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防灾减灾日活动总结(34篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如立即行动起来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的防灾减灾活动总结,希望能够帮助到大家。

防灾减灾日活动总结1

5月12日,是全国第五个“防灾减灾日”。为做好防灾减灾宣传教育工作,我校早行动、早安排,早部署,采取了三项措施,确保防灾减灾宣传教育活动落到实处,总结如下:

一是形式多样,广泛宣传。我校下发了《关于组织开展“防灾减灾”宣传教育活动的通知》,要求各学校通过发放“防灾减灾”宣传资料、悬挂横幅标语、张贴宣传画、办墙报或黑板报等形式,宣传防灾减灾知识。并利用报纸、电台、互联网等方式进行“防灾减灾”宣传教育。

二是开展防灾减灾教育活动。宣传周期间,要求全校学生通过组织主题班会、观看防灾减灾影视作品、开展防灾减灾知识竞赛、国旗下的讲话、召开各类灾害基本知识专题讲座、上好一节防灾减灾基本常识安全课等活动,向广大师生介绍避险自救互救的基本技能。力争通过形式多样的防灾减灾宣传主题活动,提高学生的防灾减灾知识和素养。

三是开展学校安全隐患排查活动。我校在宣传周期间要对校园开展全面的安全隐患大排查,尤其是对农村学校校舍、厕所、围墙以及消防、避雷、用水、用电、锅炉和校园周边设施的安全隐患进行认真排查,及时整改,消除各类安全隐患。

2、国旗下讲话

XX校长进行了“防灾减灾日”教育动员会,使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

防灾减灾日活动总结3

根据我县教育局对202x年防灾减灾日的文件要求,结合我校工作实际,于x月x日xx月x日开展了“防灾减灾”主题宣传周活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

1、学校自接到文件通知后,学校领导召开会议安排、部署202x年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动。制定了“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。

2、学校紧紧围绕主题,采取多种形式,充分利用国旗下讲话、安全教育网络平台、电子显示屏和召开防灾减灾主题班队会等宣传形式,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。

3、学校以“防灾减灾宣传周”活动为契机,立足实际、因地制宜,202x年xx月xx日上午9:50,我校组织全校师生开展了防震减灾应急疏散演练活动。此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到应急避险区域,达到了预期的目的。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和自救互救防范能力。

4、深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的安全隐患,做了重点安全隐患排查。

总之,我校开展的第x个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。

防灾减灾日活动总结4

距离我们最近的一次大地震应当是08年的四川汶川地震了吧!虽然事情已经过去许多年了,但是那些阴影好像还在我们的脑海中不断出现,告知我们防震减灾这件事情肯定不能松懈。

首先让我们了解一下地震是怎么产生的吧。老师告知我们,地震是由于地壳运动而引起地壳岩层断裂错动而发生的地壳振动。它虽然是自然灾难,但并不是完全毫无先兆。其实自然界的动物可以做我们的通讯员。比如:正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃跑;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家这些预兆可以让我们提前知道将发生地震,假如发觉这些动物有这些反常现象,千万不要惊惶,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。值得留意的是:我们要有防范意识,但绝不能无中生有,信任谣传。

大家都知道,地震发生在一瞬间,那么,地震来临时,我们应当怎样预防呢?为此,我们中山街学校组织了地震演练活动。比如,在地震来临时,我们以最快的速度井然有序地跑到操场上,来不及跑的同学就钻到课桌下面训练中,我们都刚好避开了地震。另外,老师还给我们讲了很多关于预防地震的学问:假如是在家里,就应当躲到桌子下面或者卫生间里、墙角内,依靠上下水管道和煤气管道支撑,会削减伤亡;地震时,门会因变形而打不开,所以我们不要关门;假如是在夜间地震,要争分夺秒地向安全地方转移,避开水塔、烟囱等高大建筑物,转移到空旷场地。另外,我认为,要想了解更多的防震学问,我们要多到网上查询或多看有关防震的书籍,把我们知道的学问告知身边每一个人,告知他们,地震来了要镇静,不要惊慌,更不要传播谣言。只要我们平常多向人们宣扬地震学问,在地震来临的时候,大家才能做到不惊慌、不恐惊,知道如何爱护自己和家人,这样才能削减地震所带来的损失和损害,才能有效的爱护生命和财产。希望每个人都能重视防震减灾,让在灾难到来的时候,我们不至于惊惶失措,在灾难面前保持冷静,爱护好自己,把损失降到最小。

5、举行了“防灾减灾日”宣传周活动启动仪式

5月7日升旗仪式期间,邱副书记开启了“防灾减灾日”宣传周活动的钥匙,对本次活动提出了明确的要求。

6、活动日系列活动丰富充实

1、开展防灾减灾知识的宣传。

为了普及防灾减灾知识,我校利用5月11日的周一升旗仪式向全体师生做了《防震减灾,珍爱生命》的主题教育,提醒大家时刻加强安全意识,增强自我防范能力,做到警钟长鸣。5月13日的晨会课上,各班班主任老师还给学生讲授了交通、防火、地震疏散等安全知识,进一步提高了学生的安全自护意识和灾害自救互救能力。

2、开展防灾减灾知识竞赛活动。

根据上级文件要求,我校组织了学生参加张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛。通过对100道安全知识题目的回答,学生们了解了一些生活中应知应会的安全常识,收获了日常生活中防灾减灾的常识性知识。

3、组织防灾减灾演练活动。

根据期初安全工作计划,本月的安全疏散演练以5.12汶川地震为主题开展地震应急逃生演练。活动前,我校制定了周密的演练方案,分工明确,人人参与。5月13日上午9点10分,活动正式开始。随着警报声的响起,全校师生只用了一分多钟的时间就迅速而有序地按规定路线从教室撤到操场空旷处。整个过程既紧张又有条不紊,同时也很大程度地增强了全体师生应对突发事件的能力。

4、开展灾害风险隐患排查整治活动。

本周,我校组织了一次校园安全隐患大排查活动。对校舍围墙楼顶以及各种教学设施和各专用室,我们逐一进行了仔细排查,及时发现风险隐患,及时报告,及时整治,确保广大师生有个安全和谐的生活工作环境。

防灾减灾工作不是一时一刻、一朝一夕之事,我们将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

防灾减灾日活动总结7

5月12日,是我国第x个“防灾减灾日”,主题是“科学减灾依法应对”,为了增强公众防灾减灾意识、提升避灾自救技能,长沙市中医医院(长沙市第八医院)在医院门诊前坪举办应急演练宣传活动。

“120吗,我家里有人意外触电,现在已经叫不醒了,请快来救人。”随着长沙县120急救中心的呼叫电话响起,接警人员询问大概情况及具体地址后,120救护车随即呼啸出发。

120救护人员到达“现场”后,立即切断电源,确认“伤者”心脏已停止跳动后,当即对其实施心肺复苏术,施救医生李明、王诚一人进行胸外心脏按压,一人进行人工呼吸,几个回合下来,已是大汗淋漓。“发现有人触电后,要立即切断电源,拉下电闸,或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开。在未切断电源或触电者未脱离电源时,切不可接触触电者。”120急救中心医师李明介绍,在等待救援的过程中可根据情况进行人工呼吸、心肺复苏等急救措施。“切记是在保障自身安全的前提下进行。”他强调。

随后,急救医生又进行了外伤后包扎、正确搬运病人等急救演练。活动吸引了医院实习生和住院家属、门诊病人近100人观看。

据悉,今年5月11日至17日为防灾减灾应急宣传周。为了落实防灾减灾宣传教育要求,该院还在门诊大厅设立了防灾减灾咨询点,医护人员向前来就诊的病友宣传急救常识,发放急救宣传单,并现场接受市民咨询。

8、宣传组织了一系列活动:

1,张贴标语“防灾减灾,从我做起”营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

2、各班出1期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏、板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

3、各班举行一次防灾减灾知识主题班会活动。

4、组织了一次避险经历和避险经验的逃生演练。再次体验了逃生的机会和经验。

5、开展一次班级自查灾害风险隐患排查,使学生懂得了那些是安全隐患,如何整改。

6、开展一次防灾减灾专题讲座“自然灾害避灾自救”。

7、进行防灾减灾知识竞赛答卷活动。

通过以上一系列的活动,有效地增强了广大同学的安全知识,增强了他们的安全防范意识,为预防意外灾害事故的发生,起到了积极有效的效果。在学校今后的日常教学活动中,我们会持之以恒,不断提高广大师生的安全知识,提高他们的安全防范意识,常抓不懈,把时刻注意安全的意识强化到每个人的思想之中,以保证学校教育教学活动的顺利进行。

9、警校合力,排除隐患,共建校园平安

本次宣传教育活动,让全体师生掌握了基本的防灾减灾常识,提高了安全防范意识和自我保护能力,为创建“平安校园”“和美校园”奠定了扎实的基础。

10、开展防灾减灾专题讲座

德育处邓老师向师生宣传普及防灾减灾知识,提高师生防灾减灾、自救互救的意识与能力,引导大家热爱生命。

11、深入扎实地开展工作,西虹社区综合防灾减灾工作富有成效。

(一)、加强组织,建立防灾减灾的长效机制。一是成立社区综合防灾减灾工作领导小组,由社区书记王祝勇为责任人,负责社区开展各种防灾减灾的领导、指导工作;二是建立社区自然灾害件处理领导小组。由社区党支部书记、牵头,社区工作人员配合协调处理各种灾害发生事件;三是组织社区救援队伍30人;四是社区健全防灾减灾组织网络图,在宣传栏公布。

(二)、加强制度建设,有、有步骤地开展工作。为确保社区防灾减灾工作顺利开展,社区着手制定了各种制度,明确职责。

1、社区综合防灾减灾工作制度、职责;

2、社区自然灾害救助和演练;

3、社区应急救援队伍工作职责;

(三)加强宣传,营造浓厚的防灾减灾氛围。

在社区宣传栏张贴防灾减灾宣传海报,社区充分发挥教育场所作用开展讲座、知识竞赛问答等多种形式的宣传教育活动。通过广泛宣传活动,使综合防灾减灾知识进,贴近群众,贴近,大大增强群众防灾减灾的意识。

(四)加强应急演练,做好防灾减灾基础保障。

今年来,我社区积极开展防灾减灾应急演练预案,举办讲座一次,实地演练一次,有50余人参加。防汛组织应急救援队多次在八尺江水面开展救援演练。

(五)社区防灾救灾工作取得成效。

社区全体工作人员全力以赴、团结奋战,紧密按照上级部门的部署,全心全意为居民。

12、开展了防震应急疏散演练

“5月15日课间操时间,我校开展了防震应急疏散演练活动,做到了准备充分、过程秩序井然,达到了预期效果,进一步提高了广大师生的防震减灾综合能力。

13、组织学生观看防灾科普影片

为了进一步深化学生对自然灾害的认识,提高学生自救意识和能力,各班组织学生观看防灾科普影片。

防灾减灾日活动总结14

5月12日是全国“防灾减灾日”,为切实增强人民群众防灾减灾意识,提高全县人民防灾减灾能力,5月12日上午,新化县民政局在县城开展了以“科学减灾、从容应对”为主题的“防灾减灾日”宣传活动。

县民政局精心准备了大量宣传海报、宣传册、公众应急手册及水灾、地震等专业应急书刊现场赠送,并组织单位4名讲解员进行现场讲解,教育广大人民群众面对日趋严峻的自然灾害易发、多发趋势,积极防范水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾、生物灾害等各类自然灾害,及时采取有效防范措施。活动现场,闻讯赶到的新化一中肖阳等3名在校学生主动担任宣传志愿者,为过往行人发放应急宣传手册,倡导大家提高防灾减灾意识,增强人民群众自救、互救与紧急避险能力。

此次活动,新化县民政局共发放宣传图册5000余册、公众应急手册1500本,张贴宣传海报150张。通过开展活动,切实加强了防灾减灾科普知识的宣传普及,大幅提高了广大人民群众面对灾害的有效应对能力,有力提升了新化县防灾减灾救灾工作的科学化水平。

15、加强领导,认真策划

保证防灾减灾活动的顺利开展。我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,校长x任总负责并在教师例会上作了动员讲话,XX副校长具体安排,政教处具体负责,结合本校实际情况,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。

防灾减灾日活动总结16

根据上级要求,我校在5月10日对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传,开展了应急疏散演练,让师生把安全牢记在心,时刻绷紧安全的弦,确保学生生命安全,现将本次活动开展情况简要总结如下:

17、成立活动日领导小组

组长:xx

副组长: xx

组员:xxx和各班班主任

18、确定了活动主题:

“防灾减灾从我做起。

19、以多种形式,宣传学习防灾减灾知识。

1、利用主题班会组织学生学习《地震应急小知识》一书,班主任向学生讲授防灾救灾知识,宣传安全教育的重要性。

2、组织学生分批观看教学片《学生安全预防与自护》,让学生学会避险知识。

3、各班利用黑板报,以“防灾减灾、安全在我心中”为主题,宣传防灾减灾知识。

总之,我校结合校园自身实际,对全校师生进行了抗震减灾、逃生自救等方面的知识宣传和主题教育活动,并进行了紧急疏散演练,增强了师生的安全意识,提高了自救自护潜力,到达了活动的目的,收到良好效果。

防灾减灾日活动总结20

5月12日是国家第__个“防灾减灾日”。5月9日至5月13日,是“防灾减灾宣传周”时间,主题为“提高灾害防治能力”。我校认真贯彻落实市教育局关于开展“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动的有关要求和有关指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,进取、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救本事,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安学校”“和谐学校”供给安全保障。现就活动情景总结如下:

一、高度重视,加强领导。学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导职责,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要资料来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育取得实实在在的效果。在认真总结去年学校开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,把学校安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

二、周密计划,认真落实。学校认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的安全主题教育方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,异常要针对防震、防火、防雷电以及学校伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使学校的安全教育落到实处。

三、进取宣传,营造氛围。5月9日,学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式,学校领导做了题为《向祖国致敬,纪念汶川大地震》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间,学校结合自身实际,充分利用学校广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;高年级还利用《品德与社会》课的教材资料组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。使安全教育真正进学校、进课堂、进学生头脑。

四、开展演练,增强意识。学校在扎实抓好主题教育的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极范本事。

今后,我校将继续认真组织开展学校防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动资料,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的本事,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创立“平安学校”“和谐学校”供给强有力的安全保障。

防灾减灾日活动总结21

今年的5月12日是我国的第x个“防灾减灾日”。为增强广大市民的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,增强市民应对突发事件的应变能力及紧急救护技能,格尔木市气象局积极行动,紧紧围绕“减少灾害风险 建设安全城市”这一主题,制定了宣传活动方案,结合部门的特点,精心组织,认真筹备,多措并举,保证宣传活动顺利有序进行。

格尔木市气象局在市昆仑广场设立宣传点,通过悬挂条幅、摆放科普宣传展板、发放气象灾害防御手册方式向过往市民深入宣传了气象常识,为市民讲解如何科学合理地应对各种气象灾害,详细回答市民提出的有关气象防灾减灾方面的咨询;同时,市气象局专业人员还架设的便携式自动气象站,人影火箭发射器等气象设备,吸引了许多市民上前驻足观看,营造了良好宣传氛围。

同时,市气象局组织格尔木市昆仑路幼儿园学前班的近二百名师生及部分学生家长前来参观。参观过程中,讲解员热情的向师生和学生家长们展示综合观测平台和人影指挥平台,用通俗易懂的语言讲解"天气为什么会由冷变暖"、"雷电是怎样产生的"等孩子们饶有兴趣的问题。

通过参观活动不仅增强了孩子们的防灾减灾的意识和应对气候环境变化的能力,还激发了孩子们热爱气象科学,探索自然奥秘的兴趣。

22、立足长远,进一步提升我社区综合防灾减灾的能力和水平。

(一)立足长远,加快社区防灾减灾体系建设,坚持长与短,紧与松、急与缓相结合,统筹兼顾,合理安排,不断提升社区综合防灾减灾能力的实际举措。

(二)加强宣传防灾减灾科普知识,宣传防灾减灾工作好的经验和做法,提高全社会的减灾意识,使防灾减灾成为人民群众的自觉行为。

(三)进一步修改和完善以防灾减灾应急预案为主的各项规章制度,使防灾减灾工作走向规范化、制度化和法制化轨道。

(四)加快防灾减灾应急体系队伍建设,推进防灾减灾工作信息化,网络化。

(五)加大防灾减灾经费的投入,确保工作的正常开展。

23、加强领导,明确职责

成立了以校长为组长的防灾减灾活动领导小组,制定了活动方案,进一步健全了应急预案。组织全体教师认真学习上级文件精神,并要求渗透到各自的工作中。

24、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作

我校书写了“防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校园远离灾害,让学生安全成长”等防灾减灾的标语,组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报,高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。

防灾减灾日活动总结25

5月12日是我国“防灾减灾日”, 为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我园组织全园教工和幼儿进行了一次“防震减灾”演练活动。

上周各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作,组织各班幼儿观看了防震自救情景教学片,同时幼儿园还组织全体教职工学习了《新星幼儿园防震应急预案》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,确保演练活动安全、顺利地开展。 5月13日上午,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后,随着紧急疏散的信号响起,各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带。 演练结束后,本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱,积极自救。 通过此次防震、抗震演习,我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

26、认真开展防灾减灾教育活动

周一至周三下午第一节课各班对全体学生分批次进行学习教育,通过传播避灾自救能力,提高小学生防灾减灾素养。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

27、成立了活动领导小组

组长:魏怀仁

副组长:领导班子成员

成员:个班班主任

28、活动日目的及要求明确

1.通过本次防灾减灾活动日,增强学生的安全意识和自我保护能力,从而营造全校师生关爱生命重视安全的氛围。

2.要加强本次活动的领导,明确责任,突出活动重点,采取多种形式,确保本次活动顺利开展。

防灾减灾日活动总结29

5月12日是全国第x个防灾减灾日,为进一步提高广大师生防灾减灾意识和应急避险潜力,广泛普及各类灾害基本知识。根据上级要求,我校用心开展丰富多彩的“防灾减灾日”宣传教育活动,收到了良好的效果,现总结如下:

30、举行了一次“防灾减灾教育”主题班会

我校各班开展了以“防灾减灾教育”为主题的班会,使同学们进一步认识到了地震的危害,提高了自救自护能力。

防灾减灾日活动总结31

1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。

在学校围墙外张贴宣传标语,在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行如何应对自然灾害的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型H1N1流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立时时讲安全、处处讲安全、安全第一的思想意识。

2、举行交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育活动。

我校为了进一步深入贯彻执行上级加强防灾减灾,创建和谐校园的指示精神,把建设平安校园、阳光校园的各项工作落到实处,为让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识,提高了师生安全意识和技能,对保证师生人身安全大有裨益。认真筹划,活动多样

根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求,学校以首个防灾减灾日为契机,集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好八个一活动,即:上好一堂防灾减灾知识课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练,切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力,比如:我校开展演练,增强安全意识。学校在扎实抓好加强防灾减灾,创建和谐校园主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

今后,xx小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建平安校园和谐校园阳光校园提供强有力的安全保障。

防灾减灾日活动总结32

20xx年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,也是汶川地震xx周年纪念日。根据上级文件精神,结合我校实际,开展了一系列的宣传教育活动,总结如下:

防灾减灾日活动总结33

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,5月为防灾减灾宣传月。为了推进“平安校园”建设,增强师生防灾减灾意识,根据教育局20xx年“防灾减灾宣传月”活动方案精神,结合我校情况,将开展的活动总结如下:

34、提高认识,加强领导管理,确保演练效果。

为确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,校园领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的潜力。校园领导还着重强调,对于这样的活动,必须要注意安全,保障措施必须要到位,以确保这次演练活动顺利进行。演练活动于5月12日课外活动时间,整个过程既紧张又有条不紊,学生在1—2分钟内就能按规定路线从教室撤到指定地点,提高了师生应对突发事件的潜力。

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