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亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!很开心能够在此与在座各位分享我的学习经验。
在这个春意盎然的小城镇里,我们开始上学了,开始奋斗,开始一点一点的往上爬,总希望能够攀越到顶峰,骄傲地抬起头面对一切。
在初二上学期期末,我在成绩上取得了较大的进步。那不是不经意之间的事,要的是自信的努力,快乐的奋斗,那是长期坚持努力的结果,是经过辛苦付出而攒回来的分数。
在座同学们,你们是否在每一次考试的开始前,真正的竭力学习呢?在每一次考试中,自信而不慌地面对考试?在每一次考试的结束后,用心地反思自己并改进学习方法呢?
其实,一切的学习,方法只有自己寻找,因为没有任何人比你更加地了解你自己。他人的学习方法只供参考而已。重要的是学习的心态,只有打心里愿意学习、喜欢学习,才能够轻松地学好知识。
学习的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是学而知之。我们的自然科学知识、社会科学知识以及人生观、世界观、方法论都是从学习中来。整个人类,无论是什么人种,无论信仰什么,无一不是走先求学后就业之路,在学校学习各种知识成为的学习途径,这几乎成为人类生活的定势。
面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国教育制度的一试定终生,使我们必须在学习单上取得优异的成绩,唯有这样,才有出路,才有未来。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,而这一切的一切都需要学习。
取得优异的成绩,不单单要有积极主动地学习,还需要有一种良好的心态。在上学期末我能够取得优异成绩,更多的是心态已调整好。只有自信的面对学习、面对考试,才能在考场上发挥出自己真正的水平,甚至是更高的水平。学会深呼吸,学会忘记那是一场严肃的考试,用一种美好的心态来面对这一切。相信:不可能是不可能的事。
学习方法重在适合自己。同一件衣服穿在不同人身上有着不同的效果。同学们,努力吧。在不久后的中考,带给我们的是更大的考验。奋斗吧,对得起自己、对得起父母,也对得起辛勤的老师们!
就算是昙花一现,也好过沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只为了鸣叫那一个短暂的夏天。这个季节,我们彼此约定好,更加努力的奋斗吧。
我的讲话结束。谢谢!
尊敬的各位老师以及各位同学们:
大家好。
我是来自于高三年级的李昱稷。通过将近三年的时间,对韩语学习有一些自己的见解,如果只靠我一个人的努力不可能有这样的成绩。学校在师资上的大力支持、老师课上课下的精心讲解、同学间的互帮互助还有父母生活上的坚强后盾都是缺一不可的必要元素。当然还是需要一定的磨合期才能更好地相互配合,更快的接近于你的预想值。那我就把我的一些想法拿出来,和大家一起分享。
两千零九年九月份是中韩第一届新生入学,大家都一样,在一个新的环境里去接触一个新的语种,难免都会有些无从下手、不知所措。其实我们人类与生俱来最基本的`学习能力就是模仿。所以在遇到一个陌生的事物时不要因为害怕而一味的躲避,试着从你身边从你所熟悉的辅助线入手,用你自己的方式慢慢的接近它。比如说:和韩语学习相比英语对我们来说就不是那么的陌生了。同英语一样韩语的入门也是从最基础的发音开始的。越是基础的东西往往不受重视,却又是最重要的。学习一个新的语种,学到本土发音很重要。最后要无异于当地人一样能自然的交流。它才算是专属于你精灵球里的宠物,对你言听计从。所以不要因为一时的害羞而不张嘴练习。就从最简单的日常对话开始。在五楼的办公区有六位韩语老师,见到每一位韩语老师,一句简单的问好;见到韩国部的同学,一些简单的对话,每天早自习的大声跟读。这样算下来又会增加多少纠正发音的时间。
和对方交流的时候你张开嘴的一瞬间,发音是你给予对方的第一印象,那么接下来就是单词了。单词量就像是你脚下的路。一个个单词就是一块块方砖。前方没有路,你有多少块方砖你就可以走多远。你比别人多会一个单词你就能比他多走一步。当天所学的单词必须按照会拼读、能听写以及中文翻译这样的标准来完成。用第二天的单词、课文句子的听写来检查这一课的掌握程度。每大周放假返校的百词考试,是对上一大周的阶段性总结,所以周末放假回家时也不能完全放松,至少要把老师所总结的单词熟记。
每天的韩语课时是最重要的。无论这节课是复习学过的知识还是继续新的一课,一定要好好利用上课的时间,跟着老师走。记好该有的笔记,以便课后自行复习。对于老师的课上提问,不要仅限于几个单词的应付,多多回想已学过的语法句型,套用语法用简单的句子来回答。老师纠正你的语法错误时,把以前你所不确定的替换掉。不求量多,但如果要背下一个句子,就要做到毫无错误的说出来。每课的对应练习是课后复习的第。一道工序。做练习或是做作业的时候,不要一边翻看笔记或是课本一边去写,就凭借着上课时所记忆的去写,之后再查找笔记去填补漏洞。课下的时间如果你认为你已经掌握这一课的内容,就不要把时间浪费在你会的部分。可以提前自行预习下一课。我们自己预习的时候不用像老师备课那样的精细,只要做到有印象,这样第二天老师再讲解的时候,对你来说就不是完全新的知识了。每次老师批改完的作业,你自己也需要再一次的查看。不要把它认为是你已经完成的,而把它放置一旁不闻不问。与之相反,老师批改出来的错误才是更重要的,那才是体现出你不足的部分。每天的作业是如此,返发下来的试卷亦是如此。及时的发现漏洞及时的填补漏洞,才不会给自己增设一个又一个陷阱。
我的发言完毕,多谢大家!
尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:
大家晚上好。
我是__级工程管理二班的__,很高兴也很荣幸能参加这次学习经验交流会。之前我也看过同学们所写的关于大学学习的一些疑惑,我的演讲资料也将主要是那些方面,期望我所讲的东西能切实的带给同学们一些启示,能帮忙大家尽早的适应大学的学习与生活。
我认为呢,工程管理与建筑学、土木工程有相似的地方,但更多的还是不一样,此刻大家就应当有所感觉,你们此刻所学的课程大部分都是相同的,尤其是土木和工管,但慢慢你们会发现同一门课程,土木的同学会学的比较深,工管只是浅尝辄止,但工管的同学不要觉得任务轻,咱们学的范围广,你需要掌握的东西也多,下面我从咱们的公共必修课、专业课两方面来讲一些学习方法。
第一方面,公共必修课
此刻大家所学的是高数、英语、思修、大学IT、下学期可能还有线性代数、C语言等,高数英语的学习大家都很关心,但今日我就不多说了,咱们有专门的学长或学姐来说这一块,我就说一下其他的课程的一些方法。
1、上课必须要听讲。
公共必修课是基础。此刻我也是大三了,也上了很多课程了,越来越感觉之前学过的东西并不是没有用,就向我们此刻学的运筹学,他就是打一下学期所学线性代数的延伸,之前没学好或者忘记了的,此刻就要翻课本了,这样既麻烦又浪费时间。(2)对于思修和大学IT,很多同学说课本上找不到知识点,其实我也觉得那种课程没有重点,因为教师讲过的都是重点,我个人认为预习是个好习惯,但很多人包括我都做不到,所以在这种情景下,上课听讲会在你的脑子里面留下必须的印象,以后自我复习的时候就会简便一些。
2、考试前通课本。考试前教师一般情景下会给同学们划一下考试重点,重点由两种情景。
(1)考试题就在里面,只是教师给的范围比较大。这个时候如果想拿高分的话,就要求大家浏览课本,串联知识点,不能放过每一个知识点,把教师上课着重讲的东西多看几遍,这样考试就没问题。
(2)重点只是考试题的一部分。这时候就需要大家把课本看得仔细一点,因为考试的时候可能某一个选择题就会是课本上的原话。
第二方面,专业课
此刻有土木概论、工程制图,以后还有测量学、房屋建筑学、工程力学、经济学、管理学、会计学、工程估价、CAD等课程。
(1)基础专业课。土木概论是给大家基本的印象,让大家初步的认识咱们这一系列的学科,从中培养自我的兴趣,因为有句话说兴趣是最好的教师。这门课程大家只要上课听听讲有个印象,考前再浏览一下课本就没问题。
对于画法几何,它是以后很多课程设计的基础,大家过段时间也要画一些工程图,并且在座的各位以后如果就业的话肯定与工程图脱不了关系的,所以这门课是必须要学好的!因为书异常厚,资料多,教师用课件讲的都是该掌握的',虽然课本上不好找,但只要找肯定会有的,课余时间能够宿舍人分工找再一块画出来,也能够找教师拷课件,课下自我看,考试前结合课件把教师重点讲过资料重点看,考试就没问题。有同学问到CAD开课时间,工管的这门课是在大三上学期开,我们是第十周开,十六周就结束了,所以要想学得好学得精,还要自我课下下功夫。
(2)主要专业课。工程估价、工程经济学、项目管理等,这些都是考研的时候会涉及到的专业课,这部分课程当然需要稳扎稳打,要绝对的牢固了,不然面临考研的时候,压力就会很大。
第三方面,课余时间
看过同学们写的纸条上大部分都有写道,感觉进入大学不再像高中一样有人督促着我们学习,会感觉自我像是一匹脱缰的野马,找不到方向,也就是迷茫。其实我想告诉大家的是__年此刻的我跟你们一样,但经历之后就会感觉那些都不算事儿。可是今日站到这,我想给大家几点选择来利用好课余时间:
(1)课余时间先把作业完成。不要抄答案,做完之后能够对答案,最终不懂得你能够把错的交上去,至少教师明白这个地方有同学不懂,这样你就给自我争取到了一个多掌握一点知识的机会。
(2)参加你感兴趣的活动。我前边说过,大学的本职是学习,但我此刻告诉你,大学里不仅仅有学习,还有机会,不管是演讲比赛还是朗诵比赛、或者征文大赛等,大学里面只要你有勇气,就必须能把握住每一个展现自我、实现自我的机会,仅有不断的实现自我,你才能在不断地自我肯定,从而构成一种自信的心态和一种抗打击的本事。
(3)参加社会实践和志愿服务活动。此刻的大学生当然也包括我,大部分从小娇生惯养,我们不明白这个社会到底是什么样貌,参加社会实践能够给自我创造更多的接触社会的机会,也能够让们看到很多触动我们心灵深处的画面,我觉得这样对培养一个人的性情很有帮忙。
(4)参加学生会。我认为学生会是一个平台,一个认识更多朋友,掌握更多交际方法,甚至是会长见识的平台,同时在里面你也能够了解到更多的关于院系或者学校的一些情景,也能够更多与教师交流,从她们身上学到很多东西。
(5)多与学长学姐交流。他们走过了你们即将走的路,会带给你很多提议,使自我更有针对性,少走弯路。
(6)多读几本好书。我比较喜欢国内外成功女性的自传获他转,还有一些美文、散文等,男生能够看一些像是《货币战争》这一类的书;咱们专业方面的课外书,能够看关于造价方面书籍,大学里面只要你喜欢,就能够看。
以上就是我根据大家所提出的问题,结合咱们的专业给大家介绍的我自我认为在大一阶段比较实用的方法,那么既然是方法,肯定就是每个人都有一套适合自我的东西,大家能够借鉴,但最终,必须要有一套适合自我的~~同时也给大家供给了一些充实大学生活的提议,期望能对大家有用,因为时间有限,大家的问题不能完全涉及到,有疑惑的同学能够课下联系我,我会知无不言,言无不尽!
最终,祝愿各位领导教师身体健康、工作顺利,祝愿每一位同学都能有个充实完美的大学生活!多谢。
亲爱的同学们:
大家好!我是苏州中学七年级五班的任——同学,那里我向大家谈谈我的学习方法。
首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应当多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式。我们都应当不厌其烦,翻来覆去的写。“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就能够简便的学习,简便的`结识一些朋友——字,并且对他们都了如指掌。
其次就是用心、眼、口。朱熹以往说过:“读书有三到:心到,眼到,口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应当眼睛活跃看得见,观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达本事好。我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得趣味。
学习更重要的一点就是能持之以恒,今日的事情今日做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯——怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。
在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对资料的加深理解。在学历史时,我们应当勤奋,多念多背。只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。
与此同时,我们还应当复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。”的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦!
我的发言完毕,多谢大家!
各位老师、叔叔阿姨大家好:
我叫,是五二班的学生,今天我给大家汇报和交流一下我的学习心得体会。在本学期期中考试后,对照我的各科成绩,我认为学习成绩是平时学习的一种集中体现,但这也不能完全代表平时的学习情况。
从新学期开始我就给自己树立了几点学习计划:
1、学习语文:上课要认真听讲,下课认真复习,并认真完成作业,将需要背诵的东西背熟。另外,多利用空闲时间多读有益的课外读物。
2、学习数学:上课要认真听讲,下课认真做题,并把题目搞懂,搞“彻底”。要做到举一反三,下次再遇到类似的题也照样会做。同时要多做题,扩大视野,以便熟悉更多的题型,在考试当中做到认真审题,从容不迫。还有一点就是要提高答题速度,这让我在多次考试中吃了不少亏,答题速度慢,以致后面的题答不完或来不及检查。
3、学习英语:其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了,有时间可以多看一些课外英语辅导书,既增长我们的知识还可以提高英语理解能力,可谓一举两得。还可以用老师教我们的快速背单词法背单词,提高词汇记忆。
4、针对副科:上课要认真听讲,并及时背诵需要特殊掌握的内容,做好标记,如果有时间和兴趣,还可以查阅相关资料,了解更多相关内容的事物。
我想:不论学习什么科目,首先我们应该端正自己的学习态度,能够做到上课时认真听讲,自觉(本文是工作实用文档频道提供的范文)遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够及时完成;对不懂的问题,要敢于提问,虚心向老师请教。“学而不耻下问”就是我的学习原则。对于每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长帮助讲解,特别是以前做错了的题目,经常拿出来看一看,知道问题到底出在了那里,保证以后不犯同样的错误。
就这样,我改进了以前的学习方法,扩展了学习的内容。我没有浪费老师的一片心血,这学期我的考试成绩受到了家长的表扬,我心里非常高兴!
我的心得体会汇报完了,谢谢各位叔叔阿姨和老师!
大学经验分享会心得体会模板12篇
我们得到了一些心得体会以后,常常可以将它们写成一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编整理的大学经验分享会心得体会,欢迎大家分享
我将把我的学习经验分享给大家,希望对大家有所帮助。
一、课前预习。预习即知识获取与理解阶段。由于疫情我们大家在家里上网课,没有教材更是要学会预习,任课老师将下节课要讲的课程PPT发布出来的时候,要在上课前将其预习。同时要将不理解的问题记下来,听课时才能增进求知欲的针对性,即节省学习时间,又能提高听课效率,学会预习是学习中非常重要的环节。
二、学会听讲。即扩展与纠错阶段。特别是在线上我们听课时要集中精力,全神贯注,参与探讨,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考教师讲的或提出的问题,此时正是检验预习结果的绝佳机会,告知纠错优化调整。其次,认真听讲是思维扩展的关键阶段作 文 吧Www.bzuowen.coM,会有很多自己在预习过程中没有想到的地方,要对教师强调的要点、难点和独到的见解,要认真做好笔记,纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速整理记忆。最后,有不懂的地方要学会问为什么,在课堂上力争弄懂教师所讲的内容,并认真思考,进而消化吸收。
三、复习与总结即应用阶段。要学会整合知识点,认真整理课堂笔记,对照教师所讲以及课件,进行归纳和补充,并把多余的部分删掉,把握所学知识的来龙去脉,使所学知识更加完整系统。另外还要独立完成作业,要做到举一反三、触类旁通,养成良好习惯,可以及时找出薄弱环节,加以弥补的作用。最后,还要合理用脑,要交替复习不同性质的课程,如文理交叉、理论与技能交叉等,有利于记忆能力的增强与开发。最后将所学知识进行归纳总结,学会找知识之间的联系和差异,按照艾宾浩斯遗忘曲线原理进行框架式记忆。
最后无论什么样的学习方法都要切合个人的实际,学习方法既有共性,也有特殊性,适合别人的学习方法不一定适合自己,总之,我们要针对所学习的内容和学习的不同要求,根据自己的特点,有意识的摸索总结适合个人的特点的学习方法。
司法考试心得经验分享【15篇】
我们得到了一些心得体会以后,常常可以将它们写成一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编整理的司法考试心得经验分享,欢迎大家分享
司法考试的帷幕预示着11年司法考试的正式开启,看着自己的成绩,看着身边同学的几家欢喜几家愁,回眸这1年来大家艰苦的复习之路,我总结了一下自己的司法考试心得,希望能够给没有通过10年司法考试或者是刚接触司法考试的朋友们一些鼓励与帮助,
我想从学习心态和学习方法两个方面与大家分享。
首先是学习心态,众所周知司考作为“中国第一考”来说,比的绝不仅仅是记忆,更重要的是坚持和毅力。希望大家能够把司考当作11年最重要的一件事来看待,这样当你懈怠的时候,你就会提醒自己,我必须坚持下去,在这种不断的提醒下,你就会多坚持一堂课,多坚持一天,多坚持一个月。纵观通过司考同学的复习之路都很让我感动,比如我们班的张龙同学398高分通过,他独自在一个空房子里复习,1年都没有回家住过。曹松同学在没有任何基础的情况下一年就通过司考,有人说他是幸运,但我看到了他从12月份开课就从未缺过一堂课,每天早上5点来到学习班自习晚上10年才离开。这些例子说明,一份耕耘一份收获,当你的努力感动了身边的人,感动了你自己的时候,司法考试这扇大门必将也会被你感动,为你开启。
然后是学习方法,我总结的就是4个字:思维 体系。
先说思维,司法考试科目多,记忆难,如何能克服记不住,记不准这个难关,我认为就是形成法律思维。这个思维不是你我平时生活工作中的惯性思维,也不是某一学派老师的思维,而是出题人的思维。了解掌握了出题人的思维方式,我认为有两点好处:(1)知道出题人喜欢出什么样的题,从哪些角度出题,这样在复习的时候就会有所侧重;(2)考试时见到了某些新的知识点或是拿不准的知识点,我们就可以用培养建立起来的思维作答。至于如何建立这种思维,就是靠平时大量的做题,在历年真题中揣摩寻找。新东方每年开课的第一阶段就是讲解历年真题,我认为这个阶段安排得特别好,在总体复习之前掌握出题思路,出题脉络是非常重要与必要的。
再说体系,司法考试一共有14门学科,虽然按部门分布在4张卷上,但作为法律知识而言,我认为他们都是相融相通的。在学习的过程中要学会联系与比较,联系就是把各科知识相关的内容联系起来,比较就是把类似但又有区别的地方对比记忆。要时常总结一类问题的原则,着重记忆这类原则中的例外。建立好体系就等于把法律知识这些小点织成了一张大网,那么任何考点就都不会成为漏网之鱼。因为如果用横向的知识点你不会解答,还可以用纵向的去解决。比如行政法的知识点你没有掌握,就可以用宪法或法理弥补。至于如何建立体系,就是要善于总结。听完一堂课,看完一章书,都要把与这堂课或这章知识相关的内容联系起来,找出他们的相同与不同。
以上就是我的学习心得,希望能给大家带来一些启示。同时我想借此机会表达一下我对新东方的感谢。感谢新东方各位名师的悉心讲解,尤其是钟秀勇老师和刘凤科老师;感谢张叔的后勤保障;感谢张哥的鼓励与鞭策。我当初就是看中了新东方窗明几净的学习环境,全天候开放的自习教室,同学们互相比拼的学习劲头和相互帮助的学习氛围。
育儿经验分享心得体会大全15篇
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宝贝,从你呱呱落地那一刻开始,你的一言一行,一哭一笑都牵动着爸爸妈妈的心,你一点一滴的成长和变化都是我们的骄傲,看着你健康快乐的长大就是我们最大的幸福,每当和别人提起你,我们都会抑制不住的高兴而笑容满面!你给我们带来更多幸福的同时也给我们多了份担忧和寄望!
我的宝贝,你渐渐长大了,也渐渐懂事了,妈妈有很多话要对你说:你很勇敢,摔跤了能立即爬起来,而且能不哭不闹,可是你却很懒惰,很多小事都要依赖我们,宝贝,你是中班的小朋友了,要自己穿衣服,自己吃饭,你不是经常把“自己的事情自己做”挂在嘴边的吗,我们给予了你生命,却不能替你去生活,希望自己的事情都亲力亲为,不要依赖别人,长大以后做个有主见的人!
我的宝贝,你很开朗,喜欢和小朋友交流,可是你却不知道分场合,上课的时候要认真的听老师讲课,妈妈不仅希望你能在课堂上认知更多的这个世界,也希望你能懂得尊重别人的劳动成果,要懂得授知之恩!要先尊重别人,别人才会尊重你!长大以后做个有见识的人!
我的宝贝,你很善于发现,很喜欢新的事物,喜欢问为什么,喜欢在家里到处寻找你好奇的猎物,记得那次你很好奇的把手指头塞进了插座里头,吓的赶紧弹了回来,然后大哭,记得妈妈跟你说了很多次不能玩电的吗?做任何事要先三思而后行,不要因为一个小失败就击退了你永无止境的好奇心,长大以后做个有理智的人!
我的宝贝,我想说的太多太多,可是你还小,大道理你也不是很懂,我们最想说的还是,宝贝你永远是我们的骄傲,永远是最棒的,虽然你还有很多很多的缺点等着去客服,但是在爸爸妈妈眼中你依然是最棒的,你要知道学好本领是自己一生的财富,人生的路要靠你自己走。鼓足勇气,迈开大步,做你想做的,想你所想的,健康的成长,认真的学习,诚实的做人,快乐的生活!
我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。下面是小编为大家整理的幼儿园班主任经验分享交流会心得,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
班级的管理工作。在班级中构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,团体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的进取应对。在环境的创设上不再只是教师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。
作为班主任,协调好和本班教师的工作,是至关重要的。我每项工作争取想在前,做在前,从不计较个人得失,有问题和本班教师共同协商解决。在繁忙琐碎的工作中,抓好班级的工作是自我每一天的必修课,
我们常利用业余时间为主题创设环境,让孩子们有充分展现、表达的机会,为课前准备教具、为第二天顺利开展各项活动做好各项准备工作。班级管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我们班上的教师默契配合,使得班上的各项常规、环境卫生、教育教学以及游戏活动等方面显得有条不紊,深得其他教师的称赞。
2、教育教学工作。根据开放教育理念,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验、本事、兴趣、需要为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订周计划并每周及时调整教学资料,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习本事的发展。小组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。
3、个人业务方面。为提高自我的业务水平,我进取参加园里组织的各种培训,经过参观学习、观摩,从而为自我积累更多的教育教学经验。曾获得校级及县级两项“优秀教师”荣誉称号。此外,为提高自我的技能方面,我也进取利用课余时间练琴。在幼儿园内,我也进取地向老教师及指导教师请教,经过听课活动,也为我积累了不少知识,同时,我们园也经过了“以老带新”的活动,让老教师来听课,从而发现不足,进行改正,这样,不仅仅能让新教师从中获得好的经验,并且也能做到互相学习,共同促进。在工作中我服从园领导的安排,不斤斤计较。且乐于助人,自觉主动。待人坦诚热情,耐心对待幼儿。亲切对宝宝,笑脸迎家长。对待工作认真,每星期都按时撰写教学计划,进取准备课堂中所需的教具,努力想出能够吸引幼儿的多中教学手段,让更多的幼儿在各方面都能取得提高。
三、做好家长工作:
家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节。今日的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的期望。要使之成为有用之材,需要教师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不一样家长的特点,从实际出发,采用多种方式,进取而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。做好家长工作将对我们各项工作的开展起到很好的促进作用。所以,我首先摆正和家长之间的位置,经常换位思考,了解家长的要求,以便得心应手的做好工作。我还经常把好的教育经验介绍给家长,使家长们从中学到很多育儿知识,在家长中树立了良好的教师形象。
四、发展方向。
“处处留心,事事用心”是我的座右铭。仅有逗号,没有句号;仅有更好,没有最好。教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作,在今后的工作中,我将以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育中的新情景,争取更好的成绩。
经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升,也看到了自我的不足,社会的不断提高,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我明白,必须要有过硬的专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!
作为托班教师必须从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,提高自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,下面是小编为大家整理的幼儿园老师分享教学经验心得,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是实幼教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。进入实幼的半年以来,那一个个忙碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩。
二十年前,一个爱做梦的女孩,蹦蹦跳跳地来到她向往已久的地方。她喜欢唱歌,喜欢画画,更喜欢她的幼儿园老师。阳光明媚的午后,她总是重复着同样的一个梦。
二十年后,女孩的梦实现了,她终于又回到她喜爱的地方,她依旧爱做梦,只是梦不再是儿时的简单和满足,教师的职业,使她的梦有了更多的内涵和心情。这个女孩,就是我。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实幼的教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。 因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。
爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此,教师必须以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。
一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让活动真正适应并促进幼儿的发展。
二期课改对我们教师提出了更高的要求,二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。课改的教材涵盖了幼儿的基本经验,但不能涵盖每个幼儿的生活经验。作为一名实幼的教师,我们不能依赖教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。
实幼是一个示范性幼儿园,这里藏龙卧虎,人才济济,进入实幼,我更懂得了压力的内涵。不管是老教师还是中青年教师,娴熟的教育技巧和灵活的教育机智,都使我产生了深深的距离感,曾经沮丧过,曾经烦恼过,但仔细想来,沮丧和烦恼只是多余,只有执着的追求才能使人进步,我想,这才不失实幼人的本色。
让孩子识记某些材料,应该从孩子理解这些材料的基础上去记忆,这样才能记得牢,下面是小编为大家整理的优秀教师经验分享心得举例,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
安全,是人类生存最基本最重要的需求,安全就是生命。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”年关已近,上到国务院,下至地方政府。教育局和公安部门都非常重视学校和幼儿园的安全工作。实验二小领导要求各处室及幼儿园牢固树立“以人为本、安全第一、预防为主”的'理念,切实做好安全工作,并积极采取多种措施,坚决遏制重大安全事故发生,确保广大师生安全。
实验二小幼儿园按照上级文件精神和学校的具体要求,加大力度落实各项安全制度、检查制度、签订安全责任书、指定安全预案等等。同时重点加强幼儿园的一日生活安全管理,避免安全事故的发生。
第一,加强门卫管理。
具体做法:采取门卫一天24小时值班制,按时开关大门;严格三本登记制,即:教师出入登记、外来人员登记、不按点幼儿登记制。接送幼儿期间,值班园长和教师轮流在大门口值班,严防幼儿独自离园和不法分子入园。
第二,加强食品卫生管理。
具体做法:严禁非食堂人员出入食堂,严禁食堂工作人员一人单独在食堂作业;食堂工作人员严格执行采购、验货、加工、运送、留验、保存等各项食品卫生管理制度,严禁购买三无及腐烂变质食品及原料;严格执行洗消制度并做好详实记录。
第三,加强幼儿园的一日生活各环节的管理。
如:入园晨检不放过每个细节;接送幼儿持卡(与家长见面);把好幼儿服药关,确保不错服、漏服、误服;加强幼儿午休管理,坚决杜绝值班人员打瞌睡、干私活、看书等,严禁擅自离岗,加强对幼儿巡视;严把户外活动关,户外活动是安全事故易发环节,为落实“既要让孩子玩的快乐,又要让孩子玩的安全”这一宗旨,老师们采取了“观察全面,照顾细微,提醒教育”等有力措施,尽量避免安全事故的发生。
教师的工作是有很大的责任,要去把学生们的教学做好,自身来说也是要不断地去学习进步,下面是小编为大家整理的教师经验分享培训心得体会,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
有人说,教师是人类灵魂的工程师,教师乃是红烛,燃烧了自己照亮了别人,教师是园丁,辛勤无私地耕耘……从去年有幸加入教师队伍群以来,我感受到了教师这份职业伟大与崇高,但同时,它的艰辛,对它的困惑也是如影随形。幸运的是,县教师进修学校举办的新教师培训帮我解答了心中的疑惑,让我在教育路上重拾信心,坚强地面对接下来的困难。
此次培训,让我知道了什么是教育工作。
韩愈说过,“师者,所以传道受业解惑也”,这是对教师这份职业的传统定义。但是在现代看来,这样是远远不够的。我们不仅要教书,而且还要育人,做到教书育人两不误。话虽如此,那么作为一名新教师,本来站稳讲台就实属不易了,更何况是育人呢?在这点上,林甲针老师从宏观角度,为我们阐述了教育工作的性质,它的重要性。就像他所说的,“说者不是能者,只是讯息的传达者”,“分享,只是知足,不是他人的不足”,“建筑师犯的错可以拆掉,医生犯的错可以埋掉,教师犯的错会影响一生”。这样的一种工作,怎能让人懈怠呢?
此次培训,也让我全面了解了教学能力的'内涵。
作为一名普通教师,我们需要注意的地方实在太多了。教学能力包含了我们的备课有没有备学生,课堂上有没有关注学生,整个过程有没有合理利用多媒体,教学过后有没有听取学生的反馈等等。县进修学校的新教师培训也专门针对这几方面内容聘请了老师、专家、领导过来做讲座,他们的精彩讲解让我们受益匪浅,如沐春风。像针对有效课堂方面,黄老师总结了新教师容易出现的通病:一是不知道自己的教学是否有效,心中有教案,没有学生,只为寻求备课的答案,不敢放手引导学生互动;二是不知道要在管理好学生行为的前提下才能实施教学行为,管自己教;三是教学比较沉闷、单调,不知道经常重新组织教学,吸引学生的注意。针对这些通病,黄老师从各个角度,不同层面为我们排忧解难。再如杨成钱老师的讲座——《信息技术环境下,教师的专业发展》,从计算机的常识,讲到教师常用的软件和网站资源。很好地为我们提供帮助。当时,我有好多想法,我想,我心中的火花一定要让它结成丰硕的果实。
此次培训,更让我明白了师德的重要性。
最近几年,随着信息技术的迅速发展,我们总会看到网络上的种种关于师德缺失的报道。国家对此也非常重视,出台了相关政策。这次培训,也有不少讲座都是以此为中心,深入浅出地为我们详解师德的重要性,以及如何才能做到“身正为师,德高为范”。像刘科长的讲座——《教师职业道德》,内容翔实,语言幽默通俗,使我们更易理解当前社会出现的关乎师德缺失的现象,以及该怎么做的问题。这样的讲座令人感触颇深,我们要让师德优秀的教师在说理中升华,让师德规范的教师在反思中成长,让师德缺失的教师在感动中奋进。
新教师培训暂时告一段落,但我会牢牢记住老师、领导们给我们的建议的——多做事,常沟通,心平和。我想,作为一名新教师,我会加倍努力,去完善自己,在教育这条路上奋勇前进!
流程和环节中就会存在这样那样的问题,需要我们作为管理者去规范,去标准化。下面是小编为大家整理的班管经验分享讲座心得,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
班组是企业的细胞,是安全生产的先行者和实施者。企业产品质量经营的好坏直接与班组管理息息相关。作为朝阳水厂运行岗位的一名班组长,我深深感到责任之重大,感悟到班组管理工作的重要性和实效性。
一、一人一岗合理衔接
“安全生产无小事”。在水厂一线运行岗位,制水,供水工作是重中之重。从取水,配矾,反应,沉淀,过滤,加氯消毒,出厂供水,检测……等等,一系列制水工艺流程,每一道工序,每一个环节都要格外严谨,不仅严格按操作规程进行,更要密切制水过程中水质变化,直到把干净水源源不断送到千家万户。运行班组工作看似机械简单,周而复始,但每一个默默无闻的身影背后,都彰显着我们对制水工作的责任与付出,用优质供水唱响我们企业产品的品牌形象。
一个小小的班组就是一个团队。团队的合作精神与班组长的管理分不开。朝阳水厂运行班组仅七个人,一人一岗,一岗一制,班长根据每个人的性格特点,胜任岗位的适应性,安排好每个人的岗位职责,做到统筹规划,合理调配,大家既分工又合作,形成“一条龙”的工作锁链。班长以身作则,全面提高自身业务知识和操作技能的同时要求各班组成员熟悉各岗位生产情况,在有突发事件或人员调配时能独当一面,在合理调度好各岗位运行衔接情况下力争降耗节能,完成厂部下达的各项任务指标。
恰逢新进一名员工,定岗在一级化验检测水质,班长调动大家的积极性,与其他老员工充分发挥“传帮带”的精神,从滤前水,滤后水浊度检测,余氯检测,从源水的取水到各项实地采集水的标本检测,从各在线仪表数据到取样水的实际检测比较,班组成员耐心细致的给他讲。团结友爱互帮互助的和谐氛围融融的迷漫在每个人的周围。
二、学习带动积极进取
作为水厂的“兵头将尾”,班组长起着承上启下的作用。不仅要积极上进,严于律己,更要与时俱进,带领班组成员学习各项法律法规,学习公司各项重大方针政策和企业文化,及时传达公司和厂部下发的各项文件精神,让大家在工作之余,体会到一种积极向上的力量和大家庭的归属感。朝阳水厂每月一次的班组长会议,不仅仅是安全生产的经营,也及时传达了公司各项文件精神,与我们每个人息息相关。厂领导要求各班组长把每一次会议内容、精神、要求等传达给每一位员工,并在厂部公开栏、QQ群、微信群内公开让大家及时了解公司的动态,做企业的主人。
班组长与大家共同学习,共同讨论,在班组手册中做好记录,及时把学习心得进行反馈。
三、规范管理公平公正
班组管理,做到公平,公正,公开,做好奖罚分明。“无规矩不成方圆”。班组长制定好自己班组的管理制度和标准,不能大锅饭搞平均,对于工作表现出色的班员和平时一贯懒散的班员,在取得大家认可的情况下,班组采用绩效分配倾斜的方式,比如:设备点检完成情况,报表记录完成情况,迟到早退现象,现场“5S”管理表现……等等,都作为班组考核的一个有效机制,大家一视同仁,齐头并进,既对班组管理有着积极的促进作用,同时也增强了责任感和使命感!
营造一个和谐快乐的工作氛围。班组长的一言一行,代表着班组的精神风貌。在班组管理中,“快乐工作,快乐生活”是我们追寻的一种境界。大家互帮互助,和谐共融,丢弃私心杂念,快乐同行。在最近几个月的轮流打扫厂区卫生工作中,运行班组充分发挥团队合作精神与友爱精神。运行二班邓国球,宗海,余昶等男同事一马当先,主动承担别的同事劳动任务,每一次他们都快乐的挥起大扫把,津津有词道,“扫扫地,活活筋骨,让女同事多休息一下,男子汉多干点无所谓……”,朴实的话语中透露着一种无私一种豁达,除了感动,感恩,还有的是一个集体的温暖,一个团队的风貌!
在我们水业集团,班组管理是最微小的奠基石,它不仅仅是生产经营任务的管理,也体现了一个企业人文精神的管理,承载着一个巨龙的腾飞。作为水厂的一名一线班组长,掌握技能,安全供水,提升自我,与时俱进,任重而道远。从我做起,以实际行动带领班组在工作学习中“更上一层楼”!
在正常生产组织过程中,必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产制度,下面是小编为大家整理的安全经验分享范文大全,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
说到安全,这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽,就会威胁到我们的生命,迷路走失,交通事故,高楼坠落,校园,绑架勒索等等,由于我们的天真无邪与无知,这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人,一旦危机发生,就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。针对日常生活中的17种植话踩,我们必须时刻防范着,因此,安全的意识是十分重要的17
使我们跨出自我保护的第一步。但是仅有安全的意识是不够的,我们还必须要学会正确的处理方法,只有这样才能远离危机,培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力,是我们必备的防范武器。我们在生活中一定要注意安全,多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事,这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌,拒绝,真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。
此次学习可谓受益匪浅,培训内容十分丰富,涵盖校园安全多方面的内容,实效性、系统性强,一些相关的法律、法规和政策的解读,对下一步指导学校教师开展安全工作起到了积极的作用,特别是一些生动的案例,给了我深深的警示和启发。
通过学习认识到,我们要把安全教育作为一项理论化、系统化的工程来抓,要作为贯穿于学校的一条主线。李雯老师在解读《中小学公共安全教育指导纲要》中指出中小学安全教育“四最”,即:最蜻蜓点水、最令人忧心、最表面化、最令人思索,经常做无米之炊,资源意识浅。因此,我们在进行安全教育时,特别要注意要根据不同年龄段和不同时期而有所侧重,由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯。教会他们保护自己,防范意外伤害。
不仅要积极上进,严于律己,更要与时俱进,带领班组成员学习各项法律法规,下面是小编为大家整理的班管经验分享讲座心得体会,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
作为一名班长,首先要身先士卒以理服人,处处要起到带头作用,更要有奉献精神,要有分工,也要有合作,更要有检查,而且使自己做到心中有数,清楚每天该做些什么,不能盲目的毫无计划的去干。在现状和目标之间,存在诸多流程,诸多环节。流程和环节中就会存在这样那样的问题,需要我们作为管理者去规范,去标准化。从这个意义上来说,我们作为班长,就应该比别人多想,多做一点,多走一步。
做好沟通:
(1)与组员在思想上的交流。每个人的思想意识、家庭背景、文化素质、性格脾气都不一样,在上班和休息时,可以与班员谈谈心、聊聊天,询问班员在班里的感觉以及对班组骨干工作的评议和看法。以求达到思想上的统一,这样班员的心也就齐了,班员的凝聚力和向心力便大大增强了。
(2)生活上的体贴关心。班员到工作点上一时很难适应环境情绪也不稳定。应尽可能地为他们着想,解决后勤保障,创造生活空间。其实,有时候自己一句关心的话语,一句诚挚的问候,都会使人倍感温暖和亲切,使他们从心底感受到大集体、大家庭的温暖和谐气氛。使班员在玩的时候放松,心情保持舒畅。这样上班工作时就没有任何思想包袱,尽职尽责做好自己的工作。
执行力要强。在平时的工作中,我深切体会到执行力的重要性。我了解到执行力的提高,有两个方面的影响。
一是标化和量化的影响。没有量化就没有执行。我们的制度(规程)要尽可能的量化,并形成体系。
二是态度的影响。这方面,就只有我们作为班长的带头,起到示范效应。
由于我们上班时间是倒班制,在时间上不是固定的,所以因生产工作的连续性,每天要交接班,同时时常有上级的学习文件,工艺变更以及会议精神需要传达,我们就必须在大部分员工上班前或下班后组织传达内容,这就要求我们班长必须严格把关,对于采油厂及大队里各项规章制度在自己带头遵守,严于律己、以身作则的条件下,执行力度就会自然而然的大大增强。关于执行力我个人的做法:
(1)班前跟进,发现潜在风险提前给员工预警。
(2)班中跟进,在工作任务进行中发现问题后,寻找解决办法,使员工的工作重新回到正轨上来。
(3)班后跟进,出现问题后,找出原因,提供补救建议和具体措施,避免员工再犯同样错误。
(4)对身兼管理责任的人进行监督,当管理者管理他人或检讨自身的行为时,有效的监督十分有效,如果没有有效的监督,准确的工作定义、这些工作都不可能轻而易举地完成。
班组长是生产的组织领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时,班长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级对自己的期望和班组员工对自己的期望。要能带领班组成员,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施。
在工作岗位上的每一分钟,我们不仅要做到保证自己的人身安全、同时要保证自己所辖设备的安全。下面是小编为大家整理的关于安全知识经验分享,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
一、事故经过:
__年1月24日6:10左右,某钻井公司承钻的某井进行换2号泥浆泵活塞作业。把活塞卸下后,在换装新活塞过程中,钻工白某在泥浆泵上实施装新活塞工作,司钻兰某站在2号传动箱处指挥操作刹把的副司钻段某摘开动力后,用下放钻具带动泵转动来顶活塞进缸套,当通过三次下放后中心拉杆仍未顶到活塞,第四次下放时速度过快,白某因手滑扶活塞时未配合好,其右手被中心拉杆与活塞杆挤伤,中指及食指2、3节切除。
二、事故原因:
1、违章操作,用下放钻具带动泵转动来顶活塞进缸套。
2、配合不好,下放钻具速度过快。
三、教训和防范措施:
1、应该用人力转动泵来顶活塞。
2、加强配合,顶活塞时应有安全交待和防范措施。
3、作业时精力要集中。
我们必须深刻吸取事故教训,切实增强安全工作的危机感和紧迫感,落实“严”字,关注细节,阻击事故,保证安全。下面是小编为大家整理的关于安全知识的经验分享,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
一、事故经过:
__年3月1日9:30左右,某钻井公司承钻的某井进行安装作业,队领导安排机房人员吊装油罐,生产班人员协助,由机房大班蒋某负责。吊车吊起高架油罐时机房司机刘某、司钻曾某等人将高架油罐的支撑杆上端对准到位,蒋某指挥吊车下放准备连接高架油罐支撑杆下端,因吊车下放过快,使高架油罐支撑杆下端没放进支撑座而钭插在刘某右脚前端,导至刘某第四脚趾骨骨折。
二、事故原因:
1、吊车下放速度过快。
2、操作者配合不好,伤者站的位置不恰当。
三、教训和防范措施:
1、在设备物件就位时,吊车下放一定要匀速慢放。
2、操作者加强配合,站的位置要适当,注意自身安全。
教育能提高人的意识,意识能改变人的行为,行为决定了后果。下面是小编为大家整理的有关安全经验的分享,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
在我国,一旦发生火灾、中毒等灾害事故,救护工作通常依靠目前极其有限的政府的医疗力量。我们大多唯一能做的一件事情就是设法赶紧把危重伤员,尤其是昏迷及停止呼吸者送医院,而没有想过第一时间进行现场急救对挽救危重伤者的生命是多么重要。为此我们都有必要掌握一些紧急救援的基本知识,以便在紧急时刻出手拯救垂危的生命。
一、伤者被救出火场后,我们首先要做三件事
火场中的被困者可能受到的伤害是:吸入浓烟造成中毒,呼吸道和肺部被炽热浓烟灼伤,一些被困者还可能直接被火烧伤。被抬出火场的伤者若已进入昏迷或半昏迷状态,我们道德要做三件事:
1、解开伤者上衣,暴露胸部,松开皮带以散热;
2、急救者把手插入伤者颈后将其向上托起,一手按压伤者前额让其头部后仰,使伤者的呼吸道尽量畅通(做人工呼吸时,务必使呼吸道保持畅通开放);
3、将耳贴近伤者口鼻倾听有无呼吸声,观察胸部是否起伏,瞳孔是否有放大,检查是否有心跳、脉搏,确认有没有出现心跳和呼吸停止。
二、心跳和呼吸停止,马上进行人工呼吸,一秒钟也不能等
在常温下,心跳停止3秒钟病人感到头昏;10-20秒病人发现昏厥;30-40秒瞳孔散大;40秒左右出现抽搐;60秒后呼吸停止。脑组织对血缺氧十分敏感,在呼吸循环停止4分钟-6分钟后,脑组织即可发生不可改变性损害。
复苏开始越早,存活率越高。大量资料证明:在心跳呼吸骤停4分钟内进行心肺复苏者可能有一半人被救活;4分钟-6分钟开始心肺复苏者可能有10%被救活;超过6分钟开始心肺复苏者可能有4%被救活;10分钟以上开始心肺复苏者几乎无存活可能。
心跳呼吸停止,是最紧迫的急症,心肺复苏(人工呼吸和胸外心脏按压)便是对这一急症所采取的急救措施。一旦确认伤者心跳、呼吸停止,必须争分夺秒进行急救,时间就是生命。
三、掌握正确的急救方法,首先要懂心肺复苏术的原理
人的心跳停止后,全身血液循环即停止,脑组织及许多主要器官因得不到新鲜氧气和血液供给而将发生细胞坏死。此时,必须在病人肺内有新鲜氧气进行气体交换的情况下进行胸外心脏按压。因此实施心肺复苏时,首先要做人工呼吸,再进行胸外心脏按压。
人工呼吸的原理:正常人吸入的空气含氧量为21%,二氧化碳为0.04%;肺脏只吸收所吸入氧气的20%,其余80%的氧从肺脏呼出。因此,当正常人给病人吹气时,只要有较大的气量,则进入病人心跳肺内的氧气量是足够的。在病人心跳呼吸停止后,肺处于半萎缩状态,给病人做人工呼吸能在呼吸道畅通的情况下将新鲜空气吹入病人肺内以扩张肺组织,有利于气体交换。
胸外心脏按压的原理:胸外心脏按压是利用人体胸腔及心血管系统的特点来起作用的。当做胸外心脏按压时,由于是用外界的压力将心脏压在胸骨与脊柱之间,心脏内的血液自然向动脉流去,放松时,心脏恢复原状,静脉血被吸回心脏。
中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。下面是小编为大家整理的安全知识的经验分享,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
一、游泳安全要点
(一)下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。
(二)下水前试试水温,若水太冷,就不要下水。
(三)若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳。
(四)下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳。
(五)不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,并且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全。
(六)跳水前必须要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全。
(七)在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自我是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。
二、游泳安全
(一)游泳时注意安全,在近水的地方玩耍要细心。在沙滩或沙岩上停留时,要观察周围的情景,有些沙滩一眼看上去是实的,可是其实下头有裂缝或底层是空的,如果人在上头动作太大,就会出现沙崩,将人埋在下头。在海滨玩耍时,要注意涨潮落潮的规律,涨潮时要迅速离开海边,免得被潮水卷走。
(二)游泳前要做准备活动,也可用少量的冷水浇四肢,让身体尽快适应水温,以防抽筋,饥饿、饱食、过度劳累后不能游泳。
(三)游泳时遇到水草,应立即停止划水动作,改用仰泳姿势迅速离开水草。如果已经被缠住,应仰躺水面,一手划水,一手排开水草游泳安全知识大全游泳安全知识大全。切不可双手乱挥、双腿乱蹬,这样会使水草越缠越紧。游泳时遇到旋涡,应吸气下潜,从水底向外游,离开旋涡后再浮出水面。
(四)游泳时突然抽筋,如果离岸近应立即上岸,按摩抽筋的部位;如果离岸远,应立即仰面浮于水面,按摩或牵引抽筋部位,待抽筋不太严重时,立刻用未抽筋的肢体划水,尽快上岸。如果当时附近有其他人,应大声呼救。
(五)洪水季节绝对不能下河游泳。
三、什么情景下不宜游泳
(一)单身一个人不能外出游泳。没有同伴,单身一个人去游泳,最容易出问题。学生游泳应当有家长或成年人陪同,否则,禁止外出游泳。
(二)身体患病、月经期间及喝酒后不宜游泳。对患有心脏病、肺结核、传染性肝炎、红眼病、高血压(病)化脓性皮肤病、疥疮、中耳炎、眩晕症等疾病不宜游泳,有精神病史和癫痫史者也不宜游泳。另外,感冒高热、月经期间及酒后也不宜游泳。
(三)饱食或者饥饿时,剧烈运动及繁重劳动后不要游泳。
(四)被污染了的河流、水库、有急流处、两条河流汇合处以及落差较大的河流湖泊,均不宜游泳,一般来说,凡是水况不明的江河湖泊、山塘水库都不宜游泳。
(五)恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情景下,也不宜游泳。
四、游泳要注意什么
(一)要慎重选择游泳场所。到江河湖海去游泳,必须先了解水情,水中游暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳的场所。来往船只较多、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。
(二)水下情景不明时,不要跳水。
(三)发现有人溺水,不要贸然下水施救(游泳溺水急救详见第七点溺水急救知识),应大声呼唤四周的人前来相助。
五、怎样预防溺水
(一)不识水性时千万不要在不知深浅的水域单独学习游泳。
(二)下水前要做好准备运动以免由于冷水刺激而产生痉挛,疲劳、饥饿时不应下水。
(三)患有冠心病者或其他严重疾病者不宜游泳,若执意游泳则不宜单独行动,以防在游泳中发病而淹溺死亡。
(四)游泳前不宜过度换气,以免呼出很多二氧化碳气体,使体内二氧化碳含量降低以致不能刺激呼吸中枢以兴奋呼吸,因而在水中不知不觉地陷入昏迷状态。
六、如何预防游泳时下肢抽筋
(一)游泳前必须要做好暖身运动。能够跑跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样能够使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋现象。
(二)游泳前应研究身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。
(三)游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
(四)游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸,
(五)腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以坚持身体温暖。
七、游泳溺水急救知识
(一)落水者怎样进行自救
遇到溺水危险时,可用下述简易方法自救。
首先,身体放松,深呼吸一口气后面向水底四肢放松下垂,让头部、后颈部露出水面,直到感到需要呼吸时为止。
其次,当想呼吸时,将双臂慢慢抬到肩部高度,同时一腿向上抬到脐部高度,另一腿尽量向上屈,头部不变,这样可节省气力和防止身体下沉。
第三,将头部仰起呼吸,同时双手猛力向下推双脚向下蹬,换气时向别人呼救。
第四,吸气后恢复开始姿势,反复进行,可坚持身体不会下沉,直到获救。落水后或在游泳碰到腿抽筋时,应立即采取仰游姿势,头部向后仰,口鼻可露出水面,吸气宜浅,呼气加深,从而使肺内保留较剩余气以增加浮力,使自我浮在水面上,利用仰泳游向岸边。
(二)怎样抢救落水者
救人者下水前尽量脱去外衣,下水后应从落水者背后接近救护,或扔下救生圈、木板等漂浮物相助。如救出后落水者已失去知觉应以最快的速度进行抢救。
第一,抢救时使其头偏向一侧,并立即撬开口,清除口鼻内泥沙、污物,将舌头拉出口外,坚持呼吸道通畅。
第二,救护者取半跪姿势将溺水者俯卧,将其腹部横放在膝盖上,轻压其背部;或取站立位;用双手抱溺水者腹部,使其胃和气管内的水排出;或将其腹部放在急救者肩上扛着快步奔跑,使其积水倒出(切忌因倒水过久,而忽视人工呼吸和胸外心脏按压)。
第三,如其呼吸心跳停止,应及时进行胸外心脏按压与人工呼吸,同时按压或用针刺激其人中、十宣等穴位。如果抢救无效应及时请医务人员进行具体的抢救。自动呼吸恢复后,可活动、按摩四肢(向心性按摩),促进其血液循环,也可喂些热茶、姜糖水、热酒。
我游泳,我健康,我欢乐!为了自身健康,我们要更好地掌握游泳安全知识,以便享受游泳给我们带来的欢乐。
安全的隐患像一只狡猾的狐狸,隐藏着、等待着、观望着我们的违章行为,伺机侵吞我们健康的生命。下面是小编为大家整理的关于安全的经验分享,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
一、事故经过:
某钻井公司承钻的某井在井架二层台安装了一台0.5T的.风动绞车,起下钻作业时,二层台工作的井架工用它帮助拖拉钻具。__年10月4日16:20左右,在进行起下钻作业时,井架工起动气动绞车时,栓在身上的保险绳卷入转动着的气动绞车之中,井架工被绞死。
二、事故原因:
1、井架工的保险绳不合规定,是加长了的。
2、保险绳挂的位置不恰当。
3、安全检查不认真,没有发现事故隐患。
三、教训和防范措施:
1、井架工的保险带应按规定系戴,不准任意加长。
2、保险带应高挂低用,且悬挂位置恰当。
3、加强安全教育,经常开展安全检查,发现不安全的因素要立即整改。
希望大家在以后的道路上注意安全,不要再让亲人们牵挂,担心。下面是小编为大家整理的安全知识经验分享,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
生命是唯一的,是宝贵的`,世界因为有了生命而精彩!您的生命,您珍惜了吗?要想得到生命的保障,请您了解以下知识,为自己的生命做一份保障。
一、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。
二、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。
三、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。
四、要发扬互助精神,帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好,用绳子布条等吊下楼,攀爬时注意安全
怎样及时灭火?
家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。
路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办?
(1)要保持冷静,不要害怕,尽量说好话,跟他们说明自己没带钱,避免被他们绑架。
(2)如果他们继续坚持要你拿钱,就跟他们说我回家取钱,先放掉我并趁机跑掉,并向你认识的人求助。
(3)如果一个人遭挟持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以给钱,但要记住对方的相貌和特征,事后向公安局报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,这样容易造成歹徒狗急跳墙,持刀伤人。
为防范被歹徒抢劫勒索,应注意以下几个方面:
(1)要和同学结伴上学、回家,尽量不要单独外出。
(2)言谈举止一定要符合身份,不要过分张扬,避免引起问题少年的注意。
(3)上学放学路上尽量走大道,不走偏僻小路。
(4)穿着打扮要朴素,平时不穿名牌、不高消费,不在外人面前炫耀自己家的财富,以免被不良少年盯上。
我们在校园里,应该注意哪些安全?
1、上课要遵守纪律,听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。
2、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
3、上下楼梯靠右走,不在楼道内玩耍,严禁在楼梯扶手上嬉戏。
4、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。
5、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备。
6、放学要按时回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头闲逛。
7、上学、放学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆或超载车辆。
“高高兴兴上学去,平平安安回家来。”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。青少年是祖国的花朵,社会主义的接班人,在学好科学文化知识的同时,更应该学习如何保护自己。