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班主任该好好计划一下接下来的工作了!日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,让我们对今后的工作做个计划吧。下面是小编为大家整理的关于班主任班级德育工作计划,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作,特制定工作计划如下:
一、培养目标:
培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。
二、基本内容和要求:
班级德育工作主要是向学生进行以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育,着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,教育学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国。
基本内容有:热爱祖国的教育;热爱中国共产党的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰苦奋斗的教育;努力学习,热爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点的教育。
三、实施途径:
班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;共青团教育活动;家庭教育和校外教育活动。
四、教育原则:
坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;集体教育与个别教育相结合;言传身教,为人师表;保持教育的连续性和一致性。
五、具体措施:
1、进行以《中学生日常行为规范》为内容的规范教育,以落实《__学生在校一日常规》为切入点,逐步培养学生形成良好的行为习惯。
2、以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和班级十最 等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。
时光在流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,何不好好地做个工作计划呢?相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编帮大家整理的班主任班级德育工作计划,欢迎阅读与收藏。
指导思想
以“以德促学,以德促教”为德育工作方针,充分发挥德育是教育第一生产力的作用,有效开展高三年级德育管理工作,切实为高三年级教育教学质量的提升服务。
工作目标
从规范行为习惯做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,确保每一位学生树立正确的学习动机,培养勤奋刻苦,不畏艰难,志向远大的高三精神,德育工作有效服务于20__年高考。
工作计划
1、完善德育工作机制,健全德育工作制度。全体高三教师要树立“抓德育就是抓教学质量”的德育观。在德育处、高三年级管委会的引领下,形成班主任与任课老师齐抓共管的德育运行机制。建立高三班级调研制度,以每一次考试为契机,进行班级管理调研,督察德育过程管理,为高效开展教学工作奠定基础。坚持“走动式”管理,年管会领导要深入协管班级,指导班主任开展管理工作。各班级充分利用好《班级日志》,及时了解班级情况,处理好各种问题。
2、以“三零”、“四率”、“十大行动”为抓手,强化养成教育实效。抓学生的养成和行为习惯,是班级建设中最重要的环节。我校提出的“三零”、“四率”、“十大行动”经过一年多的实践,内容得到了丰富,切实起到了明显的效果。要继续从严要求,监督落实,常抓不懈。同时,以榜样来教育和引导学生。做好“绿色温馨班级”、“优秀毕业生”的评选工作。结合升旗仪式,评选“每周一星”,利用网络和橱窗进行榜样宣传。
3、提高班主任管理水平。要求班主任严格执行我校的《班主任一日常规》。高三班主任应该具有三个基本的素质:即是有不畏困难的精神、有自己的管理理念、有责任心。为指导班主任开展工作,每周五中午召开高三班主任工作例会,总结一周工作,布置下周任务。为班主任提供更多的外出培训机会,积极鼓励任课教师参加德育培训,尤其是关于学生管理和心理健康教育方面的培训。积极组织高三班主任参加我校的“第二届班主任基本功竞赛”。
4、优化德育导师制工作。高三年级的德育导师制工作要和年级组提出的师生谈话工作结合起来,任课教师按照统一要求,扎实开展谈心帮教活动,做好记录,在学生的学习生活中给予关心和照顾,引导学生全力以赴投入学习。德育处一同参与每周对师生谈话和帮扶工作的检查,监督到位。
5、扎实开展德育活动,促进学习与社会实践活动接轨。以“昆山特色价值观”教育为主线,开展感恩、励志、理想信念等各项德育主题教育活动。赋予高三年级社会实践活动新的内容,第一学期与语文备课组合作开展语文学科教学与社会实践探究活动,第二学期利用社会实践时机,开展心理辅导活动。
6、抓德育合力,促进德育走进家庭。充分利用网上家长学校的资源,优化家校联系方式。扎实开展家长学校建设,指导家长学习,帮助家长提高家教水平。坚持开展节假日集体家访活动,搭建学校与家庭之间的教育合作桥梁。
7、提升班级文化建设内涵。班级文化展示的是一个班级的管理理念和师生的精神风貌。高三年级更要提升文化品位,强化班级精神文化建设,进一步丰富班级文化内涵。鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量开展特色班级活动,努力形成一班一品。各班级要有一支的队伍、一个响亮的口号、一套有效的公约制度。努力发掘资源,建设和谐有序的宿舍文化。
8、打造魅力班会课。班主任要精心准备,科学策划。坚决杜绝班会课上班主任“一言堂”的现象,要让班会课成为学生展示自我,感受集体的场所,成为高三学生一周学习生活的加油站和心理调节的港湾。德育处进行推门听课,检查班会课情况。高三的班主任要根据以下班会系列安排好班会课内容。
⑴“规划高三”系列班会;
⑵“爱国爱校”系列班会;
⑶“学习方法交流”系列班会;
⑷“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”系列班会;
⑸“心理健康教育”系列班会;
⑹“理想、专业、人生”系列班会。
教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。小学一年级的学生非常天真单纯,在品德方面的观念尚未成型,这个时候需要学校给予他们更多更好的品德教育,今天小编为大家带来的是小学一年级班主任德育工作计划,供大家阅读。
一、指导思想
从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。
二、全期德育工作目标:
1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。
2、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
三、本学期班级德育工作基本要点:
1、确立班级奋斗目标。
在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、行规方面:
充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。
(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
(3)充分利用课堂教学中向学生渗透德育进行教育,经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。
4、督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处。
5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。联系班内学生的思想实际,通过有意义的活动进行思想教育,是行之有效的方法。
6、健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。
7、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种.种困难,自觉养成良好的学习习惯。
8、抓好两操的教育,合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
9、继续作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申报、结合少先队优秀队员的评比,开展“群星闪耀”评比活动,以评比树榜样,促发展提高。
10、家庭教育指导方面:
召开20__学年度第一学期三级家委会会议,鼓励家长积极参与学校管理,为学校发展献计献策。
加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。
11、坚持正面教育,寓教育于讲故事之中
对一年级的小学生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征,常常通过讲故事的方法对学生进行教育。
学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,对促进学生的全面发展作用很大,本学期将会按照计划提高学生的思想品德教育,促进学生健康成长!
对学生行为规范的教育是班级管理的重中之重。日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。下面是小编给大家整理的小学班主任班级管理工作计划精选,仅供参考希望能帮助到大家。
和孩子们相处了三年,现在终于要迈入四年级了。很高兴的是,做教师6年来,带了两轮的一到三年级。从来没有上过四年级及以上的。这次终于有机会见识高段的课文了。这对于我来说也是一个挑战。不过我相信没问题,我对自己有信心,只要努力就一定能行!
题目中写着:四年级新起航。新起航的不仅是我,还有孩子们。因为朝夕相处了三年的孩子,在四年级将进行分班。他们将由原来的每班45个孩子变成不超过36个孩子一班。对于孩子们来说这是好事,小班化教学,对每个孩子来说,益处还是大的,能得到老师更多关心。但是正因为要分班,所以我就不知道我要和哪些孩子分开了。因为注定会有孩子被换到其他班去了,也会有其他班的孩子到我班里来。我不能左右谁走谁留的问题,只能等待。
说实话,带了三年的孩子,从什么都不会,到现在能够懂得很多道理了。真要跟任何一个分开,心中都是不舍:聪明的琪,能干的楠,体育一级棒的浩,调皮的慧,哪怕是成绩最不好的婷,此刻也是觉得难舍。虽然,孩子们分到哪个班都是能得到很好的教育的,但是带了三年的孩子,脾气性格了若指掌,也能找到相对合适的方法。现在要换一些孩子了,孩子们需要适应,我也需要适应。
不管怎么样,希望每个孩子都能好好地度过小学时光,而我也能和新来的孩子建立起和过去孩子一样的深厚感情。
以此贴纪念我和45个孩子走过的三年,也为新的开始,奠下一个新的美妙音符!
自工作以来,经常在人教论坛转悠,这里有太多东西值得学习,太多宝藏值得挖掘。五年前,也是受了这里有些老师的感染,决定记录教学笔记。这一记,就再也不愿停下来了。
我不知道我的记录能不能给别人带来什么,但是真的给我自己带来很多快乐,我只希望孩子们能喜欢我,家长能认可我,做个我心目中认为的好老师就行了。
班级管理我们该怎么拟定计划呢?光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候抽出时间写写计划了。下面是小编给大家整理的最新班主任班级管理工作计划,仅供参考希望能帮助到大家。
安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前五分钟安全教育贯彻到底。为切实搞好这一工作,特制订以下计划:
一、指导思想
以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排:
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。
(2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。
(3)防溺水教育:虽然这学期将进入春夏季节,还是比较热,所以仍然要进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
(4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。
(6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。
(7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。
(8)尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。
三、实施措施
1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。
2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求
3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。
4、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!
5、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。
班级是学校教育的基本单位,是开展各项学校活动的最基本的组织形式,班级管理在学校教育中有着举足轻重的地位,以下是小编准备的2023小学班主任班级管理工作计划,欢迎借鉴参考。
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
二、班级基本情况:
本班共有45名学生,其中有11名新生刚分到了我们班,班级中约10名同学学习认真,各方面表现很突出。有近20名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有10多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有七八名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩落后。
三、本学期基本工作要点:
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。特别要加强我校的特色教育:读书、写字、英语。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、具体措施:
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、经常与家长联系,家校共同教育学生。
5、通过板报,墙报的宣传,加强对学生的教育。
五、活动安排:
(一)开学准备工作:
1、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。
2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。
3、检查寒假作业。
4、发书,发本。
(二)班主任工作的分类:
第一类:每天必做的事情
1、早自习课的管理,要养成学生自觉的上早自习。
2、每日一句。按学号写。
3、中午的休息的安排。
4、检查学生的行为规范,由学生自己检查。
第二类:每周必做的事情。
1、小组评比,每周评出一个先进小组。
2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。
3、每周组织一次班会,利用班会来渗透素质教育
4、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。
5、争取全校每周的流动红旗。
第三类:每月必做的事情。
1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。
2、统计一个月来作业全交名单。
(三)、班主任工作思路:
1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。
班级管理的工作计划如何写才是好的工作计划呢?时间一晃而过,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,我们要好好计划今后的工作方法。下面是小编给大家整理的班主任班级管理工作计划范文,仅供参考希望能帮助到大家。
又是一个新学期,不同于上学期,这学期我对于自己的班级有了更多的了解,对于自己的学生有了更多的了解,所以这学期的工作安排有了实行的可能性。
一、班级基本情况
本班有学生58人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩还可以,但也有许多不足。在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成全面发展的人。
二、本学期工作目标
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。
3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。
4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。
5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。
三、具体措施
1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。
2、利用早读和午休时间,进行辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。
3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。
4、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。
5、布置好教室环境,增强学习气氛。
6、更好的实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红花”的想法。
7、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。
8、重视“五项竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行,可以和“小红花”竞赛挂钩。
班主任的班级管理该是怎么拟定计划呢?光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候抽出时间写写计划了。下面是小编给大家整理的班主任班级管理工作计划精选,仅供参考希望能帮助到大家。
班级基本情况
本班共有22名学生,其中有2名同学聪明伶俐,学习比较努力,成绩优良。有10多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩一般,有3名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,还有2名基础差,一问三不知。
工作要点
一、加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
二、营造一个学习的好氛围,有了好的育人环境,就需要有一个好的学习环境,作为班主任应加强与其他教师的联系共同促进学生的学习和发民,充分调动学生的学习主动性,积极性,培养学生的学习兴趣.并向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
三、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
特别是对特长生的培养,当今社会学生的学习不是单一的指课文教学,而是其他方面与文学知识共同发展,因而学生的特长爱好尢为重要,所以应挖掘培养学生各方面的潜能,大力支持学生参加各类艺术班的学习。
根据学生的这些情况,我制定以下计划:
1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间文明休息,做事要有一定的次序。配合大队部进行行为规范的评比。 在学校对学生经常对学生进行安全教育,远离危险。对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育。
2、对班级所有学生进行了家访,针对每个人的个性以及家访时的观察,根据学生的表现及时进行教育。
3、积极响应大队部的计划,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。
4、为了加强学生的身体素质,教育学生以学校值日、义务劳动、家庭劳动进行锻炼,使学生健健康康地成长。
5、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度,教会学生做好眼保健操,做一个爱学习、爱干净的好孩子。
6、加强学生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决。
(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。
(3)结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合。
具体措施:
1、养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
(1)继续学习一日常规,小学生日常行为规范,结合“学习擂台”赛,给表现好的同学以激励,表现不好的以促进。
(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每天的晨间谈话,班队课的行为规范训练,使行为规范经常化。
(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核。
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、礼貌教育
A.见到老师热情问好,下课同学之间要学会礼让。
B.学习待人接物的基本礼仪。
C利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。
D.在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。
5、安全教育
(1)在每个星期的班队课中,结合本班实际,安排“安全知识讲解课”。
(2)进行一些防火、地震等灾难来临时候,应变的演习。
6、写字教育
(1)全班统一用钢笔做作业,淘汰铅笔。逐步学会使用钢笔,做到字迹清楚、干净、错误率少。
(2)结合学校的写字课,进行写字教学、写字比赛。
(3)以写字为特色,发展小小书法家。
7、卫生教育
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.。
(2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
8、纪律教育
(1)班级纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
(2)课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
(3)集会做操纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
9、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。并建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
工作中写高三班主任班级德育计划必不可少,快来写写看吧。时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。以下是小编精心整理的高三班主任班级德育计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
“拳不离手,曲不离口”,停了些年不做班主任,现在“重操旧业”,突感无所适从。不过,没有关系,“凡事预则立”,“良好的开头是成功的一半”,只要一开始“有备”,就会“无患”。现在就谈一下新学期的打算:
一、班情分析
高三(7)班目前30名美术生,男生13人,女生17人,为了提前进入“角色”,他们从高二上学期就开始上专业课了,耽误了不少文化课,再加上他们中的大部分文化底子比较薄弱,所以这个班除了专业课,文化课的质量提升是重中之重。
二、工作计划
这个班首先让我思考的是:如何在最短的时间里让文化学习效率最大化。
1、狠抓课堂
课堂是学习的主阵地,阵地失守,全盘皆输。所以我打算利用每周的班会课,总结上周课堂纪律的情况,包括文化课和专业课,严批不听讲或违纪行为,并采取行之有效的应对策略。除此之外,还要经常与文化课老师和专业课老师进行交流,从另一个侧面了解学习情况,必要时通告家长。当然,为了掌握第一手资料,经常巡视课堂,也是个不错的方法。
2、细抓早午晚
语文、英语背诵任务分配到各个早读、晚读中,中午时间抓数学。必须要求学生在有限的时间里做完相应的题目,做完后方可自由支配时间。
3、严抓就寝纪律
根据以往经历,很多同学上课精神不济的根源是“夜不睡”,所以导致“早不起”。如果“夜不睡” 还得“早早起”,那课堂必定是“堂堂睡”。据此,严格要求宿舍纪律是把好学习质量关的又一个重要前提。当然,寝室卫生安全等也不可忽略。
4、争创班级特色
①细化常规管理
针对美术生中可能存在的仪表不雅问题,要求学生做到四个必须:头发必须符合学生身份、首饰必须摘下、谈吐必须文明、升旗仪式时校服拉链必须拉好。
以往经验表明,学生的请假制度存有漏洞,会给班级管理带来很大压力。为了加强学生的请假制度,特别是病、事假,我将要求学生请假必须通过班主任签字才能生效。除此以外,在上课迟到方面,采取“迟到罚款充班费,奖励全勤学生”的制度,或许是遏制迟到现象的好办法。
②营造特色氛围
制定适合自己班情的班风,精心布置教室文化园地。做到教室墙壁、桌椅上无污迹。平时班级宣传栏、网页建设作为班级文化建设的窗口,鼓励班级将班级活动上传网页,建立班级成长图文档案。
③力做世纪真人
“千学万学,学做真人,”。高中生是即将踏入社会的人,我作为班主任必须时刻提醒他们,要坚定自己的方向,要坚守做人的底线,努力撑起大写的“人”字。当然,在要求学生的同时,我自己更要言于律已,做个德高身高的典范。
以上就是新学期的打算,不论理想有多丰满,现实有多骨干,面对班级,面对学生,我都会 “捧着一颗心来,不带半根草走”!
班主任班级管理工作个人计划你们会如何写呢?时间过得飞快,我们又有了新的工作,是时候认真思考工作计划如何写了。以下是小编精心收集整理的班主任班级管理工作个人计划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
新的学年,我被任命为初一年级班主任工作,应对初一的新生,这无疑是个考验。从一个熟悉的校园升入一个陌生的校园,学生们难免会有些好奇和不习惯,为使学生们尽快适应这个氛围,更好的完成学业,我还是打算先从德育工作入手。具体的初一班主任德育工作计划我是这样制定的。
一、德育工作计划指导思想:
依据《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》的要求,并结合“爱国荣校,崇尚科学”为主题,重视对学生进行爱国主义教育、群众主义教育、礼貌行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。
二、具体工作:
1、作为德育工作是我初一班主任工作计划中的重点工作。进一步加强行为规范的系列教育活动,透过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,争做行为规范示范班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的礼貌行为习惯,人人争做礼貌小市民。
2、结合“绿色奥运、人文奥运、体育奥运”_年冬季奥运会召开以及庆祝改革开放__周年的良好教育契机,用心开展社会实践活动和主题活动,使校本德育和社会德育有机结合。
3、充分利用各种教育实践基地,有效组织学生参与社区各项活动,培养学生良好的道德品质。
4、建设“温馨教室”,体现人与人之间相互尊重,理解与支持,建立和谐的师生关系。
5、以“学会感恩,关爱他人,懂得职责,恪守诚信”为本学期德育的主题,促进学生核心价值观的构成。
三、教育资料及措施:
1、用班会、午自修进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。为学生自我管理打下坚实的基础。
2、班级开展以下活动:
(1)学雷锋活动;感恩教育活动,并列好感恩教育工作计划。
(2)缅怀先烈清明扫墓活动;学生社会考察活动
(3)爱国主义教育活动;教师、学生、家长网上读书;迎奥运征文活动
(4)理想教育活动
学校优秀班主任德育工作计划你准备好了吗?时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,以下是小编精心收集整理的学校优秀班主任德育工作计划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学五年级的学生们,在随着年龄的不断增长,在思维和行为方面都有了一定的转变,出现叛逆和不听从安排的事情越来越多。这个年龄段的孩子不管是家长还是学校都要加以重视,做好他们的德育工作是大家的责任,社会的责任。作为小学五年级的领导者,我对小学五年级德育工作计划是这样安排的。
一、指导思想:
在小学德育工作计划中将深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。
以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、工作目标:
1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗透到学校工作的各个方面。
2、师生犯罪率为零,学生操行合格率达100%。
3、学生在校安全事故发生率为零。
三、工作思路:
1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。
2、每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的责任感。
3、注重班主任队伍建设,强化“以德立教”、“以身立教”意识。
四、重要工作:
(一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。
教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设"全员育人"的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中,采取行之有效的方法,坚持正面教育,有机渗透德育。结合本学期学校工作重点,进一步抓好德育队伍建设,保证德育工作顺利开展。
(二)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。
1、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。
2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合教师节、国庆、建队日等重大节日、纪念日开展活动。
3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起
(三)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。
1、狠抓养成教育。学期初,利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。
2、加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。
3、继续推行教师护导值日、红领巾值日岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,每天公布分值,两周进行小结,颁发流动红旗,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。
4、发挥德育阵地作用。小广播每周播放,各个板块安排合理,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。
小学五年级德育计划二:小学五年级德育工作计划(1386字)
新的学期,小学五年级德育工作将在一个紧张有序的学习中,一个有着活动色彩,使学生们劳逸结合的环境中进行实施教育。虽然对德育工作有所经验,五年级相对于制定小学四年级德育工作计划和小学三年级德育工作计划等都有所不同。因班级内的学生情况不同,所以根据这些情况所制定出了周全的小学五年级德育工作计划。
一、指导思想:
深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为主线,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我班德育工作的整体水平,使我班的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、工作目标:
1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗透到班级工作的各个方面。
2、学生操行评定合格率达100%。
3、学生在校安全事故发生率为零。
三、工作思路:
1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。
2、每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的责任感。
3、强化“以德立教”、“以身立教”意识。
四、重要工作:
(一)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。
1、大力开展安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。
2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,班级要结合教师节、国庆节等重大节日、纪念日开展活动。
3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。
(二)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。
1、狠抓养成教育。学期初,利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。
2、加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。
3、继续推行红领巾值日岗制度,对班上的卫生、文明礼仪、纪律、三操等情况进行量化考核,每天公布分值,两周进行小结,颁发流动红旗,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。
4、发挥德育阵地作用。黑板报和周报定期推出,各个板块要安排合理,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。
(三)三位一体,调动各界参与,发挥整合优势。
1、加强班级、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到班级大家庭的温暖,也能像其他孩子一样健康成长。
五、五年级德育工作计划中主要工作及安排
2月份
1、寒假活动总结。
2、布置教室,第一期黑板报
3、 “小手牵大手、共养好习惯”主题队会。
3月份
1、开展“小手牵大手、大家找陋习”活动,向家长送一张“文明卡”的形式,推进“文明行动”。
2、亲子共同学习节
3、妇女节专题教育活动
4、第二期黑板报
4月份
1、结合“五个一”和“孝雅”活动,促进学校文明建设;
2、开展一次知识竞赛
3、行为规范示范班、行为规范示范员、行规之星申报、评比
5月份
1、加强锻炼,争“运动之星”。
小学五年级德育计划三:五年级德育工作计划(1800字)
学校对学生进行思想品德教育,贯穿于学校教育教学工作计划的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用,五年级德育工作计划。为加强班级德育工作,特制定班级德育工作计划如下:
一、指导思想
根据上级要求,认真贯彻落实以人为本,德育为先的理念,突出养成习惯、德育课程、问题学生教育等常规工作,切实提高德育实效性;创新家校合作育人模式,构建开放式的教育格局;加强心理健康教育的研究与实践,促进师生身心和谐、全面、主动发展。
二、学生现状分析及本学期工作重点
我班大部分学生有强烈的集体荣誉感,比较懂事。但个别学生自制力差,各方面还需要老师加以督促。另外,学生标新立异的能力不高,因此本学期班级工作计划的重点应放在逐步引导学生熟悉并适应学习生活,严格训练一日常规,养成良好的行为规范。
通过各种活动培养学生的集体荣誉感,在抓好学生思想品德的基础上,开动脑筋,通过多种形式的表扬、竞争,激发学生上进求知的欲望,培养孩子的自信心。
三、思想工作方面
1、身正为范,做学生的表率。
首先,班主任工作要有示范力,班主任工作的特点是繁杂、平凡、琐碎、辛苦,这就要求班主任要有敬业精神,不仅体现在乐于教学,勤于教学,精于学科专业的钻研上,还要在热爱学生、热爱班主任工作上下功夫,树立正确的学生观和班主任观,用勤勤恳恳、任劳任怨的奉献精神投入到班主任工作中去。有了兢兢业业的敬业风范,在学生的心灵中就会产生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。
2、以"爱"去感染学生,教育学生.
在班级中用"爱"字作为开启学生心灵之门的钥匙,用"爱"作为沟通学生心灵的纽带,建立和谐的师生关系。我将用爱心感染学生,无论是品学兼优的好学生还是调皮捣蛋的学生,我均会一视同仁。当学生在学习中或生活中遇到困难时,以一颗爱心去抚慰他们,对学生进行关心他人的潜移默化的教育,让学生懂得每个人都生活在集体中,都应该去关心他人,替他人分忧解难,通过班会、队会等形式,树立典型,使学生真正做到,"爱"在心中,"爱"在行动中。
四、班级活动方面
中年级的孩子好奇心仍旧很强,总是对丰富多彩的活动比较感兴趣,所以我们班级准备通过开展活动调动起学生的积极性,使班级永远充满生机和活力。本学期我准备在班级开展如下活动:
1、实行学生班干部及自我管理制,提高学生自我管理能力。
班级管理工作采用创新精神,营造民主宽松的氛围,为学生搭设"我是主人翁"的实践舞台,实行班干部及自我管理制。这样既提高了学生的自我管理能力,发展了学生自我认识自我批评能力,又使班级工作有了向心力和再生力。让每个孩子每天带着一份自信走进教室,在活动中、在生活中、在学习中锻炼自己.。
2、制定和落实班级常规工作责任制。
班级的卫生、纪律、公物保管、文体活动等工作责任到人,做到人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看谁的工作最有创意,能为班级增彩。增强学生的主人翁意识。建立奖惩制度。使学生有法可依,有据可行。并根据学生的表现分别给予表扬奖励,并张贴于墙上,对违反纪律的行为也坚决予以批评。这一活动要与年度考核挂钩。
3、加强家庭学校联系
利用教育信息平台、家长会,使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教育教学情况,取得家长的理解和支持。利用家长接送孩子的机会,进行家访,与家长协调好工作。让每位学生充当邮递员,通过学生的口把老师的表扬传递给家长,让孩子从中体会到成功的滋味,树立起"我能行"的信心。
五、卫生工作方面:
1、开学之际,制定好计划,搞好班内,包干区的卫生工作。
2、定出班内卫生规划,选出班内劳动委员,责任到位,检查室内外的`环境整洁,认真做到每日一小扫,每周一大扫的值日卫生工作。
3、认真上好健康教育课程,加强对学生卫生知识的教育,培养学生良好的卫生习惯,让学生积极主动的维护学校的环境卫生,对学校的保洁出一份力,尽一分责。
4、督促学生从个人的清洁卫生着手,勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣,并进行个人卫生的定期检查,使卫生行为习惯的养成从自我做起。
5、协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。
2023年最新班主任个人德育工作计划具体是什么样子的呢?时间过得飞快,我们又有了新的工作,是时候认真思考工作计划如何写了。以下是小编精心收集整理的2023年最新班主任个人德育工作计划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
本学期由于工作的需要,由我担任了一年一班的班主任教育教学工作,对于新的工作身知肩上的责任重大,虽然从教几年,班主任工作也曾做过很年,但对于我个人来说,对一年级的班主任工作经验却十分有限。本学期,我将从低年级孩子年龄小的实际情况出发,大量的吸取同行们的优秀工作经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质,为了让孩子能各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉,为了让班级充满活力和创新,为了更好的塑造孩子幼小的心灵让他们得到全面发展,本学我制定了以下工作计划!
一、本班实际情况分析
本班26名同学,其中女生11人,男生15人。通过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对于各项常规已经不在陌生,对于老师提出的要求,大多数孩子能够理解和执行。通过开学二周以来对学生的观察,大部分孩子已经有了初步学习的意识,能够按时完成作业,自觉遵守校纪班规,并大胆参与班级的各项活动。希望通过本学期的细心教育孩子们能有更好的转变。
二、抓好常规教育
1、学习和掌握《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》通过班会对孩子们进行好习惯教育。
2、向同学们进行文明礼貌教育,教孩子们学会用礼貌用于,见到老师主动问好,同学之间要友爱团结合作。
3、向他们进行遵守纪律教育,按时上学,不早退,不迟到,按时完成作业,上课不搞小动作,认真听讲
4、进行安全教育,利用班会对孩子进行安全教育,遵守交通秩序,不在教室楼附近打闹,上下楼梯是要注意安全。安全用水用电,不到河边玩耍,记住家庭住址和家长的联系方式。
5、进行卫生教育交给学生打扫卫生的方法,步骤,以及如何保持室内外卫生,以及分担区卫生的方法,给孩子们锻炼的机会,让孩子们从小养成讲卫生的好习惯。
6、对孩子进行“三管十不”教育
三、培养老师的小助手
本学期为了培养学生们的竞争意识,为了给更多同学锻炼的机会,我重视班级小干部的培养,让他们互相监督,互相学习,在这种氛围下班干部一定能很尽心,很认真,很负责。例如:维持班级课间操纪律,室内外卫生,记录好人好事,监督文明行为。
四、做好家校工作
家庭教育和学校教育是密不可分的,特别是班主任的工作,更需要得到家长的支持和认可。要定期与家长沟通,让家长了解孩子在校情况,同时也能调查孩子在家期间的表现。很多事情都是随机而发的,我们并不能预设,但当事情发生时,班主任应该学会协调和处理,只有得到家长的信任,班主任工作才能有序的开展,学校的各项活动才能得到家长的认可。
总之,路漫漫其修远,我的肩上任重而道远,在今后的工作中我会不断努力,吸取优秀经验弥补自身不足。不断提升自己,更好管理好班级,和孩子们共同健康快乐成长。
2023年班主任个人德育工作计划大家如何写的呢?时光飞逝,时间在慢慢推演,又解锁了新的工作,一定有不少可以计划的东西吧。以下是小编精心收集整理的2023年班主任个人德育工作计划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
一、工作依据
《20__年全市高中工作要点》、《县教育局20__年工作要点》、《县教育局党委20__年工作要点》、《临泽县中小学师生呼唤诚信、共铸诚信教育活动实施意见》、《20__年全县学校思想政治工作考核通报》、《20__年高中(职中)素质教育目标责任书考核扣分记实》、《临泽一中德育纲要》、《临泽一中20__年工作要点》以及高中年级教师队伍的现状与高中年级学生实际思想表现和德育水准。
二、工作对象――高中年级学生的特点
高中年级学生刚升入高中,对高中学生生活有新鲜感,充满着对新的学思想准备。但从实际状况来看,理性认识的成份逐步代替和超过感性认识,抽象思想能力有所提高,他们的思想方法日趋成熟,但他们的思想、行为仍存在天真幼稚的痕迹,辨别是非的能力还不强,个性特点还不稳定,可塑性仍然很强。
三、工作的基本原则
1、方向性与现实性相结合和原则。市高中工作会议明确指出:“我市高中阶段教育普遍存在重智育、轻德育、重教书、轻育人的问题,个别学校学生违纪率呈上升趋势,甚至还出现了一些违法犯罪的事件。特别是有些教师精神空虚、道德滑坡……一是要正确把握德育工作的方向性。全面实施‘三观教育’(马克思主义的世界观、人生观、价值观);二是要坚持体现德育工作的基础性,从实际出发抓好道德教育;三是坚持注重德育工作的实效性,让学生知法守纪……。”
2、热爱、尊重和严格要求相结合的原则。在德育过程中,要把对学生的严格要求与学生个人的'尊重、信任和爱护结合起来,使每一位教师的要求易于转化为学生的自觉行为。高中新生的特点之一就是充满对新的学思想行为仍存在天真幼稚的痕道。辨别是非的能力不强,个性特点还不稳定,易召唤。
3、正面教育与积极引导相结合的原则。在德育过程中,既要用事实和道理正面疏导,启发自觉,调动内在的积极性,又要带强制性的纪律约束,督促学生严格执行。高中学生易染坏党员双培、双带、双管、双评工作的规范与落实。
2、教师德育工作目标与考核。
3、学生巩固率、思品合格率、违纪率的督查与考核。
4、班级德育工作的目标与考核。
5、签定班级,防止学生伤害与安全教育目标责任书
6、“呼唤诚信、共铸诚信”的教育活动。
7、观摩班会教育主题:(1)尖子班演讲主题:竞争超越、共同提高;(2)重点班讨论主题:如何看待父母的要求――孝心与品行;(3)普通班讨论主题:做学党课培训学评价(评语)与定量考核(德育学分)。
五、工作实现的主要方法与实施载体。
(一)在施教中常用到的方法
1、说服教育法――讲解与报告、谈话、讨论、访问、调查。
2、情感陶冶法――以情动情、创设环境、艺术活动陶冶。
3、榜样示范法――自身作为教育者的示范、优秀学生示范、优秀事迹示范。
4、日常行为实践法――正常的学为迎接新学年的到来,为使新到来的高中新生更快的适应寄宿制校园生活,养成良好的行为工作计划,相信通过师生、家长、社会共同努力,一定会做到。
一、指导思想
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,加强社会主义荣辱观教育、五爱教育——爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义(1982年《中华人民共和国宪法》第二十四条提出)、四个学会教育——学会做人、学会吃苦、学会创造、学会相处。以创建良好班集体为基础,以塑造美好灵魂、培养四有新人为目标,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫。依据《中小学德育大纲》,落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和学校的各项规章制度等内容,坚持与时俱进,力求德育创新,务求德育实效。以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养中学生创新精神、实践能力和增强社会主义荣辱观为核心内容,让学生“勤奋学高中年级学生刚升入高中,对高中学生生活有新鲜感,充满着对新的学思想准备。但从实际状况来看,虽然理性认识会逐步代替和超过感性认识,抽象思想能力会有所提高,思想方法会日趋成熟,但他们的思想、行为仍存在天真幼稚的痕迹,辨别是非的能力还不强,个性特点还不稳定,可塑性仍然很强。
三、主要工作
1.高中新生的思想教育为突破口。
2.社团活动。开展丰富多彩的社团活动,以培养学生能力、爱好和特长为目的,要利于教育教学工作的开展,不为了搞社团而搞社团。
3.班主任工作。抓好班主任队伍的建设,完善班主任的考核、评估、激励机制,坚持公正、公开、公平客观的评价班主任。
4.搭建三位一体德育平台。进一步建立健全学校德育教育与家庭、社会参与机制,搞好家校联系,充分发挥外部环境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一体的思想道德建设平台。
5.教学区与生活区工作协调。建立定期和不定期召开班主任与生活老师联席会,加强班主任与生活老师的沟通,形成教学区和生活区的教育合力。
6.导师制工作。将导师制工作落到实处。
7.高中新生的人生规划。将人生规划与社会实践活动相联系。
8.其它的德育常规工作和学校临时性工作。
班主任班级工作计划1000字优秀范文有哪些?时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!下面是小编为大家整理的班主任班级工作计划1000字优秀范文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
一、班级情况分析
我班现有学生46名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有个别孩子自制力比较差,管不住自己,还有一个同学智力低,属于残疾儿童。为了把三年级在培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体上更进一步,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。
二、工作目标:
1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。
三、具体措施
1、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。
2、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。
3、卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。
4、抓好学生的常规教育。根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同
学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。
5、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。
6、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。
7、培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。
班主任计划是学校整个工作计划的一个重要组成部分,它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目的。下面是小编为大家准备的班主任德育工作计划10篇,希望对大家有帮助。
这学期我续任八年级(6)班班主任,虽然,在班级管理上我没有什么良好的经验,但我希望能在现在这班学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上、毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命、教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务、如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师、因此,身为班主任,无论在什么时候都要对得起学生、至于学校的表扬先进,都是其次、学校的每位班主任并不是为了每学期那可怜的一二百元的班津而工作的,我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的、尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少错,不做不错、”往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的、但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了、
在20_——20_年度第二学期,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人、特制定班级工作计划:
一、班级基本情况
本学期班级共有68名学生、学生学习生物的兴趣还不很高,上学期生物的平均成绩在全年级排名最后,虽然高分还可以,但由于不爱学习的学生较多,因此班平均被拉下来了、这个学期要想办法调动学生的学习积极性,争取成绩有较大的提高、
二、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力、所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力、作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标、在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感、
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯、
②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴、
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作、
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证、要抓好纪律关键在教育好后进生、所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进、
7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育、
8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力、
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育、
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级、
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标、班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等、
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育、
4、抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励、
5、组织迎新年庆元旦活动、
6、抓好期末复习,迎接期末考试、
德育工作是学校工作的重要部分,有了班级德育工作计划,德育工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性。以下是小编整理的班级德育工作计划,欢迎大家借鉴与参考!
本学期为20__-20__年第二学期,也是高中学生的最后一学期,学习进入了是执行阶段。作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作计划:
【指导思想】
以“以德促学,以德促教”为德育工作方针,充分发挥德育是教育第一生产力的作用,有效开展高三年级德育管理工作,切实为高三年级教育教学质量的提升服务。
【工作目标】
从规范行为习惯做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,确保每一位学生树立正确的学习动机,培养勤奋刻苦,不畏艰难,志向远大的高三精神,德育工作有效服务于20__年高考。
【工作要点】
1、完善德育工作机制,健全德育工作制度。高三五班全体教师要树立“抓德育就是抓教学质量”的德育观。在学校政教处的的引领下,形成班主任与任课老师齐抓共管的德育运行机制。建立高三五班德育发展制度,以每一次考试为契机,进行班级管理提升,督察班级德育过程管理,为高效开展教学工作奠定基础。坚持“走动式”管理,班级充分利用好《班级日志》,及时了解班级情况,处理好各种问题。
2、强化养成教育实效。抓学生的养成和行为习惯,是高三五班德育工作中最重要的环节。本学期要继续从严要求,监督落实,常抓不懈。同时,以榜样来教育和引导学生。做好“绿色温馨班级”、“高三五班优秀毕业生”的评选工作。结合升旗仪式,评选“班级每周一星”。
3、提高自己的管理水平。严格执行我校的《班主任一日常规》。高三班主任应该具有三个基本的素质:即是有不畏困难的精神、有自己的管理理念、有责任心。为指导班级开展工作,每周三下午围绕高三工作召开班会;每周一召开班委会,安排部署本周教学教育工作;每周四找本班部分学生谈话,开导心理,解答问题,促进提高。
4、优化德育工作。按照学校的要求,把管理班级班务和分别找班级的临界生、后进生谈话工作结合起来,任课教师按照统一要求,扎实开展谈心帮教活动,做好记录,在学生的学习生活中给予关心和照顾,引导学生全力以赴投入学习。
5、扎实开展德育活动,促进学习与社会实践活动接轨。以“学生价值观”教育为主线,开展感恩、励志、理想信念等各项德育主题教育活动。赋予高三五班社会实践活动新的内容。
6、抓德育合力,促进德育走进家庭。充分利用网上班主任家长交__群,优化家校联系方式。扎实开展家长学校建设,指导家长学习,帮助家长提高家教水平。坚持开展班主任家长谈话制度,搭建学校与家庭之间的教育合作桥梁。
7、提升班级文化建设内涵。班级文化展示的是一个班级的管理理念和师生的精神风貌。高三五班更要提升文化品位,强化班级精神文化建设,进一步丰富班级文化内涵。鼓励本班学生根据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量开展特色班级活动,努力形成高三五班的品质和特色。在高三后期,要让五班有一个响亮的口号、一套有效的公约制度。努力发掘资源,建设和谐有序的宿舍文化。
8、打造魅力班会课。本学期作为班主任,要精心准备,科学策划。坚决杜绝班会课上班主任“一言堂”的现象,要让班会课成为学生展示自我,感受集体的场所,成为高三学生一周学习生活的加油站和心理调节的港湾。本学期根据高三年级特点和学生实际,安排好班会课内容.
⑴ “规划高三”系列班会;
⑵ “爱国爱校”系列班会;
⑶ “学习方法交流”系列班会;
⑷ “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”系列班会;
⑸ “心理健康教育”系列班会;
⑹ “理想、专业、人生”系列班会。
9、勤抓常管多督促严要求,及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
(1、本学期,为了让学生有良性竞争目标,在学习上形成比学赶帮超的学习氛围,根据成绩和平时表现,重新排布了座位,做到了优中差合理搭配,做到了帮扶带动,共同提高的班级学习的新格局。
(2、为了能够健康、有序、安静的上好下午自习和晚自习,实行班委会学生干部值班制,一个学生干部值班一天,并对学生当天的学习等各个方面做到详细登记,反馈班主任处,表扬先进,鞭策后进,达到德志齐头并进的目的。
(3、在班级劳动卫生方面,实现了责任明确,分工具体,勇于承担,认真打扫的的目的,对全班同学进行分组,共划分六个卫生小组,一个卫生小组轮值一周,并通过政教处及时反馈,打扫卫生优秀的小组,将在下一轮卫生打扫轮值中轮空一次,对于卫生打扫不彻底、卫生考评在年级末的小组,将加罚卫生打扫一次。
(4、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学 习情况 ,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。
(5、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
10、本学期加强方面:
(1、本学期学生面临大型考试密集,作好学生心理工作尤为必要。要指导学生学会总结、学会分析、保持良好心态。
(2、利用家长交__群这个平台与家长及时做好沟通交流工作,加强家校配合,促进学生的成人成才。
(3、本学期任务重,时间短,更要效率高,因此,要将学生的学情分析做的更细致,充分挖掘学生潜力,营造勤学班风,不留遗憾。
计划已定,重在行动,为把高三(5)班带成文明班级,学习进步向上,身体健康,思想进步,而努力奋斗!
德育是学校教育中不能缺少的一部分,班级德育工作实施计划对班级的德育工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是小编整理的班级德育工作实施计划,欢迎大家借鉴与参考!
一学生情况分析:
20__学年两个高一“3+2”班级中男生占大多数,在他们身上有一个共性,学习成绩差、心理素质不稳定、组织纪律意识薄弱、自尊心强,但我相信任何学生都有他们的闪光点,只要教师调动他们的学习情绪,他们会有意想不到的进步,教学中一定要把握主这一机会。这些学生整体上思想状况良好,能够遵守课堂纪律,完成老师布置的作业。他们在学习方面:三分之一的学生,能够主动积极地学习,且在学习中表现出良好的求知欲,学习效果较好;三分之二的学生,学习兴趣不浓在课堂上不能够主动配合任课教师,有待进一步的提高。总之这两个班的学生文化知识基础较差,个性心里品质欠缺,主动配合老师的意识低,可能个别学生思想意识较坏,给老师的上课带来一定的`困难,但我准备用一颗真诚的心感动学生,使他们在思想和学习方面不断的进步。
二.教材分析:
职业生涯规划,是中等职业教育课程改革国家规划新教材。本教材共五单元十二大课,三十小课,本教材立足于中职生的生活经验,以案例教学为主,体现以就业为导向,把理论观点和知识的阐述寓于学生在校的学习和生活中,引导学生增强职业道德和职业生涯的意识。总之本教材图文并茂,语言通俗、深入浅出有利于提高学生的学习水平。
三、教学目标:
本学期职业生涯规划总的一个目标是,学生必须学以致用,即学生学了本教材后,掌握基本的职业道德规范和基本的职业理想知识,能在今后的工作岗位中表现出良好的职业道德素质,并能遵守企业的规章制度、遵纪守法。具体的目标:
1、知识方面:
①、要求学生掌握职业道德的基本内涵,以及良好职业道德所包含的基本内容,职业道德的作用。
②、要求学生掌握职业理想的基本知识,和职业生涯发展条件与机遇,以及学生制定职业生涯发展目标与措施,最后掌握就业形势、正确认识就业、成功就业。
2、能力方面,要求学生在以后的企业里表现出良好的职业道德,并遵守企业的规章制度,首次就业做好由学校人到职业人角色的转换。
3、思想方面,要求学生懂得职业生涯规划的重要性,为和谐社会做出贡献。
四、本学期的教学重难点
1、教学重点:职业生涯规划的教学重点是,职业理想的作用,职业生涯发展的目标与措施、构建发展的阶梯、职业生涯发展与就业、创业。并理解职业道德的内涵、职业道德的规范。
2、教学难点:本教材的教学难点是学生不能了解职业生涯规划的真谛,在以后的生活中难以养成良好的职业行为和习惯。学生把遵纪守法的内涵不能融入遵守企业的规章制度。
五、本学期的教法、学法
1、教法本学期的教法主要是,采用常规的教学法,讲授法、谈话法、举例法、讲解法、学生小组讨论法、学生小品表演法、以及多媒体课件演示法等。
2、学法,教师指导学生多了解社会生活中的真实生活体验来理解课文中的一些知识,另外让学生采取自主和互相探究的方式学习本课。
六、本学期的教研课题和提高教学水平的措施
1、教研课题:情景交融——激发学生兴趣法,就是运用各种手段给学生创设一定情景,即身临其境的感觉,使学生学习处在一种愉悦的气氛之中。
2、提高教学水平的措施
(1)、深研教材,把握教材特色,准确把握教学目标,积极有效地备好每一堂课,向课堂四十分钟要效益。
(2)、教学中注重和运用针对性原则和知行统一的原则,密切联系社会现实和学生实际讲透教材,分析问题,提高认识。
(3)、注重学生知识的巩固和过关,精心设计好相应的练习,利用课前提问时间来充分调动学生巩固知识的积极性。
(4)、在课堂中采用学生小组讨论法,即学生四人为一组对一个问题进行讨论,然后代表上讲台回答问题。
(5)、学生在课堂上表演相声和小品,或者学生之间对问题采取辩论法。
(6)、采用多媒体课件教学的次数,以及提高课件的观赏性。
(7)、做好特色课的教学,增强学生学习的兴趣。