青年心得怎么写推荐10篇
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青年心得怎么写篇1
在当今社会，虽然有很多富裕的家庭，但是贫困家庭也不在少数。因此，为了让这些家庭的日子可以过好，便推出了“精准扶贫”这一个项目。
这个项目对贫困家庭有很大的帮助，可以减轻家庭经济负担，孩子们上学，学费可以减半，人们可以住更好的房子，去医院看病也会有很大的优惠。
做好扶贫工作，不仅关系到农村的切身利益，更关系到农村，能不能实现稳定和谐发展的长远大局。扶贫开发是全面建设小康社会和建设社会主义新农村的一项重要任务，是构建社会主义和谐社会的具体行动。用五年的时间，使贫困村人均纯收入达到5000元以上，基本解决贫困村群众安全饮水，使贫困村落后面貌有明显改善。
扶贫坚持攻坚与全局工作相结合;坚持连片开发与分类扶持相结合;坚持资源开发与生态保护相结合等，总之就是让贫困家庭负担可以减轻。
以前许多乡下都是泥泞小路，可现在政府国家都为农村人民着想，不仅为他们扑了水泥路，还为那些贫困户修建了现代化的小楼房，让那些贫困户可以不用住在一到下雨天就漏水的房子内，也方便了，在乡下上学的孩子，不用踩着泥泞去上学。
之前和我们住在一个院子里的李阿姨他们一家，就因此住上了好的房子。教育方面也有不少的例子，为了让21世纪的我们，长大后不是“文盲”，而成为祖国栋梁之材，所以国家严格要求教育标准，并让贫困山区和孤儿院的孩子都上得了学，都有足够的课外书以及学习用具，让孩子们都可以接受同等的教育。
在当今社会，我们幸福的同时，有人还在过着艰苦的日子，精准扶贫，可以提高人们的生活，有利于消除贫困，全面建成小康社会，有助于中国共产党执政兴国。
青年心得怎么写篇2
今年是决战决胜脱贫攻坚和全面建成小康社会的收官之年，要千方百计巩固好脱贫攻坚成果。脱贫攻坚已经到了攻克最后堡垒的阶段，要巩固好当前脱贫成果，各级各部门要立足职能职责，紧紧围绕决战决胜脱贫攻坚各项政策措施落实情况，强化监督、全程监督，切实把监督抓到底、抓到位，确保脱贫工作务实、脱贫过程扎实、脱贫结果真实，为完成决战决胜脱贫攻坚目标任务，全面建成小康社会提供坚强保障。
强化监督，压实责任。在全党全国全社会共同努力下，我国脱贫攻坚取得决定性成就。当前，脱贫攻坚进入冲刺阶段，每一天都是倒计时，时间紧，任务重，各项工作任务更重、要求更高，更加需要党员干部坚定信心、埋头苦干。各级党委要把脱贫攻坚作为检验“四个意识”强不强、践行“两个维护”觉悟高不高的一把标尺，坚持问题导向，加强精准监督，推动有关部门层层传导压力、落实落细责任，推动各项政策措施落地生根。
督促落实，巩固成果。重点加强对“两不愁三保障”特别是“三保障”、脱贫摘帽后“四不摘”、建立防止返贫监测和帮扶机制、易地搬迁后续扶持，以及复工复产中优先使用贫困地区劳动力等政策措施落实情况的监督检查，推动保持脱贫政策连续性稳定性，最大限度减少疫情影响。对政策落实情况，要跟踪评估考核，提高群众监督参与度，使监督更有力、更精准，保证群众受益。及时纠治“虚假式”脱贫、“算账式”脱贫、“指标式”脱贫、“游走式”脱贫等问题。
坚定信心，时不待我。脱贫攻坚是一场硬仗，越到紧要关头，越要坚定必胜信心，越要有一鼓作气的决心，尽锐出战、攻坚克难，不获全胜决不收兵。脱贫攻坚任务能否如期完成，脱贫攻坚战果能否持续巩固扩大?在越是冲刺之际、越是收官之时，就越要咬紧牙关坚持到底，善始善终、善作善成，以“咬定青山不放松”的韧劲，“不破楼兰终不还”的拼劲，坚持问题导向，履行好监督责任，增强监督实效，推动脱贫攻坚政策措施不折不扣落到实处，以担当作为的扎实行动保障脱贫攻坚决战决胜。
青年心得怎么写篇3
区镇村贫困户共36户164人。2017年10月份以来，领导高度重视，镇村大力推进脱贫攻坚工作，通过不断努力，摸清贫困户底数，并通过完善农村基础设施 为贫困家庭开“药方” 引导贫困群众发展特色产业 驻村“第一书记”引路等帮扶措施，让贫困群众逐渐走上脱贫致富的道路。
一 领导高度重视，明确任务保进度
区从2017年10月起，负责对口帮扶区镇村的脱贫攻坚工作。一年多来，区高度重视帮扶工作，精心组织，加大投入，通过实施规划帮扶 产业扶持 基础设施建设 民生改善等切实有效的举措，全力帮扶村如期完成脱贫摘帽工作。
二 摸准实情，认清扶贫目标
村位于区镇西部，距镇政府所在地13公里，距离市区20公里，靠近乳业奶牛场，与区农科所相邻。聚居着壮 汉2个民族，总人口2460人，其中，壮族人口占40%，总面积6.5平方公里，耕地面积6800亩，辖 4个自然屯，截至目前，已脱贫15户56人，剩余21户90人预计在今年实现脱贫。
村主要农户的生活 生产所在地属典型旱山村，农业自然条件恶劣，基础设施相对落后，严重制约了该村的发展。
三 真抓实干，打好脱贫组合拳
(一)突出党的建设，坚持思想引领
1 完善软硬件推动阵地建设。村始终把村基层组织建设作为建设扶贫的首要任务和第一责任，不断加强基层组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用后盾单位区积极联系村委会，完善办公室设施，投入1.35万元资金购置办公设备，用于改善村“两委”的办公条件，巩固党组织活动阵地，为凝聚党员 服务群众提供有力保障。
2 大力实施教育扶持。“扶贫先扶志，治穷先治愚”，依托党建阵地强化宣传引导，2015年10月至今，巩组织村召开大小会议40余场次，现场技术培训15次，参会群众500余人次。2016年6月份，第一书记争取来宾人民财产保险公司的赞助支持，给予村小学合计6000元的教育帮扶资金。2015年来，区给2户贫困户(孤儿)发放教育扶持经费6200元。村第一书记同志组织爱心人士开展“爱心捐赠助力扶贫”活动，为已经建档立卡的3户贫困户送去爱心物质，并现场捐赠贫困户学生帮扶资金1000元。此外，第一书记同志还积极帮助1名辍学女孩重返了校园，并发动机关干部职工 广东社会爱心人士捐款 捐物资助该学生读书。
(二)突出帮扶建设，确保帮扶到位
1 路灯亮起架起了暖心桥。为满足当地希望使用路灯的迫切愿望，区投资计划10余万元资金建设屯和屯西屯的路灯共200盏。
2 桑蚕基地园推进产业发展。为推进村特色产业发展，拓展桑蚕基地园建设带动贫困群众脱贫致富工作思路，近年来，在镇党委政府的积极引导下，村积极推广特色农业产业。我村积极带领群众通过“走出去 带回来”的方式，积极探索桑蚕业，现已建成了屯的区镇桑蚕示范基地，现桑园总面积已达800余亩。全年养蚕13批，饲养蚕种2400张，产茧96吨，产值384万元;平均亩桑产茧200公斤，平均亩桑产值8000元，是镇整村推进产业结构调整的第一村，目前村农民养蚕人均收入超万元。2017年，发动3户贫困户新增种植桂桑711共20亩，替换桂桑12号为桂桑711为共50亩，成立桑蚕合作社2个(市区鑫源种养专业合作社 市区韦达种养专业合作社)，2018年以来，在村内共开展种桑养蚕农业培训班6次;2018年4月邀请河池民族农业学校老师进村现场指导1次。
3 新建村级道路 水利桥推动脱贫致富。2018年，经过多方沟通规划，并在区及镇领导等相关部门的大力帮扶下，新建农科所到村级道路近3.5公里，新修通往下料村水利桥一座，为村民出行 蔬菜运输等解决了实际困难，为全体村民铺设了一条脱贫之路。
4 真诚扶贫帮扶推动脱贫攻坚。区管委领导与镇党委 镇政府领导在实地调研走访后，多次沟通协商，反复研究如何推进精准扶贫工作，按照上级要求制定了帮扶单位《精准扶贫帮扶活动实施方案》，组建党员干部帮扶队伍，每月定期组织帮扶队伍到贫困群众家中开展帮扶 慰问等活动。今年4月份，区党工委书记自掏腰包为帮扶对象送上100羽鸡苗，现在已经全部出售，为贫困户增收了一笔收入;区管委覃家波主任动员贫困户进行危房改造，自掏腰包给帮扶对象建新房。驻村工作组根据帮扶一定三年不变，对象不脱贫 结亲不脱钩 帮扶不走人的原则，确保了“真扶贫”，做实精准扶贫帮扶工程。贫困户莫仁星几次悄悄的转身擦眼泪，对帮扶人陈锦君说：我虽然眼睛看不见了，但是我的心里记着你一辈子!
5 进村入户访农友全力帮扶助生产。2月20日，区党工委书记到镇村走访有关贫困户。“感谢黄书记对我的帮助，这批桔子今年挂果了，相信一定能卖得好价钱。”贫困户紧紧握着的手激动地说。今年64岁的，儿子患有精神病，家里生活比较困难。在区的帮扶下，他种了30亩南丰蜜桔，今年可挂果，预计收入3万多元。区30多名干部深入村开展“三万三进”春季集中行动，访农友 问农事，直接服务群众，助推脱贫攻坚和“美丽乡村”建设。在村屯“双高”糖料蔗基地，区及镇干部职工到田间地头帮农户莫盛欢一起种甘蔗，忙得热火朝天。据了解，家原本有几片零星的甘蔗地，自从实行“小块变大块”的土地政策后，他零星的甘蔗地变成了连片的土地，在政府的帮助下进行机械化平整，既节省了劳动力，又大大提高了生产效率。
6 狠抓基础设施建设，着力改善群众生产生活条件。2016年，针对村提出急需解决的问题，区拨付 7万元修建屯西村的篮球场 戏台各一个。2017年3月,×在×村道两旁种植6棵美丽木棉树为×村增添新绿 美化家,下一步，×屯的篮球场戏台建设 ×村的350米的巷道建设 ×村的600米三面光水利建设 ×屯的1000米三面光水利建设将列入2017×村的基础设施建设作计划中。
(三)突出因户施策，确保脱贫成效
2016年至今，村已发展4户贫困户种植南丰蜜桔 三红蜜柚 瓜豆;发展4户扩大肉牛养殖规模;发展36户养殖肉鸡;发展4户种桑养蚕，发展16户种植“双高”甘蔗，并这五个项目将作为贫困户长期发展的产业项目。
1 大力发展三红蜜柚 南丰蜜桔水果种植产业。2015年以来，有4户贫困户种植南丰蜜桔 三红蜜柚 瓜豆规模总和已达60亩。整村种植三红蜜柚共计300亩，南丰蜜桔600亩，2017年，贫困户将会有约8亩的果树有收成。2016年7月份，后盾单位已给4户种植水果的贫困户每户发放帮扶资金2500元，帮助贫困户搭建瓜棚 购买肥料等。2017年6月份，这4户贫困户均已按照菜单式产业扶贫获得水果5000元以奖代补专项资金。
2 大力发展肉鸡养殖产业。2016年7月份，拨付扶贫经费2.3万元，对缺少劳动力或因病致贫的30户贫困户家庭免费发放约1.6斤的鸡苗，共发放1800羽(平均每户50只以上)。其中，贫困户萧修安 张祖凡 李永和 莫仁星的养殖肉鸡数量超过200只。
3 带动引导4户贫困户发展扩大肉牛养殖产业。2016年8月份，通过小额贴息信贷的平台，带动引导4户贫困户扩大发展肉牛养殖。2016年10月份，区给予3户较大规模肉牛养殖贫困户每户奖励1000元。同时，争取到以奖代补政策给予发放每头牛1500元的奖励。
4 “双高”甘蔗种植基地全村铺开。目前，村共建成“双高”甘蔗种植基地合计1600亩，覆盖贫困户16户。2017年村将计划完成3000亩的“双高”甘蔗种植基地。为发展扩大“双高”甘蔗种植基地，2017年5月，区专门购置了一批化肥，合计3万元人民币，免费发给全村36户贫困户，希望能够帮助困难贫困户开展“双高”蔗糖种植 三红蜜柚种植农业生产，争取早日实现脱贫致富。
青年心得怎么写篇4
本学期4—5月份，学校开办了青年教师培训班，为期将近两个月时间，我参加了学习，深感受益匪浅。在培训班里我真正感到了作为一名教师的真正意义，领悟了教师的真谛。这对于我们青年教师的健康成长和提高青年教师的整体水平都具有相当重要的意义。学习期间内我如久旱的禾苗一般，如饥似渴地汲取着各位老教师所给予我的甘甜雨露。
如何当好一名教师?这次青年教师培训给我起了指路引航的作用，钱雄伟、夏晓玲老师课堂教学交流的经验让我收益非浅。为了促使我们的知识尽快转化为教学能力，学校的领导十分重视青年教师的培训工作，田校长亲自为我们讲解课前准备与课堂教学，现身说法，为我们青年教师的成长做出了榜样。
在培训过程中，还进行了校内教师公开课，评课活动，尤其是林峰老师的个人课程教学五年计划让人印象深刻。为我们树立正确的教学质量观，努力提高自己的课堂上的教学质量和效率有很大帮助。不同的学科具有不同的教学特点，但通过多次听课、评课，我也深刻地感觉到在新课标的指引下，各学科也有相通的地方。那就是在老师的主导作用下，注重学生能力的培养，这可谓是殊途同归。我感觉对于课堂教学来说，要提高学生的参与积极性，把学生学习变“被动”为“主动”、变“强迫”为“自愿”。课堂的教学内容新颖丰富，在讲课过程中要注意教学方式的多样化，可引起学生的新鲜和好奇，使学生获得精神的满足而产生学习的兴趣。特别是教学方式的多样化，最能吸引学生的兴趣。上课努力保持一种轻松、自由的思维方式，对上课内容有一种有意与无意地都会吸引学生到课堂中来，并且有一种凝聚到课堂中的无形的力量，使学生把学习当成一种乐趣，变“要我学”为“我要学”、“我爱学”。这是我在这次培训中深刻认识到的一点。
这次青年教师培训，对我启发也很大。在今后的教学中，我要争取把学到知识和宝贵的经验用到教学中去，使自己更完美的驾驭课堂，使自己的师德更端正，使自己育人的方法更恰当，使自己的魅力更加光彩夺目。在教学上，培训班组织的各种公开课对我的帮助也挺大，通过听公开课，使我们有了互相学习的机会，取他人之长，补自己之短。从而可以尽可能把课上好些，使学生听起来津津有味。
通过这次青年教师培训，使我更了解现代学生心理、生理方面的特点和对付手段。特别是几位老师们给我们讲的那些案例及分析，使我的收获很大。因为这些例子往往是摆在老师的实际问题，尤其对我们刚刚参加工作的教师来说显得特别重要。过去我们只要把课堂纪律抓好，学生成绩出来就好了，现在想想，这仅仅是当教师的最基本条件，最重要的还是育人方面，要能分析不同学生的心理特点，善于及时与他(她)沟通，挖掘他(她)们内外在潜力，使其做好人、读好书。对于那屡教不改的学生更要正确的引导，多做几次心理战，最好能及时发现、攻破心理防线，以便对症下药。同时可用你的亲和力和人格魅力去感化学生，那样会在育人方面非常有效，这也是我通过培训后的亲身体会。
作为一名教师，要利用好45分钟的教学时间，要把你自己所掌握的知识浓缩、取其精华、提纲挈领地传授给学生，首先要备好课。演员常说“台上一分钟，台下十年功”，对于教师又何尝不是这样?讲台上45分钟，讲台下不知要准备多少时间。几分汗水，几分收获。不认真准备，肯定是上不好课的。要写好教案。写的过程就是认真准备的过程。在这个方面所以我非常感谢学校的督促。
我现在觉得备课也不仅仅是把一次要讲的内容准备出来。一学期要讲的知识只有全部装在心中，你对每节课要讲些什么才心中有数。什么内容为以后的教学埋下伏笔，哪些内容需要重点强调，有时只须稍微一提，就像神来之笔起到了画龙点睛的作用。做到这些是需要下一番功夫的。但只要牢记自己的职责，想到我所从事的工作是神圣的，想到要对得起学生，我就肯定会下功夫。
一名学有专长，教有成就的教师，是因为他长期孜孜不倦的学习、勇敢攀登的结果。当今世界是科技腾飞的时代，是知识迅猛发展的时代，我要不断学习新的知识、技术，投入到我的工作中，在工作中能及时反映科学的前沿，同时我也会取人之长，补己之短，通过学习来提高自己的业务水平，立志成为一名优秀的教育工作者。
青年教师培训很快就要结束了，而对于一名教师，所要走的路还很长，相信这次培训将是我职业生涯的一个新的、更高的起点。
青年心得怎么写篇5
关于怎样实施精准扶贫，习近平同志强调要解决好四个方面的问题。首先是要解决好“扶持谁”的问题。这是精准施策的前提。要通过做实做细建档立卡工作，把真正的贫困人口弄清楚，把贫困人口、贫困程度、致贫原因等搞清楚，做到因户施策、因人施策，扶贫措施精准到户到人。二是要解决好“谁来扶”的问题。推进脱贫攻坚，关键是责任落实到人。要强化中央统筹、省负总责、市县抓落实的管理体制，做到分工明确、责任清晰、任务到人、考核到位，既各司其职、各尽其责，又协调运转、协同发力。三是要解决好“怎么扶”的问题。要按照贫困地区和贫困人口的具体情况，实施“五个一批”工程。即：发展生产脱贫一批，易地搬迁脱贫一批，生态补偿脱贫一批，发展教育脱贫一批，社会保障兜底一批。四是要解决好“如何退”的问题。要加快建立反映客观实际的贫困县、贫困户退出机制，努力做到精准脱贫。
坚持加大投入，强化资金支持。脱贫攻坚，资金投入是保障。必须坚持发挥政府投入主体和主导作用，增加金融资金对脱贫攻坚的投放，发挥资本市场支持贫困地区发展作用，吸引社会资金广泛参与脱贫攻坚，形成脱贫攻坚资金多渠道、多样化投入。
习近平同志指出：扶贫开发投入力度，要同打赢脱贫攻坚战的要求相匹配。中央财政专项扶贫资金、中央基建投资用于扶贫的资金等，增长幅度要体现加大脱贫攻坚力度的要求。中央财政一般性转移支付、各类涉及民生的专项转移支付，要进一步向贫困地区倾斜。省级财政、对口扶贫的东部地区也要按照这个原则，相应增加扶贫资金投入。国家在贫困地区安排的公益性建设项目，要取消县一级配套资金。要做好金融扶贫这篇文章，加快农村金融改革创新步伐，提高贫困地区和贫困人口金融服务水平。资本市场要注意对深度贫困地区的上市企业安排，保险机构要适当降低对深度贫困地区的保费收取标准，要增加建设用地对深度贫困地区支持力度。要加强资金整合，理顺涉农资金管理体系，确保整合资金围绕脱贫攻坚项目精准使用，提高使用效率和效益。
针对一些地方在扶贫资金使用管理方面存在的问题，习近平同志强调：要强化监管，做到阳光扶贫、廉洁扶贫。扶贫资金是贫困群众的“救命钱”，一分一厘都不能乱花，更容不得动手脚、玩猫腻!要加强扶贫资金阳光化管理，加强审计监管，集中整治和查处扶贫领域的职务犯罪，对挤占挪用、层层截留、虚报冒领、挥霍浪费扶贫资金的，要从严惩处!
坚持社会动员，凝聚各方力量。脱贫攻坚，各方参与是合力。必须坚持充分发挥政府和社会两方面力量作用，构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫互为补充的大扶贫格局，调动各方面积极性，引领市场、社会协同发力，形成全社会广泛参与脱贫攻坚格局。
“人心齐，泰山移。”脱贫致富不仅仅是贫困地区的事，也是全社会的事。习近平同志强调：要更加广泛、更加有效地动员和凝聚各方面力量，共同向贫困宣战。东西部扶贫协作和对口支援，是推动区域协调发展、协同发展、共同发展的大战略，是加强区域合作、优化产业布局、拓展对内对外开放新空间的大布局，是实现先富帮后富、最终实现共同富裕目标的大举措，必须长期坚持下去。东部地区不仅要帮钱帮物，更要推动产业层面合作，推动东部地区人才、资金、技术向贫困地区流动，实现双方共赢。党政军机关、企事业单位开展定点扶贫，是中国特色扶贫开发事业的重要组成部分，也是我国政治优势和制度优势的重要体现。要坚持发挥单位、行业优势与立足贫困地区实际相结合，健全工作机制，创新帮扶举措，提高扶贫成效，为坚决打赢脱贫攻坚战作出新的更大贡献。承担定点扶贫任务的中央企业，要把帮扶作为政治责任，不能有丝毫含糊。要研究借鉴其他国家成功做法，创新我国慈善事业制度，动员全社会力量广泛参与扶贫事业，鼓励支持各类企业、社会组织、个人参与脱贫攻坚。
坚持从严要求，促进真抓实干。脱贫攻坚，从严从实是要领。必须坚持把全面从严治党要求贯穿脱贫攻坚工作全过程和各环节，实施经常性的督查巡查和最严格的考核评估，确保脱贫过程扎实、脱贫结果真实，使脱贫攻坚成效经得起实践和历史检验。
青年心得怎么写篇6
来到__x第十四中学至今已经一年了，在教育教学工作和个人成长中取得了一些成绩，但这都离不开校领导和同事们的帮忙。十四中学是学生求学、健体、全面发展的殿堂。同时校领导个性重视青年教师的成长给我们带给了很好的条件。透过校领导的帮忙和自己的努力真切的感受到校园的温暖，下面我把自己工作向各位老师作以汇报，期望能够得到大家进一步的帮忙。
一、青年教师的成长离不开校园良好的机制
在我校每一个青年教师的成长都离不开老教师的悉心培养。和外校相比，我们经历的挫折更少，我们少走了很多弯路。这是怎样的一种关心!甚至这种关心延伸到生活中的方方面面。而且这种帮忙是跨年级的。常开玲和赵平老师都给过我很大的帮忙。在这样一种良好的机制下我校青年教师的成长有目共睹。所以在那里真地感谢校园、感谢各位老师。同时校园还开展演讲比赛的和公开课等活动。“才”是才能。教师务必具有的“才”能够概括：一口普通话，一手好板书，一副好口才。其中一口好口才尤为重要。在比赛前自己不断对着镜子练，透过比赛明白了自己的不足。因而进一步取得成长。
二、自身的成长离不开良好的教研组氛围以及校园组织的公开课
我所在组里的人都能记住这样的话：不能一枝独秀，要百花齐放。公开课不是代表个人，而是代表全组，是代表校园。在这样的一个群众中，进步是迟早的事。所以此刻组里谁上公开课，我们以不提推荐为耻!以不帮忙为耻!友情归友情，但组里面在争论问题方面，大家都坚持意见，但不坚持己见!很多时候，教研组似乎是一个大家庭，彼此间更像是兄弟!良好的教研组氛围，确实有助年轻教师的培养。
三、自己的努力与缺点
首先我应思考一个的问题：我校对青年教师的培养使我们快速获得了潜力，但我是否具有可持续发展的潜力。多少年之后，我们能不能作为脊梁支撑这份事业。也就是说：如果我们不能很好的利用这一资源，我们是悲哀的;但如果我们利用了这种资源而认为自己成手了，变得不思进取，那么我们就更悲哀了!最多也就是青出于蓝而止于蓝。同时我明白听课是一种集教学和教研为一体的一种综合性的活动。因此上学期我听了不少老师的课，尤其是常老师的课听的最多。我向书本学，向有经验的老师学，使我熟练掌握知识;其次我对“如何教”这门专业知识的获得是基于对自身职业实践的反思。要求我自己向实践学、向自己学。争取做到青出于蓝而胜于蓝!
我的工作是人的工作，争取做一个好老师，我觉着一个好老师就应是一个读书人，我上学期经常看书，那里就应感谢校园给我们青年教师带给这么好的条件。
另外还有一点，对学生的了解不够!工作中还存在急躁、不细致、丢三落四、缺少理论高度等问题。我也必须会在以后的工作中认真对待，尽快弥补不足。在教中积累、教中研究、教中思考、教中提高!
多少个日日夜夜，多少个激情澎湃的日子!不管成功失败，不管喜悦忧伤，我都会努力做好自己的工作。
青年心得怎么写篇7
在近期我读了《细节决定成败》、《互动式教学法——诊所式法律教育》两本书，感受颇多。
诊所式法律教育是二十世纪六十年代美国大学法学院兴起的一种全新的法学教育模式。目前在我国已有十余所普通高等学院的法律院、系引入了诊所课程，通过近五年的学习、实践，已取得了良好的教学效果和社会效果，使学生们受益非浅。诊所法律课程已成为国内法学院最受学生欢迎的课程之一，有越来越多的院、系着手申请开设诊所课程。但诊所式法律教育在高职法律教育中仍是一块未开发的“处女地”，鲜有问津。高职教育的突出特征是培养“职业能力”为核心的应用型、技能型人才，这和诊所式法律教育“从实践中培养学生的法律执业能力”是不谋而合的。
一、诊所式法律教育的突出特征
诊所式法律教育(clinicallegaleducation)，顾名思义是仿效医学院利用诊所进行临床实习培养医生的形式，使学生在“法律诊所”中，在教师的指导下为需要帮助的委托人提供咨询，“诊断”他们的法律问题，开出解决问题的“处方”，并亲自提供法律服务，从而缩小学院知识与职业技能的距离，提高学生的法律实践能力。
1、以学生为本位，充分发挥学生的主观能动性。在诊所课堂上，教师摒弃了传统的“主导者”地位，不再是“填鸭式”的理论灌输者，而是以课堂主持人的身份出现，学生成为谈话、阐述自己观点的主角。在诊所课堂上，教师和学生是平等的朋友关系，大家共同为一个目标而努力：使学生由一个被动的理论接受者转变成一个主动的、具有较高职业技能的办案者。在课堂上，教师根据学生代理案件遇到的实际问题来展开教学。因为有较强的针对性，更能激发学生的学习兴趣及参与热情。学生在课堂上能够充分表达自己的观点，学生经常说的话是：“我不同意这种看法”、“我认为应当如何如何”以及“我保留我的看法”等等，课堂上不再有统一、标准的答案，这些都表明了学生在课堂上的主角意识。教师通过角色模拟、互动式、合作式、反馈式、游戏式等多种教学方式、手段的灵活运用，使学生真正感受到自己的“准律师”身份，主动投身到职业技能的培训中去。在这种开放式的教学中真正实现了“从实践中学习”的教育特色。
2、学生以“准律师”的身份代理真实的案件。法律诊所是诊所式法律教育课程的教学场所。根据服务对象、服务范围和服务内容的不同建立起各种类型的诊所。在诊所中，学生以“准律师”的身份直接代理委托人的案件。通过了解事实、收集证据，运用理论知识，全程参与整个案件的处理过程，学做一个律师应做的全部工作。在与现实的接触中，不仅加深了学生对法律知识、法律制度的理解，而且提高了学生的判断能力、应变能力、理论联系实际的能力及法律思维能力。在诊所教师的指导下，从最简单的接人待物、提供咨询开始学习。比如，诊所学生如何会见当事人?如何培养会见的技巧?在与当事人的第一次会见，是采用开放式、引导式的提问，还是封闭式的提问?如果是开放式的提问，可以采用“谈谈事情的经过”、“谈一下你目前的困难”等问题;如果是引导式的提问，可以采用“你有实际的损失吗?“除此之外，还有别的损失吗?”等问题。如果是封闭式的提问，可以采用“有没有签订协议”“当时有谁在场”等问题。学生通过不断实践，会根据具体情况，灵活运用并掌握这几种会见的技巧。
在诊所中，学生们一起交流办案心得，切磋办案技能、讨论解决案件中的各种疑难问题，掌握律师执业所需要的各种方法与技能。这些技能在传统法律教育模式下，即使是在模拟法庭或案例分析这样的课程上，也是很难得到有效训练的。因为在这些课程上，案例的选取都是为了配合课堂教学的，事实与证据都被限制在一定的范围内，不会有突发事件或意外情况，无法锻炼学生的应变能力，也很难激发学生的学习兴趣。实践是最好的老师，学生通过亲身体验律师角色，才能充分意识到自身的不足，提高学习的主动性、自觉性。
二、目前高职法律专业学生的就业导向，迫切需要调整原有的教学模式
随着国家对法律从业人员要求的改变，目前高职学院的法律专业学生面临非常大的就业压力：司法考试“门槛”的提高，大专学生没有了考试资格;公、检、法机关更多是名牌高校毕业生的“天下”;企业需要的是多年从事法律工作，具有丰富经验的人员。为了增强高职法律专业毕业生在就业上的竞争力，我们应对高职法律专业毕业生的定位有个重新的认识，作一个较低的调整：把我们的培养目标定位在主要是在法院从事书记员工作、在社区从事基层法律服务工作、在律师事务所从事律师助理、文秘内勤等。在这种形势下，对原有的教学模式、课程设计做出相应的调整，引入全新的教育理念，对学生进行法律职业教育已成当务之急。
从事书记员、基层法律服务、律师助理等工作不需要学生具有很高深的专业理论知识，但应基本具备法律职业者应当具备的技巧、能力和素质，熟练掌握运用法律的能力，如调查、会见、谈判、书写、辩论、速录等能力。这种能力是难以在课堂上通过讲授得到的，必须给学生提供实践的机会，而诊所式法律教育模式则弥补了这种理论与实践脱节的不足。当然，诊所式法律教育的适用还应结合高职院校自身的特点，不能全盘引入、生搬硬套。
三、诊所式法律教育对高职法律教育实践环节的借鉴意义
1、教师方面。法律诊所是一门实践性很强的学科，但这并不意味着学生不需要掌握基础的理论知识。学生在法律诊所中，学习的主要目的是运用法律，在运用中巩固法律知识。那么学生对知识的掌握深度应该与学生日后所要从事的工作相适宜，以“必须、够用”为准。对教师而言，不是降低了教学水平，而是有了更高的要求。教师不但要在有限的课时里让学生掌握基础的理论知识，而且还要不断提高自身的实践能力，以胜任诊所的教学任务。
高职教师自身的职业能力是制约高职教育发展的一个重要方面。我国的高职院校大多由一般普通专科、成人院校转制而来的，教师习惯了传统的教育模式，注重理论教学而不注重实践环节。就笔者周围，法律教师只有极少数从事兼职律师工作，实践能力严重不足。在法学教育中借鉴诊所课程的某些教学方式，将促进法律教师改变观念，将更多的时间、精力投入到实践环节上，积极参与教学方法的改革，不断提高自身综合素质。比如，在目前还不具备诊所式教育的条件下，可以采用模拟角色训练的方法。在模拟角色训练学生并不接触真实的客户案件。他们在课堂上虚拟的场景中分别扮演律师、证人、对方律师、政府官员或法官等，就案件中的某个问题进行谈判、辩论、调解或审理。学生在有系统的模拟教学计划的实践中，学会如何从扮演角色中学习，即从角色的准备、体验、与对手的冲突、角色的转换、以及角色反思中进行学习。除了在亲自体验中锻炼了专门的法律技能，学生们还能通过这种训练，成为一个更好的、更自觉的、更成熟的学习者。在这其中，指导教师设计各种模拟练习，如客户访谈、客户咨询、调解和法庭辩护角色的扮演。帮助学生准备角色，评价学生的表现，指出学生的问题，从而帮助学生从其担任的角色中学习。由于指导教师完全控制场景，可以为最理想的教育目的来设计学生的活动。
2、学校方面。诊所式法律教育在我国十余所普通高等院校的引入，已取得了令人瞩目的成绩。高职院校也应结合自身特点，积极投身到法学教育的改革中去，借鉴诊所式法律教育的特色，完善学生培养的实践环节。
(1)课程设置方面。根据高职法律学生特定的职业岗位群的实际需要，以职业能力训练为基础，理论与实践紧密结合，进行课程设置。高职院校一般都是三年的学制，课程结构更应紧凑、合理。理论课程以满足实际需要为准，可开可不开的课程就不开，不要因人设课。应着重强调实践性教学部分，加大技能训练课时(诊所课程)比例，突出高职教育特色，使学生上岗即能熟练操作。
(2)师资力量方面。针对现有师资力量实践能力较弱的问题，可以加大社会力量办学部分。通过聘请资深法学专家、有经验的法官、律师作为客座教授，担任一定的诊所教学任务，使学生有更多的机会了解社会，提高法律职业技能，为将来从事法律工作打下坚实的基础。对现有教师应给予适当的扶持，减轻教学压力，提供培训、进修机会，使他们在最短的时间内达到胜任诊所教师的水平。
(3)法律诊所建设方面。法律诊所就是学生的实训基地，是实现高职法律教育培养目标的重要“载体”。根据学生的就业导向，诊所类型应以社区法律诊所为宜。通过学生深入社区、街道讲授法律知识、运用法律为弱势群体提供法律帮助的形式，加深学生对法律知识的理解，训练学生运用法律的实际操作能力，培养学生的社会责任感和律师职业道德。一个诊所的建立需要大量的资金投入，人员、设备配备，地点的选择、经费支持等等，这些实际工作都需要学校的大力协助、扶持。
诊所式法律教育代表着法学教育改革与创新发展的方向，对学生、对学校、对社会都具有极其重要的作用。它在普通高等院校的成功经验对于高职院校也有许多借鉴意义，必将加速高职院校教学改革的步伐，发挥更大的作用。
通过此次读书活动，对自身的理论教学、实践教学都有很大帮助，希望对今后的教学产生更大的推动作用。
青年心得怎么写篇8
根据州委组织部安排和单位推荐，我有幸参加了为期两个月的大理州20_年青年干部培训班的学习。在州委组织部和州委党校的亲切关怀下，特别是在班主任老师、组织员、联络员的精心安排和悉心辅导下，在同学们的相互帮助和支持下，我以饱满的政治热情、端正的学习态度、严格的组织纪律和健康的交往方式，积极投入到了学习中来。本期青干班学习师资团队强大，教学内容丰富，形式活泼多样，安排科学有序。通过系统学习，使我开阔了思路，启迪了思维，拓宽了视野，丰富了知识，锻炼了党性，提高了本领。同时也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足，增强了自我塑造、自我提高的紧迫性和干事创业、拼搏进取的责任感。现将青干班学习总结如下：
一、主要体会和收获
在学习培训期间，我作为一名普通的学员，始终做到了严格要求自己。严守纪律，认真听课;联系实际，勤于思考;尊重老师，团结同学;互帮互助，共同提高。以端正的态度、严谨的学风、严格的纪律，较好地完成了这次学习任务。
(一)提高了政治理论素养，增强了做好工作的责任感和紧迫感。
参加这次培训班，我最大的体会就是：作为一名青年干部，必须要有较高的理论素养，坚定的政治立场，开阔的思维方式和精深的管理理论，做时代的先锋者，方能成为一个符合时代要求的现代领导者。特别是通过对中国特色社会主义理论体系以及党的“”精神的学习，使我更加全面地理解和把握了社会主义核心价值体系。通过学习省第九次党代会、州第七次党代会精神以及对国情、省情、州庆认真解读，进一步加深了对推动大理州科学发展和谐发展跨越发展各项政策部署的理解，增强了推动发展的紧迫性和责任感。通过党风廉政建设与干部作风专题学习，增强了对严格遵守党纪法规、保持清正廉洁的重要性的深刻认识。通过社会建设、干部综合素质与能力提升等专题学习，使我正确认识和理解当前我国社会矛盾和社会问题，丰富了群体性事件应对处置、领导干部综合素质能力提升、沟通艺术和管理协调、创新思维与决策等方面的知识，提高了工作能力。通过各个专题的理论学习，使我进一步增强了科学执政、民主执政和依法执政的自觉性和主动性，增强了不断提高自身驾驶社会主义市场经济能力、发展社会主义民主政治能力、建设社会主义先进文化能力和构建社会主义和谐社会能力的紧迫感。
(二)坚定理想信念和宗旨意识，提高了政治敏锐性和政治鉴别力
在改革开放和社会主义市场经济体制下，西方资本主义势力加紧实行“西化”、“分化”策略，极力向我渗透，宣传资本主义价值观和资产阶级意识形态。西方经济上的私有化、政治上的自由化、文化上的精神污染以及腐朽生活方式，对我国社会产生了很大的冲击，也严重侵蚀了一些干部，我们每个共产党员必须保持清醒的头脑，加强辩证唯物主义和历史唯物主义学习，牢固树立马克思主义世界观，不断强化自己的无产阶级思想意识，增强政治上的免疫力，抵御拜金主义、极端个人主义、剥削阶级腐朽的人生观和生活方式的侵蚀，要用马克思主义的立场、观点、方法去判断各种思想观点，不断排除它们的侵蚀干扰，牢固树立自己的无产阶级世界观。应坚持全心全意为人民服务的宗旨和高度的组织纪律性，把党和人民赋予的权力用来为人民服务、谋利益，决不以权谋私;同时坚决同违反党的纪律和党的组织原则的行为作斗争，增强为党的事业和人民利益自觉奉献的责任感和使命感;吃苦在前，享乐在后，克已奉公，多做贡献，反对利己主义;艰苦奋斗，反对官僚主义和腐败作风，更自觉地遵守法律法规，强化党纪、法纪、政治观念，廉洁自律;转变工作方式、工作作风，努力保持一种坚定不拔、顽强拼搏、奋发向上的良好精神状态，形成一种刻苦学习，努力工作，服务大局，勤政廉洁，无私奉献的革命精神。
(三)坚持了学以致用，增强了理论联系实际的自觉性和主动性。
坚持理论联系实际，用理论指导实践，通过实践检验理论，这是我党的三大作风之一，也是我们每个领导干部必须始终坚持的工作法宝之一。通过这段时间的学习，不仅使我的理论水平有了较大提高，站得更高，看得更远，而且紧密联系工作实际，做到了学以致用，敏锐洞察问题、理性分析问题和科学解决问题的能力也有了较大提高。按照以人为本的理念，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚持一切为人民群众，一切向人民群众负责，相信和依靠人民群众，坚持求真务实，保持党和人民群众的密切关系，保持人民公仆的本色。工作要具有高度的事业心和政治责任感，勤奋学习。坚持实事求是，一切从实际出发，勇于开拓，敢挑重担，争创一流，努力把理想信念贯彻到建设有中国特色的社会主义的伟大实践中去，多为群众办实事，办好事。
二、学习中存在的不足
通过这次学习培训，虽然说受益非浅，收获很大，但也存在一定的不足。一是由于在党校学习时间短、任务重、内容丰富，自己消化吸收时间较少，对各方面知识的理解、掌握、消化、吸收需要一定时间。二是在教学中不仅学习到了各位专家、学者、老师教授的知识，同时学习借鉴了思维方式和思考能力，短期内难以见效，需要在今后的工作中边干边回顾总结，不断提高，使之成为自己的本领。
三、今后的努力方向
今后，要继续加强政治理论的系统化学习，坚持用科学的理论指导实践，要以这次学习培训为动力，不断开拓进取，迎难而上，振奋精神，扎实苦干，为大理州发展不懈努力。
一是强化全局意识和责任意识，敢于担当。始终保持开拓进取的锐气;牢记“全局意识”，自觉适应目前形势发展需要，不断增强使命感和社会责任感。提高自身能力素质和调整好精神状态，树立单位利益第一位,局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担，锲而不舍。
二是要加强沟通与协调，注重团结。学会沟通与协调，善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种习惯，通过反思，及时发现自身存在的问题。
三是要弘扬奉献精神，敢于吃苦。敢于吃亏、吃苦、吃气，为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。要树立奉献精神，能吃别人吃不了的苦，能做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。
四是要加强思想道德修养，廉洁自律。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。以李会彬、韩玉琦等廉政勤政的先进典型为榜样，廉洁勤政，严格自律，自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
五是要勤学善思，提高本领。遇事多动脑筋，做到三思而后行，同时要加强学习，用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑，既要学理论知识、又要学专业知识，既要学有专长、又要博古通今，既要向书本学习，又要在实践中学习。不能靠吃资本、吃学历过日子，应该靠真知灼见、真才实学。在工作上要有主观能动性和创造性。多深入基层，到第一线研究问题、解决问题，为基层排忧解难，不图享受、不图轻松。多宣传党的方针政策和国家法律法规，多讲理少指责，多引导少谈论，不恶言伤人，不阿谀奉承，不说三道四，不言不符实。
青年心得怎么写篇9
今年35岁的代琦是安徽太和县公安局共青团团委书记 妇联副主席 政工监督室宣传教育股股长，是两个年幼儿女的妈妈，还是一名帮扶4个贫困家庭的扶贫干部。在2年多的扶贫路上，她以女警的铁肩与柔情，爱心搭桥 精准施策，把党和政府的阳光雨露播撒到贫困户心坎上，让帮扶对象全部脱贫。这里记述的，是她用真情和奉献演绎出的警民情深的点滴小故事传说——
精准施策解危难，滴水浇灌润心田
2017年10月，32岁已有12年党龄8年警龄的代琦，又多了一重身份：扶贫干部。她和许多警务繁忙的战友一样，领受了4个农村贫困家庭的结对帮扶任务。尽管她知道，“扶贫”是党和国家实施“全民致富奔小康”的一项基本国策和宏伟工程，但要作为一名扶贫干部亲自参与其中，还是她从警后的第一次始料未及，业务生疏，几乎是一窍不通，能否完成重任，她还真是“一时摸不着头脑”，一切都得从零开始。
代琦要帮扶的4个贫困家庭，都居住在太和县东北部的偏僻乡下 距离县城40多公里的坟台镇板桥村委会宫庄。4个贫困户 6口村民，都是因病致贫的老年人，年龄最大的86岁 最小的也70岁了。接受简短的扶贫业务培训后，代琦首先下乡，请求村干部协助走访。她携带自费购买的礼品，一天走访完要帮扶的4个家庭，话家常 问实情 找难点 听诉求，宣讲政策 拉近距离，靠热心 耐心和细心，打开老人心结 赢得对方信任。她通过实地查看和走访了解，把6位贫困老人的住房 生活 身体 经济等基本状况和实际困难，都一一记在本子上，更放在了心上。
代琦针对帮扶对象的实际致贫因素 不同难题，分轻重缓急地区别对待 寻求精准帮扶良策。71岁的宫纪允老汉，年轻做工时被机器伤及后背留下病根，丧失部分劳动能力，老伴患脑梗多年，但二人还都未办理残疾证，不能尽享国家优抚政策。她积极为其联系民政部门，咨询办理残疾证的相关流程和所需资料，终于为这对老夫妻办理了不同级别的残疾证。86岁王氏老太太居住的老旧房屋屋顶漏水又无力也不想翻建，她多方奔走，积极协调村“两委”及民政扶贫等相关部门，为其争取到6000元钱的危房修缮款解决了难题。83岁的老爷子宫纪房，久病瘫痪在床的老伴去世，她闻讯后携礼上门慰问并捐赠200元钱，感动得老人泪水涟涟，逢人就夸“俺遇上了一位公安局派来帮贫的女菩萨!”
穷住乡野有人问，独居老太有远亲
对农村独居的“空巢”老人帮扶，要说为其争取种植 养殖等什么增收扶贫项目，显然是不切实际的形式主义。代琦对其帮扶的两位独居老太，在为其解决实际困难的同时，倾注最多的就是“亲情帮扶”。
今年已89岁的王氏和80岁的郭桂兰二位老太太，都与代琦建立了“胜似一家人”的难以割舍的亲情。近三年来，代琦从第二次单独上门走访开始，仿佛就与两位老太太有了莫名的“亲缘”。无论是腿疼拄着拐杖不事张扬的王氏，还是身体比较健朗 心直口快大嗓门的郭桂兰老人，都让代琦感到慈眉善目是那般可敬;而穿着警服端庄俊秀 富有爱心 热情大方的代琦，更让老太太感到可亲可信。按年龄，代琦可以称二位老太为奶奶辈，但老人就喜欢称其为“好闺女”或直呼“代琦”其名。为王氏老太多方努力解决房屋维修款之后，代琦再问其有何要解决的困难时，两位老太太都动情地说：“低保养老各种补贴该享受的，政府都让俺享受了，不愁吃不愁穿，有病花不着自己的钱，还有啥困难呢!平时就是身边缺少儿孙亲人说说话，你要是有时间，能常来陪俺说说话就好了。不过，俺知道这不可能，您这国家干部平常都太忙了!”为了对老人扶“心贫” 予以亲人般的精神慰藉，从此，作为公安宣传教育部门负责人 任务繁重又有老人孩子的代琦，总是短则一星期 长则一月内，都要自掏腰包买些老人喜爱吃的食品，驾车往返近百公里上门看望几位帮扶的老人。中秋节送去新潮的月饼，新年前夕又送上美味食品和米面油，每次都像“回娘家”，老人也总是喜笑颜开地接送到村头。
去年，代琦怀孕二宝，产前一个多月，还挺着大肚子艰难地驾车下乡走访慰问老人。产假期间，在阜阳家中哺育婴儿的代琦，还不忘通过村干部了解 关心 委托关照几位老人的实际困难。那段时间，两位老太太常常念叨，“唉，俺要是能去代琦家看一下她和宝宝该有多好!”
停车让路悯桑农，晶莹桑葚传真情
2020年5月13日上午，代琦下乡走访慰问几位扶贫对象后准备返回时，已过11点半钟。刚到村头，透过车玻璃，她看见车前方有位七八十岁的老大爷，腿有残疾似地坐着捡拾桑葚果，再细看发现路面上落满了黑晶晶的桑葚。眼前的情景，让富有同情心的代琦，不忍鸣笛提醒老人让路，更不忍驾车碾压布满黑色珍珠般的桑葚通过。于是，她缓缓停下车并从车里走下来。
代琦走到老人身边，问询得知老人姓宫，今年78岁，是一位单身贫困低保户，想在家门前的几棵桑树下捡拾些桑葚果卖点钱贴补生活。悲悯之心涌动，代琦悄悄地蹲下身子，麻利地帮老人捡拾起桑葚来。初夏的热辣辣阳光下，一颗 两颗 三颗，用了十几分钟，直到帮老人将附近路面上的桑葚果全部捡拾干净。代琦活动着酸痛的腰身和双腿站起与老人告别，倍受感动的老汉也艰难地站起身，望着面前满脸汗水 被桑葚汁液染黑双手的代琦，由衷地再三表示感谢。
作为一名最普通的基层公安帮扶干部，代琦并无惊天动地的壮举和突出的业绩，也并未给她的帮扶对象带来万贯财产和什么致富项目，但她凭着对党和国家脱贫攻坚事业的一腔赤城，凭着对黄土地和贫困百姓的悲悯与大爱，近三年在警务繁忙中五六十次的城乡来回奔波 3000多元的爱心捐助，精准施策“扶真贫 真扶贫”“润物细无声”的滴水浇灌，换来了帮扶对象全部脱贫 党群关系一家亲的好愿景!
青年心得怎么写篇10
一直以来我都是《青年文摘》的忠实读者，老实说我不是很喜欢读那些厚厚的著作，比起那些，我更喜欢读文摘，尤其喜欢看青春风铃这一部分，它所描述的爱情故事就好像发生在我周围的一样，读着它就好像在读着自己的生活，那么形象生动。它让我觉得爱情是一件如此美好的事情，虽然很多情侣都因为种种原因而错过彼此，不可否认，那是一件很遗憾的事情，然而那又是一件很值得让人回味的事情。遗憾也是一种美，没有什么是十分完美的，也许正因为这样，所以才显得更加珍贵吧!我始终认为要想拥有一份真正的爱情并不是一件一蹴而就的事，而是需要经过种种磨难和考验才能得到它。无可置疑，这个过程是漫长而痛苦的，但我坚信最后迎来的将会是晴天。我讨厌那些把爱情当儿戏的情侣，一个人的一生能谈几次恋爱呢，人的一生能有几个青春呢，我想大家都心中有数，不需要我说。但话说回来，爱情本来就是一件很奇妙的事情，没有谁能给它下一个特定的定义，也许只有经历过的人才有深刻的体会吧。不管怎样，我始终相信那份属于我的真爱就在不远处。
《青年文摘》里面最真实的应该是那些人物传记吧，不管是平凡的还是不平凡的，每一个故事都让我感动，让我坚强，让我佩服。在那些人当中，有为国家做出重大贡献的科学家，有为广大人民群众作出奉献的伟大人物，也有为自己的梦想不断拼搏，坚持，努力而永不言败的勇者他们所做的事都是值得我们肯定和支持的，在我看来，他们的人生是灿烂精彩的，是充满芳香、充满喜悦的因为那是他们用自己的辛勤劳动换来的成果。一直以来，每当我遇到不如意的事，我总是对自己说，这有什么了不起的，大不了重头来过，又不会死人，比起很多人，我幸运多了，没有什么可抱怨的。所以每一次我都挨了过来，不管你们信与否，我都觉得每个人在自己遇到困难的时候都需要来自精神上的鼓励和支持。当你们遇到挫折时，想想那些同样经历过像你这样痛苦的人吧，别人都可以做到，为什么你就不可以呢?相信自己不一定会成功，但不相信自己就一定会离成功越来越远，永远到达不了那辉煌的成功殿堂。
《青年文摘》里出了上述的以外还有很多很多让我感动的文章，例如那些关于父母与孩子之间的故事，那些教我们如何做人做事的文章，在文摘里面，你可以一下子学到各种不同的知识和道理。真的，因为《青年文摘》，我的人生旅途才不会显得那么孤寂和忧愁，因为它，我的生活才能在它的指引下拥有更多的快乐回忆，拥有了更多的欢声笑语，拥有更多的勇往直前的勇气。因为有它，所以我会好好活下去，把人生的每一天都活出精彩，我要打造属于我的天堂