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优秀骨干教师1500字事迹材料8篇
优秀骨干教师1500字事迹材料有哪些?大家或多或少都会用到过事迹材料吧,事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。下面是小编精心收集的关于优秀骨干教师1500字事迹材料的内容,欢迎参考借鉴。
毛老师,女,44岁,汉族,中学高级教师,从教23年。_区英语协会理事,_区骨干教师。中国民主同盟盟员,民盟_市委妇委会委员,_区区工委副主委,湘一_中学民盟支部主委。
_省骨干教师,_市骨干教师,_区骨干教师;省、市、区、学校的优秀教师;_省中小学英语教师“园丁奖”,全国英语竞赛优秀指导教师;_市骨干班主任,_市优秀班主任,_区“巾帼建功个人”,_区十佳班主任,_省“诺贝尔摇篮杯”教学案例与评析一等奖。_省基础教育“新课程新课堂”示范研讨课,_省课题阶段性研究成果评选一等奖,
毛老师于19__大学毕业后分配到_市第十二中学教书,在教学的第一线辛勤耕耘23载,其中17年超量工作,送过8届毕业班,当过13年班主任,她所带班级班风好,学风浓,曾多次被评为_市、_区和学校优秀班集体。学生品行好,成绩优,特别在中考中成绩突出。她在平凡的工作岗位上干出了不平凡的业绩,深得领导和同行、学生和家长的好评。
一、思想品德方面:
1、她思想品德好,为人诚恳,待人随和;工作踏实肯干,业绩突出。作为民盟支部的主委,她积极参政议政,为学校发展出谋划策。积极支持学校工作,组织盟员参加学校各项活动,民盟支部多次获得_市优秀盟支部和_省活力支部的光荣称号,她本人也连续多次获得优秀盟务工作者称号,为我们学校争得了荣誉。
2、热爱教育事业,热爱学生,甘于奉献。执教23年,除休产假外,她一直是满勤,从来没有因为个人原因耽误工作,也没请过病假。
今年上半年,她从楼梯上摔下来,脚的右踝关节摔成骨裂,她没请一天假,拄双拐杖坚持上班。在脚伤还未痊愈的情况下,又多接了一个班的教学任务(因学校当时未请到代课老师),超负荷工作,而且每项细小的工作都亲力亲为,比如拄拐杖去检查升旗、课间操等。她拄着拐杖连续一段时间放学后在操场上指导学生练习跳绳,功夫不负有心人,在全校跳绳比赛中,她所带的229班获得全年级的第一名,跳集体绳的个数是全校第一。
虽然整个学期她的脚伤未好,但这个学期她当班主任所带的班级获得了_区优秀班级的光荣称号,所教的两个班的英语在高二学业水平考试中取得了优异的成绩,以100%的合格率交了一张满意的答卷,为学校争得了荣誉。她的这种精神感染了大家,也让学生感动。毛老师多年来一直这样默默的奉献,不讲价钱,不埋怨,兢兢业业工作,为学生着想,为学校着想,实实在在是大家学习的楷模。
二、德育工作方面:
毛老师以德服人,言传身教,以身作则。在教育学生方面,尽心尽力,用心与学生交流,是一位魅力教师,在学生和家长中有良好的口碑;工作能力强,处理问题及时得体,工作细致到位;工作作风踏实,勤勤恳恳,任劳任怨,懂得担当;各方关系处理得当,无论是家长、学生、同事都能和睦相处,相互理解。班主任工作开展得顺利,班级管理规范严明,事事落实到位,学生和家长都很信服,也很配合;班风好,学风浓,学生的服务意识强,学习上互帮互助的风气浓;班级活动丰富,每次的主题班会设计有新意,学生组织得好,课堂活跃,学生积极参与,踊跃发言;在全校的竞赛和活动中,她所带班级从来都是积极参与,并能取得好的成绩,是位名副其实的优秀班主任。
三、教学工作方面:
她从事英语教学23年来,获奖无数。教学能力强,创新意识强,具有丰富的教学经验,课堂教学有一整套自己的教学方法,有独特的教学风格,深得学生喜爱和同行的肯定;所教学生听说读写能力全面发展,笔试成绩也总是名列前茅,在全国和_市的各类竞赛中取得优异的成绩。她所带班级的英语成绩总是全年级数一数二,是位有名的骨干教师。
四、教改科研方面:
她走在教改工作的前沿,锐意改革,开拓进取,深入探索教学科研,是区、市级教改积极分子。她撰写多篇教学论文在国家级刊物及省级刊物发表,多次参加编辑教辅资料,曾获_省“诺贝尔摇篮杯”教学案例与评析一等奖,_省论文二等奖,_市论文一等奖,区“新课堂、新理念”教学大赛一等奖,市英语教学大赛二等奖等等,多次被邀请为全国童星大奖赛_赛区英语竞赛的评委,在_省骨干教师培训和_骨干教师培训中被邀作专题讲座。
长期的教学工作锻炼了毛老师,她在成绩面前不骄傲,仍然谦虚学习,不断完善自己,是我们学习的楷模。
教师敬业奉献事迹材料1500字到底怎么拟定才正确呢?事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,下面是小编为大家整理的关于教师敬业奉献事迹材料1500字,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
我忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓越,深受学生的爱戴、家长的欢迎。在小学教学中,我努力探索素质教育的新途径,实施创新教育,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,在教师中树立了学习的榜样,其事迹主要几个方面:
一、坚定信念,献身教育,努力提高思想政治素养
作为一名教师,我恪守教师职业道德,认真学习重要思想,自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑,在工作中,能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导,团结同事,勤俭自强,敬业奉献。勇挑重担,遵守学校各项纪律,认真履行岗位职责,处处起模范带头作用。
二、创新思路,发挥自主,积极投身教学改革
在教学中我认真准备每一节课,精心备课。在备课的同时,不仅要备教材,还要备学生,让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水,教师自己必须得成为水的源泉,这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。上好一堂课,必须要在课前准备上下功夫。我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本理念,甚至每句话、每个字都弄清楚。还充分选择应补充的资料,做到了有备而上。除此之外,课前我还充分了解学生原有的知识技能的质量,了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难,以便采取相应的预防措施。
随着课程改革的不断深入,我大胆的在课堂中引进新思路新方法,解决课上的问题。课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。课堂上的活动以游戏为主,使学生在玩中学、学中玩,培养了学生学习的积极性,激发学生参与的主动性,使学生由教师教学变为学生乐学、自学。
三、关爱差生,乐于助人
正如一首歌中所唱到的:“爱是心的呼唤,爱是生命的源泉只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的人间”。
十几年间,我把我的爱无私的奉献给了每一位学生,尤其是差生。由我辅导和关爱过的差生不计其数,其中最让我难忘的要数在教学时所遇到过的一个叫小玉的学生。这名学生不但学习成绩差,而且家庭条件很特殊,父母离异,母亲开发廊,对女儿不闻不问;父亲也从不关心女儿的学习。以前数学只能考几分,有时甚至得“鸭蛋”,被教师定论为“大笨蛋”。自到我班后,我从未嫌弃过她,一方面我想方设法对她进行耐心细致的教育和辅导,另一方面从生活上关心和爱护她,并且还号召全班同学一起帮助她。只要她有点滴进步,我就及时的进行表扬。尤其是去年我身体不太好,但我坚持在她身上牺牲休息时间,花费心血。时常是下午12点半就去学校给她补课,放学又常常是最后一个回家,从没要求过半点回报。功夫不负有心人,经过师生的共同努力,她的学习成绩有了明显的提高,行为习惯也有了很大的改变。每次数学考试她几乎都能及格,而且最好时考到过90多分,为此我还特意给她颁发了“特别奖”。哪里有关爱,哪里就有真情。后来逢人问她时,她总是说刘老师比她妈妈还亲。
一份耕耘,一份收获。近十多年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!
教师教学先进事迹材料1500字有哪些?从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。下面是小编为大家整理的教师教学先进事迹材料1500字,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。作为一名工作十多年的幼儿教师,我深深地感到,教师职业是终身发展的过程,社会的发展需要教师不断地自我更新,应重师德、重创新,努力完善自身的综合文化素养,形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,才能成为一名优秀的幼儿老师。
一、最美师心,走进童心。
“热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结教师。”这些不是口号,而是在日常工作中最宝贵的教育宝典,只有真诚相待、用心工作,才有收获;唯有爱孩子,才是走进童心的通行证。端正思想,找准定位,才能做好本职工作。九月,笑脸迎接满是情绪的小不点,张开双臂,任由拍打哭闹,哪怕弄脏弄乱我的衣服与头发,依然不厌其烦地一边讲道理,一边用玩具引诱,直到有分离焦虑症的幼儿不再发脾气,与老师建立安全信任感,逐渐适应幼儿园生活。
多少次静待花开,给每一个生命鼓励的眼神、充足的时间,尊重幼儿年龄特点和学习规律,理解发展中的个别差异,不放弃、不对比,支持、引导其从原有水平向更高水平发展,按自身的速度与方式到达可以够得着的阶梯。难忘怀三年时光转瞬即逝的时刻,在毕业歌与祝福声响起时,师生皆泪流满面,记不清多少爱在心间涌荡,说不明多少情在记忆里封存。
二、最美师行,关爱成长。
1、注重学习,牵手家园,积极组织活动。
教师不是一个职务,而是一个职业,必须具备这个职业所需要的一切素质、拥有更多的知识和能力,把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉、使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争所淘汰。因而吸取各方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地读书,让读书、思考成为我工作和生活中的习惯。做到微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,家长评价我亲和力强,园长说我有责任心,因为我把对方的利益、需要放在首位。当我把突然发热惊厥的孩子第一时间送往医院抢救成功时、当我多次理解地延时等着着家长来园接孩子时、当我上传给家长群一张张孩子开心的学心与生活掠影时,我感觉到与家长缩短了距离,那是一份信任,更是一种肯定。
2、以身为范,做好自己,教育教学认真。
“努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,随时关注给予帮助。对有特殊情况的孩子,更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,培养幼儿良好的生活和学习习惯,这对于他们来说,一辈子都是受益的。
让孩子在幼儿园健康快乐的成长,这是作为一线教师应有的职责,每学期初,我都要从孩子兴趣的触点入手,精心地为幼儿创设充满童趣、情趣,充满交流和互动气息的、丰富多彩的物质环境。将室外内环境布置成各个区域,对于活动区的材料,都是废物利用,细心制作,保证了区域材料的可操作性、实用性、趣味性。并根据主题合理的摆放、内容不断更新、充实,以保证幼儿持之以恒的兴趣。教育活动目标及提供的材料与不同发展水平幼儿的需要有机融合。多次创设的幼儿活动环境在同行中作为楷模。在市局组织的现代化教育技能及青年教师基本功比赛中,我积极参加竞赛活动,并取得了喜人的成绩。在特色园活动中,我开设了公开课向全市幼教同行展示,得到了大家的好评。
三、最美师魂,成就教育。
立志幼教,实现梦想,在积极行动中有收获。我常利用课余时间上网查阅资料,关注学前教育网站,学习最先进的教育理念,并转化为自己的东西运用到教学中,积极撰写反思、论文,注重投稿宣传。另外,我常观看名师的教学视频,取其精华用于自身课堂,不断提高自己的业务能力。我更珍惜来之不易的外出参观、学习机会,在单位组织的外出学习中,利用一切可以利用的时间,多听、多看、多记、多想,把学到的东西带回幼儿园,再进行二次学习,和老师们一同进步。付出就有收获,目前我学前教育本科毕业,并取得了学士学位。通过了各种技能技巧的考试,全国英语统考、全国计算机网考、省职称计算机考试、育婴师、国培、省培等均以优异成绩完成学业并获得相关证书。近几年,我有多篇论文在省级期刊发表、获奖,开设多节公开课、利用废旧物制作的幼儿玩具多次获市级奖项。辅导的多名幼儿在省级绘画比赛中获一二等奖;在年度师德测评中被评为优秀;在全员培训中,被评为南通市优秀学员;在工会活动中,被评为如皋市工会积极份子;今年又喜获“如皋市教学能手”称号。
我挚爱幼儿教育事业,对它,我一往情深,因为它——托着明天的太阳。有人说,幼儿老师,要有很多的爱心、耐心、细心!也有人说,幼儿老师要重师德、重言行!还有人说,幼儿老师担负着不让孩子输在起跑线上的责任!而我,身为平凡的师者,一个童年的守望者,尽心尽责、全力以赴,因一句“懂你孩子!”收获着自己的为师之道、治学之道,从而为孩子的健康成长和个人的专业发展插上实现教育理想的翅膀!
事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。下面是小编为大家整理的申报优秀教师事迹材料1500字,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
“忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长”,这就是呼玛三小叶青教师的工作准则,也是她留给人们印象中的一道靓丽的风景线。“爱”字当头,“责”字为重。
呼玛三小的教育教学工作永远演绎着她一生一世的故事,也是她永远难以割舍的一个精神家园;没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育,教育的真谛在于爱,做为一位骨干教师,她认为:爱与责任是新时期师德之魂。
“爱”字当头,“责”字为重。叶青她热爱教育,她把整个身心都融进了对事业不懈的追求中。她热爱教师职业,爱校如家,把全部精力都倾注在学生身上,她辅导学生的时间超过了陪伴亲人的时间。她用自己的爱心塑造了一位骨干教师美好的心灵。
如果说学校是叶青生命中成长的沃土,那么课堂就是她展示生命价值的绿洲。她深知作为一名骨干教师,是学校工作构架的一根支柱,是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁,是人类灵魂工程师中的排头兵。她以对人民的忠诚、对教育事业的酷爱,以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拚,默默耕耘,当好强有力的支柱,辛勤耕耘,撑起了一片蓝天。她常用自己的“当好一名慈母,做好一名严师”的口头禅来严格要求自己,约束自己的工作,一天又一天,一年又一年,在育人的岗位上,创造性地工作,留下了一串串坚实的脚印,谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱……的动人篇章,培养出了一批又一批、一代又一代的社会主义的合格建设者和接班人。
勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真搞好班主任工作,自觉服务从工作安排,是她一贯的作风。如几年前,她刚刚送走一个毕业班,原则上她应该接一年级,可是,现在的这个班刚升上四年级时,班级处于脏、乱、差的局面,这时校长又把这个艰巨的任务交给了她,她接班后,且了解到这个班情较为特殊,她毫无怨言,以不辜负领导对她的信任和希望为动力,对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学上从班情出发,循序渐进,因势利导;在育人上以人为本,循循善诱,最终该班成绩总分在本年组名列前茅“爱”字当头,“责”字为重》。扎实地工作,丰厚的回报,赢得学生爱戴、同事认可、领导的赞赏、家长的好评。
她从事教育工作二十四载,几十年来她深深热爱教育事业,以高度的事业心和责任感,全身心地投入到教育教学中,并在教育中取得了锻炼、在教学中得到了提高。在班主任工作中,她深深认识到:“班主任工作的重要性就在于它是党的教育方针、政策的贯彻者和执行者,是使学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展的培育者,是对学生进行管理教育和实施素质教育的组织者和领导者,是青少年成长过程中的引路人。”他不仅这样想,更是这样干。她倾情于事业,多层面、宽领域、全方位的工作着。
深入了解学生,做到有的放矢,这是她当好班主任的第一要务。要教好学生、当好学生的引路人,只有了解学生、充分地掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发,对学生进行针对性教育。特别是她现在担任的四年二班,学生有一部分来源于村小,覆盖呼玛县的十几个村屯,凑合成的一个较为复杂的班,层次不同,差异较大,尤其是来自偏僻大山深处的山区孩子,虽然天真活泼,幼稚可爱,但他们很多家庭条件不好,受到社会不良习气的影响,加之他们正处于从少年到青春期的过度时期,正确的人生观尚未形成,缺乏辨别是非、判断正误的能力;此外,这班学生又是刚来县城居住于个人家的,小小年纪就离开父母、亲人;再则,父母亲在外打工的留守学生也较多,因而思想波动较大。鉴于种种复杂情况,实在举步艰难。她通过家访、电话联系,认真了解每一位学生的思想状况和心理特点,了解每一位同学的过去,了解他们的家庭和周围环境,而后选择合适的方法、手段来进行教育。例如班上于博同学,原是学校走读班的一名学生,该生以前思想品质较差、淘气贪玩、行为习惯差、经常打架、损坏公物等。和原班主任闹僵后,学校领导将其调至二班。她通过摸底、谈心、家访,了解到这位同学好动,爱好体育,脑袋灵活。于是抓住优点,多渠道、多形式有机的结合,对其进行教育。这位学生目前已是一名守纪、勤学、助人为乐、吃苦耐劳的好学生。类似这样的学困生,通过她的有效教育,均得到较大转变。于是她所任的四年二班现在班风正、学风好,被学校评为地级文明班级。
优秀教师个人事迹材料(15篇)
个人事迹材料是指对一个人在某一特定时期或某一方面所做出的突出成绩或贡献的文字材料。以下是小编为大家收集的关于优秀教师个人事迹材料的相关内容,供大家参考!
小交,女,港上小学教师,毕业于四川师范大学。于20__年参加工作,自工作以来一直担任班主任工作,而且她都会关心每个学生,不会因学生成绩好坏另眼相待。她将对学生的爱,对事业的执着倾注到工作的每个细节中。现将事迹概述如下:
一、努力学习,不断提升自己。“师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当语文教学和班主任这一重任,她工作之余,积极进修学习,参加继续教育培训等。她总是认真学习,发现问题,总结经验。
二、服从学校安排,认真搞好教学工作。
从教多年来,她从未拒绝学校领导安排的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”其实,她说这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。
也许是父辈遗传给她做事踏实认真的缘故吧,每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。她觉得既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。她说热爱我的工作。以前是,现在是,以后也永远是。
三、从爱出发,甘心奉献,取得教育教学最好成绩。
“德为师之本”,作为一名教师,自身的`修养是最重要的,在平时的工作中,她处处为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把她对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴,但语言能力很强的学生,她没“怒吼”,也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬。在他们的带动下,课堂上很多不愿意举手发言的同学,也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。
她就是这样一位教师,愿把爱洒向每一个孩子的心田。她是这样想的,也是这样做的。课堂上、课余间,她都会去关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。她坚信,老师只有把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。
教师躬耕教坛强国有我心得体会1500字模板10篇
教师躬耕教坛强国有我心得体会1500字有哪些?我们有一些启发后,可以寻思将其写进心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。下面是小编整理的关于教师躬耕教坛强国有我心得体会1500字的内容,欢迎阅读借鉴!
一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。做好老师,要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。——题记
从我有意识起,他就是一个驼背的小老头,弯弯的脊梁承载了岁月的蹉跎。这些年,爷爷的背越来越弯,眼神也越发浑浊,但每当讲到年少的教育梦时,浑浊的目光总能变得灼热,将我纷飞的思绪拉回,也总能让我想象出一幅画面在那个穷苦的年代,有个少年挑灯夜读,为他的峥嵘岁月奋斗着。
爷爷出生在1937年,远在乡村的地主家庭似乎并未受到战争太大的影响,日子还是照常过着。爷爷说他年少从没有想过要为以后的生计发愁,自己最想做的事情便是做一个教书先生。后来爷爷如愿做了私塾先生,但好景不长,对太爷爷的批斗让他失去了这份工作,每每提起他的不甘溢于言表。当时的我对教师这个职业感触不深,不知道爷爷为何有此执念。但爷爷对教书的热忱并没有因此消磨,家里的孩子到了三四岁爷爷就开始启蒙教育,从爸爸那一辈再到我这。直到现在,那段时光都历历在目,爷爷要求十分严格,所以那段时间是我整个童年最痛苦的时光,从那时开始我就产生了对爷爷的恐惧,对老师的恐惧,好在后来爸爸妈妈因为工作搬离了老家,我才脱离了私塾的折磨。但是爷爷的老师梦还是没有断送,暑假、过年回老家爷爷还是如常给我们上课,唐诗宋词加书法,只是我书法没学多长时间,底子没有打好,到现在还写不出像样的作品。
好像是初二开始,爷爷不再给我们讲唐诗宋词了,按他的话说就是,该学圣贤做人的道理了,最先学习的是《大学》,爷爷说《大学》是入德之门,要学做一个好人。慢慢的,我不再觉得爷爷是一个呆板的小老头了,他讲课时满眼都是智慧,引经据典时循循善诱,慷慨激昂时正义凛然,情动时抑扬顿挫,无一不让我佩服、敬畏。也是从那年开始对于爷爷,对于学校里的老师我不再只有行为与语言的恭敬,而是从心里开始崇敬这份职业,要有怎样的学识才能真正做到的学高为师、身正为范!
2015年高考,山东省文综卷首次使用全国卷,难度有了大跨度提升,我考试成绩不太理想,在填报志愿时,犹豫不决,听了爷爷的建议第一志愿报了师范类院校,也如愿录取了。2018年,大三的我参与了学校组织的实习支教,为期半年,爷爷听说这个消息十分开心,在电话里鼓励我好好干,也告诫我好好教书,不仅要教好书还要育好人。在那半年里,我不忘爷爷的教诲,认真学习,认真备课,认真上课,有了半年的经验,我觉得自己离做一名教师终于近了一步。2019年,即将大学毕业的我放弃了调剂的研究生院校,毅然决然的准备一毕业就参加工作,虽说我是师范类院校毕业,也在大学期间考取了教师资格证,但我还是觉得自己离教师的标准还差的好远,离爷爷的距离还差很多,所以在报考教师的时候,我非常胆怯,是爷爷一直在鼓励我,这时候的爷爷已经有了阿尔兹海默症的早期症状,很多事情转眼就忘,却一天一个电话嘱咐我要考上老师,做一名好老师。带着爷爷的嘱托我认真备考参加考试,皇天不负有心人,最终我成为了一名教师。
前年寒假回老家过年,爷爷的病情更严重了,每天清醒的时间很短,但他的神情越发和蔼了,他清醒的时候我会和他分享了一些我教书的经历,他说羡慕我可以当一名老师,敬佩我成为了一名特教教师,更希望我可以充实自己,多些耐心,多些爱心,要对得起每个孩子、每个家庭,说话时满眼都是期许,满眼都是欣慰。
爷爷的理念一直在改变我,我是在爷爷的引导下慢慢成长,慢慢觉得自己可以成为一名好老师。在高中的职业生涯规划课上我曾说过老师这个职业我可是可望不可即的,我也从未想过自己可以成为一名教师,如今我成为了一名老师,面对这群特殊的孩子,我不需要同他们讲大道理,看着他们每天进步,看着他们参与劳动,看着他们健康快乐,看着他们越来越能融入集体生活,我觉得我的价值实现了。我会一直带着爷爷的理想,爷爷的信念,爷爷的热忱,真正做好一名教师。
弘扬教育家精神教师体会和感悟1500字文章10篇
弘扬教育家精神教师体会和感悟1500字如何写?当我们经过反思,对生活有了新的看法时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样有利于培养我们思考的习惯。下面小编就跟大家聊聊关于弘扬教育家精神教师体会和感悟1500字,希望能帮助到大家。
“教师是人类灵魂的工程师、是人类文明的传承者、承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵、魂塑造生命、塑造新人的时代重任。”干一行爱一行,为教育事业奋斗终身的献身精神,是我们教师最高精神境界,忠诚于人民的教育事业,是教师的最高美德。在工作中我们要勤勤恳恳,兢兢业业服从领导分配,不打折扣,认真圆满完成学校分配的各项工作任务,工作中严于律己宽以待人,时时处处对自己严格要求,查找不足及时纠正,对别人的缺点尽量宽容教书育人,为人师表,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。
通过学习我认为作为一名幼儿教师,要做到以下几点:首先需要建立良好的师生关系,目前,在我国幼教领域的改革中,教育观念的更新越来越受到重视,观念决定人对事物的价值取向,只有更新观念,革除教师包办一切,注入式、填鸭式的传统教育方法的影响,树立以教师为主导、幼儿为主体的新的儿童观、教育观,才能从根本上解决“教”与“学”的问题,充分认识教育活动的价值,提高教育活动的质量。让幼儿在集体生活中感到温暖,形成安全感,依赖感。
同时教师的行为举止应成为幼儿的学习榜样,因为教师自身心理特点对幼儿成长的作用非常大,有人说:“教师是课程的一部分”、“教师是活的教科书”,教师的情感、态度、思维方式、想像力、创造力对幼儿的个性,及对幼儿的终身发展有关的因素均有重大影响。幼儿园教育活动的组织与实施,需要教师具有良好的心理素质,幼儿园教育的组织和实施是幼儿素质教育的关键。随着教育管理改革的为断深入,教师已拥有了发挥创造的巨大空间,这对教师的事业心、责任感、教师思维的灵活性及创造能力都提出了更高的要求。
其次,教师与幼儿的地位是平等的,教师要尊重每一个幼儿,与幼儿交朋友,坐下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征,这些说起来容易,做起来难。每个人都有自己的权力,包括幼儿也有自己的权力,所以做什么事都不要强制幼儿去做,可以引导幼儿做,教师以亲切的话语,关心喜欢他们,了解他们需要什么,不需要什么,这样既拉近了师生之间的关系,又使我们的目标得以实施。幼儿从教养、护理他们的教师那里得到慈母般的爱,得到充满温暖的欢声笑语的感情环境。
对于幼儿来说,教师具有的一颗爱心,因此教师要把爱心融于各种教育方法之中沟通是一种相互理解彼此关系的动力,是在双方交流中,彼此互相协调的默契,教师与幼儿有效地沟通能影响幼儿和老师在一起所感受到的安全感和信任感的程度,能让幼儿知道教师是否关心、重视和有他。当幼儿处于迷惑和焦虑不安时,通过沟通这些信息,更有利于消除不良情绪,教师可以通过他们的姿态,动作和表情以及他们的话语来和幼儿沟通。沟通的方法很多,教师的微笑、点头、抚摸、拥抱及说话的话气比语言更容易表达教师对幼儿的尊重、关心、爱护和肯定。
最后,幼儿教师还必须有善与学习和反思的能力,每一位教师都应有一颗求知心。现代社会日新月异,各种新知识、新技能层出入穷,获取一劳永逸知识的时代已成为过去,在学习化社会里,幼儿园教师的生存也是一个永无止境的完善和学习过程。新时代背景下,要求教师要成为研究者、学者,而不单单是教书匠。如果我们还以陈旧落后的知识和方法去教人、管人的话,势必误人子弟。再加上,幼儿兴趣爱好广泛,好奇好问,这就要求教师必须迅速回应儿童的需求,及时满足他们的好奇心,维持儿童对周围事物与环境的探知兴趣,引导他们正确认识周围事物。
如果教师对孩子的问题一问三不知,也有损老师在孩子心目中的形象。教师要给幼儿一碗水,自己仅有一桶水是不够的,要成为涓涓的小河。因此,教师要有知识更新的紧迫感,利用点滴时间去学习。
古人曰:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。塑造灵魂这一神圣的历史使命是金钱所无法衡量的,我庆幸自己拥有的这份职业。数年之后,那些走出幼稚成熟起来的孩子们如桃李芬芳一样的时候将证明这一点。教师的天地虽然狭小,但非常辉煌;教师的日子虽不富裕,但非常充实;教师的心绪虽然凝重,但并不难懂;让青春作证,让岁月诠释,无悔青春,把自己的所有奉献给教育事业,努力做一名优秀的幼儿教师。
弘扬教育家精神做新时代的大先生教师心得1500字范文10篇
弘扬教育家精神做新时代的大先生教师心得1500字怎么写?心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。下面是小编分享的弘扬教育家精神做新时代的大先生教师心得1500字,欢迎大家阅读。
“教师是人类灵魂的工程师、是人类文明的传承者、承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵、魂塑造生命、塑造新人的时代重任。”干一行爱一行,为教育事业奋斗终身的献身精神,是我们教师最高精神境界,忠诚于人民的教育事业,是教师的最高美德。在工作中我们要勤勤恳恳,兢兢业业服从领导分配,不打折扣,认真圆满完成学校分配的各项工作任务,工作中严于律己宽以待人,时时处处对自己严格要求,查找不足及时纠正,对别人的缺点尽量宽容教书育人,为人师表,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。
通过学习我认为作为一名幼儿教师,要做到以下几点:首先需要建立良好的师生关系,目前,在我国幼教领域的改革中,教育观念的更新越来越受到重视,观念决定人对事物的价值取向,只有更新观念,革除教师包办一切,注入式、填鸭式的传统教育方法的影响,树立以教师为主导、幼儿为主体的新的儿童观、教育观,才能从根本上解决“教”与“学”的问题,充分认识教育活动的价值,提高教育活动的质量。让幼儿在集体生活中感到温暖,形成安全感,依赖感。
同时教师的行为举止应成为幼儿的学习榜样,因为教师自身心理特点对幼儿成长的作用非常大,有人说:“教师是课程的一部分”、“教师是活的教科书”,教师的情感、态度、思维方式、想像力、创造力对幼儿的个性,及对幼儿的终身发展有关的因素均有重大影响。幼儿园教育活动的组织与实施,需要教师具有良好的心理素质,幼儿园教育的组织和实施是幼儿素质教育的关键。随着教育管理改革的为断深入,教师已拥有了发挥创造的巨大空间,这对教师的事业心、责任感、教师思维的灵活性及创造能力都提出了更高的要求。
其次,教师与幼儿的地位是平等的,教师要尊重每一个幼儿,与幼儿交朋友,坐下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征,这些说起来容易,做起来难。每个人都有自己的权力,包括幼儿也有自己的权力,所以做什么事都不要强制幼儿去做,可以引导幼儿做,教师以亲切的话语,关心喜欢他们,了解他们需要什么,不需要什么,这样既拉近了师生之间的关系,又使我们的目标得以实施。幼儿从教养、护理他们的教师那里得到慈母般的爱,得到充满温暖的欢声笑语的感情环境。
对于幼儿来说,教师具有的一颗爱心,因此教师要把爱心融于各种教育方法之中沟通是一种相互理解彼此关系的动力,是在双方交流中,彼此互相协调的默契,教师与幼儿有效地沟通能影响幼儿和老师在一起所感受到的安全感和信任感的程度,能让幼儿知道教师是否关心、重视和有他。当幼儿处于迷惑和焦虑不安时,通过沟通这些信息,更有利于消除不良情绪,教师可以通过他们的姿态,动作和表情以及他们的话语来和幼儿沟通。沟通的方法很多,教师的微笑、点头、抚摸、拥抱及说话的话气比语言更容易表达教师对幼儿的尊重、关心、爱护和肯定。
最后,幼儿教师还必须有善与学习和反思的能力,每一位教师都应有一颗求知心。现代社会日新月异,各种新知识、新技能层出入穷,获取一劳永逸知识的时代已成为过去,在学习化社会里,幼儿园教师的生存也是一个永无止境的完善和学习过程。新时代背景下,要求教师要成为研究者、学者,而不单单是教书匠。如果我们还以陈旧落后的知识和方法去教人、管人的话,势必误人子弟。再加上,幼儿兴趣爱好广泛,好奇好问,这就要求教师必须迅速回应儿童的需求,及时满足他们的好奇心,维持儿童对周围事物与环境的探知兴趣,引导他们正确认识周围事物。
如果教师对孩子的问题一问三不知,也有损老师在孩子心目中的形象。教师要给幼儿一碗水,自己仅有一桶水是不够的,要成为涓涓的小河。因此,教师要有知识更新的紧迫感,利用点滴时间去学习。
古人曰:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。塑造灵魂这一神圣的历史使命是金钱所无法衡量的,我庆幸自己拥有的这份职业。数年之后,那些走出幼稚成熟起来的孩子们如桃李芬芳一样的时候将证明这一点。教师的天地虽然狭小,但非常辉煌;教师的日子虽不富裕,但非常充实;教师的心绪虽然凝重,但并不难懂;让青春作证,让岁月诠释,无悔青春,把自己的所有奉献给教育事业,努力做一名优秀的幼儿教师。
新时代好少年事迹材料1500字第三人称范文10篇
新时代好少年事迹材料1500字第三人称怎么写?事迹材料对于本系统本部门实际的针对性更强,事例叙述更为实用。事迹材料的语言朴实、庄重,人物通讯的语言生动、形象。下面是小编整理的关于新时代好少年事迹材料1500字第三人称的内容,欢迎阅读借鉴!
__市实验学校七年级(3)班有这样一位校园之星-——__。她充满爱心,自信向上,虚心好学,是老师心目中的好学生。她孝敬父母,尊重长辈,乖巧懂事,是父母眼中的好孩子。她性格开朗,乐于助人,是同学们的知心朋友。她自强自律,品学兼优,是一位德、智、体、美、劳各方面全面发展的新时代好少年。
一、热心公益,心中有信仰,行动有力量
__不仅在校是一名优秀的少先队员,也是一名热心公益的优秀小公民。小学时期积极参加关爱老人活动,在老师的带领下,到禄脿养老院为老人们送去各种慰问品,陪老人聊天,给他们唱歌、跳舞,为老人们送去了温暖。在校外,多次与爸爸一起参加单位组织的党员学习活动,到__市哨九孤儿院给小朋友们送去了生活学习用品,还利用自己业余爱好所学古筝演奏,参与了社区志愿服务“小手拉大手,共创文明城”宣传活动。倡议大家摒弃不文明言行,养成良好的日常行为习惯,用实际行动积极传播文明行为,带动家庭成员和身边人一起行动起来,积极参与到社区新时代文明实践活动中。
二、自强自立,努力进取
__从小在父母的悉心照顾熏陶下,成长为一个自信、乐观、热爱生活的女孩。受父母影响,养成了勤劳、朴素、节俭的好作风,生活中从不攀比,从不讨要,也不浪费。从小看惯了爸爸的忙碌,会主动为妈妈分担力所能及的家务。学习方面在老师和学校的精心培育,以及同学的鼓励帮助下。逐渐懂得只有努力学习,不断用知识强大自己。长大以后才能成为对国家和社会有用的人,因为有了这种信念,所以她总是能严格要求自己,在她看似平静温和的外表下,有一种积极向上的信念和不服输的精神。小学四年级因为先天眼疾,住院手术是一个精细的“大工程”,而且是必须分两次完成。特别是第二次手术,4个小时在无麻药支撑的情况下完成了整个手术,因为她的坚强与积极配合,赢得了专家医生的赞赏。手术期间落下的课程也在她积极的努力自学下,高质量的完成了老师的要求。因为她的努力和不服输,小学六年以来一直保持优异的成绩,获得了一张又一张,一次又一次的表扬和鼓励。升入七年级以来,也获得2021—2022学年学期“优秀学生”和部分学科“学霸奖”。
三、知行合一,勤奋有爱
有梦想总是了不起,她心地善良,追求纯真。在家里,对待家人尊敬孝顺,是个懂得感恩的好孩子,是爸爸妈妈心中的乖乖女。妈妈做家务时,她总爱在一旁帮忙,蛋炒饭、牛奶桃花羹和凉拌小菜都是她的绝活。因为有了她,家里时常充满欢笑,和谐让情亲其乐融融。在学校,她勤奋学习,努力学好每门功课,养成良好的学习习惯。她团结同学,尊敬师长,重视爱护班集体荣誉,积极参与学校班级活动,主动承担班级任务。她真诚有爱心,珍惜同学之间的友谊。对于需要帮助的同学,她总是乐于伸出援助的小手。响应老师倡导的一带一活动,优生带差生,努力实现全班共同进步。在社会上,她是一名有爱心、有温度,乐于助人的小公民。乘坐公交车时,每逢遇到老人小孩和有需要帮助的人,她主动积极让座。良好的生活习惯也是父母的骄傲,不管在哪里,垃圾一定不会乱丢。
四、一分耕耘,一分收获
就是这样一名品学兼优,言行知礼,全面发展的小女孩,她收获了满满的荣誉。在校2015年入学—2021年小学阶段,多次获得单科满分的成绩,三科成绩名列前茅的好成绩。继2018—2019,2020—2021年上学期计算比赛中获得“三等奖”,六年级数学竞赛中获得“二等奖”。在2020年迎中秋、庆国庆诗歌朗诵活动中,获得“最佳才艺奖”。在2021年七年级学校举办的“三独”比赛中,荣获古筝独奏“二等奖”。在2020年—2021年上学期六年级听写比赛中获得“第一名”。2021年—2022年期末检测中,获得英语、历史和信息科目的“学霸奖”,各科成绩优异,荣获“优秀学生”奖。校外,她利用学习业余时间,坚持培养兴趣爱好,先后在2017年参加演出舞蹈《快乐的音乐课》,在第三届“云舞之星”中国舞全国邀请赛中,荣获“金奖”。2018年参加第十届“华艺风采”红领巾艺术教育实践提样活动暨红领巾相约中国梦(云南赛区)中,群舞《苗家娃娃爱绣花》荣获小学A组“金奖”。
新时代的中国少年满怀激情热血,她们用实际行动彰显最好的青春正能量,以积极阳光的行动。告诉我们什么才是当代青少年应该有的模样。作为新时代好少年,她希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面优秀发展的新时代好少年,为国家社会做贡献,为祖国争光荣。
关于躬耕教坛强国有我教师心得1500字10篇
躬耕教坛强国有我教师心得1500字有哪些?我们从一些事情上得到感悟后,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。下面小编就跟大家聊聊关于躬耕教坛强国有我教师心得1500字,希望能帮助到大家。
古有“国将兴,必贵师而重傅”,今有“教育兴则国兴,教育强则国家强”,寥寥几字道尽了教育对国家发展的重要性。教育乃一国之本,强国之基。教师是国家教育体系中的重要一环,大国良师支撑着大国的崛起,关系着中华民族的伟大复兴。
鲜为人知的是,教师节的提出和发展之路可谓坎坷而曲折。自1931年“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,到1939年国民党政府曾将孔子诞辰设定为教师节,教师节始终未得到应有的重视,更遑论举国上下共庆教师节了。几经周折,直到1985年9月10日,全国人大常委会终于确定将每年的9月10日为教师节。
今年是我国第39个教师节,在献上诚挚问候的同时,不由令人深省和感叹:“举世不师故道益离”教师的重要性不言而喻。优秀的教师孕育优质的教育,优质的教育诞生希望的火种。优秀的教师是学生前进的灯塔,是中华优秀传统文化的传递者,是社会进步的阶梯,是国家繁荣的中坚力量和精神支柱。
古往今来,讴歌教师的诗句更是数不胜数:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”和“落红不是无情物,化作春泥更护花”歌颂的是教师崇高的奉献精神”;“自蒙半夜传衣后,不羡王祥得佩刀”是李商隐对恩师倾囊相授的感激之情;“令公桃李满天下,何用堂前更种花”是对老师芳名远播的无尽赞美;“随风潜入夜,润物细无声”如今更多地用来描述教师的言行就像温柔的春雨悄悄地滋润着学生的心灵,带来温暖和生机。
如何成为一名好教师?古语有言:“师之者,教之以事而喻诸德也”。作为教师,要德才兼备,不仅要教授学生“谋事之才”,更要传授学生“立世之德”,“德”无疑是最重要的。四有好老师标准:“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”。作为教师,要树牢潜心育人的志向与抱负,修炼高尚的道德情操,练就过硬的教学本领,做学生学习和生活的知心人,成长成才的引路人和未来事业的筑梦人。不难发现,“德”贯穿着教师的职业生涯。
躬耕教坛,广大教师要不断提高思想政治素质,加强政治学习。教师们应认真研读《新时代高校教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件规范自身的言行。同时,教师们要上好思政课,当好引路人,主动承担起教育方针的贯彻落实,遵循并积极传播社会主义核心价值观和中国特色社会主义思想,践行立德树人的根本使命,扎根学校教育与学生生活,提升学生的教育获得感和满意度,培养堪当民族大任的时代新人,用铮铮誓言为党和人民的教育事业奋斗终身。
躬耕教坛,广大教师应以身作则,严于律己。教师们要严格要求自己,牢固树立终身学习理念,主动钻研业务,更新知识,积极拓宽视野,创新思维。古语有言:“师之耳目,在吾旗鼓,进退从之”。教师就像是军队的耳朵和眼睛,是战旗和鼓声,前进和后退都要听从它。由此可见教师的率先垂范作用。正所谓“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,只有教师们坚守人格底线,加强师德锤炼,以人格魅力树威,以圣洁的德行打动学生,做学生成长成才的引路人,知心人和热心人。
躬耕教坛,广大教师应爱岗敬业,乐于奉献。贵州羊福民族学校的残疾教师陆永康仅9个月就因小儿麻痹导致下肢萎缩,只能跪着走路。36年来,他日复一日地跪在讲台上授课,年复一年地跪行山路,做家访。他曾跪坏5双“船鞋”,爬山、过河、摔跤、受伤更是家常便饭。就这样,陆老师将一批又一批孩子送出深山,而自己却永远留在了深山。2006年陆永康获得省五一劳动奖章,全国优秀共产党员称号,全国师德标兵称号。教师们要向无数个陆永康老师学习,自觉砥砺品性,用自己的职业生涯点亮无数生命。
躬耕教坛,广大教师应热爱学生,诲人不倦。教师们应秉承以学生为中心的教育理念,因材施教,循循善诱,积极创设有效的学习环境和氛围。教学的艺术在于激励、唤醒和鼓舞,因此,教师应注重对学生生活和学习方面的指导,充分调动学生的学习主动性、研究合作能力和创新性培养,点燃学生对真善美的向往。广大教师应还密切关注社会热点和国际时事,与时俱进。新时代,新征程,新时代的教师要承担新的历史使命。教师们应紧密结合当前的国际国内形势更好地激励学生成长成才,为国争光,为培养堪当民族复兴重任的时代新人。
桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!教师是教育之根,师德是教师之魂。作为教师,不论我们是参天大树,还是涓涓细流,都不能忘记为党育人,为国育才的初心,不忘培养堪当民族复兴大任的时代新人的使命。只有我们__,牢记使命,才能将初心化作眼中的光,将使命凝为脚下的力量,坚定地走在育人的道路上!
中学优秀学生事迹材料1500字8篇
中学优秀学生事迹材料1500字有哪些?事迹材料以先进对象的事迹和成绩为主要内容,侧重于“做了什么”;典型经验材料以先进对象的经验和做法为主要内容,侧重于“怎么做”。为了大家学习借鉴,下面小编给大家整理了中学优秀学生事迹材料1500字相关内容。
__,男,汉族,20__年8月8日出生,__年9月入读濮阳市第一中学,现担任初一(四)班值日班长、英语课代表。
在学校和老师的精心培育下,该同学在思想上,态度端正、积极进取,努力做到文明守礼;在学习上,他认真刻苦、勤于探索,学习成绩名列前茅;在生活上,他乐观向上、乐于助人,与同学们和睦相处。他还是老师的好帮手,热心班级事务,认真负责,有很强的责任心和集体荣誉感,深受老师和同学们的好评,是一名阳光自信、乐观向上、品学兼优、全面发展的优秀中学生。
一、以德为首,做讲道德的中学生
从儿时起,父母就教他做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,__同学更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。他始终按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈,努力争做一名讲文明、讲礼仪的中学生。在学校,他模范遵守校规校纪,敢于对不文明行为说“不”;无论哪位同学需要帮助,他都抢在前面,第一时间伸出援助之手。在家里,除了做好自己的事,还帮助爸爸妈妈料理家务,共同分担家庭责任。他还曾多次参加慈善一日捐、文明交通志愿服务、爱绿护绿志愿服务、爱心捐赠等公益活动,将自己的书籍、玩具捐赠给福利院的孩子们,尽己所能努力帮助需要帮助的人。小学阶段,他曾被学校评为“美德少年”。在短短三个多月的中学时间里,他已获得学校“文明之星”和“班级之星”等多项荣誉。
二、努力学习,做爱学习的中学生
学习是学生的天职。“做最好的自己”就是__同学的座右铭,他常常以此来鞭策自己,严格要求自己。小学时他的成绩就一直名列前茅。升入中学后,学习科目大大增加,他又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。课堂上,他能够认真听讲,积极思考,大胆发言,紧紧跟随老师的思路,主动回答老师提出的问题。放学后,他制定出科学合理的学习计划,周密地安排时间,不浪费一分一秒,认认真真完成家庭作业。面对中学学习生活中的激烈竞争,他总是乐观地说:“只有受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,这样才能走的更远!”所以每当遇到学习中的困难和挫折,他都能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。正是这种积极的学习态度,使他在升入中学后的月考和期中考试中都名列班级第一,从而成为全班学生学习的榜样。
三、满心热忱,做负责任的中学生
从小学开始,__同学就一直担任班长、学生会干部等多项职务。升入中学后,他又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任,担任起了值日班长和英语课代表。他有着极强的集体荣誉感,始终勤勤恳恳地为班级、为同学服务,想同学之所想、解同学之所难。在自己要求进步的同时,他总是怀着热心、耐心、责任心,帮助同学们解决遇到的困难。他还用自己积极向上的心态去影响周围的同学,调动同学们的学习积极性,共同营造浓厚的学习风气,使班级具有了更强的凝聚力。他努力当好班主任老师的得力助手,起到模范带头作用,协助老师做好班级管理工作。对于老师交给的任务,他处处以身作则,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊,为同学们树立了良好的榜样。刚刚入校,他所在的班级就被评为双星班集体。
四、兴趣广泛,做有特长的中学生
__同学不仅学习成绩优秀,而且追求全面发展,兴趣广范,各方面素质都很突出。除了认真学习课本知识外,他还爱好钢琴、跆拳道、乒乓球、篮球和游泳,样样都很不错。他从6岁开始练习钢琴和跆拳道,已经坚持了5个年头,顺利取得了钢琴七级和跆拳道二级(红带)等级证书,仍在向更高等级前进。他还多次参加英语大赛、演讲比赛、征文比赛等各项活动,先后获得CCTV“中国好学生”英语大赛濮阳赛区一等奖、“夸夸我的好老师”演讲比赛一等奖、“创建森林城市、倡导生态文明、建设美丽校园”演讲比赛二等奖、“成长的烦恼”征文活动二等奖等多项荣誉。
从小学到中学,在老师和同学们的眼里,无论是品行、学业还是与人交往、相处,他都堪称是品学兼优的好学生、好孩子。由于各方面表现突出,他曾多次荣获“三好学生”、“优秀少先队干部”、“书香家庭”等荣誉称号。
人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,__同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力邀游。他将用自己的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,努力弹奏一曲质朴的暖人心扉的青春乐章;他将用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,奋力书写一张绚烂的光彩夺目的人生画卷。
躬耕教坛强国有我教师心得体会1500字8篇
躬耕教坛强国有我教师心得体会1500字写什么?当我们积累了新的体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。下面是小编分享的躬耕教坛强国有我教师心得体会1500字,欢迎大家阅读。
“李杜诗篇万口传”,是语文老师的博学;
“由点及面求优解”,是数学老师的期盼;
“把握时态寻机遇”,是外语老师的开阔;
“原子核能勤做功”,是理化老师的执念;
“以史为鉴明得失”,是历史老师的聪慧;
“季风吻过太行山”,是地理老师的浪漫……
有人说,老师是天上的星星,照亮了孩子们的心灵和前程,让再贫瘠的土地,都陌上开花;让再遥远的角落,都一片光明。
由古及今,师德雅风为人称颂;从小到大,良师教诲余音绕梁。三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂,这是全社会对人民教师的最高评价。今天是第36个教师节,让我们向这些最闪亮的“星”致敬。
那是默默无闻的“星”,无私无我,甘当孑然清贫的“教书匠”。
记得吗,那个坚守乡村讲台40年,从“支姐姐”到“支妈妈”到“支奶奶”,教育了大山深处两代人的支月英;记得吗,那个放弃城市工作机会,靠一根扁担把学生课本、文具挑进大山,担起乡村未来的80后教师张玉滚;记得吗,那对退休后奔赴偏远山区支教,用夕阳最美、晚照情浓去打开一扇窗,让孩子发现新世界的朱敏才、孙丽娜夫妇……时间记得,我们都会记得。谁不希望光鲜亮丽,谁不向往优渥生活?但在家国与个人之间,他们选择了家国;在优越和艰难之间,他们选择了艰难,他们用爱心和智慧阻断贫困代际传递,点亮万千乡村孩子的人生梦想。他们可能不是画手,却用最绚丽的色彩描摹出最美的风景;他们可能不是歌者,却用最温暖的声音唤醒着最远的角落;他们可能不是作家,却用最细腻的文字阐释了最好的人生。寒来暑往,四季更迭,岁月在他们的鬓角染上风霜,他们可能老去,却永远守护着、照亮着孩子们最美好的世界。
那是胸怀大我的“星”,包藏天地,志做塑造栋梁的“大先生”。
青年__在湖南一师求学时,遇到了影响他一生的老师——板仓先生杨昌济。板仓先生在第一课《修身》中谈“立志”时,谈到他自己的志向:自闭桃源称太古,欲栽大木柱长天。短短14字,勾勒出一名教育工作者的匠心。“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人”。在党和国家召唤下,广大教师传道授业、甘为人梯,为党育人、为国育才,“润物无声”地为学生点亮心灯、烛照前行,以“为天地立心”的格局境界,做好教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者。黄大年、李保国、南仁东、钟扬……一个个新时代优秀知识分子,心有大我、至诚报国,将立德树人、工匠精神做到极致。特别新冠疫情发生以来,广大教师奋战在抗疫和“停课不停学、不停教”两条战线上,守护亿万学生身心健康,以“拳拳有志,造就栋梁兴中华”的赤子之心,成就新时代“大先生”。
那是辉煌满天的“星”,同心同德,营造尊师重教的“中国风”。
“各级党委和政府要满腔热情关心教师,让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业,在全社会营造尊师重教的良好风尚。”殷切嘱托让无数教育工作者倍感欣慰、深受鼓舞。我们致敬教师,只有鲜花和掌声还不够,还需要把崇高的位置留给他们,立足当前教育工作存在的短板和弱项,全方位抓待遇改善,增强乡村教师获得感幸福感;抓专业发展,提高乡村特别是贫困地区教师队伍整体素质;抓荣誉表彰,增强广大教师职业责任感使命感,切实让教师成为社会“心向往之”的职业。人民教师的定语是“人民”,需要把握其人民性,在家长高期望、社会高关注、学校高要求之间找到平衡,将尊师重教的口号落到生活保障、社会声望等实处,不断纾解他们的困惑、烦恼、迷茫,让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教,让尊师之意、重教之心、崇德之行蔚然成风。
星星点灯,照亮前程;桃李春风,不忘师恩。正如汪国真所说的:“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”诚挚祝愿广大教师,节日快乐!
小学优秀学生推荐表事迹材料1500字8篇
小学优秀学生推荐表事迹材料1500字怎么写?事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。下面是小编分享的小学优秀学生推荐表事迹材料1500字,欢迎大家阅读。
他勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从小学一年级开始就担任所在班集体的班长,先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱——他就是三年级二班的__同学。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。
一、勤奋好学、品学兼优
从小不论做任何事,他都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。新知学习前,他总能认真地进行预习,做好预习笔记,对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上,他认真听讲,自觉遵守课堂纪律,能抓住重点进行学习,积极思考,不懂就问,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。课堂外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。不仅如此,他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得。
二、尊敬长辈,孝顺父母
在家长的眼里,他是一个乖巧懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。懂事的他从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。他知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
三、多才多艺,兴趣广泛
__父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展,更能培养他们的整体素质,为人生的大厦打下坚实的基础,所以他们从小就培养__广泛的兴趣爱好。
他参加了校园文化艺术节,为了跳好老师编排的舞蹈《向快乐出发》,他不怕吃苦,勤加练习,常常跳得满头大汗。最终他精彩的表演博得观众评委阵阵掌声,为班级挣得了荣誉。
他热爱读书和写作,每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍,他用学到的读书方法,如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加,视野也更加开阔。几年来,他的藏书达到了__余册。他的作文是班级作文课堂上的范文。
他还热爱体育运动,像初升的太阳焕发着勃勃的生机。乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好,每学期学校举行的运动会,他参加的项目最多,得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。
常说字如其人,这话不假。他的字笔锋硬朗,干净利落,又透着几分豪气,正如他的个性直爽、干练、富有朝气。为了把字写好,从二年级开始,他不光在写作业时严格要求自己,还买了各种字帖,利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨,小到笔画的精雕细刻,老师、同学们对他的字也是赞不绝口。
四、富有爱心,品德高尚
家庭的传统教育注重品德的培养,教师爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。记得井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。他有一颗真诚的爱心。哪个同学遇到困难,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
五、尽职尽责,忠于职守。
在同学眼中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况;对老师交给他的任务,他总是认真地去完成。因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。
这就是美德好少年__。他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。他是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,__同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
中小学教师躬耕教坛强国有我心得1500字模板12篇
中小学教师躬耕教坛强国有我心得1500字有哪些?某些事情让我们心里有了一些心得后,马上将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。下面是小编精心收集的关于中小学教师躬耕教坛强国有我心得1500字的内容,欢迎参考借鉴。
中国共产党的历史是一部波澜壮阔、奋斗不息的篇章。在这一百年中,中国共产党领导人民经历了从站起来、富起来到强起来的伟大跨越,实现中华民族伟大复兴的中国梦是我们共同的愿景和目标。
新时代的青年教师应始终受到党的光辉指引,前进的道路不断光亮。党的领导是我们事业发展的根本所在。党的领导和教育方针是教育实践的指引,我们应肩负起培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的伟大使命。
"作为人民教师是一种至高无上的荣誉,每位教师都应当珍视这份荣誉,珍爱这份职业,并对自己严格要求,不断提升自我。"追随杏坛的光荣是一项使命赋予,也是对初心的守护。初心一词最早出现在唐代白居易的《画弥勒上生帧记》一诗中,"所以表__,而必果本愿也",意指时刻不忘最初的梦想,最终必能实现最初的愿望。
新时代对教师提出了新的要求,教师的使命和担当也有了新的内容。教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育、培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。
首先,青年教师应坚守教育初心,传承民族优秀文化。我们要深刻理解并贯彻落实党的教育方针,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为己任。在教育实践中,我们要注重引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观,培育他们的民族自豪感和文化自信心。同时,我们要努力做民族优秀文化的传承者,让五千年的文明之花在当代青少年的心中绽放。作为新时代的教师,我们既不能忘“教育者的初心”,也要牢记“教育者的使命”,我们要践行立德树人根本使命,要热爱和敬畏自己的职业,要传授知识、训练能力,但更要将情感、态度、价值观融合进去。我们要有一心向党,树立为党育人、为国育才的崇高价值观,才能培养出有家国情怀的国之栋梁。
所谓“德高为师,身正为范”,新时代的教师要有高尚的道德情操,才有受学生敬仰的“风范”。教师要带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。教师要执着于教书育人,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守,要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园。在新时代的征程中,我们要始终坚定自己的理想信念,就如“时代楷模”张桂梅一样,把自己的精力无悔地投入到伟大的教育事业中,照亮无数孩子前行的人生之路。张桂梅老师作为云南丽江华坪女子高级中学校长,一名讲台上出色的共产党员,她在平凡的岗位创造了不平凡的人生价值,几十年来为国家和社会培养了一批又一批的优秀人才。当年的一名风华正茂的支教老师看到大山里的人间疾苦,立誓让孩子们走出大山去选择精彩的人生。曾经因贫失学的女学生因为张老师改变了人生命运,而如今的张老师,却把政府补贴的看病钱全用在了学生身上,已经六旬的张老师依旧站在讲台上,用贴满膏药的双手在黑板上为孩子们写下“相信未来”。她是我们教师团队永远学习的榜样,她的感人故事激励了我们每一位从事教育事业的人。“献身于教育、鞠躬于杏坛”这是我们永远不变的誓言,我们要用自己的切实行动去敬畏一位人民教师的高尚品格。
其次,青年教师要勇于创新,不断提高教育质量。面对日新月异的科学技术发展和社会需求,教育必须与时俱进。我们要认真学习现代教育理论,关注学科前沿动态,探索教育教学改革的有效途径。在教学过程中,我们要运用先进的教育技术和教学方法,激发学生的学习兴趣和潜能,帮助他们适应时代发展的需要。
再次,青年教师要关注社会需求,服务国家发展。教育是国家发展的基石,我们必须深刻认识教育的战略地位。我们要关注国家发展战略,把教育与国家发展需要紧密结合起来。新时代的教师,不能只限在课堂中、课本上的教育教学,需要不断学习新理念、新知识、新技能,才能应对新时代带来的新挑战。在专业设置、课程设计、实习实训等方面,要注重培养学生的实践能力、创新精神和社会责任感,为他们未来投身于国家建设打下坚实基础。
最后,青年教师要加强自身修养,发挥示范引领作用。教书育人,师德为先。我们要严守师德底线,以德立身、以德立学、以德施教。在日常教学中,我们要关心爱护学生,帮助他们成长成才。同时,我们要努力提高自身的学术水平和业务能力,成为学生成长的榜样和标杆。
总之,我们青年教师站在时代的潮头,在人民教师这个光荣而责任重大的岗位上应当踏实工作、勤勉于公;应当立足当下,勇往直前,__,牢记使命,不辜负这个伟大的时代,不辜负伟大的党对我们的培养,从而以最好的状态和成绩服务于广大学生,服务于人民群众,尽力于伟大的社会主义教育事业!
教师对教育强国的认识和心得体会1500字文章10篇
教师对教育强国的认识和心得体会1500字怎么写?我们有一些启发后,可以寻思将其写进心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。下面小编就跟大家聊聊关于教师对教育强国的认识和心得体会1500字,希望能帮助到大家。
高校教师作为培养人才的重要力量,他们的道德水平和职业素养对学生的成长和发展起着至关重要的作用。因此,加强高校教师的道德水平与职业素养建设是一项重要的任务。
首先,高校教师应当自觉加强师德修养,着力提升职业道德水平。新时代的广大教师应当深入学习关于师德师风建设的重要论述,认真落实新时代教师职业行为十项准则。教师应当严格自我约束、规范职业行为、强化道德自觉,明大德、守公德、严私德,敬重学问、严于律己、为人师表,提升道德品质,坚守精神家园,守住人格底线。
此外,高校教师还应当不断提升自己的专业知识和技能,努力成为学术领域的专家。他们应当积极参与学术研究和交流活动,不断更新知识结构,提高教学水平。高校教师应当自觉加强师德修养,着力提升职业道德水平。这对于促进学生的健康成长和发展具有重要意义。我们期待更多的高校教师能够在这方面取得更大的成绩。
其次,高校应当建立健全师德规范体系。依法依规健全规范体系,开展系统化、常态化宣传教育。例如,《新时代高校教师职业行为十项准则》明确了新时代教师职业行为规范。同时,《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》进一步明确了师德师风建设的目标方向、工作重点、任务举措。高校应当依法依规健全规范体系,开展系统化、常态化宣传教育。例如,《新时代高校教师职业行为十项准则》明确了新时代教师职业行为规范。
同时,《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》进一步明确了师德师风建设的目标方向、工作重点、任务举措。此外,高校还应当加强对教师日常教育引导,推进建设师德全员养成体系。不断健全师德教育宣传、考核监督、奖励惩处工作长效机制。突出以德育德,充分发挥典型引领示范和辐射带动作用。开展多层次的优秀教师选树宣传活动,形成校校有典型、榜样在身边、人人可学可做的局面。总之,建立健全师德规范体系是加强高校教师道德水平与职业素养建设的重要措施。这需要高校不断完善相关制度和机制,为教师提供清晰的道德准则和行为指南。我们期待更多的高校能够在这方面取得更大的成绩。
还有,高校应当加强对教师日常教育引导,推进建设师德全员养成体系。不断健全师德教育宣传、考核监督、奖励惩处工作长效机制。突出以德育德,充分发挥典型引领示范和辐射带动作用。开展多层次的优秀教师选树宣传活动,形成校校有典型、榜样在身边、人人可学可做的局面。
所以,加强高校教师的道德水平与职业素养建设是一项长期而艰巨的任务。这需要高校教师自觉加强修养,同时需要高校建立健全相关制度和机制,为教师提供良好的成长环境。高校加强对教师日常教育引导是一项重要的工作。这不仅有助于提升教师的教学能力和素质,还能增强学生的文明素养、社会责任意识和实践本领。高校应当围绕关于成为一名党和人民满意的好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的重要论述,大力培养高素质专业化教师队伍。
更加值得注意的是,加强思想政治工作也是其中的一个重要方面。高校教师应当坚持教育者先受教育,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。高校应当健全完善教师政治理论学习制度,用马克思主义中国化最新成果武装教师头脑,引导他们把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史发展规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上。
那么,在加强高校教师道德水平与职业素养建设方面,我们还可以从以下几个方面入手:
1.加强对高校教师的培训和指导。高校应当定期组织教师参加培训和指导活动,以提升他们的专业知识和技能。
2.建立完善的激励机制。高校应当建立完善的激励机制,对表现优秀的教师给予适当的奖励和支持。
3.加强对高校教师的监督和管理。高校应当加强对教师的监督和管理工作,确保他们遵守职业道德规范。
高校通过加强制度体系建设,强化价值引领,把提高教师职业道德水平摆在重要位置,在教师聘用、评优评先等工作中严把师德师风关。创新师德教育,突出全员全方位全过程师德养成,引导教师弘扬社会主义核心价值观,善于从中华优秀传统文化中汲取丰厚道德滋养,坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一,做到以德立身、以德立学、以德施教、以德育德人。
医德标兵评选事迹材料1500字写什么?事迹材料对于本系统本部门实际的针对性更强,事例叙述更为实用。事迹材料的语言朴实、庄重,人物通讯的语言生动、形象。下面是小编整理的关于医德标兵评选事迹材料1500字的内容,欢迎阅读借鉴!
沧州市疾病预防控制中心 韩芳
她是沧州市第一位和首例艾滋病病毒感染者握手的医生;也是沧州市乃至河北省唯一一位从医27年不曾更换工作岗位的艾滋病性病防治科女医生;她在艾滋病感染者眼中是“知心大姐”,在艾滋病致孤孩子心中是“贴心阿姨”,在全省同行眼中是“工作狂人”……她就是沧州市疾病预防控制中心艾滋病性病防治科科长---韩芳。
一、对孩子的承诺---比金子还重
在韩芳收到的众多感谢信中,我们撷取了这样一封女主人写来的信……
那是一个星期天的上午,韩芳来到了她的家中,望着眼前这名弱不禁风的男人以及他泪流满面的妻子,一个年仅6岁的小男孩儿,象受了惊吓的小鹿那样偎在愁眉苦脸的奶奶爷爷身边,韩芳的眼中泛出了同情的泪花……
在给孩子采血时,孩子瞪着惊恐的大眼睛哭闹着不让扎针,看着幼小的孩子,母爱本能地在韩芳心中涌现出来。她蹲下身子、紧紧地拥抱着孩子,用慈爱的语气对他说“好孩子,咱不怕。抽完血阿姨给你买糖吃”。孩子信任地望着韩芳,点点头同意了。
后来由于急着一系列的其他工作,忘了给孩子买糖的事。回到家后,她马上到商店购买了糖块并写了一封鼓励和祝愿的信,信的署名是为你采血的阿姨。孩子妈妈的回信讲述了孩子收到糖块后幸福的神情……
二、对病人的笑脸---比亲人还亲
岳跃(化名)是韩芳在一次男男同性恋干预活动中认识的。用岳跃的话说,就是一见到面带微笑的韩大姐就去掉了几分紧张,毕竟社会上大多数人尚不认可同性恋,而韩大姐对来参加活动的人总是微笑着打个招呼,或递一瓶水或送一个水果,拉着家常话、问候着每个人。这让我有勇气走到她的身边询问着一个我自己一直难以启口的问题……被诊断为梅毒和艾滋病病毒感染后,极度恐惧的我拨打了韩姐的电话,当时她正在外地开会,她小声告诉我你先别着急,散会后在第一时间给我回话。当天中午,我在焦急的等待中等来了韩大姐的电话。
得了这种病心理害怕又不能和家人、朋友说,那一天晚上我给韩大姐打过几次电话,她耐心倾听我的哭诉,细心开导,让我这颗焦躁的心逐渐恢复了平稳,能够积极的面对生活、面对家人。目前我的免疫功能还好,梅毒也已经治愈,一遇到什么问题还是愿意给韩大姐打个电话,并且我也通过网络、电话或面对面的方式把艾滋病性病的一些知识说给我的同伴,一旦知道他们发生了高危行为就介绍他们去疾控中心进行检测。能做点对社会有意义的事,活的才觉着充实,是韩大姐影响、带动了我。
三、对病人的关爱----为他们撑起一片天
方霞(化名)是一名刚生育完二胎的农村妇女,在对她进行流行病学调查时,她的丈夫拒绝采血检测并且拒绝采集他的第一个孩子的血(他的第一孩子是男孩当时13岁刚上初中)。就这样第一次调查没有成功。
第二天韩芳和科室的另一位女同事以看望方霞和她刚出生的小女儿的名义,买上奶粉和鸡蛋再次来到她家,拉家常、谈生活,面对面的沟通、入情入理的解释、亲人般的关爱……融化了产妇家人心中的坚冰,临走时方霞激动地握着韩芳的手说:大姐,你看我得了这种病你们不但不嫌弃我还这么关心我太谢谢你们了。并执意要她的丈夫送我们。这个先前很敌对的男人不好意思地送韩芳她们出来,并主动要求采血。在采血室里他告诉韩芳,他婚前有不洁行为,希望为他保密,并愿意在周六孩子不上学的时候,带儿子来采血。不幸的是方霞的丈夫和孩子均感染了艾滋病,这让这个刚刚平静的家庭再起波澜。防艾人员一提到艾滋病治疗他就关机,到他家中他仍然拒绝并且叫喊不用别人管,他们自生自灭。
韩芳看在眼里急在心里,再一次来到方霞的家中,从两个孩子小时候的趣事到如何教育孩子,从娘家父母以及公公婆婆的身体状况,到做父母对儿女应尽的责任、担当,从孩子的无辜到他们生存的权利。一席话语如同和煦的春风,再一次让这个家燃起了生的希望。最后,方霞说,大姐你别笑话俺,俺们也没什么文化以前有点犯浑,以后俺这一家人就依靠你们了,周六孩子放假俺一家子就去医院先做你们说的那些检查,周一俺就找俺这里疾控中心的大夫们去。
现在方霞一家人都享受了国家的免费抗病毒治疗,生活也归于平静,她有时还给韩芳打个电话,告诉她儿子现在好多了,也胖多了。
又是一年的中秋节,韩芳和科室同事一道来到了某艾滋病致孤家庭小院,这次不仅捎来了问候与祝福,还一同为这个家庭带来了过节礼品和现金。一进门,老太太就握住韩芳的手,眼含热泪激动地说:“韩大夫,这么远的路,你又来啦!谢谢你!谢谢大家!”。这是因孩子的父母感染艾滋病相继去世后,韩芳第22次来到这个小院。屋漏偏逢连夜雨,孩子的爷爷又突患脑血栓,使这个苦难家庭更是雪上加霜。5年来,韩芳她们一直在特别关注这个不幸的家庭,逢年过节都要亲自登门探望,并和当地政府取得联系,积极对该家庭实施全方位困难救助,申办低保,又为两个孤儿办理了免费上学及生活补贴。
像这样的事在韩芳身上还有很多很多,用她自己的话说就是太多了,记也记不住。但就是从以上这几个故事,我们也能深切感受到,她是如何用实际行动诠释了“医者仁心 大爱无疆”的!
什么样的教师最美?或许在每个人心中,都有最美教师的模样,那么关于最美教师事迹怎么写呢?以下是小编准备的一些最美教师个人主要事迹材料简介,仅供参考。
李翔,中小学一级教师,大学本科,学士学位。自2000年从事教育工作以来,她一直手捧着一颗赤城的爱心,憧憬着美好的教育梦想,为人师表,率先垂范,切实履行职责,关心热爱学生,克己奉公,无私奉献,努力使自己凭着高尚的师德、精湛的教艺和优异的业绩,成长为一名学生喜欢、家长满意、同事认可的人民教师。
人人都想辉煌,谁都不愿平凡。而她,是一个平凡的人,且是一个甘于平凡的人。现实生活中的她是一位普通的小学数学教师,一位班主任,在教育这块土地上默默地用自己的汗水和智慧丰富着平凡的内涵。
一、勤于研究,勇于课改,敢于创新。
课前,她围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,她把各种教学方法有机地结合起来,教学中做到整体把握、突出重点,实现师生、生生、生本之间的平等对话,她的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。多年来,她在教学中,大胆创新,紧跟时代脚步,采用任务型教学、分层教学和小组协作学习,针对学生不同的情况,对她们进行发散思维及能力的培养。在课堂教学上,她力求思路清晰,教法科学,学法先进,活动安排合理,教学效果显著。所以从备课、写教案到上课等每个环节她都悉心研究、精心设计,博众家之长,创自己之特色,做到每讲一堂课都“胸中有书、目中有人、手中有法、课中含金、课中有乐”。因为有了充分而精心的准备,勤奋而严谨的治学,所以在课堂上她挥洒自如,得心应手,而且她的课也总能让学生感到充实、新颖、欢乐。教学中她比较注重学生良好学习习惯的培养和学习兴趣的激发。通过认真钻研教材、不断地创新尝试,在教学实践活动的设计、安排方面她有了很深的感触。勤于研究,勇于课改,敢于创新。注重教法的探索,学法的指导,逐渐形成自己独特的教学风格,教学实绩一直处于同年级前列。
二、兢兢业业,忘她工作,做一名让家长安心的教师。
2000年9月,当她满怀激动的走上讲台的时候,现实却泼了一头冷水。所接的班是全校纪律最乱,数学成绩最差的班。有经验的老师都会望而却步,更何况一个刚上岗的新教师,没经验,缺方法,有的只是青涩的书本知识。她坚定的想,既然做了老师,就要做好,就要做一名称职的老师。把全部精力投入到了教育教学工作中去。从此,她积极向老教师请教管理班级的经验,一有时间就去向老教师学习听课,还邀请领导同事听课指导。一面在抓教学上狠下功夫。为增强集体凝聚力、调动学生学习积极性、全面提高学生的素质,她广泛阅读教育教学理论书籍,一直紧跟素质教育步伐,追求教学的最佳境界。努力提高自己的教学水平,同时抓后进生的转化,不知多少次,华灯初上时,她还在学校给学生补课。多少次,别人早已和家人共进晚餐,她还在家访的路上。功夫不负有心人,一学期下来,班级学风浓厚、秩序井然。数学成绩也从学区排名13名提升到第二名,她赢得了学生的心,赢得了家长的赞许。
参加工作的17年来,无论工作在哪个单位,都要让领导放心,让学生家长不操心,无论天气多恶劣,无论自己的身体有多的不适,无论遇到什么困难她都能坚持工作。2013年以来,她的母亲多次因脑出血入院,她晚上在医院照顾母亲,白天坚持到校上课,批改作业从不耽误孩子们的一节课,从没拉下孩子们的一本作业。去年年底,母亲更是一度生命垂危,住进重症监护室,但是,赶上学期末,孩子们到了总复习的关键时刻,一边是自己的亲人,一边是68名学生,她依然选择了坚持,多少个夜晚,在医院的楼道里,她批改着学生的一份份作业,一张张测试卷。当期末考试结束,看着孩子们的优异成绩,她心中五味杂陈,眼含泪花的笑了。当有人问她问什么时,她总说之所以这么做,是因为她打心眼里觉得“教育是一种良心活儿”。尽管一个学困生只是班级里的几十分之一、是她教过学生中的几千分之一,但却是一个家庭百分之百的希望。李翔老师用心、用爱、用自己的一腔热情干好教育这门良心活儿。
不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做人,而这就需要教师能够用深厚的爱心浇灌他们的心田。爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。2014年,班里的女生王振香父亲因病去世,母亲靠打工抚养她和哥哥,生活窘迫,连课本也买不起。她得知情况后,把自己的教学课本给学生,自己用一本旧版课本。教辅资料也都让给了王振香;王振香家离学校较远,其他孩子都办理了公交卡,而她却只能步行,家庭的不幸,带给她的不仅是生活的困苦,更主要是心灵上的自卑,她看在眼里,急在心里。悄悄把一张公交卡给了王振香,有时间就鼓励她,渐渐的王振香的脸上有了自信的笑容。同学们都不仅把她当作是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。
三、求学上进,做一名有一桶水的老师。
俗话说:要想给学生一杯水,老师要有一桶水。为了适应新世纪教育工作的需要,她把学习做为自己的使命,勤学不辍,努力提高自身的素质。她最初学历是中师,自己意识到知识的不足,利用业余时间进修,自学大学课程,2001年专科毕业,同年又进修大学本科。并于2008取得学士学位。
为了提高自己的教育教学水平,她认真学习优秀教师成功的教学经验,积极参加各种教学竞赛,不断积累经验。在课堂教学中,能教善导,坚持以学生为主体,开展互动式教学,形成一套扎实有效的教学方法。
成绩不能满足,名誉催人奋进。现如今,她任教四年级数学,担任四年级数学教研组长四(3)班班主任,面对繁重的教学任务,她以“干一行,爱一行,专一行”的执著,“要做就做得更好,做得最好”的情怀,在平凡中演绎着精彩,在平凡中演绎着伟大,在平凡中实现自己的人生价值。