文明风采主题演讲稿600字(通用5篇)
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在学习、工作生活中,演讲稿对我们的用的次数越来越多,这里给大家分享一下关于文明风采主题演讲稿600字,方便大家学习。
文明风采主题演讲稿600字【篇1】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
这天,我演讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。
如果,我们失去了这天,我们不算失败,因为明天还会再来。
如果,我们失去了金钱,我们不算失败,因为生活的价值不在于钱袋。
如果,我们失去了礼貌,那我们是彻彻底底失败了,因为你失去了做人的真谛。
礼貌涵含了人与人、人与社会、人与自然的关系。它的主要作用:一是追求道德的完美;二是维护公共利益、公共秩序。
如何做一个讲礼貌的人呢?其实很简单,从自我做起,从身边做起。也许只是一张纸的厚度;也许只是一点耐心的等待;也许只是一句善良的问候;更也许只是一个甜美的微笑。这就是礼貌,这点点滴滴如同甘露,滋润着每个人的心田。
想必我们的父母或者老师,曾告诉我们,人活在世上最重要的一点就是学会做人,做一个讲礼貌的人。人若是不讲礼貌再富有的人也会变成穷人,官再大的人也会被贬成为平民。我们有些同学认为做一个讲礼貌的人很难,其实只要你去做了,就会发现它很简单。做一个讲礼貌的人就要尊老爱幼,关爱一切需要关爱的人。
鲁迅先生说:“中国欲存,争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。“立人”的意思是要完善人的道德,要礼貌做人。
比如,红灯亮了,你是停下,还是闯?肯定是要停,而不是肆无忌惮地闯,所以我要大家做个讲礼貌的人。从这天做起,从此刻做起………
我的演进到时此结束,谢谢大家!
文明风采主题演讲稿600字【篇2】
亲爱的老师们,同学们:
大家早上好!我是语文组的王老师。我今天国旗下讲话的主题是《做文明学生 扬名校风采》。师大附小两年一度的“红烛杯”课堂教学竞赛于今天正式举行。届时将有语文,数学,英语,体育,音乐,美术,科学,综合实践活动,阅读等十个学科的老师进行课堂教学展示。学校南楼多媒体教室、北楼多媒体教室、逸夫楼多媒体教室以及操场都将成为老师和部分班级同学们展示的舞台。来到学校进行观摩的还有其他各个兄弟学校的老师们,所以说这是一场盛大的教学聚会,那么在这样一个重大的活动当中,我们师大附小的同学们如何当好小主人展现附小学子的风采和良好的精神风貌呢?王老师想给大家几点温馨提示,希望同学们牢记:
一、校园里见到老师们请主动问好。无论是学校老师还是客人老师都热情、响亮的问候:“老师好!”
二、课堂常规的要求:
课前十分钟在老师的带领下提前来到会场,安静地等候上课。
1、坐姿要求: 头正、肩平、身体坐正、手臂自然下垂,双脚平放于地面,与肩同宽。
2、举手要求:左手或右手自然举起,五指并拢,向上举直不离开桌面,轻轻放在桌面上不发出声音。
3、听课要求
听老师讲课要专心致志,边听边思考,做到不交头接耳,不讲小话,不打闹嬉戏,不随意下座位,不做小动作,听同学发言要理解同学说话的意思,能记住同学说话的要点,不打断同学的发言,做到不插嘴,不嘲笑。如有不同意见,等同学讲完后,再举手,得到老师同意后再发表自己的观点;
4、发言要求
上课发言先举手,经老师批准,迅速站立,并向过道横跨半步;回答问题时身体立正,仪态大方,使用标准普通话,声音洪亮,语速适中,要说完整话。对不能回答的问题,不要耽搁时间,应大声告诉老师和同学:“对不起,我不会,请谅解”。
5、读书要求
朗读时,双手拿书身体坐直,书向外自然倾斜;站着读书时,不但要按以上要求拿好书,还要站直站稳。
6、操作要求:
实验用品、学具要轻拿轻放,按要求科学、规范地实施操作,保持桌面整洁。若与同伴交流轻声礼貌不打扰其他同学。
7、互评要求:
同学之间互评,要善于发现优点,不能总说别人的缺点,学会用“你读的真好”、“你说的……问题我还没想到呢”“我想给你提个小小的意见”等。
8、上台演示(或表演)要求:
上下台步履轻盈,演示时自然大方,说明时声音宏亮,被别人评述时要站直认真听,乐于接受意见。
9、合作讨论要求:
讨论时要热烈,积极发言,注意文明用语,不说与主题无关的话,不讨论与主题无关的问题;合作时分工要明确,谁主持、谁记录、谁汇报;交流时小组内要人人发言,互相帮助,探讨后要积极汇报学习情况。
10、下课要求:
老师喊下课,学生整齐地向老师说“谢谢老师”“老师再见”,再整理好书本及学习用具;如果有老师听课,全体学生转向听课老师,齐声说“谢谢老师们”,最后有序地离开教室。
11.体育课、户外课要求:
学生必须在体育课前两分钟到操场集中,由体育委员整队。上体育课时学生不准着皮鞋、风衣,不围围巾,不戴手套,不穿紧身裤。随身不准带小刀、铅笔、玩具及危险物品,以防意外事故发生。
最后,希望本次赛课的老师和同学们配合默契,赛出风格,赛出水平,预祝本次“红烛杯”课堂教学竞赛活动圆满成功!谢谢大家!
文明风采主题演讲稿600字【篇3】
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我在国旗下演讲的题目是《创文明和谐校园》。
同学们,当你们迎着朝阳踏进校园,一定希望展现在自己面前的是清洁的环境、明亮的教室;一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学;一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习。
和谐、文明的校园是需要我们每一个同学去创造的,需要大家用自己的一言一行来构建。只要我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,我们就会生活在和谐融洽的环境中,我们要知道“顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵;有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。”你们是校园的主人,应当树立起自觉维护校园的责任感。相信同学们会做到以下几点:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日生工作;让我们的校园里地上无纸屑、墙上无污迹、门窗无破损、卫生无死角。
二、上下楼梯要靠右行,课间操要做到快、静、齐,课间活动时要文明,不追逐打闹,不大声喧哗。有同学在图书吧看书时,我们也要做到安静的阅读,不影响他人。
三、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食。不随地吐痰、不乱刻乱画等。
四、不乱扔垃圾,并及时提醒乱扔垃圾的同学;五、同学之间和睦相处,不要因为一件小事而起摩擦,发生不愉快。
同学们,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芳芬而美丽,我们的校园因文明而进步,让我们携起手来从现在做起,从我做起,规范言行举止,养成文明习惯,为创建文明、和谐校园一展风采。
我的演讲完毕,谢谢大家!
文明风采主题演讲稿600字【篇4】
尊敬的老师们:
你们好。
文明这么大的词,很多人只说,却忘了用行动来表达。文明是一个简单的词,一句话,一个举动,一种态度,都是文明的表现。文明属于我们每一个人。从小我们就把文明的种子种在心里,用心灵浇灌,用心灵哺育。它见证了我们的成长。
生活中,我们不过马路,不闯红灯;在公共汽车上,给老人和儿童让座;不要在公共场所乱扔垃圾或吐痰;在别人看到困难的'时候伸出援手,帮助别人,是一种文明的品质。质量体现在我们的言行上。
文明是我们学习生活的基础,是我们健康成长的臂膀,光靠一个人做好是不够的。在这个暑假里,我们要自觉遵守公共秩序,做文明礼貌的公民。我们仍然需要继续学习“垃圾分类”的知识,这要求我们所有的公民按照广州的要求,在家里行动起来,开展“垃圾分类”的实践。从自己做起,向家里的亲朋好友宣传低碳行动,哪怕捡一张纸屑,省一滴水。如果我们用心去做这样的小事,我们相信我们的校园和我们的城市会更加美丽,人们的生活会更加丰富多彩。所以说一个文明的美德是一种责任。
同学们,让我们一起行动吧!让文明永远留在我们心中,努力做文明公民!
文明风采主题演讲稿600字【篇5】
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:《提高文明素质,创建文明校园》。
洁净的校园、鲜艳的国旗、雄壮的国歌、辛勤的园丁、美丽的花朵相聚这美好的清晨,开始这美好的一天我和大家一样满怀激情开始了崭新的一周的工作、学习。
古人说“不学礼,无以立”。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。它系于小节,关系大众,体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行生活文明的准则,整个社会的文明水准才会真正提高。学校是一个育人的摇篮,更是文明建设的重要窗口,把文明创建当作自我的需要,是我们最应该存于心、施于行的念想。在此,我向我校全体师生倡议:
从今天起,做一名创建文明城市的参与者。培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活、行为方式,自觉践行“创建文明城市”的各项要求,“写规范字、讲普通话、用文明语”,不断提高文明素养。
从今天起,做一名创建文明城市的监督者。主动劝阻不文明的事,为创建文明城市献计献策,竭力维护城市形象。
从今天起,做一名文明言行的传播者。教师为人师表,要自觉发挥好表率作用,以自己的模范言行影响身边的人,从我做起,从身边做起,从现在做起,让文明从校园走向我们的家庭、我们的社区。
从今天起,让文明与和谐为伴,以热情和真诚之心,积极投身到创建文明城市的之中,构建发展的七一、绿色的七一、和谐的七一中学、文明的七一中学。
同学们,校园因什么而文明?校园因你、我,大家的文明行为而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
新学期以来,为了建设文明和谐的学习工作环境,促使全校师生在精神面貌上有新的变化、在学习生活上有新的形象,学校做了许多努力,教学楼有了新名称,观云楼、听涛楼、修竹楼、劲松楼、寒梅楼;每个班级的文化墙上绘出了个性的色彩;就连垃圾桶上都有醒目的提示语。作为新时代的中学生,加强从自己的道德修养,养成文明的行为习惯和科学的学习习惯,使自己的一言一行都体现着礼仪与高雅,让自己的一举一动都转化为文明与进步,从小事和细节上寻找生活和学习的意义。
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会乱丢饮料杯、餐巾纸、塑料袋、纸片,会主动捡起纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏的行为。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的>规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,我相信:创建文明校园活动的开展必将在全体七一学子中树立良好的文明意识,进一步提高对创建文明城重要意义的认识,从而共同关注、支持和参与创建文明城市活动,以自己的实际行动培育、塑造出一个文明城市形象,把家乡建设得更加美丽多姿。让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。让文明之花开遍校园。把我们七一中学建设成为一所有内涵,高质量,高品牌的学校。
我的国旗下完毕,谢谢大家!