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我通过寒假7天的社会实践后,收获颇丰,它让我明白了通往社会之路所需要的几点要求: 第一点真诚
您可以伪装你的面孔,但绝不可以忽视真诚的力量.从商有从商的原则,对待客人我们即要真诚,更要遵循顾客至上的准则。
我通过寒假7天的社会实践后,收获颇丰,它让我明白了通往社会之路所需要的几点要求: 第一点真诚
您可以伪装你的面孔,但绝不可以忽视真诚的力量.从商有从商的原则,对待客人我们即要真诚,更要遵循顾客至上的准则。
第二点沟通
沟通可以使很多事情变得顺利;沟通可以使关系更加和谐,因此,我们便要主动的与顾客之间构造出一座沟通的桥梁,让我们能够更加清晰的知道,顾客到底需要什么,又或者在言语中,我们可以
推论出什么东西才更加适合他,让他们能够买到称心如意的货物,从而另我们的商品交易能够更加顺利的进行。
第三点激情与耐心
激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花.的确,每一个顾客的思想,喜好都是不一样的,面对各式各样的衣服,便会不由自主的挑剔起来,这便会令你既是烦躁不安又是一份无奈,面对如此烦琐的活儿,我们是否可以坚持下去,靠的便是那份来自心灵最深处的激情.
第四点主动
事故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也,周围所接触到的人,只要他们有值得我们学习的地方,我们便要虚心认真的向他们学习。
实践结束后,我感到很大的收获:
一、待人要真诚
从我实践的第一天时,我就告诫自己要面带微笑,真诚待人,我和长辈之间要建立了良好的人际关系,为我实践的顺利开展创造了条件,这是我顺利完成实践过程的基础。
二、要善于沟通
沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。沟通是自己要主动,主动向长辈请教,要虚心的接受教导。
三、要有热情和耐心
无论哪个行业热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满充满激情,愿意为共同的目标奋斗,耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节。激情与耐心互补促进,才能撞出美丽的火花。
四、要讲究条理
讲条理可以把每天的工作做好,而且可以把事情做的漂漂亮亮。
大学生一毕业就去创业,不是一个明智的选择。毕竟大学生的社会阅历还不丰富,缺少经验,还需要足够的时间去实践,还是那句话‘纸上谈来终觉浅,觉行此事要躬行’我们千万不要忽视实践环节。所以我们应该要认识到社会实践实践的重要性,要正确的认识到实践的作用。
社会实践报告 | 社会调查报告 | 社会实践总结 | 社会实践自我鉴定 | 社会实践心得体会
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暑期社会实践是我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极的参加社会实践活动能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济何时会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立征求的世界观、人生观和价值观。大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节;是适应新世纪社会发展要求、培养全面发展型人才的需要;是加强集体主义、爱国主义、社会主义教育,升华思想的有效途径。积极投身社会实践、深入群众、了解社会、增长才干是青年学生成才的正确道路,是青年学生有用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。
暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接促社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走进社会打下坚实的基础。
年轻,是我们值得骄傲的资本,这个时代注定要我们去开拓!我们年轻而勇敢。我们都想成为在天空展翅翱翔的雄鹰,去搏击浩瀚的蓝天;我们都想成为在草原自由驰骋的奔马,来一个惊天动地的嘶鸣;我们都想成为在史册著名的伟人,在人生的图画上路下光彩的一笔!我们好想用自己的行动开拓一片完全属于自己的天宇、成为瞬间飞逝的流星,把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切,需要我们用行动吧空想变成现实,用实际行动证明!
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园、踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷?
在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践活动作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。署假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有利于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形势。
步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能承受风吹雨打的花朵。通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富,社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会、了解社会、服务社会,投身到社会实践中去,才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成才,并有效地为社会服务,体现的学生的自身价值。今后的工作是在过去社会实践活动经验的基础上不断拓展社会实践的范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情、服务社会相结合,为地方经济的发展贡献力量,为社会创造了新的财富。
在暑期真正到来的前期,我在大学生之家的网页上来浏览到一则某教育机构招聘暑期代课老师的广告,于是与同学相约一同去校内招聘点应聘。在打印完一份招聘方要求的简历后,我不得不承认知识积累的重要性。由于目前正在读大一,各方面证书还未开考,所以在“特长及证书”一栏里我只能填写中学时代所获得的省级证书,与大二或大三的学姐或学长的简历相比,我的简历显得相当寒碜。应聘当天我想尽量让自己脱离大一新生的青涩与莽撞,于是选择马尾辫加波西米亚风格的长裙,希望这样的自己能在面试中留给人严厉不失亲和的老师形象,继而脱颖而出。没想到反而让面试主考官认为我的经验相当薄弱,经过后来的解释及漫长的等待,我幸运的应聘上了。沉浸在喜悦当中,我想像着暑期工作的场景,为自己终于能够凭借自己的能力减轻父母的负担而庆幸。可真正开始工作时,才意识到工作的艰辛。每天在36度的高温下乘2小时公交车外加在没有电扇的老师办公室代课8小时,回校空余时间还得备课改作业,基本上从早上6点起床到晚上11点以后休息。一个月1600元的工资除去坐公交的费用后只够伙食费了。条件虽然艰苦,但令我欣慰的是我所代课的5个学生成绩都有不同程度的提升,与同事和上司的关系也处理的还不错。
打工的日子里,有喜有忧,有欢乐,也有苦涩,也许这就是打工生活的全部吧!我不知道多少打工的人有过这样的感觉,但总体来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。有人说,吃苦是一件乐事,它能让你从中得到彻底的磨练,是筋骨更为强韧,如果能有苦中作乐的心态,那么成功也将不远了。孟子曰:“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”俗话说的好:不吃苦中苦,方为人上人!哪一个想收获成功果实的人,不付出辛勤的汗水会轻易得到呢?所以这份工作虽然辛苦了点,但我还是坚持了下来。
在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常工作中上级欺压下级、责备下级是不可避免的,虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。他让我明白到别人批评你或是你听取别人的意见时,一定要心平气和,是有这样才能表示你在诚信听他说话。虽然被批评很难受,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所该做的。
我也从工作中学到了人际交往和待人处世的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获那么你一定会交到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做真么事情,都必须主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要却我们参加社会实践,无非想让我们提前接触社会、了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。
感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会,也感谢在实践中那些给予我们无私帮助的人。我会在以后的学习中更加努力,朝着自己的目标不断奋进。
20xx大学生寒假家教社会实践报告20xx是特殊意义的一年,同时,在我的成长历程中,我也赋予它有收获的一年。xx年的寒冷,让我倍想过去一年点点滴滴的温存。不过值得庆幸,在这个短暂的寒假里,让我度过了一个难忘的自我成长的生活。此时的寒冷就不那么恐惧了。
感觉我的生活似乎坐火车一样,总是马不停蹄地经过一个个站台,细心地观赏每一个地方所给你带来的充裕的眼界,有所选择也有所放弃!喀嚓喀嚓……我在家教站下车了,没有准备的就为你展示那幅从未阅读过的风景画,心情在舞动着……
这个春天有点残忍,冰冷雨水的天气持续了漫长的洗涤。就从那时起,我每天都要早早地起床做好出发的准备。若是下雨,我就乘坐公车来到学生的家里,原因是我不想迟到,这点我很重视,对自己要求严格一些,希望自己的坚持能给学生和家长带来好的印象。回来的时候都是走路回家的,即使是下雨我也选择走路。虽然回来的时候我的裤脚都湿透了。其实也没有觉得是件很大的事情,自然雨和自然的人都是那么的顺其自然啊!在每次回家的路上,我都会有不同的想法充斥着我的大脑,我要回想今天自己所做的事情,回想错误。新年来了,阴郁的天空下笼罩着车水马龙的城市,让我在工作繁忙之余能感受着另一种愉悦的心情。
接下来谈谈我的工作吧。我的学生是一位初二年级的女孩,生性活泼开朗,能说会道,生活在一个物质充裕的家庭里。他的父亲非常关注她的学习和生活。但是我觉得这样的关心有点火暴。他们父女之间的交流方式经常是在家里大声喧哗,吵声不断。或许因为叛逆,又或许因为年轻,她的想法与大人之间的想法有所差异,我是能够理解的。父亲的每一句刺耳的词语都是在激励她、提醒她,但是在他的女儿看来是在却是深深的责备和不敬仁义的感情。这就是为什么她不能够专心学习的原因之一吧。我很想改变他父亲的这种做法同时也让孩子理解他的父亲,但是我能在这短暂的时间做些什么举动来挽救这段应该拥有美好回忆的女孩呢?
开始帮她补课的时候,我就大概了解她的学习情况特别是上学期的期考成绩,抓住弱项逐一补上。但是这个计划我没有实现,因为学生的数学成绩没有我想象中的好,开始对我讲的东西有点不知所云,特别反映在做题目上,这让我感到失望难过,我开始怀疑我自己了。我的表达能力是不是有问题,还是我真的不适合做这份工作。开始的第一天我就碰壁了,后来再试着讲解练习我就发现问题了:学生的基础知识很差,对于过去学习的知识没有深入,知识点很分散,不会灵活运用。为此,我重新改变原来的计划,叫她拿从前的数学课本重新学习,加强训练。后来又发现现在的数学课本内容不够详尽,虽然例题简单易懂,甚至是步骤简略不写,让我的学生疑惑多多,配套练习却是更复杂的题海。学生往往就这样的情况下被卡住了,如果没有详细的讲解,完全自学,对于这样基础差的学生来说确实是困难的。知道问题出在哪里就从哪里着手解决,后来我是自己出一些比较简单的习题让她强化做题,把学习的感觉找回来,又加深对这一类型题目的解决方法。从简单到复杂,总结归纳,慢慢地,知识点得到积累,通过一轮复习,往日的学习激情又重新点燃。只可惜这种激情没有持续多久,毕竟这是数学课,容易分心开小差。在闲于的时间里,我就跟她聊天,谈谈我们的大学生活,为她的人生规划新的目标,激励她为实现理想而不断努力!
参加者:
主题:超市收银员
时间:20xx—1—28——20xx—2—24
地点:x商厦
一、前言:
万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。在经历了在超市的工作之后,明白了很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的超市的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。
二、实践目的:
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。
三、实践内容:
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。在家人的建议和介绍之下我来到了离我家不远的华联商厦做为期不到1个月的收银员。正是考虑到我所学的专业是会计,所以我想超市收银员这个职业能让我更好的了解这个专业,并且还能锻炼一下自己的能力,所以我刚到超市的时候满怀信心的对自己说一定要做好自己的本分工作。
第一天上班我就很早就去了,希望能给同事领导留个好印象,没想到刚到超市就看见工作人员都已经到得差不多了,他们在忙的搬运货物,清单。超市里还有几个顾客在买菜,看来我来晚了。惶恐之时,一个看上去50岁左右的中年女性走过来对我说:我是你的带头班长,你以后有什么不懂得可以问我也可以问其他同事,你的上班时间是今天上午7点—11点和晚上7点—9点,明天是下午11点—6点。依此类推。有关超市所有的规章制度都在这张纸上,你有空就看看,我还有其他事要忙,你的柜台在2号。然后她就递给我一张纸就匆忙离开了。整个过程我说的最多的一个字就是“喔”。
走到自己的收银台旁,反正现在超市没几个顾客,不如就先看看这超市的服务宗旨吧。大体要求就是:礼貌用语,工作态度。这些都和学校里的尊重师长,学习态度差不多。我最关心的就是关于员工换班的说明。要求也很多也很苛刻。
一、换班申请人必须事先与对班人商定
二、必须提前一天报请领班同意,否则按旷工处理。
三、全超市当天换班不许超过二人,特别是收银员不许二人同时换班,一天只能一人。
四、换班、还班不许两人同时用餐,只能轮流。
五、每人每月不得超过三次申请换班,如超过,当月全勤奖取消。
人人最关心的就是罚款条例:
1、违反超市规章:员工起罚20元,领班40。
2、私自乘电梯,罚款5元、货梯10元、迟到早退10元、穿拖鞋10元、不带工作牌10元、不穿工作服10元
3、收银员擅自离岗罚款30元。
4、员工在一起大声说话、接电话、发短信、上班时间买东西各罚10元。
终于看到收银员的规章制度了,要求11点。我就列出重点。
1、上班必须普通话,礼仪站姿标准,不准串岗,闲谈、嬉笑,打闹,吃零食。
2、上机前首先检查各项工具,备件是否齐全,收银机及其附属设备不可随意拆卸,如有需要请主管处理。
3、收银过程必须注意礼貌用语,不得以任何理由与顾客发生争执。应自觉主动为顾客服务,遇到问题先自己解决。
4、收银员不得以任何理由拒绝给顾客结账,推给其他机台(除机子出现故障)。
5、上班时不准私自盘点营业额,如违反罚10元。
6、第二天上班必须查看昨天多少误差,有误差的立即盘点备用金。每天误差±2元以内。
看着那么多那么苛刻的要求,我不禁打了个寒颤,对于我这个新来咋到的人可能处处每时每刻面临的罚款的危险,想着想着就有人来结账了。看她拎着黑漆漆的一袋子,就知道有我忙的了,袋子里面都是新鲜的菜,湿漉漉的,还有的一个袋子很油,估计是肉吧,我都不敢用手去拿,她看上去等的不耐烦了,冲我一句:“快点啊,小伙子干活怎么磨蹭啊”!没办法,只能硬着头皮一把抓起来,找那个封条,咦找了半天也没有,又急又火,阿姨,这你还没去那边称量呢?,“啊?你去帮我称一下吧,我的脚站的都累了。”“好吧,阿姨你稍等一下”。
等我我回来时发现2号柜台那里站了好多顾客等着结账,而我的领班正伸长脖子在找我。刚走上去就是一顿臭骂:你到哪去啦?第一天上班就这样。这么多的顾客等你一个人啊?赶快给我工作一会来找你算账。还没听我的解释就消失了。这么多的人好像故意找2号柜台没人的地方好让我出丑。惶惶急急的给他们结账,手脚又很慢。那些顾客唧唧歪歪的,只能一边结账一边说不好意思。匆匆忙忙的过了一个上午,看到换班人的到来我终于松了一口气,站了半天犹如吃尽了人生半辈子的苦。回到家想着晚上还要去那炼狱般的地方,为什么别人没犯错我缺犯错了呢?
看来不犯错就一定要照规矩办事。晚上到了以后,我看着没人就问旁边的人:阿姨,你们一般怎么工作的啊?阿姨那边也没多少人,于是就走过来笑着说:其实这收银工作没什么难的啊,大体就是你要记住商品封条的大体位置、摆放位置。这样你拿到手时就能很快帮人结账了,至于其他什么礼貌啊你们小伙子在学校里就够多的了吧。”我连着点头,发现阿姨讲的简洁明了。但是要在这么大的超市要大体清楚货物的摆放位置,这也太难了吧。所以一到上午换班时,我就会利用下午一段时间到超市里走走,清楚货物的大致摆放地点。在接近过年时,领班开全体会议,人人都知道,每次到快过年时超市里是最忙的时候,但超市也是靠这个时候赚钱的。所以在这期间是对超市员工尤其是我这个新手的特大考验。
随着新年的接近,超市里的人也越来越多了。收银时我为了节约更多的时间好让顾客早点回家团聚手脚快了点,其中不免有许多错误,在收银期间也会遇到很多不讲道理的人,但是你在这儿岗位你必须服从于他。
忙完了新年这个旺季,想到以后就是一连串的走亲访友,于是就想到领班那里结束自己的寒假实践。领班帮我算清工资后交给我时说:以后要是暑假有空的话也过来帮帮忙,打打工啊。毕竟对你们年轻人有帮助的。还可以为自己在学校赚个生活费。你学的也挺快的,还很听话。
我谢过领班后就兴匆匆的走出去,终于忙完了这28天,找个好地方犒劳犒劳自己,打开信封一看里面居然只有550元。还另附一张纸,上面详细记载我的违纪,罚款的数目,时间和原因。看着自己这28天里犯的错误。心里一愣的。有失也必有得嘛!
总结:
经历了这28天的自己实践使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了忍耐,学会了正确对待不公正待遇,我想这对于我未来直面不公很有帮助。虽然这次实践不太成功,但对我以后走上社会能够更好的工作做了很好的铺垫。要记住:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。只有自己去适应这个社会才行!
吃得苦中苦,方为人上人。现在多耐点苦,都是为了以后少受点苦。虽然不保以后就能真的少受点苦,倘若有此苟幸之心,必然失去这些实践的意义,更重要失去的是快乐。实践是必要的,是伟大的,是追求真知,追求快乐的,不需人特意去教的良技。自有社会这个大老师来调教。
我很遗憾,这个暑假没有去做与自己专业有关的社会实践,而是去做了一份超市服务员这样的工作。而且这份工作也不是自己找的,还是我母亲找好,我一去就可直接上班的那种。这份超市服务员的工作简单易上手。它就像一份检测试卷,在考我的站力,耐不耐得辛苦劳累;在考我的耐性,对时间的耐性,对顾客的耐性,对工作的耐性,在秒复一秒分复一分天复一天的时间中驱走烦躁,留给顾客的永远是更多的耐性;它在考我笑容的灿烂程度与持久度,在考我为人处世的分值;也许它并没有我所想象的有如此威力。
付出了就肯定会有收获,这是我一贯所坚信的。通过这次在超市里当服务员的实践活动,我深刻体会到赚钱的不易。每天从早8点30到半夜11点30,并且时间并不如此准时下班,有时会更晚,中午也没有时间休息,一整天都是那么站着,走动区域并不大,真的很累很累!虽然活简单,但确是耗力耗时间磨人的活。我首先得承认我是个拜金主义者,就算有多累的工作,但是有钱领我就会拼命干,再累也觉得值得,再累只要通过自己辛苦劳动通过正当的途径获得正当的回报,心里别提有多高兴,多开心。
我觉得,什么人做什么样的工,要想不辛苦,除非脑子进水,那是傻子想的美事。没有省力的工作,省力的工作都会辛苦都要努力,都得付出。有些人是会有某些好过其他人的条件,但是这不是不劳动的借口,与其让眼红的劲发疯,还不如靠自己的双手种出果实来。
人,总是在经历中学会长大。有圣人说,最耐不住寂寞的人才最寂寞。超市服务员上班期间不准乱和其他服务员交谈,不准乱打手机听电话,除了跟顾客打交道,你就是一座微笑的“机器”。热情待客但不要过火,有些顾客一来逛超市其实并不喜欢服务员马上就来东介绍西介绍产品,有些也许并没有固定的目的想买什么,而是进去看了之后才决定想买什么,他们具有很大的随意性与波动性,很大程度由当时心情使然来购物。所以得善于对顾客察言观色,即时给顾客提供他所想要的帮助。
在超市工作期间发生了一件事,超市的老板娘是一个颇有点迷信的人,其实这些现象也见怪不怪。在一些店面我们也时不时会看到一些什么招财猪啊类似的东西放在店门口,寓财源广进,生意兴隆之意。那天,轮到我早到店面去打扫卫生,一早来到,三下五除二我就扫完了地,扫得干干净净地面,最后还工工整整的摆放好垃圾铲。这时老板娘看见就生气了,当场就骂了我两句。我一下懵了,还没来得及委屈,眼泪就哗啦啦的下来了。怎么啦,我扫地挺干净的呀,再说就算连灰尘扫不净也算不干净的话也用不着发那么大火啊。原来,是我把垃圾铲方向朝向放错了。早上扫垃圾,垃圾铲的朝向要向里不能朝外,财还没进就扫它出门,显然老板娘是不中意我这个。
实践单位:超市
1. 实践时间: 年07月15日 至 xx年08月30日
2. 实践目的:
本次实践的目的着重在于体验社会生活,锻炼自己的社会适应能力。从中学习与顾客及领导沟通交流的技巧,体验找工作的不易以及工作的艰辛。同时在工作中获得自己的人生价值。广而言之,通过暑期实践了解到当前严峻的就业形势,锻炼自己各方面的能力,丰富自己的阅历。
3 .实践内容:
xx年暑期7月15日至8月30日,为期一个多月的时间,我在超市从事面点的销售工作。
首先,通过同学的介绍我进入到这家超市,经过人事部门经理的面试后,录用我为暑期工。暑期实践过程,采取倒班制,每天工作八到十个小时,早晚班轮换制。由于我是新人,刚来超市的三天,我遇到了不少的困难 ,比如我不会用电子秤,不知道产品的价格,不清楚该如何向顾客推销介绍产品,一切对我而言都是陌生的,还好在同事们热情的帮助下我很快克服了这些困难,起初,我还不好意思主动向顾客推销,一次一次的尝试,不顾及太多所谓的面子,像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客,就会自然很多,当然业绩也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快适应了工作。之后的`工作也都还是比较顺利的。遇到有特殊要求的顾客,我也能尽可能满足他们的要求,时刻想着顾客就是上帝的宗旨。
其次,我发现与同事的相处以及与周边柜台促销员的相处也是我们工作的重要组成部分之一,人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。如此,不仅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店长和顾客,营业额升高,顾客满意度上升。和谐的工作环境要靠我们自己去营造,现在到处充满着竞争,似乎身边少了许多人情味,功利之心人人皆有,但我觉得二者并不完全矛盾,我们应当权衡利弊适度改变一下心态,从而从容的面对当今的就业、从业形势。
另外,我还是觉得这次实践的时间有限,对于工作还存在很多疑问,例如:顾客的消费心理。我觉得这是很深奥的东西,不是简单的课本知识可以解释的。顾客总是喜欢物美价廉的东西,晚间的促销有时可以达到一天营业额的三分之一,如何迎合顾客的消费心理,这必须是我们不断实践不断摸索的,通过丰富的经验,不断总结的。也应给算是一种学问了。更多的东西我还不能体味到,明年暑期我还会继续我的实践旅程。从这次暑期实践结束我就要开始计划以后的生活乃至今后的就业规划,进而更好的丰富自我。提高自身素质,做社会需要的有用之人!
4. 实践结果及总结体会:
通过这一个多月的暑期实践活动,让我获得了丰富的社会经验。
第一,做事要严谨
以前从来不知道自己是这么的粗心,填写报表的时候任何一个数字,任何一个汉字都不能写错,一错就得作废,这就必须细心,更甚的时候,当面临促销点产品报废时,要及时和主管说明,同时还要与相应接班的同事说明清楚,以确保工作的顺利交接,才能保持有条不紊的工作秩序。此外,要加强与其他促销员的交流,以至于能使自己更能熟悉整个工作流程。
第二,学会坚持
每天的工作都是紧张而忙碌的,以为自己很坚强,很有时候还是会脑海中闪现出放弃的念头,但骨子里还是时刻地鼓励自己去坚持。是的,到目前为止我坚持下来了。尽管我的业绩不是最优秀的,但我达到我的目标及要求。我的坚持是我的收获,也是我的骄傲。
第三,学到宽容
在与顾客进行交流时,难免会出现在利益方面的冲突。同时由于天气炎热的缘故,客户的心情不是特别的好,偶尔会出现言语过激的状况,因而,只有时刻保持一颗宽容的心,才可能顺利地完成每一项工作。
通过学习与锻炼让自己意识到了学校时光的珍贵,知道了工作的辛苦,知道了如何学会克制自己,学会了如何积极地去与人打交道,如何全身心的投入到工作中,更重要的是通过不断地失误与成功让自己更加清楚的认识到自己的优势与不足,能够有一个更加明确的目标去面对未来!
由于我属于短期工,所以我的工资是按天计算的,比正式员工的工资要低一些,很感谢经理能够给了我这次实习的机会,同时也十分感谢同事们的支持和鼓励,各方的帮助才使得我的暑期实践能够圆满完成。我想,在超市做短促的工作经历将是我永远珍惜的宝贵财富。
我会继续努力!努力实现自身价值的同时,将自己塑造成当代人才!
不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。
在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。
在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道
多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。
现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。 就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体 会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
:xx年x月x日
:汽车工程学院学生
大学生从事兼职活动在各大高校中已经十分普遍,兼职观念已经深入大学生的内心.大学生的文化知识水平相对较高,但是在从事兼职工作的时候往往充当的是廉价劳动力的角色.为了赚钱或者提高实践能力,大学生对兼职工作基本上没有什么选择,一般是有工作就去做,往往不计较劳动成本的,容易受到能力,同时也可以挣一部分钱.此次调查希望通过调查问卷的形式来初步了解和反映大学生兼职基本情况.
此次调查的主要内容是大学生兼职活动的目的、从事职业、获取兼职信息的途径、兼职与学习的关系、家庭意见以及在兼职中遇见的障碍和困难等.调查方法:
此次调查采取问卷调查的方式进行.在汽车工程学院共分发70份问卷,回收60份,回收率85%.其中男生占75%,女生占25%.调查结果分析:
(一)、从事兼职活动的人数比例以及性别差别的调查在接受调查的60名同学中,其中有50%的同学做过兼职活动,而男生各占绝大对数,有50%的人没有进行过兼职活动.通过上述数据我们可以得出,在襄樊职业技术学院从事兼职活动的人比例等同于没有的人,而且男女比例失衡.分析在校大学生的心理和襄阳市的基本社会状况我们可以了解到,可能由于社会资源等多种因素的制约,做兼职所占比例不是很明显,但是在条件极不充分的情况下,人数过半,也可以从侧面说明大学生做兼职的观念已经深入人心.
(二)、兼职活动的目的对进行兼职活动的主要目的调查中,有40%的人分别是为了提高个人能力和增加社会经验,为将来工作做准备;而有45%的人是为了赚钱的,只有15%人是随大流或者满足好奇心而从事兼职活动的.通过数据显示大部分人从事兼职活动是为了提高个人能力和增加社会经验,少部分人以挣钱为目的的,极少数人是没有目的性的.大部分大学生认为从事兼职活动对自己是有帮助,持肯定态度的,无论是为了提高能力还是赚钱,只有极少部分人是没有任何目的性的进行兼职活动,随机性比较大.这也从正面反映出从事兼职活动的观念深入人心.
(三)、从事职业的调查
1、职业类型:在接受调查的学生中,30%的选择做家教,20%选择餐饮服务工作,20%的选择发放传单,25%选择做促销工作,5%的选择其他类型的工作.通过上述数据可以初步得出,家教和传单是在校大学生主要选择的兼职工作.家教工作比较固定,比较适合大学生这种知识群体,同时工资也比较可观,不浪费过多的学习时间,深受大学生喜欢.但是毕竟家教工作不是很容易找到,机会不多,所以更多的学生选择了从事促销工作.促销工作市面上比较多,而且工资相对较高,同时所在单位的信誉相对较好,所以更多学生选择促销工作.各有20%的人选择餐饮服务和发放传单的工作,这种工作随即性比较大,工资相对较低,所以选择的人相对较少,有5的人选择其他一些类型的.
2、职业与专业相关度:在调查学生中,只有4%的同学选择的兼职工作是与专业完全相关的,30%是完全不相关的,66%的是部分与专业相关的.对于大部分学生来说,在校的专业理论性比较强,在社会中实践的机会不多,而且想要找到一个与专业相关的工作真的很困难,社会资源限制.同时很多专业性比较强的工作,社会上的人也不会把机会给没有任何社会经验的学生来做的,没有更好的机会能够给同学们机会去实践自己的理论知识.大部分的兼职选择就是考虑到时间和工资的问题,很少考虑与专业的相关度.
(四)、获取兼职信息的途径通过此次问卷调查,40%的同学选择朋友和同学的介绍,有25%同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来获取信息的,15%的是选择自己外出寻找或者通过网络得到,只有20%的是通过学校随处可见的那种小广告.这些数据充分说明了同学们对外出兼职还是存在很大顾虑的,往往是通过相对于比较可靠的途径来获取兼职信息的,很少通过一些广告宣传.大学生做兼职的隐患还是安全问题,通过朋友或者学校一些相对熟悉的机构,安全性比较好,可能有时也会出现上当受骗的情况,但是机率相对于小广告小的多.
(五)、兼职与学习的关系在上课与兼职冲突时如何选择的调查中,有40%同学选择上课,放弃兼职,有40%的选择是课程的重要程度而定,只有20%的同学选择逃课去做兼职.作为学生,最重要的工作还是学习.大部分的同学还是能够做到把学习放在第一位的,只有少部分的同学为了兼职而放弃学习的.其实我们做兼职很重要的成分是为了提升自身能力的,然后为自己的学习服务的,如果我们不能把学习放在第一位,那就是本末倒置了.我们要合理安排我们的时间,尽量不要是自己处在两难的境地,要敢于做出取舍,只有这样才能更好的提升我们的能力.
(六)、家长对兼职的看法在调查家长对学生做兼职的看法中,46%的家长比较支持子女在校从事兼职活动,以此来提高自身的能力,增加社会实践的能力;有18%的学生家长反对学生做兼职,认为学生最主要的还是学习,不应该把时间浪费在做兼职上;而有36%的家长对子女是否做兼职不加干涉,由学生自己决定.
(七)、兼职中遇到的障碍和困难
1、在兼职过程中会遇到各种各样的困难,首先就是获取兼职信息的的障碍,在调查中共有40%的同学选择朋友和同学的介绍,有25%同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来获取信息的,15%的是选择自己外出寻找或者通过网络得到,只有20%的是通过学校随处可见的那种小广告.通过调查显示同学们获取兼职的信息的途径比较单一,而且大部分是私人性质且专业性不强,没有任何公共机构为想做兼职的同学提供信息及其他帮助,在这种环境中同学们需要花费大量的时间去获取信息,而且信息的准确和真实性也不能保证这位同学们的兼职带来了极大的不便.
2、在兼职过程中还存在上当受骗的可能,而作为大学生,社会经验不足,更加容易受骗,同时在受骗的同时往往不能很好及时的解决问题,这也是大学生兼职的一大困难.在调查中,有26%的同学选择与领导交涉,有7%的选择忍气吞声,46%的选择到相关部门投诉,18%的选择直接报警,14%的会通过其他途径解决.
熟悉小公司的具体运转流程,了解自身不足,积累经验,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力,为将来走出校园走上工作岗位打下良好基础。
又是一个阳光明媚的夏天,对于很多的人来说出外观光旅游的时候了,但我却选择在这个假日做一些有意义的事情,经过朋友的介绍,于7月15日我来到了我们本地休闲娱乐中心的一家刚刚开业台球厅打工,然后店经理带我看了一下现场状况,又说了一下他们所招聘的服务员所要负责的工作,开始的时候看到台球厅里都是男士,待业青年也比较多,我有点胆怯,好象不太适合我,更何况与所学专业也没一点瓜葛,也许是好奇心作祟,后来我还是硬着头皮应下来了,经过了一个月的实际工作,我慢慢的了解了一些台球厅服务、设计与经营的有关知识,也没虚度一个假期。下面浅谈一下台球厅工作一个月所得。
经理说我的工作主要是负责给六桌打球的客人摆球、计分、收费(包括拿饮料等)。每天的工作时间是下午5点到晚上11点。然后经理还亲自教了我怎么快速摆球。7月16号我开始正式上班了。
第一天上班我4点就到了,也许是刚开业,人不是很多。我的摆球速度还不够快,好在那些客人也知道我是新来的,对我都还比较和气,忙里偷闲的时候我还能练一下自己的球技,感觉还蛮不错的,没想象中娱乐场所的喧哗。
经过几天的工作,我才了解打台球可真是一项技术活。台球是一项在国际上广泛流行的高雅室内体育运动。是一种用球杆在台上击球、依靠计算得分确定比赛胜负的室内娱乐体育项目,但是随着社会的发展,逐渐成为了人们休闲娱乐的场所了,而且现在开一家台球厅也是相当的赚钱。在球桌和球样式上也要有所注意,要根据不同的打球方式,购买球桌和球样式,打发基本为,英式台球、美式台球、中式斯诺克台球、法式台球、开伦式台球、等等。
如果说作为一个经营者,如何装修台球厅?台球厅如何经营管理?我就这点谈谈我的感触,希望从事这个行业的朋友们,生意越来越好。我想就算是别的行业,也应该大同小异吧。
1、台球厅合理的选址:台球厅经营最注重的是“地气”“人气”,这并非迷信,“地气”主要是看这个地方有没有适合台球经营的氛围,这种氛围对我们所经营的项目合不合适,“人气”主要是指我们经营的地方有没有顾客,这些顾客是否有人喜欢台球的心理动机。周围最好有超市、商场、学校、居民区等、没有其他大型球房。
2、台球厅装修:台球房装修当然要突出球房的特点,使顾客产生一种和谐美的心理,台球房装修主要分为外装修和内装修,尤其台球厅内装修更为重要。外装修主要能吸引顾客想进球房看看,台球厅内装修主要是能让顾客愿意长时间呆在球房里面。
3、丰富的台球专业知识:作为一个台球经营者,首先需要的是掌握丰富的台球知识。台球的起源、基础理论知识、台球设备基础知识、台球竞赛规则礼仪等。同时,不断了解市场的要求,掌握台球消费的变化,更新经营观念,预测台球消费的变化趋势。
(一) 计划
经过多年的努力,我终于迈出了我人生的第一步,虽然高考并不理想,但人生还需坚持。就这样我开始远离家乡到外地求学。开始了自己的独立人生之路,虽然只是大专,但是这也是我人生中所不可或缺的一部分,就这样我来到了黄岛求学。大学时间过得真的很快,转眼间在学校的日子一天天过去了,就这样假期不觉地来到了我们的面前。
然而,就业问题就似乎总是围绕在我们身边,成了说不完的话题,在现今社会,招聘会上的大字报却总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自己的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的问题,于是我毅然开始了自己的社会实践。为了提前适应以后的人生道路,我们宿舍的几个兄弟决定找份工作,好好的锻炼自己。
(二) 求职经历
事情总是想的简单,但实际做起来又是那么的不容易,10月2一大早我便和我的舍友吴天伟到外边找工作,经过一次次的询问,在保税区我们求得一份工作。可是他们要到周一再去面试,我们便亲自到该厂了解情况,在保税二区,我们发现了很多厂子。我们便逐一的打听了一下,有一家叫什么来着记不清了,据保安说这不要人,可是要等到下午,因为他们干的是夜班,我们只好等到晚上再来。可是事情又一次失败,我们晚来一步,让别人捷足先登了。我们又在利群那寻求了半天,可是仍一无所获。不觉中我拿起手机想往家打个电话,有了回家的渴望。此时我的手机响了。吴天伟告诉我说在青职学院找到了一个活,于是我们便整装待发到石油大学门口等待着。一直到中午事情又变了,要交一百元的中介费,此时谁还有这么多的钱呢,希望又一次从我们身边溜走。此时我回家的心情更加浓烈。而后我们又去了物流公司,可是那或根本不适合我们。无奈我们只好准备回家。正当回宿舍时希望又一次来临,我的一个同学在官厅市场通过人力资源市场找到了一份工作,经过一步步努力我们终于来到了该厂——海瑞金属有限公司。此时已经黑天了,厂长给我们安排了住处,就这样事情有点希望了,第二天我们便于经理商谈,最终确定了“一天工作十二小时,只管中午一顿,不管吃住,一天三十元”,我们别无他法,只好应允了。
我们本想着要出去买些日常用品,可是不知什么原因住房的房东却让我们走,无奈下我们只好另寻它处,经过努力我们在一个小山上找到了一家住处,房子是两个老人的,两间房,男女各一间,我们四个男的住一间,一个睡床,三个打地铺睡一块,幸运的是房东给我们找了一块海绵和凉席,我们便睡在了自己经过一番努力而铺成的床。而另外四个女生比我们幸运,我们把最好的让给了她们。其中三个是我们本校大二的,而另一个是她们其中的一位同学来找她玩的。就这样和房东商定后我们便住了下来,此时黑夜的门神又向我们再次袭来。从宿舍出来望着星空,真的很美,因为毕竟天与地离得更近了。我们便在外边看看周围的房屋及地势,这是在小珠山脚下的房屋。我们聊了一会,累了一天的我们便回宿舍入睡了,因为第二天我们便要真正的开始工作了。
(三) 工作经历
我们的具体工作是根据车间主任的安排而做的,第一天我们几个男生与女生分开,女生在包装区,活比较轻快,只是做一些胶带的粘贴和一些其他的活。我们四个有两个打磨,两个挂件,而我在挂件区,主要是给海信加工电视机后壳子,或者其他的一些东西。开始我们只是初学者,有几名老员工教我们,开始时感觉很轻松,听着他们的讲解,挂件还真需要技术。挂时要注意方向、距离、挂的个数、换挂钩等等,尤其是在车间里面有加热部分,喷水,去油,也就是说我们挂完之后随着机器的运转,挂件上去后在里面经过几个大炉子加热后再有个人对其进行喷水,使其迅速凉下来,这就完成了去油工作。再经过运转,到摘件区,再摘下来,对其进行胶带的粘贴,粘时要注意哪块该粘哪块不该粘。粘好后再运到我们这再往上挂,而后进入喷漆区,最后再进入摘件区。下面检查是否合格,合格后再把胶带接去,再用包装纸包装好,有的还需要转眼,然后再装。不合格的要拿到打磨区进行打磨。有的有小窝要用砂纸或电瓶磨平。这个活最脏,因为许多铁末会弄到身上。在这里要有许多人进行检查合格后再拿到我们这进行挂件等操作。整个流程就这些,看似简单,实则非也,因为里面的细节很多,正如刚才所说,一步一步来,有的小窝根本看不出来,可是喷完漆就会自然突显出来。挂件的要时刻做好下一步工作,找好钩子,挂钩,铁条不能太细也不能太粗,挂的物件不能漏,否则会相应的扣钱。就是因为这些细节,我们不知挨了多少骂多少批,而我们只有忍,就这样我们开始了真正的工作。也许我们是大学生,与他们打工的毕竟不是一条路的,所以给人的感觉就是他们看不起我们,而我们却看不起他们,这就需要以后慢慢沟通。开始工作后,我们也是要积极的学的,给他们看看我们也是很认真地对待工作,比如看到他们握得钩子,我们两个也握了一些钩子以备后需之用。可是有个人说我们握得不行,成了废品,还说让经理看见会扣钱的,当时我们就有点担心,还没赚钱就被罚钱真有点说不过去了。可是随着时间的推移我们才知道这个人是个滑头,整天磨洋工。就这样我们慢慢干了起来。我们的班长很好,干活很卖力,我们跟着他很好,可是这里的主任一会过来说我们几句,而我们却听不懂他在说什么,也许这是世界上的另一种语言。我们可爱的班长说你只管干就行,别管他说什么,有事我担待。我们也不听了,可是主任好像与我们有仇似的,每次过来就对我们大批,我们只有一忍再忍,时间真的很慢,我们终于等到了中午,吃饭的时间到了,还得轮流去吃,而饭只是一些没油的土豆,我们只好先充饥,而后我们又继续干。
这样我们终于忍到了一天的最后时刻,工作终于结束了。我们慢慢地挪着疲惫的脚步走向了我们的宿舍。可是晚上我们还得吃饭,于是我便又开始爬山坡去买馒头,说来也巧,我们宿舍住的不远就是黄岛与胶州的分界线,我们买馒头就得从黄岛去胶州买,说来谁也不信。就这样回到宿舍啃完馒头我们洗洗就睡了,实在是太累了,我躺在床上一会就进入了梦乡,要是以前那得躺上半个小时。很快第二天来临了,我们吃完昨天买的馒头又继续我们的工作去了。两条腿已经感觉到了疼痛,可是我们还是要坚持的,来到厂子的第一件事就是签到,而后便进入厂子开始一天的工作,也就是说出去中午十分钟吃饭时间,十二个小时就没有休息的时间了。我们的班长,我们称呼他小崔,其他的我就不大认识了,说来也巧,今天那两个打磨得说干不了那活,主任要让我去,听他们说活很不干净。我便一口否决,而主人却让我去了包装区,和另一个同学徐同超,这是我干活以来最轻松的一天,我感觉很爽,因为这有轻松又可以跟她们说话。
然而好景不长,第三天包装区的班长说让我去挂件的地方帮忙,我便去了没再回来,真是后悔呀。我又回到了原来的地方,继续我的工作。在这里我们几个又在一块了。我们经常和这里一个叫老徐的说会话,他教我们怎么偷懒,我们也时不时的戏弄他一下。他也同样的戏弄我们,可是我们却能区分出来。最不能让我们忍受的是这里的主任老是对我们大呼小叫的让我们心里很不爽。这里的人大都很烦他,他们都说主任什么都不懂就会瞎指挥。一个让我们这样干一个让我们那样干,就好像一个军队中有多个将军,不知听谁的好。再后来厂子里有卸货或者装货什么的全让我们干,这是最让人烦的。因为那都是些铁片子。每个人都不愿干,换句话说他就是欺负我们学生。同样这也许就是社会中工作的竞争吧,我们必须学会听取领导的意见,学会忍,只有提前学会将来才会更早的适应这种要求。
时间就这样一天一天的过去了,我们在这种氛围中慢慢的学着怎样更好的工作,怎样避免主任的批评。后来我们这又来了几个人,其中一位和我们一块干活。他也是个学生,高三,尔后我们的班长被另一个来的人顶替了,这个人的人缘不好,和主任差不多,都是不惹人喜欢的。可以说,他比主任还烦,不仅什么都不干,还整天支使别人干这干那。让我们回家的欲望更加浓烈。我们就这样叫我们干什么我们就干什么,中午的饭也变得难以下咽,伙房的主事的还说我们吃的太多说我们浪费,更是让我们生气。所以,我们的人只有和员工们和得来,说笑也就是如此,可是还不能让他们发现。工作中既有强迫又有嬉戏,时间一长,一天下来已经不觉得怎么累了。晚上回去我们又和她们几个女生聊天等等,使我们一天的不快消失。也许是因为我们都是一个学校说的,所以说起来才会很放开。这里的人对我们还是很好的,给我们提供了很多方便,我们真的很感激他们。次日,我的同学徐同超跟着去进货,结果在海信踩了人家的压力车,被罚了一百元,真是有点亏,几天来算是白干了。只能认倒霉了。
在这里五天才有一个会,而且还是很小的那种,我们早晨早来会,观看这里的集市,可是人太少,所卖的东西也很少,真的很失望。今天我们提前一小时下班,于是,我们想去河边洗澡。来到这里,更让我们伤心的是河水的下水道开了,河里没水了,我们只好用毛巾在身上搓了会就走了。日子就是这样,一天天我们变得没有了先前的活力。可是我们仍然坚持着,因为这毕竟是我们的第一次。虽然每次与同学或者朋友联系介绍此事时,都说我们很傻,可是我们认为这总比没活闲着强得多,不是吗?
接下来都没活,女生们仍没活,于是我们决定辞职回家。就这样我们的`第一次打工结束了。次日厂子为我们结了工资。我们总共得了四百多元,虽然不多,但这毕竟是我的第一次收入,心里既是苦的,可又是充满了喜悦和快乐。毕竟明白了赚钱的艰辛,以及父母为我们付出的一切,现在一切都变得都很明了。以前姐经常说父母赚钱多么难,我总不信。自己亲身体验了终于明白了。真是为谁辛苦为谁甜。
(四)暑假打工体验
沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。其实不管在哪一行业,热情和信心都是不可缺少的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗,耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。所以我们无论走到哪里,一定要和周边的人打好交道,做个知心的朋友。相信这样,你才会有亲人的感觉。
时间真的很快,假期眼看就要结束了,这个假期真的很难望,这毕竟是我第一次外出上学,第一次打工,提前体验了,工作的压力与氛围。中国是个大国,没有一定的经验,以后的工作必然与那些有经验的人相差太多。毕竟公司的人都想要有经验的人,因为他们比较可靠。这次我也体验了一番,相信以后还会继续,机遇不断在我们身边走过,只有抓住机遇的人才会在竞争中站稳脚步。才会有一定的优势。第一次打工真的受益很大,用语言是无法表达的,三言两语又能表达什么呢?只有亲身体验一番才会真正明白其中的妙处。相信你也会有这样的体会。因为我们都有共同的目标,都在为之而奋斗不息。都在为我们共同祖国的富裕而奉献着自己的一份努力,营造一个更加和谐,更加美好,更加强大的国家。相信在不久的将来,我们这一代会做到这一切,而且会做的更加美好。
山穷水尽无疑路,柳暗花明又一村。相信以后凭着这次的经验我们会找到更好的工作,继续我们的假期生涯。
进入大学后,时间过得飞快,一转眼,一学期过去了,大一已经过了一半。大学的学习方式不同于以前的任何一个阶段,考的`是自主学习,每一个目标,不管是学习上的,还是生活上的,都需要自己摸索和努力的。少了父母在一旁的叮咛唠叨,怀念老师们在耳边的谆谆教诲,进入大学的我们,要学会自立了。
大学生作为祖国未来的建设者,社会栋梁之才,需要的是综合的才能。而大学作为培养人才的摇篮,时刻为锻炼提高我们的能力而努力。丰富的社会实践活动,为我们大学生能顺利地走向社会和融入社会奠定基础。这个寒假,我们班积极响应学校号召,认真的做了社会实践。
我们班围绕这个主题,结合实际确定了采访的主是“英语专业在无锡就业情况的调查”。每三个人组成一组,负责采访两个人。
任务已经落实了,现在就要行动了。联系的工作还是很顺利的,听到是江大的学弟学妹们,学长学姐们还是很热心的,很快就把见面的时间地点确定下来了。我们采访的过程还是很愉快轻松的,也聊了蛮多题外话的,应该说收益不少吧。我们提了很多的问题,学姐也都耐心回答。采访的时间虽然短暂,但采访过后,我发现还是有许多东西值得我们思考。今年英语师范的签约率就是个警钟,年年走低的数据,不得不让我们有危机感。原先选择英语专业,也不仅仅是从兴趣考虑,也有从就业空间考虑。但事实证明,光光兴趣是不够的,有了兴趣,还需要更大的动力牵引你。专业没难易之分,到了社会就如行业没有贵贱之分。学好专业真的不是件易事,而你专业知识的掌握程度又恰恰决定了你今后就业空间的大小。当然这是针对大多数常人来说,因为社会上也有那些另辟蹊径而成功的人士。我并不热衷于那种形式,人固然要自信,但切记还需实际。所以还是谈些实际的吧。英语专业的就业方向,宽泛得说还是很广的,有英语教师,英语翻译,涉外导游,报关员等。
每一种大类里还有小的分类,这儿就不详细说了。看似还是很乐观的,当年年走低的就业率作何解释呢?我是这样理解的:这归根结底有主要的两点原因决定,一是毕业大学生的素质问题;二是毕业大学生的态度问题。大学生素质问题主要就是专业技能。作为一名英语师范的学生,在我看来,毕业时最起码要有专四,专八,教师证,普通话等级证书和计算机二级证书。但又有多少人能全部拿到呢?即使你这些证书都拿到了,只能说明你是个合格的大学生罢了。要想找到自己心仪的工作还差得远了,不是吗?就拿英语教师来说,有了专八证书,当个高中老师还是可以的,可现在高中教师都要达到研究生学历,大学更是要求博士。更不用提英语翻译和涉外导游了,光英语专业毕业生是远远不够的,只有做到出色才有自己选择的权利,仅用四年的时间,要做到出色,又是何等艰巨的任务。所以,别看大学生活表面自由惬意,但承又受的压力却是前所未有的,但又有多少人意识到了。时间,机会,就在电脑当影碟机,图书馆当网吧,教室当茶馆的生活中消逝。当然社会不是只需要那些只会钻研的科学家,大学生也要拓展综合素质。
还有就业的心态问题。当今是一个凭能力说话的时代,名牌大学并不意味着就有高薪的工作。大学生算什么,如今人才市场应聘,人山人海的是“天之骄子”。也许是因为是生活在农村的缘故,大家都为自家出个大学生为傲。没当我听到别人跟我爸妈谈到我时,几句话离不开“大学生”。我的内心却不是滋味,因为我不确定自己的未来在哪.所以我并没有把自己抬得多高,以低姿态面对就业吧。不会有惊喜但也不至于失望甚至绝望啊。作为一名大学生,从我的角度看,当今大学生们,要不是毕业后急于找工作,找了份高不成低不就的或是不对口的工作,就是以不对口等种种理由待业在家的。这两种就业心态都是不可取的。但又如何避免这两种心态呢?我想这就需要我们好好得做好职业规划了。设定目标,制定计划,脚踏实地,调整心态。
以上这些是我经过这次走访校友的些许体会,也许有些悲观。我只想借此作为警示,时刻提醒自己—任重而道远,居安而思危。
为了丰富我的寒假假期生活,在20xx年寒假里,我到超市参加了社会实践,现将寒假社会实践情况报告如下:
实践单位:超市
实践时间:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日共半个月
今年暑假,我选择用打工的方式充实自己的假期生活,所以,从20xx年x月xx日至20xx年x月xx日,我在超市担任售货员。
刚开始的时候,我觉得这份工作应该是很轻松的,就只是卖东西而已。但是上班后我才发现,其实这分看似简单的工作原比想象中来的辛苦。
首先,必须要做到的就是遵守超市的上班时间。既然是在社会上,那最基本的一点就是遵守它该有的制度,这是原则。而我的工作时间基本上是从早上八点至下午五点。其实,工作时间的安排倒是可以接受的,只是工作的时候需要长时间的站立,所以刚开始的时候很不习惯,而且也有点吃不消,但是,在一段时间习惯之后,还是可以克服的。
其次,通过亲身经历我了解到,当售货员不是说只要站在超市里就可以了的,要做的事情其实有很多,比如给商品打标签,还有定时查价,看是否有涨价或者降价的商品,如果有新的商品,就需要帮忙上货,有时还要负责将一些零散的货物分类摆放。其实,一开始的时候,我觉得,自己只是售货员,那些例如上货之类的事情不应该有我负责,而应该有专门负责上货的人员。但是,后来我发现,其实大家都是这样。而且,我后来思考了一下,倘若每个人都只“各司其职”,“不在其位,不谋其政”的话,那样超市就必须每一项工作就请一些专门负责的工作人员,这样既不利于超市的营运,也是对人力资源极大的浪费。而且,就像社会这个大舞台一样,每个人都只是只顾自己的表演。一个人不可能永远只站在自己的位置上,人具有社会性,是社会的产物,而且,社会是一个大家庭,很多事情是要靠大家协作才能完成的。我们所要做的,是在自己的位置上完成好自己的工作后,与他人合作,完成社会的工作。
虽然只是在超市工作,但是我觉得还有很多收获的。最主要的就是,每天都会碰到很多很多的人,这就要求自己与形形人沟通。其实,平时的自己不大善于与他人沟通,但是我也知道,将来要作为一名老师,就必须学会与人沟通,不管是学生,还是学生家长。所以,我把这次经历当作是对自己的历练,不断的克服自己,磨练自己,因为在学校里,能这样与人沟通的机会并不多,所以需要靠自己在社会上不断积累。像现在这样寒假实践的机会,我并不会把它当作是赚钱的机会,而是在累积自己的社会经验。我相信,不管是怎样的工作,只要它融入到生活中了,就能从中学到东西,因为这是从生活中学来的。
在超市工作了一个月,我还是发现了一些问题,比如有些工作人员的态度,对顾客不甚热情,有的甚至是爱理不理的。我想,顾客都不愿碰到这样的人。我想,作为超市,可以实施一些奖惩制度,例如让顾客对工作人员的工作态度进行评估,得到好评的工作人员可以得到奖励,如果是特别差的也该给予一定的惩罚。而顾客方面,可以在其参与一定的次数后给予一些优惠。这样,我觉得不仅顾客觉得有实惠,而且也有利于提高员工的积极性。
另外,还有一个现象让我觉得有些说不过去。但这并不全是超市的责任,主要是顾客方面。有很多人先拿了一些东西,但是后来却又不想买了,于是也不管走到哪里,就把原来拿的东西丢下,导致一些商品不在它们原来的位置。说实话,这样给超市的工作人员带来了很多不必要的负担。但面对这样的情况,没有采取任何解决策略的超市也是不可取的。其实,超市可以设置一些专门放置这些顾客拿了却不想买的商品的地方,这样,整理起来也会方便一些。
为期半个月的社会实践看起来有些漫长,但是真的当自己身临其境的时候,又会觉得很短暂。在实践结束后,我也想了很多。首先,社会实践让将要离开校园踏上社会的我们更加真实的体验社会生活,接触社会,了解社会生活,以帮助我们今后能够更快、更好的融入社会。再者,社会实践也大大锻炼了我们的沟通与表达的能力。还使我们加深了对社会的理解,也开拓了视野。所以,我想,只要还有机会,我一定会多参加社会实践活动。
主 题:关于寒假大学生酒店打工实践报告
时 间:20xx年01月16日—20xx年02月14日
地 点:郑州市金水路草原兴
现将此次实践报告的有关情况报告如下:
题记:寒假的一个多月就这样匆匆结束了,第一次的社会实践,让整日呆在象牙塔中的我,尝到了社会生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获吧。
基本情况:
20xx年1月14日,从学校放假回家。和我爸谈谈话、说说在校的生活……末了我说:“爸,我要去郑州打工,锻炼锻炼自己。”爸开始不让最后看我决心一定就没说什么,只是说路上注意安全,在那说话和气……
1月16号就踏上去郑州的征途了。
一个人坐在大巴车上。就这样隐隐约约就睡着了,再醒来是人以在郑州的南站天还下着大雪。那时才凌晨4点多,借着灯光我又想起了家人,不免后悔自己的选择了,但既然到了这个份上那只有坚持下去的,不能让人笑话吧。
到了6、7左右我的同学坐车来接我。因为当时的路面已经有很多的积雪,而且堵车也很厉害。怕我着急一个人竟跑着来了,见了之后我甚是感动。
早饭吃过接着就是我工作的开始,经理见了我之后:“说小伙子过年不回家出来锻炼锻炼自己,好样的。”我没说什么。
第一天穿上工装你别看还真有些员工的样,经理让我当传菜的兼传单的了,也就是把菜从后厨端到前厅指定的桌位就可以,如果前厅有客人点菜,然后把菜单带到后厨。想想是再简单不过的事情。
一天的工作基本是这样的:早上9点半到营业厅(吧台点到),然后打扫卫生,开全体员工会,10点吃饭,再传菜到2点下班,下午4点赶到店里吃饭就可以,5点开始点名、做事,再传菜到10点下班。忙时帮帮其他的人,事情单调而乏味,我却乐得可以能够不要与人大交道,这是有反我来的初衷的。似乎我在这个范围的多是一些随和的人,我们专门跑菜,虽然事情简单但人手少有时工作量大了也很紧张,与我在一起的是我同学的同学,后来我们也就成了好朋友。我们夹在后厨与前餐之间,也是厨师与服务员的桥梁。
渐渐地我步入了正轨,也慢慢的适应了我的本职工作,可时间过的很快,29天的实践工作即将结束,经理在我们走前告诉我们:“小伙子,社会是一个大舞台,我们这里只是他的一个角落,还有很多东西在你们大学里是学习不到的,有机会去其他的地方也锻炼一下,会对你们有很多的帮助。一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用假期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识。赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会。也希望你们常到我们店里玩,当然你们还得以学习为主,大学里你们学习的东西很多,不要错过这个机会哦。祝你们学业有成。”
经理让我们留下了联系方式,说有机会我们可能要合作的。2月14号我的工作正式下岗了,因为我们要开学了。
我短暂的实践生活就这样结束了,除了收获以外留下的是更多的思考……
主要体会:
这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。尤其是在清扫客人走后的卫生,这时我才知道,不能留有任何的死角或者没有清理的汤、菜。这让我学会不管做什么事情都一定要认真仔细,看书同样如此,决不能走马观花,要对自己负责。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能马虎的,正所谓细节决定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。
三点思考:
一、让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
二、社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了自己的奋斗目标。
三、社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过“ 盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。”希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
以上就是我在寒假的一些经历和感受,没有什么轰轰咧咧的惊险万分,但也不是平淡无味,至少给我的身心带来了深深的感受,对我以后的生活产生了很大的影响。
为了锻炼自己,丰富一下寒假生活,我来到了吴江泰金宝光电厂,进行了为期一个月的社会实践打工!作为一名朴实的农大学子,我们就要有吃苦的精神!继承和发扬农大精神,登高必自,质朴厚德!
打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。不是有首歌这么唱的么“不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功”,这是我最喜欢的一首歌,它道出了人生的真谛,凡成大事者必先从艰苦做起,这次寒假我体验到了这一点。
在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成
为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。
对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。 虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。
因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。 在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤
斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。
时间过的真快啊!又一个充实的寒假过去了。在20xx年的寒假,我有了一个充实的、难忘的社会实践报告经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。
记得我在小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种,我成为了一名学习食品科学与工程专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。可以实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;可以靠自己的.双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。
在假期前两三周我就找到了家教的工作。虽然做家教的地方离家很远,薪水给的也很少,我还有晕车的毛病,可是为了我的理想和追求,我还是欣然前往了。第一天是试讲,我给两位高中生补习数学,为了能做的更好,我又把高中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。
一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。就这样我每天早出晚归,虽然很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的家教任务。学生家长也对我很认可,那两个学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。特别是他们管我叫“孙老师”的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。
做了一个月的“灵魂工程师”我学到了很多的东西。我的努力也没有白费,我的那两个学生在考试中,数学成绩提高了20多分,听到了这个消息我高兴极了,我好像觉得自己真的是一名人民教师了,两个学生的家长还让我下个假期继续去做家教,但是我婉言拒绝了,并不是我不愿意,而是我觉得我应该去体验更多的人生经历,更多的丰富自己的人生。
一个月过去了。而我人生的实践经历却才刚刚开始。这段时间里,我更加清楚的了解了自己,对自己的能力有了进一步的认识,我的身上还有很多的不足和缺点,我要不断的完善自己,这样才能适应时代的要求,成为一名高素质的人才。能战胜自己的人才是真正的英雄,这次经历将会激励我更加努力的学习和从各方面去充实自己,使自己成为全面的发展的创新型社会人才。
三百六十行,行行出状元。而要想成为一位名副其实的状元就要付出更多的努力,就要经历的比别人更多。因为那也是你的人生财富,而且的是无价的。所以,努力吧!只要你去拼搏,去努力,每个人的人生都将会是辉煌的。
有人说,青春是一曲永不言败的歌,嘹亮的号角激扬了时光。
有人说,青春是一条永不止息的河,奔腾的水花惊艳了岁月。
有人说,青春是一本永读不厌的书,是一杯永品不尽的茶,悠悠书香,缓缓茶气。
而我以为,青春是永远无法譬喻,无法形容,无法言语也无法重温的美好。纵使可回忆,却是在观看别人的梦境一样临水照花,记忆得起每个细节每个清晰脉络却连缀不成一个完整的故事,无法再经历,由此看来,只可意会不可言传的神奇才是青春最大的魅力,只有亲临其境的人披荆斩棘而过,才懂得喜怒哀乐,才晓得苦涩香甜,才领悟悲欢离合,才能明了青春真正的含义。
梦想扬帆,青春启航,二十年华,初出象牙塔的我们,踏出了进入社会的第一步,打了人生中的第一份寒假工。
我的第一份寒假工作是在步步高超市的司称员。工资不是很高,但在这一个月的时间里我看到了为柴米油盐酱醋茶操心而的妈妈们,每次看到她们我都会想到自己的妈妈,我在想现在这个时候她是不是也在超市中为我们的中餐挑选新鲜的食材。所以我要感谢妈妈,是她让我在日常生活中有幸福的味道。我看到了一群自己插了队还要骂别人插队的顾客,虽然你们是顾客是上帝但他们也是和你一样的身份,你并不比他们高贵到哪里去。而且你们没有资格来辱骂我们工作人员。要知道现在社会需要的有素质的人,所以我每天都在反省自己,今天我有没有对每一个顾客微笑。我还看到了对我很照顾的袁姨、胡姨等。因为有你们存在所以我的暑假工作每天都很开心,谢谢你们。
实践的收获太多太多,各种考验与磨砺间杂而来,各种艰辛与彷徨交接而至,短短一段时间经历了许多,体验了许多,意识到幸福的来之不易,意识到知识付诸实践的重要,然而最大的收获,我的人生不孤单,有很多很多对我好的人。
最好的幸福,是把一个人记住,或许在多年以后,我们会看着照片里的年轻的容颜笑脸,摇响记忆最深处的回音,记起疲倦之后依旧能打点行囊上路的青春,记起笑得毫无顾忌的自己,记起多年前我们携手走过,披着阳光穿行过的岁月,去追寻青春的足迹,去点亮心头的理想之光的路程,哼起青春之歌的每一个旋律,温着往事这壶酒微笑入梦,与你们并肩一起走过一路,苦中有甜,笑中有泪,不思量,自难忘,当故事凝结成记忆的时候,封口用的是永恒的标签,不须刻意铭记却已早就难以抹去。
这是迈入大学校门后的第二个寒假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名师范院校的学生的我,在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告:
实践对象:川师大附属实验学校一名小学一年级学生;
实践目的:对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将学习的二年级的知识作初步了解;
实践过程:
在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该生的基本情况有了初步掌握:由于该生一直住校,家长管理较少,造成学习上的长期松懈,基础较差,具体表现有:xx年级即将接触乘法,所以我初步向其讲解了乘法的意义与运算方法,并让其背诵乘法口诀表。语文方面,主要让他自己通过拼音来识记一些生字。
实践结果:
最后让该生做模拟考卷,语文、数学均能达到90分以上;了解了乘法的意义,掌握了乘法的运算方法,完成了乘法口诀表的背诵;语文第三册生字识记过半,新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。
实践体会:
第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于一年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。
第二,从事教学工作需要“耐心”:面对一个年仅7岁的一年级的学生,他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。
1、促进家庭和睦,完善人际关系。
2、了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。
3、体验节日的快乐氛围。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
教学难点:理解故事内容并了解感恩妈妈的爱
活动准备:小动物头饰、音乐cd。
1、开始部分:
(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》
2、基本部分:
(1)有感情的复述故事
引导幼儿感受故事的含义。
(2)启发提问
提问:故事里面都有谁?
幼儿:小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。
提问:乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?
幼儿:乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。
提问:那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?
幼儿:不懒。
提问:小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?
幼儿:知道了。小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。
引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。
3、和幼儿讨论‘我的妈妈’
4、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)
孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界,是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照顾,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈
5、家庭作业(请家长辅助)
(1)回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、
(2)帮妈妈爸爸捶背。
具体要求孩子从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌。
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、活动名称:
“感恩你我,真情成长”
三、活动安排:
开幕式:11月xx日主题活动:11月xx日——11月xx日闭幕式:11月xx日
四、准备工作安排:
1、大展板的制作,xx号前完成:
(1)小班级部完成横幅的打印及制作。
(2)背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上,经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、开幕式及准备分工:
(1)时间安排开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:
因为我们班的孩子平均年龄是2岁,所以这次的设计以日常行为习惯为中心确立了孩子的感谢之心。孩子们学习东西非常直观。在日常生活中,我们应该注意点滴事物,用行动和语言让孩子们感受到他们对他们的爱,同时,我们也希望通过老师的指导来表达他们对他们的爱。感恩是中华民族的传统美德。感恩教育是人文教育和感情教育。教育学生感谢、感谢、感谢、感谢和感谢。让学生知道自己的成长离不开父母和老师的支付,离不开社会的爱。
1、促进家庭和睦,完善人际关系。
2、了解爱母亲,爱长辈的美好情操。
具体要求学生从最基本的开始,知道恩图报和恩不图报的道理,也就是说有恩报的心,更感谢。在家里尽孝心。在家、父母、前辈、老人、文明礼貌
了解故事的内容,理解感谢母亲的爱。
小动物头饰,音乐cd。
一、开始部分:
(音乐响起)教师讲故事乌鸦爱母亲
二、基本部分:
1、有情感的复述故事。
引导幼儿感受故事的意思。
2、启发问题。
问题:故事中有谁?
幼儿:乌鸦、乌鸦母亲、燕子、喜鹊。
问:乌鸦妈妈为什么不抓虫子吃?燕子和喜鹊说了什么?
幼儿:乌鸦的母亲生了乌鸦病了。燕子和喜鹊说乌鸦妈妈很懒。
问:你认为乌鸦妈妈很懒吗?
幼儿:不懒惰。
问:燕子和喜鹊最后知道事情的真相吗?乌鸦是个好孩子吗?
幼儿:我知道。乌鸦是个好孩子,他爱母亲。
引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。
三、和幼儿讨论我的母亲
四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)
孩子们是母亲带我们去这个美丽的世界,母亲和父亲给我们美丽的衣服和美味的饭菜。我们摔倒的是他们支持我们,生病的时候照顾我们,所以要记住父母的爱,感谢父母。
五、家庭作业(请家长帮忙)
1、回家认真吃妈妈做的饭不挑食、
2、帮助母亲的父亲敲背。
1、激发孩子感恩的愿望,从感恩家人开始。
2、教会孩子感恩的行为,在小事中学会关心照顾他人。
1、家园合作,向家长做简单介绍“感恩月活动”,邀请请家长参与配合。
2、每周安排
整个感恩月
(1)感恩周计划:由孩子在家与家长共同完成
周一宝贝为您捶捶背;
周二宝贝为您洗洗脚;
周三宝贝给您泡杯茶;
周四宝贝送您一个吻;
周五宝贝秀一下。
(2)拥抱清晨
每天早上主动拥抱他人,妈妈与孩子的拥抱、老师与孩子的拥抱、同事间的拥抱、孩子间的拥抱等。老师对家长表达:感恩节快乐、感谢您的信任、感谢您每日送孩子入园、感谢您准时来接孩子等。
(3)各班每天由一名幼儿带领,说一句感恩的话或诗词,尽量不重复。
第一周
各班组织幼儿讲述生活中的感恩小故事,老师为幼儿讲一个典型的感恩节故事,请幼儿回家讲述给家人。
第二周
(1)教师或家长带幼儿给路边、小区里等地的流浪狗或流浪猫喂食,给自己家的宠物亲手做一次营养餐。
(2)教师带幼儿制作让幼儿送给自己的感恩礼物,感谢自己的努力成长。
第三周
(1)幼儿在家学会一首感恩的歌,然后在幼儿园班内演唱。
(2)老师间互发感恩短信,也可与家长互发。
第四周
感恩聚会。各班邀请家长来园参加感恩聚会,与幼儿一起共同制作感恩贺卡,写下感恩祝福,装饰感恩墙,并参与亲子游戏活动。
感谢节当天。
各园区内。
班内教师、家长、幼儿。
1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的理解。
2、培养幼儿以感谢的心情对待周围的人和事物。
3、了解感恩节的起源和习俗。
感恩节相关资料收集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、蓝丝带几个、感恩节音乐(园内循环播放)、照相机、园内led屏幕(happythanksgivingday)、宝物任务、班内感谢墙、园内感谢墙、写祝福卡(心形或自己选择)
1、早上在园内播放感谢节的音乐。
2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师,给老师节日的祝福和深深的拥抱。
3、班内教师在早上接待阶段给婴儿送上节日祝福。
4、11月25日当日开展感恩节社会教育课程,根据幼儿年龄了解感恩节的由来和意义。
5、班内进行蓝丝带活动。
6、利用午休时间园内组织教师以小型工会活动形式开展感谢节活动。
1、11月24日,教师带领幼儿编写感谢语言的卡片,并在离园时间为幼儿发放,并通知家长在家帮助幼儿完成感谢语言的写作。在感恩节活动中送给自己心中想要感恩的人。
2、11月25日当日班内教师按时间安排开展以感恩节为主题的社会教育活动。
3、教育活动结束时,教师带领幼儿装饰班内感谢墙,幼儿自己写的卡放在感谢墙上。(提前班级可以共享。中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析
4、教学活动结束后,教师用各种方法说明蓝丝带的意思和蓝丝带活动的活动方法。
尊敬的各位领导、各位来宾,女士们、先生们,朋友们:
大家上午好!
在这春意盎然、生机勃勃的美好时节,我们有幸迎来了全省建筑业监理工作年会在惠水隆重召开,这是全省建筑行业健康发展的一件大事,更是惠水经济社会发展的一件大喜事。本次会议的召开,充分体现了上级住建部门对惠水建筑业发展的关心和关怀,体现了社会各界对惠水经济社会发展的支持和厚爱。在此,我谨代表县委、县政府向本次年会的胜利召开表示热烈的祝贺!向出席年会的各位领导、各位来宾,表示热烈的欢迎!向长期以来关心、支持和帮助惠水经济社会加快发展的各位朋友,表示崇高的敬意和衷心的感谢!
惠水地处黔中经济区核心区,县城坐落于“贵州高原第一大坝”—10万亩涟江大坝中央。县域总面积2470平方公里,辖8镇2个街道办事处,总人口46万。惠水交通区位优越,“贵惠”、“惠兴”、“惠罗”等高速公路交汇贯穿全境,是贵州南部重要的人流、物流、资金流和信息流集散地,是贵州南下出海通道的必经之地。惠水民族风情浓郁、文化底蕴深厚、物产资源富足,是布依民歌《好花红》的发源地,素有贵州高原上的“鱼米之乡”、“小江南”等美誉,是“中国黑糯米之乡”、“中国金钱橘之乡”、“中国优质米之乡”。
近年来,我县始终坚持把城镇建设作为加速发展、推动跨越的重要抓手,大力实施“城镇化带动”战略,探索实施“迁寨还田”工程建设,积极打造“依山傍水、城在林中、房在园中、人在景中”的“山水田园城市”。
我相信,今天的会议必将掀开我县建筑业发展的崭新一页,进一步推动惠水城镇化快速、有序、健康发展,为全县经济社会发展注入强大的动力,为我县20xx年提前全面建成小康社会奠定坚实的基础。
朋友们、来宾们:
大家下午好,20xx已经成为历史,20xx刚刚起步,又是一个新春佳节即将到来,在此,我谨代表远程单车俱乐部给大家拜个早年,祝各位兔年吉祥,家庭幸福,身体健康,快乐生活!
时至今日,远程单车迎来了今天的盛会,大厅内聚集了我们各路英豪,欢迎大家今天的光临。因为这是我们自己的盛会,有你们,才有远程单车的今天;有你们,才有更多的快乐体现;有你们,才有激情不断。所以,今天属于远程单车,属于激情喷发的你们!
回望我们一起走过的`20xx,仿佛就在眼前一幕一幕闪过,那些感人场面,那些美丽景色,那些艰辛和汗水,早已随时间的更迭化为一种信念和满足。这一路,我们看到了自己在自行车上不断的成熟而变得自信,但更多的是让快乐驻足在我们每一位骑行者的心里。
这一路,有锅巴-飞机48小时挑战汶川,有四勇士7天征服九.黄环线,有两个老疯子2天完成江油往返。他们的精神和毅力诠释了一个骑行者的运动理念。
这一路,我们看到了开满鲜花的山坡,神奇的九寨,秀丽的米苍山,圣洁的龙潭子,童话般的水磨沟,幽幽七里峡,五彩七色的光雾山。亦有条条乡间小道以及被雨水冲刷的沟渠,都留下了我们车轮的印迹,那种回归自然的情结一下子就燃烧起来。三国古道巍巍剑门,述说着当年“一夫当关万夫莫开”的传奇故事,曾经的“蜀道难,难于上青天”的历史早已被自行车所征服。曾经弱不禁风的柔弱女子,现已变得豪情迸发,曾经以打麻将为乐的大哥大姐,现已精神熠熠。当我们跨上自行车那一刻,心纯如水,背上沉重的背囊就出发,这是我们一直以来的方式。
在城区,低碳宣传已延伸至旺苍,成了一道靓丽的风景线。在荣山,我们和775的同仁,撒播爱心,传递友情,撑起了一片蓝天。在汉阳,我们为留守儿童送去了真诚的问候。爱心,将我们远程单车团结得更加紧密,更加强大!
回眸20xx,远程单车在广元广袤的土地上留下了众多痕迹,这些痕迹或壮丽或凄美,但,仍伫立在大自然掩映的旷野之上,而我们无疑是这些痕迹中最不可泯灭的!骑行骄子,依然在大自然的怀抱中熠熠生辉。20xx——这是一个充满故事,充满艰辛,充满神奇与美丽的一年。每个走过的人都将在莽莽群山中见证自己的青春岁月,都将在脑海里留下一段永生难忘的回忆。
展望20xx,更加精彩分层。3-5月俱乐部将在竞赛组选拔3-6名队员,参加四川省举办的山地自行车嘉年华比赛。7月初骑行我们心目中圣地西藏.拉萨,现已着手准备。8月初,环青海湖,感受日月山,感受金滩.银滩大草原,见证西部歌王的传奇故事。9-10月,自驾加自行车,永闯新疆腹地,探寻沙漠奥秘。20xx将是远程单车最辉煌的一年,希望在座的俱乐部成员相信自己,你,就是赢家,你,就是精彩!
最后,祝远程单车活力四射,祝,20xx骑行快乐!谢谢大家!
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家好!
20xx即将过去,在这个辞旧迎新的日子,所有员工和广大代理商朋友团聚在一起,总结20xx,展望20xx。今天能站在这里发言,我的心情很激动,感到十分的荣幸。
作为刚入职的一名新员工,能在这么短的时间里,得到快速成长和提升,我很庆幸最初选择了。一名刚毕业不久的学生,面临即将从事的职位感觉都是很模糊的。通过在中天恒信的面试中,我明显感觉到公司实力很强,公司文化体制健全,各部门分工协作。来到公司,发现公司是处在快速成长期的潜力企业,和这样的企业一起成长,我们个人才能不断得到提高和发展。
在入职的这一个多月里,最重要的就是参与了公司组织的圆梦之旅大型旅游交流活动。此次活动人数达300多人,客户来自全国不同地市的经销商朋友。通过最初的分析比较旅行社到最终的客户安全返程,在此过程里我学习太多太多的东西,也为以后组织大型活动积累了经验。很高兴,此次旅游活动都获得良好的反映,尤其的游客,他们在国外的10天里不仅玩的开心而且购物还很开心,成为他们很难忘的一次出国旅行。
此外,我是后勤工作者的一份子。公司各部门分工明确,我们后勤部门主要负责财务、人事和客服。在财务这一块的工作中,每个财务人员保持着细心、严谨、负责的工作作风,做好每一笔账,当好每个经销商的财务小助手。客服部门的女孩们,不但人长的美而且声音更美,给销售人员准确报货,做好每笔货物的跟踪,尽全力保证各经销商朋友按时收到所需货物,从而保证店面销售。
人事方面,我们积极的招聘人才,让更多的有志之士加入到同共同发展的事业中来!在明年的工作里,我们后勤部门全体同事将拿出最大的工作热情,最好的工作状态把后勤部门的工作做的更好,为中天恒信的快速发展提供坚实的后勤保障!
我们为过去的成绩而骄傲,为今后更大的成绩而祝福,努力!在以后的工作中,我们会再接再厉,保质保量完成公司交的各项工作任务,尽职、尽责、尽心!我相信,我一定会通过努力获得更好的成绩,我相信,在大家的齐心协力下,我们的明天将会越来越好,也一定会很快成为行业的佼佼者!
最后,祝愿大家在新的一年里身体健康,生意兴隆!
各位领导:
你们好!
新年伊始,我们齐聚一堂,在此隆重召开公司年度会议。今天,我非常荣幸能参加此次会议。首先,我代表**工地项目部向各位给予我们大力支持和信任的领导表示诚挚地感谢。
过去的20xx年,是非常重要的一年,这一年,我们全力以赴地投入到长睦r21-14地块工程的建设工作中。工程开工后,工程项目部根据本工程特点,工程合同要求、设计文件、业主方和监理方要求,制定了一系列的质量、安全、文明施工管理措施,制定了各岗位人员责任制,编制了各工种工序流程,并逐项付诸于工程施工实践,取得了较好的管理效果,达到了预期的管理目标:工程施工设备实现了全面报验,主要设备按规定进行了安全鉴定并备案;工程材料及成品、半成品实现了全部报验,确保了材料质量;严格贯彻执行“百年大计,质量第一”的方针,工程施工各环节严格执行三检制度,确保了工程质量,未发生质量事故,工程合格率100%;严格贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针,对施工班组进行施工技术交底,未发生安全事故,安全事故发生率为0。这些成绩都是在公司领导的正确领导及鞭策鼓励下取得的,是各部门大力支持的结果,也是项目部及各班组精诚团结、奋力拼搏的结果。成绩只能说明过去,新的目标和新的一轮考验又压在我们的肩上。20xx年,我项目部将按照以下方法开展工作:
“百年大计,质量第一,精心施工,重在管理”。保证工程达到预期目标是我项目部进行工程管理的首要任务,为此,我项目部将从施工进度、质量、安全、文明、配合等全方位加强管理,突出重点,确保本工程优质、高效的完成。
1、施工进度管理 根据建设方对工期的要求,以及施工现场实际情况,在确保工程质量的前提下,合理安排施工进度计划,合理调配人力、物力、财力,利用自身现有优势协调各方关系,前期抓进度,后期抓配合。
2、施工质量管理 “质量是企业的生命,质量更是企业的品牌”。为了实现本工程质量目标,我项目部制定了一系列行之有效的管理措施、方案,包括建立完善的质量管理体系、实行质量责任制和经济控制措施以及加强施工过程质量控制措施。
3、施工安全管理 为了认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,执行国家、地方有关安全生产管理的各项规定,最终实现创建“安全文明工地”的目标,我项目部将采取以下管理措施: 1)建立完善的安全保证体系 2)完善各项施工管理制度,如安全交底制度、安全检查制度、安全生产教育培训制度、安全生产技术管理制度等。 3)加大安全施工方面的投入,落实四口及临边防护,及时发现、查找危险源,采取有效措施杜绝安全隐患。
4、施工文明管理 文明标准化施工管理是体现一个企业现代化管理水平与一个企业总体精神面貌的根本途径。针对本工程的现场条件,我项目部对施工现场进行了合理规划布置,并已全部布置到位。文明施工是一个系统工程,贯穿于项目施工的全过程,为了始终保持施工现场的文明施工,我项目部将采取相应的措施加强控制。
我项目部将严格秉承我公司“守诚以薄己,取信而厚人”的企业宗旨,以对用户高度负责的态度,科学管理,精心施工,以饱满的热情、充足的干劲,积极投身到本工程施工建设中。我们坚信,在各位领导的关心支持下,通过我们不懈的努力,一定会优质、高效的完成施工任务,将本项目打造成精品工程、示范工程!
最后,祝各位领导工作顺利、身体健康、万事如意! 谢谢大家。
过去的一年,是协会完善机制建设、强化对外联系沟通的第一年,是锐意进取、管理工作和整体实力不断攀升的一年,是协会变革和体制创新、向多元化发展迈出坚实步伐的一年。在这一年里,我们始终以“诚恳学习,热情付出”的协会精神为行为准则,秉承“内练素质,外树形象”的协会管理方式,紧跟学院发展步伐,按照年初制定的目标,厉兵秣马、扎扎实实地开展各项工作与活动。这一年里,协会的会员素质、管理模式、对外联系工作都得到了显著的完善和提高。下面,我就20xx年度协会各方面的工作情况作以简单的总结和汇报。
在协会成立时的基础上,根据工作发展需求,协会目前共设置部门8个,下分常规部门(秘书处等七部门)与特殊机构(基础部)。各部门及机构人员基本齐备,达到了职权明晰、各负其责。各部门有各自的负责人,基础部班子成员齐备。在协会常委会的统一部署下,各部门与各机构及职能小组能团结一致,形成合力,组成了一支执行力强、战斗力强的高效的团队。各团队之间能够充分发挥各自的优势和作用,尽心尽力地做好自己的本职工作,进而取得了20xx年相对可喜的成绩。
先进的管理制度是执行力的保障,是提升协会核心竞争力的重要途径。通过近一年的协会发展中,管理制度逐步规范。并根据具体实例将借鉴与融合相结合,基本形成了一个规章完善、流程顺畅、考核有效的制度保障体系。
今年年初,从实现协会整体战略出发,协会再次将修订管理制度列入目标管理。协会的常务委员会召开会议,广泛征求各部门意见,认真审核和讨论并最终表决通过了协会考勤、部门管理等一系列新的管理制度。
新的管理制度删除了不适应协会发展的条款,细化了各岗位的职责和权力,使制度更加以人为本,更符合协会的实际需求,更加具有指导性和可操作性。使协会的各项管理工作都有了一定的提升,使协会各部门协调运转、有效制衡,使协会管理人员和广大成员养成了良好的执行力意识和具备了较强的执行力行动,确保了协会各项工作与活动正常运转,有效调控了协会内部各种关系。
制度将人本化管理作为人事制度管理的重点,使“入会绿色通道”“权责分化制度”等人性化体系逐步完善,进而消除了成员工作中的一些消极思想,解决了成员工作业绩考核的实际问题,也使得成员的稳定性进一步增强。
文化是协会的内涵,是协会生存和发展的核心。优秀的协会文化能激发协会成员的责任感和荣誉感,能极大地鼓舞协会成员努力学习、热心工作。
今年,协会文化建设可谓是百花齐放、硕果累累。六月份,协会网站建设完毕并投入运营,成为协会对外宣传的窗口。去年十一月份,协会受南昌大学就业规划协会邀请并参加就业规划指导协会的年度总结暨表彰大会,带回了较为先进的协会管理方法。
除此之外,协会全年由剧务部与诗文社牵头组织的各类协会活动工作已经完成,提高了协会成员的素质并激发了协会成员的上进心和责任感。现在,协会主办的“萌芽月”文化活动的组织工作也已经开始,在各部的积极参与下,各项筹备工作正在有序地进行。
总体来看,今年是协会文化的建设年和发展年,体现了协会“人文、严谨、创新、和谐”的协会理念。通过搭建协会文化的平台,我们发现了一大批有思想、有活力的优秀协会成员,也挖掘了协会发展所需要的各个层面的人才。
萌芽朗诵文化感动学院的同时,已经成为萌芽人工作动力核心。今后,我们将拓宽渠道、加大力度,为协会文化提供有力的后备支持,以促进协会文化建设的新的发展和质的飞跃。
大家好!
我叫,来自。我很荣幸能够参加此次年会。首先,我代表新员工向大家致以诚挚的祝福,祝大家在新的一年里,工作顺利、心想事成。同时,在这辞虎迎兔之际,我也为公司送上一幅对联:携旧划新谋发展,驾虎迎兔铸新章。希望公司的业绩在新的一年里蒸蒸日上。
我是一名刚走出校园的大学生,我自认为我的大学生活是充实,因为我在那里学到了很多知识,但我也清楚地知道,社会的教科书要比学校里的残酷的多,对刚迈向社会的我来说还有好多好多要学习的东西。
时至今日,我已经来公司实习一个多月了,在这段时间里我学习了很多技术方面的知识,我感到很充实,同时也让我想起了这样一个例子:如果将一个人知识量看成一个圆,园里面的是他了解的知识,园外面的是他从未涉及的方面,那么随着他知识的增长,这个圆的周长就会越来越大,所以他就会越发的觉得自己无知,我觉得我现在正是这种感觉。我知道,这些知识对我的工作来讲都很重要,但细细地盘点一下这一个多月的收获,我突然发现我学到的不只是这些知识,还学到了更重要的,那便是为人处事的态度。
坚持,对像我这样刚毕业的大学生来说,每个人怀揣着梦想,希望可以大展宏图,可是往往都被两个字难道,那就是“坚持”。坚持,说起来总是那么容易,但大多只有三分钟热度,真正能坚持到底的寥寥无几。在学校的.时候,我参加了记者团,参与校报工作,我们团的团训是“青春、笃学、敏锐、责任”,这里面涉及到我今天要说的态度中的两条,一是责任,二是笃学。
所谓“在其位,谋其政”,在学校的时候我是学生,我应该履行学生的义务;在公司我是员工,我就因该履行员工的职责,首先要认认真真地把自己的本职工作做好,才能去考虑其他的事。再说笃学,人生就是在不断地学习,特别是对我们来说,有很多东西值得我们去学习,我记得有位学姐给我说过,到公司后要懂得付出,而且要不求回报的付出,只有这样才能学到更多的知识,才能积累更多的经验。
最后,我要代表新员工感谢大家这一个多月以来对我们的照顾与迁就。来公司这么久,最吸引我的是公司的文化氛围,这一点是出乎我意料的,因为在记者团的时候,我们最讲究团队凝聚力,最注重培养团队的文化氛围,我们都把那当成我们的家,而且是一个非常温馨的家。我以为当我走出学校后再也不会找到一个公司能给我这么温馨的感觉,但是我却在咱们公司遇到了,公司的每一个人都是那么和睦,整个公司个人的感觉就是团、上进。我非常荣幸能加入这么温馨、和睦的大家庭,我一定会尽快融入到公司的大环境中,与大家和睦相处、互帮互助,共同进步。
我的发言到此,谢谢。
各位领导、各位来宾、各位同事、各位亲爱的战友:
很高兴借着这次年会的机会,能够与大家共聚一堂。
首先,感谢大家在过去的几个月里为协会作出的贡献。短短数月,广州大学旅游学院菊花协会从无到有,从最初的理念到付诸实际行动,从小到大,从简至盛,我们共同见证着协会的发展与壮大。从最初成立的寥寥数人,到各部门的设立、职责的确定,再到干事及会员的招收、制度的明确、宣传微博的兴建,正是大家的辛勤汗水,换来了菊协今日的成就。
菊的花语是"清净、高洁、我爱你、真情、令人怀恋",自古便有晋陶渊明独爱菊,更有常言道"人人都有小菊花,细心呵护你我他。",在这科技日新月异的21世纪,菊花更多地代表着坚强、真爱及不屈不挠的精神。
作为菊协人,我们以菊为核心,坚持"一个菊花两种意思"的根本方针,弘扬"三护菊花"的科学理论思想,努力走"赏菊、养菊、抱菊"的基本路线,为实现"自由分享菊花"事业而奋斗。而如今,我们已在这路上取得了优异的成就。
是菊,让我们走到了一齐;是菊,让我们相亲相爱;是菊,让我们亲密无间。啊!菊!你是我们心中的太阳!
在即将到来的壬辰龙年,我们菊协的目标是,更好、更多地组织群内学习,对于长期潜水、不参与学习讨论者,必须除以严厉的思想教育及改造,促使组织良好的交流氛围,以实现更好更高更快的发展。
最后,祝愿大家在新的一年里,龙腾虎跃,龙精虎猛,猛龙过江,双龙出海,龙的传人!更祝愿大家菊花常健!
我的讲话完了,谢谢大家!
男)(女)尊敬的各位领导,
亲爱的各位来宾,
各位朋友
大家晚上好
(女)今晚,我们公司的全体同仁在这里欢聚一堂,喜庆昨日的辉煌业绩,展望公司的美好未来!
(男)回首往昔,虎年对于我们没一个人来说都难以忘怀,他给与了我们希望,收获,更重要的是给与了我们成长的经历。
(女)展望未来,我们坚信在中国经济持续高速发展的带动下,公司的事业一定能蒸蒸日上,他的明天将更加美好。
(男)炮竹声声辞旧岁
(女)和风送暖迎新春
(男)愿新年的炮竹带给我们吉祥、如意。
(女)愿新年的钟声带给我们幸福、平安。
(男)我是主持人x
(女)我是主持人x
(男)出席我们今天晚会。
x带来的歌曲演唱《相亲相爱》
抽奖
(女)谢谢他们的精彩演唱,激动人心的时刻来临了,接下来是给大家送来幸运的时刻了。 (男)有请x为大家送出x等奖。
(女)让我们猜猜第一个幸运儿会是谁呢?
抽奖环节(欢快的音乐响起)
(男)恭喜x,你将获得x
童年
(女)好了,现在第一轮的抽奖已经结束了,大家平复一下激动地心情还是来欣赏我们的节目吧。
(男)不知大家可否还记得那渴望着下课,渴望着放学,渴望长大的童年呢?下面请欣赏歌曲《童年》
《幸福万年长》
(女)手把一直划船的小浆,阿哥伴我坐船上。
(男)看着夕阳望着流水,爱像那江水万年长。
(男)(女)水呀水荡漾,前浪推后浪;心呀心向往,幸福万年长。
抽奖
(女)这刚欣赏完《幸福万年长》,幸福的时刻就来了。
(男)是啊!又到了抽奖的环节,小生好生羡慕啊!
(女)还是别羡慕了,有请x为大家抽奖吧,有请!
抽奖环节
(男)恭喜这位朋友,你将获得x
爵士舞
(女)我们青年人充满了朝气,充满了热情。
(男)我们青年人对未来充满了幻想,充满了期待。
(女)精彩的爵士舞即将登场,让我们以热烈的掌声把他们请上来,好不好? 《那么爱你》
(男)感谢演员,下面出场的这位可就精彩了
(女)哦?
(男)我问你,刘欢今年没出新歌吧?
(女)没有
(男)那蒋大为呢?
(女)好像也没有
(男)你知道为什么吗?
(女)不知道
(男)因为我们公司的x要出来演唱了,大概是他们都怕了他吧
(女)哈哈 那下面有请我们的x闪亮登场。《那么爱他》
谈话(由于没有标明节目的种类,在此不好串词)
回家
(男)回家~我要回家~我需要你(男主持边深情演唱边出场)
(女)快别唱了,难听着呢。
(男)是么?我觉得唱得挺好的。
(女)听了接下来这位的歌声你就会自愧不如了。请欣赏x带来的歌曲《回家》 抽奖
(女)怎么样?自愧不如了吗?
(男)可不是吗,听得我只想回家就好。
(女)那可别啊,你走了,谁来给我们的观众朋友们送幸运呢?
(男)也对,下面有请x为大家抽奖
抽奖环节
(女)恭喜这位幸运儿,您将获得x
南建快板
(女)x(男主持人名字)一提到天津你会想到什么啊?
(男)那当然是天津大麻花了
(女)瞧你这馋样
(男)那不然是狗不理包子?
(女)有点出息成吗?
(男)那你说是什么?
(女)当然是天津的快板啦。
(男)下面请欣赏南建带来的快板。
各位朋友们、同事们:
作为一名曾经在公司有过xx年工作经历的老员工,我很高兴重回公司参加这个年终会议,首先我代表我个人和xx建筑有限公司祝xx公司在新的一年里龙腾虎跃,虎虎生威,取得更加骄人的业绩!值此新年来临之际,也提前给大家拜个早年,衷心地祝愿x总和在座的各位同仁们新春愉快、工作顺利、阖家幸福、万事如意!
回顾过去在xx公司的岁月,我感慨颇多。20xx年,我来到了公司。当时就是抱着一种做任何事情都负起责任,尽量做出完美、做出特色的想法。在工作中尽职尽责,对于自己接手的工作都是高度负责。我从来认为自己只是做好了本职工作,但是x总却看在眼里,记在心里,对我大加褒扬,并且把我当作重点对象来教育培养,让我充分感受了公司的温暖,让我更加坚定了努力工作的决心。从20xx年一直到20xx年的xx年间,我始终跟着x总,踏踏实实工作,认认真真做事,忠心耿耿的争当马前卒,坚定不移的跟着x总、跟着公司度过了一次又一次的难关,头脑中从来也没有出现过要跳槽的念头。
正是因为我能始终如一地在跟着xx总低头做事,刻苦向xx总学习管理知识和业务能力,所以积累了丰富的社会知识和工作经验,锻炼了较强的业务能力,提升了自己的综合素质和能力,逐步具备了独当一面的才能。xx总是一位具有丰富阅历和管理经验的企业家,同时也是一位可亲可敬、宽容大度的师长,在x总的宽容、理解和热心支持下,20xx年,我也自理门户,成立了自己的建筑公司,并且可以说一直是在xx总的帮助、关心下茁壮成长。
离开公司的xx年里,我时常会想起在xx的美好时光,时常会想起在xx公司接受的教育。xx总的宽阔的胸怀、聪明的智慧给了我巨大影响,近年来我管理公司也是一直在学习他的方法模式。我也始终和xx总保持着密切的联系,而且在合作项目上保持了良好愉快的合作关系。在我眼里,x总既是我学习的榜样,也是我值得尊敬的兄长,他的智慧、他的魅力、他的精干、他的诚信都让我充满了深深的敬意。近几年来,xx公司在xx总的英明领导下,克服了种种困难,圆满地完成了很多重大项目,成功地实现了公司的跨越式发展,取得了明显的经济效益和社会荣誉,在社会各界也获得了较高的知名度和公信力,成为我们xx地区建筑行业的排头兵和领头雁,也是我xx公司和许许多多家建筑企业学习的示范和榜样。
我看到,在xx总的领导下,xx公司早已形成了团结协作、开拓进取、尊重人才、尊重劳动的良好氛围。以前的工作体会早已告诉我,每一个在xx公司工作的员工,你所做出的每一点点成绩,你所付出的每一份劳动,xx总都会看在眼里,记在心里,绝不会抹杀你一点一滴的功劳和业绩;就像我当年一样。所以我想告诉在座的同仁们,在xx公司,你的付出都会得到加倍的回报!你辛勤的劳动会得到充分尊重,你对企业的忠心会得到绝对的信任,你的努力会让你得到丰硕的结果!你们都比我年轻,比我有知识、有学问、有能力并且朝气蓬勃。我相信,在x总的带领下,你们一定会比以前的我做的更好,更出色!“众人拾柴火焰高”,xx公司的发展靠xx总,也要靠在座各位的努力奋斗!我也相信,在x总领导和大家共同努力下,xx公司的明天会更加辉煌!
最后,恭祝大家在新的一年里身体健康,工作顺利、心想事成!同时也祝愿今后我们两家公司的合作愉快,友谊长存!
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家好!
我是公司部的,今晚很高兴站在这里代表公司新同事发言。同时,也感谢领导给我这个难得的机会,让我与大家一起来交流、学习。
岁月荏苒,犹如白驹过隙,不知不觉我们进公司已经四个多月了。十几年学生时代已渐渐远去,我们的身份也随之发生了改变,从在校学生转变成公司职员,这一转变意味颇多,心情很是感激也很是激动。
但是激动和感激之余,感受最多的还是紧张,因为前方还有很长的路需要我们去走,未来还有很多事情需要我们去做,公司还有很多责任需要我们去担当。虽说,我们读过大学,学过多年的知识,但是对于我们这些刚迈出校门踏进社会的年轻人而言,如何尽快褪掉学生时代身上的散漫天真,尽快融入到全新的工作环境中,如何将在校所学的书本知识更好地发挥到工作实践中,如何将个人发展与企业的发展相统一,这些都是我们需要思考解决的问题。
众所周知,在各位领导的英明指导和各位同事辛勤的努力下,公司的发展蒸蒸日上。合同签约额以及结算产值飞速增长,工程也遍布全球13个国家和地区,我们公司正处于产业的腾飞阶段。这种项目多元化、经营跨地区化的特点决定了公司正处在一个承上启下的重要时期,这样一个时期给我们这些年轻人提出了更大挑战,同时,也提供了很大的用武之地。作为的新人,我们愿意接受这些挑战,满怀信心的做好准备,和公司一起迎接机遇和挑战,脚踏实地的工作,不断地补充和学习,胜任自己的工作,并有所创新,在工作中学习,在学习中进步前行!
正所谓“进取无止境”,我们明显地感觉到自己在许多方面的欠缺与不足。公司给了我们空间,给了我们舞台。老一辈人为我们搭好了梯子,铺好了路,我们应当趁着这大好时机,赶快行动,在各方面得到充分的发展。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,未来的路还很长,但是我们坚信,和各位同事一道,人人努力,天天努力,人人学习,天天学习,开拓创新,争创一流,我们一定能完成共同的目标!
最后,请允许我代表新员工承诺,我们一定沿着先辈们的足迹,让之歌在世界的角角落落唱响,让人在苍穹下续写壮丽的篇章。今天,我们以人感到自豪;明天,我们必将是人的骄傲!祝愿公司的明天更美好!谢谢大家!
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家好!
大家好!首先自我介绍一下,我叫,是业务部的一位新人,很高兴有机会和大家相互交流。公司给我们新员工一个发展的舞台,我们一定在这个舞台上展示出自己的光彩,绝对不辜负领导对我们的信任,同事对我们的支持,我们会更快的成长起来。
刚进公司意味着我们要从零学起,我们应端正态度,积极学习,严格做到以下几点:
人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播,把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。作为刚踏入社会工作的职场新人,唯有端正态度,踏踏实实认真做好每一天的工作,才能学到更多的知识,获得更多的经验。
刚迈出校门的我们,犹如一张白纸,没有一点工作经验。在学校学的只是理论知识,但面对将来的工作我们还缺少太多的工作经验,这些是学校书本上学不到的,带我们的前辈工作很忙,教给我们的知识也有限,这就需要我们主动去学去问,只有这样我们才能更快的适应工作岗位。
下面我想跟大家分享一下我进公司的感受。
掐指算来我们来公司已经半个月了,刚进公司前两天无所适从,感觉很不自在,看着同事们一个个忙的要命,我们却不能帮得上忙,感到很惭愧,但随着时间的流逝,我们的努力没有白费,渐渐地我们可以帮助同事发发传真,整理资料,把资料归档,同时在孟涛的教授和同事们的帮助下我们逐渐的学会了做水位表,飞信,台账登记,对船舶动态、对港口情况也有了少许了解。
公司为我们考虑的很周到,每天中午下午的饭菜很可口,紧张的工作之余我们可以在饭桌上一边享受着美味佳肴一边与同事们畅聊工作生活趣事,住宿上安排的也是很细致,一天紧张的工作结束后,回到宿舍我们可以看看电视上上网缓解缓解一天的工作压力。
最后诚待邻导们的指导,感谢你们对我们的关心,我们将不负所望,以饱满的热情,高昂的斗志积极投身工作岗位中,齐心协力,为公司的发展出一份力!也真心的祝各位领导和同事在新的一年里工作顺利,万事如意!
20--年是我在区委办公室工作的第二年,也是我到秘书科工作的第一年。一年来,在各位领导和同事们的指导、关心和帮助下,我认真践行区委办科学服务观,以严谨务实、扎实高效、敬业奉献、追求完美的标准严格要求自己,迅速地适应了新的工作岗位,较好地完成了各项任务,自己的思想认识、工作能力和综合素质都得到了进一步的提升。下面我分四个方面将一年来的工作和学习情况向各位领导和同事做个简要的汇报。
一、收获
在区委办工作的第一年,是我开阔眼界、熟悉情况、积累经验的阶段。20--年到秘书科以后,自己先后参与了40余篇区委材料的起草和撰写工作。这一年的磨练,使我真正进入了文秘工作角色。自己对文字工作的认识更加深入了,思路更加清晰了,能力也更加全面了。
一是强化三个环节,切实提高文字工作效能。把握规律。文字工作的规律来自于日常的分析、判断、思考,更重要的来自于经常性的总结。在这方面,自己一直坚持记录工作感悟,坚持办文之后的归纳和整理,坚持定期回看和总结,把握各种文体在结构、内容、篇幅、语气等方面不同的要求,把握各类材料在总结、认识、形势、部署等段落的不同写法。努力做到心中有数、驾轻就熟。前臵学习。
根据文秘工作特点,着力强化学习的敏感性、有序性和动态性。建立知识储备目录,围绕区委中心工作、领导关注热点、近期工作安排等,提前着手搜集整理书籍、报纸、互联网、上级精神、领导批示和以往材料中的有关内容。在学习的基础上加以梳理,使其形成完成的脉络体系,并及时传给科室其他同事学习交流。
做到未雨绸缪、有备无患,变急活为慢工,变被动为主动。沟通协调。自己办文过程中不断揣摩和体会,我感觉良好的沟通协调往往可以起到事半功倍的效果。与领导沟通时,做到底数清、情况明,准确掌握数据、提法的出处,熟知文字修改的来龙去脉;与上级单位沟通时,做到两个明确,明确文字材料的具体要求,明确具体联系人;与基层单位沟通协调时,做到坚持原则,注重技巧,在确保文字任务完成的基础上,争得基层的理解,保持良好的关系。
二是统筹三个关系,合理把握文字工作节奏。主与次的关系。面对纷繁复杂的文字工作,自己通过旁听区委的各种会议,关注领导主要活动,研究各类文字材料,牢牢抓住不同阶段的中心工作,分清主要与次要,分清重点和一般,做到突出重点,兼顾全面,有主有次,有张有弛,忙而不乱。轻与重的关系。
坚持轻文快办、重文稳办的原则,对于会议、简短致辞、函等一般性的、不牵动大局或工作量较小的材料,速来速办,来则即办,突出一个快字,用最短的时间抓紧完成;对于全会报告、重要讲话、汇报材料等涉及全区或在一定时期内对全局有重大影响的文字工作,做到快中有慢,紧中有缓,在提纲构思上多下功夫,待思考成熟再迅速成文。
急与缓的关系。坚持缓中求快,急中求妥,对于时间上要求并不急的材料,不等不拖,重点加强对核心内容及相关背景的分析研究,做好相应的基础工作,待条件充分具备,再快速形成初稿,征求领导意见,不断完善修改;对时间要求比较紧的材料,自己首先保持头脑冷静,尽可能开动脑筋调动平日积累的资料和掌握的一些具体情况,搞好文字运筹,再抓住核心行文,努力做到重点突出、事理清楚,避免粗技大叶、急中出乱。
三是增强三个意识,始终保持文字工作状态。搞好文字服务必须具备良好的精神状态和饱满的工作热情,说到底就是让自己始终处于状态,时刻能够贡献出最有效的文字成果。在这方面自己重点强化了三种意识。
责任意识。一方面是敬业,脚踏实地,扎实锻炼,干文字,爱文字,钻文字,不断增强主动性,积极改进文字工作;一方面是进取,时刻牢记自己是区委办秘书科的一员,时刻以秘书科的标准要求自己,不断强化积极进取、争创一流的精神动力。和谐意识。用辩证的观点和乐观的心态看待文秘工作,正确认识自己的工作和价值,积极克服急功近利的浮躁情绪,克服爱慕虚荣的不良作风,克服怕吃苦、得过且过的错误思想,始终保持一名共产党员的本色。
团队意识。在思想上讲团结,做到思想统一,步调一致;在工作上讲团结,拾遗补缺、协调配合、形成合力;在生活上讲团结,主动关心同事,帮助同事,增强工作的凝聚力和向心力。借这个机会,要特别感谢在过去的一年中,各位领导和同志们给予我的帮助,大家的支持和鼓励让我心中倍感温暖,让我更加珍惜与大家一起共事的情谊。
二、体会
自己工作一年来的体会可以概括成一个词,那就是:坚持。得到这点体会主要是源于我结合区委办科学服务观要求以及秘书科具体工作,对自己进行了一个新的定位。工作进步来自锲而不舍地努力。
作为一名文秘战线的新人,自己并不缺少危机感和恐慌感,开始着手工作的时候比较急,恨不得一夜之间成为文秘达人,感觉自己下了很大的功夫,但短期内成效并不明显,相反问题却表现得很突出。经过这一年秘书科的工作,我切身感受到,要想真正提高文字工作水平,不能靠短期突击恶补,必须扎扎实实,一步一个脚印,循序渐进的量变积累,才能最终实现厚积薄发的质变升华。这是个长期的过程,中间不能有任何的急躁、犹豫和迟疑,必须一刻也不放松的坚持。
能力提高来自坚持不懈地学习。想做好文字工作,必须将学习作为一种习惯。学习是文秘人员的生命线,靠学习获取各种知识提升能力,就像植物汲取养分不断生长,不坚持学习,知识就会枯萎、能力就会滞后。特别是文字工作服务的领导,获取信息的渠道很多,掌握的信息量很大,了解的信息面很广,各种前沿问题,新理论,新概念、新知识层出不穷。
在这种形势下,学习容不得一丝一毫的松懈。放松了对自己的要求,就跟不上经济社会发展的步伐,就会产生文字工作与领导之间的信息不对称,自己写出的材料质量必然降低,必然达不到领导的要求。境界提升来自持之以恒地修炼。我感觉,个人的境界对做好文字工作十分重要。
境界反映的是一个人在精神方面的高度,反映着个人的品质和价值。作为文秘人员,经常要面对繁重而枯燥的工作,而自己的境界就像一只无形的手,影响着工作态度、工作效率、工作水平,甚至左右了人生的结局。境界的提升贵在坚持不懈的自我修炼,只有始终专注事业、持续超越自我、不断升华心态、始终严格自律才能真正实现境界的提升,才能在进取中真正成就和完善自己。
三、不足
对照科学服务观以及当前新形势对办公室文秘人员的要求,我感觉自己还存在以下三点不足:
第一,在大局的把握上还不够成熟全面。有时领会领导意图、把握领导思路不够准确,起草涉及区域经济社会发展全局的文件时,对于各个方面内容的摆布还不到位,文章内部各块多与少、重与轻、大与小的处理尚显不足,导致有些文字材料的重点不突出,甚至丢点落项。
第二,在细节的处理上还需要精益求精。对于不同领导的思维逻辑、语言风格、表述习惯等研究不够深入,文字工作的个性化、精细化服务水平还有待提升。特别是面对急、难、重、大的文字材料,行文思路的严谨性和用词标点的准确性还需进一步提高。
第三,在知识的学习上还有待深度拓展。与领导要求相比,对所学内容的分析、研究、理解、运用还只停留在相对较浅的层次,更多的只是完成了知识的采集和梳理,缺少加工利用制作成形的过程。突出表现在,起草一些文字材料时,虽然照顾到了面,但对具体问题的阐述不够深入够透,达不到应有的高度。
四、展望
在今后的工作中,我会按照区委办科学服务观的要求,不断加强学习和锻炼,全面提升自身的素质和能力,克服来自各方面的困难,优质、高效的完成好各项工作任务。具体来讲,就是要在以下四个方面进一步完善、提升自我。一是勤于思考。一方面,思考事关全局的重大问题。
关注国内外、和区内政治经济生活中的大事,研究宏观形势和上级大政方针可能给顺义带来的机遇和影响,提高从大的方面分析把握和统筹谋划的能力。
一方面,思考高端服务业发展、新城建设、社会服务管理创新等我区发展面临的新情况新问题。更全面、深入地掌握顺义区经济社会发展实际情况,确保起草文字材料时对各种素材进行游刃有余的取舍,对各类问题进行准确透彻的剖析。
二是善于把握。充分利用讨论材料、旁听会议、陪同调研等各种机会,体会领导的一言一行,及时捕捉领导的思想火花、准确领会领导的工作意图、科学延伸领导的发展思路;认真研读领导的报告、讲话以及各类署名文章,对不同时期、不同场合的材料进行横向对比、纵向分析,通过对比分析,发现领导关注的重大问题,把握领导在思想轨迹上、工作思路上的发展和变化。
三是精于实践。养成一丝不苟、精益求精的办文习惯,立足精品写文稿。认真对待每一份材料,无论规格高低、篇幅长短、缓急轻重,都细致入微,严格把关,在每一个细节上都倾注自己的心血和精力,努力使每一篇文稿都经得起推敲、让领导满意,不让一份不符合要求的文件发出,保证材料的高质量、高水平,维护区委决策的严肃性、性。
四是勇于创新。努力在文字工作的理论上、思路上和语言表述上谋求创新。特别是深入研究不同领导的讲话风格和语言习惯,因时制宜、因地制宜地创新材料的表述方式,不断增强文秘工作的针对性和实效性,为领导提供精细化、个性化的文字服务。
一、注重学习,注重自身素质的提高
通过学习,提高了自身的政治理论思想素质,工作时,能从中心工作的大局出发,从中心整体利益出发,支持同事的工作,团结办公室全体人员,保持融洽的工作气氛,形成了和谐、默契的工作氛围。另外,我还注意从书本、从现实生活中汲取营养,认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名合格的工作人员。
平时,除了忙日常工作外,还不断读书学习,包括文秘、交通信息、高速公路联网收费、档案、电脑等相关业务知识,记有几万字的学习笔记。
同时,虚心向领导、向同事学习,取长补短,增强了服务意识。通过学习,提高了业务素质,在落实各项工作的时候,能够注意态度和方法,和同事们的关系处理得比较和谐,没有发生一起语言冲突,各项工作都得到了大家的支持,落实顺利。对办公室工作,能够提前思考,对任何工作做到计划性强、可操作性强、落实快捷。
二、坚持做事和做人原则,努力做好日常工作,热心为中心全体人员服务
要提高工作质量,关键是做好日常的本职工作。为了做好日常的本职工作,我做了下面的努力:
1、每天提前30分钟左右到达办公室,做好上班前的相关工作准备,并安排好当日应该完成或准备完成的工作。
2、认真安排好各项工作的具体时间,分清工作主次和轻重缓急,做到有理、有节、有序、有效。按时完成领导交办的具体工作,不拖延、不出大差错,有始有终,工作进展情况也及时向领导报告,以便于领导能统筹全局,灵活安排。
3、在公文处理过程中,严格按照公文处理程序办事。发文时,按照拟稿、核稿、会签、签发、印制、盖章、登记、发文等程序办理;收文时,按照收文登记、拟办、批办、分送、催办、立卷、归档等程序办理,没有出现错误的公文处理事情。
4、注意纸张文档、电子文档的整理。当今文秘工作的三件必备之物是纸、笔和电脑。而对于资料的整理能力则反映了文秘人员的细心与否。日常工作中,我注意对纸张资料的整理,该归档的交档案管理员归档,该留用的用档案盒留用,该作废的用碎纸机销毁。因各项工作一般都是电脑作业,所以我在电脑中建立了个人工作资料档案库。每星期五把工作过的资料集中整理,存于电脑中,以便今后查找。
5、与其他各科室人员加强沟通,在工作上能做到主动补位。本人能与其他各科室人员加强沟通,密切配合,互相支持,保证整体工作不出现纰漏。本人确定了一条工作原则,属于本人的工作要完成,不属于本人系列的工作其他人员找到了能完成的也要完成,不属于本人的工作发现了问题要说话,要及时与其他科室人员沟通,不能让工作出现真空,主动帮忙、热情服务。
6、在中心和综合科的领导下,编写中心各项管理制度和综合科岗位职责等,落实科学管理为主,人本关怀为辅的管理理念。为了加强对人、财、物、法、环的管理,--年初进入中心工作以来,集中精力编写了各项内部管理制度、综合科岗位职责等二十几项制度,突出制度管理,严格照章办事,为管理工作的制度化、规范化作出了一定贡献。并且,这些管理制度的完善,充分体现了对事不对人的管理思想,使中心常务工作井然有序。
7、严格遵守秘书工作的原则,即保密,平时采取措施保证文件、资料的安全,保证自己知秘不泄秘;准确,办文要准,办事要稳,情况要实,注意要慎,让领导放心;迅速,工作要及时、高效,保证效率有序运行。总之,我注意努力成为一个一要能秘,二要会书的合格文秘工作人员。
三、存在的不足
1、本职工作还不够认真负责,岗位意识还有待进一步提高。
2、不能严格要求自己,工作上存在自我放松的情况。秘书人员要有很好的记忆力,可以不凭记事本而事件事情都忘不了,一个数字都记不错,又要眼快手勤,该记的东西件件都记得一清二楚;既要坐得住,又要跑得动;既要有绣花那么精细的耐性,又要有连队指挥员那样铺排得开的组织能力。但是,在这方面,我还有很多不足,比如在作会议记录时,没有抓住重点,思想偶尔不集中,记录不全,导致遗漏一些重要内容。
3、对工作程序掌握不充分,对自身业务熟悉不全面,对联网收费工作没有完全了解,缺少前瞻性,至使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况,甚至会出现一些不该出现的错误。
4、缺少细心,办事不够谨慎。文秘是一项相对简单但又繁多的工作,要求文秘人员具备良好的专业素质,细心,思路缜密。在这方面,我还不够细心,时有粗心大意、做事草率的情况。
四、今后努力的方向
1、注意多向领导、同事虚心学习工作方法和工作形式,多与大家进行工作中的协调、沟通,从大趋势、大格局中去思考、去谋划、博采众长,提高自身的工作水平。
2、要提高工作质量,还要具备强烈的事业心、高度的责任感。每一件事情做完以后,要进行思考、总结工作,真正使本职工作有计划、有落实。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。
3、爱岗敬业,勤劳奉献,不能为工作而工作,日常工作要主动出击而不是被动应付,要积极主动开展工作,摈弃浮躁、等待的心态,善谋实干,肯干事,敢干事,能干事,会干事。
4、平时多注意锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合,做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、机智的综合力和精湛的品评力;在办事过程中,做到没有根据的话不说,没有把握的事不做,不轻易许愿,言必行,行必果。
5、注意培养自己的综合素质,把政治理论学习和业务学习结合起来,提高自身的政治素质和业务能力,以便为中心的明天奉献自己的力量,为本职事业做出更大的贡献。
办公室秘书工作心得体会3
1. 实习态度。在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与实习单位的日常行政管理、市场调查、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习总结报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。
2. 实习方式。大多数实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习(尤其是新闻单位和事业单位)。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们像单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。个别学生甚至在实习单位能够独当一面。
3. 实习收获。通过实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。
第一、通过实习,学生对秘书岗位的现状有了更为感性的认识,对秘书的职责有了更为恰当的了解,对文秘的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去了对做秘书的畏惧。
第二、通过实习,学生掌握了一些基本的秘书实务技能,提高了处理实际问题的水平。在实习过程中,同学们提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
第三、通过实习,学生增强了做文秘工作的责任感和荣誉感。在秘书这个职位上,技术性的劳动并不多,大多是些琐碎重复的工作,但是在这样的岗位上,学生也能找准自己的位置,发挥自己的特长。
第四、通过实习,学生增强了交际能力和口头表达能力。在一些单位里,秘书还兼做接待员。客户往往是通过秘书的接待获得公司的第一印象。因此其服饰、打扮、行为举止直接关系到公司的形象。即使不做接待员,秘书也不可避免地要同公司内外各种人接触,如何处理与实习单位领导和同事,包括客户的关系,是实习中学生面临的首要问题。而我们的学生也用诚信、谦虚、好学、负责的态度很好地解决了这个问题。在这个相处的过程中学生也提高了自身的交际与沟通能力。
不足和改进建议
1. 增加实践环节。实习中了解到,目前社会需要大量的文秘专业人才,可是,我们的学生却难以找到合适的岗位。客观表现为单位一般招聘有几年工作经验的人。一些用人单位认为,许多学生动手能力差,招来后单位还要花费相当的精力进行培训。解决的办法也只有多参加社会实践,如果没有这个条件,那只能提高自己的综合素质,尽可能弥补这方面的不足。因此,学生都希望能多在日常的理论教学中进一步增加实践环节,这将极大增强学生面对日后工作的信心,尤其有助于学生就业。建议学校将“文秘与办公自动化实验室”尽快的投入使用。
2. 加大教学改革力度。以社会需求为导向,调整课程设置。学生们共同的体会之一是“书到用时方恨少”。从日常文书档案管理到会议组织、广告投放及至市场调研等都需要宽泛的理论知识支撑。有的单位工作专业性较强,极大的激发了大家的学习积极性,许多同学遗憾学习时不够努力刻苦。这里折射出来的是:如何使我们的学生很好的适应社会需求是我们面临的迫切问题。 建议学校 把与文秘结合度较高的专业纳入教学计划或者增加其课时量,比如在专业上,可设置高级办公这门课,侧重于word和excel;另外,也应该讲一些lotus notes的使用,现在很多公司都广泛使用notes。
3. 社会关系。在这次实习过程中,一些单位和企业给予了我学生实习极大的支持,实习结束时建议学院或者学部向实习单位发出统一格式的感谢信。为学生以后的毕业实习以及就业打开路子。
4. 针对学生组织能力、交往能力明显不足的现象,学校应该在这方面多举办一些活动,让学生多参加集体活动,增加和他人接触的机会,同时也可以通过让一些优秀学生(包括已毕业的优秀生)介绍自己的经验等方法,帮助学生进步。
一、法院文秘工作目前遭遇的“三冷”现象
一是进“冷门”。法院作为审判机关,审判、执行等业务工作当然是关键、重点岗位,文秘工作相对就显得不那么重要了。有例为证,往年全院竞争上岗时,办公室岗位不是无人问津吗?法院审判员难招人,文秘人员更难招人。正如有人说的是“一般人不愿干,一般人又干不了”。
二是坐“冷凳”。法院文秘工作既然是无人问津的“冷门”,那么文秘人员就一定要把冷板凳坐得住:当别人发出鼾香时,他还在挑灯夜战;当别人休闲娱乐时,他得照样加班加点;当别人在台前风光时,他流露出对文稿被认可后的喜悦。每天总是迎晨曦首先叩问办公大门,顶星星最后疲倦回家。两点一线,简单枯燥;周而复始,清贫孤独。这,就是我们文秘人员的真实写照!
三是遭“冷遇”。文秘工作大多具有被动性,这样就决定了时间上的主动权不掌握在自己手中。为按质按量如期完成工作任务,我们牺牲了大量休息娱乐时间,也同时失去了对家庭的关心照顾。也许经济收入相比减少了,也许家人理解不了,回家了还要遭“白眼”,甚至有时还引起家人的猜疑。此情此景,令我心有余悸!
二、法院文秘人员应有“三水”原则
首先是心态上要“心如止水”。文秘工作是枯燥的`,这就需要心态平和,思想端正,把文秘工作上升到是审判工作重要组成部分的高度上去认识,去热爱,把领导和同志们对自己的期望与信任转化为工作的动力,淡泊名利,心静如水,绝无非份之想,不与他人争高低,不同他人比待遇,而是要同他人比工作、比奉献。
其次是为人上要“柔情似水”。文秘工作讲究细致周到,一丝不苟,没有细心的态度、细腻的感情,没有常怀对组织、对同志的感恩之心,对全县父老乡亲的厚爱之情,写出来的文章材料必然无情,至少是薄情寡义。试想,一个无情无义的剽悍人能写得出好的文章材料吗?
再次是业务上要“笔如流水”。文秘工作对语言文字要求高,文秘人员要具备一定的写作功底。为此,平时就应博览群书,了解不同岗位、多个层面的工作,不断提高自己的感悟能力和写作水平,如古人所说的“读书破万卷,下笔如有神”,写作起来才会不咬笔筒,不会去东拼西凑、生搬硬套,实现“下笔千言不畏难”的最高境界。
三、法院文秘人员要备“五怕五要”精神
一怕时间短,要只争朝夕。文秘人员除正常的工作时间应付日常工作外,还要充分利用一切边角余料时间,加班加点,以便处理领导临时安排的工作,完成大材料的撰写编辑任务,因此要每时每刻保持高度临战状态。
二怕营养不良,要时刻加强学习。文秘工作具有较强的时代痕迹,应与时俱进,不断吸取新观念、新知识,学会抢在领导和同志们前面充实头脑,做到时刻不忘充电,常备优质素材,好在临战时得心应手,如鱼得水。
三怕细节出问题,要增强责任意识。俗话说“魔鬼常常在细节上出现”,“千里之堤,溃于蚁穴”。文秘综合工作对细节,对环节要求甚严,一个不经意的疏忽就会败在细节上,从而影响全面工作。如一个电话、一个文件没来得及处理好,往往会带来整个工作的被动,甚至产生不可挽回的影响。
四怕语不惊人,要不断开拓创新。古人写文章曾追求“语不惊人死不休”的境界,“推敲”一词的产生就缘于此。如果所写的材料毫无特点亮点,毫无新意新义,陈词滥调,平淡乏味,难以扣人心弦,使听者倦怠,读者厌烦,你能说这是一篇好文章好材料吗?
五怕言而不当,要提高业务水平。言为心声,字如其人。作为文秘人员凡事要讲究言之有理,言而有据,学会通过现象看本质,于杂乱无章中找规律,用辩证法的方法慎思、慎言。这样的文章材料才会有生命力,才会博得读者听众的喜爱,也才体现出文秘人员的真水平。
四、法院文秘人员要克服“六忌”行为
一忌做“留声机”。毛主席不仅是一代伟人,实际上还是一代文秘宗师,他曾讽刺少数人是“留声机”的故事,至今仍有现实指导意义。法院文秘人员在接受每一项文秘任务时,都要把撰写材料当做是对自己知识的检验,是对自己能力的考验,坚持不讲套话,不打官腔,不照抄照搬,要把每一份材料放在自己脑海中认真加工,力出精品。
二忌做“传声筒”。法院文秘工作尤其是公文这一大块,拟写时应注重同县情、院情和民情相结合,切忌不加分析地搞公文旅行,蜻蜓点水式的应付了事而成为空山回音。
三忌材料不修改。文章是改出来的,这话一点不假,大凡好的文章材料无一不是多次推敲锤炼的结果。在修改过程中要多向领导请教,多与同志们交流,“文章不厌百回改”,得“一字”之师而受益终生,实现零差错是文秘人员的永恒要求。
四忌说“三话”。文秘工作应克服不切实际的假话,无法实现的大话,令人掩鼻的笑话,对语言词汇要认真把握“度”,使文章材料老少皆宜,雅俗共赏,力争成为语言运用之艺人。
五忌“一个方子抓药”。上行文、下行文和平行文等各种材料,因各种会议特点等原因,决定了文秘人员在撰写材料时要做到“四”看,即看对象、看时间、看场合、看工作重点,尔后再因“看”制宜去执笔,这样才写得出对口对味的好材料。
六忌“闭门造车”。文章表面看起来是在办公室里造出来的,实际上,如果没有平时对情况的调研,对素材的积累,“巧妇”是“难为无米之炊”的。“绝知此事要躬行”,作为文秘人员一定要多从事调查研究,做到“广积粮”,多熟知法院各种工作特点,运用理性思维,方可做到“有米下锅”,做成一桌美味佳肴!
一般情况下,无论是进出办公大楼或办公室的房门,都应用手轻推、轻拉、轻关,态度谦和讲究顺序,进出房门时,开关门的声音一定要轻,乒乒乓乓地关开门是十分失礼的。进他人的房间一定要先敲门,敲门时一般用食指有节奏地敲两三下即可。如果与同级、同辈者进入,要互相谦让一下。走在前边的人打开门后要为后面的人拉着门。假如是不用拉的门,最后进来者应主动关门。如果与尊长、客人进入,应当视门的具体情况随机应变,这里介绍通常的几种方法:
(1) 朝里开的门。如果门是朝里开的,秘书应先入内拉住门,侧身再请尊长或客人进入下图,备考资料
(2) 朝外开的门。如果门是朝外开的,秘书应打开门,请尊长、客人先进。如下图
(3) 旋转式大门。如果陪同上级或客人走的是旋转式大门,应自己先迅速过去,在另一边等候。如下
无论进出哪一类的门,秘书在接待引领时,一定要“口”、“手”并用且到位。即运用手势要规范,同时要说诸如“您请”,“请走这边”,“请各位小心”等揭示语。
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根据中央、自治区党委和教育局的统一安排部署,在党的群众路线教育实践活动中,我认真按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,紧紧围绕“为民务实清廉”主题,对照“四面镜子”和“三严三实”要求,对照焦裕禄精神和、张春贤书记一系列重要讲话精神,通过群众提、自己找、上级点、集体议、换位想、互相帮的方式,认真查摆政治上不够坚强和“四风”方面存在的问题,并深入进行反思剖析,现对照检查如下:
一、存在的问题
作为一名党培养多年的党员领导干部,能够严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本路线、方针政策,在思想上和行动上始终与上级党委保持高度一致,在大是大非问题上,立场坚定,旗帜鲜明。在反对民族分裂主义和非法宗教活动,维护祖国统一和民族团结,促进社会和谐方面,认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇,履职尽责进取,但同时也存在一些不容忽视的问题。
1.政治学习不深入,敏锐性不强。本人在工作中有时对党的理论、党的政策方针、党的历史学习得不深不透,对精神精髓把握得不准不好,缺少对历史更多的研究和分析,缺少对现实更多的了解和把握。主要表现在为对党的民族宗教政策了解的不是很多,不能主动去学习。本人作为一名长期在新疆工作的党员干部,有时对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足,对新疆维稳形势分析不透,长期作战和艰苦斗争的准备不够充分。主要表现为有时对周边的社情和经济社会发展重点掌握不够、把握不准,认为身边的稳定形势都很好,大事小事都没出,存在麻痹松懈的思想。对一些不利于民族团结和社会稳定的不良言论没有从讲政治、从维护民族团结的高度,及时进行批驳。
2.工作进取心不强,安于现状,因循守旧,按部就班,不能积极主动地开展教育教学工作。如:班级管理的方式方法相对单一,保守,缺乏活力。数学教学中不能打破传统的教学模式,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,缺乏实干精神。在工作中,自觉不自觉的为自己找台阶下,在困难和问题面前,缺乏挑战精神,遇事总是强调客观原因。
3.勤俭节约的意识不强。对浪费纸张和油墨以及工作中存在浪费现象不以为然,有时忘记了关闭电脑、电灯,对纸张节约也不是很在意,总认为现在国家富强,生活优裕,浪费一点也没啥。丢掉了老祖宗艰苦朴素,勤俭持家的传家宝。
二、产生问题的原因分析
针对以上存在的种种问题,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上,但根子生在思想上。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深挖存在问题的思想根源,从深层次分析其主要原因有以下几点:
1.对国际形势了解不透彻,对党的民族政策理解不够深刻。对形成民族问题的根本原因以及境内外敌对势力和“三股势力”利用民族问题进行恐怖活动和分裂祖国的本质认识不清,对斗争的长期性、复杂性认识不足,不能从政治上思考,不能透过现象看本质,大局意识还不够。
2.学习的自觉性不高,学习制度坚持得不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。
3.党性修养在一定程度有所放松。自认为从一名普通的教师凭借自己的踏实工作一步步成为一名党员教师,无论在何岗位,都能够踏踏实实做人,兢兢业业工作,都能做的有声有色。但是,这次活动让我清醒认识到,党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养,因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。
三、今后努力方向和改进措施
我本人共查找出政治上不够坚强和“四风”方面存在的问题3条,我将正视自己存在的问题和不足,虚心接受批评,严格按照“三严三实”的要求,坚持边学边改、立查立改。今后,我将从以下几方面改进和提高:
1.进一步加强学习,提升学以致用能力。将学习作为终身的追求、爱好和生活方式,依靠学习提高解决问题的能力,依靠学习最大程度的完善自我,并学以致用。
2.力戒享乐主义,强化踏实、扎实、朴实思想意识。要时刻保持饱满的工作热情,坚决克服安于现状、得过且过的思想,始终保持奋发有为的状态,做好教学工作。
3.坚持从严律己,认真执行《党章》和《中小学职业道德规范》,严格执行中央、省市及教育局的各项规定,始终做到自重、自警、自省、自励,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。严格要求自已,用心做好教书育人的工作。
总之,我将以这次党的群众路线教育实践活动为契机,履行好自身的工作职责,切实增强工作的责任感和紧迫感;坚持党的群众路线,坚持以人为本,探索新形势下工作的特点和规律,改进工作方法,转变工作作风,提高工作能力和水平,在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,振奋精神,加倍努力,努力把工作做深、做细、做实、做好,为我校教学质量的提高多做贡献。
看了党员生活会发言稿
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
当前,全省地税系统上下正在深入认真学习贯彻党章、开展“三个走在前面”排头兵实践活动和社会主义荣辱观教育活动,这是我省地税系统贯彻十八届五中全会精神和省委九届八次全会,以及中纪委、省纪委六次全会的重大举措,是全面加强地税系统的基层党建工作、建设和谐xx地税的重要手段。根据省局、市纪委和市委组织部关于开好20xx年度各级党员领导干部民主生活会的要求,本人在认真学习提高认识的基础上,对照《党章》要求,对照胡锦涛提出的“八荣八耻”要求,对照“三有一好”和排头兵实践活动的要求、对照共产党员先进性的具体标准,按照“两个务必”和“八个坚持,八个反对”的要求,对自己的实际工作及思想动态进行了认真查摆,并深入剖析思想根源,进一步明确了今后努力的方向。现将本人思想认识和对照检查的情况汇报如下:
一、积极参加学习教育,促进思想认识的巩固提高
在学习贯彻党章、社会主义荣辱观教育和“三个走在前面”排头兵实践活动中,我以一个普通党员的身份积极参加学习教育,通过党支部组织的集体学习、个人研读《党章》及理论文章等手段,认真做好读书笔记,写好心得体会,深化思想认识。同时把加强学习与改进工作紧密结合起来,坚持边学边改、边议边改,把学习过程变为提高素质、转变作风、促进工作的过程。通过学习党章,我对党章的性质、党章的作用有了更深刻的理解。党章是我们党最根本的党规党法,党章中的总纲就是我党一切工作行动的指南,是为之奋斗的目标。作为一名中共党员,我深深觉得党章紧扣新的形势,紧扣新世纪发展的要求。而且学习越深、理解越透,对党的认同感、归属感就越坚定,用党员先进性标准规范自己言行就越自觉。党章对我来说是一面镜子,从这面镜子中可看到自身各方面存在的问题,特别是对党员的权利和义务要时时对照,按党章规定的要求,既要维护自己的权利,更要履行自己的义务,自觉做好本职工作。胡锦涛社会主义辱观的提出,抓住了当前人民群众普遍关心的问题,体现了我国发展进入新阶段的特点和时代要求,是凝聚人心的坚强纽带,是实现宏伟目标的强大精神动力,是全体公民为人处世的精神指南,具有现实针对性和可操作性,对树立正确价值观,对明确是非、善恶、美丑界限,推动形成良好社会风气具有重大意义。特别对于我们各级地税部门深入开展以“爱岗敬业、文明执法、廉洁办税”为主要内容的税务职业道德教育,建设以“团结进取、开拓创新、和谐友爱”为主题的地税文化,推进地税事业迈上新台阶具有重要的现实指导意义。
本人通过学习教育使自己对“人活着为什么,当官为什么,身后留什么”的问题有了更明确认识,深刻体会到作为中国共产党的一名党员,应该站在时代的前沿,以“三个代表”重要思想为指导,加强党性锻炼,提高思想政治和科学文化素质,牢记党的宗旨,不忘党的使命,保持清正廉洁,永葆共产党员的先进性,在全面建设小康社会的进程中充分发挥共产党员的先锋模范作用。
二、深入查摆,查找自身存在问题及思想根源
虽然经过教育学习,我在思想认识上有了全面的提高,世界观、人生观和价值观得到了进一步完善。但通过对自己思想冷静和深刻剖析,发现自身还存在着不少差距和不足,主要表现在以下几个方面:
(一)理论功底不够扎实。在理论学习方面还缺乏系统性,学习不够深不够透,有时会出现敷衍应付思想,甚至于排挤学习时间,以工作代替学习。学习的时候也经常带有挑剔性和随意性,对自己感兴趣的就多学一点,不感兴趣的就少学一点,有时是有用时再学,存在实用主义思想,致使理论水平不够扎实,缺乏创造性地开展工作的理论基础。有时理论学习只浮于表面,存在学归学,做归做,学与做分离,未能很好地用马克思主义的科学原理和科学精神,创新精神、研究新情况、解决新问题。
(二)工作中的调研意识稍欠缺。自己能深入市局稽查局各科室了解案件查处情况,及时指导帮助解决具体问题,但对各县(市)局稽查局的工作较少过问,下基层也多是以听汇报为主,对基层一些工作或问题只是了解表面,未能静下心来,深入研究探讨。平时满足于开会听汇报、下基层解决工作问题等日常工作,对遇到的实际税收问题缺少深入调研意识。
(三)开拓创新精神不够强。从实际工作中看,自己能够在税务稽查工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但从目前看,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,还没有完全脱离过去的老路子,没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区。如对如何发挥稽查重点打击职能,以及区域整治、行业整治等方面还有待进一步加强。
(四)艰苦奋斗精神有所淡化。在生活上,虽然时刻保持清醒的头脑,做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁,没有任何违纪违规的问题,并切实做到“看好自家门,管好自家人”,从严管好自己的家属子女
及身边的工作人员,但对党风廉政建设的重要性和紧迫性认识有待进一步提高。在抓党风廉政建设方面,坚持落实好党风廉政建设责任制,并组织好每月一次的廉政学习日制度,持之不懈地开展廉政教育,但是平时不够注重艰苦奋斗教育,导致干部职工艰苦创业的精神不够强,工作上有时会滋生怕苦怕累、掂轻怕重的不良思想。
三、采取的整改措施及今后的努力方向
对存在的问题,我深入剖析其产生的思想根源,主要是由于参加税务工作时间比较长,放松了自身的改造,放松了学习,放松了对世界观、人生观、价值观以及权力观的认识。在今后工作中,我将按照“三有一好”的标准,切实采取以下整改措施改进不足:
(一)进一步提高对政治理论学习重要性的认识,不断增强党性修养。坚持好政治学习制度,增强学习的自觉性,在不断提高自身政治理论水平的同时。培养高尚的道德情操,脱离低级趣味,做到襟怀坦荡,大公无私,淡泊名利。
(二)进一步转变工作作风,加大抓落实力度。在落实各项工作中,我首先要与领导班子统一思想,深入基层,在认真调查研究的基础上,制定切实可行的措施、办法,坚定一抓到底的信心和决心;同时做好督导,对抓落实过程中出现的问题,要充分重视,及时采取有力措施加以解决,切忌官僚主义、本本主义。另一方面,要严明工作纪律,以制度管人,把局内各项工作真正落到实处,严格落实奖惩,做到奖罚分明,在全局营造真抓实干的良好氛围。
(三)树立开拓创新思想,养成勤于思考的习惯。有意识地培养创新思维的能力,对各项工作的落实敢想敢为,积极研究新情况,解决新问题,闯出新路子,突破仅停留在抓工作的落实上,而是要创造性地开展工作,增强工作的主动性和自觉性。充分调动全体干部的主观能动性,广泛征求基层稽查局对各方面工作的意见和建议,动员全体干部开动脑筋,献计献策,最终,研究制定稽查工作的中长期发展目标,力争在工作创新方面取得突破。
(四)坚持勤政廉政,在作风建设上体现先进性。在工作中自觉发扬求真务实的优良作风,常思为税之责,常寻创新之策,常除懒惰之心,坚持老老实实地艰苦创业,扎扎实实地拼搏奋斗,脚踏实地地做好工作。认真按照“约法三章、六点承诺”、狠刹“四股歪风”的要求,在廉洁自律上做好表率,并落实好党风廉政各项措施政策,保持队伍的纯洁性。倡导艰苦奋斗的优良作风,牢记“两个务必”,保持革命本色。大力发扬团结向上的作风,紧紧围绕市局党组各个时期的中心工作,积极协调配合,大胆开拓进取,为顺利完成市局各项税收收入任务作出新的贡献。
各位领导、同志们:
根据县委《关于召开20xx年度党员领导干部民主生活会的通知》精神和要求,我在认真学习提高认识的基础上,对照《党章》要求,对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观要求,对照新时期保持共产党员先进性的具体要求,对自己的实际工作及思想动态进行了认真地查看,现汇报如此下:
一、 存在的问题
1、 学习的自觉性不高。虽说自己也比较注重学习,但平时拘于日常工作琐事,主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习还不够透彻,掌握和运用的还不够好。在学习上侧重于分管工作有关内容,强调学以致用,缺乏从全面系统的知识升华。对知识的重要性认识不够,只满足完成本职工作,没有自觉地曲学习,结合自己的实际的少,世界观、人生观、价值观没有得到很好的改造,理想信念还不够牢固,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。
2、 工作作风还不够深入扎实。一是深入实际工作时间不多。对工作的第一手材料掌握不十分准确,工作固然千头万绪,也不要顾此失彼。二是工作布置多,亲自检查落实少。责任感不太强导致错误疏漏时有发生。三是工作方法有时简单,工作压力大时,情绪易急躁,发脾气。
3、廉洁自律方面需要进一步加强。虽然能够始终按照廉政准则和廉洁自律的有关规定严格要求自己,但在日常生活上,在坚持原则、防微杜渐方面,距“四承诺”的要求还有一定差距。
二、产生问题的原因
1、对学习认识还不到位。认为自己主要抓工作落实,不要求有多高的理论水平,每天读读报、看看电视、阅阅文件,学的就不少了,没有静下心来苦心研读,缺乏学习的压力和紧迫感。从客观上讲真是强调工作忙、任务重,干好自己的本质就行了。没有处理好工作与学习的关系。
2、宗旨观念还不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,其根源是为人民服务的宗旨不牢。有时认为自己有一定的工作经验和能力,滋长了个人的主观意识,没有把自己的想法和群众结合起来。对工作存有抓细了怕越位,管多了怕越权的心里。
3、争创一流的工作干劲还有差距。对领导方法、领导艺术的重要性认识不够。
三、下一步努力方向
1、勤于学习,虚心求教。时代在飞速发展,社会在不断进步,不学习就不能把握时代发展的脉搏,不能跟上社会前进的步伐,也就不能担负起党和人民交付的神圣职责。
我要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,这样可以很好的指导自己的工作,并起到事半功倍的作用;同时运用各种形式,注意零星时间的积累,积极学习法律等各方面的知识,扩大自己的知识面,提高自己的理论水平。同时要认真虚心地向各级领导、向同事学习求教,不断提高自身素质和能力。把学习和工作结合起来,通过学习指导实践,在实践中进一步学习。在不断把握客观规律的基础上,高质量推进各项工作。
2、甘于奉献,求真务实。牢固树立公仆意识,大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨,立党为公,执政为民,无私奉献社会。进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,深入基层、深入移民,把工作的着力点放到研究实际问题上,放到研究解决移民关心的紧迫问题上,一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。
3、模范执行政策,发挥带头作用。
工作中,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策,坚决执行局党组的决定。充分发挥自身的主观能动性,努力从政治上、思想上、言行上高度一致,确实在工作中做榜样、当表率。
4、坚持正义正气,坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力做到讲学习、讲政治、讲正气,支持正义和党性原则。在大是大非面前,决不患得患失,在原则问题上,绝不瞻前顾后,犹豫彷徨,优柔寡断,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍。
5、坚持解放思想,与时俱进,创造性地开展工作。在今后工作中,要勤于思考,敢于突破,凡是有利于我县发展,凡是符合群众利益,凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。
6、加强自身建设,模范遵纪守法,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,严格遵守和维护党的纪律,始终做到自重自省自警自励,不为名利所拖累,不为物欲所诱惑,不为人情所困忧,明明白白做人,轻轻松松干事。要牢记“两个务必”,保持谦虚、谨慎、不骄不躁,发扬艰苦奋斗的作风,认真履行职责,严格遵守党的政治纪律和组织纪律,慎独自我,廉洁奉公,廉洁自律,勤政为民,永葆共产党人的政治本色。
7、发扬务实作风。在思想作风上,要实事求是,深入实际,广交朋友,多交诤友,倾听移民呼声,反映移民意愿。在工作作风上,弘扬团结协作精神,正确根据县委《关于召开20xx年度党员领导干部民主生活会的通知》精神和要求,我在认真学习提高认识的基础上,对照《党章》要求,对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观要求,对照新时期保持共产党员先进性的具体要求,对自己的实际工作及思想动态进行了认真地查看,现汇报如此下:
一、 存在的问题
1、 学习的自觉性不高。虽说自己也比较注重学习,但平时拘于日常工作琐事,主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习还不够透彻,掌握和运用的还不够好。在学习上侧重于分管工作有关内容,强调学以致用,缺乏从全面系统的知识升华。对知识的重要性认识不够,只满足完成本职工作,没有自觉地曲学习,结合自己的实际的少,世界观、人生观、价值观没有得到很好的改造,理想信念还不够牢固,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。
2、 工作作风还不够深入扎实。一是深入实际工作时间不多。对工作的第一手材料掌握不十分准确,工作固然千头万绪,也不要顾此失彼。二是工作布置多,亲自检查落实少。责任感不太强导致错误疏漏时有发生。三是工作方法有时简单,工作压力大时,情绪易急躁,发脾气。
3、廉洁自律方面需要进一步加强。虽然能够始终按照廉政准则和廉洁自律的有关规定严格要求自己,但在日常生活上,在坚持原则、防微杜渐方面,距“四承诺”的要求还有一定差距。
二、产生问题的原因
1、对学习认识还不到位。认为自己主要抓工作落实,不要求有多高的理论水平,每天读读报、看看电视、阅阅文件,学的就不少了,没有静下心来苦心研读,缺乏学习的压力和紧迫感。从客观上讲真是强调工作忙、任务重,干好自己的本质就行了。没有处理好工作与学习的关系。
2、宗旨观念还不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,其根源是为人民服务的宗旨不牢。有时认为自己有一定的工作经验和能力,滋长了个人的主观意识,没有把自己的想法和群众结合起来。对工作存有抓细了怕越位,管多了怕越权的心里。
3、争创一流的工作干劲还有差距。对领导方法、领导艺术的重要性认识不够。
三、下一步努力方向
1、勤于学习,虚心求教。时代在飞速发展,社会在不断进步,不学习就不能把握时代发展的脉搏,不能跟上社会前进的步伐,也就不能担负起党和人民交付的神圣职责。
我要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,这样可以很好的指导自己的工作,并起到事半功倍的作用;同时运用各种形式,注意零星时间的积累,积极学习法律等各方面的知识,扩大自己的知识面,提高自己的理论水平。同时要认真虚心地向各级领导、向同事学习求教,不断提高自身素质和能力。把学习和工作结合起来,通过学习指导实践,在实践中进一步学习。在不断把握客观规律的基础上,高质量推进各项工作。
2、甘于奉献,求真务实。牢固树立公仆意识,大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨,立党为公,执政为民,无私奉献社会。进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,深入基层、深入移民,把工作的着力点放到研究实际问题上,放到研究解决移民关心的紧迫问题上,一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。
3、模范执行政策,发挥带头作用。
工作中,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策,坚决执行局党组的决定。充分发挥自身的主观能动性,努力从政治上、思想上、言行上与党中央保持高度一致,确实在工作中做榜样、当表率。
4、坚持正义正气,坚持原则立场。在平时的学习和工作中努力做到讲学习、讲政治、讲正气,支持正义和党性原则。在大是大非面前,决不患得患失,在原则问题上,绝不瞻前顾后,犹豫彷徨,优柔寡断,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍。
5、坚持解放思想,与时俱进,创造性地开展工作。在今后工作中,要勤于思考,敢于突破,凡是有利于我县发展,凡是符合群众利益,凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。
6、加强自身建设,模范遵纪守法,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,严格遵守和维护党的纪律,始终做到自重自省自警自励,不为名利所拖累,不为物欲所诱惑,不为人情所困忧,明明白白做人,轻轻松松干事。要牢记“两个务必”,保持谦虚、谨慎、不骄不躁,发扬艰苦奋斗的作风,认真履行职责,严格遵守党的政治纪律和组织纪律,慎独自我,廉洁奉公,廉洁自律,勤政为民,永葆共产党人的政治本色。
7、发扬务实作风。在思想作风上,要实事求是,深入实际,广交朋友,多交诤友,倾听移民呼声,反映移民意愿。在工作作风上,弘扬团结协作精神,正确[page_break]处理领导之间、同事之间、上下之间的关系,和睦相处,以善待人,平等协商,合作共事,同时要雷厉风行,一丝不苟。在生活作风上,要使用文明语言,有礼有节,落落大方,严于律己,宽以待人。
以上是我个人自我批评的发言,不足之处,还望同志们给予批评、指正,以利于我在以后的工作中进一步提高和锤炼自己。
各位领导、各位同志:
为深入贯彻落实在中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议的重要讲话精神,根据所党委的部署,通过深入查找自身在理想信念、宗旨意识、执行力、精神状态等方面的情况,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题
1、政治思想意识不
够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行不够坚定,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。
2、政治理论学习抓得不够,政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外,只是看文件、报纸、电视新闻等,很少花时间学习政治理论。
3、宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,嗓门就会比平时响,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪。
4、工作有点漂浮,没有落到实处,在工作中,总感觉自己定力不够,,在处理手头工作时,不是很急的事情就有点拖沓,遇到实际问题时,有时不虚心向同事请教,总觉得自己是专业出身,会自己解决,以致自己绞尽脑汁,也不向同事请教。
5、工作中缺乏开拓、创新精神。在自己负责的工作中,有很多工作如果我能不断开拓、创新,并付之于行动,我相信我的工作会更上一个台阶,
二、整改措施
1、持之以恒,刻苦学习。作为一名年轻的党员,在自己的生活、工作中将会面临很多新情况、新问题需要我们去探索,去研究和解决,如果自己停留在原来的水平上,就如“逆水行舟,不进则退”,很难适应形势的需要。因此,不论今后工作多忙,一定要挤出时间系统地学习马列主义、毛泽东思想,特别是小平同志的特色理论,江泽民同志的“三个代表”,并在工作中运用这些理论去研究新情况,解决新问题。
2、完善自我,永葆先进。牢记马列主义、毛泽东思想,忠实地实践“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观、价值观,始终不忘自己入党时的誓言,充分发挥一个党员干部先锋作用,带头创新,带头求实,带头苦干。
3、工作大胆、大步向前,在以后的工作中要牢固树立大局意识,不断地思考问题、解决问题,虚心向领导、同事请教,努力提高自己的业务水平。工作中要不断创新,迈开步伐,使自己的工作取得较好的成绩。
尊敬的各位领导、各位同志:
大家好。
一年来,我紧紧依靠学校党支部,依靠学校行政班子和广大教职工,全面贯彻党的教育方针,围绕学校发展目标,积极探索,开拓进取;强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促进教育教学质量稳步提升;多方筹措资金,改善教学、办公条件。本年度,学校办学水平和教育教学质量明显提高。现就本人一年来的主要工作,汇报如下:
一、一年来工作回顾
一年来,我带领学校一班子人主要做了以下几方面的工作情况:
1.迎接省级综合督导评估工作
迎接省级综合督导评估工作是一年来我校各项工作的重中之重。主要做了以下两方面的工作:
一是完善、规范了学校档案。对综合督导评估所涉及到的各方面的内容逐一核实、复查、充实,使学校档案建设更加规范,真实的反映学校教育教学发展历程。
二是抓校园文化建设。对校园文化建设进行了一次全面细致地安排部署,做好各功能室的建设和管理工作,使学校各功能室、行政办公室、教师办公室的布置更加规范、更加具有教育功能。
2.加强班子建设。加强了班子之间团结协调,做到多沟通,一切以工作为重;狠抓班子作风建设,做到求真务实,扎实有效地开展工作;坚持民主集中制,重大问题由集体研究和提交教代会通过,充分发扬民主,实行集体决策。坚持创设一个以人为本的学校环境。
3.进一步加强德育工作和制度建设。我坚持德育经常化、制度化,下定决心提高德育水平。确立了‚为学生的终身发展奠基,对学生的健康成长负责‛的办学理念和‚弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然‛的校风,学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。本年度,继续修改和完善学校各项规章制度。根据省市区开展‚效能风暴‛的相关文件精神,出台了安定区公园路中学关于落实全区作风建设、效能建设、教职工监督管理和学习教育等工作制度;修订了《公园路中学文印室管理办法》、《公园路中学教职工考勤制度》、《公园路中学教职工年终考核办法》等制度。
4.高效课堂建设初见成效。今年以来,学校以‚六模块‘3+X’建构式课堂‛教学模式为指导,树立以学生发展为本的理念,以有效的教,促进高效的学;以《安定区中小学课堂教学评价标准》为依据,促进教师教学设计、教学实施、教学评价、教学反思、教育科研能力的持续提高,改变学生的学习方式、参与状态。以宣传动员、学习研讨、实验探索、总结推广、提炼升华为基本步骤。上学期开学初,先确定七、八年级各两个班作为实验班,选拔骨干教师作为实验教师,探索各学科高效课堂模式,为全校推进积累经验。本学期,
七、八、九年级所有学科、全体教师全面实施高效课堂实验工作,全校整体进入高效课堂的建构阶段。7月3日,承办了‚安定区高效课堂观摩活动‛,我校高效课堂建设工作受到了来自兄弟学校的校长和教师的好评。
5.强化教学常规管理。明确了抓教学常规落实的方向,继续实行‚推门推开‛制度,全方位的提高课堂教学和管理水平。一年来学校教育教学、教研等方面取得了较好的成绩。在2012年的中考中我校高璇、曹乃文被西北师大附中预录;2012届九年级毕业生有324人被定西一中、东中录取,占毕业生总数的33.51%,普通高中升学总人数达到558人,占毕业生总数的57.7%。
6.致力于打造一支高素质的教师队伍。结合‚内强素质、外树形象‛师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,进行了‚教师结队帮扶‛。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核,引导教师走上教研、教改之路。
四、加大投入,改善办学
本年度内,学校以省级督导评估为契机,大力改善办学条件:
1.投资900万元,建筑面积4995平方米的学校教学综合楼主体工程已经竣工,将于2013年春季投入使用;
2.政府投资140万元作为‚薄弱学校改造资金‛,其中省级财政补助100万元。学校计划装备理、化、生、地理实验室各一间及两个学生用微机房。目前,政府采购招标工作已经完成,项目正在实施之中。
二、存在的问题和不足
一年来,学校教育、教学和管理工作取得了一定的成绩。这些成绩的取得得益于上级主管部门的正确领导,得益于全校教职工不懈地努力大家共同努力的结果,但离上级和同志们的要求还相差甚远。通过与校领导班子的多次谈心以及与同事们诚恳座谈,再加上自己认真地反思,我深深地感到我的工作还存在着许多不足之处,主要表现在以下几方面:
1.理论指导学习工作有差距。对本职工作中出现的新情况,新问题,新的形势前瞻性不够,估计不足。
2.理论学习与工作实践结合有差距。存在着学的多、说的多,在具体工作体现的少。
3.工作作风与组织的要求有差距。对工作还不够精益求精,有些做得不够深,不够细。
三、今后努力方向
1.不断更新知识结构,适应新的工作需求。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性。努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。把理论学习与自己的思想实际紧密结合起来,与工作中遇到的难点结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。
2.改进工作作风。坚持以共产党员和领导干部的高标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实的作风,坚持经常进行自我反省,解决好做人与做事、做人与做领导的问题,做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。认真贯彻民主集中制,认真开展自我批评,虚心接受他人意见,加强与同志之间的交流和沟通。
3.增强工作能力,提高履职水平。认真研究工作中遇到的新情况、新问题,努力做到运用市场的理念、改革的办法、创新的精神来推动全校教育教学工作发展。紧紧围绕关系学校发展稳定大局的突出问题和教职工关心的热点难点问题,有针对性地开展调查研究,总结经验,探索规律。强化责任意识,深入分析决策落实中存在的问题和原因,探讨解决的措施和方法。
4.加强廉洁自律,筑牢心理防线。落实好党员廉洁自律的有关规定,时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,努力做到警钟长鸣,防微杜渐,保持党员领导干部勤政廉洁的良好形象,维护好学校这一片神圣的净土。
我相信,在全校师生的共同努力下,只要我们敢于解放思想,深入学习实践科学发展观,勇于创新,将我校建成一所办学特色突出、人文氛围浓厚、开拓进取积极、家长社会满意的安定区初级中学的龙头学校将指日可待。
看了学校领导党员民主生活会讲话文章还看了:
尊敬的各位领导、各位同志:
大家好。
按照教育局党委要求,校党支部召开党员民主生活会,通过积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高理论水平和管理水平。下面,将个人存在的问题进行剖析,不当之处,请批评指正。
一、存在问题的表现:
(一)理论学习不够,思想需进一步解放。
1、存在理论学习不够,尤其是指导科学发展的理论比较匮乏,对现代教育理论和改革创新理论也缺乏系统的学习,致使平时工作中存在着重实践、轻学习的倾向,没有理论学习的长效机制,理论武装工作需要改进和加强。主要表现在:一是用于学习的时间较少,即使学了一些理论也不够系统,读书笔记、心得体会写得少;二是学习自觉性不强,参与有组织的学习目的不明确;三是学习内容肤浅,只求读过,不求读精,对所学内容理解不透彻、不深入,在学以致用上效果差。
2、目前思想解放的程度还不够,还缺乏改革创新和锐意进取的精神。观念转变的还不够快,还缺少走出去接受新观念的意识,还存在“等”的思想。在开展党建工作方面,虽然有一些思路和办法,但力度较小,还往往限于惯性思维和经验主义之中。缺乏必要的敢想、敢闯的精神。
(二)工作主动性不够,创新意识不强。
1、存在深入一线力度不够,更多时候陷于事务性工作,没有真正沉下去研究问题。对新的形式只是了解表面的、比较肤浅的东西,不能较深入的指导党建工作和学校的管理的改革实践。工作有计划落实,检查得少。
2、认为自己是副职,年龄大,有船到码头车到站的想法,导致工作不主动、不积极。
3、缺乏创新意识,工作按部就班,有等、靠的想法。
二、剖析问题存在的原因
(一)思想上未能引起高度重视,自身学习不够,政治素质、理论素养、认识水平还需不断提高。特别是对科学发展观理论的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学发展观的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。虽然有明确的学习目的,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解得不深不透。虽然真正认识到了政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想觉悟的的武器。但又缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲。
(二)工作力度还不够大,有时放不开手脚,怕遇到风险,怕影响稳定,缺乏敢闯敢试的气魄。
(三)存在着攀比思想,认为象我这样的年龄的人都休息了,而自己还在起早睡晚,任务和别人一样,待遇比人家差,何苦要去拼呢。
三、改进方向
一要加强学习,不断深化建设学习型学校的理念,努力提高素质。要制定详细可行的学习制度,学习计划,雷打不动的坚决执行,除了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观外,还要加强对现代教育理论、新课程标准、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习,拓宽知识面和视野,启迪思维,特别是要加强科学发展观的学习。通过学习,实现真正意义的解放思想,更新观念;通过学习,进一步提高自己的理论素养和文化素养,提升内在素质,树立崭新的人格形象;通过学习,增强适应新世纪领导干部工作的能力,以便更好地实践全心全意为人民服务的宗旨。要在加强学习的同时,注重学以致用,以科学理论去指导实践。关心群众疾苦,力争多为群众多办好事、实事,提高为人民服务水平。
二要保持奋发进取的精神状态。自己的言行举止、精神状态,是反映学校整体面貌的一面镜子。必须要有开拓进取,勇创一流思想和良好的精神状态。一是身先士卒,努力构建团结和谐校园。团结和谐源于目标一致,领导、师生心往一处想,劲往一处使,上下拧成一股绳。作风踏实、平易近人,在评先、晋级等方面尽力做到民主、公正,形成比较和谐的校园氛围。平时要求学生做到的,老师首先做到;要求老师做到的,领导首先做到。以团队精神立和谐校风、奉献精神育和谐教风、人本精神塑和谐学风、创新精神促和谐发展。要带头增强事业心责任感。事业心的强弱,是能不能干好工作的关键。要对党的事业负责,把精力放在学校的发展上,把心思花在工作落实上,不断强化党性观念和宗旨意识、责任意识,始终保持昂扬向上的精神状态,勤勉工作。二是要加强执行力度,抓好工作落实。“细节决定成败,落实方能成功”。执行能力就是把计划、方案变成现实操作的能力,它不是单一的素质,而是多种素质、能力结合与表现。学校发展离不开一支优秀的教师队伍,也离不开学校的干部,学校的决策要通过我们干部严格的执行和组织实验,才能得到教师认可,提高干部的执行能力是学校管理的关键。在今后的工作中我们要重在落实,落到实处,要坚持先学一步、学深一步,自觉做到以自身的表率作用带动教师,要紧密联系工作实际,做到用科学的理念谋划工作、指导实践、促进发展。三是要加强学校管理的精细化。促进管理的规范化、正常化。通过规范管理,帮助学生养成良好的行为习惯带头养成良好的作风。要努力提高自己的党性修养,提高思想境界,要把握做人、做事、做领导的行为准则,解决“用心想事,用心谋事,用心干事”的问题,做教师的表率。
努力做到师者爱生,拥有一颗仁爱之心,爱岗敬业,拥有一颗责任之心,严谨求是,拥有一颗宽容之心,勤于思考,拥有一颗好学之,追求卓越,拥有一颗创新之心,团结协作,拥有一颗合作之心,学会分享,拥有一颗交流之心,注重细节,拥有一颗选择之心。
尊敬的各位领导、各位同志:
大家好。
根据中央十七届六中全会精神,我校今天在这里召开以“学习和实践科学发展观,争当实践文化发展排头兵”为主题的党员领导干部民主生活会,为开好这次民主生活会,会前我们发出通知,广泛征求各科室的群众意见,经过对征求到的群众意见进行进行综合疏理,客观地反馈给党员领导干部。对照征求意见方面的内容,找到了思想,工作上的差距,明确了下一步转变观念,求真务实,努力做好工作的方向。通过积极开展“对照、查找”的行动,把民主生活会当做一次进一步增强党性,进行自我教育、自我完善的过程,同时进行认真思考,深刻总结,深入剖析,我本人深受启发,获益良多。按照中央精神及局党委的要求,我作出以下剖析,恳请各位领导,同志们批评,指正。
一、 问题与不足
1、与用“科学发展观”思想来指导工作的高度相比,存在一定差距。
科学发展观的核心是以人为本,本质要求是发展。
学生是祖国的未来,也我们谈发展的前提条件。因此,学校一切的工作都应以学生的发展为出发点和立足点。近年来,一实小取得了有目共睹的成绩,办学条件在全市遥遥领先,学校办学已经从数量上的外延扩张,走向提高质量的内涵式发展新阶段。作为一实小的引领者,我觉得,首先自己缺乏学习的系统性,学习的深入性还有很大不足,存在时紧时松的现象,有存在重业务学习,轻政治理论学习的倾向;其次学习的经常性缺乏,对新形势、新任务认识不足。就学习态度而言,重实用、轻理论升华;就系统理论而言,重政策文件学习,轻系统理论学习;就学习联系实际而言,联系眼前现象多,联系深层内涵少。
2、与十七届六中全会 “发展文化” 精神相比,有距离。
发展社会文化,首先要考虑的便应是教育。“文以载道”是中华文化的一个优良传统,因为文化与人的关系表明,文化对人的塑造主要是通过“教化”来完成的,这就要求我们教育工作者在教育过程中要注意方法,在潜移默化中完成对学生的文化素养养成的培养。为学生终身发展负责,创造适合学生的教育。在整个教育过程中,教师对于学生的影响是最深远的,因此,学校应全力提高教师的幸福指数,只有让全体教师在工作中切实感受到满足感,提升教师的待遇,方收到到事半功倍之效果。可惜由于种种原因,我们做得并不够:首先是不够深入,没有做到经常性深入一线,深入实际,与老师谈心交流少,对老师的困难和需要了解少;其次我校面临的实际情况是校区多,师生比例不协调,学生多,教师资源短缺,需要加大对教师待遇的资金投入,从而提升教师的工作热情和对学校的归属感。
二、 存在问题的原因
综合分析上述问题,其问题产生的原因是多方面的,就我自身来说,谈谈主观方面的原因:
1、理论水平不够高
没有比较好的与时俱进,运用邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展的思想去认识、去辨别、去理解科学发展。没有很好地结合终身教育的实际情况,去发现新问题、新情况。
2、宗旨意识不够强 对群众关心不够,送温暖不够,说明宗旨意识不够强,不够牢固。
3、标准意识不够浓 工作不够深入,拼搏意识不强,有时不拘小节,这是党性意识、党风不够好的具体体现。
三、 努力方向
1、加强学习:努力提高自身思想政治素质,坚持党的基本路线,加强学习的自觉性,除参加集体组织学习外,还要经常自学。
(1) 学习政治理论,尤其是科学发展观的思想。
(2) 学习党的基本路线、方针、政策,重视文化发展。
(3) 学习现代的科学文化知识,不断更新知识。
2、联系群众:弘扬团结协作精神,主动排忧解难,做群众的知心人,将 自己置于领导集体中,发挥“领头羊”作用。对集体作出的决定无条件服从,执行狠抓落实,加强检查,确保政令畅通。
3、廉洁奉公:严于律己、廉洁自律、遵纪守法、热爱集体、关心集体,不以权谋私,用自己良好的言行维护党的名声,始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”,一种“责任”,以群众利益为重,对学校发展中的各项工作进行科学统筹、科学规划、科学决策。
以上是我对自己的一个简单的认识和剖析,请大家批评指正!
各位领导、同志们:
根据党发[20xx]号《关于召开20xx年科级以上领导班子、党员领导干部民主生活会的通知》精神,对照《“三个代表”学习纲要》、《干部选拔任用条例》、《领导干部廉洁从政若干准则》、《党内监督条例》等有关规定,结合群众反馈意见和在区人大工作近一年的实际情况,认真地审视自己在学风、思想作风、工作作风、廉洁自律等方面存在许多的不足,现做自我剖析如下,恳请同志们予以批评指正。
一、自我批评
(一)学风方面:
江泽民同志讲到“讲学习是讲政治、讲正气的前提和基础”。学习问题,关系到干部自身进步,关系到国家、民族的兴衰和社会主义现代化事业的成败,关系到中华民族不断壮大而振兴,做为一个普普通通的共产党员,充分认识到了学习的深远意义,也做了大量的读书笔记,认真思考自己,虽然自己喜欢学习一些东西,但是没有完全实现学习理论与具体实践相结合的有机统一,在实际工作中应用理论把握不准确;尤其是到人大工作以后,对人大理论、工作制度等认识只是在使用中学习,而没有真正有计划、系统地加以学习,导致工作中时而出现模糊概念,归根到底,学习不扎实,有时学习制度坚持的不够好;调查研究少,虽然写了几篇调研文章,但对于自己分管与联系的工作指导性不是很强。
(二)思想作风方面:
思想认识不到位,解放思想,实事求是,与时俱进,是马克思列宁主义的精髓,是我们每个共产党人坚持和追求的目标与原则,在人大岗位上,对人大及其会的性质、地位和作用认识不足,分管法工委、联系政法部门及相关行政执法部门,没有充分发挥宪法和法律赋予人大的监督职能,依法监督力度不够大,监督效果不够明显。
(三)工作作风方面:
执法监督没有经常化,跟踪监督缺乏力度。在个案监督问题上缺乏决心和勇气,存在怕问题多了影响党委形象,怕影响司法机关独立办案,怕影响政府集中精力干工作等,对来信来访中反映的问题,督促主管部门办理,但是对办理情况跟踪监督不够。
(四)领导作风方面
领导作风直接影响到党的形象问题,在联系群众方面还不够密切,广泛倾听群众对人大工作要求需进一步改善工作方法,在班子成员中,与其他成员思想交流较少,开展批评与自我批评不够,这些不足有的直接体现在工作中,甚至影响工作实效。
(五)廉洁自律方面
能认真学习党风廉政方面的文件精神,按照中纪委七次全会关于进一步规范领导干部从政行为六个方面的规定,以及八小时工作以外的行为规范,能正确处理自己生活与社交圈问题,从大局出发,努力规范自己的行言,但有时还不够严谨。
二、存在问题的根本原因
(一)对学习理论认识不够深刻。在治党治国、市场经济转轨这样一个时代变迁中,学习理论、学习党的方针、政策、学习法律、法规和社会科学是时代的要求,自己往往以工作多为理由而影响学习是思想认识不到位的具体表现。尤其是结合业务工作,以略知一些法律知识而放松对专业的学习,如果有强烈的求知欲望和进取精神,如果真正充分认识到学习理论是为自己“充电”,从而获得更多的精神食粮而造福于人民、造福于社会,则必然克服这种心浮气躁现象的发生。
(二)宗旨意识不牢固,深入基层、解决实际问题不够。在实际工作中,没有真正树立马克思主义的群众观念,下基层为人民群众解决实际问题或为人民群众多出指导性的意见和建议少,与联系的政法部门、行政执法部门的负责人及广大政法干警联系的不够紧密,在一定程度上影响了工作的实效。
三、今后努力的方向
(一)在学习中求发展。
我们党几十年积累的丰富经验,最重要的一条就是坚持马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合,坚定不移地走自己的路,根据各个时期所面临的形势和任务,刻苦学习,不断进行新的创业,在学习中求进步,在学习中求发展,这是一条颠扑不破的真理。因此,做为党的领导干部要带头努力学习。一是学习马克思列宁主义理论、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想,尤其是要深刻学习《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,把学习党的十六届五中全会同学习“三个代表”重要思想和树立科学的发展观结合起来,把学习做为一种高度政治责任和精神食粮来对待,学习是前提、是基础,关键是要学习政治理论,不学习政治就不可能成熟,就不能自觉改造自己的主观世界。二是学习社会科学、学习社会、学习人民群众的实践,努力学习社会主义市场经济的基本知识和党的有关的方针、政策,学习与人大工作相关的宪法、法律、法规,学习现代科学技术基本知识,学习一点中国历史和世界历史,特别是学习一些近代史和现代史,以此启迪我们的工作思路、理念、方法,真正达到学以致用、学而不厌,提高我们的理论修养、文化素质和领导水平。
(二)在作风上的转变。
江泽民同志讲到:“党的作风,关系党的形象,关系人心向背,关系党的生命”。党的作风问题,也是党的形象问题,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,作风不正,形象好不了,必然脱离群众、脱离实际。因此,要认真看待“群众根本利益无小事”这个问题,把自己分管人大信访工作看作是党与人民群众的“连心桥”,认真对待每个当事人,充分认识我们来自人民、植根于人民、服务于人民,使群众反映的问题件件有着落、事事有回音。同时,倾听人民代表的反映,通过“连心桥”,把党的方针、政策、法律、法规不折不扣的宣传、贯彻下去,充分发挥人大职能,正确看待手中权力是人民群众给的,要善于监督,敢于监督,努力做到监督到位不越位,在监督中支持“一府两院”工作,在支持中依法监督,为推进依法行政,公正司法,促进社会物质文明、政治文明、精神文明的协调发展,贡献自己的全部力量。
(三)在廉洁自律上当模范。
反对腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争。我们党和政府的宗旨是全心全意为人民服务,这就决定了我们每个干部必须清正廉洁,严格遵守《领导干部廉洁从正若干规定》,自觉执行各项规定,严格规范自己的言行,恪守职业道德,管好自己的亲属和子女,争做廉洁自律的模范。
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
“理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评”是中国共产党的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。
本次组织党员民主生活会开展批评与自我批评活动,是我市联社积极响应党的号召、提高党员自身修养和进一步促进党员队伍建设的重要举措,是全年目标任务圆满完成的重要推动力。本人自1999年7月加入中国共产党,作为一名党员,我在思想上严格要求自己,能够充分认识开展批评与自我批评的重要性,因此,我本着改造自我,提高自我,完善自我的目的,以敢于亮丑的勇气和决心对联社存在的一些问题和自己的缺点与不足进行全面剖析和充分暴露,恳请同志们监督和批评指正。
1、学风方面。一是学习不够积极主动,理论学习还不够深入。在长期的工作实践中,作为一名党员领导干部,我深深体会到,要做到坚定理想、牢记党的宗旨、廉洁自律,必须坚持学习,筑牢根基。自己平时虽然能够坚持利用业余时间,学习作风建设方面的相关规定,并努力落实到实际工作中。但由于日常事务性工作较多,有时还存在着以工作代替学习,或对学习采取适用主义态度,需要时就多学点,不需要时则很少主动学习的情况,一些理论知识学的不深,学的不透。二是业务学习还不全面,联系实际还不紧密,针对性不够。在学习目的上不是力求全面发展,而是侧重于分管工作有关的内容,只满足于了解掌握与分管工作相关的业务知识,被动地去学习,而没有自觉地去学习,学习的内容缺乏系统性、全面性。三是理论联系实际不够,运用理论指导实际工作的能力还不能完全适应新形势下工作的需要。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。
2、思想作风方面。一是家长制“一言堂”作风依然存在。党内民主发扬得充分不充分,同领导干部的作风关系极大,一些领导干部在贯彻民主集中制方面存在着比较突出的问题。有的不虚心听取各方面意见,靠拍脑袋作决策;有的不注意发挥大家的作用,习惯于独往独来、包办代替;有的无视组织原则和程序,擅自决定重大事项,把自己凌驾于组织之上;有的唯我独尊,作风霸道,这些现象的消极影响和后果不可低估,不仅影响联社正常发展,而且对干部自身也有害。二是与时俱进,开拓创新的思想树立得还不是十分牢固。在具体工作中思路还不够宽,对党的方针政策的掌握还不够灵活,运用上还不够大胆。有时候在困难和问题面前,工作还不够果断;思想观念还不够新,对新的工作方式和工作方法探索还不够。三是由于有时与分管部门或包片信用社负责人协调沟通不够或忙于其他工作,致使个别问题未得到及时处理,在得知个别同志对一些日常事务越级向领导汇报后,产生不良情绪,对一些工作不抓不管,不能积极主动的做好领导参谋。四是制度执行不力。“头不正,根不顺”,现在联社制度执行不力,工作中等、靠、推诿等问题严重,忙的忙死,闲的闲死,“灯下黑,是非满天飞”等现象现象严重制约着联社发展。
3、领导作风方面。一是满足于干好份内的工作,对自己分管的工作关注的多,对其他工作的关心、关注比较少;二是对部门抓中心工作要求比较多,对如何转变工作作风的部署和检查比较少;三是工作方式方法还需进一步改进。江山易改、本性难移,因为自己性子比较直,在工作上坚持原则,处理事情刚正不阿,有些事情处理不够圆滑,话语不够委婉,得罪了不少领导和同志。比如:发现有些决策执行不力时,对同志们的批评比较严厉,尤其对一些比较熟的同志,批评起来有时过于严厉,挫伤了一些同志的积极性,使有的工作很被动。
4、工作作风方面。一是服务观念不强,工作积极性不如以前。也许是体制改革的原因,但更重要的应该是自身的原因,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理和无力回天的意识,从而在工作中产生一种消极的心态和当一天和尚敲一天钟的思想。 二是为基层办实事不够多。在工作中,有些问题一时解决不了,也没有做深入的解释工作,没有做到事事有交代,件件有落实。三是工作干的多,向领导汇报的少。参加信用社工作20年来,对待工作始终如一,时时刻刻把单位当成自己的家,把单位的事当自己的事,致使对有些事情的处理未及时向领导做汇报,认为自己就能够处理好,没有必要大小事情都要向领导汇报,麻烦领导。四是工作布置多,亲自检查少。有时候满足于会议开了,文件下了,工作部署了,在督促落实的过程,习惯于坐阵指挥,工作方法不够细致。今后我将力争做到解决问题及时一点,虑事周详一点,把职工的困难想的多一点,工作做的细一点,一方面要抓好信贷管理工作,另一方面还要抓好包片社的不良降控、任务完成和内控管理情况,克服浮在上面、指手划脚的家长作风。
当然,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这些方面,还会有许多我个人没有觉察出的缺点,需要在与大家的进一步交流中发现和改进,希望大家给予中恳的批评。
存在问题的根源 :
1、放松了学习。江泽民同志曾经指出:我们的口号应该始终是学习、学习、再学习。而自己这几年在学习方面放松了,由于工作节奏比较紧张,平时仅仅满足于市联社组织的定期学习。反思过去,感到整天忙于工作,而有计划地攻读理论原著少,理论功底不扎实,满足于看文件、看报纸、看电视来理解党的方针政策。此外,学习中理论联系实际工作不够,在改造客观世界的同时不注意改造自己的主观世界。由于对学习抓的不紧,特别是对邓小平理论、 “三个代表”重要思想和三严三实的学习不系统、不深入,导致了自己在思想、工作方法等方面不能更好的适应新形势、新任务的要求,因而对遇到的一些现实和具体的工作事务,就不能很好地去指导。
2、对世界观的改造有所弱化。实事表明,信念上的模糊,工作上的畏难情绪,作风上的不扎实,都与放松世界观的改造有直接关系。自己总认为份内工作搞好就行;有些工作“怕”字当头,怕抓工作太主动了会越权,影响班子之间的关系;怕批评人多了影响同志之间的关系。这种从自身考虑出发,患得患失的精神状态,与党委对自己的要求和期望相差甚远。
3、进取精神不强。满足于维持现状,缺乏创新精神。由于年龄问题和自身的懒惰思想,对新形势下分管工作出现的新情况、新问题调查了解不够、提出的解决办法不够,缺乏必要的进取精神,凡事凭经验解决的多,凭理论探索、科学知识指导的少。
今后努力的方向和整改措施:
1、加强学习,提高素质,增强工作能力。努力提高思想水平和工作水平。学习是增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。我将以这次民主生活会为新起点,严格按照市联社的安排,牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际,深入学习三严三实,善于从实践中观察和处理问题,做政治上的明白人。同时,认真学习社会主义市场经济知识、现代科技、管理、法律等方面的知识,加快知识更新,优化知识结构,着眼于解决实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,做一名学习型、知识型、实干型相统一的管理干部。
2、提高党性修养,增强宗旨观念。在改造客观世界的同时,不断改造自己的主观世界,要树立正确的世界观、人生观、价值观,加强“三农”服务的宗旨意识,观察问题,思考问题,处理问题,强化事业心和责任感,在做好本职工作的同时,协助领导打击一切不良习气和拉帮结派势头。
3、努力改进作风。一是将牢固树立服务意识,经常深入基层、深入员工,尤其要注意到困难多、条件较差、员工反映问题集中的地方去,下基层认真听取基层的意见,对于基层反映的问题要认真研究,及时解决。二是结合实际搞好沟通协调工作,确保管理环节衔接、人员之间关系和谐。一个单位要发展,前提是上下要团结一心,全员共谋事业。只有上下一心,众人一力,才可能使我们的各项工作健康发展。三是继续保持自己敢于硬碰硬的工作作风。俗话说:当官不为民做主,不如回家买红薯,在今后的工作中,我将继续坚持自己的原则,不因怕领导或其他同志穿小鞋而丧失自己一贯的原则,对一些不良习气敢于直面对质,不分上下。
4、模范遵守纪律,严于律己。管住自己,就一定能管住别人,这是我一向的观点。威信是自己树立起来的,不是别人吹出来的,廉政是自己做出来的,不是别人写出来的。对照胡锦涛在中纪委七次会议上倡导的八个方面的良好风气,我将注意防微杜渐,努力改造自己的主观世界,树立正确的世界观、人生观、价值观,落实党员领导干部廉洁自律的有关规定,切实管好自己,时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,保持党员干部勤政廉洁的良好形象。时刻检点自己工作生活的方方面面,做到台上和台下一个样,工作时间和业余时间一个样,有监督和没有监督一个样,始终保持共产党员的政治本色。
总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
各位领导、同志们:
本人自20xx年2月任现职以来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导、班子成员和同志们的关心、支持、帮助下,做了一些具体的工作,取得了一些成绩,也存在一些不足。对照这次民主生活会的主题,现将本人的有关情况汇报如下:
一、关于总体工作情况
我到路桥工作后,在“六个路桥”建设中,注重全面、协调、可持续的发展观,树立正确的政绩观和牢固的群众观,做到求真务实、开拓创新,不断推动工作取得新进展。主要体现在以下三方面:
(一)注重思路创新。
立足区情,面向未来,在主要领导支持下,提出了城市化快速发展阶段,面对国家宏观调控,必须全面深入疏理和提升城市规划水平,大力推进“都市路桥”和“一体化路桥”建设的新思路。在关于远东区块发展问题上,提出全面提升城市规划设计,提高远东城市建设档次的发展思路。这些思路经集体决策后,目前正逐步付诸实施,并初见成效。针对城市建设档次不足、效率不高、速度不快等问题,提出了抓规划、抓建设、抓管理的“三抓”工作思路,成为提升路桥城市建设水平的有效举措。
(二)狠抓工作落实。
在分管工作中,突出疏理路桥城市规划,狠抓重点工程项目建设,迎接土地市场治理整顿,推进“立改套”,处理信访等工作,并取得了较好的效果。如征求人大、政协等各方意见,完成路桥分区规划、城乡一体化规划等重大规划编制。强化了路桥松塘、中心大道、马铺等三个入城口的城市设计和建设,推进了远东区块以世纪大厦为代表的近30幢高楼建设。狠抓东方大道、台州二期供水樟岙水厂、“康庄工程”等重点项目建设。着力推进“立改套”安置小区建设,依法快速处理影响小区建设的各个环节,确保顺利推进。动员和部署各镇(街道)和有关部门,8次迎接国务院土地市场治理整顿检查。加强国土资源管理,及时出台政策,强化巡查,加强灾后建设管理,控制村民建房乱搭建现象。重视村民信访工作,极力维护社会稳定,有效处置城建、社保等上访20多批次,信件30余封。全面推进社保扩面和失土农民的社保工作,在全省经济发达的26个县市区中率先完成全覆盖任务。主动适应形势发展,按照行政许可法有关要求,积极改革机关弊端,清理规范性文件和有关事项,出台重大事项挂牌销项制度;实施了机关大楼保洁市场化运作,积极开展环卫体制改革调研。
(三)直面工作难点。
不回避矛盾,不上交责任,从容应对,深入细致地解决急、难、险、重问题。如带领工作组进驻路北后蔡村,解决全区阻碍“立改套”的关键一结。多次到户看望企业军转干部,约代表谈心,通过诚恳踏实和耐心细致的工作,使上访人员受到感化,表示满意并息访,受到省市领导的肯定。多次召开协调会议,本着公正、公平、公开的原则,有效解决了近六年来上访不断的路北马铺农场建房问题。深入基层调研,耐心细致解释,有效解决了多年来群体性频繁上访的“农嫁居”问题。多次亲临垃圾填埋场,积极和群众对话,采取切实措施,规范垃圾填埋场管理,努力维护群众利益,很好处理了因垃圾填埋场污染周边环境而引发的台州农垦场300多群众围堵公路、阻截垃圾车事件。多次深入基层现场踏勘,下访上访群众,很好地处理了金清汝泉、塘上、林家等村一批老上访户问题,维护了社会稳定,从而使涉及城建线的信访事件基本得到处理。注重协调,及时研究,狠抓落实,妥善处理了峰江街道台州南收费亭附近几村在村道设卡乱收费事件。亲临抗台第一线,在“04·12”号台风中指挥各线作好防台准备,及时转移、疏散人员,加固绿化、建筑物,把损失降低到最少限度。但由于历史的、现实的一些客观原因,我所分管的工作还存在很多问题:如城市规划仍然滞后,建设的档次还不高,亟待提升;农民建房难问题没有很好突破,从而引发违法用地、违章建筑现象大量存在;土地征用工作、“立改套”工作等还都存在很多问题,亟待深入研究和突破。
二、关于作风情况
一是在政治上严格要求自己。能始终坚持把邓小平理论和“三个代表”重要思想作为各项工作的行动指南,认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,做到讲党性、讲纪律、讲原则、讲风格,时时处处从严要求自己,维护路桥的良好形象。二是注重学习。随着职务的变化和岗位的变动,我一直将理论学习作为自身的重要任务,树立终身学习的观念,积极参与了台州市领导干部论坛、路桥区中外名家论坛和平时的中心组理论学习。自觉做到勤学多想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,注重以科学理论为指导审视工作,谋划思路,解决实践中遇到的困难和问题。三是务实工作。做到求真务实,依法行政,强化服务。平时工作任劳任怨,扎实细致,注重解决群众实事;不重形式,不图虚名,但求实效。四是摆正位置。能摆正位置,当好角色,坚持群众路线,密切同人民群众的联系,广泛听取各方面的意见,调动各方面的积极性。五是生活俭朴。注重勤俭节约,不奢侈浪费,养成了文明、健康的生活方式;工作上横向比,生活上纵向比,和蔼对待群众和身边的工作人员。但从更高的要求来看,也存在一些不足:如学习还欠深入,不够全面;呆在机关工作、开会多,下基层调查研究不够;对下属同志交任务、压担子多,要求高,生活上关心不够。
三、关于贯彻执行民主集中制
各项制度情况作为区委副书记、常务副区长,我能正确处理好个人和集体、局部和整体的关系,牢固确立“一盘棋“的思想,自觉维护区委的决策和权威,自觉服从区委、区政府的统一安排,在全区大局中围绕中心,找准位置,演好角色,负起责任,切实做到一个目标一条心,保证区委、区政府的各项工作部署落到实处。能按照民主集中制的要求,维护班子团结,创造良好的氛围,充分发扬民主,虚心听取各种意见,注重决策的民主化和科学化,为顺利推进各项工作创造了先决条件。在政策的制订及执行过程中,坚持走群众路线,自觉维护群众的合法权益,尽力使权力公共化、民主化。注意倾听基层和群众的呼声,自觉接受党内、纪律、舆论以及群众的监督。但由于到新岗位时间不是很长,对所分管的工作了解得不够深入,难免在决策、拍板时,有些疏忽和面片。四、关于廉洁自律和用人情况我始终按照为民、务实、清廉的要求,坚持干净干事。特别是在“四个多样化”表现较为突出的路桥,所分管的工作又多是权力较大的部门,容易引发腐败问题。我时刻牢记权力是把双刃剑,只用其服务人民的一面,不为自己谋求私利。时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养,不断提高思想境界,筑好道德防线、党纪防线和国法防线,做到警钟长鸣。自觉遵守领导干部廉洁自律的有关规定,在工程发包、土地供给、规划安排、人事问题等方面从不以权谋私,能严格要求亲朋眷属及身边工作人员,不为他们谋取私利。在选人用人上,坚持围绕发展选干部,以德才为根本,以政绩论英雄,做到不看关系看政绩,不看身份看水平。没有为亲戚朋友和身边工作人员开口子、谋位子。
各位领导、各位同志:
根据省局、市纪委和市委组织部的要求,本人对开好20xx年度民主生活会做了比较充分的准备。重点做好如下三项工作:一是思想上高度重视。我把这次民主生活会作为自己近期工作、学习的一次检验,作为学习贯彻党章、开展社会主义荣辱观教育活动的一次检验,也作为我就任稽查局长以来的一次工作小结。二是扎扎实实开展好各项稽查工作,做到工作、学习两不误、两促进。今年以来,我局组织开展了企业所得税汇算清缴重点检查、房地产行业、个人所得税等专项检查,共检查企业40多户,查补税款、罚款、滞纳金入库866万元,有力地打击了涉税违法违章行为,较好地组织了税收收入;开展争创全省一流稽查局活动,大力加强队伍建设、制度建设,切实提高稽查的执法质量和队伍素质。三是在学习上,我能认真地学习、深入地学,争取学深、学透,重点学习了党章、“两个条例”和、吴官正、张德江、王华元关于党风廉政建设等方面的内容。
通过学习,我能认真对照“三有一好”的标准,对照党章对共产党员的要求,联系自己的思想、工作、廉洁自律、学习、生活等的实际,深入开展批评和自我批评,现将有关情况进行汇报,请同志们批评指正。
一、自身存在的主要问题及原因
1、思想认识上有待于进一步提高。在日常工作和生活中,我能够维护市局班子权威,自觉接受分管领导的领导,与班子成员、部门领导团结共事,齐心协力推进稽查各项工作的开展。但在许多方面有待提高,与“三有一好”的标准仍存在一定差距:一是全心全意为人民服务的宗旨有所松懈,群众观念有所淡化。需要指出的是,在为纳税人服务方面,工作做得还不够。在工作中,强调稽查执法的刚性,强调震慑力,认为稽查部门与纳税人的关系是对立的,与纳税人搞好关系,会影响稽查的执法。二是不善于从讲政治的高度去观察和处理有关问题。工作中的一些问题,往往从表面去理解、去处理,或者只站在稽查局的角度,没有站大局的高度去考虑,容易引起部门间、上下级间的矛盾。三是工作中创新意识不够强。一些新方法、新手段的应用还不够深入,对当前新的行政管理方法,理论结合实际工作做得还不够,主要原因是思想解放不够,积极探索,勇于开拓的精神不强,未能创造性地开展工作。四是做耐心细致的思想政治工作有时不够仔细。开展政治思想工作,往往限于开会、听汇报,深入细致的谈话做得还不够。五是开展积极的批评和自我批评有时不够深入。虽然我经常向上级、向同事们开展批评和自我批评,但触及灵魂的,触及思想深处的还不够。六是没有充分起到党员模范带头作用。自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧。有时会把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。主要原因是生活工作在群众中,容易忘记自己的身份,放松警惕性,对自己要求不够严格,对严于律己认识不深。
2、学习上有待于进一步加强。一是学习主动性不强、热情不高。虽然主观上要求自己加强学习,但事务性工作太多太杂,感到时间和精力不足,往往把主要精力集中在学习税收业上,对理论学习较少或不够深入,造成学习面不宽,学习内容不系统,学习效果不明显。二是理论与实际联系得不够,学习处于被动应付状态,往往是为完成学习任务而学习,有时造成理论学习与实际工作脱节,事倍功半,更谈不上学以致用。三是深入基层调查研究不够深入。虽然任职以来,我能经常深入到基层调查研究,为群众办了一些实事、好事和急事,但了解和掌握履行职责所必须的情况和资料有限,有时对某些问题的深入分析和研究不够,所提意见和看法不够准确,针对性不强,离“三个代表”的要求还有差距。
3、工作上有待于进一步强化。虽然任职以来尽职尽责,也做了许多有益的尝试。但由于本人提任稽查局长的时间不长,对稽查的职责还未有深刻的认识,还未能很好地进入角色,许多工作还做到还不够。如,在稽查执法方面,“收入型稽查”向“执法型稽查”的转变还未很到位,还有待改进;对一些部门和一些同志关心不够,在发挥部门和同志们的积极性和主动性上还应进一步加强;联系工作也主要是停留在参加会议、征求意见、解决问题等方面,缺乏主动性和创造性。
4、生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑,做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁。信奉“言必行,行必果”,做到一身正气,两袖清风,清正廉洁,没有任何违纪违规的问题,并切实做到了“看好自己的门,管好自己的人”,从严要求自己的家属子女和身边的工作人员。但艰苦创业的精神发扬得还不够;眼里容不得砂子,对看不惯的事情容易发脾气,也容易引起同志们的误解。
二、今后努力方向
对存在的问题,我进行深入的剖析,其思想根源主要是:自认为自己的税务工作经验丰富,资格比较老,放松了自身的改造,放松了学习,放松了对世界观、人生观、价值观以及权力观的认识。这次保持共产党员先进性教育活动是一场及时雨,让我从思想的深处来解剖自己,查找问题的根源,也重新对党的知识、党的理论进行了一次全面系统的学习,对共产党员先进性的重新认识,因此,我将按照“三有一好”的标准,提出如下整改措施:
1、不断加强学习,增强党性修养,保持政治思想纯洁,提高品质和能力,永葆共产党员的先进性。在认识上充分认识学习的重要性,只理论上的坚定与清醒,才能保持政治上的坚定与清醒,作为一名领导干部必须有高的理论水平,必须的高的政治觉悟。一是加强政治理论的学习,增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力。二是培养高尚的道德情操,脱离低级趣味。自觉地加强道德修养,做到襟怀坦白,大公无私,淡泊名利,过好权、位、名、利、色这“五关”。三是培养艰苦奋斗的精神和朴素的作风。坚持“两个务必”,从自身做起,艰苦奋斗,励精图治,固本强基。
2、坚持党员干部发挥先锋模范的作用。在税收工作中发挥先锋模范作用,深刻领会和把握“三个代表”重要思想的精神实质,用以指导自己的思想和行为,在工作中树立争一流的思想,努力做好本职工作,让人民群众满意,让组织放心。重点做好如下几个方面:一是坚持实事求是的本色。做到大公无私、秉公办事,自觉克制私心、私欲、私利。始终保持服务群众的热心,作群众冷暖的知情者,时刻以饱满的热情,昂扬向上的进取精神,扎实做好本职工作。二是增强超越自我的信心。加强党性锻炼和道德修养,加强世界观、人生观、价值观的改造,自觉做到慎独、慎初、慎微、慎终,堂堂正正做人、踏踏实实做事、清清白白做官。三是树立与时俱进的精神。不断提高理论修养,保持政治上的清醒、坚定;不断提高文化素养,使知识结构更趋全面,个人素质全面提高;不断提高品德涵养,做好人,做好官,讲奉献。
3、在工作实践中自觉培养四个感情。一是培养对党的感情,坚定对党的信任。二是培养对使命的感情,坚定有所作为的信念。三是培养对人民群众的感情,牢固树立为人民服务的宗旨。四是培养对本职工作的感情,做到爱岗敬业,勤政为民。爱岗敬业是有所作为的基础。我们是一个党员、税务工作者,在自已的岗位上,热爱税收,踏实肯干,不断学习,克服困难,不怕苦,不怕累,扎扎实实的务实敬业精神。做一名合格的党员干部,我想这一点应该是最基本的,也是检验党员干部思想作风、工作作风的基本标准。
1、老师担任课程教师,认真负责,有很强的敬业精神,和蔼可亲,幽默风趣,课堂气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生欢迎。
2、老师教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。
3、老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。
4、老师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,同学们体会到了学习的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。
5、老师上课诙谐有趣,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富,并附有大量例题和练习题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。
6、老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。
7、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。
8、老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!=
9、老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。总之,段老师是一个不可多得的好教师。
10、老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。
11、老师讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。
12、老师授课认真,细致,能充分利用时间,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易与理解,老师讲课时的激情会感染我们,课堂气氛很好。
13、老师年轻漂亮,善于调动同学们的积极性,课堂气氛很活跃。授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的老师。
14、老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理论联系实际,学习起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。老师为人和蔼,课堂能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。
15、老师讲课重点突出,授课条理清晰,认真负责,严谨,耐心,内容丰富,涉及内容十分广泛。课堂气氛很好,总是能把授课内容和社会实际结合起来,授课内容通俗易懂。
1、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
2、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!
3、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
4、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!
5、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲、其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。
6、你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
7、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的中队委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!
8、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。
9、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
10、聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。
1.虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。
2.你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。
3.你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。
4.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!
5.你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
6.你有许诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
7.活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
8.一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?
9.你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
10.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?
11.你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
12.“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
13.你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
14.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
15.你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!
1.信号与系统的课堂气氛活跃,师生互动良好。老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂,从始之终,同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。
2.老师组织习题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自己所学专业有初步了解,为今后学习打下基础。
3.老师幽默风趣,上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识,更有学习方法和做人的道理。
4.信号与系统是我们电子信息专业的一门至关重要的基础课,对这门课的知识的掌握,对我们学习专业课的能力至关重要。半个学期以来,同学们对这门课的学习以渐入佳境。
5.老师教学的另一个特点师风趣,它能用日常生活中的简单例子来解释说明课程中的一些专有名词和概念,使课堂气氛活跃课程简单易学。
6.老师教学态度严谨,不仅在学习上严格要求我们,更在教学方面严格要求自己,在生病严重的情况下仍坚持上课且能保证教学效果良好。
7.此课程采用多媒体教学设施使讲课效果良好。
8.老师采用多媒体辅助教学,制作的电子教案详略得当,重点与难点区分的非常清楚,使我们依靠它能及时跟上老师的思维。老师教学经验丰富,很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚,使我们的信号系统这门课学地相当轻松,学习成绩得到了较大的提高。
9.最让我们喜欢他的原因还有,他不仅仅是传道授业解惑,而且常常对学生进行政治教育,开导学生,劝告我们努力学习,刻苦奋进,珍惜今天的时光。
10.老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生接受的特点。
11.经常采用教学互动模式,使同学们学习态度更加积极更有热情,学习效果好。
12.课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。
13.辉老师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。
14.一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳,虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点,仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式,它把教材变薄了,把精华的东西展现在我们面前,使大家的学习和复习更有针对性,也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件,它对我们学习的帮助非常大。
15.老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。
16.教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。
17.老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,内容很多,关系繁杂,而老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的接受,并且从中我们不仅知道“其然”,也知道“其所以然”。
18.老师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,同学们体会到了学习的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。
19.辉老师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,内容丰富以最好的方式使学生接受,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。
20.教书育人。这应该是辉老师教学的又一特色。它在教学中和课外经常会穿插一些育人内容,使同学们更能以积极的态度去面对学习,面对生活。在课外经常帮一些在生活上有困惑的同学解答疑问,耐心开导,使一些同学迷途知返。
21.老师上课诙谐有趣,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富,并附有大量例题和练习题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。
22.老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。
23.最开始,老师授课速度有些快,但是,后来学生提建议给老师,老师欣然接受并调整了授课速度。所以,总体感觉此刻城老师讲得很好。
24.老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。
25.我非常庆幸继《电路基础》之后又能听到辉老师的授课,他诙谐幽默的授课方式,深入浅出的讲解,令大家在不知不觉中掌握了很多艰涩难懂的知识,并且印象深刻。虽然采用的是电子化教学,但辉老师的讲解重点突出,毫无冗繁之感,令我们耳目一新。老师还在授课之余教会了我们很多做人的道理,对同学们关怀备至,被我们看作是自己的良师益友。
26.老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。
27.课后辅导。本课程的课后答疑工作做的也很好,使学习中的疑惑及时得以解决,而且答疑时间比较多方便同学们的学习。
28.上课时,老师能够从学生实际出发,适当缓和课堂气氛,充分调动学生学习的积极性,使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理,帮助我们形成正确的世界观。
1.雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
2.微笑面对人生,会发现哪里都是阳光灿烂;微笑面对困难,会发现困难本身并不艰难;微笑面对一切,会发现身边的一切在向好的方向发展;永远保持微笑,保持好的心态......
3.天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。我不是天才,但我愿发愤图强,永不停息,就让所有的困苦艰难一起来吧,因为宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!
4.职场法则,晋升渠道直面上司领导,主动推销自己,积极脱颖而出,建立人脉通道,全力以赴助上司。生活有度,职场有道,认真学习,提升自己。
5.时间是宝贵的,抓住了时间就抓住了成功。
6.李立热爱班集体,团结同学,积极参与体育活动,漫画也有特长,卫生工作有进步,但上课自控力较差,有随意讲话及语言不文明现象,希望发挥特长,继续为班争光,更严格要求地要求自己,争取更大的进步
7.你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!
8.你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进
9.你是一个机灵顽皮的男孩你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加但作为学生应把学习放在第一位希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生
10. “守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中你将更加完美
11.三分天注定七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。
12.希望韩煜环自己的事情自己做,能够独立完成家庭作业,上课专心听讲,改掉粗心马虎的毛病,跟同学们相处愉快,成为一个快乐的孩子!妈妈
13.天津卷好男人是女人的一面镜子,让女人不失纯真,更加睿智。好女人是男人的一面镜子,让男人充满自信,更加成功。好父母是孩子的一面镜子,让孩子健康成长。懂得人伦道德。
14.半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。你不是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。
15.愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。
16.记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
17.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
18.你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,李立,你是一个聪明的学生!
19.期望昕雨在新的一年里勇敢坚强,好好领悟!
20.期望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!
1、课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。
2、xx老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!
3、辉老师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。
4、老师教学的另一个特点师风趣,它能用日常生活中的简单例子来解释说明课程中的一些专有名词和概念,使课堂气氛活跃课程简单易学。
5、课堂中,老师是一个富有经验,工作认真负责的优秀老师。在课外,老师对同学也很关心,有什么困难找老师,总会得到一些有益的指导。
6、老师组织习题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自己所学专业有初步了解,为今后学习打下基础。
7、信号与系统的课堂气氛活跃,师生互动良好。老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂,从始之终,同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。
8、最开始,老师授课速度有些快,但是,后来学生提建议给老师,老师欣然接受并调整了授课速度。所以,总体感觉此刻城老师讲得很好。
9、老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。
10、我非常庆幸继《电路基础》之后又能听到辉老师的授课,他诙谐幽默的授课方式,深入浅出的讲解,令大家在不知不觉中掌握了很多艰涩难懂的知识,并且印象深刻。虽然采用的是电子化教学,但辉老师的讲解重点突出,毫无冗繁之感,令我们耳目一新。老师还在授课之余教会了我们很多做人的道理,对同学们关怀备至,被我们看作是自己的良师益友。
11、老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。
12、最让我们喜欢他的原因还有,他不仅仅是传道授业解惑,而且常常对学生进行政治教育,开导学生,劝告我们努力学习,刻苦奋进,珍惜今天的时光。
13、此课程采用多媒体教学设施使讲课效果良好。
14、上课时,老师能够从学生实际出发,适当缓和课堂气氛,充分调动学生学习的积极性,使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理,帮助我们形成正确的世界观。
15、老师教学态度严谨,不仅在学习上严格要求我们,更在教学方面严格要求自己,在生病严重的情况下仍坚持上课且能保证教学效果良好。
16、老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。总之,老师是一个不可多得的好教师。
17、我们老师授课时生动形象,极具幽默感,非常能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣。这也是老师的课到课率极高的原因之一,老师上课条理清晰,容量大,让同学能真正有兴趣,有目的地集中精力听两节课,学到知识。
2、眉清目秀、机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。多少回老师的期望,都想在你的身上成为现实,可总有那么一点儿缺憾,我们不求完美无缺,但是却不能忘记永远的进取。合理地把握你面临的一切,稳扎实打,灵活应变,在剩下的时间内,争取能够达到芝麻开花—节节高!
3、努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证;勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。但是,学习中你的成绩不是很理想,特别是数学。在我的脑海中,你的数学成绩一定会提高的。在以后的学习中,我希望能够和你一起探索学习数学的方法。相信你在猛然醒悟的时刻,会有一股不可抵挡的力量,取得优异的成绩。你相信吗?
4、学习上有畏难情绪,导致对知识点的理解的深度与广度不够。保持良好的学习心态,激发学习的兴趣与热情是当务之急。你为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能够感觉出你对班级的关心和对工作的认真负责。本学期的几期黑板报有你很大的功劳。在今后的学习中,希望你能够加强与老师的联系,选用合适的学习方法,争取上游!
5、你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力;但在学习中你缺乏持之以恒的精神。你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力,但你缺乏勤奋、刻苦、钻研的精神,因此你的学习成绩起色不大。本来可以出类拔萃的你,却在日常的放松中埋没自己。难道你不为你失去的可惜吗?你记住,在学习中,你是绝对可以跟上来的,相信自己,别放弃!
6、你的眼睛写满乖巧和懂事,你的行动,自然地流露出心灵的善良;在你的学习中,你绝不逊色与别人,特别是外语口语,值得老师佩服。但是,你的身体不免让老师有一些担忧,因此,在繁重的学习之余,请别忘记加强体育锻炼,要知道健康的体魄是你奋进的本钱。以你健康的体魄去担负未来的重担。
7、你头脑聪明,但你没有充分地去利用。你的精力比较分散,花在学习上的精力不多,因此,你的成绩落在了你进校时的后面。学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,充分发挥你独立思考问题的良好习惯,在学习上能够突飞猛进,从而发挥出你所应该有的水平来。
8、你忠实厚道、朴直豁达,自信乐群是你成功的前提和保证。但在你的学习和生活中,你更应该要有自己的主见,避免优柔寡断。同时,也会影响到你学习劲头不足,缺乏进取的动力。也希望作为班干部的你在任劳任怨、肯吃苦的同时,能够以身作则,做好带头作用,为自己、为班级争荣誉、添光彩!
9、你是一位学习自觉、成绩优良的好学生,每次批改你的作业,简直就是一种享受。虽然你经历了一些挫折,但是你的学习成绩都是一直比较稳定。令老师担忧的还是你的身体状况。因此,在日常的活动中,希望你能够主动地去参与,这样既可以克服自己的惰性意识,还可以获得继续奋斗的活力。不要因为小小的障碍为自己开脱。祝你成才!
10、你在学习中一直保持着一种自觉的良好习惯,是一个与众不同的孩子,很有个性 。只要遇到问题你就会“打破沙锅问到底”,非弄明白不可。但在学习中,你还缺少总结吸收,有时会有一种“自大”的表现,就导致你的成绩不理想。只要你能够加强克服这些弱点,以你的恒心与毅力,你一定会取得成功,有所成就的。
11、你快人快语、直抒胸襟;你办事利索、果断,从不拖泥带水。你眼睛里闪烁着智慧的光芒,是一位思维敏捷的好学生。班级里从来没有在吃水上产生问题,我十分佩服你的工作能力。但是你写的字是我不得不提的一个问题。有可能是因为字体影响了你的思维。但愿你能够在这方面理出一个合理的头绪,交出一份完美的高中生活的答卷。
12、你是一个很有修养的女孩子,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待劳动总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然应付。虽然你的学习成绩不是很优秀,但我对你的成功是很有信心的。因为在你的骨子里有一股韧劲。在今后的生活中,希望能够多加强交流,吸收别人先进的经验,提高自己的工作效率。
13、你是个懂礼貌、明事理的孩子。虽然不爱言语,但对事物却有自己独到的见解。能够根据自己的实际,选用恰当的学习方法。与同龄人相比,你所解决的问题比别人要多,你应该把所面临的困难当作前进的动力,稳扎实打地取得优异的成绩。充分发挥你的自信潜质,你将有不可抵挡的进取力量。成绩也将会一鸣惊人!
14、担任数学课代表的你,工作认真负责,收发作业,细心及时。休息时潇洒,生动活泼,学习时踏实、勤奋,劳动时迈力、肯干,有很好的素质。希望在今后能够克服环境中的不良影响,向那些品学兼优的同学看齐,与他们竞争。并且要记住:近朱者赤,近墨者黑!认真把握好自己的人生路!
15、你是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟。为班级的卫生工作付出了许多的精力。学习中,有时会遇上暂时的困难,但你可要知道:在人生的道路上,难免会有险阻!在日常的学习中,注意克服自己的缺点,力争在学习上有重大的突破;工作中培养自己的做事能力。
16、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个懂礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。虽然在学习上遇到了暂时的困难,但我相信你绝对是能够跟上来的。在今后共同相处的时间内,希望你能够借助于老师的辅导,解开你心中的疙瘩,取得优异的成绩!
17、你的自觉、认真、刻苦的精神很难得,为人处世比较有主见,亦不自骄自大,有上进心,成绩的提高是对你勤奋的回报。但是你应该做到分秒必争,点滴珍惜,力争提高你的语、数、外三门课的成绩。而在班级事务中,更应该积极主动地去参与,只有全面发展,你才会有更多的机会获得成功!
18、你留给老师的印象就是:老老实实,真真实实,朴朴实实!班级工作中,你虽然不是班干部,却是勤勤恳恳。你的勤奋也是大家有目共睹的,这也是你成功的最好的基石。但是在学习中,你更应该注意灵活性,与同学、老师多交流。你的成绩将会有更大的提高。记住:一分耕耘,一分收获!
19、张华锋:看着你的学习成绩不断进步,学习信心不断增加,老师为你而高兴,为你而自豪!每次值日和劳动,都可以看到你任劳任怨的身影。虽然默默无闻,但你却是我们大家学习的榜样。前进的道路总是崎岖坎坷的,愿你在前进的道路上,做一位无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
20、平时看到你认真学习的情形,总能够让我感动不已,但是当我批改你的作业的时候,却不免有一点遗憾。因为你经常会留一点儿内容让我去思考。虽然你的初衷是好的,但是做法欠妥。在以后的学习中,希望你能够改变一种方式。如果你能够懂得善始善终的道理的话,相信你一定会把你所面对的一切做得更加完美!
1. 勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示着,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神
2. 蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神。
3. 自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。
4. 和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。
5. 做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成,相信你在校的三年会有实实在在的收获,
6. 脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一年半以来,学业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。
7. 有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显着,与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。
8. 聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。
9. 服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。
10. 经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的这个地方怎么做”、“去桂林市区的那个地方怎么走”,象个和谒可亲的大姐姐。班级里,宿舍里有你这样一个大姐,同学和老师都安心一些呢。
11. 品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。
12. 乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。
13. 快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。
1.陈瑜:文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你:在做作业时,一定要专心,不要受外界的影响,好吗?就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作,拿出你泼辣的性格,老师需要你这样的得力助手!
2.桑前:老师佩服你对自己的严格要求:你会不满意你一时的粗心,你会积极主动地完成老师布置的所有任务,你会大胆接受新的挑战。老师一口气能说出你许多的“你会”,愿你不断进取,让成功的喜悦常常伴随着你!
3.张超:你是一个拥有聪明头脑的人,对难题能有自己独到的见解,你也能与同学友爱团结。聪明的人应该使自己在德、智、体、美、劳全面发展,在自己的薄弱环节多锻炼一下,在某一方面拨尖,其它方面平衡发展,对你日后有数不尽的好处。
4.田甜:你的名字如你甜甜的歌声,你的歌声又打动了班上的每一个孩子,给大家耳目一新的感觉。一个人有了这样一个特长是多么了不起啊,但有更优异的成绩那才是锦上添花。期待你来年不断进步!
5.薛奕:老师的眼里,你的活泼可爱正如你的名字一样光彩奕奕。一手漂亮的字得到大家的一致好评。更难得的是,在你娇小的身子骨里,竟透露出一股韧性。加油吧,孩子,你会在搞好学习的同时,朝着更高的目标不断进步的!
6.於凤鸣:相处半年,老师越来越觉得你有着一般女孩子没有的泼辣劲,老师交给你的任务能不折不扣地完成,学习上你也学得比较轻松。要是你能持之以恒地对待一切,相信你的成长路上定会绚丽多姿!
7.季鸿玮:聪慧、活泼、可爱、热忱、大方这些词都能用到你的身上。作为班干部,你又是那么尽心尽力,踏实、认真、敢说真话,为班集体的荣誉你做了不少工作。德、智、体全面发展使你有较高的综合素质。你不愧是老师的好帮手,伙伴们的好榜样。但愿来年能一直看到你名列前茅!
8.陆宇鹏:你的聪慧老师看在眼里,喜在心里。只是你发觉没有,因为你的不够主动,在学习上很少有名列前茅的时候。这完全没有关系,因为从你的读书中,从你的做事中,老师已经明显地感到,你一定会学得更好。期待你来年的每一次进步!
9.江南笑眯眯的脸,真可爱,老师最喜欢的是你的笑容,如果你能坚持完成老师布置的学习任务,把基础知识学好,将来必有所作为。虽然你喜欢玩耍,但看得出你答应做的事还是做得很认真。要是在课堂上还能见到一个生气勃勃,充满朝气的你,那该多好啊。加油吧!相信聪明的你不会令老师失望的,对吗?
10.潘聪你是个聪明、性格开朗的男孩子,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生。你懂礼貌,尊敬老师,画得一手好画,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能只满足现状,细心答题,按时完成作业,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
11.孙世垦这学期,在学习、纪律等方面,你又进步了不少。老师由衷地为你感到高兴。下学期,能否对自己提出更高的要求,比如稍稍改一下那急躁、倔强的脾气,下课不再与同学玩打闹的游戏。祝愿你通过努力,能取得更大的进步。
12.吴美燕你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实老师时刻都在关注着你,你一点也不比别人差,你同样是老师最可爱的学生。只是你对自己一定要有信心哦。请你记住:只要功夫深,铁棒磨成针。如果你能坚持不懈地努力,成功一定伴随你!
13.何东东你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,学习成绩也有些下滑,这又令老师多么心急。请记住“一分耕耘,一分收获”,真正的聪明来自于勤奋,假如你能与它携手,相信你一定可以成为班中的佼佼者。
14.黄小燕课堂上你踊跃回答,令同学们啧啧称赞;读书课里你大声诵读,令老师拍手叫好;而每次的劳动课上总能见到你活跃的身影,你是个多么能干的小女孩啊!可是,你更应该在学习、纪律方面多下苦功,这样才不会辜负老师对你的期望,你说对吗?多加努力,你一定可以成为班里最优秀的小女孩!
15.良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。今年的班干部选举中,你当选为班长,黄老师真为你感到高兴,同时也为你捏了一把汗!后来因为你多次由于自己的不良习惯触犯了我们的班级条例,在班会民主抉择下,你丧失了来之不易的机会!你难过,黄老师比你更难过!孩子呀,在新的一年里,学会控制自己,只要辛勤地付出,就一定会有丰厚的回报的
2.一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。我感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。
3.在学校里,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。
4.活泼开朗热情大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪,老师为你祝福,为你喝彩!
5.老师衷心地希望你不断丰富充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!
6.所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。
7.你已经取得了可喜的进步,继续努力学习,你会更加优秀。继续努力奋斗,你的人生一定会十分精彩!
8.和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。因为你能够全面发展,所以我坚信,你一定会拥有光辉灿烂的明天!
9.你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。老师相信:明天的你会更加优秀!
10.同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福,为你喝彩!
11.你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。
12.你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。
13.老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己也属于社会的美好人生。
14.你是一个可爱的孩子,喜欢读课外书,但学习上还不够主动,我希望你能在学习上下功夫,把成绩提高上去,好好努力,做一个品学兼优的好学生。
15.这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业,老师和同学会更加喜欢你的。
16.本学年你在各方面都取得了不错的成绩,能够合理安排自己的时间,劳逸结合,校内各科竞赛都拿奖,校外的学习也不落后。希望你继续保持,戒骄戒躁,取得更大的成就!
17.在暑假期间能主动地完成作业,但学习的积极性不高,不怎么开动脑筋,时间观念不强。希望在今后的学习中能克服自己的不足,使自己成为品学兼优的好孩子。
18.陆燕学习较前认真,成绩也有所提高,学习习惯和生活习惯较好,尊老爱幼,讲文明,具有较好的团队精神,有爱心。希望戒骄戒躁,加倍努力,力争成为德智体全面发展的好学生。
19. 李立,学习认真,能积极主动地完成各项作业,喜欢参加学校组织的各种活动。她还参加了几个课外活动,也都能认真的完成。但是她也有不少的不足之处,考试时本来会做的题由于不认真审题,粗心大意做错了,希望以后能掉这个毛病。
20. 李立,学习态度端正,就是粗心大意的毛病一直没改掉,放学回家后写作业也挺积极认真,也能自己检查后交给家长检查,这学期读课外书虽然认真但不记录好词好句,写作能力一直在原地踏步,我们也一直在努力提高李李立的写作能力,比如让多阅读作文书,每天写一篇作文,但效果甚微,希望曹老师在写作方面提出更好的建议,谢谢!
1. 你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。
2. 你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。
3. 家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。
4. 老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。
5. 这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。
6. 你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。
7. 老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。
8. 谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。
9. 老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。
10. 你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。
11. 从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。
12. 你工作负责,责任心强,干工作样样出色。
13. 你是一个知识丰富的老师。
14. 你说话的水平很有特色,很吸引学生。
15. 你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。
16. 你爱岗敬业,对工作认真负责。
17. 你对学生体贴入微,从不因私事面不顾学生的安危。
18. 你的形象时刻影响着孩子们,促使孩子们不断进步。
19. 是你们的培育让孩子茁壮成长。
20. 你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。
21. 你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。
22. 老师,把课堂还给学生,自主合作探究。注意以学生为主,个性教学合作学习。
23. 你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。
24. 你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。
25. 你教学严谨,认真,不断的机理学深。
26. 老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。
27. 老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!
28. 老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。
29. 老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。
30. 老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!
1.你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!
2.诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。
3.这学年过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。
4.一生中错过多少次,就像昨夜下了一场雨,而我却在睡梦中
5.要比赛,齐亮相,不负期待和众望;哨子响,奔跑忙,为国为家要争光;结束了,我赢了,倍感激动展泪光;努力向前,永夺桂冠!
6.人生中需要奋斗,要有闯劲,相信激情成就梦想(青岛啤酒)同样人生没有最好,只有更好(澳柯玛),未来永远需要你去创造
7.失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路
8. “山重水复疑无路”时的自省,“轻舟已过万重山”后的豁达,朴实里见智慧,逍遥中觅真谛,忠于自己,敢于放弃,热爱生活,快乐工作
9.世界不止一扇门,当上帝为你关上所有的门时,它还会为你留下一扇窗我不知道每个人的内心世界有多大,但我知道:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我知道:“贵珠出于贱蚌”,我知道:“无压抑,生命便无飞跃”我们成长的历史,便是心灵跋涉的历史,顺境时,宠辱不惊;逆境时,坦然面对,这何尝不是一种领悟?!
10.每当我们在做人与处世中有了疏忽和遗漏时,请不要灰心和失望,关键是要记住:走错一步不算什么,路还很长呢,别忘了,还有下一步呢!
1.你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。一个尊师守纪,爱学习的小男孩,学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!
2.这学期可谓是你的“丰收季节”,作文比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。
3.你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!
4.在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。
5.赵谢:你思想较单纯,能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信你一定会有所收获!
6.自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室、帮助同学。你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀!你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。
7.你长得活泼可爱,老师特别喜欢看你上课时认真听讲的样子。谢谢你对老师的信任,在作文里老师看到了你的里一面。有句话说得好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”老师相信,只要你有份持之以恒的韧劲,你将来的生活与学习会更加美好!
8.你尊敬师长、团结同学、劳动积极性高,但学习不认真,作业不能及时完成,课堂上思想开小差,爱讲话,不但影响你自己也影响到其他同学。再加上原有基础不扎实,成绩一般,希望加倍努力,争取进步。
9.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
10.上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!
11.你冰雪聪明,活泼可爱;上课发言积极,爱动脑筋;语言表达能力较强,成绩优异。不过老师想给你提一个建议:以后要认真、细心一点。
12.你是我们班最受爸爸、妈妈疼爱的幸运者。这说明你是一个很懂事的孩子总之无论从哪一方面来看,你都应是一个很优秀的学生。你觉得自己是吗?为什么呢?找出原因之时,就是你开始进步之日。试试看吧!
13.你是一个诚实,善良的男孩,我欣赏你对人有礼貌、欣赏你毫无怨言为伙伴们服务。我想告诉你一个小秘密:大家都知道你非常努力的学习,没有瞧不起你。我们都希望看到你的笑脸,听到你的笑声,继续努力,相信那朵属于你的成功之花一定会盛开。
14.文静的你总是默默地做着自己的事,默默地完成老师布臵的每一项任务。你是一个勤劳的耕耘者,在学习上养成了一定的学习习惯。但真正的人才不仅要有优异的成绩,还要有多方面的能力,如口头表达能力,人际交往能力。希望你在集体生活中,教室学习时,不断地锻炼自己,充分地展示自己,好吗?
15.从你这学期多次作为英语背书组长的事,老师看出你是一位有上进心的孩子“世上无难事,只怕有心人”老师相信只要你尽了自己最大的努力去做一件事,你有能力做好一切自己想做的事。
1. 这一学期就要结束了,老师为你这学期取得的成绩表示祝贺!同时,老师也希望你开动脑筋,不做小马虎。要知道:脑子犹如一台机器,越用越活。老师也相信:你能在学习上振翅高飞!
2. 老师一直是很喜欢你的:开朗大方,组织能力强,是个很阳光的男孩。可老师也一直是担心你的,因为你太贪玩、太任性,对自己的要求不很严格;而且近段时间老师还发现你有点听不得批评了,你觉得是这样吗?其实,老师一直期待着你能做一个胸怀大志,敢于担当的男子汉的,你一定能做到的!
3. 上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!
4. 不要满足已经取得的成绩。人生的征途上,会有许多困难和挫折,要迎难而上,勇往直前!
5. 你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。美中不足的是上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。
6. 活泼、开朗、热情、大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为呢自豪,老师为你祝福,为你喝彩!
7. 你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。
8. 你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学,关心集体,对学习、生活中有困难的同学你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!
9. 同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。你身边所有的人都在为你祝福,为你喝彩!
10. 聪明的你,已经懂得了脚踏实地地学习的重要。老师为你高兴,同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短,让学习成绩的不断进步成为你学习生活中的闪光点。
2. 在这个世界上,有许多东西值得我们留恋。但是,每一个阶段都有它的最重要任务。当你把学习阶段的任务转移到了电脑上时。虽然说,你也获得了许多的“成就”,得到了许多的同学的“佩服”。但是,不知道你是否发现你忘记了自己的重点,你的获得和你的失去相比,顿时变的很并不重要了。
3. 文静大方的你,说话总那么秀秀气气,做起事来却绝不含糊。作为物理学习委员,工作负责很不错,是为很优秀的干部!学习上,你也逐渐找到了感觉,逐步摸索出了一些有效地方法,勤学好问,成绩有了较大的进步。老师相信:只要坚持不懈,你一定会有更大进步!
4. 你本期的表现不错,老师比较满意。你爱动脑,守纪律,按时完成作业,这些不都是你的优点吗?要知道:人无完人,不要对自己要求过高。你看到了自己的不足,相信你也能弥补的!
5. 你象个真正的男人一样的坚强的生活着,学习着!真正的男人,他有坚强的性格,做每一件事情有始有终;真正的男人,他有坚韧不拔的意志,学习生活上,始终不会放弃;真正的男人,他有很强的责任心,对班级,对同学都能展现自己的风采!
6. 你是个文静可人的女孩。老师喜欢你,因为你的勤学认真和极强的集体荣誉感;同学喜欢你,因为你的温婉善良和待人的真诚友好。我们相信你会做得越来越好,当然,大胆一点、不懂就问就更好了。
7. 有人说,生活就象一杯茶一样,需要慢慢品味。和你相处的时间里,发现你也是我们班级的一杯茶,品味之中发现了你:善良而又真诚;努力而又坚定;有思想而又有正气!真希望在未来的日子里,为八(1)这个大家送来更多的快乐,有你的学习进步,有你的工作成绩,有你的每一个成长的脚步!
8. 你文静、守纪、勤学、努力,作业完成好,书写工整,一直受到老师同学的好评。可你知道吗:自信胆就大。老师希望你要充满自信,大胆发言,这样你会更优秀!
9. 你是个懂事的女孩:学习认真,待人热情,遵规守纪,尊师爱友,集体荣誉感和劳动观念都很强。只是本学期老师感觉你学习劲头远不如以前,作业也偶尔出点问题,成绩退步不少。希望新的一年里,你能够注重自己的全面发展,争做优秀学生!
10. 你调皮好动,常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
11. 你是个很优秀的男孩:学习刻苦认真,成绩优异;待人热情真诚,乐于助人;工作认真负责、劳动积极肯干,是老师的好帮手。更难得的是你德智体的全面发展,真的是名副其实的“三好学生”希望你能高扬自信的风帆,乘风破浪,实现自己的远大理想!
12. 你个性活泼开朗,待人有礼,善于与同学交往,人缘好。上课能认真听讲,作业认真完成,可惜学习缺乏计划性,。学习方法有待改进,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。
13. 你活泼、聪明、守纪、好学。课堂上也能听到你响亮的回答声。你认真完成作业,书写端正,学习成绩优异。老师希望你上课时该说的才说,相信你一定能做到!
14. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,但你学习没尽全力,作业粗心,书写较差,自觉性不强,因此成绩不够稳定。老师希望你能弥补不足,争取更大进步!
15. 你很聪明,接受能力特别好,综合能力强,也因此令人羡慕。只是学习不够刻苦,容易满足,否则你的成绩肯定会更优秀。另外你在课堂上不够专心,学习缺乏主动,赶快行动起来吧!充分发挥自己的优势,争取更优秀,老师相信你一定能行的。
16. 你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!
17. 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。
18. 好羡慕你有那么疼爱你理解你的爷爷奶奶!值得高兴的是:你以自己的朴实、善良和懂事回报着为你付出许多的爷爷奶奶。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!努力吧,老师期盼者你的进步!
19. 后半期你发言积极,进步不小,老师为你拍手叫好。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。老师希望你能在勤奋些、刻苦些,争取取得更优异的成绩!
20. 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”
21. 你是个能干懂事、综合能力比较强的女孩。爱好广泛、尊敬师长、与同学相处融洽,班级荣誉感强。身为卫生委员,你工作负责是老师的得力助手。但老师觉得你在学习上投入的时间和精力较少了些,因而成绩未能如愿,希望能有所警醒,争取下期能有所突破!
22. 老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴,当然也为你所取得的成绩感到高兴。老师还希望能在课堂上看到你高举的小手,看到你与书籍交朋友。老师企盼着你更大的进步!
23. 一年半的初中生活已经过去,老师发现你有了很大的进步:待人接物沉稳了许多,做事已不那么冲动,这一切让老师很高兴。可另一方面,老师觉得你学习上放松了不少:作业有时马虎应付,课堂有时讲点小话,可能就因为这些原因,你的成绩退步不少。老师希望你来年能够做的更好!
24. 你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不认真,还有些小动作,作业马虎,有时分辨不出写了写什么字,学习懒散,为此,你也挨了不少批评。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!
25. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩,只是结果不太理想。你可以沮丧,可以难受,甚至可以哭泣,但绝不能灰心。知道丑小鸭的故事吧,总有一天会蜕变成美丽的小天鹅的。
26. 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
27. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出,作为语文课代表你工作负责,老师对你除了赞叹还是只有赞叹。祝福你!你的未来不是梦!
28. 你是个单纯文静、有点内向的男孩。对自己要求比较严格,学习较认真,能很好的遵守校规校纪,积极参加班级的各项活动。老师觉得美中不足的一点就是你的玩心重了点,学习上缺乏钻劲与狠劲,希望来期可以看到你的飞速进步!
29. “积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子, 学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?
30. 在老师眼里,你是一个聪明活泼、爱动脑筋、自尊心很强的学生。前半期你总跌倒在同一个地方,后半期你勇敢地从跌倒的地方站了起来,老师祝贺你!希望你再接再厉,做得更好!
1、老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。
2、老师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,同学们体会到了学习的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。
3、老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。
4、辉老师担任课程教师,认真负责,有很强的敬业精神,和蔼可亲,幽默风趣,课堂气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生欢迎。
5、老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生接受的特点。
6、老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。
7、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。
8、信号与系统是我们电子信息专业的一门至关重要的基础课,对这门课的知识的掌握,对我们学习专业课的能力至关重要。半个学期以来,同学们对这门课的学习以渐入佳境。
9、老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,内容很多,关系繁杂,而老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的接受,并且从中我们不仅知道“其然”,也知道“其所以然”。
10、老师上课诙谐有趣,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富,并附有大量例题和练习题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。
1.常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?
2.其合:做为一个学生,来学校是来学习文化知识和提高自身修养,对于这点,你收获了多少?
3.你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵,你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。望你继续努力,老师关注着你的进步。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!
4.老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了分,多令人高兴啊!
5.是否记得参选班长时的豪言壮语?是否记得你的相声逗乐全班?是否记得积极主动的为班级做贡献?而这些我都一一记在心上,看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师,我真心的为你高兴!
6.你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。
7.父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。
8.你喜欢静静地思考,执着地做自己喜欢的事。数学有有很大进步;生活上,不但自理能力有所提高,还能热心帮助其他同学。今后的日子里,希望你多读书,提高写作能力,写的钢笔字与身体一样“成长”得更高、更强!
9.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
10.古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?
11.我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
12.你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?
13.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
14.你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入,都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答,常常伴在老师的耳旁,你聪明、具有创造力的提问,令人暗暗称赞。希望你继续努力,成为更加优秀的好学生。
15.你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象;你学习态度端正,成绩突出,每次你的作业都认真完成,书写也端正,是个品学兼优的学生;但你意志不够坚强,心理较脆弱,不太自信,顶不住压力,以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足,勤奋学习。在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!
1.你是一个不爱言语,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。
2.从认识你到现在,你给老师留下了美好的印象:活泼,可爱,写字工整,喜爱读书,成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意,你的知识面也让老师非常震惊,老师相信只要你努力,一定会更加优秀。继续努力吧!
3.你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
4.在老师心目中,你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病(爱说话,太慌张),一定会成为出色的学生。
5.你是个聪明勇敢的男孩子,做事总是很认真,为同学们收发作业又快又好,是同学、老师都喜欢的班干部。上课能认真听讲,积极举手回答问题,声音响亮,是同学们学习的好榜样,还有你的乒乓球打得特别好真的很令人羡慕哦。与人相处时要学会控制自己的情绪,把快乐带给更多的人,相信你也会快乐的。
6.你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!
7.沙剑:你关心集体,乐于助人,乐于参加学校组织的各项活动:在书香满校园活动中你带了质量非常好的书,供大家阅读。上课有时能认真听讲,积极举手发言。回家有时能按时完成作业,书写清楚。如果你能把有时变成每天,学习成绩一定会有很大的提高。
8.在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩搞上去。
9.你是个勇敢地孩子。看,在六一节的庆祝活动中你能主动承担组长的工作任务,带领同学一起参加活动,说明你是很有能力的孩子。可是学习上还是有许多的惰性思想,作业马虎,听讲不够专心,那张小嘴巴永远有说不完的话。
10.你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
11.你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
12.聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。
13.你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你做错很多的事,你说呢?
14.你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。
15.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在学习上再细心些,和“小马虎”绝交,让自己的成绩再上一层楼,那你一定会更出色。
1.尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你也偶尔迟到,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,不知pc是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回自已的“椅子”。
2.常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格,学习目标明确,态度比较端正,也许是学习基础或方法的原因,文化课成绩有待进一步提高,但千万不能灰心,只有将球场上的抨搏精神投入到学习中去,考入理想的体校不是不可能的。
3.在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。
4.酷爱唱歌的你给班级带来了欢乐,能积极参加班级活动(元旦长跑),担任班级卫生监督员工作初有成效;尊敬师长但又经常不听老师的劝告而犯错,团结同学的同时不能控制自已的冲动而发生不应有的纠纷;其实你入学时的成绩并不是很差,但不良的学习行为习惯将你拖到了队伍的后面,只有奋起直追,才能回到你就有的位置。
5.你聪颖的头脑、开朗的性格、动听的歌声给老师留下了深刻的印象。尊敬师长,团结同学,能积极参加班级活动。学习目标尚明确,学习态度比较端正,学习成绩中游。从期末成绩来看,语文英语拖了你的后腿,望认真分析原因,针对性地解决问题,力争在下学习卷土重来。
6.很高兴地看到你期中期末成绩连续两次较大辐度的回升,可不要太骄傲哦。纵观你的成物理跛腿比较严重,语文、数学、生物此起彼伏,很不稳定,这对总体成绩的提高是不利的。望认真总结经验教训,扬长避短,刻苦学习,为高三总体复习迎考打下坚实的基础。另外小声地说一句,下学期可要减少迟到次数,提前到校早读。我想你的成绩一定还能有突破!
7.在老师心目中,你一直是一个学习自觉,有计划和安排的小女孩,特别是这个学期在晚自习上,你总是率先完成作业任务,并且做得很好!你的卫生也做得干净整洁,老师真为你高兴。
8.这半个学期以来,我发现你又变得比原来更棒了,做事也越来越有担当了,真有大男子汉气概!在学习上,我希望你在现在的基础上再有一个飞跃,突破自己。因为你是一个不容易满足现状的人,相信你也会更加努力前行的,对吗?
9.你的学习状态是其它同学的榜样,然成绩不能明显提高是困绕你和班主任的一个重要问题,我想学习除了苦学,更需要巧学,如学会归纳、整理、分类、总结、举一反三,当然,与基础相关的问题,则需要及时提问解决以提高学习效率。尊敬师长,团结同学,积极参加班级活动,元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大对学习方法的思考与总结,努力提高学习成绩。
10.你工作认真,学习刻苦。上课能专心听讲。课后的作业完成也能保质保量。在今后的学习中要多一份主动解决问题的意识,与对突发事情的应变能力,或许对你的要求高了一些,但是这是成为优秀榜样的必须条件之一。相信你会有更大的进步!
11.性格坚强,懂事,大方。在学习中进步,在进步中成长。有很大的发展潜质,有待逐渐开发。运动会上的那次奔跑,你表现出极为勇猛和绝不认输的品质,让人们的记忆从此刷新,一个不可低估的对手,正在悄然崛起。
12.你是位聪明又好学的孩子,本学期你没有犯过任何大的问题,成绩也有了明显提高,只是你的自制力需在加强些,言行一致,自立、自省、自强,你会更优秀的,我期待着你的进步,加油
13.你个性文静,喜欢唱歌。在唱歌表演时你是最为自信。在担当英语课代表一职,也是认真踏实,是老师的好助手。在课堂上就“沉默寡言”,参与度不强,或许是影响到学习成绩原因之一吧。所以希望在新的学期中要多些主动参与,大胆提问,才会有明显的进步。
14.你是个文静,喜欢思考,喜欢写作的女生。在老师眼里是在不断的进步着,长大着,成熟着。你能体谅爷爷奶奶的用心良苦,是个孝顺的孙女。希望在今后学习中能够稳住步伐,学得扎实而更有效率!
15.认识你,从那只烫伤的手开始;认识你,从那次虽败犹荣的拔河开始。你有很多优秀的潜质,但似乎被你有意无意地收藏着。我能够感受到你越来越强的能力,但离我对你的期望,又显得有点不足。我以为,你的能量会越来越强大的,不管是在学习上,或是在工作上。
1.你是一个文静可爱而又多才多艺的女孩。你有着积极的学习态度,课上你能认真听讲,课下积极完成作业。而且你还特别爱帮助人,有着一颗宽容的心。特别是你漂亮的字迹,栩栩如生的绘画,也给大家留下了深刻的印象。希望下学期,你能在课堂上给自己更多的锻炼的机会,多积累点课外知识,上课要专心听讲,让自己成为一个更加优秀的学生,相信自己你会做得更好的。
2.你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高超的技艺使对方措手不及,深得老师的赞许,同学的喝彩,要是有一天,你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真,那更会博得同学们的称颂,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!
3.你是个做事认真的孩子,每次都能认真地完成老师布置的各项任务,课堂上回答问题也比较积极,而且你的街舞和篮球技巧也得到了老师和同学们的欢呼。但是你上课喜欢睡觉的习惯要好好改正过来,所以老师希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,改掉不好的习惯,让自己在各方面都有更大的进步。
4.你是个心地善良、乖巧可爱、仔细周到的女孩。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。最令同学和老师难忘的是你扎实的基本功,漂亮的书写,还有就是你初为班级干部的认真与执着,每次尾随老师走进办公室时,老师就会觉得你特别亲人,那委婉的笑容以深深地印在老师的脑中。如果你再自信些,平时能多思、多问、多读,更加大胆的展示自我,相信你会有更大的收获。
5.你上课基本上能专心听讲,但成绩一般;能独立完成作业,但是经常会迟交、漏做;而你上课老是迟到的毛病也改过来了,希望你能遵守学校纪律,做到不迟到、不旷课,更刻苦、努力的争取好成绩!你上课认真听讲,老师给你总的评价是好的,但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
6.何平:刚入学时,你就是一头小牛犊。可现在,你以更工整的字迹,更积极的发言,更虚心的态度,更大的改正错误的勇气,证明了自己的进步!老师有理由相信,来年,你会做得更好!
7.盛:人如其名,你就象一棵茁壮成长的小树,越长越“茂盛”。看吧:越来越守纪律,懂礼貌;书写越来越工整,本子上的勾越来越多;成绩越来越好;老师当然越来越喜欢你,对你越来越有信心!
8.勇康:你以认真的学习态度,越写越好的作文,越写越秀气的字迹,期中评奖考试优秀奖学金,证明了自己的与众不同。老师期待着,课堂上,你的手能举得高高;生活中,你的笑容能时时绽放!
9.踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!
10.朗读课文时你稚嫩的童音、可爱的表情还有你大方的舞蹈表演给老师印象很深。你是个伶俐可爱、善动脑筋多才多艺的小女孩。为班级争得了不少荣誉,老师祝愿你在新的一学期中更上一层楼!
11.姜文:这学期的你表现更出色了:上课专心听讲,踊跃发言;积极参加学校开展的各种活动,集体荣誉感强;能认真完成工作;作业整洁。热爱劳动。不过老师发现你写字姿势不端正,希望努力纠正,保护你那美丽的眼睛!
12.你是一名聪明可爱而又勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能看到你高高举起的小手,听到你那响亮的读书声;你乐意当老师的小助手,做起值日生可负责了!平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。老师相信,你今后一定会更出色!
13.在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹端正漂亮。别看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!
14.你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好,思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写,你会更加了不起的。继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。
15.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。
16.你是一位聪明可爱、待人真诚的好孩子,对集体和他人的事非常关心,老师喜欢看到你上课高高举起的小手,喜欢听到你响亮的回答,更喜欢你默默努力的样子??但学习不是件轻松简单的事,加油吧,我们一起努力好吗?我相信一定会成功的!
17.你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
18.你是个很聪明很讨人喜欢的小男子汉,身上有许多闪光的地方,大家都很喜欢你。你做事非常认真,的确令同学和老师佩服。在学习上,你勤奋刻苦;在活动中,你踊跃积极;对待工作,你又是那么认真负责!真不愧是老师的小助手,爸爸妈妈的好孩子。老师期待着下学期的你更加出色!
19.你勤学好问,总有问不完的为什么,老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头;你活泼开朗,聪颖灵活;你很肯干,对于班级的工作,你总积极参与。可爱的小姑娘,老师希望你严格要求自己,继续加油,你一定会更棒的!
20.马迪:活泼大方的你,聪明善良,能积极参加学校开展的各项活动;你热爱劳动,讲究卫生,能坚持每天搞好班级卫生,并起到了引领作用。而且这学期你的学习也向前迈了一大步,如果能继续严格要求自己,且持之以恒,你将更优秀!
一、分析试卷结构:
由主观题和客观题(题型就见下表)组成。答卷时间120分钟(比正常高考少了30分钟),卷面分值120分,客观题多了两道选择题,主观题少了一道仿句题。现代文阅读分值20分,与高考比少了5分,但题量没变;文言翻译分值少了2分,题量仍然没变;诗歌鉴赏8分,少了3分,题量同样没变;作文40分,比高考少了20分,但题量也同样没变。由此可见,试卷题量安排欠妥当。
二、分析试卷试题难度:
整套试卷,试题区分度不够明显。区分度小。
三、成绩分析和对策
(一) 客观题成绩分析(及格率对照表)
通过以上数据分析,我校学生在基础知识的掌握上要显得好一些,但也存在不足,现总结如下;
(1)字上的失分太大,学生的课内字形书写还是要重视,以免日后作文错字太多而轻易丢分。
(2)语言方面的运用还是应该在平时加强渗透和训练,通过考试可以发现前一段时间的训练是有用的,所以在这方面我们还会继续坚持以往的打法,不能放松对语言运用的训练。
(3)文言文阅读学生的基础还是有待加强,考查课内知识应该是满分才行,平时对学生的文言基础还是要想办法加强。方法如下:文言文课文留抄写或翻译作业,通过抄写原文,翻译课文,加深对文章内容的理解,从而更好地消化课内文言基础知识,夯实基础,为日后的课外文言阅读打下坚实的基础。
(4)古文阅读中最后一道大题学生答的不好,学生对荆轲的身份和刺秦的动机理解不准确,可能是课堂上学生没有认真听讲,也可能是学生想当然理解问题,不动脑思考的结果。以后会在教学中设计类似的问题,引导训练。
(5)现代文阅读的这种选择方式是学生第一次遇到的,选最准确的,这就要求学生对问题的分析不能肤浅,只停留在问题的表面或不通过联系上下文来全面分析思考。平时在阅读训练中多加以侧重,并注意思维方法的指导。
(6)科技文阅读即现在高考中谈的论述类阅读,学生第一次接触这样的题型,除理解文字的能力有待提高外,学生还应该掌握一定的答题技巧,这同样要在平时的教学中重点训练,因而语文的任务,不仅仅就是课堂上的40分钟,它涉及到学生一以贯之的语文学习习惯,我们所有高一的老师从一开学就开始了一个长期的计划,每个阶段训练的侧重点都有明确的要求,希望能通过大家的努力将语文基础薄弱的孩子们引领到正确的学习语文的轨道上。语文不单单是在学知识,也是在学习一种学习的方法,更重要的是在涵养心灵。想办法把学习语文的功利心和人的未来发展结合起来。
(二)试卷主观题成绩分析(每题得分对照表)
主观卷的成绩普遍低于白山二中,原因如下:
(1)学生对知识的理解把握还需要提高,如阅读17题,学生思维方向是错的,没有从“题目”入手分析在表现主题、安排结构、塑造人物上的作用,而是单纯从主题、结构、人物的角度入手分析,本末倒置,使该题丢分严重。
(2)平时训练时教学生分析人物的方法与本次考试给定的答案有距离,如阅读的15题,问的是人物的形象,并加以简要分析。分析应该是拿人物具体的表现分析形象特点,而答案是没有分析的(答案:①好强,渴望成功又害怕失败;②完美,追求完美又缺乏自信;③有责任感,心系观众但又缺乏勇气;④热情认真,终于走向成功)。为了尊重出题学校和各学校间的比照,我们按照答案批了。
(3)主观题批卷时,我们“严”字当头,要求要规范准确,含糊不清,表意不清的一律不得分,只有这样训练才会让学生重视语文的学习,端正态度,认真学习,在高考批卷相对松的情况下我们的学生得分就会高;如果平时就养成“差不多”的毛病,不求甚解,那高考就会“差很多”,一旦严批该怎样办?另外严谨也该是一个好的品质。
(4)作文的批卷严格要求卷面书写的工整大方。今年去长春开高考总结会,发现近几年的作文批阅都是以卷面为主,教研员读的高考满分作文,有的没等读到后面就已经经不起推敲了,这样的情况太普遍了。所以,我们在批作文时,制定了新的批分标准。在作文的批分上我们感觉学生的平均分27.5都有点高了,一定要把作文的水分挤出去,这样无论高考怎么批,我们的学生都是能经得起考验的。
期中考试已经结束,从试卷成绩来看,取得了一定的成绩,也存在许多问题。为了有利于以后的教育教学,在实践中吸取教训,总结经验,下面对本次地理期中考试进行质量分析,具体如下:
一、试卷分析:
1、本次试卷共分二大板块,分别是:一、选择题(50分);二、综合题(50分);;多为学生常训练过的常规题型,覆盖面较广,涉及内容较全面。注重考查学生的基础知识和基本技能,并力求联系现实生活,做到学以致用。由于多种原因,学生成绩较低,很不理想。
2、第一题选择题,包括25题单项选择,旨在考查学生对基础知识的掌握情况。从学生考试成绩来看,得分率还可以。这说明学生较善于基础知识的识记。
第四题是综合题。旨在考察学生综合地理能力。本题得分很少,说明学生学习比较教条,不灵活,不善于融会贯通。还说明学生的识图分析能力能力较差。
二、取得成绩:
从学生考试成绩看,基础知识得分率较高。学生能够在日常学习中,认真学习地理最基本的内容,了解中国地理的基本概况。
三、存在问题:
1、 读图分析能力有待提高,答题出现地理知识和地图两张皮现象,不能一一对应。
2、 对知识灵活应用的能力较差,特别是资料分析的能力很欠缺,直接影响到相关部分考试成绩。
3、部分学生审题不清,地理概念混乱。
4、学生在学习过程中,对课本本身内容关注不够,试卷中出现的课本原题和原图也不能很好解答,直接影响试卷成绩的提高。
四、改进措施:
1、上好每一节课,提高课堂教学效率。
我们必须承认,目前学生学习地理的主动性不强,平时很少主动学习,除了教师指定了此外,不想再看书。学生会在基础学科下功夫,而对地理学科放任不管?除了要逐步引导学生转变其观念、行为外,教师一定要上好每一节课,充分利用课堂教学时间,提高课堂教学时间的有效性,把每一节课都当作提升地理学科成绩的重要机会、重要时间,努力引导学生在课堂教学中学到、学会更多的知识,提高综合地理能力。
2、重视学生学习方法的培养,使学生“会学”。
(1)强调知识的内在联系,使学生形成一个完整的地理知识体系。使学生在地理学习中能够举一反三、触类旁通,“会学”新知识。
(2)强调地图的重要性,使学生手不离图。地理插图是课本的重要组成部分,它与课文紧密结合,发挥着课文所不能取代的作用。只靠死记课本内容,而没有把各种地理事物相互联系起来,落实在地图上,是学不好地理的。教师在教学过程中要引导学生充分运用地图,课本中的插图,要引导学生填图、绘图,提高分析地图的能力,使学会上养成学习地理时手不离图的好习惯。
(3)强化学生预习、听课、复习的良好学习习惯。提高学生的学习效率,使学生的地理成绩不断提高。
一、基本情况
本次期中试卷共由四个大量题七个模块组成,即卷面书写(4分)、积累运用(22分)、诗歌欣赏(4分)、文言文阅读(10分)、说明文阅读(13分)、散文阅读(17分)、写作表达(50分),答题时间120分钟。全卷共23个小题,卷面分值为120分,试题占116分,卷面书写4分,试题以新课标思想为指导,努力体现新课程的教学理念,力求指导教学,体现与高中教学对接的思路。从考查内容上看,语文学习中应掌握的重要的知识点在试卷中都有体现,且体现得较为灵活,以检测学生对语言知识的积累、运用、理解能力为主。从试卷题量来看,完全与中考试题一样;从学生答题来看,部分学生课本复习不够,基础知识掌握不牢;阅读不深入,理解不到位,答不到点子上,草率完成作答;作文字数偏少、书写较潦草。
二、班级成绩分析
1、各题得分情况统计
三、答题情况分析
1、卷面书写(4分)。整体较以前有提高,学生思想重视程度提高了,得满分的27人,平均得分2.8分,得分率68.9%,与总分持平;个别学生重视不够,书写潦草,2人0分(王xx、周xx),9人1分;女生整体书写得分高,27人个满分者女生为25人,男生得分较低,得0分和1分的11人均为男生。
2、积累与运用(22分)。存在的主要问题首先在于部分学生基础知识掌握不牢固,4个选择题有的只对1个,学生一般错1—2个,出错率较高的是语病、成语运用两个题;第6题,古诗文背诵默写,出现错别字,上下句搭配错误等;第7题语言运用,两个要点(称呼与简明得体)只答一个要点失2分;第8题的仿写续写句子,少数学生扣分,没写或仿写的两个“也许”后的内容不属同一分类。这22分,全对的只有1人(孙梓宽),得分20分以上的有13人,大多数学生得分在17—19分,得分10分以下4人。平均得分率不高,只有74%,有待下一步复习中加强检查、落实。
3、阅读理解(44分)。
诗歌欣赏(4分):没有得满分的,最多得分3分,有3人;得2分的,73人,1分的6人,0分的4人。
文言文阅读(10分):本次为课外文段,答题得分较以往明显下降,得满分的只有1人(李xx),8分以上12人,大部分得分在5—7分上,平均得分率只有46.5%;部分学生翻译句子得分不理想,重要实词翻译不到位;只有极少数学生在解释词语、翻译句子时得分较少;该题2分以下者6人。
说明文阅读(13分):相对简单些,得分率相对正常,7人满分,得分10分以上的48人,得分6分以下的10人。
散文阅读(17分):失分稍多,主要表现在答题时对文本读得不充分,浅尝辄止,对文本不理解或理解不全面、不透彻,在答题时主观性表述不准确、不到位。最高得分16分,得分12分以上的`27人,得分10分以下的25人。
4、写作表达(50分)。这次作文是半命题作文“珍藏”。最高得分44分,45一类文较少,12人;二类文(36—41分)居多,68人,三类文(30—35分)5人;四、五类文1人,0分。
从学生得分情况看,出现的问题不少:
①叙事不具体,内容不充实,篇幅太短、字数太少;
②叙写比较平淡,没有写出初中学生真实的感受,没有表达初中学生应有的思想层次;
③书写质量不高,卷面不够整洁。这些情况,值得重视。
四、今后教学的方向及措施:
1、加强四基:注重基础知识积累,强调语言运用;注重基本技能培养,提升语文能力;丰富基本生活经验,基本思想,提高语文素养。
2、抓好文言文的基础复习掌握,搞好拓展训练,达到学以致用和举一反三。
3、搞好现代文阅读指导与训练,特别是散文阅读训练,丰富学生生活体验。
4、扎实抓好写作基本功训练和写字指导,提高写作水平和书写质量。
一。脑膜炎:
1.化脓性脑膜炎:糖明显下降,氯化物下降,蛋白明显升高,细胞数升高,以中性粒细胞为主。
2.病毒性脑膜炎:糖正常,氯化物正常,蛋白升高,细胞数升高,以淋巴为主。
3.结核性脑膜炎:糖明显下降,氯化物下降,蛋白明显升高,细胞数升高,以淋巴增高为主。
二。心梗化验:
1.心肌梗死起病6小时内增高的化验:(2PK(肌酸磷酸激酶)。
2.增高3~6日降至正常的心梗化验:GOT(也称AST,天门冬酸氨基转移酶)。
3.增高1~2周内恢复正常的心梗化验:LDH(乳酸脱氢酶)。
4.增高可持续1~3周的心梗化验:白细胞计数。
三。神经
1.脑出血:病因主要为高血压合并脑动脉硬化。常于体力活动和情绪激动时发病,发作有反复呕吐、头痛和血压增高。可出现意识障碍、偏瘫和其他神经系统症状。CT示高密度影。腰穿脑脊液压力增高。
2.脑血栓形成:病因主要为动脉粥样硬化合并高血压。安静状态下起病,大多无头痛和呕吐。意识正常或轻度障碍。CT示低密度影。
3.脑栓塞:栓子常来源于心脏如风湿性心瓣膜病变的附壁血栓。多无前驱症状。一般意识清楚或有短暂性意识障碍。有颈动脉系统或椎一基底动脉系统症状和体征。
4.视神经病损表现:同侧单眼盲;视交叉:双颞侧盲;视束:双侧视野同向偏盲;颞叶视辐射。
5.双侧同向上象限盲辐射为:对侧同向下象限盲。
6.内囊病变表现为三偏。
7.下运动N元瘫痪的特点:弛缓性瘫。
8.周围性瘫痪的肌张力改变特点是:肌张力减低。
9.锥体束损害的反射改变:深反射亢进,浅反射减弱或消失。
10.鉴别中枢性和周围性瘫痪最有意义的体征是:前者有病理反射Babinski征。
11.脊髓颈膨大横贯性损害引起:双上肢周围性瘫痪,双下肢中枢性瘫痪。
12.双侧旁中央小叶及其附近中央前后回受损引起痉挛性截瘫痪,传导束性感觉障碍及尿潴留。
13.当C5一T2脊髓前联合受损时可出现双上肢痛温觉减退或缺失,但触觉及深感觉保留。
14.格林巴利综合征脑脊液蛋白细胞分离现象出现在起病后第3周。
15.诊断脑梗死做头部CT阳性率最高是在发病48小时以后。
16.大脑中动脉闭塞最易导致偏瘫,椎动脉或小脑下后动脉闭塞可引起延髓背外侧综合征。
17.一侧戏曲内动脉闭塞,可无临床症状是因为正常脑底动脉环可迅速建立侧支循环。
18.高血压性脑出血最好发部位是:壳核及其附近,常见诱因是情绪激动、活动用力。
19.脑出血的内科治疗最重要的是:控制脑水肿。
20.震颤麻痹见于黑质C变性。
21.重症肌无力的主要病理生理机制是乙酰胆碱受体数目减少,常与胸腺肥大或胸腺瘤并存。
22.脑出血和蛛网膜下腔出血临床最大的区别点是有无局灶性定位体征,脑出血为脑实质损害,表现为明显的局灶性定位体征。
23.重症肌无力危象分为肌无力危象、胆碱能危象、反拗危象,一但发生危象,首先应做腾喜龙试验或新期的明试验,判断是什么危象,症状缓解为肌无力危象,病情加重为胆碱能危象,无反应为反拗危象。
24.上运动N元瘫痪特点为:瘫痪肌肉的肌张力增高、腱反射亢进,出现病理反射,瘫痪肌肉无萎缩,但可产生废用性萎缩。
25.急性脊髓炎典型的临床表现为:①病变节段以下运动障碍,呈中枢性瘫痪;②传导束样感觉障碍;③自主N功能障碍。
26.脑栓塞的防治最重要的是病因治疗。27.抗抑郁药起效时间为服药后14~21天。
四。其他
1.乙脑的主要传染源是猪,传染途径是蚊,预防乙脑的切实有效的措施是灭蚊与预防接种。
2.抗O抗体上升抗H抗体不上升可能是伤寒发病早期。两者都上升诊断为伤寒,如H上升而O不升说明现在没有菌体感染,可能是既往感染过或预防接种的结果。
3.过氧化物酶染色(++)见于急粒。
4.糖原染色(++)见于急淋和急性红白血病。
5.非特异性酯酶急淋(一),急单(+)可被NaF抑制。
6.慢性汞中毒三大主征:易兴奋性、意向性震颤、口腔炎。
7.VitA缺乏:干眼病VB1:脚气病;VitC缺乏:坏血病VitD和钙:软骨病;VPP:癞皮病。
8.VitA的主要来源:动物肝、肾、牛奶VitB,的来源:粮谷类。
9.脂肪酸不利钙的吸收主要产热营养素是:蛋白质、脂类、碳水化合物。
10.食物蛋白质生物学价值主要取决于蛋白质的必需氨基酸含量和比值。
11.热量的主要来源是:碳水化合物。
12.在湿热100度时,杀灭肉毒杆菌芽胞所需时间为6小时。
13.氰化物中毒缺氧主要因为组织利用氧能力障碍,而C0中毒缺O:是因为血液运氧功能障碍。
14.金黄色葡萄球菌常感染的疾病:疖、痈、急性乳腺炎、亚急性心内膜炎病原菌以草绿色链球菌占大多数,金黄色葡萄球菌也有。
15.溶血性链球菌:丹毒、急性蜂窝组织炎、原发性腹膜炎。
16.革兰阳性厌氧梭状芽胞杆菌:破伤风、气性坏疽。
17.幽门螺旋杆菌:慢性胃炎。
18.感染性休克:①低排高阻型--由G+菌引起;②高排低阻型--由G-菌引。
五 儿科
1.维生素缺乏性佝偻病3月~2岁,颅骨软化3~6月,方颅8~9月。
2.新生儿溶血病黄疸24小时内。
3.新生儿败血症早发型3天~1周,晚发1周后。
4.新生儿缺氧缺血脑病轻型24小时内,中度24-72小时,重度出生~72小时。
5.遗传疾病苯丙酮尿症3~6月初现,1岁明显。
6.免疫系统胸腺3~4岁消失,补体6~12月达成人水平。
7.感染性疾病麻疹:接触麻疹后至出疹5天有传染性,隔离注意合并肺炎时候需要至出疹10天,接触5天内可注射免疫球蛋白预防。
8.痢疾2~7岁体健儿风湿热5~15岁。
9.结核病感染4~8周结核菌素试验阳性,初染3~6月最易患结核性脑膜炎,3岁内多见。
10.小儿腹泻6月~2岁多见,高热惊厥6月~5岁多见,先心病手术多宜学龄前手术。
11.急性肾小球肾炎5~15岁呼吸道感染后,1~2周皮肤脓庖疮后,2~3周多肾病单纯,2~7岁肾炎型,7岁以上多。
12.血液系统中胚叶造血胚胎3周开始~6周减退,肝造血胚胎2月~6月,骨髓造血胚胎6月稳定,生后2~5周成唯一。
13.缺铁性贫血6月~2岁多治疗,3~4天RET升高,7~10天高峰,2~3周下降,2周血红蛋白增加。
14.vitB12缺乏2岁以内多见,治疗2~4天RET升高,6~7天高峰,2周下降,正常治疗后6~72小时骨髓幼红细胞正常。
15.叶酸缺乏2岁内多见,治疗2~4天RET升高,4~7天高峰,2~3周下降,2~6周血红蛋白恢复正常。
16.神经系统腹壁反射1岁才稳定,2周出现第一个条件反射吸吮反射,3~4月kemig阳性,2岁以下巴彬氏征可阳性。
六、输液公式
伤后第一个24小时 输液量=1%面积×每公斤体重×1.5+2000(基础水分)胶体:晶体=1:2或l:1(特重)第二个24小时输液量=晶体、胶体为第一个24小时的一 半+2000例如烧伤面积40%,体重50kg的患者伤后第一个24小时输液量=40×50×1.5+2000:5000ml胶体1000ml晶体 2000ml水2000ral第二个24小时输液量胶体500ral晶体1000ml水2000ml
七、补液方法根据输液公式,第一个24小时的输液总量,一般伤后8小时补入总量的一半,另一半液体在烧伤16小时内输入。次序先晶体、胶体后水分。
忙忙碌碌中本学期的期中考试结束了,已经开始为新单元的学习而准备着,回顾这次期中考,真可以用让我欢喜让我忧来形容。
从卷子的难易程度看来,卷子难易程度算是中等,学生的成绩也在我的意料之中。从卷面情况来看,所考的题型多样,内容难易适中,出题内容全面,概括了所学知识,题型是三类,分别是基础知识、阅读题和作文题。从整体题型看,这次试题首先非常注重基础知识的检测,第二检测学生的开拓思维和说话的能力,最后一项就是写作能力的检测。
让我欣慰的是大部分的学生在这次考试中都发挥正常,基础知识掌握牢固,没有丢掉不该丢掉的分,说明学生记忆力叫好,但仍有一部分基础差的同学因此而失分。在多音字组词“侯”上几乎是全军覆没,因为与“候”字发生了混淆,做对的同学很少,原因是学生很少接触到这个生字,因此而做错。口语交际部分和课内阅读都是学生很熟悉的课文,因此失分较少。
最后一道习作题,内容是半命题作文,我真……大部分学生都能够联系自己的实际生活事例来表达自己的喜怒哀乐。
在下一阶段我准备需要有一些改进措施。仍然继续重视识字和积累。从本次考试可以看出,识字和积累得分率较高,学生掌握较好,在教学中会继续重视这方面教学。
因为在本次考试中学生审题的认真性还不够,在平时教学中要加强训练,在做语文习题时,着眼于培养学生认真审题,按要求答题以及认真检查的答题习惯。
一部分学生课堂回答问题不积极仍是一个亟待解决的问题,充分发挥学生学习的积极性,培养创新精神。在今后的教学中,要充分发挥学生的学习积极性。在课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,充分让他们独立思考,这样学生就不至于考试过程中,对于开放性的题目感到十分茫然,或只求答案唯一。
总之,以后我会努力钻研的心去不断发掘,希望在期末考试中能有所提高。
这次期中考试,虽然我的各科成绩都靠的不错,但是也暴露了很多问题,比如平时上课期间所学的知识还不能完全掌握,忘记的比较快,越是简单的题目反而自己越容易做错。
我学习时,没有及时做好复习巩固。每次上完课,就不在想着去学习只想着玩,想着好好休息一会。但我忘记了在课堂上,就算我再怎么认真,当时间一长也容易忘记。所有的重点知识,都需要经常温习,不能因为自己在课堂上已经掌握了就不去复习,有时候看着题目自己会做,但是到了真正考试时却只有大概印象,却不知道如何下手。
平时练习不够,我应该及时利用时间练习,不需要老师每次来催促。主动学习能力不强,在以后学习中我应该自己主动去学,而不是老师推着前进。老师有老师的任务,学习是自己的责任,我就应该抓住时间,自己做好复习,自己主动练习一些题目加深印象。
在考试中,我发现,自己也犯了一些常见的错误,比如有些题目是以前做过的类型,但是这次却依然犯错,没有好好总结这些问题,对于这些自己经常犯错的题目我也没有做好计划学习,在以后学习或者考试中,经常出错的提目也需要做好标记把他们统计起来,平时没事时就拿出来看一看,同时分析自己没有掌握的原因,多练习,多做。
做题目不够细心,经常犯粗心的毛病,这次考试有好几个非常容易的题目因为自己粗心大意做错了,尤其是我错的地方还是最简单的计算问题,这些都是自己在看题目的时候没有认真看清楚,往往没有抓住具体要解决的是什么。反而按习惯去答题,这样很不对,需要改,以后我不会在犯同样的问题了。
在各科考试中,我的数学成绩最低,考的也最差,我平时对于数学所花的时间不够,练习不多,今后学习,必须要侧重于数学,我如果不及时把数学成绩提升上来,就会出现偏科现象。这也是自己平时很少练习数学,对于数学学习不够,需要以后多用点时间来练习数学题目。
每次考试我都没有足够的耐心,考试前,不能静下心来好好复习,如果我能够好好复习很多题目就不会犯错,是因为自己太过自信,没有重视这一点,以后我一定会好好注意的。
在考试时一定牢记好多思考多分析,不能因为自己在平时掌握的还不错,就不复习,越是紧张的时候越应该静下心来好好的复习,这样才可以考出好成绩。同时我对于期中考试重视度不够,做的也不多,在接下来的期末考试我一定会好好考,避免出现其中考试的问题。
1、语言的运用
与人沟通时,要注意文明用语,在话语中传递你的善意与尊重。语言则要始终围绕着明确的主题,说话要简洁、条理、有目的性,观点要明了,尽可能言简意赅地将你想表达的交代清楚。
2、声音
人在说话时要注重语音、语调、音量、语速、节奏与语气,多多读书、说绕口令、练声等有利于你提高发声的准确率,让你声音悦耳,别人也会更愿意和你交谈。
3、克服社交交流障碍
很多人无法与他人好好沟通的原因可能是自身存在社交交流障碍,这样的人会刻意逃避与人有接触交流。要克服社交交流障碍,首先要了解自身存在的问题,然后解决问题,克服自卑感与消极,去改善个性上的问题。
4、理性沟通
任何沟通都应该理智状态下进行,一旦带有负面、消极、冲动的情绪去沟通,你的谈话过程就不会顺利,谈话结果也会不尽人意,甚至可能与人交恶。
5、话题的开展
好的话题开展是良好沟通的前提,你可以从彼此的兴趣爱好与生活趣事展开话题,而绝不要一开始就夸夸其谈,炫耀自己,谈及他人的隐私与缺陷,还要尽量避免一些已引起争执的敏感话题。
6、善于思考
在沟通中,要善于思考,思考他人的心理与他想要表达的东西,以此来提高自己的应变能力,这样无论你遇到任何情况,你都能随机应变,减少缺失。
口才训练方法1、朗读朗诵。
自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!大家多读一些积极向上的文章,特别是《世界上最伟大的推销员》,我们强烈建议大家能够读熟背透。每天坚持朗读半小时以上,坚持两年三年,你不是大师也成大师!
口才训练方法2、对着镜子训练。
建议你在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子,每天在朗读过程中,去对着镜子训练,训练自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,这样效果更好。
口才训练方法3、自我录音摄像。
如果条件允许,我建议您每隔一周时间,把自己的声音和演讲过程拍摄下来,这样反复观摩,反复研究哪儿我卡壳了,哪儿手势没到位,哪儿表情不自然,天长日久,你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。
口才训练方法4、尝试躺下来朗读。
如果你想练就一流的运气技巧,一流的共鸣技巧,我教你一个非常简单的方法,就是:躺下来大声读书!当我们躺下来时,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的练声练气方法。每天睡觉之前,躺在床上大声地朗读十分钟,每天醒来之前,先躺在床上唱一段歌,再起来。坚持一至两个月,你会觉得自己呼吸流畅了,声音洪亮了,音质动听了,更有穿透力了,更有磁性了!
口才训练方法5、速读训练。
这种训练目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。
方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整地发出来,那么,如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说,他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”,是快而不乱,每个字,每个音都发得十分清楚、准确,没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快,吐字清晰,发音准确,而不是为了快而快。
口才训练方法6、即兴朗读。
平时空闲时,你可以随便拿一张报纸,任意翻到一段,然后尽量一气呵成的读下去。而且,在朗读过程中,能够注意一下,上半句看稿子,下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。长期以往,你发现自己记忆力加强许多,快速理解力和即兴构思能力也在加强。
口才训练方法7、背诵法。
背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,一是要“背”,二还要求“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。尝试去背诵一些文章,一篇一篇地去完成。天长日久,那些文章字句自然就转化为自己的词语了,练到一定时间就能张口就来口出华章。所谓:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟!
口才训练方法8、复述法。
复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。可以找一位伙伴一起训练。首先,请对方随便讲一个话题,或是一个故事。自己先注意倾听。然后再向对方复述一遍。这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力,和语言组织能力。如果能面对众人复述就更好了,它还可以锻炼你的胆量,克服紧张心理。
口才训练方法9、模仿法。
我们每个人从小就会模仿,模仿大人做事,模仿大人说话。其实模仿的过程也是一个学习的过程。我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习,向周围的人模仿。那么我们练口才也可以利用模仿法,向这方面有专长的人模仿。这样天长日久,我们的口语表达能力就能得到提高。
①模仿专人。在生活中找一位口语表达能力强的人,请他讲几段最精彩的话,录下来,供你进行模仿。你也可以把你喜欢的、又适合你模仿的播音员、演员、相声表演家等的声音录下来,然后进行模仿。
②专题模仿。几个好朋友在一起,请一个人先讲一段小故事、小幽默,然后大家轮流模仿,看谁模仿的最像。为了刺激积极性,也可以采用打分的形式,大家一起来评分,表扬模仿最成功的一位。这个方法简单易行,且有娱乐性。所要注意的是,每个人讲的小故事、小幽默,一定要新鲜有趣,大家爱听爱学。而且在讲之前一定要进行一些准备,一定要讲得准确、生动、形象,千万不要把一些错误的东西带去,否则模仿的人跟着错了,害人害己。
③随时模仿。我们每天都听广播,看电视、电影,那么你就可以随时跟着播音员、演员进行模仿,注意他的声音、语调,他的神态、动作,边听边模仿,边看边模仿,天长日久,你的口语能力就得到了提高。而且会增加你的词汇,增长你的文学知识。
④要求要尽量模仿得像。要从模仿对象的语气、语速、表情、动作等多方面进行模仿,并在模仿中有创造,力争在模仿中超过对方。在进行这种练习时,一要注意选择适合自己的对象进行模仿。要选择那些对自己身心有好处的语言动作进行模仿,我们有些同学模仿力很强,可是在模仿时都不够严肃认真,专拣一些脏话进行模仿,久而久之,就形成了一种低级的趣味,我们反对这种模仿方法。
口才训练方法10、描述法。
小的时候我们都学过看图说话,描述法就类似于这种看图说话,只是我们要看的不仅仅是书本上的图,还有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看图说话高一些。简单地说,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。描述法可以说是比以上的几种训练法更进一步。这里没有现成的演讲辞、散文、诗歌等做你的练习材料,而要求你自己去组织语言进行描述。所以描述法训练的主要目的就在于训练同学们的语言组织能力和语言的条理性。在描述时,要能够抓住特点进行描述。语言要清楚,明白,要有一定的文采。一定要用描述性的语言,尽量生动些,活泼些。这可以训练我们积累优美词语的应用能力。
口才训练方法11、角色扮演法。
在我们的培训过程中,经常让学员进行角色扮演,组织角色语言去演讲,叫“情境模拟训练法”,比如扮演律师,扮演市长答记者问,扮演领导开动员会,扮演新郎新娘即兴发言等等,还可以选择小品中的角色扮演,直接让学员去演小品,去扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。这种训练的目的,在于培养人的语言的适应性、个性,以及适当的表情、动作。
口才训练方法11、讲故事法。
我们的口才培训,要求学员能够讲100个以上的故事,不同时候要能够讲不同的故事,而且现场就能想出符合场合的故事。这就要求我们积累大量的素材。同时还要讲得动听,讲得精彩,熟能生巧,讲多了口才就来了!
口才训练方法12、积累知识,多翻翻字典、成语词典。
建议各位办公桌上和家里都放一本《新华字典》和《现代汉语成语词典》,有空就翻翻,不认识的字多看看,认识的字也再看细些,你会发现中国的文字博大精深,坚持下去,你的词汇量会越来越多,你的口才自然越来越棒!
口才训练方法13、对口才产生兴趣。
兴趣是最好的老师。当你的焦点在口才训练上时,你必然就会关注平时生活工作中的口才技巧。兴趣在哪里,焦点到哪里;焦点到哪里,学问到哪里!这种方法进步更快。即使看电视,也在注意台词的优美,交际的仪态,幽默的笑眼,必然进步神快!
口才训练方法14、写日记。
写日记是最好的自我沟通的方法,每天写上一千来字,既整理自己的思路,反省当日之进步与不足,梳理自己的情绪,释放一些不快,又可以学会遣词造句,天长日久,手能写之,口必能言之。
口才训练方法15、多找机会上台。
很多同学认为生活中缺少锻炼的舞台,没有公众场合发言的机会。其实,这是一种误区,我们平时生活工作中,公众演讲的机会太多了,只是我们没有发现,没有这个意识去参与。
如果你想突破口才瓶颈,你一定要多找机会讲话。每次开会,必定坐第一排,必定要举手发表一下自己的观点;有机会就给自己的员工、小组成员开开会;有机会还可以开开家庭会议,把家庭打造在学习口才的舞台;现在每逢节假日,路演比较流行,那一有机会你就上台去参与,不要管那么多,你只是在锻炼自己而已!放下自己,放下一切时,你发现学习口才就这么简单!
口才训练演讲稿范文平时表达的要求:发音准确,吐字清晰,尽量把每个字音都完整发出来。咬字头、立字腹(圆)、收字尾。同时使用鼻、口、喉、胸四腔。说话的声音要大,速度要快,不要有停顿。表达时要声情并茂。准确完整生动地表述自己的想法。准确复述转达别人的话。准确生动地描述景、事、物、人和生活。随时模仿,要尽量模仿得像,注意对方的声音、语气、语速、表情、动作,并在模仿中有创造,力争在模仿中平共处 超过对方。(1)速读法这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量果把每个字音都完整的发出来。可以用录音机把你的速读录下来,然后自己听一听,从中找出不足,进行改进。(2)背诵法目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。记忆是练口才必不可少的一种素质。“诵”也就是我们常说的“朗诵”。它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。背诵法的着眼点在“准”上。也就是你背的演讲辞或文章一定要准确,不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无误。(3)练声法第一步,练气。首先要学会用气。
吸气:吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去。注意吸气时不要提肩。
呼气:呼气时要慢慢地进行。要让气慢慢地呼出。呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让气息慢慢地通过。
学习吸气与呼气的基本方法,你可以每天到室外、到公园去做这种练习,做深呼吸,天长日久定会见效。第二步,练声。在练发声以前先要做一些准备工作。先放松声带,用一些轻缓的气流振动它,让声带有点准备,发一些轻慢的声音,千万不要张口就大喊大叫,那只能对声带起破坏作用。
声带活动开了,我们还要在口腔上做一些准备活动。我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器,声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系,所以不要小看了口腔的作用。口腔活动可以按以下方法进行:第一,进行张闭口的练习,活动嚼肌,也就是面皮。这样等到练声时嚼肌运动起来就轻松自如了。第二,挺软腭。这个方法可以用学鸭子叫“gāgū声来体会。人体还有一个重要的共鸣器,就是鼻腔。有人在发音时,只会在喉咙上使劲,根本就没有上胸腔、鼻腔这两个共鸣器、所以声音单薄,音色较差。练习用鼻腔的共鸣方法是,学习牛叫。但我们一定要注意,在平日说话时,如果只用鼻腔共鸣,那么也可能造成鼻音太重的结果。演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决 定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻作文辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。
演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。
首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意 见的一种社会活动。
其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:
主要特点第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次。
1、知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食。
2、只有守得住秘密的人,才能得到更多的秘密。
3、站在山顶和站在山脚下的两人,虽然地位不同,但在对方眼里,同样的渺小。
4、有些事,明知是错的,也要去坚持,因为不甘心;有些人,明知是爱的,也要去放弃,因为没结局;有时候文章由,明知没路了,却还在前行,因为习惯了。
5、有的人聪明得像天气,多变;有的人傻得像天气预报,变天它都看不出来。
6、以为蒙上了眼睛,就可以看不见这个世界;以为捂住了耳朵,就可以听不到所有的烦恼;以为脚步停了下来,心就可以不再远行;以为我需要的爱情,只是一个拥抱。我们可以欺骗自己的眼睛,但千万不要欺骗了自己的灵魂。如果有一天我不再烦你,如果有一天,你的生活中没有了我,没有了每天的电话,每天的留言,每天的关心,每天的小小脾气。我把一切一切都表现了出来,你知道,清楚了,了解了,最终感动了,可是我却离开了。
7、医生叫我进行光合作用,不要熬夜了。
8、一直在等一个人,一个懂得珍惜缘分的人,一个愿意和我牵手相伴到老的人,一个跟我一样相信世间有真爱的人;一直在等一个人,一个关心我在意我的人,一个懂得包 容体谅我的人,一个也许并不完美但懂得珍惜我的人;一直在等一个人,一个与我相亲相爱的人,一个我们相互都喜欢的人生命中有一些人与我们擦肩了,却来不及遇见;遇见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉;熟悉了,却还是要说再见。
9、一粒盐,发了脾气就是海。
10、养鱼挺麻烦的,每周要换一次水,我经常忘记。后来就只好每周换一次鱼了。
11、小牛放学去打球,踢倒老刘一瓶油, 小牛回家取来油,向老刘道歉又赔油 老刘不要小牛还油,小牛硬要把油还给老刘, 老刘夸小牛,小直摇头,你猜老刘让小牛还油,还是不让小牛还油 。
12、想起那年,就好像还是昨天,说起那年,就好像刚刚发生,离开那年,一梦就是两三年,一醒就是很久很久以后。
13、现在你骂我,是因为你还不了解我,等到以后你了解了我……你一定会动手打我的。
14、喜欢一个人,在一起时会很开心;爱一个人,在一起时会莫名的失落。喜欢一个人, 永远是欢乐;爱一个人,你会常常流泪。喜欢一个人,当你想起他会微微一笑;爱一个人,当你想起他会对着天空发呆。喜欢一个人,是看到了他的优点;爱一个人,是包容了他的缺点。喜欢,是一种心情;爱,是一种感情如果,在身边的最后真的不是你。如果经历了那么多坎坷辗转后,最终还是要分开。
15、我要做个下载软件,名字叫掩耳。因为迅雷不及掩耳。
16、我是个哑巴,平时说话都是伪装的。
17、天气热得像个笑话,日子过的像句废话。
18、他殷勤,那是他刚刚爱上你;他笨拙,那是他深深爱着你;他从容,那是他已厌倦你。
19、虽然他来西安,但是斯文白净,一点儿也看不出秦俑的风采。
20、谁,执我之手,消我半世孤独;谁,吻我之眸,遮我半世流离;谁,抚我之面,慰我半世哀伤;谁,扶我之肩,驱我一世沉寂; 谁,可明我意,使我此生无憾。我,执子之手,共你一世风霜;我,吻子之眸,赠你一世深情。我牵尔玉手,收你此生所有;我,抚尔秀颈,挡你此生风雨哭的时候没人哄,我学会了坚强;怕的时候没人陪,我学会了勇敢;烦的时候没人问,我学会了承受;累的时候没人靠,我学会了自立。就这样我找到了自己,原来我很优秀,更可贵的是,世界上,只有一个我!渐渐地我成熟了,因为没有更大的不如意,所以现在偶尔的不如意也是幸福的。
21、世界不会在意你的自尊,人们看的只是你的成就。在你没有成就以前,切勿过分强调自尊。——比尔盖茨
22、使我们不快乐的,都是一些芝麻小事,我们可以躲闪一头大象,却躲不开一只苍蝇。
23、生活,是用来经营的,而不是用来计较的。感情,是用来维系的,而不是用来考验的。
24、如果这都不算爱,那我宁愿卖白菜。
25、如果妳不是认真,请不要触碰劳资的爱情,抱着玩玩的心理开始,结束的往往很凄凉。
26、让我看看你那温柔的獠牙。
27、抛弃别人总比被人抛弃好过一点,所谓离别,总是一个走,一个留,走的那个却比不上留下的那个痛苦。
28、旁人总是看到我们幸福得牵手,其实真相的是:一旦我放开手,她就会跑去买东西。
29、偶尔要回头看看,否则永远都在追寻,而不知道自己失去了什么。
30、女性在所有礼物中,认为花朵最有价值是因为:男性在送花给女性的时候必须克服那种把花拿在文章由手上走在街道上的羞涩感觉。
第一,进行张闭口的练习,活动嚼肌,也就是面皮。这样等到练声时嚼肌运动起来就轻松自如了。
第二,挺软腭。这个方法可以用学鸭子叫“gāgā”声来体会。
人体还有一个重要的共鸣器,就是鼻腔。有人在发音时,只会在喉咙上使劲,根本就没有上胸腔、鼻腔这两个共鸣器、所以声音单薄,音色较差。练习用鼻腔的共鸣方法是,学习牛叫。但我们一定要注意,在平日说话时,如果只用鼻腔共鸣,那么也可能造成鼻音太重的结果。
我们还要注意,练声时,千万不要在早晨刚睡醒时就到室外去练习,那样会使声带受到损害。特别是室外与室内温差较大时,更不要张口就喊,那样,冷空气进入口腔后,会刺激声带。
第三,练习吐字。吐字似乎离发声远了些,其实二者是息息相关的。只有发音准确无误,清晰、圆润,吐字也才能“字正腔圆”。
我们在小学时,都学习过拼音,都知道每个字都是由一个音节组成的,而一个音节我们又可以把它分成字头、字腹、字尾三部分,这三部分从语音结构来分,大体上可以说是,字头就是我们说的声母,字腹就是我们说的韵母,字尾就是韵尾。
吐字发声时一定要咬住字头。有一句话叫“咬字千斤重,听者自动容”说的就是这个意思。所以我们在发音时,一定要紧紧咬住字头,这时嘴唇一定要有力,把发音的力量放在字头上,利用字头带响字腹与字尾。
字腹的发音一定要饱满、充实,口形要正确。发出的声音应该是立着的;而不是横着的,应该是圆的,而不是扁的。但是,如果处理的不好,就容易使发出的声音扁、塌、不圆润。
字尾,主要是归音。归音一定要到家,要完整。也就是不要念“半截子”字,要把音发完整。当然字尾也要能收住,不能把音拖得过长。
如果我们能按照以上的练习要求去做,那么你的吐字一定圆润、响亮,你的声音也就会变得悦耳动听了。
这里应多做一些这样的练习:
①深吸一口气。数数,看能数多少。
②跑20米左右,然后朗读一段课文,尽量避免喘气声。
③按字正腔圆的要求读下列成语:
英雄好汉 兵强马壮 争先恐后 光明磊落 深谋远虑果实累累 五彩缤纷 心明眼亮 海市蜃楼 优柔寡断源远流长 山清水秀
④读练口令
A.八面标兵奔北坡,炮兵并排北坡炮; 炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。
B.哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗; 光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空怪看狗。
C.洪小波和白小果,拿着箩筐收萝卜。洪小波收了一筐白萝卜,白小果收了一筐红萝卜。不知是洪小波收的白萝卜多,还是白小果收的红萝卜多。
速读法一
速读也就是快速的朗读,目的是锻炼口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。
方法:一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。
要求:读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整的发出来,那么,如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说,他的解说就很有快的功夫。宋世雄解说的快,是快而不乱,每个字每个音都发得十分清楚准确,没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快,吐字清晰,发音准确,而不是为了快而快。速读法的优点是不受时间地点的约束,无论在何时何地都可以练习。而且还不受人员的限制,不需要别人的配合,一个人就可以独立完成。当然你也可以找一位同学听听你的速读练习,让他帮助挑你速读中出现的毛病。比如哪个字发音不够准确,那个地方吐字还不清晰,等等,这样就更有利于你有目的地进行纠正、学习。你还可以用录音机把你的速读录下来,然后自己听一听,从中找出不足,进行改进。如果有老师指导就更好了。
背诵法二
一是要背,二还要求诵。
这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力,锻炼我们的口才。
诵是对表达能力的一种训练。这里的诵也就是我们常说的朗诵。它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。背诵法不同于我们前面讲的速读法。速读法的着眼点在快上,而背诵法的着眼点在准上。也就是你背的文章一定要准确,不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无误。
其方法是:第一步,对选定的材料进行分析、理解,体会作者的思想感情。这是要花点工夫的,需要我们逐句逐段地进行分析,推敲每一个词句,从中感受作者的思想感情,并激发自己的感情;第二步,对所选的演讲文进行一些艺术处理,比如找出重音、划分停顿等,这些都有利于准确表达内容;第三步,在以上几步工作的基础上进行背诵。
在背诵的过程中,也可分步进行。首先,进行背的训练,也就是先将文章背下来。在这个阶段不要求声情并茂,只要能达到熟练记忆就行。并在背的过程中,自己进一步领会作品的格调、节奏,为准确把握作品打下更坚实的基础。第二,是在背熟文章的基础上进行大声朗诵。将你背熟的文章大声地背诵出来,并随时注意发声的正确与否,而且要带有一定的感情。第三,是这个训练的最后一步,用饱满的情感,准确的语言、语调进行背诵。这里的要求是准确无误地记忆文章,准确地表达作品的思想感情。当然仅仅抓住作品的基调还是不够的。我们还要对作品进行一些技巧上的处理,比如划分段落、确定重音、停顿等等。平平淡淡,没有波澜,没有起伏,一调到底的朗诵是不会成功的。请别人听自己背诵,然后指出不足,使我们在改进时有所依据,这对练口才很有好处。
1、克服害羞和恐惧心理,看着客户的眼睛说话。
人其实都是害羞的,面对陌生的环境和陌生人,都有怯场心理,问题是一些新入行的业务人员,这些心理障碍相对突出。解决之道是勇敢直视谈话对手的眼睛。人说“眼睛是心灵的窗户”,从他的眼睛里可以探究许多信息,如接受度、热情度、诚意度等,同时,也把你的诚恳、勇气和热情传递给了他(她)。
眼神游移不定给人十分卑微和猥琐的感觉,眼神太过生猛会使人感到威胁和不安,因此商务礼仪中要求主要凝视对方的鼻梁,有时必须进行正面的眼神交流。(对着说)
2、根据内容,掌握音调、音量、语速和节奏,说清楚。
社交中最忌讳的,你明明在说话,却把声音压缩在喉咙管里,声音太低,让人听着费力,这也是一种极不自信的表现,客户一听就没有信心了。再就是声音太高,象在吵架,让人听起来也不舒服。有的说话太快,根本听不清、辩不明,要听者反复询问,说了也等于没说。有的声音过于程式化,照本宣科,似乎不带任何感情色彩,让人味同嚼蜡,难以打动人。正确的做法是,应该根据谈话环境的空间大小、参与谈话的人数多寡、谈话对象的身份及谈话内容性质,来决定用多长时间和多大的音量。对于宣传品牌、企业、荣誉、市场规模等内容,声音要不怕大,能调动全场(而不是仅仅谈话对象)最好。而对价格、返利、促销等牵涉商业机密的内容,则声音宜小,小到只有你的对手能听清楚即可。(大胆说)
3、我们的本色是商务人员,请学会一本正经地说话。
对于那些满脸堆笑、从头笑到尾,谈正事也象是讲笑话的行为,必须制止。也就是说,我们必须学会控制笑容。有些内容,如牵涉费用分摊、催款、退货、补货等,是非常严肃的事,你一笑,就减轻了这件事在客户心目中的分量。在新客户开发阶段,谈品牌、谈区域规划和保护、谈相关政策,也应该收敛起笑容,客户才信得过你。当然,业务人员应该具有亲和力,但这和郑重其事并不矛盾。
4、无论如何,我们应该掌握谈话的主动权。
去拜访客户,我们是有备而来,而对方是仓促上马,因此按理谈话的主动权比较好掌握在我方手中。现实中,很多人谈话是缺乏逻辑性的,想到哪说到哪,这样半天下来,发现话说了不少,但自己准备的内容没有谈到,或被一带而过。你还想谈下去,客户却有事要走,或者到了吃饭时间了,结果草草结束,达不到解决问题的目的。所以,无论如何应牢牢把握谈话的主动权,抓紧时间先谈正事,主持、牵引对方顺着自己的逻辑思路谈;他绕得再远,还得一句话又把他扯回来。总之,最好开宗明义告诉他此行是为了解决哪几件事,末了还得有个简单的提示性结语,该留下书面性的东西也不能漏过,这样才是完整的谈话程序。
5、要照顾客户的情绪,更应该照顾自己的情绪。
也许是“客户是上帝”、“客户是总裁”这类教育受的多了,很多业务人员在内心是惧怕客户的,他们主要是怕得罪了客户,不进货了,不回款了,从而影响了自己的前途。这个问题,我认为必须分情况,谁也不会莫名其妙地去得罪客户。但是,在原则问题上,在大是大非的关头,千万不要怕得罪客户。这个主要是指牵涉质量投诉和无理索赔、不合理退货和无理拖延货款等方面。很多由于操作不当而引发的质量投诉,客户不作深入了解就大光其火,进而无理索赔,是可忍孰不可忍?对于胡乱进货导致的滞销,或仓储保管不当而引起的产品过期,却强行退货,难道也应该无条件爽快答应?有些区域拖款成风,有的地区赖帐上瘾,你不骂、不威胁、不耍点小花招,货款就不能安全回笼。
6、学会倾听对方的声音。
不少做业务的人,都以能口若悬河、滔滔不绝、旁征博引、天南海北地神侃为荣,以能把稻草讲成金条、巧舌如簧为乐。其实这是错误的认识。一个真正善于言谈的人,固然他的口头表达能力不俗,但并没有必要炫耀口才,他反而将更多的时间让给对方,注意倾听对方的声音,从对方的言谈中去捕捉机会,该附和的就附和,该赞赏的就赞赏,该纠正的就纠正,该补充的就补充,这样才是互动的、愉快的交谈。只顾自己说,不在乎对方的感受和反应,只会是没有实际效果的宣讲而已。如果客户认为此君能言善辩,却达不成实质性的共识,那么能言善辩又有什么意义?假如客户因此而对你留下夸夸其谈的印象,那才真叫得不偿失。
(一)声音的训练
有声语言,是演讲的主要表达方式。好的声音,不仅能准确恰当地表情达意,而且能声声入耳,娓娓动听。要讲究发声的方法和技巧,如音准和音变、吐字和归音、呼吸和换气、停连和重音、语速和节奏等。除此之外,还要注意以下几项训练:
1.响度的变化性训练
响度是指声音的大小、高低、强弱的程度。演讲者在整个演讲过程中,要根据表达思想感情的需要、会场空间的大小以及听众分布等情况,随时地变化声音的响度,以达到理想的效果。演讲必须有一个合理的响度,才能让听众听真切、听清楚。物理学上是亦“分贝”来计量的,而在演讲中只能靠自己的耳感监听,并从听众的反应中了解响度的效果,做到及时调控。
演讲的合理响度,应该是使坐在会场里的每一个位置的听众,都毫不费力地听清演讲者都毫不费力的听清演讲者的每一句话并且耳感舒服为原则。超过了这个合理的响度,会使人感到刺激、烦躁、易于疲劳,而且也易于是演讲者造成声带损伤。如果响度过低,听众听不真切,也同样会造成听力疲劳。
响度要有变化,这与演讲对象、演讲内容、演讲环境等因素有关,也要同思想感情的变化相一致。切不可正在怒海狂涛般地呼啸,骤然就变成小溪流水般地清唱。为唤起听众听讲的注意力,要做到:低而不虚,沉而不浊,声音强弱,错落有致,用以显示演讲口语的层次感和声音的错落
训练方式
(1)设想会场听讲的人数是200人、100人、50人、30人、20人、登上讲台,作有准备的,响度适中的演讲练习。
(2)如果你演讲声音过低,可到郊外或空旷地,射向前面50米、30米处有“一群人”,然后放开嗓子演讲一个片断给“他们”听。
2.声音的清晰度训练
演讲是靠有声语言来表达思想感情并与听众进行交流的,如果演讲者声音含混不清,就无法准确地传情达意。演讲时,要使声音集中、清晰,首先要靠咬字器官的力量集中,这主要表现在舌和唇上。
舌头在口腔中活动最积极、影响最大,汉语普通话所有音节中,除辅音的唇音以外,全都要靠舌头的积极活动。舌头弹动力强,声音就会发得清晰;如果舌头是软绵绵的,缺乏阻气力度,声音就会模糊。可见,声音的清晰与舌的活动状态密切相关。语言的清晰度训练要首先进行舌的训练,可作如下口部操:
3.语言的流畅度练习
演讲是一种口语表达艺术,它不仅要求声音清晰、准确,而且要求演讲者的语言流畅自然,婉转甜美,以充分显示严谨的逻辑力量和语言魅力。语言流畅度训练重在加强语言实践,多读、多讲。
读,就是多读演讲名篇。包括默读、朗读、快读。练读要注意以下几点:
语意要连贯。就是多连少停。在演讲过程中,有时若按文字标点停顿,有声语言的语句就容易被掰“碎”,因此,应不受其限制,连起来说。
重音的选择要少而精,重音过多,势必拖沓,影响语速,使语句难以流畅。
句尾不能下坠。句尾下坠,就阻止了语句的行进和流动。所以,在一个意思没有表达完,即使是换气和停顿,句尾也不能“往下掉”,要多用向上的流势。最好是在读熟之后,多练快读。限定时间,逐次加快速度,快而不乱,快而不错。以这种速度训练,既能锻炼灵敏的思维,极好的记忆,又能锻炼演讲者把一长串优美的语句倾斜直下的本领。
讲,就是只要条件允许,就不要放过机会,理清思路,不停地讲下去,甚至参加辩论。以提高话语的流畅度。
设想你是一位中学的班主任,请面对全班同学,作5—10分钟的即兴讲演,题为“珍惜时间”。做到出语干净,咬字清晰,语流顺畅,语意衔接自然,没有口头禅。
4.语气的多样性训练
语气的多样性是语言丰富的反应,是演讲者语言能力强的表现。正是由于语气的多样性,语气的分类方法也比较多。如果从演讲者与听众的关系来看,有上下关系与平行关系,还有亲疏爱憎关系;如果从语句类型来分,有陈述、祈使、一文、感叹四种语气;如果按语法、逻辑关系分,可分为并列、顺承、假设、因果等多种类型;如果按表达方式来分,又可以分为叙述、议论、描写、说明等不同语气;要从演讲的心境和感情的变化来分类,那就更多了,有爱与恨、悲与喜、忧与惧、信与疑等等。各种语气的表达一般通过句调的省升、降、平、曲和声音气息的控制变化来实现,如叙述语气是平直调,疑问语气是上扬调,爱的语气一般是“气徐声柔”,惧的语气则是“气提声凝”。
5.语气的交错性训练
一篇演讲稿,固然有它某种相对稳定的基本语气形态,也叫基调。但在演讲过程中,语气要随着演讲内容的发展变化而发展变化,有时在表示某种感情基调的同时,又出现其它的感情色彩,于是就有了语气的交错和重叠。闻一多先生的《最后一次的讲演》,整篇的基调是愤怒、激越的,但其中也渗透着对李公朴先生及其家属的强烈的爱以及对光明未来的期待和追求。因此,在进行语气训练时,要注意到这种语气的交错,分清主次,处理好重叠和过度,使语气更好地为内容服务。
(二)态势语言的训练
演讲的态势语言,是指演讲者的姿态、眼神、表情、手势等,它不仅有一定的表情达意的作用,而且更主要的是可以弥补口语表达的不足使思想感情表达得直观、充分,形象,具体。因此,一位好的演讲者,不仅要有较强的口语表达技能,还要努力掌握态势语言技巧,从听觉和视觉两方面来调动、感染听众,使演讲达到一种趋于完美的境界。
态势语句包括仪表的装饰、体态的协调、手势的运用、眼神的表露、表情的展示等诸项内容,下面只谈主要的几种。
1.身姿训练
身姿主要指躯干的形态。一个优秀的演讲者,他演讲的每一个时刻,无论动与不动,都应当像一尊优美的雕像,给人健康、有力、丰神秀逸、端庄潇洒的感觉。
身姿训练主要是练习“站”。站的时候,肢体要端正,略前倾,目视正前方。站姿主要有两种:一种是“丁”字步。一只脚在前,一只脚在后,两脚之间呈九十度垂直的“丁”字形,两腿前后交叉距离以不超过一只脚板的长度为宜,全身的力量集中在前脚上,后脚足跟略微提起。(这种站姿多用于表达强烈感情的典型的演讲,有利于激发听众的兴趣和感情)。另一种是“稍息式”,两脚之中任何一脚略向前跨步、两脚之间成七十五度角,脚跟距离在五市寸左右。两脚均直立,全身力量多集中在后脚。(这种站姿运用广泛,说理、达意、传知性的演讲一般都用此势。)
演讲要有一个基本的立足点,但也可根据演讲内容的需要小幅度移步。一般地说,向前移步表示积极性的意义,如支持、肯定、坚信、进取等;向后移步则表示消极性的意义,如疑虑、否定、颓丧、退让等;向左右移动则表示对某一侧听众特别的传情致意等。
总之,站如松,要挺拔、坚定。肢体要协调一致,由一边转向另一边时,不能单扭脖子,腰部也要随着转动。
2.表情训练
表情是指面部的颜色、光泽、肌肉的收缩舒展以及纹路的变化。表情也是一种重要态势语言。它如同一面心灵的镜子,以最灵敏的特点,把人复杂的内心世界,如幸福、痛苦、悲哀、失望、忧虑、愤怒等,都充分地展示出来,使听众在“察言观色”之中了解到演讲者丰富而微妙的内心世界,并因此而受到感染。
表情的训练,可对着镜子做如下练习:
3.眼神训练
眼神是指演讲者眼睛的神态,是通过眼睛来传递信息的一种态势语。人们常说:“眼睛是心灵的窗户”,演讲者可通过丰富巧妙的眼神“眉目传情”,以此影响听众的情绪,调整会场的气氛,进而达到理想的演讲效果。眼神训练可按如下步骤做眼部“体操”。
预备姿势:自然站立,头正直、下颌微收。练习中,头的位置始终不变。
第一节:①眼睑抬起,瞪大眼睛,正视前方某一物体,努力将其看清。②眼睑渐渐放松眼球回缩,虚视前方。③反复重复上述动作。
第二节:①眼睑抬起,眼光自左向右缓慢扫视,直至看到最侧面的东西,目光所到之处努力看清视线内的物象。②目光由右向左扫视,方法同上。③动作同上,只是速度加快,一拍向左,一拍向右。
第三节:①眼光由下向上缓慢扫视,眼睑尽量向上抬,直至看见最上方,眼过之处,努力看清视线之内的物象。②由上向下扫视,直至看见自己的前胸,但应控制眼睑的下落,不使其遮住瞳孔。③动作同上,速度加快,一拍向上,一拍向下。
第四节:①眼光缓慢向左斜上方斜视,左眼睑比右眼睑抬得更高。②眼光缓慢向右斜下方斜视,右眼比左眼用力稍大。③动作同上,速度加快。
第五节:动作与第四节相同,只是改变方向,成为右斜上方到左斜下方的动作。
第六节:①双眼从左侧视起,经由上—右—下方向,按顺时针转动一周,环视幅度尽可能大,速度均匀。②重复一次。③方法同上,向相反方向,按逆时针方向转动一周。
眼神的操练,可提高眼球、眼睑运动的幅度、灵活性和可控能力。
4.手势训练
手势指能够传情达意的手各个部分的姿势动作,它也是态势语言的重要组成部分。手势可以抒发感情、指示对象、摩拟事物,还能够体现个人风格,在演讲中有着不可低估的作用。从手势在演讲中的活动范围来看,可以分为三个区域:
上区(肩部以上):手在这一区域活动,多用来表示思想、宏大、张扬、向上的内容的感情,如表示坚定的信念、殷切的希望、胜利的喜悦、美好的憧憬等。
中区(肩部至腹部):手在这一区域活动多表示叙述事物和说明事理,演讲者心情较平静。
下区(腹部以下):手势在这一区域活动多表示憎恶、鄙夷、不屑、厌烦等内容和感情。
按照这三个区域的手势活动范围,可做以下五种常用手势的训练:
一是号召手势:配合口语,“让我们团结一致,为实现四化这一宏伟的目标而奋斗!”右臂向斜上方推出,掌心向外,以表示实现奋斗目标的决心。
二是象征手势:口中说:“请相信我这一颗忠于祖国的赤子之心吧!”右臂抬起,手抚心区,表示忠诚。
三是摹状手势:口中说:“生命的意义不在于索取,而在于奉献!”双臂从胸前平伸向外,臂微弯,手心向上,摩拟奉献状。
四是情感手势:“贪污、受贿这些社会上的不正之风,必须彻底清除!”右臂先收回胸前,然后迅速向右斜下方劈出,表示痛恨和厌恶。
五是指示手势,口中说:“抗战胜利后,在中国人面前摆着两个前途:一个是光明的中国,一个是黑暗的中国。”右手在胸前成微握状,然后伸出食指,再伸出中指,以引起听众对这两种前途,两种命运的关注。
口齿训练(绕口令)
⒈四是四,十是十,十四是十四,四十是四十;说清十四、四十、四十四,是件大好事;说混十四、四十、四十四,他是在混事。
⒉是班干部管班干部,不是班干部不管班干部。
⒊大门外有四辆四轮大马车,你爱拉哪两辆就拉哪两辆。
⒋打南边来了个白胡子老头,手里拄着绷白的白拐棒棍。
⒌一平盆面烙一平盆饼,盆平饼,饼平盆。
⒍吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。
⒎三山撑四水,四水绕三山;三山四水春常在,四水三山好村庄。
⒏红凤凰飞,粉凤凰飞,红粉凤凰飞,粉红凤凰飞。
⒐老头端汤上塔,塔滑汤洒汤烫塔。
⒑高高山上一根藤,藤条头上挂铜铃。风吹藤动铜铃动,风息藤静铜铃停。
⒒狮子山上狮山寺,山寺门前四狮子;山寺是禅寺,狮子是石狮。石狮镇守狮山寺,山寺挨着石狮子。
⒓有个面铺面朝南,门上挂着蓝布棉门帘。摘了蓝布棉门帘,面铺面朝南;挂上蓝布棉门帘,面铺还是面朝南。
⒔你会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐;你不会炖我的炖冻豆腐,别胡炖乱炖我的炖冻豆腐。
14.山前有个颜圆眼,山后有个严眼圆。二人山前来比眼,不知是山前的颜圆眼的眼圆,还是山后的严眼圆的眼圆。
15.山前有个崔粗腿,山后有个崔腿粗。二人上山比腿粗。不知是山前的崔粗腿的腿粗,还是山后的崔腿粗的腿粗。
16. 肩背一匹布,手提一瓶醋,走了一里路,看见一只兔。卸下布,放下醋,去捉兔,丢了布,撒了醋,跑了兔。
17.说有九十九头牛,驮着九十九个篓。每篓装着九十九斤油。牛背油篓扭着走, 油篓磨坏篓漏油,九十九斤一个篓,还剩六十六斤油。你说漏了几十几斤油?
18.桌上放个盆,盆里有个瓶,砰砰啪啪,啪啪砰砰,不知是瓶碰盆,还是盆碰瓶。
口才训练方法一、速读法:
这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。
开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量果把每个字音都完整的发出来。可以用录音机把你的速读录下来,然后自己听一听,从中找出不足,进行改进。
口才训练方法二、背诵法:
目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。
记忆是练口才必不可少的一种素质。“诵”也就是我们常说的“朗诵”。它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。背诵法的着眼点在“准”上。也就是你背的演讲辞或文章一定要准确,不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无误。
口才训练方法三、练声法:
第一步,练气。首先要学会用气。吸气:吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去。注意吸气时不要提肩。呼气:呼气时要慢慢地进行。要让气慢慢地呼出。呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让气息慢慢地通过。学习吸气与呼气的基本方法,你可以每天到室外、到公园去做这种练习,做深呼吸,天长日久定会见效。
第二步,练声。在练发声以前先要做一些准备工作。先放松声带,用一些轻缓的气流振动它,让声带有点准备,发一些轻慢的声音,千万不要张口就大喊大叫,那只能对声带起破坏作用。声带活动开了,我们还要在口腔上做一些准备活动。我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器,声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系,所以不要小看了口腔的作用。
口腔活动可以按以下方法进行:
第一,进行张闭口的练习,活动嚼肌,也就是面皮。这样等到练声时嚼肌运动起来就轻松自如了。
第二,挺软腭。这个方法可以用学鸭子叫“gāgā”声来体会。
人体还有一个重要的共鸣器,就是鼻腔。有人在发音时,只会在喉咙上使劲,根本就没有上胸腔、鼻腔这两个共鸣器、所以声音单薄,音色较差。练习用鼻腔的共鸣方法是,学习牛叫。但我们一定要注意,在平日说话时,如果只用鼻腔共鸣,那么也可能造成鼻音太重的结果。
我们还要注意,练声时,千万不要在早晨刚睡醒时就到室外去练习,那样会使声带受到损害。特别是室外与室内温差较大时,更不要张口就喊,那样,冷空气进入口腔后,会刺激声带。
第三,练习吐字。
吐字发声时一定要咬住字头。有一句话叫“咬字千斤重,听者自动容”说的就是这个意思。所以我们在发音时,一定要紧紧咬住字头,这时嘴唇一定要有力,把发音的力量放在字头上,利用字头带响字腹与字尾。
字腹的发音一定要饱满、充实,口形要正确。发出的声音应该是立着的;而不是横着的,应该是圆的,而不是扁的。但是,如果处理的不好,就容易使发出的声音扁、塌、不圆润。
字尾,主要是归音。归音一定要到家,要完整。也就是不要念“半截子”字,要把音发完整。当然字尾也要能收住,不能把音拖得过长。
如果我们能按照以上的练习要求去做,那么你的吐字一定圆润、响亮,你的声音也就会变得悦耳动听了。
这里应多做一些这样的练习:
①深吸一口气。数数,看能数多少。
②跑20米左右,然后朗读一段课文,尽量避免喘气声。
口才训练方法四、复述法:
复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。这种训练方法的目的,在于锻炼人的记忆力、反应力和语言的连贯。
口才训练方法五、模仿法:
随时模仿。我们每天都听广播,看电视、电影,那么你就可以随时跟着播音员、演播员、演员进行模仿,注意他的声音、语调,他的神态、动作,边听边模仿,边看边模仿,天长日久,你的口语能力就得到了提高。而且会增加你的词汇,增长你的文学知识。这里要求要尽量模仿得像,要从模仿对象的语气、语速、表情、动作等多方面进行模仿,并在模仿中有创造,力争在模仿中超过对方。在进行这种练习时,一要注意选择适合自己的对象进行模仿。
口才训练方法六、描述法:
描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。无论是演讲、说话、论辩都需要有较强的组织语言的能力,没有这种能力也就不可能有一张悬河之口,组织语言的能力是口语表达能力的一项基本功。
口才训练方法七、角色扮演法:
角色扮演法,就是要我们学演员那样去演戏,去扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。这种训练的目的,在于培养人的语言的适应性、个性,以及适当的表情、动作。这种训练法要求“演”的成分很重,它有别于对朗诵的要求。它不仅要求声音洪亮,充满感情,停顿得当;还要求能绘声绘色、惟妙惟肖地把人物的.性格表现出来,而且要配有一定的动作和表情。从这个角度看,这个训练是有一定的难度的。但只要我们朝着这个方向努力,那么我们就会成功。
口才训练方法八、积极心态训练
1、自我暗示:每天清晨默念10遍“我一定要最大胆地发言,我一定要最大声地说话,我一定要最流畅地演讲。我一定行!今天一定是幸福快乐的一天!”(平常也自我暗示,默念或写出来,至少10遍。)
2、想象训练:至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲,想象自己成功。
3、至少5分钟在镜前学习微笑,展示自己的手势及形态。
1、自我暗示:每天清晨默念10遍“我一定要最大胆地发言,我一定要最大声地说话,我一定要最流畅地演讲。我一定行!今天一定是幸福快乐的一天!”(平常也自我暗示,默念至少10遍。)
2、想象训练:至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲,想象自己成功。
3、至少5分钟在镜前学习微笑,展示自己的手势及形态。
口才锻炼
1、每天至少与5个人有意识地交流思想。
2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟。
3、每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次。
4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。
为“ 自说自话”准备材料:或读一篇可供讲述的文章;或细听他人一段完整的讲话;或默想好一席有中心、有头尾的内容;或写好一份发言稿或讲话稿。
在上述“读”、“听”、“想”、“写”四种“自备”过程中,应做到“三要”:一要明确目标。这是为“自说自话”准备材料。这才能有意识地使准备的东西适合讲述的需要。二要注意条理。把讲述材料的每段、每层的意思一一理出,编成讲述提纲,醒目易记。三要分清主次。抓住了重点,讲述时才能主次分明,运用自如。
找一僻静之处:或田野山林,或河畔海滨,或斗室镜前,总之,要四周无人,这样才能便于“自说自话”。把准备好的内容,自讲一遍或数遍。可以把山水草木、风云雨雪、桌椅床几等模拟为听众。讲述时要做到:
——假戏真做。不能假戏假做。否则,就达不到目的。心中常抱一个“真”字。唯有“真”才能使自己获得实战经验。练一次有一次提高。
——有声有色。这是承接上一条来的。唯有“假戏真做”,才能使自己在“自说自话”伴有丰富而恰当的神态、表情。著名播音员陈醇说过,“艺术就是感情。我用感情塑造形象。口才是交融感情,沟通人际关系之才。真挚的情感,比金子还贵重。没有感情,话就难以讲好。”用感情统帅语言,使之有声有色,这在练习口才时是绝不可少的。
——手舞足蹈。要以手势助说话。“自说自话”时,用脑、眼、嘴、手、头、脚等多种感官协同动作,即使自己对所讲的内容有极深的印象,又能熟悉并牢记各种名式、词汇和其它语言材料,强化讲话时的语感,还能使自己今后讲话时熟练地使用体态语言。
即“自己告自己的状”,从而抓住自身讲话的错处。“自说自话”时,可以录音,讲完后细听。此时,你就像一个严格的法官,严肃地审查录音中的每句话,每个意思。从中心是否突出、构思是否精巧、内容是否丰富、言辞是否有趣、语句是否流畅、声音是否洪亮等等许多方面一一检查。查完,归纳成几条,记入“自讼笔记”,力促日后不重犯错误。
定期小结,总结经验,吸取教训,以利再战。一般是3天一“小结”,10天一“中结”,30天一“大结”,百日一总结。以百日为一期,把总结内容写成一篇小文章,作为训练口才的阶段性的归结。这样,一步一个脚印,步步为营,节节提高,不愁练不出好口才。
一、自备
为“自说自话”准备材料:或读一篇可供讲述的文章;或细听他人一段完整的讲话;或默想好一席有中心、有头尾的内容;或写好一份发言稿或讲话稿。
在上述“读”、“听”、“想”、“写”四种“自备”过程中,应做到“三要”:一要明确目标。这是为“自说自话”准备材料。这才能有意识地使准备的东西适合讲述的需要。二要注意条理。把讲述材料的每段、每层的意思一一理出,编成讲述提纲,醒目易记。三要分清主次。抓住了重点,讲述时才能主次分明,运用自如。
二、自讲
找一僻静之处:或田野山林,或河畔海滨,或斗室镜前,总之,要四周无人,这样才能便于“自说自话”。把准备好的内容,自讲一遍或数遍。可以把山水草木、风云雨雪、桌椅床几等模拟为听众。讲述时要做到:
——假戏真做。不能假戏假做。否则,就达不到目的。心中常抱一个“真”字。唯有“真”才能使自己获得实战经验。练一次有一次提高。
——有声有色。这是承接上一条来的。唯有“假戏真做”,才能使自己在“自说自话”伴有丰富而恰当的神态、表情。着名播音员陈醇说过,“艺术就是感情。我用感情塑造形象。口才是交融感情,沟通人际关系之才。真挚的情感,比金子还贵重。没有感情,话就难以讲好。”用感情统帅语言,使之有声有色,这在练习口才时是绝不可少的。
——手舞足蹈。要以手势助说话。“自说自话”时,用脑、眼、嘴、手、头、脚等多种感官协同动作,即使自己对所讲的内容有极深的印象,又能熟悉并牢记各种名式、词汇和其它语言材料,强化讲话时的语感,还能使自己今后讲话时熟练地使用体态语言。
三、自讼
即“自己告自己的状”,从而抓住自身讲话的错处。“自说自话”时,可以录音,讲完后细听。此时,你就像一个严格的法官,严肃地审查录音中的每句话,每个意思。从中心是否突出、构思是否精巧、内容是否丰富、言辞是否有趣、语句是否流畅、声音是否洪亮等等许多方面一一检查。查完,归纳成几条,记入“自讼笔记”,力促日后不重犯错误。
四、自结
定期小结,总结经验,吸取教训,以利再战。一般是3天一“小结”,10天一“中结”,30天一“大结”,百日一总结。以百日为一期,把总结内容写成一篇小文章,作为训练口才的阶段性的归结。这样,一步一个脚印,步步为营,节节提高,不愁练不出好口才。
训练思维能力的方法
1、训练思维的清晰性
说话,要有条有理,积词成句,积句成段,积段成篇。任何讲话,都要一句句、一段段,有步骤地说出来。叶圣陶先生谆谆告诫习作者:“想清楚然后写”,“谁都可以问一问自己,平时写东西是不是非曲直想清楚然后写的?要是回答说不,那么,写不好
文章的原因之一就在这里了(当然还有其他原因)。往后就得自己努力,养成这个好习惯。”说话,也与此同理,想不清楚必然说得糊涂。“自说自话”就是在以学习性“说”,训练自己把问题的层次、重点等,一步一步想清楚,想透彻,使思维变得清晰。
2、训练思维的的灵敏性
把想到的内容用言语说出来,即由内部语言转为外部语言,这里有一个遣词造句的语言运用的功夫。这即要有对词汇、句式等语言的熟练使用的能力,又要有灵敏的思维,能根据表达的需要,迅速准确地驾驭语言。“自说自话”,是通过多次练习,训练思维的灵敏性。思维灵敏了,口头表达能力自然提高了。
3、训练思维的适应性
说话,要有听众。听众会有不同反应。很多演讲者怯场,是缺乏在大庭广众之间说话的适应能力,缺乏面对许多人讲话的临场经验。“自说自话”训练法中,常把室内的各种摆设或自然界的草木山水等模拟为听众。经过多次模拟练习,适应听众、临场不慌的能力就逐步增强,使自己在种场合都能镇定自若地思维,自然而然地说话。
当您的ppt或幻灯片处于放映状态时,按下“b”键,屏幕立即变为空白。这一招在您需要转移话题时非常有用。通过把幻灯片变成空白,就可以将听众的注意力全都转移到您身上。当您准备好继续演讲时,再次按下“b”键,幻灯片图像就会重新出现。
尽力用眼睛盯住听众,而不是朝大伙轻瞄一眼。由于您正使用电脑,因此您决不需要看您后面的大屏幕——短时间低头看一下电脑屏幕就行了。把背朝向听众的做法一定会使您失去他们的。而当您和听众保持良好的眼神接触时,别忘了也要微笑一下。除非您的话题非常严肃,否则保持微笑是非常非常有好处的。
如果您是在会议室或教室演讲,那么关灯之后的幻灯片效果好些。但是要对明亮的屏幕图像和室内光线之间进行权衡。关了灯——除非是让大家睡觉——就是把大家的注意力都引到屏幕上了!听众应该多看您,而不是看屏幕!现在的投影仪已经足够亮了,您可以将室内的大多数灯光打开。
如果您的听众是一个小组,那么你就可以将电脑连接到一个大型电视(通过s端接入)。有了电视屏幕,你就可以打开大部分的灯光。请确保您的文本和图形足够大,这样在小屏幕上才看得清楚。您可能需要增大字号的大小。
当观众提问或作评论的时候,你应该表现心态随和,并感谢他们参与。即使有人刻意刁难,您也要表现出绅士或淑女之风,以高姿态、礼貌的方式妥善处理。真正的专业人士总是能保持冷静,控制局面。请记住,这是您的声誉,即使遇到最难对付的听众,也始终保持和蔼可亲。
1.沉睡20xx年的植物人小王醒来后看到不离不弃的妻子和6岁的儿子后激动地哭了
2.校园的傍晚,男女生并肩坐在墙角,女生揉着裙摆羞涩的说:“你知道吗,据说百分之九十的女生都喜欢强吻的感觉。”,男生推了推眼镜,思索片刻后问道:“为什么剩下的百分之十喜欢墙不稳?” (纯良大叔)大咖汇网友: “ 剩下的百分之十喜欢墙坚。”
3.今天我终于要见家长了,心情各种紧张各种复杂,不知道阿姨温不温柔,叔叔凶不凶,好害怕丫肿么办……肿么办……毕竟是我先动手打了他家孩子………
4.每次媳妇一跟我吵架,就哭着跑出去逛街购物,以发泄心中的不满。 今天媳妇哭着对我说:“这日子没法过了。” 我问媳妇怎么了,她说:“你已经一个星期没跟我吵架了。”
5.前段时间我跟我弟吵了一架,并仗着优势打了他一顿。最近他天天看《名侦探柯南》,已经看到四百多集了,看我的眼神也越来越不对。想问一下,我现在向他道歉还来得及吗?
6.消费者:怎样分辨八角(大料)和莽草? 砖家:可以尝一尝。 消费者:味道有什么不同? 砖家:八角是甜的,莽草有剧毒,吃完之后四肢抽搐,口吐白沫。
7.有次我带个当警察的朋友去我家,当时我小侄女在我家玩,然后那哥们就逗我小侄女说:你唱个警察叔叔的歌,我给你买好吃的。小侄女当时就唱到:“我在马路边,捡到十块钱,把它交到警察叔叔手里边,叔叔拿着钱,买了一盒烟,我高兴的说了声,叔叔不要脸。” 那哥们当时脸就黑了。。。
8.“帅有个屁用,到头来还不是被卒子吃掉!” “帅有士陪,有炮打,有马骑,有车坐,有相暗恋……帅哪里不好了?”
9.刚过马路听到碰一声,回头看一个人被撞得血肉模糊,我和我的小。。。。。。卧槽!我的小伙伴呢?!
10.你在法国,坐一小时的车,你就到德国了,再坐一小时,你就到波兰了。同个时间点,你在北京朝阳区,坐一小时的车,你在朝阳区,再坐一小时,你还是在朝阳区。
11.在我回忆得起来的高中生活里,一定有一个二货,在全班炸开锅爆笑的时候,他也傻乎乎跟着笑,然后一边笑一边满脸好奇地问我:“怎么了怎么了怎么了”。。。
口才并不是一种天赋的才能,它是靠刻苦训练得来的。古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。美国前总统林肯为了练口才,徒步30英里,到一个法院去听律师们的辩护词,看他们如何论辩,如何做手势,他一边倾听,一边模仿。他听到那些云游八方的福音传教士挥舞手臂、声震长空的布道,回来后也学他们的样子。他曾对着树、树桩、成行的玉米练习口才。 刻苦训练,正如华罗庚先生在总结练“口才”的体会时说的:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”练口才不仅要刻苦,还要掌握一定的方法。科学的方法可以使你事半功倍,加速你口才的形成。当然,根据每个人的学识、环境、年龄等等的不同,练口才的方法也会有所差异,但只要选择最适合自己的方法,加上持之以恒的刻苦训练,那么你就会在通向“口才家”的大道上迅速成长起来。
我在此介绍一些符合同学们特点,简单、易行、见效的口才训练方法
(一)每天至少10分钟深呼吸训练。
(二)抓住一切机会讲话,锻炼口才。
1、每天至少与5个人有意识地交流思想。
2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟。
3、每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次。
4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。
5、注意讲话时的一些技巧。
A、讲话前,深吸一口气,平静心情,面带微笑,眼神交流一遍后,开始讲话。
B、勇敢地讲出第一句话,声音大一点,速度慢一点,说短句,语句中间不打岔。
C、当发现紧张卡壳时,停下来有意识地深吸口气,然后随着吐气讲出来。
D、如果表现不好,自我安慰:“刚才怎么又紧张了?没关系,继续平稳地讲”;同时,用感觉和行动上的自信战胜恐惧。
E、紧张时,可以放松练习,深呼吸,或尽力握紧拳头,又迅速放松,连续10次。
辅助锻炼做
1、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍,培养自己积极心态,学习一些技巧。
2、每天放声大笑10次,乐观面对生活,放松情绪。
3、训练接受他人的视线、目光,培养自信和观察能力。
4、培养微笑的习惯,要笑得灿烂、笑得真诚,锻炼亲和力。
5、学会检讨,每天总结得与失,写心得体会。每周要全面总结成效及不足,并确定下周的目标。
方法一:以积极的心态与别人交谈
没有一个积极的心态和别人进行交谈,那么你说话的声音可能很细,说话的速度也可能很慢,如此别说对你的谈吐有好的印象,连基本听清楚你在说什么也很难。所以积极的心态是让自己的谈吐变得生动的一个重要因素。
方法二:每天给家人讲一个故事
如果可以每天给家人讲一个故事,刚刚开始的时候可以选择简短的故事进行,因为讲故事不仅可以锻炼到你的口才,更多的积累词汇,生动有趣的词汇多了,你与别人交谈自然也就生动多了。
方法三:每天要进行20分钟的阅读
现在是电子时代,但是纸质的阅读会更让你的心平静下来,你最好每天进行20分钟的阅读,这样可以让你的气质得到一个更好的提高,而这种气质会随着你的谈吐散发出来,很是迷人。
方法四:学会自我检讨
你刚开始自然我锻炼的时候,可能效果并不是那么如意,你可以自我检讨:今天是不是不够自信,今天是不是说话太快了,今天是不是用词不对了等等,你可以使用写日记的方式进行检讨,时间长了,不但提高自己的写作、表达能力,还可以记录自己的成长历程。
让自己的吐谈变得更为生动,就从实际行动开始改变,慢慢,你会发现自己随时散发出迷人的魅力。
在战略上,最漫长的迂回道路,常常是到达目的的最短的捷径。
按照1945年中,美,英,苏四国敦促日本无条件投降的波茨坦公告有关条款,决定设立远东国际军事法庭,对日本战犯进行审判。当时梅大法官是作为中国方面的主审法官身份出席的。开庭之前,为了法庭上的座次问题有些争议。居首席的庭长已由当时盟军最高统帅迈克阿瑟指定澳大利亚的韦伯大法官担任;庭长右边的第一把交椅已由美国法官担任;,左边的第一把交椅,由中英苏法加新荷印菲等九国法官挑选。
梅大法官想到自己是代表着四亿五千万中国人民和千百万死难同胞,来清算战犯罪行的,为了国家的尊严和荣誉,这把交椅当仁不让,于是他当众宣布:若论个人之座位,我本人并不在意,但既然我们代表着各自的国家,我还需要请求本国政府。当时在场的法官们都一惊,大家颇有些犯难:如果九国法官都要请示本国政府,即使本国政府的指令来了,也难免不一致,如果照这样的话,为一个座次争论不休,那什么时候才能开庭?梅大法官转而正面提出自己的观点:我认为法庭座次应按日本投降时,各受降国的签字顺序排列才最合理。今天是审讯日本战犯,中国受日本侵犯最严重,抗战时间又最久,付出的牺牲也最大,因此中国应排在第一位。各国对座次问题的分歧,主要是没有一个既定的原则,所以显得无所适从。
但当梅大法官提出中国应坐这把交椅的理由时,在场的人们觉得无可辩驳,也没有人再能提出更有说服力的理由来。虽然后来又有些反复,但最后还是按照中国法官的提议,排定了入场先后和法官座次。梅大法官就是采用了迂回曲折的策略。他眼看中国法官的交椅有可能易主,故意说要请示本国政府,其实这不过是一处迂回,在别人思维在是否请示本国政府的问题上转圈的时候,再转换为攻势,拒理申说了中国法官应坐那个座位的理由,义正词严,让人无法辩驳。
谁都想在交际场上穿梭如云,风度翩翩,魅力无穷。口吐莲花,妙语连珠谁曾不想。妙语惊人,有的如战鼓催征,雄兵开拔;有的似江水直下,一泻千里;有的如绵绵春雨,灌入心田;有的似狂飙空起,威震敌胆。
提高胆量
有交际的机会,你才能展示你的口才能力,而要成功交际,你绝不可缺少胆量。要提高胆量,你就再不能自顾自乐,而是放开身心,走进人群,学会如何与人攀谈,训练你的胆子。
参与讨论
当你碰到团体讨论的场合时,你可以加入,融入其中,与他人来一场讨论。你可以大胆提出自己的想法,不要害羞,也不要沉默寡言,好的口才能力会在讨论过程中锻炼出来。
阅读口才类书籍
利用空闲的时间,多阅读一些口才类书籍,你就能获得正确且较全面的提升交际口才的方法。其实,你不仅要多读口才类的书籍,还要涉猎其他学科的书籍,这样有助你积累谈资呢!
多叙述
你可以多运用顺叙、倒叙、插叙等等叙述方法与人分享你所经历的事物或你看过有趣的文章,这考验了你的记忆力、表达能力与交际能力。
说话简洁、具体
在交际中,切忌说话内容空泛与絮絮叨叨,所以你该训练自己的口才与提高自己的文化修养,令自己说话简洁、具体,使对方能迅速获取你想表达出来的信息,提高交谈效率。
一、每天大声朗读10分钟
找一个空旷的地方或者没人的地方,大声读书或者是读报,大声才能释放自己,才能锻炼自己,这样可以锻炼到自己的胆量,同时可以让自己讲话更流利更有自信。
二、每天进行3分钟的演讲
可以找自己的朋友或者亲人倾听,实在不行的时候就对着镜子自己练习。找一个话题进行三分钟的演讲,刚开始的时候可能词不达意,没点,但练习多了自己的思维能力会变强,讲话可以信手拈来。
三、完整叙述一件事情
可以把故事或者生活中的趣事当话题,跟朋友完整地叙述出来。刚开始的时候只要求完整叙述,慢慢要增加幽默,让讲话变得有趣。把同一件事情讲给不同的人听,通过别人的反应去掂量自己的练习效果。
四、每天有意识跟人交流
业务员最怕的内敛,一定要强迫自己去跟人交流,熟人陌生人都不要紧。要自己找话题,制造气氛,有意识得去跟人打交道,不要老想着不知道说什么,开口就知道怎么说下去了。
五、技巧训练
同一件事情有多种不同的描述方法,跟人打交道也是,不同的人说不同的话,要学会随机应变,要抓住人的心理。平时说话的时候多观察别人的反应,要针对不同的人找不同的话题。
想做好业务员的话一定要把口才练好,上面几种方法都是可以提高口才的,一定要多练习、如果有条件的朋友可以找卡耐基演讲口才培训机构来提高口才,因为专业的口才培训机构都会有一套系统化的培训流程。
x公司双拥工作在公司党委的领导下,认真落实科学发展观,以动真情、办实事、见实效为主要资料,全司动员,全员参与,广泛深入扎实开展拥军优属、拥政爱*,掀起公司双拥工作的新*,唱响军政军*“同呼吸、共命运、心连心”的主旋律,巩固和发展军*团结的大好局面。为进一步促进双拥工作,确保公司双拥能够深入、持久的开展并取得实效,结合我司实际,特制定双拥工作计划如下:
一、指导思想
坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导,高举爱国拥军的伟大旗帜,认真贯彻党中央、省市区、集团公司等关于双拥工作的指示精神,以树立和落实科学发展观为统领,以“双拥共建”为主题,以“歌颂军爱*、*拥军、军*团结一家亲”为中心资料,坚持双拥工作与公司同步发展,广泛深入开展双拥活动,不断开创公司双拥工作的新局面。
二、工作目标
按照“硬件设施五个‘有’,组织领导坚强有力,宣传教育广泛深入,拥军优属工作扎实,优抚政策落实到位,共建活动富有成效”等六条标准,加强以互办实事为主要资料的军*共建工作,宣传和展示具有公司特色的军政军*关系,把维护政治稳定、社会和谐、促进公司和谐发展摆在双拥工作的突出位置,讲大局、讲团结、讲稳定。要把加强社会主义荣辱观和精神礼貌建设作为双拥的重要资料,推进公司双拥活动的深入开展。
三、工作任务
(一)完善组织机构,加强双拥领导,使双拥工作全面展开。新时期赋予了双拥工作新的资料和任务,为了巩固双拥工作成果,理解新的任务,我们要提高认识,统一思想,加强双拥工作。做好双拥工作提高认识是关键,加强领导是保证。一是要实施“一把手”,实行层层职责制,落实双拥工作职责制;二是要进一步补充完善各个岗位设置;三是要将双拥工作纳入到公司建设、精神礼貌建设之中,构成一个昂扬共建的公司发展局面。
(二)广泛深入地开展双拥工作宣传教育活动,使双拥工作进入社会化。在市场经济条件下,做好双拥工作的首要任务就是加强宣传教育,提高国防意识,营造出双拥工作的宣传氛围。
1、加强宣传力度。春节前要组织慰问活动,公司要本着节约的原则,走访慰问公司困难职工军属家庭或召开“拥军优属”座谈会等,做好节日期间军*共建“走出去,请进来”的慰问活动。四、五月份利用*族团结教育月活动,大力开展军*共建、*族团结教育活动和开展多种形式的军*联谊活动;六月份全*国防教育月,安排好公司的国防教育活动,请公司优秀退伍士兵或者保卫部部长为公司职员上一次国防教育课;利用《xx大市场》报出版双拥专版资料及相关板报,透过报纸、板报、广播、演讲会的形式将身边拥军优属的典型人事和感人事迹进行宣传报道,八月份开展老复员军人、军烈属、伤残军人等各类优抚对象的慰问活动;透过各种形式的宣传在公司开展广泛深入的国防教育,爱国教育和*族团结、军*团结的教育活动。
2、加强阵地建设。在公司三楼会议室建立一个国防教育活动室,在服务窗口要建立双拥宣传标语牌、服务标志及军*共建点等。
3、加强宣传教育。从教育资料上,坚持做到“四纳入”,即将双拥工作纳入公司全员的政治教育范围中、纳入到公司全员日常工作中、纳入到全员政治思想教育规划中、纳入到公司领导干部学习教育规划中,坚持做到“三结合”,即采取集中教育和长期教育相结合、广泛教育和典型教育相结合、开展活动和课堂教育相结合,真正开展好形象教育、典型教育的爱国教育活动。
(三)深入开展军*共建活动,使军*共建之花常开不谢。在开展军*共建活动的同时,要坚持“双拥双促进、双拥双提高”的原则,以拥军优属、拥政爱*为重点,开展“共创安定环境、共建四有公*”的军*共建活动。在日常工作中,加强对退伍军人的沟通联系,解决他们在工作中的实际困难,定期组织公司员工开展国防教育活动,着力抓好军*共建活动向广度和深度发展。
(四)狠抓务实,使双拥工作健康发展。大力实施优抚优属活动,结合公司的实际特点,制定出具体行动方案,优抚工作对加强军政军*团结、促进国家政治、经济和社会稳定有着用心的作用,也为推动公司发展起着重要的作用,我们在开展“双拥双促进、双拥双提高”的同时,重点抓好优抚活动的持续发展,对优抚对象要依据政策、法规规定的基础上,还要根据公司有关拥军优属等相关政策,狠抓务实,促使公司双拥工作的健康发展。
过去的一年,我乡的“双拥”工作要按照县委,县政府XX县双拥领导小组的要求,深入贯彻落实省、市、县有关“双拥”工作指示精神,注重结合实际,加强领导,完善措施,加强双拥、国防宣传教育,狠抓优抚安置政策落实,积极为优抚对象排忧解难,有力地支持军队和国防建设,维护社会稳定,为推动我乡双拥”工作上新台阶而努力奋斗。
新的一年,我乡将一如既往按照县委县政府的要求,深入贯彻各项拥军优属政策,为了更好做好今年工作,经我乡双拥领导小组研究同意按照以下几项工作计划实施。
一、加强领导,确保双拥工作深入开展
今年,乡党委、政府将“双拥”工作列入议事日程,作为一项重要工作常抓不懈,重视加强领导,狠抓工作落实。乡党委、政府领导坚持定期听取“双拥”工作情况汇报,及时帮助解决工作中存在的困难和问题。认真分析研究“双拥”工作,安排部署全乡的工作任务,明确各部门、各单位的职责任务,促进全乡“双拥”工作深入扎实开展。
一、加大宣传教育,营造“双拥”氛围
为了增加广大干部群众的“双拥”工作责任感,我们要狠抓国防教育和“双拥”宣传工作,利用标语、宣传单、专栏和会议等多种有效形式,采取丰富多彩的宣传形式。通过广泛深入的宣传教育活动,让全乡干部群众深受教育,激发大家的国防观念和拥军优属热情,希望能为我乡创建“双拥”模范乡奠定坚实的基础。
二、计划开展“双拥”活动,落实优抚政策
我乡要紧密结合元旦、春节、“双拥”月和“八一”建军节、“双拥”周等契机,计划组织开展各种“双拥”活动,乡党委、乡政府将召开拥军优属专题座谈会,乡党委、乡政府领导将亲自走访慰问全乡25名烈属4名伤残军人和21名在乡老复员军人,并分别赠予慰问品,各村、部门也要对优扶对象尽情户户走访慰问,深入了解他们在生产生活上的困难,为他们送去暖和和关怀。
三、努力完成征兵任务,为军队和国防建设添砖加瓦
我乡今年要坚持贯彻执行上级的征兵命令,积极抓好征兵工作通过广泛宣传动员,严密组织,严格标准,严把征兵“体检、政审、定兵”关,为军队输送优秀的青年,为军队和国防建设作出了应有的贡献。
四、真帮实抚,困难优抚对象得实惠
由于全乡经济发展的不平衡,少数优抚对象家庭还存在一些困难,乡党委、乡政府根据这个实际计划在全乡有针对性开展“一助一”帮扶活动,并将帮扶责任落到有关部门和负责人,明确要求为困难优抚对象选准项目,发展生产,创收增收,并从资金、劳力、技术上给予帮助,确保困难优抚对象尽快脱贫致富奔小康。全乡将结对帮扶4户优抚对象,落实致富项目,确保见成效。通过帮扶困难优抚对象,为部队现役军人解除后顾之忧,为巩固我乡的“双拥”成果作出新的贡献。
20xx年全乡经济社会的预期发展目标是:全乡农村经济总收入完成5.6亿元,同比增长10%;乡镇企业民营经济营业收入完成3.3亿元,同比增长10%;乡镇企业增加值完成1.1亿元,同比增长10%;农民人均纯收入达到9630元,同比增长10%;人口自然增长率控制在4‰以内。
一、坚持统筹优化产业结构,始终不渝以富民强乡为首要任务
全力实施“114”工程,从煤炭经济形势不利的困境中求发展,打基础,利长远。围绕一个目标,守好东大门,当好排头兵,建设武乡东部一流强乡。坚持一条主线,适应经济发展新常态,以转变经济发展方式为主线。一手抓东河地区升级转型,一手抓西河地区脱贫振兴,统筹东河、西河地区协同发展、科学发展、可持续发展。
建设四大产业基地:
一是低碳循环工业基地。以、马堡、新村、常青为一体的片区,全力支持煤炭企业、涉煤企业低碳发展,促进煤炭资源产生增值效益。积极引进总投资8500万元的武乡县扬德煤层气利用有限公司17mw马堡瓦斯发电项目,提高资源利用效率,促进企业安全发展;二是绿色休闲旅游基地。以青草烟、河神烟为一体的片区,依托崇城山旅游开发打造综合旅游服务业。继续与北京昊晟瑞业投资有限公司加强沟通,确定崇城山旅游项目景区规划,开工建设,在3-5年内对外开放,接待游客。周边村庄配套发展农家乐餐饮、住宿服务,手工艺品销售,旅游服务产品开发等;三是规模健康种养殖基地。以羊圈、戈北坪、合家垴为一个片区,将羊圈自立合作社肉鸡养殖项目作为示范带动项目,发展养鸡、养羊、养牛等规模养殖。积极上马养鸡自立合作社肉鸡养殖项目二期工程。大力扶持特色规模种植,实现羊圈核桃经济林、油用牡丹种植扩规模,增效益;四是特色农产品深加工基地。以曹家烟、上北台、玉石沟、井湾、雁过街为一个片区,以佳煜农业开发有限公司为龙头,实现农产品的生产、加工、销售一条龙发展。新建雁过街核桃经济林种植园区、曹家烟村山鸡养殖项目。
二、坚定不移完善基础设施,实现改善农民生产生活环境新突破
一是以美丽乡村示范村建设为引领,带动提升全乡新农村建设水平。美丽乡村建设示范村新村要坚持高起点定位、高标准规划、高质量建设,达到生态宜居、兴业富民、和谐文明的总体要求。、马堡、常青等村要按照美丽乡村建设标准,完善村级基础设施建设,实现亮化、绿化、美化工程全覆盖,进一步引领全乡村级基础设施建设水平提升。二是继续实施农村环境卫生提质工程,改善农村人居环境。倡导居民形成积极健康、文明卫生的生活方式。建立完善的农村环境卫生整治、管理工作机制。在全乡范围内开展综合整治工程,确保村级环境卫生水平、农民环保意识得到显著提高。三是扎实开展扶贫攻坚工作。对全乡确定的贫困村、贫困户,确保贫困村至少有1个产业项目支撑,鼓励贫困户参与本村产业扶持项目,切实把扶贫工作精准到户。积极争取、认真落实各项扶贫政策,继续做好小流域治理、“一事一议”等项目实施。四是加强采煤沉陷区治理。对采煤破坏村庄要分批进行整治。20xx年重点对新村、马堡2个采煤沉陷区进行综合治理。工作中,坚持农民主体地位,尊重农民意愿,按照轻重缓急、分步实施、委托有序地开展治理工作。保障治理工作的水平和质量,更好地实现治理效益。
三、坚持不懈强抓安全维稳,为全乡平稳发展提供可靠保障
始终把保障人民群众的生命财产安全放在首位,进一步细化安全工作责任,确保安全工作无漏洞,无死角。要层层签订工作目标责任书,做到责任到人。一是对煤矿、非煤企业等加强安全生产突查夜查工作。积极与国土部门、公安部门合作,严厉打击私挖滥采等违法行为;二是强抓防汛、森林防火等重点安全工作。严格执行“一二六”防火工作机制。紧紧围绕野外火源管控这一中心,坚持两手打击,抓好六项工作机制。突出抓实夏季防汛,确保排查处置、协调组织、物资储备,应急措施等完善到位。三是形成安全隐患排查处置长效工作机制。乡村两级干部要定期对全乡范围内的道路交通、医药卫生、学校等重点行业、重点部位安全隐患进行排查处置,确保全乡安全工作形成良好态势。四是继续做好信访稳定工作。引导上访群众逐级走访、杜绝非正常访、越级访的发生,帮助群众通过法律渠道维护自身合法权益。促进依法治乡、依法行政在全乡范围内进一步得到落实。
四、坚强有力地贯彻从严治党,推进基层党建工作取得新成效
不断巩固党的群众路线教育实践活动中取得的工作成效,坚持走群众路线,全面贯彻从严治党要求、推进依法治国各项工作,促进基层党建工作取得新成效。一是坚持常抓不懈,认真落实从严治党。要认真贯彻中央、省、市、县各级党的群众路线教育实践活动总结大会精神,把从严治党作为今后的主要工作内容之一。完善党建工作责任机制,明确党建工作党委抓、书记抓,做到一级抓一级,层层抓落实。坚持把党建工作与中心工作一起谋划、一起部署,列入全年重点考核指标,一票否决。二是坚持惩防并举,严肃干部队伍管理。认真落实省委关于“净化政治生态、实现弊绝风清、重塑山西形象、促进富民强省”的部署,按照党委书记向上级纪委全会述纪述廉述作风的要求,严格落实、认真执行,同时要求村一级党组织负责人向乡党委、纪委述纪述廉述作风,层层督促落实,始终保持反腐败高压态势。在村“两委”换届工作中,乡党委、各村党支部要本着对群众负责、对干部负责的原则,督促各村组织好各项工作,促进换届选举的圆满完成。三是坚持巩固提高,推进作风建设常态化。要不断巩固提高党的群众路线教育实践活动中取得的工作成效,打好作风建设这场攻坚战、持久战。固化教育实践活动成果,推进作风建设的制度化、长效化、规范化、常态化。切实做到党要管党、从严治党,取得党建工作新成效。
20xx年我镇双拥工作将在县委、县政府的领导下和县双拥办的指导下,坚持弘扬双拥光荣传统、增强军政军民团结的思路,认真做好双拥工作各项法规政策的落实,积极开展军警民共建活动,促进、继续、巩固和发展双拥成果,为我镇经济的快速、持续、稳定的发展和社会各项事业的进步作出应有的贡献。
(一)加强宣传,提高认识。
双拥工作是我们党在长期的革命斗争和建设实施中形成的特有的政治优势和优良传统,是党和国家治国安邦的一项重要战略方针。要坚持以xx大会议精神为指导,从讲政治的高度,进一步深化双拥工作的认识,解放思想,不断探索新时期双拥工作的特点和规律,增强双拥工作的针对性和创造性,建立起适应改革开放和时代发展的新型军民关系。在舆论上加强对双拥工作的宣传。
(二)进一步优化双拥工作机制
建立健全组织机构,不断完善工作制度,形成上下贯通的双拥工作机制。组织机构的建立,工作制度的制定,是保障双拥工作广泛开展的重要保证。
(三)突出重点,广泛开展活动。
1、在春节,"八一"建军节、春节等重大节日期间,组织人员对转业军人进行走访慰问。
2、积极开展双拥创建活动,按照县双拥工作领导小组的要求,认真做好创建活动的各项准备工作。
(四)落实优抚政策,维护社会稳定。
抓好优抚安置政策落实。保障优抚对象的基本生活,维护优抚对象的合法权益。认真落实优抚对象抚恤定补标准,保证优抚政策落实不走样,确保优抚对象在整个社会保障中的特殊地位和特殊待遇。在生活,工作上切实关心优抚对象,为他们办实事,做好事,使他们能体会到党和政府的温暖。
20xx年,我镇将在党的xx大精神指导下继往开来,扎实开展双拥工作,努力为优抚对象谋福利,为祖国国防建设及社会稳定发展作出应有贡献。
为了认真贯彻落实党中央、国务院、关于做好新时期双拥工作,进一步加强军政军民团结的指示精神,推动我镇"双拥"工作新局面,根据上级"双拥"工作有关精神,特制定本计划:
一、指导思想
以*理论和"三个代表"重要思想,科学发展观为指导,按照党中央、国务院、和省委省政府、省军区以及市委、市政府,军分区政治部关于做好新时期"双拥"工作的要求,认真贯彻县委、县政府的文件精神,以服务大局,适应军事斗争准备需要为出发点,坚持科学发展观,全面贯彻落实党的十八大精神,开拓创新,整体提升我镇"双拥"工作水平。
二、主要工作任务
(一)认真贯彻落实各项优抚政策,按照《军人扶助优待条例》的规定,落实好义务家属的优待政策,保证优待金及时发放。认真做好专业复员军人和退伍军人的特定工作,把矛盾化解在本镇本级,把问题解决在本镇本级,防止越级上访现象发生,对重点优抚对象优待,军人子女入学、转学等问题,严格按政府规定执行。
(二)广泛开展多种形式的科技拥军活动,进一步完善科技练兵服务系统,丰富科技拥军的。
(三)认真开展国防教育和"双拥"宣传教育,要搞好以爱国主义为核心的国防教育,认真贯彻《国防教育法》和《陕西省国防教育条例》;引导广大人民群众牢固树立"没有一个人民的军队,便没有人民的一切"的思想,把支持国防和军队建设作为义不容辞的责任。要做好以拥军优属,拥政爱民为主要内容的"双拥"宣传教育,不断强化广大军民的国防观念和"双拥"意识,自觉为"双拥"工作尽一份责任,出一份力量。镇中心小学要把国防教育和"双拥"宣传教育纳入国民教育体系和教育规划,以领导干部和中心小学为重点,抓好不同层次的教育,要积极开展全民国防教育月等主题活动。
三、工作要求
(一)加强组织领导。我们要认真按照双拥工作的要求并把其纳入重点议事日程,纳入精神文明建设的重点内容,作为"一把手"工程来抓,进一步健全和完善双拥工作领导机构分管民政副镇长,成立双拥工作领导小组,组长:镇政府镇长;副组长:武装部部长;成员:民政办主任、妇联主席、团委书记。有关部门和单位也要相应成立领导小组,并做到工作有计划,有目标,有措施,目标完成有汇报,有检查。一个具体问题要一件一件抓落实,把"双拥"工作落实到每一个人身上,对工作不利的要追究相应责任。要准确的将"双拥"工作在基层的落实情况,反馈到镇双拥办,以便及时发现问题,解决问题。
夹沟镇20xx年双拥工作坚持以邓小平理论重要思想为指导,深入落实科学发展观,全面贯彻党的xx大精神,按照镇委、镇政府和镇双拥办的工作部署,围绕工作中心,立足部门特点,不断拓展双拥工作思路,丰富双拥工作内容,创新双拥工作形式,为霍邱经济社会全面发展作出更大贡献。
一、切实加强对双拥工作的组织领导
做好双拥工作关键在领导。要从讲政治、讲大局的高度,坚持把双拥工作摆上全镇各级组织的重要议事日程,纳入全年工作的总体规划,列入干部绩效考评的重要内容,明确双拥工作领导机构工作职责和工作人员。坚持主要领导亲自挂帅,对双拥工作重大事项亲自把关决策,重大问题亲自处理解决,重要工作亲自组织协调。全镇根据工作任务和形势特点,制定全年工作计划,组织安排好各项重点活动,同时做到明确职责分工,加强督促检查,抓好工作落实,建立好双拥工作台帐,以保证双拥工作各项任务得到贯彻落实。
二、广泛开展双拥宣传教育活动
紧密结合形势和任务的需要,充分利用各种宣传工具,广泛深入地开展形式多样、内容丰富的国防宣传教育,大力宣传中国人民解放军的光辉业绩和军民共建的优良传统,宣传军政军民团结在中国革命和社会主义建设事业中所发挥的巨大作用,宣传改革开放以来双拥创建活动的经验和成果,引导广大干部职工进一步增强国防观念和双拥意识,大力营造系统浓厚的双拥氛围。
三、认真抓好国防教育工作
国防教育是全民国防教育的基础,要把国防教育列入全镇年度工作计划,加强对各村和单位工作人员国防教育的组织、指导和监督,并对各村各单位国防教育工作定期进行考核。积极开展形式多样国防教育活动。
四、积极落实好拥军优属政策
积极支持军队和国防建设,在拥军优属工作中办实事、重实效,为强化军队建设、推进祖国和平统一和维护社会稳定作贡献。一是严格执行征兵工作条例,把好兵源质量关,为部队输送优质兵员。要主动配合征兵主管部门将思想素质好、文化水平高的适龄青年输送到部队,积极配合做好飞行学员的选苗保苗工作,政审做到无质量退兵和中途退役。二是认真做好优抚对象及其子女教育优待工作,做好教育方面的拥军优属工作,对烈士、军人子女入学实行优惠政策。
五、积极开展军民共建活动
进一步完善健全军民共建工作制度,进一步明确共建责任和目标。在重大节日期间广泛开展走访慰问部队活动,通过召开军政座谈会、走访驻军机关和基层单位,慰问干部职工中的军烈属,进一步丰富双拥工作内容,进一步增进军地军民之间的感情。
为了认真贯彻落实党中央、国务院、关于做好新时期双拥工作,进一步加强军政军民团结的指示精神,推动我镇"双拥"工作新局面,根据上级"双拥"工作有关精神,特制定本计划:
一、指导思想
以邓小平理论和"三个代表"重要思想,科学发展观为指导,按照党中央、国务院、和省委省政府、省军区以及市委、市政府,军分区政治部关于做好新时期"双拥"工作的要求,认真贯彻县委、县政府的文件精神,以服务大局,适应军事斗争准备需要为出发点,坚持科学发展观,全面贯彻落实党的xx大精神,开拓创新,整体提升我镇"双拥"工作水平。
二、主要工作任务
(一)认真贯彻落实各项优抚政策,按照《军人扶助优待条例》的规定,落实好义务家属的优待政策,保证优待金及时发放。认真做好专业复员军人和退伍军人的特定工作,把矛盾化解在本镇本级,把问题解决在本镇本级,防止越级上访现象发生,对重点优抚对象优待,军人子女入学、转学等问题,严格按政府规定执行。
(二)广泛开展多种形式的科技拥军活动,进一步完善科技练兵服务系统,丰富科技拥军的内涵。
(三)认真开展国防教育和"双拥"宣传教育,要搞好以爱国主义为核心的国防教育,认真贯彻《国防教育法》和《陕西省国防教育条例》;引导广大人民群众牢固树立"没有一个人民的军队,便没有人民的一切"的思想,把支持国防和军队建设作为义不容辞的责任。要做好以拥军优属,拥政爱民为主要内容的"双拥"宣传教育,不断强化广大军民的国防观念和"双拥"意识,自觉为"双拥"工作尽一份责任,出一份力量。镇中心小学要把国防教育和"双拥"宣传教育纳入国民教育体系和教育规划,以领导干部和中心小学为重点,抓好不同层次的教育,要积极开展全民国防教育月等主题活动。
三、工作要求
(一)加强组织领导。我们要认真按照双拥工作的要求并把其纳入重点议事日程,纳入精神文明建设的重点内容,作为"一把手"工程来抓,进一步健全和完善双拥工作领导机构分管民政副镇长,成立双拥工作领导小组,组长:镇政府镇长;副组长:武装部部长;成员:民政办主任、妇联主席、团委书记。有关部门和单位也要相应成立领导小组,并做到工作有计划,有目标,有措施,目标完成有汇报,有检查。一个具体问题要一件一件抓落实,把"双拥"工作落实到每一个人身上,对工作不利的要追究相应责任。要准确的将"双拥"工作在基层的落实情况,反馈到镇双拥办,以便及时发现问题,解决问题。
在实质上,我们准备着力打造以下几个方面,进一步提升社区双拥工作的质量。
1、打造“双拥文化沙龙”,着力打造几个双拥文化品牌。一是“军民讲坛”,20xx年创建的“军民讲坛”以每季一讲、军政干部讲、百姓名人讲为模式,开展了多期有关公民道德、党性培养、国防教育等方面的讲座,深受军民的喜爱。下一步将广泛发动媒体力量,将这一品牌推广出去并结合老百姓喜爱的传统名俗邀请专人前来讲授。二是打“智力拥军”牌,与警卫连官兵一起举办知识竞赛、趣味运动会等并依托党员远程教育平台,举办影视文化节,播放军旅电影,陶冶军民情操。三是在传统节日来临之际,举办多场军*欢会,突出“文艺拥军”的特点,有意向组建一支“军民合唱团”,丰富社区文化娱乐的舞台。四是开放社区阅览室共部队官兵阅读,努力打造学习型军营。
2、结合社区品牌项目,打造“军营助残”和“军徽映夕阳”两个军爱民项目。不定期邀请官兵参与社区残疾人庇护工场的建设,以义工服务的形式义务为残疾人来料加工出一份力。继续扩大“军徽映夕阳”的影响力,让部队官兵与社区孤寡老人,特别是残疾人中的孤寡老人进行结对帮扶。利用部队资源优势,开展假期学生进军营活动,从小培养孩子们的国防意识和守纪意识,形成“教育拥军”的良好氛围。
3、开辟“军嫂关爱室”,接待从五湖四海来南京的军嫂们,结合劳动保障就业信息的发布,为他们提供合适的就业岗位,并根据个人需要,开展岗前培训,提升军嫂们就业的竞争力以解官兵们的后顾之忧。
4、做好部队节日慰问,让部队官兵们感受到来自第二故乡的温暖。
太平门社区将在今后的工作中继续探索双拥工作的新思路、新模式,本着“军民融合,互惠互利”的原则,以双拥文化建设凝聚军民心,激励斗志,发挥意识形态的影响力、感召力,对广大军民思想道德素质和科学文化素养进行全面塑造。努力创造有区域性、民族性的军地文化特色。
20xx年乡镇双拥工作计划1
为进一步繁荣和促进我镇经济发展,维护社会政治稳定,促进两个文明建设做出贡献,巩固双拥工作成果,确保自治县创建双拥模范县深入、持久的开展,结合我镇实际,特制定双拥工作计划。
一、指导思想
坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导,高举爱国拥军的伟大旗帜,认真贯彻党中央、自治区关于双拥工作的指示精神,以树立和落实科学发展观为统领,以“双拥共建”为主题,以“歌颂军爱民、民拥军、军民团结一家亲,各族群众离不开解放军、解放军离不开各族群众”为中心内容,坚持双拥工作与经济建设同步发展,国防观念与改革开放意识同步增强,优抚保障水平与人民群众生活水平同步提高的原则,广泛深入开展双拥活动,不断开创我镇双拥工作的新局面。
二、工作目标
按照“组织领导坚强有力,国防教育广泛深入,双拥活动坚持经常,军民共建富有成效,政策法规落到实处,军政军民关系融洽”等六条标准,加强以互办实事为主要内容的军民共建工作,宣传和展示具有我镇特色的军政军民关系,夯实科技拥军的基础,升华科技拥军的新内涵,深入开展“爱心献功臣”活动,把维护政治稳定社会和谐摆在双拥工作的突出位置,讲大局、讲团结、讲稳定。要把加强社会主义荣辱观和精神文明建设作为双拥的重要内容,发挥军地双方优势,推进创建文明村镇、文明行业活动的深入开展,为建设社会主义新农村做贡献。
三、工作任务
(一)完善组织机构,加强双拥领导,使双拥工作全面展开。
新时期赋予了双拥工作新的内容和任务,为了巩固双拥工作成果,接受新的任务,我们要提高认识,统一思想,加强双拥工作。做好双拥工作提高认识是关键,加强领导是保证。一是要实施“一把手”,实行层层责任制,落实双拥工作责任制;二是要进一步补充完善各级组织机构;三是要将双拥工作纳入到经济建设、精神文明建设之中,形成一个党政军齐抓共管的社会局面。
(二)广泛深入地开展双拥工作宣传教育活动,使双拥工作进入社会化。
在市场经济条件下,做好双拥工作的首要任务就是加强宣传教育,提高国防意识,营造出双拥工作的宣传氛围。
1、加强宣传力度。春节前要组织慰问活动,镇党委、政府、各村及有关部门要本着节约的原则,走访慰问“三老人员”或召开“三老人员”座谈会,做好节日期间军民共建单位“走出去,请进来”的慰问活动,双拥办负责镇领导班子成员对驻县部队进行慰问。五月份利用民族团结教育月活动,大力开展军民共建、民族团结教育活动和开展多种形式的军民联谊活动;六月份全民国防教育月,各单位要安排好本单位的国防教育活动,请驻军单位领导上一次国防教育课;七月份举办双拥板报比赛;各单位要通过板报、广播、演讲会的形式将身边拥军优属的典型人事和感人事迹进行宣传报道,各单位每月要向镇双拥办报2篇信息;八月份开展老复员军人、军烈属、伤残军人等各类优抚对象的慰问活动;通过各种形式的宣传在我镇开展广泛深入的国防教育,爱国教育和民族团结、军民团结的教育活动。
2、加强阵地建设
各村要建立一个国防教育活动室,学校要建立军(警)校,各单位特别是窗口服务行业要建立双拥宣传标语牌、服务标志及军民共建点、共建工程、共建街、共建学校。
3、加强宣传教育
从教育内容上,坚持做到“四纳入”,即双拥工作纳入青少年政治教育范围中、纳入到全民教育内容中、纳入到部队官兵政治思想教育规划中、纳入到各级领导干部学习教育规划中,坚持做到“三结合”,即采取集中教育和长期教育相结合、广泛教育和典型教育相结合、开展活动和课堂教育相结合,保证党政干部、民兵、预备役人员受教育面达100%,工人、农牧民、学生和其他人员受教育面达到处80%,真正开展好形象教育、典型教育的爱国教育活动。
(三)、深入开展军民共建活动,使军民共建之花常开不谢。在开展军民共建活动的同时,要坚持“双拥双促进、双拥双提高”的原则,以拥军优属、拥政爱民为重点,开展“共创安定环境、共建四有公民”的军民共建活动。重点抓好“村建设工程”和“扶贫解困工程”。协调部队对我镇相应的学校和企事业进行定点联系,解决他们的实际困难,帮助困难居民群众奔小康。组织企事业职工开展军训活动,对联系点学校开展国防教育活动,着力抓好军民共建活动向广度和深度发展。
(四)、军地要办实事、共解难题,使双拥工作健康发展。一是要有“多为军人排忧解难,少给部队增添麻烦”的指导思想,在部队建设上给予支持,多尽义务。镇双拥办要主动与辖区部队取得联系,并建立巡回办事制度,重点解决在战备、训练、执勤等方面遇到的一些实际困难。二是要大力实施“爱心献功臣”活动。各村和有关部门要结合本辖区的特点,制定出具体行动方案,向革命功臣献爱心。
优抚工作对加强军政军民团结、促进国家政治、经济和社会稳定有着积极的作用,我们在开展“双拥双促进、双拥双提高”的同时,重点抓好“爱心献功臣”行动的持续发展,对优抚对象要依据政策、法规和高出国家规定的基础上,还要根据本地人民生活水平制定出相关政策,确保优抚对象的生活生产,继续开展好包户服务活动,做到优抚对象人人有人帮,户户有人扶。
活动名称:有趣的数字
活动目标:
1、认识3和3的数量。
2、培养手眼协调的能力。
3、增强数数的能力。
活动准备:
1、数字卡“3”。
2、叶子。
3、不同颜色的棉线。
活动过程:
1、把一片叶子贴在白板上,请幼儿数一数有多少片叶子。再请一位幼儿在白板上多贴一片叶子,并请其他幼儿数一数有多少片叶子。接着请另一位幼儿把一片叶子贴在白板上,老师与幼儿一起数一数白板上共有多少片叶子,并出示数字卡“3”,请幼儿认读。
2、出示打了一个小孔的叶子。给每位幼儿发不同颜色的棉绳,请幼儿把叶子分成三片一组,穿在棉绳上。问小朋友每一串上有几片叶子?
请幼儿从玩具架上挑选3件相同的玩具,拿回来向大家展示。
教师与幼儿一起数一数每条棉绳上叶子的数量。
1、在观察、操作中感知各种动物的特点。
2、乐意参加操作活动,体验成功的快乐。
3、培养幼儿比较和判断的能力。
4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
5、引发幼儿学习的兴趣。
活动准备:
1、范图;各种小动物的拼图。
2、幼儿用书人手一本。
活动过程:
1、观察完整的小动物拼图。
教师出示完整的小动物拼图。宝宝们,你们看,老师带来了什么?你们认识它们吗?
引导幼儿跟每个小动物问好。
2、小动物变魔术。
教师出示小猴子拼图:小朋友们看,小猴子来变魔术了。请幼儿闭上眼睛,教师用神秘的变魔术的动作把猴子的身体故意变掉,贴在黑板后。变魔术的游戏可真好玩,其他两个动物:狗熊和大象也想来变一变。教师用同样的方法把狗熊和大象的身体也变到黑板后。
呀,现在小动物只剩下头了,咦,他们的身体变到哪里去了呢?请小朋友再闭上眼睛,我们再来变魔术,把小动物的身体变回来。
教师把黑板转过来:瞧,小动物的身体变回来了,可是,到底哪个身体是哪个小动物的,我有点搞糊涂了,小朋友来帮帮忙吧。
教师请个别幼儿把动物的头拼到相应的身体上,并进行集体验证。
3、幼儿操作活动
(1)幼儿操作幼儿用书44页,请幼儿把动物的头和身体连线。
(2)找找右边的一部分身体是哪个小动物的,并连线。
4、评价
检查自己的操作纸上的作业是否正确。
表扬书面整洁的幼儿。
1。通过游戏活动帮助幼儿理解“1”和“许多”的关系。
2。 在快乐的情境中调动幼儿参与数学活动的积极性。
1。每人一个煮熟的鸡蛋。2。母鸡图片人手一张。3。一个鸡窝窝。
(一)分图片。
1。角色渗透
“我是谁呀?(母鸡妈妈)
引导幼儿与母鸡妈妈问好。
2。 你们想不想做母鸡妈妈呀?”
3。教师出示许多母鸡图片。
“数一数一共有多少母鸡妈妈的图片?”(丰富词语“许多”)
4。一个小朋友拿一张母鸡妈妈的图片。
“你拿了几张图片?”(逐一寻问)
小结:原来许多母鸡妈妈的图片可以分成一张一张的。
(二)收鸡蛋。
1。你们知道母鸡妈妈有什么本领吗?(生蛋)
2。我们一起生蛋宝宝,好不好?
3。咕咕嗒,咕咕嗒,我生了个蛋宝宝。
4。你们的蛋宝宝生在哪里了?快找找看。
(引导幼儿边生蛋边说:“我生了一个蛋宝宝。”)
5。老奶奶来收蛋宝宝了。
6。每个幼儿将自己的鸡蛋放到鸡窝窝里。
(引导幼儿说:“我放了一个蛋宝宝。”)
小结:原来一个一个蛋宝宝变成了许多蛋!
(三)孵鸡蛋
1。老奶奶想请母鸡妈妈们孵小鸡了。
2。请一只母鸡妈妈拿一个蛋宝宝。
(引导幼儿说:“我拿了一个蛋宝宝。”)
小结:原来许多蛋宝宝可以分成一个一个!
(四)活动结束。
1。你们知道母鸡妈妈是怎么孵蛋宝宝的吗?
2。幼儿学习母鸡孵蛋宝宝离开活动室!
活动目标
1、让幼儿认识绿色。
2、让幼儿知道绿色的东西有哪些。
活动准备
1、课件
2、瓶子绿宝宝青菜西瓜苹果香蕉气球
活动过程
1、小朋友,这里一瓶水是不是?今天老师要施魔法哦,看一下水会变成什么样子了?
2、哇!原来水变成什么颜色?
1、小朋友,跟绿色宝宝打招呼,它穿一件很漂亮的衣服过来哦!
2、它的衣服是什么颜色?
3、今天,老师还带来了很多好吃的东西过来哦!让我们来看一看它们是谁?
1、这是什么?什么颜色的?
2、小朋友,你们看一下我们教室有没有绿色的东西呢?我们一起来找一下。
黑板上贴上红色的苹果、黄色的香蕉和绿色的气球,让幼儿找出绿色的东西。
1、小朋友今天我们认识了什么颜色?(绿色
2、绿色的东西还有很多哦!我们回家和爸爸妈妈找一下,明天来和老师分享。
活动目标:
1.感受儿歌的语流节奏和韵脚的重复,读准“sh”(闪)。
2.通过观看、倾听学习儿歌,进而仿编儿歌。
3.萌发表演的兴趣,愿意用完整的句子表达自己的想法。
活动准备:
用布和盒子做成一个小小的表演台放在桌子上。
小手、星星、风车、小狗和小花的图片。
活动过程:
(一)教师手指游戏导入,学说“我有一双小小手”“我有十个手指头” 。
1.表演台上玩手指游戏然后伸出手问幼儿。
教师:这是什么?
幼儿:两只手。
教师:我有几只手?
幼儿:两只手。
教师:两只手也叫一双手,我有一双手。你有几双手?
幼儿:我有一双手。
教师:什么样的手?
幼儿:小小的。
教师:我有一双小小手。我们一起来学学。
2.继续学习句式“我有十个手指头”。
教师:我有几个手指头?一起来数数。
幼儿:十个手指头。
教师:我有十个手指头。一起学学。
3.通过玩“开火车”的游戏,大家一起学说“我有一双小小手”、“我有十个手指头”。
(二)启发幼儿通过做动作来学习儿歌。
1.教师边做动作边朗诵儿歌(两遍)。
2.个别幼儿回答,教师出示相应的图片。
教师:我的小手不得了,会变魔术。刚才它变成了什么呢?
幼儿:变成星星。
教师:变成星星怎么样?
幼儿:闪呀闪。
教师:你能把这一句话说完整吗?
幼儿:变成星星闪呀闪。
教师:说得真完整。小星星听了真高兴。出示星星图片。
教师:儿歌里的小手还变成了什么?
幼儿:变成风车转呀转。
教师:你说得又清楚又完整。出示风车图片。
教师:还变成什么了?
幼儿:变成小花转呀转。
出示小花图片。
教师:有没有全说出来?
幼儿:还差一句。
教师;谁能记起这句话?教师动作提示。
幼儿:变成小狗汪汪汪。出示图片。
教师:我们这么厉害啊,全说出来了。
教师:儿歌全说出来了,题目有没有啊?
幼儿:没有。
教师:猜猜这首儿歌叫什么名字。
幼儿:小手。
幼儿:一双小小手教师:已经很接近了。
幼儿:会变的小手。
教师:你真是个会动脑筋的孩子。这首儿歌的题目就是会变的小手。我们在念儿歌的时候题目也要念,这样才完整。
3.师幼一起念儿歌,在幼儿反复朗诵多遍后,引导幼儿感知“韵”。
4.教师鼓励幼儿边做动作边念儿歌。
(三)教师鼓励幼儿创编,并用简笔画的方式记录。
教师:你的小手还能变成什么?
幼儿:小兔。
教师:它在做什么啊?
幼儿:跳呀跳。
教师:你能把变出来的东西完整地说一遍吗?
幼儿:变成小兔跳啊跳。
教师:说得真好,我把这句话用画记录下来。
活动延伸:
引导幼儿尝试将一人玩的游戏变成两人玩的游戏。
附:儿歌:会变的小手我有一双小小手,我有十个手指头。
变成星星闪呀闪,变成风车转呀转。
我有一双小小手,我有十个手指头。
变成小狗汪汪汪,变成小花转呀转。
活动目标
1、让幼儿感知并认识数字1、2、3。
2、幼儿学会用手指出示数字1、2、3。
活动准备
1、卡通数字1、2、3。
2、数字1、2、3的大卡片及相应图片。
3、各色数字1、2、3小卡片人手一套。
4、自制数字箱三个。
活动过程
1、听数字儿歌引出数字1、2、3。
儿歌:1像铅笔能写字,2像小鸭水中游,3像耳朵听声音,4像红旗随风飘,5像秤钩来秤菜,
6像口哨嘟嘟响,7像镰刀割青草,8像葫芦藤上吊,9像勺子来盛汤,10像筷子加鸡蛋。
2、今天我们请来数字宝宝1、2、3,我们看看他们歌曲里唱的那样,像铅笔、小鸭和耳朵吗?
(分别出示卡通数字1、2、3让幼儿观察数字形状)。
(对大胆想像、积极回答的幼儿给予鼓励)。
分别说出大数字宝宝1、2、3,将数字和卡通图片相对应,让幼儿看看数字是否像歌曲中唱的一样。
1、教师:现在请小朋友伸出你灵巧的小手,告诉我你的小手都有哪些本领?(幼儿自由回答)
那么你会用小手来表示1、2、3吗?
2、教师出示不同数的实物,
让幼儿点数并用手指比划1、2、3、来表示物体的个数,同时纠正幼儿的手势。
3、教师说出数字幼儿用手指来表示。同时也可选择幼儿担任小老师。
4、游戏:看实物出手指。
教师从魔术口袋中拿出相应数量的胶棒、三角形、正方形、圆形让幼儿点数。
说出数量,同时用手指来表示其数量是几。
通过游戏,巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的掌握,能正确讲述其名称、特征。
活动准备大盘子三个(贴有几何图形);小猫六只(头上有几何图形);小鱼若干(幼儿人数的3倍);饼干盒人手一份(里面有圆形、三角形、正方形);大正方形两个,反面分别是4个小正方形、2个三角形。
活动过程
1、幼儿根据小鱼身上的图形分别放入对应的盘子里。要求:图形一样。
2、师生共同检查。
1、幼儿根据小鱼身上图形的形状、颜色分别喂给对应的小鱼吃。要求:图形、颜色都一样。
2、师生共同检查。
1、幼儿自由摸饼干。
2、根据要求摸饼干。规则:眼睛闭好,通过触摸来感知圆形、三角形、正方形。
延伸活动
出示两个大正方形(两块魔术饼干),告诉幼儿它会变的,可以变成什么形状的饼干,让幼儿在区角活动中去探索。
尊敬的水管局的叔叔阿姨们:
你们好。
水是生命之源,任何生物都离不开水,但是地球上的水资源正在不断枯竭。赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的`事例。许多人都觉得地球上的水还很多,多用一些没关系,有这样的想法就大错特错了。如果全世界人都这样想,那后果将不堪设想。这样必将加速地球上水资源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水只占极小的一部分,可见水对我们来说是多么重要,所以我们要节约用水、珍惜资源。
虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水,并行动起来了。但是浪费水的问题依然十分普遍。就拿我们身边的小事来说,在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的事屡见不鲜,我们有的人平时不节约用水,用完的水就倒掉了,再用时就继续接,浪费了许多水,不知道循环使用。更有甚者,有些小朋友接了水泼着玩或用“尖叫”饮料瓶挤着玩,那么清澈的水资源在几秒钟就化为乌有了,难道他们不知道我们没有了水会怎样吗?
因此,建议水管局的叔叔阿姨们:
一、多给市民宣传水的重要性。
二、多给市民宣传浪费水的危害性。
三、安装节水设施和节水器具。
四、多植树,避免水土流失。
对于这些浪费水的现象和更多的一些问题,我们一定要重视并改正。更要互相监督,从我做起,从点滴做起,珍惜每一滴水。让我们的地球更加美好!
最后祝叔叔阿姨身体健康,工作愉快!
地球村的居民们:
这几年来,人们不断的破坏环境,小河里的小鱼小虾早已不见踪影,给人们的生活带了极大的不便。 人们常常往河里排放污水、扔空瓶子、白色垃圾等有害物品。清澈见底的河水早已失去了往日的光彩。你们为什么要这样做?这样做对吗?这样做不仅影响了自己的健康,还给许多人带来不便。衣服脏了用水洗,手脏了用水洗,水脏了用什么洗呢?大家不要再往水里倒垃圾、排放污水,给小鱼一个美丽的家! 滴滴清水,点点心意,汇成江河,造福人间!水,你是生命中最宝贵的东西!请大家珍惜水吧,也许地球上的最后一滴水就是人们的眼泪!
此致
敬礼!
建议人:
日期: 年 月 日
尊敬的水管局的叔叔阿姨们:
水是生命之本,任何生物都离不开水,但是地球上的水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。许多人都觉得地球上的`水还很多,多用一些没关系,这样的想法就大错特错了。如果全世界人都这样想,必将加速地球上水资源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占极小的一部分,后果不堪设想,所以我们要节约用水珍惜资源。
虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水,并行动起来。但是浪费水的问题依然十分普遍。就拿我们身边的小事来说,在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的事已屡见不鲜,我们有的人平时不节约用水,用完的水就倒掉了,再用时就继续接,浪费了许多水,不知道循环使用。更有甚者,有些小朋友接了水泼着玩或用“尖叫”饮料瓶挤着玩,那么清澈的水资源在几秒钟就化为乌有了,难道他们不知道我们没有了谁会怎样吗?
对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题,我们要注意并改正。平时在用水时水不要开太大,用完水要拧紧水龙头,还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督,珍惜水资源!让我们的地球更加美好!
建议人:
日期:
水资源环保局的叔叔们:
你们好!
我们都知道:水是万物的起源,可是最近我发现了在生活中时常会有一个个水龙头开着,,清澈的水滴在水槽中,可却没有人在,认由它们滴着,在刷牙时,没有及时关水。看了这几幕我不免有些心疼。其实在生活中这样的事随处可见。
而导致以上事件发生的原因就是现在国家强盛了,人们的生活条件日益进步了。许多人认为咱们宁波市、是港口城市,水源是源源不断、取之不尽的。便肆意浪费。你们想想,咱们宁波有几百万人口哪,如果每个人都浪费一点,积少成多,那么被浪费的水简直就是天文数字。
现在就让我给你们提几个小建议吧。
1:我们可以给市民们发放一些船单写上关于一些人们如果不加节制浪费水资源的后果,尽量写得恐怖些,因为这样可以激起大家对保护水资源的热潮。
2:你们可以在电视上播出个节目,就是让人们用用过的水二次利用,如用淘米水、洗衣服的水冲厕所……
我想,经过我们的力量是不够的。要呼吁全世界人民行动起来,保护我们的水资源,让他们不再平白无故的情况下流逝。让我们的地球母亲可以欣欣向荣!
一个小学生
1月3日
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是温州市桥头二小一名六年级的小学生,我生活在一个美丽的小镇,在一所鸟语的花香的学校读书,但是,其中的美中不足,让美丽的城镇和校园大打折扣。
有时候我走到厕所里,会看见水龙头没关紧,水在一滴一滴的往外流,流入下水道。每当看见同学洗手时,就会看见某些同学会把水龙头开到最大,水花溅的满地都是,就这样又浪费了可贵的水资源。
在我回家的路上经常会看到这一幕:一位小学生把买来的水洒在地上;一位小学生把买来的水边喝边倒.....
这些现象让我想起了我曾经查阅过的资料:中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为2.8万亿立方米,占全球的6%,居世界第四位,但人均只有2200立方米,在世界名列121位。中国水资源困乏,但人们还浪费水资源,这都是人们的`无知造成的,我提出以下建议:
1:在学校或其他场所,多做些有关水资源的活动,让广大人民多多的去了解水资源,让人们意识到珍惜水资源的重要性。
2:让每个学校定期召开“保护水资源”的会议,找出做得好的地方和不好的地方,并且采取措施,在给一些做的好的同学给予奖励,对做的不好的同学进行深刻的教育,让她们知道保护水资源的重要性。
节约水资源需要大家的努力,希望大家一起行动起来。
建议人:
20xx年xx月xx日
敬爱的环保局长:
您好!
虽然我只是一名普普通通的小学生,但我却期望能与您谈一谈关于珍惜水资源的问题。
为了“不让世界上最后一滴水成为我们后悔的泪”,我们每一个人都应该行动起来。可是现在的水资源正在不断地减少,原本我们这个世界上的淡水资源已经很少了,可是有些人依然我行我素,去破坏,去污染……
由此,我经过深思熟虑,总结出以下几点水资源逐渐减少的主要原因:
一、有一些人常常乱扔垃圾,有时还可能扔进河流中,污染河流。
二、有的人在洗手时都会把水龙头开到最大,而在打肥皂时还任水肆意地流着。
三、有些人可能会把淘完米的水直接倒掉,却不知淘米水可以浇花、冲马桶……
四、在饮水机取水时,有人会直接倒满一杯,喝了一半却不想喝完,剩下的随手倒掉。
五、一些靠近河流的工厂,可能会把厂内的污水、废弃物等排到河流中,导致河流被污染。
所以对于珍惜水资源,我有几点建议向您提出:
一、可以在河边安插一些告示,写着“请不要乱扔垃圾”等。
二、洗手时,尽量不要将水龙头开到最大。
三、实行“一水多用”计划。例如淘米水浇花、拖地……
四、喝水时,喝多少倒多少,不能浪费。
五、一定要加紧追查一些污染河流的工厂,查清之后,加倍处罚。
为了珍惜水资源,所以我提出了以上的建议,希望您能采纳并行动。
盛宇
8月8日
社区主任您好:
现在有许多浪费水资源的现象,如果不加节制的话将会造成不堪设想的后果。
水对我们人类来说非常重要,可有些人会说:“我们每人每天用那么多水,水资源都没有枯竭,为什么还要节约呢?”北京,在人们看来是一个繁华的城市,但它也有另一面。它是一个严重缺水的城市,虽然它缺水,但还是有很多人在浪费水资源。假如我们再浪费水,我们想想看没了水,土地伯伯将会张开干裂的“嘴巴”;没有了水,植物们将会枯黄而死;没有了水就没有动植物,没有了动植物人类也必将遭到死亡的威胁。所以水与人是密不可分的。
水资源不仅遭到浪费,还遭到了污染。我们干净的河流和可爱的母亲河原本是美丽的。可自从来了一群横蛮霸道的工人后我们就再也见不到母亲河原来的美丽面孔了。工厂排出的脏水严重污染了水资源。这水臭得连小花小草都不敢抬起头来;臭得连坚强的大树也弯下了腰;臭得连人们都不敢望我们的母亲一眼。
虽然我们是小学生,但我们生活在地球上也有权利保护我们的家园!我们有责任和义务保护地球的环境,因此我想给社区居民们提些建议,希望你们能够采纳:
1、淘米水可以用来浇花草。
2、洗菜不用流动的水洗。
3、洗衣服后的水夏天可以给室内外的地面降温。
4、这一点是给工人叔叔们提的,以后尽量或不要排放污水。
珍惜资源人人有责!从我做起,从小做起,从点滴小事做起!善待地球就是善待自己,相信,在我们的呵护下,地球将会永远焕发青春的!
朋友们:
水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水,我们知道的到底有多少? 中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。
一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了这样的水,就会生病,严重影响身体健康。听后,我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱,不知道保护水资源,这样下去,我们就很难喝到干净的水,到那时,人类该怎么生存呢? 很多家庭表面上看是很节约用水 ,实际上是在浪费水资源 。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴, 然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道 。有的家庭将一些完全还可以利用的水, 像淘菜和洗脸的水 一盆一盆的直接入下水道, 看看这些被浪费的水 ,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话 ,如果要认真地计算 其结果一定会让惊讶得目瞪口! 在此,特地向广大市民提出以下建议:
1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
2、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
3、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;
4、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;
5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。
珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……
希望你们能研究并采纳我的建议。
祝:
工作顺利!
建议人:
20xx年xx月xx日
亲爱的同学们:
你们好!我是来自。
人们认为水是“取之不竭,用之不颈的,但大家错了。地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的2.5%,近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。大家想想看,如果人类再继续浪费水,以后我们岂不要喝海水了吗?
为了我们的生活,我提出以下的建议:
1、洗米水可用来浇花或者是拖地。
2、刷牙洗漱时,不要一直开着水龙头,可用漱口杯接水。有资料显示:不间断放水30秒,可浪费水约6升。
3、洗水果或洗碗,可以用水盆接水洗。
4、小件的衣物可用手搓洗,洗衣时要注意,用盆接水洗。
5、洗衣机洗衣注意适量放洗衣粉,勿多放,过量投放会浪费水。
6、可以使用省水形马桶。
7、看见水龙头没关紧,第一时间要把水龙头关上。
8、向周围的居民宣传节约用水的有关知识,让大家了解。
9、定时开家庭会议,总结经验。
希望大家能接纳我的建议!
此致
敬礼!
建议人:
20xx年xx月xx日
水是生命之源,生活之基,人德之喻,哲思之境。
我们应该敬畏水。水,便如我们的心灵与情感,需要细心呵护,不要因无目的使用而浪费其价值;不要因过度透支而丧失其恢复能力;不要污染水源。
现实中,我们已经缺少水。为了克服缺水问题,已经有越来越多的人从日常生活、消费细节做起,积极推进“低碳、绿色、环保”的进程。
节约用水,利己、利家、利校、利国。为了进一步增强节水意识,以实际行动创建“节水型”校园,特此发出倡议:
一、树立爱水意识。要充分认识爱水护水的重要意义,处处珍惜水、爱护水、节约水,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念;配合学校开展用水量化指标管理,不超标用水。
二、养成节水习惯。盥洗时请先用脸盆、水杯接水,不在水龙头下直接冲洗;清扫卫生、绿化用水时,请将出水阀门调至最小;杜绝长流水;做到一水多用,对于有独立卫生间的寝室和居民楼,请预先用容器留存,用二次水冲洗厕所;洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水;更换用水设备时,请优先选用节水型设备。
三、开展节水活动。见到有浪费水资源现象,请及时制止;发现水管有漏水现象,请马上向有关部门反映;宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的教师、学生共同参与节约用水;敢于同不良用水行为作斗争。
节约用水不仅仅是一句口号,要用我们的双手,创造一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房!
勤俭节约是美德!节约用水,从我做起!
第一部分 信息系统工程委托监理合同
委托人________监理人_______双方协商一致,签订本合同。
:
工程名称:__________
工程实施地点:______
工程总投资:________
1.本合同标准条件;
2.本合同专用条件;
3.在实施过程中双方共同签署的补充与修正文件。
委托人:(签章)______ 监理人:(签章)______
住所:________________ 住所:________________
法定代表人:(签章)__ 法定代表人:(签章)__
开户银行:____________ 开户银行:____________
账号:________________ 账号:________________
邮编:________________ 邮编:________________
电话:________________ 电话:________________
本合同签订于:_______年_______月_______日
委托方:(以下简称______)
设计方:(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国民法典》、《工程勘察设计收费标准》和有关法律、法规规定,结合本公司所具有技术水准及本工程具体情况,本着精益求精、精诚合作的原则,甲乙双方就该工程室内装饰设计事宜达成如下协议:
1.工程地点:
2.建筑面积:
3.使用性质:
4.房屋结构:
1.甲乙双方经协商设计费按套内建筑面积2元2计取。阁楼设计费按套内建筑面积(如要求特别创意的按套内建筑面积计算,非特别创意的按一半的套内建筑面积计算。)2元2计取,设计费总计元。
2.设计协议签订后,即由_________与乙方方案设计定金为总设计费的%,即元。
3.乙方在收到______提供的有关图纸,对工程进行实地勘测后在天内,提出设计构想,形成设计方案平面图,创意透视草图,由______审阅。
4.在______确认平面方案图并支付施工图设计费即总设计费的%元后,乙方在天内完成施工图设计,包括平面布置图,天花平面图,效果图(共公区域效果图一张),立、剖面图等。
5.施工图由______负责确认,确认后______在索取图纸时,须支付尾款,即设计费的%元。
6.______如需乙方提供2个区域以上的效果图应事先说明,并应于方案设计前付清效果图成本费(效果图元___)。现______要求绘制部位效果图张,总计元。
7.施工图由______签字确认后,并由乙方盖好公司公章后,施工图才算正式有效。否则应为无效,乙方不对所有施工图负责。
8.其它约定:
______责任:
1. ______保证提交的资料真实有效,若提交的资料错误或变更,引起设计修改,须另付修改费。
2.在合同履行期间,______要求终止或解除合同,______应书面通知乙方,乙方未开始设计工作的,不退还______已付的定金;已开始设计的,______应根据乙方已进行的实际工作量,不足一半时,按该阶段设计费的一半支付;超过一半时,按该阶段设计费的全部支付。
3.事先经甲乙双方确认的方案,在施工中途______提出2次以上的修改,乙方工作量相应增加设计费。
4.对未经______确认的,或未付清设计费的图纸均不能外带。
5.施工中,______要求更改设计图纸必须经乙方同意。如______修改图纸影响房屋结构或装修内部结构,乙方不同意修改,而______执意要改的,其一切后果均由______自负。
6. ______有责任保护乙方的设计版权,未经乙方同意,______对乙方交付的设计文件不得向第三方转让或用于本合同外的项目,如发生以上情况,乙方有权按设计费双倍收取违约金。
7.负责承担要求设计师外出考察或选料时所需的出差费用。
8.凡______在设计图纸上签字或付清全部设计费后三天内未提出异议者均作为______对设计图纸的签收和确认。
乙方责任:
1.乙方按本合同约定向______交付设计文件。
2.乙方对设计文件出现的错误负责修改。由于乙方设计错误造成工程质量事故损失,乙方除负责采取补救措施外,应免收受损失部分的设计费。
3.合同生效后,乙方要求终止或解除合同,乙方应双倍返还设计定金。
4.乙方负责向______施工时解释图纸和协助解决技术上的疑难问题。
1.本合同中所称室内装修设计系解决功能,艺术性的形的设计,而不含原有建筑构造的安全鉴定,及其构造变更后的加固和技术措施。若业主需要应另行委托设计。
2.凡本设计在实施前______或施工企业均应按规定办理有关审批手续,并应遵循相关规范与要求。若有差异均应以规范或审批结论为准,否则乙方不承担责任。______或施工企业在实施前均应与设计师进行图纸交底,凡未会审交底而进入施工所产生的一切问题均与乙方无关。
3.如本设计项目非本公司施工的,由于______所请施工公司或施工队不理解图纸而需乙方多次到施工现场的,____区内______应支付乙方元次的外出费,____区外______应支付乙方元次的外出费,______承担交通费及旅差费。
4.对______有违反设计规范的建意及要求,乙方有权不予采纳,如______要求乙方强制采纳设计的,乙方不承担由此引起的一切后果。
5.本合同在履行过程中发生纠纷,委托方与设计方应及时协商解决。协商不成的,可诉请____市____区人民法院解决。
6.本合同未尽事宜,双方可签订补充协议作为附件,补充协议与本合同具有同等效力。
7.本合同一式两份,甲乙双方各执一份,本协议履行完后自行终止。
______名称(签字盖___):乙方名称(盖___):
______代表:法定人:
电话:代表人:
现地址:
邮编:
签订日期:
发包方:(以下简称甲方)
设计方:(以下简称乙方)
设计工程名称:
设计工程地点:
设计工程面积:
乙方保证承诺其为具有合法资质的设计单位,甲方因装修工程的需要,委托乙方进行装饰装修设计工作,经双方协商一致,签订本合同。装饰设计合同第一条本合同依据下列文件签订:
1。《中华人民共和国合同法》《中华人民共和国建筑法》《建设工程勘察设计市场管理规定》。
2。国家及地方有关建设工程勘察设计管理法规和规章。
第二条设计时间
1。设计期限:
设计期限为天,从乙方收到甲方支付的定金后开始计算,到向甲方交付全套设计图纸之日为止。因甲方变更设计要求或对乙方意见未及时答复,其耽误的时间应从合同约定的设计期限中相应扣除。
2。设计交图步骤及时间:
(1)甲、乙双方当面协商满意后确定设计详细内容及金额,即签订本合同,同时支付定金人民币元。乙方收到定金后天内,向甲方提交装修设计方案图及平面功能定位图,天内,向甲方提交较详细装修设计方案包括主要立面图及初次效果图。如乙方未提交装修设计方案图及平面功能定位图及初次效果图,则双倍向甲方返还定金。
(2)甲方确认立面方案、天花方案,对初次效果图提出修改方案即支付第一期
(3)甲方签字确认设计施工图后即支付第二期设计费,乙方向甲方提供全套正式设计施工图纸。
(4)工程开工后乙方应派员配合施工队现场指导并对业主提供材料及工程质量咨询服务,工程竣工支付第三期设计费。
第三条乙方应向甲方交付的设计资料及文件:
序号资料及文件名称份数提交时间内容要求
第四条设计费金额、支付时间
1。设计费为人民币元/平方米,本合同设计费估算总额为:人民币(大写:元整)。
2。支付时间:
(2)甲方支付第一期的设计费为估算总额的20%(含定金);
(3)甲方支付第二期的设计费为估算总额的50%;
(4)甲方支付第三期的设计费为估算总额的30%;
(5)若有双方协商同意增加的设计费应在工程开工前支付给乙方;乙方应甲方要求,超出合同规定为甲方提供服务所增加的费用,在工程峻工前由甲方支付给乙方。
第五条甲方应向乙方提交的有关资料及文件:序号资料及文件名称份数提交日期有关事宜
第六条双方责任
甲方责任:
1。甲方应按本合同规定的内容,在规定的时间内向乙方提交资料及文件。
2。甲方提交上述资料及文件超过规定期限15天以内,乙方交付设计文件时间顺延;超过规定期限15天以上时,乙方有权重新确定提交设计文件的时间。
3。甲方应为派赴现场处理有关设计问题的工作人员,提供必要的工作生活及交通等方便条件。
乙方责任:
1。乙方应按国家技术规范、标准、规程及甲方提出的设计要求,进行工程设计,按合同规定的进度要求提交质量合格的设计资料,并对其负责。
2。乙方采用的主要技术标准是:
3。设计合理使用年限为15年。
4。乙方按本合同规定的内容、进度及份数向甲方交付资料及文件。
5。乙方交付设计资料及文件后,按规定参加有关的设计审查,并根据审查结论负责对不超出原定范围的内容做必要调整补充。乙方按合同规定时限交付设计资料及文件,本年内项目开始施工,负责向甲方及施工单位进行设计交底、处理有关设计问题和参加竣工验收。在一年内项目尚未开始施工,乙方仍负责上述工作,但应按所需工作量向甲方适当收取咨询服务费,收费额由双方商定。
6。乙方应保护甲方的知识产权,不得向第三人泄露、转让甲方提交的产品图纸等技术经济资料。如发生以上情况并给甲方造成经济损失,甲方有权向乙方索赔。
7。乙方应本着认真负责的精神,按照甲方的要求完成设计。
8。乙方未履行本合同规定的任何一项义务皆视为根本违约,甲方有权解除本合同,乙方并赔偿甲方因此造成的损失。
第七条违约责任:
1。乙方对设计资料及文件出现的`遗漏或错误负责修改或补充。由于乙方错误造成工程质量事故损失,乙方除负责采取补救措施外,应免收直接受损失部分的设计费。损失严重的根据损失的程度和乙方责任大小向甲方支付赔偿金,赔偿金由双方商定为实际损失的%。
2。由于乙方自身原因,延误了按本合同规定的设计资料及设计文件的交付时间,每延误一天,应减收该项目应收设计费的千分之二。
第八条其他
1。本工程设计资料及文件中,建筑材料、建筑构配件和设备。应当注明其规格、型号、性能等技术指标,乙方不得指定生产厂、供应商。
2。甲方委托乙方承担本合同内容之外的工作服务,另行支付费用。
3。由于不可抗力因素致使合同无法履行时,双方应及时协商解决。
4。本合同发生争议,双方当事人应及时协商解决,也可由当地建设行政主管部门调解,调解不成时,由合同签订地上海市闵行区人民法院管辖裁决。
5。本合同一式两份,甲乙双方各执一份,经双方签章后生效。
6。本合同未尽事宜,双方可签订补充协议,有关协议及双方认可的来往电报、传真、会议纪要等,均为本合同组成部分,与本合同具有同等法律效力。
7。其它约定事项:
甲方(盖章):乙方(盖章):
法定代表人:(签字)法定代表人:(签字)
委托代理人:(签字)委托代理人:(签字)
住所:住所:
电话:电话:
开户银行:开户银行:
银行帐号:银行帐号:
日期:年月日日期:年月日
委托方:______________(以下简称甲方)
受托方:______________公司(以下简称乙方)
甲方因装修工程的需要,委托乙方进行室内装修设计工作,经双方协商一致,签订本合同。
1、设计工程名称:______________
2、设计工程地点:______________
3、设计工程面积约:______________㎡
4、设计工程范围:______________室内装饰工程设计
1、设计期限:
设计期限为_____天,从乙方收到甲方支付的定金后开始计算,到向甲方交付全套设计图纸之日为止。因甲方变更设计要求或对乙方意见未及时答复,其耽误的时间应从合同约定的设计期限中相应扣除。
2、设计交图步骤及时间:
(1)甲、乙双方当面协商满意后确定设计详细内容及金额,即签定本合同,同时支付定金人民币__________元。乙方收到定金后7天内,向甲方提交装修设计方案图及平面功能定位草图,如乙方未提交装修设计方案图及平面功能定位图,则双倍向甲方返还定金。
(2)乙方向甲方提供全套正式设计施工图纸,甲方签字确认设计施工图后即支付设计费尾款。
1装修设计方案图_____套
2装修施工图_____套
1、甲方应按合同规定及时支付设计费。
2、甲方应将设计要求准确、简明扼要的告之乙方设计人员,并不得随意变更(除了合理的变更)。甲方变更设计委托事项或因提交的.资料错误,或对所提供资料作较大修改,造成乙方设计返工,除双方需协商签订补充合同(或另订合同),重新明确有关条款外,甲方应按乙方所耗工作量向乙方支付相应的费用。
3、甲方应到乙方公司所在地提出设计要求、签定合同、看图定样、支付设计费。
4、乙方须按合同规定的时间提交设计图纸。
5、乙方应本着认真负责的精神,按照甲方的要求完成设计。
7、若甲方未能按时支付设计费,乙方有权拒绝甲方提出的下一步工作要求。
8、乙方未履行本合同规定的任何一项义务视为根本违约,甲方有权解除本合同,乙方并赔偿甲方因此造成的损失。
1、设计费总额:人民币_______________元整(小写:__________________元)
2、支付时间:
(1)双方签订委托设计合同时,甲方即应向乙方支付定金,即人民币¥__________元。
(2)甲方确认签字整套施工图,验收合格,一次性付清剩余款项。
1、甲方在乙方提供有关设计图纸后,未在合同规定的期限内支付设计费,或乙方无特殊情况延迟交付图纸,均应视为违反合同约定。按每日100元予以处罚。
2、合同生效后,甲、乙方无故要求终止或解除合同时,应以双倍定金赔偿无过错方(不可抗力除外)
3、甲、乙双方在履行合同过程中,如有争议,应友好协商解决。协商不成任何一方可向合同签订地法院提出诉讼。
本合同一式两份,甲乙双方各执一份。合同经双方签字后生效。
甲方(盖章):______________乙方(盖章):______________
负责人:______________负责人:______________
开户行:______________开户行:______________
账号:______________账号:______________
本合同由下列双方签订:
委托人(以下简称“甲方”):
法定地址:
法定代表人/身份证号:
电话:
受托人(以下简称“乙方”): 律师事务所
法定地址:
负责人:(合伙所)/法定代表人:(国办所、合作所)
电话:
甲方因(注:此处概括表述委托事项)法律事务,经与乙方协商,现委托乙方指派律师担任代理人。为此,双方本着平等协商的原则,根据《合同法》、《律师法》等相关法律、法规的规定订立本合同,以资双方共同遵照执行。
第一条 委托代理事项
1、委托代理内容:
2、委托代理权限:以甲方签署的《授权委托书》为准。
3、委托代理期限:
本合同订立后如发生委托事项变化和/或代理权限变更,双方应就委托事项和/或委托权限变更事宜另行签订补充协议。
第二条 指派代理律师
乙方接受甲方的委托,并经甲方同意指派律师xx担任甲方本合同项下法律事务的委托代理人。
在履行本合同过程中,代理律师因健康、执业机构变动、被暂停执业等原因不能履行代理职责时,甲方同意乙方另行指派代理律师执行本合同项下代理事务。
第三条 代理律师的职责
乙方及其指派律师履行本合同项下的法律事务的职责:
㈠诚实守信,勤勉尽责,按照法律、法规和律师行业的执业规定,尽力维护甲方合法权益。
㈡尊重甲方的知情权,及时向甲方通报代理情况;对甲方提出的有关意见建议,代理律师应当认真听取并妥善处理,
㈢保守在代理过程中所获悉的甲方商业秘密或个人隐私;
㈣严格依据甲方的授权为代理行为,不得有损害甲方利益的越权代理或无权代理行为。
㈤不得利用提供法律服务之便利,非法牟取本合同项下法律事务所指向的甲方利益。
㈥谨慎保管甲方提供的证据和其他法律文件,保证其不遭受灭失。
第四条 事实陈述和证据提交
㈠甲方应向代理律师陈述涉及本合同项下法律事务的全部事实,并按《证据材料提交通知》的要求提供有关证据材料和/或证据线索。如果甲方未按该通知要求的时间和内容提交证据材料和/或证据线索,由此产生的不利于甲方的后果,应归责于甲方。
㈡甲方向代理律师提交的有关证据材料为原件的,双方经办人应当办理交接签字手续;若是复印件,应由甲方指定的签字人在证据材料上签名确认。
第五条 律师服务费及其支付方式
根据国家计委、司法部《律师服务收费管理暂行办法》的有关规定,甲乙双方经过协商确定,甲方应向乙方支付律师服务费(注; 此处应详细订明金额、支付时间等)
第六条 差旅费及其支付方式
乙方履行本合同所需差旅费
第七条 不属乙方的收费
乙方办理本合同项下法律事务涉及的下列费用,由甲方另行向其他收费机构或个人支付:
㈠人民法院、行政机关、仲裁机构、鉴定机构、公证机构等部门收取的费用;
㈡经甲方同意的专家论证费用。
第八条 禁止合同外收费
除本合同约定的收费外,乙方承诺不再就办理本合同项下法律事务向甲方收取本合同约定范围之外的其他任何费用;乙方代理律师以任何理由提出合同约定以外的任何收费,甲方应当予以拒绝。
第九条 合同提前终止
在本合同订立或/和履行过程中出现下列情况,乙方有权终止本合同,但应将终止合同的事由及有关情况知会甲方:
㈠本合同订立后乙方发现存在不可克服的利益冲突,继续代理将违反法律或者律师执业规范。
乙方:
甲方因与东莞市寮步来运家具配件厂加工承揽合同纠纷一案,委托乙方的律师进行代理诉讼,经双方协商,订立下列条款,以资共同遵守履行。
一、乙方指派实为根据,以法律为准绳参加诉讼活动,全力维护甲方的合法权益。
二、甲方必须如实地向承办律师叙述案情,主动提供有关证据和资料。如甲方故意向承办律师捏造事实,弄虚作假,乙方有权终止代理,依约所收费用不予退还。
三、如乙方无故终止合同,所收律师费退还甲方。如甲方无故终止合同,律师费不予退还。
四、参照国家《律师业务收费办法》,经甲乙双方协商一致,甲方按以下方式向乙方缴纳律师费(选其一):
1、按本案标的额之比例收取律师费:甲方在扣除26154美金后,甲方按剩余的总款项的30%支付给乙方作为律师费。
2、按收取办案费后再采取风险收费方式收取律师费:
3、按双方约定之其他方式(按时、按件等)收取律师费:
五、乙方律师为甲方办案所需之证据收集、调查、交通、食宿及津贴等费用,由甲方负担。该费用之承付,经双方协商,甲方向乙方支付深圳范围内办案费(包干)无元。市外另行商定。
六、甲方委托乙方代理权限,依授权委托书确定之。
七、如甲方在签订本合同后,非因乙方过错而提出撤诉和庭外和解,乙方收取的代理费不予退还甲方,未收部分应补交乙方。
八、本合同的有效期限,自签订之日起至本案委托阶段终止(判决、裁定、调解、案外和解或撤销诉讼)。本案终结后,如甲方继续委托乙方代理上诉、申诉、或执行,双方应另行订立委托合同,费用另计。
九、在执行本合同期间,如乙方要求变更合同条款,需经双方协商确定并作为本合同的附件,与本合同具有同等效力。
十、本合同一式三份,甲乙方各执一份,一份交承办律师。
甲方(盖章):__________________乙方:_________________________
代表人(签字):________________身份证号码:____________________
_________年________月_______日_________年________月_______日
为做好学校的防火安全工作,学校成立防火领导小组,
组长:xxx副组长:xxx成员:xxx
各年级组组长、各班主任。
1、领导小组职责
(1)掌握师生思想动态,注意化解影响安全稳定工作的矛盾。
(2)对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育,提高师生维护校园安全稳定意识。
(3)把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点,把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。
2、各职能部门工作职责
(1)各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,工作落实到位,抓好制度落实。
(2)各部门要加强安全教育,提高职工的消防意识,并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。做到人人知消防,人人重消防的局面。
(3)定期对消防器材进行可靠性检查。灭火器要及时更换灭火剂,抢修、抢救器材要处于良好待用状态,将防火、灭火建立在科学的技
术保障条件下,将事故消除在萌芽状态。
(4)总务处要加强对各部门的消防器材定期进行检查和维护,对不符合要求的器材要及时更换。
(一)发现火情后,要保持冷静,明辨方向和火势大小,火灾刚发生时,可趁火势很小,用灭火器、自来水等在第一时间灭火,同时呼喊周围人员参与灭火和报警,迅速判断危险地点和安全地点,尽快搬离险地。值班员首先引导学生进行疏散,要迅速用消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。
(二)总务处应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。
(三)重大火情,同时向“119”报警,工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层,然后,再根据火情扩大附近区域,逐区域通知。
(四)发现火灾呼救并向学校领导和总务处报告,由校领导或总务处视火情情况决定是否向“119”报警,晚间和节假日由校带班领导决定报警与否。
(五)校内协同灭火与指挥:
1、校内获悉火灾报告,向全校发出火情报警,调集力量进入火灾现场。校基本灭火力量包括:全体教工及临时工。
2、接到火情警报后,以上灭火基本力量要立即作好准备,带好灭火器材赶到失火现场向指挥员报告,接受任务,适时投入灭火战斗。
3、全校各防火组织和防火力量要分工合作,协同作战,密切配合,
基本分工和任务如下:
警戒组:由当班的值班老师负责。
任务:严格门卫管理,禁止无关车辆通行和外来人员出入,加强巡逻,保护现场,维护秩序,迎接并引导消防车辆进入火灾现场。
灭火组:校领导负责指挥。任务是根据火情采取恰当的灭火方法,正确使用灭火器材进行灭火。
救护组:由卫生室负责,救治受伤人员工作。
4、专业消防队到场后的灭火和指挥
(1)由校值日老师引导消防车进入现场。
(2)灭火指挥员向消防队指挥员介绍火情,移交指挥任务,并协助其指挥。
(3)灭火人员都要为专业消防队让路,根据需要提供转交灭火器材,并继续积极地协助灭火工作。
5、善后工作处理:
(1)在火灾扑灭后,由学校负责监督现场,以防止火灾重起。
(2)火灾后4小时内,学校如实写出火灾分析检查报告。
(3)协同消防部门查找原因,进行消防整改,按规定实施惩处。
组长:主管副校长
副组长:处长、副处长
成员:饮食服务中心、医疗服务中心、委托单位经理
急救中心:120;医疗中心: ;朝阳区食药所
(一)、本单位如发生集体食物中毒现象,领导小组要立即召集小组成员,把中毒人员送医院救治,开展事件原因调查;
(二)、及时进行报告。首先由饮食服务中心主任向食品监管报告,随即向医疗服务中心、主管处长、主管校长、校办、保卫处通报,采取紧急救治,维护稳定工作;
(三)、立即停止可疑食品的加工,保护好剩余食物,做好可疑食物流向统计工作,积极配合食品监管部门作好检查工作和事后处理工作;
(四)、根据食品安全监管部门认定的可疑食物采取追回、销毁等措施;
(五)、通知其他一同就餐的其他人员,当发现有同类病症的人员时,及时送往医院进行救治;
(六)、做好病人的.安抚工作,安排专人对造成身体伤害的人员及时进行安抚工作,严禁激化矛盾,为事件顺利调查提供良好环境。
(一)、做好全面清洗消毒工作;
(二)、梳理发生事故的原因,排除任何可疑因素,属于食品原料造成的做好追溯工作,停止该供货渠道;
(三)、做好事故责任认定工作,按相关制度处理;
(四)、开展全员事故调查、分析、总结培训,杜绝此类事故再次发生。
为保证全校师生身体健康,学校要经常组织师生和膳食工作人员学习食品卫生知识和健康知识,提高日常防范意识,坚决杜绝一切可能危害师生健康的渠道,防止中毒事件的发生和传染病、流行病在校园传播。
(一)、学校食堂、小卖部食品实行定点采购,与供货商签订有关食品安全合同书,防止受污染及含毒食品进入学校;
(二)、建立严格的安全保卫措施,防止投毒事件发生;
(三)、保证每天早晨上岗前健康检查,患感冒、腹泻、手外伤、烫伤等传染疾病者,禁止上岗,待其恢复健康后,持有效健康证明方可上岗,并作好安抚工作;
(四)、库房管理人员严把进货关。对所进货物进行严格检查、验收。采购食品索要资质证明和采购清单,按规定记好台帐;
(五)、提高膳食工作人员卫生意识,对肉食、蔬菜进行细致清洗,对餐具进行认真消毒,防止交叉感染;
(六)、控制进入食堂人员,严禁非工作人员进入配餐间;
(七)、认真做好日常卫生清洁、消毒工作;
(八)、工作人员要定期进行身体检查和参加培训,保证持证上岗。
传染病预防应急预案依照有关部门的要求,为了加强学校传染病预防工作,提高学校的应急速度,保证应急工作的高效,有序开展,确保疫情发生后能够统一指挥,有条不紊地做好全校师生的预防措施,使缺失降低到最低限度,特制定本预案。
传染性疾病。
小组组长:周期
副组长:谢玮
组员:各班班主任
分工组长:负责全校突发公共卫生事件的各项工作。
副组长:协助校长做好突发公共卫生事件的
各项工作成员:负责突发事件中的预防、报告、应急处理等各项工作
各班班主任:负责开展突发事件应急知识的宣传教育,协助做好突发事件中的预防、报告、应急处理等各项工作。
1、开好师生大会,贯彻上级有关传染病防治工作精神,讲解传染病防治知识。
2、利用黑板报及校园广播宣传传染病防治知识。
1、成立应急小分队,给每位应急小分队成员配备必要的防护用品,如防病毒口罩、手套等,要求小分队成员随时保持通讯畅通,随时处理突发状况。小分队成员:王卫国邓育红李冬英钟媛珍刘晓燕刘杨敏罗绍献章滔。
2、实行严格的报告制度,学校在专门时期对师生职员每天都要作力所能及的躯体健康状况检测,务必做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。
3、对公共场所定期进行消毒。
4、广泛开展爱国卫生运动。
5、加强体育锤炼,提高免疫力。
6、在专门时期,严格操纵外来人员来校和本校学生外出,远离病源。
7、对突发公共卫生事件,若疑似传染病例,赶忙实施隔离,并及时上报疫情。
为了有效预防,及时控制和消除传染病在我校的发生、流行,保障师生员工的身体健康,维护本机构正常教育、教学秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》以及洛阳市教育局预防控制相关文件精神,结合我机构具体情况,特制定本工作预案。
一、工作目标和原则
1、制定本措施及预案目的是为有效预防、及时控制和消除传染病的危害,保障学校师生员工的身体健康与生命安全。
2、应急工作遵循预防为主,常抓不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,并施行依法管理和责任人分层管理。
二、组织领导和工作职责
组长:张利昌
成员:张璐、温璐瑶、魏豫璆、刘婷婷
成立传染病突发事件应急处理指挥系统。组成传染病突发事件应急处理领导小组,对应急工作实行统一领导、统一指挥。全体教师要按照学校防控领导小组的统一部署和要求,建立联防联控机制,积极配合卫生防疫部门,切实履行防控职责,落实防控措施,及时上报相关情况和数据,确保我校防控工作准确无误的实施。学校建立“一把手”负责制,亲自负责,靠前指挥,直接组织、研究和部署防控工作,督促各项防控措施的落实,确保防控责任到人、工作到位、措施到位。每位教师、每个小组负责人都知道自己该做什么,都知晓相应的防控措施,熟悉相应的防控工作程序。
应急领导小组组长:张利昌
职责:在最短时间内了解情况;指导应急工作,制止事态扩大;及时向上级报告情况;协助有关部门调查;采取有效措施,做好善后处置工作,妥善处理各方关系,及时上报,做好各部门协调,配合上级部门工作。
物资保障:组织落实传染性非典型肺炎防治经费,及时汇报经费需求情况。协调组织防治物资的供应、发放、储备,指导物资采购。收集整理物资储备、供应、需求信息。在卫生部门的指导下,负责提供全校应急医药用品和物资储备等技术指南。
防控消杀:指导做好室内外的消毒和记录工作。落实好师生员工的健康检查工作。做好隔离室的安排处置。协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。督促检查班级各项防治措施的落实,检查指导各班疫情预防控制工作,督办落实领导小组下达的防治工作任务。
秩序维护:维护学校正常教学秩序,负责现场安抚。落实好每节课前任课教师对学生的健康检查。摸排统计各班防控相关数据,做好上传下达工作。
宣传教育:收集和整理防治信息,制作相关简报,指导教师做好防控工作。指导教师对学生进行传染病防控相关知识的传授。加强对全体家长的宣传教育,了解防控知识、学校规定等,争取家长配合学校做好防控工作。加强指导,做好学校全面卫生工作。
三、预防和应急准备
1、预防:
①对如何“进一步加强传染病预防控制工作”做具体部署。要求各教师高度重视,认真落实;突出重点,消除隐患;强化管理,落实责任;采取措施,提高应急处理能力。
②要加强宣传教育,做好家长沟通工作,对预防传染病进行集中辅导,形成家校预防合力。
③学校利用各种宣传渠道积极开展各种类型的健康教育,尤其是预防传染病教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法。
④加强卫生监督,消除可能引起传染病传播流行的各种隐患。
⑤进一步加强内部卫生的监督管理。做好公共物品和设施的日常消毒工作,加强食品卫生监督管理,保障饮用水卫生安全,室内保持环境清洁、通风换气。
⑥严格做好晨检工作。
2、应急准备
①领导小组对传染病防控措施落实情况进行监督检查,认真查找薄弱环节和隐患,及时加以整改,保证人员、设施、装备处于良好状态,以备应急所需。加强每天晚上和节假日应急值班力量,随时应对可能发生的突发情况。
②校长室实行24小时信息畅通,确保及时指导学校应急工作。
③对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。按上级要求设置隔离室,并配备体温计、口罩、消毒设备等。
④切实加强校园卫生管理。学校建立校园卫生管理制度,按区域、按处室落实到部门、落实到人。对教室内部、专用教室要做到全天候整洁通风。要彻底清除卫生死角,公共场所要做到一天两消毒。每天中午12:00对教室、办公室、公开场所、专用教室卫生状况和教室通风状况进行专项检查。保证让师生在干净、清洁、卫生的环境当中生活和学习。
3、应急处理
机构内一旦发现传染病病例,应该立即报告当地的疾病预防控制机构、教育部门,并协助疾控部门采取相应的。疫情处置。各班要始终坚持执行全校统一的预防传染病的“零报告”制度,并做到专人负责,每天按时报告。校长在规定时间内专职行使上报工作,并保证24小时信息畅通,坚决杜绝瞒报、虚报。教师每天的防控工作必须在下班前向校长室汇报,并附相关记录资料。
1、自开学第一天起,严格晨检工作,要落实晨午检,对班上学生进行仔细询问,对出现传染病症状的学生予以记载,并即时隔离,并通知家长立即要求其到医院进一步就诊。并在第一时间为教室开窗通风。任科教师对任教班级学生要时刻关注其身体状况,发现可疑病例要在第一时间进行隔离检测。
2、加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有发热症状的,立即到医院检查治疗并通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。并做好因病缺课登记工作,如在校发现有传染病类似症状的,须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。学校应在最短时间内以电话等方式向当地疾控机构报告。
3、切实加强停课复课管理。对于患传染病学生,必须在规定隔离期满后,凭医疗机构出具证明方可复课。根据疫情如需对学校部分区域隔离、封闭或集体放假,由上级权威部门根据学校实际情况制定具体办法进行实施。
4、一旦发现集聚性病例,学校积极配合上级部门组织技术调查、综合评估、判断突发事件类型,做好应急处理准备。
5、一旦出现疑似病例,在学校应急指挥系统统一领导下,及时请求卫生部门对感染人员进行治疗,采取群体防护措施。需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触者,必须主动配合卫生部门采取的医学措施。
6、传染病突发应急处理工作中,我们将执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》,对在本次重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的个人,给予表彰和奖励;对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推委拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。
四、传染病疫情的应急响应
学校一旦发现传染病疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。
(一)启动“日报告”和“零报告”制度,学校实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。
(二)学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,在校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。
(三)学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。
(四)发现疑似传染病疫情时,及时与卫生、疾控部门联系,加强对病人的追踪管理。加强通风换气,并做好消毒工作。
(五)开展针对性的健康教育,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
(六)学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向校长室请假。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。
(七)不得组织师生参加各类大型集体活动,调整大型活动和会议的时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级部门同意,实施全面或部分停课。
组长:全面负责校园安全工作(校园安全第一责任人)
副组长:具体负责校园安全工作(校园安全直接责任人)
副组长:负责法制宣传教育以及协助校长负责校园(派出所所长)安全工作;
成员:教务、德育、总务主任,各班班主任
1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校交通安全重大事宜。
2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。
3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。
日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。
值班人员——>安全员——>校长——>中心校——>教育局——>
安全工作联络电话:
为了提高学校预防和控制突发疫情事件的`能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。
《国家突发公共卫生事件应急预案》规定,突发公共卫生事件分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)4级。
一、工作原则
1、生命至上、主动抢险。
突发疫情灾害事件出现后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员,尽最大可能展开救援工作。
2、迅速报告、及时处理。
突发疫情灾害事件出现后,当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告,及时开展应对灾害事件工作。
3、依法管理、强化领导。
严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。
4、预防为主、保护财产。
宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测,发现病例,及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产,把事故损失减少到最低程度。
二、组织领导
1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作,学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室,成立现场指挥部。
2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责:根据突发疫情灾害发生情况,决定是否启动本预案;核实灾情,制定救灾方案,负责重大问题的决策并落实救灾措施。
3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组。
总指挥:校长、书记(法人)。
副总指挥:副校长(分管安全领导)。
成员:中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安。
由校长担任救援总指挥,(副校级领导)任现场指挥。
抢险行动组组长:__。
成员:__。
疏散引导组:各班班主任。
通讯联络组:办公室。
人员救护组:校医。
后勤保障组:总务处。
4、职责范围。
抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救,尽力减少或避免人员伤亡和财产损失;
疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;
通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;
人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护,并在第一时间就近送至镇级以上医院;
后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失;为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。
三、预警预防
1、加强领导,广泛宣传。
学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组,并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识教育,学会自救的措施和技能,按照应急预案的要求组织师生演练。
2、建立预警,信息收集。
关注上级疫情预报,落实迅情预警预报措施,做到提前预防,及时发现,及时报告,正确应对。
3、落实值班,及时报告。
强化值班制度,公布值班电话,白天、夜间专人负责看守,确保24小时有人值班,领导小组成员保证通讯畅通,做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报,确保报告数据详实、可靠。
4、建立队伍,保障供给。
建立应急抢险救援队,随时待命,听候调遣,准备处理突发事件。购置保障物资,确保用得上、足够用。
5、安全自查,规范管理。
学期始末,对学校进行拉网式安全自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木,排水,供电、厕所等组织检查,针对出现的问题,落实整改措施。开展爱国卫生运动,搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生,为学生提供安全卫生的学习和生活环境。
6、常抓不懈,养好习惯。
(1)保持工作、学习、生活环境通风换气。
(2)少去或不去人群聚集的地方活动。
(3)饭前便后要洗手、正确洗手。
(4)加强锻炼,保证休息,增强体质。
四、监测报告
(一)突发事件监测。
建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校(年级—校医),学校要进一步排查,将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人,进行登记,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
(二)突发事件报告。
1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制,保障信息畅通。
2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。
3、发现疫情要立即报告,任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人,要严格疫情报告责任追究制度,依法查处,追究责任。
五、处置流程
班级处置流程:
1、日检:每早关注学生的健康状况,统计出勤人数。
2、报告:一旦发现疑似病人,立即告知年级、校医。
3、劝说:发现身体不适或发热学生,必须劝其看病,在家休养。
4、记录:及时统计患病具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并上报学校。
5、跟踪:每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察。
6、家访:积极做好患病学生的家访工作,经常保持联系。
7、消毒:做好班级室内外消毒工作,停止集体性活动。
8、观察:对痊愈后返校学生及其他同学,加强观察了解。
学校处置流程:
学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案,并及时上报上级教育主管部门。
1、事故发生。学校保持镇静,沉着应对,立即向上级教育主管部门汇报,并组织教职工施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。
2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援,使灾情较快得以控制,受伤人员及时得到救治。
3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场,听取汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施,迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生,对受伤人员展开救援救护,就近送医院治疗,并保护现场,监控险情,关注事态发展。
六、善后处理
1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。
2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。
3、配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。
4、对在突发疫情灾害事件中,隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机,抗令不遵等事件与责任人,将严肃处理!
为了进一步加强学校卫生工作,确保师生安全和学校稳定,提高学生健康水平,特制定本制度:
一、主要任务:
监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善卫生环境和卫生条件,加强对传染病流行性疾病、学生常见病的预防。
二、卫生工作管理:
1、学校卫生工作由总务主任分管,建立校、学部、班级的卫生工作管理工作体系。
2、把学校卫生工作纳入学校工作计划,并作为考核班级、班主任教师、学科教师的一项重要内容。
3、根据上级教育行政部门的有关规定和我校的实际情况成立学校卫生工作领导小组,安排布置学校卫生工作,调查学生体质健康状况,开展学生常见性疾病、流行病、传染病的预防工作,矫正学生的不良卫生习惯,开展学校体育、卫生工作的指导工作。
4、对卫生管理人员,按照卫生、教育行政部门所制定的考核标准办法进行考核。
三、卫生工作要求
1、认真贯彻执行《学校卫生工作条例》及相关卫生法律法规。
2、学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。
3、学校要接受教育行政部门对学校卫生工作的行政管理,并接受卫生政行部门的监督指导。
4、学校要合理安排学生作息时间,学生每日学习时间(包括自习)小学不得超过六小时。
5、培养学生养成良好的生活学
6、积极开展爱国卫生运动,搞好学校环境的绿化、美化,不随意乱折花草树木,不践踏草坪,实行卫生区划片责任制,坚持每天三小扫、每周一大扫除活动,并作好检查记录。。
7、学校环境卫生要做到天天有检查、记录,每周有评比小结。
8、学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。
9、学校食堂要认真贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,办好学生膳食,加强营养指导,严把质量关、卫生关。
10、学校要建立学生健康管理制度。每年对学生进行一次健康查体,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案;对体格检查中发现学生有疾病的,应当配合学生家长做好转诊治疗。学校对残疾、体弱学生,应当加强医学照顾和心理卫生工作。
11、学校要定期举办卫生知识讲座,开展学生健康咨询活动,对高年级女学生进行青春期卫生知识教育,设置卫生宣传栏。
四、表彰奖励
对在学校卫生工作中成绩显著者,学校应当给予表彰、奖励,对违反《学校卫生工作条例》及相关卫生法律法规的个人,要追究相关责任人的责任,并给予相应处罚。
为进一步加强学校传染病的防控工作,防止传染病在学校内暴发流行,维护正常的教学秩序,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,结合我校实际,特制定学校传染病防控应急预案。
学校成立传染病防控领导小组。由学校负责人朱相军为组长,刘懋为副组长,其他各位老师及各班主任为组成成员。报告员由高丽兼任。
①按照上级有关文件的要求,制定本学校的工作预案;
②建立健全传染病防控责任制度,并将责任分解到班级,落实到教师;
③制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度,并检查督促本校各年级落实情况。
④开展对学校师生的卫生宣传教育;
⑤建立每日学生缺课登记制度,查明学生缺课的原因;
⑥及时了解学生身体状况,对有传染性疾病症状的学生,及时督促到村卫生室就诊,做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗;
⑦配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。
(一)、全体教职工严格落实“五早”要求,对于可能发生的疫情做出快速反应。
1、要早发现。要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况(必要时要测量体温);每天都要保证教室的通风;加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作,特别是加强对学校食堂、小卖部、饮用水的质量管理,确保师生饮食、用水的安全,加强校园卫生清洁工作,尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒,及时消除校内外垃圾堆和卫生死角;建立缺课登记制度,班主任要及时落实学生缺课的原因,并对生病学生进行跟踪了解;学生双休日、节假日结束返校时,班主任需对学生逐一进行晨检。
2、要早报告。出现疫情时,要第一时间隔离学生并报告学校有关领导,同时及时告知学生家长。
3、要早隔离。一是对疑似病人要及时隔离,并通过家长将其送往医院诊治,严重者直接拨打120将其送往医院;二是对密切接触者要实行隔离,通知家长接回家观察或到卫生室检查。当一个班级出现一例确诊的传染性疾病患者,整个班级应该停课。确诊的传染性疾病患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校检查确认后方能返校。
4、要早治疗。发现疑似病人,必须及时通知家长将学生送往医院治疗。
5、要早处理。要配合当地疾病控制中心等相关医疗部门,做好疫情检测和发生原因分析,并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。
(二)、广泛宣传,普及卫生知识。学校应普及卫生知识,通过各种形式,做好预防宣传教育工作,加强有关预防传染病知识的培训,教会师生防病知识,培养良好的个人卫生习惯。
(三)、做好人员密集场所的防范。教室、会议室、图书室、实验室等人群较集中的公共场所,落实好以下防范措施:
①保持室内通风换气。
②课间要求师生到室外活动。
③学校应按规定定期消毒。
(一)突发事件监测
1、建立防控传染性疾病疫情监测制度,建立晨检、消毒、隔离制度,重点实施对体温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测,对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班,必要时要采取进一步措施。
2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的传染性疾病疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。
(二)传染性疾病疫情报告
1、学校召开传染性疾病防控专题会议,指定疫情报告责任人,我校由高丽负责每日疫情防控报告。
2、严格执行学校传染性疾病疫情报告程序,对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似传染性疾病疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,学校负责人立即(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告。
3、防控领导小组成员及相关科室平时要加强日常工作,各负其责,一旦发生疫情,按小组责任分工保证工作迅速到位。
4、任何人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报传染性疾病疫情,对有违反者将追究当事人的责任。
学校一旦发现传染性疾病疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。
(一)启动日报告和零报告制度,实行24小时值班制度,加强疫情通报。
(二)学校严格执行出入校门管理制度,实行24小明值班制度,控制校外人员进入校园。
(三)做好进入应急状态的准备。
(四)发现疑似传染性疾病疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。教室、图书室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。
(五)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
(六)当发现传染性疾病疫情时,学校不得组织师生参加各类大型集体活动,学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级教育主管部门同意,实施全面或部分停课。
全体教职工必须把传染性疾病的防控工作作为重要工作来抓,以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的,要实行安全责任追究。
必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求,特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案,确保一旦发现疫情,及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。
1、成立常见传染病防控领导小组
组长:孙广富
副组长:
成员:
2、职责:
(1)负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作,提供必要的预防经费和物资保障。
(2)负责常见传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。
1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。
(2)利用健康教育课,开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。
2、印发《传染病防治法》、突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律意识和责任感。
3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
4、加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求,切实加强学校食堂和小卖部管理,严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、从业人员健康体检制度,做好检查落实。
5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
6、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。
7、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。
8、加强门卫管理,切断外来传染病源。
9、做好预防常见病的必要药品等物资储备。
1、班主任要按照要求,坚持对学生每日晨检,把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情;在校生病的学生要及时送医务室诊治,对需送县级医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往),发现传染病患者及时报告学校传染病预防办公室。
2、医务室要坚持对饮食从业人员每日晨检,发现传染病患者,立即停止上岗,并及时报告学校传染病预防办公室。
3、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校传染病预防办公室。
4、医务室要坚持就诊登记制度,健全常见传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校领导组报告。
5、学校传染病预防办公室接到疫情报告后,立即报告学校领导小组。
一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施:
1、我校学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班;
2、学生或教职工在校内出现传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的`统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转市传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由工会组长护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。
3、在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。
4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报。
7、如传染病烈性感染,请示镇小学中心校、县教育局和其他政府部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体做到:
①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和市教育局的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。
②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。
③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
8、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。
办公室电话
为了有效应急处置学校内可能发生的食品安全事故,确保事故处理工作高效,有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校社会稳定促进学校教育健康的发展,特制定本应急预案。
1 、成立学校食品安全管理工作领导小组:
组长:苗其武(校长)
副组长:潘冬梅(总务主任)
成员:李双清、卢红松
2、机构职责
领导小组负责学校食品安全管理工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制定对后勤、小卖部、食堂的食品安全管理工作提出指导性意见。
统一指挥食品安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。
统一组织事故后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。定期组织学校食品安全管理工作自查自纠。
3、食品安全事故报告的总要求:学校各部门发现可疑食品安全事故后立即向领导小组(组长)报告,领导小组组织相关人员核实,有食品安全事故征兆时(高度可疑),立即组织人员保护现场、控制相关食品、封存样品及协助医疗救治等应急处理工作的同时,第一时间(2小时)内向当地食品安全监管部门、教育部门报告。
1、完善制度。对学校食品安全管理制度进行全面修订完善。
2、强化督查。在领导小组的具体指导下,以各项食品安全制度落实为重点,结合学校其它安全工作进行定期和不定期的督查。
3、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人,安全监督员为直接责任人,食品管理人员和从业人员分别在自己的岗位职责内负责,校长考核实行学校食品安全事故责任追究制。
4、加强教育。加强对广大师生和食堂从业人员的食品安全知识宣传教育,通过举办专题知识培训班来强化安全知识,增强安全意识,提高自觉性和责任感。
5、添置设备。学校要对照配备标准,逐步完善和提高食品防护设施的配备。
1、报告制度。食品安全事故发生后必须及时上报。具体为学校在短时间内师生出现多人相同症状的群体发病情况(如呕吐、腹泻等),及时向食品安全管理领导小组报告。由领导小组组长向上级教育部门及食品安全监督部门报告,同时立即启动学校食品安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
2、救援措施。一旦发生较严重的学校食品安全事故,由校长负责救援指挥,校长应当机立断,立即启动学校应急预案,根据预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态名册,防止遗漏。
3、医疗援救。学校发生事故较严重的食品安全事故,应立即向就近医疗机构和卫生行政部门发出医疗救援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。
4、联系家长。学校发生较严重的食品安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家长联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。
5、现场保护。学校发生较严重的食品安全事故后,应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品,以便及时查找致病原因。
6、人员调查。事故应急处理人员由领导小组统一高度安排。明确分工,落实职责,听众指挥,确保到位。
1、对导致事故上、起因的相关责任人进行严肃处理。
2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃处理。
3、对事故处理中玩忽职守,推诿扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃处理。
学校成立传染病防控领导小组。由学校负责人朱相军为组长,刘懋为副组长,其他各位老师及各班主任为组成成员。报告员由高丽兼任。
学校传染病防控领导小组工作职责:
①按照上级有关文件的要求,制定本学校的工作预案;
②建立健全传染病防控责任制度,并将责任分解到班级,落实到教师;
③制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度,并检查督促本校各年级落实情况。
④开展对学校师生的卫生宣传教育;
⑤建立每日学生缺课登记制度,查明学生缺课的原因;
⑥及时了解学生身体状况,对有传染性疾病症状的学生,及时督促到村卫生室就诊,做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗;
⑦配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。
(一)全体教职工严格落实“五早”要求,对于可能发生的疫情做出快速反应。
1、要早发现。要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况(必要时要测量体温);每天都要保证教室的通风;加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作,特别是加强对学校食堂、小卖部、饮用水的质量管理,确保师生饮食、用水的安全,加强校园卫生清洁工作,尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒,及时消除校内外垃圾堆和卫生死角;建立缺课登记制度,班主任要及时落实学生缺课的原因,并对生病学生进行跟踪了解;学生双休日、节假日结束返校时,班主任需对学生逐一进行晨检。
2、要早报告。出现疫情时,要第一时间隔离学生并报告学校有关领导,同时及时告知学生家长。
3、要早隔离。一是对疑似病人要及时隔离,并通过家长将其送往医院诊治,严重者直接拨打120将其送往医院;二是对密切接触者要实行隔离,通知家长接回家观察或到卫生室检查。当一个班级出现一例确诊的传染性疾病患者,整个班级应该停课。确诊的传染性疾病患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校检查确认后方能返校。
4、要早治疗。发现疑似病人,必须及时通知家长将学生送往医院治疗。
5、要早处理。要配合当地疾病控制中心等相关医疗部门,做好疫情检测和发生原因分析,并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。
(二)广泛宣传,普及卫生知识。学校应普及卫生知识,通过各种形式,做好预防宣传教育工作,加强有关预防传染病知识的培训,教会师生防病知识,培养良好的个人卫生习惯。
(三)做好人员密集场所的防范。教室、会议室、图书室、实验室等人群较集中的公共场所,落实好以下防范措施:
①保持室内通风换气。
②课间要求师生到室外活动。
③学校应按规定定期消毒。
(一)突发事件监测
1、建立防控传染性疾病疫情监测制度,建立晨检、消毒、隔离制度,重点实施对体温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测,对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班,必要时要采取进一步措施。
2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的传染性疾病疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。
(二)传染性疾病疫情报告
1、学校召开传染性疾病防控专题会议,指定疫情报告责任人,我校由高丽负责每日疫情防控报告。
2、严格执行学校传染性疾病疫情报告程序,对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似传染性疾病疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,学校负责人立即(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告。
3、防控领导小组成员及相关科室平时要加强日常工作,各负其责,一旦发生疫情,按小组责任分工保证工作迅速到位。
4、任何人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报传染性疾病疫情,对有违反者将追究当事人的责任。
学校一旦发现传染性疾病疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。
(一)启动日报告和零报告制度,实行24小时值班制度,加强疫情通报。
(二)学校严格执行出入校门管理制度,实行24小明值班制度,控制校外人员进入校园。
(三)做好进入应急状态的准备。
(四)发现疑似传染性疾病疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。教室、图书室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。
(五)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
(六)当发现传染性疾病疫情时,学校不得组织师生参加各类大型集体活动,学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级教育主管部门同意,实施全面或部分停课。
全体教职工必须把传染性疾病的防控工作作为重要工作来抓,以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的,要实行安全责任追究。
一、指导思想
为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平,指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的'危害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本园实际,贯彻落实防治传染病,本着"科学预防、依法管理、分级负责、快速反应"的工作原则,全面落实"早发现、早报告、早隔离、早治疗"的工作要求,实现对传染病的控制,特制定本应急预案。
二、可能引发的幼儿传染病
突发传染病事件可分为甲类传染病(鼠疫、霍乱)、乙类传染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等)、丙类传染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等)
三、预防措施
1、幼儿园建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责。
2、卫生保健老师和班主任密切配合做好每天晨检工作,保健老师在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查,并认真填写幼儿全日观察登记表,保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。
3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检,持健康证方可上岗;幼儿在入园前必须进行健康检查,经检查合格方可入园。
4、幼儿园开展预防宣传教育工作,定期进行有关预防传染病的知识培训,保证每周的健康教育,教会师生一般防病知识,培养良好的个人卫生习惯。
5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。
6、班主任应加强对幼儿的巡视,发现传染病病例或凝视病例,班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告,不得隐瞒实情,分管保健老师应在第一时间到达发病班,及时采取隔离措施,同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是:早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。
1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。在当地政府的统一领导下,成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。
3、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。
学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下:
1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。
4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
6、确保学生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。
7、及时向当地街道(乡镇)卫生院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
(一)高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。
(二)增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。
(三)采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。
1、加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。
2、加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。
3、大力开展爱国卫生运动,重点搞好教室卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
4、学校要切实履行职责,做好计划免疫的宣传工作,严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
5、学校应当依法加强实验室危险化学品等有毒有害物质的加工、运输、存储、使用、处理等环节的管理,防止因管理失误引起突发事件。
(四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。
1、按照上级部门的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。
2、结合季节性、突发性的传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力,教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。
4、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。
学校突发公共卫生事件的内容包括:重大传染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应,以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
(一)突发事件监测
1、建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度,指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。
2、重视信息的收集。要与镇疾病预防与控制中心建立联系,收集学校周围的公共卫生事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。
(二)突发事件报告
1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。
2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。
出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时,医务室及学校有关部门应立即向本校突发公共卫生事件领导小组报告,并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级教育行政管理部门报告。
3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
4、建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患,有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定的职责的情况。
根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。
以下分级标准根据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。
(一)传染病
1、一般突发事件
学校发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。
①启动报告和零报告制度,学校实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。
②学校做好进入应急状态的准备,落实各项防治措施。
③学校内如尚无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但对集体活动进行控制。
④传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。
⑤严格执行出入校门管理制度。
2、重大突发事件
学校发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:
①开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语宣传画,提高师生员工的自我保护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
②对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。
③对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。
④加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。
⑤学校根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。
3、特大突发事件
学校发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:
①实行封闭式校园管理,住校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。
②全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。
③避免人群的聚集和流动。学校不组织师生参加各类大型集体活动,调整大型会议时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动暂缓进行。
④对教室、实验室、图书馆、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。
⑤学校每日公布校园疫情防控工作的情况。
4、校内疫情
校内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,启动相应的应急响应。同时要根据实际情况,适时开展以下工作:
①要根据出现传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。出现一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可对该班级调整教学方式,暂时避免集中上课;出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例,学校在报请上级教育行政部门批准后,可对该班级和相关班级实行停课;如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例,可视情况扩大停课范围。若需全校停课,须报县教育局批准。
②采取停课措施的班级或学校,合理调整教学计划、课程安排和教学形式,采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停,学生自学不停。如学校停课放假,学校领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。
③尊重和满足师生的知情权,主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。
(二)食物中毒
及时掌握学生健康状况,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作:
1、立即停止食品加工出售活动,并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门;
2、立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人;
3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交予卫生部门处理;
4、积极配合卫生、公安部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料和样品;
5、落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维持学校正常的教育教学秩序;
6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。
(三)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。
1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门,请求派遣专业人员进校,开展流行病学调查,查明事件原因。
2、及时将受害师生送医院接受救治。
3、尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的发展。
4、总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。
(一)组织机构保障
学校成立突发公共卫生事件领导小组,按《学校卫生工作条例》要求设立卫生室,具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。
(二)人力资源保障
学校按《学校卫生工作条例》的要求配齐卫生技术人员。卫生技术人员应具备高度的工作责任感,定期接受卫生部门组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练,熟悉突发公共卫生事件的预防与控制知识,具有处理突发事件的快速反应能力。
(三)财力和物资保障
成立学校突发安全事故应急领导小组,统一指挥和组织学校突发安全事故的应急处理工作。
组长:xxx副组长:xxx成员:xxx突发安全事故报告联系电话:
根据安全应及事故要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,学校各科室必须全力支持和配合。
1、报告制度实行学校一把手负责制。
2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在5——10分钟内向上级教育主管部门和当地党委、政府报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,直到现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。
3、对缓报、瞒报、延误有效抢救事件造成严重后果的将予以党纪政纪处分。
1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。
2、学校危房一律不允许使用,封闭的危房要树立警示牌,设有隔离栏。
3、学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息上报上级教育部门。
4、对手上师生组织抢救,及时报告110、求援助,封闭事故现场。
5、采取有效措施,做好善后处理工作。
学校停电状态下应急处理工作领导小组领导布置并检查督促学校停电状态下的应急处理工作,对重要情况快速反应,及时处置。
组长:
成员:全体教师
1、与供电部门联系,提前掌握停电动向。
2、提前将停电时段通知全校师生(不属供电系统安排停电的特殊情况除外)。
3、停电时检查督促有关部门和人员到达教学楼、食堂、以及学校其它有关部门的相关岗位,采取应对措施。
4、不属供电系统安排的特殊情况下的紧急停电时,在最短的时间内通知并指挥有关部门和人员到达规定岗位,采取应对措施。
5、遇有意外事故时,根据需要对师生员工进行疏散、援助,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
学校各有关科室在各自职责范围内,对本部门组织或负责的教育教学活动,活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。
停电期间,领导小组联络员在其办公室负责联络工作,领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各处室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从应急处理工作进行的督察和指导,任何人无条件服从学校停电状态下应急处理领导小组作出的决定和命令。
(一)供电系统安排的停电状态
1、总务处提前掌握供电系统安排的本校地段的停电时段,并将掌握的情况及时上报校长室。
2、校长及时将停电时段通知校内处室并布置各处室迅速通知其下属部门。
3、教导处提前安排并通知有关部门和个人:
(1)停电时段的作息信号的发出办法;
(2)晚间放学时间的调整情况;
(3)停电时段的课务变更情况。
4、总务处提前安排以下工作:
食堂提前准备好停电时段饭菜,确保在停电状态下有饭菜供应给师生;
5、晚间停电时段,值班领导必须在校指挥并巡视校园。
6、校长办公室负责核查、记录各科室应急处理工作情况。
停电状态下发生严重意外事故时,应急领导小组成员或知情人员立即向校长回报情况,请示应急办法,并根据需要对师生员工进行紧急疏散、援助。
为了确保师生的人身安全,严格执行《学校每月制度》、《教师护送学生制度》、《安全责任追究制》,保证一旦发生安全事故能够及时处理,特制定我校今年应急预案。
组长:xxx(校长)
副组长:xxxxxxxx
成员:各班班主任
1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校今年重大事宜。
2、副组长负责每月安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成校今年交办的去年任务。
3、领导小组成员每月负责今年各年级、各部门今年安全事故的去年、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的今年。做好安全工作的今年、教育、落实、检查、处理等,把今年事故减少到最低限度。
1、每天保证每月门口有一位教师每月,早上6:50到校,中午1:50到校,放学时待全部学生离校方可下班。若今年门口学生每月交通事故,由今年领导负责每月,一名值班人员把学生送往医院,另一名值班人员通知其家长,并及时报警。
2、班主任教师负责组织学生站队放学,分成东、西、两路纵队,做到校大门外50米内不解散。
3、学生上下楼梯,在各个每月口必须有指定教师每月,值班人员及时检查。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值班人员、政教处、班主任救护踩伤学生。政教处派人把受伤学生送往医院,体育教师、班主任教师负责疏散楼梯内学生。
4、各班选出每月安全监督员,每日在每月、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。
5、学生有病有事须请假,无故不到者必须在1小时内上报政教处。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,该报案的今年向公安机关报案。
6、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须每月送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校校务处,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。
7、学生上操及去年每月由今年组负责,下操及散会时每月回班由体育教师每月依去年顺序排队回班。组织每月外出活动和去年大型活动的今年由去年处负责,若今年意外伤亡事件,由校务处专人处理,并今年上报。
8、室内用电及电器安全由安全员每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每月检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务处立即通知电工切断电源,拨打119报警,组织人员开启楼内灭火器和消防拴进行扑救。教师分楼层、班主任教师每月进班组织学生按规定每月口下楼疏散。
1、幼儿园如有传染病发生,必须立即向园长室报告,幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。
2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。
3、报告内容:传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化,幼儿园仍作补充报告。
1、园长任总指挥,全面负责事故的处置工作,及时听取事故情况报告,应视情况作出启动应急预安决定。
2、分管后勤园长为副总指挥,负责事故现场的救援、调查和善后等工作。
3、指挥组成员有:两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。
1、立即启动应急预安。
2、指挥部根据传染病类型,开展处置工作,要及时听取、了解情况,采取相应措施,全力工作。
3、确定由保健老师组织调查,而仅保留原始资料(现场原始照片、文字等记录,保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。)
4、立即送病人隔离,有效控制疫情。
5、召开安全领导小组及全体教师会议,通报时间情况,稳定人心。
6、及时求得当地公安的协助,作好幼儿园秩序的稳定工作。
7、召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,做好传染病的防治的宣传工作,增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。
8、在相关部门的指导下,迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。
9、冷静面对媒体采访,有专人接待,加强门卫的管理,不得把无关人员放进幼儿园。
10、全体教职员工必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导消息,共同维护稳定。
20__年7月以来,给全省经济社会发展带来重大影响,教育系统疫情防控和灾后重建工作形势严峻、任务艰巨,20__年秋季学期开学在即,为确保广大师生生命安全和身体健康,做好开学前校园疫情防控工作,制定本方案。
一、指导思想
落实党中央、国务院和省委、省政府关于全力抓好疫情防控加快推进灾后重建的重要部署,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”。坚持把师生生命安全和身体健康放在首位,以安全为底线,以“外防输入、内防反弹”为策略,压实“四方责任”,落实防控措施,切断病毒传播链条,坚决守住疫情防控教育主阵地,确保校园一方净土。
二、基本原则
(一)防控原则。坚持健康第一、安全至上,落实“四早”、重点管控,属地管理、分级负责,人物同防、多病共防。
(二)开学原则。坚持全面评估、确保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分类施策、市定省批。
(三)安全原则。学校仍属中高风险区的不得开学,疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的不得开学,不能满足防控技术方案要求、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的不得开学,没有完善应急预案且没有开展应急演练的不得开学,防疫物资储备不到位的不得开学,灾后校舍安全没有保证的不得开学。
三、重点任务
(一)强化应急机制
1、健全指挥体系。强化疫情防控领导机构工作职能,明确责任领导、充实人员力量,层层传导压力、逐级压实责任,多校区办学的须明确校区防控责任人。健全工作机制,加强部署调度,简化工作程序,及时上传下达,确保防控体系扁平化、快节奏、高效率。落实主要领导带班制度、24小时值班值守制度,强化阵地意识,做到严防死守,一把手坚持在班在岗、靠前指挥,切实履行第一责任人职责。
2、完善应急预案。优化突发疫情应急处置预案,明确机构职责、监测预警、处置流程、条件保障和责任人。开学前在疫情防控部门指导下开展应急实战演练,提高防控队伍应急处置能力和水平,确保一旦出现突发问题第一时间快速、有效、科学处置。
3、强化联防联控。落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、人对人”协作机制;坚持“一院一校、一院多校”,确保每所学校有一家医院对口指导,规模较大医院可同时指导多所学校;所有学校纳入属地网格化管理,服从所在地统一指挥和调度,与属地社区、医疗机构等部门加强对接。校内各部门之间加强统筹协调,细化校内“小网格”管理,强化协同联动。
(二)精准摸排信息
1、做好回溯排查。严格落实“早发现、早隔离、早报告、早治疗”要求。中小学(含中职学校、幼儿园)以学校为单位、高等学校以院系为单位,全面摸排师生员工行踪和身体健康情况,精准掌握开学前14天旅居史、活动轨迹和健康状况,重点关注从中高风险地区返校的师生、家乡在中高风险地区师生、留校师生以及家庭成员有从事冷链物流和进出口贸易的师生,“一人一档”建立健全健康档案。
2、做好跟踪监测。对从中高风险地区来豫的师生,要求其第一时间主动向所在社区和学校报备,做好自我健康监测,配合属地卫健部门开展核酸检测、流调隔离等工作。对排查情况异常师生,坚持逢“阳”必报、接报即查、应隔尽隔,持续关注疑似感染、无症状感染和确诊、密接隔离师生的身心状况,跟进掌握治疗康复情况,做到心中有数、主动应对。
3、做好灾区安全信息摸排。以“全覆盖、无死角、零遗漏”为排查目标,重点对受灾学校教学楼、宿舍、餐厅、图书馆、实验室、办公楼、体育馆、浴室、会议中心、报告厅、宾馆、道路、围墙、厕所等基础设施和水、电、气、暖、网、教学实验设备等设施进行风险隐患排查,经科学评估、综合研判断达到开学条件后方能组织开学。
(三)严格校园管控
1、聚焦重点群体。实行校园封闭式管理,严格管控学校校门,重点做好留校师生、中高风险地区师生、在外实习实训师生和后勤服务人员安全保护工作。强化对快递员、保洁员、保安、食堂工作人员等涉校流动人员的管控,做好核酸检测、卫生防疫,严禁一人多岗、多地兼职,落实全链条闭环管理要求。
2、紧盯关键场所。强化校园网格化管理,进一步化整为零,缩小网格单元,细化明确每个楼层、教室、宿舍等网格负责人及职责,做好巡查监督、信息上报、应急处置等各项工作。定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、运动馆、厕所等关键场所进行清洁通风,对水龙头、电话机、门把手、电梯按钮等关键部位增加消杀频次。
3、严控人员聚集。严格控制会议规模、人数和时长,做好场地清洁和消杀通风。疫情没有得到有效控制之前,不安排新的实习实训活动。停止一切校内外培训活动和托管服务,严禁组织集中补课、考试、返校等活动。
4、严格后勤管理。全面整治校园环境,严格执行《河南省学校传染病防控消毒指南》,对校园重点部位和重点区域开展清洁消杀,对学校疫情防控、校园安全方面的隐患进行一次全面排查。要求快递外卖不进门、运输车辆不进校,对物流行业人员、物品、车辆严格检测,做好消毒处置。做好学校开学前食堂设施设备全面检查、清洁消杀,对二次供水和井水由专业机构进行水质检测,按要求实施处理。对校车、班车进行经常性清洁消杀和通风换气。
(四)加快疫苗接种
配合当地卫生健康部门,多渠道、多形式做好沟通告知、宣传教育,提高学生、家长对预防接种的认知和理解,引导符合疫苗接种条件的师生积极主动尽早接种,努力做到“应接尽接”。按照“属地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原则,根据当地疫苗接种工作要求,因地制宜、分年龄段组织落实好12—17岁人群新冠疫苗接种工作,筑牢校园防疫屏障。
四、保障措施
(一)夯实多方责任。要清醒认识当前严峻的疫情防控形势,压紧压实当地党委政府属地责任、教育卫生等部门管理责任、学校主体责任和学生个人健康管理责任,全力构筑校园疫情防控严密阵线,持续巩固校园来之不易的疫情防控成果。
(二)加强队伍保障。加强校医、卫生专业人员、卫生管理人员、志愿者、宣传员等校园防控队伍建设。继续推广聘任“卫生副校长”“健康副校长”等经验做法,多渠道充实校园防控队伍,做好技能培训和演练,提升突发疫情应急处置能力。
(三)加强物资保障。强化防疫资金支持,提高使用效益。做好消毒剂、口罩、手套、非接触式温度计等公共防控物资储备,配备足够的盥洗设备,在学校内设立相对独立的隔离观察室。提升后勤服务保障水平,满足留校师生在校学习、生活基本需求,并确保校内物价基本平稳。
(四)强化监督指导。突出问题导向、目标导向、结果导向,按照属地管理和“谁主管、谁负责”原则,开展好学校自查、市县普查、省级抽查,采取联合督导、专项督导、明察暗访等形式,加强对防控机制建设、力量配备、措施完善、开学准备等情况的监督指导,确保措施落实到位、工作落实到人,坚决防止浮于表面、推诿扯皮、政策空转等现象的发生。
为了进一步加强学校传染病防控工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的《北京市学校传染病防控工作管理指导意见》,结合当前流感等传染病防控工作,特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案:
一、指导思想
按照《丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急预案》的要求,吸取预防“非典”“甲流”的工作经验,结合我校实际情况,以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本,以保证不出现传染病疫情为目标,认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,提高快速反应和应急处理能力,将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,确保学校稳定。
二、工作原则
1、预防为主,常抓不懈
大力宣传传染病防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平,落实防控措施,做好日常检测,一旦发现疫情,立即采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播与蔓延。
2、依法管理,落实责任制
在区教委体卫中心、区卫生局的领导下,成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组,全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作,制定工作应急预案。将责任分解到部门,落实到人,检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施,对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况,不定期召开会议,研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委,并及时启动相应应急预案,落实防控工作措施。
认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规,对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任制度,防控出现一般失误,通报批评,出现重大失误,扣除当月效益奖,年度考核不能评为优秀。
3、分级控制、快速反应
根据疫情发展情况,将疫情分为三个等级进行预警,实行分级防控。按照区教委疫情应急响应方案,发生不同等级疫情,启动相应级别的组织领导体系和工作方案。
建立有效的工作机制,保证人力、物力、财力的配备。按照“四早”的要求,一旦出现疫情,快速反应,及时准确处置。
三、加强对传染病的管理,建立健全领导机制
1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策,将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划,并给予人力、物力的支持,落实传染病防控的各项工作。
2、成立传染病防控领导小组,其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人,做到职责明确,责任到人,随着学校人事变动,领导小组成员及时调整。领导小组具体成员和职责分工如下:
组长:王瑛琨校长(全面负责学校传染性疾病的防控工作)。
副组长:协助校长负责学校传染性疾病的防控工作。
组员:工会主席何萍(负责全校的教职工的思想政治工作)。
(教职工预防监测组负责人)负责全校教职工的防控工作的监测。
马桂双(学生预防监测组负责人)负责全校学生的防控工作的监测及宣传工作。
吕桂红:负责学校的防控工作的信息上传下达,发现疑似疫情及时上报区防疫中心和区教委。具体负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。。
吕长明:(后勤保障、消毒处置组负责人)负责全校防控工作的物质保障工作。
四、将传染病管理工作制度化、规范化
1、健全各项传染病管理制度,及时汇总、分析学校传染病信息,采取必要的防控措施,做好相关工作记录。
2、信息报送制度。
建立信息报送系统,保证日常信息畅通,明确责任部门和责任人,信息报送责任人要备有有效联系方式,其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册,分发上报,保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通,要求上报程序清楚明确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图,在医务室显著位置张贴。
学校出现疫情上报流程
⑴在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网,凡在假期、双休日或居家观察期间,都要按照规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。
⑵各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。
⑶班主任接到小组长报告后,再重点了解确认新的体温异常者,核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告,特殊情况第一时间直接向校医和主管校长报告(确诊的、隔离的、危重的)。
⑷年级组长按规定时间上报校医室,由校医核查登记,通报给主管校长、校长后通过电话、教委办公网传给区教委体卫中心;如学生传染病超过5例,同时报给地段保健医。
此应急预案自下发之日起开始执行。
在这几年的班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师。
一个班有着良好的班风,学生在此生活学习,健康成长,乐在其中;教师上课兴趣盎然,乐在其中;班主任管理得心应手,乐在其中。所以用民主平等的方式去营造良好的班风,是行之有效的。
要努力去营建一个民主平等的氛围,使每一个学生将这个班当作自己的家,人人都爱她,时时都想着她;与她共荣辱,同忧患可以从下面几个方面着手:
平等地对等每个学生,关心每一个学生,不偏袒优生,漠视差生,这是班主任工作中至关重要的一环。班主任在管理过程中,优生犯了规,要严肃处理,差生心理脆弱,本身就有自卑感,又最易犯错,因而处事过程中,切忌伤他们的自尊,心平气和地说理教育,有耐心地去引导他们才是最好的方法。他们一旦有一丁点儿进步要大力表扬,让他们找会自信。另外一个班级中,无论男女,不管优劣,班主任都应从生活学习,思想意识等各方面地去关注。平时多走进他们,谈心交流,利用班会课共同解决一些矛盾,读一些好文章进行引导;努力走进他们的生活,了解他们的思想,再走进他的的心灵。因而班主任要扮演好教师、朋友、父母等多重角色,也只有这样才会赢得同学们的尊重、信赖,形成一股强大的班级凝聚力。
班主任是一个班的主骨心,不让学生重主科、轻小科,尊重主科教师,无视小科教师,这一点也很重要。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任教师的反映,科任教师对同学的看法,班主任要及时了解,在中间发挥好桥梁与润滑济的作用,并且要有持久性。特别要求学生平等对等任何一科教任教师,不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题,更是一个人修养与品德的问题。学生尊重各科教师,教师乐得走进这个班,学习的效果可想而知。
现在对教师个人素养要求越来越高,而一个班主任一的一言一行,人格人品对学生更是有着深远的影响。所以,要带好一帮思想既单纯又复杂,既有主见又没主见的孩子,班主任就应该做好典范。比如班级大型活动,班主任热情投入其中,想方设法努力与同学们一道去共创佳绩。班级受损,班主任要勇于承担责任,不能一味地责备学生,相反还应鼓励或正确引导。班级事务,自己能做的,努力动手去做。地上的纸屑,课桌上的摆设,窗帘的安放等,走进教室同学们都在认真学习,弯弯腰,动动手,擦一擦,拖一拖,学生会看在眼中,自然会潜移默化。切忌乱批评指责,然后指手画脚一番。另外,班主任要从心底爱这个家,爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力,并模仿着为班级做一些力所能及的事。同学们互帮互助,平和相处,在一种轻松愉悦的氛围中学习生活,这是我们共同的理想。
书上说:学生是教育的主体,一点不错,学生好比一个铁盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你细细地去找到那把对号的钥匙,去开启他们的心扉。你先得把学生研究透,各个年龄段,各个层次的学生生理、心理特点都不一样,你要知道他做些啥、想些啥,怎么让他接受你的教导。军法有云:知已知彼,百战不殆。要针对学生的特点,设身处地的以他能够接
受的方式进行启发引导。其实,学生到学校来,谁都想成为好学生,他们对老师充满了尊敬和依赖。只不过因为智力的差异和自制力水平的不同,导致学生良莠不齐,我们就要区别对待,好比有的人,他是种田能手,你非要让他去钻研高尖新技术,怎么可能呢?不要高尖新技术没研究成,搞成个心理不健康就麻烦了,所以要因材施教,教师的心态要放宽一些,任意拔高要求无异于拔苗助长,得不偿失。小孩子小,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,这就要求班主任在批评和表扬的时候掌握好火候,并尽可能多地让学生爱到赞扬,让他们感受到成功、感受到学习的乐趣,形成良性循环。
每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”,我国著名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话:“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美!”,多发现学生身上的闪光点,让学生树立学习的自信心,可以很好的激发和调动学生学习的积极性。
在转化后进生的过程中,有一二个纪律表现的差生总是拖拖拉拉,效果不太明显,学习动机不强的学生还没有能够有效地激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力。主要收获是:能让大多数学生快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人!每天给孩子一些笑脸!做到了不在课堂当着全班同学的面发怒!规范学生行为!掀起学习的热潮,完善自我形象。在学习中同学们能互相帮助。采取多鼓励少批评的方法,基本上做好后进生的转化工作。 当然,由于新接手小学班主任工作,我的班主任工作经验的欠缺,在许多方面都还是存在着不足。如:
1、班会课没有做好充分地计划与准备。除了学校的晨会和校会外,我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以学生的精神面貌不佳,良好自觉的班风还没能完全树立起来。而通过思考与对其他班级的观察,我发现班会课其实有很多很多内容可讲,而更重要的是能通过这些活动增强班级凝聚力,加强班风、班纪的建设。
2、应动脑筋巧设计,运用多种途径教育。从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小的方面讲,对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。而我自己却时常忽视了这一要点。所以以后要勤动脑,脑海里出现一个新念头时,就要马上把它记下来,并尽快付诸实施。
总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为孩子健康快乐的成长和提升他们的能力为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,我要在今后的实践中去探索总结行之有效的方法经验,在校领导和老师们的关心与指导下,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
亲爱的同学们:
从初一到初三,你们一路走来,留下的不仅是脚印,挥洒的不仅是汗水,收获的不仅是知识,带走的不仅是回忆。
三年来,我们一起哭、一起笑,一起奋斗、一起拼搏。是的,我们一起经历了许多许多。
忘不了大家认真细心的打扫教室,即便是窗缝中的浮土都擦得干干净净;忘不了运动场上,大家欢呼呐喊,跳跃着为运动员加油的情形;忘不了体育健儿不抛弃、不放弃,摔倒了爬起来的顽强勇气;忘不了拔河比赛时大家一起用力,一屁股坐在地下时的忘我与快乐;忘不了一起开班会时,犯错误的同学声泪俱下的检讨以及那铮铮底的誓言;忘不了我们共同经营的温馨的家,和那一张张耀眼的奖状……
然而今天,你们已告别这里的一切,包括所有的眷恋和不舍、郁闷与忏悔、荣誉与成绩,憧憬与希望。
时间如白驹过隙,从不为任何人停留。但是回忆里,有些风景不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的涤荡而褪色。苦闷和伤怀不是青春的主旋律,惟有奋斗和拼搏才是人生的咏叹调。
今天,你们带着成熟与理智要离开,相信你们已懂得了尊重与热爱。母校为你们奠定了人生的基石,而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的光彩。请记住:不论你身在何处,人在何方,你们的老师——我们,都一直在为你们默默地祝福、静静地祈祷……老师期待着,期待着你们将来学有所成,创造伟业,为母校争光……
同学们,当你即将扬帆起航的时候,请记住母校老师的叮咛吧:带着热情与宽容上路,带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖与爱心生活!
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,今天你们是桃李芬芳,明天你们是祖国的栋梁!祝愿每一位同学在今后的学习、工作、生活中学一帆风顺、好事成双、三阳开泰、五福临门、六六大顺、七星高照、八方进宝、九九同心、十全十美、百事可乐、千禧发财、万事如意!
昨天我们道别,分明彼此心理都很留恋,可是我们依然把笑容留给对方,再见了,九年级一班的孩子们,祝你们一路走好!iwillmissyou!
亲爱的同学们:
书山学海,寒暑春秋,九年磨砺,今朝放歌。你们以聪慧的心志、理性的思维、诚实的态度,修身养性,勤学上进,勇敢地接受了青春的洗礼,即将迎来人生中第一次重要的选择——报考一所你心仪的高中。从而,带着求知的渴望和成才的理想,攀登更高的学识之峰,开始谱写人生更加壮丽的华章。
在这里,我们怀着满腔热情,向你们致以亲切的问候和衷心的祝福,并诚挚地欢迎你们来京山中学放飞青春理想,实现学业成功,迈步美好人生!
同学们,京山中学是我县地处城区中心地段的优质高中。几百年来,这里一直是京山文化、京山教育的发源地,也是京山最具人气和文脉的地方。从这里,走出了文坛巨匠聂紺驽;从这里,走出了革命巾帼张文秋;从这里,走出了轻机骄子孙友元;从这里,走出了英武将军顾守成;从这里,走出了一批又一批遍布海内外的知识精英、实业精英、政坛精英--------
京山中学是京山县委、县政府寄予厚望的百年老校,是荆门市示范高中和高考先进学校,是荆门市综合实力最强的民营高中之一,受到全县人民的瞩目和关爱。这里,环境优美,绿林成荫,花香四季,诗情画意。这里学习氛围浓郁,教学设备先进,生活设施完备,师风学风良好,扶贫措施多样。每一个在这里接受优质教育的学子都会亲身享受到生活、学习与成长的快乐。
京山中学为适应新时期高中教育的发展,狠抓内涵发展和规范管理,大力实施“优质工程”,全面提升了办学的软、硬实力,正全面优化办学条件。学校每一个教师都配有笔记本电脑,教师备课和教学手段全面上档。现代化塑胶跑道和足球场正在全面竣工。全新的学生公寓正在筹备。学校计算机中心、学校演播中心正全面完善和提升学校教学技术现代化。学校的美体艺已初具特色。我们有决心把学校办成全县全市最有竞争力、最有影响力的现代化特色高中。我们的核心理念是学生至上,质量第一,科学发展。我们的教育格言是“三个相信”:相信每一个学生都有成功的愿望,相信每一个学生都有成功的潜能,相信每一个学生都可以通过努力和帮助获得成功。学校全面推进的“成功教育”,学校全员参与的“爱心行动”,都真诚地表达了我们为学生成人、成才、成功而积极奉献的心愿和努力。
亲爱的同学们,岁月流金,青春激扬。相信你们经过春的播种,夏的成长,一定会迎来丰收的金秋!京山中学将成为你们追求知识、完善人格、实现学业成功、人生成功的理想殿堂。历史悠久、学风优良、朝气蓬勃的京山中学热烈欢迎你们的加入,衷心希望你们能够成为京山中学大家庭的新主人,在久负盛名的“状元池”畔,度过人生的精彩岁月!
亲爱的同学们,三年的时间匆匆而逝,初中生活已经落下帷幕!作为班主任,很荣幸陪着大家一起度过了——你们生命中的最青春、最亮丽的奋斗季节!
此时,我的内心百感交集:有欣喜,因为你们通过自己三年的勤奋努力,圆满完成了初中阶段的学习任务;有激动,因为你们将以此作为人生新的起点,踏上人生的另一个旅程,走向更精彩的青春舞台;有不舍,因为一年来的朝夕相伴,我们一起风雨兼程,却要在这栀子花开的美好时节里分别!
亲爱的同学们,你们虽然走出了天中的校门,却走不出老师的心田。我为你们感到骄傲和自豪!我将永远记住李雅雯、王姝、周海琴、童素蝶等布置的温馨教室、漂亮的黑板报;永远记住杨乾、靳红民、王凡、孙浩等劳动的忙碌身影;永远记住杨锦、侯孙平、李先森、孙炎等在操场上的飒爽英姿……我将永远忘不了赵蒙蒙、周海琴、陈芷婷、叶苏薇那充满墨香的文字;永远忘不了杨乾的路不拾遗、拾金不昧的高尚行为,永远忘不了谢玉磊自家种的又香又甜的红红的桃子……更忘不了一个——班委认真负责、大家团结拼搏的班集体九四班!
亲爱的同学们,你们虽然脱下了天中的校服,却脱不下母校的牵挂。母校留下了你们的欢声笑语,留下了你们朝夕相处的点点滴滴,留下了你们成长的串串足迹。你们的每一份喜悦,每一次成功,每一点进步都将成为母校独一无二的风景。虽然你们即将离开母校,去面临新的挑战,抒写新的人生篇章,但请记住:不论你身在何处,人在何方,在天中的校园里,一定会有你们的老师,在为你们默默地祝福、静静地祈祷……
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。同学们,努力吧!带着天中的风采,带着天中的精神,带着母校的期望,朝着自己崭新的梦想,继续创造属于自己的一片蓝天!我坚信,未来一定属于今天精彩,明天更精彩的你们!祝愿大家在今后的人生旅途中,一路走好!
邓校长、各位老师、各位嘉宾、各位家长、各位同学:(白话文☆)
大家早上好!
我是六乙班的聂乐萍,很荣幸能代表本届毕业生来致谢辞。
“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”一眨眼,我们就已经毕业了。今天将是各位六年级同学在小学的最后一天,在北官我们度过了丰富多彩的小学生涯,现在我们即将离开这个温暖的大家庭了。
我要代表全体毕业生在此感谢所有老师。是你们细心的教导,让我们考上了自己心仪的中学;是你们严格的要求,让我们在考试里取得理想的成绩;是你们的鼓励,让我们勇往直前。各位老师,谢谢你们陪伴我们六年之久。在这六年里,你们一直是我们人生道路上的明灯,为我们照亮了前进的方向。老师们,谢谢你们六年的付出!
我要代表全体毕业生在此感谢邓校长。是您为我们提供优良的学习环境,让我们能够在大自然中学习;是您给我们数不胜数的图书,让我们从书本里吸取知识;是您不断的谆谆教导,教会我们树立正确的人生观、价值观。邓校长,您犹如一支蜡烛,为我们提供明亮及温暖的光。邓校长,您说过的话我们会永记在心。您把二十几年的岁月奉献给了北官,而今年您将要正式退休,我们忘不了您给予我们的精神财富,忘不了您亲切的脸庞,在此也祝您有一个美好的晚年生活。邓校长,谢谢您六年的教导!
我要代表全体毕业生在此感谢北角官立小学。你是一棵傲然挺立的大树,为我们遮风挡雨。你是一个暖炉,让我们感受到温暖。你是我们的第二个家,我们在这里笑过哭过,这些都是美好又珍贵的回忆。北角官立小学,就算我们已经七老八十,也不会忘记你!北角官立小学,谢谢你六年的哺育!
“正向人生观,我有我梦想。”这句话我们会牢记在心。北角官立小学一直贯彻“有教无类”的教育理念,以“全人教育”为目标,培养我们“德、智、体、群、美”的良好品格。学校一直培养我们对学习及探求知识的兴趣,让我们掌握优良的语文能力和明辨性思维能力。为了鼓励阅读和营造分享图书的气氛,全校都设有图书课,还在课室里设计了电子白板、wi—fi、平板电脑和网上资讯,来培养我们探究学习的精神。学校希望我们在发挥个人专长的同时,体验完成任务后所得到的成就感,提升个人自信,使我们懂得欣赏自己、珍惜生命,做一个有梦想的孩子。今天我们已从一棵幼苗变得茁壮,未来我们一定会长成参天大树,成为服务社会的栋梁!
各位同学,让我们怀着感恩的心,在欢乐之中告别,留下永远的记忆,开始我们的中学生活吧!祝福老师们,祝福邓校长,祝福北角官立小学,祝福各位亲爱的同学!
谢谢大家!
老师爱你们。虽然有时你们让我彻夜难眠,虽然有时我说:“别叫我老师,我没有这样的学生”。但是,扪心自问,我没有看轻你们,只不过是恨铁不成钢罢了。
同学们,请不要抱怨或者太在意老师的严格要求和严肃批评,因为学生时代的遗憾和过错,老师全都经历过,老师不想让你们多走弯路,不想你们的将来因后悔而痛苦。当你们读到这些时,老师在为你们祝福。
临别了,有几句话老师要对你们说:
第一、做人比读书重要。虽然读书与做人是不可分割的,读书有助于做人,但不会做人,读书何用?天下有一种是无字之书,无字书是一个人,要知人,爱人,和人,善待人。当然这个人也包括你自己。
第二、永远要自信,但不能太狂妄。人生路多风雨,我们不能轻视,但也不能自卑。自信是“天生我材必有用”的豪情,但过度自信,就是自负,往往会输给对手。
第三、我们应该具有许多优秀品质,但最重要的应该是正直和善良。人生有些东西可以没有,但不能没有良心。什么事情都要学会换位思考,多考虑他人的感受,而不要总以自我为中心。
老师真的很爱你们。
依依不舍 豪情满怀
21、我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的锈相互问讯、表情达意。
22、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么大学,让我们继续填好人生的履历表,交出优秀的答卷,为母校的旗帜增辉添彩。
23、曾经单纯的以为毕业很远,原来毕业只是短短一瞬间就能完成的动作,而那些时光也成了没来得及写完整的试卷,匆匆的开始,匆匆的结束。
24、用青春定义我们今天的时光,用幸福计算我们灿烂的明天,用永远讨论我们未完成的梦想,用祝你成功设置我们各自不同的理想,同学,毕业,加油。
25、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。
26、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!
27、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
28、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!
29、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
30、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!
31、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!
32、毕业的脚步催着离别的花开,友情的列车永远没有终点,珍藏快乐的滴滴点点,记忆的扉页由你加添,一生朋友一世情缘,祝愿我们的未来更辉煌灿烂。
33、默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。
34、瞬间感动丰盈于心;擦肩之缘诠释岁月。与你携手亦无悔。花开是我懂你的笑颜;花落是我为你舞动的诗行。毕业了,无论海角天涯,留一路花香便是永恒。
35、相见时难别亦难,教室只剩桌椅全。青春有泪莫轻弹,相忆同窗水云间。劳燕纷飞各东西,同窗好友共北南。六月了,毕业了,互道珍重,一路顺风!
36、手拉手握成纪念,肩并肩站成勇敢,心贴心生出温暖,爱连爱汇成永远。亲爱的朋友,毕业是友谊的起点,愿未来彼此挂牵,互相惦念,情意一线牵。
37、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
38、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
39、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
40、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我们即将毕业,即将离开亲爱的校园,我的心中充满了留恋。 弹指一挥间,六年已经过去,春夏秋冬循环更替,我们也在悄悄成长着。时间一点一滴地流逝,磨去了许多记忆,但同学之间的友情,师生之间的深情,大家对母校的留恋将终生难忘。那操场上欢快的笑声,教室里朗朗的读书声,老师的谆谆教导,将永远珍藏在我们心底。
感谢母校。是您给我们提供了一个良好的学习环境——宽敞明亮的教室,整齐的课桌椅,现代化的白板,让我们能更好的学习。兴趣小组丰富了我们的学习生活,提高了同学们的各种能力。另外,读书演讲比赛,歌咏比赛等各种活动给我们的课余生活再添一抹亮丽的色彩。
感谢老师。记得我们刚上小学的时候,什么都不懂,是老师,告诉我们上课时最基本的坐姿,一笔一划地教我们写字。在老师的教导下,我们不再任性,不再吵闹,而是遨游在知识的海洋。我还记得那一次,数学老师感冒了,上课时,讲一会就咳嗽一阵,可老师依然坚持把课讲完。当下课的铃声打响,同学们纷纷给老师倒热水,有的同学还递上了含片。后来,我们得知,老师每天白天给我们上课,放学后还要去挂点滴,但老师无怨无悔,用所有的心血来培育我们——老师几十年教学生涯中的最后一届学生。
感谢同学们,是你们和我一起走过了六年的岁月。还记得,在运动会上,全班同学团结一致,一起给运动员打气,加油,再大的矛盾也在这一瞬间化为乌有。虽然最后没有得到第一名,但我们奋斗了,超越了自己,这还不够吗?至少,我们不再让自己留有遗憾。
我忘不了,在我考试失利的时候,同学们给予我的鼓励和关怀;我忘不了,我和好朋友在成长的道路上,互相勉励,互相帮助;我忘不了,班级联欢会上大家欢快的笑脸;我忘不了,各科老师对我们辛勤的付出…… 我相信,暂时的离别是新的开始,也是为了重逢的喜悦。再见了,亲爱的母校!再见了,亲爱的老师!我们会努力提高自己,让母校,让老师,因我们而自豪。
一、结合学校主题教育,加强学生的文明礼仪素养
培养学生做一个讲文明,懂礼貌,有爱心,善奉献的好学生。重视养成教育,与学校德育工作密切配合,利用晨会课、班会课,从多个方面和角度,对学生进行规律性的常规训练,使学生逐步形成良好的行为习惯和学习习惯。
二、加强与家长的沟通与交流
使家长积极参与到教育工作中去,使学校教育得以延伸和加强。特别是学困生,在做好学生思想工作的基础上,家校合作,使学生厌学,不按时完成作业,懒惰成性的问题得以改善。
三、为学生搭建一个展示自己才能的平台
一个学生就是一个世界。在这个世界里,自有他的丰富。为实现自我需要中层次,班主任要为学生搭建一个展示才能的平台,我平时让学生自由出手抄报,合作完成黑板报,组织写字比赛等,让每个学生都能在班级里得到发展,形成自己的特色,这样才能使学生实现个性化发长。
四、创建合理规范的班级管理机制
建立适合自己班级的管理制度,如班级公约、卫生制度、奖惩制度等,可以使班级管理有章可寻,形成规范管理,并且经过反复抓,抓反复,使这些制度逐渐变成学生的自觉行为。在管理中不能对学生硬卡严压,不要将制度去束缚人,要用制度去调动人的积极性,使学生能主动参与班级管理,互相平等的交流。
五、营造优雅的班级环境
平时注重班级环境布置,加强班级卫生管理,使学生能够在一个窗明几净,舒适优雅的环境下学习、成长。
当然,我的班级依然存在很多的问题,如:学生学习习惯还不是很好,各门功课发展不均衡等。我将继续努力采取恰当的措施,改变班级中不足之处。
总的来说,我深深的体会到班主任工作是一门艺术、是一门很深的学问。我决心通过努力,力争把班级建设成为一个学风浓厚,富有朝气,团结进取的优秀班集体。
班主任是学校中全面负责班级领导工作的教师,在完成教育教学任务的同时,又肩负着培养教育下一代的重任。因此,在培养符合社会发展需要人才的事业中,班主任起着较为重要作用。班级是学校教育教学工作的基层组织,是教师和学生开展活动的最基本的组织形式。学校中的教学工作和思想品德教育工作主要是通过班级来进行的。班主任在工作中如何让学生得到全面、健康的发展提高,这是一门艺术。
一、班主任是全班学生的组织者和领导者
班主任对班级的治理是通过培养坚强的班级领导核心,组织井然有序的课堂教学和开展丰富多彩的教学活动进行的。班级治理既要调动起学生参与班级活动的积极性,又要注重发挥班干部放手治理的主动性和责任心。班干部是班级的核心,是班主任的得力助手,班干部在班级治理中的核心作用发挥出来了,班主任就能从繁忙的工作中解脱出来,既培养锻炼了班干部又提高了班级治理效益。
二、热爱本职工作,热爱学生,取得学生的信任
作为一名合格的人民教师,首先得热爱本职工作,忠诚党的教育方针,只有这样才能全身心地投入到教育事业之中,以校为家,爱生如子。作为班主任,要作好自己的工作,就必须善于研究小学生的生理特点、心理特征和行为习惯,善于了解学生、热爱学生、关心和帮助学生,和学生打成一片,学生才能亲其师,信其道。其次,作为班主任在班级治理中,要熟悉到教师与学生在人格与地位上是平等的关系,尊重学生,学会与学生交朋友。
作为班主任,不仅要关心学生的学习,而且要关心儿童的生活,记得有一次,我们班转来一位新同学,开始总是少言寡语,不与同学接触,我就找该学生谈心,并让全班同学主动与该学生接触,从学习到生活给其以无微不至的关心和照顾。一段时间以后,该学生不但与全班学生融为一体,还和我这个教师交上了朋友。
三、加强素质教育,培养学生全面发展
随着社会的不断进步和发展,当代学生的思想意识也在不断发生着变化。在教育教学工作中,班主任肩负的使命既光荣又神圣,班主任不仅应是一名好老师,学生的良师益友,而且非凡是要关心学生的全面发展,加强每一个学生的素质教育,真正成为学生健康成长的引路人。引导学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面而充分的发展。作为班主任不能只关心自己教的这门课,还要引导学生学好每门课,牢固把握各科知识,班主任要给全体学生以真诚的爱,要端平一碗感情的水,这是提高学生素质的前提条件。
四、与各科教师密切配合,积极与家长沟通
在校内,对学生教育直接有影响的,除了班主任以外,各科教师也很关健,班主任与科任教师共同对学生进行教育,班主任是核心,起着协调、组织和领导的作用。要带好一个班集体,就必须和每一位任课教师密切配合,这样,才能全面了解和把握每一位学生的具体情况。俗话说得好,众人拾柴火焰高。科任老师和班主任配合得好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。
众所周知,家庭教育是学校教育的必要补充,作为班主任要及时同家长沟通联系,根据不同学生做好家访工作,全面了解每位学生的性格、爱好和特长,对症下药,为每位学生创造一个良好的学习发展环境。
五、班主任是优良班风的培养者
要培养班风,首先要确定班级奋斗目标,它是一个班级的努力方向,班主任要把全班学生的心凝聚起来,靠的就是目标,经常开展活动,创造良好的氛围,给学生以荣誉感,从小培养学生良好的行为习惯。
在教育教学中,常有学生犯这样那样的错误,我们不能因为学生的错误就对学生辱骂或进行体罚,对学生的辱骂就是心灵施暴,它可使学生的人格受到欺侮,严重的可造成其他后果。我们班主任应时时注重不要给学生施暴。前苏联闻名教育家苏霍姆林斯基曾说过,自尊心是一种常脆弱的东西,对待它要极为小心,要小心得像对待玫瑰花上颤抖欲掉的露珠。教育成功的秘密在于信任学生,只有尊重学生人格,顾及学生的自尊心,学生才能信任老师。
当今时代发展很快,科技进步日新月异,国内国际新变化,综合国力竞争日趋激烈,我们面临着难得的发展机遇,又面临着严重的挑战,我们的责任就是遵循党的教育方针,把学生培养成适应社会需要的接班人。
总之,创新教育下的班主任工作是光荣而艰巨的,在班主任具体工作中,把握学生的心理特点,做到“情”、“理”并举,“严”、“宽”同施,充分调动学生学习积极性,从小明辨是非,向着正确的方向发展。
一、培养学生的良好习惯
1、低年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。低年级的老师说话也要有趣味性,为了培养孩子良好的坐姿,每次看到他们趴在桌子上写字,我都会及时提醒他们“写字要做到三个一”他们就马上高兴地坐得直直的。
2、利用晨会课、班队课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。每周报两名同学,激发了学生的积极性。
3、在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
4、及时与家长联系。利用送学生的机会,找到有关家长,了解孩子的情况,并及时把孩子的情况,告诉家长。因为得到家长的支持,工作好做了很多。
5、培养小助手,小班长,使我的工作轻松了很多。夏应青使我们班的班长,经过一年的锻炼,真正发挥了班级小助手的作用。
二、关心爱护每个学生
作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。如我班__同学是个性格外向的孩子,每次上课发呆,不会背书,爱搞恶作剧。我没有放弃他,而是一字一句地教他读,抓住他的点滴进步,不断鼓励她,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。出人意料的是,张浩然竟然能背过一段了,而且成绩也有了很大的进步。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,以到我们班的学生下课了,老爱跟我说知心话,有什么事都爱跟我说。上周五放学时,我收到了__,__写给我的信,虽然也有错别字,语言颠三倒四,却很朴实,我感到很幸福。
三、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,不仅能使学生逐步养成热爱劳动的好习惯,而且能促进学生时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
四、班级的布置师生共同努力,让学生学会与他人合作
体会我们是一个班级体。在这次的班级文化建设中,我们班每个学生都参与了,动手动脑,献计献策,共同努力,取得了较好的成绩。
我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。
大家好!时光飞逝,日月如梭。转眼间六年过去了,我们即将告别母校,告别老师,告别同学。
看着绿草如茵的操场,看着干净的教室,让我向往着我们在不懂事的时候刚进学校的那些有趣的,不可实现的约定。
突然,我们就要毕业了。六年的小学时光悄然流逝,只留下回忆。那时候,我们满怀热情地走进这个校园,但现在,我们不得不说再见。
想着新同学,我们好奇地看着它,想去看看楼上所有的景点和东西。一年过去了,我们又上了一个台阶。又一年过去了,我们又上了一个台阶。我们手挽手地走着,但我们无法隐藏我们快乐而好奇的微笑。六年过去了,我们站在了顶端。那些楼梯保存了我们珍贵的微笑和深刻的记忆。
听到放学后轻轻走进校园,我笑开了花。向它问好,你好亲爱的校园…哦!再见母校!再见母校!“六年的回忆就要出来了:我们在妈妈校长的绳赛中落泪,我们在母校的拔河赛中赢得冠军的微笑,我们在母校的接力赛中在操场上挥汗如雨,我们在母校举办的活动……所有这些快乐、悲伤、激动和努力,都发生在陪伴我们六年的母校。
我怀念母校的一切,因为她给了我很多。亲爱的母校,你看着我们长大,看着我们玩耍,看着我们快乐和悲伤。我们天真的话语留在校园树下,一串开心的笑声留在花坛里,我们在操场上玩耍。母校的一切一点一点离开了我们,萦绕在我的脑海里。
谢谢大家!
班主任工作确实是一门艺术,是一门研究每个学生以促使其全面健康发展的艺术,班主任要付很大的精力和时间去研究每一个学生,以便因材施教。学生的差异决定了班主任需要采取不同的方法,不同的形式,在不同的场合去教育和引导学生,以便产生最佳的教育效果。下面就我个人的体会和想法谈如何做好班主任工作。
一、要关爱学生。
低年级学生需要爱。他们在逐步适应学生生活的过程中比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要老师的关爱,使他有战胜困难的决心和勇气。无论是学习上还是生活上,老师常去关心他,照顾他,那怕是一句话,在他心里都会产生很大的作用。班主任应会学会利用这一点,及时发现那些需要关爱的同学,及时献上一片真诚,那将是对学生的最好奖励,会使他们产生强烈的信任感,更好地听从你的教导。
二、要研究心理。
小学阶段,无论是从心理上还是从生理上都处于幼稚的时期,有些问题处理不好,就有可能造成一定心理上的障碍。所以作为班主任老师在与学生交往的过程中,要多考虑学生的心理状态,从实际发去解决实际问题。特别是对那些在心理上有些不健全的学生,应格外注意,要分别对待,注意交心。老师要平易近人,平等待人,当发现某些学生有心理障碍时,要注意学习解决它的办法,绝不能等待。
三、要培养习惯。
班主任在班级管理过程中,应该有一个比较习惯的方法,即规矩不能朝令夕改,自己破坏自己的规矩,那么班级管理就很难自动运行。班主任要多设计班级,通过什么样的管理,达到什么样的结果,管理中立下的规矩绝不轻易修改。到什么时间做什么事情,什么事情由什么人来做,从方法到要求都要明确下来,特别要重视那些别人看来很小的事,逐步实现班级管理的自动化。当有时要违背一些规矩时,应该向学生讲清楚,以保持班级管理的良好习惯。同时也要教育和培养学生自身形成良好的习惯。()
四、要严于律己。
班主任老师堪称学生之楷模,方方面面都有学生学习和效仿的地方。就是说老师的一言一行都会给学生带来很大影响,老师言不雅,行不正,学生就不佩服,老师就容易失去威信,给班级管理带来不利。老师每天早来晚走,认真备课和教学,仪表端正,说到做到,这种严于律己的态度往往会给自己的班主任工作带来事半功倍的效果。当然班主任也要宽以待人,处理好与家长的关系,尤其是在学生面前更要表现这一点。
班主任工作是一门艺术,是一门琢磨不完,研究不透的学问。每一名班主任都有其特长,都有值得我们学习的地方。作为学生,能遇上一个好班主任,肯定地说对他的学习生涯乃至整个人生都是有益的。让我们努力,做一名学生认可的,确实值得信赖的好班主任,为学生的成才做我们的贡献。
一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与感恩父母活动”、“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一.大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;第二.在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三.培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。
三、根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。
四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量, 发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。
紧张的中考结束了,大家圆满完成了初中学习任务。然而这是终点也是起点,是结束也是开始,因为你们即将踏上新的征途。很幸运,我能教到像你们这样懂事而又优秀的学生,我们能相聚于附中是一种缘分,感谢你们给老师带来那么多美好的回忆。临别时刻,老师衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,希望我们每个同学,不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,记住“试试就能行,争争就能赢,信念不可无;不到最后不能轻言放弃!坚持到底才能胜利,因为人是要有点精神的!”以后我会非常想念你们的!别忘记:有一种味道叫做家!不管你们将来在何方,河大附中永远都是你们的家,我永远衷心地祝福你们,等着你们的频频捷报!!
青春就像一只银铃,系在我们的心坎口,只有不停地前奔跑,它才会发出悦耳的声响。昨天,我们相逢在陌生时;今天,我们分手在熟悉后;明天,我们将奔跑在彼此的祝福中。
漫步于人生的黄金岁月,十四、五岁的年龄总是爱幻想。同学们就如大海里的一只只小船,叫作“理想号”,梦想是帆,信念是桨,怀着一颗执著火热的心,驶向远方。同学们曾一同飞扬青春的旋律,经历成长的烦恼,承受考试的压力,做人的基石悄悄埋下,友谊的种子也悄悄萌芽,还有那慢慢长大的滋味共同分享。这一切都成了同学们告别幼稚、走向成熟、乘风破浪、扬帆远航的集体经典。它如一杯清醇的酒,历久弥香,值得我们慢慢回忆。
三年,在人生的长河里虽是短短的一瞬,但在我们的成长记忆里,却能绵延长长的一生。时光带不走童年欢笑,距离冲不淡少年趣事,三年初中生活的点点滴滴将成为我们一生中最宝贵的经历。在人生旅途中,让我们不时打开记忆的闸门,串起彼此的心灵吧!
“轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛……”,当听到这熟悉的旋律,你一定不会忘记初x〈x〉班多位可爱的精灵,他们一起走过了不平凡的一千多天。难以忘怀元旦party上处处弥漫的快乐;难以忘怀每天课堂上您们那自信的笑脸;难以忘怀在中考倒计时的最后几十天里同学们你追我赶的劲头;难以忘怀……
还记得初二时的拔河比赛吗?我们全班同学共同努力,赢得了第一名。还记得我们的篮球队和排球队吗?经过大家集体的努力,我们班取得了优异成绩。我们驰骋于赛场,挥汗如雨,带着“放飞梦想,超越自我”的信念在运动的沃土上,撒下了一片灿烂的星空。
x班是一个积极向上的集体,不仅成绩在年级名列前茅,而且在其它领域里也表现出色,可谓是人才济济。有演讲高手、;有篮球明星、等;有跑步健将、等;有书法家、等;有超强演绎才能的、等;有礼貌模范、等;有乐于助人的等……还有很多很多同学,我们为x班而骄傲,为x班而喝彩。
回首我貌同走过的岁月,它是如此的精彩,汗水、泪水、笑声、歌声,我们尽情挥洒,但今日分别即在眼前。让我们互相打气“有志者事竟成”,让我们一起缅怀“海内存知己,天涯若比邻”,让我貌同高歌《明天会更好》!
在今后的日子里,同学们会各奔东西,但要相信时间和空间拉不远我们的距离,我们七十多颗颗心永远是紧密相连的。朝气与活力依然会在每一个人心中洋溢,友爱与鼓励依然会在每个人心中传递。今后的漫漫征途,希望每一位同学都能用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写坎坷的人生,用汗水浸润青春的旅途!
一个班有着良好的班风,学生在此生活学习,健康成长,乐在其中;教师上课兴趣盎然,乐在其中;班主任管理得心应手,乐在其中。因此用民主平等的方式去营造良好的班风,是行之有效的。要努力去营建一个民主平等的氛围,使每个学生将这个班当作自己的家,人人都爱她,时时都想着她;与她共荣辱,同忧患。
平等地对等每个学生,关心每一个学生,不偏袒优生,漠视差生,这是班主任工作中至关重要的一环。班主任在管理过程中,优生犯了规,要严肃处理,差生心理脆弱,本身就有自卑感,又最易犯错,因而处事过程中,切忌伤他们的自尊,心平气和地说理教育,有耐心地去引导他们才是最好的方法。他们一旦有一丁点儿进步要大力表扬,让他们找会自信。另外一个班级中,无论男女,不管优劣,班主任都应从生活学习,思想意识等各方面地去关注。平时多走进他们,谈心交流,利用班会课共同解决一些矛盾,读一些好文章进行引导;努力走进他们的生活,了解他们的思想,再走进他的的心灵。因而班主任要扮演好教师、朋友、父母等多重角色,也只有这样才会赢得同学们的尊重、信赖,形成一股强大的班级凝聚力。
班主任是一个班的主骨心,不让学生重主科、轻小科,尊重主科教师,无视小科教师,这一点也很重要。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任教师的反映,科任教师对同学的看法,班主任要及时了解,在中间发挥好桥梁与润滑济的作用,并且要有持久性。特别要求学生平等对等任何一科教任教师,不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题,更是一个人修养与品德的问题。学生尊重各科教师,教师乐得走进这个班,学习的效果可想而知。
现在对教师个人素养要求越来越高,而一个班主任一的一言一行,人格人品对学生更是有着深远的影响。因此,要带好一帮思想既单纯又复杂,既有主见又没主见的学生,班主任就应该做好典范。比如班级大型活动,班主任热情投入其中,想方设法努力与同学们一道去共创佳绩。班级受损,班主任要勇于承担责任,不能一味地责备学生,相反还应鼓励或正确引导。班级事务,自己能做的,努力动手去做。地上的纸屑,课桌上的摆设,窗帘的安放等,走进教室同学们都在认真学习,弯弯腰,动动手,擦一擦,拖一拖,学生会看在眼中,自然会潜移默化。切忌乱批评指责,然后指手画脚一番。另外,班主任要从心底爱这个家,爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力,并模仿着为班级做一些力所能及的事。同学们互帮互助,平和相处,在一种轻松愉悦的氛围中学习生活,这是我们共同的理想。
书上说:学生是教育的主体,一点不错,学生好比一个铁盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你细细地去找到那把对号的钥匙,去开启他们的心扉。你先得把学生研究透,各个年龄段,各个层次的学生生理、心理特点都不一样,你要知道他做些啥、想些啥,怎么让他接受你的教导。军法有云:知已知彼,百战不殆。要针对学生的特点,设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。
其实,学生到校园来,谁都想成为好学生,他们对班级老师充满了尊敬和依赖。只不过因为智力的差异和自制力水平的不同,导致学生良莠不齐,我们就要区别对待,好比有的人,他是种田能手,你非要让他去钻研高尖新技术,怎么可能呢?不要高尖新技术没研究成,搞成个心理不健康就麻烦了,所以要因材施教,教师的心态要放宽一些,任意拔高要求无异于拔苗助长,得不偿失。小学生小,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,这就要求班主任在批评和表扬的时候掌握好火候,并尽可能多地让学生爱到赞扬,让他们感受到成功、感受到学习的乐趣,形成良性循环。
每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”,我国著名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话:“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美!”,多发现学生身上的闪光点,让学生树立学习的自信心,可以很好的激发和调动学生学习的积极性。
在转化后进生的过程中,有一二个纪律表现的差生总是拖拖拉拉,效果不太明显,学习动机不强的学生还没有能够有效地激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。工作中要更加注意与年段和校园配合,借力使力。主要收获是:能让大多数学生快乐的地度过在校园的每一天,教书又育人!每天给学生一些笑脸!做到了不在课堂当着全班同学的面发怒!规范学生行为!掀起学习的热潮,完善自我形象。在学习中同学们能互相帮助。采取多鼓励少批评的方法,基本上做好后进生的转化工作。
总之,只要我们心中是真诚地为学生,为学生的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为学生健康快乐的成长和提升他们的能力为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,我要在今后的实践中去探索总结行之有效的方法经验,在校领导和班级老师们的关心与指导下,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。本学期我担任了四年级一班的班主任工作。现将本学期班主任工作总结如下:
作为新教师的我接任了四年级一班的班主任工作。为了能很快地了解学生,我深入班级,多与学生交流,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。在接触中,我了解到:我们班部分的学生的基础较差,平时好讲好动,较调皮,但课堂上却很沉闷,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些针对性措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些相关话题,多给他们一些说话的机会,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。
要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。因此,我在工作之余,认真钻研班级管理经验,积极进行实践,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起组建了班干部集体,确立了值日生轮流值日,为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助其工作,这样既调动了学生工作的积极性,加强了团队精神,培养了工作的责任感。
良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。于是便成立了自律小组,自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤、卫生、作业完成情况以及课前准备和课堂纪律的监督与劝导。
班主任平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,要求学生做到讲究卫生,不随便丢纸屑杂物,在平时,我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里,那些近旁的学生看到我这样做之后,会和其他学生说,那些随便丢纸屑杂的学生会受到教育,再也不随便丢纸屑杂。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。
安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况,经常教育这些学生乘车需要注意的问题,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。
针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,划分学习小组,以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。
有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。
甲方(借款人):__________
身份证号码:__________
联系地址:__________
联系电话:__________
乙方(出借人):__________
身份证号码:__________
联系地址:__________
联系电话:__________
丙方(保证人):__________
身份证号码:__________
联系地址:__________
联系电话:__________
今有甲方向乙方借款用于(用途):________________,借款不能另作他用,否则乙方可以提前收回借款并要求支付利息。借款金额:__________人民币(小写)______元,(大写)______元。利率为每月______%(大写)______。借款期限共______个月,自________年____月____日起至________年____月____日止。并且在________年____月____日一次性还清本息。若届时不能全部还款,每延期____日,甲方愿意按照全部借款的______%支付迟延履行金,并在此确认还款按先利息后本金的顺序偿还。如甲方不能按期还款,由甲方承担乙方实现债权的所有费用,包括但不限于律师费、诉讼费、执行费、公证费、公告费、评估费、开锁费、差旅费等。
甲方(签字盖章):_________
_________年____月____日
乙方(签字盖章):_________
_________年____月____日
丙方(签字盖章):_________
_________年____月____日
为______(借款目的),今通过_____(支付方式)向____(出借人)借到______(金额小写及大写),月利率___(利息约定清楚),于_____(还款日期)还本付息。逾期未还,则按月利率___(逾期利息)计付逾期利息。
如任何一方(借款人、债务人)违约,守约方(出借人、债权人)为维护权益向违约方追偿的一切费用(包括但不限于律师费、诉讼费、保全费、交通费、差旅费、鉴定费等等)均由违约方承担。(约定清楚发生纠纷时产生的费用由谁承担)
身份证载明的双方(各方)通讯地址可作为送达催款函、对账单、法院送达诉讼文书的地址,因载明的地址有误或未及时告知变更后的地址,导致相关文书及诉讼文书未能实际被接收的、邮寄送达的,相关文书及诉讼文书退回之日即视为送达之日。
(最好写清楚借款人的具体住址、联系方式、有担保人的也应该签字)
借款人:___(借款人)
身份证号:
×年××月××日
个人借款合同范本
甲方(借款人):___________________
身份证号码:_____________
乙方(贷款人):___________________
身份证号码:_____________
甲乙双方就下列事宜达成一致意见,签订本合同。
一、乙方贷给甲方人民币(大写)________________,于________________前交付甲方。
二、贷款利息:___________________
三、借款期限:___________________
四、还款日期和方式:_____________
五、违约责任:___________________
六、本合同自________________生效。本合同一式两份,双方各执一份。
甲方(签字、盖章):___________________
乙方(签字、盖章):___________________
合同签订日期________________合同签订日期________________
第一条 借贷双方
贷款方:
借款方:
保证方:
第二条 借款金额
借款方向贷款方借款人民币 万元。于 年 月 日前交付甲方提供的银行账户,开户银行/账号 .
第三条 借款利率
在合同规定的借款期内,月利率为3%.利息每月结算一次,每月利息并入下月本金并计算利息(即计算复利)
第四条 借款和还款期限
借款方保证从 年 月 日起至 年 月 日止,按本合同规定的利息偿还借款。借款方如果不按期归还款,逾期部分按月利率6%计算利息。
第五条 借款担保
借款方以 抵押,抵押担保债券范围包括主债权及其利息、违约金、损害赔偿金、保管担保财产和实现担保物权的费用。借款方到期不能归还贷款,贷款方有权就抵押物优先受偿。
第六条 保证条款
1、借款方必须按照借款合同规定的用途使用借款,不得挪作他用,不得用借款进行违法活动。
2、借款方必须按照合同规定的期限还本付息。
3、借款方有义务接受贷款方的检查、监督贷款的使用情况,了解借款方的计划执行、经营管理、财务活动、物资库存等情况。借款方应提供有关的计划、统计、财务会计报表及资料。
4、需要有保证人担保时,保证人履行连带责任后,有向借贷方追偿的权利,借贷方有义务对保证人进行偿还。
第七条 违约责任
1、借款方不按合同规定的用途使用借款,贷款方有权收回部分或全部贷款,对违约使用的部分,按每月6%利率收取利息。
2、借款方如逾期不还借款,贷款方有权追回借款,并按每月6%利率收取利息。
第八条 合同争议的解决方式
执行本合同发生争议,由当事人双方协商解决。协商不成,提交贷款方所在地人民法院裁决。
第九条 其他
本合同任何一方当事人不得擅自变更或解除合同。当事人一方依照《民法典》规定要求变更或解除本借款合同时,应及时采用书面形式通知其他当事人,并达成书面协议。本合同变更或解除之后,借款方已占用的借款和应付的利息,仍应按本合同的规定偿付。
本合同如有未尽事宜,须经合同双方当事人共同协商,作出补充协议,补充协议与本合同具有同等效力。
本合同正本一式三份(或两份),贷款方、借款方、保证方 各执一份。
贷款方:(签字)
地址:
电话号码:
借款方:(签字)
地址:
电话号码:
保证方:(签字)
地址:
电话号码:
甲方(出借人) _______________
住址:_______________
身份证号码: _______________
联系电话:_______________
乙方(借款人) _______________
住址:_______________
身份证号码:_______________
联系电话:_______________
丙方(担保人) _______________
住址:_______________
身份证号码:_______________
联系电话:_______________
乙方因资金周转需要,现向甲方借款,经甲乙双方友好协商,根据《民法典》《民法典》等相关法律、法规规定达成如下合同以资双方共同遵守:
1、甲方向乙方出借人民币(大写_______________) 小写: ¥ _______________
2、借款期限自 _______________日至_______________日。
3、乙方承诺自借款之日起按月利率_______________支付利息,借款到期日本息一并支付。
4、乙方自愿承担因乙方逾期偿还借款本金及利息导致甲方为实现债权而支出的合理的费用(包括但不限于律师费、诉讼费、差旅费等)
5、丙方自愿对乙方的借款及利息承担连带责任保证,保证期限为本合同履行期限届满之日起两年,保证担保范围包括借款本息及甲方为实现债权而支出的合理的费用(包括但不限于律师费、诉讼费、差旅费等)
6、如履行本合同发生争议,通过本合同签订地法院诉讼解决。
7、本合同一式两份,双方签字或盖章后生效。
8、乙方、丙方应向甲方提供身份证复印件,该复印件为
本合同的有效组成部分。
注:在签订本合同时甲方已向乙方实际支付上述借款,故乙方不再出具收据。
甲方(出借人)_______________
乙方(借款人)_______________
丙方(担保人)_______________
合同签订地:_______________
时间:_______________
甲方:__________
乙方:__________
丙方:__________
甲、乙、丙三方经友好协商一致,达成如下协议。
1、借款金额
乙方向甲方借款______元(人民币,下同)。
由甲方于本合同生效之日直接通过银行转账的方式转入乙方下述指定账户。
银行名称:__________
银行账户:__________
银行账号:__________
2、借款期限
借款期限___年,自___年___月___日起,至___年___月___日止。
3、借款利息
每月1日,乙方按借款金额的___%向甲方支付借款利息。利息由乙方通过银行转账的方式,直接转入甲方下述银行指定账户。
银行名称:__________
银行账户:__________
银行账号:__________
4、借款担保
三方经协商一致,同意选择下述第___种担保方式
4.1丙方为乙方向甲方借款提供连带保证担保。保证期限两年。保证担保的范围包括借款本金、利息、罚息等;
4.2丙方以自已所的______财产为乙方向甲方借款提供抵押或质押担保。抵押或质押担保的范围包括借款本金、利息、罚息等;
5、甲、乙、丙方权利和义务
5.1甲方于本合同生效之日向乙方交付借款本金;
5.2甲方有权向乙方收取利息。
5.3乙方应按时偿还甲方借款;
5.4乙方应按时向甲方支付利息;
5.5乙方保证借款用做于______加工厂的注册资金;
5.6丙方按本协议约定为本协议项下借款提供担保。
6、违约责任
6.1甲方到期不向乙方提供借款的,甲方每日向乙方支付日万分之十的违约金;逾期十日不支付,乙方有权解除本合同,并有权要求甲方按日万分之二十支付违约金,赔偿损失;
6.2乙方到期不偿还借款本金,甲方有权要求乙方按本金的万分之十每日向甲方支付违约金,逾期十日以上,甲方有权解除本合同,并有权要求乙方按本金的万分之二十每日向甲方支付违约金,赔偿损失;
6.3乙方不按期支付利息,甲方有权要求乙方按本金的万分之十每日向甲方支付违约金,逾期十日以上,甲方有权解除本合同,并有权要求乙方按本金的万分之二十每日向甲方支付违约金,赔偿损失;
6.4乙方违反借款用途,或将借款用于非法途径,甲方有权立即解除本合同,并要求乙方赔偿损失。
7、争议解决
本合同发生争议,由双方协商解决,协商不成的,向北京仲裁委员会申请仲裁。
8、其他
本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等的法律效力。
本合同自甲、乙双方签字或盖章之日起生效。
甲方:__________
乙方:__________
丙方:__________
__________年__________月__________日
甲方(借款人):_________________身份证号码:_________________
联系电话:_________________
通讯地址(住址):_________________
乙方(放款人):_________________身份证号码:_________________
联系电话:_________________
通讯地址(住址):_________________
甲乙双方因借款事宜,按照《民法典》及其最新民间借贷合同范本它法律法规之规定,在平等、自愿、协商一致的基础上,签订协议如下:_________________
一、甲方于________向乙方借款合计人民币元整(大写为)已于________全部还清,互不拖欠。双方于年月日所立《借款协议》(no:_________________)作废。
二、甲方因事由再次向乙方借款合计人民币元整(大写为)。鉴于甲方之前借款均守信用,乙方按上述借款金额借给甲方。每日利息为本金的%。上述欠款及利息双方约定甲方必须于年月日付清给乙方。
三、甲方应按约定及时还清欠款。逾期未还清的,每逾期一天,按欠款金额的%计算罚息;逾期每超一个月,在上一个月罚息基础上加收%的罚息,直至还清为止。
四、上述借款在甲乙双方订立本协议之同时,已由乙方给付甲方,不另立据。
五、根据本协议的需要及双方发出的通知、往来联系的便利,双方在本协议确定的联络方式为双方有效的联系方式。一方变更联络方式,应自变更之日起天内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相应责任。
六、本协议在履行中发生的任何纠纷,均应通过协商解决,协商不成,提交法院裁决。
七、因解决本协议纠纷产生的费用,包括但不限于调查费、诉讼费、律师费等,由败诉方承担。
八、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方签名:_________________
乙方签名:_________________
借款日期:_________________
附:_________________甲乙双方身份证复印件各一份
注:_________________1、说明:_________________本协议内容经甲乙双方达成合意后打印成文,经双方签名或盖章后即行生效。
2、上述协议双方已各执一份。签收人:_________________签收日期:_________________
原告:_________________,男,19年月日出生,汉族,住市区路71号。联系电话:_________________151
被告:_________________,男,19年月日出生,汉族,住市区路号1单元501号。联系电话:_________________
被告:_________________(系被告之妻),女,19年月日出生,汉族,住市县号。联系电话:_________________
诉讼请求
1、请求依法判令两被告向原告偿还借款本金40万元;
2、请求依法判令两被告向原告支付借款利息17000元(暂计算至起诉日,嗣后至判决生效日利息按月息2.5%计算);
3、请求依法判令两被告向原告支付律师代理费23000元;
4、本案诉讼费、保全费等费用由两被告承担。
事实与理由:_________________
此致
区人民法院
具状人:_________________
20__年1月21日
甲乙双方因借款事宜,按照《民法典》及其它法律法规之规定,在平等、自愿、协商一致的基础上,签订协议如下:
一、甲方于 年 月 日向乙方借款合计人民币 元整(大写为 )已于 年 月 日全部还清,互不拖欠。双方于 年 月 日所立《借款协议》作废。
二、甲方因 事由再次向乙方 借款合计人民币 元整(大写为 )。鉴于甲方之前借款均守信用,乙方按上述借款金额借给甲方。每日利息为本金的 %。上述欠款及利息双方约定甲方必须于 年 月 日付清给乙方。
三、甲方应按约定及时还清欠款。逾期未还清的,每逾期一天,按欠款金额的 %计算罚息;逾期每超一个月,在上一个月罚息基础上加收 %的罚息,直至还清为止。
四、上述借款在甲乙双方订立本协议之同时,已由乙方给付甲方,不另立据。
五、根据本协议的需要及双方发出的通知、往来联系的便利,双方在本协议确定的联络方式为双方有效的联系方式。一方变更联络方式,应自变更之日起 天内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相应责任。
六、本协议在履行中发生的任何纠纷,均应通过协商解决,协商不成,提交法院裁决。
七、因解决本协议纠纷产生的费用,包括但不限于调查费、诉讼费、律师费等,由败诉方承担。
八、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方签名:
乙方签名:
借款日期: 年 月 日
附:甲乙双方身份证复印件各一份
注:
1、说明:本协议内容经甲乙双方达成合意后打印成文,经双方签名或盖章后即行生效。
2、上述协议双方已各执一份。
签收人:
签收日期: 年 月 日
乙方(借款人): 身份证号码:
特别提示:
请认真阅读本合同项下的全部条款,对于不理解的条款,可以向出借方征询,出借方应进行解释。出借方、借款方一旦签订本合同,即认为已理解并同意本合同的所有条款。
本合同双方根据有关法律、法规,在平等、自愿的基础上,为明确责任、恪守信用,经充分协本商一致签订本合同,并保证共同遵守执行。
第一部分 借贷条款
第一条 借款金额为:人民币(大写): 元整,(小写)¥ 元(大小写不一致时,以大写为准,下同)。
第二条 借款期限为: 个月,自 年 月 日起到 年 月 日止。
第三条 借款利率:借款期限内(月)利率为(大写) 即(小写) %。 借款方每个还息日除按上述规定支付利息外,还应按合同借款金额的 % 向出借方支付服务费。
第四条 还款方式:借款方选择以下第 种还款方式:
1.到期一次还本付息,利随本清;
2.按月结息,利息支付日为每月日,借款到期利随本清。
第五条 借款方提前还款应征得出借方的同意。出借方同意借款方提前还款的,按本合同约定的利率及借款实际使用期限计收利息及相应的服务费,合同双方另行约定的除外。
第六条 出借方提前收回借款应征得借款方同意,利息及本金偿付办法由双方另行约定。如出现下列情形,出借方有权要求借款方在一定的期限内提前清偿部分或全部借款本息:
1.借款方将所借款项用于非法活动;
2.抵押物毁损或灭失,不足以实现本合同抵押之目的;借款方不能提供出借方可予接受的其他抵押物的;
3.其他:
第七条 借款方的权利和义务:
1.如实提供有关证件、证明和其他材料,并接受出借方的监督和检查;
2.保证本借款不用于非法活动;
3.按照本合同的约定取得借款本金,并按时偿还借款本息及相关费用。
第八条 出借方的权利和义务:
1.有权对本合同项下抵押的房产进行查询和核实;
2.在本合同项下的抵押物办理抵押登记完毕后日内,足额向借款方发放借款;
3.有权按照本合同的约定收取借款本金、利息及相关费用,有权按照约定行使抵押权。
第二部分 抵押条款
第九条为确保借款方正当履行还款义务,借款方自愿以其拥有所有权并有权处分的位于 - 的合法房产(房屋所有权证号: ,建筑面积 平方米)以及相应的土地使用权(以下简称房地产)抵押给出借方,作为借款方归还借款的担保。借款方保证,该房地产不存在任何权属争议,不存在被查封、已抵押等情况;和他人共有的,共有方应出具书面证明,同意将该房地产抵押给出借方,并同意受本合同约束。
第十条经评估公司评估,并经本合同双方确认,上述用于抵押的房地产价值为人民币(大写) 元整,(小写):¥ 元。
第十一条 本合同自签订后当日(遇法定节假日顺延),双方当事人应持房屋所有权证及其他相关证件到房管部门办理房屋抵押登记手续。
第十二条 抵押担保范围为:本合同项下的借款本金、利息、服务费、逾期利息、违约金以及出借方实现债权的所有费用,包括但不限于律师费、公证费、交通费、保全费。
当借款方未按照本合同约定履行其还款义务时,无论借款方对本合同项下的债权是否拥有其它担保,出借方均有权直接要求借款方以该房地产承担担保责任。 第十三条抵押期间,未经出借方书面同意,不得将该抵押物出租、转让、抵债或赋予其它负担。
第十四条 出借方应在借款方偿还全部款项后三日内(遇法定节假日顺延)协同办理抵押注销登记。
第三部分 违约责任及其他约定
第十五条 违约责任:下列情况均构成违约,违约方应承担违约责任:
1.借款方提供的证件、证明等有虚假、非法的情况,出借方可要求借款方立即偿还全部借款及相应利息和费用,可依法行使对本合同项下抵押房产的抵押权;
2.借款方在还款期限届满时,未能足额偿还借款本息的,视为严重违约,应另行向出借方支付全部借款本金 %的违约金,并承担出借方为实现债权支付的全部费用,包括但不限于律师费、公证费、交通费、保全费;
3.出借方不能按照本合同的约定向借款方发放借款的,视为严重违约,应承担其他方所付出的直接费用,并向借款方另行支付全部借款本金 %的违约金;
4.因出借方的以下行为,致使不能根据本合同的约定办理抵押注销手续的,出借方应向借款方支付全部借款本金 %的违约金:
(1)出借方无正当理由在借款方全部偿还本金、利息和费用三日内(如遇法定节假日顺延)拒绝办理抵押注销手续的;
(2)因出借方保管不善,造成房屋所有权证或他项权利证明丢失、损坏,不能及时办理抵押注销手续的;
(3)因出借方变更地址、电话等无法联系,不能如约办理抵押注销手续的; 第十六条 生效、变更、解除、终止。
1.在签订本合同前,合同双方已完全理解并接受本合同的内容,并承诺在本合同项下全部意思表示均真实有效;
2.合同双方签字后生效;
3.本合同项下借款本息和相关费用全部清偿完毕后,本合同终止;
4.本合同如需要变更或提前解除,应由合同双方共同达成书面协议。
第十七条 本合同一式 份,合同双方各执 份, (部门或单位)留存 份。
出借方(签字): 借款方(签字):
电话号码: 电话号码:
年 月 日 年 月 日
在这枝繁叶茂、生机勃勃的春天,我们又迎来了一年一度的植树节。
建设绿色文明的校园环境,一直是我院持之以恒的目标,我们享受着美丽的校园环境带给我们愉悦与健康的同时,也有责任、有义务为校园环境的美化、绿化尽自己的一份力。在此,新闻中心向全体师生倡议:
一、从点滴小事做起,养成良好的行为习惯,不踩踏草坪,不攀摘树枝花朵,自觉维护校园环境的清洁卫生。
二、积极开展并宣传环保护绿知识活动,使更多人参与到绿色环保活动中。看到不文明的行为及时加以劝阻,争做绿色环境的护卫者。
三、增强环保意识,减少使用塑料袋、一次性碗筷等用品的次数,减少校园白色污染。
四、积极参与学院或班级组织的植树、种花行动,为建设绿色校园环境献出自己的绵薄之力。
千树连根,十指连心。让我们齐心协力播种绿色、保护花草,为校园环境献出自己的力量。从现在做起,从自身做起,争做建设绿色环保校园的先行者,用自己的行动建设出更美丽的校园。
xxx新闻中心
20xx年xx月xx日
亲爱的同学们:
你们好!当你踏进我们的校园时,我们每个人都能感受到它的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
爱护校园,就是爱护自己。让我们携起手来,从我做起,从身边做起,从小事做起,让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的校园更加美丽。
因此,我们要向同学们发出如下倡议:
1.请不要随地乱扔果皮纸屑.食品袋;
2.请不要随意践踏攀折花草树木;
3.请把垃圾带到指定位置垃圾桶;
4.请不要随地吐痰;
5.请爱护公共设施;
6.督促身边的同学保护好校园环境。
请大家还给校园那一份亮丽,让优美的环境永远在我们身边。今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!保护校园环境,人人有责!同学们,为了我们校园的明天更美好,行动起来吧!
姓名:xxx
20xx年xx月xx日
1、请不要随手乱扔垃圾。
2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。
3、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。
4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,及时清理教室内垃圾桶。
5、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。
6、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。
7、请使用垃圾袋,防止垃圾散落。创文明和谐校园,看上中,看卫生,让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明上中人!
亲爱的少先队员们:
你们好!
当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拼搏了一节课后,坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等)这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!”那么,请同学们一起遵守下列倡议:
1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。
3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。
4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。
保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,打造高素质讲文明的我们吧!我相信以上倡议你们肯定能做到,能做到的请举右手表决,那就看我们的行动吧!
倡议人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
敬爱的老师们亲爱的同学们:
你们好!
阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园。并通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,一更好的营造人文和谐的育人环境。
但是,肆意被浪费,乱仍乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。在此院学生会生活部特向全院师生发出以下倡议:
1、以节水、节电、节粮为荣——随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食;
2、珍惜纸张——节约用纸,合理用纸,保护森林资源;不用、少用一次性制品;
3、良好的习惯——不随地吐痰,不乱仍乱倒垃圾,就餐后将餐具送回餐车;
4、爱护公物——不在桌椅、墙(珍惜粮食倡议书)体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木;
让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!
一年来,车间党支部在厂党委的正确领导下,紧紧围绕安全生产、经济效益中心,努力践行“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,以高度的政治责任感和认真负责的态度,扎实开展“创先争优”活动,进一步加强党的思想、组织和作风建设,努力达到:抓学习,构建学习型党组织;抓班子,进一步提高凝聚力;抓党建,做好新时期的党员教育管理工作;抓队伍,努力提高职工素质;抓协调,充分发挥党政工团齐抓共管的作用。努力在继承中求发展,发展中求创新,创新中寻出路,推进党建工作上新水平,充分发挥党支部战斗堡垒作用。具体工作如下:
一、重视学习,不断提高党员自身政治修养
加强党员干部的理论教育,深入学习实践“科学发展观”,每周二下午组织党员干部及入党积极分子参加集中学习;定期组织与信息控制支部、物管科联合上党课活动。学习内容有党的十七大精神、胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话、胡锦涛在庆祝中国共产党成立__周年大会上的讲话、《临选厂管技人员和党员学习文选》、厂党委文件精神及由各支部书记准备的“党史”、“党章”、“加强党性修养,为选煤生产服务”、“成就与未来”等方面的讲座,并开辟“技检之家”新浪博客,由支部书记和部分党员作为管理员,对博客内容进行更新,要求每名党员建立自己的博客经常上网访问,构建多元优质的学习环境,全面提升党员素质。班子成员充分利用两个本子作好学习记录。在认真学习党的大政方针基础上,组织党员积极参加厂党委组织的基层生产单位党员轮训,并要求做好笔记,写出心得,引导车间党员做学以致用、用有所成的模范。
二、加强作风建设,夯实党风廉政建设基础
党员干部作风建设尤其是领导干部的作风建设是党的建设的一项战略任务,必须常抓不懈。作风建设是一个实践过程,不同的历史条件下有不同的要求和内涵。一年来组织党员干部认真学习贯彻中央颁布的《建立健全惩治和预防腐败体系20XX-20XX年工作规划》、集团公司党委《关于落实党风廉政建设责任制的实施办法》、《以人为本执政为民》教育读本、参加厂《筑牢廉政思想基础,做勤廉兼优干部》培训等,进一步加强了廉洁从政教育、法纪教育、荣辱观教育、警示教育,自觉抵制拜金主义、享乐主义和自由主义,按照“为民、务实、清廉”的要求,自重、自醒、自警。同时每季度组织一次党员干部观看反腐倡廉警示片,以例施教、警钟长鸣。通过召开“安全生产”、“坚持以人为本,加强党性修养,履行政治责任,打造清风正气”等为主题的专题民主生活会,班子成员能够诚恳地开展批评与自我批评,深入查摆班子及个人在思想、工作作风特别是在加强党内监督、遵守党风廉政等方面存在的差距和问题,深刻进行自我剖析,对班子成员的综合素质和工作能力的提高起到了积极作用。同时广泛征求意见,进一步加强车间的民主管理,解决了在生产、安全、质量等方面存在的问题,保障了职工合法权益,团结凝聚了群众,促进了车间的和谐稳定。20XX年,在车间全面开展党务政务公开活动,做到了:
1、抓制度,确保公开及时到位;
2、抓重点,确保公开全面具体;
3、抓宣传,创新公开形式;
4、抓监督,确保公开真实可信。
通过党务公开,进一步加强了党内监督、规范了权力运行、推进了车间党风廉政建设,提高了拒腐防变的能力。20XX年11月,积极响应厂党委要求,按照《临涣选煤厂基层党支部换届“两推直选”暂行办法》、《临涣选煤厂基层党支部换届“两推直选”工作指导手册》,进行支部委员会委员和书记换届选举,并将选举整个过程进行公示,接受职工群众监督,进一步加强了党内民主建设,推进党务公开。
三、扎实开展创先争优活动,积极创新党建工作
从开展创先争优活动以来,车间不断创新活动载体,搭建党员发挥作用的平台。重点开展争创“四强四优”活动,开展党员安全生产承诺、“党员身边无事故、党员身边无隐患、党员身边无次品”、党员责任区、党员示范岗、党员攻关项目等丰富多彩的主题实践活动。在化验室设立了“科学发展示范岗”,在东区生产班创建了“巾帼红旗班组”,配合厂部搞好“五型”班组创建工作,积极在全车间推广“白国周班组先进管理”法,要求每位班组长撰写学习心得体会进行交流,并择优进行奖励。在管技人员和班组长中开展“一封安全信”活动。通过一系列的措施促进了岗位文明创建,营造了良好的工作环境,增强了职工在生产中的安全观念和质量意识。在安全生产、原煤质级相符、外运精煤煤质煤种指标控制、副产品质量控制等的管理中,支部党员皮国庆、时金环、郝杰、朱艳芬总能走在前列,积极献计献策,发现生产环节出现的问题,为保障安全和提升质量做出了积极的贡献,在职工群众中树立了良好形象。党建工作是基层党支部的工作重点和难点,支部不断完善党内教育、管理、监督的制度,逐步树立公仆意识,努力争创“四强党支部”。把健全组织生活制度,抓好发展新党员工作视为组织建设的关键。我们认真按照厂有关规定,遵守“三会一课”制度,加强政治学习,组织党员义务劳动,督促党员参与党的组织生活,并做好记录。在车间博客中,开通书记信箱,党员可结合党内生活、车间具体工作、以及整个国家政治、经济、文化生活的新变化,谈个人认识、心得体会和意见,支部书记及时予以答复,确保党员意见及时反馈,问题得到解决。此外,为保持队伍的先进性和纯洁性,提高党员队伍的整体素质,严格按照党章规定做好发展新党员的工作,讲标准,求质量,成熟一个,发展一个,严格把好关口。通过对入党积极分子进行了教育、培养和考查,将条件成熟、表现突出,确实具备条件的同志,吸收到党内,今年来,已有李国新、郝杰、李建平、周刚四名预备党员转为正式党员,王飞、柳娜娜两名入党积极分子确定为重点培养对象,做到成熟一个,发展一个,同时有13名职工递交入党申请书,支部建设呈现出蓬勃发展势头,为进一步开展工作提供了坚实的后备力量。
四、以安全生产为中心,做好深入细致的思想政治工作。
1、进一步贯彻落实《职工文明行为规范》,将外树形象与内强素质结合起来,将开展活动与完善管理相结合,将思想教育与岗位实践相结合,把在安全效果和质量效益作为衡量业绩的重点,加强对党员群众进行思想道德教育,增强法制观念和意识,做到懂法、学法、守法,宣传法,形成积极向上的良好风气。
2、支部把职工思想状况当作重点抓,建立一人、一卡、一档,建立职工思想动档案,并经过家访、个人谈话等各种方式进行完善。同时调动广大党员的积极性,做到“三清”,党员对责任区内职工做到“三清”,(家庭情况和经济收入清;情趣爱好习惯清;现实思想和思想状况清),按照尊重、理解、关心、疏导的方法,有针对性地做好一人一事的思想工作。
五、积极发挥党、政、工、团齐抓共管作用,充分调动广大职工主动性、积极性、创造性。
1、工会组织围绕安全生产和质量中心,加强职工职业道德教育,组织丰富多彩的竞赛和文体娱乐活动,丰富职工生活。
2、共青团组织围绕广大青年、团员开展工作,我车间35岁以下团员青年共有58人,占车间总人数的55%。这部分职工最有潜力、有能力成为车间的主力军,他们绝大部分钻研业务,勤奋好学,车间通过现场培训、师带徒、技术比武等活动,给青工创造锤炼和打造自己的机会,促进了一部分职工的快速成长,在技术比武运动会中,一批年轻的职工脱颖而出,如采制样工崔莉、蔡丽、时金环;化验工宗玲、许程程、朱艳利。同时对个别在学业务、学技能上有畏难情绪的职工给予鼓励和教育,使之将更多的精力投入到工作中来。
3、在综合治理方面,加强教育是根本。确实开展好保持共产党员先进性教育,努力提高党员的整体素质和道德修养,保持其时代先进性,发挥其先锋模范作用。充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用,扎扎实实开展普法教育和各种形式的法制宣传教育,进一步提高党员群众的法律意识,增强护法、守法观念。形成人人参与综治工作,人人宣传综治工作,人人敢于抵制歪风邪气的良好和谐的风气。认真做好调解工作,及时化解矛盾,消除不安定因素,搞好车间综合治理各项工作。一年来,支部在党建工作方面,不断创新,完善了支部第三层次文件,各项工作顺利进行。通过不断的实践,坚信发展是硬道理,改革是出路,创新是灵魂,只有不断探索,不断改革,不断创新,才是不竭的动力,我们要继续努力探索基层支部党建工作新途径,在管理上上水平,不断创新主题实践活动形式,不断提高工作质量,积极围绕生产中心抓党建。我们坚信加强学习,勤奋工作,苦练内功,提高素质,开拓创新,锐意进取,是我们适应社会发展的唯一出路,我们的目标是,没有最好,只有更好。
六、存在不足存在不足:
一是支部组织生活较为单调,学习内容偏多,而娱乐活动较少。而职工工作任务重、时间紧,常常使党的组织生活在时间、内容、人员上难以到位。个别党员对车间创建的博客浏览较少,需要进一步加强教育。
二是个别职工的思想波动较大,工作中存在不和谐因素,车间未能及时发现并进行疏导。
七、20XX年支部工作思路及工作重点:
20XX年工作思路:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神,按照厂党委统一安排,围绕安全生产和质量效益大局,创新工作机制,以加强党的执政能力建设为重点,以开展“大走访”活动为契机,进一步增强群众工作的自觉性和主动性,密切党群干群关系,全面推进思想、组织、作风和制度建设,为推动更好更快发展营造良好环境。
20XX年工作重点:
一是进一步创新实践活动载体、扎实推进创先争优活动。以受表彰的对象为重点,宣传先进典型事迹报告,扩大典型影响力,激发职工创先争优的积极性。
二是不断完善网络工作平台,加强对党员的教育和培养,形成长效机制。
三是继续开展党员身边无事故、党员责任区、党员示范岗活动;加强党风廉政建设和惩防体系建设;搞好车间综合治理工作。
今年以来,在各级党委和教育局党总支的正确领导和关怀下,校党支部一班人着眼长远,创新思路,认真分析学校当前的现实基础,精心谋划学校长远的发展大计,坚持以科学发展观为宗旨,以提高党员队伍素质为主线,以“党员激情奉献,教师敬业垂范,学生健康成长,校园和谐发展”为目标,增强“绩效意识、争优意识、创新意识、模范意识”,达成了“党建工作更加有力、党员作用更加突出、师德师风更加高尚,校园文化更加深厚,教育成绩更加显著”的内涵发展之路的愿景。现就20XX年我校党支部工作情况汇报如下:
一、扎实开展党的群众路线教育实践活动
根据中央和省、市、县委对开展党的群众路线教育实践活动的安排部署,结合我校实际,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,确立了以“深化服务意识,优化教师队伍,提升办学质量,创建和谐校园”为群众路线教育实践活动的主题,以“四比三优一满意”作为活动的载体。以办人民满意的学校为目标。组织领导班子成员和党员干部积极开展党的群众路线教育实践活动,严格按照规定程序,圆满完成了各阶段的工作任务。共查找出领导班子突出问题24条,其中“四风”方面13条,其他方面11条。并明确整改责任,强化整改措施,进行了认真整改。同时,认真抓好“废、改、立”工作,加强长效机制建设,建立和完善了符合实验小学发展实际的制度体系。已制定和发布的原有制度20项,新拟定发布的制度29项。
通过采取扎实有效的措施,教育实践活动取得了积极的成效。营造了浓厚的活动氛围,触及了思想灵魂,改进了工作作风,形成了为人师表、优质服务的广泛共识与思想动力。提高了党员干部优质服务的工作技能和水平,特色突出、成效显著。
二、严格标准、规范程序,做好新党员的培养发展工作
我校坚持新党章规定,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,大力加强入党积极分子的培养教育工作,严格发展党员工作程序,着力建设一支素质优良、结构合理、规模适当、作用突出的党员队伍,为我校又好又快发展提供组织保证和人才保证。为严把党员入口关,确保发展党员的质量,党支部全面贯彻《党章》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的各项要求,全面执行发展党员民主测评制、预审制、公示制、票决制和责任追究制,在发展党员的每一个环节严格程序、严格把关,坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象,确保工作不走样、要求不降低,坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象。20XX年度,发展党员2名,预备党员转正1名,均符合党员培养和发展的程序和要求。
三、认真做好党费收缴工作
我校现有党员35名。其中退休党员3名,流动党员1名。在党费的收缴、管理过程中,主要抓了以下几方面工作:
建立健全党费收缴管理制度,做好党费的收缴工作。首先是建立了《党费收缴制度》,明确了《党章》中的党费对党员管理的要求、党费缴纳的数额、党费计算的依据、党费交纳的时间等;其次是指定党支部组织委员芦安红同志专人负责党费管理,有力的保证了党费收缴的准确性和严肃性;三是严格履行收缴党费手续,做到党员交纳党费有登记,党支部收缴党费有花名册和收据,并且要在党费证上填写;四是实行了党费收缴通报制,党支部对党员应交纳党费的情况要在门房以张贴形式进行通报。五是认真做好党费收缴和管理情况的归档工作。在日常工作中,坚持把全校党员缴纳党费的数额标准、党费收缴的原始收据、登记册等重要内容,归档整理,以便长期备查。
四、强化师德师风建设。
在全校开展了师德师风建设,增强教师的职业光荣感、历史使命感、社会责任感和时代紧迫感,自觉地履行教书育人的神圣职责,彻底整治和杜绝有偿家教和有偿补课问题,酗酒、赌博问题,讽刺、挖苦、体罚学生的问题,强行要求学生大量购买教辅资料的问题,教学虚浮问题,以教谋私和有悖于教师形象身份的言行等一些社会反映较强烈的突出问题。自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想道德风范去影响和培养学生。
五、努力创建服务型党支部。
具体载体是“四比三优一满意”活动,即在党员中开展比学习、比教学、比服务、比贡献,争创师德优秀、质量优良、环境优美,让学生家长满意。党员干部实行亮牌上岗制度,承诺公示制度,在日常工作中,在党员干部中开展“八个一”活动,即:包好一个班级、承担一项研究课题、培养1名青年教师、帮扶1名贫困学生、上好一节示范课、搞好一项活动、办一件好事实事、提一条合理化建议。充分发挥好党员先锋模范作用。支部结合实际确定系列活动内容,实行了领导干部包年级包学科组制度,组织党员开展党员联班、志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务群众工作,帮助群众解决实际问题。通过以上措施,努力打造服务性党支部。
六、强力推进课程改革
实施课程改革是学校内涵发展的生命线。为此,学校围绕中心,着眼长远,通过多种措施为学校课堂教学改革把脉问诊,排解疑难,谋划发展方略,促进课改健康发展。
一是确定课改种子教师,从近年来在课堂教学改革中涌现出的骨干教师、学科带头人、名师、教学能手中挑选出了30余名作为课改种子教师。要求种子教师要当好课改的先行者,在创新教学模式、总结课改成果的同时,起到示范带动作用。
二是实行“六步备课”制度,为了改变过去书店买教案、网上找教案、相互抄教案、上课无教案的状况,学校制定了六步集体备课制度,即:一定二备三研四改五用六反思。同时,学校也鼓励教师在集体备课的基础上,教师要自我创新,形成个人独特的教学风格,进行同课异构教学研讨活动。
三是实行赛课制度,赛课活动按照年级学段分五个组同时进行,每个教师都要依照备、说、讲、议四个环节进行,同科教师参加观课议课。校领导、教务处、教研室有关人员实行包组制度,深入学科组进行督查指导,把握课改的进展情况,了解教师的意见和建议,随时排解课改进程中的疑难和困惑。四是开展“课改先锋”评选活动。学校研究制定了《课改先锋评选办法》,依据教师的师德表现、教育科研意识、参加教研活动、课堂教学展示、教学设计与反思、课件教具的制作、教学论文发表等方面,通过个人申报、业绩考核、综合评议等程序,评选产生课改先锋,并给予表彰奖励。
七、开展社会主义核心价值观教育活动
依照教育局的安排部署,我校启动了“培育和践行社会主义核心价值观活动”。1、要充分利用充分利用学校电子屏、国旗下讲话、校报、宣传栏、校园广播等宣传阵地广泛宣传核心价值观教育的重大意义;2、将社会主义核心价值观重要内容作为品德与社会、品德与生活的教学内容,渗透到日常教学中和校园文化活动之中,由此培养学生养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、节约习惯和良好的交往习惯;3、要求各班积极组织开展社会主义核心价值观主题班会,更加深化理解24个字的具体含义,让社会主义核心价值观深入每一个孩子的心灵深处;4、少先队要组织开展以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的专题讲座、读书活动、征文大赛、演讲比赛、书画大赛等形式多样的社会主义核心价值观主题教育活动,号召全校学生以满腔热情积极投身到学习践行社会主义核心价值观的活动中去,将其内化于思想、外化于行动,立足现在,放眼未来,自觉践行社会主义核心价值观。
八、开展丰富多彩的文体活动,营造浓郁的校园文化氛围。
我校先后开设了书法、剪纸、绘画、舞蹈、电子琴、合唱、田径、花样跳绳等十几个课外兴趣活动小组,做到了活动时间、辅导老师、活动场地“三保证”,孩子们的课余生活过得充实,过的愉快。一年来,我校共有200多人次在国家、省、市各级各类比赛中获奖。
在抓好艺教特色教育的基础上,我校成功举办了“第七届春季运动会”、“第七届花样跳绳节”、“第七届校园文化艺术节”,还开展了“书法、绘画比赛”、“唱红歌活动”、“小歌手比赛”、“演讲比赛”等活动,学生在不知不觉中获得了知识,陶冶了情操,发展了特长。促进了学生的全面健康发展。总之,一年来,我校党支部在上级领导的关心指导下,全体教职工的共同努力下,不断创新党建工作新举措,学校各项工作得到了长足的发展,取得了可喜的成绩。但对照上级关于基层党建的要求,还存在着一定的差距,党员的培养和管理还做得不够,作风建设还需要进一步加强,党支部的凝聚力和战斗力还有待提高等。在今后的工作中,我们将进一步加强领导,创新机制,强化措施,突出特色,把党建工作做实做好,推进学校各项工作迈上新台阶。
看过“党支部民主评价及鉴定情况”
我矿在公司的直接领导下,遵循公司年初提出的煤矿安全生产指导思想,以保障职工最根本利益为目的,以创建本质安全型矿井、实现安全形势根本好转和高产高效为目标,全矿干部职工团结一致,同心同德,开拓创新,顽强拼搏,圆满完成了公司年初下达的各项指标,为公司的发展、企业的壮大,为全县的经济建设做出了较大的贡献。20XX年,主要做了以下几方面的工作。
一、科学组织生产,超额完成各项经济指标
20XX年,立足采掘主战场,克服地质条件差、生产战线长,提升、运输环节复杂等困难,优化设计,科学布局,合理安排,强化管理,精心组织原煤生产,精采细回,努力提高资源回收率,实现了原煤高产稳产。全年共生产原煤79.7945万吨,超额完成年初公司下达计划70万吨的14%。完成进尺10846.2米,开拓成巷1824.4米。
一是抓好生产环节。发挥安全生产调度室的职能作用,减少环节影响,加强设备巡回检查,做好设备设施综合保护,减少机械事故,统筹安排检修时间,把无计划影响时间降到最低限度。
二是注重提升运输。抓好新井、旧井的提升运输和皮带、溜子运输管理,加快提运速度,提高生产能力。
三是正确运用锚喷支护。掌握新工艺,新技术,提高锚喷支护的速度和水平,以科技创新提高单产单进,促进高产高效。
四是抓好人员管理。根据生产条件的变化,合理安排生产人员,努力提高生产率和全员效率,充分利用分配政策调动一线、二线生产人员的积极性。
五是加强技术管理。针对性地制定并严格执行操作规程、作业计划、施工措施,强化现场管理,规范作业行为。
六是做到现场把关。针对工作面调头换面初采初放期间的特殊条件,领导、管理人员、技术人员跟班到点,现场指导,做到咬注盯死、看严,确保24小时不失控。
二、坚持以人为本,实现安全形势根本好转
20XX年,坚持“安全第一,预防为主”的方针,一切从零做起,从基础工作做起,坚持不懈地进行安全管理工作,基本实现了安全形势根本好转。全年轻微伤23人次,轻伤9人次,重伤2人次,万吨轻微伤率0。28,较上年同期的0。29下降3。4%。查出“三违”157人次,万吨“三违”率1。97,较上年同期的2。48下降20。6%。杜绝了死亡事故,杜绝了各类上等级生产事故及地面责任事故,创建矿以来最长安全生产周期。
一是开展安全宣传教育活动。年初复产前召开了安全工作会议,根据不同情况,全年共召开安全办公会议45次,专项安全管理会议17次,安全例会705次。
二是制定安全工作规章制度。在全面总结历年来安全生产经验教训的基础上,根据公司安全工作会议精神,结合我矿实际,制订了《沁新煤矿20XX年度安全工作实施意见》和《安全教育培训计划》等安全生产方面的规定,较好地完善了矿井安全生产管理制度。矿与生产队组签订了《安全目标责任状》和《安全生产经济目标责任书》,把安全目标逐级分解到科队、班组和个人,形成了安全生产齐抓共管的目标管理考核机制,做到安全责、权、利明确,充分调动了全员抓好安全生产的积极性和主动性。
三是强化安全监督检查工作。全面落实安全责任制,加强现场安全管理,严格按照规定,定期不定期组织各种形式的监督检查。20XX年度全矿共组织安全质量检查46次,通防专项检查15次,机电专项检查16次,配合公司安全检查27次,接受盛市、县主管部门和李元安监站检查21次。共排查各类安全隐患1628条,经安全监察站和安全检查队跟踪落实,各类隐患整改率达93%。
四是加大监督检查力度。坚持从严从重原则,采取罚教结合的办法,年内共查处各类三违157人次,努力遏制事故的发生。
五是突出重点部位,狠抓薄弱环节。20XX年在停电频繁、更新设备多、地质变化不断的情况下,给通风、瓦斯排放等工作带来了很多困难。矿领导时刻紧绷安全弦,每项工作都做好周密部署,启动预警系统。今年有几次在停电后排放瓦斯时,领导干部、管理人员、技术人员以及一线操作人员,连续两三个昼夜坚守岗位,力争做到万无一失,确保矿井安全,职工安全。
六是提高安全科技含量。在装备井下监控系统的基础上,今年井下又安装了人员定位系统,加大了井下生产的安全系数,为安全生产工作创造了更加有利的条件。
三、注重学习培训,增强职工全员业务素质
为提高全矿职工队伍的安全素质,增强依法自我安全保护意识,预防和减少各类伤亡事故,围绕公司20XX年安全工作奋斗目标,以培训安全生产管理人员、特种作业人员的安全生产基本知识和现场操作技能为重点,按计划完成了全年的培训任务。为促进我矿安全生产工作和创建本质安全型矿井提供了人才保证和智力支持。
一是加强安全培训的组织领导。把安全培训工作纳入煤矿安全生产一体化管理,加强和完善安全培训领导责任制和目标责任制。
二是做好全员培训。新入井人员、新上岗人员都要做好岗前培训,让他们掌握安全知识和现场操作技能,增强职工全员安全意识。节后复产前以矿组织了一次5天时间的职工安全知识全员培训。全年还举办各类培训班39期,参加培训职工2127人次。外出培训6期108人次。内培、外培均超额完成任务。
三是做好到期证件的复训审证工作。正副矿长、总工程师、专职安全检查人员、科队长、工程技术人员、特种作业人员和转岗、换岗、离岗一年以上重新上岗的普通工种人员和特种作业人员都按要求参加了培训和复训,考试合格后持证上岗。持证上岗率达100%。
四是提高培训质量。实行教考分离,加大对学员所学业务知识和实际操作技能的考核,每次培训都组织严格考试,考试不及格的要进行补考,提高培训质量,杜绝不合格人员上岗。
五是组织知识竞赛等活动。按专业、以队组组织各种形式的安全知识竞赛和技术比武、岗位练兵活动。还抽调相关人员参加盛市、县和公司举办的各类培训班和安全知识竞赛、技术比武等活动。
六是做好新技术和新设备应用的培训工作。针对120万吨矿井技改和综采设备上马,超前考虑,早做准备,已组织各种学习培训60人次,为全面实施技改后的安全生产创造了有利条件。
四、强化内部管理,提高企业管理整体水平
强化内部管理是公司20XX年两项重点工作之一,我们紧紧围绕公司工作大局,增强工作主动性和自主创新能力,强化内部管理,向管理要效益,为各项工作全面上水平,服务质量整体上台阶起到了极大的促进作用。
一是建立激励机制。建立和完善长效竞争激励机制,把比优竞赛活动始终贯穿到煤矿安全生产的全过程,激发干部员工的劳动热情和自主创新精神,推动质量标准化和本质安全型矿井的创建。根据《员工奖惩细则》的规定,对生产模范、安全标兵、好人好事、创新项目、小改小革、修旧利废、节能降耗和完成突击任务、紧急抢修、抢险、救灾等工作中事迹突出的模范员工,以科室、队组及时发现,及时申报,随报随批,进行表彰。全年共表彰奖励336人次,奖励金额达51750元。把表彰奖励的过程变成总结经验,反思不足,自我完善,不断超越的过程,变成比学习、比先进、比贡献,提高工作自觉性,调动生产积极性的过程。
二是保证会议效果。认真做好各类会议的准备工作,会前,及早议定会议议题,提前发出通知,广泛收集各科室所要解决的问题,认真落实议题报审,有效提高了会议效率。并抓好会后信息、纪要的整理工作,对会议精神进行传达贯彻。抓好会议决定事项的督促落实,保证会议取得实效。
三是提高公文质量。进一步规范本矿及各科室公文格式和行文程序,从打印登记、初稿校对、审批签发、印制格式、分发存档、传达贯彻、考核评比等方面做出了要求和规定,坚决不办不规范性公文,严把公文质量关,结束了一直以来公文处理较为混乱的局面。全年共发文62件,上报煤矿大事记33条,落实合理化建议189条。规范了行政管理,强化了行政职能,提高了办公效率。
四是大力推行5S管理。5S管理是现代企业管理的重要管理方法,矿领导十分重视5S管理,对推行5S管理工作作了专门研究。四月份参观公司焦化厂之后,开始在我矿大力推广。尤其是各管理科室和机电二队等地面运行环节,作为重点推广部位和首批开展的主要单位。经过近五个月的工作,5S管理工作收到了好的效果,总结了经验,为公司兄弟单位树立了榜样。
五是加强办公自动化建设。今年组织矿各科室业务人员参加了公司组织的办公自动化培训,各科室又补充更新了一批电脑,为改进办公自动化创造了条件。目前,办公网络已逐步形成了各科室上传下达、通知公告、信息发布的主渠道,并基本实现了无纸化办公。办事程序进一步规范,办事效率大大提高。
六是综合服务水平不断提高。公务用车,实行统一调度,有效节约了用车成本,并做到了服务质量不下降。考勤工作,认真负责,不徇私情。值班工作,强化责任考核,值班工作整体水平不断提高,较好完成了上情下达、下情上传,各类应急事件及时处理。机要工作,牢固树立机要无小事观念,强化保密意识,做到了无丢失、无泄密、无积压、无差错。档案工作,进行了整理规范,实现突破性进展。食堂管理,调剂火食,抓好卫生。通勤车卡和公寓楼住宿办理为职工提供了极大方便。
回顾支部三年来的工作,在西亭镇党委政府的正确领导下,支部全面贯彻“三个代表”重要思想,认真学习党的重要精神,继往开来、与时俱进,不断加强班子建设,充分发挥党支部的领导核心作用,积极组织带领全体党员、干部、群众,落实执行好镇党委政府部署的各项中心工作,并在过去三年的经济建设和社会建设中,取得了较好的成效和进步。具体工作汇报如下:
1、加强组织党员的思想政治建设,增强党组织的凝聚力。在镇党委直接领导下,坚持用“三个代表”重要思想武装头脑,认真贯彻执行党在农村的各项方针政策,在重大问题和政治工作中经受得住考验,通过政治理论学习进一步解放思想、更新观念。将“五位一体”党建惠民工作体系运用到实际工作中去。组建了二级支部后,注重每周工作例会、阶段性工作点评;认真研究执行镇上所布置的工作,和村里的实际工作;党总支通过各种会议及面对面工作交流,班子成员牢固树立开拓进取意识,全心全意为人民服务的意识。近年来,村党总支切实担负起反腐倡廉的领导责任,及时就重大问题和重要事项作出决策部署。把反腐倡廉工作摆上重要议事日程,与其他工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。制定党风廉政建设计划,进行党风廉政教育,使党员干部不仅从思想上廉洁守法,更从行动上防微杜渐,在思想和行动上筑起一道反腐倡廉的防线。
2、着力抓好党员队伍建设。支部的老干部、老同志帮助年轻同志多了解了群众,帮助了群众,他们丰富的农村工作经验是我们党支部长远发展的重要借鉴资源。支部利用各种会议认真宣传、认真学习,引导党员干部集中思想、集中精力,为发展村级经济,建设社会主义新农村建言献策,共同出力。
3、加强阵地建设。在镇党委政府的统一部署下,建成了一个多功能服务中心,用于服务群众、方便群众。这样一来,开会有场所,一站式服务有平台。提供了良好的办公秩序的同时,各种数据操作查询都十分方便和快捷,使广大党员有了自己的活动场所,为发展农村经济提供了良好的工作环境。三年来发展转正了10名党员之多,为班子增强了一定的活力。
4、扎实推进村级基础设施建设。建设新农村,基础设施要先行。我村村级基础设施建设,三年来有了较大的改观,建设新农灌车口8座,防渗渠道5000多米。这些农村设施建设,为村里长远的发展奠定了坚实的基础。
5、全力服务推进民生工程建设。三年共建设道路25.5公里、桥梁5座。这项工作形成了全面规划、逐步推进的良好态势,使得南北道路全面贯通。农村民生工程做得好,外出上班打工,出行方便,大大提高了村民的幸福感。
6、招商引资经济建设。新注册企业4家,注册资本达3000多万元,个体工商户数家,经营性收入60多万元。老板捐助费用30多万元,与此同时,还了60多万元的债务。
7、生态环境建设快速有序推进。20XX年通过上级一星级康居村建设验收,“四位一体”河道道路保洁全部到位,改厕工作顺利进行。
8、“两委”班子成员在三年的工作中,一是团结好,二是效率高,三是对各项工作任务的完成,大部分同志都具备争先创优意识,效果明显。
同时,存在诸多不足之处:
1、对党员干部的培训力度有待进一步加强。
2、村级基础设施还需进一步完善。
3、民生工程、道路桥梁建设还未全面到位。
4、村级集体经济发展很不够。
各位同志:本届支部建议下届支部今后三年打算:
1、加强村级基础设施建设和民生工程建设,争取多修道路桥梁,解决好群众最需要的公共设施。
2、进一步加强组织和队伍建设,发展年轻党员,培养年轻干部。
3、大胆探索、勇于创新,不断加强我村集体经济建设。
三年来,宛平居民区党总支部在天平社区(街道)党工委的正确领导下,在全体居委会干部和广大党员群众的大力支持下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观和十八精神,紧紧围绕街道党工委的中心工作,结合本总支的实际,坚持以服务为重点,以维护稳定为基础,以文明创建为载体,努力抓党总支的组织建设和党员队伍建设,积极发挥党总支的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,为构建和谐文明的新型社区而努力工作。现将三年来的工作情况总结如下:
一、以党总支建设为核心,积极推进组织建设
(一)加强党员学习教育,发挥党总支思想堡垒作用
居民区党总支始终把党员的学习教育管理作为总支的一项重要工作来抓,建立完善党员的学习活动制度。三年来,党总支首先认真抓班子的学习教育。坚持“内强责任,外树形像”的工作宗旨,抓总支班子的思想和组织建设,用总支带头作用影响党员,以党员的模范作用影响居民。党总支以“四心”作为规范总支班子成员的行为,工作中做到热心接待居民耐心解答问题细心对待工作诚心服务群众密切党组织与居民群众的关系。其次,抓在册党员的学习教育活动。坚持每月召开党员大会,学习贯彻党的精神,学习《中国共产党纪律处分条例》、《党章》、组织学习时代先锋曹文华、杨善洲、吴仁宝等同志先进事迹等,利用社区“党员干部现代远程教育网”开展学习教育活动,提高党员自身政治理论水平、增强党性修养、坚定正确的政治方向,更好的为社区建设贡献力量。
(二)开展主题教育活动,发挥党员先锋模范作用
党总支积极开展开展“我是党员我带头、我是党员我奉献”、“创先争优”主题教育活动。一是利用党员、楼组长会议及小区的宣传橱窗、楼道宣传栏、黑板报等各种形式,营造好主题活动的氛围。二是党总支以 “党员志愿者”活动为载体,组织党员在社区治安维护、环境卫生保洁、社情民意收集、社区扶贫帮困和文化宣传教育等岗位中,积极施展各自的才干,用自己的志愿行动发挥着每位党员的奉献精神。将表现优秀的党员先进事迹及时传居民区网站进行展示,起到了良好的示范作用。党员吕兴妹主动承担了“巾帼护卫队”组长的职务,她助残扶弱、扶贫济困,为社区群众服务,维护社区治安,繁荣社区文化,美化社区环境等方面做了大量工作。
(三)加强党风廉政建设,认真做好纪检监察工作
党总支严格按照街道纪工委的工作部署,把党风廉政建设贯穿于党员日常活动和管理之中。认真学习传达上级纪委重要精神和有关党风廉政建设和落实《关于贯彻中央改进工作作风,密切联系群众八项规定》要求。充分利用宣传画廊、黑板报等宣传阵地宣传党风廉政建设概况和有关制度,落实了居务公开和党务通报制度,抓好党风廉政宣传教育,筑牢反腐倡廉的思想道德防线。
二、以建和谐社区为根本目标,全面推进条线工作
1、加强居委会基础工作,完善居委服务居民的能力。认真开展“大走访“活动,三年来居委干部累计走访居民5700余次,解决居民急事、难事900余件。将宛平居民区划分为四个责任片区,由居民区党总支为主体,各党支部书记为负责人,联合居委干部及党员、居民骨干组团、分片、包干走访。
2、大力提升社区的精神文明建设。以居委会“一居一品”、“一居一特”——作为创建全国文明城区的抓手,为居民提供“科学生活、健康生活、快乐生活”的平台。发挥活动型党组织作用。每周组织舞蹈、合唱、读报、太极等居民区文体团队坚持活动,建党90周年组织党员开展“唱红歌、迎党建”活动,体现居民区健康、上进、朝气蓬勃的精神风貌。
3、做好社区安全稳定工作。动员组织居民群众和社区单位参与“第四级网络”建设,贯彻十七大和五中全会精神,以加强街道综治中心、居民区综治站建设、构建和做实“横向到边、纵向到底、专群结合、群防群治”工作网络为突破口,坚定不移相信群众、依靠群众、服务群众,协调整合社区各方资源,提高居民组织化程度。
三、以群众的满意度为标准,大力推进实事工程的落实
2011年8月11日至2012年3月20日,宛平路295弄车间危房置换这项工作受到徐汇区政府、天平社区(街道)领导的高度重视。在置换整体工作中,街道有关部门的工作人员、居委党总支、社区民警、动迁组多次召开协商会,听取居民建议。同时,为居民调解在分房过程中引起的家庭纠纷、邻里矛盾等各类问题,在整个置换工作进程中始终得到居民的支持和理解,通过多方的不懈努力,使置换房屋工作得以成功。事后,置换的居民们亲手送上锦旗,以表谢意。
四、开展“双为”活动“支部为党员、党员为群众”
多年来每逢春节、高温季节总支与支部共同上门看望免过组织生活的老党员、身患大病的党员并送上慰问品。对住院治疗的党员都进行慰问,给予关心,为党员“逢五、逢十”庆生祝贺。
总支每年与居委干部到上海第二精神防治院看望小区一位长期住院的孤老。并远赴崇明走访看望无业老人,对长期病困给予及时的帮扶。党总支还对小区中的残疾人员也给予帮助,并主动与有关部门联系在经济上给予支助,对住院的残疾人上院看望给予关爱。
各支部党员与楼内孤寡老人开展结对帮困,党员何善林长期关心孤老张载亨,党员王宝祥与孤老曹仁彪结对。
五、以各项活动为契机,努力推进专项工作的落实
(一)以世博会为契机做好各顶工作
1、积极开展迎世博宣传工作。居委会充分利用会议、黑板报、宣传栏等阵地,积极开展宣传教育活动,向社区居民发放《中国2010年上海世博会官方导游览手册》、《文明观博》小册子等。
2、以环境整治为抓手,营造迎世博氛围。以迎世博为契机,不断规范居民的公共卫生行为,倡导居民文明健康科学的生活方式。 2010年成立了迎世博平安志愿者队伍、驻点守护志愿者队伍、地铁高峰值勤等服务队,健全和完善了组织网络。利用每月15日的“环境整治日”、每月一次的“党员义务劳动日”组织党员志愿者开展“人人动手,清洁环境”活动,在小区道路、绿化地带、公房楼道等清扫环境、疏通阴井、清除黑广告、清除绿地杂草、清理乱堆物、擦拭健身器材等,共同维护整洁的社区环境。
(二)做好团总支选举工作,推进居民区团组织发展
宛平居民区团组织换届选举大会在居民区党总支的带领、支持下顺利召开,居民区、徐汇烟草糖酒有限公司、建工锦江大酒店、交通银行以及居民区的共青团员参加了大会。选举产生宛平居民区新一届团总支委员会。
宛平居民区团总支自成立以来,多次在居民区党总支的支持下,联系团总支委员开展各类志愿者活动,组织青年团员参与“大走访”,2012年12月4日,在“第27个国际志愿者日”来临之际,在宛平居民区党总支领导下开展了主题为爱心洒满“阳光之家”的志愿者活动,关心和帮助残疾人。
(三)宛平居民区第十次居民委员会换届选举工作
宛平居民区党总支、居委会在天平街道党工委办事处的统一部署和指导下,通过选委会的努力,和全体选民的积极参与配合。在2012年的7月,顺利的选举出新一届居委班子成员5人。其中主任1名、居委干部4名。本次选举中共有1480人参加选民登记,发出选票1411张,收回选票1409张,其中有效票1373张,选民参选率达到95.33%。
在宛平居民区党总支的领导下,居委班子进一步统一思想,提高认识,强化了新一届居委会成员班子的战斗力。
(四)把深入开展创先争优活动贯穿党组织活动始终
宛平居民区党总支始终将学习作为新形势下加强基层党组织建设一项重要任务,以创先争优活动为契机,以建设学习型党总支为目标。2012年根据天平社区(街道)党工委关于在创先争优活动中做好居民区党组织分类定级工作的要求,按照基层党组织“五个好”标准,开展自查评分。党总支创造性地开展好工作,并认真制定学习计划,明确学习目标,使得党员政治理论学习取得了很好的成效,评定成绩从2012年年初全街道第十一名上升到第八名,受到街道有关领导的表彰。在居民区广大党员的共同努力下,2012宛平居民区党总支被评为“满意在徐汇——创先争优先进基层党组织”。
以上是我们居民区党总支三年来开展的各项工作,虽然取得了一些成绩,但还需要我们今后更加努力。让我们在天平社区(街道)党工委的正确领导下。以党建为中心以提高服务为重点,始终把满足居民的需求作为我们工作的出发点,扎实开展好各项工作,团结奋进、开拓创新,为全面构建和谐社区而努力。
看过“党支部班子民主评价表”
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
掘进二区党支部为更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,始终紧紧围绕安全生产一条主线,以党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神为指导,以科学发展观为统领,以“跨越年”为主题,认真践行“发展、效益、民生”六字方针,紧贴“1236”体系,深入实施“党群工作多元化”建设,大力实施“四项工程”, 不断丰富区队企业文化内涵,积极打造强势区队文化,以开展党员素质提升工程为基础;以开展“创先争优”活动为平台;以实施党务工作创新为动力;以实施党员民心工程促和谐为落脚点,以文化力激活生产力,以文化品牌效应展现区队特色,进一步增强了党支部的战斗力和凝聚力,生产中取得了安全形势好、工程质量优、生产任务超、队伍稳定的良好局面,促进了各项基础工作不断上台阶,实现了区队各项工作的又好又快发展。
一、安全防控有力、培训教育得力、素质提升全力。
(一) 强化隐患排查治理、流程控制,持续增强安全防控能力,安全形势保持稳固发展。始终坚持从严管理、从严治区的理念不动摇,全面加强了员工安全意识教育,全面加强了“三违”人员帮教、“四个薄弱”和班组隐患排查治理。杜绝了群体违章现象的发生,月月“三违”比率控制在考核范围以内,实现了安全生产无事故,杜绝了轻伤及以上人身事故和各类非人身侥幸事故。“七抓七控管理法”获得省级班组管理创新成果一等奖等。该区一季度均被评为“安全诚信区队”、李源班被评为“安全诚信班组”。
(二) 特殊工种培训、职业卫生管理、环境管理体系运行工作开展有效。
1、认真落实特殊工种新培及复训工作;新培及复训率达100%。圆满完成了工种培训计划。
2、随着集团公司将职业卫生纳入千分制考核以后,该区也加大了对职业卫生的管理考核力度,每个季度都组织职业卫生考核。
3、按照管理体系标准及《程序文件》的要求,进一步健全和完善各项管理制度,深化危险源辨识和环境因素识别工作及各项安全责任的落实,明确管理人员的安全管理责任。季度检查中取得了采掘专业第一名的好成绩。并成功迎接了管理体系外审工作。
(三) 不断创新形式丰富载体,深化素质提升稳步发展。
1、根据矿全员素质提升工程文件精神,结合我区安全生产工作的实际,开展了“1226”素质提升体系。为更好的抓好安全质量素质提升工程,结合本单位工作实际,开展了月度优、差学员评选工作。全面提升了员工整体素质、安全思想意识,取得了显著效果。
2、该区事迹材料多篇在《柴煤大学》杂志、《全员素质提升工程简报》、《创先争优简报》被采用。素质提升工作开展扎实有效,作为优秀单位,参加了矿素质提升工程资料展示活动,设计印制了“掘进二区区队管理文化手册”,迎接了集团公司全员素质提升工程现场会。
3、注重党员素质提升教育,认真开展了形势任务教育;“双赢”价值观教育;党员干部履职教育;领导干部一岗双责;“全员素质提升工程”等一系列的活动开展,有效提升了广大群众、党员、干部的思想政治素质。
二、提高认识,增强悟性,认真开展“党群工作多元化”建设工作,各项工作齐头并进,努力打造“五型党支部”。
(一) 扎实开展党风廉政建设工程,展现“阳光党支部”。
1、以党风廉政建设为重点,以党员素质提升工程为依托,创新党风廉政建设教育、监督方式方法。开展了两规定、一准则的学习活动、廉政谈话,孝廉文化、争做执行表率活动、廉政承诺书、重大节日的廉政建设等一系列的廉政教育活动,增强了每一名党员干部的廉洁自律意识。
2、政务公开,每月对工资及各类奖励、日清日结等账目在,会议室政务公开栏内进行公布,确保了政务公开项目全面、及时透明、到位。
3、党务公开,按时对党费、走访慰问、爱心捐助、乐捐资金使用情况,在第一时间公布出去,达到了阳光透明的效果。
(二)实施“党员民心工程”,做职工群众的贴心人,展现“和谐党支部”。
在广大党员干部中深入开展党员干部结对帮扶、“慈心一日捐”等一系列“献爱心”活动。积极组织困难职工、困难党员帮扶救助工作,2011年以来共走访慰问9次,帮扶救助困难职工12人次,谈心帮教16人次,为职工解决疏导难点、热点事件2件,在工区良好氛围的影响下,干部职工的思想素质、工作态度、工作作风都有了较大转变,增强了员工的凝聚力和责任心。按照矿规定要求,安排带薪年休人员,赴海南、贵州进行疗养。以抓好信访稳定工作为基础,服务保障促和谐为重点,结合职工群众的思想实际,以思想政治工作为载体,严抓信访稳定工作,从未出现一例上访现象和打架斗殴现象,维护了区队的和谐稳定。坚持以人为本,认真落实科学发展观,深入开展了党员干部谈心活动,及时掌握党员思想动态,将谈心活动与“三会一课”、党日活动相结合,做到统筹兼顾。鼓励广大党员坚定信心,立足岗位,开拓进取,确保了党员干部的思想不断提升。10月20日成功迎接了矿区支部书记学习考察。
(三) 积极开展创先争优活动,争做学习型党员,争创“红旗党支部”。
1、学习型党支部创建,工作开展扎实有效。健全了党员教育阵地,把区队会议室建成为党员活动、创先争优、班组文化、班前班后会、学习书屋五位一体的活动场所,并突出党内活动内容,做到有党旗、有制度、有电教设备、有学习资料、有学习档案、有活动专栏,使活动室成为全体党员相互学习的课堂、交流思想的精神家园。深入开展了读一本好书、写一篇心得都会、提一个金点子等主题活动,累计读书23本,写心得体会462篇,提出金点子约46个,使学习型党组织建设更加突出实际效果。
2、“党员品牌工程”和“党员先锋岗”创建推动创先争优活动全面深入扎实开展。在236东集轨掘进头、233集皮修复巷道设立创建的品牌工程,在“党员品牌工程”创建中,分别设立“党员安全生产先锋岗”,由安全区长相其珠任岗长;“党员精品工程先锋岗”,由技术员殷现民任岗长;“党员文明生产先锋岗”,由生产区长沈瑞平、孔凡渠、张宝洪、齐方久分别任岗长;“党员节支降耗先锋岗”,由经营区长谢绍革任岗长;并明确具体岗员。在工作现场制作了党员上岗牌,到岗后进行亮出身份挂牌管理,通过先锋岗的创建,夯实了“党员品牌工程”的创建基础。
(四)企业文化建设开展成效显著、基础扎实,展现“魅力党支部”。
企业文化建设上。以“三基”建设、“工人先锋号”、“自主管理”、“五精十美”创建、“工会建家”、“青工岗位技校”、军事化管理、“五好六型”、“诚信班组”班组活动为载体,不断创新管理,打响了区队文化品牌,充分发挥报道、媒体的宣传作用,设计印制了“掘进二区区队管理文化手册”,以强势的文化氛围,全方位、多角度的展示了我区的各项工作成绩,提升了区队的知晓度和美誉度。
2010年11月10日迎接了滨湖矿企业文化参观学习;12月3日迎接了集团公司工会的工会建家检查;11年27日号准备了迎接山东省煤矿总工会的检查;2011年元6号迎接了集团公司电视台成立15周年庆典,到我区参观企业文化;3月份迎接了全国安全文化现场会。
先期在该区选择试点班组开展“我当一天班组长”活动的基础上,创新实施了“班组角色置换点评管理法”。通过班组角色置换点评法的运行,提升了区队的整体管理水平,增强了区队自主管理能力。此项活动得到了中煤政研会秘书长李演珍和矿领导的高度重视和认可,并在全矿进行了推广实施。
(五)不断创新活动载体,打造“实力党支部”。
1、在安全教育培训创新实施了“1226”素质提升管理体系。即一、“1”即:巩固一个基础----安全教育培训,“2”即:促进两个提升,“2”即:建设两个阵地,“6”即:抓好六项重点工作。通过不断创新形式丰富载体,推进了素质提升工作稳步发展。
2、创新性地开展了“五种理念”教育。即善待员工,树立“员工就是财富”的理念。创精品工程,树立“斤斤计较、小题大做”的理念。严抓安全,树立“违章就是事故”的理念。超前防范,树立“任何事故都可以避免”的理念。抓干部履职,树立“安全诚信层级履职是安全保障”的理念。进一步促进了全员素质的提升,展现了良好的精神面貌和卓越风采。
3、创新拓展迎检方式,确保各类迎检效果。在每次的迎检中做到“156”迎检标准。即突出“一全”、力求“五精”、达到“六化”效果,来全面展示我区的管理文化。
针对迎检的需要,每次力求有创新、有特色,来展示我区的安全文化特色管理。
4、加强基本技能与安全学习,实施“三式”教育法。即“提问式”教学,“盯梢式”帮带,“随机式”。“提问式”教学。定期检查,坚持学后统计,对不学习、学习记录不认真的现象,在A卡上集中兑现,体现出“不在学习上下工夫,就在经济上受损失”的处理方法,督促职工对安全知识与岗位标准的学习,通过实施“三式”教育法,有效提升了学习效率。
该区党支部党务工作进入了不断创新提升,卓越发展的良性轨道。由于该单位的各项工作,均走在了其他兄弟单位的前列,多次承担迎检任务,均取得了较好的成绩。多次荣获矿优秀党支部、先进集体、五精十美区队、自主管理区队;先后获得集团公司六好区队、五好班组、十佳区队、十佳班组、青工岗位技校优秀试点单位、山东省金牌班组;2009年被枣庄市总工会首批命名为“工人先锋号”;2010年被评为“山东省青年安全生产示范岗”;2011年被评为山东省“工人先锋号”等荣誉。
在如火如荼开展保持共产党员先进性教育活动的过程中,为确保上级党委提出的“教育见成效,试点出成果”的目标,XXX党支部发扬真抓实干的作风,稳步、扎实开展“保先”教育活动,力求实现“四到位”,以此确保教育见成效。
一、力求实现教育内容的到位。
学校党支部力求做到教育内容全面深入,既注重宏观的理论,学习了三个代表重要思想、十六大精神、新修订的《中国共产党章程》、《保持共产党先进性教育读本》等重要理论内容;又强调学习身边的典型事例,尤其是教育系统优秀党员的先进事迹,要求每位党员人人必学、原原本本地学、学则深入;并结合利用校园网的优势,广泛涉猎相应的理论文章和时事新闻,从而使每位党员进一步确立正确坚定的政治立场,关心国内外局势,时刻做到和党中央保持高度一致。 全体党员还认真做好学习的记录,积极撰写学习心得体会,并汇集成精美的册子。学习的成效受到市督导检查组领导的高度评价。
二、力求实现思想引导的到位。
1、深入进行思想发动
学校党支部采取多种形式进行宣传发动,使党员和参与评价、监督的教职工对保先教育活动的目的和意义认识到位。各阶段均召开转段动员大会,通过党小组会,行政会,传达局党委文件精神,大力营造保先教育的氛围,促使每位党员加深对教育活动重要性的认识,牢固树立起保先教育是党性修养锻炼的过程,消除顾虑,坦诚地从思想上行动上积极投入到教育活动中来。
2、广泛征求群众意见
学校党支部发动全体教师、家长、学生积极参与到保先教育意见征求的过程中来,要求大家真诚地给学校党支部、给党员个人提建议。按照教育局提出的“广、真、深”要求,采取群众个别座谈,设立意见箱,校网电子信箱,召开学生座谈会,发放家长问卷调查表,党员个人主动进行民情约谈等有效形式,较大范围地听取、征求群众对党员的意见。共征集到各类意见和建议近100条,并分类逐个反馈给每一位党员。
3、深刻进行党性分析
为了切实抓好党性剖析材料撰写这一环节,改变过去共性问题批评多,个性问题批评少;抽象问题批评多,具体问题批评少的状况,党支部提出了四句话的口号:剖析自己不怕“严”,听取意见不怕“刺”,触及思想不怕“痛”,亮出问题不怕“丑”,要求每位党员坦诚地、勇敢地将自己的缺点、问题暴露出来,切实把自我剖析的过程变成深化认识,锤炼党性的过程。在统一认识的基础上,要求大家根据征求到的意见,结合自身的实际表现,对照党员先进性标准,以“问题、原因、整改”的六字要求为内容,撰写好剖析材料,并挂入校园网,在一定区域内接受群众的评议。
4、切实搞好民主评议
民主评议阶段是形成党员定格的实质性阶段。为确保民主评议的健康进行,在党内民主生活会时,支部书记提出了“民主生活会到心”的口号,党政一把手带头进行自我剖析和互评,营造了良好的批评和自我批评的氛围,真正做到在组织面前真情流露,坦诚交心。在接受群众评议时,党支部亮出问题,剖析原因,在群众面前不遮遮掩掩,赢得了群众的认可,也使他们受到了很大的触动。群众认为:现在不光党员找到了差距,他们也找到了和党员的差距。
5、 整改措施抓落实
党组织和党员个人根据存在的问题和民主评议的意见,制定了具操作性的整改计划,明确整改重点,确定了整改的期限,进一步落实了整改措施。整改措施能紧密联系工作实际,着眼于切实发挥学校党支部、党员的先进性,落实到具体的与日常的工作、学习相结合的教学、科研、管理、服务、自觉成才等方面的先锋模范作用上。建立了整改责任制,明确责任部门和主要责任人,抓住党组织、党员领导干部、党员这三个层次认真进行整改。对整改方案中的整改内容,要求党员能改的要马上改,难度较大的,需要时间的,也要积极主动,创造条件,尽快解决。对问题的解决不推诿、扯皮,也不敷衍了事,搞短期行为。努力做到善始善终,有效整改。
三、力求实现教育形式、教育载体的到位。
党支部根据学校党员的岗位分布特点,采取有效多样的活动载体:开展党员承诺制活动,签定党员目标责任书;开展党员共性标准和个性标准的大讨论;设立党员先锋岗,开展便民服务活动。充分发挥每位党员的才干,创设教育的舞台:开展党员先进性教育活动的征文及论坛沙龙;展示新课标理念示范课;帮困结对子活动。动员群众,发挥监督机制:开展民情约谈、群众个别座谈、问卷调查、民主生活会、民主评议等,党支部力求通过以上多样的教育形式来落实教育内容,使广大党员在内心对党员的先进性标准产生真正的认同。尤其是在如何密切党群关系方面进行了有效的载体探素,成效明显。
1、责任区内树形象
党员责任区的区域直接建立在群众之中 ,是开展新时期群众工作的最实在、最有效的载体。这一载体,最突出的意义就在于更有利于贯彻党的群众路线,密切党群关系。为此党支部着力进行了学校党员责任区的建设和运行机制的研究,制定了《文三街小学党员责任区制度》,以制度去规范党员在责任区内的职责、要求,真正起到了解人、关心人、凝聚人的作用。通过思想上关心、业务上联系、作用上带头、生活上帮助,实现联系群众、组织群众、宣传群众、教育群众的目的,做群众的贴心人,在群众中树立党员的先锋形象。为使活动开展真正落到实处,党支部还与每位党员签定了责任区工作目标责任书,并加大了评比考核的力度,以责任区间争先创优为目标,形成了一整套较为完善的月考评体系,对当月考核为优秀的责任区,奖励200元的活动基金。学期结束后,累计总分位居前三名的责任区,授予示范责任区荣誉称号。自活动开展以来,在党员的带动下,党群关系十分融洽,党员与群众拧成了一股绳,共同为争创优秀责任区而努力。
2、教学一线当先锋
密切党群关系,走群众路线,说到底是个干群关系。有些时候,在群众中推动工作有困难,组织群众开展工作缺乏号召力,原因在哪?其实说到底是脱离了群众,弱化了榜样的力量。喊破嗓子不如做出样子,这是十分通俗的道理,因为群众的眼睛是雪亮的。为此,我们提出了“一线工作法”的口号。所谓一线工作法,就是党员领导在一线指挥,党员在一线工作,问题在一线解决,经验在一线总结,业绩在一线创造。要求党员干部及党员必须沉下去,每天坚持看一看,问一问,转一转,记一记,想一想,做到讲的是实话,办的是实事,反映的是事情。同时,对在一线从事教育教学工作的党员,要争当先锋,做教学改革的排头兵,脚踏实地的实干家,青少年学生的领路人。目前,学校所有的党员干部都在第一线担任教学工作,多数党员干部任课节数均超过标准。党员队伍中涌现了许多学科带头人,成为学校教育教学的骨干力量。
3、民情约谈见真情
学校日常教育教学任务较为繁重,教师八小时上班时间几乎是连轴转,空下来彼此进行交流的时间是少之又少。为解决党员与群众沟通较少的现状,更深入地了解群众的呼声和愿望。我们采取了网上民情约谈、面对面约谈的方式。党员干部、党员主动去找教职工沟通谈心,同时也鼓励教职工主动找党支部沟通,改变上对下的单项沟通为双向沟通。 约谈的内容可以是事先定下主题的,也可以是随意的拉家常,关键是彼此之间要消除心理顾虑,讲心理话,坦诚交流。通过民情约谈这一载体,了解了党员在群众心目中的定位,明白了群众的期待和愿望,体会到了有些行政上不方便解决的事通过当组织就能得到较为妥善的处理,更增强了党支部的凝聚力。
4、帮扶工程暖人心
密切联系群众,服务群众,必须热忱地关心群众。关心群众,不仅仅是问问而已,贵在经常,重在务实。在群众忧处用实招,通过排忧解难凝聚人心;在群众惑处做实功,通过解疑释惑感化人。我校以帮扶工程为载体,让群众切实感受到了党的关怀,温暖了人心。帮扶工程依据我校实际,分三个层面进行:第一层面是责任区内的联系对象,要求做到四个到位:工作遇到薄弱环节时,指导到位;生活遇到困难、挫折,情绪低落时,帮助到位;同事间产生矛盾时,劝解到位;取得成绩和出现错误时,表扬和批评到位。第二个层面是培养的入党积极分子:要经常与该积极分子交流,了解其思想、学习、工作等情况;经常向群众了解该积极分子的表现情况;及时向党支部汇报该积极分子思想动态及阶段情况。第三个层面是帮助一名特殊学生:担任该特殊学生的帮扶联系人;经常与该学生谈心交流,做好其思想工作;经常关心该学生,积极为其解决生活或学习上困难;捕捉闪光点,及时将其良好表现向班主任汇报并加以鼓励。
四、实现教育空间的到位。
在保持党员的先进性教育活动过程中,党支部始终坚持开放的原则,在自我学习的同时,也努力的拓展学习教育的空间。走出校门,组织党员教工赴云居山瞻仰革命烈士纪念碑,重温入党誓词,参观“三个代表”事迹展。走进社区,要求党员发挥自身教育工作者的优势、特长,积极参与社区精神文明建设的宣传,拿出不低于一个月党费的金额,参加“123爱心工程”。同时,党支部还筹备创建了学校党建网站,开辟了理论学习、党员风采、保先活动、积极分子园地、心语交流等专栏,使信息的交流、学习不受时空的限制。在教育范围上,也拓展到重视对入党积极分子的教育影响,实现了对广大教职员工的互动式交流。
为进一步加强党员干部的管理,深化对党章党纪党规的学习,促进党员干部工作作风、生活作风持续转变,4月26日,自治区党委“两学一做”学习教育工作会议召开后,学校党政领导高度重视,并全面部署了学校“两学一做”学习教育工作,现将具体情况简要汇报如下:
一、领导重视,建章立制,为开展学习教育奠定基础
一是成立领导小组。4月29日学校召开支委会会议,成立了以学校党总支书记为组长,学校校长、副校长为副组长,各科室负责人为成员的领导小组。领导小组下设三个组,即:综合组、宣传组、档案组,具体负责学校“两学一做”学习教育工作任务部署、氛围营造及档案资料收集整理工作。
二是制定方案。根据地区教育局“两学一做”学习教育实施方案,结合实际,制定了学校“两学一做”学习教育实施方案,同时,要求各支部结合岗位实际,制定支部学习教育计划。
二、突出重点,有序开展“两学一做”学习教育活动。
一是召开动员会。5月9日,学校召开“两学一做”学习教育活动动员会,校党总支书记张旭光围绕地委书记尔肯江《在地区“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作会议上的讲话》精神,在学校逸夫楼会议室做动员讲话,给全体党员上了一节生动的党课。党课围绕为什么开展学习教育、怎样开展学习教育、学习教育达到什么成效、有哪些要求四个问题对全体党员进行了专题辅导学习。
会上,党总支书记强调:一要原原本本学,学到精髓,补好“钙”,加足“油”;二要认认真真思,力求创新思路,促进工作;三要扎扎实实抓,抓好学习、工作两落实;四要切切实实查,查实问题,查明短板。党员干部要把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去,利用一切可以利用的时间,善学善用,务求实效,要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风,争做教育教学的标兵,为促进学校发展而努力。
二是全面部署学习教育。学校学习教育要结合民族团结教育进步年、争做具有xq特色“四好教师”专题教育、“纪律教育年”活动开展,突出创新,活动中要注重总结好经验好做法。
三是加强四支队伍建设。即:加强领导班子队伍建设,以上率下,提高领导班子决策水平;加强中层领导干部队伍建设,引领示范,提高中层领导执行力;加强备课组及教研组队伍建设,注重课改,创新学校教育方法,促进学校教育教学质量;加强党员队伍建设,凝心聚力,发挥党员先锋模范作用。
三、下一步工作
1、抓好集中学习和个人自学。
一是扎实开展个人自学。党员领导干部要以读原著、学原文、悟原理为目标,结合少数民族党员的实际编印制作多种语言文字的口袋书、连环画;运用微党课、微动漫、微视频和工作需要,列出自学篇目,扎实开展个人自学。学习做到有学习主题、有学习计划、有学习资料、有学习笔记或记录、有学习体会。
二是定期组织党员集中学习。以学校行政例会、党员大会、支部会议为载体,紧密结合民族团结进步年、纪律教育年、争做具有xq特色“四好教师”教育实践活动有关要求,定期组织党员领导干部集中学习。集中学习要做到有会议记录、有心得体会。
2、开展专题辅导和主题研讨。
一是组织开展专题辅导。结合学校实际,邀请有关专家、学者开展专题辅导(观看相关视频进行辅导),强化学习效果。
二是举办主题研讨会。按照自治区党委《关于在全区开展“纪律教育年”活动实施方案》要求,将《论述摘编》《党章》《准则》《条例》作为重要内容纳入学习教育活动。采取“一学一研讨”的方式,每次围绕一个主题集中学习半天、研讨半天。
3、查摆问题。
一是广泛征求意见。把发现和解决问题贯穿学习教育始终。借助“三评一访”、家长会、教职工大会等载体,通过座谈会、问卷、谈话,设立征求意见箱等方式,广泛征求意见。
二是梳理问题清单。每名党员都要对照党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统,对照正反两方面典型,对照“六个着力”,联系个人思想、工作、生活和作风实际,结合征求到的意见建议,以“四讲四有”、好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”为标准,认清差距、查摆不足,梳理形成问题清单。学校党总支书记问题清单经地区教育工委审核、地区督导组审定后给予公布,学校其他领导班子问题清单报学校党总支审核,学校中层及以下党员干部的问题清单报所在党支部审核。
一年来,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,坚持走内涵发展之路,在各项工作中发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、党员先锋模范作用,认真开展“党员先进性行动”主题实践活动、“领导班子、领导干部作为、作风建设年”主题实践活动,不断加强党风廉政建设,取得了一定成绩。
一、加强干部队伍建设,认真落实“作为、作风建设年”活动
领导班子和领导干部在发挥基层党组织政治核心作用方面,在实现学校内涵发展,完成学校中心任务方面起着关键作用,党总支按照局党委的要求,紧密结合学校实际,以“作为、作风建设年”主题实践活动为依托,把党员先进性教育活动中党性分析阶段的群众意见作为领导班子和领导干部转变作风、提高工作效能的突破口,全面推进班子建设,全面推动中心工作。
1、增强素质,树好形象
中心理论学习小组把学习《党章》、“八荣八耻”重要讲话和转变作风,提高工作效率的专题学习列入重点内容,认真领会党的五中全会提出的关于“科学发展观”的深刻内涵;研讨学校走内涵发展之路的主要途径;结合领导班子和领导干部在围绕中心,服务大局方面存在的问题,拟订整改措施。我们分别把领导班子和领导干部的整改措施、民主测评结果向教职工公示,让党员干部接受群众的监督和考核,改进了工作作风。
2、围绕中心,转变职能
走内涵发展之路,促进教育教学质量的提高,实现办人民满意学校的目标,是新学期的中心工作。围绕这一中心,领导班子科学决策之外,主要在于转变职能,服务于中心。学校党总支在新学期预备周向全体党员干部提出要求,要提高服务意识,改善工作作风,管理工作过程要力求做到:热心服务,耐心服务,细心服务,贴心服务,真心服务。对每位干部的工作作风和工作效率在学期末进行述职和测评,对表现突出的先进典型大力宣传表彰,由此促进了干部作风的转变。在围绕中心转变作风和职能上,学校突出的成效,深入班组,了解教职工,充分挖掘学校教职工的好人好事、先进典型,鼓励先进,激励教工,最大限度调动全体教职工的积极性。
3、抓工作落实,转变作风
计划年年有,会议经常开,但是“做秀”不做事,讲形式不重过程的毛病依然是干部工作作风中存在的隐患。在“十一五”开局之年,要确保各项任务的完成,关键在狠抓工作落实。为此,学校领导班子提出在新的一年,每个党员干部要有干事业的激情,干实事的作风,干成事的能力。要克服畏难情绪和浮燥心理,大兴求真务实,真抓实干之风,不搞绕圈,不摆花架子。为了督促干部认真落实本职岗位工作,学校在制度设置上予以强化。比如制定了各部门领导干部月工作汇报制度,由分管领导汇报阶段性工作实效和存在的问题。一年中我校开展的一系列较大规模的活动,都能够顺利地完成任务,这与干部作风的转变、工作效率的提高紧密相关。
二、认真落实“立足岗位做贡献,知荣明耻做表率”主题实践活动
保持共产党员先进性教育活动基本结束以后,学校修改完善了“党员先进性长效管理机制”。为了巩固了扩大教育活动的成果,我校党总支把“立足岗位做贡献,知荣明耻做表率”做为“党员先进性行动”的教育主题,并通过各种形式来落实活动内容,收到了很好的效果。
1、强化学习,广泛宣传,形成浓烈的舆论气氛
①把“八荣八耻”主要内容做为师德教育和德育工作的重点。
②让校园文化阵地发挥作用。
③由书记主讲《牢固树立社会主义荣辱观,永葆共产党员先进性》主题党课,从理论和实践两个方面帮助全体党员加深理解。
④紧密结合学习贯彻《党章》,在党员中提出“以身作则,率先垂范,践行‘八荣八耻’做表率”的具体要求。
2、抓典型,树榜样,不断推动主题实践活动
党总支集中两周时间,分别召开年级组长会议,听取汇报,来自基层一线的先进典型,经过整理汇编形成文字材料,再组织全体教职工学习。先进典型事迹报告会在学校产生极大反响,推动了主题实践活动的全面铺开。
3、围绕先进性基本要求,结合岗位实际,开展主题实践活动
教师党员的主题实践侧重于“以德立教,以情树人”,行政岗位党员的主题实践侧重于“明辨是非荣辱,增强服务意识”。大多数党员在“八荣八耻”的宣传教育中,结合自身存在的不足及工作中存在的问题,对照党员先进性基本要求,对照“八荣八耻”的内容,拟订了主题实践活动计划,并在各自岗位认真实施。
三、认真贯彻中纪委六中全会精神,加强党风廉政建设
1、一年来,学校党总支继续抓好中央《两个条例》和中纪委关于党风廉政建设《实施纲要》的学习教育活动,学习贯彻中纪委六中全会精神,把组织党员学习贯彻《党章》作为一项重要任务,先后进行了专题党课教育,提高了党员干部遵守党规党法的自觉性。
2、坚持依法治校,依法执教,坚持校务公开制度。对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题,我们坚持决策前广泛听取群众意见,发挥教职工代表大会的作用,增强决策的民主性和科学性,进一步完善了民主集中制和党政议事规则。
3、坚持把勤政廉政建设作为加强班子建设的重要途径,着力增强每个干部作表率、树形象的自觉性。提高了学校在社会的良好信誉。
4、坚持了党员干部民主评议和民主测评制度,坚持了党员民主生活会制度。
四、结合学校工作特点,扎实推进群团、统战工作
1、在发挥工会组织优势方面,本学期着重在民主管理,送温暖以及丰富教职工业余文化生活方面开展了形式多种的活动,受到教职工的好评。党总支引导教职工正确对待课时及岗位津贴的调整。在不断改善教职工福利待遇的同时,更注重宣传个人责任,工作实绩,帮助教职工认识质量与效益,学校与个人之间的辩证关系,从而调动了教职工的积极性。
2、注重发挥团委、学生会“自我教育,自我管理”的作用。指导开展团内教育,提高学生团员“自我约束”和大胆管理的带头作用。帮助教工团组织青年教师开展理论学习和专业研讨,倡导政治上高标准,工作中敢冒尖。
3、关心离退休老同志,做好统战工作。经常与他们取得联系,共同商讨学校改革和发展的方法与途径。继续为学校发展发挥余热。
今天我们从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效,明天我们将继续为教育事业发展,为办人民满意教育发挥政治核心和堡垒作用,执政为民、立党为公,做出我们应有的贡献。
敬爱的党组织:
xx年前的哪个风云激荡的日子,以大学生为首的全国人民,在“进步、爱国、科学、民主”的精神指导下,开展了轰轰烈烈的救亡爱国运动,从此掀起了反帝反封建的爱国运动高潮。
xx年来,一代又一代有志青年在党的领导下,在爱国、进步、民主、科学的“五四”精神指引下,以高尚的爱国情操和真挚的民族情感,为民族的独立与复兴、国家的建设与发展、人民的安康与幸福贡献青春和力量,实现了人生的价值,留下了青春的足迹。实践证明,广大青年在各个历史时期的奋斗过程,是沿着党指引的方向,与实践相结合,与人民群众相结合,在正确道路上健康成长的过程。
当代青年正面临一个伟大的时代。我国已站在一个新的历史起点上,进入了改革发展的关键时期,坚持科学发展、共建和谐社会成为我们社会生活的主旋律。时代为青年提供了广阔舞台,党和人民对青年寄予无限希望。当代青年积极投身这个伟大的时代,把个人的命运同祖国的命运紧密相联,把个人的追求融入全民族的共同理想,才能更好地实现自身价值,才能使人生的意义得到升华。时代要求我们:与祖国共奋进,与人民齐奋斗,与时代同发展,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家奉献青春,为实现中华民族的伟大复兴事业贡献才智。
与祖国共奋进,已成为当代青年茁壮成长的不变主题。国家的发展、民族的振兴,是青年成就事业的基本前提。把祖国的利益放在最高位置,为民族振兴而不懈奋斗,这样的人生才是真正有价值的人生,这样的青春才是真正亮丽的青春。在“五四”这个激发朝气、想望未来的节日里,让我们与青年朋友共勉:与祖国共奋进,始终坚定跟党走的政治信念。在新的历史条件下,广大青年要坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,坚决贯彻党的路线方针政策,不断增强对马克思主义的信仰、对党和政府的信任、对社会主义现代化建设的信心,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。树立远大理想和坚定信念,就能经受困难和风浪的考验,在任何情况下都不迷失前进的方向。 与祖国共奋进,始终与人民在一起。人民群众是创造历史的动力,人民群众丰富的、创造性的实践,是青年健康成长的沃土。离开人民、脱离实践,个人的成长只能是无源之水、无本之木。当代青年要坚持与人民齐奋斗,时刻铭记最广大人民群众的根本利益,牢固树立为人民服务的意识,在学好理论和书本知识的基础上,自觉到基层去,到群众中去,到祖国和人民最需要的地方去,经风雨、受锻炼、长才干。
与祖国共奋进,始终与时代同发展。青年是最富有生命力和创造力的群体,也是引领社会风气、实践Xx最活跃的群体。面对新形势、新任务,树立这一新时期的主流价值观和道德建设标杆,有理想,有道德,有文化,有纪律,才会适应时代的要求。广大青年既要立足岗位,把务实精神体现到各项具体工作中,争创一流,还要在经济和社会发展的潮流中,发挥自己的创新潜能,展示自己的创新才华。
国家民族的未来在青年,党的事业的希望在青年。在党旗的指引下,在宏伟目标的感召下,当代青年一定能够继承、发扬“五四”和共青团的光荣传统,不断创造无愧于党和国家、无愧于人民、无愧于时代的崭新业绩。
我是×班的__×,担任×职务。入校以来,我能够严格遵守学校的各项规章制度,时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取。在本学年我申请争当一名优秀共青团员,首先是想请团组织对我这一学年的表现进行审查,看我是否是一个合格的团员,其次我也认为自己具备了一个优秀共青团员的标准。主要方面如下:
在学习方面
制定相应的学习计划并采取灵活的学习方法,自觉性强,有针对性的选择学习内容,能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,并参加20__年浙江省大学生高等数学竞赛。上课认真听讲,课后能够认真完成作业,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,并能够带动周围同学努力学习掌握专业知识。经过一年的不懈努力,最终取得了学年综合测评全班第五的好成绩,并获得三等奖学金。
在思想道德方面
思想积极乐观上进,觉悟高。在高中时期就参加了业余党校的学习,于20__年9月10日上交了入党申请书,并参加了第七期共青团浙江海洋学院业余团校学习。在校期间,尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于助人,为人诚实,并养成批评与自我批评的优良作风,能够真诚地指出同学的缺点也能够虚心接受同学对我的批评和意见,面对同学的误解能奟做到一笑而过,不会因为同学的误解而耿耿于怀,而是诚恳地接受。始终牢记“为人民服务”的根本宗旨,明白膪己所肩负的责任并紧跟时代的发展响应“八荣八耻”的号召。认真学习相关专业知讆,不断掐高膪己的理论水平和综合素质。最后,在团组织的关怀下和同学们的帮助下,以及通过自身的不懈努力,我于20__年3月28日成为了一名入党积极分子。
在工作方面
始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,严以律己,勤勤恳恳,吃苦耐劳,在工作中讲求实效,坚持实事求是,一切从实际出发,不断开拓创新,时刻起一个带头作用。在研究问题时充分发扬民主,听取大家的意见,避免主观办事,认真而努力做好组织交给的每一件事,并带着激情和责任感对待自己的本职工作。
在活动方面
兴趣广泛,爱好体育、写作。积极参加学校里的各项活动,曾举办英语文化月之“黄金搭档”活动,参加了20__年大学生创业计划大赛,先后获得浙江海洋学院“新生杯”足球赛冠军、寝室文化节10__50米银奖、拔河比赛铜奖等多项荣誉,最近又获得了浙江海洋学院东海科技学院第四届田径运动会“优秀裁判员”荣誉称号。曾在校刊杂志上发表文章若干。
我认为身为一名团员,应该具备一种“我是团员我光荣”骄傲自豪感,因为我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史责任,这是一种素质也是一种能力,所以我要积极进取争当一名优秀共青团员,请组织审查,批准!但是不论我是否能当上优秀共青团员,我都会积极进取,为祖国的建设做出贡献!
我叫贾斯涵,是艺术与设计学院会展策划与经营一班的班长,自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我应该做什么,如何做好的思想理念。
我深刻认识到:共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一名光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个大学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。
今年是中国共产主义青年团建团八十九周年,五四运动九十一周年。作为共青团中的一员,我时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,应该继承党的先进性,应该拥有高尚的人品和情操。我能积极参加团委组织的各项纪念活动,在活动中通过认真学习和思考,不断提高自己各方面的能力和素质,争做社会主义事业的合格接班人.
我加入团组织以来已有几年的时间了,我深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员我们应该坚持与时俱进,全面建设节约型社会。下面是我在这一年来基本情况汇报如下:
在思想上:
首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。
在学习上:
我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的学习能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。
在生活上:
首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。
其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!
在工作上:大一时曾参加校国旗护卫队,任国旗护卫队外联部部长。同时也参加校学生会,任学生会外联部副部长。大二时由于辅导员的器重和同学们对我的信任,我被光荣当选为班长。为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,努力为同学们服务。
同时我还负责班里的班费开支,我努力把班上的所有开销项目计算准确并按时向同学们公布开支项目。其次我积极配合其他班干、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。
在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在_的重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。
只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。
今年,区政府办党支部在区直机关党委的正确领导下,在全体党员和同志们的共同努力下,紧密围绕区委、区政府的中心工作,解放思想、转变观念、务实创新,牢固树立服务领导、服务机关、服务基层、服务群众的思想,坚持政治理论学习,狠抓了党支部班子的自身建设,狠抓党建和精神文明工作不放,使党支部的各项工作均走在前列。
一、加强党支部班子建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用
区政府办公室党支部现有职工26名,其中处级干部8名,科级干部7名,党员12名。这些同志身居重要岗位,担当着领导和服务全区各项事业发展的历史重任。支部班子清醒地认识到,全体党员干部的思想政治素质、党性、党纪观念、工作作风以及业务水平能否适应改革和现代化建设新形势、新任务的需要,直接关系到党的路线、方针、政策在全区的贯彻落实,关系到全区改革、发展和稳定的大局,关系到党在全区人民群众中的形象和威信。而要带出铁的队伍,关键要有钢的班子。为此,党支部紧紧抓住支部换届选举的有利时机,坚持德才兼备的原则,把党性强、素质好、作风正,热爱党务工作,有较强组织协调能力的同志选进新一届支部班子,使支部班子成员整体素质明显提高,结构更趋合理,工作更富有朝气。同时,建立健全支部各项规章制度,以制度管人,以制度服人。班子成员虽然都兼职且任务较繁重,但分工明确,各司其职,通力协作,较好地开展支部的各项工作。
二、 加强思想政治教育,建设一支高素质的党员干部队伍
邓小平同志指出,“党的事业成败,关键在人”。建设一支高素质的党员干部队伍,为办公室工作提供人才保证,是摆在党支部面前的一项重要任务。“思想是行动的先导”,一年来,党支部始终把思想政治教育摆在各项工作的首位。年初,根据上级党组织的工作部署,制定了详细的学习计划,把“三个代表”重要思想的学习和“两个务必”的学习教育活动作为全年的理论学习的重点,通过组织参加国内外形势分析报告会、先进事迹报告会等形式,结合各个时期的中心工作组织讨论会,引导党员干部应用马克思主义的立场、观点和方法分析新情况、解决新问题。这些活动有效地提高党员干部的宗旨意识、思想政治觉悟和明辨是非的能力。
三、加强业务理论学习,更好的为领导、为机关、为基层、为群众服务
“要担重任须先强自身”,忠诚坚定,还要业务精湛。支部党员干部在区政府领导身边工作,为领导和基层服务,起着喉舌的重要作用。党支部要求党员干部要做到“四个熟知、四个会、三个贴近”,即熟知党的路线、方针、政策,熟知政府各个阶段的中心工作和重要工作部署,熟知市场经济、法规、现代科学文化等基本知识,熟知会议活动安排、公文运转、接待、请示汇报等基本工作程序;会公文写作、有较强的文字表达能力,会调查研究、有较强的概括分析能力,会工作协调、有较强的组织能力,会电脑操作、有应用现代化工具办公的能力;力求贴近领导思路,贴近基层群众,贴近经济工作。 一年来,共起草政府各类会议材料、经验材料和领导讲话50余万字,办理人大建议39件,政协委员提案31件,办复率达100%。承办全区各部门大小会议300余次,受理办理市民投诉案件1512件,办复率达到100%,办结率达98%。先后完成环卫处改革方案、养老院改革方案、公务车改革管理办法、政府采购管理办法等调研报告10余篇,为区委、区政府作出各项改革和关于发展经济的决策部署提供有力的参考依据。
四、加强党风廉政建设,造就一支清正廉洁的党员干部队伍
“耐得住寂寞、守得住清贫、管得住小节”,是党支部对每名党员干部经常念叨的一句话。针对社会上宴请风泛滥的现象,党支部坚持用“两个务必”及党风廉政建设的若干规定来教育全体党员干部,做到措施得力、责任到人,在工作中能时刻提醒自己保持清正廉洁,克己奉公,在全区起到很好的表率作用。在一年两次的民主生活会上,每一名党员都能对照自己的工作生活,进行深刻的批评与自我批评,大家都本着“惩前毖后、治病救人、知无不言、言无不尽”的原则,虚心交换意见,广开言路,形成了一个团结向上、富有战斗力的集体,确保办公室的工作圆满完成。
看过“党支部班子评价”
回顾大学前两年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.
在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在 生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于 拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战. 在工作上,我通过加入院校园安全管理委员会,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为 荣!
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!
良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!
一学年很快就过去了,回顾这学年的学习和工作,感受颇多。一年来,我在思想上一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动,本人积极的参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教学能力。
1、思想上有了更深入的认识
①一名好教师,爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作。
②教师要与时俱进,争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入,在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,并形成自已的教学风格。
2、教育教学工作方面:
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。在学生练习过程中,我要求学生先要认真审题,边审题边思考,进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和认真检查的作风、习惯。
辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导,并作好记录。特别是在后进生中有少数学生出现厌学现象,如“袁明尚、乐青云和沈书晨”等,甚至经常不能按时完成作业,欠交作业。针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育,并及时与家长进行联系,并力争家长的理解、支持和配合,共商教育孩子们的方法,向家长宣传科学的教子方法,使学生能健康发展。
积极参加教育研究工作,努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会,认真撰写每月教学反思并及时上交。结合平时教育工作对学生的卫生习惯展开教育研究,申报“农村小学生卫生习惯的养成的研究”的课题获立项,此项课题研究报告被评定为县级二等奖科研成果。本人还积极参加各类教育教学类比赛,参加教育论文评比,案例评比,说课比赛,在县试卷命题评比中获三等奖,在市小学数学教师解题竞赛中获奖。
3、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。
此外,为更进一步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。一年来也读了一些拜读了教育类书籍,如魏书生先生的《班主任工作漫谈》等,但我觉得自己书读得实在太少,今后,我会花更多的时间去学习,学习一些新理念,对学生有用的东西。我想,学得越多,才能为学生贡献越多!
“我志愿加入共产主义青年团”,随着宣誓完毕,我加入了共青团。在拿到团员证的这一刻,我正式成为了一名光荣的团员,我百感交集。一年的等待与努力,我成功了。很久以来的愿望终于实现了。
手中拿着团员证,胸前带着团徽,我的身份已经是一名新的团员了。在兴奋的同时,我也感到了身上的重任。作为一名团员,我的任务不仅仅是曾经单纯的好好学习,又多了一份要以马克思列宁主义、思想教育和引导身边的同学们,增强他们的民族自尊、自信和自强精神,树立正确的思想信念和人生观、世界观、价值观的任务。同时我还要不断地在团中深造,努力充实自己,积极进取。我想,在今后漫长的曰子里,我会认真地完成自己的任务,不断发展自己,以新的面貌咱现在大家面前。
团的生活是丰富多彩的。记得上次,我们支部的13名团员一起去了==一大会址进行参观考察。在那里我们学到了许多。我们看到了很多革命烈士所遗留下来的东西。我们了解了解放前苦难的历史,看到了中国==成立的艰辛,目睹了中国==的努力奋斗直至新中国成立的史实。前人们当年的英姿在我的脑海中隐约浮现。我们还在其中的募捐箱前留下了我们的名字。我们在大厅中央的党旗前再次庄严宣誓,并拍照合影,记录下这难忘的一刻。
那次团生活让我感触很深。它让我知道,我们如今美好幸福的生活是几代人用鲜血和生命换来的,它来之不易。我们将沿着前辈们光荣的路程继续走下去,为建设更加灿烂的未来而奋斗。这是我们每一个团员的职责与使命,也是每一个少先队员的责任。我相信,我们的努力一定能换来更加辉煌的明天。
进入05年以来,刘河煤矿筹建处在煤电公司党政班子的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,积极围绕矿井基本建设这一中心工作,以加速矿井建设为出发点,认真落实“安全、快速、优质、高效、廉洁”的建矿思想,牢固树立“靠一流管理,争一流速度,保一流质量,建一流矿井,创一流业绩,树一流形象”的刘河煤矿理念,以强有力的思想政治工作为保证,团结奋进,务实拼搏,“铁心”抓安全,“铁手”抓质量,克服技术资料匮乏、建设经验不足、多家施工单位立体作业管理繁杂、周边工农关系协调困难等不利因素,提前完成了20XX年基建目标和投资计划,实现了高品质、跨越式的发展,为刘河煤矿早日建成投产,打下了坚实的基础。
一、取得的主要成绩
(一)提前完成计划投资,实现全年安全施工无事故
1、20XX年1—11月份累计完成投资7283.87万元,12月份预计可完成投资586.94万元,全年累计完成投资7870.81万元。
2、现场施工7个施工单位无轻伤以上事故及二级以上非伤亡事故,实现安全、质量双保险。
(二)圆满的完成了刘河煤矿的前期筹备工作。
1、完成了刘河煤矿立项、预可研、可研工作,并通过了有关部门的审查批复。
2、完成了环境、地质灾害、资源利用规划、安全预评价及压覆矿产资源评估,通过了国家有关部门的审查。
3、完成并通过了初步设计、初步安全专篇的审查和审批工作。
4、完成并通过了采矿许可证的办理以及矿井施工组织设计等工作。
(三)矿建工程进展迅速。
1、完成主井表土段掘砌,成井281米,套壁274米,较计划工期提前一个月。
2、副井掘砌延伸至基岩段,成井286米,可比计划工期提前2个月进入套壁阶段,有效的缩短主、副井成井的时间差,有利于二期工程的提前开展。
3、副井永久井架提前安装,为矿井提前投产奠定了基础。
(四)土建施工工期紧凑。
1、3月份工广围墙的胜利合拢,为工广内基建项目施工打下了扎实基础。
2、4月份1260米工广内临时道路铺设完成。
3、5月份汽车库完工。
4、10月份办公楼投入使用。
5、11月中旬A栋宿舍楼交工、职工食堂、永久变电所开工。
6、12月上旬B栋宿舍楼交工。
(五)机电工程超前考虑,大型固定设备的提前定货,为05年的机电安装夯实了基础。
1、架设了两回路共计33公里35KV供电线路。
2、完成了临时变电站建设和安装、调试工作。
3、完成了副井永久井架的设计、加工及吊装竖立。
4、完成副井提升机及配套电控部分的定货工作。
5、完成了主井提升系统配套电机、电控部分的订货工作。
6、完成了35KV永久变电所设备的订货和安装施工单位选定并按计划组织施工,预计05元月投入运行。
7、完成了矿井压风方式的考察论证并确定地面不布置压风系统方案。
上述7条都为明年的矿建重头戏――机电安装作了必要的前期铺垫。
(六)因地制宜优化矿建方案,既节约了资金,又缩短了矿建周期。
1、利用永久井架进行副井掘砌,减少了部分凿井措施费用,节省了资金,节约了时间,可提前2个月进行运提系统安装,直接创效500万元。
2、主井提升机利用公司闲置设备,节约资金120万元。
3、矿井压风系统采用井下移动压风机供风,减少地面土建和管网布置,可减少投资80万元。
(七)三个文明建设协调发展。
企业文化建塑、党建、宣传以及思想政治工作稳步向前。本年度健全了支部组织,成立了工会筹备委员会,创建了以宣传刘河煤矿形象为宗旨的刘河煤矿《简报》,举办了刘河煤矿主、副井开挖两次大型仪式,涌现出了张学仁、曹保权、王文森、张念志、张明亮等一批思想先进、业务优秀的典型。组织了多种形式的劳动竞赛,开展了各种形式的业务培训和技术、思想政治学习活动,提高了职工的思想政治素质和业务素质。
(八)综合治理计划生育工作
社会治安综合治理状况良好,无违反计划生育现象。
二、主要工作和措施
1、完善规章制度,规范员工行为。
筹建处党政班子根据矿井基建阶段的工作特点,在借鉴外地经验,充分结合自身实际的基础上,创造性地制订了一套切实可行的管理规定和实施方法,实行了岗位责任制,并将其标准化、制度化,板牌上墙,做到了人人头上有责任,个个肩上有压力。从总体工程,到施工环节,事事有人管,件件有落实,分工明确,责任清楚。以制度管理人,纪律约束人,使筹建处的各项工作逐步正规化、标准化。
2、铁起手腕抓质量,铁下心肠抓安全
由于基建矿井的特殊性,质量问题往往会造成日后的安全隐患,为了减少投产后各类隐患的发生,筹建处要求员工,把质量与安全之间画等号,抓安全以工程质量为切入点,并落实到一个“严”字上。
积极开展安全质量标准化建设。针对现场施工单位多、员工素质差距大、作业场地相对拥挤等不利因素,筹建处班子明确提出以矿井施工标准化为各项工作的突破口,大力开展矿井安全质量标准化活动。坚持从现场管理入手,加强自我管理意识,强化质量达标的约束机制。严格按照《基本建设工程质量管理办法》,从设计、施工、原材料进场,到现场监督、工程验收,层层把关。对不合格材料和工程,或退料返工,或清理出场不予验收,加大处罚力度,取得了良好效果。
定期进行安全质量汇报和专项检查活动。每旬逢三组织召开现场协调会,听取各施工单位汇报工程进展及安全质量情况。逢九进行现场安全质量大检查,组织驻矿各施工单位互检,发现问题,及时整改,对重复出现的问题,加倍处罚。
深入开展“跨年度百日安全赛”活动。召开了筹建处全体人员和各施工单位主要负责人会议,贯彻煤电公司、集团公司“百日安全赛”、“跨年度百日安全赛”活动精神,下发了红头文件,成立了领导小组,加大了监管力度。制定了活动目标和措施,悬挂标语,张贴口号,大造安全声势,威慑不安全隐患,有效的把住了质量安全关,杜绝了各类安全事故。
3、围绕主线,突出重点,积极开展各种劳动竞赛活动,努力促进矿井建设。
为了加快矿井建设步伐,确保工程质量,筹建处班子从建矿伊始就确立了土建是基础,机电是重点,矿井建设为主线的工作思路,把抓质量、保安全当作重中之重的工作,并根据矿井建设实际,适时开展了“大干三四五六”和向“主、副井开工献礼”、“安全·质量·速度三比”等社会主义劳动竞赛活动,取得了良好效果。中煤特殊工程公司冻结处,五月份冻结钻孔进尺13600米,提前26天完成冻结站安装工程,完成计划投资3918万元,完成计划的104.5%。中煤三建公司七十一建井工程处,在9月份主井表土段冻结施工中,单钩提升,月成井151米,创中原地区同类条件同类井型的最高记录。河南煤炭建设集团,后来者居上,为了弥补图纸晚到两个月的损失,加班加点,赶时间、抢速度,在11月份副井表土段冻结施工中,单钩提升,实现了月成井171米的优异成绩。截至目前为止,主井已经完成套壁,进入基岩注浆施工,副井掘砌成井266米,其它各项工作均超计划提前完成任务。
4、优化矿建方案,减少重复投资,践行“优质、高效”的建矿理念。
基于安全质量的考虑,副井冻结延伸50米,副井开挖顺延2个月。为了合理利用时间,保证副井建设的按时完成,筹建处领导通过反复论证,决定大胆尝试提前安装副井永久井架,并积极组织协调设计、加工和安装单位,于9月22日,完成了副井永久井架的安装工作,这样,既节约了时间,又减少了副井临时井架费用,开创了我公司用永久井架掘井的新记录。
充分利用闲置设备,盘活了资产,减少了投资。利用公司闲置绞车加以技术改造,配备电控系统,投入主井提升系统运行,可减少投资120万元。
5、加强党建思想政治工作和企业文化建设。
一是加强了支部建设,完善了党建制度,开展了“三会一课”、中心组学习、文明创建等活动,成立了2个党小组,定期召开了民主生活会。二是注重对党的十六届三中全会精神的学习。充分利用周四政治学习日和《简报》,切实加强员工的学习和教育,把握好大会主题,领会透主要精神,明确工作指导方针,践行“三个代表”重要思想,广泛开展爱岗敬业教育,形成合力,挖掘动力,激发广大职工积极献身岗位、建功立业的主人翁精神。三是把学习两个《条例》作为对党员干部思想教育的重要内容,通过学习,不断提高自身修养,做到人人遵纪守法、个个以身作则,充分发挥党员干部的模范带头作用,提高党组织的战斗力。四是成立了工会筹备委员会,积极开展各种活动,如:五一、十一的文艺汇演,七一的知识竞赛等,大大的丰富了职工的文化生活。五是企业文化建设卓有成效。以《简报》为主阵地,目前已印发11期共85篇文章,开展了“靠一流管理,争一流速度,保一流质量,建一流矿井,创一流业绩,树一流形象”企业理念教育。04年度,有多人次在《神火人》、《神火报》、《商丘日报》等报刊上发表作品。成功地组织了主副井开挖仪式。工广内环境得以改善,平整了场地,悬挂起了标语,增添了宣传栏,改善了办公环境,迎接各类大检查20余次,多视角全方位的展示了刘河煤矿形象。
今年以来,***党委以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻中央和两级公司党委精神,扎实开展保持党员先进 性教育活动,并在活动中一步一个脚印,在做好规定动作的同时,紧密结合我单位生产经营实际,不断探索加强改进党员思想建设和作风建设的 新途径、新方法,取得了明显的成效。
一、工作概况
自党员先进性教育活动开展以来,我们主要做了以下工作:
(一)组织发动,深入学习阶段。
首先,为确保党员先进性教育活动在我单位深入开展,单位党委把先进性教育工作作为党建“第一号工程”予以高度重视,下发了《关于开展保持共产党员先进 性教育活动的通知》,及时成立了“保持党员先进性教育活动领导小组”,层层落实领导责任,做到党委书记亲自抓,支部书记具体抓,党委班子合力抓,全单位上 下一起抓,形成一级抓一级,一级带一级,层层抓落实的工作格局。同时还确定由单位政工科负责,加大对教育活动的组织、指导、协调和检查力度,以确保教育活 动高标准、高质量。
其次,层层开展动员。单位两级党组织都分别以召开动员大会和召开多层次座谈会的方式,提高广大党员对开展保持党员先进性教育活动的认识,在宣传发动阶 段共组织党员骨干、青年党员、老党员召开了座谈会20次,传达上级和我单位的活动要求及安排,并-收集党员们对教育活动的看法和意见。同时,单位党政领导 逢会必谈党员先进性教育,做到随时、随处进行宣讲发动,引导广大党员充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性,增强了广大党员参加教育活动的主动性和 自觉性,为先进性教育顺利开展打下基础。
第三,加强学习督导,建立联系点制度。为保证学习阶段整体推进,我单位党委采取“倒计时”的方式推进学习计划,同时加强党员学习督导,建立了联系点制 度,单位领导挂钩到各车间,党支部委员挂钩到各站所,规定负责人每星期最少2次到联系点督导学习活动开展情况,形成一级抓一级,一级对一级负责的态势。
第四,分解量化学习时间,紧锣密鼓地开展保持党员先进性教育活动。为保证学习时间的落实,单位党委要求全体党员坚持上班早来一点,下班晚走一点,中午 少休息一点,见缝插针多学一点,充分利用业余时间开展学习。并且制定了《***单位先进性教育活动第一阶段四十小时学习时间分解表》,把对每个党员40个 学时的要求进行细化分解,把分解量化后的安排及具体学习时间、内容都填入《分解表》贴在每个党员的《保持共产党员先进性教育活动手册》的首页上,便于落实 和检查。
第五,加大宣传力度,在全单位掀起保持党员先进性教育活动的热潮。运用报纸、电台、网络、《简报》、板报等载体,突出对保持党员先进性教育活动的上级 精神、本单位动态和先进典型进行宣传,第一阶段共编辑《***单位保持党员先进性教育活动简报》5期,各类板报70余期,在公司局域网登载宣传稿件17 篇,在《***报》发表多篇典型事迹和经验稿件。通过加大宣传攻势,广大党员对参加先进性教育活动的积极性持续高涨,各项精神得以直线传达。
第六,开展大讨论,围绕先进性找自身不足。单位党委以“入党为什么?为党干什么?”大讨论为契机,在全单位党员中广泛开展大讨论活动。同时,以各党支 部为单位,组织广大党员对新时期共产党员先进性标准要求深入探讨,然后再经提炼、完善和规范,确定具有针对性、富有操作性、体现时代性的党员先进性标准要 求。
第七,在开展保持党员先进性教育活动中“开门教育”,做到把党员都亮出来,使党员都靓起来。单位党委在开展党员先进性教育活动之初,就确立了以“开门 教育”的思路来开展教育活动,强调要把吸收群众参与、接受群众评价监督贯穿于教育活动全过程,并且根据这一思路制定了10条具体措施,确保“开门教育”取 得实效。
(二)自我检查,民主评议阶段。
第一,征求意见,交心谈心。在保持党员先进性教育活动第二阶段,我单位党委就党委、党支部和党员的思想作风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方 面内容,以各种形式开展意见和建议征集,共发放征求意见表300份,在各党支部设立流动意见箱共6个,召开党员、积极分子、职工代表等多层次座谈会1次。 同时,还要求每名党员至少要找3名党员或职工谈心,采取面对面、心贴心的方式,真诚收集问题和意见,结合征求意见,全体党员广泛开展了交心谈心活动。通过 交心谈心活动,党组织和党员之间、党组织和群众之间、党员和党员之间、党员和群众之间坦诚相见,提出希望与建议,架设起沟通的桥梁,增进了团结。
第二,对照检查,党性分析。首先是组织党员对照党章规定和要求、“六个坚持”、“五在前”以及我单位先进性的具体要求、对照先进典型,结合征求到的意 见,进行党性分析。要求自我分析“真、准、深、像”。在以上基础上,组织党员认真填写《活动手册》及个人党性分析材料。各支部书记认真履行第一责任人的职 责,严格把好头道关口,仔细审阅每位党员的个人分-析材料,对空泛议论、避重就轻、避实就虚、敷衍应付的总结,坚决退回重写。在各支部书记审阅把关后,单 位党委进行复审抽查,对不符合要求的个人党性分析总结一一提出修改意见。在对照检查、党性分析环节,我单位党员共撰写党性分析材料160份。
第三,民主评议,互相帮助。在党员搞好自我总结、党组织做好充分准备的基础上,各支部严格按照单位党委制定的统一程序、步骤,召开由全体党员、入党积 极分子代表参加的支部组织生活会,对党员逐一进行民主评议。在民主评议过程中,共吸收了45名职工群众参加,大家都本着对同志对事业负责的态度,按照准备 好的材料进行党性分析,敞开心扉,追根溯源,积极开展批评与自我批评,既帮助同志改正缺点错误,又使自己从中受到教育。通过开展批教育活动中,认真贯彻落实中央和公司党委的精神和要求,结合本单位的具体情况开展了有特色教育活动,并在活动中踏踏实实,一步一个脚印,使党员真受教育,群众真感满意,各项工作均有促进,达到了预期目标要求。
实施“1234”工程 促进企业大发展
江西哈迪建材公司是弋阳县一家中外合资企业,公司党支部成立于1998年,是弋阳县最早成立的非公有制企业党支部之一。近年来,公司党支部紧紧围绕企业生产经营开展工作,大力实施“1234”党建工程,充分发挥党员的先锋模范作用,有力地促进了企业的发展,二00三年二月“哈迪牌”商标被评定为“江西省著名商标”。
一、紧绷一根弦,用健康的思想引导公司党员。在企业工作的党员流动性大,往往存在以打工赚钱为目的的思想,在主观上不愿接受党组织教育。哈迪党支部深知这一点,始终绷紧一根弦,那就是把抓好党员的政治学习放在首位。支部坚持每月一次的党课制度,为广大党员征订了《人民日报》、《江西日报》、《党建文汇》等党报党刊,并请党校老师到企业讲课。同时,利用厂内的宣传窗、车间内的黑板报,及时宣传党的路线、方针、政策,表彰先进,抨击错误思潮和不良倾向,进行思想引导。积极建立健全各项制度,如《党员评议制度》、《党员荣辱档案管理簿制度》等,为使这些制度落到实处,党支部聘请5名职工组成监督小组,每月对制度的执行情况进行一次督查,并将督查情况及时反馈给各位党员。公司党支部还从中外合资企业的特点出发,本着小型、务实的原则,用开短会、个别谈心等形式,把集中活动与分散活动有机结合起来,不断提高组织生活的质量,激发广大党员参与组织生活的热情。正因为几年来紧紧扭住思想政治工作不放松,哈迪党员个个都是“政治上的一面旗,职工中的一颗星”,不但对党员本人,也帮助职工树立了正确的世界观、人生观、价值观。
二、抓住二个关键,把“工作写实”落到实处。哈迪党支部在工作中结合实际,创新了工作写实制度,就是在统一规定的原则上,按照党组织的要求如实纪录工作的内容和问题,并提出解决问题的办法。为了让“工作写实”真正发挥效能,党支部紧紧抓住落实的二个关键。一个是抓好普通党员的写实。党支部根据党员岗位设计了《党员考核写实手册》,党员人手一本。党员对自己所在岗位的工作要负起责任,发现问题及时处理。《党员考核写实手册》既督促了党员做好责任区的工作,又激励了员工的进取意识,使落实规章制度成为自觉行动。这种手册的填写,对参与其中的每个人都起到了相应监督作用,并为年终总结工作评比定分提供了依据。另一个是抓好党支部书记和支部成员写实。哈迪公司支部成员都兼任了车间主任,他们每个人都有自己负责的工作区域。党支部设计了《支部干部一日工作写实簿》,要求支部成员把每天在何时、何地、做了什么工作如实记录,对他们所负责的区域的事故和问题也作详细记录。哈迪支部的干部们有了这个督促和约束的“箍”,都能工作在第一现场,及时发现问题,堵塞漏洞。哈迪党支部用工作写实这一认真的方式,激励着党员干部发挥表率带头作用,也为企业的党建工作和经营管理工作积累了数据、经验。
三、围绕“三有三无”,发挥党员先锋作用。党支部要求每名党员做到“三有三无”,即重要岗位有党员、紧急任务有党员、科技攻关有党员,党员身边无事故、无次品、无违纪,这是哈迪党员的行为准则,围绕“三有三无”,党支部采取了一系列有效措施。一是开展一线党员设岗定责工作。党支部将12名一线党员逐个排队,根据企业的实际,设立了“质量管理、文化学习、治安保卫、纠纷调处”等7个岗位,然后召开党员会议议岗、荐岗,并召开职工代表会投票选举上岗党员。党支部对岗位和上岗党员进行动态管理,每季度根据写实制度由党员代表、职工代表上岗党员进行一次评议,连续二次被评为基本合格、一次被评为不合格就要下岗,就要调换岗位证,在广大党员中引起了振动。二是推出典型,以榜样的力量鼓励人。老党员李章金同志是公司的技术骨干,为了企业的发展,夜以继日、起早贪黑,不计个人得失,数十年如一日,为企业创新发展做出了巨大贡献,党支部与公司协商,每年都给了近万元的奖励。并请李章金师傅到党员和职工会上现身说法,还举办李章金工作的图片展等。李章金的一举一动为其他党员和职工提供了学习榜样,在企业中形成了“人人都学习,个个求上进”的浓厚氛围。三是开展“哈迪给我一岗位,我为哈迪争光辉”活动。党支部要求全体职工参加比学习、比技术、比干劲、比质量、比增产节支、比贡献的“六比”竞赛,在企业内部形成比、学、赶、帮、超的工作气氛。支部同时开展征集“金点子”活动,在厂部设置了意见箱,安装了热线电话,广泛征求广大职工意见和建议,有效地促进了企业发展。
四、创建“四达标”责任区,树红旗示范点。哈迪公司的产品开发部、原料车间、叉车班等6个车间的负责人都是共产党员,党支部根据这一情况,在这6个车间建立了“四达标”(安全生产达标、任务质量达标、技术业务达标、班组建设达标)责任区。为了让责任区真正发挥辐射带动示范作用,党支部几年来狠抓责任区的创建。一是强化车间负责人的责任意识。对6位责任区的负责人,党支部每年要组织他们参加县委党校的理论培训,公司里有技术业务学习,也优先派他们参加。同时,党支部与他们签订“党员示范责任状”,公司与他们签订“生产示范责任状”。二是细化责任区的主要内容。党支部根据各个车间的不同任务,将车间的责任作用定为100分,并要求责任人不但要在自己的岗位上把工作做好,而且要将责任区的职工带好、党员带好。三是严格考核。考核为每半年一次,由公司抽调职工代表和党员代表组成考核小组。考核坚持车间负责人、党员与职工同步考核,工作成绩与思想政治同步考核。考核达标的责任区由公司授予挂牌,不达标的责任区不享受公司的年终奖励。通过创建“四达标”责任区,建立了长效机制,也充分发挥了责任区的“红旗示范”效应。
哈迪公司党支部通过一手抓党建,一手监督企业经营,支部建设与企业经营达到了“双赢”。二00三年生产各种硅酸钙板158万平方,比上年138万平方增长14.6%,实现产值1250万元,上交税金65万元。公司员工的工作热情空前高涨,年轻员工积极向党组织靠拢,已有5人向党组织递交了入党申请书。
本学期是一个紧张的学期,面对突如其来的非典,我们的党员冲在了最前线,面对着恐惧,他们没有退缩。而我们的团员也不甘落后,积极响应党的号召,不断的学习理论知识和三个代表精神,使自己的政治思想不断得到提高。回想这一学期来,我作为一名团员取得了哪些成绩,得到了多少启示,在这里,我们好好回顾一下。记得我读初二那年,我光荣站在团旗下举起了右手,庄重地进行了宣誓。如今我既是一名团员,又是一名教师,作为一名团员,我认真履行团员的职责,平时积极参加团组织活动,尽了一名团员的义务。我将踏踏实实做好本职工作,积极的向党组织靠拢。作为一名体育教师,平常做好自己地本职工作,在我的师父和孙校长的指点下,在备课上有了很大的改进,在教学上有所进步。我平时能利用课余时间熟悉教材,在课堂上能充分体现学生的积极主动性,调动学生学习的兴趣,使学生在学习知识,接受新知的同时,各方面的能力也得到了提高。同时,我还能及时更新自己的教育理念和教育思路,因为陈旧的教学方法是不能适应时代的发展的。为了适应时代的变化,作为青年教师,我还经常参加各类的学习、培训和听课活动,了解最新的教育动态和最新的教育模式,努力提高自己的教学水平,不断更新完善教育理念,更好的完成教学任务。我们体育教师跟其他的学科不一样,除了抓好日常教学之外,我们还有体训这一块,每天我们几个体育老师很早到校,早上、傍晚,每天都是如此。加上寒暑假,我们也要给学生们进行体训,但是我们从来没有计较过得失。去年的区运会上我们学校吃了个败仗,这也反应了我们平常工作没有做到位,在思想上有所松懈。
在这次抗非典战役中,我们团员积极响应党的号召,通过挤、压、战时间学习了理论知识,提高自身的政治思想觉悟。在双休日,我们团员老师为我们学校的每个教室进行了消毒,确保每个学生能够安心的上学。作为体育教师,在训练当中难免学生有受伤的情况,记得我在足球训练当中,有一位六年级的学生不幸在训练当中,手腕骨折,当我知道这个消息以后,我主动的到这位学生家去慰问,使学生家长在心里上能够得到安慰,这才会使他们相信我们老师,相信我们学校,放心地把自己的孩子送到我们学校里来训练。
以上便是我作为团员在这一学期的回顾和小结,在新的一年中我将再接再厉、在三尺讲台上默默耕耘、踏实工作,无愧于教师这一太阳底下最光辉的职业。
京崎项目招租案场工作计划
一、产品优化
1、产品定位 2、内装方案 3、机电方案 4、园林景观 5、户型划分 6、vi系统 二、招租道具准备
1、租赁合同及意向书 2、各类业务表单 3、招租说词 4、招租流程 5、样板区包装
6、宣传推广中的招租折页、dm之类 三、招租策略
1、招租要素(租金、涨幅、合同期、支付方式、押金、免租期等)2、推广策略 3、参观动线 四、团队建设
1、人员组建及岗位职责分工
2、招租统一说词、租赁专业知识、来电来访接待技巧及礼仪等 3、项目知识培训及考核 4、明确任务及激励机制 五、物业公司
1、物业公司招投标
2、对物业公司岗位人员的要求及处罚
包括人员工作、设施设备使用及养护情况、对客户日常行为管理及装修把控、对项目资料及客户数据的档案管理等。3、月度召开工作汇报会议 六、招租渠道开拓
1、政府资源开拓(滨江去招商局、长河街道招商办等)2、行业、协会 3、公司高层资源挖掘 4、案场网络渠道 5、宣传推广渠道
6、拟定渠道介绍人及业务介绍人报酬
20xx年上半年已经结束,我也已经来公司半年多了,回顾这几个月,我觉得有必要从以下几个方面做以总结:
(一)所作的工作
三月份:
1.制作了两篇分别针对新患者和老非会员的营销信函。
2.协助x经理创作4月份的援助和赠书广告文案。
3.学习糖尿病基础病理知识:主要学习书目有基地的《糖尿病康复指南》、《糖尿病300问》、中国古籍出版社的《糖尿病、高血压防治全书》等。
4.营销理论学习方面,研读了一些经典的营销书籍,如周景勤北京大学出版社的《营销策划》、迈克尔.r.所罗门《消费者行为学》等。
四月份:
1.八周年总结会中自己的工作主要有:
(1)撰写了5篇发言稿;
(2)部分撰写了总结会的大会纪要。
2.制作了第一版的非会员调研的调研问卷
3.在x经理的指导下尝试创作4月份的广告文案。
4.研读了科特勒《市场营销学》一书。
5.协助x经理进行机构册子大纲的编制及初步组稿。
五月份:
1.协助x经理打造机构册子,主要工作有前期的文字内容的撰写、中期的文字梳理及后期校对工作。
2.协助x经理编制第一版的产品册子大纲,并进行相关文字稿的撰写、组稿工作。
3.按照x总的要求,在x经理的指导下,制作了第二版的非会员调研的调研问卷。
4.与x经理协商制定八周年专题碟片脚本大纲,并经行初步的文字组稿。
六月份:
1.按照x总的要求,在x经理的指导下编撰产品册子第二修改版的大纲,并与x经理分工完成册子文字稿的撰写、梳理及校对工作。
2.在与x经理探讨后,完成第二个版本的八周年专题碟片的脚本文字稿。
(二)工作绩效的自我评估
回顾总结这四个月所作的工作,可以用一句话来进行绩效方面的自我评估,那就是:付出了很大的智力劳动,但最终的成为可以用来量化的成果却少的可怜。而导致这一结果的原因是多方面的,这个我会在接下来的教训总结中加以反思。
(一)值得分享的工作经验及心得
思想上
1.在不断的自我发现中,我更加的自信了,以前稍显内向的性格开始变得活跃起来,对生活,对未来充满了希望。在此,我要特别感谢6月份的那次拓展。
2.对于“林欲静而风不止,子欲孝而亲不待”的含义有了更加深刻的理解,深刻地认识到了父母的艰辛和亲情的温暖。如果说这半年来,我确实成长了的话,那么这一方面的转变应该算是一个很重要的方面。感谢公司的家人文化,感谢公司温暖和谐的工作氛围,正是因为有了这些,我才在这一方面有了更快的成长。
3.认识到了“不耻下问”、“三人行必有我师”的学习精神的重要性,我深深的懂得我只是一个才来社会的“毛头小子”,要学的东西太多太多,而公司的每一个人不论管理人员还是销售人员,都是我的前辈,都有我可以学习的地方。比如,从x总的身上我学到了很多做人、处世的道理,从x总的身上我看到了中国传统文化的博大精神,而他精彩演绎也使我有了一种狠补国学的冲动,x总的在经营和营销上的高瞻远瞩、运筹帷幄及其超强的信息分析和处理能力是我梦寐以求的智慧风采,x副总高超的演讲技巧和对团队强大的掌控力使我艳羡不已,x经理和x经理对于工作的务实和一丝不苟的精神是我要努力学习的,同时像xx、xx、xx等家人这种富有朝气,嬉笑人生的乐观生活态度也给我留下了深刻印象。
技能上:
1.文字功底有了进一步的提高,这是在公司领导如x总、x经理的鼓励和指导下,我勤加练习的一个结果。
2.以营销学的视角分析问题、解决问题的能力有所提高。这主要是公司培训和我的日常涉猎的一个结果。
3.工作上,人际沟通能力有所提高。
经验上:
1.将读书视为一种工作的常态。我认为在不影响正常工作的前提下,每天坚持读书是非常必要的。学习能力的强弱和学习上的自觉性直接决定着一个团队的生命力的强弱。而打造学习型团队,公司的培训当然必不可少,但给员工营造一个浓厚的学习氛围也同样不可或缺。
2.将交流作为工作的必须。半年的工作经历告诉我,没有进行前期充分的沟通,是导致工作效率低下的一个主要原因,所以为了提高工作效率充分的组织沟通是保障。
回顾这半年,在工作上我做过的事还是比较多的,但做成的却并不多,如调研问卷的制作(前后共有了5个版本)、营销信函的写作(两封信函每份共3个版本)、协助x经理编著两本册子(版本应该不下5个)、光碟脚本的制作(还未出炉已经改过3次),同样付出了艰辛的智力劳动但为什么最终没有出结果呢,当然除过一些不可避免的客观原因外,我认为我的原因主要有以下几个方面:
1.思维常常太过于活跃,而这种活跃往往是盲目的,导致很多时候把文案的写作想象成了可以天马行空的东西,缺少了营销方面的考虑,这是文案工作者很不成熟、不专业的表现,必须改之。
2.缺少务实精神,老是凭直觉做出判断,导致很多时候自己的东西带有强烈的个人色彩,而不被认可。在身经百战、阅历丰富的基础上,有时候直觉是有效的,但对于一个初入行的人来说,凭直觉行事绝对是一件危险的事,以后必须审慎从之。
3.缺少把工作做精致的耐心。这其实是责任心的一种修炼。在前半年的工作中,我不得不承认在一种很可怕的自满心理,当一篇文案得到曹经理的赞扬甚或是通过后,我都会产生一种很不该有的自满心理,老是认为自己其实还是很优秀的。“满招损,谦受益”的警言,看来还得常驻于心。
以上就是我这半年工作的一个回顾和总结,有成绩也有教训,而只有不断的反思才能使这些成绩和教训转化为有益的工作和人生经验。而在接下来的工作中,只有一如既往的坚持好的(如爱学习、爱思考、“不创新毋宁死”的精神等),义无反顾的摒弃不好的(如不务实、少耐心、有点小自满等),我才能在这么好的一个历练平台上更快的成长起来,才能使自己的人生更加的多姿多彩!
20xx年市场拓展部在公司及分支机构全体同仁关心和支持下,逐步理清思路,打开工作局面,积极上功能、开拓市场。探索一条符合湖北国储实际的市场拓展之路。
(一)逐步明确仓库未来发展定位。主要围绕四个分公司发展定位进行梳理。在现有业务中进行分类,把符合未来定位及高附加值的优质客户进行着重培养,不符合的逐步淘汰。
(二)是积极跑市场,联系新客户,尝试新领域。公司加紧与联想集团的志勤美集物流公司的洽谈,改造库房硬件设施,引进it产业进场;保持和新疆天业上市公司的联系,打造化工原料物流配送中心。
(三)是加大宣传力度,多渠道开展业务宣传。积极开展申报湖北省重点物流仓库工作;加紧赶制宣传册,目前清样已经出来;联系专业公司着手广告片脚本编制;针对武钢业务,给武钢物流管理公司送去邀请函。
(四)是着眼市场,完善仓库功能。积极与郑交所联系,申报菜粕和菜油籽期货交割库的申报工作;针对今年国家棉花收储工作任务重的重要信息,积极开展棉花储备库的申报工作。
(五)加大合同管理力度,提高公司掌控能力。20xx年9月公司根据《合同管理办法》(以下简称办法)一年来的运行情况,结合公司合同管理实际进行了有针对性的修订。办法经总经理办公会讨论通过,于20xx年10月下发并试运行。同年11月要求各单位参照办法将20xx年度合同执行及无合同经营情况进行汇总上报。对发现的问题正在有针对性的加以整改。
(一)各分支机构对国家局完善体制机制的顶层设计理解不够,对办公司的目的理解不一,所以在推动完善分支机构建设上参差不齐。
(二)由于思维惯性,业务员目前还只能限于本单位和现有业务领域,看市场的宽度和深度都不够。
(三)要从原来的经营人员转化为公司业务人员,形成一个业务团队还有较长的路要走,业务人员的素质和相关业务知识有待提高。
加大跑市场力度。市场是跑出来的,客户是引进来的。那么,怎么跑市场?一是领导重视。领导重视就是压力,压力转化为动力,可以增强业务人员主动跑市场的积极性,把跑市场变成一个常态性的工作,变被动为主动。领导重视就是支持,支持就能建立自信,树立必胜的信心。二是建立健全有效的奖惩制度。有效的`奖励制度可以有效的提升员工对企业价值的认同,树立对企业的忠诚,以便在此基础上实现其人生价值。合理的惩罚制度可以规范其行为,提升责任心,激发反省能力,对不正确的价值和观念进行改正,提升自我能力。三是明确市场方向。跑市场不能盲目,要根据需求有目的性和针对性的寻找客户资源。要分析自身特点、客户需求、市场动态。增强分析市场、研究市场、把握市场的能力。
工 作 计 划
2011年,我镇安全生产监督管理组将按照“把思想统一到安全上来、把心思集中到安全上来、把力量凝聚到安全上来” 的工作思路抓好全镇安全生产监督管理工作,确保全镇安全生产形势和谐稳定发展。现结合我镇安全生产监督管理组工作实际,制定我镇2011年安全生产工作计划:
一、工作目标
切实增强全镇各安全生产企业的主体责任,全面加强各安全生产企业的安全监管、企业安全管理,继续深化企业安全标准化建设、隐患排查治理、重点行业(领域)安全专项整治重点工作,坚决杜绝重特大安全事故,有效控制较大安全事故,切实减少一般安全事故,确保全镇各类安全事故起数、死亡人数、经济损失都比2010年下降,杜绝一次死亡3人以上较大事故。
二、具体安排
镇安全生产监督管理组对全年的安全生产工作是以“平时常抓不懈、重点期间重点抓”的工作原则来落实各项安全生产工作的监管,现对重点期间、重点行业和重点领域的安全生产工作作如下安排:
调查、了解区内各委、办、局的信息化建设现状,了解客户需求,对已经建立局域网等设施的单位了解其应用情况,听取客户意见,建立了部分客户档案。进行了以下项目的推进工作:财政局办公系统改版升级、公安局监控指挥中心、公安局视频会议系统、工商局办公软件系统、计委办公软件系统、环保局多媒体会议室工程、参加了市公安局对区公安局二级网络工程的验收工作。
整合信息中心已有产品和资源信息,进行了以下工程项目的推进工作:
1、山西怀仁县网站和办公平台工程、路达公司物流管理系统、镇网络工程及网站、办公自动化系统、交通部通信中心网络工程及办公自动化系统、大丰油科公司北京办事处网络工程、锡盟电信网络改造工程。
2、与联想电子政务事业部联系合作事宜。
编写了以下方案和材料:《镇罗营数字乡镇工程方案》、《镇罗营数字乡镇工程科委上报项目书》、《区数字乡镇工程方案》、《区数字乡镇工程项目建议书》、《东发高科技工业园区管理信息系统方案》、《东发高科技园工业园区—科委上报项目书》、《区信息创新服务体系方案》、帮助多媒体网络实验室调试视频会议系统。
目前市场部完成合同额万,与任务要求相差较大,主要原因是:
1、工作能力和方法的不足,本部门现有的两名员工都是非市场专业的,以前也未专门从事过市场业务,在市场营销经验和技巧方面存在不足,还需要不断的学习总结和积累。
2、“非典”的客观因素非典期间区外市场推进工作基本停滞,区内市场工程项目的推进工作也存在较大的阻力。
3、我们的产品和技术力量和存在一定的不足,我们信息中心经过多年发展的在产品上已经有了一定的积累,但是我们的产品缺少市场包装,不易推广。前一段时间吴总曾指示我进行解决方案的整理工作,由于我没有完全理解好,没能达到要求,下周我将拿出新整理的解决方案。也希望今后能得到技术部门的配合。在市场开发活动中我们也遇到了一些这样的情况,有些项目是我们的技术力量无法的实现的,这就要求我们要不断的加强我们自身的技术力量建设,跟上发展的需要。
4、我们的服务质量还需要改善,我们以前对工程质量和售后服务重视不够,导致一些老客户对我们意见较大,不再愿意与我们合作,比如环保局多媒体会议室和办公楼扩建的布线工程,就因为我们从前施工质量不好而遭到用户拒绝。
以上是我对上半年工作的一些想法,当然,市场部任务没能完成主要责任在我,主要是由于我市场工作能力的不足和努力不够造成的。通过上半年的工作我们取得了一些经验教训,为我们做好今后的市场部工作积累了经验,同时上半年的工作也为下半年的市场工作进行了铺垫,打下了一定的基础。
为了弥补上半年工作的不足,完成全年的任务指标,下半年就要求我们要加倍的努力,争取将上半年的损失弥补回来,我们要做好目前正在洽谈中的项目工作,同时积极寻找新的项目,认真分析市场,规划市场发展,加强学习,提高自身市场营销能力。
20xx年主要工作:
发展新客户,做大市场规模是20xx年营业部的首要工作,市场营销工作是营业部实现持续盈利、提高对外竞争力、加快发展的重要保证。年初营业部改变经营模式、创新思维、抓住机遇成立了市场拓展部,主动走出去做营销,全面推进市场培育、市场拓展工作,确保今后营业部能做大做强。我部今年主要做了以下几方面工作。
1、市场宣传:为了使更多的投资者认识证券市场,了解多种理财方式,从而加入到证券投资队伍当中来,我们在市场宣传方面做了较大的工作。
(1)投资理财报告会:为了加大市场拓展力度,扩大市场占有率。按照年初计划,市场部从2月中旬起在乌兰察布市周边旗县市以“巡回投资理财报告会”的形式进行宣传,范围涵盖包括集宁在内十个旗县市,先后在丰镇、凉城、卓资山、化德、后期、兴和、商都、四子王旗等地组织了共12场的投资理财报告会。每次报告会前,我们都积极准备,精心编写报告会内容,与当城管、工商、税务、联通公司、移动公司、银行等多家部门积极沟通、联系,同时也得到了当地政府有关单位的大力支持。在周边旗县的宣传活动中我们选择了当地各个主要街道和比较大的银行网点、较集中的住宅小区、移动、联通营业网点张贴海报、发放宣传单,横幅悬挂。此外,我们还通过当地电视台播放广告及时通知报告会的地点和时间,由于我们准备充分,每场报告会都获得了圆满的成功,报告会现场大量客户踊跃预约开户。投资报告会的成功举办为周边市场客户树立了正确投资理念,得到当地群众的认可,也宣传了我们公司的企业形象,并为今后营销工作的持续发展奠定了良好的基础。
(2)投资者教育工作:今年是我国证券市场震荡加剧的一年,在弱势格局中,我们不仅注重培养投资者的理财意识和技能,更重要的是能让投资者充分了解股市,认清风险,恢复市场信心,树立正确的投资理念,稳定投资者情绪。在日常宣传教育工作方面拓展部下了较大的功夫。一方面我们努力培养客户经理的专业知识、沟通技巧和对投资者心理因素的分析能力,通过银行网点开展宣传教育工作,确保每一位与我们交流过的客户都能对证券投资理财留有深刻的印象,从而使之成为日后开发的潜在客户;另一方面拓展部也积极采取人性化方式,为新增客户提供多种服务项目,如制作《新股民投资教育手册》、《炒股入门术语99条》、《同花顺软件快捷键一览表》、《开放式基金一览表》等常用手册,并通过邮寄的方式送到投资者手中,切实让客户足不出户就能感受到我部多方位无微不至的服务理念。对于一些特殊客户我们还提供上门服务,为他们进行“一对一”的理财培训,并赠送专家理财讲座教程。通过这些工作的开展,投资者对我们的服务态度表示了肯定和赞扬,对营业部也产生了坚实的信任和依赖。这位我们目前稳定存量客户,开发新增客户起到了积极的促进作用。
2、营销活动:
(1)“农行—恒泰百日营销活动”:根据今年年初营业部制定的营销目标计划,市场部积极行动,多方联系,与多家大型企事业单位达成了营销协议,其中,最具代表性的是“农行—恒泰百日营销活动”。在三个月近百天的活动中,在我部与农业银行大力宣传三方存管业务的背景下,营业部每日的开户量稳步提高,托管资产持续增多,而且在良好示范效应下,其他银行的三方存管业务也呈现上升的趋势。这为我们今年市场营销工作开创了良好的局面。
(2)“长城—恒泰联名卡优惠活动”:今年7月初,公司总部与中国银行协作,联合推出了“长城—恒泰联名卡”优惠活动。在当前低迷的行情下,本次活动为我部提升开户量,提高市场占有率创造了良好的时机。因此,我部积极研究制定针对活动的有效方案,通过制作大量宣传海报和宣传折页来强化宣传力度;通过和旗县各大中国银行网点、行政企事业单位和工矿企业开展投资理财报告会来扩大营销范围。为了提高工作效率我部统筹安排、分头行动,以有限的人员发挥最大的力量。经过我们的不懈努力,联名卡开户业绩虽没达到预期目标任务,但也取得了显著的成绩,截止到本年底,联名卡累计开户数量达到380户。在区内各家营业部中表现突出。
(3)基金、信托理财产品营销活动:今年是公司不断发展壮大的一年,经纪业务及各项理财业务不断创新。三季度以来公司先后推出了“新世纪优选成长型基金”和“中泰—恒泰信托理财产品计划”,为了扩大营业部非一般性经纪业务规模,让投资者了解更多的投资理财产品,市场部在宣传工作方面下了很大的功夫。其中要求客户经理通过银行网点积极推广,尽可能地让客户了解专项理财服务理念;另一方面我部努力寻求一些有购买意愿和购买力的专项投资者,进行一对一的理财教育。但由于活动开展期间受行情低迷影响,投资者信心不足,基金、信托理财产品的销售情况没有取得预期的效果。
3、营销渠道建设:
(1)银行网点渠道建设:为了借助银行业网点的社会影响力优势,扩大公司业务辐射面,弥补公司延展局限性,我部加强了与各大银行网点的的合作。在与乌兰察布市中国银行、农业银行、建设银行、工商银行四家银行建立了长期良好的第三方存管业务基础的同时,我部又积极和该四大银行沟通联系,建立了客户经理银行驻点机制,通过走出去的营销模式来延伸扩大业务拓展量。根据各银行网点区域分布情况,目前,我们选择了四家银行的20个网点来开展业务,并已委派客户经理进驻。同时,为了让客户经理能高效、快捷的为投资者服务,我部还为每一名客户经理所在网点配备了电脑,并安装了互联网宽带,我们还根据本营业部实际情况设计、制作了精美的折页、海报、易拉宝等宣传品,在日常营销工作中起到了很好的宣传作用,为客户经理的各项营销业务开展提供了极大的帮助。
(2)人力资源渠道建设:我们清楚的认识到,业务拓展光靠单一的营销模式或渠道营销是很难做大做强的。因此,我部充分利用每位员工和客户经理身边的人力资源优势,通过感染、影响、转介绍等方式深入到各大行政企事业单位当中。只要宣传到位,以点带面,逐步扩展,才能不断开发出新增客户。
根据证券业近几年的不断发展,业内竞争的持续加剧,建立属于自己的经纪人团队显得尤为迫切。今年初,我部紧跟行业发展态势,从客户经理招聘、培训、管理等方面入手建立起了一整套制度体系并不断的进行完善。
1、客户经理招聘:
为了建立营销队伍加快团队发展,今年,我部多次与乌兰察布市人才交流中心、各大中专院校就业办联系,共参加了四次大型招聘会,五次小型招聘会,累计收到近两百分应聘简历,根据公司经纪人招聘章程和我部“客户经理招聘制度”的严格规定,每次招聘结束后,我部都对前来应聘的求职者进行初步的面试,对符合要求的人员培训后进行二次笔试,对不符合要求的一律不予考虑。切实做到择优录取,宁缺勿滥。营业部本年累计招聘客户经理42人,目前在岗人数为16人。另外,我部还与乌兰察布市日报、三元广告等多家媒体组织联系,发布长期有效的招聘广告来吸引更多的客户经理加入到我们的队伍当中来。今后,客户经理招聘工作是拓展部的一项重点和长期工作,把好招聘工作这道关口,吸纳优秀群体扩充队伍是建设和维护经纪人团队的基础。日后,我们的招聘目标和条件还要不断更新改变,以适应当前证券经纪业务的快速发展。
2、客户经理培训:
客户经理培训是经纪人团队建设的核心部分和主要工作,培训的好坏,质量的高低将直接影响日后营销业务的开展,对团队管理的完善和进步起着至关重要的作用。因此在培训方面拓展部做了大量而细致的工作。
(1)新入职客户经理培训:本年拓展部对新招聘的客户经理进行了共四次的培训,每季度分别开展一次,每次培训涉及的内容包括《入司培训》《证券市场概述》《股票基础知识》《证券交易规则》《证券风险控制》《开放式基金概述》《证券业务办理流程》《证券投资分析》《证券营销技巧》《营销礼仪》等十大知识点。通过系统性培训,新入职客户经理基本能够了解证券市场、股票、基金、债券等其他金融产品,能够熟练地办理日常业务,在为投资者进行业务宣传的同时也能够有效的控制风险点。同时,我们还建立起培训考核机制,对培训后没有通过考核的客户经理同样不得任用。
(2)团队长培训:在经纪人团队建设的发展和完善中,我部建立起了以市场部为领导为主,以团队长管理为辅的至上而下的管理体系。团队长素质的高低,领导力强弱将直接影响客户经理团队的壮大。因此,团队长培训显得尤为重要,在日常业务培训的基础上,我们还临行为每个细分团队的领队进行专项的管理培训,培训主要涉及《企业人员管理》《客户心里因素分析》《团队协作能力》《目标市场细分》等相关内容。通过我们的精心培训,团队长具备了一定的领导能力,能有效的带动本团队独立开展业务,同时,给我部的日常管理工作减轻了一部分负担。
(3)客户经理再培训:在平时的营销工作中,总有一些客户经理对以往专业知识的遗留,对新业务知识掌握的欠缺。为了不让此类客户经理影响整个团队的营销业绩和团队建设,我部成立了“爱心培训班”。以全员参与帮扶的方式对落后的客户经理进行再培训。使之尽快与其他客户经理看齐,找回自信与激情,共同进步,共同发展。
(4)专项考试培训:证券从业资格考试和经纪人专项资格考试是我部今年培训工作的重中之重。根据证券业协会和总公司有关文件的规定,20xx年底如果在职客户经理无法取得证券从业资格证或证券经纪人从业资格证的,公司将采取解聘与该客户经理委托代理协议关系的措施,这直接会影响到经纪人团队建设和发展的大事。因此,我部非常重视此次考试培训工作。从九月到十二月近百天的时间里,我部分别详细制定了两次培训计划,采取以市场部经理带头,部门员工集体参与,强化学习、认真辅导、落实责任、坚持不懈的精神来激励客户经理,让他们感受到学习的紧迫性和重要性。争取在自己的勤奋努力下取得良好的成绩。
(5)营销技能培训:今年9月8日至9月11日期间,公司培训中心组织开展了“客户经理营销技能强化培训”活动。本次培训我市场拓派出两名优秀客户经理前去参加。培训形式新颖特别,注重自我展示,是一次有质量有水平,涉及面广泛,互动性强的综合性培训大赛。此次培训目的在于加强区内外经纪人团队的沟通与协作,充分交流,取长补短,进一步提高客户经理营销技能水平,坚定从业信心,提升客户经理队伍的素质和竞争实力。培训结束后,我市场部要求该两名客户经理就本次培训所学到的经验、技能做了书面文字的总结,并在晨会和周例会上与全体客户经理进行了经验的交流和分享。
3、客户经理管理:
(1)晨会周例会制度:无规矩不成方圆,尤其是领导一个团队,制度管理显得尤为重要。因此,年初我部就制定了“客户经理晨会制度”。目的是为了加强营业部与客户经理间的沟通和交流,了解客户经理日常工作进展与不足,培养客户经理间凝聚力、协作力和关爱力。通过每日晨会的开展,客户经理已经能根据自身所学的专业知识分析证券市场走势,分析宏观经济发展,对本职工作有了较为深刻的理解,并在长期的参与中形成了自觉良好的工作态度和工作激情。除了坚持做好每日晨会外、我们还建立了周例会制度,在每周五下午专门开展与客户经理的交流工作,主要是对一周内工作的总结和下周的工作计划安排;对业绩好或者进步较快的客户经理给予鼓励和奖励;同时要求优秀客户经理总结自身营销心得并与其他客户经理分享营销经验,最终达到取长补短,共同进步的目的。
(2)日常管理:在工作之余,我们非常重视客户经理生活、思想等方面的变化,并采用人性化的理念对他们进行管理。平时,市场部经常组织客户经理开展座谈会,通过开放性的手法来深入了解发现他们眼下所需的帮助和亟待解决的困难,同时也反馈我们自身管理上的不足和亟待改善的地方。
市场部员工在部门经理的正确领导下,同心协力、各司其职、加强沟通、分工协作,有秩序有步骤的开展营销工作。对工作中存在的问题和困难能及时地沟通解决;能主动参加公司开展的各种形式会议,认真学习文件内容,积极听取会议精神,把握工作方向,顺利开展日常工作。
1、部门建立与制度的完善:
(1)部门的建立:随着证券行业的不断发展和创新,证券经纪业务特别是营销战略的推广加大了券商间日趋激励的竞争。为此,公司紧跟业内发展态势,迅速组建了恒泰证券的营销团队。集宁拓展部自今年正式成立以来,在总公司的全力支持和配合下取得了全面良好的发展。目前,我部正式员工充沛,客户经理人数适中,制度进一步完善。工作有条不紊的进行。但由于拓展部刚刚组建,很多方面还不健全,规模效益没有体现,但随着我部工作的逐步扩大,领导和员工的共同努力,相信日后的营销工作一定蒸蒸日上。
(2)制度的完善:一个部门的建立和运行需要制度的配套支持,自市场部正式成立以来,我部始终致力于制度的建立和完备。经过一年来员工的不懈努力,我部在制度方面做了以下重要工作。
a、建立《客户经理招聘面试制度》,目的:规范客户经理招聘体系,严格把关,吸纳优秀人才加入到经纪人团队中来;b、建立《客户经理培训制度》,目的:培养具有专业技能,优质服务,良好职业道德等综合能力强的客户经理队伍;
c、建立《客户经理晨会周例会制度》,目的:强化客户经理间彼此的交流与沟通,提高团队的凝聚力和协作力;
d、建立《客户经理管理制度》,目的:规范客户经理行为,防范经纪业务风险,保护投资者利益,维护公司形象;
e、建立《客户经理考勤制度》,目的:加强客户经理团队的组织纪律性,保证正常的工作秩序,提高工作效率;
f、建立《客户经理档案资料制度》,目的:实行客户经理个人资料的单独存管,保证信息的独立性和保密性。
2、员工学习与管理:
(1)中层营销主管培训:随着中国证券业的不断发展,券商之间的`竞争日趋激烈,如何能有效提高专业化营销能力是证券公司经纪业务成功发展的核心。为此,今年八月初,公司筹备开展了“20xx年营业部中层营销主管培训”工作。市场部组织两名员工参加了本次培训活动。此次学习的目的在于培养一批有专业管理水平的领导人员,能为目前刚刚起步的经纪人团队注入新鲜的血液。经过培训,我们研究总结了一套由招聘、培训和管理为一体的经纪人团队建设体系,同时,也建立起了横向的区内外营业部交流机制。这对今后营业部营销拓展工作奠定了良好的制度基础。
(2)内部学习与管理:为了加强内部职工的专业技能水平、提高自身职业道德和风险控制能力。我部以自学、座谈会或参加视频会议的方式先后认真学习了有关公司下发的各项文件精神。
a、《证券公司监督管理条例》和《证券公司风险处置条例》学习:为加强对证券公司的监督管理,规范真全公司的行为,防范证券公司的风险,保护客户的合法权益和社会公共利益。市场部组织部门员工认真学习会议内容并要求每为员工都要做到知法守法、依法办事、有序管理、自我约束,能有效控制和化解证券公司风险。
b、《经纪业务风险控制》学习:为了维护证券市场正常秩序,保护广大投资者的合法权益,控制营业部经纪业务风险。我部职工详细学习了关于《经纪业务风险控制》通知,特别对严禁营业部非现场开户及客户经理行为规范等内容做了重点掌握和学习。
c、《恒泰证券营销系统入门手册》学习:在日常的营销统计中,数据的整理和录入是一项复杂而又细致的工作。为了培养员工能熟练操作各种办公软件和专业营销系统软件,我部专门组织开展《恒泰证券营销系统入门手册》的强化学习,目的是让员工在统计工作中达到方便快捷,准确无误,高效专业的操作水平。
d、《证券公司日常网络安全培训》学习:由于日常业务的增多,文件资料的不断累积,保护公司及个人信息的安全成为平时工作中又一项重点工作。在参加公司信息部组织的《证券公司日常网络安全培训》中,我们提升的不仅是网络操作技能,更重要的是改善了每位员工的安全防范意识和严谨的工作态度。
(3)统计工作:统计向来是市场部的一项重点工作。数据的完整性与精确性将直接影响我部整年的营销业绩。因此,我们确保每日、每周、每月、每季、的统计包括开户量,托管资产、联名卡业务、预约开户、客户经理考勤等数据准确无误,对日常营销费用包括宣传费、劳务费、差旅费等进行有效控制,保证营销利润大于费用支出。另外,认真及时做好日常文字的总结和上报工作,加强营业部与公司总部的联系与沟通。明年的工作设想
为了完成下一年度的总体工作目标,市场部特制订20xx年工作计划如下:
(一)目前客户经理队伍人数较少尚不能满足日益发展的经纪业务营销工作,针对这种状况,市场拓展部拟在20xx年加大客户经理招聘工作力度。为了招聘到合格的客户经理和引进营业部营销团队发展所需的各类人才,逐步建立起营业部客户经理队伍的人才库并通过有序的人才竞争和流动,最终成长为专业化、职业化的客户经理团队,在20xx年准备通过广告招聘、人才市场招聘以及校园招聘的方式招聘50人充实到客户经理队伍中。
1、通过广告招聘:选择广告媒体有广播、电视、报纸、网络等。可以采用和媒体建立长期合作关系的方式进行,以降低成本,加强效果。
2、进入校园招聘:对于应届生的招聘可以在校园内进行,拟于20xx年3月—4月期间在集宁师专、乌兰察布职业学院举办,通过在校园内张贴招聘海报、举办专场招聘会以及学校就业部门推荐等方式相结合,以求达到最好效果。
3、在人才市场举办招聘会:招聘时间定在5月—6月期间,此时正是市内各类大中专院校应届生毕业求职高峰期间,在这个期间招聘能够吸引数量众多、素质更高的人才加盟我部客户经理团队。招聘活动提前准备背景墙、易拉宝、公司形象宣传画册、营业部宣传资料和宣传折页、登记表等。
4、市场拓展部在做以上工作的同时还要对本市人才市场做充分调研,学习和研究更多、更好的招聘方法和渠道。在客户经理招聘工作中本着“宁缺毋滥”的原则,不盲目追求数量,一定要保证新入职人员的素质。
5、为了保证所招聘人员符合岗位要求,依据《客户经理照片面试工作制度》做好面试工作。参加面试人员由市场拓展部对应聘材料进行筛选,选出目标面试者。成立营业部主要负责人为组长、市场拓展部人员为组员的“面试小组”。面试工作在与招聘工作同时开展,20xx年2月做好面试题库的编撰工作。
(二)继续做好客户经理培训工作。客户经理培训工作直接影响到经纪业务营销工作的开展和客户经理的成长、提高。客户经理的培训准备分阶段、分层次进行。
第一阶段:20xx年3月
培训层次:日常改进培训
培训对象:所有客户经理
培训内容:管理制度、业务知识
第二阶段:20xx年5月
培训层次:入职培训
培训对象:新入职客户经理
培训内容:公司理念与管理制度、证券基础知识、证券法律法规、证券市场风险防范、社交礼仪、职业道德教育
第三阶段:20xx年6月
培训层次:晋阶培训
培训对象:营销组长(团队长)
培训内容:团队管理、领导能力、考核管理、工作计划与安排
第四阶段:20xx年7月
培训层次:能力提升培训
培训对象:工作热情较高,具备较大潜力但缺乏工作经验,工作绩效较差的客户经理
培训内容:证券基础知识、业务技能、营销技巧、时间管理、成功经验
(三)做好客户经理团队长的选拔工作。通过考核和日常考察从客户经理队伍中选拔出一些具有较强的沟通、协调和团队管理能力,具有较强的营销和渠道拓展能力,富有开拓创新和吃苦耐劳的精神,具有较强的执行能力和服务意识,性格开朗,具有良好的口头表达能力的客户经理作为团队长,协助市场拓展部管理和考核其他客户经理,客户经理团队长的任免以季度为调整周期,采用市场拓展部经理提名后经客户经理民主差额选举的办法产生。
(四)继续做好客户经理队伍的考核和管理工作。不断加强对客户经理的日常管理和指导,定期不定期在各营销网点巡查,负责晨会与周例会的工作,对客户经理的营销工作开展情况进行实时的指导、检查经常与他们进行沟通,掌握他们的思想动态。市场拓展部对客户经理每月业绩完成情况、出勤情况、日常行为规范情况进行绩效考核,根据考核情况制定薪酬。把激励机制和考核管理高度结合起来,充分调动客户经理的主动性和积极性,客户经理在工作和生活中遇到困难时,市场拓展部要给与帮助,妥善解决问题;对工作业绩不理想的客户经理多关心、主动了解情况,及时提出建议并给与充分的支持,关心他们的学习和成长。
1、保持与乌兰察布市内各家银行的良好合作关系。为了建立更加融洽的合作关系,需要与集宁区乃至乌兰察布市内旗县市各家银行网点主任、经理加强联系,经常拜访各单位,从而利于更好的开展工作。加快20xx年客户经理的招聘、培训进程,成熟一批,进驻一批,持续不断地将客户经理派驻进银行网点,提高集宁营业部经纪业务营销的竞争力。
2、在进驻银行网点的同时避免坐等客户上门的模式,要走出去,引进来,积极走访各大企事业单位、厂矿、机关使更广大的潜在客户认识市场、了解恒泰、认可集宁营业部从而把我们的服务向更规范的地区辐射。
3、加强集宁周边旗县市营销网络建设是市场拓展部20xx年重点工作。通过20xx年一年来的市场调研发现:凉城县与察右后旗可作为重点周边市场来发展营销工作。凉城县人口众多,西距呼和浩特100公里,北距集宁90公里,与卓资县接壤,多来由于大力发展旅游业以及20xx年岱海电厂的建成,该地区综合经济实力不断提升,居民收入稳步增高。岱海电厂职工文化程度以及收入较高,具有大量潜在投资者。察右后旗交通方便,境内有两条铁路通过,当地有乌兰水泥厂以及多个矿场,水泥厂职工收入较高并且开采矿产的私营企业主较多,都具备一定的投资能力可能成为潜在客户。凉城县目前有建设银行与农业银行两家银行可以做第三方存管业务,察右后旗只有农业银行可以做第三方存管业务。通过以上银行网点开展证券营销可以拉近我们和客户的距离,降低营销成本,提高客户对我们的信任度。具体措施是:
首先,采取在当地银行职工中招募兼职客户距离或者在当地招募专职客户经理进驻银行的方式办理业务。以上两旗县的市场培育工作需要得到当地银行支持,20xx年要加强与当地银行以及其他单位领导的联系,争取得到他们的支持,结合第三方存管业务的开展对银行的员工进行业务宣传,并对银行员工进行重点开发,为尽快开展营销工作打下良好的基础。
其次,拟定于20xx年3月轮流在两个旗县开展宣传活动,选派营业部骨干讲师,结合市场认真准备讲课材料,当地机关事业单位举办投资讲座,深入到岱海电厂以及其他大型企业举办专场报告会;
第三,过在这两个市场营销工作的开展进而辐射到临近旗县如卓资、化德、察右中旗、商都等市场,可以达到通过培育重点市场从而带动全市营销工作发展的良好局面,同时,继续深入挖掘集宁地区的客户资源。
1、举办投资者理财报告会,具体实施为:
20xx年2月举办春季巡回理财报告会
20xx年6月举办夏季巡回理财报告会
20xx年10月举办秋季巡回理财报告会
20xx年12月举办冬季巡回理财报告会
根据市场发展情况,及时举办专题报告会,为广大投资者理清思路,提供建议。主动深入各单位,为他们举办小型的专场报告会。
2、为有效激发全员的营销热情,形成内部良性、有序的竞争机制,推动营销工作深入开展,准备在20xx年每季度开展一次营销竞赛活动。通过竞赛活动,评比出先进的营销团队,优秀的客户经理,激发他们“不服输、争第一”的工作态度。
3、为了增强集宁营业部竞争力、提高恒泰证券知名度,吸引广大投资者在我部开户,推出“免费开户,赠送礼品”活动。礼品多样化,可以根据存入资产多少发放不同档次的礼品。
20xx年市场拓展部准备寻找乌兰察布市内将一些有潜力的单位、小区作为营销拓展对象,通过对这些单位职工、小区居民进行面谈访问、问卷调查等形式开展市场调研分析,了解广大投资者的需求,在营销工作中以客户需求为导向,制定针对性强的宣传手段和营销措施,做到有的放矢达到较好的工作效果。
针对目前各家银行网点对摆放易拉宝、张贴宣传海报有所限制的情况,20xx年准备定制一些精美的展业夹进行宣传推介。
20xx年继续做好开户数、托管资产等数据的统计和分析工作,做好客户经理薪酬、市场拓展营销费用的预算工作、做好周报、月报、季报的报送工作。
供水场2011年工作计划
去年,在管理处的正确领导下,供水场圆满完成了各项任务、指标,但也存在着创新观念不强,业务水平不足及供水质量差强人意等问题。因此,今年我们重点做好以下几个方面的工作:
一、明确职责权限,确保完成任务指标。今年供水场拟实现供水方,确保供水保障率达到98%,力争水费回收率95%以上。
二、配合管理处分管领导协调好综合经营科采沙与供水场供水的关系,尽量满足用水企业的合理需求,保证供水质量,提高服务水平。
三、加强管理,减少水损,提高供水效益。
1、严格执行原先水场制定的抽取水制度,即当晚十一点开机,次日早七点关机,在保证高位水池安全的前提下,尽量做好用电低谷抽水,以降低生产成本。
2、做好水表管理工作。定期检查水表,对各用水企业的水表运行情况及时掌握,如发现水表损坏或运转不正常就立即更换,以减少因水表计量不准确造成的损失,提高供水效益。
3、做好供水管网的维修、维护工作,保证安全供水。水场专门安排人员每周二、五巡查管线及附属设施、设备,在接到报漏电话或消息后,抢修人员三十分钟内到场,并做到小修不过夜,大修连续作战直到通水为止,做到抢修率达100%。抢修人员确保按时完成抢修工作,减少水场的经济损失,尽量不影响用水企业的生产用水。
4、提高整体的供水管理和专业技能水平,积极组织多项专业技术培训,使水场的管理和发展跟上新形势。
四、配合我县城市建设,铺设新供水主管道,完善供水主管网,拓展新业务,增加新用户。
五、发挥各项积极因素,扩大销售收入,提高经济效益,缓解管理处及水场资金压力。
在今后的工作中,水场将在管理处及主管部门的正确领导下,继续以人为本,狠抓队伍建设;牢记“服务企业,奉献社会”的宗旨,突出重点,兑现服务承诺;树立科学发展观,以求真务实的工作态度做好供水服务工作,为供水行业建设树立良好的榜样,为经济社会发展提供优质高效的服务,为水库的发展做出自己应有的贡献。
(一)规范化零售终端建设深入推进。
xx年年,公司进行了规范化零售终端建设,在卷烟陈列形象、明码标价和明码实价、店面环境整治、促进零售户规范经营等上面展开大量的工作。20xx年的终端建设工作是在xx年取得良好成效的基础上,进行深化和推广。
1、店容店貌进一步美化,卷烟陈列更加规范。继续提升规范化终端建设水平。规范化零售终端建设,作为我们余杭烟草的创新工作,市场部全体同志在思想上高度重视,以高度的责任感和使命感参与这项工作。加强和零售客户的沟通联系,争取使零售户理解并支持标准化零售终端建设的开展,在前期宣传的基础上,加快对经营环境的整改,共整改零售户300余家,示范街效应逐步扩大到各条营销线路,并得到零售户的好评。
2、明码标价实现客户从被动使用到主动使用的过程。随着明码标价工作的进一步展开,从示范街的对明码标价的应用到普及推广,逐步为广大零售户和消费者所接受,标价签陈列是否到位,成为零售客户能否稳定和提升经营业绩的重要手段。在辖区内,一些原来不愿意配合明码标价的客户,在明码标价逐步普及的大环境下,感受到自身经营受到威胁,经历了从拒绝陈列到主动要求的过程,标价签陈列规范度进一步提高,一烟一签、一一对应工作开展顺利。在使用小型明码标价签以后,缓解了标价签缺少、遗失、破旧的现象,终端维护的工作效率有所提高。
3、vi形象标识系统的推广。随着规范化零售终端建设的深入,公司计划在余杭市场部推广vi形象标识系统,在前期临平市场部、塘栖市场部取得经验的基础上,经过让零售客户观看《终端之门》专题片,该项工作普遍得到了零售客户的拥护,目前已经确定31家零售户为第一批vi形象标识客户,门面尺寸的量取、vi标识门头和vi标识柜台制作等相关工作已经在紧锣密鼓的开展。vi形象标识系统的推广应用,为进一步提升规范化终端建设水平、提升卷烟销售网络竞争力、提升卷烟零售客户盈利等各个方面提供了良好的契机。
(二)推进工商协同,加强品牌培育。
1、充分挖掘市场潜力。一是配合规范化零售终端建设,结合《卷烟陈列标准》促进零售客户对省外一二类烟和低档烟销售的重视,一二类烟和低档烟销售有一个快捷、便利的环境,二是加强库存监测工作,通过对客户前期、同期的低档烟销售对比,了解市场销售走势以及消费者需求状况,把握消费特征,合理安排货源供应与供应定量,确保省外一二类烟和低档烟的可持续增长,为推进建立二十多个重点骨干品牌和十多个视同骨干品牌的销售结构打好坚实基础。
2、强化市场销售管理。以《零售客户积分制考核》加强零售客户对销售低档烟的积极性。在零售客户积分制考核中,增加省外一二类烟与低档烟分值比例,促使零售客户转变销售结构,利用客户分类中的定量,提高零售客户销售省外一二类烟和低档烟的积极性,引导市场消费积极向重点骨干品牌转移。
3、加强重点品牌销售进度管理。结合分公司二级考核和市场部三级考核,将重点品牌销售进度作为一项重要经济运行考核指标,按月下达重点品牌培育任务,从上柜率和销量两个方面进行当月培育品牌的考核工作,促使客户经理在日常市场走访中加强对重点品牌的培育,进一步了解市场需求和消费趋势,通过客户经理对客户的沟通和交流,掌握区域市场销售特征与零售客户销售需求,为公司合理下达销售指标提供依据。
4、重点品牌培育效果良好。根据“两个跨越”和建立“大企业、大市场、大品牌”的战略要求,公司在今年上半年引进了较多的省外重点品牌,余杭市场部在培育好经典100红塔山、紫云烟、黄鹤楼系列、贵烟、白沙系列等重点省外品牌的同时,对本年度上市的泰山(望岳)、黄山(1993)、金圣(祥和)、全硬阳光娇子等新品牌做好市场培育工作,关注零售客户动销情况和库存情况,在对新品牌培育过程中出现的问题做好汇总和分析。随着品牌整合节奏的加快,市场部的品牌培育工作也紧紧围绕“重点骨干”品牌进行展开,到目前为止,经典100红塔山、云烟(紫)等全国大品牌已经成长为主销品牌。在省内品牌上,针对新安江(全软)改版为大红鹰(软蓝)的情况,加大市场宣传力度,依靠新安江(全软)打下的市场基础,通过发放宣传单页、市场走访告知等工作,使新安江(全软)顺利实现向大红鹰(软蓝)的过度,目前大红鹰软蓝已经基本上达到了品牌整合前的销售量,实现成功过度。
(三)配合推进地区营销、配送一体化运作。
20xx年11月份开始,杭州地区实行卷烟营销、卷烟配送一体化运行,余杭市场部在充分重视的基础上,从9月底开始就展开了预备工作,针对地区营销配送一体化运行与原来运行方式的不同,展开了一系列的营销线路和配送线路的组合,按照《营销一体化方案》对客户类别做了相关的方案调整,顺利实现了到卷烟营销、物流的一体化运行。
1、整合配送线路与营销线路。因为订货线路与营销线路的关联性极强,在经过市场调查和听取送货员、客户经理、卷烟零售户多方意见的基础上,对营销一组、二组、三组、四组的零售户进行了重新分片,将原有六条配送线路整合到三条,一方面便于订货工作的顺利开展,另外一方面也便于客户经理和送货员的市场走访和送货线路顺畅,并对各组上下午分别订货的情况做了相关调整。在调整之前,加强对零售客户的宣传工作,发放《告全市烟草零售客户书》,对每个零售客户的订货时间、送货时间向零售客户通知到位,通过送货员和客户经理之间的配合,对客户经理新辖客户、送货员新送货客户提前熟悉,确保了地区营销配送一体化的顺利进行和开展。
2、新的客户分类办法以及限量。地区营销配送一体化实行的同时,按照地区营销一体化运行方案的要求,将原来七类客户分类的方法扩展到46个小类。因为新的客户分类办法没有将积分制管理的因素考虑在内,原来的客户配合度因素被忽略,营销一体化运行以后,在货源的供应上与原来有一定的差别,其中一些客户能够得到的有效货源比原来更多,同时也有一批客户得到的货源相对比原来少。导致了一部分客户的不满情绪,在这样的情况下,一方面由客户经理向零售客户展开了解释工作,另一方面,积极向上级部门建议继续开展积分制管理,同时,积分制管理工作仍旧按原计划进行。
(四)提高服务品质,提升客户满意度。
1、信息沟通。除客户经理市场走访、配送员配合发放各类宣传资料等当面沟通之外,加强“百事通”音讯信息发布平台的使用,确保信息交流及时到位,拓宽沟通内容,增强沟通深度。对卷烟经营信息、卷烟新品牌推介、卷烟价格调整、卷烟到货、断货信息、卷烟退市信息、临时性通知等各类重要的内容保证和零售客户沟通到位,加强卷烟防盗、防调包、防霉等安全、储存方面知识的宣传,做到信息宣传无盲点。
2、经营指导和盈利指导。围绕规范化零售终端建设,夯实卷烟销售网络基础,通过有效的经营指导,提升卷烟零售客户盈利能力和对市场的分析能力。一是加强《客户服务记事本》的使用,使客户服务记事本中的各项相关内容得到零售客户的重视,对卷烟要货计划、当月培育品牌等重要内容进行互动。针对零售客户在经营中出现的问题和遭遇的难题,例如今年下半年以来,长嘴利群系列、以及三元四元档卷烟紧缺的问题,客户经理从现实的角度出发,根据当前的货源情况以及零售户所在片区的销售特点,鼓励零售客户,拓展经营思路,扩大陈列宽度,以达到缓解主销卷烟货源压力、提升辅助品牌市场占有率的目的。同时注重对零售客户的个性化服务,针对零售户的个性、商圈类型、消费特征等不同情况,有针对性地对客户开展指导,努力帮助零售客户提升经营能力。结合《客户经营指导手册》的应用,每月对库存监测客户做出相关的经营分析,对于客户在经营中的优点、缺点、机会、不足等在“经营指导书”中进行指出,分析客户每月的盈利情况,为客户更好地提升经营业绩献计献策。
3、客户培训。市场部组织零售客户参加终端建设维护、品牌培育的专题培训,以此来提高零售客。
市场拓展部自3月份成立以来,在联社党委的正确领导和全体同仁的关心支持下,以拓展优质基础客户群体为宗旨,以深入了解常德市场为目标,紧紧围绕各项任务,积极开展工作,现将半年度工作汇报如下:
截止20xx年6月末,贷款营销1061万元,完成半年度任务的53%;存款营销772万元,完成半年度任务的64%;新增个人存款客户80户,已完成全年任务;新业务方面:办理etc27户,完成半年度任务的68%;手机银行32户,完成半年度任务的40%;便民卡9户,完成半年度任务的11%。
1,深入市场调查,了解经济环境
通过产品推介、上门走访和调查问卷等形式,多渠道开展市场拓展,上半年共走访商户500余户,以武陵镇信用社和营业部为中心,主要辐射三大市场:江南城区的桥南市场、财富广场、以及毗邻三桥的兴隆装饰城,涉及的主要市场包括桥南市场、桥南家电城、水产市场、茶叶市场、兴隆装饰城等10多个,收集客户调查问卷130余份。通过深入市场,对桥南分布的11家银行的存、贷款业务进行了调查对比。一是由于农信社没有理财产品和多元化支付手段等金融服务,商户的福祥卡主要用做资金中转,资金归集以农行、建行和工行为主,其他商业银行,譬如兴业银行、长沙银行等又以丰富的理财产品、优惠的支付服务和专业的区域化市场人员抢占剩余客户;二是通过上户了解发现,桥南市场内大部分商户主要以短期小额资金周转为主,该类客户通过互刷信用卡来达到资金周转的.目的,部分客户(资金需求在50万左右)倾向于选择广发银行的生意人卡、长沙银行的小微贷和中国银行的个人网络循环贷款,以上三种贷款均无需抵押,办理周期短,手续简便,但要求以按揭方式偿还或利率偏高,尽管如此,仍受到商户的广泛青睐。
2,积极开展市场营销,发展新客户。
通过上门一对一宣传、服务,先后对桥南市场、财富广场、兴隆装饰城、龙腾物流园等地进行营销,通过深入各大市场内部,挨家挨户上门,以口头宣传、发放宣传折页等方式寻找新客户,特别是桥南市场及其周边商户,许多客户对便民卡从零了解到接受,上门服务得到了较好的反响。经统计,上半年共拜访商户500余户,其中有贷款意向的客户26户,开发成功的新客户16户,营销贷款1061万元,便民卡15张;营销存款772.1万元,新增个人存款客户80户,对公存款客户1户;营销etc27台,手机银行32户。
通过主动联系社会团体,扩大联社影响力,创造营销机会。我部获悉常德市微善风爱心联盟工作后,主动上门洽谈,寻求合作机会。并于6月28日上午,代表鼎城信用联社发放爱心书包,参与“微善风助学爱心见面会”。与会中发放鼎城联社业务宣传单800余份,在慈善企业家中宣传并树立了良好的企业形象。
3,加大宣传力度,多渠道开展业务宣传
①联合路演。利用开业、油菜花节等契机,与电子银行部、福尔公司合作,在武陵镇、西洞庭、灌溪、十美堂等信用社及龙腾物流园共开展联合路演7次,发放宣传单1000余份,大大增强了客户对农信社产品的认知度。
②借力宣传。与福尔公司进行业务捆绑,对他们的营销人员进行简单的便民卡、etc业务培训,借助他们人手多、经验足、市场熟的优势,在营销pos机时同时宣传我们的贷款、etc业务,资源共享提高业务拓展效率。
1、新金融机构引进桥南市场,竞争压力日益增大。
信用社在市场上仍为资金融出方,江南城区市场竞争对手众多且市场占有率不高,特别是便民卡业务,因同类产品众多,且宣传力度不够,许多商户甚至从未听说过便民卡这项业务。虽说便民卡在同类产品中具有使用时间长,放款灵活,利率低等优点,但因需提供抵押,且办理周期较长,仍为一些商户所拒绝。今年,桥南市场新进金融机构有交通银行、兴业银行、华融湘江银行等5家银行,截止20xx年上半年,鼎城区共有11家金融机构,交叉服务的区域增大,同业竞争更趋激烈,在这种市场环境中,鼎城联社面临的压力也越来越大,产品和服务缺乏创新,不具备脱颖而出的实力,不以客户为导向实行主动营销,则无法应对愈加激烈的同业竞争,在市场中取得一席之地。
2、互联网金融对传统业务的冲击力度日益增强
互联网金融是普惠的金融服务,对象是中小客户和个体消费者,农信社首当其冲,将面临着客户资源的严重流失。在桥南市场商户群中,80、90年代的商户已经普遍利用互联网金融服务,来支持自身的资金运作。譬如互联网金融推出的理财产品或货币基金如余额宝、现金宝等具有收益率高、流动性强等特点深得投资者的偏爱;由于农信社互联网金融支付业务类型单一,使得农村信用社的中间业务边缘化。
3、金融环境对银行从业人员的要求日益增高
随着市场环境的变化,银行服务也应随之转型,由原来的等客户上门转变为主动上门服务,由原来被动的处理客户业务请求变为主动创新服务吸引客户上门,比如提供差异化服务,关注高端客户,为高端客户提供额外的增值服务,为低端客户提供高效的常规服务;为方便客户的习惯以及业务的灵活性,尽可能提供“一站式”的服务。针对不同客户群提供差异化的服务和销售,比如:客户、金卡客户,这就要求银行从业人员具有更高的专业素养,提供人性化、专业化、主动式的高效服务,为不同需求层次的客户提供多样化的选择,提高客户满意度。作为信用社员工来说,还需提高危机意识,加强培训。
1、加大市场营销力度。继续通过跑市场、订货会、路演等形式寻找客户,不放弃小客户,重点营销大客户。积极找寻企业、政府等大型单位展开合作,密切关注市政基础设施建设项目、民生工程,第一时间了解相关信息,做好攻坚及对接服务工作。下半年营销目标为:存款新增2300万元,贷款营销4000万元,发行便民卡190张,新开etc73户,手机银行170户。
2、了解客户实际需求,创造客户价值链。我们要针对不同的大客户需求群体,以大客户需求为导向,通过对大客户需求的分析,有计划、有策略的制定营销方案,快捷便利的满足客户的欲求。并以这些方案为引导,创造客户价值链,所谓的客户价值链,就是将客户的价值发展到最大化,起到“双赢”目的。在金融产品同质化现象日趋严重和银行间竞争日益激烈的今天,大客户营销对企业发展尤为重要。在下阶段,我们将通过查询省信贷系统、信贷资料等手段筛选出一批曾与我们建立信贷关系但目前已终止关系的大客户,了解其借款时间、次数、利率等,通过向客户经理或客户本人调研,对终止信贷关系的原因进行调查,了解我们的产品、服务存在的问题并对症下药。
3、狠抓对公存款,为资金组织工作打开局面。通过上门拜访等方式,了解公司客户的生产或发展状况,对客户的资金需求和信用状况进行评估,了解客户的真实需要、对农信社服务的整体评价、意见和建议等,针对性地向客户推介信贷产品,将客户贷款与开立基本户挂钩,做好对公存款公关和以贷引存工作,积极为客户提供代收代发服务,促进存款增长。
回顾过去,特别××年至今,市场部营销中心、客情中心、营业厅等各方面工作在去年成立后良好开端的基础上,按照分公司和上级公司的部署要求,继续稳定老用户,快速发展、挖潜新用户、拓展大客户上取得了一定成绩。为实现分公司全年目标以及在綦江的品牌和整体形象上,市场部全体员工坚持“改革、发展、稳定”的大局,尽心尽力工作,并发扬艰苦创业精神,在分公司领导下,在激烈的市场竞争中开拓前进。
⒈拓展市场分公司还处于创业阶段,本部门把稳定现有用户,不断拓展市场,发展住宅、商业用户以及应对电信公司的拆反工作摆在首位。
电信公司市场部半年工作总结报告上半年举行户外宣传活动共计四次,参加人数人次。
积极发展大客户加强与本地各部门之间的沟通和协调。除去年公安局、交通局、古南镇等数家大客户单位转网外,今年上半年还有旅游局、县编办、县信访办等单位以及在綦江县有较大知名度的酒楼、娱乐场所集体转网,目前正在联系洽谈的还有国土房管局、交管所等单位。
⒉营销工作把营销工作作为分公司提高经济效益的主渠道,摆在本部门的突出位置。下设的营销中心、客服中心、营业厅按规范化、制度化的要求处理好各项业务工作。上半年固定电话应收入万元;宽带应收入万元。对欠费的一般用户与大客户单位进行了追缴工作(此项工作由客服中心主要负责),并取得了一定成效。
⒊客情工作作为巩固市场的关键性工作今年月新成立的客服中心按照要求,建立了详细的网通客户资料档案,并分片区、定人员,点对点进行客户回访。客情人员主动为用户擦洗、清洁话机,以此提高服务质量,改善服务态度,这项工作得到了用户的认可。上半年,营销中心共回访网通居民用户约户(次),大客户约户(次)。
搞好热线服务,及时答复、处理客户的各种咨询与意见。上半年接听服务电话约次,并配合有关部门妥善解释和处理,避免和减轻了负面影响。如:今年月,我公司在南坪的光缆被撞断,造成古南城区大面积电话信号中断,给我公司造成了一定负面影响。此事故发生后,服务热线逐一通知大客户,并对打进的用户热线作好解释工作,为我公司挽回了声誉。
⒋自身建设把本部门的思想建设和业务建设作为基础性工作。加强内部管理,严格执行各项规章制度;组织部门员工学习业务知识、强化培训、洗脑,以此提高业务水平,培养成为合格的网通员工队伍。
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⒈针对电信的拆反工作,原创:我们没有较强的市场敏锐性以及完善的应对措施。
⒉市场开拓尽管受诸因素制约,难度较大,但我们有时还是停留在原始的营销方式中,没有多位思考营销手段。
⒊员工的业务素质,认识和处理问题的能力不强,有待进一步增强。
⒈首先增强市场竞争意识,坚持每周一次的业务培训,增强团队精神,用优良的服务质量、服务态度稳定和巩固来之不易的市场成果。
⒉市场部为实现分公司下半年任务(固定电话户、宽带户),将在⒏⒐月大力拓展固定电话户(每月分别为户),宽带户(每月户),以上任务指标市场部将不折不扣的落实到每个员工及每项工作中去,以实现和超额完成公司的总体目标而努力奋斗!
万盛分公司市场部
20xx年1月病友服务部人员岗位进行了调整,在科主任带领下全科人员团结协作各项工作取得了长足进步,为了继续保持目前的良好发展势头,同时也为了在今后的工作中减少失误,现将上半年的工作总结如下:
1、病源储备圆满完成。为顺利完成白万贫困白内障工作,自3月8日开始,病友服务部成立两个筛查组深入中站、马村、修武、沁阳、高新区40个乡镇(办事处)、228个行政村开展筛查工作,截止5月21日共筛查6437人次,20xx人符合手术条件,发放宣传单5330份,提前4个月完成了病源储备任务,为医院节省了近4万元的经费。
2、市场拓展明显提高。在做好筛查工作的同时,病友服务部人员利用筛查工作需要深入每个乡村的机会,主动与每一位村医进行沟通、交流,介绍医院特色和优势诊疗项目,让他们知晓医院,了解医院,扩大医院知名度,愿意和我们建立初步的合作关系。半年来共走访了581个村的662名基层医生,截至5月底,这些医生共为医院介绍病源292人次,与去年同期相比增加87 人次,增长率为42%,为医院社会效益和经济效益的进一步提高做出了自己的努力。
3、农合工作再结硕果。通过病友服务部全体人员的努力,今
年上半年医院新农合住院患者达到242人次,相较去年同期的185人次,增加了57人次,增长率达到31%,明显高于年初制定的增长率20%的目标。在各项指标控制方面:补偿比32.92%,自付费用比9.38%,药品自费率13.72%,人均次费用3229.68元,较20xx年降低0.6%,均控制在合理范围,符合上级的要求,在市新农合上半年工作总结会上受到领导的好评。
病友服务部岗位调整后,科主任带领病友服务部全体人员紧扣我院“内抓管理、外树形象、促进发展”的工作方针,以“一切以病人为中心,一切以医院为重心”为工作理念,以“计划在前,无私奉献,工作为先,心牵医院”为工作要求,以饱满的工作热情和强烈的责任感、使命感,努力完成工作既定目标。为实现医院愿景,打造强势五官医院献上我们一片赤诚之心。
1、未雨绸缪、计划在前。在筛查工作开展前,科主任结合眼科对整个活动进行了科学探讨和反复商榷,制定了白内障流调计划书,行程安排时间表,对人员进行了合理的分工,责任到人,任务到人。要求在筛查过程中,积极协调市县残联,踏实工作,不放过任何细节,对患者热情周到,符合条件的患者要进行详尽的信息登记,建立病历档案,将与白内障和五官方面相关的科普知识、日常医学常识以及医疗保健等宣传贯穿活动始终,既能让患者重见光明,又能使其对医院得到全面的了解和认识。
2、心怀质朴、无私奉献。筛查开始后,面对人员少、任务重的情况,病友服务部全体工作人员不讲任何条件以极大的工作热情投入的工作中去,虽然每个小组只有5位工作人员,但他们经过详细分工,把每项工作处理的井井有条,3位同志负责筛查,其他2人每天深入到筛查点周围每个村子去拜访当地的村医,在宣传医院同时与其建立合作关系。
贯穿整个筛查过程,每位组员从最初的充满激情工作,到后期的疲惫不堪严格要求自己工作,其中的过程已经成为他们永远的财富。有时筛查病源人数不足,大家虽然努力工作,但效果不明显,为此科主任组织筛查组人员深入讨论、集思广益、商讨解决方案,通过与县区残联负责人多次沟通协商,把一天一个筛查点改成一天两个筛查点,工作量提高了一倍。即便这样大家还不满意,在马村陈峰主动与村医联络,得到了村医的支持,利用中午休息的时间又多设了一个筛查点。在中站王世强利用杨立斌每天到村子里拜访村医机会,用医院救护车上的喇叭在村子内一遍一遍的喊着五官医院来村里免费检查眼睛的消息。因为是救护车,所以每到一处总是遇到各种各样的误解,为此王世强总是不厌其烦的一遍一遍的解释,通过他的努力,筛查组每到一处筛查点,来检查的人数明显增多,在方便病人的同时又有效解决了病源不足的问题。对于这些分外工作,用王世强的话说就是:既然来一次,就彻底查一次,争取让村里每一个有眼病的人都来检查检查,村里头交通又不方便,错过这一次很多人可能永远也不会到医院再检查了,那就把他们彻底耽误了,咱多喊两声就能让他们得到
方便,而且筛查的病人也多了,两全其美的事为啥不干。这短短一句话不难让我们看到王世强那颗质朴的心,也代表筛查组每一个成员的心声。虽然大家的工作量增加了,辛苦了,但老百姓得到了实惠,我们的心感到格外的踏实。
3、不计条件、工作为先。在沁阳筛查时不仅时间短,还需要拜访300多个村的村医,为此王世强和杨立斌两人每天拿着地图一遍一遍的研究,为的就是合理安排路线争取多跑两个村子,尽可能的在沁阳筛查的时间内把300多个村跑完。每天两人把筛查的组员送到筛查点后,就开始按照计划路线逐个走访,最高时两人能够一天走访20个村,高强度的工作让杨立斌每次离开诊所后一句话不愿多说,王世强回到医院后多次吐酸水,但第二天他们依然会准时来到医院毫无怨言的开始一天的工作。
沁阳的筛查组如此拼命,科主任亲自率领的马村、修武筛查组表现更是出色,短短半个月的时间跑遍了马村所有的村庄,走访了全部的村卫生所。为了加快筛查进度,主动联系村医,到他们的诊所里开展筛查活动,有时一天就要到三个点开展筛查。在高密度筛查的同时,陈峰挤出时间多次组织村医到医院召开座谈会,参观医院装修后的新风貌,让村医们为今后的合作提出意见和建议,收集第一手信息。在修武筛查的20多天,同志们同心同德,加班加点,早出晚归,每天工作10小时以上,在有限的时间内完成了修武90%的村医走访工作,并取得了良好的经济效果。
但筛查点的条件有限,根本就没有地方让人休息,但是大家乐观的精神客服了这一困难,象棋、扑克牌就成了大家午饭后战胜瞌睡的有力武器。但中午的透支,到了晚上就显现出来了,两组筛查人员经常是晚饭后看着电视就睡着了,而时间还不到晚上八点。在马村、修武筛查时,陈峰既要担当司机把大家安全的带到筛查点去,又要逐村的走访村医,一个人干两个人的工作,压力不可谓不大,但他依然不讲任何条件,兢兢业业的工作着,每次回到医院后他经常是坐在沙发上就睡着了,很多次都是晚上的寒风将他叫醒,看看时间已是晚上11点多,这时的陈峰才疲惫看看时间准备回家,妻子、女儿对他既心疼又无奈,只因他选择了这项工作。刘贝是男子中最年轻的一个,不但每天联络筛查地点,还要安排好全组人员的伙食,高强度的工作累的他头晕恶心,但他坚持到了最后,他是一个出色的小组长。
4、大公无私、心牵医院。5月1日是赵婷婷一生中最重要的日子,这一天她是最美的新娘,别人结婚后都要考虑去哪里度蜜月,美美的享受一下人生中最美的时光,而她却在结婚后的第4天出现在了修武的筛查点上。5月8日,杨立斌体验到了初为人父的兴奋,但他把着快乐的心情埋藏在了心底,在安臵好孩子和家人后,他又开始了他每天奔波于乡村卫生所之间的工作。4月13日,王世强接到了老家打来的电话,老母亲的病情又重了,想让他回家看看,他嘴上说尽快回家一趟,可行程却一拖再拖,直到5月21日筛查结束了他才抽出两天时间回了一趟家。
20xx年上半年,在公司正确领导和各部门的大力支持下,通过部门全体成员的通力协作,市场部较好的完成了上级下达的各项任务。在20xx年的基础上,抓住了新疆维稳形式的良好机遇,公司业务得到了大力发展,现将这上半年市场部所做的工作做如下:
(一)合同签订:根据公司指标要求,努力开发市场,根据各片区市场发展潜力不同,有计划、按阶段推进落实。
1、收入合同:
a、保安服务合同20xx年签订了55份,合同岗位人数1533人,月合同收入442.92万元;其中新增合同35份,新增岗位284人,新增合同收入121.行回访,及时反馈市场动态,不断提高满意度。对于客户反馈的表扬、鼓励信息积极协调在更广阔的平台上发布,做好公司的宣传,创造“品牌效应”。
1、值守型安保业务
上半年两个月进行一次用户回访, 1月、3月、5月用户满意率分别为97.19%、97.43%、97.16%;公司不足主要反映在管理方面,其中3月最低,不足率达50%,5月下降到28%;各队不足之处还是在沟通方面,也是3月份最低,不足率达42%, 5月下降到23% ,这说明客户回访调查对公司服务质量的改进还是有成效的。
2、工业运营项目
公司从3月底进入工业运营项目,到现在已经运行三个多月,经过大家的共同努力,存在的问题都已逐步解决,用人单位对我们的服务质量等较为满意,4月满意度评价平均分101.49,6月满意度评价平均分100.05。
(四)每月汇总、分析用工情况、月合同收入、协力费用,根据公司运营情况,每月制作经营分析ppt 。
(五)资金回收:现共70家单位(含工业运营9家),1-6月应收款项为3372万元,实收款项为3143.21万元,回收率为93.22%。
1、由于公司成立时间断,对安保行业了解欠缺、经验不足,前期所签合同对人员定编及费用的核定不准确,造成部分合同价格低;下半年开始重新梳理所有合同,结合公司人工成本及市场价格,对合同重新定编、定价。
2、合同签定后,后期维护不足,对客户任意变动班制及上班时间的信息没有及时介入,给造成公司造成一定的损失;下半年要制定出相关管理办法,加强与客户的交流与沟通,深入了解客户的各种需求,制定切实可行的方法步骤,调整服务思路。
3、上半年发生的两起客户中途解除合约事件,一是说明我们服务质量有待提高;二是说明我们的服务意识有待提高。我们从钢铁工人到保安人员这个身份的转变,已经一年有余了。虽然我们已经适应了保安这个身份,但服务意识还远远没有跟上,服务意识决定了我们的工作态度,而工作态度又影响到我们的服务质量,从而影响到客户对我公司的选择与合作。
4、通过上半年的客户满意度调查统计,客户不满意最多的是沟通与管理,其中沟通不足占50%,说明我们与客户之间交流与沟通太少,后期维护工作有待提高;因此我们要根据合同现状,对合同分类建档,加强与客户的交流,提升公司的服务质量,同时对客户宣传公司安保特色与优势,让客户了解、认同互利安康品牌。
企业发展壮大的同时,电子商务也是应在有序的进行发展。个人认为分为3个阶段。
第一阶段:电子商务的初级阶段,做好店铺的产品描述及店铺装修。
1:拍摄及处理好图片,图片务求实拍,保证和实物色差相差达到最小化。
2:务必做好产品描述的文字说明
3:产品上架,店铺装修风格与上级主管商讨,确定后店铺装修,开始营业
第二阶段:每天维护店铺,发现问题及时处理。
第三阶段:网络推广的工作,企业品牌的建立。
1:网店的销售一定要做到诚信,建立企业的品牌,达到好的口碑,方便以后的工作进行。
2:进行网络推广,参加适合自己公司的活动,以及各个团购的活动等
3:每天的店铺维护,产品的上架、下架等。
20xx年上半年的各项工作在xx年进行改革攻坚、提升的基础之上,以地区营销、配送一体化为契机,加强卷烟服务营销,充实服务内容,强化工商协同,大力推进“两个跨越”,规范零售终端,夯实网络基础,注重经营安全,实现和谐发展;同时,加强对浙烟“精实”文化和杭烟“品·质”文化的理解,加强自身素质提升,不断提升基层部门的执行力和创新力,逐步向全面发展、创新发展、可续发展的目标前进。
xx年年,公司进行了规范化零售终端建设,在卷烟陈列形象、明码标价和明码实价、店面环境整治、促进零售户规范经营等上面展开大量的工作。20xx年的终端建设工作是在xx年取得良好成效的基础上,进行深化和推广。
一、店容店貌进一步美化,卷烟陈列更加规范。继续提升规范化终端建设水平。规范化零售终端建设,作为我们余杭烟草的创新工作,市场部全体同志在思想上高度重视,以高度的责任感和使命感参与这项工作。加强和零售客户的沟通联系,争取使零售户理解并支持标准化零售终端建设的开展,在前期宣传的基础上,加快对经营环境的整改,共整改零售户300余家,示范街效应逐步扩大到各条营销线路,并得到零售户的好评。
二、明码标价实现客户从被动使用到主动使用的过程。随着明码标价工作的进一步展开,从示范街的对明码标价的应用到普及推广,逐步为广大零售户和消费者所接受,标价签陈列是否到位,成为零售客户能否稳定和提升经营业绩的重要手段。在辖区内,一些原来不愿意配合明码标价的客户,在明码标价逐步普及的大环境下,感受到自身经营受到威胁,经历了从拒绝陈列到主动要求的过程,标价签陈列规范度进一步提高,一烟一签、一一对应工作开展顺利。在使用小型明码标价签以后,缓解了标价签缺少、遗失、破旧的现象,终端维护的工作效率有所提高。
三、vi形象标识系统的推广。随着规范化零售终端建设的深入,公司计划在余杭市场部推广vi形象标识系统,在前期临平市场部、塘栖市场部取得经验的基础上,经过让零售客户观看《终端之门》专题片,该项工作普遍得到了零售客户的拥护,目前已经确定31家零售户为第一批vi形象标识客户,门面尺寸的量取、vi标识门头和vi标识柜台制作等相关工作已经在紧锣密鼓的开展。vi形象标识系统的推广应用,为进一步提升规范化终端建设水平、提升卷烟销售网络竞争力、提升卷烟零售客户盈利等各个方面提供了良好的契机。
一、充分挖掘市场潜力。一是配合规范化零售终端建设,结合《卷烟陈列标准》促进零售客户对省外一二类烟和低档烟销售的重视,一二类烟和低档烟销售有一个快捷、便利的环境,二是加强库存监测工作,通过对客户前期、同期的低档烟销售对比,了解市场销售走势以及消费者需求状况,把握消费特征,合理安排货源供应与供应定量,确保省外一二类烟和低档烟的可持续增长,为推进建立二十多个重点骨干品牌和十多个视同骨干品牌的销售结构打好坚实基础。
二、强化市场销售管理。以《零售客户积分制考核》加强零售客户对销售低档烟的积极性。在零售客户积分制考核中,增加省外一二类烟与低档烟分值比例,促使零售客户转变销售结构,利用客户分类中的定量,提高零售客户销售省外一二类烟和低档烟的积极性,引导市场消费积极向重点骨干品牌转移。
三、加强重点品牌销售进度管理。结合分公司二级考核和市场部三级考核,将重点品牌销售进度作为一项重要经济运行考核指标,按月下达重点品牌培育任务,从上柜率和销量两个方面进行当月培育品牌的考核工作,促使客户经理在日常市场走访中加强对重点品牌的培育,进一步了解市场需求和消费趋势,通过客户经理对客户的沟通和交流,掌握区域市场销售特征与零售客户销售需求,为公司合理下达销售指标提供依据。
1、业务方面:制定公司的月度经营计划,并落实当月经营完成情况;编制整理月度市场信息报告,对公司的主要原材料及各种产品的市场信息进行分析,并提出相应的经营措施。
2、市场信息的收集:主要通过网络、媒体、客户反馈和公司内部
各部门进行收集和定制网络资讯。同时与国内的知名资讯公司进行交流,以增加市场信息的来源。
3、市场信息的作用:每月完成市场信息分析报告,由于信息的内容涉及较为广泛,对公司原材料及产品的未来市场走势做出相应的预测,为公司降低采购成本和提高了公司产品利润起到一定的指导作用。同时也为公司领导调整经营策略起了一定作用,如对2、3号机的原料价格及产品的价格进行预判,并做好毛利的测算工作,以指导2、3号的品种及生产计划。
4、存在的不足:市场调研力度不够,需加强。拓展更多的调研渠道,投入更多的精力于调研,以获得更多、更全面的市场信息。
市场部
尊敬的公司领导:
市场部在公司领导的正确指挥、全面支持和关心下,主管副总的带领下,部室员工的共同努力下,各部门的全力配合下,本着一切为客户服务的宗旨,一切为生产一线服务的中心思想。部门员工从提高公司知名度和利益最大化出发,圆满完成20xx年2.8亿销售计划,在此我代表市场部全体员工,对一年的工作进行总结汇报。
1、销售总额情况
2、主营产品销售情况
3、 各主营产品占总销售额的百分比
4、 招投标情况
5、 工程回款情况
以上数据结止为11月25日。
(一) 招投标工作
公司98%以上的工程项目都需要参加投标,虽然公司的投标只是参与却不能拿到订单,但商务组员工对此也非常重视,无论从编排、制作、打印、装订到现场参与从来不出差错;只要是我公司生产的项目技术组员工根据图纸逐一对照设备厂报价,避免报错价格公司受到损失。
1、在年初商务组员工就将所能涉及到厂家资质进行整理,归类,以新换旧,以便随时应对不断变化的招投标工作。
2、参加国网及省电力公司投标,不管有没有中标机会,我们都认真对待,全心投入,不错过每一个细节,使其能达到最佳结果,并且每次都对投标报价进行对比分析,争取进入评标价范围内。为了赶时间且不耽误其他工作,全体员工都自觉主动加班,不计报酬,不埋怨。
3、为了配合销售部争取订单,参与伊敏煤矿投标四次,由于技术要求特殊,内容不清晰,图纸不熟悉技术员刘瑞宝想尽各种办法与对方进行技术交流,做技术方案、寻求合理报价细致认真,指导商务组制作标书,从各方面、各角度准备答疑资料。曾三次出差到伊敏煤矿参与投标现场,虽因价格等原因没有取得订单,但技术资料有预先准备,技术答疑得到了用户的认可与好评,这说明只要对工作有热心就能做好。
4、参加哈尔滨电业局的投标工作 366次,共计制作标书近1170余本,哈局投标形式改变,前期积压了很多需要投标的工程集中在六七月份进行,这两个月平均每天有五六个项目参加投标,购买标书、编排制作装订标书、参与投标现场,出行不便,投标时间长,人员跑不开,有人不能公开露面等一系列问题摆在我们面前,为了不耽误工作给公司带来不良影响,我们每天下班前都会合理安排次日工作及行程,为了不延误下午的投标,市场部员工经常是不做完标书、不打完报价、不将标书封装好,中午就不去食堂吃饭,为了赶时间他们有几次都饿着肚子去投标。
5、为体现招投标工作的“公平、公证、公开”三公政策,瑞能招标公司将招标信息发布在《中国采购与招标网》上,这种方式需要提高公司信誉度,要求将公司三大证照及所涉及设备的检验报告进行公证,为保证公证书的真实可靠,商务内勤张旭搜集哈市市公证处及各区公证处,按家走访落实,进行多家对比,打报告争得领导同意,不断催促对方,在一周内就将公证书拿到了,省去了每次投标前的招标公司资质审核带来的人员和纸张的浪费。
(二)图纸复印、档案管理、公司文件学习、内部流程流转与接续工作:
所有下生产通知单的工程图纸都需复印存档并转入技术部做方案,由于公司复印机最大只能复印a3图,而很多工程图纸是a1、a0、a2大图纸,需要缩图拼接并复印2份,这样使复印图纸的工作量加大2-3倍,如此之大的工作量主要由商务内勤胡超羿负责,他细心认真从未出错,为工程正常流转起了良好开端。
生产通知单、工程联系单、发货通知单、出库单、销售合同、物资签收单、出厂资料交接单、合同回款资料等与工程项目相关资料的发放、存档都由商务组负责,他们都做到笔笔有终,事事可查。
(三)工程项目技术方案制定、合理安排供、产、运工作
1、完成2.9亿销售产值,工程项目技术方案的合理制定、供货的及时性、生产通知单下达及时准确性、设备运送及时到位各个环节缺一不可。要求从源头把关,没有中标意向、没有比价手续、没有供电设备厂的订货单坚决不下达生产通知单,避免给结算带来麻烦、给公司造成不必要损失。有技术变更时,一定与对方达成书面协议,避免设备验收时产生分歧。对此技术组员工每项工作都认真落实,从不怠慢,收集各项技术信息,全面准确地掌握工程进度,科学合理安排时间,保质保量完成工作任务,为保证公司生产良性循环、满足用户需求打下坚实基础。
2、由于生产系统人员流失大,元材料采购周期长,生产进度不能满足用户要求,各个工程的进度情况、元材料到厂情况、质检进度、仓储发货成了本部门技术组每天必做的工作。
3、质检部的出厂资料由于各种原因不能及时准备齐全,发放不及时,市场部主动承担与用户对接,接收质检部出厂资料,发放到各用户,由于出厂资料很多互感器卡及表卡,原件丢失不可补,大量的资料收发、登记也给商务内勤、结算员带来了不少工作量及压力,对此他们没有一人埋怨还是认真的做。
4、每个工程项目都落实到技术组个人,保证每个项目从生产通知单下达、技术方案沟通、生产环节的跟踪、成品发货、出厂后连排并柜、整改协调、现场追踪都有专人负责。
5、在生产过程中,采购部的带卡互感器迟迟得不到落实,生产不
能按时交货,对此我们为了保证正常发货先向供电设备厂借,由于量大,又通过设备厂其他人员介绍,去表所沟通,现在基本解决此问题。 (四)erp工作的开展
公司为了正规化、系统化管理,控制成本,增加erp系统,销售模块由市场部负责录入及管理,部门指派技术组关洪生负责,整体协调。他不但将本部门所负责的四个部份有序的搭接起来,第一个上线完成并能够正常运行,在此同时他不但能发现本部门模块的问题,还能发现其他部门模块存在的问题,及时与主导部门汇报解决,得到其他部门认可。
(五)工程项目回款及合同的履行工作
1、回款的及时性关系着公司生产经营正常运转,去年与设备厂签订合同时间长、手续繁琐、内部结转推托、不能按正常手续办理结款,只能走借款手续,拖欠发票给公司财务带来很大压力,对此我们吸取经验教训,要求技术员把住项目信息关,只要有投标结束,就转入结算员手中,结算员及时催促设备厂当月办理合同手续,今年基本按合同结款没有拖欠发票。
2、结算组根据工程发货进度积极办理回款事宜,总回款金额亿元,同比20xx年增长16%。结算组配员为2人,一年前后换四个人都因工作繁琐,经常在外面,而不能胜任,回款工作始终落在张静一个人身上,从准备各项回款手续、制作三家比价单、发具发票、申请运输服务费等无一笔差错;每月对账、做各种销售月报表从未耽误;同时还负责工厂厂房报竣工作,经常是哪有需要就到哪里。
(六)公司项目争取,应对不断变化的市场环境
今年国家大的型式变化,电业局的经营模式变化、竞争环境变化、人员组织结构变动频繁,致使我公司从台前转到了幕后,变成为供电设备厂服务,为了能够得到更多的市场信息和项目信息,我部门人员会千方百计,运用各种方法给领导提供可靠信息,争取到更多的工程。
(七)对销售部的支持服务工作
为了让销售部更快拿到订单,年初技术组就认真编制培训资料,销售人员到岗时,就开始组织技术培训。销售员下市场回来后与副总一起听取销售汇报,针对市场问题迅速反映,整理材料再次组织培训,并给予支持与指导。拿回技术图纸组织报价,技术方案合理细致认真。参与投标积极应对。
(八)公司管理制度、思想政治工作的学习
1、在销售额增长,业务繁忙时,我们从不忘管理制度和工作程序的重要性,每个月我们都会组织部门例会,认真学习管理制度,总结工作经验及不足,理顺部门间工作流程,制定下月工作目标,让我们的工作紧张而有序。
2、由于工作环境、人文环境、人员配置的变化,给工作带来了无形压力,为了稳定工作,抓员工的思想工作成了首要任务,做员工思想工作,稳定老员工,要他们学习其他专业知识,让老员工起带头作用,帮助新员工不断成熟,热爱本职工作,谁有困难大家帮,凝聚了团队精神。工作忙,但我们的思想稳定、工作程序不乱、工作计划有序。
3、公司倡导文明办公环境,人人有则,部门员工除每天例行打扫外,每周三、周五进行集中打扫。
4、积极挖掘员工潜在能力,创造能力,不断提高员工自身素质,加强处理问题解决问题的能力,为公司发展提供人力储备。
一年来的工作,虽然取得了很多成绩,也存在一些不足,主要表现在以下方面:
1、 工作的计划性、协调性仍需加强,对市场的分析、预知性不够。
2、 有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。
3、 由于人员不足,对新市场开发预见力度不够,对销售部的培训及支持还有待提高。
4、 对公司品牌、公司信誉、公司产品宣传不够。
5、 外出时准备工作有时还不够到位,需加强他们的统筹管理能力。
6、 对内沟通有时不畅通,需各部门对本部门员工工作给予支持和理解。
7、 还要加强员工专业技术水平和思想道德素质两个方面的提升。
1、 确保完成公司下达的年销售指标。
2、加强培训,提高本部门员工的技能素质、专业水平、道德水准、心理素质,做到有重点、有针对性,让市场部的每一位员工都成为懂技术、懂知识、会工作的专业性人才。
3、抓管理,抓制度,理顺工作程序,使机构设置、人员调配、市场开发与公司发展相适应。
4、 加大回款力度,上半年完成以往公司陈欠工作,确保公司生产经营正常运行。
5、紧抓工程项目,技术方案准确,合理及时落实。
6、 加强对销售部的培训,技术支持与服务工作,扶持销售部开拓市场,做好工程项目方案,做好成本核算、市场合理分析,多家对比,合理报价并准确。
7、做好公司产品、品牌、企业形象宣传工作。
8、从各方面抓市场信息、产品信息,为公司发展、领导决策提供有力依据。
市场部全体员工会继续努力,不断进步,接受新的任务与挑战,与公司同发展、共进步。