高中传统节日的作文评语(合集2篇)
作文评语是老师对学生的鼓励,包含指出文章在写作时的一些漏洞和一些鼓励的话语,使学生对写作更有信心,并且从老师的评语中,学生能够感觉到自己哪方面还有待于更进一步的去提高,从而明确自己今后作文发展的方向。下面是百文网小编为你们整理的内容,希望你们喜欢。
高中传统节日的作文评语
1. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
2. 文章能过清新有趣的语言,描写的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
3. 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富更生动。
4. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
5. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进开心乐园,令人眉开眼笑。
6. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添不少情趣。
7. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
8. 文章想象合情合理,
9. 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
10. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行。
高中传统节日的作文评语
1. 涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
2. 本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。
3. 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。
4. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
5. 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
6. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
7. 文章以为结尾,言简意赅,其味无穷。
8. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短精悍,值得一读。
9. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
10. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。