政教处工作自我评价范文五篇
团委工作活动多,应急较多,在完成常规工作的同时,本学期完成毕业生档案入库和转接工作。受到了团市委的高度肯定,我校团委评为“市十佳五四红旗团委”,臧芳书记被评为优秀团干部。下面是小编为大家整理的政教处工作自我评价五篇,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
政教处工作自我评价1
20__年,按照学校工作计划,认真贯彻落实《中学德育大纲》和《迁安二中德育工作实施纲要》,扎实落实我校德育工作的“二十四字方针”,进一步深化“优势扩大化教育”和“自我教育”,发挥优势,发掘潜力,讲档次、上水平,我校德育工作跃上了新的台阶。2004年3月,唐山市教育局命名我校为“教育法制工作先进单位”;2004年5月和6月,唐山市教育局分别命名我校为“思想政治工作先进单位”,2004年5月,唐山市爱国卫生运动委员会命名我校为“爱国卫生工作先进单位”。
一、围绕重点、注重实效,深化学生思想道德教育。
为使德育工作取得实效,我们围绕“培育合格人才”这一目标,以加强学生思想道德教育为切入点,经过扎实有效的活动全面提高德育工作的针对性和实效性。一年来,组织学生进一步学习《公民道德建设实施纲要》及教育部重新修订的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,并利用主题班会组织学生讨论。同时,利用国旗下讲话贯彻落实“爱国守法,明理诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范,提高其思想道德素质。利用清明节,组织学生祭扫烈士墓,对学生进行爱国主义和革命传统教育。组织学生收看法制教育片《警钟在黎明前敲响》,学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》加强学生法制教育,增强其遵纪守法的自觉性。2004年3月我校被唐山市教育局评为“教育法制工作先进单位”。同时组织学生收看《暖春》、《冲出亚马逊》等具有教育意义的电影,加强学生思想政治教育,道德教育。看后组织开展影评活动,收到良好的教育效果。2004年3月我校学生贾研研、王颖二位同学在迁安市教育局组织的“优秀影片影评征文”活动中获得高中组二等奖。
二、优化方法,创新途径,深化“优势扩大化教育”和“自我教育”。
一年来,我们将学生“优势扩大化教育”和“自我教育”贯穿始终。班主任组织学生发掘自身优势,扩大自身优势,实施自我教育,实现自我目标。每一天早自习前,各班由学生自我组织“晨训”,每一天各班黑板两侧由学生自我更换育人励志的名言警句。每周各班轮流进行“自我教育值周”,由学生检查各项纪律要求执行情景,依据政教处制定的检查细则,并进行登记,纳入班级考核。每月评出“自我教育优胜班”及“纪律卫生优秀宿舍”、“纪律卫生先进宿舍”。学生参与学校管理,学生参与学校教育,他们既是被管理者,又是管理者,既是受教育者,又是教育者,以生教生、以生导生,产生良好的教育效果。
为使“优势扩大化教育”和“自我教育”更扎实有效,政教处及时开展了系列教育,以此进一步激励学生,发展学生,强化效果。由政教处选取使人树立信心、激发斗志、促其成功的好文章,组织学生学习讨论,内化为学生的自觉行为。开展了“优势扩大化与自我教育”五个系列教育,即系列一:《教师您听我说》,即听学生心声,思教师职责;系列二:《躺在床上上不了路》,谈信心目标与行动;系列三:《进取万事可为、消极一事无成》,促其坚持进取心态,采取进取行动,实现自我目标;系列四:《不能超越自我,便无法超越别人》,促其矫正自我,不断超越自我;系列五:《信念》,促其坚定信心,实现自身梦想。五个系列教育作为“自我教育”与“优势扩大化教育”的重要组成部分,更加巩固了教育成果。
三、重视安全,进取预防,确保学校稳定,师生安全。
安全工作是学校的重点工作,它关系到了广大师生及千家万户的幸福、平安。为此,工作中,高度重视安全工作,进取采取各项措施,预防安全事故发生,确保师生安全。一是加大宣传力度。将《学校伤害事故处理办法》,《迁安二中学生安全规定二十条》制成看板,竖立在学校醒目位置,以此提高师生对安全工作重要性的认识。在橱窗内展出学生安全教育图片,以此增强师生安全意识及自护常识的普及。二是制定措施,严格落实。在2004年3月20日,制定了《迁安二中关于加强学校安全工作的意见》明确了安全工作的组织、分工及职责。提出了保证学校安全的各项具体措施,在教育教学工作中组织师生认真学习,熟练掌握并严格遵照落实,并且在4月份组织了全校师生疏散演练。三是加强教育、落实职责。尤其是学生交通安全,教师讲,班会讨论。组织全校师生宣誓,认真贯彻落实新的《道路交通安全法》,为我市交通环境整治作出了贡献。四是加强检查、及时整改。各年级、各班、个宿舍随时检查,发现问题及时上报,限期整改。同时政教处组织有关各处室每月进行一次安全检查,检查认真、整改及时,确保设施完好,措施到位,确保学校稳定、师生平安。
四、提高标准,加强管理,创立整洁优美的学校环境。
学校环境的好与差,充分体现一个学校的管理水平,更能体现一个学校的教育质量。所以,政教处始终将建设整洁优美的学校环境作为一项重点的工作努力做好。2004年又重新制定了《卫生标准》,完善了《卫生制度》,加强了卫生检查。并且在“自我教育”、“优势扩大化教育”的同时,学生保洁意识增强了,良好的学习习惯养成了,乱扔乱吐的少了,弯腰保洁的多了,促进了学校的净化和美化。同时,纪律卫生优秀宿舍、先进宿舍的评比,卫生区,教室卫生评比,学生值周的设立,各班间、各宿舍间比学赶超,有效地增强了全校学生搞好学校净化美化的自觉性。同时栽花、种草、植绿,我校学校进一步绿化美化,为我市“三城”创立作出了贡献。2004年10月我校被迁安市爱卫会首批命名为“无吸烟单位”。2004年5月,我校被唐山市爱国卫生委员会评为“爱国卫生工作先进单位”。
政教处工作自我评价2
本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校党支部和校长室的统一部署和安排下,我处继续本着“以德育人”的宗旨,坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策,结合学校和学生的实际情景,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。我们政教处真抓实干每一天,为学校的良性发展尽了我们一份绵薄之力。一学期来,各方面工作井井有条,成效显著,学校被评为枣庄市德育工作示范化学校。具体评价如下:
一、深入开展爱国主义教育、团体主义教育,人生观教育、法制教育、安全教育、道德品质教育,使学生的德育素质得到不断地提高,对高一新生加强入学教育,异常是校史、校纪校规教育,并组织做好高一新生入学军训的有关工作,组织学生进取参加军训,经过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念,激发学生的爱国主义热情,增强学生的综合素质,在本学期全校没有出现重大违纪违规事件。
二、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作,并进取协助配合校长室,在本学期初召开教师节表彰大会,精心组织会场,安排有关人员,并准备好一切奖品、奖状。
三、进取采取各项措施,加强学校安全管理,利用各种形式对学生进行教育,如119消防教育日教育、安全隐患集中整治月活动、安全知识竞赛活动、安全知识手抄报比赛活动,张贴市局安全简报资料,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。政教处在这方面倾注了很多的心血,对保安人员加强了针对学校特点的业务培训,健全了门卫考核制度和出入门登记制度。
在学生的安全教育工作方面,一是与班主任签定安全职责书;二是实行了层层职责目标制;三,是加强了对学生的安全教育,大力宣传新颁布的《道路交通安全法》等法制、法规教育,引导学生学法、懂法、守法。周末放学领导、值班教师在门口值勤。
四、在全校开展争创“三好学生”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生进取进取,使学校逐步构成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级,涌现了很多学习品德优秀的学生。经过长期的德育教育,学生素质不断提高,好人好事不断涌现,据不完全统计,第二学期学生拾到并上缴政教处人民币500余元,已交还相关失主,饭卡60多张,钥匙、手表等若干。
加强学校文化、学校环境建设,评选“优秀学生会干干部、优秀班干部、三好学生、进取分子”树榜样。充分发挥好宣传教育阵地的作用,利用学校广播系统,营造良好的育人环境,使学生在潜移默化中受到教育。利用每周升旗仪式进行国旗下评价,到达较好的效果。
五、经过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的提高创设良好的内外部环境,提倡讲礼貌、讲礼貌,坚持良好的仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查,经过大力地整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。
六、转化差生,对差生进行耐心教育、引导,使之转化为优生。个别学生无心向学,经常迟到,课堂上不仅仅不专心听讲,且影响他人,沉迷于上网玩游戏,经过科任教师、班主任和政教处领导耐心进行正面品德教育及正确思想引导,经过与其家长的密切联系、面谈、沟通、配合,使之转差为优。
七、加强学校的卫生工作管理、坚持每一天早读课前分班落实学校公共卫生打扫和自行车排放,放学后各班进行教室内卫生打扫,每周一、四进行大扫除,并安排学生会做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校天天坚持整洁卫生,学校环境得到美化净化。
八、定期召开学生会干部会议。我处和校团委同心协力,认真做好学生会管理的工作,发挥团员、学生会骨干的先锋模范作用。学生会在校团委和政教处的直接领导下,进取参与学校管理,使学校基本构成“以学生管理学生”的新模式。
德育教育是系统工程,需要渗透到日常学习、生活的方方面面,需要多方面的进取参与配合,德育工作才能收到更为实际的效果。政教处成功组织了学生会改选活动,历经宣传发动、初试、竞选材料宣传,竞职演讲多个环节,在39个报名者中成功选举出新一届学生会,使学生参与民主选举、民主管理的进取性大为高涨。新一届学生会已正常开展工作,这对于充分发挥学生在学校管理工作中的主体作用具有十分重要的意义。
九、本学期,我处继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻,让学生了解国内外大事,学会关心政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换,资料和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口。一学期来经过黑板报、各班学习园地、国庆元旦专刊、手抄报比赛、元旦开展书画比赛等活动,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习兴趣和热情。
十、进取开展文体运动,提高学生的身体素质,选拔人才。将德育工作寓活动之中,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验“身体是革命的本钱”,我校历来十分重视学生的体育锻炼,本学期组织了校学生田径运动会,在国庆节期间还组织了一次歌咏比赛,在新年到来时,学校组织了第二届学校歌手大赛。
经过重大节日开展的活动和对学生思想状况组织的活动及各种社会实践活动,有针对性的对学生进行思想教育,使德育工作能落实到实处,抓出实效。
十一、本学期进一步加强了政教处人员分工包干检查学校各区域卫生安全工作,做到每一天一检查,定期出通报,异常是每逢放学加强了对门窗关掉的安全检查。结合上级相关部门对学校消防工作的检查,政教处有关人员定时检查消防设施,健全消防台帐。同时及时处理各种学生中偶发较大违纪事件30多起,并及时掌握第一手信息,将可能发生的问题扼杀在萌芽状态,消除隐患。
十二、经过召开班主任经验交流会,提高班主任工作水平。本学期召开了四次班主任工作会议,经过介绍优秀班主任的一些教育管理方法,并让班主任进行讨论和自我检讨评价,写出心得体会,作为以后工作的指导。一开学就要求各班主任及早制订本学期班务管理计划,针对部分班主任计划是一回事,做起来又是一回事的方法,定期不定期地加强督查和指导。抓好班主任工作不放松,定期检查班主任教育常规工作,召开班干部会议、学生座谈会,根据反馈情景做好新班主任的指导工作。
以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩,但还存在一些问题,如考勤管理还存在必须的漏洞,卫生工作少数班级仍未能认真落实,怎样进一步发挥学生参与管理的主动性、吸收更多的学生参与到日常监管理工作中,以及如何培育德育新亮点等等个别班主任的工作还不够细致与深入,这些都有待在今后进一步加强。
今后工作设想:
1、加强学生的思想工作,建立思想工作材料库,力争做到务实创新。
2、加强学生心理健康咨询。定期研究确保学生心理健康发展。
3、切实落实好帮教“待转生”实施方案,促进整体工作上台阶。
4、加强班主任的思想学习和培训,转变观念,提高班级管理本事。
5、改革完善班级量化考核办法,加强对学生会工作的指导,务必使检评客观公正。
新学期,我处要更加深入扎实地开展学生的政治思想教育,要针对存在的主要问题,进一步加强考勤纪律管理,不断提高学校德育工作水平,使学校的德育工作再踏上一个台阶。
政教处工作自我评价3
半学期来,政教处在党支部、校委会的领导下,紧密围绕学校以及政教处的工作计划,依靠全体教职工,遵循少年儿童思想品德、心理素质构成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,进取推进学校优良的校风和学风的建设。
一、继续抓好班团体建设,加强爱国主义教育。
1、本学期狠抓班团体组织和制度建设,开展了丰富多彩的团体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。
2、以爱国教育为主旋律,着重进行思想教育。学校是道德教育的主阵地,我校把德育工作放在教育首位,“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起”为主途径,重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,引导他们树立正确的梦想信念。
本学期着眼把爱国、梦想教育作为目标,贯穿到活动中,引导各中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教育。组织学生开展网络观摩、社会实践活动,对队员进行潜在的爱国主义教育,从思想意识上给以培养,使队员树立远大的梦想和志向。
3、加强爱国主义教育,优化升旗仪式。按照《国旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求,根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划,要求相关班主任认真做好组织工作。本学期,我们开展了以“我们期待……”、“学英雄,见行动”、“青少年当自强”等为主题的国旗下的讲话教育活动,着重对学生进行爱国主义教育。10月13日“建队节”组织开展了“欢乐我作主”为主题活动,对学生进行爱家乡、爱团体、爱自我、爱身边的一切教育,激发学生树立奋发学习,将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。
4.加强宣传阵地建设。政教处、少先队,充分利用校内的黑板和学校广播站、宣传窗、网站等宣传工具,在渲染学校文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通安全”、“生命科学”、“远离毒品”、“预防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等专题教育。同时,运用告家长书等形式沟通家校联系,共同管理学生。学校继续提升学生的环境意识,全校各班开展了“变废为宝”的主题活动。充分利用校外教育基地的作用。
结合《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》等活动通知精神,结合节日和学校实际,先后举办了征文比赛、演讲比赛、专题黑板报等活动,对学生加强思想品德、心理素质、革命传统等教育。
二、加强行为规范养成教育。
1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生礼貌礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯。学校根据实际情景,先后五次突击检查常规执行情景,并及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不礼貌现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日及礼貌岗检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步构成了自觉的行为习惯。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,邀请交警和法院干警来校为全校学生作交通安全报告会和法制教育报告会,引导学生学法、懂法、守法。
3、继续抓好“两操”。经过广播操比赛,有力的促进了广播操质量的提高。每一天安排值勤同学检查各班学生认真做眼保健操做操的情景,提高学生认真做操的意识,规范学生的行为。
4.树立典型、表彰先进,进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。
三、加强学校文化建设。
1、继续办好“红领巾”广播站,利用“红领巾”广播站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的学校文化生活,陶冶了广大学生的道德情操。
2、重视学校文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。组织举行了“手抄报”、“科学幻想绘画”、“贺卡、剪纸”等手工制作活动,为了丰富学生的学校文化生活,配合社区的文艺活动,赢得了社区领导和群众的高度好评,使我们学校对外也增强了宣传度。
3、扎实开展活动,爱我学校。增强环保活动意识,发动学生动手收集信息,整理资料,并能自觉的向社会宣传环保知识,成为一名“环保小卫士”,收集废电池活动。学校又开展“保护一棵小树,美化一块绿地”为题的学校环保活动。今年,我们抓教室的文化建设,建设一个让学生乐意,让学生满意,让学生教育的天地。
4、进一步健全完善德育网络体系。办好家长学校。家长学校也是展示学校形象的窗口之一,建立了以校长、书记、政教处、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校,家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,帮忙家长树立正确的教育思想,改善教育方法,提高家庭教育的水平。协助各处室处做好学校工作。对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。
总之,以上政教工作顺利的开展,与学校领导大力支持和全体中队辅导员的努力是分不开的。但由于我本人以本事有限,有不少地方会出现不足之处,期望领导多多指点,使我在今后的工作中能更加完善。
大事记:
1、丰富和完善学生和家长的“两创一做”。评选出290名“寒假校外明星”,870名“学校明星”,“6.1”表彰116名“明星学生”、87名“明星家长”。李雅雯同学被评为“宜昌市十佳少先队员”,余美玲同学被评为“宜昌市自立自强好儿童”。期末共表彰648名“特长生”,2011名学生受到不一样级别表彰.28个班团体被评为“明星班”,一(3)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、四(4)班、五(1)班、六(1)班被评为学期“红旗班”。“只要你有特长,学校就有评价”的新型评价机制已初步构成,学校成为学生“放飞梦想、实现愿景、展示个性”的乐园。
2、开学来开展了系列感恩教育活动,发动学生办手抄报、写征文,开展“我给妈妈做件事”等实践活动并评比。三月份组织全校师生为白血病患者陈敬黎同学献爱心,共捐款14000元;四月份组织学生与特校开展“手拉手”活动,为特校学生捐献衣物、学习用品;五月份组织全校师生为地震灾区捐款4万多元。
3、成立“阳光小屋”心理咨询室工作间,重视学生生命视野下的心理健康教育,近百名学生理解了心理咨询和辅导。发挥“阳光小屋”心理健康咨询室的作用,利用好心理与健康咨询箱,每月开展了一次心理健康教育为主题的班队会,帮忙学生解决心理健康问题。
4、开展系列主题教育活动。召开3次毕业年级动员会,气象科普活动,检察院“法律进学校”活动,“小手擦亮新县城”之“三创”活动,文化艺术节、六一庆祝活动、安全教育等。
5、办好家长学校,完善家长“两创一做”评价机制,创立省级示范家长学校。开展“明星家庭”评选活动,家校构成合力,为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、社区联合工作,为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的的模范为校外辅导员,为少年儿童的健康成长而服务。
6、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理制度比、规范化建设。做好“三册”即《班主任工作手册》、《学生评价手册》、《班务日志》。两表:即《家访表况记载表》、《转化“学困生”反馈表》填写工作,建立“学困生”、“优秀生”、班主任档案,强化学校德育工作的监督检查手段。
政教处工作自我评价4
20__年大幕将落,2017年扑面而来。立足岗位,抚今忆昔,评价以往,利于以后。
一.立足岗位并牢记职责,着力做好政教常规工作。
作为学校文化宣传落实、班主任管理培训服务和学生管理教育的主要部门,政教处遵循教育教学规律,学习上级文件精神,依据有关计划和时事形势,开展了升旗、军训、家访、巡视、助学金、学长制、主题班会、评优树先、报导迎检、演讲征文、系列报告等活动,进取建设了班主任队伍、学生会队伍和德育工作室,获得了良好的校内外成绩和口碑。
二.注重和实施了系列班主任队伍的多层次培训。
根据学校发展要求和工作提升愿景,依照上级培训安排和我校实际,对学生管理教育的基干队伍班主任同仁,进行了校级、县市级、地市级等专业培训。其中或选派代表或组团参加,在“走出去”“请进来”传帮带过程中,开阔了眼界,丰富了认识,提高了班级管理及其文化建设的水平,推动了学校综合管理教育工作。
三.促进了对学生会为主的学生自治工作的指导。
根据学校办学思想和学生成长规律,对学生会为主的学生自治工作的指导,更是没有放松。在学校政教处大局掌控和思路指导的前提下,使学生有组织有目的、有资料有成效的,实施自我管理、服务和教育的综合体验,有利学校管理与学校文化,有利学生个性和综合素质,相应平台已成我校特色课程和工作得力助手。
四.注重显有成效和较高层次的校内外交流,促进政教综合工作。
本年度的政教工作,在“强化内功”的同时,还拓展了“外在形象”方面的工作。我们邀请过泰山学院的、山师大的教授,来校作过心理、科普和传统文化报告;也有受邀前往太原、潍坊作过班主任文化的论坛发言。其中张春霞教师因爱心公益工作而荣获“山东省最美教育”殊荣,牛安乐教师就职业幸福认识,受邀在泰山学院国际交流中心专场报告。
五.编写印发双周刊的《丘明中学家校导报》。
根据学校发展和领导意见,自20__年12月1日起,一向由政教处牵头的家校合作共育工作,开始了编写印发双周刊“导报”之旅,其间从未间断,迄今已至第91期,仅过去一年就刊印了第75期――第91期共17期,期期资料点面结合,栏目设置各有侧重,尤其“空中课堂家长学校”部分,备受学生家长热衷欢迎。
六.坚持师生交流绿色通道“丘明中学每周一信”。
根据素质教育精神和我校实际,自20__年9月23日起,一向由政教处牵头的“师生交流共进”活动,开始了“网邮版每周一信”活动,其间从未间断,迄今已有近300封信,师生交流相应文字,不计其数,相应材料,已整理修改成书多本,为学校生本教育和特色办学,做出了应有的贡献,校内外反响进取良好。
七.实施政教班主任培训交流的“一日一说”。
根据学校发展的需要和“丘中校情”,本学年伊始,一向由政教处牵头的政教处队伍和班主任培训工作,开始了网邮版和微信版的“政教处一日一说”,资料涉猎有主题有侧重,有理念有个案,可谓在已有基础上,在学校骨干教师间,拓宽了联系渠道,加强了彼此交流,激活了队伍内驱力,提升了全体的认知操作水平。
八.加强化与兄弟部门配合的合力,圆满完成各项临时任务。
作为学校职能部门,政教处一如既往的注重和强化与兄弟部门的联系与配合,顾大局,看长远,立足本部门,着眼全校,尽其所能。对学校安排的临时工作,能做到任劳任怨,做到做好。在校网和市局网的参与上,也做到了进取主动,力争上游。从而为学校赢得良好的印象和声誉。
以后评价,虽力求全面实际,鉴于自为认识水平,亦有缺漏之外,甚或存有粉饰之嫌。尚望领导批评指正。
政教处工作自我评价5
本学期,政教处根据学校搬迁新校区后环境变化的特点,在学校党政的正确领导下,围绕学校中心工作和重点任务,以推进学生管理改革、完善工作机制为目标,以建设“美丽学校”为载体,全面加强学生的教育、管理和服务工作,为学校的发展建设作出了进取贡献。现将本学期我处的主要工作评价如下:
一、以立德树人为根本,政治思想教育有新的举措
1、组织开展十八大精神学习培训。为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,我处于5月份和7月份分别选派了4位党务干部、思政工作者、班主任参加全市教育系统十八大精神学习培训。同时,经过班主任例会、年段学生大会、班会课等形式组织班主任和学生学习十八大报告和中央、省市有关领导的重要讲话精神,引导广大师生深刻领会十八大精神,异常是十八大关于办好人民满意教育的重要论述。
2、组织开展“中国梦”主题教育活动。根据《福建省青少年学生深入开展“中国梦”主题教育活动实施方案》要求,我处结合第十届全国中职学校“礼貌风采”竞赛活动,组织各年段、班级围绕“点亮中国梦”、“描绘中国梦”、“激扬中国梦”、“唱响中国梦”、“放飞中国梦”等主题,开展读书征文、“中国梦·我的梦”主题黑板报评比、“学雷锋、心向党、见行动”感恩活动演讲、“微课堂”比赛、“诚信之星”评选、“逐梦学校·诚信人生”网络大赛等系列活动,引导广大学生为实现伟大的中国梦而发奋学习。
3、开展“学校文化建设省级示范校”创立活动。根据《福建省中小学学校文化建设评估暂行标准》,我处利用寒假时间评价我校近年来学校文化建设的经验做法,开展学校文化建设省级示范校申报工作。4月份,牵头组织各有关部门开展省级示范校的迎评准备工作。并结合创立工作,于6月份组织开展了“党旗国旗齐飞扬”思想教育月活动。先后组织学生参加第五届海峡论坛·妈祖文化活动周的文艺演出;举办了学风专题教育分析会、陶行明白德教育思想研讨、2013届毕业生就业调研、心理健康知识宣传、新校区学生生活辅导、“公寓礼貌·美丽仙师”等活动。把政治思想教育工作融入各项文化活动中,渗透到学生的日常学习、生活的各个方面,激活了学校文化活动的育人功能,丰富了政治思想教育的活动资料。
二、以制度建设为抓手,学生管理水平有新的提升
1、开展学生管理机制改革探索
本学期,我处进取探索按专业管理的新模式。在公寓管理上,按照专业编排学生寝室,实施专业集中住宿;在学生公寓社区礼貌建设上,根据专业特点,开展社区文化建设分专业考评;在就业指导上,以专业为单位,开展职业规划设计竞赛。经过实践探索,力求在学生管理上早日构成富有专业特色、与高校接轨的工作机制。
2、修订完善学生管理制度
为进一步加强学生管理,我处根据新校区实际,修订了学生住宿管理办法、学生礼貌公约、学生德育考评办法、学生预警教育机制实施办法;实施了学生公寓门禁系统管理、教室考勤管理、校门进出审批等新的规章制度。
3、建立学生管理预警机制。定期、不定期开展学生学习秩序、行为规范、纪律、卫生、安全等方面的检查评比,对问题学生实施诫勉谈话、通报批评,对无故缺课、课程不及格、查房查铺不在位等学生及时发出预警,把问题消解在萌芽状态,确保了学校的安定稳定。
三、以解困难、促就业为重点,学生服务工作有新的拓展
1、保质保量完成学生床架安装工作
本学期初,应对学生床架未能全部到位的实际问题,我处制定了安装方案和学生住宿应急方案,派人督促安装进度、检查安装质量,并根据进度及时调整学生寝室调配计划,确保了学生顺利入住新公寓。
2、添置安装学生公寓洗卫挂件
根据学生的要求,我处联合总务处采购了420套置物架、挂物钩、毛巾架,为学生公寓的所有寝室配备安装了洗卫挂件,方便学生使用。
3、认真做好毕业生就业指导和礼貌离校工作
本学期,毕业生工作主要完成十项任务:开学前,经过飞信公告招考信息与通知,开展招考复习思想动员;开学初,宣传招考方案、发布聘用信息;3月中下旬,制作审核就业推荐表,发放就业协议书;4月上旬,教师招考岗位统计分析与报考指导;4月20日,组织学生参加全省统一笔试;4月下旬,完成就业报到证信息采集与报送;5月上旬,开展毕业生评优评先;5月中旬,组织毕业生做好礼貌离校工作;6月上旬,毕业生档案审核与派送;7月中旬,发放毕业生就业报到证。