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档案培训工作总结(精选5篇)
档案培训工作总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的档案培训工作总结样本能让你事半功倍,下面分享【档案培训工作总结(精选5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
档案培训:经验、反思与未来
随着时间的推移,我们不禁要回望过去,评估我们的工作,并从中吸取经验教训。在过去的一段时间里,我们组织了一次档案培训工作,旨在提高员工对档案管理的认识和技能。本文将对此次培训进行总结,分析工作中的亮点和不足,并提出建议,以期为今后的培训工作提供参考。
本次档案培训工作主要分为三个阶段:理论学习、实践操作和考核评估。培训时间为两周,地点为公司内部会议室。参与人员包括各部门档案管理员、行政人员以及部分业务人员。培训的主要目标是提高员工对档案管理的认识和技能,包括档案分类、整理、归档和检索等方面。
在培训过程中,我们采用了多种方法,如讲座、案例分析、小组讨论和实际操作等。这些方法有效地激发了学员们的学习兴趣和积极性,使他们能够更好地理解和掌握档案管理知识。同时,我们还注重培养学员的实践能力,为他们提供了实际操作的机会。
本次培训工作的亮点在于:
1.培训内容丰富:我们根据实际情况,编写了详细的培训教材,涵盖了档案管理的各个方面。
2.师资力量雄厚:我们邀请了档案管理领域的专家作为讲师,为学员提供了高质量的培训课程。
3.实践性强:我们为学员提供了实际操作的场所,让他们能够在实践中掌握档案管理技能。
然而,在培训过程中也存在一些不足之处:
1.培训时间较短:由于时间紧迫,部分学员未能充分理解和掌握档案管理技能,需要更多的时间来适应和学习。
2.设备条件限制:由于设备条件的限制,实践操作的环节有些不够充分,部分学员在实际操作中遇到了一些困难。
3.个别学员态度不端正:个别学员对培训缺乏重视,态度不端正,影响了整体的学习效果。
针对上述不足之处,我们提出以下改进措施:
1.延长培训时间:为了更好地满足学员的需求,我们可以适当延长培训时间,确保他们能够充分理解和掌握档案管理技能。
2.提高设备条件:为了提高实践操作的环节的质量,我们可以加大对设备的投入,改善设备条件,使学员能够在更好的条件下进行实际操作。
3.严格管理学员:为了提高学员的重视程度和学习效果,我们可以加强对学员的管理和考核,确保他们能够认真对待培训内容。
在本次档案培训工作中,我们收获了很多宝贵的经验教训。首先,我们认识到档案管理对于企业的重要性,提高员工的档案管理意识和技能是十分必要的。其次,我们需要不断改进培训方法和内容,确保能够满足员工的需求和期望。最后,我们需要加强对学员的管理和考核,提高他们的重视程度和学习效果。
在未来的工作中,我们可以进一步推广档案管理的理念和方法,提高员工对档案管理的认识和技能。同时,我们还可以加强与其他企业和机构的合作和交流,共同探讨档案管理的发展和创新。通过不断地努力和改进,我们相信能够为公司的发展做出更大的贡献。
总之,本次档案培训工作对于提高员工的档案管理意识和技能具有重要意义。我们应该从中吸取经验教训,不断改进工作方法和内容,共同推动公司档案管理事业的发展。
教师培训心得工作总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的教师培训心得工作总结样本能让你事半功倍,下面分享【教师培训心得工作总结(精品8篇)】,供你选择借鉴。
我校自参加高校课堂改革以来,学校为提升老师的整体素质,为我们每一个年级组和学科组都征订了《中国教师报》,这里有一线教师对教育教学的独到见解,有课改先锋的经验介绍和优秀案例,有对中国教育现状的客观深入的分析,有介绍国外师生生存状态的报道,还有教育时事新闻等等,我几乎是一下子就喜欢上了中国教师报,经常在备课或评卷感到疲乏之时去阅读,让自己放松一下;在遇到一些困惑无能为力之时去阅读,寻找突破口和解决之道;在夜晚临睡前去慢慢去品读,对照自己的教学实际,反思自己的教学过程,找出不足并有意识的去改变……总之,中国教师报给了我很大的帮助和启发。
最近读了中国教师报上的一篇文章《肩上的分量和心中的责任》,作者告诉我们:教育是一种呵护,教育是一种唤醒,教育不是将水缸注满,而是将心灵点燃,这些与我们的高效课堂理念相一致,而最让我震撼的是这样一句话:“教育是农业,不是工业。”原来这是著名教育家陶行知先生的名言,这句话一下子就将我从因困惑无助而不断摇摆挣扎中解救出来,原来教育是一种缓慢的过程,是一种等待的艺术,教育不是急功近利,不是急于求成,也不是工业的流水作业,它需要耐心的浇灌,耐心的等待,等待学生的成长,等待学生的成才,而我们却在升学压力、社会舆论的面前,渐渐失去了这一份耐心,失去了带着憧憬秋后丰硕的劳动果实而精心耕作的快乐,我们已不愿再等待!我们恨不能一下子就将学生的诸多缺点和错误改正过来,若不能达到预期的效果,我们就会大动肝火,我们失去了耐心,也失去了微笑,我们变得越来越焦躁,我们严肃的指责和批评学生,感慨学生们越来越笨,教育越来越难……其实静下心来,我们也知道学生的学习是一个循序渐进的过程,他们的缺点和错误会不断重复和出现也是正常的现象,这其中也包括做错题,作为一个老师,只有耐心、冷静地面对,才能帮助学生进步和成长,任何发火或者冲动其实都是在暴露自己的缺点,这样只能会使学生越来越远离自己,甚至产生抵触情绪。因此,我将在今后的教育教学工作中拿出百分之百的耐心对待学生,充满热情和信心地去鼓励和引导他们一步步前进,让其按照教育教学规律自然的发展,不急不躁,不拔苗助长,从容享受教育的过程,感受教育的快乐。
像《肩上的分量和心中的责任》一样,中国教师报上的诸多文章都贴合教学实际,从中能体味出不同教育工作者的教育思想,通过阅读带动了自己一起思考教育教学中的问题,让自己不再是一个盲目的教书匠,感谢中国教师报为我们创建的这个交流的平台,感谢中国教师报对我个人成长的帮助。
工作培训个人心得感悟总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的工作培训个人心得感悟总结样本能让你事半功倍,下面分享【工作培训个人心得感悟总结(通用7篇)】,供你选择借鉴。
在教学过程中,注重与学生沟通,让学生消除对英语学习的恐惧感,仅有对英语感兴趣,才能坚持英语学习的动力并取得好成绩刻板的学习,不仅仅会影响英语学习的效果,适得其反让他们厌恶学习英语所以创造宽松、和谐的学习氛围有利于英语学习。
1、尊重每个学生,进取鼓励他们大胆的尝试。要培养学生的创造个性,仅停留在创设教学情境上是不够的。教师首先要具有创新的精神,注重创设宽松、和谐的教学氛围,尊重学生个体,注重抓住一切时机激发学生创新的欲望,注意对学生的学习行为和学习结果、反应等做出客观、公正、热情、诚恳的评价……
2、鼓励学生大声的朗读课文并背诵,使自我听的见自我的声音,渐渐做到流利,顺畅促进学生互相学习,互相帮忙,体验成就感
3、对于底子薄的或性格内向的同学,降低他们的学习标准,当他们取得一点小小的提高,都要鼓励他们,让他们感到有成就感
我们学校的学生来自农村,学生学习英语的气氛淡薄,学习自觉性较差,主要表此刻以下几个方面:
1、学过的单词、对话,教师要求背出,学生总是借口其他作业太多,没时间背,或者是不会背,往后一拖再拖,即便能背出来,也是临此文转自时死记抢记出来的。等到其他需要的时候又忘了。
2、上过的新课,相应的配套练习,不自觉去独立完成,总期望教师和他们一齐来做。
3、死记硬背的东西多,联系的东西少,所以表面上看感觉还能够,但真正一考起来,问题出来很多,并且差距很大。这次期中考试下来,问题也出来了,尖子生不是很多,落后生比较多。
工作培训总结心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的工作培训总结心得样本能让你事半功倍,下面分享【工作培训总结心得(精选8篇)】,供你选择借鉴。
光阴似箭,又是一个学期的开始,很荣幸又参加了此次的培训,也很高兴有这么一个分享的机会。培训内容简直就是两个字丰富,它为我们在教学过程当中量身定做了一个很好的学习的平台,让我们看到别人的成长和进步,也让自身看到了自己的长处,觉得自身或许更优秀的地方。通过这次培训,我发现在平时可教学当中并不完全是学生的原因。要想真正上好数学课,不仅要有基础的数学知识,还要懂得在课堂上如何调动学生学习的积极性,怎样激发学生学习数学的兴趣?
那么,在课堂上怎样才能激发学生的学习兴趣呢?
1.改变上课的学习环境。
上课时,先不着急教学知识,而是先创设学生感兴趣的教学情境,先把学生的注意力引入课堂。
2.改革教学方法。
在上课时,要考虑到学生的年龄特点,开展多种活动。好玩是孩子的天性,要抓住学生的这个特点,让他们在玩中学,又在学中玩。这样既让学生乐于接受所要学习的东西,又帮助他们理解了知识。
3.改善课堂氛围。
以前在上课的时候,很怕学生吵,要求学生保持安静。但在教学的过程中,我发现适当地“吵闹”并没有什么不好,当然这个“吵闹”不是真的吵,而是在课堂中为学生营造一个争论的环境。这种争论有助于学生对知识的理解,让学生在竞争中相互学习,又在学习中共同进步。
4.加强沟通。
在学习数学的过程中,要经常和学生沟通,进入他们的世界,不能只是一味的想和做。俗话说“一个巴掌拍不响”,只有真正了解学生,把握孩子的认知规律,在教学是才能事半功倍。
在我看来,一堂好的数学课,不仅只是要传授给学生知识,还要帮助学生理解、掌握知识。因此,需要我们努力的东西还很多,在后面将会更加努力学习,学习当中和学生共同学习,并不是说小学生他什么都不懂,仔细去研究其实他们身上也有不少的优点,只是他们或许不知道这是他们的有点罢了,好比说学生一个甜蜜的微笑,一个非常好的语言语气,一个良好的态度,或者说一个听话懂事过程当中的尊重他人的一面,这些你可以通过一些小事情去展开,其实有很多身边的人都做不到的地方,因为其实大的道理就是一些小的道理,能把身边的细节做好我相信没有做不了的事情,哪来多多少真理。
培训总结工作心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的培训总结工作心得样本能让你事半功倍,下面分享【培训总结工作心得(优秀7篇)】,供你选择借鉴。
5月25日,我很荣幸参加了谈固小学青年教师培训,虽然只有短短一个多小时,但是使我对教师的职业内涵有了更深一层的了解,对教师的职业道德素养有了更新的认识,青年教师培训心得体会我很感谢校领导能够为我们青年教师提供这次培训的机会。虽然我已有四年的教学经历,但我在教学常规和教学方法技巧等问题上,还是有很多欠缺之处,所以我迫切需要学习和提高。庆幸的是,领导们对我们新来的老师非常关心,从实际出发,从细微处出发,针对具体问题,精心安排了这次培训,其目的是为了让我们新教师能更快地适应新环境,能逐步地提高自己。我也抓住了这一良好的学习机会,新教师培训心得体会弥补自己的不足之处,提高自己的业务水平。
郭校长等多位领导精心准备了这次培训的内容,新教师培训心得从各方面对我们进行了指导,尤其在职业道德素养方面。郭校长提出:新教师要尽快做到“入格”,适应学校的工作环境,端正态度,以积极的精神面貌工作和学习。这点我感受颇深:到现在为止我在谈固小学这个大集体里工作学习快一年了,刚踏入这个集体,我作为一名新教师对新的生活、新的环境、新的责任、新的角色多少有些生疏,但是通过一段时间的工作和他人的接触,这种心理很快离我而去,我感受到了一种非常积极向上的力量。每位领导、每位老师都是那么的爱岗敬业,爱校爱教爱生,都对自己的工作尽心尽责,他们的这种责任心给我树立了很好的榜样。我就暗下决心一定尽快转变自己的角色,适应新的环境,融入到这个大集体中,踏下心来扎扎实实地工作,为我们的大集体增光,也为自己的职业发展添彩。
这次培训像一阵及时雨使我对未来的工作充满了信心新调入上岗教师培训心得和动力,而且也给了我很大的鼓励:其一是鼓励我要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境等;其二是鼓励我要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往的那种生活态度;其三是鼓励我要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;其四是鼓励我要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学的佼佼者,为学校的发展贡献自己的一份力量。
这次的新教师培训,体现了学校领导对我们新教师的关心,也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。虽然青年教师的培训现在已经结束,但它对我的影响仍在延续。在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导:1.多学习教育教学理论,认真钻研教材教参,用心备好每一节课,做好课后反思,在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论。教师培训心得范文2.多向有经验的教师(张杨主任、马丽君老师、朱勤花老师等等)请教,努力提高自己的教育教学水平,增强自己的知识储备。3.提升个人魅力,让学生喜欢我,喜欢听我的课,进而喜欢听我的指导。这就要求我的个人魅力要不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。4.积极参加校内外的业务学习和培训,认真参加每一次的教研活动,把它们当作宝贵的学习机会,把适合自己的教学方法融入到平时的教学实践当中去。
面对新的开始,我想我会努力找到理想与现实的切合点,让自己充满师爱,不断自我充实、自我完善,使自己成长为一名合格的人民教师,在谈固小学这片沃土上不断发挥自己的光和热。
培训工作总结学习心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的培训工作总结学习心得样本能让你事半功倍,下面分享【培训工作总结学习心得(优秀3篇)】,供你选择借鉴。
教书育人总觉得时间过得快,回顾一年来的工作,最令人欣慰的是我一直在坚持学习,通过学习全方面的提高自己的能力、修养,改变对工作、生活、教育的态度,尤其是校本培训,这种不出家门就能分享到各种思想、技能等的学习对个人的提高帮助尤为突出。下面简单的总结这一年来的学习方面的情况。
一、对校本培训的认识
校本培训首先是“为了学校”的培训,要以解决学校所面临的实际问题,促进学校的发展。关注的核心是学校、教师具体实践问题的解决,不是要提高学历等。其次学校领导和教师是“校本培训”的关键。校本培训的内容要经过学校校长、教师的共同探讨、分析来解决,所形成的培训方案要在学校中加以有效实施。第三是“基于学校”的培训。意指“校本培训”要从学校的实际出发,应充分考虑学校的实际,挖掘学校所存在的种.种潜力,让学校的资源更充分地利用起来,让学校的生命活力更彻底地释放出来。
二、校本培训内容的层次
经过校长的亲自筛选指示,校本学习的内容分为三个层次;第一,立足于本校的骨干教师,通过骨干教师的个人业务方向导向教师的学习。主要学习内容有“蒋忠初老师的服务学生,潜心搞好“四库”建设”、“宋小安老师的职业教师要到企业实践的大风大浪中锻炼成长”等等;第二,从读书活动着手,通过专业阅读提升教师的业务内涵,参加街道、区级的各种读书心得交流会、撰写读书心得的文章等;第三,集体学习国家层面的法律法规,如“国家教育中长期发展纲要”、“广东省教育发展纲要”、“中职教育教学改革创新会议专题学习”、“顺德职业教育发展纲要”等。
三、校本培训的收获
学习时,只要态度端正就一定会有收获。一年的校本培训,有特别多的收获,主要体现在以下方面。
1.思想的碰撞
骨干教师的讲座渗透着优秀教师对教育、教学的态度,也体现出他们的方法,更重要的是他们一直坚持不懈的努力,这些对我触动很大。比如会计专业骨干教师从开发校本教材的角度出发,探讨教育、教学方式方法的改变,历时6年,一个团队一直在努力作校本教材开发这项工作,只要感觉到这种坚持不懈的毅力就会让人为这动容。机械高级教师则从教师专业成长的角度,结合企业的发展规律给全体老师上了一课,一所学校与一家企业之间从发展的角度要求是一样的,企业的发展要求人进步、企业人要学习,学校的发展更需要人的进步与发展。号召教师要主动到企业学习,了解企业的运作模式,给自己一个成长的压力与动力。
骨干教师的经历与思想让我感受到了教育工作的艰辛与价值,更感觉一名教师要时刻提高自己,否则会误人子弟并影响到社会的发展。
2.学习到先进的技能
校本培训的内容中,还有针对教学技能的各种学习。比如说:课件制作中的色彩要素、电教平台使用、精品网站推荐与精品课建设、虚拟仿真技术等等。这些技术都来源于身边的教师,是他们在工作中的积累,通过这些方法的学习迅速提高了技能水平,很快就将其应用到教育、教学中。我针对虚拟仿真技术制作课件,还撰写了专题文章。
3.读书活动促成长
人的一生是一个不断学习与发展的过程,读书则是成长过程中最方便、最有效的方法。我坚持读书已有几年,近来读书的数量明显增多,只要一有时间就读几页,床头、桌面、卫生间都有书放在那里,一伸手就拿得到。我为自己规划了一个系列读书的目标。第一,读史书,以明志。读简单明快的历史书籍,不给自己带来很多压力,放松的同时,吸取历史人物的风格、态度、价值观念;第二,读论语、道德经一类的书。主要是透过哲学的角度看待中国文化,提升自己文化底蕴,这类图书是要慢读、细读并且要时时品味;第三,读专业书箱,提高业务水平;专业书籍中以课程为核心展开,因为课程是教学的核心,研究课程才能带来教学水平的本质提高。通过图书錧下载各种针对性的论文,通过阅读保持自己理念不落后。
读书的过程也是一个成长的过程,我在读很多书的过程中要求自己撰写文章,努力做到读书就要有收获,部分内容上升到撰写论文的高度,本学期结合工作需要我撰写了“基于EON的模具仿真拆装系统设计、模具实训导师制与学长制的实践与思考、实训教学教考分离的探索、中职实训文化建设”四篇文章,通过这种方法提高自己的教研水平。
4.集体学习文件规划
随着国家经济不断的发展,教育越来越显得重要。一个民族的复兴一定要提高教育水平,国家教育中长期发展纲要显得尤为重要。校本培训过程中,校长亲自解读纲要精神,各位骨干教师结合自己的实践经历,谈看法、说感觉,这些对我们的帮助都非常大。教育中长期发展纲要提出职业教育要实现五个对接。职业教育对接产业;职业学校对接企业;专业设置对接岗位;课程、教材对接职业标准;教学过程对接生产过程;他们是严格按照这样的理念执行。结合我们的实际情况,室场建设的投入较大,但层次不足。专业课程没有真正的模块化,还是停留在一个表层的水平,没有将职业标准、职业素养等融入专业教学中。对于企业文化、企业的核心价值观等研究不到位,这是我们今后发展主要学习的地方。因为纲要性的文件中很多精神是需要大家共同解读,这样才能正确理解国家教育发展的整体思路、导向,保证我们的工作、思想与纲要同步。
国家职业教育中职教育教学改革创新更是解决了我很多现实中的困惑。比如说文化课要为专业课服务,这个道理大家都清楚,但是怎样服务?服务到什么程度才能保证学生的人文修养又能为专业发展提供必要的支撑,这就很难把握了。我从一名专业教师的角度出发,结合我专业的实际,我们需要强有力的文化基础支持学生的发展,从学生向职业人的过渡过程中,需要学生的综合素质,文化素养则是其中重要的一环。一份书写整洁的简历、一口流利的普通话、拟定合同、看懂说明书等等都是学生需要学习的内容。另外,他们学校将文化课程也按职业教育的课程规律,设置成为各种模块,结合生产实际,极大地提高了学生学习的效率。这些具体而又行之有效的方法,就是为我们的工作指引方向。
四、个人努力方向
今后我会一如既往地参与到各种学习中,通过学习促进发展,通过校本培训途径多向有经验的老师,多从集体中学习,不断提高完善自己。校本培训对于我而言,使我学习到了很多,也成长了很多,可谓使我的教育观念“脱胎换骨”。但是,这些培训只是个别的,我想,最重要的是老师自身的反思。 “一切工作从计划开始,一切进步在于总结反思”,这也是校本培训从另外一个角度让我深切认识到的,也是收获最大的一点。
总之,校本培训对我的发展起到了很大的推动促进作用,帮我更新了教育、教学理念;学会了学习,学会了反思,学会了成长,学会了丰富自己;也使我用最短的时间适应了教学工作,明白不断学习是老师的必修课。我将在今后的工作中,努力学习,锐意创新,寻求创新,切实以新观念、新思路投入教学。
工作培训学习心得总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的工作培训学习心得总结样本能让你事半功倍,下面分享【工作培训学习心得总结(通用3篇)】,供你选择借鉴。
在培训期间,最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。
我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。
教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率,教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。 培训内容中,对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德,是教师职业道德、师风,是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为,教师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦…….这些都是师德师风的体现。
短短的几天的培训学习,令我的心情久久不能平静,可以说是我近年来教学生涯中,一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。
工作培训心得收获感悟总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的工作培训心得收获感悟总结样本能让你事半功倍,下面分享【工作培训心得收获感悟总结(通用6篇)】,供你选择借鉴。
本次金融实训形式多样,内容丰富,让我感触颇丰。在每个环节的学习中都能让我有所收获。
在上机实际操作中切身体会到了股票和期货买卖的全过程,了解到了一些证券交易的规则,让我对金融市场有了进一步的认知。我在本次实训之前对股票交易也有所了解,也会一些基本的技术分析,但是,在之前的虚拟交易中我感受我所掌握的技术分析在实际运用中反而会让我陷入困境。本次实训我吸取教训,买经营业绩一直良好的股市蓝筹,而且不轻易卖出,减少交易手续费。如今我买的3支股中已有2只涨到理想的价位了,如若可以抄作,应该是时候卖出了。本次上机操作确实是我第一次接触期货,只能说选哪个期货完全是靠运气了,也曾听闻期货的技术分析远比股票复杂,股票我尚未消化,期货也就更难下咽了,也许这也决定了我将来不会像接触股票那样接触太多的期货。
本次也不是我第一次去宏源证券,营业厅内没有什么大的变化,只是给我们讲解的娄经理的一些话和她的经历让我有所感触。她具体说了什么我描述不清楚了,但是我能记得她年轻的脸庞上写着的成熟气质以及当时我听她的讲解过后的深刻感受:人只要做事不功利,不浮躁,就能开开心心,就能有所作为。
听工商银行王经理的讲座让我也心生诸多感慨。她纯熟高超的PPT使用和制作技巧是我对她的最初印象也是她职场多年轻车熟路的见证。她给我们讲述的银行的信用系统让我印象非常深刻,我曾今因为师哥推荐的原因办过一张后来都没怎么用过的银行卡,一年后自觉卡不用可能会有麻烦便和同学一同去注销,但是中行的工作人员却告诉我们不用注销,不用就自动注销了。现在想想,银行的工作人员要是自己对整个工作领域不了解对广大消费者会是多大的损害,也许我和许多同学的信用积分已经被扣的不成样子了。这也给了我一个教训:对于自己没有用或者很少用的东西得到了反而是一个麻烦,自己不清楚的东西乱用了可能会出问题。王经理讲的理财规划也是我第一次真正意义上接触到这个概念,在我自己做自身的理财规划时,我才体会到了理财规划的重要性,想做好一个适合的理财规划也不是一件容易的事。
金石期货的唐总最让人敬佩的是他敬业的精神。已经坐上了总经理的高位,却丝毫没有流露出那种颐指气使的感觉,反而憨厚老实,平易近人。胖胖的身体在炎炎夏日的熏蒸之下汗水浸湿了整个后背。不但如此,他教给我的最宝贵的知识经验是让我们分析问题从所有有关的方面全面的了解,综合分析,才能得到更准确更可靠的结论。
至于农信社的行长给我们的讲座也让我这个对农信社一无所知的人了解了它的历史,了解了它的归宿,对之前意识中一些模糊的概念和名词有了一个系统和清晰的认识。
本次的小组保险规划给我的感受更为深刻。上过保险学的我们以为做这个应该只是小事一桩,却没想到远比我们想象中的难。现在回想起来,问题出在多方面:首先,我们的团队合作意识不强,没有彻底弄清楚队友的思路,导致分任务后的衔接不自然,需要重新整合思路,比较费时。然后,我们对保险学课上的内容只能给我们一个宏观的指引,微观层面上具体到哪家保险公司的哪个险种是适合出现在保险规划中还需要大量搜集资料,然后综合考虑,认真权衡,比较费时。再者,小组每位成员都没有做过类似规划,需要讨论出一个所有成员都认可的思路,分配给每个成员等量的任务,比较费时。在整个保险规划完成时,我们组的每位成员也都更加的了解如何更好的进行小组合作,如何更加有效果的进行小组讨论,而我也更加了解了一人之力有限,团队之力无穷的道理了。
总而言之,本次的金融实训对我的各个方面都有较大的受益,让我学到了课上学不到的理论知识和实践经验以及人生的哲理。
工作培训心得收获总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的工作培训心得收获总结样本能让你事半功倍,下面分享【工作培训心得收获总结(优秀9篇)】,供你选择借鉴。
为更好的开展各项工作,学校对全体教师进行了新学期的开学培训,培训内容丰富多彩,包括对教学规章制度、教学常规、师德及班主任等诸多方面的学习,使我获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
1.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。
2.提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。
3.热爱学生, 真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。
4.不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。
车间工作培训总结报告要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的车间工作培训总结报告样本能让你事半功倍,下面分享【车间工作培训总结报告(优秀4篇)】,供你选择借鉴。
____年,PO车间针对各个装置的特点,采取的不同形式的培训教育。全车间总计120个学时,累计参加培训人数为1000人次。经过培训教育,各个岗位员工的操作技能得到了不少的提高。
PO装置针对装置特点,采用了现场和课堂交流两种形式的培训。在现场培训上,揭木旺和陈耀高作了详细的讲议,并发到每个听课人手上。PO装置经过多年的运转,工艺管道及设备,与早期相比,有了较大的变化。对于长期呆在中控的操作员,现场各个方面的变化了解还是比较不够。通过他们两个的细心教导,中控人员对于各个控制点所在的位置及工艺道道有了较深的认识。PO生产是连续生产,所以在生产工艺不正常情况下的应急处理是非常重要的。如果不能较为合理的去处理异常情况,可能造成生产停车或产品质量不合格。中控主操、值班主任和PO技术员负责这方面的内容。他们将平常在生产过程中出现的情况,整理好作好笔记,并在课堂上与听课人积极踊跃的交流探讨。授课内容较为广泛,包含工艺、设备、仪表、供电等各方面内容。上课后,极大的扩展员工的知识面,加强了其处理事情的能力。通过与员工的交流探讨,各授课人也得到提高。
聚醚装置根据装置特点及自身实际情况进行了有针对性的培训及岗位练兵。聚醚装置今年生产工艺变化较大,以双金属为催化剂的生产工艺代替了以氢氧化钾为催化剂的传统工艺,硬泡牌号M-8826和M-4110Ⅱ进行开发和生产,E线生产线的扩建,都要求操作人员的理论知识和操作水平需要进一步提高,加上装置人员变化较大,新来员工较多,因此培训需要有针对性地加强,聚醚装置今年的培训是在以稳固装置基础知识为前提,重点学习新工艺新生产线的目的下进行的。
培训从3月19日开始,到11月1日岗位练兵考试结束,总共20学时,参加培训约为135人次。授课人皆为经验丰富、操作水平较高的装置技术员、班长和老员工。培训内容有:聚醚E线的生产工艺、聚醚新牌号的生产工艺、聚醚生产容易出现的事故及分析、中控DCS的操作注意事项等等。培训受到装置各岗位人员的热烈反响,课堂上的交流讨论非常热烈,大家在讨论中学习了新知识,巩固了旧知识。 公用工程在培训上开展对各岗位的工艺流程、关键控制点及应急处理进行详细的讲解。特别的应急处理方面,各班组进行讨论,并总结出正确的方法。同时开展以班组为单位的安全环保培训活动。通过活动的开展,班长、员工及在岗临时工都积极主动提出各项合理化建议,装置给予考证采纳;员工还积极进行隐患自查活动,对隐患进行合理的处理,未能作有效处理的上报装置。通过以上活动的开展,提高的了员工的主观能动性和操作水平,同时在安全环保意识有了较大的提高。
今年设备方面的培训主要是围绕着“设备的使用、维护及异常处理”进行讲解。从各个装置各个岗位的运行特点和常出现的问题进行培训,由现场人员相互讨论,挖掘设备生产或运行的潜质,延长设备的有效运转时间、提高设备利用率。通过学习设备管理和故障诊断技术,认识到设备管理不是被动的设备管理,应积极的,挖掘设备生产或运行的潜质,延长设备的有效运转时间、提高设备利用率,有效的控制设备检修维护成本。在故障诊断技术上,充分发挥每个现场人员的主观能动性,以避免不要的人为因素造成的损失。
安全方面的培训,安全员俞怡海作了详尽的培训活动。
1、 现场指导教育员工使用学习固定式长管呼吸和组织员工在消防队学消防器材的使用
2、 开展安全环保活动,组织员工在车间会议室学习危险化学品的知识培训,并给予考核
3、 车间选派四名员工参加公司的安全知识竞赛,并取得较好名次。
4、 事故应急预案处理演练活动:6月18日公司和泉港安监局
给织191罐区员工进行PO槽车装车过程管线漏着火演练。通过演练发现正压式长管呼吸器使用不熟练。针对问题,组织人员再次进行学习。
通过安全培训学习,员工不仅学习到了相关安全知识,也提高遇危险情况自救和互救能力,提高安全环保意识。
通过这一年的培训,员工在各项能力有了不同程度的提高,但在培训过程中也暴露不少问题。在培训过程中员工的参与热情不够高,课堂气氛不够活跃;中控人员对现场的熟悉程度还有待提高,针对此问题,需要多安排中控人员在现场有针对性的进行讲课;新来员工较多,与老员工同堂学习,进度跟不上,以后上课需要多照顾新员工。在新的一年,PO车间培训工作,在去年的基础上,针对以上问题,在培训计划作针对性的改进,努力将2011的培训工作做好,从而保证生产的安全稳定。
培训应该有实效,切实为企业解决问题,提高企业的竞争力,才能得到企业的欢迎与长期的合作。下面是小编帮大家整理的培训学校工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
从入职至今不知不觉间已经两个月了,通过这两个月来的锻炼与磨合,在领导和同事的帮助指导下,我对工作有了一定的了解,经过这两个月的工作学习,个人素质有了新的提高,回顾这两个月来的工作历程,总结如下:
一、工作中的体会和成长
1、能够较好的完成上级安排的任务,认真的遵守学校的规章制度,严格约束自己。
2、用心做事,能够较好的完成本职工作,把家长遇到的问题当作自己的问题来解决,尽力为家长解决所遇到的问题,对家长想要了解的情况尽心解答,对来访的客人以礼相待,热情耐心的帮助他们。
3、努力学习相关知识,初到学校时,我对教育行业了解不多,通过一些基本工作,例如:一些数据的统计,财务统计,课程安排,课程重点,文件归档等等,我对这个行业有了一定的`了解与认识。
4、态度与责任,身处什么样的岗位,就应该承担社么样的责任,有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果。具体而言,就是在我的工作中应承担的责任,就要尽自己最大的努力去完成。
5、在领导的指导下,在各位同事的帮助下,我在不停的完善,把事情条理化、规范化,这也是一种态度,诚然,也是一种责任。
6、在日常工作中,必须踏踏实实,认认真真,扎实的做事,不以事小而马虎,不以事多而敷衍,真正将每件事情都当作一件作品来对待,只有这样才能有更好的工作成果。
二、今后我将努力做到以下几点,希望领导和同事们对我进行监督与指导:
1、不断加强专业知识学习,向身边的同事学习,积累工作经验,逐步提高自己的理论水平和业务能力,从工作中总结,从工作中学习,提高效率,提高工作能力。
2、经过两个月的时间,虽然在思想和工作上有一定进步,但与其他同事相比还有很大差距,因此,早我今后的工作中,不但要发扬自己的优点,还要客观的面对自己的不足之处,进一步完善自己,如工作中存在粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,应变能力、协调 能力都有待进一步提高,克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴中努力完善提高自己,弥补不足。
3、任劳任怨,孜孜不倦。对领导的安排是完全的服从,并不折不扣的执行,一如既往的做好每天的工作。始终以一个初学者的身份相同事请教工作中的经验,不断的提升自己的专业水平及综合素质。
经过两个月的工作,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,并积极全面的配合学校的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如既往,对人,与人为善;对工作,力求完美;不断提升自己业务水平及综合素质,以期为学校的发展尽自己的一份力量。
妈有个好身体,只有这样我才安心的能在外奔跑。期望我的头儿停下脚步稍作休息,“猫头鹰”式的模式累坏了吧,力所能及的交给我们来做。期望自己付出的努力不要白费,收获也增收些吧!要加油前行了。期望在座的爸爸妈妈们安心在家,健健康康,我们会是你们的骄傲,我们会加油。最后给大家拜个早年,马年大吉!马年行大运!马上有一切!!谢谢大家!
工作总结培训心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的工作总结培训心得样本能让你事半功倍,下面分享【工作总结培训心得(优秀6篇)】,供你选择借鉴。
“激励、唤醒、鼓舞”这三个词大家都十分熟悉,但今日却带给我很大的震撼,因为自我以一个班主任的主角重新理解了这三个词。
伴随着学校副校长王x的娓娓道来,我回首军训生活,似乎感受最深的是自我内心的无助和茫然。但在培训结束时,我已经茅塞顿开,军训中产生的困惑也得到了解答,那就是充分尊重并调动孩子们的自主性和创造性。
在培训中我才发现,原先“激励”能够有那么多形式:榜样激励,前景激励,参与激励,表现激励,竞争激励,信赖激励,成功激励,肯定激励。在相互激励的氛围中,教师在班级里讲的每一句话,每一节课,都充满了正面的引导和向上的鼓舞,这自然会让孩子们融入其中,乐在其中。
王校长昔日在“激励板”上给学生们写下的几句话,让我印象深刻:“勤奋出成绩,认真见高低”,“不敢高声语,恐惊求学人”,“好学生不必须是考第一的学生,而是不断提高的学生”……精炼的话语让在场的我热血沸腾,那么孩子们呢?肯定更会充满学习的动力和活力!
激励板、讲故事、联系单、控制点,每一个都说到我的心坎上,也让我感受到孩子们在这些好方法的引导鼓舞下,他们的自主性和创造性迸发出的无穷能量。一根筷子易折断,一个想法太薄弱,如果我们用激励、唤醒和鼓舞的方式方法开展每一天的班主任工作,对待每一个孩子,必须会收获更好的效果!
有了王校长经验的传授和智慧的点拨,我对班主任这个工作更加向往,更有方向,更有信心了!
档案培训工作总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的档案培训工作总结样本能让你事半功倍,下面分享【档案培训工作总结(精选5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
档案培训:工作总结与未来展望
作为一家大型企业的档案培训工作人员,我在过去的一年中承担了为期一年的档案培训项目。这个项目旨在帮助员工更好地了解和掌握公司的档案管理系统,以提高档案管理和使用的效率。
在这次档案培训工作中,我主要负责策划和实施培训计划,制定培训方案,编写培训教材,以及组织培训课程和活动。我与各部门合作,了解他们的档案管理需求,并根据这些需求制定了具有针对性的培训计划。
在这一年的档案培训工作中,我取得了一些显著的成果。首先,我成功地提高了员工的档案管理技能和意识,他们现在更懂得如何整理和保存公司的档案资料。其次,我通过定期的培训课程和活动,使员工更好地了解了公司的档案管理系统,提高了档案管理和使用的效率。最后,我与各部门建立了良好的合作关系,他们对我的工作给予了高度评价。
在这个过程中,我也遇到了一些挑战。例如,有些员工对档案培训缺乏兴趣,我需要寻找更好的方法来吸引他们的注意力。另外,由于公司规模的限制,我们无法提供足够的培训资源,这使得我们无法满足所有员工的需求。
通过这次档案培训工作,我学到了许多宝贵的经验。首先,我意识到要想让员工积极参与培训,我们需要提供更有趣、更实用的培训内容。其次,我们需要更好地协调各部门之间的合作,以确保培训计划的顺利实施。最后,我们需要加大对档案培训的投入,提供更多的培训资源。
在未来的档案培训工作中,我将继续努力提高员工的档案管理技能和意识。我计划制定更加完善的培训方案和教材,并增加更多的互动环节,以提高员工参与度。此外,我还将加强与各部门的合作,确保培训计划的顺利实施。
总的来说,这一年的档案培训工作取得了显著的成果,但也存在一些需要改进的地方。通过这次工作总结,我们可以更好地了解自己的优势和不足之处,为未来的工作提供宝贵的经验教训。我期待着未来能够不断优化我们的档案培训项目,为公司员工提供更优质、更实用的档案管理技能和知识。同时,我也期待在未来的工作中能够克服各种挑战,推动档案培训工作取得更大的进步。
培训工作的总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的培训工作的总结样本能让你事半功倍,下面分享【培训工作的总结(精品10篇)】,供你选择借鉴。
2020年的_,我加入进了_公司,成为了_公司里的一名前台礼仪。虽然前台的工作比较简单,但是为了培养我们的专业能力,为了让我们能够更好的了解公司,也为了减少我们工作中的失误,所以_公司的主管亲自给我们上了一节岗前培训课。
一、前台礼仪手册
在这次的培训课上,主管很用心的为我们每人准备了一本前台礼仪手册,上面写的都是关于前台礼仪需要注意的工作事项。我觉得这个小册子对我们这些新人来讲是很有用的,因为作为一名新人,我们在自己的岗位上肯定会有很多不懂的地方,也会有很多出错的时候,所以有了这本小册子,我们就可以提前了解到在这个岗位上有哪些比较容易出错的地方。唯一感到有一点不足的就是它上面没有写到遇到工作中的种.种困难该怎么去解决的问题。但是这个也没有太多的关系,因为在培训课上,_主管就为我们讲到了这一点。我都把它们认真的记录了下来。
二、礼仪培训
另外就是关于礼仪方面的培训,在培训课上,_主管为我们做了很多礼仪方面的培训,讲了很多礼仪方面的知识。她亲自给我们示范作为一名礼仪在工作中该有的坐姿和站姿,亲自给我们示范接待客户的礼仪,包括手势,包括语言神态。并且她还让我们自告奋勇的上台演示,她会帮我们纠正错误。我不想错过这次机会,所以我鼓起勇气上了台,但是我发现并没有之前想的那么紧张,反而感觉到很轻松,可能还是因为_主管很亲切的原因。_主管指出了我很多的错误,并帮我进行了纠正,所以我很感激她让我知道了自己身上还有这么多的不足,我也会在以后的工作中做到改正。在经过了这次培训后,我才知道作为了一名前台需要注意这么多的礼仪技巧。但是也多多少少增加了我见识。
三、服务意识培训
作为一名公司的前台,除了形象好和气质佳外,还有很重要的一点就是需要有一个良好的服务意识和服务态度。在培训过程里,_主管告诉我们在工作岗位上要时刻保持着微笑,时刻保持着热情的服务态度。接待客户的时候,我们要做到牢记三要点:耐心,细心,贴心。
这次岗前培训,让我学到了很多东西,也让我对前台礼仪这个岗位有了重新的认识。感谢_主管为我们亲自进行的培训,我会带着在这次的培训课上所学到了知识和技巧来用心对待我今后的工作。
车间工作培训总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的车间工作培训总结样本能让你事半功倍,下面分享【车间工作培训总结(通用4篇)】,供你选择借鉴。
原油车间根据油厂部署、培养员工安全技术操作水平,本车间牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”,开展培训工作,为公司发展做出了积极贡献。经过一个月的培训,做了以下总结:
一、培训工作情况:
__年8月份本车间共进行培训22次,参与培训的人员108人,其中工艺理论考试有5人不及格。
培训课程主要分为以下几类:
1、规章制度类:车间管理制度、干馏厂综合管理制度、考核考勤办法、操作记录的规范书写。
2、安全操作类:各类物料的泄漏应急预案及防护措施、静电释放仪的使用方法、各单元停电应急预案、进入塔器时,应怎样佩戴安全防护工具。
3、生产类:加热炉单元工艺流程、干馏炉单元工艺流程、油回收单元工艺流程、脱硫单元工艺流程、储运工艺流程;系统开车时亏气原因及处理方法;干馏炉料空过大操作方法。
3、设备类:干馏炉内部组成和各部分用途;车间常用机泵使用方法及防护措施;一、二期干馏风机结构;加热炉内部结构;各设备维护与保养。
4、实际操作类:内操DCS操作,外操巡检内容,各设备启停操作,以及内外操配合工作。
二、培训工作分析:
(一)、取得的成绩:
1、同以前的培训相比,从培训质量,有一定的提高。培训种类多元化。
2、通过培训,员工在安全操作、工艺流程、设备维护保养方面的认识进一步增强,为安全生产打好基础。
3、进一步优化巩固了车间现有的培训制度。吸取经验,不断创新。
三、需改进方面
随着企业的发展以及整个社会的发展趋势,企业员工的综合素质和工作技能的提高,以及企业文化的建设,必然将会成为我们工作的重点,培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。我们可以通过以下措施进行改进:
1、做好培训基础工作。
原油车间的培训制度正在逐步的完善中,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。
2、多措并举,提高培训质量。
传统的“我讲你听”的模式,室内与现场相结合,开展现场技术问答、技术拷问等活动。同时播放一些事故案例,使员工更直白的认识到安全生产的重要性。
3、班组之间应当互相学习,互通有无,吸取对方在培训方面的经验教训,同时分享自己的一些培训成果心得,齐头并进。
4、车间继续实行起自己的职能,加强监督检查,巩固学习培训效果。
业务工作培训心得体会总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的业务工作培训心得体会总结样本能让你事半功倍,下面分享【业务工作培训心得体会总结(精品2篇)】,供你选择借鉴。
9月,一个金秋时节,我们来到了美丽的海滨城市---青岛,开展为期六天的审查培训班。这次培训班时间长、内容多、针对性强,对于我们从业资历尚浅的青年员工是一次受益匪浅的学习机会。
20__年底,按照部领导指示,我调岗到信贷审查处从事项目审查工作。两年来,我先后审查了24个项目,涵盖新农村建设、水利建设、产业化龙头企业等多个信贷品种,此外还处理了数个信贷项目变更事项、特别授权等。这两年对于我来说是一个飞速成长的过程,审查处浓厚的学习氛围也深深感染着我,通过向前辈们虚心请教、与同事们深入探讨,我对项目贷款审查有了宏观的认识,对土地类、水利、路网等行内外的政策制度有了初步的了解。但是相对于此前摸索着边干工作边学习,通过逐个项目的具体情况来学习相应的制度文件,这次接受系统、全面、专业性的培训还是第一次。下面,我就这次审查培训班的个人体会谈几点认识:
首先,我认为这次部内承办的审查培训班安排的课程比较务实,很切题。不仅包括了信贷审查方面,可以说这次的课程涵盖了整个办贷流程,邀请了行内从事多年相关工作的业务骨干,讲述了从评级授信、贷款调查评估、贷款审查到作业监督审核四个办贷流程的重要环节。这样的课程安排不仅让学员学到了自己所从事工作领域的知识,也灌输了全流程办贷的信贷理念;同时,这次培训还邀请了四位外部授课教师,讲述了从国家宏观经济走势到企业财务报表分析、商业银行项目贷款评估和信贷业务法律风险规范四个方面的专题。课程安排从宏观到微观,从讲述国内外经济环境,把好政策关到具体问题具体分析,介绍如何运用方法论分析风险,对于我们审查人员来说,既学习了专业的财务知识,又学到了商业银行先进的办贷经验,可谓收获颇丰。
其次,我认为培训班邀请的授课教师经验丰富,讲课生动而不死板,对学员的启发很大。这次培训班安排的行内教师均为从事相关领域多年的业务骨干,曾带头或参与过行内制度办法的制定,可以说是行内的专家;外部教师更是在商业银行打拼数十年,或在银行业协会作为资深研究员,无论实战经验还是理论知识都异常丰富的专家学者。听了他们的课后,我感觉启发很大,很多课题是值得我们审查人员深思的。
发紧缺,政府土地财政也将到达一个瓶颈。近几年,我行迅速膨胀的贷款余额90%来源于新农村类贷款,可预见的以土地作为还款来源的现象不会一直持续下去,我行也应极力拓展其他贷款业务类型,逐步缩减融资平台承贷以及以土地作为主要还款来源的贷款项目。 再次,作为一名培训班学员,我提几点建议。一是希望常态化这种审查专题性的培训班。建议每年部里的学习计划都安排以信贷审查为专题的培训,由于国家政策制度的修订比较频繁,行内制度变动性也较大,还是应该多安排审查人员的学习和交流机会;二是建议培训班能够更贴合实际业务。这次培训总的来讲比较务实,但其中有部分内容过于专业细致,比如由商业银行的高管人员介绍土储类贷款,土地政策未必比我行从事多年调查、审查的专职人员了解的透彻,又如法律风险规范稍作了解就好,因为教授的还是偏于法律合规部的工作范围,却安排了一整天的时间学习,比重是否过大等;三是建议授课老师能够更多的运用案例分析,这样对于新员工来说更容易接受,而不是只讲政策和理论分析,学员没有感性认识。 总之,还是很感谢部里能够给我这次和部里从事各信贷业务的同事以及分行的审查业务骨干一次交流学习的机会。从平日一成不变的审查工作中走出来,对信贷业务进行了一次系统、全面的梳理,也督促我及时“照镜子”,查找工作中的不足,激励我不断学习探索,通过工作积累逐渐提升业务能力。
工作培训总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的工作培训总结样本能让你事半功倍,下面分享【工作培训总结(通用10篇)】,供你选择借鉴。
通过一年来的学习,我进一步掌握了新课改的发展方向和新课标解读,反思了以往工作中的不足。下面是我通过校本培训获得的几个方面的体会:
一、在教学活动中,学生才是主人
新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。实践证明,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。每一个学生都发言就是参与吗?专家的观点是:“应该说,站起来发言是参与”。但从表面上看,是一种行为的参与,关键要看学生的思维是否活跃,学生所回答的问题、提出的问题,是否建立在第一个问题的基础之上,每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考;要看参与是不是主动、积极,是不是学生的自我需要;要看学生交往的状态,思维的状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思考。”
简单的问答式,一问一答,学生好像忙得不亦乐乎,但实际上学生的思维仍在同一水平上重复;一些课表面上看热热闹闹,学生能准确地回答教师提出的问题,但很少有学生提出自己的见解;表面上看是师生互动,实际上是用提问的方式“灌”,直到让学生认同教师事先设计好的答案。师生、生生没有真正地互动起来,是非常值得注意的一个问题。
那么,怎样调动学生的“思维参与”呢?专家认为,应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当给学生时间和权利,让学生充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高。只有积极、主动、兴奋地参与学习过程,个体才能得到发展。
二、在教学活动中,教师要善于评价
在教学过程中要给学生多一点赏识与鼓励。对学生的日常表现,应以鼓励、表扬等积极性的评价为主,采用激励性的评语,尽量从正面引导。莎士比亚说:“赞赏是照在人心灵上的阳光。”前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“要让孩子们体验劳动的欢乐和自己的劳动而感到自豪。”为了让全体学生品尝到学习的快乐和成功的喜悦,教师在评价时要竭力睁大眼睛寻找学生的闪光点。(如:“你这个词用得真准确!”“这个句子真美!” “发言声音响亮!”“真自信!”“真大方!”“你敢于发表自己意见,进步真大!” “你的发言触动了我的思维,震撼了我的心灵!”“你理解透彻,语言精当,表达流畅且自信满怀,我非常欣赏你!”“我有听君一席话,胜读十年书的感觉了!”“你懂得比老师还要多!”“你读得比老师还要棒!”)大量的实践证明,对学生的赏识与鼓励,不仅有利于提高学生的学习兴趣,而且培养了学生学会欣赏他人,相信自己,积极向上的品格,充分体现了教学的人文性。 也要多一点诙谐与幽默, 老师风趣幽默的语言必将使学生受到潜移默化的影响,从中有助于学生良好人文素质的养成。使学生在充满爱心和智慧的评价中健康成长,我们还要“要珍视学生独特的感受、体验和理解。”
三、在教学活动中,教师要当好组织者
教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生。俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如地开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中,教师面对学生精彩纷呈的学习活动,还不习惯参与学生的学习过程,观察和探究学生的学习方式,及时了解他们的认知情况,学生的需要没有真正地被关注。
四、在教学活动中,教师要做一个成功的引路人
一堂新课开始,教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设,教材所蕴含的兴趣教学因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。然后,教给学生探索、发现的方法,让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外,还需精心设计每一次自学的目标、内容,同时加强自学方法的指导。
总之,在学校的教育改革中,我们要不断学习,致力于新课标的研究与探索之中,寻求创新,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,使学生在新课改中获得能力的提高。
工作培训总结报告要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的工作培训总结报告样本能让你事半功倍,下面分享【工作培训总结报告(通用10篇)】,供你选择借鉴。
面向全体,普及基础。本次微课从最基本的资源搜索、下载、存储与管理,再到补充知识一些小软件的运用使一些零基础的学员也能很快掌握内容,具有很强的普及性,有利于平台的推广和使用。多彩教师名苑不仅是教师在关注,有许多学生家长也在关注,本次的展示让许多家长学会了基本的资源下载,甚至有些学生也是通过这次学习获得了更多知识。可见本次微课的成功之处。我们常说,独乐乐不如众乐乐,分享永远都是快乐的。于此同时,本次活动的经验也让更多人认识到:教育不是高高在上的指挥,而是手拉手的前行。
分类整理,习惯养成。本次微课从宏观层面对资源进行分类,不仅为我们普及了资源的主要分类情况,连最基础的资源下载小技巧以及老师自己一些小经验也和学员全部说到。
其实分类与整理在小学阶段的数学教材中就有,我们经常从数学的角度教孩子们分类,但反观自己的电脑,打开之后桌面一片文件,再打开文件,想找原来的资料那么困难,就像进入一间屋子之后,凌乱到无处下脚一样。这次老师的分类整理也为我提了一个醒,我按学年来分的情况下再细化分类,使资料整理起来更有条理,使用起来更方便。
巧思妙想,解决问题。在日常使用办公软件时,我们会发现现有的资源不太够用,就会想方设法去寻找新的资料。但是我们经常遇到一些文档和视频是不能下载,因此出现了,面对着好资料,招儿挠腮,着急上火的情况。但是老师分享的小技巧和小软件却为我们提供了另一种可能。所以在日常生活中我们遇到难题时,只要认真去研究问题、解决问题相信所有的问题都存在另一种可能。
在前行的路上,总会遇到不一样的风景,也许这就是前进的意义所在!