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要成功地完成每个建筑项目,有效的计划是必需的,无论设计以致完成整个建筑项目都需要充分考虑到整个建筑项目可能会带来的环境冲击、建立建筑日程安排表、财政上的安排、建筑安全、建筑材料的运输和运用、工程上的延误、准备投标文件等等。亲爱的读者,小编为您准备了一些大学生毕业建筑实习总结,请笑纳!
今年我在__建筑公司实习,公司具有国家房屋建筑工程总承包一级资质,机电设备安装专业承包一级资质及国外承包工程劳务合作经营资格。实力雄厚、信守合同、施工质量精良,以优质快速闻名海内外。
一、实习目的
通过实习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识;通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。
二、实习过程
近一个月的生产实习,我学到的东西也相对较多,从不同方面的施工都有亲身体验。但是由于去的时候桩基已经打完,所以没能接触到打桩,但经过对师傅的询问,了解到了打桩的工艺及流程。
1、习施工重要工程
整个混凝土结构工程包括了基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程。以下将分别总结我在实习过程中所学到的知识以及我参加的工程:
2、识基础工程
由于基础是整幢楼最为关键的部分,所以也是工程的重中之重,做好基础至关重要,基础工程包括了土方开挖,打桩,断桩处理,承台、地基梁的施工等等。由于整个工程的土方开挖和打桩已经基本结束,实习期间没能接触到。所以以下只做简单的介绍。本工程由于土质较为差,淤泥质土较厚,造成打桩的过程中出现了大面积的断桩,很多幢号都因为断桩而严重影响了工程进度。在这次实习的过程中学习了很多断桩处理的方法。
3、识钢筋工程
钢筋是钢筋混凝土结构的骨架,依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同,直径大小,钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋,冷扎钢筋,冷拉钢筋,冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为HPB235、HPB335、HPB400、RRB400级钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。
因为混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐蔽工程,需要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作,钢筋工程施工时,钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。
4、识模板工程
混凝土结构的模板工程,是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分,其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板:其二是保证模板形状,尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度,以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏,不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载,因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性,以保证在上荷花载的作用下不沉陷,不变形,不破坏。
模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板,本工程多数使用钢模板,这样比较不容易变形。模板的作用便是在结构的施工过程中,刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态,需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内,这样砼凝结硬化之后,才能形成所需要的结构构件,模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。
模板的支撑系统是保证模板面板的形状和位置,并承受模板、钢筋、新浇筑混凝土自重以及施工荷载的临时结构。模板的垂直支撑主要有散拼装的管支架,可独立使用并带有高度可调装置的钢支柱,及门型架。模板在安装之前,还需进行模板的设计计算。常用定型模板在其适用范围内一般无需进行设计或验算,一般比较有经验的包工头和工人都懂得怎么安装。但对一些特殊结构,新型体系的模板或超出适用范围的一般模板,则应进行设计或验算。例如大的承台,塔吊基础等,否则很容易胀模。
5、识混凝土工程
混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程,各施工过程既相互联系,又相互影响,任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。
混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌,每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值,并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必须准确,才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。其偏差不得超过规范规定。施工配合比与实验配合比的差别在于含水率的区别。由于混凝土强度值对水灰比的变化十分敏感。由于实验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。为保证现场混凝土准确的水灰比,应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。
混凝土的搅拌,要获得均匀一致的混凝土,必须对其原材料充分搅拌,使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌,一般要注意搅拌时间的控制,以及送料机时间的控制。混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的浇筑,才能保证混凝土的强度,密实性符合设计的要求,才能保证结构的整体性和耐久性,尺寸准确,才能保证拆模后混凝土表面平整光洁。
混凝土浇筑之前要做好隐蔽工程的验收,而且还检查模板的尺寸,轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有密切的关系。若浇筑过程中振捣不够很容易产生离析现象,而且容易产生蜂窝、麻面,甚至产生露筋现象。施工缝的留置也是混凝土浇筑的一种特殊工艺,由于某些原因,不能连续将结构整体浇筑完成,且停歇时间可能超过混凝土的凝结时间,则应预先确定在适当的部位留置施工缝。一般施工缝应留在结构受剪力较小的部位,应用时考虑施工的方便。
三、实习遇到的问题
1、搅拌机、钢筋加工厂的电箱配置可能不够完备,常存在着漏电的危险,以及碰电的危险性,应及时检查。
2、如果脚手架是毛竹,应对毛竹的质量进行挑选使用,因为随着层数的增高,荷载的加大,存在的危险性也就越大,特别是小横杆。
3、支模架的基础如果不是很稳,就会存在塌倒的可能性,特别是下雨天。
4、施工现场,如果木头房太多,经常会不规范,工人随处搭房住人,这使得工人的生命存在威胁。
5、砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。
6、进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。
四、实习总结
在公司实习四周的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的技术员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”。
短短四周的实习生活中,让我学会了不少东西,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短一个月,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。
这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。
实习对于我来说是很陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯没有经历过实习,这是第一次实习,他将全面检验我各方面的能力:学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。
由于时间短暂,在那几个礼拜里就接触到这些东西,但是我很知足。
不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。
一开始到这工地的雏形还没有,只看见一个基坑。我们被分到放线组,放线是建筑的基础,对于我们初学者是必要的。在此期间,我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解,更熟悉的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测,使我适应了在不同条件下操作仪器。
上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能,要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己,让我们学到更多更坚实。现在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,还要完成测量任务,这是一个对于我们刚实习的大学生是一种挑战,也是一个体现我们适应能力的考验。
伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我们的意志。虽然我们对于这些锻炼效果不佳,但在此同时也磨练了我们,然我们体会到社会的味道,让我们知道工作的辛苦的,我们要慢慢适应工地生活。
一个月的时间过去了,一个月的生活总算是充实的,该做的也做过了,该经历的也在慢慢经历,相信今后还有更精彩的生活,我期待着。
本此实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。
通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。达到能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许只是用书本上的理论知识,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。
实习一个月后有必要好好总结一下,首先,通过这个月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过亲身经历,使我近距离的观察了整个建筑的构造过程,学到了很多很适用的具体施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。
大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短一月的实习生活中,让我学会了不少东西,会对我以后工作有很大帮助的,这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。
实习实质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来,真正使所学所想有用武之地。
总结一句话:吃得苦中苦,方为人上人。
一、实习目的
通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。
二、实习内容
参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况
在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。
1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。
2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。
3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定:
1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;
3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;
4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;
5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。
四、实习主要工作任务
我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。
我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。
为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的双锥反转出料搅拌机,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制,工长告诉我们正确的放料顺序为:石子,水,砂。因为放料顺序不对会造成浪费。
在进行3年半的理论知识积累之后,要有一个踏入工地进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异,在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以参加紧工作打好基础,这就是这次实习的目的所在。
大三的第二学期一开学,老师布置完任务后,我就开始了我的实习生活。虽然时间不是很长,但是我却知道这次实习的重要性,因为这次实习是我们认识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至认识社会的第一次机会,所以我决定,在这次实习生活中,严格的要求自己,并悉心向各位师傅请教,让自己通过这次实习,确实学到一些东西,减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。
一、实习目的
通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。
二、实习内容
参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况
在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。
1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。
3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。
四、实习主要工作任务
我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。
我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。
为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制,工长告诉我们正确的放料顺序为:石子,水,砂。因为放料顺序不对会造成浪费。
我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。
我们又询问了为了节约用水,可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说,混凝土用水也需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。
五、实习中存在的问题
不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。
六、实习感想
各行各业都辛苦,可是我们在这里,不但看到了艰辛,也看到了伟大。民工们在烈日酷寒的天气里,仍然在为城市建设而努力着。
在建筑工地上看到的一些情况,让我感慨万千。
首先我想到的是安全问题。工人们可能是太熟悉他们的工作了,也认为没有什么大问题,于是就不注重那些器械操作规程,认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候,随意搭设脚手架,而且没有按照规定使用扣件,这样做是很危险的。扣件扣紧了钢管才不会乱滚,人站上去才会安全。安全兜网也没有按照规定架设,灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了,如果是人掉下来,他的生命安全还能得到保证吗?我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上,结果被监工骂了而且扣了工钱。是的,如果不小心,材料滚动下来,砸伤了人,后果将会不堪设想。为了生命安全,企业的负责人应该为他们买保险,应该给他们上安全教育课。
七、实习的经验及收获
首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象国两个月的实习我能承下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。
其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。
工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。例如:墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题,都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法。
另外,通过帮助资料员填写部分资料,使我对填写施工资料也有了一定的认识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。
八、总结
这次实习是我对建筑设备,建筑基础等有了一定的了解,为我们今后学习专业知识引开了一条路,我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西。除了建筑知识,给我们印象最深的应该是安全问题。每个施工单位都有标语“安全第一”,作为工程人员,应尽力避免安全事故的发生,不但要严格规章制度,还要为员工们灌输安全知识,对他们的生命安全负责。
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实习工作总结
尊敬的导师/院长:
首先,我想对您表示深深的感谢。感谢您在实习期间给予我的支持和指导。在完成这篇总结之前,我仔细回顾了我在实习期间所经历的种种,对自己的实习经历有了更深入的了解。
我在实习期间主要担任了行政助理的职责,负责协助公司领导完成日常事务工作,如文件处理、会议安排、人员调度等。这段实习经历使我对企业运营和管理有了更全面的了解,并且增强了我的团队协作能力和解决问题的能力。
在实习期间,我遇到了很多挑战和困难,但我始终保持积极的态度,努力寻找解决问题的方法。例如,在一次重要的会议中,由于我对行业的了解不够深入,导致会议安排出现了失误。在得知这一情况后,我立即通过查阅资料和请教前辈,深入了解了行业相关知识,并提前对会议进行了精心准备,确保了会议的顺利进行。
通过这次实习,我深刻认识到自己的不足和需要提高的方面。在未来的学习和工作中,我将更加注重自己的专业知识积累和人际交往能力提升,努力成为一名优秀的职业人。同时,我也深刻领悟到团队合作的重要性,将在今后的学习和工作中更加注重与他人的协作。
再次感谢您和实习单位给予我的支持和帮助。这段实习经历对我来说是一次宝贵的成长历程。在今后的工作和生活中,我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作态度,努力为企业和社会做出更大的贡献。
此致
敬礼
[您的名字]
[日期]
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实习报告
尊敬的导师:
您好!
我希望这封总结能向您传达我实习的成果与经验。在您的指导下,我完成了为期八周的实习,并在其中获得了宝贵的经历和收获。
实习的背景是我在贵公司的电子商务部门工作。实习期间,我主要负责市场调研、数据分析以及营销策划等方面的工作。实习的目的在于提高我的专业技能,增强我在工作中的实际能力,以便更好地适应未来职业生涯的发展。
在实习期间,我积极参与各项工作,不断学习和提升自己。例如,在一次营销策划案的制定过程中,我与团队成员共同参与,从市场调研到方案设计,全程展现了我在团队协作和实际操作中的能力。此外,我还参与了市场调研工作,通过数据分析和处理,为部门提供了有价值的商业决策依据。
实习期间,我收获的成果和经验主要体现在以下几个方面:一是学会了运用数据分析工具进行数据处理和分析;二是提升了团队协作和沟通能力;三是更加深入地了解了电子商务运营的各个环节。同时,我也意识到在工作中需要更加细致和严谨,以便更好地完成任务。
实习的经验让我深刻体会到实际工作经验的重要性。在实习过程中,我意识到自身的不足之处,并主动寻求导师和同事的帮助,不断学习和提高自己的专业技能。此外,我也认识到在工作中要善于沟通和协作,因为良好的团队协作能够提高工作效率,推动项目的顺利实施。
在实习过程中,我也体验到了实习与学业之间的关系。我认为实习为我在专业领域内提供了更广阔的视野,让我更好地理解了电子商务运营的各个环节,从而更好地为未来的学业做好准备。同时,我也意识到实习与学业是相辅相成的,两者相互促进,提高了我综合素质和竞争力。
最后,我想对贵公司表示衷心的感谢,感谢您给我提供了这次宝贵的实习机会,让我在实践中学习到了很多实用的知识和技能。同时,我也要感谢导师的悉心指导和帮助,让我在实习过程中不断成长和进步。
再次感谢贵公司给予我的支持与帮助,期待您的回复。
此致
敬礼
[学生姓名]
实习一般包括大学里的学生的实习和公司里安排员工实习。企业的硬性要求往往会成为实习生被留用转正的绊脚石。下面是小编为大家整理的大学生毕业实习总结范文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
时光荏苒,不知不觉中我已经在这个公司实习了近半年,我对这半年的工作做一个总结:
一、实习目的和任务
1、通过本次实习,是我能系统地将计算机专业的知识与实践技能结合起来,对一个项目的立项、预研阶段、正式开发阶段以及测试发布阶段等流程有了一个全面的认识。为我以后的工作和学习奠定初步的知识
2、熟悉在vc++2005工具,了解它的开发环境及其不同的工程的应用
3、了解mfc开发框架并使用它进行程序的编写
4、掌握测试软件性能的要点和软件测试的报告的形式及流程
二、实习过程和内容
我从1月6日至8月28日,作为科技网络有限公司的一名实习生,我积极参加公司所有项目的开发和测试,认真努力的学习了有关计算机编程的知识和作为一名程序员的职责和任务。经过6个月的实习生活,我的内心感慨万千,我深深的意识到了自己处在步入社会这个阶段,该学习的知识实在是太多太多了,从人际关系都与人沟通以及项目的落实等等,都是对我即将步入社会的一次历练和成长,现将我这半年的实习生活总结如下:
作为毫无职场经验的小透明,首先应该端正态度,不能以一副天子骄子的姿态面对实习。如果想从实习中学到干货,就应该变被动为主动,公司并不是学校,学会主动向前辈请教工作中遇到的问题能够帮助你更好的成长。但是要注意学习的方式方法,特别是在很多工作中,对于职场新人而言,一遇到不会但是深入思考又能解决的问题,我们条件反射地就会去问上司,以为他们是自己不用交学费的老师。所以不要逮着一个问题就追着问,反复打断前辈们的工作,这是极不礼貌的行为,正确的方法应该是将问题记录下来,等待一个合适的时间集中请教。
除此之外,端正态度还体现在对于指派的工作不要有抵触情绪,不能眼高手低,哪怕是最基础的录表格、做报告这样看似很普通的活儿,也要做的有头有尾的,如果连录表格都不细心导致各种单元格错漏,公司怎么敢交给我们大任务呢?一开始前辈们也是布置给我们一个小项目,让我们自己去网上检索寻找方法,通过深入的学习和思考,将其中不会的问题一一记录下来,做成一个易于浏览的笔记,可以在日后更好的进行回顾,(这里还在寻找更好的笔记文档替代中),然后再跟前辈们询问以此不断的锻炼自己独立思考的能力其次是与人沟通,沟通不止是说这么简单,沟通其实是包含了说和听两方面。作为初入职场的实习生,最重要的是学会进行工作确认,防止出现方向性错误,辛辛苦苦做的工作也得不到领导的认可,那就得不偿失了。对于领导布置的任务,马上用自己的话复述一遍请领导确认,无误之后再开始行动。
努力摆脱学生思维,在公司里一切都是以结果为导向的,只认功劳不认苦劳。比如在项目出现问题的时候,反馈时要点明问题发生的时间、账户和密码以及在什么情况下发生的,尽量简明扼要的复述问题让别人能够立刻理解要养成一个写工作周报的习惯,这不仅仅是为了给领导交差,同时也是让自己明确都有哪些量化产出的好办法,防止稀里糊涂就混过实习啥也没印象。我每天都会记录下自己在工作中做了什么,遇到什么困难,最终是如何解决的。对于每一个项目要学会复盘总结,尤其是一些可以“反复套用”的系统性方法,要有意识进行整理归纳,比如软件测试的案例以及系统出现过的问题及其解决办法。通过写工作周报反复总结,等日后我们求职面对HR的各种问题,我们就可以大大方方的说出来一些具体案例,有理有据说服HR我们能够胜任这份工作,使自己更加自信地去参加面试,打铁还需自身硬,但酒香也怕巷子深,明明做了很多却说不出来那是最可惜的,学会STAR法则能让你的面试如虎添翼。
三、实习心得体会
在这半年的实习生活中,我终于明白了一个很重要却很容易被忽略的道理:别问你能在实习公司能学到什么,而是你能为公司提供什么价值。以前我总以为实习是很轻松愉快的环境,拿着工资,免费学习前辈的干货,最后学成拍拍屁股走人。其实大错特错,实习绝不是学东西的,或者更明确地说,不是让你像个伸手党一样学东西,它其实教会你的是在高压环境下,独立自主去学习新东西,自己逼迫自己去解决问题的思维(以完美主义者的身份去思考任何一个问题)。领导要我去做一个小项目,那么我就必须搞清楚,是什么类型的项目,是前端的任务还是后端的任务?需要知道哪些知识,数据库还是.net?项目中有哪些技术难点?项目可能存在的技术屏障是否是可预测的?难点能不能突破?项目完成后测试工作的安排是否足够充分?这些都是具体的工作,但是它逼迫我像工程师一样去思考全局,而不是像个实习生一样之考虑自己负责的那一小部分工作,这样使我做的准备工作更系统,不会盲目。
而这样思考问题,一开始我是不会的。只有当整件工作压到我肩上,主管给予我压力,我才具有了责任意识。我才逼迫自己滴水不漏地、像脑海里过电影一样去设想工作怎么展开,每一个细节如何处理得完美,每一个具体的工作如何彼此协调好。这些都是需要摸索总结的。
所以到最后我总结出,真正有价值的实习,从来不是被动地学习了什么,而是在主动地解决问题时领悟的工作思维和挖掘出的工作方法。
毕业论文是大学生四年学习当中的最后一课,也是非常重要的一课。它是学生对四年学习情况的一个总结,同时也是检验学习效果的一种有效途径。今天百文网小编给大家找来了学生毕业论文工作总结范文,供大家参考和阅读。
毕业论文是高等学校人才培养计划的重要组成部分,是本科教学过程中重要的实践教学环节,是人才培养质量的全面检验。人文学院2015届毕业论文工作,在学校、学院领导的正确指导下,经过全系教师和全体本届毕业生的共同努力,已经圆满完成。人文学院今年共有毕业生424人,其中顺利完成论文撰写任务的同学为419名,占毕业生全部人数的98.82%;因为各种原因没能完成论文撰写的5名,占毕业生全部人数的1.18%。
今年不仅是我院历史上人数较多的一次,而且9月教育部对我校进行本科教学评估时,毕业论文是一项重要的评估内容,因而对毕业论文的质量要求很高。为加强毕业论文的管理工作,使此项工作顺利进行,人文学院结合本系学科的特点,有针对性的采取了一些措施,圆满的完成了毕业论文工作。在取得了优异的成绩的同时,也积累了宝贵的经验。现将本届毕业论文工作的具体情况总结如下。
一、严格执行毕业论文写作规范和程序,确保论文工作有序进行
毕业论文是本科教育教学计划的一个重要组成部分,对此,我校有严格的毕业论文写作规范和程序。作为教学单位,重视毕业论文工作、严格执行齐齐哈尔大学毕业论文写作规范和程序是人文学院多年来形成的优良传统,也是高质量完成本届毕业论文工作的重要保障。我院主要是从以下几个方面入手,确保此项工作有序进行。
1、建立健全领导机构
人文学院在历年的论文工作中不断取得良好的成绩,与建立健全学院毕业论文领导机构有密切的关系。为使今年的毕业论文工作更上一层楼,我院建立了相应的毕业论文工作领导小组。学院由院长担任毕业论文工作领导小组组长、主管教学的副院长为副组长、各专业带头人为组员。各个专业又确立了由系主任为组长、各教研室主任为组员的专业毕业论文工作领导小组。无论是学院领导小组还是各专业领导小组,在工作中兢兢业业,恪尽职守,遇到问题及时协商、沟通,保证了毕业论文指导工作的顺利进行。
2、充分做好准备工作
为保证毕业论文工作顺利开展,从2015~2015学年第一学期期末开始,我院就多次召开毕业论文工作会议,组织师生学习毕业论文工作的有关材料,反复强调本届毕业论文工作在2015年评估中的重要性,提出高质量完成本届毕业论文工作的目标。
政治系本着提前安排、充分准备的工作思路,从第七学期期末即2015年1月17日就开始进行毕业论文的动员和安排工作,向学生讲解了毕业论文的各种有关事宜和要求,下达了毕业论文初选题目,并建立了专门的网络信箱,把参考题目发至信箱中,以使同学们在假期里能够及时与系里沟通,作好充分的选题思想准备。
汉语言文学专业早在第七学期末,就针对具体情况,修改制定了《2015届毕业论文大纲》,并对毕业生进行毕业论文工作动员,讲清毕业论文撰写的目的、要求、时间安排、评分标准等相关事宜。历史专业同样是在第七学期期末之时,即向学生下达了毕业论文初选题目,使学生充分利用假期的时间,在认真查找相关材料的基础上,根据自己的兴趣和爱好,确定论文题目。正是由于提早准备,为本学期论文工作打下了良好的基础。
3、认真确定指导教师
高水平的指导教师,是确保论文质量的基础。为此,我院要求汉语言文学、思政和历史三个专业要根据本专业的实际情况,确定一批高水平的教师作为毕业论文的指导教师。各个专业则根据教师、学生和师生比的情况,组建了一支由教授、副教授、讲师组成的具有丰富毕业论文指导经验的指导教师队伍。
同时三个专业又根据师生比偏低的实际情况,有选择的聘请了一些有丰富毕业论文指导经验的退休的教授、副教授,参加到指导教师队伍里来。据统计,人文学院今年参加指导毕业论文工作的教师共有78名,其中教授27,占总数的34.61%;副教授26,占总数的33.33%;讲师25,占总数的32%。在78指导教师中,在职教师59名,占总数的75.64%;外聘和返聘的19名,占总数的24.35%。
经过努力,不进使指导教师的职称大为提高,而且使每位教师指导的毕业论文的数量保持在7篇左右,使教师能够有充裕的精力进行指导,有效地保证了毕业论文工作的顺利进行和毕业论文的质量的提高。
4、严格规定工作程序
第八学期开学后,学院要求各个专业根据课程的安排与设置,完成常规教学任务的同时,严格执行齐齐哈尔大学毕业论文工作工作程序,使这一工作有条不紊的展开。同时在具体实施过程中,应注意本专业的实际情况,有创造性地开展工作。为此,我们主要进行了以下一些据安排。
第一,确定论文题目
论文题目的难易程度,直接影响学生论文的撰写质量。本届毕业生的水平参差不齐,根据这种情况,在确定毕业论文选题的过程中,我们主要是采取了双向选择的原则,即学生可以选择各专业提供的题目,也可以由师生双方共同确定论文题目。但无论如何,应当保证做到一人一题,不能重复。而且与上届相比,论文题目的更新率应在80%以上。
各专业根据专业实际,在论文题目的确定上作了积极的努力。历史专业在第七学期末初步下发毕业论文选题的基础上,第八学期开学后组织学生及早确定毕业论文选题;并根据学生较少的实际,大力更新论文题目,使论文题目的更新率达到90%以上。
汉语言文学专业在开学的第一次例会上,正式向全体教师部署了毕业论文参考题目的更新工作。要求以各教研室为单位,组织毕业论文参考题目的更新工作。更新率不得小于50%。要求参考题目的数量大于本次毕业生的总人数,确保每人一题。各教研室教师积极行动,更新参考题目,为学生毕业论文选题的前沿性、科学性、实用性奠定了基础。
同时为了照顾学生学习层次的不同要求,论文题目也有相应的不同难度,大体的比例为较难的占总题目的40%、适中的占40%、较易的占20%。这样一来,学生就能根据自己的实际情况,确定不同层次的论文选题。
第二,规定工作日程
毕业论文工作是本学期最重要的工作之一,为此人文学院综合平衡各个专业的教学情况,合理制定了毕业论文工作日程。同时各个专业还根据本专业的实际,制定出符合本专业的毕业论文工作日程。
汉语言文学专业从本学期开学后,即进入毕业论文的具体运作阶段:
2015年2月27日-4月2日做好毕业论文工作的组织动员工作,确定选题及指导教师。4月3日-4月9日上报毕业论文题目及指导教师名单。4月10日-4月16日进行开题报告。4月17日-4月23日完成毕业论文提纲撰写。4月24日-5月21日完成毕业论文初稿。5月22日-6月4日完成毕业论文的二稿、三稿。6月5日完成毕业论文定稿。6月16—6月20日进行第一次毕业论文答辩。6月6月27日完成第二次毕业论文答辩。6月27日-6月29日上报毕业论文成绩。整个进程安排得紧凑合理,有效地保障了毕业论文工作的有序进行。
思想政治教育专业和历史专业也制定了详细的工作日程。
由于今年毕业论文起步早、时间充裕,为保证毕业论文质量奠定了良好的基础。
第三,严格开题报告
开题报告是做好毕业论文工作的关键一环。针对学生不清楚开题报告的内容、程序等方面的问题,各个专业采取不同的方式,给学生讲清开题报告的程序、内容,保证了开题报告的正常开展。
思政专业通过举行举办专题讲座的方式,由专业带头人吕途举办了撰写开题报告的专题讲座,亲自给学生逐项讲解怎样写开题报告,并耐心解答学生的问题,帮助学生掌握了一定的撰写开题报告方法。同时加强规范性要求。
我们要求学生先写草稿,经指导教师修改同意,然后正式填写开题报告,从而保证了开题报告的规范性和完整性,也保证开题报告的质量。汉语言文学专业古代文学方向召开了有所有撰写古代文学方向毕业论文的学生和全体指导教师参加的开题报告的会议,会上由教研室主任陈德新老师详细讲解了开题报告的撰写要求。
历史专业的古代史和近现代史两个教研室主任,分别召集相关的老师和学生,采用讲述、咨询等方式,保证学生了解开题报告的撰写方式和内容。在经过充分准备的基础上,各个专业陆续召开了开题报告会,学生们就自己论文课题选择的依据、意义和价值、课题研究内容、国内外研究现状、课题难点突破和解决方法都作了较翔实的论述,指导教师认真分析每个同学开题报告的内容,然后有针对性进行指导,有的放矢。
通过开题报告工作,使学生对自己选择的论题有了更加理性的认识,明确了研究的方向、研究的重点难点、以及应采用怎样的研究方法来进行研究。这些工作为毕业论文工作的顺利进行,提供了保障。
第四,加强日程管理
由于现在的大学生面临就业压力,加上研究生复试,如何加强日程管理,成为毕业论文工作中的重要问题。为此人文学院明确规定,撰写毕业论文期间,学生如若请假,在征得辅导员同意的同时,还必须经过指导教师的同意。这样一来,指导教师就可以根据毕业论文的进展情况,作出不同的选择。
汉语言文学专业为保证毕业论文的撰写时间,还制定了2015届毕业论文保证书,保证书规定了关于保证论文质量和遵守纪律的内容,约束了个别组织纪律较差的同学,保证了毕业论文工作的正常进行。
第五,明确写作要求
由于学生在大学四年过程中,缺乏必要的锻炼,对论文写作格式和要求不够清楚。为此,各个专业采取多种方式方法,组织学生认真学习,明确要求。各个专业多次组织师生共同学习《毕业论文指导大纲》《毕业论文指导书》及《齐齐哈尔大学本科生毕业设计(论文)工作手册》等各项相关文件。
汉语言文学专业由赵忠山主任利用多媒体课件,详细介绍了毕业论文的个个环节及具体要求(课件现存于中文系办公系统中),陈宁来老师、张彦哲老师也分别结合毕业论文的具体规定和要求,做了相关的讲解。历史专业则由教研室组织相关的学生,对毕业论文过程中容易出现的问题逐一加以说明。思政专业举办专题讲座,专业带头人吕途举办了专题讲座,亲自给学生逐项讲解论文撰写过程中应当注意的问题。
经过各个专业的努力,学生明确了在撰写论文过程中的基本要求,并对此方面进行了较好的把握,使每一篇论文都能做到格式准确,不出现任何问题。
第六,认真批改修改
为了保证毕业论文质量,学院要求师生双方在此项工作中必须坚持精益求精的精神,不怕麻烦、不怕返工。草稿一稿必须用手写的方式进行;指导老师必须用红笔在草稿上进行修改,学生的下一次修改稿必须采纳老师的修改意见,对于每一次修改的文稿都要进行存档。
这样一来,老师和学生论文写作指导过程都受到了有效的监督:老师必须认真负责的进行修改批阅,防止口头指导流于形式;学生必须虚心接受老师的修改意见,并按照老师的要求进行改动,避免原封不动或坚持自己的错误。历史系关连芳老师指导的一名学生,手写稿就重复做了三边;于耀洲老师指导的一名学生定稿之前完成的草稿达五稿之多。正是由于师生双方在论文草稿的批改和修订过程中能够做到严肃认真、一丝不苟,保证了我院毕业论文工作的顺利进行和论文良好的质量。在省专家预评估工作期间,抽调的我院论文得到专家的认可。
第七,精心组织答辩
论文答辩是对学生科研水平、论述能力、心理素质以及语言表达等各方面能力的综合考察,是评定论文成绩的重要依据。根据毕业论文确定的计划,从6月16日开始,三个专业分别组织了毕业生的论文答辩。
本届毕业生的论文答辩共进行两次。在第一次答辩的基础上,经过学生的自愿报名和指导教师推荐,筛选出论文质量好、答辩表现好的学生再进行第二轮答辩。在两次答辩过程中,每一次都是由参加答辩的教师按照评分标准当场打分,评定学生成绩。在答辩过程中,同学们都有良好表现,反映了论文撰写的认真和准备的充分。
有些同学在答辩中反应十分机敏,水平很高。例如汉语言文学专业宋桂珍老师指导的付秀丽同学,在答辩当中就有上佳的表现不仅完全脱稿,而且对问题能抓住实质,语言十分生动流畅。对张艺谋的的电影艺术有自己的独到的见解,言之有理,持之有据,得到全体教师的认同。很多同学在毕业论文答辩过程中都有突出的表现。所有学生全部通过了毕业论文答辩。一些同学在答辩中全部脱稿,自述论文十分清楚,回答问题才思敏捷,受到答辩小组老师的好评。
第八,公平确定成绩
毕业论文的成绩评定工作,是做好毕业论文工作的关键一环。人文学院历来重视这方面的工作,在多年的毕业论文工作中摸索出了一套切合学生实际的评定办法。论文成绩的评定,涉及到所有的毕业生,是对学生创新能力、科研能力的综合考查,必须做到公平、公正、公开的原则。为避免教师在评定成绩过程中因学识水平、专业偏好造成失误,我院坚持将学生的成绩评定进行量化。
具体的做法是学生的总成绩由以下几方面组成:指导教师给出的成绩、评阅教师给出的成绩、毕业论文答辩小组给出的成绩。这三方面的成绩在总成绩中各占不同的比例:指导教师根据学生毕业论文的选题质量是不是符合培养目标的要求,是不是具有先进性、科学性,毕业论文的内容质量,结构质量,综合能力水平,毕业论文撰写中的工作态度和表现等方面,评定出学生的毕业论文成绩。这在总成绩中占40%比例。
评阅教师根据学生的毕业论文的选题质量、内容质量、结构质量、综合能力水平以及实际应用价值等方面,评定出学生的论文成绩。这在总成绩中占有20%的比例。答辩小组根据学生在答辩中的具体表现,如:学生自我介绍论文概况、学生回答一般常识性问题的情况、回答比较难的理论性问题的情况、回答结合实践问题的情况,论文的现实
应用价值等方面的具体表现现场打分,给出成绩。这在总成绩中占有40%的比例。以上这些成绩的评定,都有相对严格的量化的标准使学生的成绩一目了然。这些细致工作标准的具体实施,避免了毕业论文成绩评定中的失误,使学生对自己的成绩评定过程有充分的了解,真正的做到了公平、公正、公开。同时也使本专业毕业论文成绩的评定工作更加科学化、合理化。
最终全院共确定毕业论文成绩优秀者77名,占学生总额的18.16%;良好者164,占学生总额的38.67%;中等164,占学生总额的38.67%。同时还有5名学生因为各种原因,没能如期完成毕业论文工作,成绩被判定为不及格,占学生总数的1.17%。
二、经过指导教师和学生的共同努力,毕业论文质量有所提高
1、毕业论文的选题质量有所提高
本次毕业论文工作特别重视论文的选题质量。各个专业力求选题的前瞻性、科学性、实用性。立足学生的实际情况,适当的调整论文题目的难度,大体的比例为较难的占总题目的30%、适中的占50%、较易的占20%。论文选题新颖独到,各专业培养目标的要求,能够体现出学生的专业综合素质,检验学生的实践能力。
一是选题范围广泛,涉及到每个专业的专业基础课、专业选修课的各个方面。如汉语言文学专业的论文中,文艺理论、古代文学、现当代文学、外国文学、比较文学、现代汉语、古代汉语、语言学、文字学、修辞学、写作学、电影艺术以及中学语文教学论等方向都有涉及;历史专业中,涉及到两大通史中历史事件的分析、历史人物的评价以及政治、经济、军事、文化、外交等各个方面。一些选题能结合学术研究的新情况,借鉴新成果,呈现出综合性的特点,显示了学生自主创新的能力。
二是此次论文的选题方向与指导教师科研方向紧密结合,基本与指导教师的科研方向相一致,突出了实际应用价值,培养了学生的创新意识。如古代文学教研室的王则远、周立英、房克山、陈德新、张宝林、朱家亮、李成军等老师指导的所有论文选题都是古典文学方向,与他们的教学和科研方向相一致;历史专业邢丽雅、于耀洲、吴丽华、陈志贵、刘淑梅、关连芳、张晓思所等老师指导的学生论文选题与他们的科研方向相一致。毕业生的论文选题与指导教师科研方向一致有效地提高了学生的工作效率,避免学生在查阅资料和论文撰写中走弯路。同时,可以使指导教师在自己熟悉的领域内发挥专长,对学生进行全方位的具体指导,可以确保毕业论文质量的提高。
三是选题角度比较新颖,论文质量有一定的提高。本届毕业论文题目更新率高达80%以上,且都经过较充分的论证,难度可以满足不同层次学生的需要,选题注重合理性、科学性、创造性和适用性的结合,突出了毕业论文的实践应用性。汉语言文学专业唐秀伟指导的毕业论文,中文034班的王立娟《汉字规范化问题初探》,以当前汉字使用混乱的原因、汉字规范化的内容、对象、意义等方面展开论述,比较详细地对汉字规范化进行了有益的探索。
历史专业于耀洲指导的闫莹雪的《试分析国共两党抗战纲领的异同》,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,采用对比的方式,充分肯定了抗日战争时期国民党《抗战建国纲领》的积极作用。一些论文将重点放在了实践应用上,杨超老师指导的034王赛因同学的论文《论民生新闻的核心竞争力》选题实用性、指导性极强。
其论文抓住了当今新闻领域的一个热点论题进行研究,当今新闻实践中新闻种类繁多,但真正能满足受众需求的一种类型就是民生新闻。民生新闻以其贴近性而深受受众的喜爱,也以其服务性的特点突出而受到受众的关注,这种类型的新闻在竞争中有极强的竞争力,而对于如何办好这类节目一直没有定论,各家媒体使出浑身解数竭尽全力办这类节目。王赛因的论文抓住这一课题研究着重论述民生新闻的核心竞争力,努力挖掘民生新闻的特点和优势,这对于指导新闻实践者办好此类节目有实用价值。
第四、此次毕业论文格式规范。我院严格按照《齐齐哈尔大学本科生毕业设计(论文)工作手册》中的相关要求组织开展工作;严格要求学生依照“毕业论文撰写要求”中的格式要求、书写规定,打印要求进行论文撰写工作。学生在提交论文草稿的时候,指导教师严格按照相关的规定要求进行检查,尽力避免格式上的错误和校对上的错误。在论文装订之前,指导教师针对具体内容、格式的要求逐一核对,确保毕业论文的规范。由于此项工作的严细,此次毕业论文的行文格式更加规范了。
2、毕业论文的深度有所提高
本次毕业论文中,由于专业不同,论文的难度亦有所不同。思政专业有些论文的不仅难度有所提升,而且能与现实社会紧密联系。如对“浅谈我国当前国民信仰情况”的分析,对“死刑核准权回归的现实思考”,对“完善我国城市居民最低生活保障制度”的探讨等等,都能以自己所学的专业理论联系当前现实问题,有针对性地分析和解决实际问题,经过指导教师的审核,评阅教师的评阅,答辩委员会的考核大家都认为这些都是质量较好的文章,尤其是王国清、潘影等两位位同学的论文,在二次答辩中全体教师认为是突出的好文章,被推选为校优秀论文。
3、综合运用知识的能力有提高
从论文的写作内容及论文质量可以看出,学生在写作过程中,能够运用所学的知识,从多角度、全方位对问题进行论述,表现了同学们综合运用所学知识的能力和兴趣。汉语言文学专业宋桂珍老师指导付秀丽同学论文《张艺谋电影研究》写的质量高。主要表现在准备充分,历经近两年的准备。
看了张艺谋所有的影片,阅读了有关研究张艺谋电影研究的书籍和文章,对张艺谋的电影有自己真实的体会和观点;论文内容比较深广,信息量大,从《红高梁》到《满城尽带黄金甲》,涉及九部影片,将张艺谋的创作历程、成就、人文内涵和艺术风格作了比较深入细致的研究;论文有自我见解,将张艺谋与“第五代”导演作了比较研究,同中有异,强调了张艺谋的创作个性,以及对中国电影作出的贡献。
三、存在的问题和不足
从总体上看,本专业2015级毕业论文工作是较好的,但仍存在着问题,具体表现在以下两点:
第一、选题方面。个别同学选题的角度不够新颖独到,研究价值和意义不大。这方面,省教委的专家也指出来了,在今后本专业将更加重视审题这一环节,积极引导好学生选择有研究价值的方向和课题。不断的提高毕业论文工作的质量和层次。
第二、个别论文质量不尽如人意。表现为单纯叙述多,对选题的静态解释和再次印证做的过多。创新和理论深度稍显不足,有些文学论文在研究具体作家或具体作品时,不善于与其同时代的作品去比较,更没有放入当时整个社会环境中去考查,这就使得论文在分析能力方面显得苍白无力。
还有的论文在评述作家、作品、人物时,只寻找可赞美之处,我们见不到丝毫的瑕疵,这是违反创作规律的。韦华老师指导的陈凤杰的论文,理论基础较弱。题目是“分析象征意蕴”,但文中对何为“象征”及其相关理论把握不充分,因而立论不稳;文中两个论述层次“整体象征”、“具象象征”之间的逻辑联系交待不明确;3、论文行文中过渡不自然,常常是依靠
小标题进行衔接,具体举例时,分析不深入,只是把有些意象如“猴面包树”、“蛇”的象征意蕴列出,没有深入分析,显得“例多而不精”,有拼凑的明显痕迹。其他教师指导的毕业论文也存在着或多或少的问题。
第三,一些论文存在着研究视角和方法比较陈旧的问题。还有个别同学受到就业压力的影响,存在着毕业论文工作不够积极主动,甚至应付的情况。这些问题既是客观存在的社会问题,也是学风建设存在的问题,本次毕业论文工作,我们对此采用了相应的措施,如让学生签订保证书等,取得了一定的效果,但未能完全杜绝此类情况的发生。这也提示我们今后的工作更需要严肃认真。把毕业论文工作做细做好。
理想的毕业论文工作成绩表明了人文学院是一个有着很强工作能力的、团结的集体,一个向上奋进的、充满朝气和凝聚力的集体。基于全体师生的认真态度,学生的不懈努力,加之多年的毕业论文工作经验,我们有信心、有能力使本专业今后的毕业论文工作再攀一个新的台阶,为齐齐哈尔大学的迎评工作做出更大的贡献。
通过自我鉴定,毕业生可以不断反思和评估自己的职业表现和发展进程。他们可以识别出成功和失败的原因,并从中吸取经验教训,不断调整和完善自己的职业规划和行动方案,实现个人职业成长和进步。今天小编在这给大家整理了一些关于医学生毕业自我鉴定总结,就让我们一起来看看吧!
__年的医学院生活让我受益匪浅,在同学中间,尽管我不是优秀的,但是我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。
我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加课外学生科研活动,这不仅充实了自己,也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。更重要的是,在“__”的校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
在校期间,我积极参加各项思想政治学习活动,并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“__”校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的.基本原则。
有广泛爱好的我特别擅长于文学写作,并于20__年加入校__社。凭着对工作热情、任劳任怨,和社内成员团结一致,一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项文学宣传工作,促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学x年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗。“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生!
医学生在自我鉴定中,可以回顾自己的学习历程,梳理所学过的知识和技能,并反思不足和缺陷,这对于今后医生的专业能力提升非常重要。今天小编在这给大家整理了一些医学生大学毕业自我鉴定总结,就让我们一起来看看吧!
三年的大学生涯中,我不断的充实自己,挑战自我。为实现人生的价值打下了扎实的基础。在老师和同学的帮助下,我具备了非常扎实的专业基础只是,并系统的掌握了医学专业课程。于此同时,在不满足与学好理论课的同时,也注重于对各种相关医学知识的学习,我非常热爱医学事业,并立志投身于医学事业中去!我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展还有人类身心健康而奋斗一生。进入大学一直是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,可以从紧张的学习中解放出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学习,面对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大学后各课程的学习。
在这一年基础课的学习中,我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣,我逐渐了解了人体的结构,生理特点,病理过程等,为自己第二的临床课打下了坚实的基础,同时在这一年的基础课学习过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮助下,自己都逐一克服了,另外我也总结了学多科学的学习方法,并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用。
通过这一年的理论学习,我自己坚信但是的选择是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学习和生活铺平道路。
通过第一年基础课的学习,我对第二年的专业课的学习有了跟深更浓的兴趣,在学习中,我比第一学年的学习更加努力,课下努力复习以前的基础知识,还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识,自己各方面的知识得到了提高,我的各方面能力也相应地得到了发展。
在临床课的学习中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础。
深深的认识到现在还有许多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更大的贡献。
跨出学校大门,开始新的人生旅程。点亮生命的台灯,照亮通往成功的征程。下面是小编为大家整理的大学生毕业工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
每个人都要经历实习生涯,同时在实习结束之际,也要进行实习时的自我鉴定。所实习的工作不同,实习收获也不一样。两个月的实习瞬息即过,总结了自己表现,有欣慰也有不足,期望这篇大学生实习总结能够让我警醒自己的过往。
此次实习的主要资料是研发制图,参与新产品的研发和大样图绘制了解家具制作的流程零部件装配以及内部结构的整合。
透过此次实习,主要有一下几点体会:
首先是个人主角的转换及整个人际关系的变化――学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了主角,老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同,在这样的转变中,对于沟通的认知显得十分苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种主角转换,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。
在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会莫过于实际工作方面的收获。个性是在十一过程中,我亲眼看到工作师傅们对工作的认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实习过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。大家都很用心的在改善产品,大家都明白做欧式家具最重视的就是家具的线条感,为了使曲线尽量完美,工作人员一次又一次的改善,没有半句怨言。透过这次实习,工人师傅们这种精神很值得我在今后工作中很好的学习、继承和发扬。
走出校门,踏入社会,不能把自己要求的太高。因为期望越大,失望可能就越大,但适当的期望还是十分有必要的。不能认为学校里读了多少本书、写了都少万字、听了多少堂课,自己就了不起了。我毕竟还是个初出茅庐的学生,没有任何实践经验这是事实,所以必须要好好学习,不能自视过高。
学校的生活暂时告一段落,社会生活刚刚起步,就应在步入社会后,继续学习,不断增长和扩展知识面,才能使自己在社会占有一席之地。总之,毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出期望的花,结出成功的果。
高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。下面是小编为大家整理的大学生毕业工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、实习目的:
工程地质实习是土木工程专业重要的实践性教学环节,实习实践教学和课堂理论教学具有同等重要作用。工程地质实习的目的在于,通过地质实习能直观地反映课堂所讲的内容,使我们学生直接观察和了解一些野外地质现象,增加感性认识,扩大视野,培养和提高观察能力、动手操作能力、分析问题、解决问题的能力。
二、实习时间:
20__年x月x日
三、实习地点:
__
四、实习内容:
1、掌握工程地质条件与路桥开发建设的关系
2、解决主要的工程地质问题:
(1)地基稳定性问题
(2)边坡稳定问题
(3)洞室围岩及地下工程问题
(4)区域稳定性问题
3、了解野外地质工作的基本程序和方法;对所看到的地质现象能在内业整理时详细、系统的描述出来;
4、针对野外的具体岩石和土层情况,借助简易工具和试剂鉴别其结构、构造、性质及其岩石的工程强度和类别;
5、运用地质罗盘仪测定各种地质构造的产状,识别不同类型的地质构造,分析其对道路、桥梁工程的影响;
6、识别一般中小型地貌形状和常见不良地质现象,分析各自不同因素对道路、桥梁工程建设的影响和危害。工程地质实习动员大会及实习准备
x月__日上午,在__,__老师给我岩土三个班召开了工程地质实习动员大会。会上,周老师给我们细心讲解了实习的内容和要求,以及实习的日程安排,并给我们分发了实习指导书和实习任务书。由于是在校外进行一周的野外实习,周老师还强调了我们需要配带的日常生活用品和人身财产安全事项。会后,由各班班长去仪器管理处领取实习所需的各种仪器。中午,由几位指导老师带领,我们座校车准时从学校离开前往玉泉镇。玉泉火车站后山多岩石,具有明显的岩层关系,很有参观考察价值。该处的岩层多为侵入接触关系。岩层之间的接触关系主要有:整合接触、假整合(平行不整合)、不整合(角度不整合)、侵入接触、沉积接触、穿插关系五种接触关系。玉泉地区无论是天然建筑材料,还是人工建筑材料,都比较丰富,区内有两家水泥厂、多家采石场、砖瓦厂。我们所到的采石场在玉泉火车站后山,该区的岩石主要以安山岩、石英斑岩、石灰岩等为主,储量较大,是优质的采石场地玉泉威虎山坐落于玉泉镇境内,我们从基地出发步行即可到达。威武山上花岗岩、石灰岩居多,有很多风化壳,节理分明。风化壳的垂直分带由上而下分别为土壤层—残积层—半风化层—未风化层。节理按成因、力学性质、岩层产状关系、张开程度有不同的分类。节理也属于不良地质现象,对工程也有很大的影响。
五、实习的总结
在实习结束之后,对学校有一点小的建议。我们是在第三学期开设的《普通地质学》这门课程,而我们是在第四学期末才进行的15地质实习,两者的时间间隔有点长,势必会影响实习的效果。希望学校在今后的课程和实习安排中能考虑到这个因素,使理论教学与实践教学更好的结合起来
六、实习心得
书上得来终觉浅,绝知此事要躬行。通过简短的野外地址实习,巩固了学过的《普通地质学》和《土力学》,加深了对课程有关内容的理解,使我们充分认识到了地质实践对地质科学的重要性。此外,通过实习培养了我们对大自然的热爱,陶冶情操,提高了我们对地质科学的兴趣。同时,培养学生吃苦耐劳、遵守纪律、团结协作等优良品质,增强了大家的集体观念。
成功的路上没有掌声,只要虚荣心不太强,只要坚定理想目标,相信成功就在不远处等着你们!下面是小编为大家整理的大学生毕业一年工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
踏出了大学的这一道门槛,也就意味着我们真正的走到了社会当中来了,这一次顶岗期间,我也逐渐的认清了自己的身份,逐渐的掌握好了自己的行为尺度,我相信,这一次实习会给我的人生和接下来的生活带来巨大的改善。
一、思想上进
行为积极进入顶岗实习期中,我一直保持高度谨慎的思想,在为人处世方面也学习了很多的东西。一开始我们都是从学校出来的黄毛小子,有很多很多的东西都没有学会,也从来没有接触过,所以作为一名彻彻底底的新人,我认为我应该在思想上就树立起一个正确的姿态,在行为上更加的积极,首先要把自己的个人形象树立起来,其次才能得到更多的关注和理解。这是我这么认为的,所以在顶岗期间内,我一直都保持一个非常积极的心态,在思想上也非常的上进,总的为个人提升了不少,也让我有了很大一部分的成长和突破。
二、保持理智
从容以对在实习期间里,我一直都非常的理智。可能是从小的环境影响,我对待事情的时候很喜欢去刨根问底,不会过分着急,随随便便应付掉。我习惯性的保持冷静,从容面对任何一个问题。我想这样的一个状态会是工作当中一件不错的利器,可以帮助我尽快的避免或者解决掉各类难关。所以这几个月的顶岗期,我也一直要求自己时刻冷静,不管遇到什么问题都不要慌张,只有镇定下来,才有更大的能力去解决各种问题。
三、乐于挑战,勤于劳动
我是一个不太服输的人,有时候确实是自己败了,但是我也觉得自己还有再赢的可能。在这次实习当中,虽然我出了一些小问题,但是我也能够给自己善尾,不至于去影响到其他的同事。与此同时,即使我经历了失败,但是我依旧愿意去挑战那些我没有把握的事情,并且为此拼搏不停,保持劳动状态,不让自己停下来。这几个月的顶岗期,给我带来了很多意想不到的东西,很多时候我也感慨,实践要比理论更为确切,也是真正可以提高人行动能力的一个部分,所以未来,我会继续加油和努力,争取得到更好的成绩。
一个人只有树立了崇高的理想,才能具有永不枯竭的奋斗之源。要成为一个有志有为的青年,爱祖国是首要的要求。下面是小编为大家整理的毕业大学生工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
回顾已经过去的__年,对我来说是颇有收获的一年。__年3月我加入了网络教育学院这个大家庭,在这个并没有悠久的历史却创造出了卓越成绩的集体中,能成为其中一员我深感荣幸。9月份我幸运地被提升为毕业生管理组组长。我所负责的毕业生管理工作是学院的一块新业务,在院领导的关心和指导下,及同事们的大力帮助,工作开展得很顺利,且取得了一定的工作成绩。现对一年的工作总结如下:
一、思想政治方面
在举国上下,我也积极地加入其中,不断加强政治、业务学习,提高各方面的素质,凡事从自身做起,从点滴做起,一直以“讲学习、讲政治、讲正气、讲奉献”的信条要求自己。
二、工作方面
毕业生管理工作任务比较重,为了把工作做好,我参阅了教育部、教育厅下发的相关文件,借鉴了其他兄弟院校有关此项工作的经验,拟定了《陕西师范大学网络教育学生毕业证和学位证书管理暂行办法》,《毕业管理工作流程》,《毕业论文写作进度安排》及规范要求等相关文件,理顺了工作程序,为以后的工作奠定了较为坚实的基础。主要分为以下几个方面:
1、毕业论文:制定毕业论文流程,理顺各环节的关系,解决如何申请、如何指导及时间分配等问题。在毕业论文的写作过程中引入了填写《论文写作日志》这一项,加入这一项工作可以使学生更好的与指导教师进行交流沟通,也可使指导教师完整地掌握学生的论文写作情况,同时也使我们可以详细了解指导教师对学生的指导过程,便于各方面总结工作,为做好下次工作奠定基础。
2、毕业管理:经过整理毕业生基本信息、审核毕业申请等环节,据统计:022专升本应有923人毕业,本次提交毕业申请的人数为756人,经审查合格的有704人,不合格及未提交申请的为219人。合格人数占总人数的76%。
做好毕业生管理工作的重头戏就是理顺毕业各环节的关系,为此我下了不少功夫:
(1)解决了在毕业申请环节怎样才能准确、有效地对学生的资格进行审核。首先以学生的课程成绩为依据,筛选出所有不合格的人员名单,再以实践环节的成绩为依据筛选出不合格的人员名单,将两者的结果加起来,汇总不符合毕业的人数总名单,这样的结果比较客观准确。
(2)如何更好的指导学习中心和学生完成各项表格的填写。对于学习中心来说组织学生有些实际的困难,所以我们计划工作时也应尽量考虑周全,做到合理安排,将能在一起做的工作安排在一次进行,尽可能的减小工作的繁琐,理顺关系。
(3)怎样合理安排各学习中心进行电子信息采集工作,各省情况都有所不一样,像浙江省比较特殊,他们不填写电子图像信息采集卡,而是由各学校自己将学生信息按报给教育厅的名单做成数据库,这样帮助他们做好整理学生信息的任务也就显得比较重要。我们采取的是为他们整理出一份大表,包括所有学生的基本信息,由他们按照照相的拍摄序号整理出-分表报给新华社。
(4)对学生制作电子档案,选拔优秀毕业生等。总的来说,因为是一项新的工作,所以需要做的工作还很多,上面只是总结了一下比较突出的工作。
三、考勤方面
我在做好各项工作的同时,严格遵守学院的各项规章制度。不论份内还是份外的工作,我都主动配合同事尽自己的努力把工作做好。有很多次已经下班了,但由于工作量比较大,工作仍未完成,但每次都毫不犹豫地坚持将工作做完再走。努力处理好工作与私人之间的关系,克服各种困难,尽量不请假怕影响工作,一年来只请过一天半的病假。不论是对待学生还是学习中心工作人员总是主动、热情的接待。
四、主要业绩
我认真地履行本职工作,拓展了业务范围,将毕业生管理工作条理化、系统化。能按时、出色的完成领导布置的任务。
在过去的一年里,做了不少工作,也取得了一定成绩,但有些工作还没有做到位。在新的一年里,毕业生的数量大幅增加,肯定会带来一些新的具体问题,我会进一步提高自身综合能力,以为学员服务为宗旨,以协调管理工作为基础,坚持创新、努力开拓、与时俱进,促进工作更大发展,争取在明年的工作中做出新的贡献。
年轻的你们,自信的你们,精彩的你们请相信,青春没什么不能够!下面是小编为大家整理的小学生毕业个人总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
20__年已经过去,现已迎来了丰收的秋季。回顾江龙小学毕业班,确实取得了3年来的最好成绩,双科折分为174.5分,能取得以上这样的成绩,对于先进学校来说也许是不足挂齿,但对于我校来说,我们认为是来之不易的。现在简单回顾一下我校在抓毕业班工作的一些做法。
一、提高认识,加强对毕业班工作的领导。
教学质量是一条生命线,毕业班的教学质量是生命中之重心所在。当前,群众评价一所学校优劣,他们只看毕业班成绩如何。因为毕业班的质量如何,直接影响学校的声誉,直接影响学校在群众中的威信。因此,群众对毕业班寄予了莫大的希望,同时我们也深感到只有狠抓教学质量,多出人才,才无愧于社会,无愧于父老乡亲。基于这一认识,学校领导对毕业班工作很重视,把毕业班工作列入学校工作议事日程。
二、毕业班教师的安排。
对毕业班任课教师的安排,领导都能根据学生实际和教师的能力等情况,做深入的调查研究,全盘考虑,力求达到教师之间、师生之间形成最佳组合。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更有声有色,让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日!
三、毕业班工作强调“早”、“严”和“落实”
(一)对毕业班工作我们强调一个“早”字。开学初就分别召开毕业班老师、毕业班学生、毕业班家长三个会议。
1、教师会议
开学第一周首先召开毕业班老师会议,主要是就当前的教育形势谈谈我们教师这一职业的社会责任感,尤其是担任毕业班工作这一重任意义的深远。我校毕业班老师都是中轻年教师,他们年富力强,知识底子厚,教学方法新,管理学生有方法,我们主要是让老师们有信心,调动教师们的工作积极性。
一年来,在省行党委领导的正确领导下,认真学习科学理论,努力改造世界观,与全处同志团结协作,较好地完成了领导交给的各项工作任务。
2、学生会议
接着开毕业班学生会议,在总动员的基础上,针对不同层次的学生采用不同的方法进行教育和指导,采取了抓“两头促中间”的方法。对平时有进步的学生,我们精神上鼓励,大大地提高了学生学习的自学性和积级性,因而形成了“你追我赶”的学习氛围。
3、家长会议
一年级,是小少先队员们的重要转折和适应期。随着入学,学习成为他们的主要活动,这给儿童的心理与行为都带来了重要影响。而小少先队员学习行为又和其他行为方式有着密切的联系,它不仅对学习的本身,而且对少先队员道德品质以及心理的和谐发展都会产生一定的影响。因此,良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于少先队员本身的发展具有重要的影响。以下是我在担任中队辅导员工作中所取得的一些经验。
(一)教师要有高度的责任心和爱心。
改变陈旧的教育方式,充分利用班队活动倾听学生的心声,紧他们所紧,想他们所想,开展丰富多彩的活动。成立运动队,成立音乐、美术、舞蹈小组,进行演讲比赛,学科竞赛,树立大家的信心,调动大家的学习积极性,变老师要我学为我自己要学。让班级形成良好的纪律风尚和学习氛围。
当然,如果仅仅依靠教师的“教”和学生的“学”,有时往往未能取得预期的效果。我们认为学校、教师与家长密切配合也不容忽略。第二周,我校召开毕业家长会,向家长介绍当前的教育形势和我校的情况。重点介绍就我校目前如何抓好毕业班及提出我们的设想,并倾听他们对学校提出的宝贵意见。通过召开家长会,使许多家长,从而增强了家长教育子女的紧迫感和责任感。使学校、家庭教育达到了比较完美的结合。
大力加强师德师风建设活动,突出“师德师风”的核心地位。进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,立足教育改革,围绕教育创新和发展搞好工作。重树“学高为师,德高为范”思想,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科学精神、不断进步的开拓精神、不求索取的奉献精神。
(二)要使工作有目的有步骤地开展,必须要用一个可行的制度来进行严格的约束。
除了学校要制订的计划外,我们均要求每个教师都要制订自己的工作计划,如授课进度,复习计划,提高质量的措施等,并且要根据本班学生实际情况进行制订。在落实过程中告诫他们,要脚踏实地,心平气和,操之过急是不可取的。教务处不定期的检查老师们执行的情况,发现问题,及时指出并给予热忱的辅导和帮助,力求使老师们在工作中信心十足,雄心百倍。同时,也要求学生订出一份可行的学习计划,在班中成立学习小组,开展“一帮一”活动。总之,不管是老师还是学生,我们都从严要求他们去做好每一项工作。
做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高了效率,本年度生均借书10册以上
(三)“落实”在工作中是最重要的一环。我们学校也把这项工作作为重中之重的工作来抓。
参与这2项工作,可以让我在这过程中对松园村的各小组村的地理分布和村民有了一定的了解。这两项工作的特点都是工作量大并且繁琐,需要耐心的去完成。
继续开展普法教育。不断提高依法办学、依法施教的水平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习讲座、案例分析等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高学法、用法、守法的意识和能力。积极开展了“读法律书、做守法人”教育活动,在系列活动中,邀请镇司法所长李国平科长为全校师生作了一场“法制宣传讲座”。利用课堂教学主阵地,有效地开展法律教育,六年级的《学会申诉》口语交际,使同学们懂得了如何拿起法律武器保护自己的合法权益。
要求教师注重知识的落实,特别是总复习。在总复习中,要达到增强底气,培养“灵气”的目的。众所周知,复习是人类学习发展中一个不可缺少的重要环节。复习不是机械重复过去的练习,而是要教方法,抓规律,引导学生在更高的层次上,从新的视野对知识和有关事物进行再认识,重梳理,开展新的实践活动。根据这样的认识,要努力改变“版面理解”和机械对待复习的做法,把复习作为促进学生再发展的重要环节,精心设计复习过程,恰当选择复习方法,既注意增强学生的“底气”,又注意培养学生的“灵气”,充分发挥复习的集体功能,着眼于全面提高学生的素质,在新的教育理念指导下,扎扎实实地抓好复习。在复习过程中,要求教师努力做到“实”,如语文科,对字、词、句、篇、标点等各类知识和听、说、读、写等能力培养的标准要清楚,在复习训练中要严格落实“大纲”中的要求。其次,复习的过程中踏踏踏实实,严格指导,严格要求,严格训练,不能走过场。再次,要求讲求实效。复习时间是有限的,因此,每一节复习课都要精心设计,精心安排,使学生每次复习都有所得,每节课都有新的收获。
三、齐心协力,全面促进毕业班教学质量
以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。
众所周知,毕业班工作任务重,压力大。毕业的教学质量如何,这不仅仅是毕业班教师的事,更是关系全校的头等大事。正所谓“学校兴亡,教师有责”。因此,我们要求毕业班全体教师从全局出发,精心设计好一份练习,提供一条信息,出一个点子,搜集一些有用的资料等等,这样,使毕业班教师感到集体的温暖,从而感受工作的快乐,感受到辛勤工作的价值。
四、严抓思想工作
毕业班的学生,总有一两个不想学,经常违纪的学生,为了稳定大局,必须做好他们的思想工作,使他们安定下来,不影响全班。再有,毕业班学生思想不稳定,随时发现问题,随时谈心,使学生轻装上阵,专心学习。
五、劳逸结合,提高效率
毕业班学习时间比较长,我校注重开展丰富多彩的活动课来调节,让学生劳逸结合,提高学习效率。
当我们的函数学习结束后,就可以毕业了,在毕业之际,各位要不要给自己做一个自我鉴定呢?下面是小编为大家整理的关于函授毕业学生的自我鉴定总结,欢迎大家来阅读。
一、思想方面
函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
二、学习目的及态度
本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。上课期间,我保持良好的学习的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。
三、收获和体会
函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很提高。
四、业务方面
除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重立思考。在学习时,以“立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的__,为我解决了很多实际操作中的困难。
五、存在问题及努力方向
虽说是x年的函授学习,实际上面授只有x个月左右。虽说函授教师备课认真负责,我们真正能从老师那学到的东西并不多。部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
毕业总结是对自己在学习生活中所获得的知识、经验、技能进行梳理和总结的一篇文章,今天小编在这给大家整理了一些会计专业毕业总结报告,就让我们一起来看看吧!
作为一名即将毕业的会计专业学生,经过三年理论的学习,我已经基本掌握了基础会计、财务会计、财务管理、审计、会计电算化等专业理论知识,并通过各课程的会计实验掌握了一定的会计实务操作技能。因此为了进一步培养专业应用能力和应用专业知识创造性的解决实际财务问题的能力,特安排了本次毕业实习。希望通过本次实习,能够培养自身综合利用会计理论创造性地分析和解决实际问题的能力,具有检验自身学习成果和提升专业知识应用能力的双重意义。本着这一目的,在结束了理论学习之后,于20__—02—27至20__—03—30在北京事务所会计部进行了为期五周的会计毕业实习,对会计工作的基本工作流程已基本掌握,对审计工作也有了初步的了解,进一步培养了对会计工作的兴趣和热情。
本次实习的单位是位于。北京事务所有限责任公司(以下简称事务所),成立于2006年10月25日,系由国家税务总局注册税务师管理中心批准,北京市注册税务师管理中心同意成立的税务师事务所。随着业务的迅速发展,事务所在质量监督管理、业务流程控制、客户服务支持以及员工职业发展等方面也不断成熟和完善。现在,事务所已成为中关村企业信用促进会会员,成为中关村科技园中介服务机构推荐单位。成立至今,事务所在执业活动中从未因执业质量问题涉及任何诉讼或行政处罚。我在公司进行实习,单位设有会计部、审计部、财务部,受所长的直接领导。由于是分部,所以没有客户部等部门。公司的客户分配都是就近原则分配,所有工作人员和项目负责人由总共公司直接分配,我本次所在的实习安排到为会计部。由于这段时间是审计最忙的时间,所以也参与审计工作。
事务所目前主要从事两项业务即代理记账和审计。代理记账的同时也负责日记账,以及各代理客户与银行工商局之间的业务往来。总之,该公司基本代替客户公司的财务部门,协助其完成一系列的财务工作。单位采用用友U8会计电算化软件系统进行账务处理,既简单又省时,提高准确度,能同时大范围的接纳客户。公司业务经营的主要流程是各代理客户单位将一段时间内发生的原始凭证保存好直接送至咨询公司,遇有重要的需要出纳或会计与银行交涉的业务时咨询公司的相关人员会随同客户单位办理,取回原始凭证,根据原始凭证以及原始凭证汇总表进行账务处理。对于客户交来的原始凭证,公司首先需要做的是将客户的原始凭证进行初步筛选,将跨期的和不符合规定的全部剔除,然后再将各公司的电算化软件进行计算机录入,生成记账凭证,建立账套,最后生成财务报表的一系列工作。在电算化软件中填制凭证、审核、记账、结账、出报表等工作,既提高会计工作的效率也提高会计为客户服务的质量,避免了一些由于人为因素造成的不必要错误。根据客户的各项资料,按照税务局核定征收的各项税种,每月或每季度按期为代理客户单位申报纳税。地税的申报缴纳直接通过网上操作完成,而国税的缴纳需要整理各项资料到代理所申报纳税为客户提供全面的税务服务。
在代理记账的过程中,事务所还需要帮个客户单位带税务局进行纳税申报。在代理纳税方面,我首先学到的是增值税发票的认证,这也是我第一次跟随刘姐到税务局,增值税发票取得之后必须认证,以辨别发票的真伪,维护国家税法的尊严。接着我知道了每个月的1—15日是税务局的征期,在这段时间里各企业要将需要缴纳的所有税种全部上缴。我还学习了地税和国税的网上申报。对于地税的网上申报,打开地税网页,输入纳税人识别号或使用CA证书进入,填写各种表格,有资产负债表,利润表,现金流量表,综合纳税表等,填写完成后选择要申报的表格进行申报,再按步骤依次进行即可申报纳税成功。对于国税的申报是委托代理所申报的,我们需要准备好增值税纳税申报表、企业所得税月(季)度预缴纳税申报表(A类)、增值税认证发票清单、增值税进项与销项税额明细表等各类关于所得税和增值税的表格并全部加盖代理单位公章交到代理所,代理所受托代扣代缴完成后会给我们各样的回单,国税缴纳也基本完成。经过多次跟随刘姐去税务局我也大致了解了国税的申报程序,现在已基本掌握两种网上纳税申报方法。
审计工作是对会计工作的再一次监督和审查,对会计工作的开展具有督导和促进的双重作用,同时也是对被审计单位社会道德的一种审核,能够在一定程度上维护国家的经济利益不受损害,并减轻一些政府部门如税务局和财政局的工作负荷。事务所的审计工作主要针对的是审计中的税务审计工作。在一周的下户审计工作中,我学会了如何快速而有效地检查出被审计单位的记账凭证中的错误和不符规定的内容。由于我事务所主要针对的是税务审计,所以对成本费用类的科目的检查和审计显得尤为重要,所以在税务审计过程中,重点检查费用和成本就可以了,对于其他科目则可以一带而过。除此之外,对于成本费用的存在性的检查也是必需的,比如费用,如果记账凭证后没有粘贴符合条件的原始凭证则不可将其作为公司的费用进行处理,对于个人私事出差或应酬的差旅费和管理费用也不能计入公司账上,属于不能抵扣的费用,要缴纳所得税。对于上述不符合规定的成本费用类应该作出标记并且记入表格留作审计工作底稿。
通过这次岗位实习我学到很多在学校没有办法学到的东西,主要是代理记账中使用会计电算化软件进行账务处理与简单的报税流程,而且对审计工作也有了初步的了解。这次实习我主要将在校学习的电算化软件的知识和税务会计以及财务会计中的知识应用在实践工作中。在刘姐负责的指导传授下我初步学会将电算化软件从建账到最后出报表的一系列实践操作,通过多次的那个上纳税申报和代理记账我也初步掌握了国税的申报缴纳和地税的申报缴纳流程,相信通过今后自己的努力应该可以单独完成这部分的工作。这次实习真的受益匪浅。
这次实习的过程中也发现了自己的很多不足,很后悔自己没有在上学时多看写书,而且对于在学校学习的新知识也有了更新的认识,理论知识是需要实践的检验的,需要在今后的实际工作中在严格遵守相关制度的规定的情况下充分发挥创新能力,根据企业的实际情况进行账务处理。实习工作也让我明白,会计工作看似简单,若不细心还是不能胜任的,而且光细心和一味的照搬书本知识是万万不可的,作为一名合格的会计人员必须学会在实践工作中充分发挥主观能动性,要善于创新和勇于创新,找出一种适合自己的,快速高效的工作方法。但是对于一些流程必须严格遵守,否则会影响责任分担以及业务处理是否顺利。作为一名会计人员,光具备扎实的会计专业知识是完全不够的,还必须能够熟练地操作计算机,会应用一些简单的办公软件,能够充分利用现有的科技力量减轻自己的工作量,提高工作效率,避免不必要的错误发生。
除了对专业知识的认识之外,体会到真正的工作环境是不同于学校的单纯的环境的,与人沟通和求人办事是很讲究学问的。就比如在审计的询问过程中,不能直截了当的询问被审计单位的不足,应该应用很多小技巧,不能让对方感觉到你是在刻意发现他的缺陷和不足,这样就会造成他人的反感甚至恼怒,要以为企业着想的态度向他们传授正确的方法。
总之,经过这五周的实习锻炼,无论是在专业知识还是在与人沟通处事办事上,都学到了很多经验,不仅学到了在学校没有学到的知识,而且对于已经学过的知识也掌握的更加扎实稳固了。我还深刻的体会到,好学生不等于好员工,好员工不等于好会计,关键是要有一颗热爱学习的心,要在工作中不断的学习进步。五周的实习让我受益匪浅。毕业后,我将转变身份,以一名会计人员的身份进入这个行业,而不再是实习,这会是我人生中的一次宝贵经验,我也会很珍惜这次经验。
毕业总结是对自己在大学阶段学习、锻炼以及成长的回顾和总结。通过回顾过去的经历,可以更好地认识到自己所取得的成绩和进步,同时也能够发现自己的不足之处。今天小编在这给大家整理了一些会计专业毕业个人总结,就让我们一起来看看吧!
成人高考,就读财务会计(本科)专业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中,经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业,财务会计是一门实务操作性很强的学科,作为一名在岗工作的财务人员,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。
在政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。
在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将win98操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基矗
通过三年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,为企业健康、快速发展作贡献。
实习是将理论知识应用于实际工作中的最佳途径,能够帮助大学生提升专业技能,增加工作经验,以便更好地融入职场,并在将来的工作中发挥更大的作用。今天小编在这给大家整理了一些大学生毕业实习报告总结,就让我们一起来看看吧!
今年____月份,我来到了____律师事务所进行为期____个月的实习工作,在去律所实习之前,我心目中的律师形象,都是自己在电视、电影中看到的样子:西装革履,气宇轩昂,睿智机敏,每天名贵的跑车,出入于豪华的写字楼,可是当自己真正身处于这样的一群人当中时,我才知道自己从前的想法是多么的幼稚,通过这为期____个月的实习工作,让我有幸了解了真正的律师群体。
我所在的律师事务所共有职业律师______名,且都是很有经验的律师,在事务所工作期间,我经过深入了解律师群体总结出以下几点。
(一)工作压力大
我进律所的第一感觉就是忙碌,最具有代表性的应该就是电话铃声了。我的责任律师有三个电话:一个小灵通,一个手机,一个座机。据我统计:他的座机每一个小时响一次,小灵通每二十分钟响一次,手机半小时左右响一次,这还不包括他主动打出去的电话。往往这边正和一个“王总”聊合同纠纷,那边座机响了,当事人又向他咨询案件的进展情况,角色变化之快,令人叹为观止。
与“忙”相关的就是工作压力,律所一般没有固定的作息时间,都很自由。但实际上,加班也都是司空见惯,每次晚上18:00点多了,还有人在电脑前忙碌,整理材料,研读卷宗,很是辛苦。
(二)知识更新快,知识面很广
中国的法规更新很快,根据“新法优于旧法”的原则,律师必须要与时俱进,运用最新的法规处理案件。记得一个合伙人做过房地产纠纷案件,关于二手房交易税率问题,原来规定是5%左右,可国家正好与8月1号出台新规定,为打击炒房,把税率提高到近四倍。假如律师不能及时掌握最新法规,在诉讼中就会面临败诉的危险。
同时,律师实际工作中,会面临各种各样的案件,而这些案件中所牵涉到的知识都是你上课所不可能接触到的。比如你若对房地产不了解,你就不会知道房屋预测面积和实测面积的区别。就不会知道套内建筑面积和套内居住面积的区别。所以作为一名律师一定要有很广的知识面,要不断学习,不断更新自己的知识体系。
(三)重要的沟通能力
我在学校的时候,参加过很多辩论赛,演讲赛,曾经天真的认为:作一名律师一定要伶牙俐齿,口若悬河。可当我进入事务所后才发现,这种想法其实是很幼稚的。
一定的语言表达能力的确是很重要,但不是最重要的。沟通能力才是更重要的,法庭上法官不喜欢你在那里滔滔不绝,罗罗嗦嗦,而是希望你能言简意赅的把你的观点恰如其分的表达出来。当事人也不需要你在那引经据典,而是需要你能了解他,想他之所想,言他之所言。这就需要一种沟通能力,这可能也是一种口才,但这种要求比所谓的辩论口才要求高多了,培养起来也是很不容易的,需要你的知识,阅历,涵养……
(四)律师是一种职业,仅仅是一种谋生的手段而已
其实,律师仅仅是一种普通的职业,一种养家糊口的手段。社会赋予了律师太多的角色,比如维持正义,追求民主之类的。好像律师很崇高,很伟大似的,其实不然,律师也是普通人,也要吃饭,他们付出了自己的劳动,理应得到报酬。当然,律师职业有他的特殊性,律师是联系普通人和国家机器的纽带,是公众的代言人。社会上不乏有象康健,王选这样的杰出的,有良知的优秀律师,不过大多数情况下,律师还是以一个普通劳动者的'形象出现的,我们不应该把这个职业神圣化,也不应该对他们寄予过高的期望。
(五)律师行业的收入
关于律师收入问题,大家似乎都很感兴趣。在普通人眼里,律师是所谓的“金领”,是社会上的高收入阶层。的确,律师中有很多富豪,当律师也可能会成为富豪,但这个前提是你是合伙人,并且要有足够的案源。
一般挂靠律所的律师,即使说代理费可能成千上万,但是律所要拿走其中的大部分,一般律所都有规定抽成比率,事务所是50%,一般的律所也是45%以上,这种抽成就叫做所谓的“管理费”。律师也会有很多的社会应酬,人际开销也比较大。同时,厦门也是一个苛捐杂税很重的城市,这样以来,实际上最后到律师手里的钱并不是很多了。要真想成为所谓的金领,就要努力成为合伙人。成为合伙人的路径有两条:第一,自立门户,开一家律所。
第二,一般律所都有内部规定,业务量达到多少可以申请成为合伙人,比如t所就规定:年业务量达到20w就可申请入伙。一般成为合伙人之后,律师的待遇马上就可以提高一个档次,真正的成为所谓的金领。
以上就是我这几天实习的一些心得,虽说是“管中窥豹”,但也“可见一斑”。律师的确是个很有挑战性的职业,对体力,智力要求挺高,需要有旺盛的精力,很高的情商。律师不如医生,医生愈老愈值钱,经验就是财富。但律师不同,我们社会现在正处于社会转型期,变化很快,更新淘汰也是很快,很多旧的套路,办事方法,很可能马上就被社会淘汰。所以老律师并不能有太大优势,作为一名律师,想好自己的退路也是很重要的。