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2017中考已经结束,中考落榜生可以复读吗?中考的复读生有哪些新的政策,初中关于复读生再次中考有哪些需要注意的事项。小编整理了2017复读生中考政策,欢迎阅读!
初中复读生政策
第一次中考没考上,初中生一般来来讲是不可以在公立学校( 九年义务教育体制内) 复读的。但是并不意味着,你就完全失去了就读高中的机会。根据目前中考报考政策来看是可以接受往届中学生报名的,也就是说虽然你失去了在公立九年义务教育学校复读初三的权力,但是并没有失去再次报考中考考试并再次参加中考考试进而进入高中读书的权力。但是复读的方式就变成了自学备考、私教备考和培训机构备考等不同的方式。
初中复读可以吗?根据目前中考报考政策来看是可以接受往届学生报名的,但是复读就只有裸考这一条路可以走了。什么样的学生适合复读,复读生应该怎样选择,需要注意些什么?
一、初中可以复读吗
初中可以复读,不存在学籍问题 中考可以复读的。中考失利,不想上普通高中、民办高中、中职的初三毕业生,因目前成绩不理想,重新参加下一届中考,这种选择就是复读,形式效果等同于高考复读。 其次,先前流传的复读生中考总成绩减10分的说法是谣传。中考复读生在择校范围、录取政策与应届生相同。 再次,选择复读的学生不存在学籍问题,所有的初三毕业生在领取所在学校的毕业证书后,即宣告初中学籍业已失效,成为空档,下一步等到学生考取高中以后再建立高中学籍。因此,家长不用担心复读受到学籍的影响。
二、哪一类学生适合“中考复读
在准备选择复读的学生群体中,既有高分生甚至有成绩达到了普高线的学生,也有低分的学生,甚至还有相当一部分已经进入了职业高中或技校后,又“返身回炉”想考高中的三校生。在这些不同层次的学生中,哪些人的提升余地和空间最大,也最被看好呢? 因为目前一些三校的基础比较薄弱,无论在学业上还是管理上,都不太能达到家长和学生的要求。因此,不管自己的孩子够不够上高中的条件、具不具备这个素质,一些家长仍然希望孩子复读一年以后能够上一个高中,哪怕是普通高中,因为毕竟环境、校风、教学上高中校都比较完整,孩子去了之后家长能够放心。 根据经验最适合复读的学生一类是原来有一定基础,但漏洞比较多,同时对自身的漏洞有清楚的认识,中考水平正常发挥的分数在普通高中录取线上下的这部分孩子;另一类是中考发挥失常的学生。
三、初中复读生政策
按照本市教育行政部门规定的报考条件,18周岁以下的往届初中毕、结业生,均可报考本市高中阶段学校。然而,这并不是说每个“线下生”都适合明年再去考高中。教育局局长认为,对已经尽了力或潜力一般的考生来说,无论是从效果还是从时间上看,“复读”都是失大于得。 相关老师认为,有几类学生比较适合“复读”,一是平时学习基础较好,这次考试因意外原因发挥失常;二是具有学习潜力,只是领悟时为时已晚,准备时间不充裕;三是临考时身体欠佳,造成成绩非正常滑坡。能不能“复读”,可用这次中考成绩作参照系,分数接近今年高中录取控制线的,就相对比较适合,再考的成功几率也相对会高。 “中考复读”是明显有别于高考复读的,而且“中考复读”在办学方面没有高考复读那么成熟,所以在哪些学生能够明显提高成绩、如何选择复读机构、中考复读与高考复读的区别和应注意的条件等问题上,都存在着误区和困惑,为此,家长和学生都应该了解相关信息后才慎重选择是否复读或者选择哪个中考复读学校。
高考复读对于多数人来说,已经是耳熟能详的。但是往往出于这种惯性思维,不少家长和学生把两个复读等同的看待和应对,这实际上是一种认识上的误区。中考复读不仅比较新,而且其自身有一些明显有别于高考复读的特点和特色,需要提醒学生和家长在决策是否中复的时候,格外注意。 家长和学生一定要了解中考复读的相关政策。首先是年龄的限制,超过17岁的孩子是没有机会再参加中考的。其次中考复读生总分是要去掉5分的,即每门课程减掉1分。所以对于复读生来讲要有思想准备,最后在参加统一录取的过程中,在总分的基础上减掉5分之后参加才能被录取的。 从复读来讲,复读机构都得向着新课标靠拢,不过家长和学生也不必过于担心,更不要有顾虑。因为新课标从基础知识和教材的总体体系来看,和原来没有什么太大的区别,基本是一致的。仅仅是在教学的顺序上有少量的调整。在联系实际和能力考察方面有一些新的要求。
三、初中复读生政策
按照本市教育行政部门规定的报考条件,18周岁以下的往届初中毕、结业生,均可报考本市高中阶段学校。然而,这并不是说每个“线下生”都适合明年再去考高中。教育局局长认为,对已经尽了力或潜力一般的考生来说,无论是从效果还是从时间上看,“复读”都是失大于得。 相关老师认为,有几类学生比较适合“复读”,一是平时学习基础较好,这次考试因意外原因发挥失常;二是具有学习潜力,只是领悟时为时已晚,准备时间不充裕;三是临考时身体欠佳,造成成绩非正常滑坡。能不能“复读”,可用这次中考成绩作参照系,分数接近今年高中录取控制线的,就相对比较适合,再考的成功几率也相对会高。 “中考复读”是明显有别于高考复读的,而且“中考复读”在办学方面没有高考复读那么成熟,所以在哪些学生能够明显提高成绩、如何选择复读机构、中考复读与高考复读的区别和应注意的条件等问题上,都存在着误区和困惑,为此,家长和学生都应该了解相关信息后才慎重选择是否复读或者选择哪个中考复读学校。 高考复读对于多数人来说,已经是耳熟能详的。但是往往出于这种惯性思维,不少家长和学生把两个复读等同的看待和应对,这实际上是一种认识上的误区。中考复读不仅比较新,而且其自身有一些明显有别于高考复读的特点和特色,需要提醒学生和家长在决策是否中复的时候,格外注意。 家长和学生一定要了解中考复读的相关政策。首先是年龄的限制,超过17岁的孩子是没有机会再参加中考的。其次中考复读生总分是要去掉5分的,即每门课程减掉1分。所以对于复读生来讲要有思想准备,最后在参加统一录取的过程中,在总分的基础上减掉5分之后参加才能被录取的。 从复读来讲,复读机构都得向着新课标靠拢,不过家长和学生也不必过于担心,更不要有顾虑。因为新课标从基础知识和教材的总体体系来看,和原来没有什么太大的区别,基本是一致的。仅仅是在教学的顺序上有少量的调整。在联系实际和能力考察方面有一些新的要求。
四、如何选择初中复读学校
如何选择复读机构? 目前,中考复读机构具备一定规模,虽然数量并不大,但是随着近年“中复”市场的逐步升温,势必将吸引更多的培训机构进入。因此难免会出现一些惟利是图的不良机构。因此,专家认为,在这个相对比较年轻的培训市场中,让家长和学生挑选出合适的中复班,也要擦亮眼睛。 当家长、学生考虑要复读的时候,先做理性的思考看看自身情况适合不适合复读,一旦决定了要复读,那么选择什么机构特别重要。 现在的招生宣传是很让人眼花缭乱的,所以首先建议家长一定要实打实地到学校去做实地考察,了解得详细一些,这样有利于孩子这一年的复读。 选复读机构首先要了解清楚复读机构是否具有办学资格以及学校的办学年限。具体来说,对于社会力量办学的复读机构,应该检查其是否具有社会力量办学许可证,许可证是否经过年检,里面有没有中考复读这个项目,三者缺一不可;其次,要看复读学校的师资力量,环境设施,学生的中考成绩,学校对复读生思想引导和心理引导的关注程度如何等;再有,复读班最好实行封闭式管理、全日制教学;最后一点,应该实行分层次分班教学,甚至可以考虑按科目开特长班。 另外选择复读机构时要“三看”:一看复读机构在社会上的口碑;二看办学单位的反馈信息(比如学生的考试情况);三看教师队伍是否稳定,排课是否科学,是否交叉排课,老师的管理是否严格,班主任是否有经验等。
五、“中考复读”就近选择优势明显
家长和学生在选择复读学校的时候往往看重的是名气和办学实力,这样的选择并无不妥。但是结合实际的经验,家长和学生很容易忽略地理位置上的考虑,而恰恰是由于只图上知名机构,交通的不便和往返奔波,不仅大大降低了学习效率,甚至使一些学生半途而废无法坚持到底。地理的因素很重要,比如一些学生家长咨询了半天,但最后还是觉得地理位置太远,不太方便。如果没有家长接送,每天长途奔波很容易使学生坚持不下来;另一方面中考复读和高考复读还不一样,中考复读规模不像高考复读那么大,能够覆盖的周边范围有限。受规模、办学住宿的条件限制,普遍还是就近选择的比较多。
看了“2017复读生中考政策”
在中考体育的过程中,学生和家长都是很忧心的,学生担心自己能否通过得高分,家长也是一样,盼望着孩子考试取得好成绩。以下是小编整理了关于中考体育考试前喝葡萄糖有用吗_中考体育的备考建议,希望你喜欢。
1中考体育一般都考什么
大部分地区中考体育的项目基本包括以下三个:
一是必考项目:耐力跑(男生1000米、女生800米);
二是选考项目:一般是从以下几个项目中选择一个:50米跑、立定跳远、坐位体前屈、游泳、实心球、引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女)、一分钟跳绳等;
三是球类项目:一般是从篮球运球绕杆、足球运球绕杆和排球连续垫球三个球类项目中选择一个。
各地市中考体育的分值一般是介于30——70分之间。大部分地市的中考体育分数包含两个方面:一是平日成绩,一般占总分的三分之一左右;二是中考体育成绩,占三分之二左右。
2男生一千米和女生八百米
(1)在200或400米环形跑道上进行。
(2)站立式起跑。弧形起跑线出发,起跑口令发出前越过起跑线为犯规。起跑后不分跑道。跑程中不得踏进跑道左侧跑道线,遵循右侧超越田径规则。考试过程中考生无犯规现象,记为成绩有效。不得推、拉、阻挡他人跑进,不得由他人代跑,借助他人力量跑进。
(3)考生在6分钟内跑完全程,按秒表记录的分、秒记录成绩,不足一秒不计取。6分钟内未跑完全程者,考务员将考生带离跑道,时间按6分钟处理,成绩记为0分。
(4)考生以15人左右编为一组,每个考生一次考试机会。
3掷实心球
(1)在坚实、平坦的地面上进行。投掷区宽度4米,长度不少于20米。实心球重量为2000克。
(2)考生面对投掷方向,两脚前后(或左右)站立于投掷线后,双手持球至头上方稍后仰,采用原地的方式将球向前掷出,球出手的同时,后脚(或任一脚)可向前迈一步。
(3)投掷过程中,脚和身体其他部位触及投掷线或投掷线前地面均为犯规。
(4)成绩判定是以实心球落地痕迹的后沿至投掷线的后沿成垂直丈量,不足1厘米不予计算。
(5)考生可试掷三次,计取最好成绩。
尊敬的各位家长:
您好! 今年暑假从7月4日开始至8月31日结束,在暑假即将来临之际,真诚感谢您一学年来对教育教学工作的关心、支持与厚爱!孩子的健康成长是学校、社会和家庭的共同责任,更需要您的大力支持和密切配合。现就安全教育需要注意的一些问题告知与您,请您予以配合。
由于夏季来临,气温逐渐上升。为了您孩子的安全,各位家长要对孩子进行防溺水安全教育,提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;禁止孩子私自下水游泳、嬉水;要切实做好孩子在家休息时的监护工作,尤其是寒暑假和其它节假日,时刻关注孩子的去向,防止意外事故的发生,要求孩子不靠近江河、沟塘、水坑、水库等;不允许孩子自发组织到江河、水塘、沟坑等地去游泳、嬉水,确实需要必须要有监护人陪同;教育孩子按时上学、回家,严防在上学、回家途中下水游泳、嬉水,以免发生意外。
教育您的孩子做到:
1、上学、放学路上,不要相互追逐、打闹、嬉戏;
2、要靠道路右边行走,横穿道路时要一停、二看、三通过;
3、在雾、雨天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,便于机动车司机尽早发现,提前采取安全措施;
4、12周岁以下学生严禁骑自行车上学;
5、不乘坐运货、超载、无证、无照、车况不好的车辆。
春夏季之交是传染病高发时期,家长要教育孩子注意个人卫生,做好甲流、手足口病、流脑、腮腺炎等呼吸和肠道传染病、血吸虫病、碘缺乏病防治教育,出现异常情况立即就医。教育孩子注意食品卫生安全,安排好孩子一日三餐,不食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料,不饮用生水,不吃腐烂变质等不洁食物和野果野菜,不吃陌生人送给的食物,不喝酒、不抽烟、不吸食毒品等。
教育您的孩子做到以下“十防”,即:防溺水、防触电、防火、防烫伤、防中毒、防雷击、防交通事故、防高温中暑、防暴力侵害、防其他意外伤害。
教育您的孩子:
1、在学校或在家里活动时不玩火、不玩危险玩具、不乱开煤气,不随便触摸电器、电插头等,注意用火、用电、用燃气等的安全;
2、不要私自出门游玩,外出活动一定要有家人陪同;
3、正确使用零花钱;
4、不与陌生人打交道,不参加封建迷信活动,以免意外事故发生;
5、不随身携带使用能致人伤残的刀具、火种等;
6、正确使用网络,防止沉迷网络游戏和其它不良伤害;
7、遇到紧急情况拨打xx0(匪警)、xx9(火警)、120(急救)。
“生命只有一次,安全伴君一生”,希望每一位家长提高认识,加强对自己孩子的监管,并积极配合学校和村委会等相关部门,共同做好安全教育工作,让你的孩子健康快乐地成长!
最后,祝您家庭幸福安康!
xx镇兰桥小学
20xx年7月1日
尊敬的家长:
您好!
学生的安全是学校的重要工作,需要我们时刻警惕,需要家庭、学校、社会齐抓共管。为了提高学生的安全防范与自护能力,现将有关事项告知如下,请家长积极配合,共同做好学生的安全教育工作。
一、严格遵守进出校门管理制度,非学校内部工作人员和校内学生,进入校门一律实行登记制度,学生出校门必须持班主任假条方准离校。
二、注意用电、用火安全。请您教育孩子用电、用火安全常识和基本的自护、自救常识及逃生方法。严禁私自拉接电线等不安全行为,远离存在安全隐患的地方,发现隐患要及时报告相关人员。
三、注意饮食卫生安全。在校内外不吃无证摊贩的食品;不买“三无”产品;不吃过期变质的食物,预防传染病。
四、严格遵守交通法规,确保安全文明出行。教育孩子遵守交通规则,不乘坐无客运证的车辆;穿越马路要做到一停、二看、三通过;私家车接送孩子时,要遵照交警和学校要求停车。
五、注意人身安全。未经家长许可或陪同,孩子一律不得单独或结伴外出郊游;教育孩子离校离家必须经过老师与家长的同意;严禁孩子夜不归宿;严禁孩子盲目交网友等不良的交友行为,以免上当受骗。
六、注意预防溺水。随着天气逐渐转暖,进入溺水伤亡事故多发季节,要在家长陪同下到有安全设施及救护人员的正规场所游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
七、教育孩子遵纪守法。培养安全文明习惯,明令禁止学生抽烟喝酒、翻爬院墙等行为,严禁携带危险品进入校园。
八、家长要关心孩子的心理活动,关注孩子的情绪表现和心理、生理健康,提高学生的心理承受能力。
家长朋友们,重视安全,就是尊重生命。让我们一同携起手来,共建平安校园,共创幸福家庭!
尊敬的家长朋友:
您好!暑假即将来临。暑假气温高、雷雨天气多,是安全事故多发季节,为确保您孩子的安全,我校已对孩子进行了系列教育,但孩子暑假期间的安全更需要家长的教育和监护。只有共同教育,共同防范,才能保证孩子的生命安全,确保家庭的平安幸福。为此,学校希望各位家长重点从以下几个方面对孩子加强安全教育,加强监护,为孩子的健康成长营造安全良好的环境。
1.防暴雨教育。雨天路滑,尽量不要外出,必须外出时不能在路上逗留,走安全路线,并抓紧到室内;不能到河边、水库等不安全地点活动;指导孩子要正确地使用雨伞,不能用雨伞当玩具在路上玩耍等;教育孩子随时收听天气预报情况,带好雨具,降雨天气,气温也变凉,孩子要及时注意保暖工作;下雨时,不要为了免遭雨淋而横穿马路;刮风下雨天气不要到户外玩耍,不要靠近施工工地或高大的广告牌,尤其不要靠近危险的围墙行走。
2.防溺水教育。由于夏季来临,气温逐渐上升,要对孩子进行防溺水教育,提高他(她)防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。重点教育孩子做到“六不”:不私自到水塘边玩耍或下水游泳;不擅自与非成人结伴游泳;不在无家长带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的孩子不擅自下水施救。特别要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即寻求成人帮助。
3.防雷击教育。雷雨天要尽量远离大树,不应在大树下避雨;乘车遭遇打雷时千万不要将头手伸出窗外;打雷下雨时,不要打带有金属尖的伞,最好是用没有带有金属物件的伞;打雷下雨时,应关好门窗,避免直击雷与球形雷进入屋内,并且人不要离窗户太近;打雷和下暴雨时尽量不开启电视和电脑,不打电话和不使用水龙头。
4.防中暑教育。夏季活动量大流汗就多,容易中暑,要避免剧烈运动(特别是在阳光下的剧烈运动)。大量出汗后,要及时补充水分。外出活动时,一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。可以随身带一些仁丹等药品,以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重,应该立即送医院诊治。
5.防食品中毒教育。重点教育孩子勤洗手,特别是饭前便后要用肥皂和流水洗手,保持个人卫生,不吃过期变质食品,不吃生冷不洁食品,不喝生水,不买街头无证小贩出售的饮(食)品,不采摘和食用野果、野蘑菇,防止“病从口入”,发生食物中毒事故。同时增强孩子的卫生防病意识,做好防手足口病、麻疹、流行性感冒、腮腺炎等防治工作,发现疫情及时报告学校。
希望每一位家长提高认识,加强对自己孩子的监管力度,并主动和学校统一教育要求,共同做好安全教育、管理工作,让您的孩子健康快乐地过好暑假!最后,祝您家庭幸福安康!
xx中心小学
20xx年6月
尊敬的家长;
您好:
“生命至上,安全第一”,生命属于每个人仅有一次。学生是家庭的希望,祖国的未来。学生安全事关家庭幸福,事关社会和谐。孩子的愉快、健康、平安是您的关心,也是我们的牵挂。孩子的安全教育是我们共同承担的责任。
据统计:学生溺水事件和交通事故是学生伤亡的两大“杀手”,但绝大多数事故都是孩子脱离了学校的管理和家庭有效的监护,在校外发生的。就预防溺水一项工作,每年我们都发放几百万封《预防学生溺水致家长的一封信》,但仍有溺水事件的发生。每次悲剧都给家庭带来致命的打击和严重的精神摧残,教训惨痛。加强学生安全教育,树牢安全意识,是预防学生伤害的治本之策。我校用公共经费为每名学生购买一本公共安全教育读本,发到学生的手中,请您签字验收。学生在校有专兼职安全教师为他们讲课,系统的学习安全知识和防范措施,增强安全意识,提高自防自救能力。但,学生的安全教育仅靠学校教育还不够,仍需家庭的参与,公共安全教育读本已经发到您孩子的手中,我们真诚提醒您认真负起家庭安全教育的责任,和孩子一起学习安全知识,增强防范意识,切实起到监护人的作用,管理好孩子的假日生活。
尊敬的家长,让我们家校联合,共教、共育、共同筑牢学生的安全屏障,保障孩子平安、健康、快乐的成长。
尊敬的各位学生家长:
您好!
夏季即将来临,正是流行病、传染病、恶劣天气和其他安全事故高发季节,为切实做好学生夏季安全工作,需要您的大力支持和密切配合。学生安全教育和管理是学校与家长的共同责任,希望您从自身做起,并从以下几个方面做好学生的安全教育、管理、保护工作。
随着生活水平的提高,接送学生车辆不断增加,接送学生车辆拥挤逐渐成为学校交通安全的突出问题,成为重要安全隐患。尤其是校门前车流量大,对学生安全造成威胁,学校对此高度重视,反复对学生进行交通安全方面的教育,要求班主任老师每周都要强调安全,学校每天派领导、教师值班、看护学生,采取一切措施,保障学生安全。在学校教育的基础之上,我们希望得到各位家长的配合与支持,保障学生的交通安全:
1、教育学生牢固树立“安全第一,以防为主”的思想意识。
2、教育学生遵守交通规则,靠右行走,不闯红灯,不抢道,不搭肩行,拐弯、过十字路口要走人行横道。
3、教育学生不乘坐无牌、无证车辆及农用车、三轮车、报废车和其他没有安全保障的车辆,不乘坐超载车辆。
4、接送学生的家长,请您按照学校要求,把车停在校门前两侧,把通道留给学生。不要在校门前乱停乱放,以免造成交通堵塞和交通事故。
5、为保证安全,学校严禁学生骑摩托车、电动车上下学,希望家长支持配合。
夏季,是溺水伤亡事故多发季节。要特别注意加强对学生进行游泳安全教育,向学生讲清私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果。家长要承担起学生离校后的监护责任。
1、未经家长同意,不能私自结伴外出游泳或到水边游玩、疯闹。
2、对学生进行游泳遇险时的自救、逃生常识以及施救和报警方式的教育。
3、对学生进行防雷击、防山洪、防暴雨等自然灾害方面的安全教育。
4、途径路段有水情的,学生家长要摸清情况采取措施保证学生安全。
1、引导学生树立健康的消费理念。倡导绿色、低碳消费,崇尚理性消费,让学生明白什么是必须消费品,什么是主次消费品,什么是奢侈消费品。
2、让学生学习必要的消费安全知识,把消费安全作为家庭教育重要内容,增强学生的辨别能力及自我防护能力。
3、不买“三无”食品,不吃喝路边的食品、饮料等,注意饮食卫生,严防病从口入。
4、教育学生最好在学校食堂就餐,我校食堂被省教育厅评为全省示范食堂,卫生达到国家标准,有安全保证。
1、不单独在街上或僻静地方逗留。
2、不贪小便宜。
3、不在别人家留宿。
4、不去网吧、酒吧、舞厅等非成年人进入的场所。
5、教育学生与同学相处,要学会宽容、忍让,有矛盾找老师、家长,不私自解决,尤其不能找社会人员参与解决,凡涉及校外人员或动用管制工具或成帮结伙参与的打仗行为,无论原因对错,一律开除。
6、学校取消晚自习和周六、周日上课,家长要合理安排时间,督促学生学习,承担监护责任。
1、学生不准携带管制刀具、棍棒、火种、易燃易爆、涉毒物品等进入校园。
2、学生不准携带宣传暴力、迷信、色情和xxx的出版物和音像制品进校。
3、学生不准带手机、mp3、mp4等影响学习的相关电器或电子产品进入校园。
孩子健康幸福地成长是我们共同的期望,家长们千忙万忙,对孩子安全教育不能忘。让我们携起手来,共同教育孩子,让他们真正树立安全意识,确保他们一生平安。
最后祝愿你们全家平安、幸福!
贵家长:
端午节是我国人民在纪念屈原过程中演化形成的节日。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原于五月五日写下绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。在对孩子进行爱国教育和欢度节日的时候,请您同时做好孩子的安全教育和安全保护:
1.防溺水。尽管我们开展了大量的防溺水工作,但是5月份我区仍然发生了两起校外溺水死亡事故。广大家长应吸取教训,加强对孩子看护管教,严禁孩子私自或结伴到溪、池、塘、坑、河、湖、水库游玩和游泳。孩子游泳需有成人监护,采取安全措施。
2.防交通事故。节日期间,人车流量骤增,少年儿童由于安全意识比较薄弱,自我保护能力差,特别需要成人保护。家长应对孩子进行交通安全教育,禁止孩子在马路上玩耍或互相追逐、打闹,禁止骑摩托车,禁止骑自行车带人(未满12周岁禁止骑自行车),不乘坐三无车辆和机动三轮车,督促孩子养成自觉遵守交通规则的良好习惯。
3. 防触电。假期孩子在家时间较多,各种电器使用频繁,由于操作不规范或产品质量问题,极容易发生触电等安全事故。家长应对家里的电器进行全面检查,对有安全隐患或质量不过关的电器、插座,进行维修或更换;经常反复地对孩子进行家用电器使用规范教育,避免孩子直接操作危险性高的电器,教会孩子应对意外电气事故的基本技能。
4. 防火。教育孩子不能玩火,教会孩子简单的家庭防火、灭火和逃生知识,做到时时提醒,防患于未然。
5. 防盗防骗。假期是扒窃、街头诈骗等案件的高发期,家长应对孩子进行“警惕教育”。教育孩子在公共复杂场所分辨是非,防止被诈或被骗;教育孩子在人多拥挤场所保管好随身携带的物品;教育孩子在家如何提防陌生人、如何防盗等。
6. 防网溺。假期是孩子上网的高峰期,家长应对孩子上网给予关注和指导,指导孩子利用互联网促进学习;教育孩子不浏览不健康网页,不沉迷于电子游戏,不参与网上赌博,不看反动言论和参与讨论。杜绝孩子擅自到网吧上网。
7. 自救自护。加强孩子自救自护教育。教育孩子文明礼让,避免与社会闲杂人员来往或发生冲突。结合家庭和周边环境实际,教育孩子树立安全防护意识,提高防侵袭能力。
8. 关注心理健康。节假日正是您与孩子加强沟通的大好时机,应建立民主和谐的亲子关系,为孩子营造文明健康的家庭氛围。
如遇到紧急情况,请正确拨打以下电话:匪警110,火警119,急救120,交通事故122。
衷心祝您及家人节日平安、幸福!
尊敬的各位家长:
您好!
20xx年的“五一节”即将来临,为了让您的子女健康成长、过个充实有意义的节日,现就我们共同关心的几个方面提出相关要求,希望家长配合学校督促自己的孩子做好以下工作:
4月30日至5月2日放假,共放假3天。5月3日(周二)正常到校上课。
1、外出活动安全教育和管理。“五一节”期间学生外出郊游等活动增多,请家长教育好子女注意游玩安全,不要随便与陌生人外出游玩,不到安全无保障的危险地域,家长对子女外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时,如发现有异常情况,应立即采取相应补救措施。
2、教育学生注意游泳(玩水)安全。夏季是溺水伤亡事故多发季节,要特别注意加强学生游泳(玩水)安全教育,讲清私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果,不要在江、河、湖、溪流、水库、水潭等水域游泳。
3、要注意交通安全。要求家长和孩子能共同自觉遵守交通规则,注意交通安全,不要在马路上游玩嬉戏,不横穿马路不闯红灯,过交叉路口等要注意过往车辆,靠右行走,骑自行车不违规带人等。不乘坐无证照、违章超载的车辆。
4、注意饮食卫生。注意食品卫生,教育学生不吃没有健康保障的食品,不买无证照商贩出售的食品,不食用来历不明的食物,以防食物中毒。
5、重视培养孩子的卫生习惯,防止传染病侵袭。夏季是各种传染病尤其是流行性水痘、手足口病等的高发季节,提醒您和您的孩子尽量不要外出,尤其不要到人流集中的地方去。
6、引导孩子合理安排每天的作息时间,并且督促孩子认真完成老师布置的作业。
此外,家长一定要教育子女坚决抵制社会不良风气,禁止进入“网吧、游戏机房”等不适宜的娱乐性场所,不到一些非法集会场所参加活动,做一个讲文明、有道德的好少年,度过一个美好、有意义的端午假。衷心祝您及家人幸福安康!
尊敬的各位家长:
你们好!
一年一度的寒假生活开始了,为了让您的孩子平安、健康成长,学校特别提醒你,假期是学生安全事故的高发期,请您切实关心孩子的安全,加强监管,同时督促孩子安排好自己的寒假学习生活,让您的孩子安全地过一个快乐祥和而又安全的寒假。
在这里我们建议你能不忘做好以下几方面的教育工作:
1、重视培养孩子的安全意识,坚持“安全第一,预防为主、确保平安”。
2、在走亲访友途中注意提示孩子的乘车安全及其它安全,尽量不要让孩子独自在家,在家时要有人陪伴。
3、加强自我保护意识。请你时刻提醒与教育孩子不要与陌生人说话、不要轻信陌生人、不吃陌生人给的东西、不玩陌生人给的玩具,遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。大人不在家时不要给陌生人开家门等。
4、要重视防止意外事故发生,教育子女不要到危险和复杂的地方游玩(如建筑工地、河塘边和有地质灾害的地方);要教育孩子不单独或与同学结伴外出或私自下河、下坑滑冰等。
5、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍;横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿;不得在公路上、大街上骑自行车;遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤;文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手;不坐破旧车辆、超载车、无证车、报废车、拼装车、农用车、野摩、野的等一切非法运营车辆。
6、要鼓励孩子积极参加体育健身,养成良好的卫生习惯。不暴饮暴食,不吃“三无”食品和霉变的食品。提倡不吃零食。不到街头游贩处购买食物,防止病从口入。
7、加强消防安全教育,要教育孩子不要玩打火机、火柴和接触易燃易爆及危险品,严禁野外用火;不乱动损坏的电路电线、灯头、插座,不攀爬电杆,不在标有“高压危险”的地方玩耍,小心、安全使用煤气、液化气灶具等。燃放烟花爆竹时一定要注意安全,最好做到不放或在家长的指导下燃放。发现火灾要及时拨打“119”。
8、加强治安安全教育,教育孩子远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。
9、遭遇突发事件时,要沉着冷静、机智勇敢、求援呼救,事后要及时向家长汇报。如遇火灾,在时间允许的前提下关掉煤气阀,电器开关等火源并及时报火警119。如遇交通事故应及时拨打求救电话122或告知周围群众及家长。如遇不法分子抢劫、敲诈勒索或其他不法侵害时,要机智勇敢,及时报警110,并通知家长。
10、请家长要尊重、关心、理解孩子,教育孩子时,要晓之以理,动之以情,善行善导,切忌对孩子采取简单粗暴的方法,要重视孩子的心理健康教育。
最后,祝大家新春愉快!合家欢乐!万事如意!幸福安康!
xx小学
20xx年1月xx日
西城小学生防溺水、交通安全教育致家长的一封信尊敬的各位家长:您好!时值酷暑,清凉的水无形中帮助着人类解暑去热,尤其吸引着青少年儿童冒险玩水,导致溺水身亡的惨痛事故时有发生,学生的安全引起了我旗教育主管部门高度重视,旗教育局正积极行动起来,发动广大教师开展安全教育活动。希望各位家长积极配合,认真做好安全教育工作。
因此,提醒家长务必做到:
1.要求子女在上学、放学的路上不得玩耍、逗留,以免发生意外事故,学生因病、因事等情况不能按时到校的,家长要及时向班主任请假。
2.教育孩子时刻注意交通安全,走路靠边行、骑车靠右行,避让车辆,遇恶劣天气,家长要送、接孩子上学、放学。
3.家长要了解掌握子女上学途中的路况,每天提醒孩子注意安全,告诉孩子加强危险防范。
4.教育孩子上学、放学与其他同学结伴同行,相互监督,途中不追赶打闹,以防意外。
5.晴热天气,告诫孩子不要到河里、小溪、水塘玩水和游泳,以防溺水事故发生。
6.家长要告诫孩子,如有同伴溺水,要及时喊大人来救,千万不要自己盲目下水救人,避免发生更多伤亡。
7.在家期间,家长要对孩子外出加强管理和监督,告诫孩子时刻注意交通安全,千万不要私自偷着下河玩水、游泳、捕鱼,以防溺水事故。教育孩子不要做带有安全隐患的事,以防其它安全事故发生。
亲爱的家长朋友,请记住“安全第一预防为主”的道理,加强安全宣传教育,提高安全防范意识,让溺水、交通等人为事故减少到零,同时,在日常生活中引导孩子学习一些关溺水及交通安全方面的有关知识及应急自救知识,提高自救能力。最后,我们共同携起手来,为孩子撑起一片蓝天,拥有一个平安愉快的生活。
杭锦后旗教育局
20xx年6月15日
亲爱的家长朋友们:
随着酷暑的临近,幼儿园本学期的工作已圆满结束了。首先,非常感谢您对幼儿园各项工作给予的大力支持。在一学期的学习努力中,孩子们在各方面都有很大的进步。今年我园放暑假的时间为:20xx年6月21日开始放暑假。
暑假即将开始,正是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、实践、有益”的假期,请您做好以下几方面的工作:
1.家里能有专人照顾幼儿,防止溺水和意外事故的发生。避免让孩子单独相处,家长的视线不离开孩子,做好防拐防走失工作,如:不单独把幼儿留在家里或车里,尤其不要让孩子一个人到水边玩耍,以避免溺水事故的发生。
2.在假日期间,养成良好的饮食习惯,饮食要定时定量,注意饮食卫生,减少在外就餐,不买无证摊贩的食品,不要给幼儿吃过小、过硬的东西,如:果冻、瓜子等,如果孩子边玩边吃这些东西,容易吸入气管引起窒息,危急孩子的生命。
3.注意天气的变化,根据气温逐步上升的特点做好防暑降温工作。
4.养成良好的生活作息习惯,早睡早起,避免孩子长时间看电视,保护眼睛,幼儿家长应提供孩子自己做事的机会,培养幼儿的自理能力和独立能力。
5.预防手足口病、红眼病等传染性疾病,尽量减少前往人群稠密、空气不流通的公共场所,同时,家里也要注意空气的流通,常开窗通风。
6.外出期间,请遵守交通规则,注意交通安全,尤其应避免让孩子一个人在马路边玩耍或穿马路。
7.教育孩子不要玩火、玩鞭炮、玩电、玩水,家中的一些危险物品应放在远离孩子的地方,让孩子了解一些粗浅的自我保护知识,避免意外的发生。
8.利用假期探亲访友时机,对孩子进行礼貌、传统文化、礼仪习俗等教育,让孩子过一个文明而有意义的假期。
xxx
20xx年xx月xx日
树木能够调节影响气候,调节水的循环,保护水土,涵养水源,防风固沙,让土壤不受风化。下面是小编为大家整理的绿色环保的建议书,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境。在此,我们发出倡议:
1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。
2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。
3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。
4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!
5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。
6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。
7、提倡选购绿色食品。
我们相信,总有那么一天,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光
一:节约用水提倡使用脸盆洗脸,洗完脸或洗完衣服的水用来浇花,洗拖把。爱护节水设施,关紧水龙头,自觉做到珍惜水源。
二:节约用电建议尽量用自然光,随手关灯、电脑等电设备,使用完后及时断电,减少待机损耗,合理使用电器。
三:绿色消费尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯,少且一次性塑料袋,建议用布袋,可以多次使用,减少“白色污染”。
四:垃圾处理垃圾不要随手扔在地上,尽量放在邻近的垃圾桶中,但要注意垃圾分类,矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。
五:少砍伐、破坏多一些保护、扶植,保护森林中的小生物,让他们的生命持续。
节约能源,减少污染;绿色消费,环保购物,重复使用;分类回收,循环再生;保护环境,万物共存;
同学们,如果我的建议适宜,大家可以采纳。让我们为了地球的明天,献出一份力。
在生活中,保证书使用的次数愈发增长,保证书有具体的格式要求。一起来参考保证书是怎么写的吧,下面是小编整理的中考体育安全保证书,仅供参考,欢迎大家分享。
为了保证自己有一个健康的身体,能够安心地学习,少让老师和家长操心,我坚决做到以下几点:
1、 注意交通安全,遵守交通规则,不闯红灯。
2、 不在马路上扒车、追车或抛物击车。
3、 不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。
4、 未满十二周岁不在道路上骑自行车。
5、 不用湿手、湿布擦电器,不随意玩耍电器。
6、 远离高压电器,不在高压线下玩耍。
7、 打雷下雨时,不在大树等易导电的物体下躲避。
8、 不在建筑施工现场站立、通行、玩耍。
9、 上下楼梯有序缓慢右行,不拥挤,不打闹。
10、 不在教室里追逐打闹,不翻越门窗。
11、 不带棍棒,刀具等危险品上学,不做危险游戏。
12、 正确使用剪刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具,避免伤害别人。
13、 正确使用体育器材,注意保护自己和他人。
14、 参加体育活动时要严格按老师要求去做。
15、 不看不健康的书,不进入网吧即娱乐场所。
16、 不私自外出,不与人口角斗殴。
17、 饭前便后要洗手,不喝生水,不吃腐烂变质食品。
18、 不带零食进校园,不到学校周边小摊买食品。
19、 不带烟花、炮、火柴、打火机等易燃物品。
20、 不吸烟,不玩火,防火防盗。
21、 不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物,在校期间没有老师允许不得离开校园。
22、 不爬树、电线杆,不到危险的地方去。
23、 加强体育锻炼,不与传染病接近,积极参加预防。
24、 维护校园文明,确保校内外安全,做文明的小学生。
保证人:__X
____年__月__日
对于中考冲刺备考决心书,你会写吗?来看看吧。决心书的内容一般分条列出,主要写决心做到的具体目标以及实现这些目标的具体措施。下面小编给大家带来中考冲刺备考决心书,希望大家喜欢!
初一、初二的我们并没有虚掷青春,我们已为初三的长跑、冲刺作足了准备。
为了中考,我们坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意志;
为了中考,有“头悬梁,锥刺股”的顽强毅力。
多年栽种而成的`小树早已成荫,我们将会自信地迎接20__年6月,那个收获果实的季节到来。
为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!
为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!
地球上的资源不是无限,所以我们要节约资源保护资源。下面是小编整理的节约资源的建议书,欢迎阅读参考。
在凌源市居住却破坏家园的人们:
你们好!
如今我们凌源市的环境已经让很多无知的人们破坏了,地下水位也是大大降低。有很多的家里经常停水,这是为什么?有些人不喝家里水,去买矿泉水,可是刚喝几口就顺手扔掉了;有的人刚用完水扭头就走了,可是他就没有听到水龙头在孤独的流泪吗;还有的人用清水洗完水果蔬菜,水还是清的,可是却随手泼在土堆上或倒进下水道,难道就不会用它去浇花,冲洗厕所吗?
对人类有用的水资源,每年都会流失上万吨,甚至近上亿吨,在整个茫茫的世界上,每一分钟流失的水源都会有一百万浴缸之多。这不都是我们这些人类为了自己的方便而造成的浪费吗?听爸爸说,50年代初凌源北大桥下的河水还是一条清澈见底的河流,小鱼小虾都快活的游来游去。可是由于人类向河里乱扔垃圾,是小鱼小虾没有了家园,最后死亡,还导致我们人类喝不上清澈甘甜的河水,降临在小鱼小虾身上的事迟早也会降临在我们人类身上。看着这触目惊心的一切,你们就不痛心吗?
为了我们的生存,为了我们的后代,为了我们能在城市更好地生活,我想你们提出一些建议:
第一:节约水源人人有责
(1)使用完水的人,顺手关掉并拧紧水龙头,在用的时候,尽量少用一点;
(2)少用肥皂,洗涤剂,减少对水的污染;
(3)喜爱花草的人,用洗完水果蔬菜的水浇花,不仅节约了水资源,还让你们的花草更好的生长,供人观赏;
(4)养宠物的人们,给宠物准备一个喝水的器具,一次少倒点,尽量别让宠物碰洒;
(5)在水龙头旁建立一些生动的广告牌,如:“不要让水龙头孤独的流泪”,“水是我们的亲人,它们流走了,我们会怎样”的警示牌。
第二:保护河流,不扔垃圾
(1)看到北大桥下面的河水那么浑浊,你们就不痛心吗?每次从那里走过,你们就没有闻到一股臭味吗?应该在它的两岸多植一些树木,多种一些花草,这样,每次走过,就会有一股芬芳清香扑鼻而来了;
(2)不往河里扔垃圾,这样我们的水也不会喝不上了;
(3)多往河里放一些小鱼小虾,看着它们的嬉戏玩耍,我们的心里也会高兴!
让我们以节约水为荣,以浪费水为耻,选择一个有利于我们的生活方式。请善待我们的河水母亲,为了我们美好的未来而加油吧!
如果地球上的每一个人都能够自觉做到爱护环境,保护资源。那么我们的地球会变得更加美丽富饶。下面是小编整理的爱护环境建议书300字,欢迎阅读参考。
亲爱的同学们:
大家好!地球这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。地球上拥有的资源是有限的,没有了地球,没有了资源,我们别无去处。我们应该珍惜资源,保护地球环境。我在此向你们提出如下建议:
一、我们不乱丢垃圾。因为有一些垃圾腐烂后,会放出毒气,会导致人类闻到后,直接毙命;而且这些毒气会让天空中的一个屏罩破碎。
二、多种树。因为许多树木长大后,长成茂盛的森林。而这些树木所放出的氧气,会让人神清气爽。并且树能帮助我们抵挡大自然的灾难,如沙尘暴。
三、节约用水。水是我们不可或缺的资源,水为我们解除干渴,为我们补充身体所需要的水分。而且我国已经被联合国列为13个最缺水的国家之一。有近400座城市缺水,100多座城市严重缺水。所以节约用水是我们义不容辞的责任。
四、不浪费纸张。纸是用树造的。浪费一张纸,就相当于砍伐一棵树木。我们应该包含森林中绿色的植被。
空气是人类生存必不可少的条件之一,但现在严重的空气污染已对人们的生活和健康带来了直接的影响和困扰。今天给大家带来一些有关大气污染的建议书精彩作文素材大全,希望可以帮助到有需要的同学!
雾霾的形成是长期粗放式发展的结果,雾霾的治理是一项系统性工程,具有长期性和复杂性,需要综合发挥经济、法律、管理等手段的作用。建议政府相关部门进一步加大环境保护力度,积极应对雾霾等严重污染空气。
(一)完善空气质量监测,建立空气质量发布体系和重污染天气预警机制。结合我市实际,设置小型地面空气质量检测点,同时装备流动监测设备,全面反映空气质量真实情况,为空气污染治理做好准备。借鉴天气预报信息发布的成熟经验,建立广播电台、电视台、报纸、网络等多种形式媒体参与的空气质量高效发布体系和预警机制,向市民提供空气质量信息和雾霾等重污染天气预警信息,根据空气质量情况给市民提供出行、锻炼方面的行为建议。
(二)出台应急措施,建立应对雾霾等重度空气污染的长效机制。制订空气重污染应急预案,如在雾霾重度污染天气发生时,实施限制公车出行、污染企业停工、大型堆场洒水抑尘、建筑工地停工、学生停止户外活动等应急措施。
(三)加强对扬尘的治理。科研结果表明,扬尘占许多城市环境空气中颗粒物的比率达25%以上。目前,各镇(街道)在建工地较多,围挡防尘、车辆冲砂消尘、洒水防尘等措施落实不到位。建议加大对建筑工地、粉料堆场等场所及运输过程的检查、监督和违规处罚力度,减少扬尘的危害。
(四)深入推进废塑料行业整治。在去年废塑料行业综合整治的基础上,继续对废塑料加工行业保持高压态势,建立长效监管机制,强化日常监管,防止非法废塑料加工反弹。
(五)严控重污染行业。加大对重污染行业的整治力度,建议使用远程监控系统等设施实施监管,加大检查、监督和违规处罚力度,严格控制污染物排放。
(六)加强公共交通建设,降低汽车尾气排放。进一步加强公交系统建设,公交车和出租车试用混合动力,且优化路线设计、延长通行时间,以此减少私家车出行。同时,加强车辆尾气环保检测,提高车辆尾气检测合格率。
(七)健全考核监管体系。建立空气污染治理考核体系,健全监督监管体系,确认责任主体,制定责任目标;建立主管部门、监督机构、新闻媒体、市民多方参与的监督监管体系,形成全社会参与空气污染治理的局面。
现在很多人都喜欢养宠物,但在有时邻里的宠物的管理意识还需提高,所以为方便大家,管理好自家宠物以免打扰邻里提出相应的意见,以下是小编为大家推荐的关于一些小区宠物的建议书,希望能帮助到大家!
尊敬的社区居民:
你们好!我是南湖花园小区里一名普通的小居民。记得我们小区刚刚建好时楼房是那么漂亮整齐!遍布小区的花坛开放着各种各样五颜六色的花朵,一片片草坪绿草茵茵,一行行树木青翠欲滴。人们在小区里散步,锻炼身体,多么惬意!
近几年,随着生活水平的提高,养宠物的人越来越多。有的居民对宠物非常溺爱,过于放任。于是我们的小区就遭了殃,花园里一片狼藉;草坪一块块变得稀疏焦黄;宠物们的粪便随处可见,人们散步时还要时时注意脚下的“地雷”;就连小朋友们在小区里做游戏时也变得提心吊胆,生怕窜出一条威猛的大狼狗来;最可气的.是在人们劳累了一天准备休息的时候,狗狗们可是精力充沛,一声声犬吠此起彼伏,弄的人们连觉也睡不好。
鉴于以上情况我建议家中养宠物的朋友们能做到以下几点:
1、 按小区规定时间带宠物出来散步。
2、 出门要给您的爱犬带链子,牵好它不要吓着或伤到路人。
3、 出门时带好垃圾袋,及时清理宠物的粪便,以免滋生细菌。
4、 不要让宠物践踏草坪。
希望大家携起手来共同爱护我们的小区,让我们的小区更加漂亮,温馨!
快餐盒、塑料袋生活中广泛使用,由于这些塑料制品的分解需要二三百年甚至更长的时间,它所造成的污染对生态环境的破坏也就日趋严重。为防止和减少白色污染对城市环境的破坏,今天给大家带来一些清除白色污染建议书,希望可以帮助到有需要的同学!
x:
白色污染是人们对垃圾污染环境的一种形象称谓。在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品,它们从自然界而来由人类制造,最终归结于大自然时却不易被自然索消纳,从而影响了大自然的生态环境。从节约资源的角度出发,由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源,应尽可能回收,但由于现阶段再回收的生产成本远高于直接成本,在现行市场经济条件下难以做到,这也许是产生白色污染的原因。
白色污染的危害:
一. 破坏市容环境。遗弃的塑料制品随处可见,是造成环境脏,乱,差的一个重要原因,同时影响城市形象。
二. 危害人体健康。遗弃的塑料制品如沾有污染物,会成为蚊蝇和细菌生存,危害人体健康。
三. 影响农作物成长。农田使用的塑料薄膜老化后,会破碎遗留在田间。破坏土地结构,阻碍植物吸收养分及根系生长,影响农作物生长。
四. 危及动物安全。散落在江河湖海及田野的废塑料碎片被动物及水生物误吃,会导致动物生病及死亡。北京动物园的长颈鹿误吃塑料袋致病,“国宝”熊猫因误吃塑料袋致死的事也又发生。
五. 若塑料被填埋,将直接占用土地,且1020x年内难以降解,影响土质结构;若被燃烧,则会产生有害气体,污染大气。
针对以上的危害,我提出以下建议:
一. 在社区做宣传,宣传白色污染的危害,教导人们爱护环境。
二. 同学们周末在小区里走走,发现塑料制品,应立即捡起,扔在附近的指定的垃圾桶内,做一名环保小卫士。
三. 杜绝使用一次性塑料袋,在买东西时,应带环保袋。
四. 从自己做起,不乱扔垃圾。
我在这里恳请大家爱护,保护自己的家园,加强自己的环保意识。这样才是解决“白色污染”的最可行的办法。
清除白色污染建议书【4】
尊敬的广大市民:
地球是我们赖以生存的家园,为我们提供了如此美丽的环境。但是,随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中,生活垃圾的产量正在逐步增加,我们这个家园正在被垃圾所包围。
据调查,北京市生活垃圾的3%为废旧塑料包装物,,每年总量约为14万吨;上海市生活垃圾的7%为废旧塑料包装物,每年总量约为19万吨;天津市每年废旧塑料包装物也超过10万吨。
为了保持一个良好的生活环境,让我们的家园更美丽,我提出以下几点建议:
1.积极宣传白色垃圾的危害,少用塑料袋,多用环保袋。
2.利用休息的时间,组织一些好友到街上去捡一些被人遗弃的塑料袋等白色垃圾,为大街做个“美容手术”。
3.拒绝使用一次性餐具。
4.偶尔用了塑料袋,也要一袋多用,如:在菜市场买菜的塑料袋,拿回家还可以装垃圾。
5.超市里装菜的袋子也可以换成绳子,用绳子绑住菜还可以方便拿。
广大市民们,让我们用心去关注环境的变化;用热情去传播环保的概念;用行动肩负起环保的责任。让我们以不让地球被白色覆盖为目标,去行动吧!
环保,是当今社会主要的话题,因为地球只有一个。我们要学会保护地球,因为这样就等于保护我们人类自己。我们只有一个地球,如果它被破坏了,我们就别无去处,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。以下是小编为大家推荐的关于一些建议书有关环保的作文450字,希望能帮助到大家!
敬爱的环保局领导:
您好!
地球这颗蓝白相间的行星,她是那么美丽,到处是锦绣河山;她又是那么无私,把煤、水、木等资源倾情奉献。可有些人却乱砍滥伐,排放有毒气体,让地球母亲原本茂密的头发变得稀疏,原本美丽的面容变得憔悴。
蔚县是历史文化名城。可近些年,煤炭几乎被采掘一空,冬天人们燃烧大量煤炭,团团烟雾从高耸的烟囱喷出,天空总是灰烟重重。护城河原本波光粼粼,鱼虾畅游。可现在,护城河已成死水一潭,垃圾漂浮,失去了勃勃生机。好多人随手乱扔垃圾,每到刮风天,街上的垃圾和尘土就围着行人打转。所以,蔚县环保刻不容缓,在此,我向环保局领导提出几点建议:
1.倡导蔚县人低碳生活,建议供暖煤改气,减少废气排放。
2.号召蔚县人大量植树造林,制造“天然氧吧”。督促相关部门定期清理护城河。
3.公共场所设立分类垃圾箱,分类处理垃圾,节约资源。提醒老百姓不要随手扔垃圾。
4.不用塑料制品。塑料埋在土中,可上百年不腐不烂,所以要多用布袋,减少“白色污染”。
5.不用一次性筷子。如果每个中国人使用一次性筷子一次,得砍掉十五万棵生长了二十年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗木材达200万立方米。建议大家使耐用餐具。
“保护环境,人人有责。”请环保局领导号召蔚县人一起行动,共创生命绿色,共营生命家园!
蔚县第一完全小学六年级
保护地球环境,节约地球资源。让我们一起行动保护地球,从我们生活点滴做起,从身边做起。以下是小编给大家整理的保护环境建议书在学校,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借鉴。感兴趣的朋友可以了解一下。
各位师生们:
大家好!
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……
如果我们在浪费下去,美丽的城市会毁灭的,因此,我想您提议:
1、不要滥砍滥伐,要多多植树,这样才不会水土流失。
2、如果垃圾堆满了一大车,请把那些垃圾分类,捡起那些可回收垃圾。
3、洗完手的水情不要直接把水倒掉,如果水干净的话还可以继续用呢!例如:浇花、洗脚、洗衣服……如果水不干净也可以用,冲马桶不就行了!
4、加强节约,保护环境宣传,使每一位市民都能意识到节约,保护环境的重要性。树立”保护环境,人人有则”的思想。
保护环境,人人有责,我们每个人应该有这种意识,只要我们行动起来,国家、城市、地球才会更美丽;如果我们行动起来,地球才不会“生病”。让我们一起为美化校园,爱护校园,环抱校园,献上一份力量吧
期中考试,可能会让人感到焦虑,也可能会让人感到轻松。下面是为大家准备的期中考试后的反思1000字,希望大家喜欢!
反思是对自己的思维过程、思维结果进行再认识的检验过程。它是学习中不可缺少的重要环节。当代建构主义学说认为学习不是被动的接受,不是单纯地复制与同 化,它要求学牛在活动中进行建构,要求学生对自己的活动过程不断地进行反省、概括和抽象。显然,学习中的反思如同生物体消化食物和吸收养分一样,是别人无 法代替的。但在目前的教学实践中,最薄弱的正是反思性学习这一环节。
一、反思性学习的涵义与基本特征
反思性学习,顾名思义就是通过对学习活动过程的反思来进行学习。
“反思”在当代认知心理学中属于元认知的概念范畴。元认知就是人们关于自身认知过程、结果或与它们有关的一切事物,如与信息或材料有关的学习特证的认 知。它包括元认知知识、元认知体验、元认知调控三个因素。用元认知的理论来描述,反思性学习就是学习者对自身学习活动的过程,以及活动过程中所涉及的有关 的事物、材料、信息、思维、结果等学习特征的反向思考。因此,反思性学习就不仅仅是对学习一般性的回顾或重复,而是深究学习活动中所涉及的知识、方法、思 路、策略等,具有了较强的科学研究的性质。反思的目的也不仅仅为了回顾过去或培养元认知意识;更重要的是指向未来的活动。通过反思性学习可以帮助学生学会 学习;可以使学生的学习成为探究性、研究性的活动;可以增强学生的能力,提高学生的创造力,促进他们的全面发展。
反思性学习具有以下四个基本特征:
1.探究性 反思不仅仅是“回忆”或“回顾”已有的心理活动,而且要找到其中的“问题”以及“答案”。也就是在考察自己活动的经历中探究其中的问题和答案,重构自己的 理解,激活个人的智慧,并在活动所涉及的各个方面的相互作用下,产生超越已有信息以外的信息。反思性学习的灵魂是“提出问题-探究问题-解决问题”。因 此,探究性是它的基本特征。
2.自主性 反思性学习的整个过程是学生自主活动的过程。它以追求自身学习的合理性为动力,进行主动的、自觉的、积极的探究。学生既是演员,又是导演,自始至终都是真 正的主人。它通过自我认识、自我分析、自我评价、获得自我体验。它是建立在学生具有内在学习动机基础上的“想学”,和建立在学生意志努力基础上的“坚持 学”。因此,反思性学习具有很强的自主性。
3.发展性 这里,把反思性学习与常规学习作一番比较。常规学习是学生凭借自已有限的经验进行简单的、重复的、直觉的操作活动。它以“学会知识”为目的,关注的是学习 的直接结果,即眼前的学习成绩;而反思性学习是一种复杂的、探究的、理性的学习活动,它以“学会学习”为目的,既关注学习的直接结果又关注间接结果,即学 生眼前的学习成绩和学生自身未来的发展;另外,常规学习只要完成了学习任务,就达到了学习的要求,而反思性学习不仅要完成学习的任务,而且使学生的理性思 维得到发展。
4.创造性 学生通过反思对问题及解决问题的思维过程进行全面地考察、分析和思考,从而深化对问题的理解,优化思维过程,揭示问题本质,探索一般规律,沟通知识间的相 互联系,促进知识的同化和迁移,并进而产生新的发现。反思是一种积极的思维活动和探究行为。通过反思可以拓宽思路、优化解法、完善思维过程。反思是同化, 是探索,是发现,是再创造。历史上的许多新的发现就是在反思过程中获得的。
二、反思性学习的模型与基本环节
反思的过程是元认知的过程,也是问题解决的过程。反思性学习的模型可以表示为:首先,学生反省自己的学习过程和结果,这里包括回顾学习过程、检查学习策 略、检验学习结果等。其次,学生自我评判学习过程和结果是否完善。如果是,并不意味着反思活动终止,而是进入总结提高阶段,这里包括总结经验、提炼方法、 优化探索、深化延拓等;如果不是,就进入察觉问题阶段。接下来,学生通过分析、假设等方法界定问题。再通过搜索、探究等方法确定解决问题的对策。最后,通 过实践检验所采用的策略是否正确。如果是,就进入总结提高阶段;如果不是,则进入再反省阶段,开始新的周期。由反思性学习的模型可见,反思性学习是一个循 环的过程,每一相对周期之间具有内在的连贯性,元认知渗透于全过程,这些正是常规学习所缺乏的。根据反思性学习的模型,其基本环节可以概括为以下七个阶 段。
1.反省阶段 学生通过回顾学习过程、检查学习策略、检验学习结果等反省自己的学习过程和结果。这一环节是反思的开端,其发生的前提是学生有反思的意识,能够自觉进入反思。
2.评判阶段 学生对自己的学习过程和结果作出判断,如方法是否恰当,答案是否正确,思路是否清晰等。如果认为自己的学习过程和结果是完善的,就进入总结提高阶段;如果认为是不完善的,就进入察觉问题阶段。
3.察觉问题阶段 学生意识到问题的存在,内心产生怀疑、困惑、焦虑等不适感受,并试图改变这种状况。这一阶段的任务是能够使学生意识到问题的存在,并明确问题的情境。
4.界定问题阶段 此阶段学生广泛搜集并分析有关的经验,特别是关于自己活动的信息,以批判的眼光反观自身,包括自己的思想、行为、信念、价值观、目的、态度和情感等。在获得一定的信息之后,对它们进行认真地分析,找出问题的根源,并提出假设。
5.确定对策阶段 通过分析,认识了问题的成因之后,学生积极寻找新思想与新策略未解决面临的问题,通过接收大量新的信息,不断挖掘新信息的内涵和外延,产生更有效的概念和 策略方法。由于这时学生寻找知识的活动是有方向、有针对性的,是聚焦式的,是自我定向的,因而,对学生的理论学习和实际能力的提高有很大的促进作用。
6.实践验证阶段 “实践是检验真理的唯一标准”。学生通过实践检验以上阶段所形成的概念和策略方法。这时,如果能够解释或解决当前的疑惑,说明检验成功,问题解决了,于是 进入总结提高阶段;如果不能,或者在检验过程中遇到新的具体问题,从而,又进入反思的第一环节,开始新的循环。
7.总结提高阶段 学生通过总结经验、提炼方法、优化探索、深化延拓等方法优化自己的思维过程,调整自己的认知结构。
其实写关于中考的决心书并不难,来看看吧。决心书是行文者自愿订立的,并要求领导和群众的监督、检查,所以它无形之中就产生了约束力。下面小编给大家带来关于中考的决心书,希望大家喜欢!
决战中考,舍我其谁?
春天的脚步越走越近,中考的战鼓声已在耳畔敲响,积聚已久的激情就要在最后的一百天中释放。
为做更好的自己,放飞更高的梦想,我们九(3)班全体同学应对明媚的春光许下誓言:九年寒窗挥汗如雨,百年海河圆梦今朝.为此,我们坚决做到:
一,珍惜光阴。我们要用激情演奏人生的乐章,用青春的热血来点燃期望的灯塔,绝不荒废自己宝贵的时光。
二,志存高远。我们相信:顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰;坚强的意志,能够熔铸地球上任何一块顽铁。
三,持之以恒,脚踏实地,决不因为一点困难而放弃追求。坐得住板凳,耐得住寂寞,野蛮其体魄,升华其精神。
一百天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝;说长,则还有864万秒,只要努力,一切皆有可能。只
要我们信心十足,坚持不懈,永不言败,我们的未来就不是梦!
我们有强健的体魄,
我们有天才的智慧,
我们有老师的引导,
我们有父母的关心
让我们行动起来,奋战一百天,让我们的梦想在今年的六月绽放出耀眼的光芒。
一百天,我们拼搏,用汗水浇灌理想的花蕾;
一百天,我们高歌,用行动兑现青春的诺言!
我们相信:
珍惜一百天,绝不辜负父母的期盼(合)
拼搏一百天,绝不辜负恩师的厚望(合)
奋斗一百天,绝不辜负青春的机遇(合)
鏖战一百天,绝不辜负人生的理想(合)
我们坚信,平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽的图案.同学们,时不我待,只争朝夕。让我们携手共进,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,与困难斗争,与时间赛跑,奋战一百天,让雄心与智慧在六月闪光,奋战一百天,让飞翔的梦在六月展翅翱翔。
九(__)班全体同学
二0__年三月十三日
给教师的建议读书心得感悟要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的给教师的建议读书心得感悟样本能让你事半功倍,下面分享【给教师的建议读书心得感悟(优秀10篇)】,供你选择借鉴。
最近我读了《给教师的建议》一书,沉浸其中,情不自禁地与这位伟大的教育家进行心灵的交流。
在《给教师的建议》中的一篇文章里谈到了怎样对待“后进生”问题,读过之后,我陷入深深的沉思之中。作为教师,被赞为“人类灵魂工程师”的我们,是否真正做到了教育的公平公正?是否做到了关爱每一个学生,特别是每一个后进生?如果教师只是口头讲授或板书,或者让一些程度较好,理解能力较强的学生进行流利的回答,那么表面上似乎很完美,但对于那些后进生就会产生很大的障碍,久之就会有更多的“欠账”。因此,留下独立思考的时间很重要,无论这些时间是在课堂上,还是在课后。要促使后进生在每一节课上,在脑力劳动中有进步,哪怕是一点点的进步。
回想一下我们的教学过程,是否做到对学习困难学生特别关心、特别关注呢?这需要我们每一位教师好好地反思,切实地改进工作方法。
苏霍姆林斯基在书中还提到,教师获得教育素养的主要途径就是读书,读书,再读书。作为教师的我们应当把读书当做第一精神需求,当做饥饿者的食物。苏霍姆林斯基说:“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”读书,每天不间断读书,跟书结下终生的友谊。读书不仅是为了教课,而是出自内心的需求和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,读一些学术专著,应当在你所教的那门科学领域内,是学校教科书里包含的那些科学基础知识,对于你来说只不过是入门的常识。在你的科学知识的海洋里,你所交给学生的教科书里的那点基础知识,应当是沧海一粟。
总之,读完《给教师的建议》,我感到收获很大。只有我们每一位老师真正走进学生心灵,教育的价值才能够真正体现出来,所以,我们应每天都有更高的追求,以不愧己心。
中考百日誓师的心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的中考百日誓师的心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【中考百日誓师的心得体会(通用10篇)】,供你选择借鉴。
20__年3月_日我校隆重举行了中考百日誓师大会,大会至今历历在目。
下午第二节课后,初三的学生都搬着自己的凳子来到操场的指定位置。准备就绪后,一声命令下,同学们迈着整齐的步伐向“成功之门”走去,当走过“成功之门”的时候,同学们喊着班级誓言,场面壮观。当我们班走到“成功之门”时,我的内心无比激动,我大声地喊着班级的口号,我喊出自己的心声。“成功之门”承载着我们每个人的梦想,承载着我们脚踏实地的印记,见证着我们的全力以赴。我们从成功之门进入“正上”会场,我们的队伍组成“正上”两字,“正上”的四周是五颜六色的旗帜在空中迎风飘扬,坐在“正上”的队伍里,心潮澎湃。
学生代表侯观豪走上了主席台,他吐的一字一句是那么感人,那么刚劲有力,那么慷慨激昂,每位同学都精神抖擞。当他带领着全体学生起立宣誓时,心中情不自禁涌上一股激流。此时,同学们个个表情严肃,声音洪亮,誓言回荡在整个校园。我们的誓言激励着我们努力、努力,再努力。我们的誓言要靠剩下的一百天来完成。
快要结束时的配乐是那么伤感动人,犹如即将分别的歌曲,警示着我们时间紧,任务重。钟表上秒钟滴滴答答的转动,一秒、一秒……,“100、99、98……”我们在临西一中生活的日子少了一秒,又少了一秒。100天也会转眼即逝,我们坚信我们会用这100天努力学习,挑战自己,我们会搞好友谊,团结一致,奋力前进,永不止步。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,强身励志,勇攀高峰。在100天里,我要拼搏、拼搏,在拼搏,为自己的梦想,远征起航。