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如何准备参加三下乡活动个人感受总结?快来看看吧。总结是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,更好地指导今后的实际工作。以下是小编给大家带来的参加三下乡活动个人感受总结,希望可以帮助到大家!
光阴似流水,匆匆向前。转眼间为期10天的青年志愿者暑期“三下乡”实践活动就圆满结束了。沙坪坝区志愿小分队在西南大学的校级以及院级领导的支持下,在重庆市沙坪坝区回龙坝镇西溪村队长、书记等相关政府领导的支持下,西溪村当地的农民伯伯的热情帮助和指导下,以及小分队各队员在队长的带领下,坚持不懈,克服酷暑的毅力下,我们此次三下乡实践活动收获了成功。我们坚持着“服务三农,关爱农民”的信念,在各队员的共同努力与帮助下,我们不断地成长和发展,品尝过成功的喜悦,也有过失败的沮丧。但一路走来,我们更多的是收获阳光,收获成长。现将此次暑期“三下乡”活动总结如下:
(一)背景与目的
我国政府极高的重视我国的“三农”问题,积极呼吁有才华的有志青年到农村去,使先进的技术、良好的教育,丰富多彩的文化传递到农村,真正做到科技、文化、卫生“三下乡”。为进一步贯彻和实施团委社会实践部关于参加20__年暑期“三下乡”社会实践活动通知的要求,以“科技、文化、卫生”三下乡为主要目的,以“科教下乡富万家,文化点亮新生活”为主题,以大学生进农村"传播科技,宣讲文化,服务基层”为原则,践行志愿者精神,积极服务于社会,发挥大学生在当代社会的先进性作用,本小分队特联系重庆市沙坪坝回龙坝镇政府,组织此次暑期“三下乡”社会实践活动。希望通过此次活动,让同学们在实际生活中利用自己的专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养适应社会的能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。同时,此次社会实践活动为农村的改革与谋求发展吹入新风,通过“三下乡”活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。
(二)主要活动
本小分队以“科教下乡富万家,文化点亮新生活”为主题,在重庆市沙坪坝区回龙坝镇西溪村进行了为期十天的暑期“三下乡”青年志愿活动,主要活动如下:
1、活动启动仪式
活动时间:20__年8月12日
此项活动主要是邀请当地政府的村负责人出席启动仪式,一方面宣传西南大学学生志愿者暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动,一方面介绍系列活动的内容,以便接下来的活动可以顺利开展。但此项活动由于突降大雨,无法在室外举行,仅在村办公室宣传了活动的内容以及目的,并获得了当地政府的批准与支持。
2、收稻谷,分享收获的喜悦
活动时间:20__年8月13日
此项活动主要是让队员们走访各农户家,向农户学习相关的技术知识,学会如何正确有效的收谷、晒谷、堆谷以及扬谷。然后进行实际活动,帮助当地的农户收谷,但是由于此次活动在秋初,大多数的农户稻谷已经收割完毕,因此队员们帮助当地农户进行晒谷以及收谷,还有堆谷。
3、翻红薯,体验农耕艰辛
活动时间:20__年8月14日
此项活动主要是一项实践活动,各队员在农户的指导下,带上相关的农具到地里去挖红薯,学习如何正确的挖红薯同时还亲自的练习了萝卜种植。看似简单的农活儿,在各队员手中都是困难重重,比如如何能够挖出一个完好无损的红薯以及萝卜坑应该有多大,有多深。在这一过程中,我们都体会到了农耕的艰辛。
4、学习果树种植,体验丰收乐趣
活动时间:20__年8月15日
此项活动活动主要是各队员在队长的带领下,走访果农种植户,和他们探讨有关果树种植的相关知识,然后又果农的带领指导下,我们进行了果树种植的实际操作,种下了事先准备的橘树苗,最后果农传授如何正确的采摘水果的宝贵经验,并且作为鼓励,果农允许我们随意采摘水果来抵御炎炎夏日的酷暑,此次活动让我们体味到农耕艰辛的同时,也享受了丰收的乐趣。
5、农村社会经济状况调查
活动时间:20__年8月16日
此项活动主要是针对新型农村医疗保险状况的调查,在收集有关农村医疗保险相关知识以及相关政策以及问卷制作的基础上,将小分队成员分成4组,对调查地划分区域进行问卷调查,通过走访农户,以农户为单位填写调查问卷,各个组将填写的调查问卷进行收集与整理,统计结果,撰写调研报告,并选择性的将调研数据结果制作成展报。此次活动我们发现大多数的农户对农村医疗保险持支持的态度,认为这是对他们生活的一种保障;但也有一部分农户对农村医疗保险不太了解,不知是好是坏;只要少部分的农户认为农村医疗保险没有实际作用。
6、问卷调查法律意识,案例普及法律意识
活动时间:20__年8月17日
此次活动在收集了与农民生活密切相关的法律,如《中华人民共和国村民自治法》《中华人民共和国农业承包法》等等同时收集了相关案例并在制作好调查问卷的基础上,将队员分成四组,对调查地划分区域进行问卷调查,通过走访各农户家,以农户为单位进行问卷的填写,然后对问卷进行收集整理,结果统计,撰写调研报告并把相关的结果以展报的形式予以呈现。并且对居民存在的法律误区进行细心的讲解,普及法律知识,并且以相关的法律案例,让居民了解如何遵守法律以及如何运用法律武器来维护自身的权益。此次活动暴露出我国一个严重的法律漏洞,法律制定不完善,农民反映的许多问题确实没有保障;另外农民法律知识的严重缺乏,存在着严重的侵权,不知如何维权的现象,这是有待来进一步解决的,需要社会成员的共同努力。
7、了解河沟水的污染情况,宣传环保意识
活动时间:20__年8月18日
此次活动收集有关农村河沟水的现状以及国家关于治理河沟水的相关政策的基础上,小分队在队长的带领下实地考察了西溪村梁滩河的实际污染情况,包括向当地居民调查污染的原因,污染的时间,污染的程度,当地政府采取的相关措施,然后进行河水采样,由队员利用自己所学的相关知识进行实验研究,然后在小组成员充分讨论的基础上,提出相应的措施。最后,对村民进行环保知识的宣传,包括环境污染的危害以及应该如何从生活中保护环境。从此次活动中我们发现,河流污染的原因主要是生活污水和工业废水,当地政府采取过相关的措施但是没有明显的效果还有就是当地居民的环保意识淡薄,环保知识欠缺,不知道自己的行为是一种破坏环境的行为,也不承认保护环境是他们的义务等等,这些根深蒂固的恶习,造成环境危机。
8、收集整理资料,实践活动结束
活动时间:20__年8月19日20日
此项活动主要是小分队采访当地农户,让他们谈谈对我们这次活动的看法以及提出相关的建议;然后对当地政府以及村民表示谢意,并送上队员们准备的礼物;另外,向当地有关部门递交相关材料,以获取实践证明;最后活动总结,填写小分队工作手册,进行资料的收集整理,照片的采集以及整理,相关票据的收集整理,实践报告以及新闻稿的撰写等等。
9、“三下乡”社会实践活动结束
活动时间:20__年8月21日
各个队员在打扫完农家,进行一次集体聚餐以后,收拾行李返程,宣布此次三下乡社会实践活动结束。
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很开心在这个假期能够有机会和学院领导以及辅导员和学长学姐到美丽的____县参加三下乡社会实践活动。之前并不是很了解这个地方,通过几天的考察和调研,我了解了当地的一些生产活动以及那里人们的劳作生活,还学到了很多关于种茶、炒茶、销售相关的知识。
刚刚接触到科技创新项目,还不是很了解要怎么做好一个课题。通过这次三下乡调研,跟着团队一起到__县调查,了解了当地居民以及一些企业的日常种茶生活,真真正正的学到了很多东西。感触最深的是做好一个课题必须深入社区,农村,和老百姓一起交流讨论,真真正正的了解他们的生活以及日常的劳作,还要通过和他们的交流了解他们在日常的劳作中遇到了什么困难,我们可以从哪些方面解决,真真正正的做到纸上论文政策可实践,真正的为老百姓谋福利。
几天的社会实践调查,行程都安排的满满的,总的来说就是累并快乐着!虽然行程很累,但是还是很快乐。几天里我们到了好几个企业考察调研,和公司的老总开座谈会,先听他们讲解自己企业的规模,建立时间和现有的员工人数,企业的生产物品和生产规模,产品营销模式和产品营销的方法,购买商品的人大致在哪一个阶段等等,真真正正的学习到了应该怎么和别人交流,怎么去调查得到自己想要的东西,也通过他们的讲解了解了他们怎么把自己的产品推销出去,发现做企业真的是很难很难,需要学习的东西真的是太多了。
__县的茶叶闻名中外,很多好的茶叶诸如毛尖等都远销国外。我们也有幸参观了当地的一个茶园,这个茶园在山上很高的地方,但是山上空气很好,而且__县具有先天的优势,地理位置正合适种植茶,当地居民就利用这个得天独厚的资源发展种茶业,现已经有茶园几百亩了,而且茶园的建设也已经具备了一定的规模,基础设施也已经完善了,采茶都已经是机械化的了,非常的方便,这也是我第一次看到茶园,真的很震撼,甚至有那么一时间我也想拥有自己的茶园,哈哈。
在这次的调研中,我也深深地体会到了赚钱的不容易。看当地的一个茶园合作社里面,我看到了一些居民到合作社送茶叶,有很多采茶的都是老人和妇女,他们要早上很早的去茶园采茶,带着一天的水和食物,等到傍晚的时候带着自己采好的茶送给合作社,我本来以为那么多的茶应该有七八十块吧,结果发现每一斤茶只有八角,他们辛辛苦苦一天只可以采摘三十斤吧,也就是二十四块钱,就算是采茶最快的人每天也只能采茶不超过五十斤,我真的觉得他们赚钱很不容易,这也给了我很大的激励,我更加珍惜我自己来之不易的学习机会,我一定会好好的完成自己的学业,争取学到更多的知识。
这次的调研活动,让我切实的感受到了自己存在的不足,我一定要在接下来的几年好好学习,多读书,争取做一个优秀的人。
__农业大学商学院
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一、活动主题:
服务农村体验自然共享和谐
二、活动目的及意义:
1、当代大学生普遍缺少社会实践经验,渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。
2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台,使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼,学生们参与的积极性普遍较高。
三、活动内容:
1、活动时间:20__年7月8日—7月17日。
2、活动地点:山西省长治市平顺县井底村
3、带队教师:周__陈__
4、队长:___,队员:艺术设计系动画系15名同学
5、队伍名称:传媒学院“暑期社会实践小分队”。
6、口号:
四、具体实施方案:
1、活动前期:
制定一份完整的`活动方案,成立活动小组,招募参与实践人联络活动地点,沟通协调活动内容,以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的相关会议,分组、设组长、分工、安排工作项目与细节,并讨论解决实践人员的吃、住、行问题,并报告活动的行程和注意事项。
2、活动中期:
全体成员从学校组织出发去活动地,到达当地后,与当地负责人见面,安置好行李后,举行活动开幕仪式,做好人员相关登记。
活动具体内容为:a、在井底旅游区做旅游向导,为游人作解说服务;b、在当地小学支教,教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等,要求撰写教案、教学日历,规范教学。
3、活动后期:
检点好行李物品,有序撤退。切记返程安全,做好返程人员登记。
回校后所有队员写实践心得与实践总结,对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨,分享所获。
五、预期目标:
通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。
六、活动要求与安全预案:
由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长,所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。
1、队员必须注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。每天晚上19:00进行交流与汇总,队员讨论,安排次日工作。
2、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动,按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生。
3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动。
4、准备必要的药品、充足的饮用水,高度警惕感冒、外伤等情况发生,注意带足御寒衣物。
5、严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行。
6、出行在外时注意文明举止,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯。
7、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生。
8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品。
9、严禁在野外进行危险性活动。
10、确保饮食安全,不喝生水,不在不卫生的地方就餐。
11、实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。
参加三下乡社会实践活动总结如何写呢?缤纷七月,梦想飞扬,为了丰富大学生生活,传递大学所学的知识,以下是小编精心收集整理的参加三下乡社会实践活动总结,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
从四月开始就开始筹划的三下乡,终于结束了。很荣幸被大家推选为这次三下乡的副队长,也是因为这样,我对本次活动的印象比其他人更加深刻。
从开始写活动策划书,到踩点跟校长商量条件,再到开三下乡动员大会布置各位同学的工作,到后来带着我们的同学一起去到学校,浩浩荡荡经历了10天非常难忘的日子。
我觉得这次三下乡社会实践真的很锻炼人,印象最最深刻的就是去到那里的第一个晚上。全班24个女生把全部席子摊放在地板上,场面颇为壮观本来以为可以在这个狭窄的小窝里安安稳稳的度过10天的时间。但是那天晚上,暴雨不断。就在当天凌晨4点多,正在熟睡的我们发觉雨水渗进了我们的“寝室”,我们的“床”、被子、行李基本上都湿掉了最恐怖的是,窗户的玻璃竟然被树枝刮破了,玻璃就在那一瞬间爆裂,玻璃碎撒得满地都是可能就那么几秒钟的时间,我的同学们就会受到不同程度的伤害黑漆漆的晚上,狂风呼啸,大风把破烂的窗户都吹开了,那种气氛真的蛮恐怖的。那天晚上,我听到了许多同学的尖叫声,如果是以前的我,可能我也会跟着你们一起尖叫,但是我没有因为我知道,抱着你们一起尖叫不但解决不了问题,反而会另自己更加害怕。
几经周折,我们终于在第二天把“寝室”定在了老师的办公室和学生的课室,我们的床是桌子拼成的,十几个女生睡在一起,虽然有点挤,但是总比之前睡到地面好吧。一切都安置好了以后,我们就开始进入主题——支教。但是我们支教的小朋友实在太顽皮了,顽皮到我们的“小老师”都害怕了,都有种想放弃的冲动了但是经过班上的同学的调查了解,才发现那几个特别顽皮的小屁孩家庭背景其实很恶劣的。有一个小孩住的是茅屋,虽说是屋子,但是我看起来跟牛棚没啥分别,爸爸妈妈从来就不理他,让他自生自灭。一个如此缺爱的孩子,又怎么会是听话懂事的孩子呢?还有一个孩子连捍,长得很可爱,也很聪明,但是别的小朋友说他曾经偷过东西,都不跟他玩。刚开始的时候我们都以为他们只是开玩笑,但是后来经过家访,发现他的家庭情况也是很糟很糟,家里除了两部手机之外什么东西都没有。听周围邻居说,他的家人对连捍讲过如果他偷东西回家,他们会很高兴……
基本上,我每天都有课,面对着这帮小屁孩其实真的真的很烦很累的,说课说到喉咙痛还是不听。但是只要想到他们的家庭背景,想到他们从小到大都没有人爱过教育过,想到他们可能读完小学就会被逼去打工,那些对他们的怨恨和厌恶,马上就烟消云散。看到他们的家,还有谁会生气只剩下同情与可怜吧我们在那里过十天,不可能改变他们的现状,但是起码让他们知道这个社会上还有着这么一帮人在关心他们。
这10天,虽然发生过不愉快的事情。但是过去的事就让它过去。既然回不去,就应该向前看。其实这段日子,我知道每个人都想快点回家,我何尝不是呢?但是既然选择了,我们就应该负责到底,不应该轻易的就放弃初衷。我们已经是大学生了,做事情应该善始善终,半途而废并不是我们10电本2的作风!这些日子,明卉可能说话做事都有点冲动,在这里说声对不起。
第一次在地面上、桌子上睡觉,第一次自己烧火做饭,第一次4点多爬起来买菜,第一次跟小学生讲课,第一次体会到什么是真正的贫穷太多太多的经历,令我成长。这次三下乡,真的太深刻了……
其实写参加普通话活动的感受心得并不难,来看看吧。精彩的活动已经告一段落了,我们通常会学习到一些做人的学问,有了这样的机会,要好好记录下来。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编整理的最新参加普通话活动的感受心得,希望对大家有所帮助。
随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视,为了提高自己的普通话水平,近期参加了普通话的培训班,通过学习,使我感受深刻。
首先,我认识到由于自己小时侯在接受教育的时候,由于地处乡村,启蒙老师发音不准,使我从小没有养成说普通话的习惯。
其次,在上师范的时候,我意识到了学说普通话的重要性,但我只是在表面上进行了改变,至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音基本不当回事,到了二十世纪,电脑和收集的普及,我意识到了问题的严重性,于是我参加了普通话的考试,可连续三次考试都没有合格,为了不误人子弟,我加强学习,参加了普通话的强化班,通过学习,使我纠正了许多不到位的发音,说话时的流畅性比以前有了明显的进步,我乡在以后的工作中,我只要坚持说普通话,我的习惯一定会有所改变。
通过这次学习,我深深的体会到,作为一个新时期的幼儿教师,随着时代的变化,社会的进步,要当好一名教师不但要掌握专业知识,同时随着知识的更新,我们需要不断的学习,要给孩子一杯水,自己要有一桶水,这就需要我们不断的努力,从各个方面丰富自己的知识,提高自己的理论水平,能跟着时代的发展而发展,活到老穴道老,这句话说得一点也不错,在以后的日子里,我将继续努力,以知识来武装自己,争取做一个新时期合格的幼儿教师。
普通话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。
作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。
可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面,我有很深的体会和一些经验。
一、在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。
二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。
三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。
四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却读san,舌前音。类似这样的情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。
五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。
作文参加活动心得(2篇素材稿件)
在你写心得的过程中就是对学习的新的知识点的进一步加深学习。怎么写出优秀的作文参加活动心得?这里给大家分享作文参加活动心得,方便大家学习。
探索未知,开启新的学习之旅——参加学术科技活动的体会
一、背景介绍
近期,我参加了一场由学校举办的学术科技活动。这次活动旨在拓宽我们的知识视野,激发我们的创新思维,并培养我们解决问题的能力。在这次活动中,我深刻地认识到了学术科技的重要性,并获得了宝贵的经历和感悟。
二、活动过程
在这次活动中,我参与了一个名为“科技前沿探索”的展览。在这个展览中,我了解到了最新的科技发展,包括人工智能、量子计算、生物科技等领域。同时,我也参加了一些互动式讲座,例如“创新思维”和“问题解决技巧”。通过这些活动,我不仅学到了知识,还锻炼了自己的思维和能力。
三、心得体会
这次活动让我深刻地感受到了学术科技的重要性。在当今社会,科技已经成为了推动人类进步的重要力量。通过参加这次活动,我不仅学到了很多新知识,还锻炼了自己的思维和能力。同时,我也意识到,要想在未来的科技领域取得成就,需要不断地学习和探索。
四、总结与展望
通过这次活动,我深刻地认识到了自己的不足和需要提高的地方。首先,我需要更多地了解各种科技领域的基础知识;其次,我需要提高自己的创新思维和问题解决能力。在未来的学习和生活中,我将继续努力,不断提高自己的科技素养,为实现个人价值和社会进步做出贡献。
最后,我要感谢学校和组织者为我们提供了一个这么好的学习和交流平台。这次活动让我受益匪浅,我会继续努力,争取在未来的科技领域取得更好的成绩。
植树节参加的活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的植树节参加的活动方案样本能让你事半功倍,下面分享【植树节参加的活动方案(优秀12篇)】,供你选择借鉴。
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:__年3月11日——3月18日
四、活动内容:
1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2.护绿行动:
(1)“校园环保小卫士”选拔赛
第一块:“中队环保小卫士”评比
班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班
级环保小卫士”,并颁发奖状。
评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)
评选条件:
★在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。
★讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。
★在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。
★不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。
★在学校能整理好自己的学习用品。
★家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。
第二块:校级“环保小卫士”评选
选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二)
评选时间:3月16日(周三之前)
评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。
3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。
4.各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。
五、活动要求:
1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。
2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。
3.节约资源,不随便浪费水、电。
4.积极
幼儿园大班参加活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的幼儿园大班参加活动方案样本能让你事半功倍,下面分享【幼儿园大班参加活动方案(精选12篇)】,供你选择借鉴。
活动目标:
1、乐于探索绳的不同玩法,初步学会双人跳绳的技巧。
2、增强动作的协调性,发展跳跃能力。
3、感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。
活动准备:
1、每位幼儿一根跳绳
2、幼儿已有双脚同时跳绳的经验
活动过程:
一、准备活动
1、教师带领幼儿跑步进入活动场地,跟幼儿一起走趣味队形,如,8字形、之字形等,一起随音乐(口令)进行热身运动。根据情况可将绳对折,带领幼儿进行上肢、体转、腹背、跳跃等动作练习。
2、游戏:与我说的相反。
玩法:师说向上跳,幼则蹲跳,师说向前跳,幼则后跳,发展幼儿动作的灵敏性。
二、引导幼儿探索跳绳的多种玩法
1、导入:小朋友,今天我们一起来玩绳子,看谁能想出好玩的方法。
2、自由玩绳:教师带领幼儿随音乐自由玩绳,刚开始可以探索一个人玩绳的方法,然后探索两个人玩绳的方法,最后可以探索许多个人一起玩绳的方法。每当有幼儿想出一种好玩的方法时,教师可以先请这个幼儿示范,然后带领大家跟这个孩子一起玩。
教师一起参与幼儿跳绳,并与幼儿配合“双人跳”。请幼儿观察并尝试结伴跳,教师提示两个人要动作一致,可通过喊拍子让幼儿同步跳。
3、在教师的引导下,相互交流示范各自的玩法。
(1)跳绳:幼儿可以一个人练习跳绳,还可以练习花样跳绳。
(2)给娃娃打领结:幼儿分成人数相等的四队,各队第一名幼儿手拿短绳当领带站在起跑线后。游戏开始,教师发令,幼儿去给娃娃系好领带后返回并拍第二个幼儿的手,比赛依次进行,快的为胜。
(3)踩绳跳:每人一根一米长的绳子,两手捏住绳子的两端,双脚踩在绳子的中间部位,两手拉紧绳子,双脚用力前跳。
(4)走小路:两条绳拉成相距有一定距离的平行线做小路,幼儿在小路中间走,踩绳、出绳为犯规。
(5)走钢丝:把绳子拉成——或s形,幼儿踩绳前进。
4、放松活动:小朋友们刚才想出了各种玩绳子的好方法并一起玩了绳子,大家一定有点累了吧,那么现在就让我们一起随着音乐来放松一下。幼儿随音乐做放松活动。
三、小结结束:教师对幼儿刚才玩绳的情况做一简单小结,然后带领幼儿回活动室,结束。
怎么参加美食节活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的怎么参加美食节活动方案样本能让你事半功倍,下面分享【怎么参加美食节活动方案(精品8篇)】,供你选择借鉴。
本届美食节将以“特色、时尚、健康”为主题,通过发动经普查核实资格并统一“挂牌”的全市上百家酒店和上规模餐饮店、特色店的积极参与,以美食节开幕式、十大餐饮名店、十大特色名菜等系列活动形式,为__城人民以及省内外客人创造一个浓郁的美食消费氛围,同时努力塑造我辖区乃至我市餐饮企业品牌,塑造我辖区餐饮企业更加完整鲜明的行业形象,打造一个开放式、持久性的美食盛会。藉此盛会打造一个凝聚我辖区餐饮酒店行业、汇聚业界智慧、促进行业发展的有效平台,树立行业品牌,扶持我辖区的餐饮酒店行业以及带动其他第三产业往更高层面发展。
一、组织机构
名称:
时间:20____年8月20日~20____年8月31日
地点:开幕式选择滨城路黎阳路口,主会场区域为滨城路(黎阳路至江河路段)。各酒店、餐饮名店也可在办事处发布推广方案的统一要求前提下,设置参与美食节的统一标识后,可自行按各自特点组织美食节推广活动。
参与群体:全市各大酒店、知名餐饮企业
效果预测:作为办事处首次举办的美食节,必将受到市、区以及社会各界人士的高度重视。我们希望通过活动内容、形式等方面的突破,实现赞助单位与参与单位的经济双赢,办成具有全国风味、____特色、荟萃世界美食的盛会。同时从相关奖项评选和餐饮美食的消费刺激两方面获得相关各方的积极参与。
二、主体活动构想
(一)确定我辖区美食特色定位
我辖区的酒店餐饮行业全市闻名,其中酒店的密集度全国罕见,国内风味美食亦享誉一方。因此,特建议整合各大餐饮和酒店同仁的资源、借助我辖区“美食一条街”的特色,确定出我辖区三产服务业的特色定位。
目前我辖区拥有全驴宴、德庄火锅、徐福祥等一批特色餐饮,有如意坊、大上海、瑞丰园、等一批中高档餐饮企业,有锦绣公馆、鲍鱼馆等一批高档会所,还有威威、西部酒城等一批中高档夜总会,三产服务业从低端到高端、从特色到盛宴星罗密布,无所不有。
(二)美食节活动建议
1、简单而隆重的开幕仪式
首届美食节的开幕式,建议在我辖区滨河路上举行。鉴于本次美食节选择在暑假期间,大学生开学之际,在开幕式上动员参加企业为贫困生捐助,增加此次活动的公益社会效益。
2、“美食使者”评选
为推动我市餐饮酒店服务人员的素质,在此次美食节期间还将举办一次别开生面的“美食使者”大赛。每个参与本次美食节的酒店、餐饮名店推举1名佳丽,参与“美食使者”的评选。在开幕式当天举行见面会,进行推介。美食节期间,在各参与单位的酒店餐饮名店中进行拉票。于美食节闭幕式上进行表演及评选。此活动新颖独特、必将能吸引众多媒体和嘉宾的关注和传播。
3、全市“十大美食名店”评选
由“____市食品行业协会”“____市烹饪协会”等机构,根据各大酒店、餐饮企业的规模、环境、出品、服务等因素,在我市范围内评选出十大美食餐饮名店,并颁发官方证书。
4、全市“十大特色名菜”评选
本届美食节特推出“全市十大特色名菜”的发布,并在美食节开幕式当天向广大消费者进行参选名菜展示;同时,在各大酒店、食肆设立名菜推荐展示,并以“名菜特色宴”招来顾客,吸引更多的顾客光顾。美食节组委会将组织有关专家、评委对企业参展的经典特色菜点进行评选,最终评出金牌获奖菜品,在闭幕式上颁发证书。
5、全市“十大名厨”评选
根据“全市十大特色名菜”的评选结果,列出总厨名单,授予“全市十大名厨”称号,并颁发奖牌。
6、“美食大赢家”评选
凡参与本次美食节活动的消费者,在消费时均可领取一份《20____滨河路美食节。美食指南》,该刊物尾页附一张“消费记录卡”,卡中明示消费单位、消费项目、消费金额等内容。待活动结束时,凭消费金额参与“美食大赢家”的评选活动,前十名者依名次获不同金额大奖。
7、美食节闭幕仪式暨“美食使者”大赛
当天晚上将总结本次美食节期间的活动盛况,公布“十大名店”“十大名菜”“十大名厨”和“美食大赢家”的结果。同时举办“美食使者”的评比活动,通过海选、微信评比和现场评比相结合的方式,选出第一届的“十大美食使者”和冠亚季军等名次。把本次美食节推向一个新的高潮。
参加活动的感想心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的参加活动的感想心得样本能让你事半功倍,下面分享【参加活动的感想心得(原创5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
参加社区环保活动的感想
日期:2023年6月12日
今天,我参加了我们社区的环保活动。这次的体验让我深感责任的重要性,也让我明白了团队合作的力量。
早晨,阳光照亮了社区的每一个角落。当我们走出家门,手中的环保袋在阳光下闪闪发亮,象征着我们将要参与的环保行动。我们社区的志愿者们都在为这一刻准备着,每个人的脸上都洋溢着热情的笑容。
活动开始了,每个人都积极地行动起来。有些人拾捡路边的垃圾,有些人清理公园的绿化带,还有一些人则在河边清理污染物。我选择了公园的绿化带作为我的清理目标。我用手中的垃圾袋,小心翼翼地装着每一片落叶,每一块废弃的纸片。这个过程让我深深地感受到了环保的重要性。
环保工作并不轻松,尤其是在烈日下。但是,当我看到我们的努力让公园变得更加整洁,心中充满了满足和欣慰。我明白了,每个人都可以为环保做出贡献,无论贡献大小。
这次活动让我深刻地感受到了环保的责任和团队的力量。每个人都有自己的任务,每个人都积极地执行。我们不是孤单的,我们有一个团队,我们可以一起解决问题。这让我更加明白,无论做什么事情,团队的力量是不可或缺的。
总的来说,这次活动让我受益良多。我明白了环保的重要性,体验到了团队合作的力量。我期待未来有更多的机会,和更多的人一起,为我们的社区做出更大的贡献。
为什么要参加朗诵活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的为什么要参加朗诵活动方案样本能让你事半功倍,下面分享【为什么要参加朗诵活动方案(优秀8篇)】,供你选择借鉴。
时间:第四周周一(3月10日)下午第二节课后
地点:科技楼800人会议室
1.报名抽签:
报名时间:第三周周四以前
报名方式:
报名人数:
抽签时间:周五中午12:40
抽签地点:高二六楼自修室(1)
注:抽签时可由班级派代表到场;未到的班级作弃权处理。选手朗诵稿以及配乐的磁带或CD必须在选手抽签之前(周五中午之前)交至高二(3)班;未交者做弃权处理。
2.比赛方案:
稿件:选手须自己备稿。内容围绕本届艺术节主题,可为中外古今优秀经典诗歌,也可是原创作品,作品要求内容健康真实。如是原创作品,在报名时请说明,比赛时酌情加分(详见评分细则)。
形式:单人、双人、集体均可,辅助表现形式仅限配乐、造型。
赛程:(1)选手按照抽签决定的顺序出场表演,要求脱稿朗诵。未脱稿者将在评分中扣去一定分数(详见评分细则)。
(2)每组表演时间不得超过3分钟。超时者将在评分中扣去一定分数(详见评分细则)。
(3)评委在每组选手表演结束后打分,交由计分人员统计。每组选手的得分在下一组选手表演结束后由主持人当场公布。
(4)承办方将在所有选手结束表演后立即统计最终排名,赛后以海报等形式公布结果。
3.注意事项:
(1)比赛须提前10分钟到场,于正式比赛时间迟到15分钟者当弃权处理。如果特殊情况,不能到场或有事耽误者请提前告知主办方。
(2)比赛时须保证赛场秩序,如有吵闹喧哗者,经监管人员2次提醒无效,请出赛场。
(3)为了提高比赛效率,缩短比赛时间,请选手在上一组选手朗诵时在舞台一侧等候。选手请按秩序坐在主办方提供的选手区。
(4)比赛结束后,选手可向承办方索取自己的评分表格(有助于了解自我优劣势和保证比赛公正性)。
(5)选手或观众对比赛的组织若有不满,可向承办方或学生会权益部反映;选手或观众对评委评分若有不满,须在比赛结束后向承办方反映,不得在比赛过程中扰乱比赛秩序。违者取消比赛成绩。
4.评分细则:总分100分
a.内容:积极向上,切合主题。(20%)
b.语言:口齿清楚,表达流利,普通话标准。声音洪亮富有表现力,抑扬顿挫。(20%)
c.仪表:仪表端正,大方得体。姿态优雅自然,对于形象不良的可酌情扣分。(10%)
d.情感:朗诵情感与内容切合,表现力强,具有感染力、吸引力。(20%)
e.整体:评委可以根据自己对于选手朗诵内容的理解,结合选手的整体表现给予评分。(30%)
f.其他:朗诵未脱稿的选手将在总分中扣去2分;朗诵时间超过3分钟的选手,在总分中扣去2分;无故迟到的选手在总分中扣去3分;朗诵作品原创的选手,将根据评委老师的意见,酌情加1~3分,若发现抄袭者直接取消比赛成绩。
5.奖项设置:
根据评委所给的分数,高一、高二段各取前6名。
单项奖设置(范围为所有参加比赛的选手):
个人风采奖:在比赛中有着个性的表现能力,能使人耳目一新,洋溢着青春活力,展现自我。
艺术魅力奖:选择诗歌视角独特,赋有艺术感染力,给人极大的视觉享受和震撼力。
研究性学习不再局限于对学生进行纯粹的书本知识的传授,而是让学生参加实践活动,在实践中学会学习和获得各种能力。以下是小编整理的参加研学活动个人总结,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
5月23日星期四,我们二年级段去天童森林公园进行研学活动。
一大早,我们就到了教室集合,然后在老师和志愿者家长的带领下上了大巴。在车上,我们有说有笑,不一会儿就到达了了目的地。在教官的带领下来到我们206班的活动地点后,就开始第一个项目:搭庇护所。教官先给我们讲解操作了一遍后,我们就分组自己动手了。我们先用两根竹子交叉,用绳子绑住再用一根竹子架在上面打个结,然后把这三个竹子固定在地上,接下来就要把布盖上,布和竹子也要打结绑住,这样一个简易的庇护所就完成了。我还迫不及待地爬了进去小息一下。完成了第一个项目,马上就进行第二个项目—简易水过滤装置。我们把事先装备好的3个矿泉水瓶拿出来,在教官的指导下完成了这个项目。
很快就到了中餐时间,同学们纷纷拿出各种零食和丰盛的午餐,开心的吃起来了。爱心的家长们还给我们准备了解渴的'西瓜。吃完午饭马上就要进行下午的两个项目了,分别是包扎和制作简易担架。虽然下午很热,但同学们还是非常热情的完成了所以项目,班级之间还进行了友谊赛。很快这个的研学活动就结束了。
虽然今天天气炎热,但我们激情高涨,克服了酷热带来的种种困难。也感谢老师和家长们的细心照顾,给我们拍了那么多的美照,让我们过了一个既充实又愉快的一天。
心得体会不仅对个人有益,对团队学习与合作也起着重要作用。团队成员可以分享彼此的心得体会,互相借鉴和学习,从而提升整个团队的绩效和效能。心得体会的分享促进了团队内部的沟通和协作。以下是小编带来的参加社会实践活动的心得体会,欢迎大家一起来收看!
暑假,从7月16日至8月16日,一个月的实践生活,让我学到了不少课本和课堂上没有的知识。现在社会竞争压力非常大,无论哪方面,总之赚钱真的不容易,本着“挣点零花钱,其次从打工中学点其他方面的知识”的想法,抱着满腔热血只身一人去了很多地方,均被委婉拒绝,说是不需要暑假工。很苦恼但也没办法,暑假工的短期性质并不适合很多工作。即使需要暑假工的地方,工资又低的可怜,最终经亲戚帮忙才找到一份大理石质检员的工作,很感激也很满意这份工作。刚开始与别人共事,由于自己是零基础,什么东西都要向领班叔叔请教学习,所以手脚有些笨拙,有时还会手足无措,但是我依然相信自己很快能融入到这个职位中,只要有恒心。于是打起十分精神,认真对待,交到我手里的任务,我一定要做到比别人强,这样才能对得起“大学生”这个身份。
大理石加工区的质检是我的日常工作,每天得从办公室成功的找到石材订单,步行至百米开外的加工区进行石材质检工作,其内容是核对数量,检出烂板,根据设计图纸核实加工项目,以及加工品质。每天在这过程中来回反复,不厌其烦。而且工厂里的环境也挺烂,打磨石材制造的粉末弥漫在每处有空气存在的地方,被工友调侃地比喻成“蓬莱仙岛”如梦如幻,如诗如画。
期间,我结识了很多长辈、大哥、大叔,他们有许许多多优点值得我去学习。他们吃苦耐劳,节俭持家,但是每次到外面消费都抢着买单,对待身边的朋友很大方。一旦走进他们的世界,你会发现很多精彩。如何同形形色色的人打好交道,我不知道怎么能从一个狭窄的教室,所以学校才要求寒暑假学生主动去实践,然而有些同学却当做累赘,却违背了良好意图的本意。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。今后有了这次实践工作经验做基础,我将更自信地面向未来。虽然并不代表我以后就是从事这个行业但每一点一滴洒下的汗水都能体现我对工作的态度,工作的能力,每件事情都用真心去做!
参加创新活动心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的参加创新活动心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【参加创新活动心得体会(精品5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
探索创新之路:我的体验与感悟
创新,是推动社会发展的关键动力,也是个人成长进步的重要途径。近日,我有幸参加了一次创新活动,从中获得了深刻的体验和感悟。在此,我将分享我的所见所闻,以及我在活动中的角色和经历,并探讨创新对于个人和社会的影响。
这次创新活动的主题是“科技与未来”,旨在通过探讨科技的发展趋势,预测未来的科技应用,激发我们的创新思维。活动吸引了来自不同领域的专家、学者和青年人,大家都怀揣着对未来的憧憬和创新的热情。
在这次活动中,我担任了团队负责人,带领我们的团队进行了一次关于“智能家居在未来生活中的应用”的研究。我们通过调查问卷、深度访谈和文献研究等多种方法,分析了智能家居的市场现状、消费者需求和未来趋势。在这个过程中,我深深地感受到了创新的过程需要勇于挑战、不断探索的精神。
通过这次活动,我不仅提升了自己的研究能力,也收获了许多宝贵的经验。我明白,创新不仅仅是技术的革新,更是对世界的重新认识和思考。每一次的尝试和挑战,都让我更加深入地理解了创新的意义。同时,我也意识到,创新需要勇气和毅力,需要我们不断地去尝试、去探索、去突破。
总的来说,这次创新活动给我带来了深刻的体验和感悟。我更加明白了创新的重要性,也更加坚定了我在未来中将保持开放心态、勇于探索的决心。我相信,只有不断探索、不断创新,我们才能在未来的世界中占有一席之地。
我期待着下一次的创新活动,期待着与大家一起探索新的世界,创造新的未来。让我们一起勇敢地迈向创新,共同书写未来的篇章。
社会实践是将理论知识应用于实际情境的过程。通过实践,人们可以将在学习中获得的理论知识与实际问题相结合,从而更好地理解和应用所学内容。以下是小编带来的三下乡活动社会实践报告,欢迎大家一起来收看!
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识,此次参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。下面我就简要的进行一下总结。
7月1日下午,随着技术培训工作的进行,化学系拉开了社会实践活动的帷幕。7月2日早上,细雨蒙蒙,我们科技支农小队成员起了个大早,在后勤服务公司总经理皮光纯和化学系党总支____副书记、虞老师的带领下来到科技支农的第一站——____县刘老庄。
去年我们系去刘老庄的种植大户胡士光家中,根据辣椒的生长需求配制出了科学合理的施肥配方,以及管理的具体方法,指导他们科学合理施肥。今年受他邀请我们再次前往他家,同时给附近农民以建议。
刚一下车,我们顾不上越下越大的雨,拿上工具到地里挖土做试样,为农民测量土壤元素含量。我们合理分工,相互配合:配标准液、待测液、刷洗仪器、调测量仪等等,由于我们昨天进行了严格充分的准备和培训,这些步骤我们进行得有条不紊。在做实验的同时,我们向农民耐心讲解着我们的步骤以及结论。经测试,土地中氮的含量达到中等含量标准以上,磷基本达标,有机质偏低,钾更低。种植辣椒最重要要有钾元素,所以我们建议他要从钾元素来改善土肥。紧接着我们又帮他测量了所用化肥是否合格,确定了化肥中的磷含量是达标的,是真化肥。
之后,皮总向农民介绍了无土育苗这项新技术,并送给胡士光农民所用工具和近十大袋有机肥,我们在皮总的指导下向他细述了如何利用这项技术。最后,皮总送了农民几本有关科学种植的书籍:“有时间看看这些书,对你很有帮助,有时间我们可以交流。我们的工作是有限的,希望通过你能影响到其他农民……”农民露出了感激和欣喜的笑容,一再感谢我们。
中午我们带着几许疲惫和湿渌以及更多的满意和成就感返回学校,接下来的几天我们将分赴楚州区苏嘴镇、____区丁集镇、渔沟镇等帮扶点和社会实践基地,使我们的知识学以致用,真正为农民造福!在实践中我感受到了——如果我们认真去准备、认真去实践,我们真的可以从这短短的时间内学到很多!
适合学生会参加的活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的适合学生会参加的活动方案样本能让你事半功倍,下面分享【适合学生会参加的活动方案(通用12篇)】,供你选择借鉴。
主题 品味五月五
活动标语 竹篛香飘华池,端阳正当五月
主办单位:浙江大学华家池校区
承办单位:饮服公司第三分公司
活动时间:20_年5月30日
活动地点:食堂门口 学生活动中心
活动总述:以大学的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活.
活动内容及流程
1.前期准备工作
准备好各活动用具,分配各部负责项目及人员安排.
2.活动之前先进行相应的宣传,包括通过网站,论坛,校迅通进行前期宣传,横幅,海报的宣传.
3.活动开始.
热场游戏:
(1)夹弹珠
每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯.工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品.
(2)镖王争霸
端午有射箭的风俗. 由于条件限制,我们以飞镖代替射箭.射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜.
(3)端午知识问答
我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目.
同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品.
主场活动:
吃粽子比赛
参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成大学时间最短的获胜选手,发放奖品.其他两位发放纪念品.
(2)美食大会
在食堂门口开设一块美食专区,由食堂负责提供各式粽子和各种风味的南北小吃.
对食堂的宣传和回报
通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流.
在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力和参与度.
热场及主场大学为美食大会聚集人气.
活动进行期间
1.活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂,明确标明协办单位名称.
2.活动中制作海报张贴在校区明显处,并明确标明协办单位名称.
3.有关活动的各项公文,宣传文件,新闻稿,通知及其他有关宣传品对协办单位名称予以明示.
4.在活动进程中,学生会组织人员均大力为赞助单位进行宣传.
在活动结束后将进行
总结和回顾,通过精美照片详细述说活内容及过程
实施三下乡活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的实施三下乡活动方案样本能让你事半功倍,下面分享【实施三下乡活动方案(通用8篇)】,供你选择借鉴。
一、活动主题:
服务农村体验自然共享和谐
二、活动目的及意义:
1、当代大学生普遍缺少社会实践经验,渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。
2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台,使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼,学生们参与的积极性普遍较高。
三、活动内容:
1、活动时间:20_年7月8日—7月17日。
2、活动地点:山西省长治市平顺县井底村
3、带队教师:周锋陈远宏
4、队长:___,队员:艺术设计系动画系15名同学
5、队伍名称:传媒学院“暑期社会实践小分队”。
6、口号:
四、具体实施方案:
1、活动前期:
制定一份完整的活动方案,成立活动小组,招募参与实践人联络活动地点,沟通协调活动内容,以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的相关会议,分组、设组长、分工、安排工作项目与细节,并讨论解决实践人员的吃、住、行问题,并报告活动的行程和注意事项。制定暑期三下乡活动安全预案。物资准备或所需物品:团队物品:(校旗或系旗)一面、相机等;个人物品:学生证、身份证、随身现金等。
2、活动中期:
全体成员从学校组织出发去活动地,到达当地后,与当地负责人见面,安置好行李后,举行活动开幕仪式,做好人员相关登记。
活动具体内容为:a、在井底旅游区做旅游向导,为游人作解说服务;b、在当地小学支教,教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等,要求撰写教案、教学日历,规范教学。
3、活动后期:
检点好行李物品,有序撤退。切记返程安全,做好返程人员登记。
回校后所有队员写实践心得与实践总结,对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨,分享所获。
五、预期目标:
通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的。综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。
六、活动要求与安全预案:
由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长,所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。
1、队员必须注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。每天晚上19:00进行交流与汇总,队员讨论,安排次日工作。
2、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动,按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生。
3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动。
4、准备必要的药品、充足的饮用水,高度警惕感冒、外伤等情况发生,注意带足御寒衣物。
5、严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行。
6、出行在外时注意文明举止,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯。
7、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生。
8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品。
9、严禁在野外进行危险性活动。
10、确保饮食安全,不喝生水,不在不卫生的地方就餐。
11、实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。