幼师实训报告心得(汇总5篇)

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幼师实训报告心得篇1

幼师实训报告心得

这次实训给我上了宝贵的一课，让我体验到了幼师的乐趣和责任。以下是我的实训报告：

一、实训目标

我在实训期间的目标是熟悉幼儿园的教学环境、教学理念和教学方法，并通过实践操作，掌握幼教的技能技巧，提高自己的教学水平。

二、实训内容

在实训期间，我主要参与了班级环境布置、教材教法研究和幼儿心理观察等方面的工作。通过与幼儿互动和观察，我对幼儿的认知、情感、行为等方面有了更深入的了解。

三、实训体会

这次实训让我深刻感受到了幼师的挑战和责任。作为一名幼师，需要具备的专业知识和技能很多，如心理学、教育学、语言艺术、音乐、舞蹈等。此外，还需要关注幼儿的身心发展和需求，制定适合他们的教学计划和教学方法。

四、实训收获

通过这次实训，我不仅提高了自己的教学水平，还收获了许多宝贵的经验和感悟。我认识到了自己的不足之处，如语言表达能力、组织能力等都需要进一步提高。同时，我也深刻地感受到了作为一名幼师的责任和挑战，需要不断地学习和提高。

五、总结

这次实训让我更加明确了自己的职业规划和发展方向。我将继续努力学习和提高自己的专业技能，为成为一名优秀的幼师而努力。同时，我也将保持一颗学习和进取的心，不断探索和发现新的教学方法和理念。我相信，只有不断学习和提高自己，才能更好地为幼儿服务，为他们的成长和发展做出更大的贡献。

幼师实训报告心得篇2

幼师实训报告心得

在忙忙碌碌的毕业之际，我通过实训，增进了对工作的了解，下面主要从一下几点谈谈实训的心得：

一、实习目的

1.培养独立从事幼儿园教育和教学工作的能力，培养善于把握幼儿的心理特点，根据幼儿的心理特点迅速地制定适合幼儿的教育和教学方法，一开始就按照幼儿园的教学计划和目标进行工作。

2.掌握幼儿园各年龄段儿童生理和心理发展特点及其保健方法，包括儿童解剖生理特点、儿童心理发展的基本规律、儿童教育的原则和方法、儿童营养和保健等，能够在教育实践中运用这些知识成功地教育幼儿，做一个合格的好老师。

3.更好地理论联系实际，掌握幼儿园教育的常见问题及解决办法，能够研究古今中外幼儿教育的发展趋势和规律。

4.初步具备从事幼儿园教育的能力。

二、实习内容

1.观察幼儿园教师的实际工作情况，了解幼儿园教师的生活环境、工作情况，参与幼儿园教育实践活动。

2.了解幼儿园课程的大致内容，了解幼儿园的工作性质，从而加深我对幼儿园教育的认识。

3.了解幼儿园一日生活的各个环节，并了解各环节的内容和特点。

4.掌握幼儿教育的教育方法和手段，参与幼儿园教育教学实践。

5.进行必要的教研和科研。

6.跟老师学习有关教育方面的知识，为以后工作打好基础。

7.观察幼儿各年龄段的心理特点，从而更有针对性的进行幼儿教育。

三、实习结果

通过近一个月的实习，使我对幼儿园各个年龄段幼儿教育有了一定的感性认识，为我以后的教育教学工作打下了坚实的基础。在实习期间，我能够严肃对待自己的工作，在见习的每一天都能以一个幼儿教育者的身份对待自己的工作，把幼儿当成自己的孩子一样看待。

在见习期间，我认真做好自己的笔记，记录每一次与幼儿的互动，让之后自己有所启发。我学到了很多，不仅是教育教学方面的知识，还有人生的道理。在见习期间，我能够很好的完成幼儿园教师的主持人任务，受到了领导和同事的称赞。在制作教具方面，我也尽自己的能力，为幼儿园的教育教学活动增添一份力量。

通过这次见习，我不仅了解了幼儿园的教育教学情况，还了解了一些关于幼儿园的情况，这让我对幼儿园有了更深入的了解。同时，我也发现了自己的不足之处，并及时的进行了改正。在以后的工作中，我会更加的努力，为幼儿教育事业做出自己的贡献。

幼师实训报告心得篇3

幼师实训报告心得

时间飞逝，三个星期的保育员实习即将结束，回顾这些日子，酸甜苦辣全都有，而全都是有着收获和感悟。实习的经验虽谈不上什么经验，只是自己真实的感受，在实习的经历和感受将是我人生中重

要的一笔财富。

“良好的开端是成功的一半”怀着对幼儿教育事业的热情，我选择了幼师这个职业，这一切都是那么美好。在校一年理论课的学习为我的实习奠定了基础，实践与理论相结合所学的知识会了融会贯通，也让我对如何成为一名合格的幼师，如何做好一名幼师，有了自己的见解和想法。

实习目的

1.培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业，具有良好的教育职业道德素质；

2.了解幼儿园一日生活常规，熟悉幼儿园一日生活、学习、游戏活动的基本流程；

3.通过参与保育员工作，锻炼自己的操作能力，培养自己的工作责任心；

4.了解幼儿园的一日活动，正确了解自己班级的教育计划，能够根据班级计划制定适合幼儿的具体教育活动计划；

5.学习保育员的保育、保健方法，熟悉幼儿园安全、卫生保健的各工作环节。

实习过程

第一周：

刚刚进入幼儿园，感受到的是孩子那天真活泼，学习热情度高，这也给我留下了深刻的印象。初入幼儿园，我的实践内容主要是协助老师进行一些日常工作，帮助幼儿养成良好的行为习惯，每周一节活动。这一周的实践我的感悟是：对孩子要有耐心，对孩子要有细心，对工作要有信心，对同事要关心，对同事要细心，对同事要真心。

第二周：

经过第一周的了解，我的第二周的计划是主动向老师询问自己不懂的问题，虚心请教，不懂就问，这样才能够进步。这一周我参与的活动较多，虽然自己还是新手，不能担任主角，但是也努力尝试着吸收和消化。这一周最深刻的体会就是一个字“累”。

第三周：

这一周，我开始独立进行教育活动，结合实例分析活动过程，活动后的感受等等。经过前两周的实习，我对幼儿有了一定的了解，通过上课和孩子们接触也让我了解到了他们的一些特点，开始喜欢上有组织的活动，喜欢听老师上课。这一周我的体会就是：教育好孩子，关键在于教师的素质。

第四周：

这一周，我开始了保育员工作，主要任务是负责教室的清洁卫生，帮助老师照顾一天的生活。我了解到：保育员首先要热爱自己的工作，经常保持室内空气的流通，每天拖地、擦窗、洗杯子、消毒桌椅。定时提醒幼儿去厕所，保障幼儿有良好的作息时间。

实习总结

以上就是我在幼儿园的实习经历。经过实习，让我真正懂得幼儿教育要想做得好，必须要注重与家长和社区的联系，要经常去家访，了解幼儿的兴趣、爱好、特点等等，合理地引导幼儿，这样才可以取得良好的效果。

这次实习的经历让我收获了知识，也让我明白了，作为一名合格的幼师应该具备怎样的素质。面对未来的工作，我将更加努力，争取成为一名优秀的幼师。

幼师实训报告心得篇4

幼师实训报告心得

时间飞逝，三年的学前教育学习生活即将结束，使我更深刻地认识到作为一名幼儿教师，不但要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的理论知识来指导自己的教学。

经过理论学习和观摩，使我的教育观念有了很大的转变，以前，我总是认为教与学是两条不相交的平行线，教师只要把知识技能传授给孩子就可以了。通过学习，我才发现我已经把它们当成了两条相交直线。课程中精讲精练，通过完成一系列任务来丰富孩子们的经验、学习知识技能，值得我们幼儿教师借鉴。

在教学上，以前我认为对幼儿影响最深的是知识经验的传授，现在才觉得，教育是个互动的过程，教师只要内容适合幼儿的心理，能够帮助他们解决实际问题，就是好教育。因此，在上课时，我尽可能通过多种形式引导幼儿全部投入到活动中来，使幼儿在玩中学，学中玩，兴趣主动地建构知识，通过学习，我明白了一个道理：学习不仅仅是一个漫长的过程，还充满了快乐和期待。

在技能方面，我学会了手工制作、折纸和绘画。我制作的奶瓶娃娃、大炮、扇子等手工作品，受到了领导和老师的好评，在学到了专业技能的同时，更锻炼了自己的能力，这对我今后的工作将起到很大的帮助。

此外，听课，是一个必不可少的学习环节，在听课过程中，我学会了听课的技巧，正确的听课方法，如何抓住重点，如何难点，如何在课堂上最好地表达出来等。在听到不同老师对同一年级的知识不同的教学方法和技巧时，使我懂得教与学有个共同点，都需要老师根据班级实际情况来安排，最重要的是要孩子易懂，实用的方法就是好方法。

幼儿园老师有她独特之处，作为一名幼儿教师，对孩子的关注已经不只是单纯地拼音、算术、绘画，更多的是要关注孩子的心理，以及品德、审美、性格等方面，我相信，作为一名新教师，我还有很多需要学习和改进的地方，我将以更饱满的热情，更务实的态度，努力提高自己的综合素养，学海无涯，希望在今后的学习和教学工作中能够更上一层楼。

幼师实训报告心得篇5

幼师实训报告心得

时间飞逝，三年的大学生活已经接近尾声了，毕业的钟声即将敲响。回望着校园里的每一个角落，无不充满了我们的感情。今年__月份，我们即将走向实习岗位，实习已经告一段落，现将我的实习心得分享给大家。

作为一名即将毕业的大四学生，我最后一次来到了幼儿园，心中不免有些期待和紧张。这次的实习岗位是幼师，实习时间是__月__号——__月__号，地点是__幼儿园。

在实习过程中，让我懂得了幼儿园的主要任务是：结合本班幼儿的发展水平，制定符合幼儿特点的发展目标，把五大领域有机结合起来，以游戏为基本活动手段，进行丰富多彩的课堂教学活动，并根据本班幼儿的实际情况，加强培养幼儿自主创新的能力。

在实习期间，我的任务是配合本班老师的工作，认真做好自己的工作，实习生期间，在教师的指导下，我了解了幼儿园一日活动常规，学会怎样组织和开展幼儿园教育活动。让我知道如何在日常生活中进行良好教育，如何恰当的处理幼儿一日活动中生成新的活动，让我懂得幼儿园教学活动应是集灵活性和原则性于一体的，而这两者又是矛盾的，灵活是原则性的灵活，原则性是灵活性的原则，二者缺一不可，这就更要求我们幼儿教师灵活的按幼儿情况来权衡。

这期间，我参与了幼儿园的教科研活动，与教师们一起探讨上课的方式方法，一起学习有关课改的文件，这是让我感受最深的时候。从中学到很多有效的知识。当我看到年轻教师们独到、新奇的教育方式方法时，心里即使有很多茅塞，我也会是埋藏在心里，背后学习借鉴，加以运用。

在实习期间，我真正的体会到了工作的辛苦，每天上课，和老师们一起为孩子们上课，每天晚上等孩子们入睡后，还要备课，充电，回想实习期间，每天的生活都是充实而忙碌的。

这次实习让我受益匪浅，在以后的日子里，我会一直以“教师的身份”去影响去带动幼儿，让他们学到“我在课堂上学到的东西”，并互相以“小老师”的身份去影响班级上的其他幼儿，我相信这对他们以后的学习和成长都有很大的帮助。

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