学生家庭教育案例精选(3篇)
人才素质的培养要依靠家庭、学校和社会,而家庭教育对学生发展影响的独特价值是终身的,也是至关重要的,是任何学校教育无法代替的。下面是小编为大家整理的学生家庭教育案例,一起来看看吧!
学生家庭教育案例1
我们做家长的都希望自己的孩子长大后成材,尤其是当今的孩子,出生下来就是繁荣盛世“4+1”家族组合的年代,对于孩子难免有些溺爱,这种心情大家都是理解的。但过分溺爱造成孩子不当的生活习惯和畸形的心理定势。逐渐脱离了社会生活的正常轨道。反之,过分严厉,又抑制了孩子的个性发展,极有可能造成孩子对父母教育不当,产生恶性情感反应。
做为家长,我们一定要尊重孩子,在家庭教育中,家长要与孩子平等相待,既是孩子的父母又是孩子的朋友,站在孩子的立场上理解孩子。走进孩子的内心,充分体会孩子的心情与感受,需要我们做父母的多去了解孩子,用引导的方法或用代替的方法说出自己的心理感受,当孩子和家长交谈时,家长要耐心倾听,在此同时,也给孩子树立一个榜样,学会认真倾听别人讲话。
孩子不听话,不守规矩的时候,我们只要用眼神和行动来表明我们的立场,孩子是很容易意识到自己的不对。在女儿小的时候,有一次我正拿着剪刀给女儿裁衣服,她看见了说:“妈妈,我也要剪刀。”我和她说:“宝贝,这剪刀很快,用不好会伤到手的!”女儿不高兴的说“不,我就要。”反复嘟嚷着。我又和她讲了以前有一个孩子因为拿着剪刀玩,不小心摔倒被剪刀刺伤的故事。女儿还是不高兴,接着哭闹起来,我很严厉的对她说:“妈妈不会因为你哭就会同意你的要求。”我下定决心不去理她。因为哭泣是孩子的最惯用的方法,一般情况下
只要孩子哭,我们就会心疼而满足孩子的要求。一旦满足,下次她为了达到自己的要求,就会采取哭闹的方法,如果不去理睬并告诉她这种方法行不通,她会知道她的要求是不对的,用哭闹的方法也解决不了问题,下次就不会以此来要求家长满足她的要求了。
培养孩子爱阅读的习惯,我女儿很小时,我们就和她一起看<<幼儿画报》》,在看书的同时,也培养了孩子能专注的做一件事,我经常给她读画报上的故事,让她从书中感受到一些乐趣,从而喜欢上书籍,上学后在和她一起读课文时,发现女儿不太想读时,我会和她说:“宝贝,妈妈和你比赛朗读课文咋样?看谁读的声音响亮,又带有感情色彩?”接着女儿非常高兴而且很有自信的说:“好吧!”我读的时候,让女儿当裁判。我对女儿说:“宝贝,看好书上的句子。”我会故意漏掉句子中的某个字或故意发错音,女儿会准确并及时给我纠正。同时也让孩子体会到读书的乐趣,把阅读作业顺利完成。
家长的日常行为习惯对孩子具有示范的作用。孩子是家长的影子,家长的某些习惯可以在自己的孩子身上找到,因此,在日常生活中,我们要注意改掉自己身上的不良习惯。避免把不良习惯带给孩子。用好的思想品质去熏陶和影响孩子,处处做孩子的表率,给孩子良好习惯的养成起到示范作用。记得女儿第一次把西瓜先给爷爷奶奶、记得女儿第一次扫地、第一次整理房间„„。在生活中,还有许多值得我们去关心和引导的事,教孩子做一些力所能及的事。
我们当父母的,要多拿出时间来关心孩子,增加与孩子的交流,让孩子多参加活动,让孩子多知道一些做人的道理。总之让我们的孩子能够成为一个老师心中的好学生,父母心中的好孩子,期盼我们每个家庭中的儿女都能成为一个最优秀的好孩子!
学生家庭教育案例2
暑假里儿子喜欢在小区内的水泥上和一群小孩疯玩,赛跑,滑滑板,打打闹闹。小区里的汽车越来越多,尤其到了上下班时间,车来车往,特别危险。 苦口婆心地劝说了很多次,但是儿子就是经不住其他小伙伴的诱惑。有一天,我突然发现小区道路上有一只被汽车压死的小动物,我突然灵机一动,觉得教育儿子的机会来了。我把小区转了个遍,才找到了正在滑滑板追赶一个骑自行车的小伙伴的儿子。我对儿子大喊:“休息一下,陪妈妈散会儿步。”儿子极不情愿地停下来,气呼呼地走在我前面。走了不一会儿他自己发现了路上的异物,他惊奇地问:“这是什么啊?”我说:“你仔细观察一下,别用手摸。”儿子盯着这个被汽车压得面目全非的小动物,抬起头,皱着眉头,说:“看这皮毛和尾巴,好像是一条小狗,怎么变成这样了啊?怎么回事啊?”“这只小狗在路上玩,一辆汽车飞快地开过来,结果------- ”儿子惊恐地说:“结果它被汽车给压扁了!”这时在他的天真的眼神中,我第一次看见了恐惧。这一天,儿子没有在水泥路上玩------ 第二天傍晚时分,我又发现儿子和一群孩子在水泥路上,我正准备冲过去发火,突然听见儿子站到绿化带旁对着小伙伴大叫:“不能在水泥路上玩了,汽车会把你们压扁的!”
正如许多教育家所言,家庭教育实际上是一门“动心”的艺术,如果不能把工作做到孩子的心坎上,其教育的效果往往会苍白而无力。
学生家庭教育案例3
教育孩子,首先应该做一个有教养的家长。在家里要孝敬孩子的爷爷奶奶,让孩子知道敬老爱老是中华民族的传统美德;在社会上要遵守公共道德,养成勤俭节约的好习惯,教育孩子不要在同学中去比阔;要让孩子有羞耻感,同时,要知错必改;要养成团结协作的好习惯,在社会上乐于助人。教育孩子,就应该创造一个良好的家庭氛围。要建立平等互助的人际关系,不要动不动就以家长自居发号施令;在发现孩子的长处时要及时表扬,相反,在发现他的行为规范出现偏差时,要及时批评;要杜绝言行不一致的事情。
我家孩子从小就有爱着急做事鲁莽的毛病。记得在他7岁的时候我给他买了一副拼图,拿回家后他马上就玩了起来,由于拼图碎片比较多,图案又很复杂。拼了一会儿他就没有耐心了,气得他把拼图撒了一地。当时我非常生气,责备他把拼图收拾好。他就是不收拾。这时她妈妈向我挤了挤眼,暗示我不要生气。我压了压心里的火,蹲下身来耐心的对他说:“来,咱们俩一起把他完成好不好。”他点了点头。我们两个坐下来,他看到了拼一下我看到了拼一下,相互合作。经过我们的共同努力,一张漂亮的铠甲勇士展现在我们的面前。儿子高兴的和我击了一下手掌。我对他说:“做什么事情都要有耐心,不能鲁莽行事。有句古话说得好“只要功夫深铁杵磨成针”意思就是做事情要有耐心,一根很粗的铁棒也能把它磨成细小的钢针。”他一本正经的说:“恩,我明白了。”