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学校教师节活动主题方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学校教师节活动主题方案样本能让你事半功倍,下面分享【学校教师节活动主题方案(通用10篇)】,供你选择借鉴。
一、实施班级
---班
二、指导思想
1.通过活动,让学生了解教师节,知道它的习俗,传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。
2.通过教师节这个传统节日班级活动的开展,让学生更加热爱自己的家乡,来让学生宏扬民族精神。
3.让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。
4.通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成合作探究学习的态度和习惯。
三、活动准备
1.教师可大学会用部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。
2.联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人,以便学生进行调查采访。
3.准备好学生外出活动所需的一些设备,如相机等
四、活动过程
(一)搜集准备阶段
1.学生搜集教师节相关资料,如“教师节的由来”、“教师节的习俗”、“教师节的诗歌”、“做一做‘教师’”、“教师大学灯”、“教师灯谜会”等,对活动提出自己的设想。
2.班委会召开会议制定计划,学生根据自己喜欢的内容自由组合,分配好人员,选好各个小组长。然后由组长带领,明确本组活动目标、任务和要求,制定活动计划。
(二)活动实施阶段
1.按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察,找出我地区教师节传统文化特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有:实地访问、电话访问等形式,组员根据访问的情况做好记录)
2.集中交流,合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训,调整方法。
3.整理信息,分组准备好各自的教师特色展示。
五、活动成果展示,交流分享
在老师指导下,各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理,形成共识,以书面形式上交大学,并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如包教师煮教师、制作大学灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。
六、活动评价
1.学生自评、互评
学生根据参加的每次活动,实事求是地填写“活动记录卡”,要求——写清班级、姓名、家长姓名;活动计划、过程;活动感想;相关图片等。
活动结束后,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思,进行自评和他评。
2.教师评价
教师激励、鼓励学生团结协作,共同配合;评选优秀小队和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。
学校教师节活动方案主题要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学校教师节活动方案主题样本能让你事半功倍,下面分享【学校教师节活动方案主题(精品12篇)】,供你选择借鉴。
一、实施班级
---班
二、指导思想
1.通过活动,让学生了解教师节,知道它的习俗,传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。
2.通过教师节这个传统节日班级活动的开展,让学生更加热爱自己的家乡,来让学生宏扬民族精神。
3.让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。
4.通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成合作探究学习的态度和习惯。
三、活动准备
1.教师可大学会用部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。
2.联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人,以便学生进行调查采访。
3.准备好学生外出活动所需的一些设备,如相机等
四、活动过程
(一)搜集准备阶段
1.学生搜集教师节相关资料,如“教师节的由来”、“教师节的习俗”、“教师节的诗歌”、“做一做‘教师’”、“教师大学灯”、“教师灯谜会”等,对活动提出自己的设想。
2.班委会召开会议制定计划,学生根据自己喜欢的内容自由组合,分配好人员,选好各个小组长。然后由组长带领,明确本组活动目标、任务和要求,制定活动计划。
(二)活动实施阶段
1.按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察,找出我地区教师节传统文化特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有:实地访问、电话访问等形式,组员根据访问的情况做好记录)
2.集中交流,合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训,调整方法。
3.整理信息,分组准备好各自的教师特色展示。
五、活动成果展示,交流分享
在老师指导下,各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理,形成共识,以书面形式上交大学,并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如包教师煮教师、制作大学灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。
六、活动评价
1.学生自评、互评
学生根据参加的每次活动,实事求是地填写“活动记录卡”,要求——写清班级、姓名、家长姓名;活动计划、过程;活动感想;相关图片等。
活动结束后,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思,进行自评和他评。
2.教师评价
教师激励、鼓励学生团结协作,共同配合;评选优秀小队和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。
幼儿园教师节主题活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的幼儿园教师节主题活动方案样本能让你事半功倍,下面分享【幼儿园教师节主题活动方案(精品10篇)】,供你选择借鉴。
一、老师的节日(社会、语言)中班上学期一、活动目标:
1、了解老师工作的辛苦,知道9月10日是教师节。
2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。
3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。
二、活动准备:
1、各种纸、水彩笔、胶水。
2、教学音带《我为老师唱首歌》
三、活动过程:
1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。
(1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日?
(2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。
2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。
(1)老师平时都为你们做过什么?
(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。
3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,了解老师的辛苦。
4、幼儿制作礼物。
(1)请幼儿讨论:你想做什么礼物?
(2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。
(3)请幼儿介绍自己的礼物。
5、幼儿送礼物。
(1)在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。
活动建议与提示:
1。将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。
2。活动前可开展相关的社会活动,了解老师的辛苦。
3。可鼓励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。
学生会活动主题方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学生会活动主题方案样本能让你事半功倍,下面分享【学生会活动主题方案(精品10篇)】,供你选择借鉴。
一、活动目的
为了引领广大青年学生学习树立正确的世界观、人生观、价值观,引导广大学生为实现中华人民伟大复兴而努力奋斗,扎实推进我院基层共青团组织建设,我院特此开展20_燕山大学“我的中国梦”主题团日活动。
二、活动主题:青春梦
三、活动组织机构:材料学院团委、学生会
三、活动对象:材料学院大一至大三各团支部
四、活动时间、地点
时间:截止20_年12月
地点:自选
五、活动安排
(1)题目自定。围绕“青春梦”的主题,自主设定团日活动题目。
(2)内容不限。此主题包括青春励志梦、创业梦、成长梦、文化梦、公益梦等系列主题,鼓励推动学生在青春路上走出自己独特的道路。各团支部团体活动由全体团员自主决定,应充分体现思想性、知识性、学术性、艺术性、趣味性。
(3)形式自选。团日活动不拘泥于形式,可以通过主题演讲、参观考察、实践活动、文艺出演、微电影等形式进行展开,但必须紧扣主题,
(4)规定动作。活动时必须打团旗,唱团歌增强团员的政治意识、组织意识和规范意识。
(5)学生会安排专人负责各团支部工作,各团支部团日活动由团支书负责,统一部署,广泛发动,集中活动。
六、活动上传
(1)各支部团体活动结束后立即将活动内容上传校团委网站开辟的主题团日活动专栏(可能最近还没开通)。内容包括:500字以内的新闻稿和活动图片。格式:新闻标题为三号加粗黑体,正文为小四宋体,主标题为活动名称,副标题为“学校学院专业支部”。活动图片要能显示团旗等共青团标识,格式为.jdp,每张图片不超过50K。
(2)同时各支部将以上内容发到邮箱,由学生会宣传部进行评比,选出1-2个精品于24日前上交参加全校性观摩交流活动。
(3)团委网络部专门负责人及时将活动内容上传河北共青团网站,要求各支部的活动都要网络展示。
(4)并且各基层团支部要充分利用微博及时对团日活动进行展示,编辑“#我的团日我做主#+活动内容+@河北省团委学校部”与河北省委官方微博进行互动。各团部网络展示活动内容及数量将作为评比表彰的考核内容之一。
七、备注
(1)网络部企鹅会转发关于最近中国梦主题的文件,各团支部必须下载并进行学习。
(2)借团旗直接找宣传部负责人,有需要借用教室的也请提前通知。
(3)各团支部主题活动应该做多个,有利于评选优秀团支部。但是5月21日之前必须完成一个团日活动并上传来进行评比,进而全校性观摩。
小学生植树节主题活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的小学生植树节主题活动方案样本能让你事半功倍,下面分享【小学生植树节主题活动方案(精品11篇)】,供你选择借鉴。
阳春三月,我校少先队开展植树节系列活动,在活动中体验到成功的快乐,增强了环保意识,把教室、学校、社会增添了一片绿色,营造了一个净化、美化的学习和工作环境。
一、活动目的
以三月份全民植树节为契机,各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动时间
_年_月_日至_月_日。
三、活动主题
齐行动,争做绿色环保小天使。
四、参加对象
全体少先队员。
五、活动内容
1、宣传发动。
通过_月_日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。主讲人:副校长。
2、“小手添新绿”,美化校园环境。
各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。
3、环境保护,我的心声。
3-4年级各班各中队辅导员安排学生制作以植树节为主题的手抄报。
以上材料上交时间均为_月_日前,_月_日下午放学前大队部根据上交情况通报完成情况,并计入班级考核。
4、环境保护,交流心声。
全校要以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等,并做好班队会记录,记录时间统一为_月_日。
活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。
5、动手种植,珍惜粮食。
四、五年级要开辟好劳动实践基地,比较空荡的菜地要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫,同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法,从中启发大家食物是来之不易的,要养成勤俭节约的良好生活习惯。
6、网上植树。
我校从_月份开始开发一个植树节专题网站,可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动,网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。
六、注意事项
1、各中队要高度重视,注重活动过程。
2、对每项活动的开展,学校政教及大队辅导员会进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。
小学生元宵节活动方案主题要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的小学生元宵节活动方案主题样本能让你事半功倍,下面分享【小学生元宵节活动方案主题(精选12篇)】,供你选择借鉴。
一、目的及意义
1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力
2、让学体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望,
3、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。
二、基本情况
时间:
地点:操场
人员:全体师生及自愿参加的家长。
要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。
三、活动基本思路。
动员,集思广益。
在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。
教师,做好领路人。
重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。
家长,好帮手。
充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。
小学生元旦节主题活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的小学生元旦节主题活动方案样本能让你事半功倍,下面分享【小学生元旦节主题活动方案(通用12篇)】,供你选择借鉴。
为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美,丰富校园文化生活,提高广大师生以及家庭的文化知识素养,营造健康向上的校园、家庭读书氛围,特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动,具体方案如下:
一、活动目的:
1、激发学生从小对阅读的兴趣,培养学生良好的读书习惯, 提高学生的阅读能力;
2、以读书节系列活动为载体,引导师生与好书交朋友;进一步营造浓厚的读书氛围,促进我校书香校园的建设。
二、活动主题:书香润童年
三、组织机构:
组 长:
副组长:
成 员:
评 委:
统 分:
主 持:少先队负责人选
宣 传:
场地布置:
器材准备:
音效:
四、活动时间和地点:12月29日 分批在礼堂进行
五、活动人员:全体师生
六、活动流程
(一)五、六、一、二年级带凳子入场(三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场)
1、一、二年级节目表演;
2、“创意书签奖”颁奖(主席);
(二)一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动,三、四年级带凳子入场
3、五、六年级节目表演;
4、“优秀读书心得奖”颁奖(段校);
5、优秀读书心得听赏;
6、三、四年级节目表演;
7、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖(朱校)
8、美文共赏(朱校、段校);
9、“集体节目奖”(段校)、“书香班级”颁奖(朱校);
10、活动结束。
七、活动内容及要求:
1、节目内容健康向上、结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌;形式活泼、主题突出;
2、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度3-5分钟。
3、节目形式:形式不拘,可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。
4、老师重视、组织有序、全班同学参与。
5、扮装、道具、音带等,由各班自行设计、准备。
6、班主任亲自组织并与本班语文老师准备好本班节目(语文老师必须参与节目),每班1个节目,节目形式自选。
7、比赛分组 :1—2年级组 、3—4年级组、5—6年级组
八、节目上报及时间安排:
1、12月14日前:下发节目征集通知。各班级在接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与。
2、12月14日—18日:上报节目名单,开始排练,各班在12月18日前将本班的节目及串词上报学校大队部。
3、12月14日——12月28日:节目排练、彩排。各相关部门作好筹备工作。
九、评分标准、奖励方法:
1、评委当场打分,每个年级组比赛完后再亮分,10分制,每位节目去掉最高分和最低分,取平均分保留两位小数,遇分数相同则以总分高为胜。
2、评分标准:
(1)满分为10分制。
(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章的韵味。(3分)
(3)举止大方、服装得体,表情投入,充满自信。(3分)
(4)节目形式多样,有创意,效果好。(4分)
3、按年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖若干名。
小学生母亲节活动方案主题要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的小学生母亲节活动方案主题样本能让你事半功倍,下面分享【小学生母亲节活动方案主题(通用6篇)】,供你选择借鉴。
一、活动对象:
一至六年级全体学生
二、活动时间:
即日起至5月20日
三、活动内容:
(一)宣传教育活动:
1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。
2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。
3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。
4、各班级要召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。
(二)、践行实施活动
1、“感恩母亲节”征文活动
为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱,让孩子学会感恩,引导孩子参加实践活动,我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月,感恩母爱”大型征稿活动平台,在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。
(1)征稿对象
一至六年级学生
(2)征稿内容及要求
(a)所有参赛作品均要求原创,抄袭或重复发表的作品,没有评奖资格。
(b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅,情感真挚。
(c)题目自拟,体裁不限,提倡风格多样化,念母恩、颂母亲、展示家庭生活。
(d)参赛作品字数在1000字左右。
(e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。
(3)、投稿方式与截稿时间
一、二年级学生每人写一段文字,三至六年级学生每人写一篇征文,且每班推荐4篇优秀作品,以级部为单位于4月24日前上交学工处,并将电子稿发送至。
(4)、评选
学校将组织人员对征文作品进行评选,评选出一、二、三等奖,获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师,并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。
2、开展好“六个一”活动
(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;
(b)做一件让父母开心的事情;
(c)和父母进行一次交心的谈话;
(d)给父母捶捶背,打一盆水,洗一洗脚;
(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报,并上交学工处。
3、学唱感恩歌曲
各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。
4、总结深化活动
各班级要高度重视,注意对班级感恩教育活动进行及时总结,并做好资料的整理保存。
学生会主题系列活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学生会主题系列活动方案样本能让你事半功倍,下面分享【学生会主题系列活动方案(精选12篇)】,供你选择借鉴。
在__届学生会任期即将届满之际,为选拔出品学兼优的新一届学生会干部,顺利完成学生干部的新老交替,充分发挥学生会团结教育青年的核心作用和自我教育、自我管理、自我服务的职能,特制定本方案如下。
一、换届选举时间地点
时间:_x年4月
地点:学术报告厅
二、参选范围
全体初一、初二学生均可参与竞选(其中初一学生可竞选副部长职务)。
三、职位设置
学生会下设秘书处、学习部、宣传部、自律部、生活部、体育部。
学生会主席、副主席及秘书处处长组成学生会主席团。
各岗位职数如下:
主席1名,副主席2名,秘书长1名、副秘书长2名,宣传部长1名、副部长2名,学习部长1名、副部长2名,宣传部长1名、副部长2名,自律部长1名、副部长2名,生活部长1名,副部长2名,体育部长1名,副部长2名。各部干事若干。
四、各岗位职责
1.主席团:
(1)直接对团委学生会负责。全面负责各项工作,对学校下达的工作,根据本校具体情况,进行科学合理的安排并予以监督工作贯彻和实施。
(2)负责学生会各种规章制度、年度学生会工作计划、校内大型学生活动的方案的制订、实施和总结。
(3)负责上级精神的传达和贯彻,且定期向上级组织汇报工作。
(4)对学生会各部干部工作情况、工作态度及违纪情况进行监督,并向团委提交各部人员调整及任免建议,抓好学生会的自身建设,贯彻民主集中制,重点问题集体讨论确定。
(5)对各部主要职能明确分工,督促部长做好本部的工作。
(6)按时完成学校领导交办的其它工作任务。
2.主席:在学校团委的领导下,全面负责组织学生会各项工作,了解掌握各部门工作情况并提出意见和要求,以保证工作的顺利展开,主持主席团会议,组织召开学生会干部例会。
3.副主席:支持主席负责学生会全面工作,负责起草制定团委学生会各项工作计划、方案、制度,贯彻落实上级精神,做好每学期团日活动计划方案。落实并实施。分管协调各部门工作。
4.秘书处:
(1)管理并安排秘书处值班工作并负责学生会例会考评工作,
(2)协调学生会各部门的关系,并对各部门进行考评。
(3)负责学生会的信息传达、完善学生会各项制度等工作。
(4)负责学生会文稿及档案的管理及其他工作。
5.宣传部:
(1)以海报、橱窗、学生刊物的形式宣传介绍学生会各项大型活动。
(2)举办各种具有一定思想性和教育意义的宣传活动。
(3)负责组织学生投稿,积极组织学生参加各种征文活动。
(4)及时将校内有关活动动态上传团委。
另:为配合学校电视台的发展,现在宣传部中设置记者团。记者团内部独立设置记者团团长1名,总体负责记者团的工作。同时,设置新闻部部长一名,摄影部部长一名,干事若干。选拔热爱写作,热爱摄影,擅长影片剪辑处理的学生加入,学校将聘请专家对记者团成员进行相关业务培训。
6.学习部:
(1)以浓厚校园学习氛围为宗旨,结合时代特点,协助举办包括辩论赛、演讲比赛等在内的各种学术活动。
(2)负责升旗仪式《每周古名言》、《每周英语名言》、《读书心得》的整理工作。
(3)负责学校书吧的日常管理维护工作。
7.自律部:
(1)负责全校大型活动的纪律维持以及督促学生的文明行为养成。
(2)负责学生团员、少先队员佩带团徽、红领巾、队徽的检查情况。
(3)协助搞好校园精神文明建设工作。
8.生活部:
(1)负责协助校医检查班级卫生情况和眼保健操情况。
(2)负责协助值班老师组织中午各班学生在校就餐秩序。
(3)协助学习部成员进行书吧的日常维护。
9.体育部:
(1)负责组织协调相关学生体育活动。
(2)负责每周升旗仪式的组织和协调工作。
五、工作原则和干部任职资格
学生干部任用原则:有利于服务学生相结合的原则。
学生干部选拔原则:坚持公开、公平、公正的原则。
候选人必须具备如下条件:
1.思想政治进步,品德高尚,符合中学生身份,没有违法违纪行为;
2.服从学校安排,一切从大局出发,具有认真负责的工作态度和较高的工作热情;
3.具有较强的工作能力和创新意识,能够独立开展学生工作,具有学生干部工作经验;
4. 学期综合评定在班级的前50%;
5.具有较好的群众基础和较高的威信。
六、选拔程序
采用个人申报、公开演讲、代表投票选拔方式(注:竞选学生会主席和副主席的候选人每班仅限上报一名)。
1.有志参加本次学生干部选拔者,需写出竞选报名表,报名表内容包括申请人简历、申请部别、个人简介等等。上交截止日期为4月 日,逾期者视为弃权。
2.参选人必须脱稿演讲,时间限制在2分钟以内。演讲内容包括对以往工作回顾和对今后工作设想(竞选主席团成员须进行一分钟现场答辩)。随后学生代表对参选者进行投票选举。
3.选举领导小组根据竞选情况(就职演讲和得票情况)确定被考察对象; 4.4月 日确定新一届学生会干部名单,并公示三天。公示期间师生可以提出异议,经查确有问题的,不予任用。
学生会结合部门实际工作情况讨论部门工作计划,听取干部心声,关心干部的工作、生活和学习。下面给大家分享一些关于学生会总结大会活动主题汇报,希望能够对大家有所帮助。
转眼间加入通讯部已经有好长一段日子了,回头看一看这段日子,感慨良多,这个部门与我想象的学生会部门有很大差别,它充满了温馨和欢声笑语,让我不是为了工作而工作,而是有一种责任感和归属感,工作时严肃认真,玩时尽情的玩,即使到最后我在能力上一无所获,我还是不后悔加入这个部门,因为我在这里认识了一群可爱的家人。亲切的部长,副部长,热心的同事,都让我充满感动,首先说我喜欢这个部门。
在工作的这段按期间,部门也举办了很多活动,我都参与了,虽然有些累,但我确实很开心,收获很多,体会到了那种帮助别人的快乐,也锻炼了我随机应变的能力。在工作期间我也更好的了解了部门的同学,很快的和他们打成一片。总结我这段时间的工作我觉得我最大的优点就是还算积极,态度比较端正,我能力不是最强的,但我每次都很用心的去做,我觉得最大的不足就是不够自信,有好多工作自己想做但是害怕自己做不好而退缩,不会自己去争取,这样往往会很被动,部门自愿工作也让我明白了无论做什么事都要发挥自己的主动性,要靠自己去争取。
说完了总结,就讲一下规划,说起规划,自己的目标很多,但好像很难都实现,奖学金,双学位,学生会工作,好像很难似地,但看到陈涛学长那么出色,我又有点动力了,学长的目标很明确,一直都知道自己要什么,在我眼里他是成功的。
我这学期的规划:
一、争取拿到奖学金;
二、辅修好自己的辅修课程,争取拿到双学位;
三、加大锻炼自己的能力,我觉得我在众人面前说话经常会怯场,我希望能在这方面得到锻炼,也希望可以锻炼一下自己的组织能力。
不管到最后能不能留下来,我都会努力争取,希望在通讯部可以留下自己美好的回忆,感谢部门的所有人,他们让我感受到了家的温暖,给了我一个锻炼自己的平台。
回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,我从中学会了许多,感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步,这些进步是进入校学生会工作之后从无形中所收获的,是通讯部给了我这样一个发展平台。它磨炼了我的毅力,锻炼了我的意志。我一直告诉自己:选择了就不放弃,选择了就要坚持到底!
从我加入院学生会那天起,我一直在努力,严格地要求自己。通过面试,我顺利进入了通讯部。从那一刻起,我就深刻认识以到自己肩负责任的重大。通讯部是学生会的重要部门,是联系其他各部门的枢纽。回首过去,在这一学期,我们院学生会全体成员共历风雨,携手并进,在各部门的密切配合下,我们开展了许多有意义的活动。在大家的共同努力下,我们取得了一定的成绩,得到了广大师生的好评。
总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充实和欣慰,因为跟着学长学姐们一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦。每一个部门的人员都是那样的团结上进。他们不畏艰难,开拓进取。她见证了我们在一起的点点滴滴,也见证了我们的成长。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。
同时,也希望下学期我能继续和大家一起工作、学习、成长。通过大家的共同努力,把我们学生会的工作做的更好。
小学生母亲节主题活动方案策划要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的小学生母亲节主题活动方案策划样本能让你事半功倍,下面分享【小学生母亲节主题活动方案策划(优秀6篇)】,供你选择借鉴。
一、活动目的
今年的5月--号是母亲节,学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以“母亲节”为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题
孝敬父母 感恩他人
四、活动安排
1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。
2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声:“我爱你!”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。
3、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
4、制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心:
回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
5、搜集五句母爱的名言警句。
6、下周一开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。
五、活动要求
1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。
3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的`人。
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一、活动形式:
亲子竞赛活动
二、活动目的:
1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。
三、活动时间:
20_年5月_日下午4:00-6:30
活动地点:_小学校园操场
四、活动准备:
1、活动方案,有关表格。
2、竞赛游戏活动有关准备。
3、奖品准备。
4、发动家长。
五、活动内容:
1、活动前准备。
2、欢迎家长。
3、亲子竞赛活动开展:
1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。
2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时pk,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。
4)二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时pk,按到终点的先后名次派发小奖品。
5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。
6)家长、孩子、老师分享活动体会。
7)亲子派发、分享礼品。
六、活动结束:
活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
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一、活动目的
今年的5月--号是母亲节,学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以“母亲节”为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题
孝敬父母 感恩他人
四、活动安排
1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。
2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声:“我爱你!”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。
3、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
4、制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心:
回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
5、搜集五句母爱的名言警句。
6、下周一开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。
五、活动要求
1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。
3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的`人。
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一、活动形式:
亲子竞赛活动
二、活动目的:
1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。
三、活动时间:
20_年5月_日下午4:00-6:30
活动地点:_小学校园操场
四、活动准备:
1、活动方案,有关表格。
2、竞赛游戏活动有关准备。
3、奖品准备。
4、发动家长。
五、活动内容:
1、活动前准备。
2、欢迎家长。
3、亲子竞赛活动开展:
1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。
2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时pk,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。
4)二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时pk,按到终点的先后名次派发小奖品。
5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。
6)家长、孩子、老师分享活动体会。
7)亲子派发、分享礼品。
六、活动结束:
活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
小学教师节活动方案主题要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的小学教师节活动方案主题样本能让你事半功倍,下面分享【小学教师节活动方案主题(精选11篇)】,供你选择借鉴。
一、活动主题
感恩教师节,师生同乐惠
二、活动时间
_月_日——_日
三、活动内容
1、教师节专场,全场数百家建材家居品牌平均五折
2、1-3折知名品牌(例如:欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品。
3、教师节感恩大回馈,来就送好礼
凡是教师节当天上午10:10-18:00活动期间,持教师证和邀请函的老师,可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份,当天共计发出500份,先到先得,感恩大回馈!)
4、教师专享券全城发放,向辛勤的园丁致敬
凡是_月_日-_月_日活动期间,持教师证或者邀请函,可至一楼服务总台领取5%教师专享券(数量不限,每张教师证或者邀请函可领取多张),邀请函已送达__大学办公室,敬请索取。
5、幸运大抽奖,万元豪礼免费拿,本次教师节活动,只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张,无需购物也有机会获得大奖。
奖项设置:一等奖1名:华硕上网本
二等奖5名:200元家乐福卡
抽奖时间:_月_日——_日每日16:00
教师节小班活动主题和方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的教师节小班活动主题和方案样本能让你事半功倍,下面分享【教师节小班活动主题和方案(通用5篇)】,供你选择借鉴。
--年的9月10日,我们即将迎来了第二十八个教师节。这个特殊的节日里,我们要进行幼儿半日活动安排,我设计的活动方案是:本次活动以《我爱您,老师》为主题,活动要本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
活动目标:
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动流程:
一、幼儿升旗仪式
二、幼儿早点
三、幼儿与家长为教师制作贺卡
1、教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片
2、家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示
教师提供材料:卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等
四、幼儿吃水果、喝水
五、幼儿户外游戏与拍照
1、摆放各种器械:羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。
2、全班合影留念
六、律动
七、吃午餐
教师节小班活动主题方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的教师节小班活动主题方案样本能让你事半功倍,下面分享【教师节小班活动主题方案(精选5篇)】,供你选择借鉴。
活动目标
1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备:
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
活动过程:
1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。
师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师:谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领。
4.介绍教师节。
师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?
向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。
5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。