
校园欺凌给受害者带来巨大的痛苦和压力,甚至导致长期的心理创伤。通过预防欺凌,可以为学生创造安全和友善的学习环境,促进他们的全面发展。下面是小编为大家带来的预防校园欺凌标语(200句),希望大家能够喜欢!
1.你的绝望的呐喊他们已经把你逼到绝境!
2.关注安全生产,确保校园平安。
3.维护社会稳定,共保一方平安
4.扎扎实实抓创建,平平安安每一天。
5.有的人像是摊位上的草莓,只把好的一面展现出来,实际背地里烂透了。
6.学会保护自己。
7.孩子们一定要拒绝校园欺凌,如果遭遇校园欺凌干万不能忍气吞声,应当及时报告老师家长或警察叔叔,他们都能保护孩子们,校园是孩子们学习乐园,成长摇篮,孩子们共同在一起学习,应当互相帮助互相谅解互相包容,全社会应该高度关注校园欺凌,并采取相应措施,共同努力减少校园欺凌事情发生,在学校营造一个良好的学习环境。
8.拒绝校园欺凌
9.共建安全稳定和谐美丽校园。
10.关注孩子从学校回家的日常表现,例如身体是否有伤痕、文具是否有丢失或者损坏、孩子是否表现出不想上学或怕上学情绪。
11.创设一个友好,团结的学习生活环境
12.请胡悦悦同学带领大家读口号。
13.让健康与我们相随,让懂事与我们相伴;让聪明与我们相拥,让可爱与我们相依。
14.心在追寻,风的方向。被梦拉的瘦长的忧伤,俯卧在冰面,欺凌着,一双冻疮的脚丫。被刺痛的骨骼,披着星星的影子,裹着无奈的棉被,走进了黑夜。
15.“坏人可以很坏,坏的无可救药,他们本来就在地狱,只会拖着干净的人下去”
16.在雪崩之前,没有一朵雪花是无辜的。
17.维护校园安全,营造和谐环境。
18.关注生命、关注安全、关注稳定
19.相亲相敬与相知,尽显和平真意义。
20.人为什么要选择活着?
21.“可是我也知道,我受到的伤害是真的”
22.顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神; 有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
23.与校园欺凌息息相关的家长老师们,请不要纵容溺爱!太多校园施暴者都是从家长宠爱中滋生源头。纵容溺爱不是爱,面对校园欺凌,也不要错误引导孩子消极自保或以暴制暴。孩子的“有所谓有所不为”,需要你们首当其责。
24.请痛恨校园暴力像痛恨毒品一样,缉毒的警察失去的生命无法挽回,在校园暴力中的受害者所受的心里创伤无法磨灭。和毒品一样,校园暴力对人的残害以一辈子为单位,或许还会牵扯到更多人更多事。它们的影响其实一样。
25.道路通往您和我们,安全与数百万个家庭息息相关。
26.旁观者和施暴者一样ex没有例外
27.但是你有没有想过,现在的校园暴力都是出于他们胆小怕事,别人跟着做什么你就喜欢跟着做什么,这种跟风成为了一种潮流。但正是因为这种潮流成为了我们的伤疤……伤疤是会结痂,但是碰了还是会疼~伤疤上的痂落下来也会有疤印,有些伤疤在心里是愈合不了的。
28.我曾试图挽救他们,但可怜人终是两两相望。
29.为了师生员工的安全幸福,请积极参与校园平安建设。
30.每人准备说一件有关校园欺凌的事情。
31.遭遇校园暴力,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,决不能逆来顺受或以暴制暴。
32.安全意识 时时具备不可忘 文明之道 刻刻铭记你我心
33.校园平安,人民心愿
34. 顺手捡起的是一片纸屑,纯洁的是自己的精神。有意擦去的是一块污迹,净化的是自己的灵魂。
35.企盼平安,珍爱生命。