安全教育心得体会优秀范文(5篇)
教育心得的一个主要目的是通过反思和总结学习和教育的经验。通过回顾自己的学习和教育历程,总结其中的成功和失败,个人可以深入思考并理解自己的学习和教育方式、方法和策略的效果。今天小编在这给大家整理了一些安全教育心得体会优秀范文,就让我们一起来看看吧!
安全教育心得体会优秀范文(精选篇1)
早上来到学校后,班主任老师告诉我们今天第三四节课要由专家来给我们开法制报告会。
我来到阶梯教室门口,等待专家们入场。在我们拍手欢迎专家入席的时候,王校长说由专家向实验中学曾送礼物。可见,这是友谊的象征。
专家为我们讲了一系列未成年犯罪的案例,这使我感到非常惊讶。以前我也认为未成年人怎么会犯罪呢,但我现在明白了,未成年人有时也会因为一时冲动犯罪。
专家说:“未成年人应该遵纪守法,真爱生命,自觉设计,美好人生。”这四个词在我脑子里重复了很多遍,让我知道了人生是需要纪律的。首先,专家告诉我们,要遵守交通规则,保护自己的安全。为我们讲了一个小女孩向吐把头伸出车外削掉了的`故事,这让我感到十分害怕。后来专家告诉我们要提高警惕,防范于未然,防止犯罪分子对我们进行人身伤害,这让我想到了以后黑夜不能自己独出门,谨防犯罪人士对我们图谋不轨。我心里想到这次听完专家的报告会后,自己以后一定要吸取前人的教训,自觉设计美好人生。
专家还为我们讲了早恋的问题,说早恋只是喜剧开头,悲剧结尾。所以讲了一个实例,说一个不满18岁的女孩怀了男孩的孩子,结果杀死女孩的事。不论男女都有一个青春期,所谓青春期,即从童年到成年的过渡时期,这个时期,在心理上和生理上都会发生很大的变化,其中最大的变化是身体的急速增长、第二性征的成熟。如何正确、顺利地度过青春期,就显得尤为重要。而对于中学生来说,早恋问题犹如洪水野兽,是影响中学生身心健康的一个很重要的问题。对于中学生来说,青春期是长知识长身体的时期,体育锻炼至关重要,能使你增强耐力和抗病的能力。认识到中学生早恋的危害,对身心健康成长非常重要。
这次报告会,我受益匪浅。
安全教育心得体会优秀范文(精选篇2)
正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗?同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象,我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习————-乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。
二、必须规范学生的行为习惯
我国的教育家陶行知先生说过:“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。
三、普法教育迫在眉睫
面对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,特别是高年级的孩子,身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得,学校应该定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定校园环境。
四、亟待整顿的家长教育
目前,在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长,学生在学校_,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应接受“培养孩子”的教育。
五、师德是教师的灵魂
“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师,身正为范”,没有身正何谓范?一位教师,哪怕学富五车,没有良好的行为习惯(修养),是不会得到学生的尊重,何谈敬仰?作为教师,没有良好的行为习惯(修养),潜移默化中,学生也会养成不良的行为习惯,还会引以为荣,减弱学生的正义感。
面对学生,教师要“肚里能撑船”。宽容学生,公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时,我们应该弄清事情的原委,给他讲清楚“错在什么地方”,并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误,才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生,一旦学生与教师处于对立面,教育只有失败,更谈不上安全教育了。
校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的校园。
安全教育心得体会优秀范文(精选篇3)
人们的生活心在已经是一点儿也离不开火了,它给我们的生活带来了光明与希望!火也早就是我们的生活中不可缺少的一部分了。然而,火竟然能够便利我们的生活,自然而然地也能给我们带来火灾,严重的话伤亡不计其数。因此,我们要正确地使用火,更要小心地堤防它,以免带来不必要的伤亡!家中和公共场所尽可能配备好消防安全设备,以备不时之需。公共场所更危险,必须被配配好消防安全设备,还得有逃生路线图,因为公共场所是火灾的“容身之处”,危险可能无处不在。可能只是一个人的小小的举动,却造成了一行大火灾。我们的心里总会有这样一个想法:我没有真正见到火灾,它一般都是发生在别人的身上,我肯定不会遇到的!如果这样想,那就大错而特错了。
也许有一个人只是扔了一个烟头,结果却酿成了一场大火灾;也许只是在家里潮湿的地方安上了煤气热水器,它突然就了正好给火灾促成了一个天大的好机会,乘虚而入;也许在家里煤气一直没关,可能火势还没起来,就已经一命呜呼了。这样的情况其实很多见,只是没有发生在我们的身边,许多火灾更是因此而酿成了大祸!如果是在公共场所的话很可能造成死亡人数不计其数啊,很多人为此也家破人亡、妻离子散呢!我们要从别人的灾难中吸取教训,保住珍贵的生命要紧,千万不要让火灾把生命无情地夺去了!8月12日山东省青岛市黄岛油库油罐因遭雷击而导致起火,大火前后共燃烧104个小时,烧掉原油3.6万吨,烧毁大型油罐5座。
那次大火造成直接财产损失3540万元,在大火扑救中有14位消防官兵牺牲,68人受伤;5明油库职工死亡。1998年3月5日下午4是左右,陕西省西安市煤气公司管理站储气罐区一座400立平方米球形储气罐底部阀门爆裂,导致液化石油泄露,处理不当,发生,14死亡,30人受伤。有许多人不知如何用灭火器,让我告诉你们吧:
1、干粉灭火器,首先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。
2、1211灭火器,首先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就能使密封间开,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出了。
我一定会在日常生活中多注意防火细节多向大家宣传消防安全知识,让大家都做好安全措施,使火变得不再可怕!让火灾的悲剧不再重演!珍爱生命,火灾是无处不在的,生命无价,而生命也将是火灾所造成的惨重的代价,无辜的人也会被突如其来的火灾夺去生命与健康,有的会命归西天。而酿成火灾的相关的人就是上海这些无辜的生命的罪魁祸首!
安全教育心得体会优秀范文(精选篇4)
通过本次安全生产培训,更让我对安全生产加深了印象,在视频中看到那一个个的员工因为操作不当而丧失了自己鲜活的生命,这些例子告知我们规范操作设备安全生产是很重要的,企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业,都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更会造成无法弥补的伤害。
安全意识应始终扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,要正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联,环环相扣的链;是一张错综复杂,紧密相关的网。这些惨痛的案例无不折射出我们安全教育的缺失,只要我们不违章操作,规范地使用生产设备,事故就不会找上我们,为家人和企业减少一些麻烦。在日后的工作中我一定认真的听从班、组长的指导,规范操作,减少事故发生。
安全教育心得体会优秀范文(精选篇5)
儿童、青少年是祖国的未来,民族的希望。青少年正值人生的春天,对小学生开展安全教育,无疑如同在生命中播下了平安的种子。我们学校是一所农村小学。学校的学生大部分都是来自农村。父母常年在外打工。他们大部分都是和爷爷、奶奶生活在一块。根据他们年龄特点,他们的安全意识普遍比较薄弱,自身安全意识不强。为了加强安全教育进行安全教育,学校建立了文化窗、校园黑板报,让学生自己制作班级黑板报及小学生手抄报等,都进行了安全知识的教育。但是,很多地方的安全隐患并没有解决。下面我将从三个方面阐述这次安全教育学习的心得体会。
一、对中学生进行安全教育必要性
抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是普及九年义务教育的前提;也是开展素质教育的需要;还是引导特殊中学生健康成长的关键;更是复杂的社会治安形势提出的新要求。
二、对中学生进行安全教育的主要内容
安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛,应与学校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育相结合。而随着社会的发展进步,中学生安全教育的主要内容也还会出现新的范畴。除了进行传统的、必要的遵纪守法教育、消防安全教育、安全防范和自我保护教育等,农村中学还应该重视网络安全教育、心理安全教育。这样才能结合实际,优化中学生心理素质,促成其健康人格的发展和完善,从源头上避免各类安全事故的发生。
三、对中学生进行安全教育的途径和措施
1、切实提高对中学生安全教育工作重要性的认识
安全教育是维护中学生安全的一项基本教育,是中学生素质教育的一部分,是人才保障的'根本教育,它始终贯穿于人才培养的全过程。发生学生安全事故,不仅仅是个别学生受到伤害的问题,还会牵动学生家长,涉及其他学生的情绪,影响学校正常的教育教学秩序,甚至还会影响到部分地区的社会稳定。因此要把做好中学生安全教育工作提高到能不能营造优良育人环境|、能不能维护校园和社会的稳定、能不能实现学校的教育培养目标这一高度来认识,时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。
2、充分调动各方面力量开展宣传教育活动,齐抓共管
学校要发挥思想教育阵地的作用,利用学校思想政治教育的工作体系和优势。根据实际情况和需要,因人因事有针对性的进行安全教育。但是对学生的安全教育,仅靠保卫部门和学校是远远不够的,还要依靠学生管理工作者、学生家长、和社会有关职能部门和人员共同参与,形成齐抓共管的局面,才能收到良好的效果。
3、组织学生积极参与学校的安全管理工作
学校可以激发学生的参与意识,提高他们的自我教育、自我管理、自我服务能力,引导他们积极主动参与校园安全管理工作。如经常召开各班学生干部会,讨论安全管理问题等活动。还可以建立激励机制,通过经常开展创“文明班级”、“创三好”、“模范团员”、“优秀班干部”和“出色兴趣小组”等活动,充分发挥学生在校园安全管理工作中的模范榜样作用,调动学生的积极性,增强师生的凝聚力和向心力。
总之,注重中小学生的安全问题是造福下一代的“造福工作”。学生的安全关系着家庭的幸福,关系着社会的和谐稳定。加强学生的安全教育,保障好学生们的安全是我们教师应尽的责任和义务。