教师个人简要先进事迹材料15篇
事迹材料可分为个人事迹材料和集体事迹材料,而典型经验材料主要指先进集体经验材料,实际中很少有先进个人经验材料。下面是小编为大家整理的教师个人简要先进事迹材料,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
内容导航
教师个人简要先进事迹材料篇1教师个人简要先进事迹材料篇2教师个人简要先进事迹材料篇3教师个人简要先进事迹材料篇4教师个人简要先进事迹材料篇5教师个人简要先进事迹材料篇6教师个人简要先进事迹材料篇7教师个人简要先进事迹材料篇8教师个人简要先进事迹材料篇9教师个人简要先进事迹材料篇10教师个人简要先进事迹材料篇11教师个人简要先进事迹材料篇12教师个人简要先进事迹材料篇13教师个人简要先进事迹材料篇14教师个人简要先进事迹材料篇15教师个人简要先进事迹材料篇1
汤真平,澧县二中校长,中小学高级教师。
从教30余年,扎根农村16载,主持、主研国家、省级规划课题6项,出版专著5部,发表论文30余篇。获“湖南省优秀教育工作者”等称号,其先进事迹被央视等媒体报道。
教师个人简要先进事迹材料篇2
刘凤霞,安乡县特殊教育学校副校长。
29年投身特殊教育,用老师加保姆的双重身份呵护“折翼天使”,没有惊天动地的壮举,只有持之以恒的坚守。她用千百遍的简单重复,倾尽全部的爱来雕塑这些“残缺的美丽”。
教师个人简要先进事迹材料篇3
柴敬君,柯城区姜家山中心小学教师。
25年来一直扎根农村教育,几十年如一日,竭尽所能去帮助和教育每一位学生,爱生如子,被学生评为心目中最好的老师,是家长公认的最负责任的、让家长最放心的好老师。
教育教学成绩优异,曾获第三届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果评选一等奖;第二届全国中小学公开课电视展示活动二等奖;浙江省现代教育技术实验学校专项课题成果二等奖;衢州市小学数学“教坛中坚”课堂教学比赛中获一等奖;多次辅导学生获得省级、市级奖项。
教师个人简要先进事迹材料篇4
蒋红花,柯城区鹿鸣小学教师,人称“魔力老师”。她以博大的爱心,坚持将赏识教育贯穿教育教学中,善于激发学生高昂的学习积极性,是整合教师、家长、孩子三方合力的行家里手。
从教35年,始终践行“干在实处,走在前列”理念,勇于创新,成绩卓著,深受学生爱戴、家长赞誉、同事好评和学校的肯定!曾十余次被评为区、校优秀班主任;多次被评为优秀少先队辅导员、先进教育工作者、优秀共产党员、优秀指导教师等。蒋老师勤于钻研,善于总结工作经验,升华工作实践。
截至目前,有近三十篇教育教学论文发表或获奖,多次在巨化一小、鹿鸣小学和柯城区实验小学教师会上做经验分享。蒋老师心中,教育是一项事业,更是一份挚爱。她把满腔的爱洒在平凡的岗位上,将所有的智慧倾注于教育事业中。
教师个人简要先进事迹材料篇5
兰利群,柯城区沟溪乡中心小学教师。
一九八二年中师毕业以来一直扎根在农村教育。先后担任沟溪小学副教导主任、教导主任、工会主席。他从教40年来,在农村教学第一线上任劳任怨、辛勤耕耘、无私奉献。所教班级成绩优异,桃李芬芳。
家政教育论文获市二等奖,区中坚数学教师赛课获二等奖,曾获区教育工会“家庭事业兼顾型”先进个人,区优秀教育工作者,区“乡村教育守望者”,沟溪乡政府“金口碑”奖,沟溪乡优秀党员,先进工作者。
教师个人简要先进事迹材料篇6
杜媛梅武陵区工农小学专职音乐教师,省特级教师,常德市小学音乐名师杜媛梅工作室首席名师。
倡导“乐”文化,力推“德”教育,有机融合了音乐教学与传统美德。主编、参编著作6部,编排的50多个节目斩获多项大奖。
教师个人简要先进事迹材料篇7
陈培新,柯城区航埠镇中心小学教师。
从毛头小子到两鬓霜花,陈培新老师扎根农村40年,一直坚守在农村教育一线,转辗五所村小。不管在哪一所农村小学,他都秉承踏踏实实,任劳任怨,一心为农村孩子们着想,为留守儿童们着想。
先进事迹先后被多家省市级媒体进行专题报道。曾获区先进工作者,乡村守望奖等。
教师个人简要先进事迹材料篇8
何春贞,湖南幼专附小教师,湖南首位小学正高级教师,多个省级专业委员会负责人、委员和多个国培项目首席专家,教育硕士研究生导师,被誉为获奖“专业户”。
主编出版21本教材教辅,100余篇论文获奖、发表。
教师个人简要先进事迹材料篇9
余焕成,柯城区石梁镇中心小学教师。
自1984年参加工作以来至今已有38年了,从教多年一直受到学生、家长的欢迎和称赞,多次被评为优秀教育工作者。他一心为学生服务,以校为家,处处将学生放在心上,帮助多名家庭困难的孩子结对,使他们无后顾之忧。
从镇中心小学、村中心小学再到教学点,余老师将他的一生都奉献给了石梁的乡村教育。
教师个人简要先进事迹材料篇10
杨__是杭六中的一名普通教师,她20__年参加教育工作,已有十六年的教龄。
参加工作十多年来,她曾在实验室整理过仪器,在文印室印过试卷,在教务处排过课表,在这期间也一直承担着教学任务。从20__年开始全身心投入教学一线,连续八年承担着九年级政治教学工作,期间还兼任1113、1114班副班主任并跨两头课教学。20__年9月,因做了心脏修补手术,校领导考虑该同志实际情况,安排到学校食堂工作,担任学校食堂财务管理和档案管理工作。这是一个典型的服务型岗位,工作琐碎、繁杂。
无论过去在教学一线,还是现在无怨无悔做着教学辅助工作,她一如既往,工作中认真负责、勤奋钻研、勇于创新。她将学校食堂采购台账与三级明细账巧妙地结合与运用,独创了一种电子台账,成为20__年巴市中小学校食堂现场会上的一个新的亮点,得到了上级部门和领导的肯定与好评。
岗位不同,工作职责不同,杨娜同志都能干一行,爱一行,在任何一个岗位都发挥着自己的灼目的光和热。
教师个人简要先进事迹材料篇11
谢德厚,临澧县丁玲学校教师,一个湘西土家族汉子,恪守对教育的郑重承诺,坚守教育一线26年。
从偏远山乡到县城,从普通老师到学校骨干,他初心不改,一直从事班主任工作,是享誉临澧的“金牌”班主任。
教师个人简要先进事迹材料篇12
卓德刚,石门县罗坪乡栗子坪教学点负责人,首届“湖南省教书育人楷模”,获“湖南省最可爱的乡村教师”等荣誉15次。
他扎根乡村教育40年,内引外联自力更生筹资近300万,确保了栗子坪教学点没有1名孩子因贫失学,并将其建设成湘西北一流的教学点。
教师个人简要先进事迹材料篇13
章味珍,柯城区大成小学党支部副书记。
从教28年,一直默默耕耘在教学一线,克己守则,俯首甘为孺子牛,信奉“教人者,成人之长、去人之短”的教育思想,为教育倾注了全身心的智慧和情感;潜心教学,教而后研,初心始终不改;作为衢州市第六届、第七届名师、衢州市新115人才,努力发挥辐射作用,愿以微弱的荧荧之光,点亮教育未来之路。
教师个人简要先进事迹材料篇14
张余青,柯城区万田乡中心学校教师。踏实、细致、努力是她工作的座右铭,心底无私天地宽是她做人的准则,青出于蓝而胜于蓝是她努力的方向。
在立足于乡村教育的32年时间里,虽然没有轰轰烈烈地壮举,但是她却用平凡和坚守书写一位乡村女教师的教育情怀,用点点细节点亮自己的职业生涯。
多次获得区先进工作者、区家庭事业兼顾型荣誉称号。多篇论文、课题获得市级奖项。还曾参加浙江省心理学年会并做交流。
教师个人简要先进事迹材料篇15
9月6日,教育部召开新闻发布会公布2022年全国教书育人楷模名单。湖南省长沙市芙蓉区育英学校教师郭晓芳荣耀入选。
郭晓芳出生于1979年12月,是长沙市芙蓉区育英学校教师,也是湖南省“我是接班人”网络大课堂总班主任。曾获首届“湖南省教书育人楷模”提名奖、全国未成年人思想道德建设工作先进工作者等多项荣誉。
在“我是接班人”网络大课堂上,郭晓芳讲授新时代“云端”思政课,从人物主题、内容形式、传播渠道多维度创新,将思政教育“养分”融入学生喜爱的时、事、人、物等“活教材”中,打造出46个大课专题、600余个配套课程。她的创新课堂覆盖全省2.8万余所学校并辐射全国,单节课学习人次突破3000万,单个平台学习人次突破1亿,形成在全国颇具影响力的“我是接班人”网络思政品牌。