暑期工作方案精选10篇
为了确定工作或事情顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案属于计划类文书的一种,那么一起看看暑期工作方案怎么写吧!下面给大家分享暑期工作方案精选10篇,欢迎阅读!
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暑期工作方案精选(篇1)暑期工作方案精选(篇2)暑期工作方案精选(篇3)暑期工作方案精选(篇4)暑期工作方案精选(篇5)暑期工作方案精选(篇6)暑期工作方案精选(篇7)暑期工作方案精选(篇8)暑期工作方案精选(篇9)暑期工作方案精选(篇10)暑期工作方案精选(篇1)
【活动目的】
“安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。
【活动过程】
一、导入:
1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。
2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?
(一)用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。
(二)防火安全
1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
(三)防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。
(四)交通安全
(1)道路、交通
(2)交通安全
(3)交通法规
(4)道路交通标志和交通信号
(5)看图识标志
引导讨论
(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?
(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
(4)为什么不能翻越护栏?
(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?
(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?
(7)骑自行车应该注意什么?
(8)乘汽车时要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么办?
暑期工作方案精选(篇2)
根据__市教育局《__市教育局关于做好全市20__年中小学幼儿园暑假工作的通知》要求,结合我校实际,为使全校广大师生度过一个安全、健康、和谐、快乐的暑假,学校特制定暑假工作计划。
一、放假和开学时间:
全校放假从20__年7月1日至8月31日止,8 月30日、31 日进行开学工作准备; 9月1日学生报到;9月2日正式上课。
二、组织领导
为确保学校暑假工作的顺利开展,成立学校暑假工作领导小组。
组长:
副组长:
成员:
三、相关工作
(一)丰富学生暑假生活,促进学生全面发展
1. 加强道德法制和文明礼仪教育。
(1)自觉遵纪守法,提倡合理消费,争做文明学生。
(2)做到文明、健康上网、开阔视野、拓展知识。要自觉遵守网络文明公约:要善于网上学习;不浏览不良信息。要增强自护意识;不随意约会网友。要维护网络安全。要有益身心健康;不沉溺虚拟时空。
(3)不吸烟,不饮酒。不与社会上的不良分子、不法分子交往,严防不法分子的引诱。学会拒绝不正当要求,坚决不与坏人同流合污。自觉抵制有害身心健康的活动,远离毒品。
(4)不接触淫秽、凶杀等不良影视作品、书刊,不参加危害身心的游戏活动,不参与赌博等违法犯罪活动。
(5)尊老爱幼、孝敬长辈,遇到老师、同学或客人时能做到“三个一”一个标准的队礼、一句亲切的问候、一个会心的微笑。
(6)帮助家庭从事力所能及的家务劳动。
2. 倡导学生开展读书活动。
(1)开展的“远离网吧 拥抱阅读”暑期读一本好书活动。
(2)放假前,开放学校图书室,让每位学生借一本优秀图书。
(3)指导学生利用假期读名著、读好书,写读书笔记,培养良好的读书习惯。
3. 指导学生参加富有特色的社会公益劳动、社会调查等社会实践活动。
(1)参加丰富多彩的社会公益活动
(2)参加适量的室外体育锻炼,增强自身的健康体质,为今后学习打下良好的体质基础。
(二)加强教师队伍建设,规范办学行为, 严禁暑期违规补课
4. 结合党的群众路线教育实践活动,深入开展师德师风建设。
(1)暑期开始前,召开全体教职工大会,组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,印发市教育局《致全市教职工一封公开信》到每位教职工。
(2)深入开展“学习朱长海、同铸教师魂”师德教育活动。
(3)要求教师恪守职业道德规范,严格执行廉洁从教有关规定。
(4)教师不得以任何形式、在任何地点组织上课、补课和变相上课、补课。教师不得介绍、组织学生到社会办学机构培训,教师不得到社会办学机构兼职从事面向中小学生的学科辅导。
5. 关心教师学习与生活。
(1)进一步加强师德师风建设,关心时事,力求勤俭,反对浪费。多感情问候,少大吃大喝,多运动,保持良好的体魄和心态,迎接新学期的开始。
(2)丰富娱乐活动,文明上网,远离黄、赌、毒,不参加封建迷信活动,做一个文明健康充满正能量的人。
(3)在假期中组织教师集中学习教育方针和教育法规政策,不断更新教育理念。
(4)加强学习,用科学发展的思想和理念谋划新学期的各项工作。提高自身的专业水平和教学能力。
(5)加强信息技术学习,提高现代教学技术水平,青年教师自制1课时的教学课件,开学后上交。
6. 积极开展“千名教师大走访”活动。
(1)大力开展关爱特殊青少年群体活动,针对有不良行为的学生、流动未成年人、留守儿童、贫困家庭子女、单亲家庭子女开展爱心慰问、帮教结对活动。
(2)多与未成年人学生家长沟通指导帮助他们掌握教育子女的方式方法,提高育子技能。为创建和谐社会、和谐家庭做贡献。
(3)班主任要做好假期活动的准备工作,假前的教育工作(特别是安全教育),假期中的家访工作。与学生保持信息畅通,及时了解本班学生假期情况,如遇重大突发事件必须在知情的第一时间及时上报学校领导。
严格招生管理工作。
(1)认真贯彻落实教育部、国家发展改革委、审计署印发的《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》,坚持就近免试入学,不得以考试的方式选拔新生并收费。
(2)畅通随迁子女入学渠道,简化就读手续,保障随迁子女与流入地儿童“一样就读,一样升学,一样免费”,平等接受义务教育。
7. 切实减轻学生假期作业负担。
(1)规范办学要求,布置适量暑期作业,尽量布置阅读、社会实践、科普探索等形式的暑假作业。
(2)指导学生利用假期梳理所学知识,达到温故而知新的效果。
(三)强化暑期安全工作,突出安全宣教工作
8. 加强安全教育。
(1)放假前,采取多种形式对师生再一次进行安全知识教育,重点进行防溺水、防交通事故、防中暑、防食物中毒、防火、防触电及谨慎交友等安全常识教育,提高师生的安全防范意识和自我保护能力。
(2)针对高温季节溺水事故易发、多发,教育学生不私自下水游泳,不在无成人或家长陪护下游泳,一旦出现溺水不得盲目施救,而要科学营救,防止发生溺水伤亡事故。
9. 提高家长监管意识。
(1)放假前召开家长会、发放《致家长一封信》,告知家长放假的时间。
(2)要求家长在假期加强对子女的安全教育,并履行好监护责任。
做好家校联系工作。
(1)放假前要召开家长会,向家长通报学校的工作和假期的安排。
(2)指导家长树立素质教育的理念,掌握科学的教育方法,合理安排子女学习、休息、锻炼和参加实践活动。
(3)不盲目让子女参加社会上各种补习辅导班,在提高孩子整体素质上下功夫。
10. 做好假期值班和校园巡查工作。
(1)放假前做好暑假值班安排,要求值班教师认真履行职责,做好校园周边安全工作。
(2)放假期间学校每天要安排一名中层以上领导带班巡查,及时排除各种安全隐患,发生事故要及时处理并报告。
(3)对进出校园的人员、车辆要认真询问,了解情况,并做好登记。
(四)加快新校区建设,为搬迁做好准备
暑期工作方案精选(篇3)
一、活动目的:
1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时,可以采取大声喊叫的方式,以便及时得到帮助。
2、帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。
3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全。
二、活动内容:
安全教育主题活动:保护我自己,不做危险的事
具体内容如下:
1、不玩火
有些幼儿爱玩火:玩火柴,玩打火机,用火烧东西玩,认为这样很有趣,但却不知危险。玩火,易造成火灾。轻者,烧坏衣物、身体;重者,会带来巨大的经济损失和丧失性命。
教育幼儿平时做到:
(1)不玩火柴、打火机,不点燃火把,不翻弄火炉,不堆烧落叶和树枝等。
(2)不把纸、塑料这些容易着火的东西拿近火源。
(3)学会认识易燃物品的标志,不要把火靠近贴有易燃标志的物品。
(4)如果发现自家或邻居,或公共场所失火了,要迅速跑出,并大声呼救。如果附近有电话,要快拨通119,请消防人员来救火。
活动形式:
(1)可组织幼儿观看有关火灾的图片、录像,并引导他们讨论怎样防止火灾,重在培养幼儿的防火意识。
(2)进行逃生演戏。
2、不摸电线、不乱动电器
电是人类的好朋友。电能给人带来光明。电是主要的能源。电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活紧密相关,但它们都离不开电。但是,电同火一样,也是有危险的',而且,由于电是看不见、摸不着的,它的危险更大。使用不当,危险会发生。
幼儿好奇心强,对电是很感兴趣的,但对电的危险性认识不足,甚至一点不知,所以要重视对幼儿这方面的教育。
教育幼儿做到:
(1)不摸电线,不玩电源插头和接线板。
(2)不乱动家用电器,如落地灯、电扇等。
(3)不要走近设有"小心触电"标志的地方。
3、不动煤气、天然气的开关
现代社会中越来越多的家庭使用煤气(或天然气)生火做饭,给生活带来极大方便。但是,煤气、天然气是十分易燃的气体,一遇火星即会燃烧,甚至引起爆炸,造成火灾。煤气是有毒的气体,能使人窒息、死亡。
为避免发生危险,教育幼儿做到:
(1)不扭动煤气罐或煤气灶上的开关;不拉、不扯、不碰煤气罐上的软管。
(2)不到厨房里去玩耍。
(3)闻到煤气的臭味要赶紧告诉大人,并迅速离开那里。如果发现煤气灶开关没关或者灶上火灭了而漏气,自己又会关开关的话,可以快去关上。
家园互动:
(1)带领幼儿参观有燃气设备的灶间,可将易燃、易爆的标志贴在煤气罐和煤气开关等地方。
(2)帮助幼儿识别易爆、易燃的标志。
(3)帮助幼儿识别煤气的臭味。
4、预防雷电
雷电的安全事故现象时有发生。家居的危险用电事故也有发生,并且多是幼儿事故。让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电,是我们教师必不可少的教育工作。
让幼儿懂得:
(1)不可以跑到大树下躲雷雨闪电。
(2)不可以躲在电线杆下。
(3)不可以躲在高危的地方。
(4)不可以躲在潮湿的地方。
(5)雷雨天不看电视,不玩电脑。
5、交通安全伴我行
大班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,是最容易引发的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。大班幼儿即将升入小学,独自穿越马路、独自活动的机会增多了,孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二,但对其危害程度了解不够。
为此,应教育幼儿:
1、了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。
2、学习基本的指挥手势,懂得手势的意思。
3、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。
6、防溺水
幼儿年龄小,喜欢玩水,却意识不到水的危险。
为此,教育幼儿:
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
暑期工作方案精选(篇4)
暑假期间,为进一步加强学校的安全稳定工作,预防各类安全事故的发生,维护学校的安全稳定,确保广大师生过上一个祥和、健康、文明、和谐的假期,特制定本方案:
一、提高认识,强化安全工作意识
安全工作关系到师生生命和国家财产的安全,牵动着千家万户的幸福生活,关系到社会的安全稳定。为进一步增强学校安全工作的责任感和使命感,努力提高学校安全工作管理水平。坚持“安全第一,预防为主”方针,把学校安全工作作为“一把手工程”,摆在全校工作的突出位置,严格落实责任制,做到警钟长鸣,责任常在,常抓不懈。
二、采取措施,加强节日期间学校安全工作
1、强化安全宣传教育。在暑假前根据各班的自身实际,进行一次防交通事故、防溺水、防火灾、防流感、防中毒、防突遇自然灾害、消防安全、防不法分子伤害、远离毒品和网吧等内容为主的安全防范教育,不断强化师生的安全意识和自护自救能力。
要特别严禁学生到江河、湖泊、池塘、水库、海边等水域游泳、游玩;不要燃放烟花爆竹;严禁到营业性网吧、营业性歌舞厅等不利于青少年健康成长的场所,拒绝黄、赌、毒、各种封建迷信、及__组织活动。同时要通过告家长书、短信等形式呼吁家长切实履行监护人职责,管好自己的孩子,严防各种安全事故的发生。
2、开展一次彻底的“网格化”安全隐患排查。我校安全领导小组在放假前组织对影响学校安全稳定的各种因素进行一次安全隐患“回头看”全面排查,用“网格化”管理机制认真开展一次“拉网式”安全隐患大排查,重点针对学校周边环境、教师办公室、课室、宿舍、食堂、图书馆、护栏等场所,发现隐患及时整改并落实工作和责任追究制度,确保校园安全。切实加强校园安全管理和防范工作,暑假期间严格控制闲散人员进入校园。对假期停止使用的微机房、课室、办公室、食堂和贵重物品存放室进一步完善安全措施,落实专人负责,严加管理和看护,严防犯罪分子伺机破坏。加强校园网站的看护,及时封堵、删除有害信息。
3、加强学校安全保卫工作。假前专门召开门卫假期安全工作会议,提高安全思想意识,加强门卫力量,严格控制闲散人员进入校园,严防不法分子骚扰滋事或伺机破坏作案。加强对校内施工人员、临时维修人员和外来人员的管理,坚决执行进出校门登记制度,严格落实夜间巡逻制度,坚决把可能危及校园安全的不安全因素拒之门外,确保校园安定稳定。
4、落实安全管理值班制度。继续执行假期领导带班值班制度,坚持每天值班,加强假期校园安全的监控。要确保假期安全信息的通畅,保证值班行政和值班人员24小时通讯畅通,一旦发生事故要进行快报、专报,对于瞒报、漏报、迟报的要追究责任。
三、切实加强学校基建工程安全管理
假前与施工单位负责人开会,要求工地严格执行《建筑法》、《建设工程质量管理条例》等法律法规,敦促施工单位安全施工,并要求负责人加强对施工人员的教育、管理,严防在校园发生违法违纪行为和各种安全事故。
暑期工作方案精选(篇5)
暑假将至,为切实做好学期末和暑假期间学校安全工作,确保师生生命和学校财产安全,按照新泰市教育局和汶南镇教育办公室要求,结合我校安全工作形势,现提出如下工作要求:
一、进一步提高认识,加强领导
全体师生要进一步提高思想认识,充分认识学期末和暑假期间学校安全工作的重要性,加强领导,全员参与,履职尽责,完善并落实好各项预防措施,切实将学校师生安全工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效。要克服麻痹和侥幸心理,增强工作责任感和主动性,确保暑期学校安全稳定。
二、开展学期末和暑假期间师生安全教育
各班要结合本校实际,多途径、多形式开展安全主题教育活动。要结合“安全生产月”活动和汶南镇安全大检查等活动,着重开展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防火、防汛、防雷、防电、防震、防高温中暑等为主要内容的系列安全专题教育,以科学专业知识技能武装学生,以典型事例警示学生,切实提高学生的安全意识和自救避险逃生能力。要重点完善汛期学校安全工作预案,密切关注气象预报,通过各种形式做到及早预警,及早防范,为防汛除涝抢险工作赢得先机创造条件。
学校组织教师利用假期认真学习相关安全法律法规文件,将贯彻学习《中小学公共安全教育指导纲要》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、《中华人民共和国消防法》等列入师生暑期学习计划,并开展假期备课,进一步充实安全管理理论储备,
为学校安全管理工作打下坚实基础。学校要利用假期,系统整理、完善安全档案。学校按照上级要求,加大应急管理资金投入,强化应急物资储备和应急队伍建设,进一步做好应急预案的修订、充实、完善,及时弥补应急管理中的薄弱环节,突出预案的针对性、实效性和可操作性。
三、强化家校联系,严防溺水、交通事故、刑事治安事件发生
暑期是溺水等事故的集中多发期,各班要严格按照泰安市教育办公室《关于转发<山东省教育厅关于20__年中小学假期安排有关工作的通知>的通知》(泰教办[20__]95号)文件精神中关于切实抓好学校各项安全工作的要求,各班要加强与学生家长的沟通联系,通过致家长的一封信、组织学生观看泰安教育“防溺水视频”等有效形式,提高学生防范能力,督促家长认真履行监护人职责,共同做好学生的暑期安全教育工作。各班要按照国家教育部要求加强防溺水安全教育,切实教育学生做到“六不”:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。学校要检查河流和水塘边警示标牌和安全设施是否完好、发现问题及时与辖区社区、村联系,并立即整改,确保相关水域安全。
各班要加强学生的交通安全教育。要通过普及交通安全知识教育学生自觉遵守交通规则。教育学生不乘坐无牌照、无驾驶证、无行驶证的“三无”车辆及超员超载的车辆,不乘坐拼装车、报废车、农用车、货运车、拖拉机、三轮汽车等非法营运车辆,提高中小学生的交通安全意识。
各班要加强学生居家安全教育。教育学生防火、防电、防食物中毒,限时上网浏览健康网站,避免沉湎网络游戏,合理安排假期作业,同时要教育学生外出或在公共场所提升自我防范意识,避免受到不法分子侵害,遇有突发事件机智应对,有效归避各类治安风险。
四、强化学校安全隐患排查与整改
学校安全排查小组要按照各项安全工作规范的要求,认真做好安全隐患排查治理工作,要重点检查校舍、厕所的地基、墙体、房顶和学校围墙、通水设施的安全情况。要切实做好校长室、档案室、微机室、图书室、实验室等重点部位的安全防范工作,确保视频监控、报警系统等技防设施能够正常运行,保证学校财产安全。要加强自然灾害隐患排查,严密部署学校防灾减灾工作,认真检查学校防雷安全设施,发现损坏要及时维修与更换。要合理安排人员,加强假期校园的安全防范工作,坚持巡查,发现安全隐患立即排除,对重大安全问题一定要及时上报,不可拖延。
五、加强师生外出大型集体活动的管理
出于安全考虑,假期当中学校和教师个人不得组织任何形式的群体性外出活动,确保师生安全。
六、加强值班,保持信息畅通
学校要加强门卫管理,严禁社会闲杂人员进入校园。要认真落实值班制度,明确值班职责。值班人员要准时到岗、到位,不得漏岗、脱岗、离岗,不得安排其他无关人员顶岗。值班人员必须坚守岗位,加强对学校重点部位的巡视,做好值班记录。学校领导手机要保持24小时畅通,学校要向学生和家长公布值班电话。要健全交接班制度,配臵必要的防护器具,
确保学校和值班教师安全。要严肃值班纪律,严格定人,定岗,定时,凡因责任心不强、领导不得力、工作不落实、措施不到位而导致发生重大问题或发生事故迟报、漏报、瞒报的将严肃追究有关领导和值班人员的责任。
暑期工作方案精选(篇6)
暑假即将来临,如何引导学生过好假期,是老师和家长关心的话题。我校将继续开展各种体验教育活动,使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期。
一、读书读报勤练笔
忙碌的学习生活告一段落,漫长的假期是读书读报的好时机。同学们可以利用暑期采用各种学习方法增长见识,锻炼写作能力。
1、建设红领巾小书房
多阅读课外书,能帮助同学增长知识,拓展视野,提高认识,在暑期这段美好的时光,大家应像小蜜蜂一样多读书、多动笔。开学后,如果想申报“红领巾小书房”的同学(人数不限),要利用假期赶紧充实和美化自己的小书房,在规定时间内到学校对面的新华书店自行购书,并认真阅读,把自己的读书情况(包括:读后感或读书摘抄,也包括自己的暑期体验征文)及时记在专门的本子上,以备检查验收。
2、用好红领巾小书房。
已经拥有“红领巾小书房”的同学,可以继续购书,继续珍惜父母创造的良好学习条件,积极开展各种读书学习活动。可以打电话与小伙伴约好,一起读书、一起读报、讲故事、排练朗诵节目等,使自己的假期生活变得丰富而有意义。
二、实践体验长能力
暑假时间充足,同学们可以不受时空限制,在家长或校外辅导员带领下,自主开展各种社会实践活动,学习书本上学不到的知识,扩大见识,提高能力,获得真实的感受与体会,使自己更加懂事明理。建议大家开展以下活动:(少先队小干部一定要带头哦!)
1、“向祖国妈妈献礼——手拉手绿色行动”主题教育活动
学校大队部建议重点在暑假开展“手拉手绿色行动”(寻访一个绿色朋友)。
活动目标:通过寻访一个绿色朋友,培养一项绿色习惯,引导全体少先队员尊重生命,热爱自然;节约资源,简约生活;科学探究,保护环境。
活动过程:
(1)寻访谁?(先选择一个寻访对象,可以是山、水、风景、花草树木、空气、小鸟、动物等,只要是自然界里对人类有贡献或有作用、有关系的生命体和非生命体都可。)特别提醒,参加“古树档案馆”的队员可以继续寻访古树。
(2)怎么寻访?(A、三至六年级,以雏鹰假日小队方式,自愿组合成“红领巾寻访小队”,聘请一位家长、任课老师或退休教师等成人作为活动辅导老师,自主设计好寻访路线、寻访日程安排表等,通过观察、访问、动手测量、制作等各种方式,安全有效开展寻访活动。B、一至二年级,以亲子活动方式进行,在自己父母的带领下,开展寻访活动。)
(3)怎么记录?(A、三至六年级,以“我的绿色寻访档案”为主题,写一篇活动总结报告。要写清自己的寻访理由,即为什么要寻访这个朋友,重点要写好是怎么寻访的过程,把看到了、听到了、想到了什么,有什么合理建议等写清楚、写具体。特别是把自己和小伙伴在寻访活动中的绿色行为和事迹记录下来,要详细、生动。可以配上活动的照片、小制作等。B、一至二年级,以“我的寻访日记”为主题,以照片或图画为主要形式,配上简短生动的文字说明就可以。)
(4)怎么评比?(现三至六年级,每班至少推荐4份优秀活动总结参加学校评比,一至二年级,每班至少推荐2份优秀寻访日记参加评比。请各班主任提前落实安排上交任务。开学初学校德育处组织专项评比。)
2、“学名人、做主人”主题活动
可以开展以“阅读一本名人书籍、讲述一个名人故事、走进一座名人故居、寻访一位身边名人”为主要内容的“四个一”学名人活动。大力倡导开展以历代名人、革命先辈、时代先锋名字命名的名人(英雄)小队创建活动,用榜样的力量激励自己不断前进。活动后,可以书写自己的真实感想和体会,报名时交班主任,参加级部暑期征文评比。建议有“红领巾小书房”的队员可重点参加本活动。
3-5年级学生还可结合积极进行“小发明、小制作、小论文”创新活动,学校科学组将另外组织专项评比。
3、参加镇第四届“我能行”暑期少儿系列活动
“我能行”暑期少儿系列活动是由镇团委每年定期主办的免费参赛活动,主要目的是给全体队员提供锻炼舞台,丰富队员的假日生活。今年将举办“我爱祖国妈妈”亲子歌咏朗诵比赛、“红领巾心向党”儿童画和软硬笔(钢笔)书法比赛、“环保时装秀”小模特比赛、“儿童绿色生态论坛”演讲比赛。想挑战自我、超越自我的任何一名少先队员,都可自愿选择任何一个项目参加比赛。可以将后面的报名表填好后,参加比赛后的真实体会,还可写成专题体验征文,开学后参加学校德育处组织的级部暑假征文评比。本活动的锻炼性很强,建议大家踊跃报名,特别是班干部更要积极参加活动。(比赛详细要求见反面活动方案)
三、自我管理明责任
首先,大家要认真遵守校外生活“八不要”:没征得家长同意不擅自外出,特别是不独自一人出去游泳,以防发生危险;娱乐不进“三室两厅”,保护身心健康;行路不违反交通规则;游玩不损坏花草树木,注意文明;花钱不铺张浪费,注意简约生活;在家不贪吃贪玩,不沉迷电视和游戏,休闲适度,使用电器不乱接乱摸;不随意给陌生人开门,防止上当受骗。
其次,随着世界卫生组织宣布甲型H1N1流感疫情流感大流行警戒级别从5级升至最高级6级,学校特别提醒广大学生,暑假尽量不到人口聚集的地方去,因为小学生体质较弱、抵抗力较差,容易感染病毒,平时千万要注意个人卫生和环境卫生。
最后,特别提醒同学们千万别忘了你的头等大事,认真学习,认真作业,字迹一定要漂亮。
祝大家暑期生活愉快,合家欢乐!
暑期工作方案精选(篇7)
暑假即将来临,为保证期末和暑假期间市二中校园及周边的安全,进一步增强广大师生的安全意识,提高安全防护能力,有效防止学校安全事故的发生,确保全体师生人身和学校财产安全,让全校师生员工过一个安全、健康的假期,根据上级有关文件要求,特制定我校期末及暑假安全工作方案。
一、增强安全责任意识
1.安全工作事关国家财产和师生人身安全,关系到社会的稳定,校领导要提高对学校安全工作重要性的认识,切实加强对暑假期间安全工作的领导,牢固树立“学校安全工作无小事”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则,狠抓学校安全教育、安全管理和安全防范工作,健全保障制度,落实各项安全措施。
2.暑假之前,学校按照创建“平安校园”的要求,切实落实各项安全制度和措施,按照安全工作目标管理责任制的要求,切实履行职责,做到层层落实。在放假前,学校印发《告家长公开信》,向家长通报学生在校表现以及学校对学生在假期安全制度和作息时间,争取家长的支持与配合,杜绝与遏制学生意外伤之事故的发生。
二、提高安全防范能力
1.安全教育是提高安全防范的重要举措,在暑假前学校对师生进行一次专门的安全教育活动,认真组织学生学习《中小学自我防范安全知识》、《学生伤害事故处理办法》等安全知识,提高学生防火,防爆,防盗、防汛、防投毒、防破坏、防溺水、防交通事故、防地质灾害事故以及安全用电,饮食卫生等,自我防范、自护自救能力。
2.严禁学生私自下水游泳,严密防范溺水事故的发生。
3.暑假期间,学生补课等外出活动要注意交通安全,要严格遵守交通规则,不乘座无牌、无证、超载车辆,不乘摩托车。
4.针对夏季情况,防止饮食中毒,不要暴饮暴食。
5.教育学生遵纪守法,崇尚科学,拒绝黄、赌、毒和各种封建迷信。
6.教育学生不进“三厅两室”、网吧、酒吧等场所。
三、落实安全方案措施
1.加强安全检查工作,暑假前,组织人员(保卫科)对学校校舍、师生宿舍、食堂卫生、锅炉、教育教学设备(特别是实验室、计算机室和危险化学药品)、体育活动设施、用电和消防设施设备、学校危险地段、学校屋顶等场所进行一次认真细致的、全方位安全检查。对查出的安全隐患和存在的问题及时报告学校领导及有关部门,坚决及时整改,一时不能排除的问题停止使用并报告上级主管部门。明确监督责任,严防死守,防止群死群伤等重、特大事故发生。
2.管理好学校财产,配合有关部门做好财产清点及保管工作,对重点部位做好防盗、巡查和监控措施,不留隐患,确保学校财产安全。
3.加强假期值班制度、落实好暑假护校值班工作除保卫科正常的安全值班外,组织学校青年护校中队开展护校值班,在学校领导行政值班的带领下保持不出任何责任事故。所有值班人员一定要坚守岗位,尽职尽责,学校不得让外人随便进出和留宿,坚持行政领导带班轮值巡查制度,并做好记录,严格事故报告制度,完善防范和处置群体性突发事件工作预案,一旦发生突发事件,要立即启动预案,及时组织力量抢救和处理,将损失减少到最低程度。
暑期工作方案精选(篇8)
活动目标:
1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、快乐的假期。
2、教育幼儿不玩水、不玩火……,增强幼儿的自我保护及安全全意识。活动准备:教学图片等。
活动过程:
一、引导幼儿讨论如何度过愉快的暑假。
1、小朋友,再过几天你们就要放假就要毕业了,你们高兴吗?暑假过后你们就是一年级的小学生了,在开学之前的这两个月,你们打算怎么来度过自己的暑假呢?
2、引导幼儿讨论合理度过暑假。
你想怎样来度过自己的暑假呢?(请个别幼儿讲述)(旅游、在家玩、去补习、看电视、玩电脑……)
3、刚才小朋友都说了很多自己在暑假会做的事情,那么我们在做这些事情的时候要怎样来保护自己呢?
二、引导幼儿讨论怎样能安全的度过暑假。
那么都说了要怎样来玩,那么我们在做这些事情的时候要怎么来保护自己呢?(引导幼儿相互说说)
三、老师总结幼儿暑假在家应注意的安全。
小朋友都说了很多应该注意的事情,老师都把他们统一起来了,我们一起来看看吧!主要有以下几个方面:
A、交通安全(出示图片)
1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。
3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。
4、文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。
B、水的安全(出示图片)
1、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。
2、不得到水库、小河等地方钓鱼。
C、电的安全
1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。
2、不要乱动电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
D、火的安全(出示图片)
1、不准玩火,不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。
2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
E、饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。
F、防汛防暑安全
1、夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨。
2、大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。
G、其他方面的安全
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求当地警察的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
教师小结:小朋友“安全第一”、“安全无小事”,再过几天,快乐的暑假生活就开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假!
暑期工作方案精选(篇9)
一、指导思想
认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好暑期安全教育活动,以“珍爱生命,安全第一”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。
二、健全组织,领导重视
成立小学暑期安全工作领导小组,把安全工作列入重要议事日程,做到学校校长直接抓,统一思想认识,分工具体明确,责任定位到人,时时注意排除安全隐患,认真落实责任追究制度。
三、以活动为载体,形式多样地开展“暑假安全教育”活动的宣传
(1)要求教师在学科教学中渗透公共安全教育内容。
(2)要求各班利用班、队会开展专题教育活动。教育主题为:强化安全管理,共建和谐校园。
(3)举行一次安全知识教育的专题讲座。
(4)组织师生观看安全教育光盘。
(5)组织一次安全自护知识竞赛。
(6)各班按学生人手一份,分发“致家长一封信’按以前的要求做好宣传、教育。
通过对学生开展以上安全教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,提高全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
暑期工作方案精选(篇10)
一、“暑假读一本好书”活动目的:
根据《__市教育局关于开展全市中小学幼儿园“暑假读一本好书”活动的通知》(南教德〔20_〕11号)的要求,为培养广大学生“爱读书、读好书、喜读书”的良好习惯,积极营造大阅读的良好氛围,我校将举行小学生“暑假读一本好书”活动。
在暑假期间,孩子们可自愿购买或向当地图书馆借阅此次活动推荐的阅读书目中的图书(书目附在暑假活动手册中)。鼓励孩子们认真阅读,撰写一篇读后感参加征文比赛。
二、“暑假读一本好书”活动要求:
活动对象:全校1~5年级学生。
活动时间安排:活动分两个阶段。
(1)第一阶段(即日起~8月31日)学校把推荐阅读书目按年级组分别发给学生,学生可从推荐书目中选取自己喜欢的好书至少五本认真阅读,并从中选取一本撰写读后感。阅读的书本开学后可以带到学校来进行交流。
(2)第二阶段(9月3日~9月10日)学校将组织开展征文评选活动,评选出优秀作品给予奖励。
征文要求:
(1)主题鲜明,立意新颖,内容真实,感情真挚,条理清楚,语句通顺;是学生本人的真实作品,凡属抄袭或在报刊、杂志、网络上公开发表过的作品不得参加本次评选,文责自负。
(2)字数:一、二年级150字左右;三、四年级300字左右;五年级400字左右。
(3)征文稿件一律用标准稿纸,学生本人用钢笔(水笔)或圆珠笔楷书或行书手写,一式一份。手写稿件装订封面,封面注明作者姓名、班级和指导老师。手写稿件内页、正文一律不得出现作者姓名、单位和指导老师名称。
(4)9月1日收齐。